CELSO ILGO HENZ
Possui graduação em Filosofia pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Dom Bosco (1990), Mestrado em Educação pela Universidade Federal de Santa Maria (1995), Doutorado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2003) e Pós-Doutorado pela Universidad de Sevilla Sevilla/Espanha(2017). Atualmente, é professor titular da Universidade Federal de Santa Maria e pesquisador do PPGE, na Linha de Pesquisa: Formação, Saberes e Desenvolvimento Profissional e do PPPG, na Linha de Pesquisa: Gestão Pedagógica e Contextos Educativos. É líder do Grupo de Estudos e Pesquisa "DIALOGUS: Educação, Auto(trans)formação e humanização com Paulo Freire", registrado junto à base do CNPq. Coordenador do Projeto de Pesquisa "Círculos Dialógicos Investigativo-formativos", que objetiva uma pesquisa-auto(trans)formação permanente com docentes da Educação Básica, e do Projeto de Extensão "Hora do Conto: lendo a palavra e auto(trans)formando realidades", buscando estimular o gosto pela leitura, a imaginação, a criatividade e a criticidade. Participa da organização dos Fóruns de Leituras de Paulo Freire, no RS, desde 1999. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: auto(trans)formação permanente com professores, educação humanizadora, cidadania, leitura de mundo-leitura da palavra e Paulo Freire. Trabalha com palestras em seminários e congressos e projetos de formação continuada/permanente de professoras e professores da Educação Básica e do Ensino Superior.
Informações coletadas do Lattes em 12/07/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
1999 - 2003
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Razão-emoção crítico-reflexiva: um desafio permanente na capacitação de professores
Orientador: Dr Balduino Antônio Andreola
, Ano de obtenção: 2003. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Mestrado em Educação
1993 - 1995
Universidade Federal de Santa Maria
Título: Revolução Cultural: O Caminho da Libertação. O Pensamento Filosófico e Pedagógico de Ernani Maria Fiori, Ano de Obtenção: 1995
Dr Ricardo Rossato.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Graduação em Filosofia e Teologia Licenciatura Plena
1978 - 1983
Escola Superior de Estudos Filosóficos e Sociais Colégio Máximo Palotino
Pós-doutorado
2016 - 2017
Pós-Doutorado. , Universidad de Sevilla, US, Espanha.
Idiomas
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Alemão
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Política Públicas e Gestão Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.
Organização de eventos
HENZ, C. I. . Encontro Internacional de Investigadores de Políticas Educativas - AUGM - Asociación de Universidades Grupo Montevideo. 2014. (Outro).
HENZ, C. I. . VIII Seminário Diálogos com Paulo Freire. 2014. (Outro).
HENZ, C. I. . VII Seminário Nacional Diálogos com Paulo Freire. 2013. (Outro).
HENZ, C. I. . VI Seminário Nacional Diálogos com Paulo Freire: educação, culturas e resistências na sociedade contemporânea. 2012. (Congresso).
HENZ, C. I. ; GHIGGI, Gomercindo . V Seminário Diálogos com Paulo Freire: das práticas escolares às pedagogias das marchas. 2011. (Congresso).
HENZ, C. I. . 1ª Mostra Integrada de Profissões, tecnologias, cultura e serviços - 26ª Jornada Acadêmica Integrada da UFSM. 2011. (Outro).
HENZ, C. I. ; GUTERRES, Clovis R J ; COSTAS, Fabiane A T . II Seminário Internacional de Gestão Educacional e IV Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional:Políticas Públicas e Gestão: Caminhos e Descaminhos. 2010. (Outro).
HENZ, C. I. ; BARCELOS, Valdo Hermes de Lima ; GIGGI, Gomercindo ; KRONBAUER, Luiz Gilberto . IV Seminário Nacional Diálogos com Paulo Freire: educação e intercultura - ISSN: 21793735. 2010. (Congresso).
HENZ, C. I. . Avaliador de trabalhos (Jornada Acadêmica Integrada). 2010. (Outro).
TASCHETO, Leda Maria ; ROTH, J. L. de Oliveira ; ANTUNES, Helenise Sangoi ; HENZ, C. I. ; LIMA, Maria José Ilha de . X Congresso Internacional de Educação Popular e XVIII Seminário Internacional de Educação Popular:. 2010. (Congresso).
HENZ, C. I. . X Congresso de Educação Popular e XVIII Seminário Internacional de Educação Popular. 2010. (Congresso).
HENZ, C. I. ; BARCELOS, Valdo Hermes de Lima ; FERREIRA, L. S. ; MARQUEZAN, Reinoldo ; ROSSATO, Ricardo ; TONIOLO, Joze Medianeira dos S de A . III Congresso Internacional de Educação: A educação Humanizadora e os desafios da diversidade. 2009. (Congresso).
FERREIRA, L. S. ; MEURER, Ane Carine ; HENZ, C. I. . VIII Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas "Historia, Sociedade e Educação no Brasil". 2009. (Congresso).
FÉLIX, Glades Tereza ; GUTERRES, Clóvis Renan J ; DAMILANO, José L P ; HENZ, C. I. . Workshop Interconexões entre Avaliação e Projetos Pedagógicos do CE/UFSM. 2009. (Outro).
HENZ, C. I. . Comissão Organizadora da III Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional:Avaliação e Projeto Político Pedagógico. 2008. (Outro).
HENZ, C. I. . Coordenador Geral da III Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional "Avaliação e Projeto Político-Pedagógico". 2008. (Outro).
HENZ, C. I. . Membro da Comissão Científica do II Congresso Internacional de Educação. 2007. (Congresso).
HENZ, C. I. . I Seminário Internacional de Gestão Educcacional e II Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional. 2007. (Outro).
HENZ, C. I. . Professor coordenador dos trabalhos apresentados/estudados na sala 01, no XI Fórum de estudos: leituras de Paulo Freire. 2007. (Outro).
HENZ, C. I. . Professor Mediador da Palestra: Gestão Educacional em contextos de democratização, no I Seminário Internacional de Gestão Educacional e II Semana Acadêmica do curso de Especialização em Gestão Educacional. 2007. (Outro).
HENZ, C. I. . Membro da Comissão de Avaliação do I Seminário internacional de Gestão Educacional e II Semana Acadêmica do curso de Especialização em Gestão educacional: Gestão Educacional em Contextos de democratização. 2007. (Outro).
HENZ, C. I. . Professor Coordenador da mesa de debates na Palestra: A dimensão do político no projeto político-pedagógico:será apenas uma questão legal?, no I Seminário Internacional de Gestão Educacional e II Semana Acadêmica do curso de Especialização em Gestão Educacional. 2007. (Outro).
HENZ, C. I. . Professor coordenador das comunicações orais, no I Seminário Internacional de Gestão Educacional e II Semana Acadêmica do curso de Especialização em Gestão Educacional. 2007. (Outro).
HENZ, C. I. . Membro da Comissão Científica,do I congresso de Educação, arte e Cultura. 2007. (Congresso).
HENZ, C. I. . Membro da Comissão Organizadora e Comitê Científico do 8° Fórum de Estudos: leituras de Paulo Freire. 2006. (Congresso).
HENZ, C. I. . Membro da Comissão Organizadora do II Seminário Interno de Avaliação do Projeto Político Pedagógico do Curso de Especialização em Gestão Educacional. 2006. (Congresso).
HENZ, C. I. . Membro da Comissão Científica da I Semana acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional. 2006. (Congresso).
HENZ, C. I. . Coordenador de Sala de Comunicações Orais da I Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional. 2006. (Congresso).
HENZ, C. I. . Membro da Comissão Organizadora da I Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional. 2006. (Congresso).
HENZ, C. I. . Relações dialógicas interativas entre professores da educação básica e superior. 2005. (Outro).
HENZ, C. I. . I Congresso Internacional de Educação: Educação Humanizadora X Sociedade Globalizada. 2005. (Congresso).
HENZ, C. I. . Comissão Técnico - científica do I Congresso Internacional de Educação e VI Jornada Nacional de Educação da FAFRA: as perspectivas e os desafios da educação na século XXI. 1998. (Congresso).
HENZ, C. I. . Presidente de sala do Concurso Vestibular da UFSM. 1996. (Outro).
HENZ, C. I. . Comissão organizadora do Seminário Pedagógico - Interdisciplinaridade. 1991. (Outro).
HENZ, C. I. . Comissão organizadora do Seminário Pedagógico - Avaliação no processo Ensino-Aprendizagem. 1991. (Outro).
HENZ, C. I. . Coordenador do II Seminário Pedagógico - Avaliação. 1991. (Outro).
Participação em eventos
VIII Encontro Internacional de Investigadores de Políticas Educativas.Políticas públicas para formação continuada de professores no ensino médio. 2018. (Encontro).
XII Seminário Diálogos com Paulo Freire. 2018. (Seminário).
XX Fórum de estudos: Leituras de Paulo Freire. Legado e presença de Freire no Rio Grande do Sul.O inacabamento como condição ontológica para auto(trans)formação permanente de professores. 2018. (Outra).
VI Congresso Internacional de Educação: Educação Humanizadora e os Desafios Éticos na Sociedade Pós-Moderna. (Des)construções e (re)construções na formação permanente de educadores(as): diálogos para a cultura de paz.. 2015. (Congresso).
XII Seminário Internacional Demandas Sociais e Políticas Públicas na Sociedade Contemporânea e VIII Mostra de Trabalhos Jurídicos Científicos.Práticas Restaurativas e Cultura de Paz: Diálogos para a Formação de Educadores(as). 2015. (Seminário).
Jornada Acadêmica Integrada - UFSM. Por uma Pedagogia do Entrelaçamento: Recursos/Curiosidade/Motivação. 2014. (Exposição).
VIII Simpósio Nacional de Educação e II Colóquio Internacional de Políticas Educacionais e Formação de Professores. 2014. (Simpósio).
XVI Fórum de Estudos: leituras de Paulo Freire.Debates por tema Gerador. 2014. (Outra).
XVI Fórum de Estudos: leituras de Paulo Freire. 2014. (Outra).
9 Semana de Filosofia: " Filosofia da Educação em foco: contribuição da reflexão filosófica para a educação.Reaprender a perguntar: conhecer, filosofar e "ser Mais". 2013. (Seminário).
Pré- Fórum de Estudos Leituras de Paulo Freire. 2013. (Outra).
Pré-Fórum do XV Fórum de Estudos: Leituras de Paulo Freire. 2013. (Outra).
XV Fórum de Estudos: Leituras de Paulo Freire. 2013. (Outra).
27 Jornada Acadêmica Integrada/ Centro de Educação.Educação Integral. 2012. (Outra).
VI Seminário Nacional Diálogos com Paulo Freire.Quais os sentidos (limites e possibilidades) na proposta de Freire no mundo contemporâneo. 2012. (Seminário).
XII Congresso Internacional de Educação Popular e XXI Seminário Internacional de Educação Popular. A ênfase da aprendizagem sobre o ensino. 2012. (Congresso).
Curso de Educação Inclusiva na Prática Escolar.Formação Docente e prática inclusiva. 2011. (Outra).
Jornada Pedagógica da Secretária Municipal de Educação e Cultura de Santa Cruz do Sul.Educação Inclusiva, Humanizadora e Cidadã. 2011. (Outra).
V Semana Acadêmica do Curso de Gestão Educacional - Currículo e Políticas Públicas: Perspectivas da Formação do Gestor Educacional.Resgate Histórico da Gestão Democrática no Brasil e Perspectivas Contemporâneas. 2011. (Outra).
V Seminário Diálogos com Paulo Freire: das práticas escolares às pedagogias das marchas.Diálogos com Paulo Freire - Reflexões acerca da formação de professores e da alfabetização de mulheres e homens do/no mundo. 2011. (Seminário).
V Seminário Diálogos com Paulo Freire: das práticas escolares às pedagogias das marchas.Pedagogia das Marchas e a Escola Pública. 2011. (Seminário).
XI Congresso Internacional de Educação Popular XX Seminário Internacional de Educação Popular. Educação de Jovens e Adultos: indagações acerca dos aspectos de (des)humanização na educação popular. 2011. (Congresso).
XI Congresso Internacional de Educação Popular XX Seminário Internacional de Educação Popular. Discutindo a importancia da educação humanizadora: dando voz a acadêmicos do curso de Pedagogia. 2011. (Congresso).
XIII Fórum de Estudos: Leitura de Paulo Freire.Discutindo a formação inicial de professores a partir da perspectiva de educação humanizadora freireana. 2011. (Outra).
XIII Fórum de Estudos: Leitura de Paulo Freire.A avaliação como conscientização: vivendo um sentir/pensar/agir amoroso, critico e dialogico-reflexivo. 2011. (Outra).
XIII Fórum de Estudos: Leitura de Paulo Freire.Contribuições de Paulo Freire para a escola básica: por uma educação humanizadora. 2011. (Outra).
Anped SUL. 2010. (Outra).
ANPED SUL.Práticas Educativas Humanizadoras:um desafio para a formação inicial de professores. 2010. (Encontro).
II Seminário Internacional de Gestão Educacional e IV Semana academica do Curso de especialização em Gestão Educacional: Politicas Publicas e Gestão: Caminhos e descaminhos. 2010. (Seminário).
II Seminário Internacional de Gestão Educacional e IV Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional:Políticas Públicas e Gestão: Caminhos e Descaminhos.Vivenciando e aprendendo uma cultura organizacional democrática com as histórias infantis. 2010. (Seminário).
XV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Dialogando com e sobre Professores. 2010. (Encontro).
II Congresso de Educação, Arte e Cultura (CEAC). Democratização, experiência e escola: elementos para pensar a gestão da educação. 2009. (Congresso).
II Congresso de Educação, Arte e Cultura (CEAC). Construindo e reconstruindo identidades: desafios e possibilidades para os atuais e futuros professores. 2009. (Congresso).
III Congresso Internacional de Educação. Educação e cidadania: limites, desafios e possibilidades. 2009. (Congresso).
III Congresso Internacional de Educação:. Mini Curso: (Re)humanizando nossa práxis educativa. 2009. (Congresso).
III Congresso Internacional de Educação: A educação humanizadora e os desafios da diversidade. Mesa redonda sobre: diálogos com diferentes olhares sobre a educação humanizadora. 2009. (Congresso).
III Congresso Internacional de educação : A educação Humanizadora e os desafios da diversidade. Debatedor da mesa redonda: Ser mais: a sala de aula como comunidade dialogica-problematizadora, educação humanizadora e os desafios da diversidade. 2009. (Congresso).
III Congresso Internacional de Educação: educação humanizadora e os desafios da diversidade. (Re)humanizando Nossa Práxis Educativa. 2009. (Congresso).
III Congresso Internacional de Educação: educação humanizadora e os desafios da diversidade. Identidade e Cidadania na Docência: desafios e possibilidades na formação continuada. 2009. (Congresso).
III Seminário Diálogos com Paulo Freire - Educação Populara na Escola: limites e possibilidades.Educação humanizadora. 2009. (Seminário).
III Seminário Diálogos com Paulo Freire - Educação popular na Escola: limites e possibilidades.Educação popular na Escola: limites e possibilidades. 2009. (Seminário).
III Seminário Diálogos com Paulo Freire - Educação popular na Escola: limites e possibilidades.Eixo Temático: Educação Humanizadora e Diversidade Cultural. 2009. (Seminário).
III Seminário Nacional de Formação de Professores: possibilidades frente a Historia da Alfabetização.Educação Continuada: uma aliada no processo de (re)construção da identidade dos professores e de ampliação de suas práxis educativas. 2009. (Seminário).
III Simposio internacional de educação, III Encontro internacional de educação e III Curso internacional de educação: Reconstruindo valores e competencias na educação.Aprendizagem Significativa e re-Humanização da educação. 2009. (Simpósio).
IX Congresso Internacional de Educação Popular e XVIII Seminário Internacional cional de ERducação Popular: "A vida dos educadores e a (re)invenção do sentido da escola". Relações Humanizadora e Harmônicas na Escola. 2009. (Congresso).
IX Congresso Internacional de Educação Popular e XVIII Seminário Internacional de Educação Popular: "A vida dos educadores e a (re)invenção do sentido da escola". Relações Humanizadoras e Harmônicas na Escola. 2009. (Congresso).
IX Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e III Encontro Sul Brasileiro de Psicopedagia - ESBPq. Educação e Cidadania na Formação Continuada. 2009. (Congresso).
IX Seminário Pedagogia em Debate e IV Colóqui de Formação de Professores - CIDADANIA, JUSTIÇA E (DES)IGUALDADE: QUE ESCOLA QUEREMOS?.Formação inicial e Continuada de Professores; construindo e reconstruindo identidades. 2009. (Seminário).
IX Seminário Pedagogia em Debate e IV Colóquio de Formação de professores - CIDADANIA, JUSTIÇA E (DES)IGUALDADE: QUE ESCOLA QUEREMOS?.Educação Humanizadora e Formação Continuada. 2009. (Seminário).
