Marcelo Guimarães Silva

Resumo Formação Profissional. (2022 - atual) Coordenador do Curso de Educação Física Centro Universitário Salesiano de SP - UNISAL (Lorena).(2022 - atual) Professor Universitário Curso Educação Física Centro Universitário Salesiano de SP - UNISAL (Lorena).(2017 - atual) Professor Universitário Curso Educação Física Centro Universitário Dom Bosco do RJ (Resende/RJ).(2018 - atual) Professor Conteudista e Revisor Técnico (EaD). (2005 - atual) Professor Educação Física (SEEDUC / RJ - Ensino Médio). (2018 - 2023l) Projeto de pesquisa (Pós-Doutorado - Desenvolvimento de um dispositivo para análise do equilíbrio em situações de instabilidade dinâmica / UNESP - Faculdade de Engenharia de Guaratinguetá - DEM). (2018-2023) Pós-Doutorado em Engenharia Mecânica/Ciências (Área de Projetos / Biomecânica) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP. (2016 - 2018) Pós-Doutorado em Engenharia Mecânica/Ciências (Área de Projetos / Biomecânica) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP. (2012 - 2016) Doutorado em Engenharia Mecânica/Ciências (Área de Projetos / Biomecânica) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP. (2014 - 2015) Bolsista do programa PDSE/CAPES (Doutorado Sandwich) co-tutela Université Joseph Fourier - Grenoble I - França - "Laboratoire Techniques de lngénierie Médicale et de la Complexité - Informatique, Mathématiques et Applications", Grenoble (TIMC-IMAG), équipe SPM (Santé, Plasticité, Motricité). (2010 - 2012) Mestrado em Engenharia Mecânica/Ciências (Área de Projetos / Biomecânica) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP. (2003 - atual) Profissional Registrado no Conselho Regional de Educação Física 1 região (CREF n 12411 G/RJ). (2024- atual) Profissional Registrado no Conselho Regional de Educação Física 4 região (CREF n 192388 G/SP-S). (2013 - atual) Membro da Sociedade Brasileira de Biomecânica (SBB).(2017 - 2020) Membro do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (CBCE). -------------------------------------------------------------------------- Resumo Principais Áreas de Atuação. Pesquisador com Patente de Produto Registrado (Área de Concepção: Biomédica). Áreas de atuação: Engenharia Biomédica, Ciências da Saúde, Biomecânica, Atividade Física e Desportiva e Educação a Distância. Parecerista "ad hoc" de Iniciação Científica - PIBIC Ensino Médio (2017).Revisor e Parecerista "ad hoc" de Periódicos (Revistas e Jornais Científicos das áreas da Saúde: Educação Física e Fisioterapia; e Engenharias: Mecânica e Biomédica).Conteudista e Revisor Técnico de materiais didáticos na área da Educação Física - Esportes e Saúde (EAD). Professor Tutor, com experiência em atuação na Educação à Distância - Educação Superior.

Informações coletadas do Lattes em 25/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em ENGENHARIA

2012 - 2016

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Análise do controle postural e muscular do lançamento de precisão no futebol em condições de dupla-tarefa e fadiga neuromuscular
Orientador: em Université Joseph Fourier - Grenoble I ( Prof. Dr. Vincent Nougier)
com , Ano de obtenção: 2016. Prof. Dr. José Geraldo Trani Brandão. Coorientador: Prof. Dr. Henrique Martins Rocha. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Engenharia Mecânica; Biomecânica; Controle Postural; Performance Motora; Fadiga Neuro-muscular; Dupla-Tarefa. Grande área: Engenharias

Mestrado em Engenharia Mecânica

2010 - 2012

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: INSTRUMENTAÇÃO BIOMECÂNICA APLICADA À ANÁLISE DO DESEMPENHO DO CHUTE EM JOGADORES DE FUTEBOL DE CAMPO
, Ano de Obtenção: 2012.Prof Dr. Tamotsu Hirata.Coorientador: Prof. Dr. Henrique Martins Rocha. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Engenharia, Biomecânica e Futebol.Grande área: EngenhariasGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Especialização em Metodologia do ensino da educação física

2011 - 2012

UNINTER
Título: A importância da Educação Física como componente curricular da educação básica na formação do cidadão do ensino fundamental: Estudo de caso com alunos do 9º ano da rede pública estadual da cidade de Resende/RJ.
Orientador: Prof. Ms. Roseane de Fátima Guimarães.

Especialização em Administração e Marketing Esportivo

2002 - 2003

Escola Superior de Educação Física de Cruzeiro - SP
Título: Elaboração de programa para o desenvolvimento de academia de ginástica
Orientador: Prof. Dr.Rafael da Costa Marques

Graduação em Educação Física (Licenciatura Plena)

1999 - 2003

Escola Superior de Educação Física de Cruzeiro - SP
Título: Análise do perfil motivacional que levaram homens e mulheres de 20 a 40 anos a aderirem ao programa de exercícios elaborados por personal trainning
Orientador: Prof. Ms. João Bosco Ferreira Rodrigues

Pós-doutorado

2024

Pós-Doutorado. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2018 - 2023

Pós-Doutorado. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. , Grande área: Engenharias, Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Biomecânica.

2016 - 2018

Pós-Doutorado. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. , Grande área: Engenharias, Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva.

Formação complementar

2020 -

Treinamento do Catálogo Sagah para Docentes. (Carga horária: 4h). , Associaçäo Educacional Dom Bosco, AEDB, Brasil.

2025 - 2025

5º Congresso Brasileiro de Educação Física. (Carga horária: 10h). , Citius Play, CITIUS PLAY, Brasil.

2025 - 2025

Formação para Docente ChatGPT para Professores. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Salesiano São Paulo, UNISAL, Brasil.

2025 - 2025

MÉTODOS DE TREINAMENTO PARA GRUPOS ESPECIAIS. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Salesiano São Paulo, UNISAL, Brasil.

2025 - 2025

4º Congresso de Ciência do Treinamento Físico. (Carga horária: 10h). , Citius Play, CITIUS PLAY, Brasil.

2025 - 2025

6º Congresso Brasileiro de Educação Física. (Carga horária: 10h). , Citius Play, CITIUS PLAY, Brasil.

2025 - 2025

Semana do Profissional de Educação Física. (Carga horária: 20h). , FACULDADE FOCUS, FFOCUS, Brasil.

2025 - 2025

AVALIAÇÃO FÍSICA APLICADA AO PERSONAL TRAINER. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Salesiano São Paulo, UNISAL, Brasil.

2025 - 2025

Mini Curso - Prescrição do Exercício para grupos especiais. (Carga horária: 6h). , Centro Brasileiro de Educação Física, CBEFIS, Brasil.

2025 - 2025

Novas Evidências na Prescrição do Treinamento de Força no Tratamento de Doe. (Carga horária: 2h). , Centro Brasileiro de Educação Física, CBEFIS, Brasil.

2025 - 2025

Periodização do Treinameto de Força aplicada aos Grupos Especiais. (Carga horária: 2h). , Centro Brasileiro de Educação Física, CBEFIS, Brasil.

2025 - 2025

Obesidade e Exercício: Novas Evidências no Planejamento do Programa de Exer. (Carga horária: 2h). , Centro Brasileiro de Educação Física, CBEFIS, Brasil.

2025 - 2025

Novas Tendências na Prescrição do Exercício para Idosos. (Carga horária: 2h). , Centro Brasileiro de Educação Física, CBEFIS, Brasil.

2025 - 2025

Novas Evidências na Prescrição do Exercício no Tratamento do Diabtes. (Carga horária: 2h). , Centro Brasileiro de Educação Física, CBEFIS, Brasil.

2025 - 2025

Formação para Docentes. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Salesiano São Paulo, UNISAL, Brasil.

2025 - 2025

Formaçã para Docentes. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Salesiano São Paulo, UNISAL, Brasil.

2025 - 2025

O papel dos gestores no processo de comportamento organizacional e relacion. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Salesiano São Paulo, UNISAL, Brasil.

2025 - 2025

O papel da gestão protagonista para resultados. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Salesiano São Paulo, UNISAL, Brasil.

2024 - 2024

Formação em Salesianidade Herdeiros de um sonho. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Salesiano São Paulo, UNISAL, Brasil.

2024 - 2024

Rota do Empreendedorismo. (Carga horária: 6h). , Agência UNESP de Inovação, AUIN, Brasil.

2024 - 2024

Suporte Básico de Vida (SBV). (Carga horária: 3h). , Conselho Regional de Educação Física, CREF 1, Brasil.

2024 - 2024

Ética e a Inteligência Artificial. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Salesiano São Paulo, UNISAL, Brasil.

2024 - 2024

Inovação no Ensino Aprendizagem (IEA). (Carga horária: 3h). , Centro Universitário Salesiano São Paulo, UNISAL, Brasil.

2024 - 2024

INICIAÇÃO DA NATAÇÃO À TÉCNICA BÁSICA. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Salesiano São Paulo, UNISAL, Brasil.

2024 - 2024

Encontro de Gestores - 2º semestre 2024. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Salesiano São Paulo, UNISAL, Brasil.

2023 - 2023

Suporte Básico de Vida. (Carga horária: 3h). , Conselho Regional de Educação Física da 1ª região, CREF, Brasil.

2023 - 2023

Periodização do Treinamento em Musculação. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Salesiano São Paulo, UNISAL, Brasil.

2023 - 2023

Educação a Distância, Aberta e Flexível: Desafios, Gestão e Possibilidades. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Dom Bosco do RJ, UNIDOMBOSCO, Brasil.

2023 - 2023

PERSONAL TRAINER DE SUCESSO. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Salesiano São Paulo, UNISAL, Brasil.

2023 - 2023

Treinamento Virtual. (Carga horária: 2h). , Minha Biblioteca, MB, Brasil.

2022 - 2022

Esportes não convencionais: desafios e possibilidades. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Salesiano São Paulo, UNISAL, Brasil.

2022 - 2022

Montagem de Programas na Musculação. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Salesiano São Paulo, UNISAL, Brasil.

2022 - 2022

Comportamento Alimentar - Obesidade e Emagecimento. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Salesiano São Paulo, UNISAL, Brasil.

2022 - 2022

Avaliação física e funcional: Conceitos e práticas. (Carga horária: 3h). , Conselho Regional de Educação Física da 1ª região, CREF, Brasil.

2022 - 2022

Coluna Vertebral - Exercícios corretivos e compensatórios. (Carga horária: 3h). , Conselho Regional de Educação Física da 1ª região, CREF, Brasil.

2022 - 2022

Efeito do alongamento entre as séries de musculação no desempenho muscular.. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Salesiano São Paulo, UNISAL, Brasil.

2022 - 2022

PERSPECTIVAS DA RECREAÇÃO E DO LAZER PÓS PANDEMIA. (Carga horária: 3h). , Centro Universitário Salesiano São Paulo, UNISAL, Brasil.

2022 - 2022

A guide to writing high impact publications: getting published in top journ. (Carga horária: 2h). , Let Pub - Scientific Journal Selector, LET PUB, Estados Unidos.

2022 - 2022

Educação e Inovação: é possível aprender e ser criativo?. (Carga horária: 3h). , Centro Universitário Salesiano São Paulo, UNISAL, Brasil.

2022 - 2022

Coluna Vertebral - Core Training. (Carga horária: 3h). , Conselho Regional de Educação Física da 1ª região, CREF, Brasil.

2021 - 2021

Formação Moodle AEDB - 2021. (Carga horária: 8h). , Associaçäo Educacional Dom Bosco, AEDB, Brasil.

2021 - 2021

Strategies for Identifying the Best Journal for Publication. (Carga horária: 2h). , Let Pub - Scientific Journal Selector, LET PUB, Estados Unidos.

2021 - 2021

A IMPORTÂNCIA DA MOBILIDADE ARTICULAR NA SAÚDE E NA PERFORMANCE. (Carga horária: 3h). , Conselho Regional de Educação Física da 1ª região, CREF, Brasil.

2021 - 2021

A IMPORTÂNCIA DA MOBILIDADE ARTICULAR NA SAÚDE E NA PERFORMANCE. (Carga horária: 3h). , Conselho Regional de Educação Física da 1ª região, CREF, Brasil.

2021 - 2021

RETREINAMENTO DA CORRIDA: MINIMIZANDO OS ERROS E POTENCIALIZANDO OS ACERTOS. (Carga horária: 3h). , Conselho Regional de Educação Física da 1ª região, CREF, Brasil.

2021 - 2021

Leveraging Your Scientific Society To Advance Your Career. (Carga horária: 2h). , Let Pub - Scientific Journal Selector, LET PUB, Estados Unidos.

