Cláudia Ribeiro Bellochio

Possui graduação em Música pela Universidade Federal de Santa Maria (1987), graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Santa Maria (1989), mestrado em Educação pela Universidade Federal de Santa Maria (1994) e doutorado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2000). Atualmente é pesquisador 1d do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, consultor ad-doc gt 24 da Associação Brasileira de Pesquisa e Pós Graduação Em Educação, membro do gt da Associação Brasileira de Pesquisa e Pós Graduação Em Educação, membro da Associação Brasileira de Pesquisa e Pós Graduação Em Educação, comissão editorial da Associação Brasileira de Pesquisa e Pós Graduação Em Educação e professor titular da Universidade Federal de Santa Maria. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Musical, atuando principalmente nos seguintes temas: educação musical, formação de professores, educação, pedagogia e canto coral.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Educação

1996 - 2000

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: A educação musical nas séries iniciais do ensino fundamental: olhando e construindo junto às práticas cotidianas do professor
Esther Sulzbacker Wondracek Beyer. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: educação musical; formação de professores; investigação-ação; prática de ensino; séries iniciais do ensindo fundamental.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Musical Escolar. Setores de atividade: Outros Setores; Educação.

Mestrado em Educação

1992 - 1994

Universidade Federal de Santa Maria
Título: O Canto Coral comoo mediação ao desenvolvimento sócio-cognitivo da criança em idade escolar,Ano de Obtenção: 1994
Orientador: Reinoldo Marchezan
Palavras-chave: Canto coral - desenvolvimento humano - séries inic; coral escolar -mediação.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música / Especialidade: Canto. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Pedagogia

1984 - 1989

Universidade Federal de Santa Maria

Graduação em Música

1983 - 1987

Universidade Federal de Santa Maria

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Formação complementar

2000 -

Extensão universitária em Pedagogia. , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2011 - 2011

UAB MOODLE. (Carga horária: 60h). , UFSM, FIPE SENIOR, Brasil.

2011 - 2011

Curso de Capacitação Docente (UAB). (Carga horária: 80h). , UFSM, FIPE SENIOR, Brasil.

2004 - 2004

Encontro Regional da Anped. (Carga horária: 40h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2004 - 2004

Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. (Carga horária: 40h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2004 - 2004

VI Encontro Regional da Abem Sul. (Carga horária: 25h). , Associação Brasileira de Educação Musical, ABEM, Brasil.

2004 - 2004

XIII Encontro Nacional da Associação Brasileira de. (Carga horária: 40h). , Associação Brasileira de Educação Musical, ABEM, Brasil.

2003 - 2003

Jornada PedagógicaReorientando a Formação de Educa. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2003 - 2003

Painel de Regência Coral. , Federação de Coros do Rio Grande do Sul, FECORS, Brasil.

2002 - 2002

I Simpósio de Educação e Formação de Professores. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2002 - 2002

XI Nacional da Abem. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2002 - 2002

Música. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2001 - 2002

Extensão universitária em Educação Musical na Internet Pesquisa Coletiva On. (Carga horária: 80h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2000 - 2000

I Encontro Ibero Americano de Formação de Professo. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

1997 - 1997

Festival de Inverno da Ufsm. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

1996 - 1996

Extensão universitária em Educação Musical. , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

1996 - 1996

Extensão universitária em Painel Regência Coral. , Federação de Coros do Rio Grande do Sul, FECORS, Brasil.

1995 - 1995

Painel de Regência Coral. (Carga horária: 40h). , Federação de Coros do Rio Grande do Sul, FECORS, Brasil.

1986 - 1987

Extensão universitária em Regência Coral. (Carga horária: 360h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Educação Musical.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Formação de Professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Pedagogia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Licenciatura Em Música.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Profissionalização Docente.

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Organização de eventos

GARBOSA, L. W. F. ; BELLOCHIO, CLÁUDIA RIBEIRO . I Circulo de Formação com professores de Música de Escolas de Santa Maria. 2019. (Outro).

BELLOCHIO, CLÁUDIA RIBEIRO ; SOUZA, Z. A. . Mostra das Oficinas de Música do LEM. 2019. (Outro).

BELLOCHIO, C. R. ; GARBOSA, L. W. F. . Educação Musical para professores da Educação Básica - XXXIII FIUFSM. 2018. (Outro).

GARBOSA, L. W. F. ; BELLOCHIO, C. R. . XVIII Encontro Regional Sul da Associação Brasileira de Educaçao Musical. 2018. (Congresso).

BELLOCHIO, C. R. ; SOUZA, Z. A. . Palestra Educação Musical - Viviane Beineke. 2018. (Outro).

BELLOCHIO, C. R. ; SOUZA, Z. A. . Palestra Educação Musical - Luiz Ricardo Queiroz. 2017. (Outro).

GARBOSA, L. W. F. ; BELLOCHIO, C. R. . IX Seminário de Estágio Supervisionado e II Seminário do PIBID Musica. 2015. (Outro).

BELLOCHIO, C. R. ; KLEBER, Magali . Audiência Pública CNE ABEM Educação Musical na Escola. 2013. (Outro).

OLIVEIRA, Marilda Oliveira de ; BELLOCHIO, C. R. ; GARBOSA, L. W. F. ; LOURO, A. L. M. E. ; LAZZARIN, L. S. F. . III Seminário da Linha de Pesquisa Educação e Artes LP4 (PPGE) UFSM. 2012. (Outro).

BELLOCHIO, C. R. ; GARBOSA, L. W. F. ; BOEIRA, I. . 3 Encontro Estadual Musical na Escola. 2012. (Congresso).

BELLOCHIO, C. R. ; GARBOSA, L. W. F. . VI Encontro do LEM e V Seminário de Estagio Supervisionado. 2011. (Outro).

BELLOCHIO, C. R. ; GARBOSA, L. W. F. ; LIMA, J. A. . Oficinas de Música do LEM na JAI. 2011. (Outro).

BELLOCHIO, C. R. ; ANTUNES, Helenise Sangói . LAMEN e sua historia. 2010. (Outro).

BELLOCHIO, C. R. . I Seminário PesquisaS em educação. 2010. (Outro).

BELLOCHIO, C. R. ; GARBOSA, L. W. F. ; Rozzini, J. E. . Mostra Musical do Programa Conexões de Saberes - "Ação Lem - CUICA - Escolas". 2010. (Concerto).

BELLOCHIO, C. R. ; GARBOSA, L. W. F. . Falando de Educação Musical com professores do municipio de Santa Maria. 2010. (Outro).

BELLOCHIO, C. R. ; GARBOSA, L. W. F. ; PACHECO, Eduardo Guedes ; Rozzini, J. E. . Recital de Música do Programa Conexão de Saberes. 2010. (Concerto).

BELLOCHIO, C. R. ; GARBOSA, L. W. F. . Concerto de Final de Ano LEM: Tocar e Cantar. 2010. (Concerto).

BELLOCHIO, C. R. ; GARBOSA, L. W. F. . Recital de Natal das Oficinas do Laboratório de Educação Musical. 2009. (Outro).

BELLOCHIO, C. R. ; GARBOSA, L. W. F. ; GARBOSA, Guilherme Sampaio ; vianna ; CORRÊA, Marcos Kroning ; MORALES, O. D. ; LOURO, A. L. . XI Encontro Regional da ABEM Sul e IV Encontro do Laboratório de Educação Musical LEM/CE. 2008. (Outro).

BELLOCHIO, C. R. ; GARBOSA, L. W. F. ; OLIVEIRA, Marilda Oliveira de ; CORREA, A. D. ; LOURO, A. L. M. E. ; Lazzarin . II Seminário da Linha de Pesquisa em Educação e Artes - UFSM. 2008. (Outro).

BELLOCHIO, C. R. ; GARBOSA, L. W. F. . I Encontro de Pesquisa da Linha Educação e Artes - Um panorama em ação no PPGE-UFSM. 2007. (Outro).

GARBOSA, L. W. F. ; BELLOCHIO, C. R. . I Encontro de Estágios e Práticas Educativas do Curso de Licenciatura em Música. 2007. (Outro).

ISAIA, S. M. A. ; BELLOCHIO, C. R. ; GARBOSA, L. W. F. . IV Simposio de Educação Superior. 2007. (Outro).

BELLOCHIO, C. R. ; GARBOSA, L. W. F. . II Encontro do Laboratório de Educação Musical. 2006. (Outro).

BELLOCHIO, C. R. ; GARBOSA, Guilherme Sampaio ; GARBOSA, L. W. F. . VI Encontro Regional da ANPED Sul. 2006. (Congresso).

BELLOCHIO, C. R. ; MORALES, O. D. ; CORRÊA, Marcos Kroning . IV Encontro Regional da ABEM SUl e I Encontro do Laboratório de Ensino deMúsica da UFSM - LEM/CE. 2001. (Outro).

BELLOCHIO, C. R. ; BEYER, Esther . A Educação Musical de bebês. 2000. (Outro).

BELLOCHIO, C. R. . IV Jornada Estadual de Educação Infantil. 1999. (Outro).

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Participação em eventos

Adminstração Coral: momento de reinventar. 2019. (Oficina).

Coro Infantil: uma ferramenta, muitas emoções. 2019. (Oficina).

I Circulo de Formação com Professores de Música de Escolas de Santa Maria. 2019. (Oficina).

Musicards (Tiago Di Luca). 2019. (Oficina).

VI Forum de Educação Musical na Educação Básica.Da produção intelectual à realidade escolar: refletindo sobre o conhecimento e prática da educação musical na escola. 2019. (Outra).

VII Semana de Educação Musical AI UNESP. A voz-cantada/falada na unidocência: uma pesquisa-formação com professores da Educação Infantil. 2019. (Congresso).

Voos vocais improvisados: experimentando diferentes vocalidades. 2019. (Oficina).

28 Congresso da ANPPOM. Professores referência e unidocência: modos de pensar a música nos anos iniciais do ensino fundamental. 2018. (Congresso).

Encontro de Pesquisa do Grupo UBIMUS.Grupo de Pesquisa FAPEM: pesquisas e modos de existência. 2018. (Encontro).

Método Willems - Professora Carmen Mettig Rocha. 2018. (Oficina).

PNAIC Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental.Desafios da Música no contexto contemporâneo e as possibilidades da musica na educação infantil e anos iniciais. 2018. (Seminário).

XXXIII Festival de Inverno da UFSM. 2018. (Oficina).

23 Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical.Educação Musical e Pedagogia: pesquisas e práticas. 2017. (Oficina).

32 FIUFSM- Oficina de Educação Musical. 2017. (Oficina).

32 FIUFSM- Oficina de Educação Musical para professores.Oficina de Educação Musical para professores (c/ Douglas Duarte e Luciane Garbosa). 2017. (Oficina).

32 jai UFSM. 2017. (Outra).

38 Reunião da ANPED. 2017. (Congresso).

II Ciclo de Palestras sobre Docência na Universidade.Saberes docentes e produção de sentidos no ser professor. 2017. (Outra).

III Simposio Internacional: formação de educadores em arte e pedagogia.Modos de pensar juntos a formação cultural de educadores em arte e Pedagogia. 2017. (Simpósio).

IV Salão de Inovação e empreendedorismo. 2017. (Outra).

Oficina de letra e composição com Kleiton e Kledir Ramil. 2017. (Oficina).

Reunião da Revista Brasileira de Educação.relatório de trabalhos junto a RBE. 2017. (Outra).

31 Salão de Iniciação Científica da Jornada Acadêmica Integrada da UFSM.Professores unidocentes e Educação Musical: resultados iniciais de uma pesquisa do FAPEM. 2016. (Outra).

7 Salão de Pós-Graduação da 31ª Jornada Acadêmica Integrada da UFSM.A educação musical na formação do professor unidocente: sentidos, tensões e vicissitudes. 2016. (Outra).

8 Mostra de Ensino da 31ª Jornada Acadêmica Integrada da UFSM.Vivenciando o canto coral na instituição. 2016. (Outra).

9 Fórum Extensão Conta da 31ª Jornada Acadêmica Integrada da UFSM.A Música no estágio da Educação Especial. 2016. (Outra).

I Encontro de Pedagogia de Ensino do Piano.Saberes da docênia: pensamentos pedagógico. 2016. (Encontro).

I Semana Acadêmica Integrada dos Cursos de Música.Educação musical, formação de professores e desenvolvimento profissional. 2016. (Seminário).

VIII Encontro Brasileiro da Rede Estrado. Formação, trabalho docente e desenvolvimento profissional: experiências em educação musical. 2016. (Congresso).

XVII ENCONTRO REGIONAL SUL DA ABEM.Simpósio - Educação Musical e unidocência: pesquisas em formação e práticas de professores. 2016. (Encontro).

37ª Reunião da ANPED. 2015. (Congresso).

II Forum de Pesquisa em Educação Musical.Grupo FAPEM. 2015. (Outra).

I Seminário Integrador do PPGE. 2015. (Seminário).

IX Seminário de Estágio Supervisionado e III Seminário do PIBID-Musicaa.Ingressando na Universidade: o curso de Licenciatura em Música da UFSM - formação, espaços e projetos. 2015. (Seminário).

Reunião da Comissão Editorial da RBE. 2015. (Congresso).

XVII Forum de Leitura de Paulo Freire.Apresentação Os Saltimbancos. 2015. (Outra).

XXII Congresso da Associação Brasileira de Educação Musical - ABEM. Formação de professores de música para o século XXI: possibilidades e inovações. 2015. (Congresso).

31 ISME World Conference on Musica Education. Musica Education in the formation and educational practices of elementary school teachers: discourses produced in the ABEM annals. 2014. (Congresso).

Art, Research, Journal - II Encontro: politicas editoriais e consolidação do Periódicos. 2014. (Encontro).

I Forum Catarinense de Ensino das Artes nos cursos de Pedagogia.Pedagogia e Educação Musical: conversando com o ensino da arte na formação e na educação básica. 2014. (Outra).

II Seminário Música e Educação.Educação Musical e formação do pedagogo. 2014. (Seminário).

I Seminario de Detecção Precoce e Intervenção Precoce da UFSM.Musicalização de Bebês. 2014. (Seminário).

XVI Encontro Regional Sul da ABEM. Políticas Públicas e Educação Musical. 2014. (Congresso).

XXIV Congresso da ANPPOM. políticas publicas educacionais para a área de música no Brasil. 2014. (Congresso).

XXIV Encontro Nacional da ANPPOM. coordenaçao cientifica do GT Educação Musical. 2014. (Congresso).

36 Reuniao Anual da ANPED. 2013. (Congresso).

9 Conferencia Latino Americana de Educación Musical. 2013. (Congresso).

A formação do música profissional e o mercado de trabalhoa.Educação Musical: mercado de trabalho no contexto da música. 2013. (Seminário).

Audiência Pública CNE ABEM - Educação Musical na Escola.Educação Musical na escola: situação da região sul. 2013. (Outra).

I Encontro Internacional de Educação Musical.Professpr: qual formação?. 2013. (Encontro).

Oficina Musica e Movimento. 2013. (Oficina).

Reunião da Comissão Editorial da RBE. Discussões sobre a RBE. 2013. (Congresso).

Reunião do FEPAE - Forum Editores de Periódicos na Área de Educação. 2013. (Seminário).

Semana Academica do Centro de Educação. Projeto Pipa. 2013. (Congresso).

Semana da Calourada do Centro de Educação da UFSM.Historias musicadas e músicas historiadas. 2013. (Oficina).

Vozes dos Docentes do Centro de Educação. 2013. (Encontro).

XXI Congresso Nacional da ABEM. culturas musicais na infancia: uma pesquisa em andamento. 2013. (Congresso).

XXIII Congresso da ANPPOM. GT Produção, Publicação e Circulação da Produção Cientifica e Artistica na área de música. 2013. (Congresso).

FEPAE - Forum de Editores da Educação (ANPED). 2012. (Outra).

III FEPAE. 2012. (Encontro).

III FEPAE Sul. 2012. (Outra).

III seminário de pesquisa da linha Educação e Artes LP4 (PPGE).avaliação de trabalhos. 2012. (Encontro).

II Seminário Estadual Música na Escola. 2012. (Encontro).

IX Seminário de Pesquisa em Educação da Regiao Sul. 2012. (Congresso).

IX Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul. 2012. (Congresso).

IX Seminário de Pesquisa em Educação da Regiao Sul - ANPED Sull. 2012. (Seminário).

Seminário da ABEC. 2012. (Seminário).

V CIPA - congresso internacional de narrativas auto-biograficas. Educação Musical em Projetos Sociais: percussões e repercussões da CUICA. 2012. (Congresso).

VII Simpósio Nacional de Educação e do I Colóquio Internacional de Políticas Educacionais e Formação de Professores.Educação Musical na Educação Básica: desafios contemporaneos. 2012. (Simpósio).

XV Encontro Regional da ABEM Sul. 15 anos da ABEM Sul. 2012. (Congresso).

XVIII Seminário de Pesquisa e Extensão da URI.avaliação externa CNPQ - comentários sobre os projetos avaliados e discussões com a IES. 2012. (Seminário).

XXII ANPPOM. coordenação d subarea educação musical comite científico. 2012. (Congresso).

1ª Jornada de (Multi)letramento e o 6° Simpósio Internacional do Núcleo de Estudos Avançados \"Linguagem Cultura e Sociedade\".Multiletramentos - letramento musical. 2011. (Simpósio).

34 Reunião Anual da ANPED. 2011. (Congresso).

II FORUM DE EDITORES DA REGIÃO SUL. 2011. (Encontro).

II Seminário Estadual Musica na Escola. 2011. (Seminário).

I Seminário da Licenciatuta em Teatro.Artes e Licenciatura. 2011. (Seminário).

XII Ciclo de Pedagogia (UNIJUÍ).Educação Musical Interativa na Escola. 2011. (Seminário).

XIV Encontro Regional Sul da ABEM.Música no contexto escolar: possibilidades práticas. 2011. (Encontro).

XIX SIIC URI.Avaliação de trabalhos área de Humanidades, Socias Aplicadas, Letras e Artes. 2011. (Outra).

XVII SIIC URI.iniciação científica: estado da arte e encaminhamentos. 2011. (Seminário).

XX Congresso Anual da ABEM Associação Brasileira de Educação Musical. A música na escola via secretarias de Educação: três estudos de casos nas vidades de Nata (RN), Mogi das Cruzes (SP) e Gramado (RS). 2011. (Congresso).

XXI Encontro Anual da ANPPOM Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Música. Representando a docência vou me fazendo professora: um estudo com estágiáras da licenciatura em música. 2011. (Congresso).

ANPED Sul 2010 VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sul. 2010. (Encontro).

Audiencia Publica na Assembleia Legislativa do RS.A música na escola - Lei 11769/08 e suas possibilidades de implementação. 2010. (Outra).

Forum Sul de Editores. 2010. (Encontro).

II seminário satelite para editores plenos. 2010. (Seminário).

I Seminário Música RS na Escola.Lei 11.769 e ações em desebvolvimento em Santa Maria e região. 2010. (Seminário).

LAMEN e sua história.O Lamen no contexto da formação de professores: trajetórias da dé. 2010. (Encontro).

Seminário Interno de Avaliação do PPGE. 2010. (Encontro).

VI Workshop de editoração científica.Revista Educação. 2010. (Encontro).

XV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.A educação musical na educação básica: diálogos entre políticas nacionais, literatura em música e pedagogia. 2010. (Encontro).

XX Encontro da ANPPOM - Associação Nacional de Pós-graduação e pesquisa em Música. coordenação do GT Educação Musical. 2010. (Congresso).

Colóquio sobre a Pesquisa em Educação Musical.Grupo de Pesquisa FAPEM. 2009. (Outra).

Epistemlogia e educação musical - curso de 6h. 2009. (Congresso).

II Forum de Editores em Música.Revista da ABEM. 2009. (Outra).

Treinamento de publicção de revistas científicas eletronicas - SEER. 2009. (Oficina).

XII Encontro Nacional da Editores Cientificos. 2009. (Encontro).

XII Encontro Regional da ABEM - Região Sul. Música na Educação Básica. 2009. (Congresso).

XVIII Congresso da Asociação Brasileira de Educação Musical/15 Simposio Paranaense de Educação Musical. apresentações seis trabalhos e dois posteres. 2009. (Congresso).

XVIII Congresso da Asociação Brasileira de Educação Musical/15 Simposio Paranaense de Educação Musical. relato do GT. 2009. (Congresso).

II Seminárioa da Linha de Pesquisa em Educação e Artes. 2008. (Encontro).

IV Encontro Nacional de Artes e Educação Física - PAIDEIA.Formação de professores de Artes e Educação Física e o projeto pedagógico da escola de educação básica. 2008. (Encontro).

Seminário olhares sobre a licenciatura e a educação básica. 2008. (Seminário).

Seminário Políticas Públicas de Formação de Professores no Brasil.Grupo Vocal CE-Canta. 2008. (Seminário).

V Workshop da ABEC Associação Brasileira de. 2008. (Outra).

XI Encontro Regional da ABEM Sul e IV Encontro do Laboratório de Educação Musical LEM/CE. 2008. (Encontro).

XI Encontro Regional da ABEM Sul e IV Encontro do LEM. 2008. (Encontro).

XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2008. (Encontro).

XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Processos de Ensinar e Aprender nas Artes: lugares e culturas. 2008. (Encontro).

XVII Encontro Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical. Necessidade formativas em educação musical: o que dizem os unidocentes?. 2008. (Congresso).

Coloquios de Educação Musical. 2007. (Outra).

Curso OMEP - Cuidar e Brincas dos 0 aos 3 anos.Educação Musical e vivências lúdicas dos 0 aos 3 anos. 2007. (Outra).

Educação na perspectiva da inclusão.Musica e musicalidade do professor. 2007. (Encontro).

Encontro sobre Linguagens na formação de professores.A educação musical como linguagem do professor. 2007. (Encontro).

Happy Hour da OMEP.Professora! Viva a Música!. 2007. (Outra).

I Congresse Educação, Arte e Cultura. Quem conta um conto aumenta um ponto...para fazer caso do cotidiano na experiência educativa. 2007. (Congresso).

III Seminário Interno do PPGE UFSM. 2007. (Seminário).

I seminário de estagios e práticas educativas da licenciatura em música. 2007. (Encontro).

Scielo. 2007. (Outra).

Seminário de Docência Orientada do PPGE. 2007. (Seminário).

VI Jornada de Arte e Educação.Programa de Pós-graduação em Educação: linha de pesquisa em Educação e Artes: origens, trajetórias e desafios. 2007. (Outra).

VI Seminário Nacional de Educação."Quem canta seus males espanta": algumas reflexões sobre educação musical e formação de professores. 2007. (Seminário).

X Encontro Regional da ABEM Sul.Necessidades Formativas em Educação Musical: um estudo na pedagogia UFSM. 2007. (Encontro).

X Encontro Regional da ABEM Sul.Formação de Professores de Educação Musical frente aos desafios contemporâneos. 2007. (Encontro).

XVI Encontro da Associação Brasileira de Educação Musical.comite científico. 2007. (Encontro).

Encontro do PROLICEN UFSM. 2006. (Encontro).

VI ANPED Sul.VI Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul _ ANPED Sul. 2006. (Seminário).

VI ANPED Sul.II Encontro do Laboratório de Educação Musical. 2006. (Encontro).

XV Encontro Anual da ABEM.A educação musical no cenário político-educativo brasileiro e os seus impactos na soceidade. 2006. (Encontro).

I encontro Internacional de Pesquisadores de Políticas Educativas.I Encontro Internacional de Pesquisadores de Políticas educativas. 2005. (Encontro).

12 ENDIPE.XII Encontro Nacional da Didática e Prática de Ensino. 2004. (Encontro).

A realidade nas escolas e a formação do professor de música: políticas públicas e soluções contruídas.VII Encontro Regional da ABEM Sul. 2004. (Encontro).

A realidade nas escolas e a formação do professore de música: políticas públicas, soluções construídas e em construação.XIII Encontro Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical. 2004. (Encontro).

Pedagogia Crítica em Educação Musical. 2004. (Encontro).

Seminário de Educação Musical. 2004. (Seminário).

12 Encontro da ABEM.12 Anual da Associação Brasileira de Educação Musical. 2003. (Encontro).

Encontro do PROLICEN-UFSM.Encontro do PROLICEN. 2003. (Encontro).

Ensinando Música Musicalmente.Seminário Ensinaldo Música Musicalmente. 2003. (Seminário).

IV Jornada de Educação e Artes.IV Jornada de Educação e Artes. 2003. (Outra).

Oficina de Poesia, Teatro e Palavra.Oficina de Poesia, Teatro e Música. 2003. (Oficina).

Painel de Regência Coral.Painel FECORS de Regência Coral. 2003. (Outra).

Políticas públicas e ações sociais em educação musical.XII Encontro da Associação Brasileira de Educação Musical. 2003. (Encontro).

Semana de Abertura do Centro de Educação.Semana de abertura do Centro de Educação. 2003. (Outra).

VI Encontro Regional da ABEM Sul.VI Encontro Regional da ABEM Sul. 2003. (Encontro).

Curso de Educação Infantil.Curso de Educação Infantil. 2002. (Oficina).

Educação e Desenvolvimento Profissional.I Simpósio de Educaçao e Desenvolvimento Profissional. 2002. (Simpósio).

Encontro do PROLICEN-UFSM.Encontro do PROLICEN-UFSM. 2002. (Encontro).

Na contracorrente da universidade operacional.IV Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul. 2002. (Seminário).

Palestra.Leitura de imagem na escola: uma questão na formação de professores. 2002. (Outra).

Palestra.Por um novo estilo da profissionalização docente. 2002. (Outra).

PROLICEN 2001.Encontro do PROLICEN 2001. 2002. (Encontro).

VIII Simpósio de Educação Musical/V Encontro Da ABEM Sul.Encontro Regional da ABEM SUl e VII Simpósio de Educação Musical. 2002. (Encontro).

XI Encontro Nacional da ABEM. XI Encontro Nacional da ABEM. 2002. (Congresso).

XI ENDIPE.XI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2002. (Encontro).

XIII Semana Acadêmcia do Centro de Educação - Educação, sujeito em formação.XIII Semana acadêmica do Centro de Educação. 2002. (Outra).

Acción e invesigación em educacióm musical.3 Encontro Latino Americano de Educación Musical. 2001. (Encontro).

A Educação no Mundo Globalizado.Forum Mundial de Educação. 2001. (Outra).

Educação e Multiculturalismo: um desaifo emergente.7ª Jornada Nacional de Educação. 2001. (Outra).

Educação Musical Hoje, múltiplos espaços, novas demandas profissionais.IV Encontro Regional Sul de Educação Musical e I encontro do LEM. 2001. (Encontro).

Educação Musical hoje: Múltiplos espaços, novas demandas profissionais.X EncontroAnual da ABEM. 2001. (Encontro).

Formação de educadores: desafios e perspectivas para o século XXI. VI Congresso Paulista de formação de professores. 2001. (Congresso).

VI Escola de Verão de Investigação-ação educacional emancipatória.VI escola de Verão de Investigação-ação educacional. 2001. (Outra).

Educação não é privilégio. 23ª Reunião da ANPED. 2000. (Congresso).

I Congresso Ibero americano de formação de professores. I Congresso Ibero-Americano de formação de professores. 2000. (Congresso).

III Encontro Regional da ABEM Sul e II Seminário de Educação Musical da UDESC.III encontro Regional da ABEM Sul e II Seminário de Educação Musical da UDESC. 2000. (Encontro).

III Seminário de Pesquisa em Educação da região sul.III Seminário de Pesquisa em Educação Região Sul. 2000. (Seminário).

IX Encontro Anual da ABEM.IX encontro Nacional da ABEM. 2000. (Encontro).

A formação de profissionais para o ensino da música.VIII encontro da ABEM. 1999. (Outra).

Intergração Ensino, Pesquisa e Extensão na formação de profissionais do III Milênio.XVI SEURS. 1998. (Outra).

IX Seminário Internacional de Alfabetização e Educação.IX Seminário Interncacional de Alfabetização e educação. 1998. (Outra).

Olhando a qualidade do ensino a partir da sala de aula. IX ENDIPE. 1998. (Congresso).

20ª Reunião da ANPED.20ª Reunião da ANPED. 1997. (Outra).

Curso de Musicalização para bebês e crianças até 6 anos.Curso de Musicalização para bebês e crianças até 6 anos. 1997. (Oficina).

III Semana da Música e I Painel de Educação Musical.III Semana da Música e I Painel de Educação Musical. 1997. (Outra).

II Seminário Internacional em Educação.II Seminário Internacional em Educação - A teoria da inteligências múltiplas. 1997. (Seminário).

Seminário Nacional de Arte Educação.Seminário Nacional de Arte Educação. 1997. (Seminário).

V Painel CONESUL de Regência Coral.V Painel CONESUL de Regência Coral. 1997. (Outra).

% Encontro Anual da ABEM e 5 Simpósio Paranaense de Educação Musical.5 Encontro da ABEM. 1996. (Encontro).

A política de Educação no Brasil: globalização e exclusão social.19ª Reunião da ANPED. 1996. (Outra).

Formação de professores e profiossioanlização do educador. VIII ENDIPE. 1996. (Congresso).

4ª Jornada de alfabetização para o século XXI.4ª Jornada de Alfabetização para o século XXI. 1995. (Outra).

III Seminário Internacional de Alfabetização e I Colóqio de Educação do Mercosul.III Seminário Interncacional de Alfabetização e I Colóquio de Educação no Mercosul. 1995. (Outra).

VIII Encontro Nacional da FAEB. VIII Congresso Nacioanal da FAEB. 1995. (Congresso).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Participação em bancas

Aluno: Jeymely Heeo Bornholdt

BELLOCHIO, C. R.; ROMANELLI, G.; Araujo, Rosane Cardoso de. Canto Coral com idosos: o que falam os regentes e as rotinas de ensaio. 2019. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Sara do Vale

BELLOCHIO, C. R.; MEDEIROS, M.; SILVA, F. T.. A MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO DF: ESTABELECENDO RELAÇÕES ENTRE O CURRÍCULO EM MOVIMENTO E O CURRÍCULO DE PEDAGOGIA DA UNB. 2019. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade de Brasília.

Aluno: Ana Carla Simonetti R Tomazi

BELLOCHIO, C. R.; FIGUEIREDO, Sérgio;GARBOSA, L. W. F.. A pesquisa formação na educação musical: professoras da educação infantil entrelaçadas à voz da pesquisa formadora. 2019 - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Priscila Khun Scherdien Reinecke

BELLOCHIO, C. R.; Requião, L; POWACZUK, A. C.. Educação Musical com estudantes trabalhadoras da pedagogia noturno/UFSM: mobilizações em grupo no estágio supervisionado. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Sidileide Rabelo Casagrande

BELLOCHIO, C. R.; SILVA, F. T.; MEDEIROS, M.. Do curriculo prescrito ao curriculo em açao: a musica na organização do trabalho pedagogico nos anos iniciais em uma escola. 2019. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade de Brasília.

Aluno: Débora Gabrielly Pimenta de Oliveira

BELLOCHIO, C. R.; ALMEIDA, C. M. G.; FERREIRA, D. M.. Formação Musical no Curso de Pedagogia da Universidade Federal de Pernambuco. 2018. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Daniele Pincolini Pendeza

BELLOCHIO, C. R.; SCHIMDT, C.. Transtorno do espectro autista e educação musical especial: uma proposta de formação de professores. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Clenio Perlin Berni

BELLOCHIO, C. R.; MALLMANN, E. M.; WEBER, C.. Gestão Educacional das Revistas Educação e Educação Especial no portal de periódicos eletronicos da Universidade Federal de Santa Maria. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrao Profissional em Tecnologias Educacionais em Rede/CE-UFSM) - UFSM.

Aluno: Jaqueline Rosa

BELLOCHIO, C. R.BEINEKE, V.; SCHANBECK. Revisitando registros e memórias: refelxões de uma professora sobres oficinas de música para crianças. 2017. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Leonardo Martins Sperb

BELLOCHIO, C. R.BEINEKE, V.GARBOSA, L. W. F.WERLE, K.. Estagio Supervisionado em Música: articulando conhecimentos na construção da docência. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - UFSM.

Aluno: Leonardo Martins Sperb

BELLOCHIO, C. R.WERLE, K.BEINEKE, V.GARBOSA, L. W. F.. ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM MÚSICA: ARTICULANDO CONHECIMENTOS NA CONSTRUÇÃO DA DOCÊNCIA. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Dulcineia Libraga Papalia de Toni

FERREIRA, L. S.;BELLOCHIO, C. R.; ANDRADE, E.. Trabalho pedagógico na alfabetização: uma travessia dialética em construção. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Marcio Luis Tólio

BELLOCHIO, C. R.; BOZZETTO, A.; LOURO, A. L.; Werlang, G. Atoque ? Música ? família: significados da educação musical em projeto social. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Elaine Martha Daenecke

BELLOCHIO, C. R.; BEN, Luciana Marta Del; CUNHA, E.; STEIN, M.. A formação musical em cursos de licenciatura em música: um estudo com licenciandos/as de instituições do Rio Grande so Sul. 2017. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Jade Schneider

BELLOCHIO, C. R.; TORRES, Maria Cecília; HETWER, A. L. M. E. L.. Eugenio Schneider: trajetórias em educação musical. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Camila Larissa Firmino de Luna

BELLOCHIO, C. R.; Queiroz; Carvalho, V.. O USO DA CRIATIVIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES DE MÚSICA ATUANTES NA REDE DE EDUCAÇÃO BÁSICA DE NATAL/RN NATAL/RN 2017. 2017. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Vitor Hugo Rodrigues Manske

BELLOCHIO, C. R.; FIGUEIREDO, S.; SCHANBECK. Formação de professores generalistas: uma reflexão sobre os processos de formação continuada. 2016. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Roberto Kitel Pohlmann

BELLOCHIO, C. R.; RICHTER, S. R.. ?Poética dos sons e intersubjetividade nos processos coletivos de aprender música?. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Santa Cruz do Sul.

Aluno: Jéssica de Almeida

HETWER, A. L. M. E. L.; TORRES, Maria Cecília;BELLOCHIO, C. R.; SOUZA, J. V.. Quando em dois somos muitos: historias de vida dialogdas e a atuação do professor de música na educação básica. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Educação (UFSM).

Aluno: Aparecida de Jesus Soares Pereira

DEVECHI, C. P. V.;BELLOCHIO, C. R.; PINHEIRO, K. A.. PIBID Artes/Música na Unimontes: saberes e práticas pedagógicas na formação do professor de música. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Idelvânia Passos de Araújo Oliveira

BELLOCHIO, C. R.; Azevedo, M. Cristina Cascelli; ABREU, D.; NARITA, F.. ?ENTREI NO CURSO ASSIM, EU... E HOJE, NESSE GRUPO, EU ME SINTO NÓS?: A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO CURSO ?VIVÊNCIAS COM A MUSICALIZAÇÃO?. 2016. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade de Brasília.

Aluno: Júlio Cesar Pires Pereira

BELLOCHIO, C. R.; PACHECO, Eduardo Guedes;GARBOSA, L. W. F.; LOURO, A. L.. Trajetórias musicais de acordeonistas: um estudo na licenciatura em música (UERGS). 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - UFSM.

Aluno: Olívia Augusta Marques

BELLOCHIO, C. R.; ABREU, D.; PASSEGI, M. C.. PEQUENOS ENREDOS NAS ESCOLAS PARQUE DE BRASÍLIA: O QUE CONTAM AS CRIANÇAS SOBRE A AULA DE MÚSICA. 2016. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade de Brasília.

Aluno: Catarina Aracelle Porto do Nascimento

BELLOCHIO, C. R.; Carvalho, V.; MENDES, J. J.. Formação em Música: a articulação dos saberes docentes no Programa PIBID Música - UFRN. 2015. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Soraia Rodrgiues Santana

Maffioletti;BELLOCHIO, C. R.; ABRAHAO, M. H.; FISS, D. M. L.. Memorias, narrativas e educação musical na formação docente: significados das exeriências narradas por estudantes de Pedagogia. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Douglas Bonfante Weiss

HETWER, A. L. M. E. L.;BELLOCHIO, C. R.; SOUZA, J. V.. Narrativas de professores de acordeon do Rio Grande do Sul. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - UFSM.

Aluno: Gislene de Araújo Alves

BELLOCHIO, C. R.; Carvalho, V.; PASSEGI, M. C.. A construção da identidade profissional de licenciandos em Música da UFRN: um estudo de narrativas autobiográficas. 2015. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Joana Lopes Pereira

BEN, Luciana Marta Del;BELLOCHIO, C. R.; JUNQUEIRA, G.; SOUZA, J. V.. Construindo trajetórias de trabalho na educação infantil: perspectivas de professores(as) de música na Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre. 2015. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Adrio Shwingel

BELLOCHIO, C. R.; RICHTER, S. R.; GUSTSACK, F.; MENIEZES, A. L. T.. A escolha de repertório por professores de música: uma visão estética. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Santa Cruz do Sul.

Aluno: Ana Paula Malotti

FIGUEIREDO, Sergio;BEINEKE, V.; ROCHA, E. A. C.;BELLOCHIO, C. R.. O ensino de música na educação infantil: um estudo sobre aprendizagem criativa. 2014. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Clarissa de Godoy Menezes

BELLOCHIO, C. R.; Nunes, Helena de Souza; CHARREU, L. A. V. R.. Condutas de criação na proposta musicopedagógica CDG. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Viviane Elias Portela

BELLOCHIO, C. R.; GIORDANI, E. M.; LOURO, A. L.;BEINEKE, V.; HENZ, C. I.. Projeto Flauta Doce na Educação Musical: um estudo com entrevistas em São João do Polêsine. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Educação (UFSM).

Aluno: Vanessa Wber

GARBOSA, L. W. F.; Araujo, Rosane Cardoso de; OLIVEIRA, V.;BELLOCHIO, C. R.. Tornando-se professor de instrumento: narrativas de docentes bacha. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Educação (UFSM).

Aluno: Carla Adriana Machado

BELLOCHIO, C. R.; NUNES, A. L. R.;GARBOSA, L. W. F.; ANTUNES, Helenise Sangói. A Lei 11769/08 e o ensino de arte na região das missões/ RS: realidades e desafios. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - UFSM.

Aluno: SOLANGE DOURADO DA SILVA SOUZA

ALBUQUERQUE, S.;BELLOCHIO, C. R.; Maffioletti; RODRIGES, S.. A música na formação do professor da educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental: uma análise das licenciandas do curso de Pedagogia. 2013. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Tamar Genz Gaulke

BEN, Luciana Marta Del;BELLOCHIO, C. R.; TORRES, Maria Cecília; ABRAHAO, M. H.. Aprendizagem da docência de música: um estudo a partir de narrativas de professores de música da educação básica. 2013. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Janaína Machado Asseburg Lima

GARBOSA, L. W. F.; TORRES, Maria Cecília; ANTUNES, Helenise Sangói;BELLOCHIO, C. R.. Ingeburg Hasenack: memorias de uma educadora musical. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - UFSM.

