Andrea Ricciardi

Mestre em Ciências da Educação e Saúde na Infância e na Adolescência (Universidade Federal de São Paulo), especialista em Psicologia Clínica (PUC/SP). Professora da Faculdade Sumaré e Psicóloga Clínica.

Informações coletadas do Lattes em 03/06/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em Ciências - Educação e Saúde na Infância e na Adole

2011 - 2013

Universidade Federal de São Paulo
Título: REAÇÕES DE ENFRENTAMENTO POSSÍVEIS, DOS PROFESSORES DE ENSINO FUNDAMENTAL II, AO BULLYING ESCOLAR: UM OLHAR SOBRE TABUS,Ano de Obtenção: 2013
Profª Drª. Maria Sylvia de Souza Vitalle.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Psicologia Clinica

2002 - 2004

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: A construção da auto imagem em um caso de adoção
Orientador: Dra. Elisa Maria Ulhoa Cintra

Aperfeiçoamento em Psicanálise, Infância e Educação

2000 - 2000

Universidade de São Paulo
Título: O adolescente na escola. Ano de finalização: 2000
Orientador: Dr Leandro de Lajonquiere

Graduação em Psicologia

1992 - 1998

Universidade São Marcos

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Formação complementar

2000 - 2000

Extensão universitária em Formação Pedagógica - Licenciatura em Psicologia. (Carga horária: 570h). , Universidade São Marcos, UNIMARCO, Brasil.

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Participação em eventos

II Congresso de Educação, Compartilhando Saberes: (Re) Construindo a Leitura e Escrita n. Reconstruindo o olhar sobre os comportamentos da criança que aprende a ler e escrever: TDAH. 2016. (Congresso).

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Participação em bancas

Aluno: Nileide da Silva Nascimento Menezes

KIM, L. M. V.;RICCIARDI, A.. Prevalência de Diabetes em mulheres de uma comunidade evangélica na região leste da cidade de São Paulo. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de docentes para o Ensino em Enfermagem e) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Edenilma dos Anjos Gonçalves

KIM, L. M. V.;RICCIARDI, A.. A relação entre a formação prática e teórica do docente em enfermagem. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de docentes para o Ensino em Enfermagem e) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Gabriela Ferreira Gomes Meschini

KIM, L. M. V.;RICCIARDI, A.. A importância da educação permanente para a diminuição de complicações relacionadas ao cateter PICC. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de docentes para o Ensino em Enfermagem e) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Ana Carolina Mos

KIM, L. M. V.;RICCIARDI, A.. A importância da formação continuada do professor. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de docentes para o Ensino em Enfermagem e) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Patricia de Sousa do Nascimento

KIM, L. M. V.;RICCIARDI, A.. Dificuldades de aprendizagem na leitura e escrita. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de docentes para o Ensino em Enfermagem e) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Tânia Maria da Silva Melo

KIM, L. M. V.;RICCIARDI, A.. A importância da simulação de casos como estratégia de aprendizagem para o profissional enfermeiro. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de docentes para o Ensino em Enfermagem e) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Wanda Ines Chirico

KIM, L. M. V.;RICCIARDI, A.. A liderança do enfermeiro e a importância do processo de ensino-aprendizagem para a qualidade da assistência de enfermagem. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de docentes para o Ensino em Enfermagem e) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Janaina Maria da Siva

KIM, L. M. V.;RICCIARDI, A.. Liderança e comunicação: competência dos docentes na sala de aula no ensino de enfermagem. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de docentes para o Ensino em Enfermagem e) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Cristiane Rodrigues Soares Bernardino

KIM, L. M. V.;RICCIARDI, A.. As dificuldades das famílias autistas. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Educacional) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Carla Renata da Silva

KIM, L. M. V.;RICCIARDI, A.. As tecnologias no ensino aprendizagem. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Educacional) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Bruno César da Silva

KIM, L. M. V.;RICCIARDI, A.. A importância da família no desenvolvimento infantil. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Educacional) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Benaluiza Magalhães Gomes

KIM, L. M. V.;RICCIARDI, A.. A representação dos personagens dos contos de fada na educação infantil. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Educacional) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Aline da Souza Santos

KIM, L. M. V.;RICCIARDI, A.. Quais os recursos utilizados pelas escolas da rede pública do Estado de São Paulo na inclusão das crianças com deficiência auditiva. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Educacional) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Simone Otilia dos Santos

