Mauren Lúcia Tezzari

Possui graduação em Pedagogia- Habilitação Educação Especial para Deficientes Mentais, pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1990). Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2003). Doutorado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2009). Trabalhou como professora no ensino fundamental, em escola pública de educação básica, durante 28 anos, na Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre. Desse período, atuou por 22 anos como professora de educação especial em sala de recursos, também na Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre. Integrante do NEPIE (Núcleo de Estudos em Políticas de Inclusão EScolar)-UFRGS. Áreas de pesquisa: Educação, com ênfase em educação especia, história e inclusão, atendimento educacional especializado, sala de recursos, práticas pedagógicas e inovação.

Informações coletadas do Lattes em 03/07/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2004 - 2009

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Educação Especial e Ação Docente: da medicina à educação
Claudio Roberto Baptista. Palavras-chave: Educação Especial; Ensino; Inclusão; Formação de Professores.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Especial. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem. Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.

Mestrado em Educação

2000 - 2003

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: A Sir chegou... Sala de Integração e Recursos e a inclusão na Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre,Ano de Obtenção: 2003
Claudio Roberto Baptista.Palavras-chave: Inclusão; Educação Especial; Sala de Integração e Recursos; Serviço de Apoio.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.

Especialização em Psicopedagogia Institucional Clínica

1994 - 1996

Centro de Pesquisa e Orientação Psicopedagógica
Título: Relatório de Estágio
Orientador: Doroti Fossati Moniz

Graduação em Pedagogia- Educ. Especial para Deficientes Mentais

1986 - 1990

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Relatório de finalização do curso
Orientador: Paula Ferreira Eckert

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Formação complementar

2018 - 2018

Livros Acessíveis Táteis II. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2006 - 2006

Abordagem qualitativa pesquisa educação especial. (Carga horária: 4h). , Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd, Brasil.

2005 - 2005

Nuevos aportes de la psicopedagogía ante TDA/THDA. (Carga horária: 40h). , Escuela Psicopedagogica de Buenos Aires, E. PSI. B.A., Argentina.

2004 - 2004

Extensão universitária em Curso de Extensão Metodologia do Ensino Superior. (Carga horária: 60h). , Pontifícia Universidade Católica do RS, PUCRS, Brasil.

2002 - 2002

Múltipla Deficiência. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Educação, SMED/POA, Brasil.

1999 - 1999

Integração escolar alunos com deficiência visual. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Educação de Porto Alegre, SMED/POA, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

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Organização de eventos

TEZZARI, Mauren L. . Coordenação da Mostra de Trabalhos Científicos. 2006. (Outro).

TEZZARI, Mauren L. ; Wolffenbüttel, P. P. ; FONSECA, S. ; CARDOSO, M. . XIV Encontro Estadual de Psicopedagogos do RS. 2005. (Outro).

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Participação em eventos

I Colóquio Processos de Despatologização na Educação e Saúde. 2018. (Outra).

Ciclo de Estudos Psicopedagógicos: A CLÍNICA PSICOPEDAGÓGICA.Avaliação psicopedagógica. Técnicas de avaliação na área do raciocínio lógico matemático (discalculiag, as dificuldades estruturais e as procedimentais na matemática). Como identificá-las? Ilustrações com caso clínico. 2017. (Encontro).

IV Colóquio Educação Especial e Pesquisa: história, política, formação e práticas pedagógicas.Planos de ação inovadores, formação e experiência: as relações como orientadoras do percurso. 2017. (Outra).

III Colóquio Educação Especial e Pesquisa: história, política, formação e práticas pedagógicas.A documentação pedagógica na Sala de Integração e Recursos (SIR): uma prática em construção. 2016. (Outra).

XI ANPED Sul.Quando se reúnem professores da educação básica: a documentação pedagógica e o potencial formativo. 2016. (Outra).

II Colóquio Educação Especial e Pesquisa: história, política, formação e práticas pedagógicas.Atendimento Educacional Especializado em sala de recursos: refletindo sobre a atuação da SIR na Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre. 2015. (Outra).

Seminário SIR: 20 anos de saberes e práticas. 2015. (Encontro).

Seminário de Estudos - NEPIE/FACED/UFRGS. 2014. (Seminário).

VI Encontro sobre Saúde Mental na Escola. 2014. (Encontro).

A Escola Contemporânea na Itália: inclusão, práticas e trajetórias". 2013. (Outra).

I Colóquio Educação Especial e Pesquisa: história, política, formação e práticas pedagógicas.O cotidiano escolar e a necessidade como descritores da cena: práticas pedagógicas inovadoras nos processos inclusivos. 2013. (Outra).

35.ª Reunião Anual da ANPED.Educação Infantil e Ensino Fundamental: interlocuções com o Atendimento Educacional Especializado. 2012. (Outra).

IX ANPED Sul.Dispositivos pedagógicos em Janusz Korczak: aprendizagem e construção da autonomia em uma perspectiva pedagógica. 2012. (Outra).

34.ª Reunião Anual da ANPED.Educação especial: do enfoque médico-clínico à ação docente. 2011. (Outra).

IV Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia.A inclusão escolar de alunos com deficiência no Ensino Regular: currículo e prática pedagógica. 2011. (Outra).

VI Seminário Nacional de Pesquisa em Educação Especial.Atendimento Educacional Especializado na Sala de Integração e Recursos (SIR) no município de Porto Alegre: trajetória de um serviço de apoio, singularidades, desafios. 2011. (Seminário).

Formação Docente em Comunicação Aumentativa e Alternativa. 2010. (Seminário).

I Seminário de Políticas Públicas de Inclusão Escolar no Rio Grande do Sul.Atendimento Educacional Especializado em sala de recursos: a potencialidade de uma proposta diante de novos contextos e novas demandas. 2010. (Seminário).

Encontro de Formação sobre Bullying. 2009. (Encontro).

Encontro de Formação sobre Bullying. 2009. (Encontro).

V Seminário Nacional de Pesquisa em Educação Especial: formação de professores em foco. 2009. (Seminário).

V Seminário Nacional de Pesquisa em Educação Especial: formação de professores em foco. 2009. (Encontro).

IV Seminário Nacional de Pesquisa em Educação Especial: conhecimento e margens. 2008. (Seminário).

Projeto Político Pedagógico. 2008. (Seminário).

VII Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul. 2008. (Seminário).

Conversações Internacionais 2007: composições do pensamento educacional. 2007. (Seminário).

III Seminário Nacional de Pesquisa em Educação Especial. 2007. (Seminário).

VI Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul. 2007. (Seminário).

29ª Reunião da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2006. (Congresso).

29ª Reunião da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação/ANPED.Sala de Integração e Recursos (SIR) na Rede Municpal de Ensino de Porto Alegre: uma análise de um serviço de apoio especializado. 2006. (Outra).