Aluno: Frenanda Junges

LOURO, A. L. M. E.;BELLOCHIO, C. R.; OLIVEIRA, Marilda Oliveira de; PACHECO, Eduardo Guedes. Canto Coral em Projetos Sociais; trajetoria de uma educadora em Santa Maria. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - UFSM.

Aluno: Camila Borges

Kurek, D.;BELLOCHIO, C. R.; Andrade, M.; OLIVEIRA, V.. O corpo biográfico: experiências formadoras dentro de um grupo de pesquisa. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Larissa Rosa Antunes

Azevedo, M. Cristina Cascelli;BELLOCHIO, C. R.; MONTANDON, M.I.. FORMAÇÃO DOCENTE E MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: um survey com profissionais atuantes em Brasília. 2013. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade de Brasília.

Aluno: Felipe Batistela Alvarez

Lazzarin. L. F.; Fabris, Eli;BELLOCHIO, C. R.; Lunardi-Lazzarin. A produção de identidades profissionais no cenario musical de Santa Maria. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - UFSM.

Aluno: Jose Everton Rozzini

BELLOCHIO, C. R.; LOURO, A. L. M. E.; KLEBER, Magali; OLIVEIRA, V.;GARBOSA, L. W. F.. Educação Musical na CUICA: percussões e repercussões de um projeto social. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - UFSM.

Aluno: Renata Beck Machado

LOURO, A. L.; SOUZA, J. V.;BELLOCHIO, C. R.; OLIVEIRA, V.. Narrativas de professores de teoria e percepção musical: caminhos de formação profissional. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - UFSM.

Aluno: Rossana Cavallini

BELLOCHIO, C. R.; ROMANELLI, G.; Luders. A educação musical na formação acadêmico-profissional do pedagogo: uma investigação em quatro instituições de ensino superior de Curitiba ? PR. 2012. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Zelmielen Adornes de Souza

BELLOCHIO, C. R.BEINEKE, V.GARBOSA, L. W. F.; LOURO, A. L. M. E.. Construindo a docência com a flauta doce: o pensamento de professores de música.. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - UFSM.

Aluno: Gabriela da Ros Araújo

BEINEKE, V.; OLIVEIRA, V.;BELLOCHIO, C. R.GARBOSA, L. W. F.. (RE)CONSTRUÇÕES NA FORMAÇÃO MUSICAL DE PROFESSORES UNIDOCENTES: TRILHANDO CAMINHOS. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - UFSM.

Aluno: Jose Everton Rozzini

BELLOCHIO, C. R.; KLEBER, Magali; OLIVEIRA, V.;GARBOSA, L. W. F.. Educação Musical em projetos sociais: percussões e repercussões de um projeto social. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - UFSM.

Aluno: Marcelo Barros de Borba

LOURO, A. L. M. E.; SOUZA, J. V.; OLIVEIRA, Marilda Oliveira de;BELLOCHIO, C. R.. Narrativas de docentes universitários/professores de instrumento: construção de significados sobre cibercultura. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - UFSM.

Aluno: Maria Cristiane Deltregia Reys

GARBOSA, L. W. F.; BEN, Luciana Marta Del;BELLOCHIO, C. R.; LOURO, A. L. M. E.. Metodos na iniciação de crianças ao violoncelo: leituras e usos - um estudo na região sul do Brasil. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - UFSM.

Aluno: Laila Azize de Souto Ahmad

BELLOCHIO, C. R.BEINEKE, V.GARBOSA, L. W. F.; LOURO, A. L. M. E.. Música no Ensino Fundamental: a Lei 11769/08 e a situação de escolas municipais de Santa Maria RS. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - UFSM.

Aluno: Sabrina Silveira Spanavello Storgatto

BELLOCHIO, C. R.; SOUZA, J. V.;Lazzarin. L. F.GARBOSA, L. W. F.. Educação Musical e Educação Infantil: um estudo com pedagogas. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Educação (UFSM).

Aluno: Marcia Puerari

BEN, Luciana Marta Del;BELLOCHIO, C. R.; FIGUEIREDO, Sergio; Maffioletti. Ensinar Música na Educação Básica: um estudo de caso sobre o processo de escolarização da música na perspectiva de uma professora. 2011. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Leila Adriana Baptaglin

OLIVEIRA, Marilda Oliveira de; HYPOLITO, A. M.; TERRAZAN, E. A.;BELLOCHIO, C. R.. Construindo e arquitetando idéias, analisando dados: a reforma curricular do curso de licenciatura em artes visuais. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - UFSM.

Aluno: Kelly Werle

BELLOCHIO, C. R.; Maffioletti; TOMAZZETTI, C. M.;GARBOSA, L. W. F.. A musica no estagio supervisionado da Pedagogia: uma pesquisa com estagiárias da UFSM. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - UFSM.

Aluno: Frankiele Oestereich

GARBOSA, L. W. F.BELLOCHIO, C. R.; Maffioletti; TOMAZETTI, Elisete. A história da disciplina de música no curso de Pedagogia da UFSM (1984-2008). 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - UFSM.

Aluno: Gilslene Natera Azor

BELLOCHIO, C. R.; GIRARDELLO; SOUZA, J. V.; FANTIN, M.; HORTELIO, L.. Música nos anos iniciais: perspectivas para os trabalhos em parceria na rede municipal de ensino de Florianópolis. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Walmir Marcelino Teixeira

BELLOCHIO, C. R.; CARDOSO, R.; Luders; Fernandes. Representações de tempo e espaço escolar de música na rede pública de ensino do estado do Parara. 2010. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Maria Nancia Panes Brunholi

GARMS, G. M. Z.; JOLY, Ilza Zenker;BELLOCHIO, C. R.. Educação Musical na infancia: um estudo com educadoras infantis de uma escola pública de Dracena/SP. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - UNESP Presidente Prudente.

Aluno: Patricia De Oliveira

Negrao;BELLOCHIO, C. R.; Bittencourt. Metodologias para o ensino de música: uma proposta para a formação de professores. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Ivan Carlos Shwan

BELLOCHIO, C. R.; FIGUEIREDO, Sergio;GARBOSA, L. W. F.; BOLZAN, Dóris Pires Vargas. ?PROGRAMA LEM: TOCAR E CANTAR?: um lugar de formação e atuação acadêmico profissional. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Alexandra Silva dos Santos Furquim

BELLOCHIO, C. R.; FIGUEIREDO, Sérgio; OLIVEIRA, V.;GARBOSA, L. W. F.. A formação musical de professores em cursos de Pedagogia: um estudo das universidades publicas do RS. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Eunice Dias da Rocha

BELLOCHIO, C. R.; AZEVEDO, M. C.; MONTANDON, M.I.. Cada Passo é um vitoria: saberes que norteiam a formação e atuação de professores de música com alunos idosos. 2009. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade de Brasília.

Aluno: Andréia Veber

BELLOCHIO, C. R.; TORRES, Maria Cecília; SOUZA, J. V.; BEN, Luciana Marta Del. Ensino de Música na educação basica: um estudo de caso no projeto escola publica integrada. 2009. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Joselia Jantsch Ferla

BELLOCHIO, C. R.GARBOSA, L. W. F.; kreutz; OLIVEIRA, Marilda Oliveira de. Helma Bersch e o ensino de música no contexto da imigração alemã católica do Vale do Taquari. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - UFSM.

Aluno: Aruna Noal Correa

BELLOCHIO, C. R.GARBOSA, L. W. F.; Queiroz; TOMAZETTI, Elisete. Programa LEM: tocar e cantar - um estudo acerca de sua inserção no processo músico-formativo de unidocentes da pedagogia - UFSM. 2008 - UFSM.

Aluno: Alexandre Paulo Loro

BELLOCHIO, C. R.; BARCELOS, Valdo Hermes; ANTUNES, Helenise Sangói; Vieira. Formação de professores e representações sobre o brincar: contribuições das idéias de Humberto Maturana. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Fabiana Perpétua Ferreira Fernadez

TERRAZAN, Eduardo; TOMAZZETTI, Elisete Medianeira;BELLOCHIO, C. R.. Formas de orientação de estagios curriculares em cursos de licenciatura em Letras. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - UFSM.

Aluno: Monia Khote

BELLOCHIO, C. R.; kreutz;GARBOSA, L. W. F.; LOURO, A. L. M. E.. ?Louvai Cantando?: o cancioneiro que (en)cantou a música e suas práticas na escola teuto-brasileita protestante de Ivoti/RS.. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Graciano Lorenzi

BELLOCHIO, C. R.. Compor e gravar músicas com adolescentes: uma pesquisa-ação na escola pública. 2007. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cristiane Ludwig

BELLOCHIO, C. R.; TREVISAN, A.; DALBOSCO, C.; TOMAZZETTI, Elisete Medianeira. Indústria cultural na educação: caminhos de volta. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Ana Cláudia Specht

BELLOCHIO, C. R.; SOUZA, J. V.; Maffioletti; BEYER, E. S. W.. O ensino do canto numa abordagem construtivista: uma investigação com professoras de educação infantil. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Raquel Pigatto Trevisan

BELLOCHIO, C. R.; WESCHENFELDER; Fensterseifer; Oliveira. Convivendo com o cotidiano de uma escola de educação infantil> o brincar e o educar na sua dimensão cultural. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação Nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Gilsania Biasus

BELLOCHIO, C. R.; TOMAZZETTI, Elisete Medianeira; FERNANDES, C. M. B.; TERRAZAN, Eduardo. Formação de professores nas instituições federais de ensino superior do estado do RS: um estudo multicasos. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Mariglei Severo Maraschin

BELLOCHIO, C. R.; KIELING, Jose Fernando; BASTOS, Fábio da Purificação de; BARCELOS, Valdo Hermes. Formação de professores e desenvolvimento profissional na educação de jovens e adultos. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Simone Marostega

BELLOCHIO, C. R.; PIMENTEL, Lucia Gouveia; ANTUNES, Helenise Sangói; NUNES, A. L. R.. Ensino de Artes Visuais e o currículo no ensino médio: um estudo em Santa Maria/RS. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Lucimar Marcho dos Santos

BELLOCHIO, C. R.; SOUZA, C. V. C. de; TOMAZZETTI, Elisete Medianeira;GARBOSA, L. W. F.. Educação Musical nos anos iniciais do ensino fundamental: concepções e ações de coordenadoras pedagógicas escolares. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Elza Hirata

BELLOCHIO, C. R.; CORREA, A. D.; RUTHSHILILING, Evelise Aniset; NUNES, A. L. R.. O ensino da tecelagem manual sob a ótica sócio-cultural: um esutod com mulheres presidiárias como alternativa para inclusão social. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Rodrigo Fagundes de Cristo

BELLOCHIO, C. R.; RAMALHO, Sandra Regina; NUNES, A. L. R.; CORREA, A. D.. Heurística poético-semiótica: a possibildiade de centa artísitca e estática no ensino médio. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Gerson Rios Leme

BELLOCHIO, C. R.; Maffioletti;GARBOSA, L. W. F.; LOURO, A. L. M. E.. Professores de escolas de música: um estudo sobre a utilização de tecnologias. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Gerson Rios Leme

BELLOCHIO, C. R.; Maffioletti;GARBOSA, L. W. F.; LOURO, A. L. M. E.. Professores de escolas de música: um estudo sobre a utilização de tecnologias. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Cristiane Maria Galdino de Almeida

BELLOCHIO, C. R.; BEN, Luciana Marta Del; CARVALHO, A. R.. Educação Musical não-formal e atuação profissional: um survey em projetos sociais de Porto Alegre-RS. 2005. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Gilka Martins de Castro Campos

BELLOCHIO, C. R.; GUIMARAES, Valter Soares; FIGUEIREDO, Sergio; TOSCHI, Mirza. A formação de professores de música para a educação básica: a produação da ABEM - 1991 a 2003. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Cristina Bandeira Towsend

BELLOCHIO, C. R.; TOMAZETTI, Elisete; LIMA, Emília Freitas de; TERRAZAN, Eduardo. A mobilização de saberes docentes nas práticas de professores dos anos iniciais: um estudo de caso. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Elaine Conte

BELLOCHIO, C. R.; TREVISAN, A.; HERMAN, Nadja. O compromisso pedagógico com a formação da opinião pública crítica. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Caroline Silveira Spanavello

BELLOCHIO, C. R.; FIGUEIREDO, Sergio; BEN, Luciana Marta Del; TOMAZETTI, Elisete. A Educação Musical nas práticas educativas de professores unidocentes: um estudo com egressos da UFSM. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Eduardo Guedes Pacheco

BELLOCHIO, C. R.; BASTOS, Fábio da Purificação de; BEYER, Esther;GARBOSA, L. W. F.. Educação Musical na educação infantil: uma investigação-ação na formação e nas práticas das professoras. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Paulo Ricardo Tavares

BELLOCHIO, C. R.; TREVISAN, A.; TOMAZZETTI, Elisete Medianeira; KOHAN, W. O.. Saberes docentes do professor de filosofia no nível médio. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: CLÉRIA MARIA WENDLING

BELLOCHIO, C. R.; RAYS, Oswaldo Alonso; KILING, Fernando; GRABAUSKA, C. J.. Investigação-ação e formação continuada de professores: deliberação curricular no contexto das escolas rurais. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Caroline Machado Cortelini

BELLOCHIO, C. R.; REDIN, E.; OLIVEIRA, V.; GRABAUSKA, C. J.. Investigações e ações na educação infantil: reorganizando a ação pedagógica. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Débora Ortiz de Leão

BELLOCHIO, C. R.; OLIVEIRA, V.; CLEUSA; ANTUNES, Helenise Sangói. Memórias e saberes de alfabetizadoras: representações sobre a leitura e a escrita na História de Vida de três professoras. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Sandra Borsoi Minetto

BELLOCHIO, C. R.; OLIVEIRA, Marilda Oliveira de; FRANZ, Teresinha Sueli; NUNES, A. L. R.. Prática edutiva multicultural: arte e expressão artística do patchwork. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Andréia Weiss

BELLOCHIO, C. R.; PORTO, Tania Maria Esperon; NUNES, A. L. R.; ANTUNES, Helenise Sangói. As arte visuais na formação e ação de professores - anos iniciais: um olhar no curso de Pedagogia - USFM. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Marcia de Mattos Kurrle

BELLOCHIO, C. R.; COSTA, Maristela Julio; TONIOLO, Ivone Maria Fagundes. Musicoterapia nas dificuldades do processamento auditivo. 2004. Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Rita de Cássia Santanna de Athayde Gonçalves

BELLOCHIO, C. R.; MOARES, A. C.; TOMAZZETTI, Elisete Medianeira. Formação inicial de professores de Filosofia: um estudo sobre sua situação e perspectivas. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Patrícia Fernanda Carmem Keback

BELLOCHIO, C. R.; BEYER, E. S. W.; BECKER, Fernando; PILLAR, A. D.. A construção do conhecimento musical: um estudo através do método clínico. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: ROJANI MARIA MERTZ DOS SANTOS

BELLOCHIO, C. R.; BECKER, Ingrid Marianne; PEREIRA, Maria Arleth. A educação cidadã: o diálogo e a solidariedade nas práticas pedaggogicas recreativas em educação física. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Rejane Justen Ramborger

BELLOCHIO, C. R.; GALO, S.; TOMAZETTI, Elisete; TERRAZAN, E. A.. O professor de Filosofia no ensino médio: uma reflexão sobre sua formação inicial. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Cristina Mie Ito Cereser

BELLOCHIO, C. R.; BEN, Luciana Marta Del; HENTSCHKE, Liane; FIALKOV, Ney. A formação de professores de música sob a ótica dos alunos de licenciatura. 2003. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Daniela Dotto Machado

BELLOCHIO, C. R.; BEN, Luciana Marta Del; CARVALHO, A. R.; HENTSCHKE, Liane. Competências docentes para a prática pedagógico-musical no ensino fundamental e médio: visão dos professores de música. 2003. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Maria Talita Fleig

BELLOCHIO, C. R.; GRABAUSKA, C. J.; REDIN, E.; TOMAZZETTI, Elisete Medianeira. Educandos e educadoras no diálogo: uma investigação da educação ambiental na infância. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Lisaura Maria Beltrame

BELLOCHIO, C. R.; BEYER, E. S. W.; NUNES, A. L. R.; TOMAZZETTI, Elisete Medianeira. Professoras no cotidiano da educação infantil: um estudo sobre suas concepções do jogo de papéis. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Keila de Melllo Targas

BELLOCHIO, C. R.; MIZUMKAMI, Maria da Graça Nicoletti; JOLY, Ilza Zenker. A música integrada à sala de aula numa perspectiva de formação continuada para professores das séries iniciais do ensino fundamental: redimensionando a prática pedagógica. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Adilson José Hansel

BELLOCHIO, C. R.; CORREA, A. D.; OLIVEIRA, V.; KRAHE, Elizabeth D. Avaliação mediadora: um processo em construção para os professores do ensino profissional do Centro Federal de Educação Tecnólogica de São Vicente do Sul - RS. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Maria Tereza de Beaumont

BELLOCHIO, C. R.; FONSECA, Selva Guimarães; CICCILINI, Graça Aparecida. Paisagens Polifônicas na escola: saberes e práticas docentes. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Clarice Terezinha Tomazzetti

BELLOCHIO, C. R.; CIELO, C. A.; OLIVEIRA, V.; GRABAUSKA, C. J.. A Voz do professor: instrumento de trabalho ou problema no trabalho?. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Taniamara Vizzotto Chaves

CHAVES, T. V.;BELLOCHIO, C. R.; TERRAZAN, E. A.; ALMEIDA, M. J. P. M.; SCHERER, A. E.. Textos de divulgação científica no ensino de física moderna na escola média. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: ELIZANDRA FIORIN SOARES

SOARES, E. F.;BELLOCHIO, C. R.; GRABAUSKA, C. J.; BASTOS, Fábio da Purificação de; VIEIRA, J. S.. Investigação-ação educacional: construindo uma proposta dialógica/problematizadora para as primeiras séries do ensino fundamental e cursos de formação de professores. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Taciana Camera Segat

SEGAT, T. C.;BELLOCHIO, C. R.; GRABAUSKA, C. J.; REDIN, E.; NUNES, A. L. R.. Ações Investigativas e colaborativas no processo de formação de professores e nas práticas educativas em educação infantil. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Cristiane Werlang

WERLANG, C.;BELLOCHIO, C. R.; GIL, J. P.; BEYER, H. O.. Jogos Dramáticos e brincadeiras cantadas mediando a formação lúdica do educadiro das séries iniciais de ensino fundamental. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Carla Juny Soares Azevedo

AZEVEDO, C. J. S.;BELLOCHIO, C. R.; SAITO, C. H.; TOMAZZETTI, Elisete Medianeira. Educação Ambiental: ações compartilhadas na escola e comunidade. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Verônica Dametto

DAMETTO, V.;BELLOCHIO, C. R.; DANYALUK, O.; FARIA, N.; BRANDÃO, E. J. R.. Ensino de Piano: uma experiencia dialógica na prática educativa. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Inácio Rabaiolo

RABAIOLO, I.;BELLOCHIO, C. R.; SOUZA, J. V.; BEN, Luciana Marta Del. Práticas Musicais extra-escolares de adolescentes: um survey com estudantes de enino médio da cidade de Londrina/PR. 2002. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Silvana Lorenzini Noskoski

NOSKOSKI, S. L.;BELLOCHIO, C. R.ISAIA, S. M. A.; ROSSI, M. H.; CORREA, A. D.. Criatividade em artes plásticas e sua relação com a formação de professores do curso de pedagogia séries iniciais: um estudo de caso sob o enfoque gardneriano. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Elena Maria Billig Mello

BELLOCHIO, C. R.; MÜHL, Eldon; MACIEL, A.; GRABAUSKA, C. J.. Política educacional brasileira: olhares, percepções e vivências nos cursos fomradores de docentes de Cruz Alta. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Elisiane Machado Lunardi

BELLOCHIO, C. R.; GIL, J. P.; NUNES, A. L. R.. A função reprodutora/criadora da linguagem infantil pré-escolar: um olhar na prática educativa sob o enfoque sócio-cultural. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Fabiana Zampieri

BELLOCHIO, C. R.; JESUS, S. N.; NUNES, A. L. R.; NAUJORKS, Maria Inês. Mal estar docente no ensino de Artes Plásticas de 1ª a 4ª séries do ensino fundamental. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Maria Helena de Lima

BELLOCHIO, C. R.; FISCHER, Newton; KATER, C. E.; BEYER, E. S. W.. Educação Musical e Educação Popular: projeto música e cidadania na proposta de movimento. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Márcio Penna Corte Real

REAL, M. P. C.;BELLOCHIO, C. R.; BASTOS, Fábio da Purificação de; FLEURI, R. M.; GRABAUSKA, C. J.. Círculo de Cultura na investigação temática de músicas negras: organizando as práticas educativas. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Lisane Anes Romero

ROMERO, L. A.;BELLOCHIO, C. R.; REDIN, E.; NUNES, A. L. R.; GRABAUSKA, C. J.. Processos Colaborativos na formação do profissional de educação infantil. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Regina Finck

FINCK, R.;BELLOCHIO, C. R.; BEYER, E. S. W.; FREIRE, V.; PILLAR, A. D.. O Fazer Criativo em Música: um estudo sobre o processo da construação do conhecimento a partir da criação musical. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Camila Borges dos Santos

OLIVEIRA, V.; ZANELLA, A. K.;BELLOCHIO, CLÁUDIA RIBEIRO; CELORIO, J. A.; ANTUNES, Helenise Sangói; MIORANDO, T.. Autofabulação...o sensível e o imaginário social: sentires na formação de professores. 2020. Tese (Doutorado em Educação) - UFSM.

Aluno: Joana Lopes Pereira

BEN, Luciana Marta Del;BELLOCHIO, C. R.; JUNQUEIRA, G.; MAFFIOLETTI, L.. Relações com música em um projeto formativo de crianças: um estudo com profissional de um escola municipal de educação infantil em Porto Alegre. 2020. Tese (Doutorado em Música) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Jéssica de Almeida

LOURO, A. L.; BAPTAGLIN, L.;BELLOCHIO, C. R.; ABREU, D.; TORRES, Maria Cecília; CARDONETTI, V. K.. Biografia músicao-educativa: da teia da vida para processos de formação com/na música. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Fernanda Anders

BELLOCHIO, C. R.; ABRAHAO, M. H.; Maffioletti; TORRES, Maria Cecília; HETWER, A. L. M. E. L.. Fazendo musica juntos: narrativas de integrantes do conjunto de flautas da UERGS. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - UFSM.

Aluno: Iara Cadore Dallabrida

BELLOCHIO, C. R.; TOMAZETTI, Elisete; Requião, L; LOURO, A. L. M. E.; TORRES, Maria Cecília. Racionalidades Pedagógicas na música em cursos de Pedagogia: um estudo no Rio Grande do Sul. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - UFSM.

Aluno: Simone Marostega

BELLOCHIO, C. R.; PACHECO, Eduardo Guedes; OLIVEIRA, Marilda Oliveira de; POSSEBON, M. S.; VALLE, L. D.. Itinerâncias e transitos no colegio militar de Santa Maria (RS): sobre experiências com diários visuais e/ou textuais. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - UFSM.

Aluno: Zelmielen Adornes de Souza

BELLOCHIO, C. R.; MILL, D.;BEINEKE, V.ISAIA, S. M. A.; MALLMANN, E. M.; CECHIM, A. F.. APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS NA DOCÊNCIA VIRTUAL EM MÚSICA: NARRATIVAS DE PROFESSORES FORMADORES EM CURSOS DE PEDAGOGIA DA UAB. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - UFSM.

Aluno: Daniela Manzoni Minello

OLIVEIRA, Marilda Oliveira de;BELLOCHIO, C. R.; ZANELLA, A.; VALLE, F.; BALDI, N.; CARDONETTI, V.. Dançografia em processo de criação: um docência artista em dança. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - UFSM.

Aluno: Vanessa Weber

BELLOCHIO, C. R.GARBOSA, L. W. F.; IAOCHITE, R.; TOURINHO, A. C.;WERLE, K.. Unidocência e Educaçao Musical: crenças de autoeficácia do professor de referência. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - UFSM.

Aluno: Vicente Cabrera Calheiros

BELLOCHIO, C. R.; FERREIRA, Liliana; ZIMERMANN, A. P. C.; AMARAL, C.. O trabalho pedagógico da Educação Física: em busca das múltiplas determinações.. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - UFSM.

Aluno: André Muller Reck

BELLOCHIO, C. R.; HETWER, A. L. M. E. L.; TORRES, Maria Cecília; OLIVEIRA, Marilda Oliveira de; MARQUES, L. F.. Narrativas religiosas no ensino superior em música: uma abordagem (auto)biográfica. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - UFSM.

Aluno: Laila Azize de Souto Ahmad

BELLOCHIO, C. R.; SUDBRAK, E. M.; FERREIRA, L. S.;GARBOSA, L. W. F.; Queiroz. A música no curso de Pedagogia da Universidade Federal de Santa Maria: da arena legal à arena da prática. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Educação (UFSM).

Aluno: Patrícia Costa

BELLOCHIO, C. R.; RONAI, L.; FIGUEIREDO, C. A. P.; MORETZSOHN, J.. CARACTERÍSTICAS DO REPERTÓRIO DO CORO JUVENIL: VERIFICAÇÃO DE ESPECIFICIDADES. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado em música) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Ana Paula Cristino

BELLOCHIO, C. R.; MACHADO, Célia T; FERREIRA, Liliana; MINASI, L. F.. Uma análise dos discursos de professoras de Educação Física da rede municipal de ensino de Santa Maria (RS) sobre trabalho pedagógico: dialéticas do feminino. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: José Renato Noronha

BELLOCHIO, C. R.; OLIVEIRA, V.; CONCILIO, V.; ABREU, D.; OLIVEIRA, Marilda Oliveira de. (Auto)formação com musicais: "o descon(s/c)ertante faltusita" e a peça didática de Bertold Brecht. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Maria Carolina Leme Joly

BELLOCHIO, C. R.; LIMA, Emília Freitas de; PLACCO, V.; MARIANO, A.. A construção da identidade profissional do professor de Música. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Gerson Rios Leme

BELLOCHIO, C. R.; ORTH, M. A; Zamperetti, M. P; NORNBERG, .. M.; BACKES, L.. ?TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO NA FORMAÇÃO DIDÁTICO-PEDAGOÓGICA DE LICENCIANDOS DA UFPEL: O DOCENTE CONTEMPORÂNEO?. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Ziliane Lima de Oliveir Teixiera

BELLOCHIO, C. R.; HETWER, A. L. M. E. L.; OLIVEIRA, Marilda Oliveira de; CARDOSO, R.; MATEIRO, Teresa; TOMAZZETTI, Elisete Medianeira; VIEIRA, Y. Q.. Professores de flauta transversal e piano no ensino superior: narrativas e corporeidade nos (des)eencontros de tradições e inovações. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Telma de Oliveira Ferreira

BELLOCHIO, C. R.; TOMAZZETTI, Elisete Medianeira; BEN, Luciana Marta Del; RICHTER, S. R.; FIGUEIREDO, Sergio;GARBOSA, L. W. F.. Processos de escolarização da música: por uma potencia musical ativa. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - UFSM.

Aluno: Célio Roberto Eyng

DAMIANI, M. F.;BELLOCHIO, C. R.; SFORNI, M. S. F.; ANTUNES, R.; NORNBERG, M.. Imagetica Musical: genese cultural e seus aspectos constitutivos. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Luciane da Costa Cuervo

REATEGUI, E. B.; Maffioletti;BELLOCHIO, C. R.; GOHN, D.; MENEZES, C.. Musicalidade da Performance na Cultura Digital: Estudo Descritivo-exploratório sob uma Perspectiva Interdisciplinar". 2016. Tese (Doutorado em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ercilia Maria de Moura Garica Luiz

BARCELOS, Valdo Hermes; OURIQUE, M. H.; BENITES, S. N.;BELLOCHIO, C. R.; CUNHA, J. L.. Autorreificação da imagem e reconhecimento docente. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Vanilda Lídia Ferreira de Macedo

FIGUEIREDO, Sergio; ABREU, D.;BELLOCHIO, C. R.; BEN, Luciana Marta Del. Imagens da docência de música na educação básica: uma análise de textos da Revista da ABEM (1992-2013). 2015. Tese (Doutorado em Música) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Mariglei Severo Maraschin

FERREIRA, Liliana;BELLOCHIO, C. R.; MALLMANN, E. M.; CIAVATTA, M.; FISHER, M. C. B.; BASTOS, Fábio da Purificação de. Dialética das disputas: trabalho pedagógico a serviço da classe trabalhadora?. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - UFSM.

Aluno: Francine Kemmer Cervev

BELLOCHIO, C. R.; HENTSCHKE, Liane; Maffioletti; ANTUNES, R.. Aprendizagem musical colaborativa mediada pelas tecnologias digitais: mtivação dos alunos e estrategias de aprendizagem. 2015. Tese (Doutorado em Música) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Vilma Fogaça

BELLOCHIO, C. R.; OLIVEIRA, A. de; TOURINHO, A. C.; SUZART, C.; BARBOSA, J.. FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DO EDUCADOR MUSICAL: articulações pedagógicas e musicais no desenvolvimento das competências docentes. 2015. Tese (Doutorado em Música) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Carla Eugenia Lopardo

SOUZA, J. V.; FREGA, A. L.;BELLOCHIO, C. R.; BEN, Luciana Marta Del. A INSERÇÃO DA MÚSICA NA ESCOLA: UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA PARTICULAR DE PORTO ALEGRE. 2014. Tese (Doutorado em Música) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cristina Porto Costa

BELLOCHIO, C. R.; KIPNIS, B.; MORATO, C.; MARTINELLI, S. S.; CARVALHO, O.; CASTIONI, R.. Educação Profissional Técnica de nível médio em música: formação de instrumentistas e inserção laborativa na visão de seus atores: o caso do CEP - escola de música de Brasilia. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Aruna Noal Correa

BARBOSA, M. C. S.;BELLOCHIO, C. R.; BRITO, Teca; TOMAZZETTI, C. M.; DORNELLES. O brincar-musical de bebês em berçario. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cristiane Ludwig

TREVISAN, A. L.; DALBOSCO, C.;BELLOCHIO, C. R.; TOMAZETTI, Elisete; VALLE, L. A. B.; Rossato. Educar sem corrimões? a formação em tempo de ruptura com a tradição. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - UFSM.

Aluno: Regiana Blak Wille

BELLOCHIO, C. R.; FERREIRA, M. O.; HYPOLITO, A. M.; SOUZA, J. V.; FRISON, L. M.. Docentes de Musica na Educação Basica: um estudo sobre identidades profissionais. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Janine Bochi do Amaral

V Pereira; OLIVEIRA, V.;BELLOCHIO, C. R.; FREITAS, D.; BOLZAN, D. P. V.; PETRI, V.; BARREIRO, C.. Historias lidas, vividas e inventadas: a formação da professora-poeta Theresinha Lucas Tusi. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Educação (UFSM).

Aluno: Rosangela Duarte

BELLOCHIO, C. R.; DOURADO; BEYER, Esther; Maffioletti. A constituição da musicalidade de professores de Educação Infantil. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Alicia Loureiro

BELLOCHIO, C. R.; BEN, A.; VEIGA, I. de A.. A presença da música na educação infantil: entre o discurso e a prática. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Sílvia Regina Canan

SAVIANI, D.;BELLOCHIO, C. R.; CORSETTI, B.; Forster; FISHER, B. T. D.. Diretrizes Nacionais para a formação de professores da educação basica: tensões e limites entre o específico e o pedagogico na formação docente. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Cristina Rolim Wolffenbuthel

BELLOCHIO, C. R.; SOUZA, J. V.; MAINARDES, J.; TORRES, Maria Cecília. A inserção da música no projeto político pedagogico: o caso da rede municipal de ensino de Porto Alegre/RS. 2009. Tese (Doutorado em Música) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Viviane Beineke

BELLOCHIO, C. R.; ALENCAR, T. B.; HENTSCHKE, Liane; BEN, Luciana Marta Del. Processos intersubjetivos na composição musical de crianças: um estudo sobre a aprendizagem criativa. 2009. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Música) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Valeria Carvalho da Silva

BELLOCHIO, C. R.; SOUZA; Queiroz; Pereira. Corporeidade e educação: sinfonia de saberes na educação musical. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Maria Cristina Cascelli de Azevedo

BELLOCHIO, C. R.. ?Os saberes docentes na ação pedagógica dos estagiários de música: dois estudos de caso. 2007. Tese (Doutorado em Música) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: ANA LUCIA DE MARQUES E LOURO

BELLOCHIO, C. R.; SOUZA, J. V.; LEITE, D.; BEN, Luciana Marta Del. Ser docente universitário - professor de música: dialogando sobre identidades profissionais com professores de instrumento. 2004. Tese (Doutorado em Música) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Luís Feranando Lazzarin

BELLOCHIO, C. R.; BEYER, E. S. W.; HERMANN, Nádia; FIGUEIREDO, Sérgio. Uma compreensão da experiência com música através da crítica das duas filosofias da educação musical. 2004. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cássia Virgínia Coelho de Souza

BELLOCHIO, C. R.; OLIVEIRA, A. de; SOUZA, J. V.; ROBERT; LÜHNING, A.. Programa de Educação Musical á Distância para professores das séries iniciais do ensino fundamental: um estudo de caso. 2003. Tese (Doutorado em Música) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Ana Paula Melchiors

BELLOCHIO, C. R.; BEYER, Esther; FOLBERG, Maria; SCHERMANN, Ligia; MUTTI, Regina. A canção do desejo-da voz materna ao brincar com sons, a função da música na estruturação psíquica do bobê e sua constituição como sujeito. 2002. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Luciana Marta Del Ben

BEN, Luciana Marta Del;BELLOCHIO, C. R.; SOUZA, J. V.; HENTSCHKE, Liane; GROSSI, C.. Concepções a ações de educação musical. 2001. Tese (Doutorado em Música) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ivan Carlos Schwan

BELLOCHIO, C. R.; Penna;BEINEKE, V.GARBOSA, L. W. F.; OLIVEIRA, V.. Movimentos da ABEM para a educação musical no Brasil: tempos em construção pelas narrativas de presidentes. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Joana Lopes Pereira

BELLOCHIO, C. R.; JUNQUEIRA, G.; BEN, Luciana Marta Del. Relacoes com musica em um projeto formativo de crianças: um estudo com profissionais da EMEI Maria Marques Fernandes. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Música) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Caroline Silveira Spanavello

ANTUNES, Helenise Sangói;BELLOCHIO, C. R.; MADERS, S.; BARCELOS, Valdo Hermes; SCOTT JUNIOR, V.. Tu me alfabetizas ou eu me alfabetizo? olhar e pensar a alfabetização a partir da biologia do amar e da biologia do conhecer de Humberto Maturana. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Jéssica Almeida

HETWER, A. L. M. E. L.;BELLOCHIO, C. R.; ABREU, D.; TORRES, Maria Cecília; PASSEGGI, M. C.. Biografias educativas de acadêmciso do curso de licenciatura em Música da Universidade Federal de Roraima: novas perspectivas sobre processos formativos. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - UFSM.

Aluno: Conceição de Maria Cunha

BELLOCHIO, C. R.; FIGUEIREDO, S.; MENDES, G. M. L.; SILVA, M. C. R. F.. O ensino da música no curso de magistério do ensino médio: a formação de professores numa perspectiva de educação integral. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Taíse Tadielo Cezar

BELLOCHIO, C. R.; FERREIRA, L. S.; PANTOJA, L. R.; CIAVATTA, M.; SILVEIRA, P. R. T.; HOWES, G.. A Dialética do tempo de trabalho pedagógio: (im)possibilidade de crítica ao capital por pedagogo(as) do IFFAR. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - UFSM.

Aluno: Camila Borges dos Santos

OLIVEIRA, V.;BELLOCHIO, C. R.; ZANELLA, A. K.; ANTUNES, Helenise Sangói; CELORIO, J. A.; KRONBAUER, L. G.. Autofabulação...o sensível e o imaginário social na formação de professores: olhares sobre práticas docentes. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - UFSM.

Aluno: Fernanda Anders

BELLOCHIO, C. R.; HETWER, A. L. M. E. L.; SOUZA, J. V.; Maffioletti; ABRAHAO, M. H.. Narrativas sobre o significado da prática performatica na formação docente. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Iara Cadore Dallabrida

BELLOCHIO, C. R.; PACHECO, Eduardo Guedes; TOMAZETTI, Elisete; LOURO, A. L. M. E.; OLIVEIRA, Marilda Oliveira de; Requião, L. Racionalidades Pedagógicas dos formadores em música no curso de Pedagogia: um estudo no RS. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Maria Carolina Leme Joly

BELLOCHIO, C. R.; LIMA, Emília Freitas de; MARIANO, A.; PLACCO, V.. Identidade Profissional do Educador Musical: o que diz a produção acadêmica ao redor do mundo. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Zelmielen Adornes de Souza

BELLOCHIO, C. R.; MILL, D.;ISAIA, S. M. A.; MALLMANN, E. M.;BEINEKE, V.. DOCÊNCIA VIRTUAL EM MÚSICA NOS CURSOS DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - UFSM.

Aluno: Vanessa Weber

BELLOCHIO, C. R.; ANTUNES, Helenise Sangói; Maffioletti;GARBOSA, L. W. F.; FIGUEIREDO, S.; OLIVEIRA, Marilda Oliveira de; OLIVEIRA, V.. Educação Musical nos anos iniciais do ensino fundamental: o papel da confiança nas práticas do professor. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - UFSM.

Aluno: Gerson Rios Leme

BELLOCHIO, C. R.; ZAMPERETTI, M. P.; BACKES, L.; ORTH, M.. Inserção de tecnologias na formação de professores nas licenciaturas da UFPEL: a configuração do usuario docente contemporâneo. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Daniela Minello Manzoni

BELLOCHIO, C. R.; OLIVEIRA, Marilda Oliveira de; STRAZZACAPPA, M.; ZANELLA, A.;GARBOSA, L. W. F.; BERTE, O.. ?A Escola de Ballet Ivone Freire: narrativas de professores de dança de Santa Maria/RS?. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - UFSM.

Aluno: Patrícia Costa

BELLOCHIO, C. R.; RONAI, L.; FIGUEIREDO, C. A. P.. Caracteristicas do repertório do coro juvenil: verificação de especificidades. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Música) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: André Muller Reck

LOURO, A. L. M. E.; ALMEIDA, C. M. G.; ANTUNES, Helenise Sangói; MARQUES, L. F.; TORRES, Maria Cecília;BELLOCHIO, C. R.. Narrativas religiosas de licenciandos em música: aproximação do mundo vivido no processo formativo. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - UFSM.

Aluno: José Renato Noronha

BELLOCHIO, C. R.; ABREU, D.; CONCILIO, V.; OLIVEIRA, Marilda Oliveira de; OLIVEIRA, V.;GARBOSA, L. W. F.. Experiências de formação do professor e do artista na aprendizagem em processos com musicais na pós-graduação. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - UFSM.

