Lucia Maria Martins Giraffa

Pós-doutorado

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Foi orientado por

Produções bibliográficas

• MODELSKI, D. ; GIRAFFA,L. ; CASARTELLI, A. . Tecnologias digitais, formação docente e práticas pedagógicas. EDUCAÇÃO E PESQUISA , v. 45, p. 1-17, 2019.

• NASCIMENTO, B. J. C. ; GIRAFFA,L. . Education and Entrepreneurship: methods associated to teaching. JOURNAL OF MODERN EDUCATION REVIEW , v. 9, p. 169-178, 2019.

• CARDOSO, GILSON DE OLIVEIRA ; GIRAFFA, LUCIA MARIA MARTINS . EducaÃÃo digital e educaÃÃo inclusiva. Revista de Educação ANEC , v. 45, p. 153-177, 2019.

• GUILHERME, ALEXANDRE ; GIRAFFA, LUCIA MARIA MARTINS ; MARTINS, CRISTINA . Contra-educação e cibercultura: uma interlocução possível à luz da cidadania global. Foro de Educación , v. 16, p. 41-56, 2018.

• MARTINS, CRISTINA ; GIRAFFA, LUCIA MARIA MARTINS . Possibilidades de ressignificações nas práticas pedagógicas emergentes da gamificação. ETD: EDUCAÇÃO TEMÁTICA DIGITAL , v. 20, p. 5-26, 2018.

• MARTINS, C. ; GIRAFFA,L. ; LIMA, V. M. R. . Gamificação e seus potenciais como estratégia pedagógica no Ensino Superior. RENOTE. REVISTA NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO , v. 16, p. 1-10, 2018.

• MODELSKI, D. ; GIRAFFA,L. . Formação docente, práticas pedagógicas e tecnologias digitais: reflexões ainda necessárias. PESQUISEDUCA , v. 10, p. 116-133, 2018.

• SANTANA, A. C. A. ; GIRAFFA,L. . EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E A (RE)LEITURA DO ESCLARECIMENTO DE KANT. INTERFACES CIENTÍFICAS - EDUCAÇÃO , v. 7, p. 129-136, 2018.

• CARDOSO, G. O. ; GIRAFFA,L. . O material didático digital na perspectiva da educação integral: caminhos para reflexões. https://doi.org/10.22560/reanec.v43i156.89 , v. 43, p. 23-38, 2018.

• SANTOS, P. K. ; GIRAFFA, L. M. M. . Permanência na Educação Superior: um estudo com estudantes de graduação à distância. Revista Iberoamericana de Educacion a Distancia.. REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA , v. 20, p. 305-321, 2017.

• VERDUM, P. ; MOROSINI, M. C. ; GIRAFFA, L. M. M. . A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA NOS INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA: POTENCIALIDADES E DESAFIOS NA VISÃO DE GESTORES. REVISTA E-CURRICULUM (PUCSP) , v. 15, p. 177-199, 2017.

• SANTOS, P. K. ; GIRAFFA, L. M. M. . Trajetórias personalizáveis como estratégia para diminuir o abandono estudantil na Educação Superior a Distância / Customizable trajectories as a strategy to reduce student dropout in Higher Distance Education. evista Internacional de Aprendizaje en la Educación Superior , v. 4, p. 55-59, 2017.

• GIRAFFA, LUCIA MARIA MARTINS ; MÜLLER, LUANA . Metodologia baseada em sala de Aula invertida e Resolução de Problemas relacionado ao cotidiano dos estudantes: uma proposta para ensinar programação para iniciantes. International Journal on Computational Thinking (IJCThink) , v. 1, p. 52, 2017.

• MARTINS, C. ; GIRAFFA, L.M.M. . Design de práticas pedagógicas incluindo elementos de jogos digitais em atividades gamificadas. Obra Digital: journal of communication and technology , v. 10, p. 52-67, 2016.

• NETTO, C. ; Giraffa, Lucia M. M. . Evaluación de la calidad de los cursos de pregrado distancia en contexto de Brasil. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia , v. 18, p. 91-108, 2015.

• GIRAFFA, L.M.M. . Orientação virtual: expandindo o espaço de orientação em tempos de comunicação ubíqua. Educação Por Escrito , v. 6, p. 194-207, 2015.

• GIRAFFA, L.M.M. . Discutindo a formação de professores para uso de tecnologias... até quando? Sempre!. Trajetória Multicursos , v. 6, p. 28-40, 2015.

• VALETTA, D. ; GIRAFFA, L.M.M. . Guia de Orientações Didáticas para tablets: tessituras do Design Instrucional. EDUCAÇÃO POR ESCRITO PUCRS , v. 6, p. 238, 2015.

• SANTANA, A. C. A. ; GIRAFFA, L.M.M. . Educação a Distância e o 1 da família: o pensamento de Habermas e a construção de uma educação para a equidade no contexto da UAB. Revista da FAEEBA: Educação e contemporaneidade , v. 24, p. 131-146, 2015.

• GIRAFFA, L. M. M. . RECURSOS DE LEARNING ANALYTICS PARA COMPOR INDICADORES AUXILIARES NA AVALIAÇÃO DOS ESTUDANTES. Revista de Educação a Distância - EmRede , v. 1, p. 1-12, 2015.

• SILVEIRA, M. S. ; CARNEIRO, M. L. F. ; Giraffa,L. . Ambiência Docente no Uso de Tecnologias Digitais e seu Reflexo na Escolha de Objetos de Aprendizagem. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação , v. 12, p. 1-10, 2014.

• Giraffa, Lucia M. M. . Jornada nas Escol@s: A nova geração de professores e alunos. TECNOLOGIAS, SOCIEDADE E CONHECIMENTO , v. 1, p. 100-118, 2013.

• FARIA, K. C. ; GIRAFFA, L. M. M. . ENSINANDO BIOLOGIA COM O MOODLE: PEDAGOGIA DA PARCEIRA NA PRÁTICA. Vidya (Santa Maria. Impresso) , v. 32, p. 65-77, 2012.

• RANCAN, G. ; GIRAFFA, L. M. M. . Utilizando manipulação, visualização e tecnologia como suporte ao ensino de geometria. RENCIMA , v. 3, p. 15-27, 2012.

• FELICETTI, V. ; GIRAFFA, L.M.M. . Formação Docente e utilização de práticas metodológicas diversas: melhor aprendizagem matemática. Perspectivas da Educação Matemática , v. 5, p. 127-139, 2012.

• MACHADO, C. P. ; GIRAFFA, L. M. M. ; LAHM, R. A. . ENSINANDO GEOMETRIA A PARTIR DE IMAGENS DE SATÉLITES: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. Revista Ciências & Idéias , v. 1, p. 1-15, 2011.

• BRAMBILLA, C. R. ; SILVA, A. M. M. ; GIRAFFA, L. M. M. ; De Rose, C.A. F. ; Silva, T. F. . Ambiente colaborativo para formação de pessoal em medicina nuclear. RB. Radiologia Brasileira (Impresso) , v. 44, p. 177-182, 2011.

• RANCAN,G. ; GIRAFFA, L. M. M. . DIVERSIFICANDO O ENSINO DE GEOMETRIA COM APOIO DE ORIGAMIS: Uma proposta metodológica para 7ª série do ensino fundamental. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação , v. 9, p. 1-9, 2011.

• RANCAN,G. ; GIRAFFA, L. M. M. . GEOMETRIA DO ORIGAMI: INVESTIGANDO POSSIBILIDADES PARA ENSINAR GEOMETRIA NO ENSINO FUNDAMENTAL. Revista Ciências & Idéias , v. 3, p. 30-40, 2011.

• PACHECO, M. S. ; GIRAFFA, L. M. M. . Matemática do dia-a-dia:construindo conhecimentos a partir do cotidiano dos alunos EJA. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação , v. 1, p. 1-10, 2010.

• NETTO, C. ; GIRAFFA, L. M. M. . Avaliação da Qualidade dos Cursos de Graduação a Distância: o processo de acreditação como garantia de qualidade. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação , v. 1, p. 1-10, 2010.

• GARCEZ, C. R. ; GIRAFFA, L. M. M. . O uso do blog : uma inovação no estudo de ciências para auxiliar na integração/reinclusão do aluno-paciente. Experiências em Ensino de Ciências (UFRGS) , v. 5, p. 45-54, 2010.

• NETTO, C. ; GIRAFFA, L. M. M. . AVALIANDO A QUALIDADE NOS CURSOS DE LICENCIATURA VIRTUAIS. Revista Ciências & Idéias , v. 2, p. 1-8, 2010.

• SANTOS, P. K. ; GIRAFFA, L. M. M. . Um novo olhar sobre a capacitação de professores a distância para inclusão Digital. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação , v. 8, p. 1-10, 2010.

• TORRES, T. ; GIRAFFA, L. M. M. . O Ensino do Cálculo numa perspectiva histórica: Da régua de calcular ao MOODLE. Revemat : Revista Eletrônica de Educação Matemática , v. 1, p. 1-8, 2009.

• GIRAFFA, L. M. M. . Uma odisséia no ciberespaço:o software educacional dos tutoriais aos mundos virtuais. REVISTA BRASILEIRA DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO , v. 1, p. 1-13, 2009.

• GIRAFFA, L. M. M. ; FARIA, E. T. ; WAGNER, P. R. ; BEILER, A. . Do satélite a Internet:reflexões e lições aprendidas na organização da Educação a Distância no âmbito da PUCRS. Colabor@ (Curitiba) , v. 1, p. 165-192, 2009.

• NETTO, C. ; GIRAFFA, L. M. M. . Licenciaturas na Modalidade a Distância e o Desafio da Qualidade: uma proposta de indicadores para aferir qualidade nos cursos de Física, Química, Biologia e Matemática. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação , v. 1, p. 1-11, 2009.

• MARTINS, C. ; GIRAFFA, L. M. M. . Capacit@ndo: uma proposta de formação docente utilizando o Moodle. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação , v. 7, p. 1-8, 2008.

• MARTINS, Cátia Alves ; GIRAFFA, L. M. M. . Formação do docente imigrante digital para atuar com nativos digitais no Ensino Fundamental. Educare Educere , v. 1, p. 1-9, 2008.

• GIRAFFA, L. M. M. ; FARIA, E. T. ; CAMPOS, M. B. . Quem vem primeiro: a escolha tecnológica ou a proposta pedagógica?Uma reflexão acerca das possibilidades da Educação a Distância na Sociedade da Aprendizagem. Hífen (Uruguaiana) , v. 1, p. 1-6, 2007.

• ZAMBERLAM, A. O. ; GOULART, R. R. V. ; PEREZ, C. ; FREITAS, L. E. ; BLANCO, J. ; HUBNER, M. ; KRONBAUER, S. C. ; GIRAFFA, L. M. M. . AS-MCOE: tutor inteligente para o processo ensino-aprendizagem. Revista Tecnologia e Tendências , v. 6, p. 83-98, 2007.

• LIMA, Joelene de Oliveira de ; GIRAFFA, L. M. M. . Preciso planejar um software para trabalhar conteúdos de matemática: como fazer?. Colabor@ (Curitiba) , v. 4, p. 2, 2007.

• RAABE, A. L. A. ; SILVA, J. M. C. ; GIRAFFA, L. M. M. . Um ambiente EAD para Promover Experiências de Aprendizagem Mediadas em uma Disciplina Presencial. Informática na Educação , v. 8, p. 89-105, 2005.

• CUNHA, Leonardo Sewald ; GIRAFFA, L. M. M. . SCORE: design and implementing BDI agents with the use of Interactive Computer Games as Simulation Environments. CASYS. International Journal of Computing Anticipatory Systems , Estados Unidos, v. 14, n.1, p. 243-259, 2004.

• BOFF, Elisa ; GIRAFFA, L. M. M. . Ambiente para construção cooperativa de histórias em quadrinhos. Revista Brasileira de Informática na Educação , v. 10, 2002.

• MANZORANI, A. C. ; SPAGNOLI, Lucian de Araújo ; MARCKZAK, S. S. ; GIRAFFA, L. M. M. . O desenvolvimento do jogo educacional TCHÊ. REVISTA ELETRÔNICA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA , http://www.sbc.org.br/reic/Ed, v. II, n.1, p. não-tem, 2002.

• COMUNELLO JR, Giovanni ; SANTOS, Tatiana Bobsin dos ; GIRAFFA, L. M. M. . Quero-Quero Aprender Matemática: um ambiente para suporte à aprendizagem de Matemática Elementar. REIC. Revista Eletrônica de Iniciação Científica , http://www.sbc.org.br/reic/edi, v. 2, n.1, p. 1-14, 2002.

• GIRAFFA, L. M. M. ; RIBEIRO, João Carlos ; RIBEIRO, Ùrsula . Agentificando um Ambiente Computadorizado para suporte a Aprendizagem de Matemática Elementar. Hífen (Uruguaiana) , Uruguaina, v. 26, p. 165-169, 2002.

• CAMPOS, Márcia de Borba ; GIRAFFA, L. M. M. ; SANTAROSA, Lucila Maria Costi . Ambiente Telemático de Interação e Comunicação para Suporte à Educação Bilingue de Surdos. Informática na Educação , Porto Alegre-RS, v. 5, p. 119-130, 2002.

• RAABE, A. L. A. ; GIRAFFA, L. M. M. . IMAGUS: ambiente para criação de acervo digital usando vídeos acessados através da Internet.. REVISTA BRASILEIRA DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO , Florianópolis, v. 8, p. 9-19, 2001.

• RAABE, A. L. A. ; GIRAFFA, L. M. M. . Ambiente para criação de acervo digital usando vídeos acessados através da Internet. ALCANCE (UNIVALI) (CESSOU EM 2007) , Itajaí - SC, v. VIII, n.1, p. 49-58, 2001.

• RAABE, André Luís Alice ; GIRAFFA, L. M. M. . Ambiente para Construção de Materiais Instrucionais Apoiados por Vídeo. Revista Brasileira de Informática na Educação , Florianópolis - SC, v. 8, p. 1-13, 2001.

• GIRAFFA, L. M. M. ; VICCARI, Rosa Maria . A utilização de estados mentais para modelar diálogos. Diálogo (Canoas) , Canoas -RS- Brasil, v. 1, n.1, p. 21-38, 2000.

• GIRAFFA, L. M. M. ; MORA, M. C. ; VICCARI, Rosa Maria . Towards a new perspective for ITS: using a mentalistic approach to model cognitive pedagogical agents. International Journal Of Continuing Engeneering Education And Life Long Learning, Osaka - Japão, v. 1, p. 1-10, 1999.

• GIRAFFA, L. M. M. ; VICCARI, Rosa Maria . Estratégias de ensino em Sistemas Tutores Inteligentes modelados através da tecnologia de agentes. Revista Brasileira de Informática na Educação , Florianópolis, v. 5, p. 9-17, 1999.

• GIRAFFA, L. M. M. ; VICCARI, Rosa Maria . Intelligent Tutorin Systems built using Agents techniques. La Salle (Canoas) , Canoas - RS, v. 4, n.1, p. 23-40, 1999.

• GIRAFFA, L. M. M. ; VICCARI, Rosa Maria . Improving Tutoring Activities Using Multi-agents. Revista de Informática Teórica e Aplicada , Porto Alegre -RS, v. 5, p. 87-91, 1999.

• GIRAFFA, L. M. M. ; STOBAUS, C. D. . Análise crítica do uso de computadores na escola. Logos, 1993.

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2017 - Atual

  USANDO SCRATCH PARA CRIAÇÃO DE JOGOS COMO ELEMENTO DE APOIO AO ENSINO DE PROGRAMAÇÃO, Descrição: O projeto busca ampliar os resultados encontrados no projeto BPA 2016, intitulado Ensino De Algoritmos E Programação: Praticas Pedagógicas Utilizando Scratch, onde se criou um manual e uma base de exemplos e exercícios para que alunos de primeiro semestre em cursos de Computação possam desenvolver habilidades relacionadas aos conceitos básicos de programação, a saber; variáveis, testes, estrutura iterativas e estruturas de dados lineares. Nesta fase do projeto busca-se organizar os materiais para divulgação, por meio de um website, para uso livre dos documentos criados, ampliar a base de exemplos e exercícios a fim de incluir animações, sons permitindo que alunos desenvolvam jogos interativos relacionado a conteúdos matemáticos associados a disciplina de Fundamentos da Computação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Cristina Martins - Integrante / Bruno Selau Gonçalves - Integrante., Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - Bolsa.

• 2016 - 2018

  ENSINO DE ALGORITMOS E PROGRAMAÇAO: PRATICAS PEDAGOGICAS UTILIZANDO GREENFOOT, Descrição: Este projeto busca investigar a contribuição do uso do programa Greenfoot desenvolvido para permitir que iniciante adquira experiência com programação orientada a objeto. Ele suporta o desenvolvimento de aplicações gráficas na Linguagem de Programação Java?. O Greenfoot foi concebido e implementado na Universidade de Kent, Inglaterra e na Universidade Deakin, Melbourne, Austrália (www.greenfoot.org.). O projeto busca analisar dois contextos inter-relacionados e convergentes: - Uso de ambientes digitais interativos programáveis disponíveis online; - Ensino de Algoritmos e Programação para alunos de primeiro semestre em cursos de Computação. - Integração entre a experiência do uso de Scratch (projeto em andamento aprovado no edital BPA/PUCRS 2016; Considerando os desafios posto na sociedade contemporânea relacionado a aprendizagem ubíqua o grupo ARGOS busca direcionar suas investigações comtemplar o cenário da cibercultura, destacando neste projeto e a questão do uso de jogos como elementos integrantes de práticas pedagógicas associados ao ensino de Algoritmos e programação para alunos iniciantes dos Cursos de Computação da PUCRS.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Bruna Prauchner Vargas - Integrante.