KIM, L. M. V.;RICCIARDI, A.. A brinquedoteca - Instrumento da instituição escolar para crianças aprenderem a brincar ao invés de usar a tecnologia. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Educacional) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Silvana Carnaúba da Silva

KIM, L. M. V.;RICCIARDI, A.. Vigotsky e a zona de desenvolvimento proximal: reflexões sobre as interações sociais e a educação. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Educacional) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Selma Romão dos Santos

KIM, L. M. V.;RICCIARDI, A.. Os jogos lúdicos e o aprendizado infantil. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Educacional) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Roseli Mendes Avelino

KIM, L. M. V.;RICCIARDI, A.. A ação educativa no ato de pensar a matemática em crianças de seis anos. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Educacional) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: RITA DE CASSIA NASCIMENTO

KIM, L. M. V.;RICCIARDI, A.. A lateralidade como prevenção à dificuldade de escrita. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Educacional) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Nielma Batista das Neves

KIM, L. M. V.;RICCIARDI, A.. A relação do lúdico e a aprendizagem nas séries iniciais. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Educacional) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Nadyr Taucci Magalhães

KIM, L. M. V.;RICCIARDI, A.. Psicomotricidade: um breve relato de sua trajetória através dos tempos,até consolidar-se como ciência de integração entre o corpo e a mente. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Educacional) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: MARTA FRANCISCA DA SILVA

KIM, L. M. V.;RICCIARDI, A.. A brincadeira como facilitadora da aprendizagem pela experiência concreta. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Educacional) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Marluce dos Santos Cosme

KIM, L. M. V.;RICCIARDI, A.. As fantasias psíquicas presentes na prática de uma professora da educação infantil II. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Educacional) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Maria Neia Sampaio dos Santos

KIM, L. M. V.;RICCIARDI, A.. Metodologia lúdica na intervenção psicopedagógica. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Educacional) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Maria Juceuda Alencar Silva

KIM, L. M. V.;RICCIARDI, A.. Aprendizagem significativa através de contos de fada. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Educacional) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Maisa Maciel

KIM, L. M. V.;RICCIARDI, A.. A importância da psicomotricidade na educação infantil. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Educacional) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Kelly Cristina Pereira Bastos

KIM, L. M. V.;RICCIARDI, A.. O professor como mediador tendo o lúdico como ferramenta no processo de aprendizagem. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Educacional) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Karla Barbosa Carlos

KIM, L. M. V.;RICCIARDI, A.. A importância do desenho no diagnóstico psicopedagógico. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Educacional) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Karine da Silva

KIM, L. M. V.;RICCIARDI, A.. A importância da psicomotricidade na pré escola. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Educacional) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Jesus Maria Moreira

KIM, L. M. V.;RICCIARDI, A.. A importância da psicomotricidade no processo de aprendizagem infantil. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Educacional) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Jaqueline Alessandra dos Santos

KIM, L. M. V.;RICCIARDI, A.. Patinho feio: Uma leitura psicopedagógica do texto. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Educacional) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Gicelma Martins dos Santos

KIM, L. M. V.;RICCIARDI, A.. Os contos de fada num contexto pedagógico. 2014 - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Flávia de Oliveira Mendes

KIM, L. M. V.;RICCIARDI, A.. Os benefícios da intervenção psicopedagógica associado ao tratamento de crianças com TDAH na educação infantil. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Educacional) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Eliana de Lima Osório

KIM, L. M. V.;RICCIARDI, A.. O desencanto do profissional docente na atualidade. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Educacional) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Agnez huber de Castro

RICCIARDI, A.. A motivação: Um fator determinante no processo de aprendizagem, no curso técnico de enfermagem. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de docentes para o Ensino em Enfermagem e) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Marise Akemi Kuromiya

RICCIARDI, A.. A importância da afetividade familiar na esfera educacional. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Educacional) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: VANESSA CRISTINA DE MORAES

RICCIARDI, A.; KIM, L. M. V.; OLIVEIRA, A. D.. Educação em Saúde no Atendimento Domiciliar de Enfermagem. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de docentes para o Ensino em Enfermagem e) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Renata de Barros Coronha

RICCIARDI, A.; OLIVEIRA, A. D.; KIM, L. M. V.. A influência do distúrbio do processamento auditivo central no aprendizado da leitura e da escrita, em sala de aula, em alunos de 8 a 10 anos. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Educacional) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Bruna Lopes de Oliveira