VIII Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas "História, Sociedade e Educação no Brasil" - HISTEDBR.Educação e Cidadania: limites, desafios e possibilidades. 2009. (Seminário).
X Congreso Iberoamericano de Extensión, ExtenSo 2009. Educação Continuada e Cidadania. 2009. (Congresso).
X Congresso Iberoamericano de Extensión, Extenso 2009. Educação Continuada, Identidade e Práxis Educativa. 2009. (Congresso).
23ª Jornada Acadêmica Integrada.(RE)Construindo identidade e cidadania na docência. 2008. (Seminário).
23ª Jornada Acadêmic Integrada.O que é ser professor? Concepções dos acadêmicos do curso de pedagogia da UFSM. 2008. (Seminário).
Educação Revolução Cultural e Cidadania.Educação, revolução cultural e cidadania. 2008. (Seminário).
Fórum Mundial de Educação. Afetividade e dialogicidade nas concepções e nas práticas docentes: Desafios para uma cultura humanizadora e emacipatória. 2008. (Congresso).
Fórum Mundial de Educação. Escola, Vida e Educação Humanizadora. 2008. (Congresso).
Fórum Mundial de Educação. Educação Solidária para uma Cultura de Paz. 2008. (Congresso).
III Curso de Educação Popular.Educação Humanizadora: O professor e a construção de uma sociedade solidária. 2008. (Encontro).
III Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional: Avaliação e Projeto Político Pedagógico. 2008. (Outra).
II Seminário diálogos com Paulo Freire: Educação popular, Formação profissional e movimentos sociais.Educar com dialogos e amorosidade: dsafios á prática educativa. 2008. (Seminário).
Palestra para a qualificação da equipe escolar da Escola Estadual de Ensino Médio DR. Júlio de Castilhos.O significado e o sentido de aprender; a importância do professor e do conhecimento no contexto atual: ofícios de Mestre; escola e vivências e o que é ser professor. 2008. (Encontro).
Palestra realizada para professores e funcionários do Colégio Manoel Ribas.O Projeto Político Pedagógico. 2008. (Encontro).
Programação Integrante da III Feira do Livro da Escola Estadual de Educação Básica Professor Willy Roos.Fampilia + Escola= Educação de Qualidade. 2008. (Encontro).
Programção Integrante da Formação Continuada dos Professores da Escola Estadual de Educação Básica Professor Willy Roos.Educação Humanizadora. 2008. (Encontro).
Seminário Internacional de Educação.Um Olhar sobre as Práticas Pedagógicas. 2008. (Seminário).
XVII Semana Acadêmica do Centro de Educação e I Semana Acadêmica Integrada das Licenciaturas."Quando eu crescer vou ser Professor: Imagens e auto-imagens dos Acadêmicos do Curso de Pedagogia". 2008. (Seminário).
22ª Jornada Acadêmica Integrada.O projeto político pedagógico da escola sob a perspectiva da gestão democrática. 2007. (Outra).
22ª Jornada Acadêmica Integrada.Identidade e cidadania na docência: desafios e possibilidades na formação continuada. 2007. (Outra).
II Congresso Internacional de Educação. Afetividade e dialogicidade na construção de imagens e auto-imagens de professores. 2007. (Congresso).
II semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional: Gestão Educaional Em Contextos de democratização. 2007. (Outra).
I Seminário Internacional de Gestão Educacional. 2007. (Seminário).
I Seminário Internacional de Gestão educacional e II Semana Acadêmica do curso de especialização em gestão educacional. Contribuições do conceito de experiência da hermeneutica filosofica de Gadamer para interpretar as relações entre professores e alunos. 2007. (Congresso).
I Seminário Internacional de Gestão educacional e II Semana Acadêmica do curso de especialização em gestão educacional.As concepções dos gestores educacionais sobre a formação continuada de professores. 2007. (Seminário).
I Seminário Internacional de Gestão Educacional e II Semana Acadêmica do curso de Especialização em Gestão Educacional: Gestão Educacional em contextos de Democratização.Educação humanizadora: professores se descobrindo como gente. 2007. (Seminário).
I Seminário Internacional de Gestão Educacional e II Semana Acadêmica do curso de Especialização em Gestão Educacional: Gestão Educacional em contextos de Democratização.Afetividade e dialogicidade: Desafios para uma escola e uma gestão democrática. 2007. (Seminário).
IX Fórum de estudos: Leituras de Paulo Freire.(Re) construindo identidades: professores lendo o mundo e a palavra. 2007. (Outra).
VIII Congreso Internacional de Educadores Popular e XVII seminário Internacional de Educação popular. Formação continuada de professores:as concepções dos gestores educacionais. 2007. (Congresso).
II Seminário Nacional de Filosofia e Educação.Educação Básica e superior: uma conversa sobre estas diferentes realidades na busca de novos caminhos e práticas educação. 2006. (Seminário).
VII Seminário Internacional de Trabalhadores em Educação.Competências e habilidades no exercicio de ser professor. 2006. (Seminário).
I Congresso Internacional de Educação. Razão-emoção crítico-reflexiva na sala de aula: uma construção possível. 2005. (Congresso).
V Congresso Internacional de Educação Popular e XIV Seminário Internacional de Educação Popular: Educar e Cuidar: desafios e práticas. 2004. (Congresso).
VI Fórum de Estudos, Leituras de Paulo Freire. 2004. (Seminário).
5° Fórum de Estudos leituras de Paulo Freire. 2003. (Congresso).
Encontro Regional da Câmara Setorial de Educação Ensino Médio. 2003. (Encontro).
Fórum Mundial de Educação - Educação e transformação: a educação pública na construção de um outro mundo possível. 2003. (Congresso).
Fórum Social Mundial: um outro mundo é possível. 2003. (Congresso).
IV Fórum de Estudos Leituras de Paulo Freire. 2002. (Seminário).
IV Seminário Internacional de Educação: na interação de saberes, a formação da docência. 2002. (Seminário).
Fórum Mundial de Educação - A Educação no Mundo Globalizado. 2001. (Congresso).
I Seminário Estadual de política e Administração da Educação/RS. 2000. (Seminário).
Seminário sobre o pensamento político de John Locke. 2000. (Seminário).
Seminário sobre o pensamento político de Tomas Hobbes. 2000. (Seminário).
I Fórum de Estudos: Leituras de Paulo Freire. 1999. (Seminário).
I Congresso Internacional de Educação e VI Jornada Nacional de Educação da FAFRA: As perspectivas e os desafios da Educação no século XXI. 1998. (Congresso).
I Seminário Avançado da Região Sul sobre Formação de Professores. 1998. (Seminário).
Seminário Diocesano de Educação: perspectivas pedagógicas para o terceiro milênio. 1998. (Seminário).
I Simpósio de Ensino,Pesquisa e Extensão da FAFRA. 1997. (Simpósio).
VI Encontro Internacional: A Educação e o Mercosul / Conesul - Desafio Político e Pedagógico. 1997. (Encontro).
17ª Reunião Anual: ética, ciência e Educação. 1994. (Seminário).
I Encontro de Estudos do Departamento de Fundamentos da Educação. 1994. (Encontro).
II Seminário Bilaquiano em Educação. 1994. (Seminário).
Primer Congresso Internacional de Educación en la Calidad. 1994. (Congresso).
1 Seminário Interdisciplinar: As transformações do conhecimento na virada do século. 1993. (Seminário).
Seminário Internacional de alfabetização e educação científica. 1993. (Seminário).
V Semana do Curso de Pós-Graduação em Educação. 1993. (Seminário).
III Seminário Internacional de Educação Popular. 1992. (Seminário).
III Seminário Pedagógico - Avaliação. 1991. (Seminário).
II Seminário Pedagógico - Avaliação. 1991. (Seminário).
I Seminário Estadual sobre análise de conjuntura. 1991. (Seminário).
Seminário Nacional de Avaliação em Educação. 1991. (Seminário).
Seminário Pedagógico - Avaliação no processo Ensino-Aprendizagem. 1991. (Seminário).
Seminário Pedagógico - Interdisciplinaridade. 1991. (Seminário).
I Seminário sobre prevenção ao uso de drogas de âmbito regional. 1989. (Seminário).
Seminário Regional sobre Democratização da Escola. 1987. (Seminário).
Participação em bancas
BOLZAN, Doris Pires Vargas; DICKEL, A.;HENZ, C. I.; POWACZUK, Ana Carla Hollweg. A organização do trabalho pedagógico: avaliações externas no bloco de alfabetização. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.
HENZ, C. I.; POWACZUK, A. C. H.;ANDRADE, J. M. S.. A constituição do ser professor na educação infantil: desafios e possibilidades com e a partir dos processos de formação permanente. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.
OLIVEIRA, Valeska F de; TEIXEIRA, I. A. C.;HENZ, C. I.BOLZAN, Doris Pires Vargas. Nossos professores são rebeldes! Aprendizagens e desaprendizagens através da criação audiovisual. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
OLIVEIRA, Valeska F de; TEIXEIRA, I. A. C.;BOLZAN, Doris Pires VargasHENZ, C. I.. Os professores veem e fazem cinema: uma formação para a autonomia?. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
FREITAS, A. L. S.;HENZ, C. I.; GHISLENI, A. C.. Gestão pedagógica e acompanhamento docente: entre expectativas, práticas e possibilidades. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
KRONBAUER, Luiz Gilberto;HENZ, C. I.; SUZIN, L. C.. A ética na formação de professores da educação básica. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
CORTE, M. G. D.;HENZ, C. I.; NUNES, J. F.. Formação continuada de conselheiros e técnicos municipais de educação: processos auto/trans/formativos compartilhados. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
LUNARDI, E. M.;HENZ, C. I.; MARQUEZAN, F. F.. O Projeto Político Pedagógico e a gestão democrática na educação infantil: uma proposta de discussão dialógica na rede municipal de ensino de Toropi-RS. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
RAMOS, Maria Rosangela Silveira; PANIZ, C. M.;HENZ, C. I.. A afetividade das políticas assistenciais no combate à desistência em Cursos Técnicos Integrados. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação de Mestrado Profissional em Educação Profissional) - Universidade Federal de Santa Maria.
VEIGA, A. M. R.;HENZ, C. I.; NUNES, J. F.. Círculos Dialógicos Investigativo-formativos com professores do ensino médio: por um programa institucional de formação permanente de professores. 2018.
HENZ, C. I.; OLIVEIRA, Valeska Maria Fortes de; ANDREOLA, B. A.; KRONBAUER, Luiz Gilberto. Auto(trans)formação permanente de professores(as) nos espaços socioeducativos: contribuições acerca da humanização e cidadania. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
CORTE, M. G. D.;HENZ, C. I.; ZITKOSKI, J. J.; LUNARDI, E. M.. Políticas educacionais e ruralidades: perspectivas de gestão compartilhada das escolas municipais do/no campo de Uruguaiana/RS. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
Rosane Carneiro Sarturi;HENZ, C. I.; ALMEIDA, M. L. P.. A Assistência Estudantil no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins - Campus Palmas: Em Análise o Programa de Auxílio de Formação Profissional. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
Rosane Carneiro Sarturi; ALMEIDA, M. L. P.; CORTE, M. G. D.;HENZ, C. I.. Evasão Escolar: Um Estudo no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Tocantins - Campus Porto Nacional. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
HENZ, C. I.; RICHTER, S. R. S.; MORETTI, C. Z.; GUTSAK, F.. Educação e Sentidos: do Lugar da Escola à Escola-Lugar. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Santa Cruz do Sul.
OLIVEIRA, Valeska Maria Fortes de;HENZ, C. I.; KUREK, Deonir Luis; CORREA, G. C.. Cinema e Educação: Os Professores, seus imaginários e suas relações com o cinema. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
HENZ, C. I.; VEIGA, A. M. R.; MAFRA, J. R. E. S.. Desafios Teóricos e Metodológicos para a Humanização da Formação Permanente de Professores. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
ANTUNES, Helenise Sangoi; MEURER, Ane Carine; Abrahão, Maria Helena Barreto;HENZ, C. I.. A Formação Continuada de Professores no Ciclo de Alfabetização da Escola do Campo para a Superação da Violência Simbólica. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
HENZ, C. I.; ANDREOLA, B. A.; CORTE, M. G. D.. Projeto Político-Pedagógico: Espaço de (Re)Construção da Profissionalidade Docente em uma Perspectiva Humanizadora. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
HENZ, C. I.; ANDREOLA, B. A.;BOLZAN, Doris Pires Vargas. Interfaces entre o Ensino Médio Regular e Juvenilização na Eja: Diálogos, Entrelaçamentos, Desafios e Possibilidades sobre Quefazeres Docentes. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
PEREIRA, V. A.; GONCALVES, S. R. V.;HENZ, C. I.. Ensino Médio Politécnico e mundo do trabalho: entendimentos a partir das narrativas dos professores de seminário integrado no contexto do cirandar-FURG. 2015. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÂO) - Universidade Federal do Rio Grande.
HENZ, C. I.; ANTUNES, Helenise Sangoi; PEREIRA, T. I.. A Formação Inicial de Professores das Licenciaturas para Educação de Jovens e Adultos no Ensino Médio: Desafios e Possibilidades. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
HENZ, C. I.; ANDREOLA, Balduino Antonio;BOLZAN, Doris Pires Vargas. Interfaces entre o ensino médio regular e a juvenilização na eja: diálogos, entrelaçamentos, desafios e possibilidades sobre quefazeres docentes. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
HENZ, C. I.; KRONBAUER, Luiz Gilberto; PEREIRA, T. I.; OLIVEIRA, Valeska Maria Fortes de. Ensinando e aprendendo com projetos temáticos: um desafio para a formação permanente de educadores da educação de jovens e adultos. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
HENZ, C. I.; ANDREOLA, Balduino Antonio; GABRIEL DALLA CORTE, MARILENE. Projeto politico-pedagógico: espaço de (re)reconstrução da profissionalidade docente em uma perspectiva humanizadora. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
SALVA, S.; GALVAN, M. D. M.; RAMOS, N. V.;HENZ, C. I.. Jovens do Ensino Médio: Abandono Escolar e as Relações com o Saber/Aprender. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
ANTUNES, Helenise Sangoi; MEURER, Ane; Abrahão, Maria Helena Barreto;HENZ, C. I.. A Formação Continuada de Professores no Ciclo de Alfabetização da Escola do Campo para a Superação da Violência Simbólica. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
HENZ, C. I.; ZITKOSKI, J. J.; CANCIAN, V. A.; MACIEL, A. R.. Afetividade no Contexto da Educação Infantil: as "pessoas grandes" dizendo sua palavra. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSM) - Universidade Federal de Santa Maria.
OLIVEIRA, Valeska Maria Fortes de; FRESQUET, A.; COELHO, R. M.;HENZ, C. I.. A (re)invenção de si na tela da docência: imaginário social e formação ético-estética. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSM) - Universidade Federal de Santa Maria.
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HENZ, C. I.; ROCHA, A. M.; ROSSATO, Ricardo;BOLZAN, Doris Pires Vargas. (Des)construções e (Re) construções na Formação de Permanente de Educadores/as: diálogos para a cultura de paz. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
ILGO HENZ, CELSO; PEREIRA, T. I.; KRONBAUER, Luiz Gilberto; OLIVEIRA, Valeska Maria Fortes de. Formação Permanente de Educadores na modalidade EJA: os projetos temáticos com possibilidades de trabalho com jovens e adultos a partir de suas leituras de mundo. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
HENZ, C. I.; PEREIRA, T. I.; ANTUNES, H. S.; CORTE, M. G. D.. A Formação Inicial de Professores das Licenciaturas para Educação de Jovens e Adultos no Ensino Médio: desafios e possibilidades.. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
HENZ, C. I.. Ensino Médio Politécnico e Mundo do Trabalho: compreensão a partir das Narrativas dos Professores de Seminário Integrado no Contexto do Cirandar - FURG. 2014. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÂO) - Universidade Federal do Rio Grande.
OLIVEIRA, Valeska F de; KUREK, Deonir Luis;HENZ, C. I.. Cinema e Educação: Os Professores e sua Relação com o Cinema. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
HENZ, C. I.; BOLZAN, Doris P V; GUTSAK, F.. Círculos de Contação de Histórias Infantis e os Processos de Auto/Trans/Formação Permanente das Educadoras no Ser/Fazer Pedagógico. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
OLIVEIRA, Valeska Maria Fortes de;HENZ, C. I.; PEREZ, L. M. V.. Tempos na formação docente: entre o identitário e o imaginário. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
OLIVEIRA, Valeska Maria Fortes de;HENZ, C. I.; SOUTO, M.. Formação inicial de professores e dispositivo grupal: cartografando processos fomativos. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
KRUG, Hugo Norberto;HENZ, C. I.; AFOSNSO, M. R.. A divisão curricular da educação física e seus impactos nos saberes docentes dos professores de ensino superior. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
MACIEL, A. R.;HENZ, C. I.; FARIAS, V. E. P.. Constituição de comunidade: [im]possibilidades no percurso formativo em EAD. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
FIGUEIREDO, L. C.; NOGUEIRA, V.;HENZ, C. I.; CARNEIRO, S. M. M.. Inter-ações para o desenvolvimento local: um estudo na comunidade estação dos ventos Santa Maria, RS. 2013. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal de Santa Maria.
