Rafael Campos Oliven

Doutor (2020) e Mestre (2015) em Letras/Literaturas Estrangeiras Modernas/Literaturas de Língua Inglesa pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Possui graduação em Letras/Português e Inglês pelo Centro Universitário Metodista (IPA) (2012) e graduação em Filosofia pela UFRGS (2004). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literaturas Estrangeiras Modernas/Literaturas de Língua Inglesa da linha de pesquisa Sociedade, (inter)textos literários e tradução nas Literaturas Estrangeiras Modernas. Atualmente pesquisa sobre o Teatro Elisabetano com ênfase em Estudos Shakespearianos e foco na temática do Mal.

Informações coletadas do Lattes em 07/05/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras

2016 - 2020

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: The Archeology of Evil: A Reading of Three Villains in Shakespeare
, Ano de obtenção: 2020. Prof. Dra. Sandra Sirangelo Maggio. Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Mestrado em Letras

2013 - 2015

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: 'Thus conscience does make cowards of us all': the construction of soliloquies in Shakespeare, Ano de Obtenção: 2015
Prof. Dra. Sandra Sirangelo Maggio.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Inglesa. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.

Graduação em Letras - Português e Inglês

2009 - 2012

Centro Universitário Metodista
Título: Macbeth e a questão do Mal
Orientador: Cláudia Belmonte Rahal

Graduação em Filosofia

1998 - 2004

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Duas teorias da justiça: do enfoque aristotélico à versão de Rawls
Orientador: Fernando José Rodrigues da Rocha

Formação complementar

2023 - 2023

Macbeth e A Tempestade. (Carga horária: 6h). , Casamundi Cultura, CC, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em V Seminário Internacional de Língua, Literatura e Processos Culturais. (Carga horária: 30h). , Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.

2017 - 2017

Encontro Nacional Shakespeare and Friends: Comemorando Obras e Autores. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2016 - 2016

Shakespeare: Ausência e Imortalidade. (Carga horária: 8h). , Casamundi Cultura, CC, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em XIV Fórum Fapa. (Carga horária: 4h). , Faculdade Porto-Alegrense, FAPA, Brasil.

2014 - 2014

Simpósio Nacional Dubliners 100. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2014 - 2014

100 Dubliners. (Carga horária: 16h). , University of London, UL, Inglaterra.

2014 - 2014

XX Apirs Convention. (Carga horária: 20h). , Associação dos Professores de Inglês do Rio Grande do Sul, APIRS, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Direito e Literatura na Virada do Milênio. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Dos Fragmentos Filosóficos à Lógica Poética de Holderlin. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2012 - 2012

Modern China: 1800-2011. (Carga horária: 15h). , Brown University, BROWN, Estados Unidos.

2012 - 2012

Globalization from Shakespeare to Rushdie. (Carga horária: 12h). , Brown University, BROWN, Estados Unidos.

2012 - 2012

The Earliest British Literatures. (Carga horária: 12h). , Brown University, BROWN, Estados Unidos.

2012 - 2012

Introduction to East Asian Civilization: Japan. (Carga horária: 12h). , Brown University, BROWN, Estados Unidos.

2012 - 2012

Europe since the French Revolution. (Carga horária: 15h). , Brown University, BROWN, Estados Unidos.

2010 - 2010

Extensão universitária em II Programa de Imersão em Língua Inglesa. (Carga horária: 48h). , Centro Universitário Metodista, IPA-RS, Brasil.

2010 - 2010

English Phonetics and Phonology. (Carga horária: 15h). , Instituto Amérika das Letras e dos Saberes, AMÉRIKA, Brasil.

2010 - 2010

History of English: The Birth of a Global Language. (Carga horária: 15h). , Instituto Amérika das Letras e dos Saberes, AMÉRIKA, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em I Programa de Imersão em Língua Inglesa. (Carga horária: 48h). , Centro Universitário Metodista, IPA-RS, Brasil.

2009 - 2009

Shakespeare Variations: The Tragedies I. (Carga horária: 3h). , Instituto Amérika das Letras e dos Saberes, AMÉRIKA, Brasil.

2009 - 2009

Estudos de Tradução. (Carga horária: 3h). , Instituto Amérika das Letras e dos Saberes, AMÉRIKA, Brasil.

2009 - 2009

Edgar Allan Poe's Short Stories. (Carga horária: 3h). , Instituto Amérika das Letras e dos Saberes, AMÉRIKA, Brasil.