RICCIARDI, A.; OLIVEIRA, A. D.; KIM, L. M. V.. A falta de recursos didáticos adequados para o processo de alfabetização de jovens e adultos. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Educacional) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Roberta Mourão

RICCIARDI, A.; OLIVEIRA, A. D.; KIM, L. M. V.. O reconhecimento dos sinais e sintomas da SEPSE Neonatal Tardia. Um desafio constante para a equipe de enfermagem. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de docentes para o Ensino em Enfermagem e) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Denise Nishiza

RICCIARDI, A.; OLIVEIRA, A. D.; KIM, L. M. V.. Dificuldades na avaliação teórico prática no estágio de enfermagem. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de docentes para o Ensino em Enfermagem e) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Rita de Cassia Alves Fontes

RICCIARDI, A.; KIM, L. M. V.; OLIVEIRA, A. D.. As consequências da globalização sobre a educação, no ensino superior.. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Educacional) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Maria Aparecida Dias

RICCIARDI, A.; KIM, L. M. V.; OLIVEIRA, A. D.. A importância das brincadeiras na sala de aula com crianças de 0 a 3 anos. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Educacional) - Universidade Nove de Julho.

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Comissão julgadora das bancas

Terezinha Calil Padis Campos

VITALE, M. S. S.;CAMPOS, TEREZINHA CALIL PADIS; OLIVEIRA, L. G.; VENTURA, R. N.. REAÇÕES DE ENFRENTAMENTO POSSÍVEIS, DOS PROFESSORES DE ENSINO FUNDAMENTAL II, AO BULLYING ESCOLAR: UM OLHAR SOBRE TABUS. 2013. Dissertação (Mestrado em ESCOLA DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS) - Universidade Federal de São Paulo.

Terezinha Calil Padis Campos

VITALE, M. S. S.;CAMPOS, TEREZINHA CALIL PADIS; VENTURA, R. N.. REAÇÕES DE ENFRENTAMENTO POSSÍVEIS DOS PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL II, AO BULLYING ESCOLAR: UM OLHAR SOBRE TABUS. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Saúde na Infância e Adolescência) - Universidade Federal de São Paulo.

LUCIO GARCIA DE OLIVEIRA

RICCIARDI, A.; CAMPOS, T. C. P.; VENTURA, R. N.;De Oliveira, Lúcio Garcia; VITALLE, M. S. S.. Reações de enfrentamento possíveis, dos professores de ensino fundamental II, ao bullying escolar: um olhar sobre tabus. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação e Saúde na Infância e Adolescência) - Universidade Federal de São Paulo.

Maria Sylvia de Souza Vitalle

Maria Sylvia de Souza Vitalle; Terezinha Calil Padis Campos; Lúcio Garcia de Oliveira; Renato Nabas Ventura. Reações de enfrentamento possíveis, dos professores de ensino fundamental II, ao bullying escolar: um olhar sobre tabus. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação e Saúde na Infância e Adolescência) - Universidade Federal de São Paulo, Campus Guarulhos.

Maria Sylvia de Souza Vitalle

Maria Sylvia de Souza Vitalle; Terezinha Calil Padis Campos; Renato Nabas Ventura; Geni Worcman Beznos; Daniel Revah. Reações de enfrentamento possíveis, dos professores do ensino fundamental II, ao bullying escolar: um olhar sobre tabus.. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Saúde na Infância e Adolescência) - Universidade Federal de São Paulo, Campus Guarulhos.

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Orientou

GRAZIELA DE SOUSA RODRIGUES

A IMPORTÂNCIA DE PROJETOS DE ESTIMULO A LEITURA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréa Ricciardi;

SHEILA CAROBINO

A INFLUÊNCIA DA MÍDIA TELEVISIVA NO COMPORTAMENTO DA CRIANÇA DE 7 A 11 ANOS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréa Ricciardi;

ALENI DOS SANTOS PEREIRA

METODOLOGIA NO ENSINO DE MATEMÁTICA NA EJA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréa Ricciardi;

FERNANDA BARBOZA SANTOS

A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR PARA A CONCRETIZAÇÃO DA LEI Nº10; 639/2003 NO ESPAÇO ESCOLAR; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréa Ricciardi;

GERLANDIA DA SILVA DE OLIVEIRA

MÉTODOS E CONCEPÇÕES DE ALFABETIZAÇÃO PARA CRIANÇAS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréa Ricciardi;