2021 - 2021

Office para escrita científica. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2021 - 2021

Oficina Instrumental de Projetos - Canvas. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2021 - 2021

PILATES PARA GESTANTES. (Carga horária: 3h). , Conselho Regional de Educação Física da 1ª região, CREF, Brasil.

2021 - 2021

Prospectiva Estratégica. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2021 - 2021

PREVENÇÃO E RECUPERAÇÃO DE LESÕES NO OMBRO. (Carga horária: 3h). , Conselho Regional de Educação Física da 1ª região, CREF, Brasil.

2021 - 2021

Design Thinking. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2021 - 2021

Análise Clínica da Marcha. (Carga horária: 6h). , UFMG, UFMG, Brasil.

2021 - 2021

Lesões na coluna vertebral. (Carga horária: 3h). , Conselho Regional de Educação Física da 1ª região, CREF, Brasil.

2021 - 2021

Suporte Básico de Vida. (Carga horária: 3h). , Conselho Regional de Educação Física da 1ª região, CREF, Brasil.

2020 - 2020

Writing a persuasive cover letter for your manuscript. (Carga horária: 2h). , Researcher Academy, ELSEVIER, Holanda.

2020 - 2020

How to review a manuscript. (Carga horária: 2h). , Researcher Academy, ELSEVIER, Holanda.

2020 - 2020

How to review a manuscript. (Carga horária: 2h). , Researcher Academy, ELSEVIER, Holanda.

2020 - 2020

Teoria e Prática em Metodologias Ativas. (Carga horária: 30h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2020 - 2020

Plagiarism: Decision making & dealing with grey-zones across academic Field. (Carga horária: 2h). , Researcher Academy, ELSEVIER, Holanda.

2020 - 2020

PROTOCOLO DE MANEJO CLÍNICO DO COVID-19 NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE. (Carga horária: 15h). , Ministério da Saúde, MS, Brasil.

2020 - 2020

Novas formas de ensinar na Educação Básica. (Carga horária: 30h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2020 - 2020

Capacitação para a Elaboração de Itens do BNI da Educação Superior. (Carga horária: 24h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2020 - 2020

Ambientes Virtuais de Aprendizagem: Explorando a interação online. (Carga horária: 10h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2020 - 2020

Como Ensinar a Distância. (Carga horária: 180h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2020 - 2020

Moodle Básico para Professores - Adapta + C2P2. (Carga horária: 10h). , Associaçäo Educacional Dom Bosco, AEDB, Brasil.

2020 - 2020

I Webinar de Ensino em Biomecânica. (Carga horária: 8h). , Sociedade Brasileira de Biomecânica, SBB, Brasil.

2020 - 2020

LIVE: Cultura de Paz e Jogos Cooperativos - Fábio Brotto e Simone Chaves. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal do Rio de Janeiro, IFRJ, Brasil.

2020 - 2020

Seminário Temático: Ensino Remoto Emergencial. (Carga horária: 2h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2020 - 2020

Web Seminar: Nova WEB OF SCIENCE. (Carga horária: 2h). , Web of Science, WEB, Brasil.

2020 - 2020

Live com Celi Taffarel - Educação Física Escolar e Sociedade. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal do Rio de Janeiro, IFRJ, Brasil.

2019 - 2019

Elaboração de Exercícios (EaD). (Carga horária: 2h). , Soluções educacionais para ensino superior, SAGAH, Brasil.

2018 - 2018

Suporte Básico de Vida (SBV). (Carga horária: 6h). , Conselho Regional de Educação Física, CREF 1, Brasil.

2018 - 2018

Programa de Treinamento no uso do Portal Periodicos CAPES. (Carga horária: 3h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

2018 - 2018

Planejamento e Avaliação de Ensino e Aprendizagem. (Carga horária: 4h). , Associaçäo Educacional Dom Bosco, AEDB, Brasil.

2018 - 2018

Empreendedorismo. (Carga horária: 36h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas do Rio de Janeiro, SEBRAE, Brasil.

2018 - 2018

Workshop - Metodologias do ensino-aprendizagem. (Carga horária: 4h). , Associaçäo Educacional Dom Bosco, AEDB, Brasil.

2017 - 2018

My English OnLine (MEO) - Level 5. (Carga horária: 160h). , National Geographic Learning_CENGAGE Learning, MYELT, Estados Unidos.

2017 - 2017

Workshop CBF Social. (Carga horária: 8h). , Confederacão Brasileira de Futebol, CBF, Brasil.

2017 - 2017

SEGET - Gestão e Tecnologia. (Carga horária: 8h). , Associaçäo Educacional Dom Bosco, AEDB, Brasil.

2017 - 2017

Elaboração de Projetos Esportivos. (Carga horária: 7h). , Associaçäo Educacional Dom Bosco, AEDB, Brasil.

2017 - 2017

Introdução ao gerenciador de referências Mendeley. (Carga horária: 4h). , Associaçäo Educacional Dom Bosco, AEDB, Brasil.

2017 - 2017

Psicomotricidade na Escola. (Carga horária: 6h). , Conselho Regional de Educação Física da 1ª região, CREF, Brasil.

2016 - 2017

My English OnLine (MEO) - Level 4. (Carga horária: 120h). , National Geographic Learning_CENGAGE Learning, MYELT, Estados Unidos.

2016 - 2016

Programa de Treinamento no uso do Portal Periodicos CAPES. (Carga horária: 3h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em FORMAÇÃO INICIAL PARA PROFESSORES - 2014. (Carga horária: 30h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.

2014 - 2014

Inglês Avançado II. (Carga horária: 100h). , Instituto Politécnico de Ensino a Distância, IPED, Brasil.

2014 - 2014

Fisioterapia Desportiva. (Carga horária: 100h). , Instituto Politécnico de Ensino a Distância, IPED, Brasil.

2014 - 2014

Intensif de Langue Française. (Carga horária: 80h). , CUEF - Université Stendhal Grenoble 3, CUEF, França.

2014 - 2014

Formation propédeutique Planning 2014. (Carga horária: 42h). , Université Stendhal - Grenoble III, GRENOBLE 3, França.

2013 - 2014

Formação básica em Idiomas - Francês. (Carga horária: 100h). , Instituto Politécnico de Ensino a Distância, IPED, Brasil.

2013 - 2013

Aplicações da Biomecânica na prevenção de lesões. (Carga horária: 16h). , Universidade Estadual do Norte do Paraná, UENP, Brasil.

2013 - 2013

Treinamento Funcional. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário de Volta Redonda, UniFOA, Brasil.

2013 - 2013

Medicina do Exercicio (Condutas, Traumas e Dor). (Carga horária: 12h). , Instituto ENAF - Educação e Pesquisa, ENAF, Brasil.

2013 - 2013

Clínica de Lesões: Prevenção, Tratamento e Reabil. (Carga horária: 12h). , Instituto ENAF - Educação e Pesquisa, ENAF, Brasil.

2013 - 2013

Workshop on surface EMG. (Carga horária: 12h). , Politecnico di Torino, POLITO, Itália.

2013 - 2013

Human Movement analysis using inertial sensors. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2013 - 2013

Measurement of Knee Loading Symposium. (Carga horária: 2h). , Liverpool John Moores University, LJMU, Inglaterra.

2012 - 2012

Extensão universitária em Conceitos gerais da saúde. (Carga horária: 140h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Educação Inclusiva / Dificuldades de aprendizagem. (Carga horária: 140h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2012 - 2012

Oficina de Formação de Professores do PJC 2012. (Carga horária: 8h). , Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

2012 - 2012

Formação básica em Idiomas (Italiano). (Carga horária: 100h). , Instituto Politécnico de Ensino a Distância, IPED, Brasil.

2012 - 2012

The Human Factors Advantage in Clinical Engineerin. (Carga horária: 4h). , Sociedade Brasileira de Engenharia Biomédica, SBEB, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Educação Física: Aspectos gerais. (Carga horária: 120h). , UNINTER, UNINTER, Brasil.

2011 - 2011

Treinamento Funcional: Métodos e Técnicas. (Carga horária: 6h). , Conselho Regional de Educação Física da 1ª região, CREF, Brasil.

2009 - 2009

Aspectos Fisiológicos no Futebol. (Carga horária: 12h). , Universidade de Barra Mansa, UBM, Brasil.

2003 - 2007

Inglês nível avançado 1. (Carga horária: 380h). , Wizard Idiomas, WIZARD, Brasil.

2002 - 2002

Preparação Física para o futebol. (Carga horária: 20h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2002 - 2002

Marketing Esportivo. (Carga horária: 30h). , ESEFIC, ESEFIC, Brasil.

2002 - 2002

Metodologia do ensino da educação. (Carga horária: 20h). , ESEFIC, ESEFIC, Brasil.

2002 - 2002

Musculação: Aspectos Fisiológicos e Metodológicos. (Carga horária: 30h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em ENAF - Avaliação Física Funcional no Esporte. (Carga horária: 40h). , FUNDACAO EDUCACIONAL MUZAMBINHO, FEM_PPROV, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em ENAF - Musculação: Evolução Científica e Prática. (Carga horária: 40h). , FUNDACAO EDUCACIONAL MUZAMBINHO, FEM_PPROV, Brasil.

2001 - 2001

Futebol no Novo Milênio. (Carga horária: 30h). , ESEFIC, ESEFIC, Brasil.

2001 - 2001

Avaliação e Prescrição de atividade física. (Carga horária: 30h). , ESEFIC, ESEFIC, Brasil.

2001 - 2001

Avaliação Funcional. (Carga horária: 20h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2000 - 2000

ENAF - Práticas Metodológicas do futebol. (Carga horária: 40h). , FUNDACAO EDUCACIONAL MUZAMBINHO, FEM_PPROV, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Educação Física.

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Biomédica / Subárea: Biomecânica.

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Biomédica / Subárea: Engenharia Biomédica.

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Biomédica / Subárea: Esportes.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva.

Organização de eventos

SILVA, M. G. ; MINE, C. E. C. . AULA MAGNA DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA UNISAL LORENA. 2025. (Outro).

SILVA, M. G. . 6a SEMANA DA EDUCAÇÃO FÍSICA UNISAL LORENA. 2024. (Outro).

SILVA, M. G. ; ARAÚJO, G.S . AULA MAGNA DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA UNISAL LORENA. 2024. (Outro).

SILVA, M. G. . 5a Corrida de Rua/Caminhada UNISAL Lorena. 2024. (Outro).

M.G. Silva ; ARAÚJO, G.S . AULA MAGNA DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA UNISAL LORENA. 2023. (Outro).

M.G. Silva . 4a Corrida de Rua - UNISAL / Lorena. 2023. (Outro).

SILVA, M. G. . 4a Semana da Educação Física UNISAL / Lorena. 2022. (Outro).

SILVA, M. G. . 3a Corrida de Rua - UNISAL / Lorena. 2022. (Outro).

SANTOS, Maurício Teixeira dos ; SILVA, MARCELO GUIMARÃES ; ARAÚJO, G.S ; ALMADA, R. R. ; ALVES, C.V.N ; RAMOS, M. M. . V Seminário de Educação Física, Esportes e Saúde - AEDB. 2021. (Outro).

M.G. Silva ; ANDRADE, T. V. C. ; ALMADA, R. ; RAMOS, M. M. ; ARAÚJO, G.S ; ALVES, C.V.N . IV Seminário (Online) de Educação Física, Esportes e Saúde - AEDB. 2020. (Outro).

SANTOS, Maurício Teixeira dos ; SILVA, M. G. ; ARAÚJO, G.S . III Seminário - Dia Nacional do Profissional de Educação Física - AEDB. 2019. (Outro).

SILVA, MARCELO GUIMARÃES ; SANTOS, Maurício Teixeira dos . II Seminário - Dia Nacional do Profissional de Educação Física - AEDB. 2018. (Outro).

SILVA, M. G. ; SANTOS, Maurício Teixeira dos . I Seminário - Dia Nacional do Profisssional de Educação Física - AEDB. 2017. (Outro).

Participação em eventos

22º Mostra de Responsabilidade Social, 9º Fórum de Responsabilidade Socioambiental e 3º Simpósio de Ciência, Cultura e Extensão.22º Mostra de Responsabilidade Social, 9º Fórum de Responsabilidade Socioambiental e 3º Simpósio de Ciência, Cultura e Extensão. 2025. (Simpósio).

2º Congresso Brasileiro em Exercícios para Grupos Especiais. 2025. (Congresso).

Congresso de Fisiologia do Exercício. 2025. (Congresso).