29ª Reunião da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação/ANPED. 2006. (Outra).

Conversações Internacionais: Paisagem da Educação. 2006. (Outra).

II Encontro SulBrasileiro de Psicopedagogia. 2006. (Encontro).

II Encontro Sulbrasileiro de Psicopedagogia, XV Encontro Estadual de Psicopedagogos do RS e II Mostra de Estudantes de Psicopedagogia do RS. 2006. (Encontro).

Palestra para alunos de Pedagogia Educação Especial - PUCRS.A proposta pedagógica na Sala de Recursos. 2006. (Outra).

Palestra para alunos de Pedagogia Educação Especial - PUCRS.A proposta pedagógica da Sala de Integração e Recursos. 2006. (Outra).

VI ANPED/Sul. 2006. (Seminário).

VI ANPED-Sul.Políticas de inclusão escolar: diretrizes, serviços e sujeitos. 2006. (Seminário).

XIII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Construi redes: desafios no cotidiano dos serviços de apoio especializado no município de Porto Alegre. 2006. (Encontro).

XIII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2006. (Encontro).

Tecendo Aprendizagens com a Rede Municpal de Educação de Porto Alegre."A SIR chegou.." Sala de Integração e Recursos e inclusão na Rede Municpal de Ensino de Porto Alegre. 2005. (Seminário).

XIV Encontro Estadual de Psicopedagogos do RS. 2005. (Encontro).

Práxis Psicopedagógica: oficinas e histórias clínicas. 2004. (Oficina).

XIII Encontro Estadual de Psicopedagogos. 2004. (Encontro).

Seminário Internacional Construindo e Conhecendo em Diversidade. 2003. (Seminário).

XII Encontro Estadual de Psicopedagogos do Rio Grabde do Sul. 2003. (Encontro).

IV Seminário de Pesquisa em educação da Região Sul - ANPEd Sul.IV Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPEd Sul. 2002. (Seminário).

Dislexia.Curso: Dislexia. 2001. (Outra).

Fórum Mundial de Educação. Fórum Mundial de Educação. 2001. (Congresso).

III Seminário de Pesquisa em Educação da região Sul - ANPEd Sul.III Seminário de Pesquisa em Educação - Região Sul - ANPEd Sul. 2001. (Seminário).

IX Seminário Nacional de Educação - Uma Cidade Educadora para uma Cultura Solídária.IX Seminário Nacional de Educação - Uma Cidade Educadora para uma Cultura Solidária. 2001. (Seminário).

X Encontro Estadual de psicopedagogos do Rio Grande do Sul - Adolescentes: Quem são? Como pensam? Como aprendem?.X Encontro Estadual de Psicopedagogos do Rio Grande do Sul - Adolescentes: Quem são? Como pensam? Como aprendem/. 2001. (Encontro).

IX Encontro Estadual de Psicopedagogos do Rio Grande do Sul: aprender é para todos.IX Encontro Estadual de Psicopedagogos do Rio Grande do Sul: aprender é para todos. 2000. (Encontro).

VII Seminário Internacional de Reestruturação Curricular - Utopia e Democracia: os inéditos viáveis na educação cidadã.VII Seminário Internacional de Reestruturação Curricular - Utopia e Democracia: os inéditos viáveis na educação cidadã. 2000. (Seminário).

VII Seminário Nacional Escola Cidadã - Construindo o Conhecimento.VII Seminário Nacional - Escola Cidadã - Construindo o Conhecimento. 1999. (Seminário).

VI Seminário Internacional de Reestruturação Curricular - Século XXI - Qual conhecimento? Qual currículo?.VI Seminário Internacional de Reestruturação Curricular - Século XXI: Qual conhecimento? Qual Currículo?. 1999. (Seminário).

VI Seminário Nacional - Escola Cidadã no Ciclo da Aprendizagem.VI Seminário Nacional - Escola Cidadã no Ciclo da Aprendizagem. 1998. (Seminário).

Dificuldades de Aprendizagem: entendimento e intervenção na escola.Curso: Dificuldades de Aprendizagem: entendimento e intervenção na escola. 1997. (Outra).

II Seminário Internacional em Educação: a teoria das inteligências múltiplas e a educação.II Seminário Internacional em Educação: a teoria das inteligências múltiplas e educação. 1997. (Seminário).

IV Encontro Estadual de Atualização em Psicopedagogia: o erro no cotidiano escolar.IV Encontro Estadual de Atualização em Psicopedagogia: o erro no cotidiano escolar. 1997. (Encontro).

IV Seminário Nacional de Psicopedagogia.IV Seminário Nacional de Psicopedagogia. 1997. (Seminário).

I Seminário Internacional de Psicopedagogia.I Seminário Internacional de Psicopedagogia. 1996. (Seminário).

Seminário Internacional: Escola Básica na Virada do Século. 1995. (Seminário).

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Participação em bancas

Aluno: Michele de Oliveira Rocha

BRIDI, F. R. S.; FERREIRA, L. S.;TEZZARI, Mauren L.. Práticas pedagógicas nos Anos Finais do Ensino Fundamental: o delinear de um estudo de caso numa turma de 6.° ano. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Aline Quintana Gonçalves

TEZZARI, Mauren L.. Gestão do atendimento educacional especializado na rede municipal de Bagé na construção da inclusão escolar. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Pampa.

Aluno: Graciela Fagundes Rodrigues

PASSERINO, L. M.;TEZZARI, Mauren L.; BAPTISTA, C. R.; CONFORTO, D.. E se os outros puderem me entender? Os sentidos da Comunicação Alternativa e Suplementar produzidos por educadores especiais. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cristiani de Oliveira Dias

REATEGUI, E. B.; PASSERINO, L. M.; TAROUCO, L. M. R.; RAPKIEWICZ, C. E.;TEZZARI, Mauren L.; LOZANO, C. C.. De olho no Plano de Aula: elaborando aulas para diversidade. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Joseane Frassoni dos Santos

FREITAS, C. R.; BAPTISTA, C. R.;TEZZARI, Mauren L.; BARBOSA, M. C. S.. O atendimento educacional especializado para bebês e crianças pequenas: uma análise dos 14 municípios-polo do Estado do Rio Grande do Sul. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Berenice de Fátima da Silva Moresco

SANTAROSA, L. M. C.; REATEGUI, E. B.; CONFORTO, D.;TEZZARI, Mauren L.. Inclusão de alunos com deficiências na escola regular: estudo dos processos de mediação no contexto de um AVA inclusivo. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Aline Quintana Gonçalves

TEZZARI, Mauren L.. Gestão do atendimento educacional especializado na rede municipal de Bagé na construção da inclusão escolar. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Pampa.

