Bernardete Angelina Gatti

1974 - 1974

Pós-Doutorado. , Université de Montreal, UdeM, Canadá. , Bolsista do(a): Governo Canadense, GC, Canadá.

1973 - 1974

Pós-Doutorado. , Pennsylvania State University, PSU, Estados Unidos. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Italiano

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicologia da Educação/Especialidade: Formação de Professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicologia da Educação/Especialidade: Avaliação Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicologia da Educação/Especialidade: Ensino Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Metodologia de Pesquisa/Especialidade: Metodologia de Pesquisa.

GATTI, B. A. . XXVII Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação. 2015. (Outro).

GATTI, B. A. ; AGUIAR, Márcia Angela ; MOREIRA, Antonio Flávio B. ; BASTOS, J. A. ; OLIVEIRA, Dalila A. ; SOUSA, Sandra M. Zakia Lian ; GRACINDO, Regina Vinhaes ; SILVA, Aida Maria Monteiro . 29ª Reunião Anual da ANPEd. 2006. (Congresso).

GATTI, B. A. ; RAMALHO, Betania Leite ; BASTOS, J. A. ; PLACCO, Vera Maria Nigro de Sousa ; PALMEIRA, M. ; LIMA, E. F. ; BITTAR, M. ; BIANCHETTI, L. . 28ª Reunião Anual da ANPEd-2005. 2005. (Congresso).

GATTI, B. A. ; RAMALHO, Betania Leite ; BASTOS, J. A. ; PLACCO, Vera Maria Nigro de Sousa ; PALMEIRA, M. ; LIMA, E. F. ; BIANCHETTI, L. ; BITTAR, M. . 27ª Reunião Anual da ANPEd-2004. 2004. (Congresso).

68ª Reunião Anual da SBPC.A Formação Geral dos Cursos de Bacharelados e Licenciaturas Interdisciplinares no Brasil. 2017. (Outra).

Encontros das Licenciaturas da UFOP e Programa Sala Aberta.A Base Nacional Comum: o que muda na formação de professores?. 2017. (Outra).

Seminário "As reformas do Ensino Médio".A reforma do ensino médio na visão da Secretaria Estadual de Educação do Estado de São Paulo. 2017. (Seminário).

Seminário do Curso de Pedagogia.Princípios e Diretrizes de Cursos de Licenciatura em Pedagogia. 2017. (Seminário).

XXXI Encontro Estadual de Supervisores do Magistério - APASE.Os (des)caminhos da reforma educacional: formação de professores e gestão da educação. 2017. (Outra).

27º Congresso de Educação do SINPEEM. Formação do Educador e Valorização Profissional. 2016. (Congresso).

Ações Gerais de Extensão do Campus - IFFluminense.Políticas de Formação de Professores para a Educação Básica. 2016. (Seminário).

III Congresso Nacional de Formação de Professores e XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Formação de Professores: perspectivas. 2016. (Congresso).

III Simpósio sobre Ensino de Didática do LEPED.Didática e Formação de Professores. 2016. (Simpósio).

III Simpósio sobre Ensino de Didática do LEPED.Docência, Didática e Formação de Professores. 2016. (Simpósio).

Simpósio Formação de Professores.Inovações possíveis na Formação de Professores. 2016. (Simpósio).

VIII Seminário de Dissertações e Teses do Programa de Pós-Graduação.Mesa de Abertura do VIII Seminário para o Programa de Pós-Graduação. 2016. (Outra).

VI Seminário Vozes da Educação 20 Anos: memórias, políticas e formação docente.Vozes da Educação 20 anos: memória(s), política e formação docente. 2016. (Seminário).

XLVII Plenária Nacional do Fórum dos Conselhos Estaduais de Educação (FNCE).Formação de Professores. 2016. (Outra).

10º Congresso Regional de Educação "As tecnologias digitais da informação e da comunicação e o processo educativo. Formação de Professores e os Processos de Ensino e Aprendizagem: as novas tecnologias. 2015. (Congresso).

37ª Reunião Nacional da ANPED.Homenagem à Fúlvia Rosemberg. 2015. (Outra).

Encontro com Docentes da FACED/UJFJ.Formação de Professores: impasses e alternativas. 2015. (Encontro).

Encontro com Pró-Reitores do COGRAD (Colégio de Pró-reitores de Graduação das IFES (COGRAD).A formação do professor e os desafios para os cursos de Licenciatura. 2015. (Encontro).

II Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: políticas, práticas e formação. 2015. (Congresso).

II Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: políticas, práticas e formação. Políticas Educacionais e Educação Básica: desafios para as práticas e para formação docente. 2015. (Congresso).

III Fórum Internacional ?Os Desafios dos Líderes de Educação" (UNDIME).A formação do professor. 2015. (Outra).

III Seminário de Iniciação à docência.Formação do Professor da Educação Básica: perspectivas e desafios. 2015. (Seminário).

Intercâmbio 2015 do GT-5 da ANPED - Estado e Política Educacional: metodologia de pesquisa no campo das políticas educacionais.Pesquisa em Educação: na perspectiva quali-quantitativa.. 2015. (Encontro).

IV Mostra de Pesquisas da Área Temática de Educação Especial, e.Pesquisas em Educação: metodologias quali-quantitativas. 2015. (Seminário).