XXI CONGRESSO BRASILEIRO DE BIOMECÂNICA. AVALIAÇÃO DE TRABALHOS CIENTÍFICOS - ORAL E PÔSTER. 2025. (Congresso).

6a SEMANA DA EDUCAÇÃO FÍSICA UNISAL LORENA.SEMANA DA EDUCAÇÃO FÍSICA UNISAL LORENA. 2024. (Seminário).

XXI SEGET - Simpósio de Excelência em Gestão e Tecnologia.XXI SIMPÓSIO DE EXCELÊNCIA EM GESTÃO E TECNOLOGIA - SEGeT. 2024. (Simpósio).

XXIV Mostra de Produção Científica.XXIV Mostra de Produção Científica. 2024. (Outra).

XXIV Mostra de Produção Científica.Participação como Avaliador. 2024. (Outra).

5a Semana da Educação Física UNISAL/Lorena.SEMANA DA EDUCAÇÃO FÍSICA LORENA. 2023. (Seminário).

Aula Magna do Curso de Educação Física do UNISAL Lorena. 2023. (Outra).

Aula Magna Licenciaturas UNISAL Lorena (Sala de Aula Digital: Desafios do Século XXI. 2023. (Oficina).

Comemorativo ao Dia do Profissional de Educação Física.Biomecânica aplicada aos Esportes. 2023. (Encontro).

XXI - SEAC | SEMANA DE ATIVIDADES CIENTÍFICAS DA AEDB.BANCA AVALIADORA DOS TRABALHOS. 2023. (Seminário).

4a Semana da Educação Física UNISAL/Lorena.4a Semana da Educação Física UNISAL/Lorena. 2022. (Seminário).

Encontro de Gestores 2022/2. 2022. (Encontro).

I SIPAT - Semana Interna de Prevenção de Acidentes de Trabalho.Prevenção de Acidentes e Qualidade de Vida do Trabalhador - Ginástica Laboral. 2022. (Oficina).

XIX SEGET - Simpósio de Excelência em Gestão e Tecnologia.XIX SIMPÓSIO DE EXCELÊNCIA EM GESTÃO E TECNOLOGIA - SEGeT. 2022. (Simpósio).

XIX SEGET - Simpósio de Excelência em Gestão e Tecnologia.Em 2022, o tema central do XIX SEGeT será ?INVESTIMENTO SOCIAL PRIVADO E SEUS IMPACTOS ECONÔMICOS, SOCIAIS E AMBIENTAIS?.. 2022. (Simpósio).

XX SEAC - Semana de Atividades Científicas da AEDB.Mesa Diretora da XX Semana de Atividades Científicas da AEDB. 2022. (Seminário).

FGV - Webinar "Boas Práticas de ensino remoto e recomendações para o ensino híbrido". 2021. (Oficina).

III SIDIP - Seminário de Integração e Dicas Instrumentais para Pesquisa. 2021. (Seminário).

XIX Congresso Brasileiro de Biomecânica. 2021. (Congresso).

XIX SEAC - Semana de Atividades Científicas da AEDB.Mesa Diretora da XX Semana de Atividades Científicas da AEDB. 2021. (Simpósio).

XVIII SEGET - Simpósio de Excelência em Gestão e Tecnologia.Mediador de Sala. 2021. (Simpósio).

XVIII SEAC - SEMANA DE ATIVIDADES CIENTÍFICAS DA AEDB.Coordenação de Evento. 2020. (Simpósio).

XVII SEGET.Gestão e Inovação em Educação. 2020. (Simpósio).

XVII SEGET.SEGeT ? Simpósio de Excelência em Gestão e Tecnologia. 2020. (Simpósio).

III Workshop de Engenharia Mecânica e de Produção.Comissão Científica do Evento. 2019. (Seminário).

XVIII Congresso Brasileiro de Biomecânica. 2019. (Congresso).

XVII SEAC - Semana de Atividades Científicas da AEDB.SEAC - Orientador. 2019. (Seminário).

XVI SEGET. 2019. (Simpósio).

II EXPERT - Feira de Profissões, Inovações, Empreendedorismo, Educação, Tecnologia e Responsabilidade Social. Feira de Profissões, Inovações, Empreendedorismo, Educação, Tecnologia e Responsabilidade Social. 2018. (Feira).

XVI SEAC - Semana de Atividades Científicas da AEDB.COORDENADOR DA MESA DIRETORA DO EVENTO. 2018. (Seminário).

XV Simpósio de Excelência em Gestão e Tecnologia - SEGeT.Sessão de Avaliação de Pôsteres. 2018. (Simpósio).

XIV Simpósio de Excelência em Gestão e Tecnologia - SEGeT. 2017. (Simpósio).

XV SEAC - Semana de Atividades Científicas da AEDB.XV SEAC - Semana de Atividades Científicas da AEDB. 2017. (Simpósio).

Jornada Científica da Pós-Graduação da UNESP. ANÁLISE BIOMECÂNICA DA ORGANIZAÇÃO POSTURAL E MOTORA NO LANÇAMENTO DE PRECISÃO DO FUTEBOL EM CONDIÇÃO DE DUPLA-TAREFA. 2016. (Congresso).

Seminário de Professores das Faculdades Dom Bosco_Novos Rumos & Inovação Acadêmica.Seminário Docentes AEDB. 2016. (Seminário).

6TH PORTUGUESE CONGRESS ON BIOMECHANICS. Análise do membro inferior de suporte no remate no futebol.. 2015. (Congresso).

22º International Congress of Mechanical Engineering. KICKING PERFORMANCE FOR SOCCER PLAYERS WITH BIOMECHANICAL INSTRUMENTATION. 2013. (Congresso).

28º Congresso Internacional de Educação Física - FIEP. 2013. (Congresso).

54º ENAF. A BIOMECÂNICA APLICADA AO ESTUDO E ANÁLISE DO CHUTE EM JOGADORES DE FUTEBOL DE CAMPO. 2013. (Congresso).

54º ENAF. A INFLUÊNCIA DA FADIGA NA PERFORMANCE DE JOGADORES DE FUTEBOL DE CAMPO. 2013. (Congresso).

55º ENAF. 2013. (Congresso).

55º ENAF - Congresso Internacional de Sport, Fitness e Saúde. Análise do ciclo da marcha humana através de sistema bidimensional. 2013. (Congresso).

55º ENAF - Convenção Internacional de Sport, Fitness e Saúde. Análise da distribuição de pressão plantar e idade em mulheres que utilizam salto alto. 2013. (Congresso).

I Semana de Qualidade de Vida e Diversidade Cultural.BIOMECÂNICA DO ESPORTE. 2013. (Simpósio).

VII FECTI - Feira de Ciência, Tecnologia e Inovação do Estado do Rio de Janeiro. Respire melhor através da respiração diafragmática. 2013. (Feira).

VII World Congress of Biomechanics Symposium - BIOMECHANICS AND TREATMENT OF THE MUSCLE-TENDON INJURY. 2013. (Simpósio).

X Congresso Científico Latino-Americano e X Congresso Científico Brasileiro da FIEP. INSTRUMENTAÇÃO BIOMECÃNICA APLICADA À ANÁLISE DO DESEMPENHO DO CHUTE EM JOGADORES DE FUTEBOL DE CAMPO. 2013. (Congresso).

XI Congresso de Educação Física de Volta Redonda e XXI Encontro de Professores e Alunos de Educação Física. 2013. (Encontro).

XI Congresso de Educação Física de Volta Redonda e XXI Encontro de Professores e Alunos de Educação Física. 2013. (Encontro).

XI Fórum de Educação Físca do Mercosul. 2013. (Seminário).

XV Congresso Brasileiro de Biomecânica. 2013. (Congresso).

XVIII CONBRACE e V CONICE. A importância da aplicação pratica do COP na analise do desempenho motor e prevenção de lesões no futebol. 2013. (Congresso).

XXIV Congress of the International Society of Biomechanics. 2013. (Congresso).

XXIV Congress of the International Society of Biomechanics / XV Congresso Brasileiro de Biomecânica. ANALYSIS OF THE BEHAVIOR OF ACCELERATION TIBIAL ASSOCIATED WITH PLANT IN CENTRAL PRESSURE KICK PLAYERS SOCCER FIELD. 2013. (Congresso).

XXIII Congresso Brasileiro de Engenharia Biomédica. Instrumentação Biomecânica aplicada à análise do desempenho do chute em jogadores de futebol de campo. 2012. (Congresso).

II CONEF - BM - CONGRESSO DE EDUCAÇÃO FISICA DE BARRA MANSA e II JORNADA DE CIÊNCIAS DO ESPORTE DO RIO DE JANEIRO. FISIOLOGIA APLICADA AO FUTEBOL. 2009. (Congresso).

II FISIOFITNESS - Jornada de Educação Física e Fisioterapia no Estado do Rio de Janeiro. 2002. (Seminário).

IV SIAF - SIMPÓSIO DE ATIVIDADE FÍSICA DO VALE DO PARAÍBA.Administração de Academia (Gerenciamento e Marketing). 2002. (Simpósio).

I FISIOFITNESS - Jornada de Educação Física e Fisioterapia no Estado do Rio de Janeiro.AVALIAÇÃO FUNCIONAL. 2001. (Seminário).

II SIMPÓSIO DE FUTEBOL - (A formação do jogador de Futebol nas Equipes de Base) - ESEFIC. 2001. (Simpósio).

29º ENAF. 2000. (Congresso).

29º ENAF. 2000. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Marcello da Silva Soares

FORTI, A. W.; FARIA NETO, A.;SILVA, M. G.. Gerenciamento dos treinamentos isotônico, isométrico e pliométrico para identificar a variação da força muscular dos membros inferiores de atletas amadores de futebol americano. 2018. Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Ricardo Camões Sampaio

M.G. Silva; BARROS, M. P.; BOAVENTURA, M. F. C.; GORJAO, R.; ABAD, C. C. C.. Estudo da relação entre homeostase de ferro, estresse oxidativo e inflamação: do modelo molecular ao treinamento periodizado e não periodizado. 2019. Tese (Doutorado em INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS DA SAÚDE) - Universidade Cruzeiro do Sul.

Aluno: Ricardo Camões Sampaio

SILVA, M. G.; BARROS, M. P.; GORJAO, R.. Estudo da relação entre homeostase de ferro, estresse oxidativo e inflamação: do modelo molecular ao treinamento resistido periodizado e não periodizado.. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências do Movimento Humano) - Universidade Cruzeiro do Sul.

Aluno: Marcello da Silva Soares

FORTI, A. W.; FARIA NETO, A.;SILVA, MARCELO GUIMARÃES; MUNIZ JUNIOR, J.; FREITAS, M. A. G. M.. Gerenciamento dos treinamentos isotônico, isométrico e pliométrico para identificar a variação da força muscular dos membros inferiores de atletas amadores de futebol americano. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Engenharia de Produção) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: ALAN MOREIRA BARBOSA

SILVA, T. R. B. E.; RAMOS, M. M.;SILVA, MARCELO GUIMARÃES. A importância da psicomotricidade nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Dom Bosco do RJ.

Aluno: Arthur Silva de Oliveira / Guilherme da Silva Martins Campos

ALMADA, R. R.;SILVA, M. G.; RAMOS, M. M.. O ENSINO DOS ESPORTES INCLUSIVOS ATRAVÉS DO VOLEIBOL SENTADO NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Dom Bosco do RJ.

Aluno: RHUAN RODRIGUES DO NASCIMENTO / GEANY MOREIRA DE ALMEIDA

RAMOS, M. M.; ALMADA, R. R.;SILVA, M. G.. AS BARREIRAS ENFRENTADAS PELOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO PROCESSO DE INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA.. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Dom Bosco do RJ.

Aluno: JORGE MÁRIO GAIO DE OLIVEIRA / LUANA CABANAS KANHET WERDERIT

SILVA, M. G.; ROQUE, T. G.; SILVA, T. R. B. E.. O USO DAS METODOLOGIAS ATIVAS COMO FERRAMENTA INCENTIVADORA PARA A DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO FÍSICA, NO NOVO ENSINO MÉDIO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Dom Bosco do RJ.

Aluno: Marcos Monteiro Sales / Sávio Ramos da Silva Prudêncio

SILVA, M. G.; ALVES, C.V.N; SILVA, T. R. B. E.. CONTRIBUIÇÕES DA CAPOEIRA NA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Dom Bosco do RJ.

Aluno: Amanda S

M.G. Silva; RAMOS, M. M.; ALVES, C.V.N. Carneiro - Lara Maria P. da Silva.A importância das atividades lúdicas nos aspectos psicomotores na educação infantil. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Dom Bosco do RJ.