Aluno: Laila Azize Souto Ahmad

BELLOCHIO, C. R.; LOURO, A. L.; SUDBRAK, E. M.; Queiroz;GARBOSA, L. W. F.; CORTE, M. G. D.; FERREIRA, L. S.. Do contexto da influência ao contexto da prática: o lugar da música no curso de Pedagogia- licenciatura plena diurno da UFSM. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - UFSM.

Aluno: Ana Paula da Rosa Cristino Zimmermann

FERREIRA, L. S.;BELLOCHIO, C. R.; MINASI, L. F.; MOUSQUER, M. E. L.; MOLINO, V.; IVO, A. A.;MARASCHIN, Mariglei Severo. O trabalho pedagógico e as políticas públicas: discursos de professores da rede municipal de Santa Maria (RS) egressas do curso de Licenciatura em Educação Física da UFSM. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - UFSM.

Aluno: Tamar Genz Gaulke

BELLOCHIO, C. R.; BEN, Luciana Marta Del; ABREU, D.. A relação de professores de música com a escola de educação básica: narrativas de desenvolvimento profissional. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Música) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Mariglei Severo Maraschin

FERREIRA, Liliana;BELLOCHIO, C. R.; BASTOS, Fábio da Purificação de; CIAVATTA, M.; FISHER, M. C. B.; AULER, D.; MALLMANN, E. M.. Dialética das disputas: o lugar e os sentidos do trabalho, da tecnologia e da classe trabalhadora nas políticas de educação profissional integrada à educação básica na modalidade EJA nos institutos federais do RS. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - UFSM.

Aluno: Ziliane Lima de Oliveira Teixeira

LOURO, A. L. M. E.;BELLOCHIO, C. R.; CARDOSO, R.; MATEIRO, Teresa; OLIVEIRA, Marilda Oliveira de; TOMAZZETTI, Elisete Medianeira; VIEIRA, Y. Q.. Professores de Flauta Transversal e Piano no Ensino Superior: narrativas e corporeidade nos (des)encontros de tradições e inovações. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - UFSM.

Aluno: Telma de Oliveira Ferreira

BELLOCHIO, C. R.; CAMPOS, D. A.; TOMAZZETTI, Elisete Medianeira; BEN, Luciana Marta Del; FIGUEIREDO, S.; HENZ, C. I.;GARBOSA, L. W. F.. Aula e Projeto de Música: processos de escolarização da música em uma escola de ensino básico. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - UFSM.

Aluno: Célio Roberto Eyng

BELLOCHIO, C. R.; DAMIANI, M. F.. A imaginação musical: compondo solos instrumentais. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Ercilia Maria de Moura Garcia Luz

TREVISAN, A. L.; DEVECHI, C. P. V.; CUNHA, J. L.; OURIQUE, M. H.; BARCELOS, Valdo Hermes;BELLOCHIO, C. R.; OLIVEIRA, V.. Da autoreificação da imagem ao reconhecimento docentes pela linguagem. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - UFSM.

Aluno: Carla Eugenia Lopardo

BELLOCHIO, C. R.; BEN, Luciana Marta Del; SOUZA, J. V.. A INSERÇÃO DA MÚSICA NA ESCOLA: O CASO DE UMA ESCOLA PARTICULAR DE PORTO ALEGRE. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Música) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ana Cláudia Specht

BELLOCHIO, C. R.; PRASS, L.; ICLE, G.; SOUZA, J. V.. O cantar se formando e se transformando: dois estudos de caso. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Janine Bochi do Amaral

V Pereira; ABRAHAO, M. H.; PETRI, V.;BELLOCHIO, C. R.; BOLZAN, Dóris Pires Vargas; FREITAS, D.; OLIVEIRA, V.. Histórias vividas e inventadas: a leitura literária como dispositivo de formação cultural na vida de uma professora. 2011 - UFSM.

Aluno: Rosangela Duarte

BEYER, E. S. W.;BELLOCHIO, C. R.; Maffioletti. A construção do fazer musical do professores de educação infantil. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cristina Wolffentbuttel

BELLOCHIO, C. R.; SOUZA, J. V.; HENTSCHKE, Liane. A inserção da música no projeto político pedagógico: um estudo na rede municipal de ens'ino de Porto Alegre/RS?. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Música) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Maria Cristina de Carvalho Cascelli de Azevedo

BELLOCHIO, C. R.; BEN, Luciana Marta Del; HENTSCHKE, Liane. Os saberes docentes na prática de ensino dos estagiários de música: um estudo multicasos. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Música) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Lui´s Fernando Lazzarin

LAZZARIN, L. S. F.;BELLOCHIO, C. R.; BEYER, E. S. W.; FREIRE, V.; PRESTES, N.. Por uma hermenêutica do significado em música: bases estéticas para a educação musical. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Elineide Valdevino dos Santos Moraes

BELLOCHIO, C. R.; RIBEIRO, M. S. S.; CUSATI, I.. Processos avaliativos na formação inicial de professores de música. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em rograma de PG em formação de professores e práticas interdisciplinartes) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Edson Ribeiro Biondo Júnior

BELLOCHIO, C. R.; PACHECO, Eduardo Guedes; SARDANHA, H. V.. Educação Musical Especial num contexto de jovens e adultos com diversidade funcional intelectual: conte-me, eu esqueço; mostre-me, eu recordo; envolva-me, em compreendo.. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Vinicius Ceratti Moreira

BELLOCHIO, C. R.GARBOSA, L. W. F.; WEBER, V.; ALMEIDA, C. M. G.. Os repertórios musicais em processos formativos no curso de Pedagogia? um estudo com professores formadores. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - UFSM.

Aluno: Jeimelly Heep Bornholdt

BELLOCHIO, C. R.; ROMANELLI, G.; Araujo, Rosane Cardoso de. O regente do coro de idoso: opção do lúdico como proposta pedagógica. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Música) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Camila Larissa Firmino de Luna

BELLOCHIO, C. R.; Carvalho, V.; Queiroz. O TRABALHO COM CRIATIVIDADE NA PRÁTICA DE PROFESSORES DE MÚSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA DE NATAL/RN. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Música) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Daniele Pincolini Pendeza

BELLOCHIO, C. R.; SCHIMITH, C.; BOSA, C. A.. Autismo e educação musical: uma proposta na formação de professores. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - UFSM.

Aluno: Elisabeth Müller

FIGUEIREDO, Sergio;BELLOCHIO, C. R.BEINEKE, V.. O canto coletivo no ensino fundamental: estudo multicasos na rede municipal de ensino de Jaraguá do Sul. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Música) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Leonardo Martins Sperb

BELLOCHIO, C. R.BEINEKE, V.; CHARREU, L. A. V. R.; MACHADO, D. D.. Estágio Supervisionado em música: articulando conhecimentos na construção da docencia. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - UFSM.

Aluno: Jaqueline Rosa

BELLOCHIO, C. R.BEINEKE, V.; SCHANBECK. "Engenhoca Musical": um estudo sobre aprendizagem criativa a partir da documentação de uma oficina de música para crianças no Municipio de Rancho Queimado. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Música) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Márcio Luiz Tolio

LOURO, A. L.;BELLOCHIO, C. R.; BOZZETTO, A.. Música e família: percepções e influência familiar na participação de alunos das oficinas de percussão social Atoque. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - UFSM.

Aluno: Dulcineia Libraga De Toni

FERREIRA, L. S.;BELLOCHIO, C. R.; ANDRADE, E.. TRABALHO PEDAGÓGICO NA ALFABETIZAÇÃO: UMA TRAVESSIA DIALÉTICA EM CONSTRUÇÃO.. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - UFSM.

Aluno: Daniel Torri Souza

PEREIRA, M. A.; HETWER, A. L. M. E. L.; ALCANTARA, C. N.;BELLOCHIO, C. R.. A formação vocal do contratenor como construção identitária de gênero. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Vitor Manzke

FIGUEIREDO, Sérgio;BELLOCHIO, C. R.; FINK, R.. FORMAÇÃO MUSICAL DE PROFESSORES GENERALISTAS: UMA REFLEXÃO SOBRE O PROCESSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA, SEUS CONTEÚDOS E METODOLOGIAS.. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Música) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Jéssica de Almeida

HETWER, A. L. M. E. L.;BELLOCHIO, C. R.; SOUZA, J. V.. Narrativas de professores de música na educação básica: trajetórias de vida e momentos de aprendizado de instrumentos de música. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - UFSM.

Aluno: Júlio Cesar Pires Pereira

BELLOCHIO, C. R.; PACHECO, Eduardo Guedes; HETWER, A. L. M. E. L.. O estudo do acrodeom na UERGS: trajetórias de formação de estudantes de licenciatura em música. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - UFSM.

Aluno: Gislene Araújo

BELLOCHIO, C. R.; PASSEGI, M. C.; Carvalho, V.. A construção da identidade profissional docente de licenciandos em Música da UFRN: um estudo de narrativas de formação. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Música) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Olivia Augusta B

BELLOCHIO, C. R.; ABREU, D.; PASSEGI, M. C.. Marques. A VISÃO DE ALUNOS DOS ANOS INICIAIS SOBRE O ENSINO DE MÚSICA NAS ESCOLAS PARQUE DE BRASÍLIA: UM ESTUDO COM NARRATIVAS INFANTIS. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Música) - Universidade de Brasília.

Aluno: Catarina Aracelle Porto do Nascimento

BELLOCHIO, C. R.; MENDES, J. J.. Formação em Música: a articulação dos saberes docentes no PIBID Música /UFRN. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Música) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Iara Cadore Dallabrida

BELLOCHIO, C. R.; FIGUEIREDO, Sergio; BOLZAN, D. P. V.;GARBOSA, L. W. F.. Sentidos da música na formação acadêmico-profissional do pedagogo. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - UFSM.

Aluno: Ana Paula Ribeiro Cardoso Mallotti

BELLOCHIO, C. R.BEINEKE, V.. Aprendizagem criativa como abordagem metodológica para o ensino de música na educação infantil: construindo um caminho atraves da pesquisa-ação. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Música) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Carla Machado

BELLOCHIO, C. R.; NUNES, A. L. R.; PACHECO, Eduardo Guedes;GARBOSA, L. W. F.. A lei 11.768/08 desafios para professores de arte da região das missões. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Clarissa de Godoy Menezes

Andrade, M.; Coelho, H.;BELLOCHIO, C. R.; LOURO, A. L.. CONDUTAS DE CRIAÇÃO NA PROPOSTA MUSICOPEDAGÓGICA CDG. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - UFSM.

Aluno: Larissa Rosa Antunes

BELLOCHIO, C. R.; Azevedo, M. Cristina Cascelli. Aulas de música na educação infantil em Brasilia: formação e atuação de professores. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Música) - Universidade de Brasília.

Aluno: Camila Borges dos Santos

Kurek, D.; Andrade, M.;BELLOCHIO, C. R.; OLIVEIRA, V.. O corpo biográfico: experiências formadoras dentro de um grupo de pesquisa. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - UFSM.

Aluno: Fernanda Junges

BELLOCHIO, C. R.; PACHECO, Eduardo Guedes; OLIVEIRA, Marilda Oliveira de; LOURO, A. L. M. E.. ?Canto Coral em Projetos Sociais: trajetorias de educadoras em Santa Maria?. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - UFSM.

Aluno: SOLANGE DOURADO DA SILVA SOUZA

BELLOCHIO, C. R.; Maffioletti; ROCHA, S. A.. Cadê a formação? a musica na formação e constituição docente do professor da/na infancia. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Izabel Cristina Uaska Hepp

BELLOCHIO, C. R.; PEREIRA, Sueli Menezes; MACHADO, R. L.. Educação Continuada: uma necessidade para a superação da divisão do trabalho na escola. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Ana Maria Filipini Rampelotto

RAMPELOTTO, A. M. F.;BELLOCHIO, C. R.; RAMPELLOTTO, E.. A música como mediadora no aprendizado da língua de sinais por ouvintes. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especilização Em Educação Especial Habili) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Rita de Cássia de Azevedo da Luz

LUZ, R. C. A.;BELLOCHIO, C. R.; ALVES, D. O.; PINTO, M. G. G.. A importância da música no desenvolvimento do potencial humano. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Universidade Regional Integrada.

Aluno: Luciane Wilke Freitas Garbosa

GARBOSA, L. W. F.BELLOCHIO, C. R.; NUNES, A. L. R.. Ensino Musical no Brasil. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação) - Universidade de Cruz Alta.

Aluno: Angela Vieira Brunelli

BRUNELLI, A. V.;BELLOCHIO, C. R.; NUNES, A. L. R.. Avaliação dos Hábitos Alimentares e suas repercussões no desempenho dos atletas. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Universidade de Cruz Alta.

Aluno: Ismael Ivan Neves

BELLOCHIO, C. R.; Werlang, G; LOURO, A. L.. Dilemas de um professor de canto. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Musica) - UFSM.

Aluno: Carina Santana

BELLOCHIO, C. R.; ABREU, W. N.;CORREA, A. N.. Educação Musical no Berçário: conversas com o professor de música e a professora referência. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UFSM.

Aluno: Samira Dal Piva

BELLOCHIO, CLÁUDIA RIBEIRO; VIEIRA, N. J.; NEGRINI, T.. Formar ou ?desenformar? professores? Eis a questão. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Alice Ghilsleni

BELLOCHIO, C. R.; MOTA, L.; Werlang, G. NARRATIVAS DE ALUNAS DE GRADUAÇÃO EM MÚSICA: AS ADVERSIDADES ENCONTRADAS POR ESTUDANTES MULHERES EM UM CURSO DE MÚSICA DO ENSINO SUPERIOR. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Música) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: GABRIEL GONÇALVES PEREIRA

BELLOCHIO, C. R.; PEREIRA, J. C.; MORALES, O. D.. A Fisaorquestra Veneta de Silveira Martins: música, acordeon e socialização. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Musical) - UFSM.

Aluno: Daniela SILVA

BELLOCHIO, C. R.GARBOSA, L. W. F.; MORALES, O. D.. Prática Musical em conjunto na escola Acordes e Vozes - Silveira Martins/RS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Musica) - UFSM.

Aluno: Daniel Jonh Patias

GARBOSA, L. W. F.; CORRÊA, Marcos Kroning;BELLOCHIO, C. R.. Dilemas de um professor iniciante no ensino coletivo de violão. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Musica) - UFSM.

Aluno: Bruno Levi

GARBOSA, L. W. F.BELLOCHIO, C. R.; CORREA, J. R.. EDUCAÇÃO MUSICAL NO PROGRAMA ESPORTE E LAZER DA CIDADE - POVOS E COMUNIDADES TRADICIONAIS (PELC/PCT/UFSM). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Musica) - UFSM.

Aluno: Vinicius Ceratti Moreira

BELLOCHIO, C. R.; MORALES, O. D.;GARBOSA, L. W. F.. REPERTÓRIO MUSICAL DE PROFESSORAS UNIDOCENTES: UM ESTUDO SOBRE MODOS DA EDUCAÇÃO MUSICAL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Ana Carla Simonetti Rossatto

BELLOCHIO, C. R.GARBOSA, L. W. F.; WEBER, V.. ?O PIBID-Música como dispositivo formador na construção docente de licenciandos em música/UFSM?.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Charles Medina Tones

BELLOCHIO, C. R.GARBOSA, L. W. F.DALLABRIDA, I. C.. O Canto Orfeônico na fronteira oeste do RS: narrativas de professoras de música [de Uruguaiana]. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Daniele Pendenza

BELLOCHIO, C. R.DALLABRIDA, I. C.; SCHIMITH, C.. Educação Musical e Transtorno do Espectro Autista: o que nos dizem as publicações dos últimos dez anos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Lucianne Cardoso Schneider

BELLOCHIO, C. R.GARBOSA, L. W. F.SOUZA, Z. A.. PANDORGA DA LUA: CONCEPÇÕES E VOOS DE UM MUSICAL INFANTIL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Karoline Kunz

BELLOCHIO, C. R.; SEGAT, T. C.; WEBER, V.. Música e bebês: um mapeamento na Revista da ABEM. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Jéssica Frizen

GUSMÃO, P.; DELTREGIA, C.;BELLOCHIO, C. R.. A PRÁTICA CORAL E AS CRENÇAS DE AUTOEFICÁCIA PARA CANTAR AFINADO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Leonardo Martins Sperb

BELLOCHIO, C. R.GARBOSA, L. W. F.; Cabrera. A música e o professor de educação infantil: sentidos, tensões e vicissitudes. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Karen Wiprich

PERSONE, P. A.;BELLOCHIO, C. R.; NOGUEIRA, I.. MÉTHODE DE VIOLON: A METODOLOGIA DO CONSERVATOIRE DE PARIS ATRAVÉS DE SEU PRIMEIRO MÉTODO SISTEMÁTICO PARA VIOLINO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Jade Schneider

GARBOSA, L. W. F.BELLOCHIO, C. R.; Cabrera. Uma vida em muitas notas: memorias em torna da vida de Eugenio Schneider. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Ronison Borba

BELLOCHIO, C. R.; XISTO, C. P.. Ensino de Acordeom no RS: breve analise de quatro metodos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Musical) - UFSM.

Aluno: Iara Cadore Dalabrida

GARBOSA, L. W. F.; XISTO, C. P.;BELLOCHIO, C. R.. Educação Musical e unidocencia: um estudo com professoras do anos iniciais do ensino fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Musical) - UFSM.

Aluno: Luisane Stefene

BELLOCHIO, C. R.; WEBER, V.. Historias sonorizadas na educação infantil: o trabalho de cinco pedagogas na rede municipal de ensino de Santa Maria. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UFSM.

Aluno: Lusiane Stefene

BELLOCHIO, C. R.; WEBER, V.. Histórias Sonorizadas na Educação Infantil: o trabalho de cinco pedagogas na rede. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UFSM.

Aluno: Dayson Rodrigues de Melo

BELLOCHIO, C. R.; XISTO, C. P.;Lazzarin. L. F.. Tá, mas inventa! práticas musicais na banda de Rock Blair, em Caçapava do Sul, RS. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Musical) - UFSM.

Aluno: Douglas Weiss

BELLOCHIO, C. R.; LOURO, A. L.; Sartor. FORMAÇÃO E A ATUAÇÃO DE PROFESSORES DE ACORDEOM DE SANTA MARIA ? RS: INTERFACE DE CULTURAS. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Musica) - UFSM.

Aluno: Andre Eckert

BELLOCHIO, C. R.; LOURO, A. L. M. E.;Lazzarin. L. F.. Paisagens: diálogos contemporâneos entre o visual e o musical. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Musica) - UFSM.

Aluno: Josias Costa

GARBOSA, L. W. F.BELLOCHIO, C. R.. Musica na Educação Infantil: relato de experiência da realização de aulas a partir da execução de cançoes de composições para a turma Integração do NDI/UFSM. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Musical) - UFSM.

Aluno: Tamar Gaulke

LOURO, A. L.;BELLOCHIO, C. R.. Aulas de violino em um projeto social: dilemas de uma educadora musical. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Musica) - UFSM.

Aluno: Frankielle Oesterreich

BELLOCHIO, C. R.GARBOSA, L. W. F.. A inseração da música no curso de Pedagogia da UFSM (1984): contribuições para a formação do professor não especialista em música. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Marizane Medianeira de Moraes

BELLOCHIO, C. R.; PACHECO, Eduardo Guedes. Música na educação infantil: um estudo com professoras das escolas públicas do bairro Camobi Santa Maria/RS. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Juliana Sehn

BELLOCHIO, C. R.; MORALES, O. D.. A formação do licenciando em música na UFSM: investigação a partir do curriculo. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Ivan Shwan

LOURO, A. L.;BELLOCHIO, C. R.; CORRÊA, Marcos Kroning. Acepções de teoria e prática: um estudo entre acadêmicos do curso de licenciatura em Música da UFSM. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Alexandre Azevedo

OLIVEIRA, R.;BELLOCHIO, C. R.; MORALES, O. D.. Estudo sobre a desafinação vocal no coral Paleon: Arte e Vozes. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Música) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Andre Rech

BELLOCHIO, C. R.; CORRÊA, Marcos Kroning; LOURO, A. L.. O ministério de Louvor da Igreja em Cruz Alta ? RS: processos de aprendizagem. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Música) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Adriano Krombauer

BELLOCHIO, C. R.; CORRÊA, Marcos Kroning; LOURO, A. L.. Práticas de ensino de violão. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Aline Heidrich

HEIDRICH, A.;BELLOCHIO, C. R.; MORALES, O. D.; CORRÊA, Marcos Kroning; XISTO, C. P.. A educação musical nas séries iniciais. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Música) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Gerson Leme Rios

RIOS, G. L.;BELLOCHIO, C. R.; MORALES, O. D.; CORRÊA, Marcos Kroning; XISTO, C. P.. Educação Musical e Tecnologia. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Música) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Bruno |Silna Mardini

MARDINI, B. S.;BELLOCHIO, C. R.; MORALES, O. D.; CORRÊA, Marcos Kroning; XISTO, C. P.. Educação Musical: uma experiência na 5ª série. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Música) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Jane Storchi Carlos

CARLOS, J. S.;BELLOCHIO, C. R.; MORALES, O. D.; XISTO, C. P.. Educação Musical na escola. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Música) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Ben-Hur Borges Bernardes

BERNARDES, B. B.;BELLOCHIO, C. R.; MORALES, O. D.; CORRÊA, Marcos Kroning; XISTO, C. P.. Educação Musical na 6ª série. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Música) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Nidia Lorise Engel

ENGEL, N. L.;BELLOCHIO, C. R.; MORALES, O. D.; CORRÊA, Marcos Kroning; XISTO, C. P.. Educação Musical e folclore: tecendo aproximações. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Música) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Solon Mendes

MENDES, S.;BELLOCHIO, C. R.; MORALES, O. D.; CORRÊA, Marcos Kroning; XISTO, C. P.. Educação musical no ensino médio. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Música) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Márcia Lunardi

LUNARDI, M.;BELLOCHIO, C. R.; MORALES, O. D.; CORRÊA, Marcos Kroning. Propondo a educação musical na escola. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Música) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Letícia Taís Buchmann

BUCHMANN, L. T.;BELLOCHIO, C. R.; MORALES, O. D.; CORRÊA, Marcos Kroning. A Educação Musical na escola. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Música) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Alexandro Cabral

CABRAL, A.;BELLOCHIO, C. R.; MORALES, O. D.; CORRÊA, Marcos Kroning. Educação Musical: construindo possibilidades. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Música) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Maria do Carmo Vargas

VARGAS, M. C.;BELLOCHIO, C. R.; MORALES, O. D.; CORRÊA, Marcos Kroning. Educação Musical na sala de aula. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Música) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: João Silveira

SILVEIRA, J.;BELLOCHIO, C. R.. A regência Coral e a técnica vocal aplicada em alguns coros evangélicos de Florianópolis. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Música) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Gilsania Biasus

BELLOCHIO, C. R.; TOMAZZETTI, Elisete Medianeira; FERNANDES, C. M. B.; TERRAZAN, Eduardo. Cursos de Licenciatura nas Instituições Federais do Rio Grande do Sul e as Diretrizes Curriculares para a Formação de Professores da Educação Básica. 2005. Outra participação, Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Caroline Machado Cortelini

BELLOCHIO, C. R.; OLIVEIRA, V.; GRABAUSKA, C. J.; REDIN, E.. Uma prática investigativa na educação infantil. 2003. Outra participação, Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Débora Ortiz de Leão

BELLOCHIO, C. R.; OLIVEIRA, V.; ANTUNES, Helenise Sangói; DIAS, C. M. S.. Professoras/alfabetizadoras: memórias, saberes e representações. 2003. Outra participação, Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: CLÉRIA MARIA WENDLING

BELLOCHIO, C. R.; RAYS, Oswaldo Alonso; KILING, Fernando; GRABAUSKA, C. J.. Currículo, investigação e formação de professores. 2003. Outra participação, Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Andréia Weiss

BELLOCHIO, C. R.; PILLAR, A. D.; NUNES, A. L. R.; ANTUNES, Helenise Sangói. As artes Visuais na formação do pedagogo - anos iniciais: um olhar no curso de Pedagogia do Centro de Educação da Universidade Federal de Santa Maria. 2003. Outra participação, Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Marilene Gabriel Dalla Corte

BELLOCHIO, C. R.; PILLAR, A. D.; OLIVEIRA, Marilda Oliveira de; NUNES, A. L. R.. Docência em Artes Visuais: possibilidades criativas na prática pedagógica nos anos iniciais do ensino fundamental. 2003. Outra participação, Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Sandra Borsoi Minetto

BELLOCHIO, C. R.; FRANZ, Teresinha Sueli; NUNES, A. L. R.; OLIVEIRA, Marilda Oliveira de. Prática educativa multiculatural: arte e espressão artísitca do patchwork. 2003. Outra participação, Universidade Federal de Santa Maria.

CORAZZA, S.; SILVA, U. R.; SPEROTTO, R.;BELLOCHIO, C. R.. banca de professor titular - Professora Marilda Oliveira de Oliveira. 2019. UFSM.

BELLOCHIO, CLÁUDIA RIBEIRO; CUNHA, M. I.; SILVA, U. R.; BARBOSA, J.. Banca de professora Titular - Luciane Wilke Freitas Garbosa. 2019. Universidade Federal de Santa Maria.

BELLOCHIO, C. R.; SILVA, U. R.; LOSS, A.; AQUINO, F. A.. Banca de professor titular - Angela Ferrari. 2018. Universidade Federal de Santa Maria.

BELLOCHIO, C. R.. Banca de professora titular Maria Helena Lima. 2018. Colegio Aplicacao da UFRGS.

BELLOCHIO, C. R.; PAZ, M. C. G.; GOMES, L. S.; CERESER, C. M. I.. A construção/reconestrução de uma educadora musical: uma trajetória de busca e de reencontro. 2018. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

BELLOCHIO, C. R.; OLIVEIRA, V.; DORNELLES, B.. Banca de professor titular - Gabriel Junqueira Filho. 2017. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

BELLOCHIO, C. R.; BAUMGARTEN, C.; NOGUEIRA, I.; MIRANDA, W.. Memorial acadêmica UFPEL - Ursula Rosa da Silva. 2017. Universidade Federal de Pelotas.

BELLOCHIO, C. R.; SCHMELING, A.; ABREU, C.. Concurso Público para Professor de Canto em Conjunto. 2010.

BELLOCHIO, C. R.; BEN, Luciana Marta Del; NUNES, A. L. R.; OLIVEIRA, Marilda Oliveira de. Concurso Público para professor de Metodologia da Educação Musical: educação infantil ao ensino médio. 2003. Universidade Federal de Santa Maria.

BELLOCHIO, C. R.; CORREA, A. D.; NUNES, A. L. R.; ROSSI, M. H.. Banca de Concurso Público para prof. adjunto de Metodologia e Prática de Ensino das Artes Plásticas: da educação infantil ao ensino médio. 2002. Universidade Federal de Santa Maria.

BELLOCHIO, C. R.; BEYER, E. S. W.; NUNES, A. L.; GARBIN, E.. Banca de Concurso para Professor Adjunto de metodologia da Educação Musical - da educação infantil ao ensino médio. 2002. Universidade Federal de Santa Maria.

BELLOCHIO, C. R.; LAVÍNIA, C.; LUCIANA. Metodologia e Prática de Ensino de Educação Artística - Música. 2001. Universidade de Santa Cruz do Sul.

BELLOCHIO, C. R.; HOLLER, M.; ZAGONEL, B.. Concurso Público para professor na área de Metodologia da Educação Musical. 2000. Universidade do Estado de Santa Catarina.

BELLOCHIO, C. R.; DALILA; INGO. Concurso Público para Professor de Metodologia e Prática da Educação Artísitica- Música. 1998. Universidade do Vala do Taquari.

BELLOCHIO, C. R.; GUERRA, E.; PRESTES, Z.. Concurso para professor de Regência. 1994. Universidade Federal de Santa Maria.

BELLOCHIO, C. R.GARBOSA, L. W. F.; Carvalho, V.. Qualificação de mestrado - Ana Carla Simonetti Rossatto Tomazi. 2018. UFSM.

BELLOCHIO, C. R.; Requião, L; POWACZUK, A. C.. Banca de defesa de projeto de dissertação - Priscila Scherdien Reineke. 2018. UFSM.

BELLOCHIO, C. R.; BECKER, Fernando; STOLTZ, T.; LUZ, A. A.. Parecerista da Entrevista de Upgrade de Alexandre Meirelles Martins. 2014. Universidade Federal do Paraná.

SOUZA, J. V.;BELLOCHIO, C. R.; TOMAZZETTI, Elisete Medianeira. Comissão Examinadora da Defesa de Projeto de Dissertação de Mestrado. 2014. UFSM.

BELLOCHIO, C. R.GARBOSA, L. W. F.; GIORDANI, E. M.. Seleção Publica de Professor Subsituto na área de Educação Musical: metodologia e prática de ensino da EI ao EMedio. 2013. UFSM.

GARBOSA, L. W. F.; CASTANHA, P.; ANTUNES, Helenise Sangói;BELLOCHIO, C. R.. Qualificação de Mestrado de Janaina Assburg Lima. 2012. Educação (UFSM).

BELLOCHIO, C. R.; Barbosa; DORNELLES. Qualificação de Doutorado - Aruna Correa - "Educação Musical para a pequena infancia brasileira: construindo conexões entre as abordagens música-educativas produzidas no Brasil e a proposta malagazziana. 2011. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

BELLOCHIO, C. R.GARBOSA, L. W. F.Lazzarin. L. F.. Seleção Pública para professor de Educação Musical (MEN). 2011. UFSM.

OLIVEIRA, V.; ABRAHAO, M. H.; V Pereira;BELLOCHIO, C. R.; BOLZAN, D. P. V.; FREITAS, D.; PETRI, V.. Qualificação de Doutorado de Janine Bochio do Amaral - Historias Vividas e Inventadas: a leitura literaria como dispositivo de formação cultural na vida de uma professora. 2011. UFSM.

Fabris, Eli; Lazzarin;BELLOCHIO, C. R.; Lunardi-Lazzarin. Qualificação de Mestrado de Felipe Alvares - A PRODUÇÃO DE IDENTIDADES PROFISSIONAIS. 2011. UFSM.

LOURO, A. L. M. E.; OLIVEIRA, V.;BELLOCHIO, C. R.. Qualificação de Mestrado de Renata Beck Machado - Ser professor de Teoria e Percepção Musical: caminhos de formação profissional. 2011. UFSM.

FERREIRA, M. O. V.;BELLOCHIO, C. R.; SOUZA, J. V.; HYPOLITO, A. M.. Qualificação de Doutorado - Regiana Blank Wille. 2011. Universidade Federal de Pelotas.

DALBOSCO, C.;BELLOCHIO, C. R.; Rossato; TREVISAN, A. L.; OLIVEIRA, V.; TOMAZZETTI, Elisete Medianeira. Qualificação de Doutorado - Educação sem corrimões? a formação em tempos de ruptura com a tradição? - Cristiana Ludwuig. 2011. Universidade Federal de Santa Maria.

BELLOCHIO, C. R.; BEN, Luciana Marta Del. Seleção de Doutorado em Música (educação musical) UFRGS. 2011. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

BELLOCHIO, C. R.; OLIVEIRA, Marilda Oliveira de; LOURO, A. L. M. E.. Seleção de Doutorado em Educação (UFSM) educação. 2011. UFSM.

BELLOCHIO, C. R.; BEN, Luciana Marta Del;GARBOSA, L. W. F.; LOURO, A. L. M. E.. Iniciação ao violoncelo: um estudo acerca dos materiais didaticos utilizados na região sul do Brasil. 2010. UFSM.

BELLOCHIO, C. R.; LOURO, A. L. M. E.; OLIVEIRA, Marilda Oliveira de; SOUZA, J. V.. Narrativas docentes de universitarios/professores de instrumento: construção de significados sobre cibercultura - qualificação de mestrado. 2010. Universidade Federal de Santa Maria.

BELLOCHIO, C. R.; OLIVEIRA, Marilda Oliveira de; LOURO, A. L. M. E.. Seleção de doutorado PPGE - banca avaliadora. 2010. Educação (UFSM).

Negrao;BELLOCHIO, C. R.. A audição como abordagem metodológica em educação musical - qualificação de mestrado de Patricia Merzig. 2009. Universidade Estadual de Maringá.

BELLOCHIO, C. R.; DIAS, C. M. S.. Por uma ética ambiental de reconcialiação dos sentidos: refelxões sobre formação cultural e música a partir da teoria crítica - qualificação de mestrado. 2009.

GARBOSA, L. W. F.; Maffioletti;BELLOCHIO, C. R.; TOMAZETTI, Elisete. ?Formação musical do professor unidocente: a música no curso de Pedagogia da UFSM (1984-2008)?- qualificação de mestrado. 2009. Universidade Federal de Santa Maria.

GARBOSA, L. W. F.BELLOCHIO, C. R.; TOMAZETTI, Elisete. Formação musical do professor unidocente: a musica no curso de Pedagogia da UFSM (1984-2008) -qualificaçao de mestrado. 2009.

BELLOCHIO, C. R.; JOLY, Ilza Zenker; GARMS, G. M. Z.. Linguagem música: desvelando caminhos necessários para a formação do professor de música. 2009. UNESP Presidente Prudente.

BELLOCHIO, C. R.; SOUZA, J. V.; GIRARDELLO. Música na escola: educação e formação cultural infantil no ensino fundamental. 2009. Universidade Federal de Santa Catarina.

BELLOCHIO, C. R.; NAUJORKS, Maria Inês; BOLZAN, D. P. V.;GARBOSA, L. W. F.; CORREA, A. D.; OLIVEIRA, Marilda Oliveira de; LOURO, A. L.. Processo Seletivo do PPGE - Mestrado. 2007. Universidade Federal de Santa Maria.

BELLOCHIO, C. R.; OLIVEIRA, Marilda Oliveira de; NUNES, Lúcia de Fátima Royes;GARBOSA, L. W. F.. Seleção pública para professor subsituto na área de Metodologia das Artes Visuais: da educação infantil ao ensino médio. 2006. Universidade Federal de Santa Maria.

BELLOCHIO, C. R.; NUNES, A. L. R.; NUNES, Lúcia de Fátima Royes; OLIVEIRA, Marilda Oliveira de. Seleção Pública para professor subsitituto na área de Metodologia e Estágio de Ensino de Desenho e Plástica. 2004. Universidade Federal de Santa Maria.

BELLOCHIO, C. R.; BOLZAN, D. P. V.; NAUJORKS, Maria Inês. Reconhecimento de título de Sílvia Maria de Oliveira Pavão. 2004. Universidade Federal de Santa Maria.

BELLOCHIO, C. R.; MORALES, O. D.; BORGES, A.. Seleção públuica para professor de educação musical e teclado. 2003. Universidade Federal de Santa Maria.

BELLOCHIO, C. R.; FERRARI, A.; CORREA, A. D.. Banca Examinadora de Reconhecimento de Título de Doutor a Gilmar da Silva Goulart. 2002. Universidade Federal de Santa Maria.

BELLOCHIO, C. R.; ESTEVES, C. A.; MUTTI, N.. Seleção Pública para professor substituto na área de Canto. 2002. Universidade Federal de Santa Maria.

BELLOCHIO, C. R.; NUNES, A. L.; ROSA, L. C.; GIL, J. P.. Seleção Pública para professor substituto de Metodologia do Ensino das Artes Plásticas. 2002. Universidade Federal de Santa Maria.

BELLOCHIO, C. R.; MORALES, O. D.; GIL, J. P.; MUTTI, N. M.. Seleção Púbica para professo substituto de Metodologia da Educação Musical: educação infantil ao ensino médio. 2002. Universidade Federal de Santa Maria.

BELLOCHIO, C. R.; MORALES, O. D.; LOURO, A. L.. Seleção Pública na área de educação musical. 2001. Universidade Federal de Santa Maria.

BELLOCHIO, C. R.; CORRÊA, Marcos Kroning; MORALES, O. D.. Prova de Conhecimentos específicos. 2001. Universidade Federal de Santa Maria.

BELLOCHIO, C. R.; PEREIRA, A.; OLIVEIRA, V.; CUNHA, J. L.; CORREA, A. D.; TREVISAN, A. L.. Banca de Seleção do Programa de Pós-graduação em educação. 2001. Universidade Federal de Santa Maria.

BELLOCHIO, C. R.; GRABAUSKA, C. J.; PORTA, M. D.. Seleção Pública para professor de Didática e Prática de Ensino de Educação Infantil. 2000. Universidade Federal de Santa Maria.

BELLOCHIO, C. R.; NUNES, A. L. R.; ANTUNES, Helenise Sangói; MUTTI, N.. Seleção Pública para Metodologia do ensino da Música na Pré-escola ao 2 grau. 1998. Universidade Federal de Santa Maria.

BELLOCHIO, C. R.; GIL, J. P.; NUNES, A. L. R.. Seleção Pública para Metodologia de ensino de expressão dramática. 1995. Universidade Federal de Santa Maria.

BELLOCHIO, C. R.; MUTTI, N.; NUNES, A. L. R.. Seleção Pública para Metodologia de Ensino da Educação Artística. 1993. Universidade Federal de Santa Maria.