Programa de Pós-Graduação em Educação da UFG (Universidade Federal de Goiás).Pesquisar em Educação: avanços, tensões e desafios. 2015. (Seminário).

Seminário Avaliação e Gestão Educacional em Municípios Brasileiros: mapeamento e caracterização das iniciativas em curso.A expansão das avaliações educacionais e suas implicações para as políticas públicas. 2015. (Seminário).

Simpósio Internacional Formação de Educadores em Artes e Pedagogia.Mesa Redonda: Modos de ver a formação Arte/Pedagogia. 2015. (Simpósio).

V CBE - Congresso Brasileiro de Educação. Perspectiva atuais da formação de professores no Brasil. 2015. (Congresso).

VI Congresso Internacional em Avaliação Educacional. Avaliação Institucional em escolas: novas veredas e contribuições. 2015. (Congresso).

VI Encontro de Políticas Públicas de Educação e Formação de Professores - implementação do Plano Nacional de Educação: limites e perspectivas.Processos formativos no campo da educação: dilemas e tensões. 2015. (Encontro).

XII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. Formação de Professores, Complexidade e Trabalho Docente. 2015. (Congresso).

X Simpósio do Laboratório de Gestão Educacional - LAGE.Educação e Cidadania: política, gestão e práticas educacionais. 2015. (Simpósio).

XVIII Simpósio de Educação da Rede Azul - Práticas Pedagógicas Inovadoras.O professor, os alunos e a avaliação em sala de aula. 2015. (Simpósio).

XVIII Simpósio de Educação da Rede Azul - Práticas Pedagógicas Inovadoras. 2015. (Simpósio).

XXI Simpósio Nacional de Ensino de Física. 2015. (Simpósio).

XXI Simpósio Nacional de Ensino de Física.Políticas Públicas Educacionais e seu impacto na formação de professores de física. 2015. (Simpósio).

11º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.Pesquisa, Formação de Professores e Trabalho Docente. 2014. (Encontro).

18º Fórum Estadual de Educação da UDEMO.A Formação de Professores: mitos e fatos. 2014. (Outra).

EFA GMR 2013/4.Ensinando e Aprendendo: avanços e desafios dos professores do Brasil. 2014. (Outra).

I CIPPEB - Congresso Internacional de Práticas Pedagógicas da Educação Básica. Formação Docente para Educação Infantil. 2014. (Congresso).

I ELPED - Encontro Docente: formação e profissionalização.Formação de Professores: dilemas. 2014. (Encontro).

I Fórum Nacional dos Mestrados Profissionais em Educação (FOMPE).Mestrado Profissional em Educação. 2014. (Outra).

II Congresso Nacional de Formação de Professores. Formação de Professores: compreender e revolucionar. 2014. (Congresso).

I Seminário Proposições e Práticas Educativas: diferentes olhares do formador de formadores.A Formação de Professores da Educação Básica e o papel do Formador. 2014. (Seminário).

I Simpósio de Desenvolvimento Curricular da Graduação.O Ensino de Graduação: desafios no Brasil de hoje. 2014. (Simpósio).

IV Reunião de Trabalho (GIP). Avaliação para a Aprendizagem: externa e em larga escala.A avaliação externa e em larga escala: origens e perspectivas no Brasil. 2014. (Outra).

I Workshop Trabalho, Formação/Profissionalização de Professores da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica no Estado de Minas Gerais.A relevância da pesquisa quantitativa em educação. 2014. (Outra).

IX Encontro Regional da ANPAE Sudeste e XVIII Encontro Estadual da ANPAE-SP.Gestão de sistemas e de instituições de ensino: políticas e práticas profissionais. 2014. (Encontro).

Seminário Projeto Político Pedagógico do Curso de Pedagogia da FCT/UNESP: reflexão e (re) construção coletiva.Curso de Pedagogia: percursos e dilemas. 2014. (Seminário).

VIII Mostra de Pesquisa e Produção em Psicologia da Educação.A Psicologia da Educação: questões emergentes. 2014. (Outra).

XIX Encontro Anual de Pesquisa Institucional de Iniciação Científica.Docência universitária: (im)possibilidades e desafios para uma sociedade sustentável. 2014. (Encontro).

2º Seminário dos Profissionais Educadores da Diretoria de Ensino Região Centro-Oeste.A importância da formação do professor. 2013. (Seminário).

Ciclo de Debates sobre Formação de Professores na UFG.A Formação de Professores no Brasil. 2013. (Outra).

COEB 2013 - Congresso de Educação Básica: qualidade na aprendizagem. A prática educativa e a ação docente: desafios para a qualidade. 2013. (Congresso).

Conferência "O manifesto dos Pioneiros da Educação Nova e o Sistema Nacional de Educação".Debate entre os autores das contribuições ao SNE e especialistas convidados. 2013. (Outra).

Encontro com Docentes do PROPEX da FURB (Blumenau).Formação de Professores e Educação Escolar: concepções e impasses atuais. 2013. (Encontro).

Encontro com os docentes do Instituto de Ciências Biomédicas da USP.Avaliação Educacional: ensino superior. 2013. (Encontro).

I Colóquio Linguagens, Infância e o Processo de Alfabetização.Avaliações Externas: um pouco de história, limites e perspectivas para escolas. 2013. (Outra).