Aluno: Filipe Cunha - Franciele A

M.G. Silva; SILVA, T. R. B. E.; ROQUE, T. G.. da Silva - Reinaldo Oliveira.Como a Educação Física pode contribuir para reduzir a evasão escolar. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Dom Bosco do RJ.

Aluno: Bruno Batista - Mikael S

M.G. Silva; RAMOS, M. M.; SILVA, T. R. B. E.. Arezo - Paulo Vitor D. Monteiro.Impacto das aulas de Educação Física para crianças com o transtorno do espectro autista. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Dom Bosco do RJ.

Aluno: Rafael S

M.G. Silva; ROQUE, T. G.; SILVA, T. R. B. E.. Fernandes - Pedro Cherve - Carolina Campagnac.A importância da ginástica artística no desenvolvimento motor de escolares do ensino fundamental I. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Dom Bosco do RJ.

Aluno: Douglas Eduardo de Sampaio - Gabriel Dal Pietro Marassi

M.G. Silva; DANELON, M. C.; ARAÚJO, G.S. A Educação Física escolar diante à saúde mental de alunos do Ensino Médio. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Dom Bosco do RJ.

Aluno: Alexandre de O

M.G. Silva; ALVES, C.V.N; RAMOS, M. M.. Junior - Amanda Coutnho Weber.Esporte da escola e o desenvolvimento de habilidades para a vida. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Dom Bosco do RJ.

Aluno: Carlos Antônio F

M.G. Silva; RAMOS, M. M.; ARAÚJO, G.S. Nunes - Karem Martins Barbosa.A Educação Física como ferramenta de integração de alunos com deficiência visual. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Dom Bosco do RJ.

Aluno: Diogo Natal Lemes Corrêa

M.G. Silva; SILVA, T. R. B. E.; RAMOS, M. M.. A mudança da Educação Física através do tempo. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Dom Bosco do RJ.

Aluno: Bruno Giovane - Eliriane Pereira - Mickaela Ayana

M.G. Silva; ROQUE, T. G.; SILVA, T. R. B. E.. A Ginástica Rítmica escolar no desenvolvimento psicomotor de escolares do Ensino Fundamental I. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Dom Bosco do RJ.

Aluno: Cleber Junio de Sousa - Heloiza Eduarda Damazio Vicente

M.G. Silva; DANELON, M. C.; ARAÚJO, G.S. A importância do Professor de Educação Física em escolas de áreas rurais. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Dom Bosco do RJ.

Aluno: Natali Braz - Nayrrene Vitória Queiroz

M.G. Silva; ALVES, C.V.N; RAMOS, M. M.. A influência do excesso do uso das tecnologias digitais como prejuízo ao desenvolvimento das habilidades psicomotoras de escolares. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Dom Bosco do RJ.

Aluno: Alessandro Augusto da Silva

M.G. Silva; ALVES, C.V.N; RAMOS, M. M.. Impactos da natação no desenvolvimento motor de escolares do ensino fundamental I. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Dom Bosco do RJ.

Aluno: Maria Gabriela Pompermayer Corrêa

SILVA, M. G.; ALVES, C.V.N; SILVA, T. R. B. E.. A obesidade infantil escolar e a importância do exercício físico. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Dom Bosco do RJ.

Aluno: Luana Carla Farias dos Santos

ALMEIDA, D. A.;SILVA, M. G.; JESUS, T. B.. A DESVALORIZAÇÃO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO AMBIENTE ESCOLAR. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

Aluno: Matheus Augusto Travezani Rezende

ALMEIDA, D. A.;SILVA, M. G.; JESUS, T. B.. A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS COMO FERRAMENTA PARA O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DE CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

Aluno: Emanuelly Queiroz Ferreira

ALMEIDA, D. A.; JESUS, T. B.;SILVA, M. G.. A INCLUSÃO DE ALUNOS AUTISTAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

Aluno: José Ricardo Ferreira do Nascimento

ALMEIDA, D. A.; JESUS, T. B.;SILVA, M. G.. A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR PARA O DESENVOLVIMENTO DA PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

Aluno: Vitória Luciano Rodrigues de Souza

ALMEIDA, D. A.; JESUS, T. B.;SILVA, M. G.. A APLICABILIDADE DO FUTEBOL PARA AS MENINAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

Aluno: Ana Clara Moreira / João Victor R

SILVA, M. G.; ALMEIDA, D. A.; BUSTAMANTE, R.. da Silva.Éstudo comparativo do treinamento de força utilizando métodos diferentes:pirâmide crescente e pirâmide crescente com clusterset. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

Aluno: Augusto Henrique B

SILVA, M. G.; ALMEIDA, D. A.; BUSTAMANTE, R.. Moreira / Mariana Coelho Martins.Análise Biomecânica do saque do Beach Tennis em praticantes iniciantes e experientes. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

Aluno: Guilherme Lorena A

SILVA, M. G.; ALMEIDA, D. A.; BUSTAMANTE, R.. de Oliveira / Gustavo Q. B. T. Carvalho.Benefícios do treinamento de força para idosos entre 60 e 70 anos. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

Aluno: João Carlos Mendonça M

SILVA, M. G.; ALMEIDA, D. A.; BUSTAMANTE, R.. Jr. / Júlio César Rodrigues Batista.Análise da execução do agachamento livre para praticantes e não praticantes de mobilidade. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

Aluno: Joã Victor da Cruz Villar / John Kevin M

SILVA, M. G.; ALMEIDA, D. A.; BUSTAMANTE, R.. de P. Silva.Análise biomecânica da saída do bloco nos 100 m rasos. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

Aluno: Karina de C

SILVA, M. G.; ALMEIDA, D. A.; BUSTAMANTE, R.. V. Cunha / Polyana F.S. Candido / Talita Nunes.Os benefícios da hidroginástica em praticantes da terceira idade. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

Aluno: Larissa Aparecida de O

SILVA, M. G.; ALMEIDA, D. A.; BUSTAMANTE, R.. Pereira / Yan Gabriel dos S. Pinto.Avaliação funcional do movimento: incidência do valgo dinâmico do joelho em mulheres praticantes de musculação. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

Aluno: Lucas Henrique De O

SILVA, M. G.; ALMEIDA, D. A.; BUSTAMANTE, R.. Souza / Luis Guilherme da S. Andrade.Análise biomecânica do agachamento com barra. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

Aluno: Luis Guilherme de C

SILVA, M. G.; ALMEIDA, D. A.; BUSTAMANTE, R.. Nery / William Lemes Antônio.Análise biomecânica do supino reto com barra. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

Aluno: Maria Eduarda C

SILVA, M. G.; ALMEIDA, D. A.; BUSTAMANTE, R.. Faria / Maria Fernanda C. Faria.Avaliação biomecânica do momento de ataque à barreira em provas de 100 m e 110 m do atletismo. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

Aluno: Ana Flávia D

M.G. Silva; ARAÚJO, G.S; ALVES, C.V.N. Turute - Gabriela Souza Batista A. Da Silva.O ENSINO DO ATLETISMO COMO FERRAMENTA PARA O DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES MOTORAS EM ESCOLARES DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Associaçäo Educacional Dom Bosco.

Aluno: Beatriz Reis - Luís Eduardo da Silva Jr

M.G. Silva; RAMOS, M. M.; ALVES, C.V.N. - Nicole Oliveira.O PAPEL DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO DE SEGURANÇA AQUÁTICA NAS ESCOLAS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Associaçäo Educacional Dom Bosco.

Aluno: JOÃO VICTOR RIBEIRO - JOSÉ FAUSTO SOBRAL FILHO - LUCAS LEMOS

M.G. Silva; RAMOS, M. M.; ALMADA, R.. A RELEVÂNCIA DA MEDIAÇÃO PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NAS ESCOLAS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Associaçäo Educacional Dom Bosco.

Aluno: Ana Catarina Costa - Diego Victor da Cunha - Patrick Gomes

M.G. Silva; RAMOS, M. M.; ALMADA, R.. GINÁSTICA ARTÍSTICA COMO FORMA DE CONTRIBUIÇÃO NO DESENVOLVIMENTO MOTOR DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2022.

Aluno: ALEXANDRE JUNIOR DE MELO - NIVALDO ANTÔNIO DE SOUZA

M.G. Silva; ALMADA, R.; RAMOS, M. M.. PSICOMOTRICIDADE COM ÊNFASE NA EDUCAÇÃO FÍSICA NOS ANOS FINAIS. 2022.

Aluno: CARLOS HENRIQUE CARVALHO - MAYCON S

M.G. Silva; ROQUE, T. G.; SILVA, T. R. B. E.. MARQUES - PAOLA MARTINS.A CONTRIBUIÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA PARA O DESENVOLVIMENTO SOCIOEMOCIONAL DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Associaçäo Educacional Dom Bosco.

Aluno: ANA CAROLINA MORAES - EDMIRNA DA CONCEIÇÃO - LUANA MOREIRA

M.G. Silva; ALMADA, R.; RAMOS, M. M.. EDUCAÇÃO FISICA, PSICOMOTRICIDADE E O DESENVOLVIMENTO DOS SURDOS NA ESCOLA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Associaçäo Educacional Dom Bosco.

Aluno: JEAN CESAR DE JESUS NASCIMENTO

M.G. Silva; RAMOS, M. M.; ALVES, C.V.N. IMPACTOS DA PANDEMIA NA OBESIDADE INFANTIL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Associaçäo Educacional Dom Bosco.

Aluno: Cristiane Gonçalves - Gabriel de Carvalho - Marcelo Avelino

M.G. Silva; RAMOS, M. M.; ALVES, C.V.N. PROPOSTAS DIDÁTICAS DE ENSINO DA NATAÇÃO PARA AUTISTAS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Associaçäo Educacional Dom Bosco.

Aluno: Ana Luiza Webber - Douglas de Paiva César

M.G. Silva; NAGATA, E. Y.; GOMES, M. A.. Benefícios Fisiológicos do Exercício Físico nos idosos hipertensos. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

Aluno: Bruno Henrique H

M.G. Silva; NAGATA, E. Y.; ALMEIDA, D. A.. A. Nogueira - John Anderson R. de P. Silva.Análise Biomecânica do Chute no futsal. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

Aluno: Carine Beatriz - Gabriel Eloy

M.G. Silva; ALMEIDA, D. A.; GOMES, M. A.. Análise biomecanica do movimento do meia lua de compasso. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

Aluno: Felipe Almeida M

M.G. Silva; GOMES, M. A.; ALMEIDA, D. A.. Delfino - Gabriela C. da Silva Gonçalves.Os benefícios da dança como atividade física em relação ao bem-estar e à motricidade na fase adulta. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

Aluno: Matheus Galvão de Castro - Gabriel Fernandes

M.G. Silva; GOMES, M. A.; ALMEIDA, D. A.. Influencia do afastamento dos pés na força do agachamento livre com barra. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

Aluno: Josué Rodrigues de Matos - Marcos Vinicius da Silva Mena

M.G. Silva; GOMES, M. A.; ALMEIDA, D. A.. Análise Biomecânica do movimento do saque no tênis de mesa. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

Aluno: Mauricio Krep Rabelo - Vinicius Rafael de M

M.G. Silva; ALMEIDA, D. A.; GOMES, M. A.. Endo.Desvalorização do Profissional de Educação Física no mercado de trabalho. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

Aluno: Pedro Augusto B

M.G. Silva; ALMEIDA, D. A.; GOMES, M. A.. da Costa - Mauro Borges Greca.Descanso de 30 segundos entre as séries e exercícios observando a FC e PA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

Aluno: Raylla Pisani Borges - Thayana Sana dos Santos

M.G. Silva; ALMEIDA, D. A.; GOMES, M. A.. A importância e influencia do Ballet Clássico na Ginástica Rítmica. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

Aluno: Clauber dos Santos - Matheus Braz - Saimon Gomes

M.G. Silva; ALVES, C.V.N; RAMOS, M. M.. OS MALEFÍCIOS CAUSADOS PELA OBESIDADE INFANTIL EM ESCOLARES DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2022 - Associaçäo Educacional Dom Bosco.

Aluno: DJANE CINTIA - LUIZ HENRIQUE DOS SANTOS - VANESSA DYNIA

SILVA, MARCELO GUIMARÃES; RAMOS, M. M.; ROSA, D. C.. O JUDÔ UTILIZADO COMO FERRAMENTA PARA O DESENVOLVIMENTO PSCICOMOTOR DE ESTUDANTES NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FISICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Associaçäo Educacional Dom Bosco.