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Comissão julgadora das bancas

Claiton Jose Grabauska

BEYER, Esther;GRABAUSKA, C. J.; PILLAR, Analice Dutra; SOUZA, Jusamara; PENNA, Maura. A Educaçaõ Musical nas SIEF:olhando e construindo junto às práticas cotidianas do professor. 2000. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Analice Dutra Pillar

PILLAR, A. D.. A educação musical nas séries iniciais do ensino fundamental: olhando e construindo junto às práticas cotidianas do professor. 2000. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Analice Dutra Pillar

PILLAR, A. D.. A educação musical nas séries iniciais do Ensino Fundamental - SIEF: olhando e construindo junto às práticas cotidianas do professor. 1998. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Silvia Maria de Aguiar Isaia

MARQUEZAN, R.;ISAIA, S. M. A.. O canto coral como mediação ao desenvolvimento sócio-cognitivo da criança em idade escolar. 1994. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Ana Luiza Ruschel Nunes

MARQUEZAN, Reinoldo;NUNES,A.L.R; ISAIA, Silvia Maria de Aguiar; MUTTI, Neiva Mugica. O canto coral como mediação ao desenvolvimento sócio-cognitivo da criança em idade escolar. 1994. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

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Orientou

Ediana Larruscain

"Articulações e desafios do Músico/Docente: um estudo com o grupo VocaPampa; "; Início: 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);

Vinicius Moreira Ceratti

Educação Musical e repertório: o que tem sido usado em sala de aula?; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - UFSM; (Orientador);

Daffny Cristina Lemes

Educação Musical na Educação Infantil e formação de professores referência; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);

Washington Nogueira de Abreu

Pesquisa (auto)Biográfica com narrativas de egressos do PIBID/Música - UFRN; Início: 2018; Tese (Doutorado em Educação) - UFSM; (Orientador);

Ivan Carlos Schwan

Movimentos da ABEM para a educação musical no Brasil: tempos em construção pelas narrativas de presidentes; Início: 2017; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);

Alice de Paula Ghilsleni

PROFESSORES E EDUCAÇÃO MUSICAL NA ESCOLA: modos de ser unidocente e pensar a música na escolarização dos anos iniciais do ensino fundamental; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Musica) - UFSM, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Diego Pereira

Programa LEM Tocar e Cantar; Início: 2019; Orientação de outra natureza; Educação (UFSM); UFSM; (Orientador);

Ismael Neves

Programa LEM Tocar e Cantar; Início: 2019; Orientação de outra natureza; UFSM; Programa de Licenciaturas Ufsm; (Orientador);

Ana Carla Simonetti Rossato Tomazi

Formação musical e pedagógico musical de professores em serviço: pautas à unidocência na educação infantil; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Priscila Kunh Scherdien Reinicke

A educação musical no curso de Pedagogia noturno da UFSM: formação acadêmico-profissional e complementar; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Leonardo Martins Sperb

Estagio Supervisionado em Música: articulando conhecimentos na construção da docência; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - UFSM,; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Júlio Pereira

Trajetórias musicais de acordeonistas: um estudo na licenciatura em música (UERGS); 2016; Dissertação (Mestrado em Educação) - UFSM,; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Iara Cadore Dallabrida

SENTIDOS DA EDUCAÇÃO MUSICAL NA FORMAÇÃO ACADÊMICO-PROFISSIONAL DO PEDAGOGO; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação) - UFSM,; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Carla Adriana Machado

A Lei 11769/08 e o ensino de arte na região das missões? RS: realidades e desafios; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação) - UFSM,; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Viviane Elias Portela

Projeto Flauta Doce na Educação Musical: um estudo com entrevistas em São João do Polêsine; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação) - UFSM,; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Juliane Riboli Corrêa

Construindo conhecimentos musicais e pedagógico-musicais em grupo: experiências fomrmativas na educação especial; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - UFSM,; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Zelmielen Adornes de Souza

Construindo a docência com a flauta doce: o pensamento de professores de música; ; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - UFSM,; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

José Everton da Silva Rozzini

Educação Musical em projeto social: percussões e repercussões da CUICA; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Educação (UFSM),; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Laila Azize de Souto Ahmad

Música no ensino fundamental: a Lei 11769/08 e a situação de escolas municipais em Santa Maria/RS; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação) - UFSM,; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Sabrina Silveira Spanavello Storgatto

"Educação Musical na Educação Infantil": um estudo com professoras; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação) - UFSM,; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Kelly Werle

A MÚSICA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: UMA PESQUISA COM ESTAGIÁRIAS DA PEDAGOGIA; 2010; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Daniela dos Santos Morales

A música na docencia de educadoras especiais: um estudo em Santa Maria/RS; 2010; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Sabrina Silveira Spanavello

Educação Infantil e Educação Musical: um estudo com pedagogas; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Ivan Carlos Schwan

Programa LEM: Tocar e Cantar: um lugar de formação e atuação academico profissional; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Alexandra Silva dos Santos Furquim

A música na formação de professores: um estudo das Universidades Publicas do RS; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Aruna Noal Correa

Programa LEM: Tocar e Cantar: um estudo acerca de sua inseração no processo músico-formatico de unidocentes da Pedagogia-UFSM; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Letícia Taís Buchmann

A CONSTRUÇÃO DA DOCÊNCIA EM MÚSICA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: UM ESTUDO NA UFSM; 2008; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Cândice Lorenzoni

A relação corpo voz na docência: um estudo com professoras dos anos iniciais do ensino fundamental; 2007; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Bruno Silva Mardini

Coro Mãe de Deus - Tuapnciretã/RS: "é a metade de minha vida, só quem canta sabe o que é, né?"; 2007; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Mariglei Severo Maraschin

Formação de professores e desenvolvimento profissional na educação de jovens e adultos; 2006; 196 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Lucimar Marchi dos Santos

Educação Musical nos anos iniciais do ensino fundamental concepções e ações de coordenadoras pedagógicas escolares; 2006; 159 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Gerson Rios Leme

Professores de Escolas de Música: um estudo sobre a utilização de tecnologias; 2006; 118 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Caroline Spanavello

A educação musical nas práticas educativas de professores unidocentes; 2005; 118 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Eduardo Guedes Pacheco

Educação Musical na educação infantil: uma investigação-ação na formação e nas práticas das professoras; 2005; 118 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Caroline Pozzobon Xisto

A formação e a atuação profissional de licenciados em música: um estudo na UFSM; 2004; 197 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

LisauraMaria Beltrame

Professoras no Cotidiano da Educação Infantil: um estudo sobre suas concepções do jogo de papéis; 2003; 150 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Clarice Tomazzetti

A voz do professor: instrumento de trabalho no problema na trabalho?; 2003; 135 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Iara Cadore Dallabrida

A racionalidade pedagógica da Música na Pedagogia: um estudo com docentes formadores; 2019; Tese (Doutorado em Educação) - UFSM,; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Simone Marostega

Itinerâncias, transitos, narrativas e diários visuais e textuais: experiências no Colégio Militar de Santa Maria; 2019; Tese (Doutorado em Educação) - UFSM,; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Vanessa Weber

Unidocência e Educaçao Musical: crenças de autoeficácia do professor de referência; 2018; Tese (Doutorado em Educação) - UFSM, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Zelmielen Adornes de Souza

APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS NA DOCÊNCIA VIRTUAL EM MÚSICA: NARRATIVAS DE PROFESSORES FORMADORES EM CURSOS DE PEDAGOGIA DA UAB; 2018; Tese (Doutorado em Educação) - UFSM,; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Daniela Minello Manzoni

Dançografia em processo de criação: uma docência artista em dança; 2018; Tese (Doutorado em Educação) - UFSM,; Coorientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Laila Azize Souto Ahmad

A música no curso de Pedagogia da Universidade Federal de Santa Maria: da arena legal à arena da prática; 2017; Tese (Doutorado em Educação) - Educação (UFSM),; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

José Renato Noronha

(Auto)formação com musicais: "o descon(s/c)ertante faltusita" e a peça didática de Bertold Brecht; 2017; Tese (Doutorado em Educação) - Educação (UFSM),; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Telma de Oliveira Ferreira

Escolarização da Música: por uma potência musical ativa; 2016; Tese (Doutorado em Educação) - UFSM, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Kelly Werle

Infancia, música e experiências: fragmentos do brincar e do musicar; 2015; Tese (Doutorado em Educação) - UFSM,; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Aruna Noal Correa

O brinca musical de bebês em berçario; 2013; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

José Renato Noronha

A música na construção do pensamento do ator; 2013; Tese (Doutorado em Educação) - UFSM,; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Telma de Oliveira Ferreira

Aula e Projeto de Música: processos de escolarização da música em uma escola de ensino básico; 2012; Tese (Doutorado em Educação) - UFSM, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Daniela Dotto Machado

2016; UFSM,; Cláudia Ribeiro Bellochio;

Carina Santana

Educação Musical no Berçário: conversas com o professor de música e a professora referência; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - UFSM; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Alexandra Silva dos Santos Furquim

A educação musical em escolas municipais de Camobi - Santa Maria RS; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Maria Luisa Noriller

Educação Musical nos anos iniciais do ensino fundamental; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Musical) - Escola de Música e Belas Artes do Paraná; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Josele Costa

A presença da música na educação de crianças de 0-3 anos: um levantamento em escolas municipais de Santa Maria; 2004; 25 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Infantil e Séries Inici) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Tania Maria Soares

Concepções musicais de professores unidocentes; 2004; 30 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Infantil e Séries Inici) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Ana Maria Filipini Rampelotto

A música como mediadora no aprendizado da língua de sinais por ouvintes; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especilização Em Educação Especial Habili) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Daniela SILVA

Prática Musical em conjunto na escola Acordes e Vozes - Silveira Martins/RS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

GABRIEL GONÇALVES PEREIRA

A Fisaorquestra Veneta de Silveira Martins: música, acordeon e socialização; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

GABRIEL GONÇALVES PEREIRA

A Fisaorquestra Veneta de Silveira Martins: música e acordeon; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Vinicius Ceratti Moreira

REPERTÓRIO MUSICAL DE PROFESSORAS UNIDOCENTES: UM ESTUDO SOBRE MODOS DA EDUCAÇÃO MUSICAL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Lucianne Cardoso Schneider

PANDORGA DA LUA: CONCEPÇÕES E VOOS DE UM MUSICAL INFANTIL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Karoline Kunz

Música e bebês: um mapeamento na Revista da ABEM; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Leonardo Martins Sperb

Educação Musical na Educação Infantil: sentidos e tensões; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Musica) - UFSM; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Iara Cadore Dallabrida

Educação Musical e unidocencia: um estudo com professoras da educacação básica; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Musica) - UFSM; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Sabrina Silveira Spanavello

A educação musical em quatro municípios da Quarta Colônia de Imigração Italiana: um estudo sob a ótica de suas Smeds; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Amanda Silva Pereira

As vivenvias musicais de crianças: um estudo no 3 ano do Ensino Fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UFSM; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Carmine Maria Arenhardt

A educação musical nos anos iniciais: uma pesquisa na escola Edna May Cardoso; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Marizane Medianeira de Moraes

Música na educação infantil: um estudo com professores de escolas públicas do bairro Camobi de Santa Maria/RS; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Kelly Werle

Vivências musicais de alunas da Pedagogia: um estudo de suas narrativas; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Vinícius Ceratti

Educação Musical e Pedagogia: sentidos, tensões e vicissitudes; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Musica) - UFSM; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Charles Medina Tones

Programa LEM Tocar e Cantar II; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Musica) - UFSM; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Leonardo Martins Sperb

Educação Musical e formação acadêmico-profissional na Pedagogia: sentidos, tensões e vicissitudes; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Musica) - UFSM, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Jessica Fritzen

Educação Musical e formação acadêmico-profissional na Pedagogia: sentidos, tensões e vicissitudes; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Musica) - UFSM, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Edenise do Amaral Favarin

Educação Musical e formação acadêmico-profissional na Pedagogia: sentidos, tensões e vicissitudes; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Iara Cadore Dalabrida

Representações sociais acerca de estágio supervisionado: um estudo com estagiários de música (USFM); 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Musica) - Educação (UFSM), Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Iara Cadore Dallabrida

EDUCAÇÃO MUSICAL E FORMAÇÃO ACADÊMICO-PROFISSIONAL NA PEDAGOGIA: sentidos, tensoes e vissicitudes; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Musica) - UFSM, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Jeimely Heep

EDUCAÇÃO MUSICAL E FORMAÇÃO ACADÊMICO-PROFISSIONAL NA PEDAGOGIA: sentidos, tensoes e vicissitudes; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Musica) - UFSM; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Jeimely Hepp

Representações sociais acerca de estágio supervisionado: um estudo com estagiários de música (USFM); 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Musical) - UFSM, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

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Representações sociais acerca de estágio supervisionado: um estudo com estagiários de música (USFM); 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Musica) - UFSM; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Douglas Duarte

REPRESENTAÇÕES SOCIAIS ACERCA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM MÚSICA: um estudo na formação inicial de licenciandos em música da UFSM/RS; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Musica) - UFSM, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Zelmielen Adornes

REPRESENTAÇÕES SOCIAIS ACERCA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM MÚSICA: um estudo na formação inicial de licenciandos em música da UFSM/RS; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Musica) - UFSM, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Jeimely Heep

REPRESENTAÇÕES SOCIAIS ACERCA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM MÚSICA: um estudo na formação inicial de licenciandos em música da UFSM/RS; 2008; Iniciação Científica - UFSM, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Amanda Silva Pereira

Necessidade Fomrativas em Educação Musical: um estudo na Pedagogia UFSM; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Amanda Pereira

Necessidades Formativas em Educação Musical: um estudo na Pedagogia UFSM; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, UFSM; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Sabrina Silveira Spanavello

Necessidade Formativas em Educação Musical: un estudo na Pedagogia UFSM/RS; 2006; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Kelly Werle

Necessidades Formativas em Educação Musical: um estudo na Pedagogia UFSM/RS; 2006; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Aruna Noal Correa

A prática educativa na formação do conehcimento prático do estagiário educador musical: oito estudos de caso; 2005; 210 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Alexandra Silva dos Santos

Ser professor'de música: um estudo acerca da formação e concepções educacionais do educador musical; 2004; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Priscila Barbosa

Ser professor de música: um estudo acerca do formação e concepções educacionais do educador musical; 2004; 287 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Priscila Barbosa

Ser professor de Música: um estudo acerca dos saberes docentes do educador musical; 2004; 242 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Eliane da Costa Cunha

Concepções e realizações em educação musical; 2003; 378 f; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Música) - Universidade Federal de Santa Maria, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Alexandra da Silva Santos

Concepções e realizações em educação musical: um estudo sobre a formação e a ação de professores atuantes nos anos iniciais do ensino fundamental; 2003; 267 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Patrícia Lucion Roso

Concepções e realizações em educação musical: desafios do professor; 2002; 234 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Caroline Spanavello

Pensar e realizar em educação musical: desafios do professor; 2002; 268 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Marisa Gewehr

Pensar e realizar em educação musical: desafios do professor; 2001; 160 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Cristina Bento Farias

Pensar e realizar em educação musical: a experiência de uma professora de séries iniciais; 2001; 36 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Iara Suzana Dahlke

O Ensino de Música nas séries iniciais: um estudo recortado pela análise de currículo de formação de professores no curso Normal e na Habilitação Magistério; 1997; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Elisângela Gorete Fantinel

O ensino de Música nas séries iniciais: um ensino recortado pela análise de currículo do curso normal e habilitação magistério; 1997; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Maria Isabel Santos

Estágio nas séries iniciais e pré-escola: a realidade da prática musical no cotidiano do educador em formação; 1996; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Elisângela Gorete Fantinel

Estágio nas séries iniciais e pré-escola: a realidade da prática musical do educador em formação; 1995; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Helenise Sangoi Antunes

Resgate histórico e sociológico de canções italianas no município de Silveira Martins; 1992; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Miguel Ranoff

Programa LEM: Tocar e Cantar; 2015; Orientação de outra natureza; (Musica) - UFSM, UFSM; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Bruno Levi

Programa LEM: Tocar e Cantar; 2015; Orientação de outra natureza; (Musica) - UFSM, PROLICEN UFSM; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Diogo Vasconcelos da Cunha

Programa LEM Tocar e Cantar II; 2015; Orientação de outra natureza; (Musica Licenciatura) - Pro Reitoria de Extensão Ufsm; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Pablo Cardoso

Programa LEM Tocar e Cantar II; 2015; Orientação de outra natureza - UFSM; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

André Bueno Prattes

Programa Lem Tocar e Cantar II; 2013; Orientação de outra natureza; (Musica) - Programa Conexão de Saberes UFSM, UFSM; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Angelica Danieli Dege

Programa Lem Tocar e Cantar II; 2013; Orientação de outra natureza; (Musical) - UFSM, UFSM; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Rodrigo Martins

Programa Lem Tocar e Cantar II; 2013; Orientação de outra natureza; (Musical) - UFSM, PROLICEN UFSM; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Charles Tones

Programa Lem Tocar e Cantar II - Conexão de Saberes; 2013; Orientação de outra natureza; (Musical) - UFSM, Programa Conexão de Saberes UFSM; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Carla Adriana Machado

Programa Lem Tocar e Cantar II; 2013; Orientação de outra natureza; (Musica) - UFSM, Programa Conexão de Saberes UFSM; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Vanessa Veber

programa LEM Tocar e Cantar; 2012; Orientação de outra natureza; (Programa de Pós graduação em Educação) - Pro Reitoria de Extensão Ufsm, Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Jessica Frietzen

Programa LEM Tocar e Cantar; 2012; Orientação de outra natureza; (Musica Licenciatura) - Pro Reitoria de Extensão Ufsm, UFSM; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Dayson Rodrigues

Programa LEM Tocar e Cantar; 2012; Orientação de outra natureza; (Musica Licenciatura) - Pro Reitoria de Extensão Ufsm, Pro Reitoria de Extensão Ufsm; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Leonardo Sperb

Programa LEM Tocar e Cantar; 2012; Orientação de outra natureza; (Musica Licenciatura) - Pro Reitoria de Extensão Ufsm, Pro Reitoria de Extensão Ufsm; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Helena Dóris Sala

Programa LEM Tocar e Cantar : conexão de saberes; 2011; Orientação de outra natureza; (Musica) - UFSM, UFSM; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Elisabet Gehardt

Programa Lem: tocar e cantar: conexão de saberes; 2011; Orientação de outra natureza; (Musica) - UFSM, UFSM; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Regina Bólico

Programa LEM: Tocar e Cantar - ações integradas UFSM - LEM e escolas; 2011; Orientação de outra natureza - UFSM, UFSM; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Regina Bólico

Grupo Vocal CE Canta; 2010; Orientação de outra natureza; (Musical) - UFSM, Programa de Licenciaturas Ufsm; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Lucas Denardi

Programa LEM: Tocar e Cantar; 2008; Orientação de outra natureza - UFSM, Programa de Licenciaturas Ufsm; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Zelmielen Adornes

Grupo Vocal CE Canta; 2008; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Santa Maria, Programa de Licenciaturas Ufsm; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Juliana Sehn

Grupo Vocal CE Canta; 2008; Orientação de outra natureza; (Musica) - UFSM, UFSM; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Luis Jair Sauererrig

Programa LEM: Tocar e Cantar; 2007; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Música) - Universidade Federal de Santa Maria, Programa de Licenciaturas Ufsm; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Levinton Gebauer

Programa LEM: Tocar e Cantar; 2007; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Música) - Universidade Federal de Santa Maria, Programa de Licenciaturas Ufsm; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Kelly Werle

Grupo Vocal CE-Canta; 2007; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Pro Reitoria de Extensão Ufsm; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Caroline Spanavello

A prática educativa na formação do conhecimento prático do educador musical: oito estudos de caso; 2005; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Ezequiel Bibiano da Rosa

Grupo Vocal Ce-Canta; 2004; 25 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Santa Maria, Pro Reitoria de Extensão Ufsm; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Cleverton Sthoer

Programa LEM: Tocar e Cantar; 2004; 55 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Santa Maria, Programa de Licenciaturas Ufsm; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Rosilaine Reck

Programa LEM: Tocar e Cantar; 2004; 55 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Santa Maria, Programa de Licenciaturas Ufsm; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Cassiane Raquel da Rosa

Programa LEM: tocar e cantar; 2003; 142 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Santa Maria, Programa de Licenciaturas Ufsm; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Michele Silveira Cordeiro

Programa LEM: tocar e cantar; 2003; 142 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Santa Maria, Programa de Licenciaturas Ufsm; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Diogo Maurício Braggio

Grupo Vocal CE-Canta; 2003; 10 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Caroline Spanavello

Canto(des)encanto; 2002; 77 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Santa Maria, Programa de Licenciaturas Ufsm; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Patrícia Lucion Roso

Canto (des)encanto: construindo experiências em educação musical na escola; 2002; 77 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Gadiela Ester Ribeiro

Canto (des)encanto: construindo alternativas de educação musical na escola; 2001; 98 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Ana Paula Santos

O Canto e o (des)encanto: construindo experiências musicais no cotidiano escolar; 2001; 98 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Nidia Lorise Engel

O Canto e o (des)encanto: construindo alternativas de educação musical na escola; 2001; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Ana Michele Maciel

O Canto e o (des)encanto: construindo alternativas de educação musical na escola; 2001; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Andréia Vieira

Programa Cantar: uma alternativa do trabalho musical na escola; 1997; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

Patrícia do Amaral Comarú

Programa LAMEN -escola; 1996; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Cláudia Ribeiro Bellochio;

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Foi orientado por

Esther Sulzbacher Wondracek Beyer

A educação musical nas SIEF: olhando e construindo junto às práticas cotidianas do professor; 2000; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Esther Sulzbacher Wondracek Beyer;

Silvia Maria de Aguiar Isaia

O Canto- Coral como mediação ao desenvolvimento sócio- cognitivo da criança em idade escolar; 1994; 165 f; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Coorientador: Silvia Maria de Aguiar Isaia;

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Produções bibliográficas

  • SOUZA, ZELMIELEN ADORNES DE ; BELLOCHIO, CLÁUDIA RIBEIRO . A Teoria Fundamentada na pesquisa qualitativa em educação musical: delimitações conceituais, construções e potenciais. OPUS (PORTO ALEGRE) , v. 25, p. 1-16, 2019.

  • MACHADO, D. D. ; BELLOCHIO, CLÁUDIA RIBEIRO . HISTÓRIAS DE ENVOLVIMENTO E DE FORMAÇÃO MUSICAL DE PROFESSORAS UNIDOCENTES: RESULTADOS DE UMA PESQUISA NARRATIVA. INTERACCOES , v. 15, p. 66-86, 2019.

  • WERLE, K. ; BELLOCHIO, C. R. . A CONSTRUÇÃO SOCIAL DA INFÂNCIA E A ?MARICOTA SEM DONA?: FRAGMENTOS NARRATIVOS NA PESQUISA EM EDUCAÇÃO'. REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS RBEP-INEP , v. 253, p. 1-18, 2018.

  • WERLE, K. ; BELLOCHIO, C. R. . Infância e experiência: fragmentos autonarrativos no estudo das culturas infantis. REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONAL (PUCPR. IMPRESSO) , v. 18, p. 279-298, 2018.

  • WERLE, K. ; BELLOCHIO, C. R. . OUVINDO AS MÚSICAS DAS CULTURAS DE PARES: UMA PESQUISA COM CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. NUANCES , v. 28, p. 247-261, 2018.

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  • BELLOCHIO, C. R. . Educação Musical: olhando e construindo na formação e ação de professores. Revista da ABEM , Porto Alegre - PPG Música, v. 6, p. 41-48, 2001.

  • BELLOCHIO, C. R. . Saberes da Mente Saberes do corpo: breve abordagem histórica. Expressão (Santa Maria) , Santa Maria/UFSM, v. 4, n.1, p. 221-226, 2000.

  • BELLOCHIO, C. R. . Alguns recortes históricos da educação musical no Brasil: da colonização aos anos 30. Expressão (Santa Maria) , Santa Maria/RS, v. 1, n.2, p. 173-177, 2000.

  • BELLOCHIO, C. R. . O curso de Pedagogia e a formação inicial de professores: reflexões e xperiências no ensino de Música. Expressão , Santa Maria, v. 2, n.2, p. 73-77, 1999.

  • BELLOCHIO, C. R. ; FANTINEL, E. G. ; DAHLKE, I. S. . A Educação Musical na escola normal e na habilitação magistério: recorte de uma recontrução histórica da década de 60 à década de 90. Caderno Pedagógico , Frederico Westphalen, v. 15-16, p. 51-66, 1998.

  • BELLOCHIO, C. R. ; FANTINEL, E. G. ; DAHLKE, I. S. . A Educação Musical na formação de professores. Educação (UFSM) , Santa Maria/RS, v. 23, n.2, p. 19-31, 1998.

  • BELLOCHIO, C. R. . O Canto na escola: suas interfaces históricas. Revista do Centro de Artes e Letras, v. 17, n.1-2, p. 27-40, 1995.

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Outras produções

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BELLOCHIO, C. R. . Avaliação PIBIC Ensino Medio URI. 2012.

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BELLOCHIO, C. R. . 35 Região Anual da ANPED Sul -. 2012.

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BELLOCHIO, C. R. . Avaliador do XV Seminrio Institucional de Iniciação Científica, VII Seminário de Extensão de Integração de Pesquisa e Pó-graduação. 2009.

BELLOCHIO, C. R. . Coordenação do GT de formação e práticas no ensino fundamental. 2008.

BELLOCHIO, C. R. . Comitê Científico do 11 Encontro Nacional da Associação Brasileira de Educaçao Musical. 2004.

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BELLOCHIO, C. R. . Consultoria ad-hoc - trabalhos do Encontro Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical. 2003.

BELLOCHIO, C. R. . Assessoria na discussão do currículo de música da Universidade do Estado de Santa Catarina. 2002.

BELLOCHIO, C. R. . Coordenação do GT de Ensino Fundamental e Médio - 11 Encontro Nacional de ABEM. 2002.

BELLOCHIO, C. R. . IV Encontro ANPED Sul. 2002.

BELLOCHIO, C. R. . Coordenação do GT de Ensino Fundamental e Medio no X Encontro Nacional da ABEM. 2001.

BELLOCHIO, C. R. ; GARBOSA, L. W. F. ; LOURO, A. L. M. E. ; Lazzarin. L. F. . Dossie de Educação Musical. 2012.

BELLOCHIO, CLÁUDIA RIBEIRO . VI SIMPÓSIO BRASILEIRO DE PÓS GRADUANDOS EM MÚSICA - SIMPOM. 2020.

BELLOCHIO, C. R. . Pareceres para a Reuniao Anual da ANPED 2019. 2019.

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BELLOCHIO, C. R. . ABEM avaliação de trabalhos para o congresso da abem 2019. 2019.

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BELLOCHIO, C. R. . Encontro/congresso regional da ABEM Sudeste. 2016.

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BELLOCHIO, C. R. . EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO EM MÚSICA - formação de instrumentistas e inserção laborativa na visão de seus atores: o caso do CEP- Escola de Música de Brasília. 2015.

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BELLOCHIO, C. R. . Construindo trajetórias de trabalho na educação infantil: perspectivas de professores(as) de música na Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre. 2015.

BELLOCHIO, C. R. . EDUCAÇÃO MUSICAL E FORMAÇÃO ACADÊMICO- PROFISSIONAL NA PEDAGOGIA: sentidos, tensões e vicissitudes. 2015.

BELLOCHIO, C. R. ; GARBOSA, L. W. F. . Coordenaçao cientifica do GT 2.1 Ensino e aprendizagem de música nas escolas de educação básica ( XXII congresso anual da ABEM). 2015.

BELLOCHIO, C. R. . Narrativas de professores de acordeon do Rio Grande do Sul. 2015.

BELLOCHIO, C. R. . Narrativas relogiosas de licenciandos em música: aproximação do mundo vivido no processo formativo. 2015.

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BELLOCHIO, C. R. ; GARBOSA, L. W. F. . avaliar artigos do Congresso da ABEM 2015. 2015.

BELLOCHIO, C. R. . Parecer projeto de doutorado: O trabalho pedagógico e as políticas publicas: discursos de professoras da rede municipal de ensino de Santa Maria (RS) egressas do curso de Licenciatura em Educação Física. 2015.

BELLOCHIO, C. R. . Revista Imagens da Educação. 2015.

BELLOCHIO, C. R. . Revista da Faculdade de Educação da Bahia. 2015.

BELLOCHIO, C. R. ; BOLZAN, D. P. V. ; NAUJORKS, Maria Inês ; ANTONIOLI, C. ; FRAGA, L. P. . Comissão de Estudos das Regulamentações do PPGE UFSM. 2014.

BELLOCHIO, C. R. ; DAMIANI, M. F. ; KLEIN, M. ; PERES, E. T. ; PERES, L. M. V. . Imaginação Musical e Processos Criativos: compondo solos instrumentais - prc bolsa PDSE. 2014.

BELLOCHIO, C. R. ; GARBOSA, L. W. F. . Coordenadora das avaliações das comunicações de pesquisa submetidas ao XXIV Congresso da ANPPOM. 2014.

BELLOCHIO, C. R. . parecer doutorado: A INSERÇÃO DA MÚSICA NA ESCOLA: UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA PARTICULAR DE PORTO ALEGRE. 2014.

BELLOCHIO, C. R. . Professores de flauta transversal e piano no ensino superior: narrativas e corporeidade nos (des)encontros de tradições e inovações. 2014.

BELLOCHIO, C. R. . PROFESSORES E EDUCAÇÃO MUSICAL NA ESCOLA: retratos da unidocência e seus modos de pensar a música na escolarização dos anos iniciais do ensino fundamental. 2014.

BELLOCHIO, C. R. . PROFESSORES E EDUCAÇÃO MUSICAL NA ESCOLA: modos de ser unidocente e pensar a música na escolarização dos anos iniciais do ensino fundamental (edital MCTI/CNPQ/MEC/CAPES n. 22/2014- Ciências Humanas, Sociais e Sociais Aplicadas). 2014.

BELLOCHIO, C. R. ; Maffioletti ; ROCHA, S. A. . A música na formação do professor da educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental: uma análise das licenciandas do curso de Pedagogia. 2013.

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BELLOCHIO, C. R. . Parecer Revista Acta Education. 2013.

BELLOCHIO, C. R. . Parecer para Revista da ABEM. 2013.

BELLOCHIO, C. R. . Revista Praxis Educativa - avaliar artigo. 2013.

BELLOCHIO, C. R. . avaliar trabalhos para o GT 24 da ANPED. 2013.

BELLOCHIO, C. R. ; GARBOSA, L. W. F. . Coordenação do Comitê Cientifico do GT Educação Musical da ANPPOM Associação Nacional de Posgraduação e Pesquisa em Música. 2013.

BELLOCHIO, C. R. . Coordenação de Mesas de Apresentação de Trabalhos Cientificos no Congresso da ANPPOM. 2013.

BELLOCHIO, C. R. ; GARBOSA, L. W. F. . Coordenação do Comite Cientifico do GT Educação Musical na Educação Básica do Congresso da ABEM. 2013.

BELLOCHIO, C. R. . Membro do Comitê externo do processo de seleção do PIBIC UERGS CNPQ 2013-2014. 2013.

BELLOCHIO, C. R. . coordenador de modulos orais da 28 JAI UFSM. 2013.

BELLOCHIO, C. R. . Parecer para artigo da Revista de Ciencias Humanas do Programa de Pós-Grduação em Educação dada URI. 2013.

BELLOCHIO, C. R. . Parecerista de trabalhos para o Congresso Nacional da ABEC - Associação Brasileira de Editores Científicos. 2013.

RAMOS, A. ; BELLOCHIO, C. R. ; FLORES, J. R. ; CERVO, L. ; GARBOSA, L. W. F. ; GOMES, T. ; PETRI, V. . Conexão de Saberes: diálogos entre a universidade e as comunidades populares. 2013.

BELLOCHIO, C. R. . Pareceres para a Revista da ABEM. 2012.

BELLOCHIO, C. R. ; vianna . Parecer no evento III Encontro da Linha de Pesquisa Educação e Artes - Canto Coral em projetos sociais (Fernanda Jungles). 2012.

BELLOCHIO, C. R. ; FERLA, Joselia . Parecer no evento III Encontro da Linha de Pesquisa Educação e Artes - A trajetoria de vida da professora Ingeburg Hasenack e o contexto pedagógico-musical de suas práticas na cidade de São Leopolodo RS (Janaina Assburg de Lima). 2012.

BELLOCHIO, C. R. ; LOURO, A. L. M. E. . Parecer no evento III Encontro da Linha de Pesquisa Educação e Artes - Inclusão, identidade e curriculo: narrativas sobre a negritude a partir das memorias de um clube social de negros. 2012.

BELLOCHIO, C. R. . Seleção de Projetos para as Ciências Humanas do PIBIC-EM/CNPq da URI.. 2012.

BELLOCHIO, C. R. . Revista Musica Hodie. 2012.

BELLOCHIO, C. R. . ABEM SUL 2012. 2012.

BELLOCHIO, C. R. . ANPED Sul. 2012.

BELLOCHIO, C. R. . A produção de identidades profissionais no cenário musical de Santa Maria. 2012.

BELLOCHIO, C. R. . Ingeburg Hasenack: lembranças de uma educadora musical. 2012.

BELLOCHIO, C. R. . Parecerista da Revista MEB Musica na Educação Básica. 2012.

BELLOCHIO, C. R. . Parecerista Ad Hoc no periódico OPUS - Revista da Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-graduação em Música. 2012.

BELLOCHIO, C. R. . Parecerista Ad Hoc de periódicos da coleção Scielo Brasil. 2012.

BELLOCHIO, C. R. . Avaliação de projeto de doutorado sanduiche para o exterior (UFGRS). 2012.

BELLOCHIO, C. R. . A educação musical na formação acadêmico-profissional do pedagogo: uma investigação em quatro instituições de ensino superior de Curitiba ? PR. 2012.

BELLOCHIO, C. R. . A INSERÇÃO DA MÚSICA NA ESCOLA: O CASO DE UMA ESCOLA PARTICULAR DE PORTO ALEGRE. 2012.

BELLOCHIO, C. R. . A produção de identidades profissionais no cenario musical de Santa Maria. 2012.

BELLOCHIO, C. R. . Aulas de música na educação infantil em Brasilia: formação e atuação de professores. 2012.

BELLOCHIO, C. R. . Cadê a formação? a musica na formação e constituição docente do professor da/na infancia. 2012.

BELLOCHIO, C. R. . ?Canto Coral em Projetos Sociais: trajetorias de educadoras em Santa Maria?. 2012.

BELLOCHIO, C. R. . Construindo a docência com a flauta doce: o pensamento de professores de música.. 2012.

BELLOCHIO, C. R. . Historias lidas, vividas e inventadas: a formação da professora-poeta Theresinha Lucas Tusi. 2012.

BELLOCHIO, C. R. . Narrativas de professores de teoria e percepção musical: caminhos de formação profissional. 2012.

BELLOCHIO, C. R. . O cantar se formando e se transformando: dois estudos de caso. 2012.

BELLOCHIO, C. R. . O corpo biográfico: experiências formadoras dentro de um grupo de pesquisa. 2012.

BELLOCHIO, C. R. . (RE)CONSTRUÇÕES NA FORMAÇÃO MUSICAL DE PROFESSORES UNIDOCENTES: TRILHANDO CAMINHOS. 2012.

BELLOCHIO, C. R. . Coordenação de mesa 27 JAI UFSM. 2012.

BELLOCHIO, C. R. . XXII ANPPOM - coordenaçao de sessoes de paineis e comunicações orais da subárea educação musical. 2012.

BELLOCHIO, C. R. . Parecer Mestrado de Janaina Assebug Lima. 2012.

BELLOCHIO, C. R. . avaliação de projetos cadidatos aos programas PIBIC e PIBITI/CNPQ da URI. 2012.

BELLOCHIO, C. R. . comissão externa de avaliação do XVIII Seminário Institucional de Iniciação Cientifica, X Seminário de Extensão e XVI Seminario de Integração de Pesquisa e Pós-graduação da URI. 2012.

BELLOCHIO, C. R. ; BEN, Luciana Marta Del ; ANGELO, B. . Elaboração de parecer para candidatura a PDSE. 2012.

BELLOCHIO, C. R. . Consultor Ad Hoc da análise de trabalhos, posteres e minicursos da 35 Reunião Anual. 2012.

BELLOCHIO, C. R. . Educação musical para a pequena infancia brasileira: construindo conexões entre as abordagens músico-educativas produzidas no Brasil e a proposta malaguzziana. 2011.

BELLOCHIO, C. R. . Avaliação de artigo para a Revista Brasileira de Educação RBE. 2011.

BELLOCHIO, C. R. . Parecer de Mestrado - metodos na iniciação de crianças ao violoncelo: leituras e usos - um estudo na região sul do Brasil. 2011.

BELLOCHIO, C. R. . Parecer de Mestrado - Narrativas de docentes universitrios/professores de instrumento: construção de significados sobre cibercultura. 2011.

BELLOCHIO, C. R. . Historias Vividas e Inventadas: a leitura literaria como dispositivo de formação cultural na vida de uma professora. 2011.

BELLOCHIO, C. R. . Parecer de Mestrado - A PRODUÇÃO DE IDENTIDADES PROFISSIONAIS NO CENÁRIO MUSICAL DE SANTA MARIA. 2011.

BELLOCHIO, C. R. . Comitê Avaliador do XVI Encontro Regional da ABEM Sul. 2011.

BELLOCHIO, C. R. . Parecerista do Comite Avaliador do XXI Encontro Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Música (ANPPOM). 2011.

BELLOCHIO, C. R. . Parecerista do Comite Avaliador do VII Encontro Regional da ABEM Sudeste. 2011.

BELLOCHIO, C. R. . Mediação da Mesa Música no Contexto Escolar: Possibilidades práticas. 2011.

DIMUSSIO, D. ; Sant'Anna ; Horner ; ALBUQUERQUE, A. ; SILVEIRA, A.C.M. ; Horner ; BELLOCHIO, C. R. ; Marcuz ; BERNI, C. P. ; Weiblen . Comissão de Implantação do Portal de Periódicos Eletronicos da UFSM. 2011.

BELLOCHIO, C. R. . Docentes em Música na educação basica: um estudo sobre identidade profissional. 2011.

BELLOCHIO, C. R. . XXI Congresso da ANPPOM- mediação de sessão de apresentação de trabalhos no. 2011.

BELLOCHIO, C. R. . Membro do Comite Cientifico do XX Congresso Nacional da ABEM. 2011.

RESING, T. ; SOUZA, J. V. ; BELLOCHIO, C. R. . Mediação da Mesa: Pensar Literatura e Música no contexto da educação brasileira. 2011.

BELLOCHIO, C. R. ; Luders ; ROMANELLI, G. . Parecer projeto de mestrado A música na formação acadêmico-profissional do pedagogo: uma investigação em quatro universidades de Curitiba PR - Rossana Cavallini. 2011.

BELLOCHIO, C. R. . Avaliação CNPQ de trabalhos acadêmicos científicos no XVII Seminário de Iniciação Científica, XV Seminário de Integração de pesquisa e pós-graduação, IX seminário de extensão, II mostra de ciencia e tecnologia e II expolivro. 2011.

BELLOCHIO, C. R. . Coordenador de sessão do GT Estagios (XX ABEM Nacional). 2011.

BELLOCHIO, C. R. . Coordenação de sessão GT Formação Inicial e Continuada. 2011.

BELLOCHIO, C. R. . Coordenador de sessão GT Formação inicial e continuada; emergencial e/ou alternativa. 2011.

BELLOCHIO, C. R. . XIX Seminário Iniciação Cientifica da URI. 2011.

BELLOCHIO, C. R. . Parecer Pós-Doutorado (CNPQ). 2011.

BELLOCHIO, C. R. . Parecer PQ 2011. 2011.

BELLOCHIO, C. R. ; OLIVEIRA, Marilda Oliveira de ; LOURO, A. L. M. E. . Comissão de Seleção do Doutorado PPGE 2011. 2011.

BELLOCHIO, C. R. . Parecerista Ad Hoc da Revista da ABEM 1 2010. 2010.

BELLOCHIO, C. R. . VIII Encontro de Pesquisa em Educação Região Sul ANPED Sul. 2010.

BELLOCHIO, C. R. . Parecerista Ad-Hoc dos trabalhos do XX Encontro Nacional da ANPPOM. 2010.

BELLOCHIO, C. R. . Parecerista Ad-Hoc do XIII Encontro Regional da ABEM Sul. 2010.

BELLOCHIO, C. R. . Comitê Científico do XIX Congresso Anual da ABEM. 2010.

BELLOCHIO, C. R. ; GARBOSA, L. W. F. . Organização e Participação na Audiencia Publica para discutir a implementação da Lei 11769/08 em Santa Maria. 2010.

BELLOCHIO, C. R. . Programa de Bolsas de Iniciação científica PROBIC/FAPERGS URI. 2010.

BELLOCHIO, C. R. . Programa de Bolsas de Iniciação científica PIBIC/CNPQ URI. 2010.