I Colóquio Linguagens, Infância e o Processo de Alfabetização.Avaliação Educacional, Cotidiano Escolar e Alfabetização. 2013. (Outra).

II Encontro do PIBID/Metodista.Iniciação à Docência para a Educação Básica. 2013. (Encontro).

II Encontro Nacional do PARFOR.Desafios contemporâneos na formação de professores.. 2013. (Encontro).

III Encontro de Coordenadores Institucionais do Pibid.Iniciação à Docência. 2013. (Encontro).

II Seminário Interno de Didática - Perspectivas atuais para o ensino de Didáticas no curso de Pedagogia.A importância do Pibid na formação inicial de futuros professores. 2013. (Seminário).

IV Seminário de Educação Brasileira. 2013. (Seminário).

IV Seminário de Educação Brasileira.Estruturas e Formas de Responsabilização e Valorização do Professor. 2013. (Seminário).

NEMESS/PUCSP - O ensino superior e a formação docente em Serviço Social.Quem educa os educadores?. 2013. (Outra).

Seminário Formação de Professores das Universidades Estaduais Paulistas.A formação docente a partir da Deliberação CEE 111/2012. 2013. (Seminário).

VIII Congresso Internacional de Educação da UNISINOS. Avaliação e Qualidade do Desenvolvimento Profissional Docente. 2013. (Congresso).

VIII Mostra de Pesquisa, VI Seminário de Educação e Cidadania, VI Colóquio de Acervos Escolares: políticas educacionais e profissionalidade docente: quais perspectivas?. Profissionalidade Docente: tendências e perspectivas. 2013. (Congresso).

1º Congresso Internacional de Educação do Noroeste Paulista. Formação Inicial e Continuada de Professores. 2012. (Congresso).

2º Seminário da Cátedra UNESCO sobre Profissionalização Docente.Trabalho e Formação Docente: inquietações e indícios de mudança. 2012. (Seminário).

3º SIPERE - Seminário sobre Impactos de Políticas Educacionais nas redes escolares.Avaliação em Larga Escala no Brasil e Inovação Educacional. 2012. (Seminário).

Abertura do Semestre do ICH.Políticas de Formação do Professor. 2012. (Outra).

Abertura do Semestre dos Cursos de Licenciatura em História, Pedagogia e Letras.Políticas de Formação de Professores. 2012. (Outra).

Ato Solene em Homenagem aos participantes do PROVE. 2012. (Outra).

Aula Inaugural do PPGE da UFPE.A construção metodológica da pesquisa em Educação: desafios. 2012. (Outra).

Centro Universitário Fundação Santo Andre.Formação Inicial de Professores: desafios e demanda. 2012. (Seminário).

Ciclo de Debates: Vinte e cinco anos de avaliação de Sistemas Educacionais no Brasil.Aspectos metodológicos e técnicos: delineamentos assumidos nas avaliações, limites e perspectivas de aprimoramento. 2012. (Outra).

Ciclo de Debates: Vinte e cinco anos de avaliação de Sistemas Educacionais no Brasil.Avaliação de Sistemas Educacionais no Brasil. 2012. (Outra).

Ciclo de Debates: Vinte e cinco anos de avaliação de Sistemas Educacionais no Brasil.Avaliação como instrumento de Gestão das redes (planejamento, políticas de bonificação e incentivos). 2012. (Outra).

Encontro dos Fóruns de Área de Matemática, Física, Química e Biologia.A elaboração de cursos de Licenciatura para a demanda social e para a formação de professores em exercício: similaridades e diferenças. 2012. (Encontro).

Fórum de Licenciaturas da UEPG.Docência e compromisso: a crise nas Licenciaturas. 2012. (Outra).

I Encontro do Pibid de Mato Grosso do Sul.O Pibid e a formação de professores: modelos de formação e papel do formador. 2012. (Encontro).

II Colóquio Educação, Avaliação Qualitativa e Inovação.Avaliação Educacional: questões de qualidade e questões pedagógicas. 2012. (Outra).

II CONAVE - Congresso Nacional de Avaliação em Educação. Política de Avaliação em Larga Escala: Fundamentos Educacionais. 2012. (Congresso).

III Encontro Nacional das Licenciaturas / II Seminário Nacional do Pibid. 2012. (Encontro).

III Encontro Nacional das Licenciaturas / II Seminário Nacional do Pibid.Impactos e Desafios dos Cursos de Licenciatura. 2012. (Encontro).

II SBL - Simpósio Baiano de Licenciaturas.Formação de Professores no Brasil. 2012. (Simpósio).

IX Jornada de Educação / I Seminário do OBEDUC / II Seminário do ibid.Políticas Públicas de formação de professores. 2012. (Seminário).

Programa de Pós-Graduação em Educação (UNIVALI).Políticas Públicas para formação de professores. 2012. (Outra).

Seminário de Ensino do Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências.Formação de Professores: questões de investigação. 2012. (Seminário).

Seminário do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Superior (GEPES).Metodologia Grupo Focal. 2012. (Seminário).

Seminário Educação Estatística (IME-USP).Estudos quantitativos e quali-quantitativos na pesquisa educacional: desafios do campo. 2012. (Seminário).