Aluno: Thayná M

SILVA, MARCELO GUIMARÃES; ALVES, C.V.N; RAMOS, M. M.. S. Costa.A ATIVIDADE FÍSICA COMO PROPOSTA BENÉFICA CONTRA A OBESIDADE INFANTIL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Associaçäo Educacional Dom Bosco.

Aluno: Carla E

RAMOS, M. M.; ROQUE, T. G.;M.G. Silva. DINIZ - RICARDO F. COSTA.A IMPORTÂNCIA DA INSERÇÃO DOS ESPORTES PARALÍMPICOS COMO CONTEÚDO DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Associaçäo Educacional Dom Bosco.

Aluno: ENILAINE KATHALYNG SANTOS - JENNYFER A

SILVA, MARCELO GUIMARÃES; ALMADA, R. R.; RAMOS, M. M.. FARIAS LEITE.EDUCAÇÃO FÍSICA NO DESENVOLVIMENTO GLOBAL DO AUTISTA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Associaçäo Educacional Dom Bosco.

Aluno: EDUARDA PEREIRA DA SILVA - HELLEN CRISTINA DE MOURA ALMEIDA

M.G. Silva; ALMADA, R.; RAMOS, M. M.. BENEFÍCIOS DA GINÁSTICA PARA TODOS NA DIMENSÃO SOCIOAFETIVA DO ALUNO AUTISTA NO PRIMEIRO CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Associaçäo Educacional Dom Bosco.

Aluno: CLARISSE DO CARMO - JOSÉ MAURÍCIO MENDES - NATÁLIA ANDRADE

ARAÚJO, G.S;M.G. Silva; ALMADA, R.. A IMPORTÂNCIA DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS) NO PROCESSO DE ENSINO - APRENDIZAGEM DE ALUNOS SURDOS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Associaçäo Educacional Dom Bosco.

Aluno: Alessandra O

SILVA, T. R. B. E.;SILVA, MARCELO GUIMARÃES; ALMADA, R.. ROCHA DE CARVALHO - MARIA LUIZA DE MENDONÇA S..OS BENEFÍCIOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA PARA OS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA: UMA COMPARAÇÃO DA REDE REGULAR DE ENSINO COM AS ESCOLAS ESPECIALIZADAS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Associaçäo Educacional Dom Bosco.

Aluno: Clarice da Silva B

ARAÚJO, G.S;SILVA, M. G.; ALVES, C.V.N. Sampaio - José Carlos Campos Rodrigues.O ENSINO DO VOLEIBOL COMO FERRAMENTA PARA MELHORAR O DESEMPENHO MOTOR EM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Associaçäo Educacional Dom Bosco.

Aluno: Ana Carolina Costa Tavares - Gabriela de Miranda Alcântara

ALVES, C.V.N;SILVA, M. G.; ROQUE, T. G.. A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR COMO FATOR DE PROMOÇÃO DA SAÚDE PÚBLICA NO BRASIL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Associaçäo Educacional Dom Bosco.

Aluno: GEOVANE ALVES DE MEDEIROS - VICTÓRIA TAMIOZZO SANTOS

SILVA, M. G.; ALVES, C.V.N; ARAÚJO, G.S. IMPACTO DA PANDEMIA DO COVID-19 NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: barreiras impostas aos professores de Educação Física.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Associaçäo Educacional Dom Bosco.

Aluno: ANA CARLA BENEVENUTO SIGNORINI - MAURO J

ARAÚJO, G.S; ALVES, C.V.N;SILVA, M. G.. DA COSTA IRINEU.A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR PARA O ALUNO AUTISTA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Associaçäo Educacional Dom Bosco.

Aluno: Welinton Santos da Silva

ALVES, C.V.N;SILVA, M. G.; ARAÚJO, G.S. INATIVIDADE FÍSICA, COMPORTAMENTO SEDENTÁRIO E OBESIDADE EM ESCOLARES DA EDUCAÇÃO INFANTIL AO ENSINO FUNDAMENTAL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Associaçäo Educacional Dom Bosco.

Aluno: DOUGLAS XAVIER PACHECO - VINÍCIUS SALGADO DOMINGOS

SILVA, T. R. B. E.; ALVES, C.V.N;SILVA, M. G.. A EVOLUÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO BRASIL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Associaçäo Educacional Dom Bosco.

Aluno: ANDERSON ANDRÉ; KELVIN OURIQUES; RAWLLISON RAMOS

ALMADA, R. R.;SILVA, MARCELO GUIMARÃES; RAMOS, M. M.. Inclusão de alunos com deficiência visual na educação física escolar. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Associaçäo Educacional Dom Bosco.

Aluno: RODRIGO DE ASSIS AMORIM ; ANDRÉIA ALVES PINTO MENDES

ALVES, C.V.N;SILVA, M. G.; CESARIO, L. F.. O efeito da flexibilidade na dor lombar. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Associaçäo Educacional Dom Bosco.

Aluno: CAROLYNE ALENCAR CRUZ ; GABRIELLE MARTINS DUARTE

ALVES, C.V.N;SILVA, MARCELO GUIMARÃES; ANDRADE, T. V. C.. A Natação no Transtorno do Espectro Autista. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Associaçäo Educacional Dom Bosco.

Aluno: DÉBORA BARBOZA DA SILVA; EDUARDO R

ALVES, C.V.N;SILVA, MARCELO GUIMARÃES; SILVA, T.R.B. LEITE; ÚRSULA T. SANTOS.O Esporte e sua aplicação nas aulas de educação fisica escolar no município de Resende. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Associaçäo Educacional Dom Bosco.

Aluno: EMERSON LUIZ ; THAÍS NUNES CORREA DA CUNHA

ANDRADE, T. V. C.;SILVA, MARCELO GUIMARÃES; ALMADA, R.. A ginástica artística como instrumento de educação postural na educação física. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Associaçäo Educacional Dom Bosco.

Aluno: LUANA CAROLINA DOS S

RAMOS, M. M.;SILVA, MARCELO GUIMARÃES; SILVA, T.R.B. ROCHA ; THAIS S. DAMAZIO VICENTE.Benefícios da educação física escolar no desenvolvimento afetivo, social e motor do aluno autista no ensino fundamental I. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Associaçäo Educacional Dom Bosco.

Aluno: IGOR CORRÊA GIUVENDUTO CARDOSO; THALES CODOGNO FRANCO

ALVES, C.V.N;SILVA, MARCELO GUIMARÃES; ANDRADE, T. V. C.. A habilidade da relação cintura estatura na identificação da síndrome metabólica. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Associaçäo Educacional Dom Bosco.

Aluno: Franklim H

ALMADA, R.;SILVA, M. G.; ROQUE, T. G.. DA SILVA; GABRIEL E. GOMES; JONATHAN M. DA SILVA.A importância da educação física no desenvolvimento motor em alunos da Educação infantil: uma revisão bibliográfica. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Associaçäo Educacional Dom Bosco.

Aluno: HAYLA V

ALMADA, R.;SILVA, MARCELO GUIMARÃES; RAMOS, M. M.. C. DINIZ ; MARIA APARECIDA NUNES TUANE C. GOMES.A dança e seus benefícios para as crianças com síndrome de down nos aspectos: motor, cognitivo e afetivo-social. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Associaçäo Educacional Dom Bosco.

Aluno: Felipe dos S

ALVES, C.V.N;SILVA, M. G.; CESARIO, L. F.. PAIVA; LUCAS F. MANDARINO; MATHEUS M. P. SILVA.A importância da educação física escolar no combate à obesidade. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Associaçäo Educacional Dom Bosco.

Orientou

ALAN MOREIRA BARBOSA

A importância da psicomotricidade nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Dom Bosco do RJ; Orientador: Marcelo Guimarães Silva;

Gabriela Souza B

A; Da Silva e Ana Flávia Dutra Turu te; ATLETISMO COMO CONTEÚDO CURRICULAR DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2021; Iniciação Científica - Associaçäo Educacional Dom Bosco; Orientador: Marcelo Guimarães Silva;

Vanessa Dynia Figueiredo

A importância da graduação na didática da aprendizagem do judô; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Associaçäo Educacional Dom Bosco; Orientador: Marcelo Guimarães Silva;

Hayla Victória Costa Diniz

Inclusão de portadores de necessidades educacionais especiais nas escola; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Associaçäo Educacional Dom Bosco; Orientador: Marcelo Guimarães Silva;

Ricardo Fonseca Costa

A corrida e seus aspectos psicossociais na vida do praticante; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Associaçäo Educacional Dom Bosco; Orientador: Marcelo Guimarães Silva;

Emerson Luiz

Atividade física de verdade requer orientação profissional; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Associaçäo Educacional Dom Bosco; Orientador: Marcelo Guimarães Silva;

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Outras produções

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SILVA, MARCELO GUIMARÃES . III Workshop de Engenharia Mecânica e de Produção. 2019.

SILVA, M. G. . Grupo SAGAH. 2018.

SILVA, MARCELO GUIMARÃES . XI SIMPED - Simpósio Pedagógico de Pesquisas em Educação. 2018.

SILVA, M. G. . Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - PIBIC ENSINO MÉDIO. 2017.

SILVA, MARCELO GUIMARÃES . TREINAMENTO FUNCIONAL. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, M. G. . Professores da rede buscam formação continuada. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, M. G. . O uso da termografia no tratamento de lesões em jogadores de futebol de campo. 2014; Tema: Termografia e Futebol. (Site).

SILVA, M. G. . A formação de equipes de trabalho multidisciplinares no futebol. 2014; Tema: Multidisciplinaridade e equipes de futebol. (Site).

SILVA, M. G. . Researchgate. 2014; Tema: Pesquisa Cientifica. (Rede social).

SILVA, M. G. . Qual a verdadeira importância da tecnologia para o futebol atual?. 2014; Tema: Tecnologia no futebol. (Site).

SILVA, M. G. . O estudo do COP (centro de pressão plantar) no movimento do chute com o dorso do pé em jogadores de futebol de campo. 2013; Tema: Estudo do equilibrio postural no futebol. (Site).

SILVA, M. G. . A atuação da Biomecânica no desenvolvimento dos treinamentos das equipes de futebol de campo. 2013; Tema: Treinamento em atletas de futebol de equipes de alto nível utilizando ferramentas da biomecânica. (Site).

SILVA, M. G. . A Importância da aplicação prática da Biomecânica nas equipes de futebol campo. 2013; Tema: Biomecânica e Futebol. (Site).

SILVA, M. G. . A importância do equilíbrio postural durante o gesto motor em jogadores de futebol de campo. 2012; Tema: Equilíbrio postural em jogadores de futebol. (Site).

SILVA, M. G. . A importância da Educação Física como componente curricular da educação básica na formação do cidadão do ensino fundamental: estudo de caso com alunos do 9º ano da rede pública estadual da cidade de Resende, RJ. 2012; Tema: Estudo de caso sobre a importância da disciplina educação fisica. (Site).

SILVA, M. G. . Linkedin. 2012; Tema: Rede social profissional. (Rede social).

SILVA, M. G. . As lesões decorrentes do futebol: o que pode ser feito para minimizar esta situação?. 2012; Tema: Lesões no futebol. (Site).

SILVA, M. G. ; ALVES, C.V.N . Treinamento Funcional - Bases Metodológicas. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

M.G. Silva . Futebol e Futsal. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de Conteúdo em EaD (Disciplina: Educação Física)).

M.G. Silva . Objetos de Aprendizagem - EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTES. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

M.G. Silva . Tópicos de Fisiologia do Exercício. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

M.G. Silva . Estratégias, Metodologias e Avaliação na EF Escolar. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

M.G. Silva . Produção de Material Didático da Disciplina - Banco de Questões. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de Conteúdo em EaD (Disciplina: Educação Física)).

M.G. Silva . Produção de Material Didático da Disciplina - Banco de Questões. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de Conteúdo em EaD (Disciplina: Educação Física)).

M.G. Silva . Produção de Material Didático da Disciplina - Banco de Questões. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de Conteúdo em EaD (Disciplina: Educação Física)).

M.G. Silva . Produção de Material Didático da Disciplina - Atividades Aquáticas. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de Conteúdo em EaD (Disciplina: Educação Física)).

M.G. Silva . Produção de Material Didático da Disciplina - Atividade de Academia. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de Conteúdo em EaD (Disciplina: Educação Física)).

M.G. Silva . Produção de Material Didático da Disciplina - Banco de Questões. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de Conteúdo em EaD (Disciplina: Educação Física)).