GHIGGI, G.;HENZ, C. I.; NORNBERG, M.. Quefazeres necessários à docência: imperativos à formação permanente. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.
BOLZAN, Doris Pires VargasHENZ, C. I.; SANTOS, M. P.. Aprendizagem Docente: o conhecimento compartilhado sobre inclusão e a formação continuada no ensino fundamental. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
PEREIRA, Sueli Menezes; MACHADO, C. R. S.;HENZ, C. I.; RAMOS, N. V.. Comprometimento político dos professores: resgate e busca nas tramas das práticas escolares. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSM) - Universidade Federal de Santa Maria.
BARCELOS, Valdo Hermes de Lima; GHIGGI, G.;HENZ, C. I.. Educação de Jovens e Adultos - Uma perspectiva freireana e intercultural. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSM) - Universidade Federal de Santa Maria.
BARCELOS, Valdo Hermes de Lima; MARCOMIN, F. E.;HENZ, C. I.. Educação ambiental, intercultura e formação de professores(as): contribuições de Paulo Freire. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSM) - Universidade Federal de Santa Maria.
CUNHA, J. L.;HENZ, C. I.; WERLE, F. O. C.. Gestão democrática do ensino público: narrativas sobre a escolha do diretor e a constituição do conselho escolar na autonomia da escola. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
ANTUNES, Helenise Sangoi; Abrahão, Maria Helena Barreto;HENZ, C. I.; MACIEL, Francisca Izxabel Pereira. As Concepções de Letramento de Duas Alfabetizadoras que Atuam em Escolas do Campo no Município de Palmeira das Missões - RS: uma reconstrução dos percursos formativos através de relatos autobiográficos. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
OLIVEIRA, Marilda Oliveira de; LOPONTE, Luciana Gruppelli; BARCELOS, Valdo Hermes de Lima;HENZ, C. I.. Sobre a Formação Continuada em Artes Visuais: experiências narrativas a partir da cultura visual. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
SARTURI, Rosane Carneiro;HENZ, C. I.; MACHADO, Carmen Lucia Bezerra; PINTO, Maria das Graças C. S. M. G. Contribuições da Organização da Gestão Escolar Para a Ressignificação do Espaço Público da Escola. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
OLIVEIRA, Valeska Maria Fortes de;HENZ, C. I.; Berenice Corsetti. Professores(as) de história dialogam sobre avaliação da aprendizagem e formação: abordagem (auto)biográfica. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
BOLZAN, Doris Pires Vargas; VITORIA, M. I. C.; Adriana Moreira da Rocha Maciel;HENZ, C. I.. Aprendizagem docente no contexto da alfabetização: movimentos formativos de professoras a partir da tríade ensino, pesquisa e extensão. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSM) - Universidade Federal de Santa Maria.
HENZ, C. I.; OLIVEIRA, Marilda Oliveira de; BARCELOS, Valdo Hermes de Lima. Espaços de Formação Continuada em Artes Visuais: experiências a partir de narrativas. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
BARCELOS, Valdo Hermes de Lima; Guimarães, Leandro Belinaso; OLIVEIRA, Marilda Oliveira de;HENZ, C. I.. Educação ambiental, intercultura e antropofagia cultural brasileira - contribuições para a formação de professores (as)-contribuições da antropofagia cultural brasileira. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
BARCELOS, Valdo Hermes de Lima; ANDREOLA, Balduino Antonio; ANTUNES, Helenise Sangoi;HENZ, C. I.. Diálogo e amorosidade em Paulo Freire: dos príncipios às atitudes na formação de professores. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
OLIVEIRA, Valeska Maria Fortes de; WESCHENFELDER, N. V.;HENZ, C. I.; CORREA, A. D.. Abrindo o livro das suas vidas: trajetórias de formação de quatro professoras negras. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
GHIGGI, Gomercindo; OLIVEIRA, Avelino da Rosa; PITANO, S. C.;HENZ, C. I.. Projeto pedagógico em ação: discutindo a emancipação de base Freireana a voz de educandos do Colégio Municipal Pelotense. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós- Graduação em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.
KRONBAUER, Luiz Gilberto; ANDREOLA, Balduino Antonio;HENZ, C. I.; NOGUEIRA, Sandra Vidal. Relação Dialética entre a Teoria e a Prática na Formação Docente. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade La Salle - Canoas.
FERREIRA, L. S.; MACHADO, Carmen Lucia Bezerra; Adriana Moreira da Rocha Maciel;HENZ, C. I.. O Ensino de Língua Portuguesa na Educação de Jovens e Adultos em uma Escola Estadual de Santa Maria. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
GHIGGI, Gomercindo; SPITANO, Sandro; OLIVEIRA, Avelino da Rosa;HENZ, C. I.. Emancipação como proposta pedagógica escolar: buscando sínteses no Projeto Político de Paulo Freire. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.
HENZ, C. I.; GHIGGI, Gomercindo; TAMBARA, E.. A. C.; DÚNEN, J. O. V.; EGGERT, E.. O Fenômeno Religioso no Cotidiano Escolar: a formação religiosa como base lpara compreensão de comportamentos. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.
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OLIVEIRA, Valeska Maria Fortes de;HENZ, C. I.; FREITAS, Deisi Sangoi; PERES, L. M. V.; MARQUES, S. M. S.; ANTUNES, H. S.; CUNHA, J. L.. Docentes Negros : imaginário, territórios e fronteira no Ensino Universitário. 2014. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSM) - Universidade Federal de Santa Maria.
BOLZAN, Doris Pires Vargas; MACIEL, A. M. R.;HENZ, C. I.; ALVES, M. N. C.; BEHRENS, M. A.; KRUG, H. N.; ISAIA, S. M. A.. A Aprendizagem da Docência nos Cursos Técnicos de Ensino Médio Integrado. 2014. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSM) - Universidade Federal de Santa Maria.
Zitkoski, Jaime J.; ANDREOLA, B. A.;HENZ, C. I.; PEREIRA, V. A.; GENRO, M. E. H.. Classes Populares na universidade pública brasileira e suas contradições: a experiência do Alto Uruguai gaúcho. 2014. Tese (Doutorado em Progama de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
BOLZAN, Doris Pires Vargas; SOUZA, C. M. S. F.;HENZ, C. I.; FARENZA, N.; FREITAS, S. N.. Aprendizagem da docência para a nova universidade: a inclusão de estudantes com necessidades educacionais especiais no ensino superior. 2014. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
HENZ, C. I.; MOLINA, R. M. K.; STRECK, D. R.; CANCAN, S. R.; CORSETTI, B.; LOPES, M. C.. Trajetórias de jovens egressos do ensino médio de uma escola pública de Santa Maria e o ENEM como ferramenta para inserção social. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
FREITAS, Soraia Napolão;HENZ, C. I.; PAVAO, S. M. O.; OSORIO, A. C. N.. Altas habilidades/superdotação no curso de educação física da Universidade de cruz Alta/RS. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
GHIGGI, G.; OLIVEIRA, Avelino da Rosa; DAMIANI, M. F.; PERES, L. M. V.; CUNHA, M. I.;HENZ, C. I.. Por entre encontros e saberes: a formação docente em diálogo com o poder escolar e o pensamento freiriano. 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação - FAE/UFPEL) - Universidade Federal de Pelotas.
FREITAS, S. N.; FONSECA, E. S.; ZARDO, S. P.; MUNHOZ, M. A.;HENZ, C. I.. Se o currículo é um "ser falante", o que professa o currículo da classe hospitalar pioneira no Rio Grande do Sul. 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSM) - Universidade Federal de Santa Maria.
BARCELOS, Valdo Hermes de Lima;HENZ, C. I.; ANTUNES, Helenise Sangoi; Guimarães, Leandro Belinaso; ZAKRZEVSKI, S. B. B.; FREITAS, D. S.; TREVISAN, Amarildo Luiz. Educação ambiental e (trans)formação docente: da cultura ao biológico - da biologia ao cultural. 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSM) - Universidade Federal de Santa Maria.
BOLZAN, Doris Pires Vargas; CUNHA, M. I.; FERNANDES, C. B.; ISAIA, Silvia Maria de Aguiar; OLIVEIRA, Valeska Maria Fortes de;HENZ, C. I.; TERRAZAN, Eduardo A. Movimentos da professoralidade: a tessitura da docência. 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSM) - Universidade Federal de Santa Maria.
BOLZAN, Doris Pires VargasHENZ, C. I.; FONSECA, D. J.; CUNHA, J. L.; PEREIRA, S. R. C.. Os processos formativos de estudantes cotistas autodeclarados pretos e pardos e os contextos emergentes da UFSM. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSM) - Universidade Federal de Santa Maria.
HENZ, C. I.; ANDREOLA, B. A.; PIAIA, C. C.; ZITKOSKI, J. J.; OLIVEIRA, Valeska F de. Auto(trans)formação com professoras e (re)organização curricular: desdobramentos e desafios da pedagogia da educação popular na escola pública. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
HENZ, C. I.; BOLZAN, Doris P V; ANDREOLA, B. A.; ZITKOSKI, J. J.; OLIVEIRA, Valeska F de; POWACZUK, A. C. H.; MARASCHIN, Mariglei Severo. Auto(trans)formações permanentes com professores do ensino médio regular: re-ad-mirando a docência e (re)significando experiências. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
BOLZAN, D. P. V.; POWACZUK, A. C. H.;HENZ, C. I.; SANTOS, E. A. G.; PEREIRA, S. R. C.; VEIGA, A. M. R.; COSTAS, F. A. T.. Contextos emergentes no Colégio de Aplicação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul: processos inclusivos na educação básica. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
ANTUNES, H. S.; MEURER, Ane Carine;HENZ, C. I.; LEAO, D. O.; SOUZA, E. C.. Formação permanente de professores: criticidade e reflexividade na perspectiva das ruralidades como espaços conectivos. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
ANTUNES, H. S.;HENZ, C. I.; LEAO, D. O.; COSTAS, F. A. T.; Abrahão, Maria Helena Barreto; MEURER, Ane Carine; BATALHA, D. V.. Formação permanente e educação especial: aproximações e afastamentos da docência inclusiva. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
SARTURI, R. C.;HENZ, C. I.; CONTO, J. M.; CORTE, M. G. D.; ROCHA, V. M.; ROCHA, K. M.; IRALA, V. B.. Contextos e tecnologias emergentes na educação superior: práticas pedagógicas mediadas pelas TIC. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
GIGGI, Gomercindo; OLIVEIRA, N. A.; NORNBERG, M.;HENZ, C. I.; ROSAS, A. S.. Da Educação Bancária à Educação Problematizadora: como as transformações nas estratégias pedagógicas, suas relações imbricadas com o inacabamento e autonomia, promovem o aprendizado do professor. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação - FAE/UFPEL) - Universidade Federal de Pelotas.
BOLZAN, Doris Pires VargasHENZ, C. I.; FORSTER, M. M. S.; VITORIA, M. I. C.. Professores Alfabetizadores de Jovens e Adultos: concepções sobre leitura e escrita e a organização do trabalho pedagógico. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
CARNEIRO, S. M. M.; SATO, M. T.;HENZ, C. I.; NOGUEIRA, V.; HORN, G. B.. Da Situação-limite ao Inédito-viável: a formação de Educadores Ambientais a partir de Paulo Freire. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em programa de mestrado e doutorado em educação) - Universidade Federal do Paraná.
FREITAS, Soraia Napolão;HENZ, C. I.; MOREIRA, L. C.; CHACON, M. C. M.; VIEIRA, N. J. W.. Problematizações acerca de um currículo na educação de alunos com altas habilidades/superdotação. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
ISAIA, Silvia Maria de Aguiar; Adriana Moreira da Rocha Maciel;BOLZAN, Doris Pires Vargas; ROMANOWSKI, J. P.; OLIVEIRA, Valeska Maria Fortes de;HENZ, C. I.. Teares Formativos: teceduras entre marcas de formação inicial e continuada de egressos do curso de pedagogia/UFSM. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSM) - Universidade Federal de Santa Maria.
OLIVEIRA, Valeska Maria Fortes de; PERES, L. M. V.; MARQUES, S. M. S.;HENZ, C. I.; CUNHA, J. L.; CORREA, G. C.; FREITAS, D. S.. Docentes negros: imaginário, territórios e fronteiras no ensino universitário. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSM) - Universidade Federal de Santa Maria.
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BOLZAN, Doris Pires VargasHENZ, C. I.; BEHRENS, M. A.; ISAIA, Silvia Maria de Aguiar; BAIBICH, T. M.. A aprendizagem da docência nos cursos técnicos de ensino médio integrado. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSM) - Universidade Federal de Santa Maria.
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PEREIRA, Sueli Menezes; MAINARDES, Jefferson; MACHADO, Carmen Lucia Bezerra; GHIGGI, Gomercindo; FERREIRA, L. S.; OLIVEIRA, Valeska Maria Fortes de;HENZ, C. I.. Das Ideologias Político-partidárias às Ações Educacionais: gestão democrática e organização do sistema municipal de ensino. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
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COSTA, Joacir Marques da; CORTE, M. G. D.;HENZ, C. I.; LUNARDI, E. M.. Políticas, currículo e formação docente: reconhecimento em contexto de diversidade. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.
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HENZ, C. I.; FÉLIX, Glades Tereza. Interdisciplinaridade no Espaço Escolar: Uma Prática a Ser Pensada. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Administração Supervisão Escolar e Orientação Educ) - Universidade Federal de Santa Maria.
HENZ, C. I.; MARQUEZAN, Lorena Inês Peterini; SCHRAMM, Terezinha Schirmer. O Orientador Educaional Frente o Fenômeno Crescente da Drogadição e a Função Social que este Desenpenha no Mundo Moderno Globalizado. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Administração Supervisão Escolar e Orientação Educ) - Universidade Federal de Santa Maria.
HENZ, C. I.; TOMAZZETTI, Cleonice Maria; DANI, Lúcia Salete Celich. Deiques. A Ação do Orientador Educaional na Educação Infantil. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Administração Supervisão Escolar e Orientação Educ) - Universidade Federal de Santa Maria.
HENZ, C. I.; OLIVEIRA, Valeska Maria Fortes de. A formação no curso de Pedagogia da UFSM: o imaginário instituído e instituinte. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.
HENZ, C. I.. Educação de Jovens e Adultos em Espaços de Privação de Liberdade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.
HENZ, C. I.RAMOS, Maria Rosangela Silveira. Entrelaçamento entre ensino-aprendizagem, vivências e inconclusões. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.
HENZ, C. I.. Desigualdade e Política Social: limites e possibilidades do programa "Bolsa Família". 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.
HENZ, C. I.. (Des)Controle em sala de aula: um diálogo acerca da indisciplina. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.
SALVA, S.;HENZ, C. I.. E agora, o que fará de mim a escola? Relatos de jovens e adultos que retornaram seus estudos em turmas de EJA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.
HENZ, C. I.. A "casa" e a "passagem": o que os imaginários infantis nos revelam. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria.
HENZ, C. I.. Considerações sobre a relação entre formação da consciência política através da educação popular e as políticas públicas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria.
HENZ, C. I.. Uma leitura da cultura gaúcha em uma escola pelo olhar do(a) Pedagogo(a). 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.
OLIVEIRA, Valeska Maria Fortes de;HENZ, C. I.. O Imaginário Social dos Professores e a Formação Continuada. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.
HENZ, C. I.; FIGUEIRÓ, Adriano S; BITENCOURT, Luciane R de; CASSAOL, Roberto. O Desafio da Educação Ambiental para os Professores da Rede Municipal de Pasaíso do Sul-RS. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Maria.
HENZ, C. I.; LOPES, Clady T; DAVID, Cesar de. O Espaço geográfico de duas culturas: a Italiana e a Africana em Nova Palma - RS. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Maria.
HENZ, C. I.; CANCIAN, Viviane Ache; FERREIRA, L. S.; FONTANA, Hugo A; GUTERRES, Clovis Renan Jacques. Comissão de seleção de Ingresso ao curso de Especialização em Gestão Educacional. 2011. Universidade Federal de Santa Maria.
Adriana Moreira da Rocha Maciel; LOPES,, Anemari Roesler Luersen Vieira;HENZ, C. I.; FREITAS, Deisi Sangoi; KRUG, Hugo Norberto. Comissão de Seleção do Curso de Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFSM - Portaria n 111/2010. 2010. Universidade Federal de Santa Maria.