• 2016 - 2017

  ENSINO DE ALGORITMOS E PROGRAMAÇAO: PRATICAS PEDAGOGICAS UTILIZANDO SCRATCH, Descrição: O projeto busca analisar dois contextos inter-relacionados e convergentes: - Uso de ambientes digitais interativos programáveis disponíveis online; - Ensino de Algoritmos e Programação para alunos de primeiro semestre em cursos de Computação. Considerando os desafios posto na sociedade contemporânea relacionado a aprendizagem ubíqua o grupo ARGOS busca direcionar suas investigações comtemplar o cenário da cibercultura, destacando neste projeto e a questão do uso de jogos como elementos integrantes de práticas pedagógicas associados ao ensino de Algoritmos e programação para alunos iniciantes dos Cursos de Computação da PUCRS.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Vinicius Cerutti - Integrante.

• 2016 - 2016

  INTERNACIONALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: Parceria internacional como vetor de interdisciplinaridade e inovação, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Marilia Costa Morosini em 10/10/2016., Descrição: O Projeto foi concebido para ser de longa duração, a ser executado em etapas sucessivas, conforme o cronograma abaixo, dedicando-se ao exame de diferentes temas relacionados à pesquisa e práticas em internacionalização da Educação Superior. Tal temática tem se revelado de notória importância no contexto de uma sociedade global, dada a crescente necessidade de se oferecer uma experiência universitária internacional a todos os estudantes, independentemente de tomarem parte em programas de mobilidade acadêmica. Muitas são as questões desafiadoras que emergem em face dessa internacionalização da experiência universitária, a exemplo das que seguem: ? Como a internacionalização pode ser oportunizada, no âmbito educacional, social e cultural, para um maior número de estudantes, sem que dependa somente de condições econômicas?; ? Em uma era de globalização, como as instituições podem maximizar as oportunidades para fornecer uma experiência universitária de internacionalização ?em casa?, que inclua os estudantes de todas as faixas socioeconômicas?; e ? Como as instituições podem oferecer qualidade e aprendizagem justa e mais inclusiva para todos os alunos, incluindo a maioria que não participa de programas de mobilidade acadêmica? A liderança do projeto que pretende estudar tais questões é exercida de modo conjunto pela Professora Dra. Marília Morosini (PUCRS) e pela Professora Dra. Sue Robson (NU), cujas pesquisas precedentes permitem a identificação como sendo estudiosas de referência na área do estudo. Além das professoras líderes do projeto, integrarão a Rede de pesquisa, no primeiro ano de sua implantação, outros cinco professores da PUCRS e professores da NU. Alunos de doutorados de ambas as instituições também farão parte do projeto, vinculados diretamente aos professores participantes da Rede. Pretende-se, em etapas futuras, progressivamente ampliar o número de docentes e discentes participantes da Rede, bem como diversificar a representação com a participação de professores e alunos de outras unidades acadêmicas. Com o intuito de estreitar laços entre as instituições parceiras, serão formados pequenos grupos de trabalho no interior da Rede, a partir da identificação de investigadores em cada uma das instituições que tenham interesses afins. A intenção que permeia a metodologia que será empregada ? EquATE ? é aproximar docentes e investigadores sêniores aos jovens docentes e pesquisadores em ambas instituições, reforçando o diálogo e a produção acadêmica internacional dos primeiros e permitindo o desenvolvimento de habilidades em realização de pesquisas por parte de todos. Para além de tais objetivos, pretende-se ainda contribuir para a excelência de práticas educacionais no âmbito da Educação Superior, na medida em que serão tomadas como futuro foco para investigações.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (5) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Integrante / Claus Dieter Stobaus - Integrante / Marília Morosini - Coordenador / Bettina Steren dos Santos - Integrante / Pricila Khols dos Santos - Integrante / Alexandre Anselmo Guilherme - Integrante / Ana Maria Wertheimer - Integrante / Belmiro José da Cunda Nascimento - Integrante / Elisa Ustárroz - Integrante / Gislaine Müller - Integrante / Sue Robson - Integrante / Alina Schartner - Integrante / Steve Walsh - Integrante / Xenia Xu - Integrante / Amer Ashahre - Integrante / Caroline Burns - Integrante / Nattaya Srisakda - Integrante., Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - Cooperação., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 2

• 2013 - 2017

  Infraestrutura Multiusuária de Jogos Cognitivos Virtuais: abrindo caminhos estruturais de interface de ensino, pesquisa e extensão entre CELIN/FALE, CELING/FALE, CEES/FACED, MCT, CRIALAB e EDIPUCRS, Descrição: EDITAL N 01/2013 ? SELEÇÃO DE PROPOSTAS PARA APOIO À INFRAESTRUTURA MULTIUSUÁRIA DE PESQ Os projetos da proponente se caracterizam historicamente pela associação Linguística/Literatura/Computação/Educação, pelo compartilhamento de conhecimentos, do espaço físico do CELIN e dos equipamentos ali disponíveis e pela ação integrada pesquisa, ensino e extensão. Como compartilhamento continuado, cabe apontar a interação entre os Núcleos do CELIN, que tem construído um caminho de interfaces de especial importância para a estrutura do PPGL e entre ensino, pesquisa e extensão. Projetos com apoio do Edital PRAIAS, desde sua primeira edição, em parceria com a FACIN, vêm tendo como objeto de estudo o processamento cognitivo da leitura e utilizando ferramentas eletrônicas. Essas iniciativas têm gerado jogos virtuais, investigado processos de leitura por estudantes de diferentes níveis e produzido e-books e a-books, tendo como parceira essencial a EDIPUCRS, por meio de Gilberto Keller de Andrade e Jorge Campos da Costa. Esse trabalho situa esta proposta como decorrência histórica e configura o CELIN, com seus equipamentos e softwares, como espaço pronto para o acolhimento, e as estruturas indicadas e seus respectivos pesquisadores como produtivos para a IMJCV. Do mesmo modo, os parceiros desenvolvem projetos e atividades cujas estruturas atuam em situações de compartilhamento. A Estrutura 2 socializa seus conhecimentos e instrumentos com a Estrutura 1, especialmente no desenvolvimento dos projetos apoiados pelo Edital PRAIAS cujos produtos são publicados eletronicamente pela EDIPUCRS. A Estrutura 3 compartilha conhecimentos com universidades externas, realiza ações que integram Informática e Educação e constrói um repositório de práticas docentes que contribui para o ensino escolar. O CRIALAB desenvolve diálogos motivadores dos processos cognitivos que alavancam a inovação, constituindo-se em segmento de interação e interface, o que o torna manancial de compartilhamento - recepção, produção e disponibilização de informações e procedimentos. O MCT armazena dados e jogos e compartilha-os com as escolas. A EDIPUCRS caracteriza-se como rede permanente de busca e uso de oportunidades de socialização de conhecimentos, com lugar especial para as publicações de natureza eletrônica. Estando na natureza do funcionamento desses segmentos da PUCRS a interface e o compartilhamento, a inserção na cultura digital, o movimento de investigação e construção e a busca pelo aprendizado por meio de um ensino produtivo, e em experiências realizadas (e em realização) pelas Estruturas 1, 2 e 3 e pela EDIPUCRS por meio dos sucessivos Editais PRAIAS, os parceiros identificados para organização da IMJVC são produtivos e, desse modo, relevantes. A IMJVC tem dois eixos ? os jogos cognitivos (adquiridos e produzidos) e os equipamentos e softwares para análise, produção, uso e investigação. Assim, tem como finalidade o compartilhamento entre os parceiros para desenvolvimento de projetos próprios, em andamento ou a serem propostos, e de um projeto integrado em torno de jogos cognitivos, de modo a potencializar o uso dos recursos materiais e humanos envolvidos. Considerando essa finalidade, a IMJCV será utilizada pelas estruturas com os seguintes objetivos: a) E1 - investigar o processamento cognitivo das crianças no uso dos jogos, com base na Psicolinguística; disponibilizar o CELIN para acolhimento da IMJCV; organizar e-books relacionados aos jogos em parceria com as demais estruturas. b) E2 - desenvolver estudos pragmáticos sobre processamento cognitivo dos jogos. c) E3 - analisar os caminhos virtuais dos jogos e seu potencial como recurso de apoio a ensino- aprendizagem; organizar condições para criação de novos jogos a partir de necessidades de professores; gerar novos jogos; propor disciplina transversal sobre. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Integrante / Vera Wannmacher Pereira - Coordenador / Melissa Guerra Simões Pires - Integrante / Gilberto Keller de Andrade - Integrante / Jorge Campos da Costa - Integrante / Luis Villwock - Integrante., Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - Auxílio financeiro.

• 2013 - 2016

  O desafio da interdisciplinaridade: políticas e trajetórias Institucionais, Descrição: As políticas públicas na Educação Superior (ES) direcionam e encaminham ações em âmbito de sistema, bem como políticas institucionais. Suas abordagens, no movimento de concretização, por vezes não explicitadas de forma clara, mesmo assim são reveladoras de processos de ressignificação, nos contornos das culturas que marcam as arquiteturas acadêmicas formativas e investigativas da ES. Nesse entorno, as políticas públicas configuram, nos seus processos transposicionais, a construção e a consolidação de práticas institucionais alimentadoras de novas políticas institucionais e, também de abrangência de sistema , num movimento continuo ao qual subjazem tensões entre forças e interesses. Tais contornos sinalizam para a importância de estudos que revelem o movimento de passagem e de ressignificação das políticas públicas e suas práticas nas Instituições de Ensino Superior e os derivativos que delas decorrem. A explosão do conhecimento e a proximidade virtual potencializada pela tecnologia dos meios de comunicação, colocam para a Educação Superior o desafio de articulações que ultrapassem o local, se insiram no global, e busquem a superação da visão fragmentada que caracteriza a organização disciplinar da maior parte dos currículos universitários, nas mais diversas áreas do conhecimento. O desdobramento vislumbrado para enfrentar a questão é o da construção de um modo de pensar, de organizar a vida e de vivê-la no mundo, de forma articulada e consequente, por meio de uma inteligente interligação dos saberes já acumulados, (MORIN, 2010), ou seja, por meio da perspectiva interdisciplinar. Esta abordagem tem presença no estudo de FRANCO et al. (2013). Sob tais perspectivas, não surpreende que políticas de Educação Superior brasileira evidenciem aproximações com orientações e estratégias expressas em documentos oriundos de organismos internacionais, com força política, como da OECD e da UNESCO , entre outros, especialmente no que tange à tendência de diálogo e sua possível repercussão na construção interdisciplinar. Elas podem ser indutoras de alguns tipos de formatos institucionais favorecedores de diálogo entre disciplinas , como os de instituições e cursos interdisciplinares, que parecem ser mananciais de desafios e de avanços na produção do conhecimento. Tais idéias iluminaram o trabalho de Franco et ali. (2013) e sinaliza para o desenvolvimento de formatos institucionais na ES , no plano formativo e de investigação. É o que está no cerne do presente trabalho que objetiva analisar as políticas públicas ligadas a multi/interdisciplinaridade na ES, nos anos 2000 e suas ressignificacões em diferente modelos institucionais de universidades. As ressignificações institucionais serão estudadas nas transversalidades de: a) formação profissional: licenciaturas, bacharelados, formações específicas e iniciação à docência; b) educação tecnológica; c) expansão e d) pós-graduação. 1 Questões de Investigações e Objetivos O estudo tem como objetivo geral, analisar as políticas públicas ligadas a multi/ interdisciplinaridade na Educação Superior e suas ressignificacões em diferente modelos institucionais, nos anos 2000. Visa responder às seguintes questões de investigação : Quais políticas públicas de ES ligadas a multi/interdiscipinaridade norteiam as ações institucionais de Universidades brasileiras nos anos 2000 ? Que concepçes de multi/nterdisciplinaridade estão presentes em tais políticas? Como diferentes tipos de universidade ressignificam políticas ligadas a multi/interdisciplinaridade ? Para atender tais questões, os objetivos específicos são os seguintes: ? Identificar e analisar políticas públicas dos anos 2000 que norteiam políticas e ações institucionais e suas articulações com a multi/interdisciplinaridade. ? Compreender concepções de multi e interdisciplinaridade presentes em di. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Integrante / Maria Estela Dal Pai FRANCO - Coordenador / Elizabeth Diefenthaeler Krahe - Integrante / Dra. Marlize RUBIN Oliveira - Integrante / Solange Maria LONGHI - Integrante / Mariângela da Rosa AFONSO - Integrante.

• 2013 - 2014

  Bo@S Idei@S Repositório De Boas Práticas Docentes: investigando melhorias e possibilidades, Descrição: O cadastro de práticas metodológicas associadas a um determinado objeto de aprendizagem pode auxiliar o docente na escolha de um determinado recurso, pois apresenta exemplos de utilização criados por outros colegas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1

• 2011 - 2011

  Projeto Pòs-Doc PUC/RIES/CAPES e Universidade do Texas- Teaching beyond face-to-face classes: using IT technologies and their impact on teachers education, Descrição: O Programa CAPES-Universidade do Texas, teve como objetivo o intercâmbio científico entre Instituições de Ensino Superior (IES) do Brasil e a Universidade do Texas, em Austin, El Paso e Houston, com foco nas áreas de Ciências Sociais, Ciências da Terra, Ciências Ambientais, Tecnologia, Engenharia e Informática e Ciências da Saúde, visando à formação de recursos humanos de alto nível nos dois países. Pelo Brasil, a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) do Ministério da Educação (MEC).Pelos Estados Unidos, o Brazil Center da Universidade do Texas, em Austin. A proposta de um pós-doutorado sanduíche na Universidade do Texas/EUA, foi desenvolvido entre o período de agosto de 2011 a dezembro de 2011, teve por objetivo principal investigar como o currículo para formação de professores de Licenciatura e Pedagogia nos USA está organizado de maneira a colaborar no desenvolvimento de habilidades para usar TICs (Tecnologias da Informação e Comunicação) como recursos para ensinar e aprender. Esta analise buscará comparar, posteriormente, os currículos americanos e brasileiros a fim de determinar indicadores que possam contribuir para qualidade da formação docentes para atuarem nas escolas tendo como perspectiva a educação online ou apoiada em recursos online. A partir da experiência da Universidade do Texas, sob a orientação da Profª Drª Patrícia Somers, que desenvolve pesquisas nesta área da qualidade da educação superior. A pesquisa exploratória utilizou-se da análise de dados bibliográficos, analise do programas de formação de professores para atuarem na escola fundamental e ensino médio (K12 e High School (considerando o curso de Pedagogia, Matemática Ciências Físicas e Biológicas)), entrevistas com pessoas responsáveis da Universidade do Texas e professores voluntários de escolas de Austin, em entrevistas coletadas durante o estudo, que por fim, contribuiram para um estudo comparativo entre as características relacionadas ao estudo das tecnologias sob o ponto de vista pedagógico e a qualidade de ensino na educação superior no Brasil. O Programa de Cooperação em pesquisa da PUC/RIES/CAPES e Universidade do Texas conferiu a solicitante da bolsa para o Pós-doutorado sanduíche na Universidade do Texas, em Austin, sob a orientação da Profª Drª Patrícia Somers, que desenvolve pesquisas, juntamente com a Profª Drª Marília Costa Morosini da PUCRS/Rede RIES, no Brasil, a que conferirá a solicitante uma sólida inserção nacional e internacional na área de estudos da educação superior.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Patricia Somers - Integrante / Marilia da Costa Morosini - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Outra., Número de produções C, T & A: 7 / Número de orientações: 3

• 2010 - 2012

  Produção da Exposição Interativa: energia - aprender hoje para sustentar o amanhã, Descrição: Outorgado: Emilio Antônio Jeckel Neto CPF: 293.871.080-15 Projeto: Produção da Exposição Interativa: energia - aprender hoje para sustentar o amanhã Processo: 10/0986-4 Edital: 064/2009 Recurso: FAPERGS Banco: Banrisul Início: 17/08/2010 Término: 31/07/2012. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Integrante / Emilio Antônio Jeckel Neto - Coordenador.

