Edvânia Conceição Fernandes da Silva Campeiz

Possui graduação em Licenciatura Plena em Educação Física pelo Centro Universitário Claretiano de Batatais e mestrado em Ciência da Motricidade pela Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho - UNESP- Rio Claro. É pós-graduada (Especialização Lato Sensu) em Psicologia Positiva - ciência do bem estar e autorrealização; Didática para a Modernidade ; Treinamento e Técnico Desportivo - atividades avançadas na academia moderna ; Arte e Educação - Escola de Comunicações e artes USP. Atuou como docente das universidades: Pontifícia Universidade Católica de Campinas - SP; UNIBH em Belo Horizonte, MG; Centro Universitário Anhanguera Faculdade de Ciências da Saúde de Leme - SP. Possui certificações e experiência profissional nas áreas da Educação Física: Fitness; Ginastica de academia; Pedagogia da dança; Dança criativa; Dança de salão; Dança e estados emocionais "experiência do flow";Danças circulares sagradas; Projeto pedagógico de educação física; Psicologia do exercicio; Trabalho de conclusão de curso; Produção de artigos científicos. Certificação Internacional: Functional Movement Systems FMS; Formaçao em Pilates, Core, Total Barre, Zenga pela Merrithew Stott Pilates; Phisiopilates Polestar; Garuda; Pilates em Suspensão; Trigger Points; Pilates nas Patologias da Coluna Vertebral; Analise Biomecânica Computadorizada; Possui 20 anos de experiencia profissional como pesquisadora e facilitadora de Flow como experiencia optimizada de alta performance e motivação no Fitness, Dança, Pilates e Sports. Idealizadora do Projeto e Studio FLOW quality of movement. Criadora dos Programa de Fitness e metodos Flow Barre Dance, Flow Barre Balance, Flow Dance Fusion e Flow sports performance. Autora do livro "Dançar e Fluir - corporeidade, coreologia e contexto - fundamentos do flow pela dança". Palestrante internacional do IDEA World Fitness Convention San Diego EUA. 2018 e Anaheim EUA 2019 ; do IDEA KOREA em Shanghay 2019 e do ENAF Brasil.

Informações coletadas do Lattes em 01/05/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ciência da Motricidade

2001 - 2003

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Ensino de dança: música e experiência do fluxo",Ano de Obtenção: 2003
Profa Dra. Catia Mary Volp.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: dança, música, educação, motivação, fluxo, satisfa.

Especialização em Psicologia Positiva - Ceiência do bem estar e autorrealização

2020 - 2021

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Flow na atividade fisica e dança - estudo de revisão
Orientador: Profa. Dra. Andrea Mendes dos Santos S

Especialização em Didática para a modernidade

1997 - 1998

UNIVERSIDADE DE FRANCA
Título: CORPOREIDADE E EDUCAÇÃO: EM BUSCA DE UMA PEDAGOGIA HUMANISTA PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA

Especialização em Arte e Educação

1997 - 1997

Escola de Comunicações e Artes - Universidade de São Paulo
Título: DANÇA - EDUCAÇÃO: DISCUSSÃO DOS FUNDAMENTOS DA DANÇA NA ESCOLA
Orientador: Regina Machado

Especialização em Treinamento Esportivo: Atividades em academia

1996 - 1996

Centro Universitário Claretiano de Batatais
Título: O SISTEMA LABAN APLICADO NA PREPARAÇÃO DE ATLETAL: uma proposta de melhoria da consciência pelo movimento em função de uma performance máxima

Graduação em Licenciatura Plena em Educação Física

1990 - 1993

Centro Universitário Claretiano de Batatais

Formação complementar

2014 - 2014

Exercicios Funcionais: CORE STIX MORMAII. (Carga horária: 3h). , MORMAII FITNESS, MORMAII FITNESS, Brasil.

2014 - 2014

MODULO ESSENCIAL - MORMAII FITNESS. (Carga horária: 18h). , MORMAII FITNESS, MORMAII FITNESS, Brasil.