FÉLIX, Glades Tereza; Rosane Carneiro Sarturi; CECHIN, Andréa Forgiarini;HENZ, C. I.; PEREIRA, Sueli Menezes. Concurso Público de Provas e Titulos, na Classe de Professor Adjunto - Políticas Públicas e Metodologia da Pesquisa Educaional. 2009. Universidade Federal de Santa Maria.
MEURER, Ane Carine; DANI, Lucia S C; MOUSQUER, Elizabete Londero; KRUM, Myrian C; MARQUEZAN, Reinoldo; Rosane Carneiro Sarturi;HENZ, C. I.; GUTERRES, Clóvis Renan J; COSTAS, Fabiane A T; FÉLIX, Glades Tereza; FONTANA, Hugo A; KLINKE, Karina; LAMEIRA, Leocadio J C R; FERREIRA, L. S.. Comissão de Seleção para o Curso de Especialização em Gestão Educacional. 2008. Universidade Federal de Santa Maria.
GUTERRES, Clóvis Renan J; Rosane Carneiro Sarturi; AUKAR, Paulo de Tarso A;HENZ, C. I.; COSTAS, Fabiane A T; FONTANA, Hugo Antonio; LAMEIRA, Leocadio J C R; FERREIRA, L. S.; MARQUEZAN, Lorena Inês Peterini; DANI, Lucia S C; MOUSQUER, Maria Elizabete Londero. Comissão Examinadora da Seleção ao Curso de Especialização em Gestão Educacional. 2007. Universidade Federal de Santa Maria.
BOLZAN, Doris Pires Vargas; BELLOCHIO, Claudia R; COSTAS, Fabiane A T;HENZ, C. I.; DANI, Lúcia Salete Celich; FERREIRA, L. S.; FREITAS, Deisi Sangoi. Comissão de seleção do curso de mestrado do programa de Pós-graduação em educação. 2009. Universidade Federal de Santa Maria.
HENZ, C. I.; DUTRA, C. E. G.; GAMA, M. E. R.. Membro da Banca de Seleção para aluno monitor da disciplina ADE 1025- Políticas e Gestão das Modalidades Educativas. 2014. Universidade Federal de Santa Maria.
HENZ, C. I.; CORTE, M. G. D.; SARTURI, R. C.. Membro da Comissão Científica do Seminário Internacional de Políticas Públicas da Educação Básica e Superior, do IV Encontro Estadual da União Nacional dos Conselhos Municipais de Educação-RS, e da VII Semana Acadêmica do Curso de Especializaçãao em Gestão Educacional- UFSM. 2013. Universidade Federal de Santa Maria.
HENZ, C. I.. Membro do corpo de avaliadores ad hoc da Revista Sociais e Humanas- CCSH. 2013. Universidade Federal de Santa Maria.
HENZ, C. I.; SARTURI, R. C.; CORTE, M. G. D.. Membro da banca de seleção para aluno monitor na disciplina: ADE 1024 Pesquisa em Educação IV: Projeto. 2013. Universidade Federal de Santa Maria.
HENZ, C. I.. Membro da Comissão Científica do VI Seminário Nacional Diálogos com Paulo Freire: educação, culturas e resistências na sociedade contemporânea. 2012. Universidade Federal de Santa Maria.
BELLOCHIO, Claudia R; FONTANA, Hugo Antonio; FREITAS, Soraia Napolão;HENZ, C. I.. Comissão Editorial da Revista EDUCAÇÃO. 2011. Universidade Federal de Santa Maria.
HENZ, C. I.. Coordenador dos trabalhos científicos do eixo temático Políticas Públicas e Modalidades, no II Seminário Internacional de Gestão Educacional e IV Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional: políticas públicas e gestão: caminhos e descaminhos. 2010. Universidade Federal de Santa Maria.
HENZ, C. I.. Coordenador de mesa na conferência Políticas Públicas e Gestão Democrática no Brasil, no II Seminário Internacional de Gestão Educacional e IV Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional: políticas públicas e gestão: caminhos e descaminhos. 2010. Universidade Federal de Santa Maria.
GUTERRES, Clóvis R J; MARQUEZAN, Reinoldo; MOUSQUER, Maria Elizabete Londero; MARQUEZAN, Lorena Inês Peterini; FÉLIX, Glades T; COSTAS, Fabiane A T;HENZ, C. I.. Membro da Comissão Científica do II Seminário Internacional de Gestão Educacional e IV Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional: políticas públicas e gestão: caminhos e descaminhos. 2010. Universidade Federal de Santa Maria.
FERREIRA, L. S.; FÉLIX, Glades Tereza; GUTERRES, Clovis R J; MARQUEZAN, Reinoldo;HENZ, C. I.. Comissão editorial do periodico Revista de Gestão e Avaliação educacional do curso de especialização. 2010. Universidade Federal de Santa Maria.
HENZ, C. I.; MARQUEZAN, Lorena Inês Peterini; MARQUEZAN, Reinoldo; MOUSQUER, Maria Elizabete L; Rosane Carneiro Sarturi; TOMAZZETTI, Cleonice M; CANCIAN, Viviane Ache; COSTAS, Fabiane A T; DANI, Lúcia S C; FÉLIX, Glades T; FERREIRA, L. S.; FONTANA, Hugo A; GUTERRES, Clovis R J; LAMEIRA, Leocadio J C R. Presidente da Comissão de Seleção de Ingresso 2010 do Curso de Especialização em Gestão Educacional. 2010. Universidade Federal de Santa Maria.
HENZ, C. I.. Coordenador de Mesa do IV Seminário Nacional Dialogos com Paulo Freire. 2010.
BELLOCHIO, Claudia R; FONTANA, Hugo Antonio; FREITAS, Soraia Napolão;HENZ, C. I.. Comissão Editorial da Revista EDUCAÇÃO. 2010. Universidade Federal de Santa Maria.
OLIVEIRA, Marilda Oliveira de; BELLOCHIO, Claudia R;HENZ, C. I.. Membro da Comissão Científica do II Congresso de Educação Arte e Cultura (CEAC). 2009. Universidade Federal de Santa Maria.
FERREIRA, L. S.; GUTERRES, Clovis Renan Jacques;HENZ, C. I.. Comissão editorial do periodico Revista de Gestão e Avaliação educacional do curso de especialização. 2009. Universidade Federal de Santa Maria.
FÉLIX, Glades Tereza; GUTERRES, Clovis Renan Jacques; LAMEIRA, Leocádio José Ribas;HENZ, C. I.. Comissão de Reformulação do Projeto Politico -Pedagogico do curso de especialização em gestão educacional. 2009. Universidade Federal de Santa Maria.
HENZ, C. I.. Membro da Comissão Examinadora da Seleção dos Candidatos inscritos para o Curso de Especializçaão em Gestão Educacional/CE-UFSM - Edição 2007. 2006. Universidade Federal de Santa Maria.
HENZ, C. I.; PEREIRA, Sueli Menezes; MOUSQUER, Maria Elizabete Londero; KLINKE, Karina. Banca de Seleção Pública para Professor Substituto na área de Politicas Públicas e Gestão na Educação Básica. 2005. Universidade Federal de Santa Maria.
HENZ, C. I.; MACHADO, Roberto L; LAMEIRA, Leocádio José Ribas; GUTERRES, Clovis Renan Jacques; MOUSQUER, Maria Elizabete Londero; KLINKE, Karina; MEURER, Ane Carine; COSTAS, Fabiane A T; FONTANA, Hugo Antonio; ALKAR, Paulo de Tarso Andrade; TOMAZZETTI, Cleonice Maria. Comissão Examinadora da Seleção dos Candidatos inscritos ao Curso de Especialização em Gestão Educaional/CE-UFSM. 2005. Universidade Federal de Santa Maria.
HENZ, C. I.. Coordenador de mesa dos trabalhos apresentados na XIX Jornada Acadêmica Integrada (JAI). 2004. Universidade Federal de Santa Maria.
HENZ, C. I.; TOMAZZETTI, Cleonice M; FREITAS, Soraia N; COSTAS, Fabiane A T; GUTERRES, Clóvis R J; KLINKE, Karina; MOUSQUER, Maria Elizabete L; MACHADO, Roberto L; AUKAR, Paulo de Tarso A; DANI, Lúcia S C; FONTANA, Hugo A; MEURER, Ane. Membro da Comissão Examinadora da Prova de Seleção dos Candidatos as Curso de Especialização em Gestão Educacional / CE - UFSM. 2004. Universidade Federal de Santa Maria.
Orientou
A Escravidão e o Pós-Abolição no ENEM e nos Currículos do Pré-Universitário Popular Alternativa (Santa Maria, RS); Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);
A EJA como ressignificação para o aluno/a, seu desmonte enquanto política pública e as implicações; Início: 2021; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);
Educação do campo e agroecologia em prática em uma comunidade escolar do campo de Cachoeira do Sul/RS; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação de Mestrado Profissional em Educação Profissional) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);
A contação de histórias como dispositivo auto(trans)formador de professoras e professores; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);
DIÁLOGOS E REFLEXÕES COM PROFESSORAS E PROFESSORES DA EJA DO MUNICÍPIO DE GUAÍBA SOBRE AS FORMAÇÕES PERMANENTES; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);
AUTO(TRANS)FORMAÇÃO PERMANENTE COM PROFESSORES(AS) DA UNIDADE DE EDUCAÇÃO INFANTIL IPÊ AMARELO; Início: 2022; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);
FORMAÇÃO COM PROFESSORES: EM BUSCA DE UMA AMBIÊNCIA DE PERTENCIMENTO PARA A PERMANÊNCIA E O ÊXITO DE ESTUDANTES NO ENSINO SUPERIOR; Início: 2022; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);
A escola de educação popular: construindo possibilidades a partir da pesquisa- auto(trans)formação; Início: 2021; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);
Professoras negras Círculos Dialógicos Investigativos-auto(trans)formativos: desafios entre o Real Simbólico e o Imaginário na constituição profissional; Início: 2021; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);
As vivências cotidianas na constituição do ser professor no início da carreira docente; Início: 2020; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);
(Re)significação da docência em tempos de Covid-19 por meio da proposta epistemológico-política dos Círculos Dialógicos investigativos-auto(trans)formativos; Início: 2020; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);
Auto(trans)formação com professoras e professores na perspectiva da democratização na escola: gestão participada e dialogada; Início: 2020; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);
A constituição d@ profess@r Educad@r Popular-Social, na Escola Marista Santa Marta, em Santa Maria-RS; ; Início: 2019; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);
A VISIBILIDADE DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NO ENSINO FUNDAMENTAL: DESAFIOS E PERSPECTIVAS NA AUTO(TRANS)FORMAÇÃO PERMANENTE COM PROFESSORAS E PROFESSORES; Início: 2019; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);
Auto(trans)formação com professoras e professores na perspectiva da educação popular: o papel da escola e da gestão e os desafios do sistema educacional; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Celso Ilgo Henz;
Acolhida e permanência de egressas e egressos EJA-PROEJA no Ensino Superior: auto(trans)formações possíveis; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Celso Ilgo Henz;
A ação da gestão escolar na formação continuada de professores da educação básica; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Celso Ilgo Henz;
AUTO(TRANS)FORMAÇÃO PERMANENTE COM PROFESSORES(AS) EM CONTEXTO SOCIOEDUCATIVO: EDUCAR(SE) ENTRE A COERCITIVIDADE E A LIBERDADE; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Celso Ilgo Henz;
DESAFIOS PARA A EFETIVAÇÃO DEMOCRÁTICA DO PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO NO MUNICÍPIO DE TOROPI/RS: POSSÍVEIS (RE)CONSTRUÇÕES NAS RELAÇÕES TEORIA-PRÁTICA; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Celso Ilgo Henz;
A auto(trans)formação permanente e a pedagogia de educação popular: entrelaçamentos possíveis entre a práxis educativa escolar e a realidade dos estudantes; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Celso Ilgo Henz;
Vínculos afetivos na educação infantil: desafios na auto(trans)formação permanente de professores; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Celso Ilgo Henz;
O processo dialógico entre família e escola: limites e possibilidades para a auto(trans)formação permanente com professoras; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Celso Ilgo Henz;
Projeto Político-Pedagógico: Espaço de (Re)Construção da Profissionalidade Docente em uma Perspectiva Humanizadora; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Celso Ilgo Henz;
Interfaces entre o Ensino Médio Regular e Juvenilização na Eja: Diálogos, Entrelaçamentos, Desafios e Possibilidades sobre Quefazeres Docentes; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Celso Ilgo Henz;
Ensinando e aprendendo com projetos temáticos: um desafio para a formação permanente de educadores da educação de jovens e adultos; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Celso Ilgo Henz;
A formação inicial de professores das licenciaturas para educação de jovens e adultos no ensino médio: desafios e possibilidades; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Celso Ilgo Henz;
O diálogo e a afetividade no contexto da Educação Infantil: as "pessoas grande" dizendo a sua palavra; 2014; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSM) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Celso Ilgo Henz;
FORMAÇÃO PERMANENTE DE PROFESSORES DA EJA: CÍRCULO DE DIÁLOGOS E A INTEIREZA DOS SUJEITOS; 2014; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSM) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Celso Ilgo Henz;
(Des)construções e (Re) construções na Formação de Permanente de Educadores/as: diálogos para a cultura de paz; 2014; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSM) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Celso Ilgo Henz;
Círculos de Contação de Histórias Infantis e os Processos de Auto/Trans/Formação Permanente das Educadoras no Ser/Fazer Pedagógico; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Celso Ilgo Henz;
A Narração de Si-Outro: Avaliação da aprendizagem e formação permanente de professoras(es) de matemática; 2013; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Celso Ilgo Henz;
A formação permanente no tempo-espaço da escola: "olhares" de gestoras coordenadoras pedagógicas; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Celso Ilgo Henz;
Desafios teóricos e metodológicos para a humanização da formação permanente de professores; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Celso Ilgo Henz;
À PROCURA DE CAMINHOS PARA A AUTO[TRANS]FORMAÇÃO DO PEDAGOGO NA CULTURA DIGITAL: INTERLOCUÇÕES COM PROFESSORES E ESTUDANTES DE PEDAGOGIA; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Coorientador: Celso Ilgo Henz;
O Conselho Escolar e a Gestão Democrática na Escola - limites e possibilidades: um estudo de caso sobre a lei de Gestão Democrática N 4; 740/2003 do município de Santa Maria, RS-Brasil; 2012; Dissertação (Mestrado em Maestría en políticas y administración de la educ; ) - Universidad Nacional de Tres de Febrero,; Orientador: Celso Ilgo Henz;
A relação entre a dialogicidade e a afetividade na prática docente e a formação inicial de professores; 2012; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSM) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Celso Ilgo Henz;
As Histórias Infantis e as suas contribuições para os processos formativos dos educadores numa perspectiva humanizadora; 2012; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSM) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Celso Ilgo Henz;
Letramento Visual: o papel das imagens nos processos de formação permanente de professores da educação básica e em sua prática pedagógica; 2012; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSM) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Celso Ilgo Henz;
Os Limites e as Possibilidades do Espaço Público da Escola a partir da Organização da Gestão Escolar; 2011; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Celso Ilgo Henz;
Auto(trans)formação com professoras e (re)organização curricular: desdobramentos e desafios da pedagogia da educação popular na escola pública : os círculos dialógicos investigativo-formativos para pensar o currículo da escola pública de viés popular; 2021; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Celso Ilgo Henz;
Uma tese formação? Mística, utopias e fraternuras da humana docência freireana; 2021; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSM) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Celso Ilgo Henz;
Auto(trans)formação permanente com professoras: a escuta sensível e o olhar aguçado na do-discência com as turmas multi-idades da UEIIA; 2020; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Celso Ilgo Henz;
AUTO(TRANS)FORMAÇÃO PERMANENTE COM PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO: RE-AD-MIRANDO A DOCÊNCIA E RE-SIGNIFICANDO EXPERIÊNCIAS; 2020; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Celso Ilgo Henz;
O PIBID DE QUÍMICA E BIOLOGIA DO IFFAR: ENTRE-LUGAR DE AUTO(TRANS)FORMAÇÃO PERMANENTE COM PROFESSORES; 2017; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Celso Ilgo Henz;
Professores-formadores do Cursos de licenciatura do Instituto Federal Farroupilha/RS: diálogo e amorosidade nos processos auto(trans)formativos da/na docências; 2014; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Celso Ilgo Henz;
Ensino-aprendizagem de Língua Inglesa na EJA: desafios e limites na gestão escolar; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
Gestão escolar e projeto político pedagógico e o administrativo: um desafio a superar; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional / EAD) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
Gestão educacional: formação continuada no espaço escolar; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional / EAD) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
Auto [trans] formação do pedagogo para uma gestão educacional inovadora; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
As relações interpessoais que permeiam a gestão escolar: desafios e possibilidades; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
O Papel da Gestão Educacional Frente ao Problema da Indisciplina; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional / EAD) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
Formação em Gestão Educacional para Gestores de Escolas Públicas de Fortaleza; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional / EAD) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
O Papel do Conselho Escolar na Gestão Democrática; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional / EAD) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
Gestão Escolar e as Estratégias na Abordagem nas Questões de Violência nas Escolas; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional / EAD) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
Gestão Escolar e as Implicações do FUNDEB; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional / EAD) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
Portais Educacionais: Contribuições da Internet para as Aulas do Proeja; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em PROEJA/CE/UFSM) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
Relatos autobiográficos de professores em formação para o PROEJA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em PROEJA/CE/UFSM) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
Perspectivas e Desafios na Educação Profissional; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em PROEJA/CE/UFSM) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
Valores Humanos: um desafio a ser desenvolvido na Educação Básica na modalidade de Educação de Jovens e Adultos - PROEJA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em PROEJA/CE/UFSM) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
A Importância dos Jogos e Brincadeiras na Educação Infantil; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
Gestão Democrática: resgatando os valores humanos do Ensino Religioso nas escolas públicas; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
Os Desafios da Construção da Escola Democrática; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
O Gestor Escolar Frente ao Aluno com Necessidades Educacionais Especiais em Situação de Miserabilidade; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
Gestão Participativa e Democrática numa Nova Perspectiva de Educação; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
A Sala de Aula com Aluno Incluído: desafios ao professor como gestor para práticas pedagógicas emancipatórias; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
Gestão Democrática e os Desafios das Relações Interpessoais na Escola Pública em Fortaleza - Ceará; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional / EAD) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
Contirbuições da Hermenêutica para uma Gestão Democrática; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
Gestão participativa no Projeto Político Pedagógico do Colégio Franciscano Sant'Ana; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
O que é ser Educador no Século XXI?; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
Visualidades a partir das Artes na Escola: contribuições para uma gestão escolar democrática e participativa; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
Gestão Democrática: possibilidades; ; ; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
Projeto Político Pedagógico Participativo; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
O papel do professor no contexto da educação popular; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
Projeto político pedagógico como instrumento da gestão democrática e participativa; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
Gestão Democrática e Cidadania no Ensino Fundamental; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
A concepção problematizadora da educação e a gestão escolar: odesafio da realidade; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
Gestão democrática-participativa: relações interpessoais como mediadores nos processos compartilhamento entre saberes e fazeres; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
Vivenciando e aprendendo uma cultura organizacional democrática com as histórias infantis; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
A Identidade do Professor e suas Implicações no processo de viabilização do Projeto Político-Pedagógico em uma Gestão Democrática; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
Afetividade e Dialogicidade nas concepções nas práticas docentes: desafios para uma educação humanizadora; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
A valorização do patrimônio sócio-histórico-cultural na gestão das escolas do municipio da Mata; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
As concepções dos gestores educacionais sobre a formação continuada de professores; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
a participação da comunidade na gestão escolar da Escola Municipal de Ensino Fundamental Major Tancredo Penna de Moraes; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
Aprender uma cultura de Paz na educação Infantil: limites, possibilidades e desafios; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
Docência no Ensino Superior e a avaliação nas instituições púica e privada; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
Construção Democrática do Projeto Político- Pedagógico: Um Desafio à Comunidade Escolar; 2000; 69 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Educação Administração) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
Globalização e Gestão Escolar Democrática; 2000; 48 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Educação Administração) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
Construção Coletiva do Projeto Político-Pedagógico da Escola Municipal de 1 Grau Major Tancredo Penna de Moraes; 2000; 55 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Educação Administração) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
O ensino da geografia pelas práticas cotidianas e o imaginário social; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Geografia) - Faculdades Franciscanas; Orientador: Celso Ilgo Henz;
A FORMAÇÃO INICIAL NO CURSO DE PEDAGOGIA: INDENTIFICANDO QUALIDADE E CAPACITAÇÃO DA PRÁXIS PEDAGÓGICA NA CLASSE HOSPITALAR; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
HISTÓRIAS, SONHOS E ESPERANÇA; ; ; A PRÁXIS PEDAGÓGICA COM ADOLESCENTES EM CONFLITO COM A LEI: DESAFIOS PARA A FORMAÇÃO INICIAL NA PERSPECTIVA DA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