• 2010 - Atual

  UNIVERSITAS/RIES - Políticas e Práticas Pedagógicas na Educação Superior, Descrição: O UNIVERSITAS/RIES organiza conhecimentos sobre Educação Superior nos campos de políticas e de práticas pedagógicas de diferentes áreas de conhecimento. Um de seus pressupostos epistemológicos e metodológicos é a pesquisa em parceria. Os estudos se concretizam em: criação de redes acadêmicas através: Projeto nacional CNPq "Universitas produção científica sobre ES/Brasil, 1968-2004", que consolida o GT Política Educação Superior/ANPED com pesquisadores da PUCRS, UFRGS, USP, UNIMEP, UFSCAR, UNIFESP, UFMT, UFRJ, UERJ, UFMG, UFPA, UFAL, UFPR, FURB, UCDB; Projeto PRONEX/CNPq/FAPERGS e Observatório de Educação CAPES/INEP -"RIES - Rede Sulbrasileira de Pesquisadores em ES", na PUCRS, UNISINOS, UFRGS, UFSM; projeto ACRO/ALFA/UE; projeto Task Force of Access of HEducation UNESCO/IAU; programa de pesquisa CAPES/UTexas; e projeto Censo ES - INEP/MEC, entre outros. Atualmente o grupo estabelece o projeto políticas de expansão ES/Brasil e tem contribuído para a Graduação via: a) Seminários, oficinas conjuntas; b)inserção da pesquisa no Curso de Pedagogia; e c) a participação de bolsistas IC e professores graduação; d) disponibilização de produção cientifica na biblioteca Virtual UNIVERSITAS; e publicação de coletâneas (8) e enciclopédias (2). A REDE realizou os eventos: Ensino Superior: Temática em Discussão; e Ensino Superior II; e Produção do conhecimento ES/Brasil na UFRJ/PROEDES; Produção do conhecimento ES/Brasil:Avaliação e Perspectivas (PUCSP); Avaliação produção científica sobre ES/Brasil (UFMG); UNIVERSITAS: Estado da arte da ES/Brasil (UFRJ/PROEDES); UNIVERSITAS: Produção científica ES/Brasil; e UNIVERSITAS: Políticas, Avaliação e Trabalho Docente na UFRJ/Fórum Ciência e Cultura; Sociedade Conhecimento: contribuição Projeto Universitas (UERJ); ES/Brasil em mudança (UFRGS/PUC); Modelos universitários Brasil (UFAL); ES/Brasil: 10 anos pós-LDB (UCDB); Políticas ES/Brasil e a Reforma Universitária (UFPR); e ES/Brasil e diversidade regional (UFPA). , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Marília Morosini - Integrante / Carla Netto - Integrante.

• 2005 - 2007

  Portal do Mestrado para criação de Comunidade Virtual, Descrição: Objetivos: Projeto de pesquisa Integrado CNPq, desde 1996, que congrega pesquisadores do GT Politica de Educação Superior/ANPED,(PUCSP, UFRJ, UFF, UFMG, INIMEP, USP, UFG, UFMT, UCDB, UFPR, ULBRA, UFRGS) com o objetivo de identificar, catologar e socializar a produção cientifica sobre educação superior no Brasil, desde 1968. Integra a linha de pesquisa Educação Superior: teoria e prática. Constitui diretório de pesquisa do CNPq - GEES - Grupo de Estudos de educação Superior (líder). Organiza conhecimentos sobre Educação Superior no campo das políticas e de práticas pedagógicas de diferentes áreas de conhecimento. É marcado pela pesquisa em parceria: regional (projeto FAPERGS/RIES); nacional (projeto integrado CNPq/UNIVERSITAS); e internacional (projeto ALFA/ACRO - União Européia - América Latina). Organiza conhecimentos sobre Educação Superior no campo das políticas e de práticas pedagógicas de diferentes áreas de conhecimento. É marcado pela pesquisa em parceria: regional (projeto FAPERGS/RIES); nacional (projeto integrado CNPq- UNIVERSITAS); e internacional (projeto ALFA/ACRO - União Européia - América Latina).. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação; Educação superior. Palavras-chave: biblioteca virtual; Educacão Superior; Educacão Brasileira; Produção cientifica sobre educação superior; ensino superior; UNIVERSITAS. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 2005 - 2007

  UNIVERSITAS - coord. o projeto integrado CNPq desenvolvido junto ao GT política de educação superior, Descrição: Objetivos: Projeto de pesquisa Integrado CNPq, desde 1996, que congrega pesquisadores do GT Politica de Educação Superior/ANPED,(PUCSP, UFRJ, UFF, UFMG, INIMEP, USP, UFG, UFMT, UCDB, UFPR, ULBRA, UFRGS) com o objetivo de identificar, catologar e socializar a produção cientifica sobre educação superior no Brasil, desde 1968. Integra a linha de pesquisa Educação Superior: teoria e prática. Constitui diretório de pesquisa do CNPq - GEES - Grupo de Estudos de educação Superior (líder). Organiza conhecimentos sobre Educação Superior no campo das políticas e de práticas pedagógicas de diferentes áreas de conhecimento. É marcado pela pesquisa em parceria: regional (projeto FAPERGS/RIES); nacional (projeto integrado CNPq/UNIVERSITAS); e internacional (projeto ALFA/ACRO - União Européia - América Latina). Organiza conhecimentos sobre Educação Superior no campo das políticas e de práticas pedagógicas de diferentes áreas de conhecimento. É marcado pela pesquisa em parceria: regional (projeto FAPERGS/RIES); nacional (projeto integrado CNPq- UNIVERSITAS); e internacional (projeto ALFA/ACRO - União Européia - América Latina).. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação; Educação superior. Palavras-chave: biblioteca virtual; Educacão Superior; Educacão Brasileira; Produção cientifica sobre educação superior; ensino superior; UNIVERSITAS. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 2005 - 2005

  Objetos Educaionais e Pesquisa Eletrônica (Eletronic Research), Descrição: Este projeto visa desenvolver um conjunto de aplicações (webservcies) seguindo o padrão LOF (Learning Objects Framework) defindo pela Microsft education. está sendo desenvolvido no CTXML do TECNOPUC. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / João Neves da Jornada - Integrante / Márcio Bortoli - Integrante., Financiador(es): Microsoft Brasil - Outra.

• 2003 - 2004

  NICODEMUS- assistente virtual, Descrição: projeto para a modelagem e implementação de um assitente virtual. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Luana bezerra - Integrante / Glaucio Almeida - Integrante / Sabrina Marczack - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 1

• 2002 - 2005

  PETinf Grupo PET da Informática, Descrição: O programa especial de treinamento PET foi criado pela Fundação CAPES. Atualmente é gerenciado pela SESU/MEC. No âmbito da PUCRS, está supervisionado pelo SEDIPE/PROGRAD. No contexto da FACIN, o grupo existe desde 1991 e possui um professor tutor. A professora LUCIA MARIA MARTINS GIRAFFA foi tutora de 20/6/2002 a 28/2/2005. As características básicas do PET são interdisciplinaridade, formação acadêmica ampla, atuação coletiva, interação contínua e planejamento, além de um programa diversificado de atividades envolvendo ensino, extensão e pesquisa. A equipe é composta por 9 alunos dos cursos da FACIN: Ciência da Computação Engenharia de Computação Sistemas de Informação www.inf.pucrs.br/~petinf. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Aline Rodrigues de Abreu - Integrante / Alzemiro Henrique Lucas da Silva - Integrante / André Luiz Guedes Rocha - Integrante / Carlos Eduardo Cardoso Reif - Integrante / Christian Chitão Teixeira - Integrante / Juliano Potrich - Integrante / Nícolas Iensen - Integrante / Rodrigo Nascente Igansi - Integrante / Samuel dos Santos Marczak - Integrante., Financiador(es): Secretraia do Ensino Superior Mec - Bolsa.

• 2001 - 2003

  MASP - Projeto e Desenvolvimento de Sistemas Multiagentes, Descrição: projeto para o desenvolviemnto de uma proposta metodologica ara sistemas multiagentes Participei como porfessora colaboradora Projeto coordenado pelo Porf.Dr.Ricardo Melo Bastos. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Michael da Costa Mora - Integrante / Ricardo Melo Bastos - Integrante / Flavio Moreira de Oliveira - Integrante / Alexandre Ribeiro - Integrante / Marcos Casa - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Cooperação., Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 2

• 2001 - 2002

  Organiza - Organização de uma base de dados composta por cômicos, Descrição: Modleagem de uma base de dados para organizar cômicos associados ao ambiente Tirinha. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Elisa Boff - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 1

• 2001 - 2002

  Jogos Educacionais modelados em arquitetura multiagentes, Descrição: Porjeto para exploração dos resultados obtidos na tese de doutorado. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 6 / Número de orientações: 3

• 2000 - 2002

  AMATHIS - Arquitetura Multiagente Para Tutor Hipermídia Inteligente Aplicado Ao Ensino Área De Saúde, Descrição: Projeto para desenvolvimento de um Tutor Hipermídia Inteligente Aplicado Ao Ensino Área De Saúde. Coordenação da Profa. Maria Angelica Camargo Brunetto de Oliveira UEL Universidade estadual de Londrina Participei como professora colaboradora. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Maria Angelica Camargo Brunetto de Oliveira - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.Número de orientações: 1

• 1999 - 2000

  MODELA, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema multiagente utlizando arquitetura BDI. este projeto deu continuidade ao trabalho desenvolvido no doutorado. categoria da bolsa: Recem -doutor. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Auxílio financeiro.

• 1998 - 1999

  NALAMAS - Desenvolviemnto e Implementação de Sistemas Multiagentes, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema para desenvolver um sistema multiagente para auxiliar no processo de aprendizagem das escrita e interpretação da língua portuguesa. Participei como professora colaboradora. A coordenaçõa estava a cargo da Profa.Dra. Vera Lícia Strube de Lima .. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Vera Lucia Strube de Lima - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

• 1988 - 1989

  Projeto FASE4 - Ferramenta de Apoio ao Software Educaional Turbo Pascal, Descrição: Projeto para Desenvolvimento de um sistema Tutorial para uso da ferramenta de porgramação Turbo Pascal. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Fábio Santos - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa.

Projetos de desenvolvimento

• 2008 - 2009

  Funcionalidades de Audio e Video no MOODLE, Descrição: Desenvolvimento de uma infra-estrutura para disponibilizar a opção de interação por voz no ambiente MOODLE. Este projeto da CEAD busca desenvolver uma investigação acerca da inclusão e disponibilização de funcionalidades a serem incorporadas no ambiente MOODLE que permitam a gravação de áudios, em formato mp3 ou mp4, de maneira a ofertar possibilidade de comunicação nos fóruns e chats na plataforma. O resultado desta investigação ampliará as possibilidades de uso pedagógico do ambiente e diversificará as opções que os usuários, principalmente os docentes, possuem para organizar suas aulas, comunicação com seus alunos e o processo de avaliação nas disciplinas. . , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Paulo Rech Wagner - Integrante / Jorge Fantinel - Integrante., Financiador(es): PUCRS VIRTUAL- Coordenadoria de Educação a Distância - Outra.

• 2004 - 2005

  Agentes Inteligentes em Ambientes na WEB, Descrição: Pesquisa envolvendo uso de agentes para Sistemas Tutores Inteligentes.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Andre Luís Alice Raabe - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Cooperação.Número de orientações: 1

• 2003 - 2006

  CI- Centro de Inovação (antigo CTXML), Descrição: O Centro de Inovação (antigo CTXML) é um projeto da PUCRS em parceria com a Microsoft, com apoio da DELL computadores.O centro faz parte de uma iniciativa da Microsoft de apoio às atividades de pesquisa, capacitação, preparo para certificação e treinamento da comunidade acadêmicos e parceiros empresariais. O Centro de foi concebido para ser um ambiente de integração e capacitação entre as empresas, as tecnologias desenvolvidas pela Microsoft e a comunidade acadêmica (alunos e professores). Atuo como Coordenadora deste projeto Tenho dois projetos em andamento incluidos neste maior: Eletronic Research (ER) Pesquisador: Profa. Lucia Maria Martins Giraffa Órgão Financiador: Centro de Inovação Microsoft/PUCRS Descrição: Desenvolviemnto de um ambiente para suporte a pesquisa de opiniões usando interface web. Para que a pesquisa seja desenvolvida de forma mais agilizada está sendo desenvolvido um programa que disponibiliza um questionário na WEB. Este questionário contém itens de preenchimento ou seleção de opções (simples ou múltiplas) envolvendo os dados dos professores: nome, idade, sexo, formação (graduação, especialização, mestrado, doutorado, pós-doutorado), formação especifica na área de computação (editor de texto, programação e outros), identificação do tipo de software que o professor utiliza. Este sistema de formulário na WEB esta sendo desenvolvido por alunos do Curso de Ciência da Computação da PUCRS. Este questionário na WEB agilizará a pesquisa e a coleta de dados. O sistema permitira a mestranda retirar os relatórios que desejar. Tais como: quantidade de professores que utilizam determinado software, qual o software mais utilizado e outras informações que permitirão criar um retrato da realidade do estado do Rio grande do Sul. O ambiente poderá ser configurado para tender outro tipo de pesquisa que n. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (9) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Joelene de Oliveira de Lima - Integrante / Angela Wilges - Integrante / Diogo Strube de Lima - Integrante / Rafael Audy Glanzner - Integrante / Paulo Tomasel - Integrante / Vera Felicetti - Integrante / Teresinha Torres - Integrante / Diogo Ribeiro - Integrante / Joaquim Medina - Integrante., Financiador(es): Microsoft Brasil - Auxílio financeiro / Convênio Dell Pucrs - Auxílio financeiro.Número de orientações: 9

• 1992 - 1993

  ORTOGRAFE ensino de regras de ortografia, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema para auxiliar no processo de aprendizagem das regras de Ortografia da língua portuguesa. Participei como professora colaboradora. A coordenaçõa estava a cargo da Profa.Dra. Vera Lícia Strube de Lima . . , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Vera Lúcia Strube de Lima - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Outra.

• 1990 - 1990

  LIBPUC - Gerenciamento da Biblioteca de Software, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema para gerenciar o controle de empréstimos dos software do Instituto de Informática. Na epoca denominavamos: Biblioteca de Software. Fui coordenadora deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 1989 - 1989

  MUSIC/PUCRS Sistema de Apio às Atividades do LAPRO, Descrição: SProjeto para desenvolver um tutorial para auxiliar os alunos a aprender como trabalhar com o sistema MUSIC da IBM. Especialmente, o uso do VS BASIC e do VS PASCAL. Compiladores adotados nas disciplinas práticas. Participei como professora colaboradora. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 1989 - 1989

  SGBS - Ssitema de gerenciamento da Biblioteca de Software, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema para gerenciar os software do Instituto de Informática. Na eópoca deniminavamos: Biblioteca de Software. Fui coordenadora deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 1988 - 1988

  PIA - Program Instrucional de Arquivos, Descrição: Projeto para desenvolver um tutorial para auxiliar os alunos a aprender como trabalhar com arquivos em BASIC. Fui coordenadora deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador., Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - Auxílio financeiro.

• 2008 - 2009

  Funcionalidades de Audio e Video no MOODLE, Descrição: Desenvolvimento de uma infra-estrutura para disponibilizar a opção de interação por voz no ambiente MOODLE. Este projeto da CEAD busca desenvolver uma investigação acerca da inclusão e disponibilização de funcionalidades a serem incorporadas no ambiente MOODLE que permitam a gravação de áudios, em formato mp3 ou mp4, de maneira a ofertar possibilidade de comunicação nos fóruns e chats na plataforma. O resultado desta investigação ampliará as possibilidades de uso pedagógico do ambiente e diversificará as opções que os usuários, principalmente os docentes, possuem para organizar suas aulas, comunicação com seus alunos e o processo de avaliação nas disciplinas. . , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Paulo Rech Wagner - Integrante / Jorge Fantinel - Integrante., Financiador(es): PUCRS VIRTUAL- Coordenadoria de Educação a Distância - Outra.

• 2004 - 2005

  Agentes Inteligentes em Ambientes na WEB, Descrição: Pesquisa envolvendo uso de agentes para Sistemas Tutores Inteligentes.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Andre Luís Alice Raabe - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Cooperação.Número de orientações: 1

• 2003 - 2006

  CI- Centro de Inovação (antigo CTXML), Descrição: O Centro de Inovação (antigo CTXML) é um projeto da PUCRS em parceria com a Microsoft, com apoio da DELL computadores.O centro faz parte de uma iniciativa da Microsoft de apoio às atividades de pesquisa, capacitação, preparo para certificação e treinamento da comunidade acadêmicos e parceiros empresariais. O Centro de foi concebido para ser um ambiente de integração e capacitação entre as empresas, as tecnologias desenvolvidas pela Microsoft e a comunidade acadêmica (alunos e professores). Atuo como Coordenadora deste projeto Tenho dois projetos em andamento incluidos neste maior: Eletronic Research (ER) Pesquisador: Profa. Lucia Maria Martins Giraffa Órgão Financiador: Centro de Inovação Microsoft/PUCRS Descrição: Desenvolviemnto de um ambiente para suporte a pesquisa de opiniões usando interface web. Para que a pesquisa seja desenvolvida de forma mais agilizada está sendo desenvolvido um programa que disponibiliza um questionário na WEB. Este questionário contém itens de preenchimento ou seleção de opções (simples ou múltiplas) envolvendo os dados dos professores: nome, idade, sexo, formação (graduação, especialização, mestrado, doutorado, pós-doutorado), formação especifica na área de computação (editor de texto, programação e outros), identificação do tipo de software que o professor utiliza. Este sistema de formulário na WEB esta sendo desenvolvido por alunos do Curso de Ciência da Computação da PUCRS. Este questionário na WEB agilizará a pesquisa e a coleta de dados. O sistema permitira a mestranda retirar os relatórios que desejar. Tais como: quantidade de professores que utilizam determinado software, qual o software mais utilizado e outras informações que permitirão criar um retrato da realidade do estado do Rio grande do Sul. O ambiente poderá ser configurado para tender outro tipo de pesquisa que n. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (9) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Joelene de Oliveira de Lima - Integrante / Angela Wilges - Integrante / Diogo Strube de Lima - Integrante / Rafael Audy Glanzner - Integrante / Paulo Tomasel - Integrante / Vera Felicetti - Integrante / Teresinha Torres - Integrante / Diogo Ribeiro - Integrante / Joaquim Medina - Integrante., Financiador(es): Microsoft Brasil - Auxílio financeiro / Convênio Dell Pucrs - Auxílio financeiro.Número de orientações: 9

• 1992 - 1993

  ORTOGRAFE ensino de regras de ortografia, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema para auxiliar no processo de aprendizagem das regras de Ortografia da língua portuguesa. Participei como professora colaboradora. A coordenaçõa estava a cargo da Profa.Dra. Vera Lícia Strube de Lima . . , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Vera Lúcia Strube de Lima - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Outra.