BELLOCHIO, C. R. . Coordenação do GT Educação Musical XX ANPPOM. 2010.

BELLOCHIO, C. R. . Parecerista ad-hoc da Revista Música na Educação Básica (MEB). 2010.

BELLOCHIO, C. R. . Avaliadora CNPQ do XVI Seminário Institucional de Iniciação Científica, XIV Seminário de Integração de Pesquisa e Pós-graduação, VIII Seminário de Extensão, Biodiversidade e Avanços Tecnológicos da URI. 2010.

BELLOCHIO, C. R. . Avaliadora do 3 Forum a Extensão Conta - JAI USFM 2010. 2010.

BELLOCHIO, C. R. . Parecer Ad- Hoc Acta Scientiarum. 2010.

BELLOCHIO, C. R. . Parecer para artigo da Revista Ciencias Humanas (URI). 2010.

BELLOCHIO, C. R. . Comissão de Seleção do Curso de Doutorado do PPGE. 2010.

BELLOCHIO, C. R. . Comitê Científico do XII Encontro Regional da ABEM Sul. 2009.

BELLOCHIO, C. R. . Parecerista do XIX Congresso da Associação Brasileira de Pós-graduação e pesquisa em Musica. 2009.

BELLOCHIO, C. R. . 32 Reunião Anual da Associação Brasileira de Pós-graduação em Educação - ANPED - comitê ad-hoc. 2009.

BELLOCHIO, C. R. . Coordenação do GT Música na Educação Básica (ensino médio). 2009.

BELLOCHIO, C. R. ; Queiroz . Parecerits do Comite cientifico do XVIIi Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical - ABEM. 2009.

V Pereira ; BELLOCHIO, C. R. . Coordenador de Mesa redonda no II Congresso de Educação, Artes e Cultura (CEAC). 2009.

BELLOCHIO, C. R. . Processos intersubjetivos na composição musical de crianças: um estudo sobre a aprendizagem criativa. 2009.

BELLOCHIO, C. R. . Coordenação de grupo de trabalho: GT 3.2 Formação inicial e continuada. 2009.

BELLOCHIO, C. R. . Música na escola: educação e formação cultural infantil no ensino fundamental. 2009.

BELLOCHIO, C. R. . Linguagem musical: desvelando caminhos necessários para a formação do professor de educação infantil. 2009.

BELLOCHIO, C. R. . Helma Bersch e o ensino de música no contexto da imigração alemã católica do Vale do Taquari. 2009.

BELLOCHIO, C. R. . pareceres para a Revista Ciencias Humanas (URI). 2009.

BELLOCHIO, C. R. ; OLIVEIRA, Marilda Oliveira de ; MACIEL, A. ; CORREA, A. D. . Comissão de Seleção do Curso de Mestrado do PPGE/UFSM. 2009.

BELLOCHIO, C. R. . Comitê Científico do XI Encontro Regional da ABEM Sul e IV Encontro do Laboratório de Educação Musical. 2008.

BELLOCHIO, C. R. . XVIII Encontro Nacional da ANPPOM. 2008.

BEN, Luciana Marta Del ; BELLOCHIO, C. R. ; SOUZA, C. V. C. de ; Penna ; TORRES, Maria Cecília . Comitê Científico do XVII Encontro Anual da ABEM. 2008.

BELLOCHIO, C. R. . Parecerista ad hoc do XVII Encontro Nacional da ABEM. 2008.

BELLOCHIO, C. R. . Avaliadora Seminário Institucional de Iniciação Científica, Extensão e Pós-graduação da URI. 2008.

BELLOCHIO, C. R. . Parecerista ad-hoc do GE Educação e Artes ANPED. 2007.

BELLOCHIO, C. R. . I Congresso Educação, Arte e Cultura. 2007.

BELLOCHIO, C. R. . XVI Encontro da ABEM Nacional. 2007.

BELLOCHIO, C. R. . X Encontro da ABEM Região Sul. 2007.

BELLOCHIO, C. R. . Coordenadora de Mesa - Formação de Professores. 2007.

BELLOCHIO, C. R. . Coordenação de GT Educação Superior - X ABEM Regional Sul. 2007.

BELLOCHIO, C. R. . Comissão Científica do X Congresso da ABEM Sul. 2007.

BELLOCHIO, C. R. ; BOLZAN, D. P. V. ; GARBOSA, L. W. F. ; CORREA, A. D. ; OLIVEIRA, Marilda Oliveira de ; LOURO, A. L. M. E. . Comissão de Seleção do Mestrado em Educação 2007. 2007.

BELLOCHIO, C. R. . Avaliador de trabalhos da 22 Jornada Integrada Acadêmica da UFSM. 2007.

BELLOCHIO, C. R. . VI SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA ANPED SUL. 2006.

BELLOCHIO, C. R. . Pesquisa em Educação Musical: ações no contexto norte amedicano. 2006.

BELLOCHIO, C. R. . XV Encontro Anual da ABEM. 2006.

BELLOCHIO, C. R. . Comissão Científica do XVI Encontro Anual da ANPPOM. 2006.

BELLOCHIO, C. R. . Comissão Científica da VI ANPED Sul. 2006.

BELLOCHIO, C. R. ; GARBOSA, L. W. F. ; GARBOSA, Guilherme Sampaio . Comissão Artísitico Cultural da VI ANPED Sul. 2006.

BELLOCHIO, C. R. . Coordenação do GT Ensino Fundamental e Médio XV Encontro Anual da ABEM. 2006.

BELLOCHIO, C. R. . Coordenadora de Mesa Redonda (fórum3) no XV Encontro Anual da ANPPOM. 2006.

BELLOCHIO, C. R. . Grupo Vocal Ce- Canta. 2006.

BELLOCHIO, C. R. . Comitê Científico do XIV Encontro Anual da ABEM. 2005.

BELLOCHIO, C. R. ; ALBUQUERQUE, Maria Aparecida ; ANDRÉIA . Processo de consulta para coordenação da Pedagogia - UFSM. 2004.

BELLOCHIO, C. R. . V Anped Sul. 2004.

BELLOCHIO, C. R. ; KRUM, M. C. ; BARCELOS, Valdo Hermes ; HENZ, C. I. ; LUNARDI, M. ; DOMINGUES, C. A. . Projeto Político Pedagógico do Curso de Pedagogia - Noturno. 2004.

BELLOCHIO, C. R. . O erro no processo de ensino e aprendizagem. 2004.

BELLOCHIO, C. R. . Matemática: por que o nível elevado de rejeição?. 2004.

BELLOCHIO, C. R. . A formação matemática para os anos iniciais do ensino fundamental: desafios e perspectiva. 2004.

BELLOCHIO, C. R. . Autismo: uma perspectiva histórica-evolutiva. 2004.

BELLOCHIO, C. R. . Membro do Comitê Científico do XIII Encontro Nacional da ABEM. 2004.

BELLOCHIO, C. R. . Parecer avaliativo dos trabalhos encaminhados ao XIII Encontro Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical. 2004.

BELLOCHIO, C. R. . Organização do Dossiê de Formação de Professores e Profissionalização Docente. 2004.

BELLOCHIO, C. R. . Coordenação de sessão de comunicação científica - XIII Encontro Nacional da ABEM. 2004.

BELLOCHIO, C. R. . Participação do Comitê Científico do VII Encontro Regional da ABEM Sul. 2004.

BELLOCHIO, C. R. ; BEN, Luciana Marta Del ; FIGUEIREDO, Sérgio ; GERLING, C. . Mediadora no Painel A formaçãodo professor de música. 2004.

BELLOCHIO, C. R. ; GARBOSA, L. W. F. . Programa LEM: Tocar e Cantar. 2004.

BELLOCHIO, C. R. ; SPANAVELLO, C. ; CORREA, A. N. ; BARBOSA, Priscila ; SANTOS, Lucimar Marchi dos ; BEINEKE, V. ; SEBOLT, Flávia . A prática educativa na formação do conhecimento prático do educador musical. 2004.

BELLOCHIO, C. R. ; ROSA, Ezequiel Bibiano da . Grupo Vocal CE-Canta. 2004.

BELLOCHIO, C. R. ; GARBOSA, L. W. F. . Programa LEM: Tocar e Cantar. 2004.

BELLOCHIO, C. R. ; GARBOSA, L. W. F. ; GARBOSA, Guilherme Sampaio . Música nas escolas de formação de professores. 2004.

BELLOCHIO, C. R. ; GARBOSA, L. W. F. . Entrevista na TV Campus - Programas de formação musical do Laboratório de Educação Musical do Centro de Educação. 2004.

BELLOCHIO, C. R. . Gravação de especial de final de ano para a UFSM - músicas de Natal. 2004.

BELLOCHIO, C. R. ; LEME, Gerson Rios . Organização da Gravação do CD do Grupo Vocal Ce-Canta. 2004.

BELLOCHIO, C. R. . XIII Encontro Nacional da ABEM. 2004.

BELLOCHIO, C. R. ; GARBOSA, L. W. F. . Palestra: Educação Musical na abordagem crítica: ações no contexto norte americano. 2004.

BELLOCHIO, C. R. ; CUNHA, Eliane da Costa ; SPANAVELLO, C. ; BARBOSA, Priscila ; PIMENTA, Helena Marques . Ser professor de música: um estudo acerca da formação e concepções educacionais do educador musical. 2004.

BELLOCHIO, C. R. . Problematizando práticas educacionais: o educador enquanto mediador da relação TV x Escola. 2003.

BELLOCHIO, C. R. . Inclusão do aluno com necessidades educativas especiais no ensino regular. 2003.

BELLOCHIO, C. R. . A epistemologia de professores e professoras sobre os processo de construção do conhecimento em alunos com necessidade especiais. 2003.

BELLOCHIO, C. R. . Iniciação à leitura no piano. 2003.

BELLOCHIO, C. R. ; BOLZAN, Dóris Pires Vargas ; DOMINGUES, C. A. ; ALBUQUERQUE, Maria Aparecida ; KRUM, M. C. ; MARCHEZAN, Lorena Petry . Projeto Político Pedagógico do Curso de Pedagogia - UFSM. 2003.

BELLOCHIO, C. R. ; FERRARI, A. ; MORALES, O. D. ; BORGES, A. ; GUERRA, E. ; XISTO, C. P. ; PENNA, Marco Antônio . Projeto Político Pedagógico do Curso de Música - UFSM. 2003.

BELLOCHIO, C. R. . Coordenação de sala na XV Jornada Acadêmica Integrada. 2002.

BELLOCHIO, C. R. ; BORGES, A. ; FERRARI, A. ; CORRÊA, Marcos Kroning . Reformulação curricular do curso de Música UFSM. 2001.

BELLOCHIO, C. R. ; PILLAR, A. D. ; BEYER, E. S. W. . Participação no GEARTE - Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação e Arte - UFRGS/FACED. 2001.

BELLOCHIO, C. R. ; MORALES, O. D. ; CORRÊA, Marcos Kroning . Elaboração do projeto do IV Encontro Regional da ABEM SUl e I Encontro do Laboratório de Ensino de Música-LEM/CE/UFSM. 2001.

BELLOCHIO, C. R. . Parecerista do NUPEART- Educação Musical/UDESC. 2001.

BELLOCHIO, C. R. . Coordenação do GT de Ensino Fundamental e Médio. 2001.

BELLOCHIO, C. R. ; REAL, Márcio Corte ; GRABAUSKA, C. J. . Comissão Organizadora do II Fórum de Estudos: leituras de Paulo Freire. 2000.

BELLOCHIO, C. R. ; NUNES, A. L. ; BOLZAN, D. P. V. ; TOMAZZETTI, C. M. ; MACHADO, R. L. ; DOMINGUES, C. A. ; KRUM, M. C. ; FAVARIN, M. ; MAROSTEGA, V. L. ; MUNHOZ, M. A. . Referencial Pedagógico curricular para a formação de professores. 1998.

BELLOCHIO, C. R. . Cadernos Pedagógicos do Centro de Educação. 1996.

BELLOCHIO, C. R. . Entrevista com a pesquisadora Cláudia Ribeiro Bellochio. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BELLOCHIO, C. R. ; GARBOSA, L. W. F. ; DALLABRIDA, I. C. ; SPERB, L. . Formação, trabalho docente e desenvolvimento profissional: experiências em educação musical. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BELLOCHIO, C. R. . Vale Veneto: 30 anos de Festival de Música. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BELLOCHIO, C. R. ; GARBOSA, L. W. F. ; Pasini, Giovani . Educação Musical e desafios socio-educacionais. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BELLOCHIO, C. R. ; CELIDONIO, E. ; DALLABRIDA, I. C. ; SPERB, L. ; GRINGS, M. . Música na escola e na sociedade. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BORGES, A. ; BELLOCHIO, C. R. ; BORBA, C. ; EISENBERG, A. ; FREIRE, R. ; CONTRERAS, P. . Formação do Músico Profissional e Mercado de Trabalho. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BELLOCHIO, C. R. ; ROLIM, C. . A lei 11 769 08 e sua implementação na escola. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BELLOCHIO, C. R. ; GARBOSA, L. W. F. . Politicas de implantação da música na escola - 3 seminário estadual Música na Escola. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BELLOCHIO, C. R. ; GARBOSA, L. W. F. . Programa LEM Tocar e Cantar e Programa SOM. 2006. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BELLOCHIO, C. R. ; GARBOSA, L. W. F. . Laboratório de Educação Musical do Centro de Educação. 2005. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BELLOCHIO, CLÁUDIA RIBEIRO . PROFESSORES E EDUCAÇÃO MUSICAL NA ESCOLA: modos de ser unidocente e pensar a música na escolarização dos anos iniciais do ensino fundamental. 2019. (Relatório de pesquisa).

BELLOCHIO, C. R. . Educação Musical. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BELLOCHIO, C. R. ; GARBOSA, L. W. F. . Educação Musical e Pedagogia: pesquisas e práticas. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GARBOSA, L. W. F. ; BELLOCHIO, C. R. . Revista da ABEM n 34 1 2015. 2015. (Editoração/Periódico).

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BURGARELLI, G. ; REAL, M. P. C. ; BELLOCHIO, C. R. . Revista Inter-Ação. 2014. (Editoração/Periódico).

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BELLOCHIO, C. R. ; GARBOSA, L. W. F. . Programa LEM Tocar e Cantar II. 2014. (Relatório de pesquisa).

BELLOCHIO, C. R. ; SPERB, L. ; CERATTI, V. M. ; DALLABRIDA, I. C. . Educação Musical e Pedagogia: sentidos, tensões e vicissitudes. 2014. (Relatório de pesquisa).

BELLOCHIO, C. R. ; RIBEIRO, I. . Historias musicadas e musicas historiadas. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BELLOCHIO, C. R. ; BOLZAN, Dóris Pires Vargas . Revista Educação 1 2013. 2013. (Editoração/Periódico).

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BELLOCHIO, C. R. . Praticas Pedagogicas em Cursos de Licenciatura. 2013. (Palestra).

BELLOCHIO, C. R. . Concepções e realizações em educação musical: desafios do professor. 2013. (Palestra).

BELLOCHIO, C. R. . Educação Musical na Educação Básica: desafios contemporaneos. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BELLOCHIO, C. R. . Ensino de Música e o contexto escolar. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BELLOCHIO, C. R. . Educação Musical na Escola: praticas possíveis. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BELLOCHIO, C. R. . Revista Educação 1 2012. 2012. (Editoração/Periódico).

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BELLOCHIO, C. R. . Educação Musical para professores não especialistas em música. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BEINEKE, V. ; BELLOCHIO, C. R. . A construção do conhecimentos prático do estagiário e algumas relações possíveis entre a Universidade e a escola pública. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - artigo).

BELLOCHIO, C. R. ; TOMAZZETTI, Elisete Medianeira . Revista Educação 1/2011. 2011. (Editoração/Periódico).

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BELLOCHIO, C. R. . REPRESENTAÇÕES ACERCA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM MÚSICA:um estudo com estagiários da Música - licenciatura UFSM. 2011. (Relatório de pesquisa).

BELLOCHIO, C. R. ; Schwan . Oficina de Canto Coral Grupo Vocal CE Canta. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

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BELLOCHIO, C. R. ; SOUZA, Z. A. ; Hepp ; ROSA, D. S. . REPRESENTAÇÕES ACERCA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM MÚSICA: um estudo com estagiários da Música - licenciatura UFSM (relatório parcial fase 3). 2010. (Relatório de pesquisa).

BELLOCHIO, C. R. ; GARBOSA, L. W. F. ; PACHECO, Eduardo Guedes ; Rozzini, J. E. ; LOURO, A. L. M. E. ; GARBOSA, Guilherme Sampaio . Programa Conexões de Saberes: Cantar e Tocar: ação LEM/CUICA/ESCOLAS. 2010. (Relatório de pesquisa).

BEN, Luciana Marta Del ; salgado ; BELLOCHIO, C. R. . "A pesquisa em educação musical": situação atual e perspectivas para o futuro". 2010. (Mediadora de mesa redonda na XX ANPPOM).

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WERLE, K. ; FURQUIM, A. S. S. ; MORALES, D. S. ; OESTERREICH ; GARBOSA, L. W. F. ; BELLOCHIO, C. R. . Possibilidades musicais para ações da infancia. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

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BELLOCHIO, C. R. ; Meurer . Revista Educação 1/2008. 2008. (Editoração/Periódico).

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BELLOCHIO, C. R. ; SPANAVELLO, Sabrina Silveira ; WERLE, K. ; REYS, C. D. . Necessidades Formativas em Educação Musical: um estudo na Pedagogia UFSM. 2006. (Relatório de pesquisa).

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BELLOCHIO, C. R. . Comitê Consultivo do Encontro da Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-graduação em Música - ANPPOM. 2006. (comitê de avaliação - elaboração de pareceres).

BELLOCHIO, C. R. . Comitê Consultivo do XV Encontro Anual da Associação Brasileira de Educação Musical - ABEM. 2006. (comitê de avaliação - elaboração de pareceres).

BELLOCHIO, C. R. . Comitê Consultivo do VI Encontro da ANPED SUL. 2006. (comitê de avaliação - elaboração de pareceres).

BELLOCHIO, C. R. ; BERNI, C. P. ; TREVISAN, A. L. ; TOMAZZETTI, Elisete Medianeira ; FREITAS, Soraia Napoleão . Revista Educação 1/2005. 2005. (Editoração/Periódico).

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BELLOCHIO, C. R. ; MACIEL, A. ; RAMALHO, Maria Helena . Ludicidades, motricidade e formação de professores. 2003. (Palestra).

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BELLOCHIO, C. R. ; TOMAZZETTI, Elisete Medianeira ; MARCHEZAN, R. ; TREVISAN, A. L. . Revista Educação - 1/2002. 2002. (Editoração/Periódico).

BELLOCHIO, C. R. ; MARCHEZAN, R. ; TOMAZZETTI, Elisete Medianeira ; TREVISAN, A. L. . Revista Educação 2/2002. 2002. (Editoração/Periódico).

BELLOCHIO, C. R. ; ROSO, P. L. . Concepções e realizações em educação musical: um estudo sobre a formação e ação de professores atuantes nos anos iniciais de escolarização. 2002. (Relatório de pesquisa).

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BELLOCHIO, C. R. . Educação Musical na formação de professores de Ensino Médio. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BELLOCHIO, C. R. . Curso de especialização em séries iniciais. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BELLOCHIO, C. R. ; TOMAZZETTI, Elisete Medianeira ; TREVISAN, A. L. ; MARCHEZAN, R. ; BERNI, C. P. . Revista Educação. 2001. (Editoração/Periódico).

BELLOCHIO, C. R. . Curso de Educação Musical para professores de creches. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BELLOCHIO, C. R. . Curso de Atualização em Educação Infantil. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

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BELLOCHIO, C. R. . Curso de educação musical para professores de educação infantil. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BELLOCHIO, C. R. ; GEWEHR, M. . Pensar e realizar em Educação Musical: desafios do professor. 2000. (Relatório de pesquisa).

BELLOCHIO, C. R. . Educação Musical no ensino fundamental. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BELLOCHIO, C. R. . Cotidiano da creche: música. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BELLOCHIO, C. R. . A educação musical nas educação infantil. 1999. .

BELLOCHIO, C. R. . Educação Musical na educação especial. 1999. .

BELLOCHIO, C. R. . O ensino de Música na educação infantil: papel do professor. 1999. .

BELLOCHIO, C. R. . Educação artistica: semana regional das áreas de conhecimento ou modalidades especiais -PRC - ensino fundamental. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BELLOCHIO, C. R. . Educação Musical nas séries iniciais. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BELLOCHIO, C. R. . A voz na construção musical do indivíduo. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BELLOCHIO, C. R. . Oficina de técnica vocal. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

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BELLOCHIO, C. R. ; FANTINEL, E. G. . O ensino de Música nas séries iniciais: um estudo recortado pela análise de currículo de formação de professores no curso normal e na habilitação magistério. 1997. (Relatório de pesquisa).

BELLOCHIO, C. R. . Curso de Pré-escola. 1996. .

BELLOCHIO, C. R. . Estágio nas séries iniciais e pré-escola: a realidade da prática musical no cotidiano do educador em formação. 1996. (Relatório de pesquisa).

BELLOCHIO, C. R. . O ritmo na construção do conhecimento musical. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BELLOCHIO, C. R. . Oficina de coro infantil. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BELLOCHIO, C. R. . Música na escola. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BELLOCHIO, C. R. . A voz como instrumento de expressão musical. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BELLOCHIO, C. R. . III Painel Conesul e VI Painel FECORS de regência coral. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BELLOCHIO, C. R. . Projeto Pró-resgate: oficina de Música na cidade dos Meninos. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BELLOCHIO, C. R. . Proposta de Integração através da música e artes. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BELLOCHIO, C. R. . XXI Encontro de Corais Universitários Gaúchos. 1988. Coreográfica.

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BELLOCHIO, C. R. ; NORONHA, J. R. ; LORENZONI, C. ; CORREA, J. R. ; MANZONI, D. M. ; GARBOSA, L. W. F. ; ALMEIDA, J. . Os Saltimbancos. 2015. Outra.

BELLOCHIO, C. R. ; NORONHA, J. R. . Os Saltimbancos. 2014. Outra.

BELLOCHIO, C. R. ; PRESTES, Z. ; XISTO, C. P. ; MUTTI, N. M. . Concerto de Canto Coral. 2013. Outra.

BELLOCHIO, C. R. ; GARBOSA, L. W. F. ; FERREIRA, T. O. . Pipa - musical. 2012. Outra.

BELLOCHIO, C. R. . Grupo Vocal CE- Canta. 2007. Apresentação de Obra (para compositores).

BELLOCHIO, C. R. ; GARBOSA, L. W. F. ; GARBOSA, Guilherme Sampaio . Concerto da Natal no Centro de Ciências Sociais e Humanas - UFSM. 2004. Apresentação de Obra (para compositores).

BELLOCHIO, C. R. ; MÚSICA, C. C. D. . Concerto de Natal do Coro de Camara do Departamento de Música da UFSM. 2002. Apresentação de Obra (para compositores).

BELLOCHIO, C. R. . III Semana Italiana de Santa Maria - Concerto Comemorativo. 1993. Interpretação.

BELLOCHIO, C. R. ; OLIVEIRA, M. ; PRESTES, Z. . AMAHAL e a noite misteriosa. 1992. Interpretação.

BELLOCHIO, C. R. . Festival Internacional de Coros Universitário. 1992. Interpretação.

BELLOCHIO, C. R. . Concerto em Valencia - Espanha. 1992. Apresentação de Obra (para compositores).

BELLOCHIO, C. R. . Concertos do Coral da UFSM. 1990. Interpretação.

BELLOCHIO, C. R. . I seminário Estadual e III Regional de Estudos sobre currículo por atividades. 1989. Apresentação de Obra (para compositores).

BELLOCHIO, C. R. . 9 Festival de Música Coral Rio dos Sinos. 1989. Apresentação de Obra (para compositores).

BELLOCHIO, C. R. . Orelhinha, orelhudo, sabe nada, sebe tudo. 1988. Audiovisual.

BELLOCHIO, C. R. . As Cartas não mentem jamais. 1987. Audiovisual.

BELLOCHIO, C. R. . Concerto de Formatura. 1987. Interpretação.

BELLOCHIO, C. R. . III Semana de Artes. 1987. Apresentação de Obra (para compositores).

BELLOCHIO, C. R. . XVI Encontro de corais universitários gaúchos. 1983. Apresentação de Obra (para compositores).

BELLOCHIO, C. R. . Educação Musical para a sala de aula. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BELLOCHIO, C. R. ; PACHECO, Eduardo Guedes . Cante! Toque! Educação Musical na formação e prática educativa de professores. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BELLOCHIO, C. R. ; FERREIRA, T. O. . Pipa. 2013 (apresentação de musical).

BELLOCHIO, C. R. ; GARBOSA, L. W. F. . Mostra Musical do LEM. 2013 (Mostra Musical).

BELLOCHIO, C. R. . Mostras Musicais na JAI. 2011 (organização de mostras musicais do LEM).

BELLOCHIO, C. R. ; CUNHA, Eliane da Costa ; SCHMIDT, M. . Meu Quintal. 2011 (Gravação de Música).

BELLOCHIO, C. R. . Semana da Pedagogia UFSM. 2007 (Grupo Vocal CE- Canta).

BELLOCHIO, C. R. ; CECANTA, Grupo Vocal . Grupo Vocal Ce- Canta. 2004 (Coral Adulto).

BELLOCHIO, C. R. ; CECANTA, Grupo Vocal . Grpo Vocal CE- Canta na Escola Edna Mai Cardoso. 2004 (Coral Adulto).

BELLOCHIO, C. R. ; GARBOSA, L. W. F. ; GARBOSA, Guilherme Sampaio . Concerto de final de ano no Centro de Educação - UFSM. 2004 (Coral Adulto).

BELLOCHIO, C. R. ; GARBOSA, L. W. F. ; GARBOSA, Guilherme Sampaio . Concerto de Natal no Monet Plaza Shopping. 2004 (Coral Adulto).

BELLOCHIO, C. R. ; GARBOSA, L. W. F. ; GARBOSA, Guilherme Sampaio . Concerto de final de ano na Reitoria da UFSM. 2004 (Coral Adulto).

BELLOCHIO, C. R. ; CECANTA, Grupo Vocal . Grupo Vocal CE-Canta - apresentação no NDI UFSM. 2003 (Coral Adulto).

BELLOCHIO, C. R. ; CECANTA, Grupo Vocal . Grupo Vocal CE-Canta -Concerto de Final de Ano no CE. 2003 (Coral Adulto).

BELLOCHIO, C. R. ; CECANTA, Grupo Vocal . Grupo Vocal CE-Canta - Concerto no Encontro PROLICEN. 2003 (Coral Adulto).

BELLOCHIO, C. R. ; CECANTA, Grupo Vocal . Grupo Vocal CE-Canta - Concerto no Hospital Universitário. 2003 (Coral Adulto).

BELLOCHIO, C. R. ; CECANTA, Grupo Vocal . Grupo Vocal CE - Canta - Concertos no Shoping Center. 2003 (Coral Adulto).

BELLOCHIO, C. R. ; MÚSICA, C. C. D. ; MARIA, O. S. S. ; VERDI, C. G. . Concerto de Páscoa - Orquestra Sinfônica de Santa Maria, Coro de Camara e Coral Giuseppi Verdi. 2002 (Coral Adulto).

BELLOCHIO, C. R. ; MÚSICA, C. C. D. ; MARIA, O. S. S. . Concerto de Posse do Reitor da UFSM. 2002 (Coral Adulto).

BELLOCHIO, C. R. ; MÚSICA, C. C. D. . Concerto de Abertura do XVII FIUFSM _ Orquestra e Coro de Câmara. 2002 (Coral Adulto).

BELLOCHIO, C. R. ; MÚSICA, C. C. D. . Concerto do Coro de CÃmara do Departamento de Música no XVII FIUFSM. 2002 (Coral Adulto).

BELLOCHIO, C. R. ; MÚSICA, C. C. D. . Concerto de Abertura no Encontro de Trabalhadores em Educação. 2002 (Coral Adulto).

BELLOCHIO, C. R. ; PIMENTA, Helena Marques ; SPANAVELLO, C. ; SANTOS, A. P. ; ROSO, P. L. ; SAUSEN, Letícia ; OLIVEIRA, Luciane de ; OLIVEIRA, Miriam de . Concerto de Final de Ano do Projeto Canto e (des)encanto na Capela Santo Anjo da Guarda. 2002 (Musical Infantil).

BELLOCHIO, C. R. ; MÚSICA, C. C. D. . Concerto do Coro de Câmara da UFSM em Tupaciretã. 2002 (Coral Adulto).

BELLOCHIO, C. R. ; MÚSICA, C. C. D. . Concerto do Coro de Câmara do Departamento de Música em Encontros de Coros. 2002 (Coral Adulto).

BELLOCHIO, C. R. ; CECANTA, Grupo Vocal . Concerto de Final de Ano do grupo vocal CE-canta. 2002 (Coral Adulto).

BELLOCHIO, C. R. ; PRESTES, Z. . Concerto Comemorativo aos 50 anos do Expresso Medianeira. 2001.

BELLOCHIO, C. R. ; PRESTES, Z. . Apresentação do Coro de Câmara do Departamento de Música no IV Encontro Regional da ABEM SUl e 1 Encontro do LEM. 2001 (Coral Adulto).

BELLOCHIO, C. R. ; PRESTES, Z. . Concerto do Coro de Câmara do Departamento de Música da UFSM. 2001 (Coral Adulto).

BELLOCHIO, C. R. ; PRESTES, Z. . Concerto do Coro de Camara do Departamento de Música da UFSM. 2001.

BELLOCHIO, C. R. ; GUERRA, Ê. . Concerto de Abertura do XVI Festival de Inverno da UFSM. 2001 (Coral Adulto).

BELLOCHIO, C. R. ; PRESTES, Z. . Concerto do Coro do Departamento de Música UFSM. 2001 (Coral Adulto).

BELLOCHIO, C. R. ; MÚSICA, C. C. D. . Concerto do Coro de Camara no Colégio Marista. 2001 (Coral Adulto).

BELLOCHIO, C. R. ; MÚSICA, C. C. D. . Concerto do Coro de Camara do Departamento de Música. 2001 (Coral Adulto).

BELLOCHIO, C. R. ; MÚSICA, C. C. D. . III Nordeste Cantat - Fase Aracajú. 2001 (Coral Adulto).

BELLOCHIO, C. R. ; MÚSICA, C. C. D. . III Nordest Cantat - Fase Maceió. 2001 (Coral Adulto).

BELLOCHIO, C. R. ; MÚSICA, C. C. D. . Ouça Coral!!!. 2001 (Coral Adulto).

BELLOCHIO, C. R. ; MÚSICA, C. C. D. . Concerto de Fim de Ano. 2001 (Coral Adulto).

BELLOCHIO, C. R. ; MÚSICA, C. C. D. . Programa Scalla Treze - Concerto de Natal. 2001 (Coral Adulto).

BELLOCHIO, C. R. ; UFSM, O. C. C. . Concerto Comemorativo aos 35 anos OMEP Santa Maria/RS. 2000 (Coral Adulto).

BELLOCHIO, C. R. ; UFSM, O. C. C. . Apresentação na Abertura do Festival de Inverno da UFSM. 2000 (Coral Adulto).

BELLOCHIO, C. R. ; UFSM, O. C. C. . Concerto de Comemoração ao XV FIUFSM. 2000 (Coral Adulto).

BELLOCHIO, C. R. ; JUVENIL, C. I. . Concerto do Coro Infanto-juvenil do XV FIUFSM. 2000 (Coral Infanto- Juvenil).

BELLOCHIO, C. R. . Concerto Natalino na Igreja Dores. 2000 (Coral Adulto).

BELLOCHIO, C. R. ; CORO, D. M. . Programa Scalla Treze. 2000 (Coral Adulto).

BELLOCHIO, C. R. ; GEWEHR, M. ; SANTOS, A. P. ; ENGEL, N. L. ; ROSO, P. L. ; RIBEIRO, G. E. ; CASAES, R. A. N. . Concerto Natalino do Projeto Canto e (des)encanto. 2000 (Coral Infanto- Juvenil).

BELLOCHIO, C. R. ; CORO, D. M. . Caoncerto Comemoratico aos 40 anos da UFSM. 2000 (Coral Adulto).

BELLOCHIO, C. R. ; PRESTES, Z. . Concerto do Coro de Camara do Departamento de música da UFSM. 2000 (Coral Adulto).

BELLOCHIO, C. R. ; GIL, J. P. ; DURGANTE, P. . Os Saltimbancos. 1996 (Musical Infantil).

BELLOCHIO, C. R. . Apresentações musicais do grupo coral infanto-juvenil. 1994 (Coral Infanto- Juvenil).

BELLOCHIO, C. R. . Apresentações musicaisdo coro adulto na cidade de Santa Maria. 1992 (Coral Adulto).

BELLOCHIO, C. R. ; PRESTES, Z. . Concerto no II Festival Internacional de coros universiários. 1992 (Coral Adulto).

BELLOCHIO, C. R. . Musipoemas. 1992 (gravação de disco).

BELLOCHIO, C. R. ; PRESTES, Z. . Concurso de Corais. 1988 (Coral Adulto).

AHMAD, L. A. S. ; SPANAVELLO, Sabrina Silveira ; MORALES, D. S. ; WERLE, K. ; FURQUIM, A. S. S. ; BELLOCHIO, C. R. . Possibilidades musicais para ações na infancia. 2009 (curso ministrado) .

BELLOCHIO, C. R. ; GARBOSA, L. W. F. ; GARBOSA, Guilherme Sampaio . Comissão Artística da VI Encontro da ANPED Sul. 2006 (organização de evento) .

BELLOCHIO, C. R. ; GARBOSA, L. W. F. . II Encontro do LEM: Laboratório de Educação Musical. 2006 (organização de evento) .

BELLOCHIO, C. R. ; PACHECO, Eduardo Guedes . Toque e Cante: faça música. 2004 (curso ministrado) .

BELLOCHIO, C. R. ; SPANAVELLO, C. ; PACHECO, Eduardo Guedes . Repensando o Fazer Musical nas práticas educativas de professores unidocentes. 2004 (curso ministrado) .

BELLOCHIO, C. R. . Educação e Artes: módulo Educação Musical. 2004 (minstração de aula em curso de especialização) .

BELLOCHIO, C. R. . Educação Musical para a sala de aula. 2004 (Demais trabalhos relevantes) .

BELLOCHIO, C. R. ; FIGUEIREDO, Sérgio ; BEN, Luciana Marta Del ; GERLING, C. . A formação do professor de música. 2004 (coordenação de mesa) .

BELLOCHIO, C. R. ; SCAPIN, Ivone . Especialização em educação infnatil e séries iniciais. 2003 (minstração de aula em curso de especialização) .

BELLOCHIO, C. R. . Educação Musical e Canto-Coral Infanto-juvenil. 2003 (minstração de aula em curso de especialização) .

BELLOCHIO, C. R. ; MATEIRO, Teresa ; KLEBER, Magali ; SOUZA, J. V. . Papel e tarefas da ABEM para a região Sul. 2003 (participação em mesa redonda) .

BELLOCHIO, C. R. ; HENTSCHKE, Liane . Educação Musical e políticas educacionais. 2003 (participação em painel) .

BELLOCHIO, C. R. . Da produção da pesquisa em educação musical à sua apropriação. 2003 (participação em mesa redonda) .

BELLOCHIO, C. R. . Políticas públicas e ensino de artes. 2003 (participação em mesa redonda) .

BELLOCHIO, C. R. ; HENTSCHKE, Liane . Políticas públicas e formação de professores de educação musical. 2003 (participação em mesa redonda) .

BELLOCHIO, C. R. ; BEN, Luciana Marta Del ; TORRES, Maria Cecília ; HUMMES, Júlia ; ROLIM, C. . Ensinado música musicalmente: apresentação do FAPEM. 2003 (participação em painel) .

BELLOCHIO, C. R. ; HENTSCHKE, Liane ; BEN, Luciana Marta Del ; SOUZA, J. V. ; ROLIM, C. . Ensinando Música musicalmente: discussão sobre alternativas contemporâneas para a educação musical. 2003 (participação em mesa redonda) .

BELLOCHIO, C. R. . Formação inicial de professores e práticas educativas: uma experiencia compartilhada entre escola-pedagogia e licenciatura em música. 2002 (palestra) .

BELLOCHIO, C. R. . Educação Musical na educação infantil. 2002 (palestra) .

BELLOCHIO, C. R. . Educação Musical para professores atuantes nos anos iniciais do ensino fundamental. 2002 (curso ministrado) .

BELLOCHIO, C. R. . Pesquisa participante. 2002 (palestra) .

BELLOCHIO, C. R. . Música, musiquinha, professora, professorinha: de que educação musical estamos falando?. 2002 (palestra) .

BELLOCHIO, C. R. ; TOMAZZETTI, Elisete Medianeira ; KRUM, M. C. . Formação de professores e profissionalização docente: historia, políticas e práticas. 2002 (palestra) .

BELLOCHIO, C. R. ; TOMAZETTI, Elisete ; RAMBORGER, R. ; GALO, S. . Professor de Filosofia no ensino médio: uma reflexão sobre sua formação inicial. 2002 (banca de projeto de mestrado) .

BELLOCHIO, C. R. ; NUNES, A. L. ; TERRAZAN, E. A. ; MACHADO, R. L. . Rupturas.provocações: perspectivas para a formação de professores. 2002 (palestra) .

BELLOCHIO, C. R. ; FREIRE, V. . Educação Musical: múltiplos espaços e demandas profissionais. 2001 (coordenação de mesa) .

BELLOCHIO, C. R. ; FREIRE, V. ; FIGUEIREDO, Sérgio . Divulgação da ABEM e relato de atividades. 2001 (coordenação de mesa) .

BELLOCHIO, C. R. . Educação Musical na escola: desafiando pensar novas propsotas. 2001 (curso ministrado) .

BELLOCHIO, C. R. . Curso de atualização em educação infantil. 2001 (curso ministrado) .

BELLOCHIO, C. R. . Organização Mundial de Educação Pré-Escolar. 2000 (membro de associação) .

BELLOCHIO, C. R. . A Educação Musical na Educação Infantil. 2000 (palestra) .

BELLOCHIO, C. R. . A Educação Musical no Brasil: trajetórias construídas e em construção. 2000 (palestra) .

BELLOCHIO, C. R. . Educação Musical nas séries iniciais: desafios para o unidocente. 2000 (curso ministrado) .

BELLOCHIO, C. R. . Educação Musical nas atividades de sala de aula: pensando no professor unidocente. 2000 (curso ministrado) .

BELLOCHIO, C. R. . A educação musical na formação de professores de nível médio. 2000 (palestra) .

BELLOCHIO, C. R. . Educação Musical na educação infantil. 2000 (curso ministrado) .

BELLOCHIO, C. R. . A arte, educação e musicalização na formação de professores. 2000 (palestra) .

BELLOCHIO, C. R. . Educação Musical na Educação Infantil. 2000 (curso ministrado) .

BELLOCHIO, C. R. . Ensino de Música nas séries iniciais. 2000 (palestra) .