Aluno: Melina Chassot Benincasa

BAPTISTA, C. R.; BARBOSA, M. C. S.;TEZZARI, Mauren L.; PELOSI, M.. Educação Especial e Educação Infantil: uma análise de serviços de apoio no município de Porto Alegre. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Josiane de Souza Vargas

TEZZARI, Mauren L.. Adaptações curriculares e processos inclusivos na Educação Infantil. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Processos Inclusivos) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rafaela Zambra Napp

TEZZARI, Mauren L.. O outro e seu encontro: relações (im)possíveis entre diferença, alteridade e escola. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Processos Inclusivos) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Joseane Fiegenbaum

TEZZARI, Mauren L.. Acessibilidade no contexto escolar: tornando a inclusão possível. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Processos Inclusivos) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ione dos Santos Canabarro Araujo

TEZZARI, Mauren L.. Lógico: valores e saberes matemáticos para todos. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Processos Inclusivos) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rochele Totta

TEZZARI, Mauren L.. A inclusão e seus (des)caminhos: processos de aprendizagem da leitura e da escrita em uma perspectiva inclusiva na Rede Municipal de Educação de Guaíba-RS. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Processos Inclusivos) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Daiana de Mello Trarbach

TEZZARI, Mauren L.. Geografizando a inclusão: em busca de novos ventos. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Processos Inclusivos) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Carla Cristina Cadasa Moreira

TEZZARI, Mauren L.. Tecnologias Assistivas e a Comunicação Aumentativa e Alternativa no contexto da inclusão escolar: construindo possibilidades. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Processos Inclusivos) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Paulo Augusto Nedel

TEZZARI, Mauren L.. Políticas de inclusão escolar: um recorte sobre a avaliação pedagógica. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Processos Inclusivos) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Daniel Carneiro Castilhos

TEZZARI, Mauren L.. Escrevendo caminhos: uma experiência de leitura como construção de um psicopedagogo-leitor. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Processos Inclusivos) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Aline Soares Barros

TEZZARI, Mauren L.. O brincar como objeto transicional na humanização do outro. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Processos Inclusivos) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Caroline Ricardo

TEZZARI, Mauren L.. A inclusão escolar de alunos com transtornos globais de desenvolvimento em uma classe terapêutica: asas ou gaiolas. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Processos Inclusivos) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Carlos Henrique Ramos Soares

TEZZARI, Mauren L.. Inclusão de alunos surdos no Ensino Médio: desafios e possibilidades de uma proposta educacional. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Processos Inclusivos) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Crissia Andrea Hoffmann de Castro

TEZZARI, Mauren L.. Os alunos deficientes visuais nas aulas de educação física: há inclusão para esses corpos?. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Processos Inclusivos) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Carla Rejane Santos Ribeiro

TEZZARI, Mauren L.. O jogo e o brincar na promoção da inclusão de crianças com necessidades educativas especiais na escola. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Processos Inclusivos) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Betina Mânica de Castro

TEZZARI, Mauren L.. Educação Especial: inclusão digital no isolamento hospitalar. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Processos Inclusivos) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Juliana Silva Gaspar do Nascimento

TEZZARI, Mauren L.. Processo de implementação da Política Nacional da Educação Especial no Município de Cachoeira do Sul: um olhar sobre a alimentação escolar e os processos inclusivos. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Processos Inclusivos) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

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Comissão julgadora das bancas

Maria Inês Naujorks

BAPTISTA, Cláudio Roberto;NAUJORKS, Maria Inês; DORNELLES, Beatriz Vargas; PRIETO, Rosangela; FORTUNA, Tânia R. A SIR Chegou. . . Sala de Integração e Recursos e a inclusão na rede Municipal de Ensino de Porto Alegre. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Maria Inês Naujorks

JESUS, Denise Meyrelles de; CARNEIRO, M. S. C.;NAUJORKS, Maria Inês; RIBEIRO, Jorge Alberto Rosa; BAPTISTA, Cláudio Roberto. Educação Especial e Ação Docente: da Medicina à Educação. 2009. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Maria Inês Naujorks

NAUJORKS, Maria Inês; BAPTISTA, Cláudio; RIBEIRO, Jorge Alberto Rosa; JESUS, Denise Meyrelles de. O professor de Educação Especial: Trajetórias e Perspectivas. 2007.

Rosita Edler Carvalho

CARVALHO, R. E.. A SIR Chegou... Análise de um Processo de Parceria entre a Educação Especial e o Ensino Comum na Rede Municipal de Porto Alegre. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Tânia Ramos Fortuna

FORTUNA, Tânia Ramos. A SIR chegou. . . Sala de integração e recursos e a inclusão na rede municipal de ensino de Porto Alegre.. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Jorge Alberto Rosa Ribeiro

RIBEIRO, J. A. R.; JESUS, Denise Meyrelles de; CARNEIRO, M. S. C.; NAUJORKS, Maria Inês. Educação especial e ação docente: da medicina à educação. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Jorge Alberto Rosa Ribeiro

BAPTISTA, Claudio Roberto;RIBEIRO, J. A. R.; NAUJORKS, Maria Inês; JESUS, Denise Meyrelles de. O professor de educação especial: trajetórias e perspectivas. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Claudio Roberto Baptista

BAPTISTA, C. R.; JESUS, Denise Meyrelles de; CARNEIRO, M. S. C.; NAUJORKS, M. I.; RIBEIRO, J. A. R. A educação especial e a ação docente: da medicina à educação. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Claudio Roberto Baptista

BAPTISTA, C. R.; RIBEIRO, J. A. R; NAUJORKS, M. I.; JESUS, Denise Meyrelles de. O professor de educação especial: trajetórias e perspectivas. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Beatriz Vargas Dorneles

DORNELES, B. V.BAPTISTA, C. R.; NAUJORKS, M. I.; PRIETO, R.; FORTUNA, T. R.. Parecer sobre Dissertação de Mestrado de Mauren Lúcia Tezzari intitulada "A SIR chegou...sala de integração e recursos e a inclusão na rede municipal de ensino de Porto Alegre' recursos. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Beatriz Vargas Dorneles

TEZZARI, M. L.;DORNELES, B. V.. Parecer sobre proposta de Dissertação de Mestrado de Mauren Lúcia Tezzari intitulado: A SIR chegou. . . Análise de um Processo de Parceria entre a Educação Especial e o Ensino Comum na Rede Municipal de Porto Alegre, junho/2001. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Rosângela Gavioli Prieto

BAPTISTA, C. R.;PRIETO, R. G.. A SIR Chegou ... Sala de Integração e Recursos e a inclusão na Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Maria Sylvia Cardoso Carneiro

CARNEIRO, M. S. C.; RIBEIRO, J. A. R.; JESUS, D. M.; NAUJORKS, M. I.. Educação especial e ação docente: da medicina à educação. 2009. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