• 1990 - 1990

  LIBPUC - Gerenciamento da Biblioteca de Software, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema para gerenciar o controle de empréstimos dos software do Instituto de Informática. Na epoca denominavamos: Biblioteca de Software. Fui coordenadora deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 1989 - 1989

  MUSIC/PUCRS Sistema de Apio às Atividades do LAPRO, Descrição: SProjeto para desenvolver um tutorial para auxiliar os alunos a aprender como trabalhar com o sistema MUSIC da IBM. Especialmente, o uso do VS BASIC e do VS PASCAL. Compiladores adotados nas disciplinas práticas. Participei como professora colaboradora. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 1989 - 1989

  SGBS - Ssitema de gerenciamento da Biblioteca de Software, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema para gerenciar os software do Instituto de Informática. Na eópoca deniminavamos: Biblioteca de Software. Fui coordenadora deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 1988 - 1988

  PIA - Program Instrucional de Arquivos, Descrição: Projeto para desenvolver um tutorial para auxiliar os alunos a aprender como trabalhar com arquivos em BASIC. Fui coordenadora deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador., Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - Auxílio financeiro.

• 2008 - 2009

  Funcionalidades de Audio e Video no MOODLE, Descrição: Desenvolvimento de uma infra-estrutura para disponibilizar a opção de interação por voz no ambiente MOODLE. Este projeto da CEAD busca desenvolver uma investigação acerca da inclusão e disponibilização de funcionalidades a serem incorporadas no ambiente MOODLE que permitam a gravação de áudios, em formato mp3 ou mp4, de maneira a ofertar possibilidade de comunicação nos fóruns e chats na plataforma. O resultado desta investigação ampliará as possibilidades de uso pedagógico do ambiente e diversificará as opções que os usuários, principalmente os docentes, possuem para organizar suas aulas, comunicação com seus alunos e o processo de avaliação nas disciplinas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Paulo Rech Wagner - Integrante / Jorge Fantinel - Integrante., Financiador(es): PUCRS VIRTUAL- Coordenadoria de Educação a Distância - Outra.

• 2004 - 2005

  Agentes Inteligentes em Ambientes na WEB, Descrição: Pesquisa envolvendo uso de agentes para Sistemas Tutores Inteligentes.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Andre Luís Alice Raabe - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Cooperação.Número de orientações: 1

• 2003 - 2006

  CI- Centro de Inovação (antigo CTXML), Descrição: O Centro de Inovação (antigo CTXML) é um projeto da PUCRS em parceria com a Microsoft, com apoio da DELL computadores.O centro faz parte de uma iniciativa da Microsoft de apoio às atividades de pesquisa, capacitação, preparo para certificação e treinamento da comunidade acadêmicos e parceiros empresariais. O Centro de foi concebido para ser um ambiente de integração e capacitação entre as empresas, as tecnologias desenvolvidas pela Microsoft e a comunidade acadêmica (alunos e professores). Atuo como Coordenadora deste projeto Tenho dois projetos em andamento incluidos neste maior: Eletronic Research (ER) Pesquisador: Profa. Lucia Maria Martins Giraffa Órgão Financiador: Centro de Inovação ? Microsoft/PUCRS Descrição: Desenvolviemnto de um ambiente para suporte a pesquisa de opiniões usando interface web. Para que a pesquisa seja desenvolvida de forma mais agilizada está sendo desenvolvido um programa que disponibiliza um questionário na WEB. Este questionário contém itens de preenchimento ou seleção de opções (simples ou múltiplas) envolvendo os dados dos professores: nome, idade, sexo, formação (graduação, especialização, mestrado, doutorado, pós-doutorado), formação especifica na área de computação (editor de texto, programação e outros), identificação do tipo de software que o professor utiliza. Este sistema de formulário na WEB esta sendo desenvolvido por alunos do Curso de Ciência da Computação da PUCRS. Este questionário na WEB agilizará a pesquisa e a coleta de dados. O sistema permitira a mestranda retirar os relatórios que desejar. Tais como: quantidade de professores que utilizam determinado software, qual o software mais utilizado e outras informações que permitirão criar um retrato da realidade do estado do Rio grande do Sul. O ambiente poderá ser configurado para tender outro tipo de pesquisa que n. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (9) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Joelene de Oliveira de Lima - Integrante / Angela Wilges - Integrante / Diogo Strube de Lima - Integrante / Rafael Audy Glanzner - Integrante / Paulo Tomasel - Integrante / Vera Felicetti - Integrante / Teresinha Torres - Integrante / Diogo Ribeiro - Integrante / Joaquim Medina - Integrante., Financiador(es): Microsoft Brasil - Auxílio financeiro / Convênio Dell Pucrs - Auxílio financeiro.Número de orientações: 9

• 1992 - 1993

  ORTOGRAFE ensino de regras de ortografia, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema para auxiliar no processo de aprendizagem das regras de Ortografia da língua portuguesa. Participei como professora colaboradora. A coordenaçõa estava a cargo da Profa.Dra. Vera Lícia Strube de Lima .. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Vera Lúcia Strube de Lima - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Outra.

• 1990 - 1990

  LIBPUC - Gerenciamento da Biblioteca de Software, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema para gerenciar o controle de empréstimos dos software do Instituto de Informática. Na epoca denominavamos: Biblioteca de Software. Fui coordenadora deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 1989 - 1989

  MUSIC/PUCRS Sistema de Apio às Atividades do LAPRO, Descrição: SProjeto para desenvolver um tutorial para auxiliar os alunos a aprender como trabalhar com o sistema MUSIC da IBM. Especialmente, o uso do VS BASIC e do VS PASCAL. Compiladores adotados nas disciplinas práticas. Participei como professora colaboradora. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 1989 - 1989

  SGBS - Ssitema de gerenciamento da Biblioteca de Software, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema para gerenciar os software do Instituto de Informática. Na eópoca deniminavamos: Biblioteca de Software. Fui coordenadora deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 1988 - 1988

  PIA - Program Instrucional de Arquivos, Descrição: Projeto para desenvolver um tutorial para auxiliar os alunos a aprender como trabalhar com arquivos em BASIC. Fui coordenadora deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador., Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - Auxílio financeiro.

• 2008 - 2009

  Funcionalidades de Audio e Video no MOODLE, Descrição: Desenvolvimento de uma infra-estrutura para disponibilizar a opção de interação por voz no ambiente MOODLE. Este projeto da CEAD busca desenvolver uma investigação acerca da inclusão e disponibilização de funcionalidades a serem incorporadas no ambiente MOODLE que permitam a gravação de áudios, em formato mp3 ou mp4, de maneira a ofertar possibilidade de comunicação nos fóruns e chats na plataforma. O resultado desta investigação ampliará as possibilidades de uso pedagógico do ambiente e diversificará as opções que os usuários, principalmente os docentes, possuem para organizar suas aulas, comunicação com seus alunos e o processo de avaliação nas disciplinas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Paulo Rech Wagner - Integrante / Jorge Fantinel - Integrante., Financiador(es): PUCRS VIRTUAL- Coordenadoria de Educação a Distância - Outra.

• 2004 - 2005

  Agentes Inteligentes em Ambientes na WEB, Descrição: Pesquisa envolvendo uso de agentes para Sistemas Tutores Inteligentes.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Andre Luís Alice Raabe - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Cooperação.Número de orientações: 1

• 2003 - 2006

  CI- Centro de Inovação (antigo CTXML), Descrição: O Centro de Inovação (antigo CTXML) é um projeto da PUCRS em parceria com a Microsoft, com apoio da DELL computadores.O centro faz parte de uma iniciativa da Microsoft de apoio às atividades de pesquisa, capacitação, preparo para certificação e treinamento da comunidade acadêmicos e parceiros empresariais. O Centro de foi concebido para ser um ambiente de integração e capacitação entre as empresas, as tecnologias desenvolvidas pela Microsoft e a comunidade acadêmica (alunos e professores). Atuo como Coordenadora deste projeto Tenho dois projetos em andamento incluidos neste maior: Eletronic Research (ER) Pesquisador: Profa. Lucia Maria Martins Giraffa Órgão Financiador: Centro de Inovação ? Microsoft/PUCRS Descrição: Desenvolviemnto de um ambiente para suporte a pesquisa de opiniões usando interface web. Para que a pesquisa seja desenvolvida de forma mais agilizada está sendo desenvolvido um programa que disponibiliza um questionário na WEB. Este questionário contém itens de preenchimento ou seleção de opções (simples ou múltiplas) envolvendo os dados dos professores: nome, idade, sexo, formação (graduação, especialização, mestrado, doutorado, pós-doutorado), formação especifica na área de computação (editor de texto, programação e outros), identificação do tipo de software que o professor utiliza. Este sistema de formulário na WEB esta sendo desenvolvido por alunos do Curso de Ciência da Computação da PUCRS. Este questionário na WEB agilizará a pesquisa e a coleta de dados. O sistema permitira a mestranda retirar os relatórios que desejar. Tais como: quantidade de professores que utilizam determinado software, qual o software mais utilizado e outras informações que permitirão criar um retrato da realidade do estado do Rio grande do Sul. O ambiente poderá ser configurado para tender outro tipo de pesquisa que n. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (9) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Joelene de Oliveira de Lima - Integrante / Angela Wilges - Integrante / Diogo Strube de Lima - Integrante / Rafael Audy Glanzner - Integrante / Paulo Tomasel - Integrante / Vera Felicetti - Integrante / Teresinha Torres - Integrante / Diogo Ribeiro - Integrante / Joaquim Medina - Integrante., Financiador(es): Microsoft Brasil - Auxílio financeiro / Convênio Dell Pucrs - Auxílio financeiro.Número de orientações: 9

• 1992 - 1993

  ORTOGRAFE ensino de regras de ortografia, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema para auxiliar no processo de aprendizagem das regras de Ortografia da língua portuguesa. Participei como professora colaboradora. A coordenaçõa estava a cargo da Profa.Dra. Vera Lícia Strube de Lima .. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Vera Lúcia Strube de Lima - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Outra.

• 1990 - 1990

  LIBPUC - Gerenciamento da Biblioteca de Software, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema para gerenciar o controle de empréstimos dos software do Instituto de Informática. Na epoca denominavamos: Biblioteca de Software. Fui coordenadora deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 1989 - 1989

  MUSIC/PUCRS Sistema de Apio às Atividades do LAPRO, Descrição: SProjeto para desenvolver um tutorial para auxiliar os alunos a aprender como trabalhar com o sistema MUSIC da IBM. Especialmente, o uso do VS BASIC e do VS PASCAL. Compiladores adotados nas disciplinas práticas. Participei como professora colaboradora. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 1989 - 1989

  SGBS - Ssitema de gerenciamento da Biblioteca de Software, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema para gerenciar os software do Instituto de Informática. Na eópoca deniminavamos: Biblioteca de Software. Fui coordenadora deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 1988 - 1988

  PIA - Program Instrucional de Arquivos, Descrição: Projeto para desenvolver um tutorial para auxiliar os alunos a aprender como trabalhar com arquivos em BASIC. Fui coordenadora deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador., Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - Auxílio financeiro.

• 2008 - 2009

  Funcionalidades de Audio e Video no MOODLE, Descrição: Desenvolvimento de uma infra-estrutura para disponibilizar a opção de interação por voz no ambiente MOODLE. Este projeto da CEAD busca desenvolver uma investigação acerca da inclusão e disponibilização de funcionalidades a serem incorporadas no ambiente MOODLE que permitam a gravação de áudios, em formato mp3 ou mp4, de maneira a ofertar possibilidade de comunicação nos fóruns e chats na plataforma. O resultado desta investigação ampliará as possibilidades de uso pedagógico do ambiente e diversificará as opções que os usuários, principalmente os docentes, possuem para organizar suas aulas, comunicação com seus alunos e o processo de avaliação nas disciplinas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Paulo Rech Wagner - Integrante / Jorge Fantinel - Integrante., Financiador(es): PUCRS VIRTUAL- Coordenadoria de Educação a Distância - Outra.

• 2004 - 2005

  Agentes Inteligentes em Ambientes na WEB, Descrição: Pesquisa envolvendo uso de agentes para Sistemas Tutores Inteligentes.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Andre Luís Alice Raabe - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Cooperação.Número de orientações: 1

• 2003 - 2006

  CI- Centro de Inovação (antigo CTXML), Descrição: O Centro de Inovação (antigo CTXML) é um projeto da PUCRS em parceria com a Microsoft, com apoio da DELL computadores.O centro faz parte de uma iniciativa da Microsoft de apoio às atividades de pesquisa, capacitação, preparo para certificação e treinamento da comunidade acadêmicos e parceiros empresariais. O Centro de foi concebido para ser um ambiente de integração e capacitação entre as empresas, as tecnologias desenvolvidas pela Microsoft e a comunidade acadêmica (alunos e professores). Atuo como Coordenadora deste projeto Tenho dois projetos em andamento incluidos neste maior: Eletronic Research (ER) Pesquisador: Profa. Lucia Maria Martins Giraffa Órgão Financiador: Centro de Inovação ? Microsoft/PUCRS Descrição: Desenvolviemnto de um ambiente para suporte a pesquisa de opiniões usando interface web. Para que a pesquisa seja desenvolvida de forma mais agilizada está sendo desenvolvido um programa que disponibiliza um questionário na WEB. Este questionário contém itens de preenchimento ou seleção de opções (simples ou múltiplas) envolvendo os dados dos professores: nome, idade, sexo, formação (graduação, especialização, mestrado, doutorado, pós-doutorado), formação especifica na área de computação (editor de texto, programação e outros), identificação do tipo de software que o professor utiliza. Este sistema de formulário na WEB esta sendo desenvolvido por alunos do Curso de Ciência da Computação da PUCRS. Este questionário na WEB agilizará a pesquisa e a coleta de dados. O sistema permitira a mestranda retirar os relatórios que desejar. Tais como: quantidade de professores que utilizam determinado software, qual o software mais utilizado e outras informações que permitirão criar um retrato da realidade do estado do Rio grande do Sul. O ambiente poderá ser configurado para tender outro tipo de pesquisa que n. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (9) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Joelene de Oliveira de Lima - Integrante / Angela Wilges - Integrante / Diogo Strube de Lima - Integrante / Rafael Audy Glanzner - Integrante / Paulo Tomasel - Integrante / Vera Felicetti - Integrante / Teresinha Torres - Integrante / Diogo Ribeiro - Integrante / Joaquim Medina - Integrante., Financiador(es): Convênio Dell Pucrs - Auxílio financeiro / Microsoft Brasil - Auxílio financeiro.Número de orientações: 9

• 1992 - 1993

  ORTOGRAFE ensino de regras de ortografia, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema para auxiliar no processo de aprendizagem das regras de Ortografia da língua portuguesa. Participei como professora colaboradora. A coordenaçõa estava a cargo da Profa.Dra. Vera Lícia Strube de Lima .. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Vera Lúcia Strube de Lima - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Outra.

• 1990 - 1990

  LIBPUC - Gerenciamento da Biblioteca de Software, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema para gerenciar o controle de empréstimos dos software do Instituto de Informática. Na epoca denominavamos: Biblioteca de Software. Fui coordenadora deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 1989 - 1989

  MUSIC/PUCRS Sistema de Apio às Atividades do LAPRO, Descrição: SProjeto para desenvolver um tutorial para auxiliar os alunos a aprender como trabalhar com o sistema MUSIC da IBM. Especialmente, o uso do VS BASIC e do VS PASCAL. Compiladores adotados nas disciplinas práticas. Participei como professora colaboradora. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 1989 - 1989

  SGBS - Ssitema de gerenciamento da Biblioteca de Software, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema para gerenciar os software do Instituto de Informática. Na eópoca deniminavamos: Biblioteca de Software. Fui coordenadora deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 1988 - 1988

  PIA - Program Instrucional de Arquivos, Descrição: Projeto para desenvolver um tutorial para auxiliar os alunos a aprender como trabalhar com arquivos em BASIC. Fui coordenadora deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador., Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - Auxílio financeiro.