Regiane Alves

A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO CONTINUADA NA ATIVIDADE PRÁTICA DO PROFESSOR DE ENSINO FUNDAMENTAL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréa Ricciardi;

MÁRCIA MARISA BARBOSA DA SILVA

SUBSÍDIOS QUE AUXILIAM O PROFESSOR NA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM DO ENSINO FUNDAMENTAL I; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréa Ricciardi;

CELIA DE OLIVEIRA SILVA MARTINS

A EDUCAÇÃO FORMAL DE ADOLESCENTES INFRATORES EM REGIME FECHADO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréa Ricciardi;

IZABEL CRISTINA TOMAZ

OS BENEFICIOS DOS JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréa Ricciardi;

ANA GIRLEIDE AS SILVA SANTOS

DESAFIOS ENCONTRADOS PARA QUE A DEMOCRACIA SE CONCRETIZE NA GESTÃO ESCOLAR; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréa Ricciardi;

Eveline Oliveira

CONTRIBUIÇÃO DA METODOLOGIA DOCENTE NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréa Ricciardi;

ELIZANGELA ALVES SOUSA

CONSTRUTIVISMO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréa Ricciardi;

DINAILZA DA SILVA PAIXÃO

CRIAÇÃO DO VÍNCULO ENTRE FAMÍLIA E ESCOLA: A CONSTRUÇÃO DE PARCERIA DA FAMÍLIA NA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréa Ricciardi;

HUENIR SANTOS NASCIMENTO

DESINVENÇÃO DA INFÂNCIA E SEUS EFEITOS NA EDUCAÇÃO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréa Ricciardi;

ISANA QUEIROZ MORENO

A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréa Ricciardi;

ADRIANA APARECIDA DA FONSECA

A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM SUA ATUAÇÃO EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréa Ricciardi;

GILMARA DE SOUSA FONSECA

A IMPORTÂNCIA DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIA NA CONSTRUÇÃO DO REPERTÓRIO ORAL DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréa Ricciardi;

Mauriceia de Lima

A MEDIAÇÃO DOCENTE NA APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NAS SÉRIES INICIAIS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréa Ricciardi;

NILZA DE FÁTIMA PEGORARO MONTEIRO

A CONTRIBUIÇÃO DA MÚSICA NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sumaré; Orientador: Andréa Ricciardi;

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Foi orientado por

Maria Sylvia de Souza Vitalle

Reações de enfrentamento possíveis, dos professores de ensino fundamental II, ao bullying escolar: um olhar sobre tabus; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação e Saúde na Infância e Adolescência) - Universidade Federal de São Paulo, Campus Guarulhos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Sylvia de Souza Vitalle;

Maria Sylvia de Souza Vitalle

Reações possíveis de enfrentamento ao bullying escolar; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação e Saúde na Infância e Adolescência) - Universidade Federal de São Paulo, Campus Guarulhos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Sylvia de Souza Vitalle;

Histórico profissional

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Experiência profissional

  • 2014 - Atual

    Faculdade SUMARÉ

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

  • 2013 - 2017

    Prefeitura do Município de Osasco

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assessor da Secretaria de Educação de Osasco, Carga horária: 40

  • 2013 - 2014

    Faculdade Polis das Artes

    Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor

  • 2008 - 2008

    Instituto de Pesquisa, Ensino e Consultoria Técnica em Segurança Pública Mu

    Vínculo: Coordenadora Geral de Cursos, Enquadramento Funcional: Consultoria, Carga horária: 4

    Outras informações:
    Além de contribuir com a elaboração dos cursos ministrados na área de segurança municipal, ministro aulas e pesquiso violência na escola.

  • 2005 - 2012

    Prefeitura Municipal de Osasco

    Vínculo: Comissionada, Enquadramento Funcional: Chefe de divisão, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Responsável pelo Centro de Formação da Guarda Civil Municipal até 2008. Posteriormente Coordenadora do Setor de Treinamento da Prefeitura de Osasco.

  • 2004 - 2005

    Prefeitura Municipal de São Paulo

    Vínculo: Comicionado, Enquadramento Funcional: Assessor Técnico de Ensino e Formação, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Coordenação e acompanhamento do Curso de Ingresso de Guardas Civis Metropolitanos da turma 39 e do Curso de Acesso para Inspetor da Guarda Civil Metropolitana de São Paulo; Professora das disciplinas ?Identidade e Stress no trabalho?; Coordenação do Projeto Social ?Criança Sob Nossa Guarda da GCM?.