BELLOCHIO, C. R. . Curso de Atualização e Qualificação dos professores dos municípios de Dilermando deAguiar e Itaara. 2000 (curso ministrado) .

BELLOCHIO, C. R. . Curso de Capacitação continuada de educação infantil. 1999 (formação continuada de professores) .

BELLOCHIO, C. R. . Educação Especial - curso de capacitação. 1999 (curso ministrado) .

BELLOCHIO, C. R. . Educação Musical nas séries iniciais. 1998 (palestra) .

BELLOCHIO, C. R. . A Educação Musical na educação infantil. 1998 (palestra) .

BELLOCHIO, C. R. . Educação Musical nas séries iniciais. 1998 (palestra) .

BELLOCHIO, C. R. . Educação Musical nas séries iniciais - 3 e 4 séries. 1998 (palestra) .

BELLOCHIO, C. R. . Educação Musical na educação infantil. 1998 (palestra) .

BELLOCHIO, C. R. ; GIL, J. P. . Linguagem simbólica na educação infantil. 1998 (coordenação de mesa) .

BELLOCHIO, C. R. ; NUNES, A. L. ; MUTTI, N. ; ANTUNES, Helenise Sangói . Metodologia do Ensino de Música da Pre-escola ao 2 grau. 1998 (banca de seleção pública) .

BELLOCHIO, C. R. . Programa Cantar. 1997 (extensão/ensino) .

BELLOCHIO, C. R. ; BEINEKE, V. . A Música na escola e ação do pedagogo: curso para professores de pré-escola e séries iniciais. 1997 (organização de evento) .

BELLOCHIO, C. R. . Concertos de Natal. 1997 (organização de evento) .

BELLOCHIO, C. R. ; BEINEKE, V. . Vivências musicais para o professor de pré-escola e séries iniciais. 1997 (curso ministrado) .

BELLOCHIO, C. R. ; DOMINGUES, C. A. ; TERRAZAN, E. A. ; AMORIN, M. L. ; CARDOSO, R. ; COMARU, P. A. ; MELLO, R. . Programa de Extensão LAMEN: Um espaço para se pensar e fazer educação. 1995 (extensão/ensino) .

BELLOCHIO, C. R. . A voz como instrumento na educação musical. 1995 (palestra) .

BELLOCHIO, C. R. . Projeto canto coral: uma alternativa do fazer artístico musical na escola. 1995 (extensão/ensino) .

BELLOCHIO, C. R. . Comissão Interdisciplinar para as séries iniciais do ensino fundamental. 1995 (comissão) .

BELLOCHIO, C. R. . Possíveis relações entre o canto coral e o desenvolvimento infantil. 1994 (trabalho apresentado) .

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Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    Música ? Pedagogia ? formação humana: encontros em modos de ser do professor no ensino superior, Descrição: O projeto em proposição vincula-se às produções de pesquisa do grupo FAPEM - Formação, Ação e Pesquisa em Educação Musical, diretório de grupos de pesquisa do CNPQ. Há 15 anos o FAPEM tem se dedicado aos estudos da educação musical, tendo como uma de suas temáticas investigativas a formação musical e pedagógico-musical de professores não especialistas em música, destacando-se nesse contexto, as relações da educação musical com o curso de Pedagogia. A pesquisa busca aprofundar sobre como se ensina música (conhecimentos musicais e pedagógico-musicais) aos futuros professores referência (Pedagogia) e quais são os movimentos docentes de professores formadores que lidam com a educação musical, no ensino superior, e suas expectativas, constituídas por seus modos docentes. Destaca-se a importância deste estudo em função de o ensino de música na Pedagogia constituir-se em uma das formas de possibilitar às crianças, através das futuras ações dos professores referência egressos desse curso, o direito à educação musical escolar. Esse direito se relaciona à contribuição da música para o desenvolvimento e para a formação humana dos alunos, considerando que: ?A educação passa pela questão de ser, de se tornar humano? (TERAHATA, 2012, p. 11). O projeto de pesquisa justifica-se por aprofundar pesquisas que focalizam o ensino superior - curso de Pedagogia - sobretudo tomando a música/a educação musical na formação de professores referência/unidocentes. O foco no ensino superior amplia pesquisas que têm sido produzidas no país, e, de modo particular, pelo FAPEM, as quais destacam relações entre música, educação musical e Pedagogia, na formação e nas práticas educativas de professores de educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental (SOUZA, 2018; WEBER, 2018; DALLABRIDA, 2015; AHAMAD, 2017; BELLOCHIO, 2018, 2017, 2015). Toma-se a música e a educação como a áreas de conhecimentos que agregam o campo da educação musical. Justifica-se também pela possibilidade de aproximações aos encontros, atravessamentos, potências entre música, pedagogia e formação humana potencializados em modos de ser de professores formadores no ensino superior. ?Os modos de ser docente correspondem à atividade que envolve os processos de ensino e aprendizagem, mas também se ligam ao docente em si, ao seu ser? (BELLOCHIO, SOUZA, 2017, p. 23). Justifica-se, por fim, que a pesquisa poderá contribuir para o entendimento acerca de como se movimenta a música/educação musical no ensino superior considerando a formação de professores para atuação em escolas de educação básica, na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental. Essa discussão poderá produzir indicativos para que cursos de Pedagogia possam reorganizar suas propostas de formação em educação musical para professores referência.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Cláudia Ribeiro Bellochio - Coordenador / Ivan Carlos Schwan - Integrante / Vinicius Ceratti Moreira - Integrante / Ana Carla Simonetti Rossato Tomazi - Integrante / Daffny Cristina Molina Lemes - Integrante / Washington Nogueira de Abreu - Integrante / Alice de Paula Ghisleni - Integrante., Financiador(es): (CNPq) Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.Número de orientações: 6

  • 2014 - 2019

    PROFESSORES E EDUCAÇÃO MUSICAL NA ESCOLA: modos de ser unidocente e pensar a música na escolarização dos anos iniciais do ensino fundamental, Descrição: A pesquisa dá sequência aos trabalhos investigativos que têm sido realizados pelo grupo FAPEM: formação, ação e pesquisa em educação musical, do qual sou líder, com relação a presença/ausência da educação musical na formação acadêmico profissional e nas práticas educativas de professores não especialistas em música. De modo especial, este projeto de pesquisa focaliza compreensões sobre os modos de ser unidocente na escola e suas relações com a música no processo de escolarização. Este foco de pesquisa decorre e se soma aos movimentos da pesquisa brasileira, na área de educação e de educação musical, com relação aos processos constitutivos da docência, dentre os quais se localizam estudos acerca da formação acadêmico-profissional de professores e suas práticas profissionais nos primeiros anos da educação básica cuja profissão (professor de referência) tem sido reconhecida pela ação unidocente/generalista/multidisciplinar/monodocente. As políticas públicas do país também têm sido expressivas e atingem a educação básica, tanto na formação de professores, quanto nas práticas escolares. As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Pedagogia (2006) indicam o curso como o lócus, no ensino superior, que formará o professor de educação infantil e anos iniciais, dentre outras orientações. Da mesma forma as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica (2013) destacam pontos importantes deste nível de escolarização e delineam suas aspirações ao contexto nacional. A Lei 11.769/08 orienta a obrigatoriedade do conteúdo música no ensino de arte na educação básica. Considerando as orientações políticas e teóricas, bem como os avanços articulados da pesquisa que tem sido produzida pelo FAPEM é que se estrutura esta pesquisa. Três pontos são centrais ao estudo: a unidocência, pensada/narrada pelos professores; a música/educação musical no contexto da unidocência e a relação entre os processos formativos de professores com a docência e a música na escola. Questiona-se: quem é o professor unidocente? Quais são os seus modos de ser? Quais são seus retratos para narrar a unidocência na atividade profissional dos primeiros anos do ensino fundamental? Qual é o espaço/lugar para a música em suas práticas unidocentes? As recentes políticas para inserção da educação musical estão sendo praticadas na escola? De que forma? Como a música se insere na educação e promove a educação musical no processo de escolarização na e da educação básica? Com base nestas questões, pretende-se investigar os modos de pensar/narrar a unidocência de professores pedagogos atuantes na escola e seus modos de pensar/narrar a educação musical no processo de escolarização. Para tanto, propõe-se uma pesquisa com abordagem qualitativa através da realização de entrevistas narrativas com professores unidocentes que atuam em escolas e também uma revisão bibiografica em bancos de teses e dissertações sobre os pontos centrais da pesquisa. Assim, pretende-se compreender quais as significações dadas aos modos de ser deste professor que atua nos anos iniciais do ensino fundamental e examinar as relações entre o processo de escolarização nos primeiros anos e a presença/ausência da música na escola. A pesquisa contribui com a ampliação de conhecimentos acerca das práticas de escolarização nos anos iniciais do ensino fundamental, a partir das narrativas dos professores unidocentes, e para refletir acerca de suas possibilidades e limites em relação música na escola.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Cláudia Ribeiro Bellochio - Coordenador / Luciane Wilke Freitas Garbosa - Integrante / Kelly Werle - Integrante / Ivan Carlos Schwan - Integrante / Zelmielen Adornes de Souza - Integrante / Laila Azize Souto Ahmad - Integrante / Iara Cadore Dallabrida - Integrante / Vanessa Weber - Integrante / leonardo Sperb - Integrante / Julio César Pereira - Integrante / Vinicius Ceratti - Integrante / Ana Carla Simonetti Rossato Tomazi - Integrante / Priscila Scherdien - Integrante / Alice Ghisleni - Integrante., Financiador(es): (CNPq) Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.Número de orientações: 7

  • 2011 - 2015

    EDUCAÇÃO MUSICAL, FORMAÇÃO ACADÊMICO-PROFISSIONAL e PRÁTICAS DOCENTES de PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, Descrição: No Brasil, desde o final da última década do século XX, têm sido recorrentes estudos e produções bibliográficas tematizados em processos constitutivos da docência, dentre os quais se localizam estudos acerca da formação acadêmico-profissional de professores para os primeiros anos da educação básica (educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental), docência configurada pela multidisciplinaridade/monodocência/unidocência. As políticas públicas do país também têm sido expressivas para a formação de professores e, neste contexto, as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Pedagogia (2006) indicam o curso como o lócus, no ensino superior, que formará o professor de educação infantil e anos iniciais, dentre outras orientações. Esta orientação tem sido debatida e, sobretudo, destaca-se a complexidade do curso e suas implicações para a formação acadêmico-profissional de um professor que tenha sua ação profissional os primeiros anos da escolarização (SOUZA, 2013; LIBANEO, 2006), dentre outros. Com este cenário, a pesquisa parte da problemática relação entre educação musical e formação de professores não especialistas em música, principalmente no curso de Pedagogia, e obetiva compreender como esta relação tem estado presente nos discursos de professores-pesquisadores vinculados à Associação Brasileira de Educação Musical (ABEM), sobretudo, a partir dos anos 2000. Conjuntamente, busca-se entender como professores atuantes na educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental têm se colocado diante dos desafios que implicam o trabalho com música na escola. Algumas questões norteadoras foram: O que tem sido produzido por professores-pesquisadores sobre a relação educação musical e Pedagogia? Em que se assentam os discursos produzidos? Os discursos têm se transformado, como e em quê? Por outro lado, questiona-se também sobre a relação dos profissionais dos primeiros anos de escolarização com relação à educação musical escolar: quais relações estabelecem com as músicas no contexto da sala de aula? O que a educação musical significa na sua docência? Com base nestas questões, pretende-se investigar os sentidos e as tensões da educação musical na formação de professores unidocentes, em formação acadêmico-profissional na Pedagogia e também verificar em sua ação profissional sobre as relações que mantém a música na sala de aula, no cotidiano de suas atividades profissionais. A pesquisa, com abordagem qualitativa será desenvolvida em dois movimentos: (a) pesquisa bibliográfica em Anais dos Congressos Nacionais da ABEM, de 2001 a 2010; (b) entrevistas com professores de educação infantil (6) e anos iniciais do ensino fundamental (6), em atuação docente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Cláudia Ribeiro Bellochio - Coordenador / Caroline Spanavello - Integrante / Luciane Wilke Freitas Garbosa - Integrante / Alexandra da Silva Santos - Integrante / Aruna Noal Correa - Integrante / Kelly Werle - Integrante / Zelmielen Adornes de Souza - Integrante / Laila Azize Souto Ahmad - Integrante / Iara Cadore Dallabrida - Integrante / leonardo Sperb - Integrante / Jessica Frietzen - Integrante., Financiador(es): (CNPq) Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 15

  • 2010 - 2015

    Educação Musical e formação acadêmico-profissional na Pedagogia: sentidos, tensões e vicissitudes, Descrição: No Brasil, desde o final da última década do século XX, têm sido recorrentes estudos e produções bibliográficas tematizados em processos constitutivos da docência, dentre os quais se localizam estudos acerca da formação acadêmico-profissional de professores para os primeiros anos da educação básica, docência configurada pela multidisciplinaridade/monodocência/unidocência. As políticas públicas do país também têm sido expressivas para a formação de professores e, neste contexto, as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Pedagogia (2006) indicam o curso como o lócus, no ensino superior, que formará o professor de educação infantil e anos iniciais, dentre outras orientações. Considerando as questões teóricas e políticas com relação à formação de professores na Pedagogia, somadas aos avanços, também teóricos e políticos, da educação musical no país é que se estrutura esta pesquisa. Parte-se da problemática relação entre educação musical e formação de professores não especialistas em música, principalmente no curso de Pedagogia, e pretende-se chegar à compreensão sobre como esta relação tem estado presente nos discursos de professores-pesquisadores vinculados à Associação Brasileira de Educação Musical (ABEM), sobretudo a partir dos anos 2000. Questiona-se: O que tem sido produzido por professores-pesquisadores sobre a relação educação musical e Pedagogia? Em que se assentam os discursos produzidos por esses professores-pesquisadores? Os discursos têm se transformado, como e em quê? Os conhecimentos produzidos pelos professores-pesquisadores da educação musical, consideram as produções acerca da Pedagogia e da formação de professores? Com base nestas questões, pretende-se investigar os sentidos, as tensões e as vicissitudes da educação musical na formação de professores unidocentes, em formação acadêmico-profissional na Pedagogia. Para tanto, propõe-se uma pesquisa com abordagem qualitativa em dois movimentos: (a) pesquisa bibliográfica em Anais dos Congressos Nacionai. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Cláudia Ribeiro Bellochio - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 10

  • 2008 - 2011

    Representações sociais acerca do estagio supervisionado em Música: um estudo na formação inicial de licenciandos em música da UFSM/RS, Descrição: Resumo A discussão em torno do estágio supervisionado nos cursos de licenciaturas do Brasil e das implicações deste no processo formativo inicial de professores, na vida acadêmica dos licenciandos e na organização das práticas docentes nas escolas de educação básica, têm sido ampliada na última década. Pesquisas sobre esta temática, decorrem das políticas educacionais brasileiras, de modo especial da LDB 9394/96 e das Diretrizes Curriculares para Formação de Professores da Educação Básica CNE 1/2002 e CNE 2/2002. Neste contexto, os estágios supervisionados dos cursos de licenciaturas sofreram uma expressiva transformação, sobretudo em decorrência do aumento significativo de carga horária para sua realização. No entanto, percebe-se que os significados que os licenciandos em música, e de modo particular os estagiários, atribuem ao estágio supervisionado não expressam transformações significativas. Questiona-se assim: Como o licenciando, em particular o estagiário percebe e se relaciona com o estágio supervisionado? Quais os significados sobre o estágio supervisionado que o estagiário possui, em diferentes etapas do curso? Que valores o licenciando atribui ao estágio e como estes se modificam ao longo do curso, em especial ao longo do estágio supervisionado? Com base neste quadro, pretende-se investigar as representações sociais sobre o estágio supervisionado em música de licenciandos de música da Universidade Federal de Santa Maria, em diferentes etapas do curso. Como referencial teórico, a teoria das representações sociais de Moscovici será tomada como suporte para a construção e análise dos achados de pesquisa. Com uma abordagem qualitativa, a pesquisa será desenvolvida através do estudo com entrevistas, sendo a entrevista semi-estruturada e a entrevista grupal as formas escolhidas como instrumentos de coleta de dados. Conhecer e analisar as idéias, valores e práticas dos licenciandos de música em relação ao estágio supervisionado é relevante para compreender os. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Cláudia Ribeiro Bellochio - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 20 / Número de orientações: 6

  • 2005 - 2008

    Necessidades Formativas em Educação Musical: um estudo na Pedagogia - UFSM, Descrição: O presente projeto tem o objetivo de investigar as necessidades formativas em educação musical a partir de narrativas de alunas da Pedagogia (UFSM), anteriormente a realização de disciplinas de educação musical no curso. Para tanto, pretende-se analisar como o exercício profissional constitui-se em indicativo de necessidades formativas e como vivências musicais foram internalizadas ao longo de suas trajetórias de vida. O levantamento destes dados é subsídio importante para a elaboração de propostas para as disciplinas de educação musical do curso de Pedagogia (UFSM). Além disso, o estudo é relevante para identificar possibilidades de ações formadoras paralelas as disciplinas curriculares que envolvem a educação musical. Com uma abordagem qualitativa, a pesquisa prevê a realização de vinte entrevistas semi-estruturadas com alunas da Pedagogia (UFSM), as quais serão realizadas individualmente com cada acadêmica e transcritas na íntegra, gerando um documento nomeado caderno de entrevista e, posteriormente, um quadro resumo com os principais pontos dialogais. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Cláudia Ribeiro Bellochio - Coordenador / Aruna Noal Correa - Integrante / Sabrina Silveira Spanavello - Integrante / Amanda Silva Pereira - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Santa Maria - Bolsa., Número de produções C, T & A: 16 / Número de orientações: 3

  • 2003 - 2006

    A prática educativa na formação do conhecimento prático do educador musical: oito estudos de caso, Descrição: O presente projeto tem o objetivo investigar os processos de construção dos conhecimentos práticos do educador musical em formação inicial, analisando como estes conhecimentos são elaborados e reconstruídos, a partir de processos reflexivos desencadeados pela própria prática pedagógica. Com uma abordagem qualitativa, a pesquisa prevê a realização de oito estudos de caso com estudantes/estagiários do curso de licenciatura em música. Sendo este um projeto interinstitucional, serão realizados quatro estudos de caso com estudantes da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) e quatro estudos de caso com estudantes da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Como forma de conhecer os pensamentos dos acadêmicos participantes sobre as suas práticas de ensino, serão utilizadas três técnicas de coleta de dados: observação, entrevista semi-estruturada e entrevista de estimulação de recordação. Inicialmente, será observada uma seqüência de três aulas de música em uma mesma turma, ministradas por cada acadêmico participante, sendo essas aulas gravadas integralmente em vídeo. Após a observação da primeira aula serão iniciadas as entrevistas semi-estruturadas e de estimulação de recordação, nas quais eles serão incentivados a refletir sobre as próprias práticas enquanto observam em vídeo a 2ª e 3ª aulas observadas. As entrevistas serão realizadas individualmente com cada acadêmico, sendo repetidos os mesmos procedimentos nos oito estudos de caso. Com este trabalho inicia-se também uma parceria em pesquisa pela realização de um projeto interinstitucional com a Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), fortalecendo o trabalho de pesquisa em um âmbito acadêmico mais amplo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Cláudia Ribeiro Bellochio - Coordenador / Viviane Beineke - Integrante / Caroline Spanavello - Integrante / Flávia Sebolt - Integrante / Priscila Barbosa - Integrante., Financiador(es): Universidade do Estado de Santa Catarina - Bolsa / Universidade Federal de Santa Maria - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3

  • 2002 - 2004

    'Ser professor de música': um estudo acerca da formação e concepções educacionais do educador musical, Descrição: A pesquisa destina-se a investigar sobre como os educadores que atuam com ensino de música compreendem os saberes inerentes a sua prática educativa, saberes musicais e saberes pedagógicos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Cláudia Ribeiro Bellochio - Coordenador / Eliane da Costa Cunha - Integrante / Helena Marques Pimenta - Integrante / Alexandra Silva dos Santos - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Universidade Federal de Santa Maria - Cooperação., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 2

  • 2001 - 2003

    Concepções e realizações em educação musical: desafios do professor, Descrição: A investigação busca compreender como professores atuantes nos anos iniciais do ensino fundamental concebem e realizam atividades musicais no cotidiano de suas atividades de docência na escola;. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Cláudia Ribeiro Bellochio - Coordenador / Patrícia Lucion Roso - Integrante / Eliane da Costa Cunha - Integrante / Caroline Spanavello - Integrante / Helena Marques Pimenta - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Santa Maria - Cooperação / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa., Número de produções C, T & A: 13 / Número de orientações: 2

  • 2001 - 2003

    Pensar e realizar em educação musical: desafios do professor, Descrição: A pesquisa destinou-se a investigar a aula de música realizada por professores não especialistas em música mas atuantes nos anos iniciais do ensino fundamental. Foram investigados vinte professores de escolas públicas de Santa Maria. Como instrumentos de coleta de dados utilizou-se a entrevista semi-estruturada e observações nas escolas dos professores entrevistados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Cláudia Ribeiro Bellochio - Coordenador / Patrícia Lucion Roso - Integrante / Eliane da Costa Cunha - Integrante / Caroline Spanavello - Integrante / Helena Marques Pimenta - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Santa Maria - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 14 / Número de orientações: 3

  • 1996 - 2000

    Educação Musical nas séries iniciais do ensino fundamental: olhando e construindo junto as praticas cotidianas do professor, Descrição: O projeto constitui-se de uma investigação-ação educacional sobre as possibilidades e limites de professores em formação inicial(Pedagogia) e professores já atuantes desenvolveram aulas de música no cotidiano de suas atividades docentes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Cláudia Ribeiro Bellochio - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 11

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Projetos de desenvolvimento

  • 2012 - Atual

    SCIENTIAH - MUSEU DO CONHECIMENTO: COMPLEXO INTERATIVO DE PESQUISA EM TECNOLOGIAS SOCIAIS PARA A INOVAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DE CIÊNCIAS DAS HUMANIDADES Fase I, Descrição: O Subprojeto SCIENTIAH Museu do Conhecimento compõe projeto institucional CT Infra UFSM 2011. Tem como objetivo geral construir o Museu do Conhecimento (SCIENTIAH) na UFSM para consolidar e expandir redes interdisciplinares de pesquisa, em tecnologias sociais e em divulgação científica, que visam ao incremento, à inovação e à popularização de ciências no campo das Humanidades, contribuindo com a qualificação de excelência na formação de recursos humanos nos PPGs envolvidos na proposta bem como com a apropriação do conhecimento pela população. SCIENTIAH Fase 1 (obras) dá continuidade à infraestrutura de apoio e fomento às pesquisas em Humanidades (CT Infra SIPEH 1 e 2) e tem como meta a expansão, qualitativa e quantitativa, e a consolidação, nacional e internacional, da produção de pesquisas nestas áreas. O Museu do Conhecimento, com ambientes de pesquisa multiusuários e interdisciplinares, ampliará investigações em divulgação científica e tecnologias sociais promovendo o estabelecimento de novos modelos de organização da pesquisa na universidade, visando à integração e à interdisciplinaridade, bem como a agilização da transferência do conhecimento para aplicações externas ao ambiente acadêmico . (Consolidação da 4ª CNCTIDS, p. 32) As pesquisas em tecnologias sociais nas Humanidades objetivam produzir conhecimentos disciplinares e interdisciplinares acerca da divulgação científica em diferentes áreas, gerando produtos, métodos, metodologias e técnicas para o desenvolvimento social e, de modo especial, a melhoria da educação. O subprojeto se constitui ainda como possibilidade de diminuição da assimetria de investimentos em infraestrutura em outras áreas. Assim, o projeto inscreve-se na meta do PDIPPG UFSM (2010-2015) expressa na necessidade de investimento equilibrado na pós-graduação buscando a consolidação de programas emergentes e criando outros programas de mestrado e doutorado. Da mesma forma, considera-se o Plano Nacional de Pós-graduação (PNPG) 2011-202. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cláudia Ribeiro Bellochio - Coordenador / Doris Pires Vargas Bolzan - Integrante / Amarildo Luis Trevisan - Integrante / Valeska Oliveira - Integrante / Valdo Hermes Barcelos - Integrante / Ada Cristina Machado Silveira - Integrante / Desire Motta Roth - Integrante / Rosani Umbach - Integrante / Eugenia M Mariano da Rocha Barichello - Integrante / Pedro Brum dos Santos - Integrante., Financiador(es): Financiadora de Estudos e Projetos - Outra., Número de produções C, T & A: 2

  • 2010 - 2011

    Rede Nacional de Formação de Professores (ação educação musical), Descrição: O projeto tem o objetivo de promover a formação continuada de professores em vários campos do conhecimento. Para tanto serão realizados trabalhos formativos juntos a professores da infancia e também de produção de material didático. A ação de educação musical objetiva implementar um curso ao londo do ano de 2010 que será realizado na modalidade presencial e à distância, num total de 62h.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Cláudia Ribeiro Bellochio - Coordenador / Luciane Wike Freitas Garbosa - Integrante / Ana Lúcia Louro - Integrante.

  • 2012 - Atual

    SCIENTIAH - MUSEU DO CONHECIMENTO: COMPLEXO INTERATIVO DE PESQUISA EM TECNOLOGIAS SOCIAIS PARA A INOVAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DE CIÊNCIAS DAS HUMANIDADES Fase I, Descrição: O Subprojeto SCIENTIAH Museu do Conhecimento compõe projeto institucional CT Infra UFSM 2011. Tem como objetivo geral construir o Museu do Conhecimento (SCIENTIAH) na UFSM para consolidar e expandir redes interdisciplinares de pesquisa, em tecnologias sociais e em divulgação científica, que visam ao incremento, à inovação e à popularização de ciências no campo das Humanidades, contribuindo com a qualificação de excelência na formação de recursos humanos nos PPGs envolvidos na proposta bem como com a apropriação do conhecimento pela população. SCIENTIAH Fase 1 (obras) dá continuidade à infraestrutura de apoio e fomento às pesquisas em Humanidades (CT Infra SIPEH 1 e 2) e tem como meta a expansão, qualitativa e quantitativa, e a consolidação, nacional e internacional, da produção de pesquisas nestas áreas. O Museu do Conhecimento, com ambientes de pesquisa multiusuários e interdisciplinares, ampliará investigações em divulgação científica e tecnologias sociais promovendo o estabelecimento de novos modelos de organização da pesquisa na universidade, visando à integração e à interdisciplinaridade, bem como a agilização da transferência do conhecimento para aplicações externas ao ambiente acadêmico . (Consolidação da 4ª CNCTIDS, p. 32) As pesquisas em tecnologias sociais nas Humanidades objetivam produzir conhecimentos disciplinares e interdisciplinares acerca da divulgação científica em diferentes áreas, gerando produtos, métodos, metodologias e técnicas para o desenvolvimento social e, de modo especial, a melhoria da educação. O subprojeto se constitui ainda como possibilidade de diminuição da assimetria de investimentos em infraestrutura em outras áreas. Assim, o projeto inscreve-se na meta do PDIPPG UFSM (2010-2015) expressa na necessidade de investimento equilibrado na pós-graduação buscando a consolidação de programas emergentes e criando outros programas de mestrado e doutorado. Da mesma forma, considera-se o Plano Nacional de Pós-graduação (PNPG) 2011-202. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cláudia Ribeiro Bellochio - Coordenador / Doris Pires Vargas Bolzan - Integrante / Amarildo Luis Trevisan - Integrante / Valeska Oliveira - Integrante / Valdo Hermes Barcelos - Integrante / Ada Cristina Machado Silveira - Integrante / Desire Motta Roth - Integrante / Rosani Umbach - Integrante / Eugenia M Mariano da Rocha Barichello - Integrante / Pedro Brum dos Santos - Integrante., Financiador(es): Financiadora de Estudos e Projetos - Outra., Número de produções C, T & A: 2

  • 2010 - 2011

    Rede Nacional de Formação de Professores (ação educação musical), Descrição: O projeto tem o objetivo de promover a formação continuada de professores em vários campos do conhecimento. Para tanto serão realizados trabalhos formativos juntos a professores da infancia e também de produção de material didático. A ação de educação musical objetiva implementar um curso ao londo do ano de 2010 que será realizado na modalidade presencial e à distância, num total de 62h.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Cláudia Ribeiro Bellochio - Coordenador / Ana Lúcia Louro - Integrante / Luciane Wilke Freitas Garbosa - Integrante.

  • 2012 - Atual

    SCIENTIAH - MUSEU DO CONHECIMENTO: COMPLEXO INTERATIVO DE PESQUISA EM TECNOLOGIAS SOCIAIS PARA A INOVAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DE CIÊNCIAS DAS HUMANIDADES ? Fase I, Descrição: O Subprojeto SCIENTIAH ? Museu do Conhecimento compõe projeto institucional CT Infra UFSM 2011. Tem como objetivo geral construir o Museu do Conhecimento (SCIENTIAH) na UFSM para consolidar e expandir redes interdisciplinares de pesquisa, em tecnologias sociais e em divulgação científica, que visam ao incremento, à inovação e à popularização de ciências no campo das Humanidades, contribuindo com a qualificação de excelência na formação de recursos humanos nos PPGs envolvidos na proposta bem como com a apropriação do conhecimento pela população. SCIENTIAH ? Fase 1 (obras) dá continuidade à infraestrutura de apoio e fomento às pesquisas em Humanidades (CT Infra SIPEH 1 e 2) e tem como meta a expansão, qualitativa e quantitativa, e a consolidação, nacional e internacional, da produção de pesquisas nestas áreas. O Museu do Conhecimento, com ambientes de pesquisa multiusuários e interdisciplinares, ampliará investigações em divulgação científica e tecnologias sociais promovendo ?o estabelecimento de novos modelos de organização da pesquisa na universidade, visando à integração e à interdisciplinaridade, bem como a agilização da transferência do conhecimento para aplicações externas ao ambiente acadêmico?. (Consolidação da 4ª CNCTIDS, p. 32) As pesquisas em tecnologias sociais nas Humanidades objetivam produzir conhecimentos disciplinares e interdisciplinares acerca da divulgação científica em diferentes áreas, gerando produtos, métodos, metodologias e técnicas para o desenvolvimento social e, de modo especial, a melhoria da educação. O subprojeto se constitui ainda como possibilidade de diminuição da assimetria de investimentos em infraestrutura em outras áreas. Assim, o projeto inscreve-se na meta do PDIPPG UFSM (2010-2015) expressa na necessidade de investimento equilibrado na pós-graduação buscando a consolidação de programas emergentes e criando outros programas de mestrado e doutorado. Da mesma forma, considera-se o Plano Nacional de Pós-graduação (PNPG) 2011-202. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cláudia Ribeiro Bellochio - Coordenador / Doris Pires Vargas Bolzan - Integrante / Amarildo Luis Trevisan - Integrante / Valeska Oliveira - Integrante / Valdo Hermes Barcelos - Integrante / Ada Cristina Machado Silveira - Integrante / Desire Motta Roth - Integrante / Rosani Umbach - Integrante / Eugenia M Mariano da Rocha Barichello - Integrante / Pedro Brum dos Santos - Integrante., Financiador(es): Financiadora de Estudos e Projetos - Outra., Número de produções C, T & A: 2

  • 2010 - 2011

    Rede Nacional de Formação de Professores (ação educação musical), Descrição: O projeto tem o objetivo de promover a formação continuada de professores em vários campos do conhecimento. Para tanto serão realizados trabalhos formativos juntos a professores da infancia e também de produção de material didático. A ação de educação musical objetiva implementar um curso ao londo do ano de 2010 que será realizado na modalidade presencial e à distância, num total de 62h.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Cláudia Ribeiro Bellochio - Coordenador / Ana Lúcia Louro - Integrante / Luciane Wilke Freitas Garbosa - Integrante.

  • 2012 - Atual

    SCIENTIAH - MUSEU DO CONHECIMENTO: COMPLEXO INTERATIVO DE PESQUISA EM TECNOLOGIAS SOCIAIS PARA A INOVAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DE CIÊNCIAS DAS HUMANIDADES ? Fase I, Descrição: O Subprojeto SCIENTIAH ? Museu do Conhecimento compõe projeto institucional CT Infra UFSM 2011. Tem como objetivo geral construir o Museu do Conhecimento (SCIENTIAH) na UFSM para consolidar e expandir redes interdisciplinares de pesquisa, em tecnologias sociais e em divulgação científica, que visam ao incremento, à inovação e à popularização de ciências no campo das Humanidades, contribuindo com a qualificação de excelência na formação de recursos humanos nos PPGs envolvidos na proposta bem como com a apropriação do conhecimento pela população. SCIENTIAH ? Fase 1 (obras) dá continuidade à infraestrutura de apoio e fomento às pesquisas em Humanidades (CT Infra SIPEH 1 e 2) e tem como meta a expansão, qualitativa e quantitativa, e a consolidação, nacional e internacional, da produção de pesquisas nestas áreas. O Museu do Conhecimento, com ambientes de pesquisa multiusuários e interdisciplinares, ampliará investigações em divulgação científica e tecnologias sociais promovendo ?o estabelecimento de novos modelos de organização da pesquisa na universidade, visando à integração e à interdisciplinaridade, bem como a agilização da transferência do conhecimento para aplicações externas ao ambiente acadêmico?. (Consolidação da 4ª CNCTIDS, p. 32) As pesquisas em tecnologias sociais nas Humanidades objetivam produzir conhecimentos disciplinares e interdisciplinares acerca da divulgação científica em diferentes áreas, gerando produtos, métodos, metodologias e técnicas para o desenvolvimento social e, de modo especial, a melhoria da educação. O subprojeto se constitui ainda como possibilidade de diminuição da assimetria de investimentos em infraestrutura em outras áreas. Assim, o projeto inscreve-se na meta do PDIPPG UFSM (2010-2015) expressa na necessidade de investimento equilibrado na pós-graduação buscando a consolidação de programas emergentes e criando outros programas de mestrado e doutorado. Da mesma forma, considera-se o Plano Nacional de Pós-graduação (PNPG) 2011-202. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cláudia Ribeiro Bellochio - Coordenador / Doris Pires Vargas Bolzan - Integrante / Amarildo Luis Trevisan - Integrante / Valeska Oliveira - Integrante / Valdo Hermes Barcelos - Integrante / Ada Cristina Machado Silveira - Integrante / Desire Motta Roth - Integrante / Rosani Umbach - Integrante / Eugenia M Mariano da Rocha Barichello - Integrante / Pedro Brum dos Santos - Integrante., Financiador(es): Financiadora de Estudos e Projetos - Outra., Número de produções C, T & A: 2

  • 2010 - 2011

    Rede Nacional de Formação de Professores (ação educação musical), Descrição: O projeto tem o objetivo de promover a formação continuada de professores em vários campos do conhecimento. Para tanto serão realizados trabalhos formativos juntos a professores da infancia e também de produção de material didático. A ação de educação musical objetiva implementar um curso ao londo do ano de 2010 que será realizado na modalidade presencial e à distância, num total de 62h.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Cláudia Ribeiro Bellochio - Coordenador / Ana Lúcia Louro - Integrante / Luciane Wilke Freitas Garbosa - Integrante.

  • 2012 - Atual

    SCIENTIAH - MUSEU DO CONHECIMENTO: COMPLEXO INTERATIVO DE PESQUISA EM TECNOLOGIAS SOCIAIS PARA A INOVAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DE CIÊNCIAS DAS HUMANIDADES ? Fase I, Descrição: O Subprojeto SCIENTIAH ? Museu do Conhecimento compõe projeto institucional CT Infra UFSM 2011. Tem como objetivo geral construir o Museu do Conhecimento (SCIENTIAH) na UFSM para consolidar e expandir redes interdisciplinares de pesquisa, em tecnologias sociais e em divulgação científica, que visam ao incremento, à inovação e à popularização de ciências no campo das Humanidades, contribuindo com a qualificação de excelência na formação de recursos humanos nos PPGs envolvidos na proposta bem como com a apropriação do conhecimento pela população. SCIENTIAH ? Fase 1 (obras) dá continuidade à infraestrutura de apoio e fomento às pesquisas em Humanidades (CT Infra SIPEH 1 e 2) e tem como meta a expansão, qualitativa e quantitativa, e a consolidação, nacional e internacional, da produção de pesquisas nestas áreas. O Museu do Conhecimento, com ambientes de pesquisa multiusuários e interdisciplinares, ampliará investigações em divulgação científica e tecnologias sociais promovendo ?o estabelecimento de novos modelos de organização da pesquisa na universidade, visando à integração e à interdisciplinaridade, bem como a agilização da transferência do conhecimento para aplicações externas ao ambiente acadêmico?. (Consolidação da 4ª CNCTIDS, p. 32) As pesquisas em tecnologias sociais nas Humanidades objetivam produzir conhecimentos disciplinares e interdisciplinares acerca da divulgação científica em diferentes áreas, gerando produtos, métodos, metodologias e técnicas para o desenvolvimento social e, de modo especial, a melhoria da educação. O subprojeto se constitui ainda como possibilidade de diminuição da assimetria de investimentos em infraestrutura em outras áreas. Assim, o projeto inscreve-se na meta do PDIPPG UFSM (2010-2015) expressa na necessidade de investimento equilibrado na pós-graduação buscando a consolidação de programas emergentes e criando outros programas de mestrado e doutorado. Da mesma forma, considera-se o Plano Nacional de Pós-graduação (PNPG) 2011-202. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cláudia Ribeiro Bellochio - Coordenador / Doris Pires Vargas Bolzan - Integrante / Amarildo Luis Trevisan - Integrante / Valeska Oliveira - Integrante / Valdo Hermes Barcelos - Integrante / Ada Cristina Machado Silveira - Integrante / Desire Motta Roth - Integrante / Rosani Umbach - Integrante / Eugenia M Mariano da Rocha Barichello - Integrante / Pedro Brum dos Santos - Integrante., Financiador(es): Financiadora de Estudos e Projetos - Outra., Número de produções C, T & A: 2

  • 2010 - 2011

    Rede Nacional de Formação de Professores (ação educação musical), Descrição: O projeto tem o objetivo de promover a formação continuada de professores em vários campos do conhecimento. Para tanto serão realizados trabalhos formativos juntos a professores da infancia e também de produção de material didático. A ação de educação musical objetiva implementar um curso ao londo do ano de 2010 que será realizado na modalidade presencial e à distância, num total de 62h.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Cláudia Ribeiro Bellochio - Coordenador / Ana Lúcia Louro - Integrante / Luciane Wilke Freitas Garbosa - Integrante.