• 2008 - 2009

  Funcionalidades de Audio e Video no MOODLE, Descrição: Desenvolvimento de uma infra-estrutura para disponibilizar a opção de interação por voz no ambiente MOODLE. Este projeto da CEAD busca desenvolver uma investigação acerca da inclusão e disponibilização de funcionalidades a serem incorporadas no ambiente MOODLE que permitam a gravação de áudios, em formato mp3 ou mp4, de maneira a ofertar possibilidade de comunicação nos fóruns e chats na plataforma. O resultado desta investigação ampliará as possibilidades de uso pedagógico do ambiente e diversificará as opções que os usuários, principalmente os docentes, possuem para organizar suas aulas, comunicação com seus alunos e o processo de avaliação nas disciplinas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Paulo Rech Wagner - Integrante / Jorge Fantinel - Integrante., Financiador(es): PUCRS VIRTUAL- Coordenadoria de Educação a Distância - Outra.

• 2004 - 2005

  Agentes Inteligentes em Ambientes na WEB, Descrição: Pesquisa envolvendo uso de agentes para Sistemas Tutores Inteligentes.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Andre Luís Alice Raabe - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Cooperação.Número de orientações: 1

• 2003 - 2006

  CI- Centro de Inovação (antigo CTXML), Descrição: O Centro de Inovação (antigo CTXML) é um projeto da PUCRS em parceria com a Microsoft, com apoio da DELL computadores.O centro faz parte de uma iniciativa da Microsoft de apoio às atividades de pesquisa, capacitação, preparo para certificação e treinamento da comunidade acadêmicos e parceiros empresariais. O Centro de foi concebido para ser um ambiente de integração e capacitação entre as empresas, as tecnologias desenvolvidas pela Microsoft e a comunidade acadêmica (alunos e professores). Atuo como Coordenadora deste projeto Tenho dois projetos em andamento incluidos neste maior: Eletronic Research (ER) Pesquisador: Profa. Lucia Maria Martins Giraffa Órgão Financiador: Centro de Inovação ? Microsoft/PUCRS Descrição: Desenvolviemnto de um ambiente para suporte a pesquisa de opiniões usando interface web. Para que a pesquisa seja desenvolvida de forma mais agilizada está sendo desenvolvido um programa que disponibiliza um questionário na WEB. Este questionário contém itens de preenchimento ou seleção de opções (simples ou múltiplas) envolvendo os dados dos professores: nome, idade, sexo, formação (graduação, especialização, mestrado, doutorado, pós-doutorado), formação especifica na área de computação (editor de texto, programação e outros), identificação do tipo de software que o professor utiliza. Este sistema de formulário na WEB esta sendo desenvolvido por alunos do Curso de Ciência da Computação da PUCRS. Este questionário na WEB agilizará a pesquisa e a coleta de dados. O sistema permitira a mestranda retirar os relatórios que desejar. Tais como: quantidade de professores que utilizam determinado software, qual o software mais utilizado e outras informações que permitirão criar um retrato da realidade do estado do Rio grande do Sul. O ambiente poderá ser configurado para tender outro tipo de pesquisa que n. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (9) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Joelene de Oliveira de Lima - Integrante / Angela Wilges - Integrante / Diogo Strube de Lima - Integrante / Rafael Audy Glanzner - Integrante / Paulo Tomasel - Integrante / Vera Felicetti - Integrante / Teresinha Torres - Integrante / Diogo Ribeiro - Integrante / Joaquim Medina - Integrante., Financiador(es): Convênio Dell Pucrs - Auxílio financeiro / Microsoft Brasil - Auxílio financeiro.Número de orientações: 9

• 1992 - 1993

  ORTOGRAFE ensino de regras de ortografia, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema para auxiliar no processo de aprendizagem das regras de Ortografia da língua portuguesa. Participei como professora colaboradora. A coordenaçõa estava a cargo da Profa.Dra. Vera Lícia Strube de Lima .. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Vera Lúcia Strube de Lima - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Outra.

• 1990 - 1990

  LIBPUC - Gerenciamento da Biblioteca de Software, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema para gerenciar o controle de empréstimos dos software do Instituto de Informática. Na epoca denominavamos: Biblioteca de Software. Fui coordenadora deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 1989 - 1989

  MUSIC/PUCRS Sistema de Apio às Atividades do LAPRO, Descrição: SProjeto para desenvolver um tutorial para auxiliar os alunos a aprender como trabalhar com o sistema MUSIC da IBM. Especialmente, o uso do VS BASIC e do VS PASCAL. Compiladores adotados nas disciplinas práticas. Participei como professora colaboradora. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 1989 - 1989

  SGBS - Ssitema de gerenciamento da Biblioteca de Software, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema para gerenciar os software do Instituto de Informática. Na eópoca deniminavamos: Biblioteca de Software. Fui coordenadora deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 1988 - 1988

  PIA - Program Instrucional de Arquivos, Descrição: Projeto para desenvolver um tutorial para auxiliar os alunos a aprender como trabalhar com arquivos em BASIC. Fui coordenadora deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador., Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - Auxílio financeiro.

• 2008 - 2009

  Funcionalidades de Audio e Video no MOODLE, Descrição: Desenvolvimento de uma infra-estrutura para disponibilizar a opção de interação por voz no ambiente MOODLE. Este projeto da CEAD busca desenvolver uma investigação acerca da inclusão e disponibilização de funcionalidades a serem incorporadas no ambiente MOODLE que permitam a gravação de áudios, em formato mp3 ou mp4, de maneira a ofertar possibilidade de comunicação nos fóruns e chats na plataforma. O resultado desta investigação ampliará as possibilidades de uso pedagógico do ambiente e diversificará as opções que os usuários, principalmente os docentes, possuem para organizar suas aulas, comunicação com seus alunos e o processo de avaliação nas disciplinas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Paulo Rech Wagner - Integrante / Jorge Fantinel - Integrante., Financiador(es): PUCRS VIRTUAL- Coordenadoria de Educação a Distância - Outra.

• 2004 - 2005

  Agentes Inteligentes em Ambientes na WEB, Descrição: Pesquisa envolvendo uso de agentes para Sistemas Tutores Inteligentes.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Andre Luís Alice Raabe - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Cooperação.Número de orientações: 1

• 2003 - 2006

  CI- Centro de Inovação (antigo CTXML), Descrição: O Centro de Inovação (antigo CTXML) é um projeto da PUCRS em parceria com a Microsoft, com apoio da DELL computadores.O centro faz parte de uma iniciativa da Microsoft de apoio às atividades de pesquisa, capacitação, preparo para certificação e treinamento da comunidade acadêmicos e parceiros empresariais. O Centro de foi concebido para ser um ambiente de integração e capacitação entre as empresas, as tecnologias desenvolvidas pela Microsoft e a comunidade acadêmica (alunos e professores). Atuo como Coordenadora deste projeto Tenho dois projetos em andamento incluidos neste maior: Eletronic Research (ER) Pesquisador: Profa. Lucia Maria Martins Giraffa Órgão Financiador: Centro de Inovação ? Microsoft/PUCRS Descrição: Desenvolviemnto de um ambiente para suporte a pesquisa de opiniões usando interface web. Para que a pesquisa seja desenvolvida de forma mais agilizada está sendo desenvolvido um programa que disponibiliza um questionário na WEB. Este questionário contém itens de preenchimento ou seleção de opções (simples ou múltiplas) envolvendo os dados dos professores: nome, idade, sexo, formação (graduação, especialização, mestrado, doutorado, pós-doutorado), formação especifica na área de computação (editor de texto, programação e outros), identificação do tipo de software que o professor utiliza. Este sistema de formulário na WEB esta sendo desenvolvido por alunos do Curso de Ciência da Computação da PUCRS. Este questionário na WEB agilizará a pesquisa e a coleta de dados. O sistema permitira a mestranda retirar os relatórios que desejar. Tais como: quantidade de professores que utilizam determinado software, qual o software mais utilizado e outras informações que permitirão criar um retrato da realidade do estado do Rio grande do Sul. O ambiente poderá ser configurado para tender outro tipo de pesquisa que n. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (9) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Joelene de Oliveira de Lima - Integrante / Angela Wilges - Integrante / Diogo Strube de Lima - Integrante / Rafael Audy Glanzner - Integrante / Paulo Tomasel - Integrante / Vera Felicetti - Integrante / Teresinha Torres - Integrante / Diogo Ribeiro - Integrante / Joaquim Medina - Integrante., Financiador(es): Microsoft Brasil - Auxílio financeiro / Convênio Dell Pucrs - Auxílio financeiro.Número de orientações: 9

• 1992 - 1993

  ORTOGRAFE ensino de regras de ortografia, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema para auxiliar no processo de aprendizagem das regras de Ortografia da língua portuguesa. Participei como professora colaboradora. A coordenaçõa estava a cargo da Profa.Dra. Vera Lícia Strube de Lima .. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Vera Lúcia Strube de Lima - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Outra.

• 1990 - 1990

  LIBPUC - Gerenciamento da Biblioteca de Software, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema para gerenciar o controle de empréstimos dos software do Instituto de Informática. Na epoca denominavamos: Biblioteca de Software. Fui coordenadora deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 1989 - 1989

  MUSIC/PUCRS Sistema de Apio às Atividades do LAPRO, Descrição: SProjeto para desenvolver um tutorial para auxiliar os alunos a aprender como trabalhar com o sistema MUSIC da IBM. Especialmente, o uso do VS BASIC e do VS PASCAL. Compiladores adotados nas disciplinas práticas. Participei como professora colaboradora. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 1989 - 1989

  SGBS - Ssitema de gerenciamento da Biblioteca de Software, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema para gerenciar os software do Instituto de Informática. Na eópoca deniminavamos: Biblioteca de Software. Fui coordenadora deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 1988 - 1988

  PIA - Program Instrucional de Arquivos, Descrição: Projeto para desenvolver um tutorial para auxiliar os alunos a aprender como trabalhar com arquivos em BASIC. Fui coordenadora deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador., Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - Auxílio financeiro.

• 2008 - 2009

  Funcionalidades de Audio e Video no MOODLE, Descrição: Desenvolvimento de uma infra-estrutura para disponibilizar a opção de interação por voz no ambiente MOODLE. Este projeto da CEAD busca desenvolver uma investigação acerca da inclusão e disponibilização de funcionalidades a serem incorporadas no ambiente MOODLE que permitam a gravação de áudios, em formato mp3 ou mp4, de maneira a ofertar possibilidade de comunicação nos fóruns e chats na plataforma. O resultado desta investigação ampliará as possibilidades de uso pedagógico do ambiente e diversificará as opções que os usuários, principalmente os docentes, possuem para organizar suas aulas, comunicação com seus alunos e o processo de avaliação nas disciplinas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Paulo Rech Wagner - Integrante / Jorge Fantinel - Integrante., Financiador(es): PUCRS VIRTUAL- Coordenadoria de Educação a Distância - Outra.

• 2004 - 2005

  Agentes Inteligentes em Ambientes na WEB, Descrição: Pesquisa envolvendo uso de agentes para Sistemas Tutores Inteligentes.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Andre Luís Alice Raabe - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Cooperação.Número de orientações: 1

• 2003 - 2006

  CI- Centro de Inovação (antigo CTXML), Descrição: O Centro de Inovação (antigo CTXML) é um projeto da PUCRS em parceria com a Microsoft, com apoio da DELL computadores.O centro faz parte de uma iniciativa da Microsoft de apoio às atividades de pesquisa, capacitação, preparo para certificação e treinamento da comunidade acadêmicos e parceiros empresariais. O Centro de foi concebido para ser um ambiente de integração e capacitação entre as empresas, as tecnologias desenvolvidas pela Microsoft e a comunidade acadêmica (alunos e professores). Atuo como Coordenadora deste projeto Tenho dois projetos em andamento incluidos neste maior: Eletronic Research (ER) Pesquisador: Profa. Lucia Maria Martins Giraffa Órgão Financiador: Centro de Inovação ? Microsoft/PUCRS Descrição: Desenvolviemnto de um ambiente para suporte a pesquisa de opiniões usando interface web. Para que a pesquisa seja desenvolvida de forma mais agilizada está sendo desenvolvido um programa que disponibiliza um questionário na WEB. Este questionário contém itens de preenchimento ou seleção de opções (simples ou múltiplas) envolvendo os dados dos professores: nome, idade, sexo, formação (graduação, especialização, mestrado, doutorado, pós-doutorado), formação especifica na área de computação (editor de texto, programação e outros), identificação do tipo de software que o professor utiliza. Este sistema de formulário na WEB esta sendo desenvolvido por alunos do Curso de Ciência da Computação da PUCRS. Este questionário na WEB agilizará a pesquisa e a coleta de dados. O sistema permitira a mestranda retirar os relatórios que desejar. Tais como: quantidade de professores que utilizam determinado software, qual o software mais utilizado e outras informações que permitirão criar um retrato da realidade do estado do Rio grande do Sul. O ambiente poderá ser configurado para tender outro tipo de pesquisa que n. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (9) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Joelene de Oliveira de Lima - Integrante / Angela Wilges - Integrante / Diogo Strube de Lima - Integrante / Rafael Audy Glanzner - Integrante / Paulo Tomasel - Integrante / Vera Felicetti - Integrante / Teresinha Torres - Integrante / Diogo Ribeiro - Integrante / Joaquim Medina - Integrante., Financiador(es): Microsoft Brasil - Auxílio financeiro / Convênio Dell Pucrs - Auxílio financeiro.Número de orientações: 9

• 1992 - 1993

  ORTOGRAFE ensino de regras de ortografia, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema para auxiliar no processo de aprendizagem das regras de Ortografia da língua portuguesa. Participei como professora colaboradora. A coordenaçõa estava a cargo da Profa.Dra. Vera Lícia Strube de Lima .. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Vera Lúcia Strube de Lima - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Outra.

• 1990 - 1990

  LIBPUC - Gerenciamento da Biblioteca de Software, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema para gerenciar o controle de empréstimos dos software do Instituto de Informática. Na epoca denominavamos: Biblioteca de Software. Fui coordenadora deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 1989 - 1989

  MUSIC/PUCRS Sistema de Apio às Atividades do LAPRO, Descrição: SProjeto para desenvolver um tutorial para auxiliar os alunos a aprender como trabalhar com o sistema MUSIC da IBM. Especialmente, o uso do VS BASIC e do VS PASCAL. Compiladores adotados nas disciplinas práticas. Participei como professora colaboradora. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 1989 - 1989

  SGBS - Ssitema de gerenciamento da Biblioteca de Software, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema para gerenciar os software do Instituto de Informática. Na eópoca deniminavamos: Biblioteca de Software. Fui coordenadora deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 1988 - 1988

  PIA - Program Instrucional de Arquivos, Descrição: Projeto para desenvolver um tutorial para auxiliar os alunos a aprender como trabalhar com arquivos em BASIC. Fui coordenadora deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador., Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - Auxílio financeiro.

• 2008 - 2009

  Funcionalidades de Audio e Video no MOODLE, Descrição: Desenvolvimento de uma infra-estrutura para disponibilizar a opção de interação por voz no ambiente MOODLE. Este projeto da CEAD busca desenvolver uma investigação acerca da inclusão e disponibilização de funcionalidades a serem incorporadas no ambiente MOODLE que permitam a gravação de áudios, em formato mp3 ou mp4, de maneira a ofertar possibilidade de comunicação nos fóruns e chats na plataforma. O resultado desta investigação ampliará as possibilidades de uso pedagógico do ambiente e diversificará as opções que os usuários, principalmente os docentes, possuem para organizar suas aulas, comunicação com seus alunos e o processo de avaliação nas disciplinas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Paulo Rech Wagner - Integrante / Jorge Fantinel - Integrante., Financiador(es): PUCRS VIRTUAL- Coordenadoria de Educação a Distância - Outra.

• 2004 - 2005

  Agentes Inteligentes em Ambientes na WEB, Descrição: Pesquisa envolvendo uso de agentes para Sistemas Tutores Inteligentes.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Andre Luís Alice Raabe - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Cooperação.Número de orientações: 1

• 2003 - 2006

  CI- Centro de Inovação (antigo CTXML), Descrição: O Centro de Inovação (antigo CTXML) é um projeto da PUCRS em parceria com a Microsoft, com apoio da DELL computadores.O centro faz parte de uma iniciativa da Microsoft de apoio às atividades de pesquisa, capacitação, preparo para certificação e treinamento da comunidade acadêmicos e parceiros empresariais. O Centro de foi concebido para ser um ambiente de integração e capacitação entre as empresas, as tecnologias desenvolvidas pela Microsoft e a comunidade acadêmica (alunos e professores). Atuo como Coordenadora deste projeto Tenho dois projetos em andamento incluidos neste maior: Eletronic Research (ER) Pesquisador: Profa. Lucia Maria Martins Giraffa Órgão Financiador: Centro de Inovação ? Microsoft/PUCRS Descrição: Desenvolviemnto de um ambiente para suporte a pesquisa de opiniões usando interface web. Para que a pesquisa seja desenvolvida de forma mais agilizada está sendo desenvolvido um programa que disponibiliza um questionário na WEB. Este questionário contém itens de preenchimento ou seleção de opções (simples ou múltiplas) envolvendo os dados dos professores: nome, idade, sexo, formação (graduação, especialização, mestrado, doutorado, pós-doutorado), formação especifica na área de computação (editor de texto, programação e outros), identificação do tipo de software que o professor utiliza. Este sistema de formulário na WEB esta sendo desenvolvido por alunos do Curso de Ciência da Computação da PUCRS. Este questionário na WEB agilizará a pesquisa e a coleta de dados. O sistema permitira a mestranda retirar os relatórios que desejar. Tais como: quantidade de professores que utilizam determinado software, qual o software mais utilizado e outras informações que permitirão criar um retrato da realidade do estado do Rio grande do Sul. O ambiente poderá ser configurado para tender outro tipo de pesquisa que n. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (9) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Joelene de Oliveira de Lima - Integrante / Angela Wilges - Integrante / Diogo Strube de Lima - Integrante / Rafael Audy Glanzner - Integrante / Paulo Tomasel - Integrante / Vera Felicetti - Integrante / Teresinha Torres - Integrante / Diogo Ribeiro - Integrante / Joaquim Medina - Integrante., Financiador(es): Convênio Dell Pucrs - Auxílio financeiro / Microsoft Brasil - Auxílio financeiro.Número de orientações: 9

• 1992 - 1993

  ORTOGRAFE ensino de regras de ortografia, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema para auxiliar no processo de aprendizagem das regras de Ortografia da língua portuguesa. Participei como professora colaboradora. A coordenaçõa estava a cargo da Profa.Dra. Vera Lícia Strube de Lima .. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Vera Lúcia Strube de Lima - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Outra.