M.G. Silva . Cinesiologia e Biomecânica. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

M.G. Silva . Atividade Física para Populações Especiais e Promoção a Saúde. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

M.G. Silva . Esportes Coletivos Aplicados a Educação Física Escolar II. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

M.G. Silva . Educação física para Grupos Especiais e Inclusiva. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

M.G. Silva . Metodologia do Esporte. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

M.G. Silva . Educação Física no Ensino Fundamental II. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

M.G. Silva . Educação Física para Grupos Especiais e Inclusiva. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

M.G. Silva . ESPORTES COLETIVOS APLICADOS A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR II. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

SILVA, MARCELO GUIMARÃES . Fisiologia e Prescrição do Exercício Clínico. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

M.G. Silva . Gestão e Marketing em Esporte e Lazer. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

M.G. Silva . Treinamento Funcional para Saúde e Condicionamento. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

M.G. Silva . Esportes e o Desenvolvimento de Capacidade Motoras na Educação Física. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

M.G. Silva . Questões - Banco ENADE - UNILASALLE. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de Conteúdo em EaD (Disciplina: Educação Física)).

M.G. Silva . Produção de Material Didático da Disciplina - Banco de Questões. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de Conteúdo em EaD (Disciplina: Educação Física)).

M.G. Silva . Produção de Material Didático da Disciplina - Avaliação e Educação Física. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de Conteúdo em EaD (Disciplina: Educação Física)).

SILVA, MARCELO GUIMARÃES ; ARAÚJO, G.S . CURSO (ONLINE) - Corrida de Rua. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, M. G. . Esportes Coletivos I - Voleibol e Handebol. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de Conteúdo em EaD (Disciplina: Educação Física)).

SILVA, M. G. . Esportes Coletivos II - Futebol/Futsal e Basquetebol. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de Conteúdo em EaD (Disciplina: Educação Física)).

SILVA, M. G. . Biomecânica e Treinamento de Força. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de Conteúdo em EaD (Disciplina: Educação Física)).

M.G. Silva . Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade). 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de Itens do Banco Nacional de Itens (BNI) da Educação Superior).

M.G. Silva . Biomecânica e Treinamento de Força. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

M.G. Silva . Esportes Coletivos - Futebol/Futsal e Basquetebol. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

SILVA, MARCELO GUIMARÃES ; ALVES, C.V.N ; ARAÚJO, G.S ; SAMPAIO, R. C. . Treinamento Funcional - Bases Metodológicas. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, M. G. ; ARAÚJO, G.S ; ALVES, C.V.N . AVALIAÇÃO FÍSICA - Teoria e Prática. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

M.G. Silva . Esportes Coletivos - Voleibol e Handebol. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

M.G. Silva . XVI SEGET - Simpósio de Excelência em Gestão e Tecnologia. 2019. (Mediador - Sessão Pôster).

Projetos de pesquisa

  • 2024 - Atual

    Análise dos parâmetros biomecânicos em seres humanos, por meio de um dispositivo de baixo custo desenvolvido para analisar o equilíbrio dinâmico em uma situação de instabilidade., Descrição: A manutenção do equilíbrio e da orientação corporal durante o apoio é essencial para a realização de diversas atividades. O objetivo principal deste estudo foi verificar o equilíbrio dinâmico humano, através dos seguintes parâmetros biomecânicos: Força de Reação do Solo (FRS) e deslocamento do Centro de Pressão (CP), por meio de um dispositivo mecânico desenvolvido especificamente para fins de investigação científica, acerca do equilíbrio humano em condições dinâmicas de instabilidade provocadas pelo próprio dispositivo, de oscilação livre. A aquisição dos dados das forças de contato do pé de apoio foram obtidos a partir de uma plataforma de força, desenvolvida de acordo com as Normas Internacionais de Medição, construída por aproximadamente um décimo do valor das plataformas de forças comerciais. A calibração do dispositivo foi realizada por meio do carregamento de massas conhecidas, centralizadas na plataforma. A calibração da plataforma apresentou conectividade adequada, linearidade e medição confiável das variáveis propostas neste estudo, sendo adequada para estudos do comportamento postural humano. Em adição, foi realizado um estudo experimental com o objetivo de validar a construção do dispositivo, e sua adequação em situação de aplicabilidade em seres humanos, num estudo piloto, com 01 (um) voluntário. E baseado nos resultados da validação, acredita-se que o dispositivo desenvolvido possa ser utilizado como ferramenta para investigações estabilométricas, visando mensurar aspectos inerentes às forças externas que atuam sobre o controle do equilíbrio postural, em experimentos clínicos e/ou esportivos, na prevenção de lesões/reabilitação e ainda, na melhoria da performance esportiva. Por outro lado, ressalta-se que sendo um dispositivo considerado inovador no mercado, é importante a realização de testes experimentais, em que um quantitativo significativo de voluntárias seja analisado. 2024-01-19 | Data management planDOI: 10.48321/D1H960. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcelo Guimarães Silva - Coordenador / Marcelo Sampaio Martins - Integrante / João Zangrandi Filho - Integrante / Walter Luiz Medeiros Tupinambá - Integrante / José Elias Tomazini - Integrante.

  • 2016 - 2018

    Analise biomecânica da organização postural e muscular sob diferentes condições de suporte bipodal, Descrição: - Investigar as estratégias utilizadas pelos voluntários durante o apoio bi-podal numa plataforma de força estável e com inclinação anterior e posterior; - Verificar por meio dos parâmetros biomecânicos: deslocamentos do CP, CM, e sinal de ativação EMG o equilíbrio e controle postural dos voluntários, sob diferentes condições; - Neste sentido, dois experimentos estão sendo conduzidos < Analisar como os voluntários poderão manter o desempenho numa tarefa de controle postural, modificando as entradas sensoriais disponíveis (ex: em ausência de visão, ou em fadiga neuromuscular; - Busca-se desta maneira desenvolver um método de análise do equilíbrio postural instável cuja instrumentação desenvolvida seja eficaz e de baixo custo operacional; e que seja capaz de fornecer dados ou parâmetros confiáveis a respeito do sistema somatossensorial, tais como: o controle postural, a organização da ativação dos músculos posturais envolvidos, e as estratégias aplicadas visando a manutenção do equilíbrio postural mesmo em situações de instabilidade, o qual é objeto de investigação principal deste estudo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Marcelo Guimarães Silva - Coordenador / José Geraldo Trani Brandão - Integrante.

  • 2014 - 2016

    Analise da coordenação postura-movimento durante tarefa de lançamento de precisão de membros inferiores, Descrição: Desenvolver um método de investigação da coordenação postura-movimento durante uma tarefa de lançamento de precisão para membros inferiores em diferentes condições (tarefa cognitiva adicional ou em estado de fadiga muscular). Amostra: Homens, universitários de 18 a 30 anos, sem disfunções neuro-motoras. Objetivos: Por meio da verificação dos parâmetros biomecânicos e fisiológicos, pretendemos investigar os ajustamentos posturais antecipatórios, e os mecanismos referentes ao movimento de precisão de membros inferiores (lançamento de precisão ao alvo).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Marcelo Guimarães Silva - Coordenador / Vincent Nougier - Integrante.

  • 2012 - 2016

    Influência da fadiga no desempenho do chute em jogadores de futebol de campo, Descrição: O presente trabalho pretende desenvolver um sistema de análise biomecânica que possibilite analisar o efeito da fadiga muscular na precisão do chute em jogadores de futebol de campo por meio de instrumentação biomecânica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Marcelo Guimarães Silva - Coordenador / Tamotsu Hirata - Integrante / Vincent Nougier - Integrante / José Geraldo Trani Brandão - Integrante.

  • 2011 - 2016

    Instrumentação Biomecânica aplicada ao futebol, Descrição: Desenvolvimento de um sistema de instrumentação biomecânica aplicado ao futebol de Campo, com ênfase na análise do desempenho do chute em jogadores das categorias de base e profissionais. Um sistema eficaz de medidas biomecânicas para serem aplicadas durante a temporada de treinamento dos atletas, com o objetivo de ser utilizado como ferramenta para verificação e correções do gesto motor de cada jogador avaliado, objetivando a melhora do desempenho e provável redução da quantidade de lesões ao longo da temporada de competições.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcelo Guimarães Silva - Coordenador / José Geraldo Trani Brandão - Integrante.

Projetos de desenvolvimento

  • 2018 - Atual

    Dispositivo para análise de eventos biomecânicos do equilíbrio em seres humanos, Descrição: Dada a multidimensionalidade do movimento torna-se importante a identificação e correlação de fatores, internos e externos, que permitam descrever aspectos cinéticos e cinemáticos relacionados ao equilíbrio, sobretudo dinâmico. Neste sentido, o referido projeto tem como finalidade desenvolver um dispositivo, inovador e de baixo-custo, que permita analisar diferentes parâmetros biomecânicos do equilíbrio em seres humanos, os quais são submetidos a situações de instabilidade (em diferentes planos/eixos), induzidas por uma prancha de equilíbrio. O projeto é multidisciplinar, e integra as áreas das Engenharias (III e IV), além da área da Saúde (Medicina, Fisioterapia e Educação Física). O dispositivo poderá ser utilizado como ferramenta de investigação/estudos para fins didáticos (Engenharias), de reabilitação clínica e de análises de eventos esportivos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Marcelo Guimarães Silva - Coordenador / Marcelo Sampaio Martins - Integrante / João Zangrandi Filho - Integrante / Walter Luiz Medeiros Tupinambá - Integrante / José Elias Tomazini - Integrante.

  • 2018 - Atual

    Dispositivo para análise de eventos biomecânicos do equilíbrio em seres humanos, Descrição: Dada a multidimensionalidade do movimento torna-se importante a identificação e correlação de fatores, internos e externos, que permitam descrever aspectos cinéticos e cinemáticos relacionados ao equilíbrio, sobretudo dinâmico. Neste sentido, o referido projeto tem como finalidade desenvolver um dispositivo, inovador e de baixo-custo, que permita analisar diferentes parâmetros biomecânicos do equilíbrio em seres humanos, os quais são submetidos a situações de instabilidade (em diferentes planos/eixos), induzidas por uma prancha de equilíbrio. O projeto é multidisciplinar, e integra as áreas das Engenharias (III e IV), além da área da Saúde (Medicina, Fisioterapia e Educação Física). O dispositivo poderá ser utilizado como ferramenta de investigação/estudos para fins didáticos (Engenharias), de reabilitação clínica e de análises de eventos esportivos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Marcelo Guimarães Silva - Coordenador / Marcelo Sampaio Martins - Integrante / João Zangrandi Filho - Integrante / Walter Luiz Medeiros Tupinambá - Integrante / José Elias Tomazini - Integrante.

  • 2018 - Atual

    Dispositivo para análise de eventos biomecânicos do equilíbrio em seres humanos, Descrição: Dada a multidimensionalidade do movimento torna-se importante a identificação e correlação de fatores, internos e externos, que permitam descrever aspectos cinéticos e cinemáticos relacionados ao equilíbrio, sobretudo dinâmico. Neste sentido, o referido projeto tem como finalidade desenvolver um dispositivo, inovador e de baixo-custo, que permita analisar diferentes parâmetros biomecânicos do equilíbrio em seres humanos, os quais são submetidos a situações de instabilidade (em diferentes planos/eixos), induzidas por uma prancha de equilíbrio. O projeto é multidisciplinar, e integra as áreas das Engenharias (III e IV), além da área da Saúde (Medicina, Fisioterapia e Educação Física). O dispositivo poderá ser utilizado como ferramenta de investigação/estudos para fins didáticos (Engenharias), de reabilitação clínica e de análises de eventos esportivos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Marcelo Guimarães Silva - Coordenador / Marcelo Sampaio Martins - Integrante / João Zangrandi Filho - Integrante / Walter Luiz Medeiros Tupinambá - Integrante / José Elias Tomazini - Integrante.

  • 2018 - Atual

    Dispositivo para análise de eventos biomecânicos do equilíbrio em seres humanos, Descrição: Dada a multidimensionalidade do movimento torna-se importante a identificação e correlação de fatores, internos e externos, que permitam descrever aspectos cinéticos e cinemáticos relacionados ao equilíbrio, sobretudo dinâmico. Neste sentido, o referido projeto tem como finalidade desenvolver um dispositivo, inovador e de baixo-custo, que permita analisar diferentes parâmetros biomecânicos do equilíbrio em seres humanos, os quais são submetidos a situações de instabilidade (em diferentes planos/eixos), induzidas por uma prancha de equilíbrio. O projeto é multidisciplinar, e integra as áreas das Engenharias (III e IV), além da área da Saúde (Medicina, Fisioterapia e Educação Física). O dispositivo poderá ser utilizado como ferramenta de investigação/estudos para fins didáticos (Engenharias), de reabilitação clínica e de análises de eventos esportivos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Marcelo Guimarães Silva - Coordenador / Marcelo Sampaio Martins - Integrante / João Zangrandi Filho - Integrante / Walter Luiz Medeiros Tupinambá - Integrante / José Elias Tomazini - Integrante.