V Encontro de Formação em Gestão Acadêmica dos Coordenadores de Colegiado de Graduação/UNEB.O papel do Coordenador de Colegiado na Gestão do Projeto Político Pedagógico. 2012. (Encontro).

VII Mostra de Pesquisa e Produção em Psicologia da Educação.Pesquisa em Edução: Psicologia da Educação - Implicações Sociais da produção e desafios metodológicos. 2012. (Outra).

XII Mostra de Produção Acadêmica e III Encontro de Egressos e Egressas.Profissão Docente no Brasil: políticas públicas, gestão e formação. 2012. (Encontro).

XII Mostra do Programa de Pós-Graduação em Educação da Metodista. Profissão Docente no Brasil : Políticas Públicas, Gestão, Formação.Políticas docentes no Brasil. 2012. (Outra).

XVI ENDIPE - Didática e prática de Ensino: compromisso com a escola de qualidade.Políticas de formação docente: da intenção às práticas. 2012. (Encontro).

1ª Semana de Educação - Educação, Escola e Formação: a Pedagogia em questão.Educação, Escola e Formação: a Pedagogia em questão. 2011. (Outra).

34ª Reunião Anual da ANPED. 2011. (Outra).

3º Simpósio de Educação - Uni-FACEF/Unesp de Franca.Políticas educacionais, formação de professores e práticas pedagógicas. 2011. (Simpósio).

5ª Fórum de Licenciaturas da UFF: a formação de professores.Crise das Licenciaturas: quais caminhos?. 2011. (Outra).

Grupo de pesquisa "Formação de Professores e Políticas Educacionais".Reflexões sobre a Pós-Graduação e seus impactos na Escola Básica: relação multifacetada. 2011. (Outra).

I Colóquio do Grupo de Pesquisa FORPE (Grupo de Pesquisa Formação de Professores e Políticas Educacinais). Reflexões sobre a Pós-Graduação e seus impactos na Escola Básica: relação multifacetada. 2011. (Congresso).

I Colóquio do Grupo de Pesquisa FORPE (Grupo de Pesquisa Formação de Professores e Políticas Educacinais).: as investigações e aproximações entre Universidade & Escola. 2011. (Outra).

I Seminário Nacional do Programa de Consolidação das Licenciaturas - Prodocência.Professores do Brasil: impasses e desafios. 2011. (Seminário).

SABER 2011 - Escola de sucesso, educação de qualidade: o Saber rumo a uma gestão de excelência. Formação e avaliação de professores e qualidade da escola. 2011. (Congresso).

Semana da Pedagogia da FAED.Pedagogia: política de formação na atualidade. 2011. (Outra).

Semana da Pedagogia da UDESC - Percursos e Saberes em Perspectivas.Pedagogia: política de formação na atualidade. 2011. (Outra).

Semana da Pedagogia da UNINOVE - A Ética na formação e na atuação do pedagogo: múltiplas dimensões.Formação de professores: questões éticas e políticas. 2011. (Seminário).

Seminário Internacional do Instituto Singularidades. Inovação e Qualidade na Formação Inicial de Professores.Formação Inicial: Currículo e Desenvolvimento Profissional Docente. 2011. (Seminário).

Seminário Internacional do Instituto Singularidades. Qualidade do Professor: formação inicial, avaliação e atratividade da carreira.Formação inicial: currículo e desenvolvimento profissional docente. 2011. (Seminário).

Seminário Internacional sobre Formação Inicial, Avaliação e Atratividade da Carreira Docentee.Formação Inicial: Currículo e Desenvolvimento Profissional Docente. 2011. (Seminário).

Seminários do Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências.Questões investigativas na área de formação de professores. 2011. (Seminário).

Sessão de Estudos APASE. Professores do Brasil: impasses e desafios. 2011. (Congresso).

VI Encontro Iberoamericano de Educação (EIDE).Pesquisa e Avaliação Educacional. 2011. (Encontro).

VI Mostra de Trabalhos de Pesquisa do Curso de Pedagogia.Questões de pesquisa educacional no Brasil. 2011. (Outra).

VI Seminário de Pesquisa em Educação da FCT-UNESP.Pesquisa em Educação: levantamento e tratamento de dados. 2011. (Seminário).

XI Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. A prática pedagógica como núcleo do processo de formação. 2011. (Congresso).

Fórum de Licenciaturas da UFSCar.Concepção do professor a ser formado na UFSCar. 2010. (Outra).

Fórum Internacional de Políticas Públicas em Educação na América Latina.A Questão Docente: profissionalização, carreira e decisão política. 2010. (Outra).

Semana da Pedagogia da UFSC.Professores do Brasil: impasses e desafios. 2010. (Outra).

Seminário de Gestão da Renageste. A liderança com foco na promoção da aprendizagem.Avaliação Institucional: processo descritivo, analítico ou reflexivo. 2009. (Seminário).

Encontro de Pesquisa da Universidade Católica Dom Bosco.Pesquisa em Educação: formas e fundamentos.. 2008. (Encontro).

18º Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - EPENN. Política de Ciência e Tecnologia e Formação do Pesquisador em Educação. 2007. (Congresso).

18º Encontro de Pesquisa Educacional Norte Nordeste.Políticas científicas e desenvolvimento da pesquisa. 2007. (Encontro).