• 1990 - 1990

  LIBPUC - Gerenciamento da Biblioteca de Software, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema para gerenciar o controle de empréstimos dos software do Instituto de Informática. Na epoca denominavamos: Biblioteca de Software. Fui coordenadora deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 1989 - 1989

  SGBS - Ssitema de gerenciamento da Biblioteca de Software, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema para gerenciar os software do Instituto de Informática. Na eópoca deniminavamos: Biblioteca de Software. Fui coordenadora deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 1989 - 1989

  MUSIC/PUCRS Sistema de Apio às Atividades do LAPRO, Descrição: SProjeto para desenvolver um tutorial para auxiliar os alunos a aprender como trabalhar com o sistema MUSIC da IBM. Especialmente, o uso do VS BASIC e do VS PASCAL. Compiladores adotados nas disciplinas práticas. Participei como professora colaboradora. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 1988 - 1988

  PIA - Program Instrucional de Arquivos, Descrição: Projeto para desenvolver um tutorial para auxiliar os alunos a aprender como trabalhar com arquivos em BASIC. Fui coordenadora deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador., Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - Auxílio financeiro.

• 2008 - 2009

  Funcionalidades de Audio e Video no MOODLE, Descrição: Desenvolvimento de uma infra-estrutura para disponibilizar a opção de interação por voz no ambiente MOODLE. Este projeto da CEAD busca desenvolver uma investigação acerca da inclusão e disponibilização de funcionalidades a serem incorporadas no ambiente MOODLE que permitam a gravação de áudios, em formato mp3 ou mp4, de maneira a ofertar possibilidade de comunicação nos fóruns e chats na plataforma. O resultado desta investigação ampliará as possibilidades de uso pedagógico do ambiente e diversificará as opções que os usuários, principalmente os docentes, possuem para organizar suas aulas, comunicação com seus alunos e o processo de avaliação nas disciplinas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Paulo Rech Wagner - Integrante / Jorge Fantinel - Integrante., Financiador(es): PUCRS VIRTUAL- Coordenadoria de Educação a Distância - Outra.

• 2004 - 2005

  Agentes Inteligentes em Ambientes na WEB, Descrição: Pesquisa envolvendo uso de agentes para Sistemas Tutores Inteligentes.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Andre Luís Alice Raabe - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Cooperação.Número de orientações: 1

• 2003 - 2006

  CI- Centro de Inovação (antigo CTXML), Descrição: O Centro de Inovação (antigo CTXML) é um projeto da PUCRS em parceria com a Microsoft, com apoio da DELL computadores.O centro faz parte de uma iniciativa da Microsoft de apoio às atividades de pesquisa, capacitação, preparo para certificação e treinamento da comunidade acadêmicos e parceiros empresariais. O Centro de foi concebido para ser um ambiente de integração e capacitação entre as empresas, as tecnologias desenvolvidas pela Microsoft e a comunidade acadêmica (alunos e professores). Atuo como Coordenadora deste projeto Tenho dois projetos em andamento incluidos neste maior: Eletronic Research (ER) Pesquisador: Profa. Lucia Maria Martins Giraffa Órgão Financiador: Centro de Inovação ? Microsoft/PUCRS Descrição: Desenvolviemnto de um ambiente para suporte a pesquisa de opiniões usando interface web. Para que a pesquisa seja desenvolvida de forma mais agilizada está sendo desenvolvido um programa que disponibiliza um questionário na WEB. Este questionário contém itens de preenchimento ou seleção de opções (simples ou múltiplas) envolvendo os dados dos professores: nome, idade, sexo, formação (graduação, especialização, mestrado, doutorado, pós-doutorado), formação especifica na área de computação (editor de texto, programação e outros), identificação do tipo de software que o professor utiliza. Este sistema de formulário na WEB esta sendo desenvolvido por alunos do Curso de Ciência da Computação da PUCRS. Este questionário na WEB agilizará a pesquisa e a coleta de dados. O sistema permitira a mestranda retirar os relatórios que desejar. Tais como: quantidade de professores que utilizam determinado software, qual o software mais utilizado e outras informações que permitirão criar um retrato da realidade do estado do Rio grande do Sul. O ambiente poderá ser configurado para tender outro tipo de pesquisa que n. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (9) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Joelene de Oliveira de Lima - Integrante / Angela Wilges - Integrante / Diogo Strube de Lima - Integrante / Rafael Audy Glanzner - Integrante / Paulo Tomasel - Integrante / Vera Felicetti - Integrante / Teresinha Torres - Integrante / Diogo Ribeiro - Integrante / Joaquim Medina - Integrante., Financiador(es): Microsoft Brasil - Auxílio financeiro / Convênio Dell Pucrs - Auxílio financeiro.Número de orientações: 9

• 1992 - 1993

  ORTOGRAFE ensino de regras de ortografia, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema para auxiliar no processo de aprendizagem das regras de Ortografia da língua portuguesa. Participei como professora colaboradora. A coordenaçõa estava a cargo da Profa.Dra. Vera Lícia Strube de Lima .. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Vera Lúcia Strube de Lima - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Outra.

• 1990 - 1990

  LIBPUC - Gerenciamento da Biblioteca de Software, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema para gerenciar o controle de empréstimos dos software do Instituto de Informática. Na epoca denominavamos: Biblioteca de Software. Fui coordenadora deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 1989 - 1989

  SGBS - Ssitema de gerenciamento da Biblioteca de Software, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema para gerenciar os software do Instituto de Informática. Na eópoca deniminavamos: Biblioteca de Software. Fui coordenadora deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 1989 - 1989

  MUSIC/PUCRS Sistema de Apio às Atividades do LAPRO, Descrição: SProjeto para desenvolver um tutorial para auxiliar os alunos a aprender como trabalhar com o sistema MUSIC da IBM. Especialmente, o uso do VS BASIC e do VS PASCAL. Compiladores adotados nas disciplinas práticas. Participei como professora colaboradora. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 1988 - 1988

  PIA - Program Instrucional de Arquivos, Descrição: Projeto para desenvolver um tutorial para auxiliar os alunos a aprender como trabalhar com arquivos em BASIC. Fui coordenadora deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador., Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - Auxílio financeiro.

• 2008 - 2009

  Funcionalidades de Audio e Video no MOODLE, Descrição: Desenvolvimento de uma infra-estrutura para disponibilizar a opção de interação por voz no ambiente MOODLE. Este projeto da CEAD busca desenvolver uma investigação acerca da inclusão e disponibilização de funcionalidades a serem incorporadas no ambiente MOODLE que permitam a gravação de áudios, em formato mp3 ou mp4, de maneira a ofertar possibilidade de comunicação nos fóruns e chats na plataforma. O resultado desta investigação ampliará as possibilidades de uso pedagógico do ambiente e diversificará as opções que os usuários, principalmente os docentes, possuem para organizar suas aulas, comunicação com seus alunos e o processo de avaliação nas disciplinas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Paulo Rech Wagner - Integrante / Jorge Fantinel - Integrante., Financiador(es): PUCRS VIRTUAL- Coordenadoria de Educação a Distância - Outra.

• 2004 - 2005

  Agentes Inteligentes em Ambientes na WEB, Descrição: Pesquisa envolvendo uso de agentes para Sistemas Tutores Inteligentes.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Andre Luís Alice Raabe - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Cooperação.Número de orientações: 1

• 2003 - 2006

  CI- Centro de Inovação (antigo CTXML), Descrição: O Centro de Inovação (antigo CTXML) é um projeto da PUCRS em parceria com a Microsoft, com apoio da DELL computadores.O centro faz parte de uma iniciativa da Microsoft de apoio às atividades de pesquisa, capacitação, preparo para certificação e treinamento da comunidade acadêmicos e parceiros empresariais. O Centro de foi concebido para ser um ambiente de integração e capacitação entre as empresas, as tecnologias desenvolvidas pela Microsoft e a comunidade acadêmica (alunos e professores). Atuo como Coordenadora deste projeto Tenho dois projetos em andamento incluidos neste maior: Eletronic Research (ER) Pesquisador: Profa. Lucia Maria Martins Giraffa Órgão Financiador: Centro de Inovação ? Microsoft/PUCRS Descrição: Desenvolviemnto de um ambiente para suporte a pesquisa de opiniões usando interface web. Para que a pesquisa seja desenvolvida de forma mais agilizada está sendo desenvolvido um programa que disponibiliza um questionário na WEB. Este questionário contém itens de preenchimento ou seleção de opções (simples ou múltiplas) envolvendo os dados dos professores: nome, idade, sexo, formação (graduação, especialização, mestrado, doutorado, pós-doutorado), formação especifica na área de computação (editor de texto, programação e outros), identificação do tipo de software que o professor utiliza. Este sistema de formulário na WEB esta sendo desenvolvido por alunos do Curso de Ciência da Computação da PUCRS. Este questionário na WEB agilizará a pesquisa e a coleta de dados. O sistema permitira a mestranda retirar os relatórios que desejar. Tais como: quantidade de professores que utilizam determinado software, qual o software mais utilizado e outras informações que permitirão criar um retrato da realidade do estado do Rio grande do Sul. O ambiente poderá ser configurado para tender outro tipo de pesquisa que n. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (9) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Joelene de Oliveira de Lima - Integrante / Angela Wilges - Integrante / Diogo Strube de Lima - Integrante / Rafael Audy Glanzner - Integrante / Paulo Tomasel - Integrante / Vera Felicetti - Integrante / Teresinha Torres - Integrante / Diogo Ribeiro - Integrante / Joaquim Medina - Integrante., Financiador(es): Microsoft Brasil - Auxílio financeiro / Convênio Dell Pucrs - Auxílio financeiro.Número de orientações: 9

• 1992 - 1993

  ORTOGRAFE ensino de regras de ortografia, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema para auxiliar no processo de aprendizagem das regras de Ortografia da língua portuguesa. Participei como professora colaboradora. A coordenaçõa estava a cargo da Profa.Dra. Vera Lícia Strube de Lima .. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Vera Lúcia Strube de Lima - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Outra.

• 1990 - 1990

  LIBPUC - Gerenciamento da Biblioteca de Software, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema para gerenciar o controle de empréstimos dos software do Instituto de Informática. Na epoca denominavamos: Biblioteca de Software. Fui coordenadora deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 1989 - 1989

  MUSIC/PUCRS Sistema de Apio às Atividades do LAPRO, Descrição: SProjeto para desenvolver um tutorial para auxiliar os alunos a aprender como trabalhar com o sistema MUSIC da IBM. Especialmente, o uso do VS BASIC e do VS PASCAL. Compiladores adotados nas disciplinas práticas. Participei como professora colaboradora. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 1989 - 1989

  SGBS - Ssitema de gerenciamento da Biblioteca de Software, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema para gerenciar os software do Instituto de Informática. Na eópoca deniminavamos: Biblioteca de Software. Fui coordenadora deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 1988 - 1988

  PIA - Program Instrucional de Arquivos, Descrição: Projeto para desenvolver um tutorial para auxiliar os alunos a aprender como trabalhar com arquivos em BASIC. Fui coordenadora deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador., Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - Auxílio financeiro.

• 2008 - 2009

  Funcionalidades de Audio e Video no MOODLE, Descrição: Desenvolvimento de uma infra-estrutura para disponibilizar a opção de interação por voz no ambiente MOODLE. Este projeto da CEAD busca desenvolver uma investigação acerca da inclusão e disponibilização de funcionalidades a serem incorporadas no ambiente MOODLE que permitam a gravação de áudios, em formato mp3 ou mp4, de maneira a ofertar possibilidade de comunicação nos fóruns e chats na plataforma. O resultado desta investigação ampliará as possibilidades de uso pedagógico do ambiente e diversificará as opções que os usuários, principalmente os docentes, possuem para organizar suas aulas, comunicação com seus alunos e o processo de avaliação nas disciplinas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Paulo Rech Wagner - Integrante / Jorge Fantinel - Integrante., Financiador(es): PUCRS VIRTUAL- Coordenadoria de Educação a Distância - Outra.

• 2004 - 2005

  Agentes Inteligentes em Ambientes na WEB, Descrição: Pesquisa envolvendo uso de agentes para Sistemas Tutores Inteligentes.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Andre Luís Alice Raabe - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Cooperação.Número de orientações: 1

• 2003 - 2006

  CI- Centro de Inovação (antigo CTXML), Descrição: O Centro de Inovação (antigo CTXML) é um projeto da PUCRS em parceria com a Microsoft, com apoio da DELL computadores.O centro faz parte de uma iniciativa da Microsoft de apoio às atividades de pesquisa, capacitação, preparo para certificação e treinamento da comunidade acadêmicos e parceiros empresariais. O Centro de foi concebido para ser um ambiente de integração e capacitação entre as empresas, as tecnologias desenvolvidas pela Microsoft e a comunidade acadêmica (alunos e professores). Atuo como Coordenadora deste projeto Tenho dois projetos em andamento incluidos neste maior: Eletronic Research (ER) Pesquisador: Profa. Lucia Maria Martins Giraffa Órgão Financiador: Centro de Inovação ? Microsoft/PUCRS Descrição: Desenvolviemnto de um ambiente para suporte a pesquisa de opiniões usando interface web. Para que a pesquisa seja desenvolvida de forma mais agilizada está sendo desenvolvido um programa que disponibiliza um questionário na WEB. Este questionário contém itens de preenchimento ou seleção de opções (simples ou múltiplas) envolvendo os dados dos professores: nome, idade, sexo, formação (graduação, especialização, mestrado, doutorado, pós-doutorado), formação especifica na área de computação (editor de texto, programação e outros), identificação do tipo de software que o professor utiliza. Este sistema de formulário na WEB esta sendo desenvolvido por alunos do Curso de Ciência da Computação da PUCRS. Este questionário na WEB agilizará a pesquisa e a coleta de dados. O sistema permitira a mestranda retirar os relatórios que desejar. Tais como: quantidade de professores que utilizam determinado software, qual o software mais utilizado e outras informações que permitirão criar um retrato da realidade do estado do Rio grande do Sul. O ambiente poderá ser configurado para tender outro tipo de pesquisa que n. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (9) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Joelene de Oliveira de Lima - Integrante / Angela Wilges - Integrante / Diogo Strube de Lima - Integrante / Rafael Audy Glanzner - Integrante / Paulo Tomasel - Integrante / Vera Felicetti - Integrante / Teresinha Torres - Integrante / Diogo Ribeiro - Integrante / Joaquim Medina - Integrante., Financiador(es): Convênio Dell Pucrs - Auxílio financeiro / Microsoft Brasil - Auxílio financeiro.Número de orientações: 9

• 1992 - 1993

  ORTOGRAFE ensino de regras de ortografia, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema para auxiliar no processo de aprendizagem das regras de Ortografia da língua portuguesa. Participei como professora colaboradora. A coordenaçõa estava a cargo da Profa.Dra. Vera Lícia Strube de Lima .. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Vera Lúcia Strube de Lima - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Outra.

• 1990 - 1990

  LIBPUC - Gerenciamento da Biblioteca de Software, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema para gerenciar o controle de empréstimos dos software do Instituto de Informática. Na epoca denominavamos: Biblioteca de Software. Fui coordenadora deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 1989 - 1989

  SGBS - Ssitema de gerenciamento da Biblioteca de Software, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema para gerenciar os software do Instituto de Informática. Na eópoca deniminavamos: Biblioteca de Software. Fui coordenadora deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 1989 - 1989

  MUSIC/PUCRS Sistema de Apio às Atividades do LAPRO, Descrição: SProjeto para desenvolver um tutorial para auxiliar os alunos a aprender como trabalhar com o sistema MUSIC da IBM. Especialmente, o uso do VS BASIC e do VS PASCAL. Compiladores adotados nas disciplinas práticas. Participei como professora colaboradora. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 1988 - 1988

  PIA - Program Instrucional de Arquivos, Descrição: Projeto para desenvolver um tutorial para auxiliar os alunos a aprender como trabalhar com arquivos em BASIC. Fui coordenadora deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador., Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - Auxílio financeiro.