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Orientou

Fernanda Maliczewski

O atendimento educacional especializado para alunos com altas habilidades/superdotação na rede municipal de ensino de Porto Alegre; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Processos Inclusivos) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Mauren Lúcia Tezzari;

Sandra Olinda Moreira Matos

Salas de recursos para alunos com altas habilidades e superdotação: situação do atendimento das diferenças em duas escolas públicas estaduais de Porto Alegre; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Processos Inclusivos) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Mauren Lúcia Tezzari;

Sônia Regina Silva Pedroso

As concepções de educação especial e inclusão escolar de professores da educação infantil e do I ciclo de uma escola de ensino fundamental comum da rede municipal de ensino de Porto Alegre; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Processos Inclusivos) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Mauren Lúcia Tezzari;

Patrícia Silvestrin

Método Montessori e inclusão escolar: articulações possíveis; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Processos Inclusivos) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Mauren Lúcia Tezzari;

Julia da Jornada Dalenogare

Promovendo a Inclusão Escolar: a interlocução da sala de integração e recursos com a equipe diretiva da escola; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Processos Inclusivos) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Mauren Lúcia Tezzari;

Carla Rejane Ribeiro

O jogo e o brincar na promoção da inclusão de crianças com necessidades educativas especiais na escola; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Processos Inclusivos) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Mauren Lúcia Tezzari;

Sandra Olinda Moreira Matos

Sala de Recursos para alunos com altas habilidades/superdotação: situação do atendimento das diferenças em duas escolas públicas estaduais em Porto Alegre; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Processos Inclusivos) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Mauren Lúcia Tezzari;

Ione Fernandes

Cooperação e Respeito Mútuo: aprendendo com o outro na sala de aula; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - modalidade a distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Mauren Lúcia Tezzari;

Luiza Amélia Marcico Chiavaro

Entendendo a inclusão do deficiente mental na escola regular; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - modalidade a distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Mauren Lúcia Tezzari;

Roselaine da Mota Zanete

Influência do uso das mídias e tecnologias digitais no processo de ensino-aprendizagem; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - modalidade a distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Mauren Lúcia Tezzari;

Nara Regina Goulart Sarmento

Afetividade e Aprendizagem; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - modalidade a distância) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Mauren Lúcia Tezzari;

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Foi orientado por

Claudio Roberto Baptista

A educação especial e a açõa docente: da medicina à educação; 2009; 0 f; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Claudio Roberto Baptista;

Claudio Roberto Baptista

Políticas de inclusão escolar: o atendimento Educacional especializado em municípios do Rio Grande do Sul; ; 2016; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Claudio Roberto Baptista;

Claudia Rodrigues de Freitas

2019; Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Cláudia Rodrigues de Freitas;

Claudia Rodrigues de Freitas

2018; Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Cláudia Rodrigues de Freitas;

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Produções bibliográficas

  • SANTOS, J. F. ; FREITAS, C. R. ; TEZZARI, Mauren L. . O atendimento educacional especializado para a educação infantil em quatro municípios do Rio Grande do Sul: Caxias do Sul, Porto Alegre, Santa Maria e Uruguaiana. POLÍTICAS EDUCATIVAS - REVISTA DO PROGRAMA DE POLÍTICAS EDUCATIVAS DO NÚCLEO EDUCAÇÃO PARA A INTEGRAÇÃO DA ASSOCIAÇÃO DE UNIVERSIDADES DO GRUPO MONTEV , v. 10, p. 133-148, 2017.

  • FREITAS, C. R. ; CHRISTOFARI, A. C. ; TEZZARI, Mauren L. . Atendimento educacional especializado e a possibilidade de sustentação da aprendizagem: outras formas de fazer. Reflexão e Ação (versão eletrônica) , v. 24, p. 137-155, 2016.

  • FREITAS, C. R. ; CHRISTOFARI, A. C. ; TEZZARI, Mauren L. . Atendimento educacional especializado e a possibilidade de sustentação da aprendizagem: outras formas de fazer. REFLEXÃO E AÇÃO (UNISC. IMPR.) , v. 24, p. 137-155, 2016.

  • TEZZARI, Mauren L. ; BAPTISTA, C. R. . Construir Redes: serviços de apoio em educação especial. Reflexão e Ação (UNISC. Impr.) , v. 17, p. 1-17, 2009.

  • CHRISTOFARI, A. C. (Org.) ; SANTOS, K. S. (Org.) ; FREITAS, C. R. (Org.) ; TEZZARI, Mauren L. (Org.) ; SOUZA, M. D. (Org.) ; BEDIN, V. (Org.) . Políticas e práticas de inclusão escolar: mapeando diálogos, compartilhando experiências. 1. ed. Porto Alegre, RS: Edelbra, 2015. 134p .

  • TEZZARI, Mauren L. ; BAPTISTA, C. R. . A medicina como origem e pedagogia como meta da ação docente na educação especial. In: Katia Regina Moreno Caiado; Denise Meyrelles de Jesus; Cláudio Roberto Baptista. (Org.). Professores e a educação especial: formação em foco. 1ed.Porto Alegre, RS: Mediação, 2011, v. , p. 19-34.

  • TEZZARI, Mauren L. . A SIR chegou... Sala de Integração e Recursos e a Inclusão na Rede Municipal de Porto Alegre. In: Neiva Siqueira; Adriana Xavier; Simone Medeiros. (Org.). Tecendo Aprendizagens com a Rede Municipal de Porto Alegre. Porto Alegre - RS: Editora da Smed, 2006, v. , p. 1-18.

  • TEZZARI, Mauren L. . Vamos brincar de Giovani? A integração escolar e o desafio da psicose. In: BAPTISTA,C.;BOSA,C.. (Org.). Autismo e educação: reflexões e propostas de intervenção. 1ed.Porto Alegre: ArtMed, 2002, v. 1, p. 146-156.

  • SILVA, M. C. ; TEZZARI, Mauren L. . Planos de ação inovadores, formação e experiência: as relações como orientadoras do percurso. In: IV Colóquio Educação Especial e Pesquisa: história, política, formação e práticas pedagógicas, 2017, Guarapari, ES. Anais. São Carlos, SP: UFSCAR, 2017. p. 399-408.

  • TEZZARI, Mauren L. . A documentação pedagógica na Sala de Integração e Recursos (SIR): uma prática em construção. In: IV Colóquio Educação Especial e Pesquisa: história, política, formação e práticas pedagógicas, 2016, Porto Alegre, RS. Anais. Porto Alegre, RS: UFES, UFRGS e UFSCar.