Entrelaçamento entre ensino-aprendizagem, vivências e inconclusões; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
Relações Interpessoais: fator decisivo nos processos de ensino-aprendizagem; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
Educação do campo e os processos de alfabetização: leitura do mundo leitura da palavra; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
Diálogo acerca do Programa Brasil Alfabetizando: uma proposta a partir da realidade de mundo do estudante?; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
Reflexões acerca das alfabetização de jovens e adultos (EJA) na perspectiva de leitura de mundo; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
A importância das relações afetivas na Educação Infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
O desafio da educação humanizadora frente à cultura da violência escolar; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
O Brincar na Escola: um olhar sobre a prática nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
Políticas Públicas e Formação de Professores de Educação Infantil: saberes e fazeres necessários e possíveis; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
Educação de Jovens e Adultos: história, vivências, desafios e possibilidades; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
A Importância da Relação Afetiva entre Professor e Aluno no Processo de Aprendizagem; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
Identidade Docente: confronto entre concepções de acadêmicos e professores atuantes; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
Auto-estima na Infância: análise no âmbito escolar; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
A Pastoral da Juventude como Espaço de Educação; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Celso Ilgo Henz;
Mapeamento e Movimentos e Organizações Populares de Santa Maria; 1998; 0 f; Iniciação Científica - Faculdades Franciscanas; Orientador: Celso Ilgo Henz;
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COSTA, Joacir Marques da ; HENZ, C. I. . Formação-conscientização: a avaliação em narrativas (auto)biográficas de professores de matemática. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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HENZ, C. I. . Educar para a esperança e a sustentabilidade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
HENZ, C. I. . Diálogos e Amorosidade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Os desafios de ser professor no ensino superior. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
HENZ, C. I. . Relações entre as linhas de pesquisa na constituição do Programa de Pós-Graduação em Educação do CE/UFSM. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Os desafios de ser professor no Ensino Superior. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
HENZ, C. I. . Educação inclusiva, humanizadora e cidadã. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . A avaliação como conscientização: vivendo um sentir/pensar/agir amoroso, critico e dialogico-reflexivo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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COSTA, Joacir Marques da ; RIBEIRO, Eliziane Tainá Lunardi ; HENZ, C. I. . Contribuições de Paulo Freire para a escola básica: por uma educação humanizadora. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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HENZ, C. I. ; GOELZER, J. . Discutindo a formação inicial de professores a partir da perspectiva de educação humanizadora freireana. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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HENZ, C. I. ; GOELZER, J. . Discutindo a importancia da educação humanizadora: dando voz a acadêmicos do curso de Pedagogia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RIBEIRO, Eliziane Tainá Lunardi ; HENZ, C. I. ; COSTA, Joacir Marques da ; Ebbing, Dinara Soraia . Educação de Jovens e Adultos: indagações acerca dos aspectos de (des)humanização na educação popular. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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HENZ, C. I. . Práticas Pedagógicas Humanizadoras. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . PPGE's, Formação de Peofessores e Educação Humanizadora. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Humanização um processo contínuo de reconhecimento. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Cuidar para 'ser mais': cuidando, dialogando e amando. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Escola Humana e Humanizadora: incluindo, dialogando e amando. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. ; GOELZER, J. . Práticas Educativas Humanizadoras:um desafio para a formação inicial de professores. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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HENZ, C. I. . EJA: Processos de construção de relações intra e interpessoais. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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HENZ, C. I. . Vivenciando e aprendendo uma cultura organizacional democrática com as histórias infantis. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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HENZ, C. I. . Dialogando com e sobre professores. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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HENZ, C. I. . Paulo Freire e a Educação Integral do sujeito. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Práticas Educativas e Relações Interpessoais Humanizadoras. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Construindo Práticas Educativas (RE) Humanizadoras. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . O educador e o compromisso com o processo de humanização e as relações interpessoais, afetuosas, solidárias e democráticas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . As práticas humanizadoras no contexto da formação inicial de professores: uma análise. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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HENZ, C. I. . Desafios de uma Educação Humanizadora. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Currículo Humanizador na Educação de Qualidade para Todos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GRACIOLI, Nilta Hundertmarck ; MADERS, Sandra ; STEFENON, Mara ; HENZ, C. I. . Hora do Conto: Meninos e Meninas Lendo o Mundo e a Palavra. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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HENZ, C. I. ; HEINEKE, M. ; GRACIOLI, Nilta Hundertmarck . Vivenciando e Aprendendo uma Cultura Organizacional Democrática com as Histórias Infantis. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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HENZ, C. I. . Por uma escola Humana e humanizadora: incluindo dialogando e amando. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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dALIAN lÖFFLER ; Juliana Goelzer ; HENZ, C. I. . Limites, Desafios e Poissibilidades da Cidadania e as Contribuições da Formação Continuada. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Juliana Goelzer ; dALIAN lÖFFLER ; HENZ, C. I. . A Formação Continuada, identidade e Cidadania na Docência. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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HENZ, C. I. ; Farias, Flavia Bento . Hora do Conto: Meninas e Meninos lendo o Mundo e a Palavra. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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HENZ, C. I. . Construindo e reconstruindo identidades: desafios e possibilidades para os atuais e futuros professores. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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HENZ, C. I. . Colóquio Eixo 3: Democratização de Acesso, permanência e Sucesso Escolar. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. ; GOELZER, J. ; LOFFLER, D. . Construindo e Reconstruindo identidades: desafios e possibilidade para os atuais e futuros professores. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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HENZ, C. I. ; COSTA, Jolair ; FERREIRA, L. S. . Democratização, Experiência e Escola: elementos para pensar a gestão da educação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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HENZ, C. I. ; GOELZER, J. ; LOFFLER, D. . Formação Inicial e Continuada de professores: construindo e reconstruindo identidades. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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HENZ, C. I. ; LOFFLER, D. ; GOELZER, J. . Educação e Cidadania: limites, desafios e possibilidades. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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HENZ, C. I. ; GOELZER, J. ; LOFFLER, D. . A humanização da Educação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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HENZ, C. I. ; GOELZER, J. ; LOFFLER, D. . Educação e cidadania na formação continuada. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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HENZ, C. I. ; GOELZER, J. ; LOFFLER, D. . Educação Continuada: uma aliada no processo de (re)construção da identidade dos professores e de ampliação de suas práxis educativas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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HENZ, C. I. ; LOFFLER, D. ; GOELZER, J. . Educação Humanizadora e Formação Continuada. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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HENZ, C. I. ; GOELZER, J. ; LOFFLER, D. . Formação Inicial e Continuada de Professores: construindo e reconstruindo idenditades. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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HENZ, C. I. ; LOFFLER, D. ; GOELZER, J. . Educação Continuada, Identidade e Práxis Educativa. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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HENZ, C. I. ; LOFFLER, D. ; GOELZER, J. . Educação continuada e cidadania. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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HENZ, C. I. . Educação Revolução Cultural e Cidadania. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Família + Escola=Educação de Qualidade. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Educação Humanizadora. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Por uma Pedagogia Dialógico - Afetivo (Re) Humanizando nossas Práticas Educativas, com o tema Um Olhar sobre as Práticas Pedagógicas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . O Projeto Político Pedagógico. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Educação Humanizadora: o professor e a construção de uma sociedade solidária. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Debatedor,com Debate Temático Escola, Vida e Educação Humanizadora, Eixo II - Educação, Inclusão e Cultura Emancipatória. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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HENZ, C. I. . Pôster: Afetividade e Dialogicidade nas Concepções e nas Práticas Docentes: Desafios para uma Cultura Humanizadora e Emancipatória. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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HENZ, C. I. . "O significado e o sentido de aprender: a importância do professor e do conhecimento no contexto atual: ofício de Mestre; escola e vivência e o que é ser professor.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Quando eu crescer vou ser Professor: imagens e auto-imagens dos Acadêmicos do Curso de Pedagogia. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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HENZ, C. I. . Relator no Debate Temático Educação Solidária para uma Cultura de Paz, Eixo III - Educação e Ética Planetária. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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HENZ, C. I. . Educar com diálogo e amorosidade: desafios á práticaeducativa. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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HENZ, C. I. . Relações entre a teoria e a prática na formação de professores: experi~encias inovadoras. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Reecontrando o prazer de ensinar e aprender. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Razão-Emoção, Educação Ambiental e Humanização. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Conhecimento, Humanização e Transformação Social. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Reflexões sobre a Formação das licenciaturas: Limites e possibilidades. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Educador(a), Sim; máquina de conhecimento, Não. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Cultura e Educação: Os desafios da Sustentabilidade. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Relação professor/Aluno X aprendizagem. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . (Re) construíndo a Identidade do Professsor (a). 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Aprendendo a Pedagogia da Curiosidade, da Pergunta e do Amor. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Provocações e Desafios na Reconstrução do Projeto Politico Pedagógico. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Educação e Diversidade: A competência de quem ensina e avalia. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Educação Humanizadora. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Educador e educando: aprendizes do humano. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. ; ROSSI, F. B. . Interdisciplinariedade, avaliação e auto-estima: uma proposta de interação e diálogo entre docentes de diferentes níveis da educação. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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HENZ, C. I. . Educação, humanização e transformação social. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Razão-emoção crítico-reflexiva em educação popular. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . O projeto político pedagógico como articulador da gestão democrática. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Os processos de humanização na formação e na prática de professores. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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HENZ, C. I. . Aprendendo a pedagogia da curiosidade, da pergunta e do amor. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Políticas Públicas e Gestão Educacional: relação público/privado na Educação, descentralização adminsitrativa e participação da comunidade na gestão da escola. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . O legado de Paulo Freire. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Por uma Nova prática pedagógica. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Auto-Estima. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Para quê educarmos? e Dialogando sobre Educação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . A Interdisciplinaridade para além do Conteudismo. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Formação continuada de Professores e Educação Lebertadora. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Relações Interpessoais. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Razão/Emoção Crítica Reflexiva: um desafio permanente na capacitação de professores. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Aprendendo a Pedagogia da Curiosiade da Pergunta e do Amor. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . III Encontro Regional de Educação Pupolar e I Encontro de Filosofia, Eduação e Praxis Social. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . O Desafio de Aprender para ser mais e viver melhor. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . VII Semana Acadêmica das Ciências Sociais. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . O Processo de Construção do Conhecimento. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Qualificação do Conhecimento em Educação de Jovens e Adultos. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Educação Humanzadora x Sociedade Globalizada. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Debatedor da Palestra A função do educador dentro da educação libertadora. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . A afetividade e a Construção do Conhecimento. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Filosofia e Educação Básica. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Paz: desafios, propostas, caminhos e inquietudes. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Educando para a Construção da Cidadania numa nova Sociedade. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Análise de Conjuntura e Desafios Educacionais da Sociedade. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . O papel do Professor Hoje. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . A importância do estudo. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . A escola que temos e a escola que queremos. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Aprendendo a Educar e Cuidar os (as) Educandos (as) como Gente. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Professor: contemporaneidade e diversidade. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . O sentido da escola. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Razão e emoção no trabalho do professor. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Dialogando sobre os desafios atuais da educação. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Desafios da identidade do Educador no século XXI. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Reflexões a partir da tendência libertadora na Educação. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Educar da EJA, avanços e desafios. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . O papel do educador. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Paulo Freire como referencial de pesquisa em Educação. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Ética Profissional. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Auto-estima. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Relação Professor/Aluno. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Análise de Conjuntura e Desafios Educacionais. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . O papel do supervisor escolar enquanto sujeito articulador no contexto escolar. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Aplicabilidade dos regimentos escolares. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . O desafio da Educação no Século XXI. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Qualidade de Vida. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Educação com Processo de Humanização. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Auto Estima. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . A função da equipe diretiva no processo de (re)construção do projeto político-pedagógico. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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HENZ, C. I. . Semana Pedagógica de Paulo Freire. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Pedagogia Humanizadora. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Projeto Político Pedagógico. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Educação: Democracia e Participação. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Estudo e Auto- Estima. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Projeto Político Pedagógico. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Gestão e autonomia escolar no processo de reconstrução do projeto político pedagógico da escola. 2000. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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HENZ, C. I. . Projeto Político-Pedagógico. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . O Papel do Educador na Construção do Projeto Político-Pedagógico. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Relacionamento Interpessoal e Aprendizagem. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . A Educação Escolar e os Processos de Humanização. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . A Educação Escolar e os Processos de Humanização. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Educação,Trabalho e Cidadania. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . A contribuição do pensamento filosófico de Ernani Maria Fiori para a constituição da consciência na Pedagogia de Paulo Freire. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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HENZ, C. I. . O Papel do Professor na Construção do Projeto Político Pedagógico. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Saber, saber ser, fazer. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Importância da Motivação do Profissional frente aos Desafios da Sociedade Atual. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Desafios Atuais do Ensino Fundamental e Médio. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Concepção e Perspectivas da Avaliação. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . A Educação e o Neoliberalismo. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Contrução da Liberdade na Escola e na Família. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Universidade e Pesquisa. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Educação e Cidadania. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Relações Humanas no Trabalho. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Educação e Família. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Reflexões numa perspectiva crítico-libertadora da Educação. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Educação para o amor. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . A Educação: vida em sociedade. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . O Papel do Aluno na Transformação Social. 1988. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . A Prática Educativa a Serviço da Vida. 1988. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . A Educação na Perspectiva Cristã de Libertação. 1988. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . O papel do Educador na Transformação Social. 1988. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HENZ, C. I. . Brasil: um povo a ser libertado. 1987. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BARCELOS, Valdo Hermes de Lima ; HENZ, C. I. ; FLEURI, Reinaldo Matias . Apresentação. Petrópolis/RJ, 2010. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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HENZ, C. I. . Pedaços de Vida em Palavras. Santa Maria, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
Outras produções
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HENZ, C. I. . Assessoria pedagógica. 2000.