• 2008 - 2009

  Funcionalidades de Audio e Video no MOODLE, Descrição: Desenvolvimento de uma infra-estrutura para disponibilizar a opção de interação por voz no ambiente MOODLE. Este projeto da CEAD busca desenvolver uma investigação acerca da inclusão e disponibilização de funcionalidades a serem incorporadas no ambiente MOODLE que permitam a gravação de áudios, em formato mp3 ou mp4, de maneira a ofertar possibilidade de comunicação nos fóruns e chats na plataforma. O resultado desta investigação ampliará as possibilidades de uso pedagógico do ambiente e diversificará as opções que os usuários, principalmente os docentes, possuem para organizar suas aulas, comunicação com seus alunos e o processo de avaliação nas disciplinas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Paulo Rech Wagner - Integrante / Jorge Fantinel - Integrante., Financiador(es): PUCRS VIRTUAL- Coordenadoria de Educação a Distância - Outra.

• 2004 - 2005

  Agentes Inteligentes em Ambientes na WEB, Descrição: Pesquisa envolvendo uso de agentes para Sistemas Tutores Inteligentes.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Andre Luís Alice Raabe - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Cooperação.Número de orientações: 1

• 2003 - 2006

  CI- Centro de Inovação (antigo CTXML), Descrição: O Centro de Inovação (antigo CTXML) é um projeto da PUCRS em parceria com a Microsoft, com apoio da DELL computadores.O centro faz parte de uma iniciativa da Microsoft de apoio às atividades de pesquisa, capacitação, preparo para certificação e treinamento da comunidade acadêmicos e parceiros empresariais. O Centro de foi concebido para ser um ambiente de integração e capacitação entre as empresas, as tecnologias desenvolvidas pela Microsoft e a comunidade acadêmica (alunos e professores). Atuo como Coordenadora deste projeto Tenho dois projetos em andamento incluidos neste maior: Eletronic Research (ER) Pesquisador: Profa. Lucia Maria Martins Giraffa Órgão Financiador: Centro de Inovação ? Microsoft/PUCRS Descrição: Desenvolviemnto de um ambiente para suporte a pesquisa de opiniões usando interface web. Para que a pesquisa seja desenvolvida de forma mais agilizada está sendo desenvolvido um programa que disponibiliza um questionário na WEB. Este questionário contém itens de preenchimento ou seleção de opções (simples ou múltiplas) envolvendo os dados dos professores: nome, idade, sexo, formação (graduação, especialização, mestrado, doutorado, pós-doutorado), formação especifica na área de computação (editor de texto, programação e outros), identificação do tipo de software que o professor utiliza. Este sistema de formulário na WEB esta sendo desenvolvido por alunos do Curso de Ciência da Computação da PUCRS. Este questionário na WEB agilizará a pesquisa e a coleta de dados. O sistema permitira a mestranda retirar os relatórios que desejar. Tais como: quantidade de professores que utilizam determinado software, qual o software mais utilizado e outras informações que permitirão criar um retrato da realidade do estado do Rio grande do Sul. O ambiente poderá ser configurado para tender outro tipo de pesquisa que n. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (9) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Joelene de Oliveira de Lima - Integrante / Angela Wilges - Integrante / Diogo Strube de Lima - Integrante / Rafael Audy Glanzner - Integrante / Paulo Tomasel - Integrante / Vera Felicetti - Integrante / Teresinha Torres - Integrante / Diogo Ribeiro - Integrante / Joaquim Medina - Integrante., Financiador(es): Microsoft Brasil - Auxílio financeiro / Convênio Dell Pucrs - Auxílio financeiro.Número de orientações: 9

• 1992 - 1993

  ORTOGRAFE ensino de regras de ortografia, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema para auxiliar no processo de aprendizagem das regras de Ortografia da língua portuguesa. Participei como professora colaboradora. A coordenaçõa estava a cargo da Profa.Dra. Vera Lícia Strube de Lima .. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Vera Lúcia Strube de Lima - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Outra.

• 1990 - 1990

  LIBPUC - Gerenciamento da Biblioteca de Software, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema para gerenciar o controle de empréstimos dos software do Instituto de Informática. Na epoca denominavamos: Biblioteca de Software. Fui coordenadora deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 1989 - 1989

  MUSIC/PUCRS Sistema de Apio às Atividades do LAPRO, Descrição: SProjeto para desenvolver um tutorial para auxiliar os alunos a aprender como trabalhar com o sistema MUSIC da IBM. Especialmente, o uso do VS BASIC e do VS PASCAL. Compiladores adotados nas disciplinas práticas. Participei como professora colaboradora. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 1989 - 1989

  SGBS - Ssitema de gerenciamento da Biblioteca de Software, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema para gerenciar os software do Instituto de Informática. Na eópoca deniminavamos: Biblioteca de Software. Fui coordenadora deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 1988 - 1988

  PIA - Program Instrucional de Arquivos, Descrição: Projeto para desenvolver um tutorial para auxiliar os alunos a aprender como trabalhar com arquivos em BASIC. Fui coordenadora deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador., Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - Auxílio financeiro.

• 2008 - 2009

  Funcionalidades de Audio e Video no MOODLE, Descrição: Desenvolvimento de uma infra-estrutura para disponibilizar a opção de interação por voz no ambiente MOODLE. Este projeto da CEAD busca desenvolver uma investigação acerca da inclusão e disponibilização de funcionalidades a serem incorporadas no ambiente MOODLE que permitam a gravação de áudios, em formato mp3 ou mp4, de maneira a ofertar possibilidade de comunicação nos fóruns e chats na plataforma. O resultado desta investigação ampliará as possibilidades de uso pedagógico do ambiente e diversificará as opções que os usuários, principalmente os docentes, possuem para organizar suas aulas, comunicação com seus alunos e o processo de avaliação nas disciplinas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Paulo Rech Wagner - Integrante / Jorge Fantinel - Integrante., Financiador(es): PUCRS VIRTUAL- Coordenadoria de Educação a Distância - Outra.

• 2004 - 2005

  Agentes Inteligentes em Ambientes na WEB, Descrição: Pesquisa envolvendo uso de agentes para Sistemas Tutores Inteligentes.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Andre Luís Alice Raabe - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Cooperação.Número de orientações: 1

• 2003 - 2006

  CI- Centro de Inovação (antigo CTXML), Descrição: O Centro de Inovação (antigo CTXML) é um projeto da PUCRS em parceria com a Microsoft, com apoio da DELL computadores.O centro faz parte de uma iniciativa da Microsoft de apoio às atividades de pesquisa, capacitação, preparo para certificação e treinamento da comunidade acadêmicos e parceiros empresariais. O Centro de foi concebido para ser um ambiente de integração e capacitação entre as empresas, as tecnologias desenvolvidas pela Microsoft e a comunidade acadêmica (alunos e professores). Atuo como Coordenadora deste projeto Tenho dois projetos em andamento incluidos neste maior: Eletronic Research (ER) Pesquisador: Profa. Lucia Maria Martins Giraffa Órgão Financiador: Centro de Inovação ? Microsoft/PUCRS Descrição: Desenvolviemnto de um ambiente para suporte a pesquisa de opiniões usando interface web. Para que a pesquisa seja desenvolvida de forma mais agilizada está sendo desenvolvido um programa que disponibiliza um questionário na WEB. Este questionário contém itens de preenchimento ou seleção de opções (simples ou múltiplas) envolvendo os dados dos professores: nome, idade, sexo, formação (graduação, especialização, mestrado, doutorado, pós-doutorado), formação especifica na área de computação (editor de texto, programação e outros), identificação do tipo de software que o professor utiliza. Este sistema de formulário na WEB esta sendo desenvolvido por alunos do Curso de Ciência da Computação da PUCRS. Este questionário na WEB agilizará a pesquisa e a coleta de dados. O sistema permitira a mestranda retirar os relatórios que desejar. Tais como: quantidade de professores que utilizam determinado software, qual o software mais utilizado e outras informações que permitirão criar um retrato da realidade do estado do Rio grande do Sul. O ambiente poderá ser configurado para tender outro tipo de pesquisa que n. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (9) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Joelene de Oliveira de Lima - Integrante / Angela Wilges - Integrante / Diogo Strube de Lima - Integrante / Rafael Audy Glanzner - Integrante / Paulo Tomasel - Integrante / Vera Felicetti - Integrante / Teresinha Torres - Integrante / Diogo Ribeiro - Integrante / Joaquim Medina - Integrante., Financiador(es): Microsoft Brasil - Auxílio financeiro / Convênio Dell Pucrs - Auxílio financeiro.Número de orientações: 9

• 1992 - 1993

  ORTOGRAFE ensino de regras de ortografia, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema para auxiliar no processo de aprendizagem das regras de Ortografia da língua portuguesa. Participei como professora colaboradora. A coordenaçõa estava a cargo da Profa.Dra. Vera Lícia Strube de Lima .. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Vera Lúcia Strube de Lima - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Outra.

• 1990 - 1990

  LIBPUC - Gerenciamento da Biblioteca de Software, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema para gerenciar o controle de empréstimos dos software do Instituto de Informática. Na epoca denominavamos: Biblioteca de Software. Fui coordenadora deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 1989 - 1989

  MUSIC/PUCRS Sistema de Apio às Atividades do LAPRO, Descrição: SProjeto para desenvolver um tutorial para auxiliar os alunos a aprender como trabalhar com o sistema MUSIC da IBM. Especialmente, o uso do VS BASIC e do VS PASCAL. Compiladores adotados nas disciplinas práticas. Participei como professora colaboradora. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 1989 - 1989

  SGBS - Ssitema de gerenciamento da Biblioteca de Software, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema para gerenciar os software do Instituto de Informática. Na eópoca deniminavamos: Biblioteca de Software. Fui coordenadora deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 1988 - 1988

  PIA - Program Instrucional de Arquivos, Descrição: Projeto para desenvolver um tutorial para auxiliar os alunos a aprender como trabalhar com arquivos em BASIC. Fui coordenadora deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador., Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - Auxílio financeiro.

• 2008 - 2009

  Funcionalidades de Audio e Video no MOODLE, Descrição: Desenvolvimento de uma infra-estrutura para disponibilizar a opção de interação por voz no ambiente MOODLE. Este projeto da CEAD busca desenvolver uma investigação acerca da inclusão e disponibilização de funcionalidades a serem incorporadas no ambiente MOODLE que permitam a gravação de áudios, em formato mp3 ou mp4, de maneira a ofertar possibilidade de comunicação nos fóruns e chats na plataforma. O resultado desta investigação ampliará as possibilidades de uso pedagógico do ambiente e diversificará as opções que os usuários, principalmente os docentes, possuem para organizar suas aulas, comunicação com seus alunos e o processo de avaliação nas disciplinas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Paulo Rech Wagner - Integrante / Jorge Fantinel - Integrante.Financiador(es): PUCRS VIRTUAL- Coordenadoria de Educação a Distância - Outra.

• 2004 - 2005

  Agentes Inteligentes em Ambientes na WEB, Descrição: Pesquisa envolvendo uso de agentes para Sistemas Tutores Inteligentes.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Andre Luís Alice Raabe - Integrante.Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Cooperação.Número de orientações: 1

• 2003 - 2006

  CI- Centro de Inovação (antigo CTXML), Descrição: O Centro de Inovação (antigo CTXML) é um projeto da PUCRS em parceria com a Microsoft, com apoio da DELL computadores.O centro faz parte de uma iniciativa da Microsoft de apoio às atividades de pesquisa, capacitação, preparo para certificação e treinamento da comunidade acadêmicos e parceiros empresariais. O Centro de foi concebido para ser um ambiente de integração e capacitação entre as empresas, as tecnologias desenvolvidas pela Microsoft e a comunidade acadêmica (alunos e professores). Atuo como Coordenadora deste projeto Tenho dois projetos em andamento incluidos neste maior: Eletronic Research (ER) Pesquisador: Profa. Lucia Maria Martins Giraffa Órgão Financiador: Centro de Inovação ? Microsoft/PUCRS Descrição: Desenvolviemnto de um ambiente para suporte a pesquisa de opiniões usando interface web. Para que a pesquisa seja desenvolvida de forma mais agilizada está sendo desenvolvido um programa que disponibiliza um questionário na WEB. Este questionário contém itens de preenchimento ou seleção de opções (simples ou múltiplas) envolvendo os dados dos professores: nome, idade, sexo, formação (graduação, especialização, mestrado, doutorado, pós-doutorado), formação especifica na área de computação (editor de texto, programação e outros), identificação do tipo de software que o professor utiliza. Este sistema de formulário na WEB esta sendo desenvolvido por alunos do Curso de Ciência da Computação da PUCRS. Este questionário na WEB agilizará a pesquisa e a coleta de dados. O sistema permitira a mestranda retirar os relatórios que desejar. Tais como: quantidade de professores que utilizam determinado software, qual o software mais utilizado e outras informações que permitirão criar um retrato da realidade do estado do Rio grande do Sul. O ambiente poderá ser configurado para tender outro tipo de pesquisa que n. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (9) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Joelene de Oliveira de Lima - Integrante / Angela Wilges - Integrante / Diogo Strube de Lima - Integrante / Rafael Audy Glanzner - Integrante / Paulo Tomasel - Integrante / Vera Felicetti - Integrante / Teresinha Torres - Integrante / Diogo Ribeiro - Integrante / Joaquim Medina - Integrante.Financiador(es): Microsoft Brasil - Auxílio financeiro / Convênio Dell Pucrs - Auxílio financeiro.Número de orientações: 9

• 1992 - 1993

  ORTOGRAFE ensino de regras de ortografia, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema para auxiliar no processo de aprendizagem das regras de Ortografia da língua portuguesa. Participei como professora colaboradora. A coordenaçõa estava a cargo da Profa.Dra. Vera Lícia Strube de Lima .. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Vera Lúcia Strube de Lima - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Outra.

• 1990 - 1990

  LIBPUC - Gerenciamento da Biblioteca de Software, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema para gerenciar o controle de empréstimos dos software do Instituto de Informática. Na epoca denominavamos: Biblioteca de Software. Fui coordenadora deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 1989 - 1989

  SGBS - Ssitema de gerenciamento da Biblioteca de Software, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema para gerenciar os software do Instituto de Informática. Na eópoca deniminavamos: Biblioteca de Software. Fui coordenadora deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 1989 - 1989

  MUSIC/PUCRS Sistema de Apio às Atividades do LAPRO, Descrição: SProjeto para desenvolver um tutorial para auxiliar os alunos a aprender como trabalhar com o sistema MUSIC da IBM. Especialmente, o uso do VS BASIC e do VS PASCAL. Compiladores adotados nas disciplinas práticas. Participei como professora colaboradora. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 1988 - 1988

  PIA - Program Instrucional de Arquivos, Descrição: Projeto para desenvolver um tutorial para auxiliar os alunos a aprender como trabalhar com arquivos em BASIC. Fui coordenadora deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - Auxílio financeiro.

• 2008 - 2009

  Funcionalidades de Audio e Video no MOODLE, Descrição: Desenvolvimento de uma infra-estrutura para disponibilizar a opção de interação por voz no ambiente MOODLE. Este projeto da CEAD busca desenvolver uma investigação acerca da inclusão e disponibilização de funcionalidades a serem incorporadas no ambiente MOODLE que permitam a gravação de áudios, em formato mp3 ou mp4, de maneira a ofertar possibilidade de comunicação nos fóruns e chats na plataforma. O resultado desta investigação ampliará as possibilidades de uso pedagógico do ambiente e diversificará as opções que os usuários, principalmente os docentes, possuem para organizar suas aulas, comunicação com seus alunos e o processo de avaliação nas disciplinas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Paulo Rech Wagner - Integrante / Jorge Fantinel - Integrante., Financiador(es): PUCRS VIRTUAL- Coordenadoria de Educação a Distância - Outra.

• 2004 - 2005

  Agentes Inteligentes em Ambientes na WEB, Descrição: Pesquisa envolvendo uso de agentes para Sistemas Tutores Inteligentes.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Andre Luís Alice Raabe - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Cooperação.Número de orientações: 1

• 2003 - 2006

  CI- Centro de Inovação (antigo CTXML), Descrição: O Centro de Inovação (antigo CTXML) é um projeto da PUCRS em parceria com a Microsoft, com apoio da DELL computadores.O centro faz parte de uma iniciativa da Microsoft de apoio às atividades de pesquisa, capacitação, preparo para certificação e treinamento da comunidade acadêmicos e parceiros empresariais. O Centro de foi concebido para ser um ambiente de integração e capacitação entre as empresas, as tecnologias desenvolvidas pela Microsoft e a comunidade acadêmica (alunos e professores). Atuo como Coordenadora deste projeto Tenho dois projetos em andamento incluidos neste maior: Eletronic Research (ER) Pesquisador: Profa. Lucia Maria Martins Giraffa Órgão Financiador: Centro de Inovação ? Microsoft/PUCRS Descrição: Desenvolviemnto de um ambiente para suporte a pesquisa de opiniões usando interface web. Para que a pesquisa seja desenvolvida de forma mais agilizada está sendo desenvolvido um programa que disponibiliza um questionário na WEB. Este questionário contém itens de preenchimento ou seleção de opções (simples ou múltiplas) envolvendo os dados dos professores: nome, idade, sexo, formação (graduação, especialização, mestrado, doutorado, pós-doutorado), formação especifica na área de computação (editor de texto, programação e outros), identificação do tipo de software que o professor utiliza. Este sistema de formulário na WEB esta sendo desenvolvido por alunos do Curso de Ciência da Computação da PUCRS. Este questionário na WEB agilizará a pesquisa e a coleta de dados. O sistema permitira a mestranda retirar os relatórios que desejar. Tais como: quantidade de professores que utilizam determinado software, qual o software mais utilizado e outras informações que permitirão criar um retrato da realidade do estado do Rio grande do Sul. O ambiente poderá ser configurado para tender outro tipo de pesquisa que n. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (9) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Joelene de Oliveira de Lima - Integrante / Angela Wilges - Integrante / Diogo Strube de Lima - Integrante / Rafael Audy Glanzner - Integrante / Paulo Tomasel - Integrante / Vera Felicetti - Integrante / Teresinha Torres - Integrante / Diogo Ribeiro - Integrante / Joaquim Medina - Integrante., Financiador(es): Convênio Dell Pucrs - Auxílio financeiro / Microsoft Brasil - Auxílio financeiro.Número de orientações: 9

• 1992 - 1993

  ORTOGRAFE ensino de regras de ortografia, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema para auxiliar no processo de aprendizagem das regras de Ortografia da língua portuguesa. Participei como professora colaboradora. A coordenaçõa estava a cargo da Profa.Dra. Vera Lícia Strube de Lima .. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Vera Lúcia Strube de Lima - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Outra.