30ª Reunião Anual da ANPEd. Estudos sobre as políticas públicas em educação continuada nos últimos dez anos no Brasil.. 2007. (Congresso).

A pesquisa na pós-graduação em Educação.Pesquisa em Educação no Brasil e seus fundamentos: teorias e métodos. 2007. (Seminário).

Comemoração dos 15 anos do Mestrado em Educação - UFPI.A pós-graduação e seus impactos científicos e sociais.. 2007. (Encontro).

Encontro de Docentes de Graduação da UNIMEP.Avaliação e qualidade do ensino. 2007. (Encontro).

Encontro de Instituições que promovem Educação a Distância.Avaliação de Programas de Educação a Distância. 2007. (Encontro).

Encontro de Pesquisa da UNESP.Pesquisa Educacional e seu impacto nas políticas públicas e nas praticas de professores.. 2007. (Encontro).

Encontro de Professores da Rede Municipal de Ensino de Várzea Paulista.Os desafios aos educadores no século XXI.. 2007. (Encontro).

Encontro de Professores e Escolas: Prêmio Educador do Ano.Contribuição das avaliações de sistemas e problemas avaliativos.. 2007. (Encontro).

Encontro de Professores e Especialistas da Rede Municipal de Ensino de Curitiba.Avaliação Educacional: aprendizagens, rendimento escolar, sala de aula.. 2007. (Encontro).

Encontro Regional de Avaliação Educacional.Problemas nos modelos de avaliação de sistemas educacionais no Brasil.. 2007. (Encontro).

II Seminário de Pesquisa em Educação.Pesquisa em Educação, Métodos e Problemas. 2007. (Seminário).

IX Congresso Estadual Paulista de Formação de Professores. Avaliação de sistemas educacionais: contribuições e questões discutidas.. 2007. (Congresso).

Seminário: Grupos de Pesquisa - desafios do trabalho coletivo em IES.Os grupos de pesquisa e o trabalho em equipe nas IES. 2007. (Seminário).

Seminário: Métodos quantitativos e qualitativos em pesquisa.A quantificação em pesquisa: contexto e demandas.. 2007. (Seminário).

Seminário de Pesquisa para Docentes da UNIARARAS.Pesquisa na universidade e pós-graduação.. 2007. (Seminário).

Seminário Pedagógico "Qualidade de Ensino e Avaliação".Qualidade de Ensino e Avaliação. 2007. (Seminário).

VI Workshop de Ensino a Distância.Avaliação Institucional de Ensino a Distância. 2007. (Encontro).

V Semana Nacional de Pedagogia. Pesquisa em Ação: produção de conhecimento e produção de sentidos como um desafio. 2007. (Congresso).

V Seminário de Pedagogia Universitária.Pedagogia universitária no contexto da produção de conhecimento no Brasil: pesquisa-ação. 2007. (Seminário).

XXIII Simpósio Brasileiro e V Congresso Luso Brasileiro de Política Educacional.Aspectos a considerar nas avaliações de rendimento escolar.. 2007. (Simpósio).

10º Seminário ANPAE/SP - Articulação Estado/Município na Gestão da Educação Básica.Formação, valorização e desenvolvimento da carreira docente: problemas e perspectivas nas esferas municipais e estaduais. 2006. (Seminário).

A pesquisa na pós-graduação e seus impactos na Educação..IV Mosta de Pesquisa em Educação. 2006. (Encontro).

Avaliação Institucional: um processo reflexivo.I Simpósio de Avaliação Institucional da UNIFESP. 2006. (Simpósio).

Avaliação institucional e indicadores de qualidade da EaD..Seminário Internacional de Política Educacional: educação básica à distância. 2006. (Seminário).

Avaliações de rendimento, de programas e de projetos..Seminário sobre Avaliação: ENEM e Formação de Professores.. 2006. (Seminário).

Classroom: practices and psychosocial aspects.. ISTE 2006. 2006. (Congresso).

Debate "Avaliação em Educação: o que a escola pode fazer para melhorar os seus resutaldos.Avaliação em Educação: o que a escola pode fazer para melhorar seus resultados. 2006. (Encontro).

Educação e Internet: a formação do professo-autor.. III Congresso Ibero-Americano EducaRede. 2006. (Congresso).

Formação, valorização e desenvolvimento da carreira docente: problemas e perspectivas nas esferas municipais e estaduais..X Seminário Estadual da Associação Nacional de Política e Administração de Educação. 2006. (Seminário).

I Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco.O estado da pesquisa educacional no Brasil. 2006. (Encontro).

I Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco.Pesquisa em educação: desafios e perspectivas. 2006. (Encontro).

III Congresso Ibero Americano EDUCAREDE. Educação e Internet: a formação de professor-autor. 2006. (Congresso).

II SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES.A formação de professores no Brasil. 2006. (Seminário).

IV AMOSTRA DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO.A pesquisa na pós-graduação e seus impactos na educação. 2006. (Encontro).

Pós-Graduação e Pesquisa em Educação: desafios..Forum dos Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Educação - Regional Norte e Nordeste. 2006. (Outra).

Questões metodologicas e práticas em pesquisa em educação.. XII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2006. (Congresso).

SEMANA DE EDUCAÇÃO.Docência: saberes e práticas. 2006. (Encontro).