HENZ, C. I. . O Ensino da Geografia Pelas Práticas Cotidianas e o Imaginário Social. 1998.
HENZ, C. I. . Parecerista Ad Hoc da Revista Educação do Centro de Educação da Universidade Federal de Santa Maria. 2017.
HENZ, C. I. . Revista Sociais e Humanas do Centro de Ciências Sociais e Humanas/ CCSH/ UFSM - Artigo 2833. 2012.
HENZ, C. I. . Revista Sociais e Humanas do Centro de Ciências Sociais e Humanas/ CCSH/ UFSM - Artigo 2830. 2012.
HENZ, C. I. . Perguntando a Paulo Freire: qual homem devemos formar pela educação? Considerações sobre antropologia freiriana (Cadernos de Educação/UFPEL). 2012.
HENZ, C. I. . Parecer do artigo:Perguntando a Paulo Freire: Qual homem devemos formar pela educação? Considerações sobre a antropologia freiriana. 2012.
HENZ, C. I. . Parecerista Ad Hoc do Eixo Políticas Públicas e Gestão Educacional - ANPED SUL 2010. 2010.
HENZ, C. I. ; LOFFLER, D. ; GOELZER, J. ; HENNICKA, M. D. . Educação Continuada, Identidade e Práxis Educativa: professores lendo o mundo e a palavra.. 2010.
HENZ, C. I. ; GOELZER, J. ; LOFFLER, D. ; HUNDERTMARCK, N. F. ; HENNICKA, M. D. . Humanização e Cidadania na Escola. 2010.
HENZ, C. I. ; HUNDERTMARCK, N. F. ; FELTRIN, D. ; MADERS, Sandra ; NOYA, C. P. ; STEFENON, Mara . Hora do Conto: Meninos e Meninas Lendo o Mundo e a Palavra. 2010.
HENZ, C. I. . Parecer do Artigo: Avaliação Institucional Integrada na Educação Superior Comunitária: a Experiência do Paiung.. 2009.
HENZ, C. I. ; TONIOLO, Joze Medianeira dos S de A ; LOFFLER, D. ; GOELZER, J. ; FARIAS, F. B. . Relatório Parcial: (Re)construindo Identidades: professores lendo o mundo e a palavra. 2007.
HENZ, C. I. ; LOFFLER, D. ; GOELZER, J. ; FARIAS, F. B. . Relatório Parcial: Identidade e Cidadania: limites e possibilidades. 2007.
HENZ, C. I. ; GOELZER, J. ; FARIAS, F. B. ; LOFFLER, D. . Relatório Parcial: Identidade eCidadania na Docência: desafios e possibilidades na formação continuada. 2007.
HENZ, C. I. ; HUNDERTMARCK, N. F. ; TONIOLO, Joze Medianeira dos S de A . Relatório Parcial: (Re)construindo Identidades: professores lendo o mundo e a palavra. 2006.
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HENZ, C. I. . Pedagogia das Marchas e a Escola Pública - V Seminário Diálogos Paulo Freire. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
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HENZ, C. I. . PALESTRA: A AUTORIA DA PALAVRA E O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA. 2019. (Ensino).
HENZ, C. I. . PALESTRA: Educação, profissionalização e humanização. 2019. (Ensino).
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HENZ, C. I. ; PARIGI, C. R. ; RIBEIRO, Eliziane Tainá Lunardi ; OLIVEIRA, M. A. . RELATÓRIO PARCIAL - PROJETO FIPE REGISTRO GAP/CE 024466. 2013. (Relatório de pesquisa).
HENZ, C. I. ; OLIVEIRA, M. A. ; PARIGI, C. R. ; RIBEIRO, Eliziane Tainá Lunardi . RELATÓRIO PARCIAL ? PROJETO PROLICEN REGISTRO GAP/CE: 024466. 2013. (Relatório de pesquisa).
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LOFFLER, D. ; GOELZER, J. ; HENZ, C. I. . Relatório Parcial: Educação e Cidadania: limites, desafios e possibilidades. 2008. (Relatório de pesquisa).
HENZ, C. I. ; GOELZER, J. ; FARIAS, F. B. ; LOFFLER, D. ; HENNICKA, M. D. . Relatório Final - (Re)construindo Identidades: professores lendo o mundo e a palavra. 2008. (Relatório de pesquisa).
HENZ, C. I. ; GOELZER, J. ; LOFFLER, D. ; HENNICKA, M. D. . Relatório Parcial - Identidade Docente: as concepções dos acadêmicos de pedagogia sobre sua futura profissão. 2008. (Relatório de pesquisa).
HENZ, C. I. ; GOELZER, J. ; LOFFLER, D. ; HUNDERTMARCK, N. F. ; TONIOLO, Joze Medianeira dos S de A ; HENNICKA, M. D. . Relatório Final - Identidade e Cidadania na Docência: desafios e possibilidade na formação continuada. 2008. (Relatório de pesquisa).
HENZ, C. I. ; FÉLIX, Glades T ; FONTANA, Hugo A ; GUTERRES, Clovis R J ; COSTAS, Fabiane A T . Relatório Final - III Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional. 2008. (Relatório de pesquisa).
HENZ, C. I. ; FARIAS, F. B. ; GOELZER, J. ; LOFFLER, D. ; HUNDERTMARCK, N. F. ; HENNICKA, M. D. . Relatório Parcial: Hora do Conto: meninos e meninas lendo o mundo e a palavra. 2008. (Relatório de pesquisa).
HENZ, C. I. . Educando com a Afetividade, Solidariedade e Democracia. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
HENZ, C. I. . Curso de Formação Continauda. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
HENZ, C. I. . Razão-emoção crítico-reflexivo na sala de aula: uma constução possível. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
HENZ, C. I. . Aprendendo a Pedagogia da Curiosidade, da Pergunta, do diálogo e do amor. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
HENZ, C. I. . Dimensões da Educação de Jovens e Adultos no Contexto Atual. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
HENZ, C. I. . 7 Forum de Estudos: Leituras de Paulo Freire. 2005. (Ensino).
HENZ, C. I. . Gestão da Escola Básica (Conselho Escolar, Regimento Escolar, Financiamento da Educação e Plano de Carreira). 2004. (Ensino).
HENZ, C. I. . Construtivismo na Sala de Aula. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
HENZ, C. I. . Docente Convidado. 1997. (Ensino).
HENZ, C. I. . Ministrou no Curso de Graduação Latu - Senso, Especialização em Metodologia do Ensino da UNIR. 1996. (Ensino).
HENZ, C. I. . Docente convidado. 1995. (Ensino).
HENZ, C. I. . Filosofia da Educação. 1994. (Ensino).
HENZ, C. I. . Conferencista no VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPED SUL 2010. 2010 (Conferencista) .
Projetos de pesquisa
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2019 - Atual
Humanização e cidadania na escola: Círculos Dialógicos Investigativo auto(trans)formativos com professoras e professores, Descrição: O Projeto ?Humanização e cidadania na escola: Círculos Dialógicos Investigativo auto(trans)formativos com professoras e professores? visa aprofundar a pesquisa ?Humanização e Cidadania na Escola: diálogos com professores?, desenvolvida de 3 de março de 2014 a 3 de março de 2019, em escolas Estaduais e Municipais de Santa Maria/RS e região.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) / Mestrado profissional: (3) / Doutorado: (6) . , Integrantes: Celso Ilgo Henz - Coordenador / Juliana Goelzer - Integrante / Larissa Martins Freitas - Integrante / Patrícia Signor - Integrante / Carolina da Silva dos Santos - Integrante / Melissa Noal da Silveira - Integrante / Joze Medianeira dos Santos de Andrade - Integrante.
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2016 - Atual
Docência e processos formativos: estudantes e professores em contextos emergentes, Descrição: A temática deste projeto de pesquisa Docência e processos formativos: estudantes e professores em contextos emergentes tem como foco aprofundar a compreensão relativa à docência e os processos formativos dos estudantes e professores formadores das licenciaturas em contextos emergentes. Os estudos de BOLZAN (2002 a 2015); BOLZAN; ISAIA, 2006, 2007, 2008); ISAIA e BOLZAN (2006a a 2009); ISAIA (2003a a 2010); ANASTASIOU (2002, 2004); PIMENTA (2002), TARDIF (2005); GARCIA (1997, 1998); SHÖN (1992,1997, 2000); SARMENTO (1994); PÉREZ GÒMEZ (1990,1997) darão a sustentação teórica a esta nova investigação. Este estudo será desenvolvido em seis etapas e seus objetivos específicos são: conhecer as ideias e/ou concepções acerca da aprendizagem da docência dos sujeitos em contextos emergentes; reconhecer os processos formativos vivenciados pelos sujeitos da docência em contextos emergentes, identificar os movimentos produzidos no processo de aprendizagem docente em contextos emergentes e identificar os contextos emergentes na educação superior e sua implicação na aprendizagem da docência. Assim, optamos pela narrativa sociocultural por se tratar de um estudo qualitativo, comportando uma análise que centra sua atenção nos processos de construção compartilhada. Esta abordagem implica a compreensão do processo de transformação, no qual os participantes da investigação explicitam suas ideias, revelando a subjetividade/objetividade das relações vividas na construção da docência. Acreditamos que, ao compreender os processos formativos expressos pelos professores em diferentes níveis de formação e suas implicações na docência será possível contribuir para a reconstrução de bases formativas e para a formação de professores em contextos emergentes.... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (8) . , Integrantes: Celso Ilgo Henz - Integrante / Doris Pires Vargas Bolzan - Coordenador / Larissa Martins Freitas - Integrante / Silvia Maria de Aguiar Isaia - Integrante / Ana Carla Hollweg Powaczuk - Integrante / Silvana Martins Freitas Millani - Integrante.
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2009 - 2019
Humanização e Cidadania na Escola:diálogos com professores, Descrição: O projeto de pesquisa objetiva investigar as possibilidades e os limites que o epaço-tempo escolar oportuniza enquanto processo aprendente de cidadania pela vivência cotidiana e pelos saberes e aprendizagens (re)construídos, seja para educandos, seja para educadores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (6) . , Integrantes: Celso Ilgo Henz - Coordenador / Joze Medianeira dos S de A Toniolo - Integrante / Juliana Goelzer - Integrante / Camila da Rosa Parigi - Integrante / Nisiael de Oliveira Kaufman - Integrante / Larissa Martins Freitas - Integrante / Luiz Renato de Oliveira - Integrante / Carolina Zasso Pigatto - Integrante / Patrícia Signor - Integrante / Carolina da Silva dos Santos - Integrante / Luciana Carrion Carvalho - Integrante / Melissa Noal da Silveira - Integrante / Percila Silveira de Almeida - Integrante / Ivanir Soares - Integrante / Arthur Oliveira - Integrante / Angela Maria Ribas Hermes - Integrante / Vânia Teresa Meneguetti - Integrante.
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2007 - 2009
Identidade e cidadania na Docência: desafios e possibilidades na formação continuada, Descrição: Investigar e oportunizar a criação de processos de aprendizagem e vivência de cidadania e de (re)construção de identidades com professores(as) das escolas de educação básica, visando identificar os seus limites, desafios e possibilidades nos processos de formação continuada. Construíndo um diagnóstico sobre a realidade docente no que se refere à vivência da identidade pessoal e da cidadania de cada professor ou professora no cotidiano da práxis educativa. Sistematizando com os sujeitos participantes da pesquisa uma análise da realidade docente no que diz respeito às identidades pessoais e à vivência da cidadania entre os(as) professores(as), mostrando os desafios e possibilidades que se apresentam para os processos de formação continuada dos mesmos. Apresentando aos ?formadores? de professores a realidade (limites, desafios e possibilidades) da aprendizagem da ?genteidade? e da cidadania nos processos de formação continuada. Possibilitando o profundamento teórico-prático no que diz respeito à necessidade de educadores(as) e educandos(as) encontrarem na escola um espaço-tempo para irem aprendendo a ?gostar de ser gente? e irem aprendendo pela vivência cotidiana a sua condição de sujeitos cidadãos e cidadãs.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (3) . , Integrantes: Celso Ilgo Henz - Coordenador / Joze Medianeira dos S de A Toniolo - Integrante / Flávia Bento Farias - Integrante / Juliana Goelzer - Integrante / Daliana Löffler - Integrante / Nilta de Fátima Hundertmarck - Integrante.
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2006 - 2008
(Re) construíndo identidades: professores lendo o mundo e a palavra, Descrição: Oportunizar processos de (re)construção de identidades dos professores e das professoras a partir de leituras que ajudem a rememorar e assumir vivências constitutivas da sua ?genteidade?. Retomando, com os(as) professores(as), as suas histórias pessoais de escolarização para analisar as possíveis influências na construção das suas identidades e das suas práxis educativas. Refletindo sobre como os professores e as professoras integram e trabalham o seu sentir/pensar/agir como mulher e como homem no cotidiano da escola. Oportunizando o resgate da auto-estima enquanto ser humano e profissional da educação. E contribuindo para a construção de novos e diferentes processos de formação continuada.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (2) . , Integrantes: Celso Ilgo Henz - Coordenador / Joze Medianeira dos S de A Toniolo - Integrante / Flávia Bento Farias - Integrante / Juliana Goelzer - Integrante / Daliana Löffler - Integrante / Nilta de Fátima Hundertmarck - Integrante.
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2004 - 2006
O papel do gestor frente ao mito da nota no processo avaliativo do Ensino Médio, Descrição: Através da pesquisa qualitativa, com observação, entrevista semi-estruturadas, busco investigar o mito da nota no processo avaliativo nas Escolas de Ensino Médio da Rede Pública Estadual.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Celso Ilgo Henz - Coordenador / Silvia Marion W Franco - Integrante.
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2004 - 2006
Diretrizes para a Avaliação Institucional no Centro de Educação da UFSM, Descrição: Objetivo: Implementar no Centro de Educação/UFSM o processo de Avaliação Institucional a fim de fundamentar as reformulações necessárias nas políticas, práticas e nas concepções de ensino, pesquisa e extensão. Justificativa: o contexto emergente requer a perseguição de um processo permanente de aperfeiçoamento da função social da Universidade que os seguimentos aluno, professor e técnicos-administrativos compreendam que só a efetiva participação garante o envolvimento das que vivem e fazem o cotidiano na busca da melhoria da qualidade do ensino público.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Celso Ilgo Henz - Integrante / fabiane a t costas - Integrante / clovis r j guterres - Integrante / odete m de camargo - Integrante / josé luiz p damilano - Coordenador / daniela lobo davila - Integrante / marcia lise lunardi - Integrante / décio auler - Integrante / fernando l soto - Integrante / tais f da m f rosa - Integrante / lissandra zanon - Integrante.
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2004 - 2005
Produção de material didático para o Curso de Graduação a Distância de Educação Especial, Descrição: Desenvolver pesquisa e produzir material didático, na área de Educação Especial, para o Curso de Graduação a Distância em Educação Especial, que envolve tanto o planejamento, a pesquisa e produção do conteúdo como produção e editoração do material. Esse projeto foi aprovado pela Secretaria de Educação a Distância do MEC, através da chamada pública 01/2004.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Celso Ilgo Henz - Integrante / fabiane a t costas - Integrante / maria medianeira padoin - Coordenador / Amarildo L Trevisan - Integrante / cilce a domingues - Integrante / claudia r bellochio - Integrante / cleuza m m c alonso - Integrante / eduardo a terrazan - Integrante / elisane m rampelotto - Integrante / felipe m muller - Integrante / lucia de f r nunes - Integrante / luiz a dos s neto - Integrante / maria a munhoz - Integrante / maria e mousquer - Integrante / maria i naujorks - Integrante / rogerio r lobato - Integrante / rubem l sommer - Integrante / sergio j limberger - Integrante / soraia n freitas - Integrante / leocadio j c r lameira - Integrante / odete m de camargo - Integrante.