  • TEZZARI, Mauren L. ; SILVA, M. C. . Quando se reúnem professores da educação básica: a documentação pedagógica eo potencial formativo. In: ANPED SUL 2016 - Reunião Científica Regional da ANPED, 2016, Curitiba, Pr. Anais. Rio de Janeiro, RJ: ANPED, 2016.

  • TEZZARI, Mauren L. . Atendimento Educacional Especializado em sala de recursos refletindo sobre a atuação do SIR na Rede Municipal de Porto Alegre. In: II Colóquio Educação Especial e Pesquisa: história, política, formação e práticas pedagógicas, 2015, Sorocaba, SP. Anais. Sorocaba, SP: UFES, UFRGS e UFSCar.

  • TEZZARI, Mauren L. . O cotidiano escolar e a necessidade como descritores da cena: as práticas pedagógicas inovadoras nos processos inclusivos. In: I Colóquio Educação Especial e Pesquisa: história, política, formação e práticas pedagógicas, 2013, Porto Alegre, RS. Anais. Canela, RS: UFES, UFRGS e UFSCar, 2013.

  • TEZZARI, Mauren L. . Dispositivos pedagógicos em Janusz Korczak: aprendizagem e construção da autonomia em uma perspectiva pedagógica. In: IX ANPED Sul - Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul, 2012, Caxias do Sul, RS. Anais. Caxias do Sul, RS: UCS, 2012. p. 1-17.

  • CHRISTOFARI, A. C. ; FREITAS, C. R. ; TEZZARI, Mauren L. . Educação Infantil e Ensino Fundamental: interlocuções com o Atendimento Educacional Especializado. In: 35.ª Reunião Anual da ANPED, 2012, Porto de Galinhas, Pe. Anais. Rio de Janeiro, RJ: ANPED, 2012.

  • TEZZARI, Mauren L. . Atendimento Educacional Especializado na Sala de Integração e Recursos (SIR) no município de Porto Alegre: trajetória de um serviço de apoio, singularidades, desafios. In: IV Seminário Nacional de Educação Especial, 2011, Vitória, ES. Anais. Vitória, ES: UFES.

  • TEZZARI, Mauren L. . Educação Especial: do enfoque médico-clínico à ação docente. In: 34.ª Reunião Anual da ANPED, 2011, Natal, RN. Anais. Rio de Janeiro, RJ: ANPED, 2011.

  • TEZZARI, Mauren L. . Atendimento Educacional Especializado em sala de recursos: a potencialidade de uma proposta diante de novos contextos e novas demandas. In: I Seminário de Políticas Públicas de Inclusão Escolar no Rio Grande do Sul, 2010, Porto Alegre, RS. Anais. Porto Alegre, RS: ABPEE, 2010.

  • TEZZARI, Mauren L. ; BAPTISTA, C. R. . A medicina como origem e a pedagogia como meta: ação docente na educação especial. In: V Seminário Nacional de Pesquisa em Educação Especial, 2009, São Paulo - SP. Anais do V Seminário Nacional de Pesquisa em Educação Especial, 2009.

  • TEZZARI, Mauren L. . O professor de educação especial: novos contextos, novas demandas e novos contornos de atuação em uma perspectiva pedagógica. In: IV Seminário Nacional de Pesquisa em Educação Especial, 2008, Gramado - RS. Conhecimento e Margens. Gramado - RS, 2008. p. 1-20.

  • TEZZARI, Mauren L. . Edouard Séguin e a Educação Especial: história e atualidade de sua obra. In: IV Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul, 2008, Itajaí - SC. Pesquisa em Educação e Inserção Social, 2008. p. 1-15.

  • TEZZARI, Mauren L. . Edouard Séguin e a Educação Especial: história e atualidade de sua obra. In: III Seminário Nacional de Pesquisa em Educação Especial, 2007, São Paulo - SP. Diálogo e Pluralidade. São Paulo - SP, 2007. p. 1-18.

  • BAPTISTA, C. R. ; TEZZARI, Mauren L. . Construir redes: desafios no cotidiano dos serviços de apoio especializado no município de Porto Alegre. In: XII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2006, Recife. ANAIS do XIII- ENDIPE. Recife, 2006.

  • BAPTISTA, C. R. ; TEZZARI, Mauren L. . Construir redes: desafios no cotidiano dos serviços de apoio especializado no município de Porto Alegre. In: XIII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2006, Recife. ANAIS XIII - ENDIPE. Recife, 2006.

  • TEZZARI, Mauren L. ; BAPTISTA, C. R. ; VASQUES, C. ; VIEGAS, L. . Políticas de inclusão escolar: diretrizes, serviços e sujeitos. In: VI NPED-Sul, 2006, Santa Maria. ANAIS VI-ANPED/RS. Santa Maria: UFSM, 2006.

  • TEZZARI, Mauren L. ; BAPTISTA, C. R. ; VASQUES, C. ; VIEGAS, L. . Políticas de inclusão escolar: diretrizes, serviços e sujeitos. In: VI ANPED-Sul, 2006, Santa Maria. ANAIS VI ANPED/SUL. Santa Maria: UFSM, 2006.

  • TEZZARI, Mauren L. . Sala de Integração e Recursos (SIR) na Rede Municpal de Ensino de Porto Alegre: uma análise de um serviço de apoio especializado. In: 29ª Reunião da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação/ANPED, 2006, Caxambú. ANAIS DA 29ª ANPED. Caxambú, 2006.

  • TEZZARI, Mauren L. ; BAPTISTA, C. R. . Construir Redes: desafios no cotidiano dos serviços de apoio especializado no municipio de Porto Alegr. In: XIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2006, Recife - PE. Educação, questões pedagógicas e processos formativos: compromisso com a inclusão social, 2006. p. 1-20.

  • TEZZARI, Mauren L. . Inclusão Escolar e Rede de Apoio: a sala de integração e recursos (SIR) como possibilidade de serviço especializado. In: VI Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul, 2006, Santa Maria - RS. Pós-Graduação em Educação: novas questões ?. Santa Maria - RS, 2006. p. 1-18.

  • TEZZARI, Mauren L. . Sala de Recursos: espaço de apoio à permanência de alunos psicóticos no ensino comum?. In: IV Seminário de Pesquisa em educação da região sul, 2002, Florianópolis. Anais do IV Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul, 2002.

  • TEZZARI, Mauren L. . Vamos brincar de Giovani? A integração e o desafio da psicose. In: III Seminário de Pesquisa em Educação na Região Sul, 2000, Porto Alegre. Anais do III Seminário de pesquisa em educação da Região Sul, 2000.

  • TEZZARI, Mauren L. . Sala de Recursos: espaço de apoio à permanência de alunos psicóticos no ensino comum?. In: IV Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPEd Sul, 2002, Florianópolis. Anais do IV Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPEd Sul, 2002.