  • 2012 - Atual

    SCIENTIAH - MUSEU DO CONHECIMENTO: COMPLEXO INTERATIVO DE PESQUISA EM TECNOLOGIAS SOCIAIS PARA A INOVAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DE CIÊNCIAS DAS HUMANIDADES ? Fase I, Descrição: O Subprojeto SCIENTIAH ? Museu do Conhecimento compõe projeto institucional CT Infra UFSM 2011. Tem como objetivo geral construir o Museu do Conhecimento (SCIENTIAH) na UFSM para consolidar e expandir redes interdisciplinares de pesquisa, em tecnologias sociais e em divulgação científica, que visam ao incremento, à inovação e à popularização de ciências no campo das Humanidades, contribuindo com a qualificação de excelência na formação de recursos humanos nos PPGs envolvidos na proposta bem como com a apropriação do conhecimento pela população. SCIENTIAH ? Fase 1 (obras) dá continuidade à infraestrutura de apoio e fomento às pesquisas em Humanidades (CT Infra SIPEH 1 e 2) e tem como meta a expansão, qualitativa e quantitativa, e a consolidação, nacional e internacional, da produção de pesquisas nestas áreas. O Museu do Conhecimento, com ambientes de pesquisa multiusuários e interdisciplinares, ampliará investigações em divulgação científica e tecnologias sociais promovendo ?o estabelecimento de novos modelos de organização da pesquisa na universidade, visando à integração e à interdisciplinaridade, bem como a agilização da transferência do conhecimento para aplicações externas ao ambiente acadêmico?. (Consolidação da 4ª CNCTIDS, p. 32) As pesquisas em tecnologias sociais nas Humanidades objetivam produzir conhecimentos disciplinares e interdisciplinares acerca da divulgação científica em diferentes áreas, gerando produtos, métodos, metodologias e técnicas para o desenvolvimento social e, de modo especial, a melhoria da educação. O subprojeto se constitui ainda como possibilidade de diminuição da assimetria de investimentos em infraestrutura em outras áreas. Assim, o projeto inscreve-se na meta do PDIPPG UFSM (2010-2015) expressa na necessidade de investimento equilibrado na pós-graduação buscando a consolidação de programas emergentes e criando outros programas de mestrado e doutorado. Da mesma forma, considera-se o Plano Nacional de Pós-graduação (PNPG) 2011-202. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cláudia Ribeiro Bellochio - Coordenador / Doris Pires Vargas Bolzan - Integrante / Amarildo Luis Trevisan - Integrante / Valeska Oliveira - Integrante / Valdo Hermes Barcelos - Integrante / Ada Cristina Machado Silveira - Integrante / Desire Motta Roth - Integrante / Rosani Umbach - Integrante / Eugenia M Mariano da Rocha Barichello - Integrante / Pedro Brum dos Santos - Integrante., Financiador(es): Financiadora de Estudos e Projetos - Outra., Número de produções C, T & A: 2

  • 2010 - 2011

    Rede Nacional de Formação de Professores (ação educação musical), Descrição: O projeto tem o objetivo de promover a formação continuada de professores em vários campos do conhecimento. Para tanto serão realizados trabalhos formativos juntos a professores da infancia e também de produção de material didático. A ação de educação musical objetiva implementar um curso ao londo do ano de 2010 que será realizado na modalidade presencial e à distância, num total de 62h.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Cláudia Ribeiro Bellochio - Coordenador / Ana Lúcia Louro - Integrante / Luciane Wilke Freitas Garbosa - Integrante.

  • 2012 - Atual

    SCIENTIAH - MUSEU DO CONHECIMENTO: COMPLEXO INTERATIVO DE PESQUISA EM TECNOLOGIAS SOCIAIS PARA A INOVAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DE CIÊNCIAS DAS HUMANIDADES ? Fase I, Descrição: O Subprojeto SCIENTIAH ? Museu do Conhecimento compõe projeto institucional CT Infra UFSM 2011. Tem como objetivo geral construir o Museu do Conhecimento (SCIENTIAH) na UFSM para consolidar e expandir redes interdisciplinares de pesquisa, em tecnologias sociais e em divulgação científica, que visam ao incremento, à inovação e à popularização de ciências no campo das Humanidades, contribuindo com a qualificação de excelência na formação de recursos humanos nos PPGs envolvidos na proposta bem como com a apropriação do conhecimento pela população. SCIENTIAH ? Fase 1 (obras) dá continuidade à infraestrutura de apoio e fomento às pesquisas em Humanidades (CT Infra SIPEH 1 e 2) e tem como meta a expansão, qualitativa e quantitativa, e a consolidação, nacional e internacional, da produção de pesquisas nestas áreas. O Museu do Conhecimento, com ambientes de pesquisa multiusuários e interdisciplinares, ampliará investigações em divulgação científica e tecnologias sociais promovendo ?o estabelecimento de novos modelos de organização da pesquisa na universidade, visando à integração e à interdisciplinaridade, bem como a agilização da transferência do conhecimento para aplicações externas ao ambiente acadêmico?. (Consolidação da 4ª CNCTIDS, p. 32) As pesquisas em tecnologias sociais nas Humanidades objetivam produzir conhecimentos disciplinares e interdisciplinares acerca da divulgação científica em diferentes áreas, gerando produtos, métodos, metodologias e técnicas para o desenvolvimento social e, de modo especial, a melhoria da educação. O subprojeto se constitui ainda como possibilidade de diminuição da assimetria de investimentos em infraestrutura em outras áreas. Assim, o projeto inscreve-se na meta do PDIPPG UFSM (2010-2015) expressa na necessidade de investimento equilibrado na pós-graduação buscando a consolidação de programas emergentes e criando outros programas de mestrado e doutorado. Da mesma forma, considera-se o Plano Nacional de Pós-graduação (PNPG) 2011-202. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cláudia Ribeiro Bellochio - Coordenador / Doris Pires Vargas Bolzan - Integrante / Amarildo Luis Trevisan - Integrante / Valeska Oliveira - Integrante / Valdo Hermes Barcelos - Integrante / Ada Cristina Machado Silveira - Integrante / Desire Motta Roth - Integrante / Rosani Umbach - Integrante / Eugenia M Mariano da Rocha Barichello - Integrante / Pedro Brum dos Santos - Integrante., Financiador(es): Financiadora de Estudos e Projetos - Outra., Número de produções C, T & A: 2

  • 2010 - 2011

    Rede Nacional de Formação de Professores (ação educação musical), Descrição: O projeto tem o objetivo de promover a formação continuada de professores em vários campos do conhecimento. Para tanto serão realizados trabalhos formativos juntos a professores da infancia e também de produção de material didático. A ação de educação musical objetiva implementar um curso ao londo do ano de 2010 que será realizado na modalidade presencial e à distância, num total de 62h.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Cláudia Ribeiro Bellochio - Coordenador / Ana Lúcia Louro - Integrante / Luciane Wilke Freitas Garbosa - Integrante.

  • 2012 - Atual

    SCIENTIAH - MUSEU DO CONHECIMENTO: COMPLEXO INTERATIVO DE PESQUISA EM TECNOLOGIAS SOCIAIS PARA A INOVAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DE CIÊNCIAS DAS HUMANIDADES ? Fase I, Descrição: O Subprojeto SCIENTIAH ? Museu do Conhecimento compõe projeto institucional CT Infra UFSM 2011. Tem como objetivo geral construir o Museu do Conhecimento (SCIENTIAH) na UFSM para consolidar e expandir redes interdisciplinares de pesquisa, em tecnologias sociais e em divulgação científica, que visam ao incremento, à inovação e à popularização de ciências no campo das Humanidades, contribuindo com a qualificação de excelência na formação de recursos humanos nos PPGs envolvidos na proposta bem como com a apropriação do conhecimento pela população. SCIENTIAH ? Fase 1 (obras) dá continuidade à infraestrutura de apoio e fomento às pesquisas em Humanidades (CT Infra SIPEH 1 e 2) e tem como meta a expansão, qualitativa e quantitativa, e a consolidação, nacional e internacional, da produção de pesquisas nestas áreas. O Museu do Conhecimento, com ambientes de pesquisa multiusuários e interdisciplinares, ampliará investigações em divulgação científica e tecnologias sociais promovendo ?o estabelecimento de novos modelos de organização da pesquisa na universidade, visando à integração e à interdisciplinaridade, bem como a agilização da transferência do conhecimento para aplicações externas ao ambiente acadêmico?. (Consolidação da 4ª CNCTIDS, p. 32) As pesquisas em tecnologias sociais nas Humanidades objetivam produzir conhecimentos disciplinares e interdisciplinares acerca da divulgação científica em diferentes áreas, gerando produtos, métodos, metodologias e técnicas para o desenvolvimento social e, de modo especial, a melhoria da educação. O subprojeto se constitui ainda como possibilidade de diminuição da assimetria de investimentos em infraestrutura em outras áreas. Assim, o projeto inscreve-se na meta do PDIPPG UFSM (2010-2015) expressa na necessidade de investimento equilibrado na pós-graduação buscando a consolidação de programas emergentes e criando outros programas de mestrado e doutorado. Da mesma forma, considera-se o Plano Nacional de Pós-graduação (PNPG) 2011-202. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cláudia Ribeiro Bellochio - Coordenador / Doris Pires Vargas Bolzan - Integrante / Amarildo Luis Trevisan - Integrante / Valeska Oliveira - Integrante / Valdo Hermes Barcelos - Integrante / Ada Cristina Machado Silveira - Integrante / Desire Motta Roth - Integrante / Rosani Umbach - Integrante / Eugenia M Mariano da Rocha Barichello - Integrante / Pedro Brum dos Santos - Integrante., Financiador(es): Financiadora de Estudos e Projetos - Outra., Número de produções C, T & A: 2

  • 2010 - 2011

    Rede Nacional de Formação de Professores (ação educação musical), Descrição: O projeto tem o objetivo de promover a formação continuada de professores em vários campos do conhecimento. Para tanto serão realizados trabalhos formativos juntos a professores da infancia e também de produção de material didático. A ação de educação musical objetiva implementar um curso ao londo do ano de 2010 que será realizado na modalidade presencial e à distância, num total de 62h.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Cláudia Ribeiro Bellochio - Coordenador / Ana Lúcia Louro - Integrante / Luciane Wilke Freitas Garbosa - Integrante.

  • 2012 - Atual

    SCIENTIAH - MUSEU DO CONHECIMENTO: COMPLEXO INTERATIVO DE PESQUISA EM TECNOLOGIAS SOCIAIS PARA A INOVAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DE CIÊNCIAS DAS HUMANIDADES ? Fase I, Descrição: O Subprojeto SCIENTIAH ? Museu do Conhecimento compõe projeto institucional CT Infra UFSM 2011. Tem como objetivo geral construir o Museu do Conhecimento (SCIENTIAH) na UFSM para consolidar e expandir redes interdisciplinares de pesquisa, em tecnologias sociais e em divulgação científica, que visam ao incremento, à inovação e à popularização de ciências no campo das Humanidades, contribuindo com a qualificação de excelência na formação de recursos humanos nos PPGs envolvidos na proposta bem como com a apropriação do conhecimento pela população. SCIENTIAH ? Fase 1 (obras) dá continuidade à infraestrutura de apoio e fomento às pesquisas em Humanidades (CT Infra SIPEH 1 e 2) e tem como meta a expansão, qualitativa e quantitativa, e a consolidação, nacional e internacional, da produção de pesquisas nestas áreas. O Museu do Conhecimento, com ambientes de pesquisa multiusuários e interdisciplinares, ampliará investigações em divulgação científica e tecnologias sociais promovendo ?o estabelecimento de novos modelos de organização da pesquisa na universidade, visando à integração e à interdisciplinaridade, bem como a agilização da transferência do conhecimento para aplicações externas ao ambiente acadêmico?. (Consolidação da 4ª CNCTIDS, p. 32) As pesquisas em tecnologias sociais nas Humanidades objetivam produzir conhecimentos disciplinares e interdisciplinares acerca da divulgação científica em diferentes áreas, gerando produtos, métodos, metodologias e técnicas para o desenvolvimento social e, de modo especial, a melhoria da educação. O subprojeto se constitui ainda como possibilidade de diminuição da assimetria de investimentos em infraestrutura em outras áreas. Assim, o projeto inscreve-se na meta do PDIPPG UFSM (2010-2015) expressa na necessidade de investimento equilibrado na pós-graduação buscando a consolidação de programas emergentes e criando outros programas de mestrado e doutorado. Da mesma forma, considera-se o Plano Nacional de Pós-graduação (PNPG) 2011-202. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cláudia Ribeiro Bellochio - Coordenador / Doris Pires Vargas Bolzan - Integrante / Amarildo Luis Trevisan - Integrante / Valeska Oliveira - Integrante / Valdo Hermes Barcelos - Integrante / Ada Cristina Machado Silveira - Integrante / Desire Motta Roth - Integrante / Rosani Umbach - Integrante / Eugenia M Mariano da Rocha Barichello - Integrante / Pedro Brum dos Santos - Integrante., Financiador(es): Financiadora de Estudos e Projetos - Outra., Número de produções C, T & A: 2

  • 2010 - 2011

    Rede Nacional de Formação de Professores (ação educação musical), Descrição: O projeto tem o objetivo de promover a formação continuada de professores em vários campos do conhecimento. Para tanto serão realizados trabalhos formativos juntos a professores da infancia e também de produção de material didático. A ação de educação musical objetiva implementar um curso ao londo do ano de 2010 que será realizado na modalidade presencial e à distância, num total de 62h.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Cláudia Ribeiro Bellochio - Coordenador / Ana Lúcia Louro - Integrante / Luciane Wilke Freitas Garbosa - Integrante.

  • 2012 - Atual

    SCIENTIAH - MUSEU DO CONHECIMENTO: COMPLEXO INTERATIVO DE PESQUISA EM TECNOLOGIAS SOCIAIS PARA A INOVAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DE CIÊNCIAS DAS HUMANIDADES ? Fase I, Descrição: O Subprojeto SCIENTIAH ? Museu do Conhecimento compõe projeto institucional CT Infra UFSM 2011. Tem como objetivo geral construir o Museu do Conhecimento (SCIENTIAH) na UFSM para consolidar e expandir redes interdisciplinares de pesquisa, em tecnologias sociais e em divulgação científica, que visam ao incremento, à inovação e à popularização de ciências no campo das Humanidades, contribuindo com a qualificação de excelência na formação de recursos humanos nos PPGs envolvidos na proposta bem como com a apropriação do conhecimento pela população. SCIENTIAH ? Fase 1 (obras) dá continuidade à infraestrutura de apoio e fomento às pesquisas em Humanidades (CT Infra SIPEH 1 e 2) e tem como meta a expansão, qualitativa e quantitativa, e a consolidação, nacional e internacional, da produção de pesquisas nestas áreas. O Museu do Conhecimento, com ambientes de pesquisa multiusuários e interdisciplinares, ampliará investigações em divulgação científica e tecnologias sociais promovendo ?o estabelecimento de novos modelos de organização da pesquisa na universidade, visando à integração e à interdisciplinaridade, bem como a agilização da transferência do conhecimento para aplicações externas ao ambiente acadêmico?. (Consolidação da 4ª CNCTIDS, p. 32) As pesquisas em tecnologias sociais nas Humanidades objetivam produzir conhecimentos disciplinares e interdisciplinares acerca da divulgação científica em diferentes áreas, gerando produtos, métodos, metodologias e técnicas para o desenvolvimento social e, de modo especial, a melhoria da educação. O subprojeto se constitui ainda como possibilidade de diminuição da assimetria de investimentos em infraestrutura em outras áreas. Assim, o projeto inscreve-se na meta do PDIPPG UFSM (2010-2015) expressa na necessidade de investimento equilibrado na pós-graduação buscando a consolidação de programas emergentes e criando outros programas de mestrado e doutorado. Da mesma forma, considera-se o Plano Nacional de Pós-graduação (PNPG) 2011-202. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cláudia Ribeiro Bellochio - Coordenador / Doris Pires Vargas Bolzan - Integrante / Amarildo Luis Trevisan - Integrante / Valeska Oliveira - Integrante / Valdo Hermes Barcelos - Integrante / Ada Cristina Machado Silveira - Integrante / Desire Motta Roth - Integrante / Rosani Umbach - Integrante / Eugenia M Mariano da Rocha Barichello - Integrante / Pedro Brum dos Santos - Integrante., Financiador(es): Financiadora de Estudos e Projetos - Outra., Número de produções C, T & A: 2

  • 2010 - 2011

    Rede Nacional de Formação de Professores (ação educação musical), Descrição: O projeto tem o objetivo de promover a formação continuada de professores em vários campos do conhecimento. Para tanto serão realizados trabalhos formativos juntos a professores da infancia e também de produção de material didático. A ação de educação musical objetiva implementar um curso ao londo do ano de 2010 que será realizado na modalidade presencial e à distância, num total de 62h.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Cláudia Ribeiro Bellochio - Coordenador / Ana Lúcia Louro - Integrante / Luciane Wilke Freitas Garbosa - Integrante.

  • 2012 - Atual

    SCIENTIAH - MUSEU DO CONHECIMENTO: COMPLEXO INTERATIVO DE PESQUISA EM TECNOLOGIAS SOCIAIS PARA A INOVAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DE CIÊNCIAS DAS HUMANIDADES ? Fase I, Descrição: O Subprojeto SCIENTIAH ? Museu do Conhecimento compõe projeto institucional CT Infra UFSM 2011. Tem como objetivo geral construir o Museu do Conhecimento (SCIENTIAH) na UFSM para consolidar e expandir redes interdisciplinares de pesquisa, em tecnologias sociais e em divulgação científica, que visam ao incremento, à inovação e à popularização de ciências no campo das Humanidades, contribuindo com a qualificação de excelência na formação de recursos humanos nos PPGs envolvidos na proposta bem como com a apropriação do conhecimento pela população. SCIENTIAH ? Fase 1 (obras) dá continuidade à infraestrutura de apoio e fomento às pesquisas em Humanidades (CT Infra SIPEH 1 e 2) e tem como meta a expansão, qualitativa e quantitativa, e a consolidação, nacional e internacional, da produção de pesquisas nestas áreas. O Museu do Conhecimento, com ambientes de pesquisa multiusuários e interdisciplinares, ampliará investigações em divulgação científica e tecnologias sociais promovendo ?o estabelecimento de novos modelos de organização da pesquisa na universidade, visando à integração e à interdisciplinaridade, bem como a agilização da transferência do conhecimento para aplicações externas ao ambiente acadêmico?. (Consolidação da 4ª CNCTIDS, p. 32) As pesquisas em tecnologias sociais nas Humanidades objetivam produzir conhecimentos disciplinares e interdisciplinares acerca da divulgação científica em diferentes áreas, gerando produtos, métodos, metodologias e técnicas para o desenvolvimento social e, de modo especial, a melhoria da educação. O subprojeto se constitui ainda como possibilidade de diminuição da assimetria de investimentos em infraestrutura em outras áreas. Assim, o projeto inscreve-se na meta do PDIPPG UFSM (2010-2015) expressa na necessidade de investimento equilibrado na pós-graduação buscando a consolidação de programas emergentes e criando outros programas de mestrado e doutorado. Da mesma forma, considera-se o Plano Nacional de Pós-graduação (PNPG) 2011-202. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cláudia Ribeiro Bellochio - Coordenador / Doris Pires Vargas Bolzan - Integrante / Amarildo Luis Trevisan - Integrante / Valeska Oliveira - Integrante / Valdo Hermes Barcelos - Integrante / Ada Cristina Machado Silveira - Integrante / Desire Motta Roth - Integrante / Rosani Umbach - Integrante / Eugenia M Mariano da Rocha Barichello - Integrante / Pedro Brum dos Santos - Integrante., Financiador(es): Financiadora de Estudos e Projetos - Outra., Número de produções C, T & A: 2

  • 2010 - 2011

    Rede Nacional de Formação de Professores (ação educação musical), Descrição: O projeto tem o objetivo de promover a formação continuada de professores em vários campos do conhecimento. Para tanto serão realizados trabalhos formativos juntos a professores da infancia e também de produção de material didático. A ação de educação musical objetiva implementar um curso ao londo do ano de 2010 que será realizado na modalidade presencial e à distância, num total de 62h.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Cláudia Ribeiro Bellochio - Coordenador / Ana Lúcia Louro - Integrante / Luciane Wilke Freitas Garbosa - Integrante.

  • 2012 - Atual

    SCIENTIAH - MUSEU DO CONHECIMENTO: COMPLEXO INTERATIVO DE PESQUISA EM TECNOLOGIAS SOCIAIS PARA A INOVAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DE CIÊNCIAS DAS HUMANIDADES ? Fase I, Descrição: O Subprojeto SCIENTIAH ? Museu do Conhecimento compõe projeto institucional CT Infra UFSM 2011. Tem como objetivo geral construir o Museu do Conhecimento (SCIENTIAH) na UFSM para consolidar e expandir redes interdisciplinares de pesquisa, em tecnologias sociais e em divulgação científica, que visam ao incremento, à inovação e à popularização de ciências no campo das Humanidades, contribuindo com a qualificação de excelência na formação de recursos humanos nos PPGs envolvidos na proposta bem como com a apropriação do conhecimento pela população. SCIENTIAH ? Fase 1 (obras) dá continuidade à infraestrutura de apoio e fomento às pesquisas em Humanidades (CT Infra SIPEH 1 e 2) e tem como meta a expansão, qualitativa e quantitativa, e a consolidação, nacional e internacional, da produção de pesquisas nestas áreas. O Museu do Conhecimento, com ambientes de pesquisa multiusuários e interdisciplinares, ampliará investigações em divulgação científica e tecnologias sociais promovendo ?o estabelecimento de novos modelos de organização da pesquisa na universidade, visando à integração e à interdisciplinaridade, bem como a agilização da transferência do conhecimento para aplicações externas ao ambiente acadêmico?. (Consolidação da 4ª CNCTIDS, p. 32) As pesquisas em tecnologias sociais nas Humanidades objetivam produzir conhecimentos disciplinares e interdisciplinares acerca da divulgação científica em diferentes áreas, gerando produtos, métodos, metodologias e técnicas para o desenvolvimento social e, de modo especial, a melhoria da educação. O subprojeto se constitui ainda como possibilidade de diminuição da assimetria de investimentos em infraestrutura em outras áreas. Assim, o projeto inscreve-se na meta do PDIPPG UFSM (2010-2015) expressa na necessidade de investimento equilibrado na pós-graduação buscando a consolidação de programas emergentes e criando outros programas de mestrado e doutorado. Da mesma forma, considera-se o Plano Nacional de Pós-graduação (PNPG) 2011-202. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cláudia Ribeiro Bellochio - Coordenador / Doris Pires Vargas Bolzan - Integrante / Amarildo Luis Trevisan - Integrante / Valeska Oliveira - Integrante / Valdo Hermes Barcelos - Integrante / Ada Cristina Machado Silveira - Integrante / Desire Motta Roth - Integrante / Rosani Umbach - Integrante / Eugenia M Mariano da Rocha Barichello - Integrante / Pedro Brum dos Santos - Integrante., Financiador(es): Financiadora de Estudos e Projetos - Outra., Número de produções C, T & A: 2

  • 2010 - 2011

    Rede Nacional de Formação de Professores (ação educação musical), Descrição: O projeto tem o objetivo de promover a formação continuada de professores em vários campos do conhecimento. Para tanto serão realizados trabalhos formativos juntos a professores da infancia e também de produção de material didático. A ação de educação musical objetiva implementar um curso ao londo do ano de 2010 que será realizado na modalidade presencial e à distância, num total de 62h.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Cláudia Ribeiro Bellochio - Coordenador / Ana Lúcia Louro - Integrante / Luciane Wilke Freitas Garbosa - Integrante.

  • 2012 - Atual

    SCIENTIAH - MUSEU DO CONHECIMENTO: COMPLEXO INTERATIVO DE PESQUISA EM TECNOLOGIAS SOCIAIS PARA A INOVAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DE CIÊNCIAS DAS HUMANIDADES ? Fase I, Descrição: O Subprojeto SCIENTIAH ? Museu do Conhecimento compõe projeto institucional CT Infra UFSM 2011. Tem como objetivo geral construir o Museu do Conhecimento (SCIENTIAH) na UFSM para consolidar e expandir redes interdisciplinares de pesquisa, em tecnologias sociais e em divulgação científica, que visam ao incremento, à inovação e à popularização de ciências no campo das Humanidades, contribuindo com a qualificação de excelência na formação de recursos humanos nos PPGs envolvidos na proposta bem como com a apropriação do conhecimento pela população. SCIENTIAH ? Fase 1 (obras) dá continuidade à infraestrutura de apoio e fomento às pesquisas em Humanidades (CT Infra SIPEH 1 e 2) e tem como meta a expansão, qualitativa e quantitativa, e a consolidação, nacional e internacional, da produção de pesquisas nestas áreas. O Museu do Conhecimento, com ambientes de pesquisa multiusuários e interdisciplinares, ampliará investigações em divulgação científica e tecnologias sociais promovendo ?o estabelecimento de novos modelos de organização da pesquisa na universidade, visando à integração e à interdisciplinaridade, bem como a agilização da transferência do conhecimento para aplicações externas ao ambiente acadêmico?. (Consolidação da 4ª CNCTIDS, p. 32) As pesquisas em tecnologias sociais nas Humanidades objetivam produzir conhecimentos disciplinares e interdisciplinares acerca da divulgação científica em diferentes áreas, gerando produtos, métodos, metodologias e técnicas para o desenvolvimento social e, de modo especial, a melhoria da educação. O subprojeto se constitui ainda como possibilidade de diminuição da assimetria de investimentos em infraestrutura em outras áreas. Assim, o projeto inscreve-se na meta do PDIPPG UFSM (2010-2015) expressa na necessidade de investimento equilibrado na pós-graduação buscando a consolidação de programas emergentes e criando outros programas de mestrado e doutorado. Da mesma forma, considera-se o Plano Nacional de Pós-graduação (PNPG) 2011-202. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cláudia Ribeiro Bellochio - Coordenador / Doris Pires Vargas Bolzan - Integrante / Amarildo Luis Trevisan - Integrante / Valeska Oliveira - Integrante / Valdo Hermes Barcelos - Integrante / Ada Cristina Machado Silveira - Integrante / Desire Motta Roth - Integrante / Rosani Umbach - Integrante / Eugenia M Mariano da Rocha Barichello - Integrante / Pedro Brum dos Santos - Integrante., Financiador(es): Financiadora de Estudos e Projetos - Outra., Número de produções C, T & A: 2

  • 2010 - 2011

    Rede Nacional de Formação de Professores (ação educação musical), Descrição: O projeto tem o objetivo de promover a formação continuada de professores em vários campos do conhecimento. Para tanto serão realizados trabalhos formativos juntos a professores da infancia e também de produção de material didático. A ação de educação musical objetiva implementar um curso ao londo do ano de 2010 que será realizado na modalidade presencial e à distância, num total de 62h.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Cláudia Ribeiro Bellochio - Coordenador / Ana Lúcia Louro - Integrante / Luciane Wilke Freitas Garbosa - Integrante.

  • 2012 - Atual

    SCIENTIAH - MUSEU DO CONHECIMENTO: COMPLEXO INTERATIVO DE PESQUISA EM TECNOLOGIAS SOCIAIS PARA A INOVAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DE CIÊNCIAS DAS HUMANIDADES ? Fase I, Descrição: O Subprojeto SCIENTIAH ? Museu do Conhecimento compõe projeto institucional CT Infra UFSM 2011. Tem como objetivo geral construir o Museu do Conhecimento (SCIENTIAH) na UFSM para consolidar e expandir redes interdisciplinares de pesquisa, em tecnologias sociais e em divulgação científica, que visam ao incremento, à inovação e à popularização de ciências no campo das Humanidades, contribuindo com a qualificação de excelência na formação de recursos humanos nos PPGs envolvidos na proposta bem como com a apropriação do conhecimento pela população. SCIENTIAH ? Fase 1 (obras) dá continuidade à infraestrutura de apoio e fomento às pesquisas em Humanidades (CT Infra SIPEH 1 e 2) e tem como meta a expansão, qualitativa e quantitativa, e a consolidação, nacional e internacional, da produção de pesquisas nestas áreas. O Museu do Conhecimento, com ambientes de pesquisa multiusuários e interdisciplinares, ampliará investigações em divulgação científica e tecnologias sociais promovendo ?o estabelecimento de novos modelos de organização da pesquisa na universidade, visando à integração e à interdisciplinaridade, bem como a agilização da transferência do conhecimento para aplicações externas ao ambiente acadêmico?. (Consolidação da 4ª CNCTIDS, p. 32) As pesquisas em tecnologias sociais nas Humanidades objetivam produzir conhecimentos disciplinares e interdisciplinares acerca da divulgação científica em diferentes áreas, gerando produtos, métodos, metodologias e técnicas para o desenvolvimento social e, de modo especial, a melhoria da educação. O subprojeto se constitui ainda como possibilidade de diminuição da assimetria de investimentos em infraestrutura em outras áreas. Assim, o projeto inscreve-se na meta do PDIPPG UFSM (2010-2015) expressa na necessidade de investimento equilibrado na pós-graduação buscando a consolidação de programas emergentes e criando outros programas de mestrado e doutorado. Da mesma forma, considera-se o Plano Nacional de Pós-graduação (PNPG) 2011-202. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cláudia Ribeiro Bellochio - Coordenador / Doris Pires Vargas Bolzan - Integrante / Amarildo Luis Trevisan - Integrante / Valeska Oliveira - Integrante / Valdo Hermes Barcelos - Integrante / Ada Cristina Machado Silveira - Integrante / Desire Motta Roth - Integrante / Rosani Umbach - Integrante / Eugenia M Mariano da Rocha Barichello - Integrante / Pedro Brum dos Santos - Integrante., Financiador(es): Financiadora de Estudos e Projetos - Outra., Número de produções C, T & A: 2

  • 2010 - 2011

    Rede Nacional de Formação de Professores (ação educação musical), Descrição: O projeto tem o objetivo de promover a formação continuada de professores em vários campos do conhecimento. Para tanto serão realizados trabalhos formativos juntos a professores da infancia e também de produção de material didático. A ação de educação musical objetiva implementar um curso ao londo do ano de 2010 que será realizado na modalidade presencial e à distância, num total de 62h.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Cláudia Ribeiro Bellochio - Coordenador / Ana Lúcia Louro - Integrante / Luciane Wilke Freitas Garbosa - Integrante.

  • 2012 - Atual

    SCIENTIAH - MUSEU DO CONHECIMENTO: COMPLEXO INTERATIVO DE PESQUISA EM TECNOLOGIAS SOCIAIS PARA A INOVAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DE CIÊNCIAS DAS HUMANIDADES ? Fase I, Descrição: O Subprojeto SCIENTIAH ? Museu do Conhecimento compõe projeto institucional CT Infra UFSM 2011. Tem como objetivo geral construir o Museu do Conhecimento (SCIENTIAH) na UFSM para consolidar e expandir redes interdisciplinares de pesquisa, em tecnologias sociais e em divulgação científica, que visam ao incremento, à inovação e à popularização de ciências no campo das Humanidades, contribuindo com a qualificação de excelência na formação de recursos humanos nos PPGs envolvidos na proposta bem como com a apropriação do conhecimento pela população. SCIENTIAH ? Fase 1 (obras) dá continuidade à infraestrutura de apoio e fomento às pesquisas em Humanidades (CT Infra SIPEH 1 e 2) e tem como meta a expansão, qualitativa e quantitativa, e a consolidação, nacional e internacional, da produção de pesquisas nestas áreas. O Museu do Conhecimento, com ambientes de pesquisa multiusuários e interdisciplinares, ampliará investigações em divulgação científica e tecnologias sociais promovendo ?o estabelecimento de novos modelos de organização da pesquisa na universidade, visando à integração e à interdisciplinaridade, bem como a agilização da transferência do conhecimento para aplicações externas ao ambiente acadêmico?. (Consolidação da 4ª CNCTIDS, p. 32) As pesquisas em tecnologias sociais nas Humanidades objetivam produzir conhecimentos disciplinares e interdisciplinares acerca da divulgação científica em diferentes áreas, gerando produtos, métodos, metodologias e técnicas para o desenvolvimento social e, de modo especial, a melhoria da educação. O subprojeto se constitui ainda como possibilidade de diminuição da assimetria de investimentos em infraestrutura em outras áreas. Assim, o projeto inscreve-se na meta do PDIPPG UFSM (2010-2015) expressa na necessidade de investimento equilibrado na pós-graduação buscando a consolidação de programas emergentes e criando outros programas de mestrado e doutorado. Da mesma forma, considera-se o Plano Nacional de Pós-graduação (PNPG) 2011-202. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cláudia Ribeiro Bellochio - Coordenador / Doris Pires Vargas Bolzan - Integrante / Amarildo Luis Trevisan - Integrante / Valeska Oliveira - Integrante / Valdo Hermes Barcelos - Integrante / Ada Cristina Machado Silveira - Integrante / Desire Motta Roth - Integrante / Rosani Umbach - Integrante / Eugenia M Mariano da Rocha Barichello - Integrante / Pedro Brum dos Santos - Integrante., Financiador(es): Financiadora de Estudos e Projetos - Outra., Número de produções C, T & A: 2

  • 2010 - 2011

    Rede Nacional de Formação de Professores (ação educação musical), Descrição: O projeto tem o objetivo de promover a formação continuada de professores em vários campos do conhecimento. Para tanto serão realizados trabalhos formativos juntos a professores da infancia e também de produção de material didático. A ação de educação musical objetiva implementar um curso ao londo do ano de 2010 que será realizado na modalidade presencial e à distância, num total de 62h.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Cláudia Ribeiro Bellochio - Coordenador / Ana Lúcia Louro - Integrante / Luciane Wilke Freitas Garbosa - Integrante.

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    SCIENTIAH - MUSEU DO CONHECIMENTO: COMPLEXO INTERATIVO DE PESQUISA EM TECNOLOGIAS SOCIAIS PARA A INOVAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DE CIÊNCIAS DAS HUMANIDADES ? Fase I, Descrição: O Subprojeto SCIENTIAH ? Museu do Conhecimento compõe projeto institucional CT Infra UFSM 2011. Tem como objetivo geral construir o Museu do Conhecimento (SCIENTIAH) na UFSM para consolidar e expandir redes interdisciplinares de pesquisa, em tecnologias sociais e em divulgação científica, que visam ao incremento, à inovação e à popularização de ciências no campo das Humanidades, contribuindo com a qualificação de excelência na formação de recursos humanos nos PPGs envolvidos na proposta bem como com a apropriação do conhecimento pela população. SCIENTIAH ? Fase 1 (obras) dá continuidade à infraestrutura de apoio e fomento às pesquisas em Humanidades (CT Infra SIPEH 1 e 2) e tem como meta a expansão, qualitativa e quantitativa, e a consolidação, nacional e internacional, da produção de pesquisas nestas áreas. O Museu do Conhecimento, com ambientes de pesquisa multiusuários e interdisciplinares, ampliará investigações em divulgação científica e tecnologias sociais promovendo ?o estabelecimento de novos modelos de organização da pesquisa na universidade, visando à integração e à interdisciplinaridade, bem como a agilização da transferência do conhecimento para aplicações externas ao ambiente acadêmico?. (Consolidação da 4ª CNCTIDS, p. 32) As pesquisas em tecnologias sociais nas Humanidades objetivam produzir conhecimentos disciplinares e interdisciplinares acerca da divulgação científica em diferentes áreas, gerando produtos, métodos, metodologias e técnicas para o desenvolvimento social e, de modo especial, a melhoria da educação. O subprojeto se constitui ainda como possibilidade de diminuição da assimetria de investimentos em infraestrutura em outras áreas. Assim, o projeto inscreve-se na meta do PDIPPG UFSM (2010-2015) expressa na necessidade de investimento equilibrado na pós-graduação buscando a consolidação de programas emergentes e criando outros programas de mestrado e doutorado. Da mesma forma, considera-se o Plano Nacional de Pós-graduação (PNPG) 2011-202. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.

  • 2010 - 2011

    Rede Nacional de Formação de Professores (ação educação musical), Descrição: O projeto tem o objetivo de promover a formação continuada de professores em vários campos do conhecimento. Para tanto serão realizados trabalhos formativos juntos a professores da infancia e também de produção de material didático. A ação de educação musical objetiva implementar um curso ao londo do ano de 2010 que será realizado na modalidade presencial e à distância, num total de 62h.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Cláudia Ribeiro Bellochio - Coordenador / Ana Lúcia Louro - Integrante / Luciane Wilke Freitas Garbosa - Integrante.

  • 2012 - Atual

    SCIENTIAH - MUSEU DO CONHECIMENTO: COMPLEXO INTERATIVO DE PESQUISA EM TECNOLOGIAS SOCIAIS PARA A INOVAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DE CIÊNCIAS DAS HUMANIDADES ? Fase I, Descrição: O Subprojeto SCIENTIAH ? Museu do Conhecimento compõe projeto institucional CT Infra UFSM 2011. Tem como objetivo geral construir o Museu do Conhecimento (SCIENTIAH) na UFSM para consolidar e expandir redes interdisciplinares de pesquisa, em tecnologias sociais e em divulgação científica, que visam ao incremento, à inovação e à popularização de ciências no campo das Humanidades, contribuindo com a qualificação de excelência na formação de recursos humanos nos PPGs envolvidos na proposta bem como com a apropriação do conhecimento pela população. SCIENTIAH ? Fase 1 (obras) dá continuidade à infraestrutura de apoio e fomento às pesquisas em Humanidades (CT Infra SIPEH 1 e 2) e tem como meta a expansão, qualitativa e quantitativa, e a consolidação, nacional e internacional, da produção de pesquisas nestas áreas. O Museu do Conhecimento, com ambientes de pesquisa multiusuários e interdisciplinares, ampliará investigações em divulgação científica e tecnologias sociais promovendo ?o estabelecimento de novos modelos de organização da pesquisa na universidade, visando à integração e à interdisciplinaridade, bem como a agilização da transferência do conhecimento para aplicações externas ao ambiente acadêmico?. (Consolidação da 4ª CNCTIDS, p. 32) As pesquisas em tecnologias sociais nas Humanidades objetivam produzir conhecimentos disciplinares e interdisciplinares acerca da divulgação científica em diferentes áreas, gerando produtos, métodos, metodologias e técnicas para o desenvolvimento social e, de modo especial, a melhoria da educação. O subprojeto se constitui ainda como possibilidade de diminuição da assimetria de investimentos em infraestrutura em outras áreas. Assim, o projeto inscreve-se na meta do PDIPPG UFSM (2010-2015) expressa na necessidade de investimento equilibrado na pós-graduação buscando a consolidação de programas emergentes e criando outros programas de mestrado e doutorado. Da mesma forma, considera-se o Plano Nacional de Pós-graduação (PNPG) 2011-202. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cláudia Ribeiro Bellochio - Coordenador / Doris Pires Vargas Bolzan - Integrante / Amarildo Luis Trevisan - Integrante / Valeska Oliveira - Integrante / Valdo Hermes Barcelos - Integrante / Ada Cristina Machado Silveira - Integrante / Desire Motta Roth - Integrante / Rosani Umbach - Integrante / Eugenia M Mariano da Rocha Barichello - Integrante / Pedro Brum dos Santos - Integrante., Financiador(es): Financiadora de Estudos e Projetos - Outra., Número de produções C, T & A: 2

  • 2010 - 2011

    Rede Nacional de Formação de Professores (ação educação musical), Descrição: O projeto tem o objetivo de promover a formação continuada de professores em vários campos do conhecimento. Para tanto serão realizados trabalhos formativos juntos a professores da infancia e também de produção de material didático. A ação de educação musical objetiva implementar um curso ao londo do ano de 2010 que será realizado na modalidade presencial e à distância, num total de 62h.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Cláudia Ribeiro Bellochio - Coordenador / Ana Lúcia Louro - Integrante / Luciane Wilke Freitas Garbosa - Integrante.