2009 - 2009

Oficina Memórias de Tradução. (Carga horária: 4h). , Instituto Amérika das Letras e dos Saberes, AMÉRIKA, Brasil.

2006 - 2006

Curso de Treinamento para Professores de Inglês. (Carga horária: 48h). , Instituto Cultural Brasileiro Norte-Americano, CULTURAL, Brasil.

2001 - 2001

Intensivkurs Deutsch als Fremdsprache. (Carga horária: 150h). , DID Schule, DID, Alemanha.

2000 - 2000

Extensão universitária em Abordagem da Tragédia e do Trágico. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

1996 - 1996

English Language Improvement and Special Subjects. (Carga horária: 84h). , The Bell Language Schools, BELL, Inglaterra.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Inglesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.

Organização de eventos

OLIVEN, R. C. ; DOuglas Ceccagno . Simpósio Temático 13 - O Mal na Literatura. 2022. (Congresso).

Participação em eventos

III Seminário de Estudos Góticos.As Vertentes do Medo: Shakespeare Através das Lentes de Arthur Kinney. 2019. (Seminário).

Encontro Nacional Shakespeare and Friends.A Arqueologia do Mal: Por Que Nós Amamos os Vilões Shakespearianos?. 2017. (Encontro).

III Congresso Internacional Vertentes do Insólito Ficcional. O Duplo Par Excellence em The Comedy of Errors. 2016. (Congresso).

IV Colóquio do PPG em Letras da UFRGS.The Obscure Side of Beckett's Plays: Beyond the Principle of Good and Evil. 2016. (Simpósio).

100 Dubliners. Paralysis Here and There: a Brazilian Reading of Dubliners. 2014. (Congresso).

Dubliners 100.Paralysis Here and There: a Brazilian Reading of Dubliners. 2014. (Seminário).

X Salão de Ensino.Estágio Docente Capes Literatura Inglesa. 2014. (Simpósio).

XX Apirs Convention. Teaching English Through Literature and other Resources. 2014. (Congresso).

Conferência com J. M. Coetzee: Ficção e Censura. 2013. (Encontro).

II Colóquio Estadual do Imaginário das Ilhas Britânicas.Samuel Beckett e a Lógica do Absurdo. 2013. (Seminário).

II Colóquio Estadual do Imaginário das Ilhas Britânicas.A Construção dos Solilóquios em Shakespeare. 2013. (Seminário).

I Jornada de Literaturas de Língua Inglesa.A Patchwork of Ideas and Associations in Sandman. 2013. (Seminário).

I Jornada Royal Britannia.'Thus Conscience Does Make Cowards of Us All': The Construction of Soliloquies in Shakespeare. 2013. (Seminário).

XII Fórum Fapa.A Obliquidade dos Sentimentos na Dramatugia de Shakespeare. 2013. (Oficina).

VI Jornada do Imaginário.Literatura e Filosofia: os pontos de intersecção. 2012. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Bruna Riopardense Guimarães

OLIVEN, R. C.; Leonardo Poglia Vidal; Sandra Sirangelo Maggio. Freud, Stevenson and the Double: a Reading of the Strange Case of Dr. Jekyll and Mr. Hyde. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Produções bibliográficas

  • OLIVEN, R. C. . The Mode of Enunciation in Beckett?s Plays (Qualis A4). ALETRIA: REVISTA DE ESTUDOS DE LITERATURA , v. 33, p. 118-137, 2023.

  • OLIVEN, R. C. . 'A Christmas Memory' and the Narrative of Emotion (Qualis A3). Fólio - Revista de Letras , v. 13, p. 99-108, 2021.

  • OLIVEN, R. C. ; Sandra Sirangelo Maggio . The Philosophy Of Evil: Considerations On Why We Love Shakespearean Villains (Qualis A4). CADERNOS DO IL, PORTO ALEGRE , v. 58, p. 191-206, 2019.

  • OLIVEN, R. C. ; Sandra Sirangelo Maggio . Evil, Soliloquies and the Dilacerated Individual in Hamlet (Qualis B1). ENTRELINHAS (UNISINOS. ONLINE) , v. 10, p. 354-373, 2016.

  • OLIVEN, R. C. . Macbeth and the Twists of the Soul (Qualis A4). CADERNOS DO IL, PORTO ALEGRE , v. 2, p. 143-158, 2014.