  • TEZZARI, Mauren L. . O Atendimento Educacional Especializado para Alunos de Educação Básica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TEZZARI, Mauren L. . O Atendimento Educacional Especializado para Alunos de Educação Básica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TEZZARI, Mauren L. . Autismo e a educação: estudo da aprendizagem de Davi. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TEZZARI, Mauren L. . O Atendimento Educacional Especializado nas Salas de Integração e Recurso (SIR) na Rede Municipal de Educação de Porto Alegre. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TEZZARI, Mauren L. . O Atendimento Educacional Especializado para Alunos de Educação Básica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TEZZARI, Mauren L. . Avaliação psicopedagógica. Técnicas de avaliação na área do raciocínio lógico matemático (discalculiag, as dificuldades estruturais e as procedimentais na matemática). Como identificá-las? Ilustrações com caso clínico. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, M. C. ; TEZZARI, Mauren L. . Planos de ação inovadores, formação e experiência: as relações como orientadoras do percurso. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TEZZARI, Mauren L. . O Atendimento Educacional Especializado nas Salas de Integração e Recurso (SIR) na Rede Municipal de Educação de Porto Alegre. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TEZZARI, Mauren L. . O Atendimento Educacional Especializado na Rede Municipal de Porto Alegre. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TEZZARI, Mauren L. . A documentação pedagógica na Sala de Integração e Recursos (SIR): uma prática em construção. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TEZZARI, Mauren L. ; SILVA, M. C. . Quando se reúnem professores da educação básica: a documentação pedagógica e o potencial formativo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TEZZARI, Mauren L. . Atendimento Educacional Especializado: a sala de recursos como foco (turma A de EDU01056). 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TEZZARI, Mauren L. . Atendimento Educacional Especializado: a sala de recursos como foco (turma B de EDU01056). 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TEZZARI, Mauren L. . Atendimento Educacional Especializado em sala de recursos: refletindo sobre a atuação da SIR na Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TEZZARI, Mauren L. . Atendimento Educacional Especializado em sala de recursos: refletindo sobre a atuação da SIR na Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TEZZARI, Mauren L. . A contribuição do Atendimento Educacional Especializado à inclusão do aluno com deficiência intelectual'. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • HAAS, C. ; TEZZARI, Mauren L. . O cotidiano escolar e a necessidade como descritores da cena: práticas pedagógicas inovadoras nos processos inclusivos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TEZZARI, Mauren L. . Currículo flexibilizado e avaliação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TEZZARI, Mauren L. . Dispositivos pedagógicos em Janusz Korczak: aprendizagem e construção da autonomia em uma perspectiva pedagógica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CHRISTOFARI, A. C. ; FREITAS, C. R. ; TEZZARI, Mauren L. . Educação Infantil e Ensino Fundamental: interlocuções com o Atendimento Educacional Especializado. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TEZZARI, Mauren L. . Tema: Educação Inclusiva. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TEZZARI, Mauren L. . A inclusão escolar de alunos com deficiência no Ensino Regular: currículo e prática pedagógica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TEZZARI, Mauren L. . Atendimento Educacional Especializado na Sala de Integração e Recursos (SIR) no município de Porto Alegre: trajetória de um serviço de apoio, singularidades, desafios. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TEZZARI, Mauren L. . Educação especial: do enfoque médico-clínico à ação docente. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TEZZARI, Mauren L. . Seminário de Abertura: concepções e práticas de educação especial. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TEZZARI, Mauren L. . Políticas de Inclusão Escolar e Atendimento Educacional Especializado. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • TEZZARI, Mauren L. . Edouard Séguin e a Educação Especial: história e atualidade de sua obra. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TEZZARI, Mauren L. . Atendimento Educacional Especializado em sala de recursos: a potencialidade de uma proposta diante de novos contextos e novas demandas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TEZZARI, Mauren L. . O professor de educação especial: novos contextos, novas demandas e novos contornos de atuação em uma perspectiva pedagógica. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TEZZARI, Mauren L. . Avaliação, Currículo e Aprendizagem dos Alunos Incluídos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TEZZARI, Mauren L. . Edouard Séguin: um pioneiro da educação especial. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TEZZARI, Mauren L. . Coordenação de mesa: Políticas Públicas para a Educação Inclusiva: novas perspectivas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • TEZZARI, Mauren L. . Coordenação de mesa: Sujeitos da Educação Especial e o Processo de Inclusão Escolar. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • TEZZARI, Mauren L. . Sala de Integração e Recursos: uma experiência na Prefeitura de Porto Alegre - RS. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TEZZARI, Mauren L. . O papel da Sala de Integração e Recursos no Processo de Inclusão Educacional. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TEZZARI, Mauren L. . Sala de Recursos: assessoria e formação em serviço. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TEZZARI, Mauren L. . Construir redes: desafios no cotidiano dos serviços de apoio especializado no município de Porto Alegre. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TEZZARI, Mauren L. . Politicas de Inclusão Escolar: diretrizes, serviços e sujeitos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TEZZARI, Mauren L. . Sala de Integração e Recursos (SIR) na Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre: uma análise de um serviço de apoio especializado. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TEZZARI, Mauren L. . A proposta pedagógica na sala de recursos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TEZZARI, Mauren L. . Serviço Especializado de Apoio: teorias e práticas; pontos de conexão com processos inclusivos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TEZZARI, Mauren L. . A proposta pedagógica da sala de integração e recursos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TEZZARI, Mauren L. . Tecendo Aprendizagens com a Rede Municipal de Educação de Porto Alegre. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • TEZZARI, Mauren L. . A importância do apoio pedagógico no processo escolar. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TEZZARI, Mauren L. . Relatos de Experiência no curso de Extensão: Educação Especial e Educação Inclusiva: perspectivas teóricas e práticas institucionais. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TEZZARI, Mauren L. . A Pesquisa e a Sala de Integração e Recursos na Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre (Mesa Redonda). 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TEZZARI, Mauren L. . A Educação e o Autismo: a atualidade do conhecimento e os contextos de atendimento educativo (Mesa Redonda). 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TEZZARI, Mauren L. . Vamos Brincar de Giovani? A Integração e o Desafio da Psicose. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TEZZARI, Mauren L. . A Psicopedagogia na Instituição Escolar (Mesa Redonda). 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TEZZARI, Mauren L. . Relatos de Experiência no VI Seminário Nacional - Escola Cidadã no Ciclo de Aprendizagem. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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Outras produções

TEZZARI, Mauren L. . Assessoria técno-pedagógica nas séries iniciais do ensino fundamental aos professores da Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre. 1993.

TEZZARI, Mauren L. . Parecerista ad hoc de artigo sob cadastro 27579 na Plataforma SEER - Revista Educação Especial/Centro de Educação/UFSM. 2018.

