Marcela Lizzie Tenório Magalhães Ribeiro

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Paulista (2000), Especialização em Educação e Psicopedagogia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (2001), Mestrado em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (2005), Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica (2011) pela Universidade Gama Filho do Rio do Janeiro e, atualmente, faz o curso de Especialização em Gestão Educacional e Docência do Ensino Superior. É Coordenadora Pedagógica da Associação Nazarena Educacional de Campinas. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Psicologia Educacional, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, aprendizagem, intervenção em instituições, relação professor-aluno e mídia.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em Psicologia

2004 - 2005

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas
Título: Relação família e escola na aquisição e aprendizagem da leitura e escrita,Ano de Obtenção: 2005
Maria Helena Mourão Alves Oliveira.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Aprendizagem; Educação; escrita; leitura; Relação professor-aluno.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem / Especialidade: Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Avaliação da Aprendizagem. Setores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental.

Especialização em andamento em Gestão Educacional e Docência do Ensino Superior

2015 - Atual

Faculdade Metropolitana de Campinas, Metrocamp

Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica

2009 - 2010

Universidade Gama Filho
Título: A Parceria entre o Gestor Escolar, Docência e Família na Construção de um Ensino de Qualidade no Espaço Escolar
Orientador: Maria Célia Cardoso Lima

Especialização em Educação e Psicopedagogia

2001 - 2001

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas
Título: Distúrbio do Déficit de Atenção
Orientador: Maria Regina Peres

Graduação em Pedagogia

1998 - 2000

Universidade Paulista
Título: O Pedagogo na Televisão
Orientador: Lara Crivelaro Bezzon

Ensino Médio (2º grau)

1985 - 1987

Colegio Estadual Professor Jose Guimarães

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Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Psicologia Educacional.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Filosofia da Educação.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Administração de Unidades Educativas.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

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Participação em eventos

Atenção Psicológica e saúde.V Simpósio de Prática Psicológicas em Instituições. 2004. (Simpósio).

IV Congresso de Educadores Cristãos. Ensinando para Transformar o Caráter. 2004. (Congresso).

Ensinando para transformar vidas. III Congresso de educadores Cristãos. 2003. (Congresso).

II Oficina de Dislexia.II Oficina de Dislexia. 2002. (Oficina).

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Comissão julgadora das bancas

Marisa Bueno Mendes Gargantini

RIBEIRO, M. L. T. M.;GARGANTINI, M. B. M.; OLIVEIRA, M. H. M. A.; TONELOTTO, J. M. F.. Relação Família e Escola na Aquisição e Aprendizagem da Leitura e Escrita (Qualificação). 2004. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Geraldina Porto Witter

WITTER, G. P.. Relação família e escola na aquisição da aprendizagem da leitura e escrita. 2005. Dissertação (Mestrado em Psicologia Escolar) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

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Foi orientado por

Maria Helena Mourão Alves Oliveira

Relação família e escola na aquisição e aprendizagem da leitura e escrita; 2005; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Psicologia Escolar) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas,; Orientador: Maria Helena Mourão Alves Oliveira;

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Produções bibliográficas

  • RIBEIRO, M. L. T. M. . Relação Família e Escola na Aquisição e Aprendizagem da Leitura e Escrita 2005 (Dissertação de Mestrado).

  • RIBEIRO, M. L. T. M. ; ANDERSON, G. A. P. . Deficiência Motora: Causas, características e cuidados 2004 (Técnica).

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Outras produções

CAMARGO, C. R. ; CHINAGLIA, D. L. ; RONCAL, E. C. P. ; GARUTTI, E. A. ; MADEIRA, L. F. ; RIBEIRO, M. L. T. M. ; SOUZA, M. L. O. P. ; FRANCA, P. S. . Distúrbio do Défict de Atenção. 2001.

RIBEIRO, M. L. T. M. ; ALMEIDA, E. ; FRANCA, P. S. . O Pedagogo e a Televisão. 2000.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Associação Nazarena Educacional de Campinas. , Padre Domingos Giovanini, Alto Taquaral, 13087310 - Campinas, SP - Brasil, Telefone: (019) 32121838

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Experiência profissional

  • 1994 - Atual

    Associação Nazarena Educacional de Campinas

    Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Educadora, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

    Atividades

    • 01/1999

      Ensino,,Disciplinas ministradas, História, Língua Portuguesa