Seminário Internacional de Política Educacional: educação básica a distância.Avaliação institucional e indicadores de qualidade da EAD. 2006. (Seminário).

XIII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Questões Metodológicas e Práticas em Pesquisa em Educação. 2006. (Congresso).

X SEMINÁRIO ESTADUAL DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DE EDUCAÇÃO.Formação, valorização e desenvolvimento da carreira docente. 2006. (Seminário).

A didática como campo de pesquisa: possibilidades e perspectivas..28ª Reunião Anual da ANPEd. 2005. (Encontro).

A dimensão quantitativa na pesquisa em educação..Estudos e Pesquisas em Políticas Públicas de Educação/CEPPPE-USP. 2005. (Seminário).

A institucionalização da pesquisa e a pós-graduação na região sudeste..VII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. 2005. (Encontro).

A nova configuração da Educação no Brasil. I CiIclo de Seminários: discutindo a licenciatura/Academia Baiana de Educação. 2005. (Congresso).

A produção do conhecimento e a formação profissional em nível superior no contexto da reforma universitária.VI Simpósio em Filosofia e Ciências. 2005. (Simpósio).

Avaliação na escola.Semana da Educação do Município de Bauru. 2005. (Encontro).

Educação e Pós-Modernidade: confrontos e dilemas da escola.. SABER 2005 - IX Congresso de Educação. 2005. (Congresso).

I Seminário de Dissertações e Teses do Programa de Pós-Graduação em Educação do PPGE da UFSCar..Pesquisa e Pós-Graduação no Brasil: histórico e problemas.. 2005. (Seminário).

Novos modelos formativos de professores. VIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Professores/UNESP-SP. 2005. (Congresso).

Políticas de Educação Básica e Ensino Superior.Seminário Educação - 2005. 2005. (Seminário).

Pós-Graduação em Educação e Pesquisa no Brasil.Seminário dos 40 anos de Pós-Graduação em Educação/PUC-RIO. 2005. (Seminário).

Profissionalização e Profissão: saberes do professor..Mobilização de Saberes da UNIARARAS. 2005. (Encontro).

I Seminário Nacional de Programas Especiais de Formação de Professores em Exercício.Curso Normal Superior com Mídias Interativas. 2004. (Seminário).

XII ENDIPE ? ?Conhecimento universal e conhecimento local?. Avaliação da Produção Científica. 2004. (Congresso).

GATTI, B. A.; LEIRO, A. C. R.; VASCONCELOS, J. A.. Políticas de Formação de Professores no Brasil: produção legislativa em foco. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

GATTI, B. A.; GIMENES, Nelson Antonio Simões; AGUIAR, Wanda Maria Junqueira de. Avaliação Externa: um estudo de sentidos e significados de Gestores Educacionais em processo formativo. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Formação de Formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

GATTI, B. A.; YAZBEK, Maria Carmelita; RODRIGUES, Maria Lucia. Jovem Programa de Aprendizagem: proteção ou desamparo. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Estudos Pós-Graduados em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

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GATTI, B. A.; ANDRÉ, Marli Eliza Dalmazo Afonso de; AMBROSETTI, Neusa Banhara. Jesus dos Santos. Avaliação da aprendizagem em sala de aula. 2004. Outra participação, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

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GATTI, B. A.. Avaliação Externa do Curso de Graduação em Administração Pública.. 2005. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GATTI, B. A.. Avaliação Externa do Curso de Graduação em Administração Pública. 2005. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Araraquara.

GATTI, B. A.; BAUER, A.; DAVIS, C. L. F.; GIMENES, Nelson Antonio Simões; ALMEIDA, P. C. A.;ESPOSITO, Yara Lúcia; MARTINS, A. M.; ABUCHAIM, B.; UNBEHAUM, S. G.. Prêmio Professor Rubens Murillo Marques. 2014. Fundação Carlos Chagas.

GATTI, B. A.; LIMA, G. M. S. P.. Prêmio Professor Rubens Murillo Marques. 2013. Fundação Carlos Chagas.

GATTI, B. A.; LIMA, G. M. S. P.. Prêmio Professor Rubens Murillo Marques. 2012. Fundação Carlos Chagas.

GATTI, B. A.; LIMA, G. M. S. P.. Prêmio Professor Rubens Murillo Marques. 2011. Fundação Carlos Chagas.

GATTI, B. A.. Avaliação de Candidatos a bolsista no Programa Internacional de Bolsas de Pós-Graduação da Fundação FORD.. 2006. Fundação Carlos Chagas.

GATTI, B. A.. Comissão Científica: XIII ENDIPE. 2006. Universidade Federal de Pernambuco.

GATTI, B. A.. Comissão do Programa de Inclusão Social na Universidade de São Paulo - INCLUSP. 2006. Universidade de São Paulo.

GATTI, B. A.. Comissão Científica. 2005. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GATTI, B. A.. Avaliação de Candidatos a bolsista no Programa Internacional de Bolsas de Pós-Graduação da Fundação FORD.. 2005. Fundação Ford.

GATTI, B. A.. Juri do Prêmio Péter Muranyi. 2005. Fundação Peter Muranyi.

GATTI, B. A.. Comissão Científica: VIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. 2005. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GATTI, B. A.; MOTA, Ronaldo; CARVALHO, Maria do Carmo B. de; SCAVAZZA, Beatriz L.; MORAES, Fernando; GONSALES, Priscila. Conselho Consultivo do EducaRede. 2005. Fundação Telefônica.