TEZZARI, Mauren L. . Parecerista ad hoc de artigo sob cadastro 22874 na Plataforma SEER - Revista Educação Especial/Centro de Educação/UFSM. 2017.

TEZZARI, Mauren L. . Parecerista ad hoc de artigo sob cadastro 29083 na Plataforma SEER - Revista Educação Especial/Centro de Educação/UFSM. 2017.

TEZZARI, Mauren L. . Parecerista ad hoc de artigo sob cadastro 22980 na Plataforma SEER - Revista Educação Especial/Centro de Educação/UFSM. 2016.

TEZZARI, Mauren L. . Parecer sobre Projeto de Dissertação intitulado: E se os outros puderem me entender ?. 2010.

TEZZARI, Mauren L. . Parecer sobre Projeto de Dissertação intitulado: Educação Especial e Educação Infantil: uma análise de serviços de apoio no municipio de Porto Alegre. 2010.

TEZZARI, Mauren L. . (Coordenadora da oficina) Raciocínio Lógico nas Séries Iniciais. 2004.

TEZZARI, Mauren L. . (Coordenadora da oficina) Conversando sobre integração - experiências, perspectivas e redes de apoio. 2004.

TEZZARI, Mauren L. . Formação Docente em Comunicação Aumentativa e Alternativa. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TEZZARI, Mauren L. . Educação Especial e Inclusão Escolar: da teoria à prática. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TEZZARI, Mauren L. . II Ciclo de Cinema e Debates "Diálogos em Educação Especial e Inclusão Escolar. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TEZZARI, Mauren L. . I Ciclo de Cinema e Debates "Diálogos em Educação Especial e Inclusão Escolar. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TEZZARI, Mauren L. . Curso para Capacitação de Professores em Deficiencia Mental. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TEZZARI, Mauren L. . Conversações Pedagógicas - saberes específicos. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TEZZARI, Mauren L. . Raciocínio Lógico - séries iniciais. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TEZZARI, Mauren L. . Conversando sobre Integração: experiências, perspectivas e redes de apoio. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TEZZARI, Mauren L. . Avaliação Psicopedagógica do Sujeito com Necessidades Educativas Especiais (Palestra). 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TEZZARI, Mauren L. . A Ação da Educação Especial no Ensino Comum, na Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre (Palestra). 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

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Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    Literatura infantil para diversidade: livros acessíveis táteis, Descrição: O presente projeto tem por objetivo o estudo da produção de livros infantis acessíveis táteis, com vistas a permitir o acesso à literatura aos alunos cegos e com baixa visão. Educação, literatura e tecnologias tecem um trabalho interdisciplinar, permitindo inclusão e acesso do livro infantil a todos os alunos. A construção de conhecimento interdisciplinar nas áreas de educação especial e tecnologias busca promover a produção, elaboração e a adaptação/adequação de literatura infantil. A temática principal deste projeto insere-se na proposta ampliação e consolidação da inclusão através da acessibilidade de materiais educativos e livros acessíveis táteis infantis, que podem ser utilizados nas práticas cotidianas escolares. O foco de investigação está centrado nos processos que possibilitam o acesso ao livro infantil a todos os alunos. A abordagem escolhida encontra sustentação na perspectiva sistêmica do pensamento científico. Constituem o alicerce teórico prioritariamente os estudos de Gregory Bateson e Humberto Maturana. A metodologia de pesquisa do projeto será desenvolvida inicialmente com a busca do Estado da arte sobre livros acessíveis táteis. Em um segundo momento será realizado um curso de extensão oferecido a professores da educação básica, alunos da gradação e da Pós-graduação da UFRGS. Este curso permitirá o desenvolvimento de livros infantis suficientemente acessíveis para alunos com cegueira e baixa visão em processo de letramento. O curso será montado e oferecido para professores da Educação Básica que tenham alunos com baixa visão ou cegueira com idade entre três a oito anos. Esta ação contará com pesquisadores e participantes inseridos na realidade das escolas, salas de aula e Salas de Recursos. Imaginamos estreita ligação entre pesquisadores e os participantes (professor e alunos) envolvidos na condução/organização/invenção e produção de livros e materiais produzidos de forma multissensorial, para apoio ao processo de letramento de crianças em processo de inclusão, com adaptações/adequações de livros infantis e materiais acessíveis. O estudo prevê ações de capacitação dos professores atuantes em escola na Região Metropolitana de Porto Alegre que incluam em suas turmas de Educação Infantil e primeiros anos do Ensino Fundamental alunos público alvo da Educação Especial com baixa visão e cegueira. O projeto prevê ainda a presença de alunos do curso de pedagogia e outras licenciaturas estudantes na UFRGS. Este projeto se alinha com a política da Educação Especial na Perspectiva Inclusiva, indo ao encontro do projeto político pedagógico do curso de Pedagogia e licenciaturas da UFRGS, na intenção de formar profissionais simultaneamente pesquisadores e atentos aos processos educacionais em espaços de educação formal. O curso acontecerá presencialmente, com a produção livros infantis táteis. A meta deste projeto é proporcionar aos alunos a construção de conhecimento interdisciplinar nas áreas de educação especial e tecnologias, promovendo possibilidade de produção de materiais educativos e livros infantis adaptados a serem utilizados nas práticas cotidianas das escolas e nos estágios curriculares.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Mauren Lúcia Tezzari - Integrante / Cláudia Rodrigues de Freitas - Coordenador / Roberta Stockmanns - Integrante / Maria Vitória Staggemeier Pasini - Integrante / Cauê Petry da Silva Steques - Integrante.

  • 2017 - Atual

    Políticas de inclusão: configurações do atendimento educacional especializado e trajetórias escolares de alunos com deficiência, Descrição: O objetivo geral é analisar a gestão das políticas de inclusão escolar em municípios do Rio Grande do Sul, com ênfase na identificação do espaço institucional da educação especial, nas configurações que evidenciam a ação pública para garantia da escolarização dos alunos com deficiência, na oferta de serviços especializados em educação especial e nas trajetórias escolares dos alunos com deficiência.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mauren Lúcia Tezzari - Integrante / Claudio Roberto Baptista - Coordenador / Cláudia Rodrigues de Freitas - Integrante / Ana Carolina Christofari - Integrante / Clarissa Haas - Integrante / Carlos Henrique Ramos Soares - Integrante / Gilvane Belem Correia - Integrante / Aline de Castro Delavati - Integrante / Aniê Coutinho de Oliveira - Integrante / Mayara Costa da Silva - Integrante / Mônica Grazieli Marquet - Integrante / Scheila Tatiane dos Santos Fucks - Integrante / Tasia Fernanda Wisch - Integrante / Carla Maciel da Silva - Integrante / Elisama Boeira Suzana - Integrante / Fabiane Romano Suxa Bridi - Integrante / Francéli Brizolla - Integrante / Luciane Torezan Viegas - Integrante / Melina Benincasa Meirelles - Integrante / Bruna Graciele Souza Alós - Integrante / Júlia Gabriele Lima da Rosa - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Bolsa.