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2004 - 2005
Docência no Ensino Superior e a avaliação nas Instituições Pública e Privada, Descrição: Esta pesquisa sugere-se no estudo sobre docência no Ensino Superior e a Avaliação. O objetivo específico desse estudo é identificar, investigar e analisar os procedimentos de avaliação do Curso de Pedagogia - séries iniciais. A pesquisa será realizada com um grupo de alunas do respectivo Curso.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Celso Ilgo Henz - Coordenador / Marinei Rocha Muniz - Integrante.
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2004 - 2005
Aprendendo uma cultura de paz na Educação Infantil, Descrição: A cultura da violência apresenta-se como um desafio ai ambiente escolar. Nesse sentido, a Educação para a Paz constitui-se terreno fértil para tornar a Educação Infantil um Espaço privilegiado de aprendizagem de práticas culturais mais humanizadoras.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Celso Ilgo Henz - Coordenador / rosiclei de fátima pinheiro cantarelli - Integrante.
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2004 - 2005
Relações dialógicas e interativas entre professores de Educação Básica e Superior, Descrição: A ação docente perpassa necessariamente pela interlocução entre pares e saberes, bem como entre os mais variados setores da educação entendem que se justifica essa vinculação, o diálogo e a interlocução interativa colocam-se como mediadora de reflexões e construções tanto entre os professores que atuam na Educação Básica como aqueles que atuam nas Instituições de Ensino Superior, sobre tudo os Cursos envolvidos com a formação de professores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Celso Ilgo Henz - Coordenador / clóvis r j guterres - Integrante / Hugo A fontana - Integrante / fabiane a t costas - Integrante / ane c meurer - Integrante / gislaine g da cruz - Integrante / silvana de b maia - Integrante.
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2000 - 2001
Projeto Político - Pedagógico de Escola: uma leitura a partir dos paradigmas de racionalidade, Descrição: Todas as escolas tem um Projeto Político-Pedagógico, porém nem sempre ele é refletido por todos os segmentos envolvidos, ou seja, pelos pais, professores, alunos, funcionários e comunidade de participar efetivamente da reconstrução desse Projeto Político-Pedagógico na Escola Estadual de II Grau Cilon Rosa - Santa Maria, vinculando a prática de pedagogia com a teoria do agir comunicativo de Habermas, com todos os segmentos é o que propomos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Celso Ilgo Henz - Coordenador / ane c meurer - Integrante / ana paula de a manenti - Integrante / daniela a pereira - Integrante / simone t mello - Integrante.
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1998 - 1999
A construção do Projeto Político - Pedagógico numa perspectiva democratica, Descrição: O projeto esta relacionado com a construção do projeto Político-Pedagógico, tendo em vista as exigências da Lei 9394/96. Esta é uma prerrogativa que se fundamenta no princípio da autonomia financeira, pedagógica e administrativa, determinada pela lei em cumprimento a Constituição Federal de 1988. Para tanto, o presente projeto pretende, inicialmente, conhecer o projeto Político-Pedagógico das Escolas Municipais da Regiãocentro, a partir de seu processo de construção e a partir disso verificar a visão e expectativas dos professores sobre o modelo da gestão e o modelo pedagógico das Escolas; conhecer o posicionamento das pessoas envolvidas, em relação ao projeto Pedagógico, bem como da fundamentação teórica norteadora do processo de construção deste projeto. Por fim, procura verificar condições de se efetivar o projeto pedagógico no que se refere a recursos e as condições de implantação, acompanhamento e avaliação do projeto pedagógico da Escola.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Celso Ilgo Henz - Integrante / maria e mousquer - Coordenador / Amarildo L Trevisan - Integrante / sueli m pereira - Integrante.
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1998 - 1999
Diretrizes para a Avaliação Institucional no Centro de Educação da UFSM, Descrição: Objetivo: Implementar no Centro de Educação/UFSM o processo de Avaliação Institucional a fim de fundamentar as reformulações necessárias nas políticas, práticas e nas concepções de ensino, pesquisa e extensão. Justificativa: o contexto emergente requer a perseguição de um processo permanente de aperfeiçoamento da função social da Universidade que os seguimentos aluno, professor e técnicos-administrativos compreendam que só a efetiva participação garante o envolvimento das que vivem e fazem o cotidiano na busca da melhoria da qualidade do ensino público.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Celso Ilgo Henz - Coordenador / Glades T Félix - Integrante / fabiane a t costas - Integrante / andrea tonini - Integrante / bruna de a medeiros - Integrante / josé l p damilano - Integrante.
Projetos de desenvolvimento
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1999 - 1999
Relações interpessoais e aprendizagem no trabalho na Instituição Universitária, Descrição: Trata-se de um projeto para capacitar técnicos - administrativos do Centro de Educação. Foi elaborado a partir de um diagnóstico que objetiva-se trabalhar as relações interpessoais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Celso Ilgo Henz - Integrante / Glades T Félix - Integrante / fabiane a t costas - Integrante / jose l p damilano - Integrante / martha t fadul - Coordenador / Ail C Meirelles Ortiz - Integrante / mari angela forgiarini - Integrante / maria dominga r tavella - Integrante / andrea tonini - Integrante / cenira r da silva - Integrante / elisangela b ignácio - Integrante / lis angelis p de menezes - Integrante / maira cristina de l ferreira - Integrante.
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1999 - 1999
Relações interpessoais e aprendizagem no trabalho na Instituição Universitária, Descrição: Trata-se de um projeto para capacitar técnicos - administrativos do Centro de Educação. Foi elaborado a partir de um diagnóstico que objetiva-se trabalhar as relações interpessoais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Celso Ilgo Henz - Integrante / Glades T Félix - Integrante / fabiane a t costas - Integrante / jose l p damilano - Integrante / martha t fadul - Coordenador / Ail C Meirelles Ortiz - Integrante / mari angela forgiarini - Integrante / maria dominga r tavella - Integrante / andrea tonini - Integrante / cenira r da silva - Integrante / elisangela b ignácio - Integrante / lis angelis p de menezes - Integrante / maira cristina de l ferreira - Integrante.
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1999 - 1999
Relações interpessoais e aprendizagem no trabalho na Instituição Universitária, Descrição: Trata-se de um projeto para capacitar técnicos - administrativos do Centro de Educação. Foi elaborado a partir de um diagnóstico que objetiva-se trabalhar as relações interpessoais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Celso Ilgo Henz - Integrante / Glades T Félix - Integrante / fabiane a t costas - Integrante / jose l p damilano - Integrante / martha t fadul - Coordenador / Ail C Meirelles Ortiz - Integrante / mari angela forgiarini - Integrante / maria dominga r tavella - Integrante / andrea tonini - Integrante / cenira r da silva - Integrante / elisangela b ignácio - Integrante / lis angelis p de menezes - Integrante / maira cristina de l ferreira - Integrante.
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1999 - 1999
Relações interpessoais e aprendizagem no trabalho na Instituição Universitária, Descrição: Trata-se de um projeto para capacitar técnicos - administrativos do Centro de Educação. Foi elaborado a partir de um diagnóstico que objetiva-se trabalhar as relações interpessoais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Celso Ilgo Henz - Integrante / Glades T Félix - Integrante / fabiane a t costas - Integrante / jose l p damilano - Integrante / martha t fadul - Coordenador / Ail C Meirelles Ortiz - Integrante / mari angela forgiarini - Integrante / maria dominga r tavella - Integrante / andrea tonini - Integrante / cenira r da silva - Integrante / elisangela b ignácio - Integrante / lis angelis p de menezes - Integrante / maira cristina de l ferreira - Integrante.
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1999 - 1999
Relações interpessoais e aprendizagem no trabalho na Instituição Universitária, Descrição: Trata-se de um projeto para capacitar técnicos - administrativos do Centro de Educação. Foi elaborado a partir de um diagnóstico que objetiva-se trabalhar as relações interpessoais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Celso Ilgo Henz - Integrante / Glades T Félix - Integrante / fabiane a t costas - Integrante / jose l p damilano - Integrante / martha t fadul - Coordenador / Ail C Meirelles Ortiz - Integrante / mari angela forgiarini - Integrante / maria dominga r tavella - Integrante / andrea tonini - Integrante / cenira r da silva - Integrante / elisangela b ignácio - Integrante / lis angelis p de menezes - Integrante / maira cristina de l ferreira - Integrante.
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1999 - 1999
Relações interpessoais e aprendizagem no trabalho na Instituição Universitária, Descrição: Trata-se de um projeto para capacitar técnicos - administrativos do Centro de Educação. Foi elaborado a partir de um diagnóstico que objetiva-se trabalhar as relações interpessoais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Celso Ilgo Henz - Integrante / Glades T Félix - Integrante / fabiane a t costas - Integrante / jose l p damilano - Integrante / martha t fadul - Coordenador / Ail C Meirelles Ortiz - Integrante / mari angela forgiarini - Integrante / maria dominga r tavella - Integrante / andrea tonini - Integrante / cenira r da silva - Integrante / elisangela b ignácio - Integrante / lis angelis p de menezes - Integrante / maira cristina de l ferreira - Integrante.
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1999 - 1999
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1999 - 1999
Relações interpessoais e aprendizagem no trabalho na Instituição Universitária, Descrição: Trata-se de um projeto para capacitar técnicos - administrativos do Centro de Educação. Foi elaborado a partir de um diagnóstico que objetiva-se trabalhar as relações interpessoais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Celso Ilgo Henz - Integrante / Glades T Félix - Integrante / fabiane a t costas - Integrante / jose l p damilano - Integrante / martha t fadul - Coordenador / Ail C Meirelles Ortiz - Integrante / mari angela forgiarini - Integrante / maria dominga r tavella - Integrante / andrea tonini - Integrante / cenira r da silva - Integrante / elisangela b ignácio - Integrante / lis angelis p de menezes - Integrante / maira cristina de l ferreira - Integrante.
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1999 - 1999
Relações interpessoais e aprendizagem no trabalho na Instituição Universitária, Descrição: Trata-se de um projeto para capacitar técnicos - administrativos do Centro de Educação. Foi elaborado a partir de um diagnóstico que objetiva-se trabalhar as relações interpessoais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Celso Ilgo Henz - Integrante / Glades T Félix - Integrante / fabiane a t costas - Integrante / jose l p damilano - Integrante / martha t fadul - Coordenador / Ail C Meirelles Ortiz - Integrante / mari angela forgiarini - Integrante / maria dominga r tavella - Integrante / andrea tonini - Integrante / cenira r da silva - Integrante / elisangela b ignácio - Integrante / lis angelis p de menezes - Integrante / maira cristina de l ferreira - Integrante.
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1999 - 1999
Relações interpessoais e aprendizagem no trabalho na Instituição Universitária, Descrição: Trata-se de um projeto para capacitar técnicos - administrativos do Centro de Educação. Foi elaborado a partir de um diagnóstico que objetiva-se trabalhar as relações interpessoais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Celso Ilgo Henz - Integrante / Glades T Félix - Integrante / fabiane a t costas - Integrante / jose l p damilano - Integrante / martha t fadul - Coordenador / Ail C Meirelles Ortiz - Integrante / mari angela forgiarini - Integrante / maria dominga r tavella - Integrante / andrea tonini - Integrante / cenira r da silva - Integrante / elisangela b ignácio - Integrante / lis angelis p de menezes - Integrante / maira cristina de l ferreira - Integrante.
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1999 - 1999
Relações interpessoais e aprendizagem no trabalho na Instituição Universitária, Descrição: Trata-se de um projeto para capacitar técnicos - administrativos do Centro de Educação. Foi elaborado a partir de um diagnóstico que objetiva-se trabalhar as relações interpessoais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Celso Ilgo Henz - Integrante / Glades T Félix - Integrante / fabiane a t costas - Integrante / jose l p damilano - Integrante / martha t fadul - Coordenador / Ail C Meirelles Ortiz - Integrante / mari angela forgiarini - Integrante / maria dominga r tavella - Integrante / andrea tonini - Integrante / cenira r da silva - Integrante / elisangela b ignácio - Integrante / lis angelis p de menezes - Integrante / maira cristina de l ferreira - Integrante.
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1999 - 1999
Relações interpessoais e aprendizagem no trabalho na Instituição Universitária, Descrição: Trata-se de um projeto para capacitar técnicos - administrativos do Centro de Educação. Foi elaborado a partir de um diagnóstico que objetiva-se trabalhar as relações interpessoais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Celso Ilgo Henz - Integrante / Glades T Félix - Integrante / fabiane a t costas - Integrante / jose l p damilano - Integrante / martha t fadul - Coordenador / Ail C Meirelles Ortiz - Integrante / mari angela forgiarini - Integrante / maria dominga r tavella - Integrante / andrea tonini - Integrante / cenira r da silva - Integrante / elisangela b ignácio - Integrante / lis angelis p de menezes - Integrante / maira cristina de l ferreira - Integrante.
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1999 - 1999
Relações interpessoais e aprendizagem no trabalho na Instituição Universitária, Descrição: Trata-se de um projeto para capacitar técnicos - administrativos do Centro de Educação. Foi elaborado a partir de um diagnóstico que objetiva-se trabalhar as relações interpessoais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Celso Ilgo Henz - Integrante / Glades T Félix - Integrante / fabiane a t costas - Integrante / jose l p damilano - Integrante / martha t fadul - Coordenador / Ail C Meirelles Ortiz - Integrante / mari angela forgiarini - Integrante / maria dominga r tavella - Integrante / andrea tonini - Integrante / cenira r da silva - Integrante / elisangela b ignácio - Integrante / lis angelis p de menezes - Integrante / maira cristina de l ferreira - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Educação, Departamento de Administração Escolar. , Faixa de Camobi, km 9 - Campus Universitário Camobi, Centro, 97105900 - Santa Maria, RS - Brasil, Telefone: (55) 32208411, Fax: (55) 2208010
Experiência profissional
2017 - Atual
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor associado IV, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2014 - Atual
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Outra atividade técnico-cientí, Enquadramento Funcional: Pesquisador
Outras informações:
Pesquisador no Grupo o Grupo de Pesquisa Docência e processos formativos: estudantes e professores em contextos emergentes.
2014 - Atual
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pesquisador
Outras informações:
Pesquisador no Grupo GPKOSMOS - Grupo de Pesquisa em Educação na Cultura Digital e Redes de Formação
2014 - Atual
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pesquisador
Outras informações:
Pesquisador no Grupo de Pesquisa Práticas e Formação para docência: educação básica e superior
2011 - Atual
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20
Outras informações:
Grupo de Pesquisa Dialogus: Educação, Formação e Humanização com Paulo Freire
2011 - 2017
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor Associado da Carreira de Magistério Superior, nível 1, lotado no departamento de Administração Escolar do Centro de Educação/CE.
2012 - 2012
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador em exercício do PPGE
Outras informações:
Coordenador em exercício no período de afastamento para o evento do Coordenador Prof. Amarildo Luiz Trevisan e da Coordenadora Substituta profa. Adriana Moreira da Rocha Maciel.
1989 - 2011
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Progressão Vertical de professor Assistente, Nível 3, para Professor Adjunto, nível 1, lotado no Departamento de Administração Escolar do Centro de Educação/CE.
Atividades
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10/2012
Direção e administração, Centro de Educação.,Cargo ou função, Equipe Gestora do Mestrado Interinstitucional (Minter) entre o Instituto Federal do Tocantins (IFTO) e a Universidade Federal de Santa Maria- MINTER/IFTO.
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01/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação.,Cargo ou função, Comissão de criação de Curso do Mestrado Profissional em Gestão Educacional do Centro de Educação/CE..
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11/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Seleção dos Candidatos inscritos no Curso de Pós-Graduação em Gestão Educacional/CE/UFSM, conforme Portaria 909, de 21 de novembro de 2008..
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10/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação.,Cargo ou função, Presidente do Colegiado do Curso de Pós-Graduação, nível de Pós-Graduação, em Gestão Educacional/CE/UFSM, conforme Portaria N 814, de 08 de setembro de 2008..
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09/2008
Direção e administração, Centro de Educação.,Cargo ou função, Coordenador de Curso em Especialização em Gestão Educacional, do Centro de Educação da UFSM, conforme portaria N 97/2008..
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09/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Especialização em Gestão Educacional.
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09/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário.,Cargo ou função, Comissão Editorial - Parecerista.
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09/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação.,Cargo ou função, Membro Titular do Conselho Universitário, da UFSM..
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09/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação.,Cargo ou função, Membro titular do Conselho do Centro de Educação, UFSM..