  • OLIVEN, R. C. . Samuel Beckett e o Teatro do Absurdo. In: C. N. Moura. (Org.). Ensino, Literatura e Linguagens: Novos Tempos, Novas Abordagens. 1ed.Campo Grande: Editora Inovar, 2022, v. 1, p. 105-119.

  • OLIVEN, R. C. . A Atualidade de Lady Macbeth: Uma Adaptação para o Cinema. In: L. Yana L. Martinez. (Org.). Mídias, intermídias e transmídias: os diálogos e as transformações das últimas quatro décadas. 1ed.Campo Grande: Editora Inovar, 2021, v. 1, p. 20-26.

  • OLIVEN, R. C. . O Duplo Par Excellence em The Comedy of Errors. In: Sandra Sirangelo Maggio; Claudio Vescia Zanini. (Org.). O Duplo, o Espelho, a Sombra: Figurações de Personagens nas Literaturas de Língua Inglesa. 1ed.Rio de Janeiro: Dialogarts, 2018, v. 1, p. 220-235.

  • OLIVEN, R. C. . As Vertentes do Medo: Shakespeare Através das Lentes de Arthur Kinney. In: III Seminário de Estudos do Gótico, 2019, Porto Alegre. III Seminário de Estudos do Gótico. Rio de Janeiro: Dialogarts, 2019. p. 64.

  • OLIVEN, R. C. . A Arqueologia do Mal: Por Que Nós Amamos os Vilões Shakespearianos?. In: Encontro Nacional Shakespeare and Friends, 2017, Porto Alegre. Caderno de Resumos do Encontro Shakespeare and Friends. South Carolina: North Charleston, 2017. p. 51.

  • OLIVEN, R. C. . The Obscure Side of Beckett's Plays: Beyond the Principle of Good and Evil. In: IV Colóquio do PPG de Letras da UFRGS, 2016, Porto Alegre. Caderno de Resumos IV Colóquio do PPG de Letras da UFRGS, 2016. p. 98-99.

  • OLIVEN, R. C. . O Duplo Par Excellence em The Comedy of Errors. In: III Congresso Internacional Vertentes do Insólito Ficcional, 2016, Rio de Janeiro. O duplo, o espelho, a sombra: figurações de personagens nas literaturas de língua inglesa. Rio de Janeiro: Dialogarts, 2016. p. 250.

  • OLIVEN, R. C. . Transições: a Percepção do Mal na Passagem da Idade Média à Idade Moderna. In: XIV Fórum Fapa, 2015, Porto Alegre. XIV Fórum Fapa, 2015. p. 85.

  • OLIVEN, R. C. . A Construção dos Solilóquios em Shakespeare. In: II Colóquio Estadual do Imaginário das Ilhas Britânicas, 2014, Porto Alegre. O IMAGINÁRIO, A RAINHA E A RECEPÇÃO, 2014. p. 50.

  • OLIVEN, R. C. . A Obliquidade dos Sentimentos na Dramatugia de Shakespeare. In: XII Fórum Fapa, 2013, Porto Alegre. XII Fórum Fapa Conhecimento Movendo o Mundo, 2013. p. 156.

  • OLIVEN, R. C. . Samuel Beckett e a Questão da Linguagem. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEN, R. C. . O que Freud tem a dizer sobre Macbeth. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEN, R. C. . Os Rastros da Memória em Shakespeare: uma análise de ?A Tragédia Cognitiva? de Arthur Kinney. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEN, R. C. . The Notion of Evil in Some of Shakespeare?s Plays. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEN, R. C. . As Vertentes do Medo: Shakespeare Através das Lentes de Arthur Kinney. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEN, R. C. . Shakespeare Lúdico. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEN, R. C. . A Arqueologia do Mal: Por Que Nós Amamos os Vilões Shakespearianos?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEN, R. C. . The Obscure Side of Beckett's Plays: Beyond the Principle of Good and Evil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEN, R. C. . O Duplo Par Excellence em The Comedy of Errors. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEN, R. C. . Transições: a Percepção do Mal na Passagem da Idade Média à Idade Moderna. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEN, R. C. . Sobre o Mal em Shakespeare. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEN, R. C. . Teaching English through Literature and other Resources. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Sandra Sirangelo Maggio ; OLIVEN, R. C. . Paralysis Here and There: a Brazilian Reading of Dubliners. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEN, R. C. . Estágio Docente Capes Literatura Inglesa. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEN, R. C. . Comentários sobre Lady Jane. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEN, R. C. . Samuel Beckett e a Lógica do Absurdo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • OLIVEN, R. C. . 'Thus Conscience Does Make Cowards of Us All': The Construction of Soliloquies in Shakespeare. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • OLIVEN, R. C. . A Obliquidade dos Sentimentos na Dramatugia de Shakespeare. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEN, R. C. . A Construção dos Solilóquios em Shakespeare. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEN, R. C. . A Patchwork of Ideas and Associations in Sandman. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • OLIVEN, R. C. . Literatura e Filosofia: os pontos de intersecção. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

OLIVEN, R. C. . Shakespeare e a Questão do Mal sob a Ótica de Três Vilões. 2020. (Rede social).