  • 2018 - Atual

    Dispositivo para análise de eventos biomecânicos do equilíbrio em seres humanos, Descrição: Dada a multidimensionalidade do movimento torna-se importante a identificação e correlação de fatores, internos e externos, que permitam descrever aspectos cinéticos e cinemáticos relacionados ao equilíbrio, sobretudo dinâmico. Neste sentido, o referido projeto tem como finalidade desenvolver um dispositivo, inovador e de baixo-custo, que permita analisar diferentes parâmetros biomecânicos do equilíbrio em seres humanos, os quais são submetidos a situações de instabilidade (em diferentes planos/eixos), induzidas por uma prancha de equilíbrio. O projeto é multidisciplinar, e integra as áreas das Engenharias (III e IV), além da área da Saúde (Medicina, Fisioterapia e Educação Física). O dispositivo poderá ser utilizado como ferramenta de investigação/estudos para fins didáticos (Engenharias), de reabilitação clínica e de análises de eventos esportivos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Marcelo Guimarães Silva - Coordenador / Marcelo Sampaio Martins - Integrante / João Zangrandi Filho - Integrante / Walter Luiz Medeiros Tupinambá - Integrante / José Elias Tomazini - Integrante.

  • 2018 - Atual

    Dispositivo para análise de eventos biomecânicos do equilíbrio em seres humanos, Descrição: Dada a multidimensionalidade do movimento torna-se importante a identificação e correlação de fatores, internos e externos, que permitam descrever aspectos cinéticos e cinemáticos relacionados ao equilíbrio, sobretudo dinâmico. Neste sentido, o referido projeto tem como finalidade desenvolver um dispositivo, inovador e de baixo-custo, que permita analisar diferentes parâmetros biomecânicos do equilíbrio em seres humanos, os quais são submetidos a situações de instabilidade (em diferentes planos/eixos), induzidas por uma prancha de equilíbrio. O projeto é multidisciplinar, e integra as áreas das Engenharias (III e IV), além da área da Saúde (Medicina, Fisioterapia e Educação Física). O dispositivo poderá ser utilizado como ferramenta de investigação/estudos para fins didáticos (Engenharias), de reabilitação clínica e de análises de eventos esportivos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Marcelo Guimarães Silva - Coordenador / Marcelo Sampaio Martins - Integrante / João Zangrandi Filho - Integrante / Walter Luiz Medeiros Tupinambá - Integrante / José Elias Tomazini - Integrante.

  • 2018 - Atual

    Dispositivo para análise de eventos biomecânicos do equilíbrio em seres humanos, Descrição: Dada a multidimensionalidade do movimento torna-se importante a identificação e correlação de fatores, internos e externos, que permitam descrever aspectos cinéticos e cinemáticos relacionados ao equilíbrio, sobretudo dinâmico. Neste sentido, o referido projeto tem como finalidade desenvolver um dispositivo, inovador e de baixo-custo, que permita analisar diferentes parâmetros biomecânicos do equilíbrio em seres humanos, os quais são submetidos a situações de instabilidade (em diferentes planos/eixos), induzidas por uma prancha de equilíbrio. O projeto é multidisciplinar, e integra as áreas das Engenharias (III e IV), além da área da Saúde (Medicina, Fisioterapia e Educação Física). O dispositivo poderá ser utilizado como ferramenta de investigação/estudos para fins didáticos (Engenharias), de reabilitação clínica e de análises de eventos esportivos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Marcelo Guimarães Silva - Coordenador / Marcelo Sampaio Martins - Integrante / João Zangrandi Filho - Integrante / Walter Luiz Medeiros Tupinambá - Integrante / José Elias Tomazini - Integrante.

  • 2018 - Atual

    Dispositivo para análise de eventos biomecânicos do equilíbrio em seres humanos, Descrição: Dada a multidimensionalidade do movimento torna-se importante a identificação e correlação de fatores, internos e externos, que permitam descrever aspectos cinéticos e cinemáticos relacionados ao equilíbrio, sobretudo dinâmico. Neste sentido, o referido projeto tem como finalidade desenvolver um dispositivo, inovador e de baixo-custo, que permita analisar diferentes parâmetros biomecânicos do equilíbrio em seres humanos, os quais são submetidos a situações de instabilidade (em diferentes planos/eixos), induzidas por uma prancha de equilíbrio. O projeto é multidisciplinar, e integra as áreas das Engenharias (III e IV), além da área da Saúde (Medicina, Fisioterapia e Educação Física). O dispositivo poderá ser utilizado como ferramenta de investigação/estudos para fins didáticos (Engenharias), de reabilitação clínica e de análises de eventos esportivos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Marcelo Guimarães Silva - Coordenador / Marcelo Sampaio Martins - Integrante / João Zangrandi Filho - Integrante / Walter Luiz Medeiros Tupinambá - Integrante / José Elias Tomazini - Integrante.

Prêmios

2024

Patrono da Turma Formandos 2023 - Educação Física Licenciatura AEDB, Centro Universitário Dom Bosco do RJ.

2023

Patrono da Turma Formandos 2022 - Educação Física Licenciatura AEDB, Centro Universitário Dom Bosco do RJ.

2013

Artigo Premiado 54º ENAF - Análise da força de reação do solo associada ao comportamento da aceleração tibial no chute de jogadores de futebol de campo., ENAF - Congresso Científico.

2013

Artigo Premiado 55º ENAF - Análise do ciclo da marcha humana através de sistema bidimensional, ENAF - Congresso Científico.

2013

Artigo Premiado 55º ENAF - Análise da distribuição de pressão plantar e idade em mulheres que utilizam salto alto, ENAF - Congresso Científico.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Centro Universitário Salesiano São Paulo, Campus São Joaquim - Lorena. , Rua Dom Bosco, Centro, 12600100 - Lorena, SP - Brasil - Caixa-postal: 12600100, Telefone: (12) 31592033, URL da Homepage:

Experiência profissional

2020 - Atual

Associaçäo Educacional Dom Bosco

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Orientador, Carga horária: 2

Outras informações:
Professor Orientador de Trabalho de Conclusão de Curso - TCC.

2018 - Atual

Associaçäo Educacional Dom Bosco

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Membro Titular do NDE - Curso Educação Física

2017 - Atual

Associaçäo Educacional Dom Bosco

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 3

2017 - Atual

Associaçäo Educacional Dom Bosco

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 6

Outras informações:
Atuação como Professor Tutor e com Experiência na Educação à Distância. Professor das Disciplinas - Modalidade Presencial - Anual (2017 até 2022). 1 Ano - Ética e Deontologia (2017 até 2019) 2 Ano - Metodologia Científica (2017 até 2018) 2 Ano - Esportes Coletivos na Educação Básica III - Futebol (2018 até 2020) 3 Ano - Esportes Coletivos na Educação Básica IV - Futsal (2018 até 2020) 3 Ano - Iniciação Esportiva (2018 até 2020) 4 Ano - Seminário do TCC (2019 até 2022) Professor das Disciplinas - Modalidade Presencial/EAD - Semestral (2019 até atualmente): 2020.12 Período - Metodologia do Ensino do Futebol/Futsal 2021.13 Período- Ética e Deontologia da Educação Física (2021.1)2021.24 Período - Biomecânica do Movimento Humano (2021.2) 2022.15 Licenciatura - Iniciação Esportiva (2022.1) 2022.26 Licenciatura - Educação Física para Adultos e Idosos (2022.2) 2023.17 Licenciatura - Trabalho de Conclusão de Curso I (2023.1)2023.22 Período - Biomecânica (2023.2) 8 Licenciatura - Trabalho de Conclusão de Curso II (2023.2) 2024.13 Período - Ética e Deontologia - Educação Física e Enfermagem (EAD / 2024.1)3 Período - Bioestatística - Educação Física e Enfermagem (EAD / 2024.1) 7 Licenciatura - Trabalho de Conclusão de Curso I (2024.1) 2024.22 Período - Metodologia do Ensino do Futebol e do Futsal (2024.2)8 Licenciatura - Trabalho de Conclusão de Curso II (2024.2)

2017 - 2022

Associaçäo Educacional Dom Bosco

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro Titular do Comitê de Ética - FFCLDB, Carga horária: 2

Outras informações:
Participação como membro titular do COEP/FFCLDB, do curso de Educação Física. O COEP/FFCLDB é um colegiado interdisciplinar e independente, que deve existir nas instituições que realizam pesquisas envolvendo seres humanos, tendo por objetivo defender os interesses dos participantes da pesquisa em sua integridade e dignidade e para contribuir no desenvolvimento da pesquisa dentro de padrões éticos (Normas e Diretrizes Regulamentadoras da Pesquisa Envolvendo Seres Humanos ? Res. CNS n.º 466/2012, Resolução CNS 510/2016 e Norma Operacional 001/2013). O COEP/FFCLDB é responsável pela avaliação e acompanhamento dos aspectos éticos de todas as pesquisas envolvendo seres humanos. Este papel está bem estabelecido nas diversas diretrizes éticas internacionais (Declaração de Helsinque, Diretrizes Internacionais para Pesquisas Biomédicas envolvendo Seres Humanos- CIOMS) e Brasileiras (Res. CNS no. 466/2012 e complementares), diretrizes essas que ressaltam a necessidade de revisão ética e científica das pesquisas envolvendo seres humanos, visando a salvaguardar a dignidade, os direitos, a segurança e o bem-estar do participante da pesquisa.

2019 - 2019

Associaçäo Educacional Dom Bosco

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Pós-Graduação Lato Sensu

Outras informações:
Professor do Curso de Pós-Graduação em 'Gestão Esportiva e Marketing' (Faculdades Dom Bosco). Disciplina ministrada: Empreendedorismo (30h) Início: Março de 2019.

Atividades

  • 02/2019

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Esportes Coletivos na Educação Básica - Futebol de Campo

  • 02/2018

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Esportes Coletivos na Educação Básica - Futsal

  • 02/2017

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética Profissional

2005 - Atual

SEEDUC/RJ

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Docente I, Carga horária: 20

Outras informações:
Licença Especial para estudos de 12 meses (1°/07/2014) Professor Docente I - 16 Horas CE MARECHAL SOUZA DANTAS (Ref. D06) CE OLAVO BILAC (Ref. D06)

2016 - 2016

SEEDUC/RJ

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Articulador pedagógico, Carga horária: 4

2011 - 2012

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mestrado, Carga horária: 40

Outras informações:
Desenvolvimento de um método eficaz de análise biomecânica para analisar o desempenho do chute utilizando o dorso do pé em jogadores de futebol de campo. Aplicação do projeto de pesquisa proposto, através de metas a cumprir, dentro de prazos estabelecidos pelo orientador. Domínio e aplicação de instrumentação específica e estudo através de softwares e programas computacionais próprios da Engenharia aplicados na área da saúde e esportes, mais especificamente no futebol.

Atividades

  • 07/2017

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Engenharia de Guaratinguetá, Faculdade de Engenharia de Guaratinguetá.,Atividade realizada, Parecerista Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica.

  • 04/2017

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Engenharia de Guaratinguetá.,Linhas de pesquisa

  • 02/2017

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Engenharia de Guaratinguetá.,Linhas de pesquisa

  • 07/2015 - 02/2016

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Engenharia de Guaratinguetá.,Linhas de pesquisa

  • 08/2010 - 04/2012

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Engenharia de Guaratinguetá.,Linhas de pesquisa

2015 - 2015

Université Joseph Fourier - Grenoble I

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador Visitante, Carga horária: 4

2014 - 2015

Université Joseph Fourier - Grenoble I

Vínculo: Estagio (Bolsista PDSE-Capes), Enquadramento Funcional: Estagiario (Doutorando - UJF/Grenoble I), Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 08/2015

    Outras atividades técnico-científicas , Laboratoire TIMC-IMAG (équipe SPM), Laboratoire TIMC-IMAG (équipe SPM).,Atividade realizada, Artigo Científico.

  • 07/2014 - 06/2015

    Pesquisa e desenvolvimento, Laboratoire TIMC-IMAG (équipe SPM).,Linhas de pesquisa

2003 - 2004

Universidade Estadual do Rio de Janeiro

Vínculo: contrato temporário, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.