GATTI, B. A.; SOUZA, Claudio B. G.; MELO, José Marques. Comissão de Especialistas: Avaliação de Solicitação para constituição de Universidade. 2004. Conselho Estadual de Educação de São Paulo.

GATTI, B. A.. Comissão Científica: VII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. 2003. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Psicologia da Educação; Início: 2006; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Secretaria Estadual de Educação de São Paulo; (Orientador);

Psicologia da Educação; Início: 2006; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; (Orientador);

O bom professor e a sua identidade; Início: 2006; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; (Orientador);

Formação Continuada de Professores em Serviço: um modelo participativo; ; Início: 2004; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; (Orientador);

Um estudo meta-avaliativo de uma experiência de auto-avaliação em uma instituição de educação superior; ; Início: 2004; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; (Orientador);

Psicologia da Educação; Início: 2006; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; (Orientador);

Psicologia da Educação; Início: 2006; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; (Orientador);

Psicologia da Educação; Início: 2006; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; (Orientador);

A orientação sexual nas representações sociais e memória de professores de escolas da rede pública de Cuiabá-MT; ; Início: 2005; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Educação e avaliação institucional: o papel possível de um modelo complexo multivariado; ; Início: 2003; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Universidade Federal de Pernambuco; (Orientador);

Formação Universitária de Professores para o ensino da linguagem escrita: um estudo a partir dos discursos didáticos-formadores; Início: 2003; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; (Orientador);

Avaliação da aprendizagem em sala de aula: prática dos professores do ensino fundamental; ; 2005; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

Processos de Educação Continuada e seus significados para professores; 2003; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

Percepções de educadores quanto à inclusão e integração de crianças e jovens com necessidades especiais; 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

Estudo de um processo de educacao continuada na ATPC - hora de trabalho pedagogico coletiva; 1998; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

A relacao entre a consciencia fonologica e as dificuldades de leitura; 1994; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

Reabertura e reopcao em curso de graduacao em uma universidade publica: a busca de realizacao de um projeto de vida profissional; 1993; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

O professor e as inovacoes no cotidiano escolar; 1993; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

Educadores - enfermeiros: processo de ensino e conceitos cognitivos de apoio; 1992; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

Em busca do tesouro: um estudo sobre o buscar na creche; 1991; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

Especialista e alfabetizador: a construcao da praxis pedagogica pelo dialogo; 1991; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

Avaliacao educacional de programas de treinamento e desenvolvimento de pessoal - um estudo de caso; 1991; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

O processo de aquisição da leitura e da escrita: estudo de caso em escolas de Uberlândia; 1990; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

A habilitação específica para o magistério ao nível de 2º Grau: contribuição à redefinição da formação do educador para a escola pública em Cuiabá - MT; 1990; 0 f; Dissertação (Mestrado em Filosofia da Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

Ciclo básico de alfabetização nas escolas públicas da cidade de São Paulo: um estudo em quatro escolas; 1990; 0 f; Dissertação (Mestrado em Filosofia da Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

A estatística e sua história: uma contribuição para o ensino de estatística aplicada à educação; 1989; 0 f; Dissertação (Mestrado em Filosofia da Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

Loureiro; A massoterapia no Curso de Fisioterapia - O Corpo: uso e implicações psicoógicas no processo de aprendizagem; 1989; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

Estudos das unidades escolares de ação comunitária; 1989; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

Ciclo básico: o professor da escola pública paulista frente a uma proposta de mudança; 1989; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

A importância da educação sexual no desenvolvimento de adolescentes cegos; 1989; 0 f; Dissertação (Mestrado em Filosofia da Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

Toffoli Ribeiro; Condições de alfabetização na 1ª série e desenvolvimento cognitivo dos escolares: um estudo de caso na periferia de Uberlândia; 1988; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

Análise das bases teórico-metodológicas da educação especial; 1988; 0 f; Dissertação (Mestrado em Filosofia da Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

A relação homem-mundo: trajetória do sujeito a partir do grupo familiar e construção de sua identidade; 1987; 0 f; Dissertação (Mestrado em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

Educação no mundo livre; 1987; 0 f; Dissertação (Mestrado em Filosofia da Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

Lucena; O atendimento educacional de crianças portadoras de deficiência auditiva em fase inicial de alfabetização; 1987; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

Cartilhas e materiais didáticos: critérios norteadores para uma política educacional; 1986; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

O significado do Curso de Magistério a nível de 2º Grau para seus alunos; 1986; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

Aprendizagem da expressão gráfica: suportes básicos à escrita em um estudo sobre a organização espacial e outras áreas psicomotoras; 1985; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

Estudo comparativo de algumas características e do desempenho dos candidatos aos exames supletivos de 1º Grau dos anos 1978 e 1980; 1985; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

Concepção do papel de professor segundo alunos do plano geral de licenciatura da PUC-SP; 1985; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

A formação e a prática de professores de 1ª a 4ª série do 1º grau, iniciantes do exercício docente; 1984; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

Pais e filhos: uma contribuição à questão dos fracassos escolares da criança com disfunção psiconeurológica mínima; 1984; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

Schussell; Educação sexual: análise de opiniões de diferentes segmentos sociais; 1983; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