• 1990 - 1990

  LIBPUC - Gerenciamento da Biblioteca de Software, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema para gerenciar o controle de empréstimos dos software do Instituto de Informática. Na epoca denominavamos: Biblioteca de Software. Fui coordenadora deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 1989 - 1989

  SGBS - Ssitema de gerenciamento da Biblioteca de Software, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema para gerenciar os software do Instituto de Informática. Na eópoca deniminavamos: Biblioteca de Software. Fui coordenadora deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 1989 - 1989

  MUSIC/PUCRS Sistema de Apio às Atividades do LAPRO, Descrição: SProjeto para desenvolver um tutorial para auxiliar os alunos a aprender como trabalhar com o sistema MUSIC da IBM. Especialmente, o uso do VS BASIC e do VS PASCAL. Compiladores adotados nas disciplinas práticas. Participei como professora colaboradora. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 1988 - 1988

  PIA - Program Instrucional de Arquivos, Descrição: Projeto para desenvolver um tutorial para auxiliar os alunos a aprender como trabalhar com arquivos em BASIC. Fui coordenadora deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador., Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - Auxílio financeiro.

• 2008 - 2009

  Funcionalidades de Audio e Video no MOODLE, Descrição: Desenvolvimento de uma infra-estrutura para disponibilizar a opção de interação por voz no ambiente MOODLE. Este projeto da CEAD busca desenvolver uma investigação acerca da inclusão e disponibilização de funcionalidades a serem incorporadas no ambiente MOODLE que permitam a gravação de áudios, em formato mp3 ou mp4, de maneira a ofertar possibilidade de comunicação nos fóruns e chats na plataforma. O resultado desta investigação ampliará as possibilidades de uso pedagógico do ambiente e diversificará as opções que os usuários, principalmente os docentes, possuem para organizar suas aulas, comunicação com seus alunos e o processo de avaliação nas disciplinas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Paulo Rech Wagner - Integrante / Jorge Fantinel - Integrante., Financiador(es): PUCRS VIRTUAL- Coordenadoria de Educação a Distância - Outra.

• 2004 - 2005

  Agentes Inteligentes em Ambientes na WEB, Descrição: Pesquisa envolvendo uso de agentes para Sistemas Tutores Inteligentes.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Andre Luís Alice Raabe - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Cooperação.Número de orientações: 1

• 2003 - 2006

  CI- Centro de Inovação (antigo CTXML), Descrição: O Centro de Inovação (antigo CTXML) é um projeto da PUCRS em parceria com a Microsoft, com apoio da DELL computadores.O centro faz parte de uma iniciativa da Microsoft de apoio às atividades de pesquisa, capacitação, preparo para certificação e treinamento da comunidade acadêmicos e parceiros empresariais. O Centro de foi concebido para ser um ambiente de integração e capacitação entre as empresas, as tecnologias desenvolvidas pela Microsoft e a comunidade acadêmica (alunos e professores). Atuo como Coordenadora deste projeto Tenho dois projetos em andamento incluidos neste maior: Eletronic Research (ER) Pesquisador: Profa. Lucia Maria Martins Giraffa Órgão Financiador: Centro de Inovação ? Microsoft/PUCRS Descrição: Desenvolviemnto de um ambiente para suporte a pesquisa de opiniões usando interface web. Para que a pesquisa seja desenvolvida de forma mais agilizada está sendo desenvolvido um programa que disponibiliza um questionário na WEB. Este questionário contém itens de preenchimento ou seleção de opções (simples ou múltiplas) envolvendo os dados dos professores: nome, idade, sexo, formação (graduação, especialização, mestrado, doutorado, pós-doutorado), formação especifica na área de computação (editor de texto, programação e outros), identificação do tipo de software que o professor utiliza. Este sistema de formulário na WEB esta sendo desenvolvido por alunos do Curso de Ciência da Computação da PUCRS. Este questionário na WEB agilizará a pesquisa e a coleta de dados. O sistema permitira a mestranda retirar os relatórios que desejar. Tais como: quantidade de professores que utilizam determinado software, qual o software mais utilizado e outras informações que permitirão criar um retrato da realidade do estado do Rio grande do Sul. O ambiente poderá ser configurado para tender outro tipo de pesquisa que n. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (9) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Joelene de Oliveira de Lima - Integrante / Angela Wilges - Integrante / Diogo Strube de Lima - Integrante / Rafael Audy Glanzner - Integrante / Paulo Tomasel - Integrante / Vera Felicetti - Integrante / Teresinha Torres - Integrante / Diogo Ribeiro - Integrante / Joaquim Medina - Integrante., Financiador(es): Microsoft Brasil - Auxílio financeiro / Convênio Dell Pucrs - Auxílio financeiro.Número de orientações: 9

• 1992 - 1993

  ORTOGRAFE ensino de regras de ortografia, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema para auxiliar no processo de aprendizagem das regras de Ortografia da língua portuguesa. Participei como professora colaboradora. A coordenaçõa estava a cargo da Profa.Dra. Vera Lícia Strube de Lima .. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Vera Lúcia Strube de Lima - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Outra.

• 1990 - 1990

  LIBPUC - Gerenciamento da Biblioteca de Software, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema para gerenciar o controle de empréstimos dos software do Instituto de Informática. Na epoca denominavamos: Biblioteca de Software. Fui coordenadora deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 1989 - 1989

  MUSIC/PUCRS Sistema de Apio às Atividades do LAPRO, Descrição: SProjeto para desenvolver um tutorial para auxiliar os alunos a aprender como trabalhar com o sistema MUSIC da IBM. Especialmente, o uso do VS BASIC e do VS PASCAL. Compiladores adotados nas disciplinas práticas. Participei como professora colaboradora. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 1989 - 1989

  SGBS - Ssitema de gerenciamento da Biblioteca de Software, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema para gerenciar os software do Instituto de Informática. Na eópoca deniminavamos: Biblioteca de Software. Fui coordenadora deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 1988 - 1988

  PIA - Program Instrucional de Arquivos, Descrição: Projeto para desenvolver um tutorial para auxiliar os alunos a aprender como trabalhar com arquivos em BASIC. Fui coordenadora deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador., Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - Auxílio financeiro.

• 2008 - 2009

  Funcionalidades de Audio e Video no MOODLE, Descrição: Desenvolvimento de uma infra-estrutura para disponibilizar a opção de interação por voz no ambiente MOODLE. Este projeto da CEAD busca desenvolver uma investigação acerca da inclusão e disponibilização de funcionalidades a serem incorporadas no ambiente MOODLE que permitam a gravação de áudios, em formato mp3 ou mp4, de maneira a ofertar possibilidade de comunicação nos fóruns e chats na plataforma. O resultado desta investigação ampliará as possibilidades de uso pedagógico do ambiente e diversificará as opções que os usuários, principalmente os docentes, possuem para organizar suas aulas, comunicação com seus alunos e o processo de avaliação nas disciplinas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Paulo Rech Wagner - Integrante / Jorge Fantinel - Integrante., Financiador(es): PUCRS VIRTUAL- Coordenadoria de Educação a Distância - Outra.

• 2004 - 2005

  Agentes Inteligentes em Ambientes na WEB, Descrição: Pesquisa envolvendo uso de agentes para Sistemas Tutores Inteligentes.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Andre Luís Alice Raabe - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Cooperação.Número de orientações: 1

• 2003 - 2006

  CI- Centro de Inovação (antigo CTXML), Descrição: O Centro de Inovação (antigo CTXML) é um projeto da PUCRS em parceria com a Microsoft, com apoio da DELL computadores.O centro faz parte de uma iniciativa da Microsoft de apoio às atividades de pesquisa, capacitação, preparo para certificação e treinamento da comunidade acadêmicos e parceiros empresariais. O Centro de foi concebido para ser um ambiente de integração e capacitação entre as empresas, as tecnologias desenvolvidas pela Microsoft e a comunidade acadêmica (alunos e professores). Atuo como Coordenadora deste projeto Tenho dois projetos em andamento incluidos neste maior: Eletronic Research (ER) Pesquisador: Profa. Lucia Maria Martins Giraffa Órgão Financiador: Centro de Inovação ? Microsoft/PUCRS Descrição: Desenvolviemnto de um ambiente para suporte a pesquisa de opiniões usando interface web. Para que a pesquisa seja desenvolvida de forma mais agilizada está sendo desenvolvido um programa que disponibiliza um questionário na WEB. Este questionário contém itens de preenchimento ou seleção de opções (simples ou múltiplas) envolvendo os dados dos professores: nome, idade, sexo, formação (graduação, especialização, mestrado, doutorado, pós-doutorado), formação especifica na área de computação (editor de texto, programação e outros), identificação do tipo de software que o professor utiliza. Este sistema de formulário na WEB esta sendo desenvolvido por alunos do Curso de Ciência da Computação da PUCRS. Este questionário na WEB agilizará a pesquisa e a coleta de dados. O sistema permitira a mestranda retirar os relatórios que desejar. Tais como: quantidade de professores que utilizam determinado software, qual o software mais utilizado e outras informações que permitirão criar um retrato da realidade do estado do Rio grande do Sul. O ambiente poderá ser configurado para tender outro tipo de pesquisa que n. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (9) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Joelene de Oliveira de Lima - Integrante / Angela Wilges - Integrante / Diogo Strube de Lima - Integrante / Rafael Audy Glanzner - Integrante / Paulo Tomasel - Integrante / Vera Felicetti - Integrante / Teresinha Torres - Integrante / Diogo Ribeiro - Integrante / Joaquim Medina - Integrante., Financiador(es): Microsoft Brasil - Auxílio financeiro / Convênio Dell Pucrs - Auxílio financeiro.Número de orientações: 9

• 1992 - 1993

  ORTOGRAFE ensino de regras de ortografia, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema para auxiliar no processo de aprendizagem das regras de Ortografia da língua portuguesa. Participei como professora colaboradora. A coordenaçõa estava a cargo da Profa.Dra. Vera Lícia Strube de Lima .. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Vera Lúcia Strube de Lima - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Outra.

• 1990 - 1990

  LIBPUC - Gerenciamento da Biblioteca de Software, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema para gerenciar o controle de empréstimos dos software do Instituto de Informática. Na epoca denominavamos: Biblioteca de Software. Fui coordenadora deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 1989 - 1989

  MUSIC/PUCRS Sistema de Apio às Atividades do LAPRO, Descrição: SProjeto para desenvolver um tutorial para auxiliar os alunos a aprender como trabalhar com o sistema MUSIC da IBM. Especialmente, o uso do VS BASIC e do VS PASCAL. Compiladores adotados nas disciplinas práticas. Participei como professora colaboradora. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 1989 - 1989

  SGBS - Ssitema de gerenciamento da Biblioteca de Software, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema para gerenciar os software do Instituto de Informática. Na eópoca deniminavamos: Biblioteca de Software. Fui coordenadora deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 1988 - 1988

  PIA - Program Instrucional de Arquivos, Descrição: Projeto para desenvolver um tutorial para auxiliar os alunos a aprender como trabalhar com arquivos em BASIC. Fui coordenadora deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador., Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - Auxílio financeiro.

• 2008 - 2009

  Funcionalidades de Audio e Video no MOODLE, Descrição: Desenvolvimento de uma infra-estrutura para disponibilizar a opção de interação por voz no ambiente MOODLE. Este projeto da CEAD busca desenvolver uma investigação acerca da inclusão e disponibilização de funcionalidades a serem incorporadas no ambiente MOODLE que permitam a gravação de áudios, em formato mp3 ou mp4, de maneira a ofertar possibilidade de comunicação nos fóruns e chats na plataforma. O resultado desta investigação ampliará as possibilidades de uso pedagógico do ambiente e diversificará as opções que os usuários, principalmente os docentes, possuem para organizar suas aulas, comunicação com seus alunos e o processo de avaliação nas disciplinas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Paulo Rech Wagner - Integrante / Jorge Fantinel - Integrante., Financiador(es): PUCRS VIRTUAL- Coordenadoria de Educação a Distância - Outra.

• 2004 - 2005

  Agentes Inteligentes em Ambientes na WEB, Descrição: Pesquisa envolvendo uso de agentes para Sistemas Tutores Inteligentes.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Andre Luís Alice Raabe - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Cooperação.Número de orientações: 1

• 2003 - 2006

  CI- Centro de Inovação (antigo CTXML), Descrição: O Centro de Inovação (antigo CTXML) é um projeto da PUCRS em parceria com a Microsoft, com apoio da DELL computadores.O centro faz parte de uma iniciativa da Microsoft de apoio às atividades de pesquisa, capacitação, preparo para certificação e treinamento da comunidade acadêmicos e parceiros empresariais. O Centro de foi concebido para ser um ambiente de integração e capacitação entre as empresas, as tecnologias desenvolvidas pela Microsoft e a comunidade acadêmica (alunos e professores). Atuo como Coordenadora deste projeto Tenho dois projetos em andamento incluidos neste maior: Eletronic Research (ER) Pesquisador: Profa. Lucia Maria Martins Giraffa Órgão Financiador: Centro de Inovação ? Microsoft/PUCRS Descrição: Desenvolviemnto de um ambiente para suporte a pesquisa de opiniões usando interface web. Para que a pesquisa seja desenvolvida de forma mais agilizada está sendo desenvolvido um programa que disponibiliza um questionário na WEB. Este questionário contém itens de preenchimento ou seleção de opções (simples ou múltiplas) envolvendo os dados dos professores: nome, idade, sexo, formação (graduação, especialização, mestrado, doutorado, pós-doutorado), formação especifica na área de computação (editor de texto, programação e outros), identificação do tipo de software que o professor utiliza. Este sistema de formulário na WEB esta sendo desenvolvido por alunos do Curso de Ciência da Computação da PUCRS. Este questionário na WEB agilizará a pesquisa e a coleta de dados. O sistema permitira a mestranda retirar os relatórios que desejar. Tais como: quantidade de professores que utilizam determinado software, qual o software mais utilizado e outras informações que permitirão criar um retrato da realidade do estado do Rio grande do Sul. O ambiente poderá ser configurado para tender outro tipo de pesquisa que n. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (9) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Joelene de Oliveira de Lima - Integrante / Angela Wilges - Integrante / Diogo Strube de Lima - Integrante / Rafael Audy Glanzner - Integrante / Paulo Tomasel - Integrante / Vera Felicetti - Integrante / Teresinha Torres - Integrante / Diogo Ribeiro - Integrante / Joaquim Medina - Integrante., Financiador(es): Convênio Dell Pucrs - Auxílio financeiro / Microsoft Brasil - Auxílio financeiro.Número de orientações: 9

• 1992 - 1993

  ORTOGRAFE ensino de regras de ortografia, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema para auxiliar no processo de aprendizagem das regras de Ortografia da língua portuguesa. Participei como professora colaboradora. A coordenaçõa estava a cargo da Profa.Dra. Vera Lícia Strube de Lima .. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador / Vera Lúcia Strube de Lima - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Outra.

• 1990 - 1990

  LIBPUC - Gerenciamento da Biblioteca de Software, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema para gerenciar o controle de empréstimos dos software do Instituto de Informática. Na epoca denominavamos: Biblioteca de Software. Fui coordenadora deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 1989 - 1989

  MUSIC/PUCRS Sistema de Apio às Atividades do LAPRO, Descrição: SProjeto para desenvolver um tutorial para auxiliar os alunos a aprender como trabalhar com o sistema MUSIC da IBM. Especialmente, o uso do VS BASIC e do VS PASCAL. Compiladores adotados nas disciplinas práticas. Participei como professora colaboradora. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 1989 - 1989

  SGBS - Ssitema de gerenciamento da Biblioteca de Software, Descrição: Projeto para desenvolver um sistema para gerenciar os software do Instituto de Informática. Na eópoca deniminavamos: Biblioteca de Software. Fui coordenadora deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador.

• 1988 - 1988

  PIA - Program Instrucional de Arquivos, Descrição: Projeto para desenvolver um tutorial para auxiliar os alunos a aprender como trabalhar com arquivos em BASIC. Fui coordenadora deste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lucia Maria Martins Giraffa - Coordenador., Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - Auxílio financeiro.

Prêmios