  • 2016 - Atual

    Literatura infantil para diversidade: livros acessíveis, Descrição: O presente projeto tem por objetivo proporcionar a construção de conhecimento interdisciplinar nas áreas de educação especial e tecnologias, promovendo a produção, elaboração e a adaptação/adequação de literatura infantil. A temática principal deste projeto insere-se na proposta ampliação e consolidação da inclusão através da acessibilidade de materiais educativos e livros infantis, que podem ser utilizados nas práticas cotidianas e estágios de forma articulada com o currículo dos cursos. O foco de investigação está centrado nos processos que possibilitam maior acesso à educação e cultura com/para com sujeitos - bebês e crianças pequenas - com déficits na comunicação, inseridos na educação infantil e nos anos iniciais da educação. O estudo/projeto prevê ações de capacitação dos professores atuantes em escola na Região Metropolitana de Porto Alegre que incluam em suas turmas de Educação Infantil e primeiros anos do Ensino Fundamental, alunos público alvo da Educação Especial. O projeto tem valor social ao buscar a produção de livros acessíveis táteis para crianças com baixa visão e com cegueira.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Mauren Lúcia Tezzari - Integrante / Claudio Roberto Baptista - Integrante / Cláudia Rodrigues de Freitas - Coordenador / Liliana Maria Passerino - Integrante / Roberta Stockmanns - Integrante / Cauê Petry da Silva Steques - Integrante / Pedro Henrique Silva Spiess - Integrante / Miriam Garcia Muller - Integrante / Barbara Terra do Monte - Integrante / Marilena de Assis - Integrante / Dayara Boiani - Integrante.

  • 2005 - Atual

    Políticas de Inclusão Escolar no Rio Grande do Sul: contextos e perspectivas, Descrição: A presente investigação tem como objetivo geral: analisar a implementação de políticas de inclusão escolar no Estado do Rio Grande do Sul. Os objetivos específicos são: -Analisar a abrangência e as singularidades das políticas de inclusão escolar no Rio Grande do Sul; -Identificar experiências de escolarização que valorizem o atendimento dos alunos com necessidades educativas especiais no ensino comum; -Investigar as possíveis conexões entre a inclusão e as políticas municipais de atendimento educacional. -Analisar o avanço de experiências inclusivas por meio da identificação de redes de ensino que apresentam políticas de inclusão escolar. -Discutir as características do atendimento educacional oferecido aos alunos com necessidades educativas especiais, considerando-se os contextos prioritários de análise e os dispositivos que dão suporte ao trabalho educacional: serviços de apoio, formação continuada, organização curricular, etc. -Divulgar o conhecimento produzido com relação à temática em pauta, com vistas à ampliação de um debate que possa subsidiar a qualificação do atendimento educacional. Palavras-Chave: educação, educação especial, inclusão, necessidades educativas especiais, políticas de inclusão, políticas educacionais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mauren Lúcia Tezzari - Integrante / Claudio Roberto Baptista - Coordenador / Ana Carolina Christofari - Integrante / Maria Clara Soares Salengue - Integrante / Andréa Asti Severo - Integrante / Marilu Mourão Pereira - Integrante / Ghislaine Costa - Integrante / Marlene Rozek - Integrante / Rita de Cássia Madeira Machado - Integrante / Carla Karnoppi Vasques - Integrante / Elisabeth Rossetto - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 1998 - 2002

    Integração e aprendizagem: desenvolvimento de mediadores na relação educativa, Descrição: Projeto desenvolvido com professores da rede municipal de ensino de Porto Alegre, com objetivo de implementar percursos experimentais no sentido de favorecer a integração de alunos com deficiência no ensino regular. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mauren Lúcia Tezzari - Integrante / Claudio Roberto Baptista - Coordenador / Francisco Dutra dos Santos - Integrante / Lenise Henz Caçula Pistóia - Integrante.

Histórico profissional

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Experiência profissional

1989 - 2018

MUNICÍPIO DE PORTO ALEGRE

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Especial, Carga horária: 40

Outras informações:
Docência em Anos Inciais do Ensino Fundamental- (1989 - 1995) Coordenação Pedagógica em Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1995-atual)

Atividades

  • 01/1995

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Coordenação Pedagógica em Anos Iniciais do Ensino Fundamentall

  • 09/1989 - 12/1994

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora Unidocente

  • 01/1993

    Serviços técnicos especializados , Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre, .,Serviço realizado, Assessoria técno-pedagógica nas séries iniciais do ensino fundamental aos professores da Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre.

1996 - Atual

Escola Municipal Jean Piaget

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

Outras informações:
O trabalho realizado nesse período foi de atendimento psicopedagógico à crianças e adolescentes com necessidades educativas especiais na Sala de Integração e Recursos (SIR), na Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre e também de assessoria técnivo-pedagógica periódica aos professores dos alunos atendidos na Sala de Integração e Recursos

Atividades

  • 03/1996

    Serviços técnicos especializados , Educação Especial, .,Serviço realizado, Assesoria técnico-pedagógica aos professores e atendimentos de crianças e adoslescentes na Sala de Integração e Recursos.

  • 03/1995 - 12/1995

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Docência na 2ª série do ensino fundamental

  • 03/1995 - 12/1995

    Serviços técnicos especializados , Educação Especial, .,Serviço realizado, Coordenação Pedagógica das Séries Iniciais do Ensino Fundamental e Implementação da Sala de Integração e Recursos (SIR).

1989 - 1994

Escola Municipal João Goulart

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docência Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Carga horária: 40

Atividades

  • 03/1989 - 12/1994

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Séries Iniciais

2009 - 2010

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professora

Atividades

  • 09/2013 - 09/2013

    Ensino, Educação Especial e Processos Inclusivos, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Professora Convidada no Seminário de Abertura "Concepções e Práticas de Educação Especial" (15h/a)

  • 09/2013 - 09/2013

    Ensino, Educação Especial e Processos Inclusivos, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Professora Convidada da disciplina "Atendimento Educacional Especializado: Dimensões pedagógicas" (15h/a)

  • 06/2010 - 06/2010

    Ensino, Transtornos do Desenvolvimento, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Atendimento Educacional Especializado e Prática Pedagógica

  • 03/2009 - 06/2010

    Ensino, Pedagogia - modalidade a distância, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação de Pessoas com Necessidades Educacionais Especiais

  • 07/2009 - 07/2009

    Ensino, Transtornos do Desenvolvimento, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Atendimento Educacional Especializado e Prática Pedagógica