A adolescente: comportamento sexual; 1983; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

Educação e desigualdade social: rendimento escolar de alunos de diferentes origens sociais; 1982; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

O trabalho de grupo no quadro do ensino institucionalizado; 1979; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

Avaliação de habilidades de alunos concluintes do curso de 2º Grau de formação de professores no Estado de São Paulo; 1977; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

O problema do ensino de subtração na 1ª série do 1º Grau; 1977; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

Educação integral e prática docente; 2006; 0 f; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

Tocando os dias pela longa estrada e olhando pelo retrovisor: memórias do formação e profissionalização de professores; ; 2005; 0 f; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

Concepções pedagógicas e práticas de ensino: significações de professores; ; 2005; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

Percepção de adolescentes sobre suas relações familiares: conceitos de justiça e de auto-respeito; ; 2004; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

Curso de Pedagogia: representações de alunos e ex-alunos sobre o curso e sua profissionalização - um estudo em Mato Grosso; ; 2004; 0 f; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

Identidade e subjetivdade de professoras/es: sentidos do aprender e do ensinar; ; 2004; 0 f; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

Formação Continuada de Professor e Mudança de Prática: uma análise a partir da narrativa de professores; ; 2003; 0 f; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

A formação continuada de professores no HTPC: alternativas entre as concepções instrumental e crítica; ; 2003; 0 f; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

Habilidades e competências no Exame Nacional dos cursos de Medicina; 2002; 0 f; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

O conhecimento como construção singular e interpretação do mundo; 2002; 0 f; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

O ensino de Psicologia da Educação: limites, desafios e contribuições; 2002; 0 f; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

Relações entre consciência fonológica e aquisição da linguagem escrita: um estudo com crianças pré-escolares; 2002; 0 f; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

Concepções de ensino e de prática pedagógica: representações de professores; ; 2002; 0 f; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

Estudo sobre a aplicação de uma sequência didática para o ensino de números decimais; 2001; 0 f; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

Aquisicao de linguagem e desenvolvimento cognitivo: polemicas; 1999; 0 f; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

Professores de Ensino Superior: caracteristicas de qualidade; 1999; 0 f; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

O mito da homogeneidade nos jogos de poder/saber/verdade no cotidiano escolar; 1997; 0 f; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

Avaliacao educacional e o avaliador; 1997; 0 f; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

A dimensao relacional em aulas de educacao fisica: a Pratica de Ensino como cenario de um processo, problemas e solucoes; 1997; 0 f; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

Estudo analitico-critico de uma experiencia de avaliacao do impacto de politicas publicas de melhoria da qualidade do ensino; 1996; 0 f; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

A representacao social do adolescente e da adolescencia: um discurso contrastante entre o generico e o particular (um estudo em escolas publicas do Estado de Sao Paulo); 1993; 0 f; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

A formação do professor de matemática para o 1º e 2º Grau; 1992; 0 f; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

Questões sobre o ensino de Psicologia da Educação nas licenciaturas; 1992; 0 f; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

A elaboracao da escrita no contexto social e escolar - as multideterminacoes da evolucao da escrita em diferentes grupos-classe; 1992; 0 f; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

Em busca da compreensao e superacao do insucesso escolar no ensino de primeiro grau; 1992; 0 f; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

Movimento e consciencia - bases para a compreensao da psicomotricidade; 1991; 0 f; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

Aspectos da produção científica da Psicologia da Educação no Brasil; 1988; 0 f; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

Conteúdo curricular e organização básica: a experiência paulista; 1988; 0 f; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

Administração Escolar: uma introdução crítica; 1986; 0 f; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

Uma proposta de atuação do orientador educacional na escola pública; 1985; 0 f; Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

Psicologia da Educação em Minas Gerais: história do vivido; 1985; 0 f; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

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GATTI, B. A. . Os exames supletivos de 1º Grau no Estado de São Paulo, 2º semestre de 1981. 1981.

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GATTI, B. A. . Problemas, conflitos e desafios que permeiam a formação de professores no pais. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GATTI, B. A. . Formação de professores a distância: critérios de qualidade. 2002. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BAUER, A. ; FRANCO, G. T. ; MORICONI, Gabriela M. ; GATTI, B. A. . Tópicos atuais em avaliação docente. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GATTI, B. A. . Educação & Linguagem. 2006. (Editoração/Periódico).

GATTI, B. A. . Seminário: Estudos de Gênero face aos Dilemas da Sociedade Brasileira. 2001. (Participante).

GATTI, B. A. . Seminário: A pesquisa em educação: métodos e teorias. 2000. (Participante).

GATTI, B. A. . Seminário: A formação de professores. 2000. (Participante).

GATTI, B. A. . Prêmio ECO - Reconhecendo a Cidadania Empresarial. 2000. (Júri - Educação).

GATTI, B. A. . 23ª Reunião da ANPEd. 2000. (Debatedora).

2003

Diploma de Mérito, ANPAE - Associação Nacional de Políticas e Administração da Educação.

2000

Ordem Nacional do Mérito Educativo no grau de Comendador, Ministério da Educação.

1994

Ordem Nacional do Mérito Educativo, no grau de Cavaleiro, Ministério da Educação e Cultura.

1989

Pesquisador Emérito, INEP.