  • 2012 - Atual

    SCIENTIAH - MUSEU DO CONHECIMENTO: COMPLEXO INTERATIVO DE PESQUISA EM TECNOLOGIAS SOCIAIS PARA A INOVAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DE CIÊNCIAS DAS HUMANIDADES ? Fase I, Descrição: O Subprojeto SCIENTIAH ? Museu do Conhecimento compõe projeto institucional CT Infra UFSM 2011. Tem como objetivo geral construir o Museu do Conhecimento (SCIENTIAH) na UFSM para consolidar e expandir redes interdisciplinares de pesquisa, em tecnologias sociais e em divulgação científica, que visam ao incremento, à inovação e à popularização de ciências no campo das Humanidades, contribuindo com a qualificação de excelência na formação de recursos humanos nos PPGs envolvidos na proposta bem como com a apropriação do conhecimento pela população. SCIENTIAH ? Fase 1 (obras) dá continuidade à infraestrutura de apoio e fomento às pesquisas em Humanidades (CT Infra SIPEH 1 e 2) e tem como meta a expansão, qualitativa e quantitativa, e a consolidação, nacional e internacional, da produção de pesquisas nestas áreas. O Museu do Conhecimento, com ambientes de pesquisa multiusuários e interdisciplinares, ampliará investigações em divulgação científica e tecnologias sociais promovendo ?o estabelecimento de novos modelos de organização da pesquisa na universidade, visando à integração e à interdisciplinaridade, bem como a agilização da transferência do conhecimento para aplicações externas ao ambiente acadêmico?. (Consolidação da 4ª CNCTIDS, p. 32) As pesquisas em tecnologias sociais nas Humanidades objetivam produzir conhecimentos disciplinares e interdisciplinares acerca da divulgação científica em diferentes áreas, gerando produtos, métodos, metodologias e técnicas para o desenvolvimento social e, de modo especial, a melhoria da educação. O subprojeto se constitui ainda como possibilidade de diminuição da assimetria de investimentos em infraestrutura em outras áreas. Assim, o projeto inscreve-se na meta do PDIPPG UFSM (2010-2015) expressa na necessidade de investimento equilibrado na pós-graduação buscando a consolidação de programas emergentes e criando outros programas de mestrado e doutorado. Da mesma forma, considera-se o Plano Nacional de Pós-graduação (PNPG) 2011-202. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cláudia Ribeiro Bellochio - Coordenador / Doris Pires Vargas Bolzan - Integrante / Amarildo Luis Trevisan - Integrante / Valeska Oliveira - Integrante / Valdo Hermes Barcelos - Integrante / Ada Cristina Machado Silveira - Integrante / Desire Motta Roth - Integrante / Rosani Umbach - Integrante / Eugenia M Mariano da Rocha Barichello - Integrante / Pedro Brum dos Santos - Integrante., Financiador(es): Financiadora de Estudos e Projetos - Outra., Número de produções C, T & A: 2

  • 2010 - 2011

    Rede Nacional de Formação de Professores (ação educação musical), Descrição: O projeto tem o objetivo de promover a formação continuada de professores em vários campos do conhecimento. Para tanto serão realizados trabalhos formativos juntos a professores da infancia e também de produção de material didático. A ação de educação musical objetiva implementar um curso ao londo do ano de 2010 que será realizado na modalidade presencial e à distância, num total de 62h.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Cláudia Ribeiro Bellochio - Coordenador / Ana Lúcia Louro - Integrante / Luciane Wilke Freitas Garbosa - Integrante.

  • 2012 - Atual

    SCIENTIAH - MUSEU DO CONHECIMENTO: COMPLEXO INTERATIVO DE PESQUISA EM TECNOLOGIAS SOCIAIS PARA A INOVAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DE CIÊNCIAS DAS HUMANIDADES ? Fase I, Descrição: O Subprojeto SCIENTIAH ? Museu do Conhecimento compõe projeto institucional CT Infra UFSM 2011. Tem como objetivo geral construir o Museu do Conhecimento (SCIENTIAH) na UFSM para consolidar e expandir redes interdisciplinares de pesquisa, em tecnologias sociais e em divulgação científica, que visam ao incremento, à inovação e à popularização de ciências no campo das Humanidades, contribuindo com a qualificação de excelência na formação de recursos humanos nos PPGs envolvidos na proposta bem como com a apropriação do conhecimento pela população. SCIENTIAH ? Fase 1 (obras) dá continuidade à infraestrutura de apoio e fomento às pesquisas em Humanidades (CT Infra SIPEH 1 e 2) e tem como meta a expansão, qualitativa e quantitativa, e a consolidação, nacional e internacional, da produção de pesquisas nestas áreas. O Museu do Conhecimento, com ambientes de pesquisa multiusuários e interdisciplinares, ampliará investigações em divulgação científica e tecnologias sociais promovendo ?o estabelecimento de novos modelos de organização da pesquisa na universidade, visando à integração e à interdisciplinaridade, bem como a agilização da transferência do conhecimento para aplicações externas ao ambiente acadêmico?. (Consolidação da 4ª CNCTIDS, p. 32) As pesquisas em tecnologias sociais nas Humanidades objetivam produzir conhecimentos disciplinares e interdisciplinares acerca da divulgação científica em diferentes áreas, gerando produtos, métodos, metodologias e técnicas para o desenvolvimento social e, de modo especial, a melhoria da educação. O subprojeto se constitui ainda como possibilidade de diminuição da assimetria de investimentos em infraestrutura em outras áreas. Assim, o projeto inscreve-se na meta do PDIPPG UFSM (2010-2015) expressa na necessidade de investimento equilibrado na pós-graduação buscando a consolidação de programas emergentes e criando outros programas de mestrado e doutorado. Da mesma forma, considera-se o Plano Nacional de Pós-graduação (PNPG) 2011-202. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cláudia Ribeiro Bellochio - Coordenador / Doris Pires Vargas Bolzan - Integrante / Amarildo Luis Trevisan - Integrante / Valeska Oliveira - Integrante / Valdo Hermes Barcelos - Integrante / Ada Cristina Machado Silveira - Integrante / Desire Motta Roth - Integrante / Rosani Umbach - Integrante / Eugenia M Mariano da Rocha Barichello - Integrante / Pedro Brum dos Santos - Integrante., Financiador(es): Financiadora de Estudos e Projetos - Outra., Número de produções C, T & A: 2

  • 2010 - 2011

    Rede Nacional de Formação de Professores (ação educação musical), Descrição: O projeto tem o objetivo de promover a formação continuada de professores em vários campos do conhecimento. Para tanto serão realizados trabalhos formativos juntos a professores da infancia e também de produção de material didático. A ação de educação musical objetiva implementar um curso ao londo do ano de 2010 que será realizado na modalidade presencial e à distância, num total de 62h.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Cláudia Ribeiro Bellochio - Coordenador / Ana Lúcia Louro - Integrante / Luciane Wilke Freitas Garbosa - Integrante.

  • 2012 - Atual

    SCIENTIAH - MUSEU DO CONHECIMENTO: COMPLEXO INTERATIVO DE PESQUISA EM TECNOLOGIAS SOCIAIS PARA A INOVAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DE CIÊNCIAS DAS HUMANIDADES ? Fase I, Descrição: O Subprojeto SCIENTIAH ? Museu do Conhecimento compõe projeto institucional CT Infra UFSM 2011. Tem como objetivo geral construir o Museu do Conhecimento (SCIENTIAH) na UFSM para consolidar e expandir redes interdisciplinares de pesquisa, em tecnologias sociais e em divulgação científica, que visam ao incremento, à inovação e à popularização de ciências no campo das Humanidades, contribuindo com a qualificação de excelência na formação de recursos humanos nos PPGs envolvidos na proposta bem como com a apropriação do conhecimento pela população. SCIENTIAH ? Fase 1 (obras) dá continuidade à infraestrutura de apoio e fomento às pesquisas em Humanidades (CT Infra SIPEH 1 e 2) e tem como meta a expansão, qualitativa e quantitativa, e a consolidação, nacional e internacional, da produção de pesquisas nestas áreas. O Museu do Conhecimento, com ambientes de pesquisa multiusuários e interdisciplinares, ampliará investigações em divulgação científica e tecnologias sociais promovendo ?o estabelecimento de novos modelos de organização da pesquisa na universidade, visando à integração e à interdisciplinaridade, bem como a agilização da transferência do conhecimento para aplicações externas ao ambiente acadêmico?. (Consolidação da 4ª CNCTIDS, p. 32) As pesquisas em tecnologias sociais nas Humanidades objetivam produzir conhecimentos disciplinares e interdisciplinares acerca da divulgação científica em diferentes áreas, gerando produtos, métodos, metodologias e técnicas para o desenvolvimento social e, de modo especial, a melhoria da educação. O subprojeto se constitui ainda como possibilidade de diminuição da assimetria de investimentos em infraestrutura em outras áreas. Assim, o projeto inscreve-se na meta do PDIPPG UFSM (2010-2015) expressa na necessidade de investimento equilibrado na pós-graduação buscando a consolidação de programas emergentes e criando outros programas de mestrado e doutorado. Da mesma forma, considera-se o Plano Nacional de Pós-graduação (PNPG) 2011-202. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cláudia Ribeiro Bellochio - Coordenador / Doris Pires Vargas Bolzan - Integrante / Amarildo Luis Trevisan - Integrante / Valeska Oliveira - Integrante / Valdo Hermes Barcelos - Integrante / Ada Cristina Machado Silveira - Integrante / Desire Motta Roth - Integrante / Rosani Umbach - Integrante / Eugenia M Mariano da Rocha Barichello - Integrante / Pedro Brum dos Santos - Integrante., Financiador(es): Financiadora de Estudos e Projetos - Outra., Número de produções C, T & A: 2

  • 2010 - 2011

    Rede Nacional de Formação de Professores (ação educação musical), Descrição: O projeto tem o objetivo de promover a formação continuada de professores em vários campos do conhecimento. Para tanto serão realizados trabalhos formativos juntos a professores da infancia e também de produção de material didático. A ação de educação musical objetiva implementar um curso ao londo do ano de 2010 que será realizado na modalidade presencial e à distância, num total de 62h.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Cláudia Ribeiro Bellochio - Coordenador / Ana Lúcia Louro - Integrante / Luciane Wilke Freitas Garbosa - Integrante.

  • 2012 - Atual

    SCIENTIAH - MUSEU DO CONHECIMENTO: COMPLEXO INTERATIVO DE PESQUISA EM TECNOLOGIAS SOCIAIS PARA A INOVAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DE CIÊNCIAS DAS HUMANIDADES ? Fase I, Descrição: O Subprojeto SCIENTIAH ? Museu do Conhecimento compõe projeto institucional CT Infra UFSM 2011. Tem como objetivo geral construir o Museu do Conhecimento (SCIENTIAH) na UFSM para consolidar e expandir redes interdisciplinares de pesquisa, em tecnologias sociais e em divulgação científica, que visam ao incremento, à inovação e à popularização de ciências no campo das Humanidades, contribuindo com a qualificação de excelência na formação de recursos humanos nos PPGs envolvidos na proposta bem como com a apropriação do conhecimento pela população. SCIENTIAH ? Fase 1 (obras) dá continuidade à infraestrutura de apoio e fomento às pesquisas em Humanidades (CT Infra SIPEH 1 e 2) e tem como meta a expansão, qualitativa e quantitativa, e a consolidação, nacional e internacional, da produção de pesquisas nestas áreas. O Museu do Conhecimento, com ambientes de pesquisa multiusuários e interdisciplinares, ampliará investigações em divulgação científica e tecnologias sociais promovendo ?o estabelecimento de novos modelos de organização da pesquisa na universidade, visando à integração e à interdisciplinaridade, bem como a agilização da transferência do conhecimento para aplicações externas ao ambiente acadêmico?. (Consolidação da 4ª CNCTIDS, p. 32) As pesquisas em tecnologias sociais nas Humanidades objetivam produzir conhecimentos disciplinares e interdisciplinares acerca da divulgação científica em diferentes áreas, gerando produtos, métodos, metodologias e técnicas para o desenvolvimento social e, de modo especial, a melhoria da educação. O subprojeto se constitui ainda como possibilidade de diminuição da assimetria de investimentos em infraestrutura em outras áreas. Assim, o projeto inscreve-se na meta do PDIPPG UFSM (2010-2015) expressa na necessidade de investimento equilibrado na pós-graduação buscando a consolidação de programas emergentes e criando outros programas de mestrado e doutorado. Da mesma forma, considera-se o Plano Nacional de Pós-graduação (PNPG) 2011-202. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cláudia Ribeiro Bellochio - Coordenador / Doris Pires Vargas Bolzan - Integrante / Amarildo Luis Trevisan - Integrante / Valeska Oliveira - Integrante / Valdo Hermes Barcelos - Integrante / Ada Cristina Machado Silveira - Integrante / Desire Motta Roth - Integrante / Rosani Umbach - Integrante / Eugenia M Mariano da Rocha Barichello - Integrante / Pedro Brum dos Santos - Integrante., Financiador(es): Financiadora de Estudos e Projetos - Outra., Número de produções C, T & A: 2

  • 2010 - 2011

    Rede Nacional de Formação de Professores (ação educação musical), Descrição: O projeto tem o objetivo de promover a formação continuada de professores em vários campos do conhecimento. Para tanto serão realizados trabalhos formativos juntos a professores da infancia e também de produção de material didático. A ação de educação musical objetiva implementar um curso ao londo do ano de 2010 que será realizado na modalidade presencial e à distância, num total de 62h.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Cláudia Ribeiro Bellochio - Coordenador / Ana Lúcia Louro - Integrante / Luciane Wilke Freitas Garbosa - Integrante.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Prêmios

2019

Homenageada de Honra Turma Educação Especial (UFSM) jan 2019, UFSM.

2019

Homenageada Turma Música - licenciatura (UFSM) 2019, UFSM.

2012

Merito Extensionista (UFSM), UFSM.

2011

Trabalho Destaque de Iniciação Cientifica para Representação sosical: ancoragem e objetivação de estagiárias de música, UNIJUI.

2010

Patronesse da Pedagogia 1 2010, UFSM.

2008

Homenageada 42 turma de Pedagogia, UFSM.

2005

premio destaque no XVII Salão de Iniciação Científica da UFRGS, PROPESQ.

1997

premio destaque no IX Salão de Iniciação Científica da UFRGS (orientação), UFRGS.

1992

Comenda Universitária ao Coral da Universidade Federal de Santa Maria, UFSM.

1988

1 lugar no Concurso de Melhor Coral Universitário de Brasil, Jornal O Brasil.

1988

Melhor peça de confronto no Concurso de Melhor Coral Universitário, Jornal O Brasil.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino. , Avenida Roraima, Camobi, 90000000 - Santa Maria, RS - Brasil, Telefone: (55) 2208010, Fax: (55) 2208010, URL da Homepage:

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Experiência profissional

2012 - 2015

Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: participação de conselho fiscal, Carga horária: 1

2013 - 2013

Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: membro do conselho editorial, Carga horária: 2

2012 - 2012

Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música

Vínculo: GT Educ Musical, Enquadramento Funcional: coordenação de comissão científica GT EducMus, Carga horária: 2

Outras informações:
Nos anos de 2013 e 2014 a coordenação foi realização compartilhadamento com Luciane Wilke Freitas Garbosa (UFSM).

Atividades

  • 03/2014 - 10/2014

    Serviços técnicos especializados , Comissão Científica, .,Serviço realizado, coord. de comissão científica GT Educação Musical.

  • 03/2013 - 10/2013

    Serviços técnicos especializados , Comissão Científica, .,Serviço realizado, coord. de comissão científica GT Educação Musical.

2010 - 2013

Associação Brasileira de Editores Científicos

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: conselheira, Carga horária: 2

2011 - Atual

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq

Vínculo: Pesquisador PQ 1D, Enquadramento Funcional: pesquisador 1D, Carga horária: 20

2010 - 2011

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq

Vínculo: Pesquisador PQ2, Enquadramento Funcional: pesquisador PQ 2, Carga horária: 20

1988 - 1991

Instituto Metododista Centenário

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: professor e regente coral infantil e infanto-, Carga horária: 18

Outras informações:
No IMC atuei com o ensino de Música em séries iniciais e finais do ensino fundamental, bem como com na habilitação magistério.

Atividades

  • 04/1988 - 03/1991

    Pesquisa e desenvolvimento , Escola de 1 e 2 Graus, Coro Infanto Juvenil da Escola.,Linhas de pesquisa

  • 04/1988 - 03/1991

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Artística - Música 5ª a 8ª série

  • 04/1988 - 03/1991

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Regência e direção do Coro Infanto Juvenil do IMC

  • 04/1988 - 03/1991

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Metodologia da Educação Artísitica - Música (magistério)

  • 03/1989 - 12/1989

    Estágios , Escola de 1 e 2 Graus, Curso de Magistério.,Estágio realizado, supervisão de estágio do magistério.

  • 03/1989 - 12/1989

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de 1 e 2 Graus, Curso de Magistério.,Cargo ou função, Comissão de supervisão de orientação e supervisão de estágio.

1991 - Atual

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 03/2016

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário Avançado: Metodologias narrativas e a pesquisa em Artes

  • 03/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, PPGE, .,Cargo ou função, Comissão de Revisão de Atos Normativos Internos.

  • 11/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .,Cargo ou função, Comitê de Pesquisa da Pró-Reitoria de Pós-graduação e Pesquisa.

  • 06/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, PPGE, .,Cargo ou função, membro do Colegiado do PPGE.

  • 03/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Música, .,Cargo ou função, Membro do NDE do Curso de Música.

  • 08/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, PPGE, .,Cargo ou função, Participação no Colegiado do PPGE.

  • 03/2013

    Extensão universitária , Reitoria, Pró-Reitoria de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Programa Lem Tocar e Cantar: ações formativas musicais e pedagógico musicais para professores.

  • 12/2011

    Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Metodologia do Ensino, Centro de Educação.,Linhas de pesquisa

  • 05/2005

    Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino.,Linhas de pesquisa

  • 03/2005

    Extensão universitária , Centro de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino.,Atividade de extensão realizada, Programa SOM: Assessoria e Orientação em Música.

  • 04/2003

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Educação, Centro de Educação.,Atividade realizada, coordenadora e regente do Grupo Vocal CE-Canta.

  • 03/2003

    Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Metodologia do Ensino, .,Linhas de pesquisa

  • 02/2002

    Extensão universitária , Centro de Educação, Laboratório de Educação Musical.,Atividade de extensão realizada, CE- Canta: grupo vocal do Centro de Educação.

  • 04/2001

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Educação, Centro de Educação.,Atividade realizada, Coordenadora do LEM - Laboratório de Educação Musical.

  • 04/2001

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Educação, Centro de Educação.,Atividade realizada, presidente do Conselho Editorial.

  • 03/2001

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Lapedoc.,Cargo ou função, Presidente da Comissão Editorial da Revista Educação.

  • 04/2000

    Direção e administração, Centro de Artes e Letras, Curso de Licenciatura Em Música.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Licenciatura em Música.

  • 03/1996

    Estágios , Curso de Música, .,Estágio realizado, Orientadora de Estagio Supervisionado I, II, III e IV do Curso de Música - licenciatura.

  • 03/1991

    Direção e administração, Centro de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do MEN - Departamento de Metodologia de Ensino.

  • 08/2017 - 12/2019

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Musical: diálogos epistêmicos e educacionais

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Musical

  • 03/2017 - 07/2017

    Ensino, Educação Especial, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Musical

  • 04/2014 - 04/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, PPGE, .,Cargo ou função, membro da comissão de revisão do Regulamento do PPGE.

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Educação (com Liliana soares Ferreira), Leitura Dirigida I e III, Prática de Pesquisa A e I, Docencia Orientada III

  • 04/2014 - 08/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, PPGE, .,Cargo ou função, comissão de formulação de resoluções internas do PPGE.

  • 03/2015 - 07/2015

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Docencia Orientada I e III, Seminário Avançado II LP1: formação, saberes e desenvolvimento profissional (em conjunto com Doris Bolzam Celso Henz e Valeska Oliveira), Seminário Avançado II LP1: formação, sabesres e desenvolvimento profissional, Seminário de Tese II (docencia com Liliana Soares Ferreira)

  • 03/2015 - 07/2015

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de conclusão de curso I

  • 03/2015 - 07/2015

    Ensino, Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estagio Supervisionado III

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Docencia Orientada I e III, Leitura Dirigida I e III, Pratica de Pesquisa I e A

  • 07/2014 - 12/2014

    Ensino, Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estagio Supervisionado II, Monografia de Conclusão de Curso

  • 03/2014 - 07/2014

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Musical

  • 03/2014 - 07/2014

    Ensino, Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estagio Supervisionado I

  • 03/2014 - 07/2014

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Docencia Orientada I e III, Leitura Dirigida IV, Prática de Pesquisa II e B, Seminário Temático/Avançado: LP4: Música, Musicais e Pesquisa: diálogos entre educação e arte, Seminário de Tese I

  • 03/2012 - 03/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Biblioteca Central da UFSM, .,Cargo ou função, Membro do Comitê de Implantação do Portal de Periódicos Eletronicos da UFSM.

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estagio Supervisionado IV

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Docencia Orientada III, Leitura Dirigida IV, Prática de Pesquisa I e A, Seminário Avançado LP4: FAPEM: formação, ação e pesquisa em educação musical

  • 03/2013 - 07/2013

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Docencia Orientada I e IV, Pratica de Pesquisa I e A, Seminário Tematica/Avançado LP4: Laboratório de Performance e Educação II (em conjunto com Marcelo Pereira)

  • 03/2013 - 07/2013

    Ensino, Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estagio Supervisionado III

  • 07/2012 - 12/2012

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, docencia orientada III, Docencia Orientada IV, Leitura Dirigida IV, Prática de Pesquisa II, Seminário Avançado II LP4: Laboratório de Performance em Educação, Leitura Dirigida II, Prática de Pesquisa B

  • 07/2012 - 12/2012

    Ensino, Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estagio Supervisionado II, Monografia de Conclusão de curso

  • 03/2012 - 07/2012

    Ensino, Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estagio Supervisionado I, Didática Musical I

  • 03/2012 - 07/2012

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Docencia Orientada I, Leitura Dirigida I, Prática de Pesquisa A, Seminário Avançado LP 4: formação, ação e pesquisa em educação musical (em conjunto com Luciane Garbosa), Prática de Pesquisa I

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura Dirigida II, Leitura Dirigida IV, Pratica de Pesquisa B, Pratica de Pesquisa II, Seminario Avançado: Educação Musical: diálogos epistemicos e educacionais, Seminário de Tese II

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estagio Supervisionado IV, Trabalho de conclusão de curso II

  • 03/2011 - 07/2011

    Ensino, Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estagio Supervisionado III, Trabalho de conclusão de curso I

  • 03/2011 - 07/2011

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Docencia Orientada I, Leitura Dirigida I, Estagio Supervisionado III

  • 03/2005 - 05/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Programa de Pós Graduação Em Educação.,Cargo ou função, coordenadora da Linha de Pesquisa Educação e Artes.

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Docencia Orientada I, Leitura Dirigida II, Seminário LP 5: Formação, ação e pesquisa em Educaçaó Musical

  • 03/2010 - 07/2010

    Ensino, Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estagio Supervisionado I

  • 03/2010 - 07/2010

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Docencia Orientada I, Docencia Orientada II, Pesquisa em Educação (em parceria com Liliana Ferreira), Prática de Pesquisa A

  • 03/2009 - 07/2009

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Saberes e fazeres da educação nas suas diferentes modalidades, Educação Musical

  • 03/2009 - 07/2009

    Ensino, Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estagio Supervisionado III

  • 03/2009 - 07/2009

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Docencia Orientada I, Leitura Dirigida I

  • 03/2009 - 07/2009

    Ensino, Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estagio Supervisionado IV

  • 03/2009 - 07/2009

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Docencia Orientada I, Docencia Orientada II, Leitura Dirigida II, Seminário LP5: formação, ação e pesquisa em educação musical, Prática de Pesquisa B

  • 08/2008 - 12/2008

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Docencia Orientada I, Docencia Orientada II, Leitura Dirigida I, Seminario LP 5: formação, ação e pesquisa em educação musical (em parceria com Luciane Garbosa)

  • 08/2008 - 12/2008

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de curso

  • 03/2008 - 07/2008

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Musical

  • 03/2008 - 07/2008

    Ensino, Licenciatura Em Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática Musical I, Estagio Supervisionado I

  • 03/2008 - 07/2008

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Docência Orientata I e II, Pesquisa em Educação (compartilhada com Liliana Ferreira), Leitura Dirigida I

  • 03/2006 - 06/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Programa de Pós Graduação Em Educação.,Cargo ou função, colegiado do PPGE.

  • 09/2007 - 01/2008

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Musical para a infancia

  • 08/2007 - 01/2008

    Ensino, Licenciatura Em Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estagio Supervisionado IV

  • 08/2007 - 01/2008

    Ensino, Educação Especial, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Musical

  • 08/2007 - 12/2007

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Educação

  • 08/2007 - 12/2007

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura Dirigida I

  • 04/2007 - 08/2007

    Ensino, Licenciatura Em Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado III

  • 04/2007 - 08/2007

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Musical

  • 10/2006 - 02/2007

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Musical II - Educação Infantil

  • 10/2006 - 02/2007

    Ensino, Licenciatura Em Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática da Educação Musical II, Estágio Supervisionado II

  • 08/2006 - 01/2007

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário Avançado LP5 - FAPEM: Formação, ação e pesquisa em Educação Musical

  • 08/2006 - 12/2006

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino da Música no Curriculo por Atividades, Educação Musical I, PED VI Educação Infantil: saberes e fazeres, Educação Musical II

  • 03/2004 - 12/2006

    Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Educação, Programa de Pós Graduação Em Educação.,Linhas de pesquisa

  • 05/2006 - 09/2006

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Musical I, Metodologia do Ensino da Música para as séries iniciais

  • 05/2006 - 09/2006

    Ensino, Licenciatura Em Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática Musical I, Estágio Supervisionado I

  • 03/1991 - 09/2006

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino da Música para as séries iniciais do ensino fundamental, Metodologia do Ensino da Música para a pré-esola

  • 03/2006 - 07/2006

    Ensino, Mestrado Em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Básica da LP 5 _ Políticas Públicas e Ensino das Artes, Leitura Dirigida I

  • 03/2006 - 07/2006

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Docencia Orientada I, Politicas Publicas e O ensino de Artes, Leitura Dirigida I, Topicos Especiais em Educação

  • 08/2005 - 12/2005

    Ensino, Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática Musical II, Estágio Supervisionado II

  • 03/2003 - 12/2005

    Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Educação, Programa de Pós Graduação Em Educação.,Linhas de pesquisa

  • 08/2002 - 12/2005

    Extensão universitária , Centro de Educação, Laboratório de Educação Musical.,Atividade de extensão realizada, Flau-LEM: o ensino de flauta doce na formação de professores.

  • 04/2001 - 10/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de Santa Maria, .,Cargo ou função, membro do conselho da Editora UFSM.

  • 08/2004 - 09/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino.,Cargo ou função, consultoria quando aos trabalhos do XIII Encontro Nacional da ABEM.

  • 03/2005 - 07/2005

    Ensino, Programa de Pós Graduação Em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura Dirigida II

  • 03/2005 - 07/2005

    Ensino, Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estagio Supervisionado I, Didática Musical I

  • 03/2005 - 07/2005

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura Estetica Expressica na formação de professores, Leitura Dirigida I

  • 06/2001 - 07/2005

    Outras atividades técnico-científicas , Editora da Ufsm, Editora da Ufsm.,Atividade realizada, membro do comitê editorial.

  • 04/2002 - 06/2005

    Direção e administração, Centro de Educação, Curso de Pedagogia.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Pedagogia.

  • 08/2004 - 12/2004

    Ensino, Programa de Pós Graduação Em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Básica da Linha de Pesquisa Educação e Artes: Políticas Públicas e Ensino das Artes, Seminário Temático da Linha de Pesquisa Educação e Artes: Políticas Públicas e Ensino de Artes

  • 02/2002 - 12/2004

    Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Educação, Programa de Pós Graduação Em Educação.,Linhas de pesquisa

  • 04/2002 - 10/2004

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Artes e Letras, Departamento de Música.,Cargo ou função, membro da comissão de organização do projeto político pedagógico do curso de música.

  • 05/2001 - 08/2004

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Artes e Letras, Curso de Licenciatura Em Música.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Reformulação Curricular do curso de Música.

  • 03/2004 - 07/2004

    Ensino, Programa de Pós Graduação Em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Disciplina Básica da Linha de Formação de Professores: Formação, saberes e desenvolvimento profissional

  • 12/2003 - 01/2004

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Programa de Pós Graduação Em Educação.,Cargo ou função, membro da seleção do mestrado.

  • 08/2001 - 12/2003

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura Dirigida I e II, Seminário Avançado - Formação de Professores

  • 03/2000 - 12/2003

    Extensão universitária , Departamento de Metodologia do Ensino, Centro de Educação.,Atividade de extensão realizada, Projeto Canto (des)encanto: construindo alternativas do fazer artísitco musical na escola.

  • 06/2001 - 08/2003

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Gabinete de Projetos.,Cargo ou função, Representante do MEN na Comissão de Pesquisa e Extensão do CE.

  • 04/2000 - 03/2003

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Artes e Letras, Centro de Artes e Letras.,Atividade realizada, cantora do coro de câmara do Departamento de Música da UFSM.

  • 08/2002 - 02/2003

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Curso de Pedagogia.,Cargo ou função, membro da comissão de elaboração do projeto político pedagógico do curso de Pedagogia.

  • 11/2002 - 12/2002

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Programa de Pós Graduação Em Educação.,Cargo ou função, Comissão de seleção ao mestrado.

  • 08/2000 - 09/2002

    Serviços técnicos especializados , Centro de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino.,Serviço realizado, Consultora ad-hoc da anped - gt 13.

  • 03/2002 - 08/2002

    Ensino, Programa de Pós Graduação Em Agronomia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria e sistemziação do ensino

  • 05/2002 - 06/2002

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino.,Cargo ou função, Membro de comissão temporária.

  • 03/2000 - 03/2002

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Direção do Centro.,Cargo ou função, Assessoria à Direção do CE na adminstração e usos dos recursos próprios.

  • 04/2000 - 02/2002

    Direção e administração, Centro de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino.,Cargo ou função, Departamento de Metodologia de Ensino - vice-chefe.

  • 11/2001 - 12/2001

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Programa de Pós Graduação Em Educação.,Cargo ou função, comissão de seleção ao mestrado.

  • 04/2000 - 12/2001

    Serviços técnicos especializados , Centro de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino.,Serviço realizado, membro suplente do conselho diretor da OMEP.

  • 09/2001 - 09/2001

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Artes e Letras, Curso de Licenciatura Em Música.,Cargo ou função, comissão de seleção da licenciatura.

  • 05/2001 - 08/2001

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino.,Cargo ou função, Consutoria quanto aos trabalhos a serem apresentados no X Encontro da ABEM.

  • 03/2001 - 07/2001

    Ensino, Agronomia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria e Sistematização do ensino

  • 04/2000 - 07/2000

    Ensino, Licenciatura Em Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação Musical no Brasil, Metodologia do ensino da Música para o 1 e 2 graus, Didática Musical, Prática de ensino da educação musical no 1 e 2 graus, Canto na Educação Musical

  • 03/1996 - 03/2000

    Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino.

  • 04/1997 - 12/1998

    Extensão universitária , Centro de Educação, Laboratório de Metodologia do Ensino.,Atividade de extensão realizada, Programa LAMEN: Um espaço para se fazer e pensar educação.

  • 03/1998 - 11/1998

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino.,Cargo ou função, consultoria dos PRC/RS - Ensino de Artes.

  • 03/1998 - 11/1998

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino.,Cargo ou função, Consultoria para construção do Padrão Referencial Curricular para o estado do RS.

  • 04/1997 - 03/1998

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Lapedoc.,Cargo ou função, membro do conselho editorial.

  • 04/1996 - 03/1998

    Serviços técnicos especializados , Centro de Educação, Curso de Pedagogia.,Serviço realizado, colegiado.

  • 03/1996 - 03/1998

    Extensão universitária , Centro de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino.,Atividade de extensão realizada, Os Saltimbancos (apresentações musicais em Santa Maria e região).

  • 03/1995 - 02/1998

    Direção e administração, Centro de Educação, Laboratório de Metodologia do Ensino.,Cargo ou função, Laboratório de Metodologia do ensino - diretora.

  • 03/1997 - 12/1997

    Extensão universitária , Reitoria, Pró-Reitoria de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Programa Cruzeiro do Sul - coordenação ações pedagógicas LAMEN.

  • 04/1996 - 12/1997

    Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino.

  • 12/1994 - 12/1997

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Artes e Letras, Centro de Artes e Letras.,Atividade realizada, concertos públicos locais, nacionais e internacionais do coro da UFSM.

  • 03/1997 - 11/1997

    Treinamentos ministrados , Centro de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino.,Treinamentos ministrados, Oficinas Pedagógicas do programa Cantar

  • 03/1997 - 10/1997

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Artes e Letras, Centro de Artes e Letras.,Atividade realizada, comissão de apoio do 12 FIUFSM.

  • 03/1996 - 12/1996

    Extensão universitária , Reitoria, Pró-Reitoria de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Programa 4ª Colônia - coordenação pedagógica ações LAMEN.

  • 03/1996 - 12/1996

    Extensão universitária , Reitoria, Pró-Reitoria de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Programa Lunar de Sepe (participação - coordenação de ações pedagógicas- LAMEN).

  • 03/1995 - 04/1996

    Extensão universitária , Centro de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino.,Atividade de extensão realizada, Projeto Cantar.

  • 03/1994 - 03/1996

    Serviços técnicos especializados , Centro de Educação, Laboratório de Educação Musical.,Serviço realizado, Direção Musical da peça Teatral "OS Saltimbancos".

  • 03/1995 - 02/1996

    Ensino, Educação Artística Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino da Educação Artística, Metodologia do Ensino da Educação Artística no 1 e 2 graus, Metodologia do Ensino da Música para as séries iniciais, Metodologia do Ensino da Música para a pré-escola, Prática de Ensino da Educação Artística

  • 03/1995 - 12/1995

    Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino.,Linhas de pesquisa

  • 10/1994 - 12/1994

    Serviços técnicos especializados , Centro de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino.,Serviço realizado, coordenadora dos corais no Natal Santa Maria- II ed.

  • 03/1992 - 12/1994

    Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino.,Linhas de pesquisa

  • 03/1991 - 10/1991

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Educação, Centro de Educação.,Atividade realizada, comissão organizadora da II Jornada de Alfabetização para para o século XXI.

2013 - 2015

Associação Brasileira de Educação Musical

Vínculo: Conselho Editorial Rev ABEM, Enquadramento Funcional: presidente do Conselho Editorial, Carga horária: 4

2009 - 2013

Associação Brasileira de Educação Musical

Vínculo: Diretor regional sul, Enquadramento Funcional: diretor região sul, Carga horária: 4

2003 - 2007

Associação Brasileira de Educação Musical

Vínculo: Presid do Conselho Editorial, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 10

Outras informações:
Presidente do Conselho editorial da Revista da ABEM-Associação Brasileira de Educação Musical

2000 - 2003

Associação Brasileira de Educação Musical

Vínculo: Coordenadora da região do Rio, Enquadramento Funcional: coordenador RS, Carga horária: 4

Atividades

  • 10/2015

    Direção e administração, Revista da Abem, .,Cargo ou função, membro do conselho editorial.

  • 03/2002

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Revista da Abem, Comitê Consultoria Ad Hoc.,Cargo ou função, membro do comitê consultor ad-hoc.

  • 04/2015 - 11/2015

    Outras atividades técnico-científicas , Abem, Abem.,Atividade realizada, Coordenadora do GT Educação Musical e Educação Basica - congresso Nacional 2015 (em conjunto com Luciane Garbosa).

  • 10/2013 - 10/2015

    Direção e administração, Revista da Abem, .,Cargo ou função, presidente do conselho editorial.

  • 05/2015 - 05/2015

    Pesquisa e desenvolvimento , Abem, .,Linhas de pesquisa

  • 07/2013 - 10/2013

    Outras atividades técnico-científicas , Abem, Abem.,Atividade realizada, Participação em Audiencia Publica sobre a Implantação de Música na Escola.

  • 10/2007 - 10/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Revista da Abem, .,Cargo ou função, editora.

  • 10/2003 - 10/2007

    Direção e administração, Revista da Abem, Presidente do Conselho Editorial.,Cargo ou função, presidente do Conselho Editorial.

  • 06/2005 - 08/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Abem, .,Cargo ou função, consultor dos trabalhos a serem apresentados no XIV Encontro Anual.

  • 08/2003 - 10/2003

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comitê Científico da XII Reunião Anual, Udesc.,Cargo ou função, Membro de comissão temporária.

  • 05/2002 - 10/2003

    Direção e administração, Abem, Coordenadora Região Rio Grande do Sul.,Cargo ou função, Coordenador Rio Grande do Sul.

  • 05/2002 - 06/2002

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comitê Científico do V Encontro Regional Sul, Uel.,Cargo ou função, Membro de comissão temporária.

  • 04/2001 - 06/2002

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comitê Científico do IV Encontro Regional Sul, Abem.,Cargo ou função, membro do comitê científico do IV Encontro Regional Sul.

  • 05/2001 - 10/2001

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comitê Científico da X Reunião, .,Cargo ou função, Parecerista como membro do comité científico.

  • 11/2000 - 10/2001

    Direção e administração, Abem, Diretoria Regional.,Cargo ou função, Coordenadora da região de Santa Maria/RS.

2013 - Atual

Associação Brasileira de Pesquisa e Pós Graduação Em Educação

Vínculo: Comissão Editorial da RBE, Enquadramento Funcional: comissão editorial, Carga horária: 4

2012 - Atual

Associação Brasileira de Pesquisa e Pós Graduação Em Educação

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultor Ad-doc GT 24, Carga horária: 2

2011 - Atual

Associação Brasileira de Pesquisa e Pós Graduação Em Educação

Vínculo: parecerista ad-hoc, Enquadramento Funcional: membro do GT, Carga horária: 1

2000 - Atual

Associação Brasileira de Pesquisa e Pós Graduação Em Educação

Vínculo: Membro do GT de Educ e Artes24, Enquadramento Funcional: membro, Carga horária: 4

Atividades

  • 03/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, GE Educação e Artes, .,Cargo ou função, membro do conselho.

  • 08/2000 - 09/2002

    Serviços técnicos especializados , Gt 13 Ensino Fundamental, Gt 13 Ensino Fundamental.,Serviço realizado, parecerista ad-hoc da anped - gt 13.