OLIVEN, R. C. ; Sandra Sirangelo Maggio . English Conversation: Topics on Culture, Literature and Language. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MAGGIO, P. D. S. S. ; Fritsch, V.H. ; OLIVEN, R. C. . A Música das esferas: conexões entre literatura, mitologia e imaginário.. 2014. (Editoração/Livro).

Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    Sociedade, História e Memória nas Literaturas de Língua Inglesa, Descrição: O projeto visa estudar e produzir estudos críticos sobre textos de Literatura de Língua Inglesa, estabelecendo ligações entre a obra analisada e o contexto histórico, social e cultural nos quais se insere. Para tanto, utiliza instrumental dos campos de Literatura e História, Estudos de Autoria e Narrativa e Estudos do Imaginário.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rafael Campos Oliven - Integrante / Sandra Sirangelo Maggio - Coordenador.

  • 2013 - 2017

    Mochileiros de Outros Mares: A Literatura Eduardiana e Vitoriana na Percepção de Leitores Brasileiros, Descrição: Descrição: O objetivo deste projeto é analisar a nossa condição enquanto brasileiros leitores/críticos/professores/tradutores de literaturas de língua inglesa, com vistas a qualificar nosso fazer profissional, nossa produção acadêmica e nossas produções sobre literatura britânica produzida entre 1837 e 1920. Isso será feito através do estudo de textos teórico-críticos provenientes das áreas de Estética da Recepção, Sociologia da Leitura e Estudos do Imaginário, que contribuem para o debate sobre nosso locus de percepção enquanto leitores brasileiros.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rafael Campos Oliven - Integrante / Sandra Maggio - Coordenador / Cláudio Vescia Zanini - Integrante / VOLCATO, José Carlos - Integrante / Lis Yana de Lima Martinez - Integrante / Luciane Oliveira Müller - Integrante / Valter Henrique de Castro Fritsch - Integrante / Caroline Navarrina Moura - Integrante / Leonardo Poglia Vidal - Integrante.

  • 2012 - 2013

    O Imaginário das Ilhas Britânicas, Descrição: Descrição: Estudo das literaturas das ilhas britânicas, enfatizando as construções imagéticas que elas produzem em uma abordagem hermenêutica simbólica. Trata-se da análise de um corpus representativo de obras da literatura inglesa que objetiva um levantamento das imagens recorrentes que influenciaram a formação da cultura britânica. Através de um mapeamento dos arquétipos e símbolos recorrentes, pretendemos traçar um panorama da literatura britânica partindo dos pressupostos teóricos da mitocrítica e da mitánalise, agregando ainda ao interesse da pesquisa a finalização do projeto com a publicação de um livro sobre as construções do imaginário britânico.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rafael Campos Oliven - Integrante / Sandra Maggio - Coordenador / José Carlos Marques Volcato - Integrante / Lis Yana de Lima Martinez - Integrante / Luciane Oliveira Müller - Integrante / Valter Henrique de Castro Fritsch - Integrante / Caroline Navarrina Moura - Integrante.

Prêmios

2001

Zertifikat Intensivkurs Deutsch als Fremdsprache der Mittelstufe 2, DID Schule.

1999

Cambridge Certificate of Proficiency in English, University of Cambridge.

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2016

Cadernos de Tradução (Porto Alegre)

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Revisor

2014 - 2014

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Docente, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Aulas, produção de material didático e correção de trabalhos e prova junto à disciplina LET02XX7 da Graduação em Letras da UFRGS, totalizando 30 horas/aula.

Atividades

  • 03/2015

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Letras.,Linhas de pesquisa

2012 - 2012

Escola Técnica Estadual Irmão Pedro

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 4

2011 - 2011

Escola Estadual de Ensino Fundamental General Daltro Filho

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 4

2000 - 2008

Espaço Idiomas

Vínculo: autônomo, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 12