2008 - 2011

FAETEC

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: COORDENADOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA, Carga horária: 20

2004 - 2008

FAETEC

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física, Carga horária: 20

Outras informações:
Responsável por ministrar aulas práticas da disciplina Educação Física (Esportes Coletivos) aos alunos dos Cursos Técnicos da Rede CETEP - FAETEC, da cidade de Resende/RJ. Modalidades ministradas nesta disciplina: - Futsal - Voleibol - Handebol - Basquetebol - Atletismo

2001 - 2003

Serviço Social da Indústria - Rio de Janeiro (RJ)

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Atuação na empresa Grupo PSA - Peugeot Citröen (ginástica laboral).

2021 - Atual

Soluções educacionais para educação superior

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Conteudista, Carga horária: 4

Outras informações:
1) Produção do Material de Estudo (videoaulas, conteúdos de livro, estudos de caso, etc.) para o curso de Pós-Graduação Lato-Sensu para as seguintes disciplinas, na modalidade EAD: - Fisiologia e Prescrição do Exercício Clínico- Gestão e Marketing em Esporte e Lazer- Treinamento Funcional para Saúde e Condicionamento 2) Produção de Questões ENADE Licenciaturas - Educação Física3) Projeto SAGAH - Objetos de Aprendizagem (videoaulas)4) Produção de Aulas (Área: Educação, Saúde e Esportes) - Eixo 2- A prescrição do Exercício Clínico - Avaliação Física.- Biomecânica.- Esportes e o Desenvolvimento de Capacidade Motoras na Educação Física- Estratégias, Metodologias e Avaliação na Educação Física- Gestão e marketing no esporte e lazer- Ginástica Laboral e Qualidade de Vida- Prescrição de Exercício para Populações Especiais - Tópicos de Fisiologia do Exercício 5) Produção de Aulas (Área: Educação) - Eixo 4 - Estratégias, Metodologias e Avaliação na EF Escolar- Gestão e marketing no esporte e lazer 6) Produção Conteúdo Livro Didático, referente aos seguintes temas/títulos: - Direitos de aprendizagens desenvolvimento das crianças- Malformações congênitas

2018 - Atual

Soluções educacionais para educação superior

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Revisor Técnico, Carga horária: 10

Outras informações:
1) Atuação na revisão de UAs para as seguintes disciplinas: 1 - Metodologia da Ginástica2 - Metodologia do Handebol3 - Modalidades esportivas de ginástica4 - Dimensões do jogo5 - Aprendizagem e controle motor 6 - Crescimento, desenvolvimento e envelhecimento humano7 - Legislação e Ética profissional8 - Metodologia do basquetebol9 - Metodologia do futebol e do futsal 10 - Prevenção e Urgências em Educação Física11 - História da Educação Física12- Treinamento resistido e personalizado 13 - Atividades aquáticas 14 - Dança 15 - Bioestatística 16 - Exercício Físico para Populações Especiais 17 - Educação Física na Infância 18 - Gestão e Marketing na Educação Física 19 - Prática Pedagógica da Educação Física no Contexto Escolar 20 - Educação Física Inclusiva e Esportes Adaptados 21 - Metodologia do Ensino da Educação Física 22 - Treinamento Desportivo23 - Estudo do Movimento III: Fisiologia do exercício 24 - Fundamentos de Ginástica25 - Esporte I - Futebol de Campo26 - Esporte II - Futebol e Futsal 27 - Psicomotricidade e Movimento 28 - Estudo do Movimento: Cinesiologia 29 - Educação Física Inclusiva e Esportes Adaptados 30 - Pedagogia do Esporte 31 - Ginástica Laboral e Postural 32 - Práticas Corporais de Aventura 33 - Prevenção e Urgência na Educação Física34 - Psicomotricidade e Movimento35 - Treinamento Resistido e Personalizado36 - Atividade Motora adaptada37 - Educação Física Inclusiva e Esportes Adaptados38 - Educação Física no Ensino Fundamental39 - Esporte V [Natação]40 - Metodologia do Ensino da Educação Física41 - Planejamento na Educação Física42 - Práticas Pedagógicas da Educação Física43 - Psicomotricidade e Ludicidade44 - Temas Transversais da Educação Física no Ensino Médio45 - Treinamento Desportivo 46 - Educação Física na EJA47 - Educação Física no Ensino Médio48 - Marketing Esportivo49 - Gestão Esportiva2) Revisão de Material Produzido para os Cursos

2022 - 2022

Soluções educacionais para educação superior

Vínculo: Freelancer, Enquadramento Funcional: Conteudista, Carga horária: 1

Outras informações:
Produção de Roteiro para video-aula <

2021 - 2021

Soluções educacionais para educação superior

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Conteudista, Carga horária: 4

Outras informações:
Responsável pela estruturação dos seguintes cursos de Pós-Graduação do Grupo A - SAGAH. [Educação Física / áreas: Saúde e Educação]. - Biomecânica e Cinesiologia aplicada ao Movimento Humano - Treinamento Funcional para a Saúde e Condicionamento - Atividade Física Adaptada e Saúde - Natação e Atividades Aquáticas - Psicomotricidade Relacional - Aprendizagem, Desenvolvimento e Controle Motor - Metodologia do Treinamento do Futebol e Futsal

2021 - 2021

Soluções educacionais para educação superior

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Conteudista, Carga horária: 4

Outras informações:
Produção do Material para o curso de Pós-Graduação Lato-Sensu em "Gestão e Marketing Esportivo" (EaD) - VideoAula - Teaser - Roteiro - Entrevista - Estudo de Caso

2020 - 2020

Soluções educacionais para educação superior

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Conteudista, Carga horária: 6

2019 - 2020

Imersys Software Ltda, Imersys

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Professor - RPA, Carga horária: 8

Outras informações:
Produção de Roteiros e Vídeos para conteúdo em EaD.

2019 - 2020

Universidade São Francisco

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Conteudista e Revisor Técnico, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor Conteudista da Disciplina "Esportes Coletivos: Voleibol e Handebol" (07/2019 até 01/2020) Professor Conteudista da Disciplina "Esportes Coletivos: Futebol/Futsal e Basquetebol" (início: 03/2020) Revisor Técnico da Disciplina " Cinesiologia e Biomecânica" (início: 03/2020)

2020 - 2020

Unibrasil

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Pós-Graduação, Carga horária: 6

Outras informações:
Professor de Pós-Graduação do Curso de Educação Física "Lato-Sensu"- EaD. Tema: Biomecânica e Treinamento de Força. Responsável pela estruturação/montagem do Curso.

2023 - 2023

Faculdade Única de Ipatinga

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Conteudista, Carga horária: 2

Outras informações:
Produção de Material Complementar para as disciplinas:1 - RECURSOS ERGOGÊNICOS DO ESPORTE2 - MEDIDAS E AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO FISICAO material compreende: a) Um grupo de slides por capítulo do livro;b) Uma videoaula por capítulo do livro; c) 8 questões fechadas, baseadas no livro didático, por capítulo (precisam ser diferentes das questões que estão no livro);d) 1 Fórum;e) 1 Estudo Dirigido.

2021 - 2022

Faculdade Única de Ipatinga

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Conteudista, Carga horária: 8

Outras informações:
Produção de material para cursos de graduação e pós-graduação na área de Educação Física - Licenciatura e Bacharelado.1 - Teoria e Prática Desportiva III Fundamentos Metodológicos do Ensino do Handebol

2022 - 2022

DTCOM - Soluções integradas em Educação

Vínculo: Freelancer, Enquadramento Funcional: Professor Conteudista, Carga horária: 4

Outras informações:
Projeto Ânima Educação Elaborador de Questões Displcina: Gestão de carreiras esportivas. 25 questões Padrão ENADE + 01 Estudo de Caso

2021 - 2022

DTCOM - Soluções integradas em Educação

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Conteudista, Carga horária: 4

Outras informações:
Projeto Uniateneu Produção de Conteúdo para os Cursos de Licenciatura e Bacharelado em Educação Física. 1 - Esportes coletivos aplicados a educação física escolar II (60ch) 2 - Educação Física paraa Grupos Especiais e Inclusiva (60ch) 3 - Esportes Coletivos Aplicados a Educação Física Escolar II (60ch) Projeto Laureate Produção de Conteúdo para os Cursos de Licenciatura e Bacharelado em Educação Física. 1 - Futebol e Futsal (66ch)

2021 - 2021

DTCOM - Soluções integradas em Educação

Vínculo: Freelancer, Enquadramento Funcional: Parecerista, Carga horária: 2

Outras informações:
Revisão Técnica e Emissão de Parecer das disciplinas: 1 - Metodologia do Ensino do Basquetebol 2 - Metodologia do Ensino do Handebol

2021 - 2021

Universidade La Salle - Canoas

Vínculo: Freelancer, Enquadramento Funcional: Professor Conteudista, Carga horária: 2

Outras informações:
Produção de Questões ENADE para os Cursos de Educação Física da referida IES. Tema: Contextos da Educação Física e da Ginástica

2021 - 2021

Universidade La Salle - Canoas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Conteudista, Carga horária: 4

Outras informações:
Produção de Questões - Padrão ENADE Curso: Bacharelado em Educação Física - Diversas 40 questões para banco de dados da IES.

2021 - 2021

Universidade La Salle - Canoas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Conteudista, Carga horária: 4

Outras informações:
Elaboraçãom de Questões - Padrão ENADE (total = 40) Discplina: Avaliação e Educação Física.

2021 - 2021

DP Content - Consultoria para produção editorial digital

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Conteudista, Carga horária: 6

2024 - Atual

Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 4

Outras informações:
Elaborador e Revisor de Itens ENADE Licenciaturas.

2020 - 2020

Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 4

Outras informações:
- Atuação como elaborador de itens relacionados ao ENADE 2020, aplicado em 2021, para o cursos de Licenciatura e Bacharelado, na área de Educação Física.

2022 - 2022

DELINEA TECNOLOGIA EDUCACIONAL

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Conteudista, Carga horária: 4

Outras informações:
Produção de Conteúdo - Projeto 20163 UNIANCHIETA L6 Disciplina: "Educação Física, inclusiva e esportes adaptados"

2022 - Atual

Centro Universitário Salesiano São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador de Curso, Carga horária: 8

Outras informações:
Coordenador do Curso de Educação Física - Modalidade Presencial (Bacharelado e Licenciatura).

2022 - Atual

Centro Universitário Salesiano São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8

Outras informações:
Atuação como Professor Tutor e com Experiência na Educação à Distância. Professor Modalidade (Presencial - EAD) Semestral, no Curso de Educação Física: Ano/Semestre Letivo e Disciplinas: 2022.1 3. Período - Socorros de Urgência e Emergência e Métodos Preventivos5. Bacharelado - Educação Física e Esportes Adaptados2022.24. Período - Educação Física Adaptada6. Bacharelado - Grupos Especiais e Envelhecimento. 2023.13. Período - Socorros de Urgência e Emergência e Métodos Preventivos5. Bacharelado - Educação Física e Esportes Adaptados2023.2 4. Período - Educação Física Adaptada6. Bacharelado - Grupos Especiais e Envelhecimento2024.1 3. Período - Crescimento e Aprendizagem Motora (EAD)5. Bacharelado - Educação Física e Esportes Adaptados2024.2 4 Período - Prevenção de Socorros de Urgência.6 Bacharelado - Grupos Especiais e Envelhecimento

2022 - Atual

Centro Universitário Salesiano São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Presidente Núcleo Docente Estruturante (NDE), Carga horária: 2

Outras informações:
Atuação como membro/presidente do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso de Educação Física do UNISAL - Lorena.

2021 - 2021

UNIFAEL - CENTRO UNIVERSITÁRIO

Vínculo: Outros, Enquadramento Funcional: Conteudista, Carga horária: 4

Outras informações:
Produção da obra "Teoria e Fundamentos de Natação e Lutas". (10 Capítulos) Silva, Marcelo Guimarães Teoria e fundamentos de natação e lutas /Marcelo Guimarães Silva. Curitiba: Fael, 2022. 322 p. CDD 796.07

2022 - 2023

Universidade Luterana do Brasil

Vínculo: Outros, Enquadramento Funcional: Conteudista, Carga horária: 2

Outras informações:
Responsável pela produção da disciplina de METODOLOGIA DO ENSINO DOS ESPORTES DE INVASÃO - BASQUETEBOL E HANDEBOL (EAD), constando dos seguintes elementos: a) 6 temas - conteúdo ou livro-texto; b) 6 vídeos - roteiros; c) 60 questões ENADE - banco de questões.