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09/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Ensino, Pesquisa e Extensão do Centro de Educação, da UFSM..
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03/2008
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de conclusão de curso II, Ped III- Contextos e organização escolar, Pesquisa em educação III; basess metodológicas, Ped IV- educação em diferentes modalidades, Políticas e gestão das modalidades educativas
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09/2006
Direção e administração, Centro de Educação.,Cargo ou função, Coordenador Substituto do Curso de Especialização em Gestão Educacional.
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09/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Especialização em Gestão Educacional.
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08/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação.,Cargo ou função, Membro da Comissão de elaboração do Projeto Político Pedagógico do Centro de Educação.
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06/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Departamento de Administração Escolar.,Cargo ou função, Membro de colegiado do Curso de Especialização em Gestão Educaional/CE-UFSM.
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06/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Departamento de Administração Escolar.,Cargo ou função, Membro de Comitê Intitucional do PIBIC _ CNPq - UFSM 2005.
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11/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Departamento de Administração Escolar.,Cargo ou função, Membro de colegiado do Curso de Especialização em Gestão Educacional / CE.
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07/2004
Direção e administração, Centro de Educação, Departamento de Administração Escolar.,Cargo ou função, Sub-Chefe do Departamento de Admistração Escolar.
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07/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Departamento de Administração Escolar.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Ensino, Pesquisa e Extensão do Centro de Educação (CEPExt).
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06/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Departamento de Administração Escolar.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Avaliação Institucional do Centro de Educação - CAICE.
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04/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Departamento de Administração Escolar.,Cargo ou função, Membro de colegiado do Curso de Especialização em Educação Especial / CE - UFSM.
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07/1999
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Departamento de Administração Escolar.,Cargo ou função, Membro do Conselho Editorial da Revista Eletrônica Paidéias@Idéias, projeto integrante do Programa de Difusão de Informações sobre a Reforma do Sistema de Ensino - ADE Online.
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09/2020 - 01/2021
Ensino, Mestrado Profissional em Políticas Públicas e Gestão Educacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Re-invenção da docência redes de conhecimentos e seus Contextos - Seminário de Orientação I e II
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09/2020 - 01/2021
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSM, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Docência Orientada I, III e IV - Publicação Científica
-
08/2020 - 12/2020
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas da Educação Básica A
-
03/2020 - 07/2020
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas e Gestão de Modalidades Educativas
-
03/2020 - 07/2020
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSM, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, SEMINÁRIO: DOCÊNCIA EM CONTEXTOS EMERGENTES: POLÍTICAS PÚBLICAS, SABERES E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL - DOCÊNCIA ORIENTADA I , II, III, IV -
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03/2020 - 07/2020
Ensino, Mestrado Profissional em Políticas Públicas e Gestão Educacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, CONTEXTOS EMERGENTES E DOCÊNCIA: POLÍTICAS PÚBLICAS, SABERES E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL - SEMINÁRIO DE ORIENTAÇÃO I e II
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08/2019 - 12/2019
Ensino, Doutorado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Políticas públicas, saberes e formação docente, Docência orientada III, Docência orientada IV, Seminário de Pesquisa em Educação
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03/2019 - 07/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em educação III: bases epistemalógicas, Trabalho de Conclusão de Curso
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08/2018 - 12/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PED IV, Políticas e Gestão de Modalidades Educativas
-
08/2018 - 12/2018
Ensino, Mestrado Profissional em Políticas Públicas e Gestão Educacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento profissional de gestores e professores da Educação Básica
-
03/2018 - 07/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em educação III: bases epistemalógicas, Trabalho de Conclusão de Curso
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01/2018 - 07/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PED III, Pesquisa em Educação III: bases epistemológicas, TCCI
-
01/2018 - 07/2018
Ensino, Doutorado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de tese II, Publicação científica, Docência orientada III, Elaboração de dissertação/tese
-
01/2018 - 07/2018
Ensino, Doutorado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário Temático avançado: Hermenêutica filosófica e Educação
-
01/2018 - 07/2018
Ensino, Mestrado Profissional em Políticas Públicas e Gestão Educacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Docência orientada I, Seminário de orientação I, Seminário de orientação II
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08/2017 - 12/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PED IV, Políticas e gestão de modalidades educativas
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01/2017 - 12/2017
Ensino, Doutorado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Docência orientada III, Elaboração de dissertação/tese, Leitura dirigida IV, Prática de pesquisa II, Seminário de tese III
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01/2017 - 12/2017
Ensino, Mestrado Profissional em Políticas Públicas e Gestão Educacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de orientação I
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01/2017 - 12/2017
Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas públicas, saberes e formação docente
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02/2014 - 02/2014
Direção e administração, Departamento de Administração Escolar/CE.,Cargo ou função, Chefe do Departamento de Administração Escolar. Designado pela portaria n 21 de janeiro de 2014..
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08/2013 - 09/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação.,Cargo ou função, Comissão de Seleção de candidatos ao Curso de Pós-Graduação a Distância Especialização Lato Sensu em Gestão Educacional.
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06/2013 - 07/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação.,Cargo ou função, Comissão de Seleção e Ingresso ao Curso de Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Santa Maria.
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02/2013 - 03/2013
Direção e administração, Centro de Educação.,Cargo ou função, Chefe em Exercício do Departamento de Administração Escolar.
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10/2012 - 11/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação.,Cargo ou função, Comissão de Seleção para o Mestrado Interinstitucional (Minter) entre o Instituto Federal do Tocantins (IFTO) e a Universidade Federal de Santa Maria.
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10/2011 - 12/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação.,Cargo ou função, Comissão de Seleção do Curso de Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Educação.
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06/2009 - 06/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Especialização em Gestão Educacional.
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03/2009 - 07/2009
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ADE1025 - Políticas e Gestão das Modalidades Educativas - 60h
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03/2009 - 07/2009
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ADE1026 - Políticas Públicas na Educação Básica - 60h
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03/2009 - 07/2009
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CCP1018 - PED II: Conhecimento e Educação - 30 h
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03/2009 - 07/2009
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CCP1019 - PED III: Contextos e Organização Escolar - 30h
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03/2009 - 07/2009
Ensino, Especialização em Gestão Educacional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, ADE 732: Política de Educação de Jovens e Adultos - 30h
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08/2008 - 12/2008
Ensino, Licenciatura em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ADE1015 - Metodologia da Pesquisa em Educação - 60h
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08/2008 - 12/2008
Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ADE 1000 - Políticas Públicas e Gestão na Educação Básica - 75 h
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08/2008 - 12/2008
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CCP 1026 e CCP1027: Trabalho de Conclusão de Curso (I e II) - 60h
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08/2007 - 12/2007
Ensino, Especialização em Gestão Educacional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Planejamento Educaional e Projeto Institucional
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08/2007 - 12/2007
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Educação II
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08/2007 - 12/2007
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ADE 1000 - Políticas Pública e Gestão na Educação Básica - 75h
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08/2007 - 12/2007
Ensino, Especialização em Gestão Educacional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, ADE 734: Planejamento Educacional e Projeto Institucional - 45h
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08/2007 - 12/2007
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas e Gestão Escolar
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03/2007 - 07/2007
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Educação II
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03/2007 - 07/2007
Ensino, Licenciatura em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ADE 1000 - Políticas Públicas e Gestão na Educação Básica - 75h
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03/2007 - 03/2007
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bases da Pesquisa
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08/2006 - 12/2006
Ensino, Especialização em Gestão Educacional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Construção do Projeto Político-Pedagógico
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08/2006 - 12/2006
Ensino, Licenciatura em Biologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas e Gestão Escolar
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08/2006 - 12/2006
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ADE 1001 - Bases da Pesquisa em Educação - 30h
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08/2006 - 12/2006
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ADE 1006 - Pesquisa em Educação II - 30h
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08/2006 - 12/2006
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CCP 1002 - PED III: Contextos e Organização Escolar - 60h
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08/2006 - 12/2006
Ensino, Especialização em Gestão Educacional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, GES 703 - A Construção do Projeto Político Pedagógico -90h
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03/2006 - 07/2006
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Educação I
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03/2006 - 07/2006
Ensino, Licenciatura em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas e Gestão Escolar
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03/2006 - 07/2006
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bases da Pesquisa
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03/2006 - 07/2006
Ensino, Licenciatura em Biologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ADE 1000 - Políticas Públicas e Gestão na Educação Básica - 75h
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03/2006 - 07/2006
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ADE 211 - Estrutura e Funcionamento da Educacação Básica II/ Fundamental - 60h
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03/2006 - 07/2006
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ADE 1002 - Pesquisa em Educação I -30h
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03/2006 - 07/2006
Ensino, Especialização em Gestão Educacional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, GES 704 - Tópicos Específicos Gest]ão Educaional I -45h
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08/2005 - 12/2005
Ensino, Licenciatura em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas e Gestão Escolar
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08/2005 - 12/2005
Ensino, Especialização em Gestão Educacional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Construção do Projeto Político-Pedagógico
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08/2005 - 12/2005
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ADE 1000 - Políticas Públicas e Gestão na Educação Básica - 75 h
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08/2005 - 12/2005
Ensino, Especialização em Gestão Educacional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, GES 703 - A Construção do Projeto Político Pedagógico - 90h
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11/2005 - 11/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Departamento de Administração Escolar.,Cargo ou função, Membro de comissão Examinadora da Seleção dos candidatos inscritos ao curso de especialização em gestão educaional.
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03/2005 - 07/2005
Ensino, Licenciatura em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas e Gestão Escolar
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03/2005 - 07/2005
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas e Gestão Escolar
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03/2005 - 07/2005
Ensino, Licenciatura em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ADE 1000 - Políticas Publicas e Gestão na Educação Básica - 75 h
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03/2005 - 07/2005
Ensino, Licenciatura em Biologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ADE 1000 - Políticas Públicas e Gestão na Educação Básica - 75h
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03/2005 - 07/2005
Ensino, Especialização em Gestão Educacional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, ADE 726 - Metodologia Científica - 45h
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08/2004 - 12/2004
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas e Gestão Escolar
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08/2004 - 12/2004
Ensino, Especialização em Gestão Educacional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Construção do Projeto Político-Pedagógico
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07/2004 - 10/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação.,Cargo ou função, Membro da Comissão de elaboração do Projeto do Curso de Pedagogia - Noturno.
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03/2004 - 07/2004
Ensino, Licenciatura em Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas e Gestão Escolar
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03/2004 - 07/2004
Ensino, Licenciatura em Artes Plásticas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas e Gestão Escolar
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11/2003 - 03/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Departamento de Administração Escolar.,Cargo ou função, Membro da Comissão responsável pela elaboração do Projeto do Curso de Pedagogia - Noturno.
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08/1999 - 12/1999
Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica
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08/1999 - 12/1999
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento da Educação Básica
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08/1999 - 12/1999
Ensino, Especialização em Gestão Educacional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Planejamento Educacional
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12/1998 - 12/1999
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação.,Cargo ou função, Membro de Colegiado do Curso de Licenciatura em Música.
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12/1998 - 12/1999
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Departamento de Administração Escolar.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Avaliação Institucional - CAICE.
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09/1999 - 10/1999
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Departamento de Administração Escolar.,Cargo ou função, Membro da Comissão encarregada de adaptar o Regimento do Centro de Educação ao Estatuto da UFSM.
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08/1999 - 08/1999
Direção e administração, Centro de Educação, Departamento de Administração Escolar.,Cargo ou função, Chefe de Departamento.
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03/1999 - 07/1999
Ensino, Especialização em Gestão Educacional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica
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03/1999 - 07/1999
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento da Educação Básica
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10/1998 - 07/1999
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Departamento de Administração Escolar.,Cargo ou função, Membro do Conselho Editorial da Revista Eletrônica Forum ADE, projeto integrante do Programa de Difusão de Informações sobre a Reforma do Sistema de Ensino - ADE Online.
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08/1998 - 12/1998
Ensino, Odontologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica
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06/1998 - 11/1998
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento da Educação Básica, Estrutura e Funcionamento do Ensino Médio, Planejamento Educacional
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12/1995 - 12/1996
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação.,Cargo ou função, Membro da Comissão Executiva de Avaliação Institucional - CPAVI.
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03/1994 - 03/1995
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação.,Cargo ou função, Membro do colegiado do Curso de Mestrado em Educação / UFSM.
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01/1995
Ensino, Comunicação Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Lógica, Lógica I
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01/1995
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Linguagem
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01/1995
Ensino, Desenho Industrial, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Deontologia
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01/1995
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Religião I
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01/1994
Direção e administração, Universidade Federal de Santa Maria.,Cargo ou função, Membro Efetivo do Colegiado.
2005 - 2005
Universidade Federal de PelotasVínculo: Consultor ad-hoc, Enquadramento Funcional: Consultor ad-hoc, Carga horária: 0
Atividades
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07/2005 - 07/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Fundamentos da Educação.,Cargo ou função, Consultor Ad-hoc.
1997 - 1997
Universidade de Passo FundoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 15
Outras informações:
Ministrou a Disciplina de Metodologia do Ensino Superior, no Curso de Especialização em Contratos e Responsobilidade Civil, na Universidade de Passo Fundo - (UPF), em Passo Fundo - RS, nos dias 16 e 17/04/97, com duração de 15horas/aula.
1997 - 1997
Universidade de Passo FundoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Atividades
-
07/1996 - 07/1997
Ensino, Pedagogia Séries Iniciais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Educação
-
04/1997 - 06/1997
Ensino, Especialização em Educação Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa
-
04/1997 - 04/1997
Ensino, Especialização Em Contratos e Responsabilidade Civ, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino Superior
2005 - 2005
Universidade de Santa Cruz do SulVínculo: Parecerista Ad Hoc, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 0
Atividades
-
07/2005 - 12/2005
Outras atividades técnico-científicas , Revista Reflexão e Ação, Revista Reflexão e Ação.,Atividade realizada, Parecerista AdHoc.
1996 - 1998
Faculdades FranciscanasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
1997 - 1997
Faculdades FranciscanasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 15
Atividades
-
03/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Revista Disciplinarium Scientia - ISSN 1676-9112.,Cargo ou função, Conselho Editorial - Parecerista.
-
01/1998
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Sócio-Políticos - 3 Semestre Pedagogia, História da Educação III - 5 Semestre Pedagogia, Estudos Sócio-Políticos I - 7 Semestre Tecnologia em Processamento de Dados, Estudos Sócios-Políticos I - 7 Semestre Inglês, Sociologia da Educação I - 7 Semestre Filosofia, Filosofia Social I - 7 Semestre Filosofia, Estudos Sócio-Políticos I - 7 Semestre Matemática, Estudos Sócio-Políticos I - 7 Semestre Português
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05/1997 - 06/1997
Ensino, Pós Graduação e Ensino da Geografia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Epistemologia da Ciência
-
01/1997
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação I - 5 Semestre Pedagogia, História da Educação - 7 Semestre Pedagogia, História da Educação II - 4 Semestre Pedagogia, História da Educação IV - 6 Semestre Pedagogia, Estudos Sócio-Políticos II - 8 Semestre Português, Estudos Sócio-Políticos II - 8 Semestre Inglês, Estudos Sócio-Políticos II - 4 Semestre História
-
01/1996
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação II - 5 Seemestre Pedagogia, Filosofia da Linguagem - 7 Semestre Filosofia, Filosofia da Educação II - 4 Semestre Filosofia, Sociologia - 2 Semestre Enfermagem, Filosofia Social - 8 Semestre Filosofia, Estudos Sócio-Políticos - 4 Semestre Pedagogia
1997 - 1997
Fundação Universidade Federal de RondôniaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 60
Atividades
-
07/1997 - 07/1997
Ensino, Especialização Em Metodologia do Ensino, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria Geral do Currículo
1989 - 1993
Instituto Metodista CentenárioVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40
Atividades
-
08/1990 - 11/1991
Direção e administração, Instituto Metodista Centenário.,Cargo ou função, Coordenador Administrativo - Vice-Diretor.
-
07/1989 - 08/1990
Outras atividades técnico-científicas , Instituto Metodista Centenário, Instituto Metodista Centenário.,Atividade realizada, Agente da Pastoral Escolar e membro do Projeto Integrado de Ação Popular - Núcleo I e II.
-
07/1989 - 07/1990
Serviços técnicos especializados , Instituto Metodista Centenário.,Serviço realizado, Membro da Equipe Pastoral - assessoria aos professorres de Ensino Religioso; bem como a questões que envolvam a proposta filosófica e pedagógica da Escola.
-
08/1989 - 12/1989
Ensino,,Disciplinas ministradas, Sociologia
-
08/1989 - 09/1989
Ensino,,Disciplinas ministradas, Filosofia
1990 - 1991
COLÉGIO CENTENÁRIO SANTA MARIAVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Vice-Diretor, Carga horária: 40
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