2014 - 2014

OFFICIAL ZUMBA INSTRUCTOR - BASIC STEPS. (Carga horária: 10h). , ZUMBA FITNESS LLC, ZUMBA FITNESS, Estados Unidos.

2014 - 2014

REFORMER MORMAII. (Carga horária: 3h). , MORMAII FITNESS, MORMAII FITNESS, Brasil.

2014 - 2014

Exercicios Funcionais: XD MORMAII. (Carga horária: 3h). , MORMAII FITNESS, MORMAII FITNESS, Brasil.

2014 - 2014

PILATES - REFORMER E CHAIR MORMAII. (Carga horária: 3h). , MORMAII FITNESS, MORMAII FITNESS, Brasil.

2014 - 2014

Exercicios Funcionais: CTX, TKO, ENFORCER MORMAII. (Carga horária: 2h). , MORMAII FITNESS, MORMAII FITNESS, Brasil.

2014 - 2014

Exercicios Funcionais: SPIN MORMAII. (Carga horária: 3h). , MORMAII FITNESS, MORMAII FITNESS, Brasil.

2014 - 2014

Pilates nas patologias da coluna vertebral. (Carga horária: 30h). , TÃO Pilates Instituto de Medicina do Esporte, TAO PILATES, Brasil.

2014 - 2014

PILATES MAT DA PHYSIO PILATES. (Carga horária: 28h). , PHYSIO PILATES POLESTAR, PHYSIO PILATES, Brasil.

2014 - 2014

FIVE KONZEPT. (Carga horária: 5h). , FIVE KONZEPT, FIVE KONZEPT, Brasil.

2013 - 2013

GARUDA: Chair (cadeira); Funadamentos matwork;. (Carga horária: 5h). , BMC PILATES, BMC PILATES, Brasil.

2013 - 2013

Pilates em suspensão no WALL EXERCISE SYSTEM. (Carga horária: 10h). , TÃO Pilates Instituto de Medicina do Esporte, TAO PILATES, Brasil.

2013 - 2013

Mat Pilates, um treinamento inteligente. (Carga horária: 2h). , BMC PILATES, BMC PILATES, Brasil.

2013 - 2013

GARUDA FOUNDATION. (Carga horária: 20h). , BMC PILATES, BMC PILATES, Brasil.

2012 - 2012

Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2011 - 2011

CEART - Estudos do corpo na arte, filosofia ciê. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

2009 - 2009

REABILITAÇÃO E TREINAMENTO - MÉTODO PILATES. (Carga horária: 90h). , TÃO Pilates Instituto de Medicina do Esporte, TAO PILATES, Brasil.

2005 - 2005

Rope Skipping. (Carga horária: 9h). , UNICAMP - III Forum Internacional de Ginástica Geral, UNICA,MP, Brasil.

2005 - 2005

Ginástica Geral na Escola. (Carga horária: 10h). , UNICAMP - III Forum Internacional de Ginástica Geral, UNICA,MP, Brasil.

2005 - 2005

Projeto Pedagógico: referência atividade docente. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Danças Circulares Sagradas. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho, UNESP/RC, Brasil.

2002 - 2002

Estágio de Docência Atividades Rítmicas e Dança. (Carga horária: 70h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2001 - 2001

RUDOLF LABAN: introdução aos estudos do movimento. (Carga horária: 10h). , CALEIDOS ARTE E ENSINO, CALEIDOS, Brasil.

1996 - 1996

DIDÁTICA APLICADA AO ENSINO DA DANÇA. (Carga horária: 135h). , UNICAMP - FACULDADE DE EDUCAÇÃO, UNICAMP - FE, Brasil.

1996 - 1996

ESTUDO DO FENÔMENO RITMO NA MOTRICIDADE. (Carga horária: 135h). , UNICAMP - Faculdade de Educação Física, UNICAMP - FEF, Brasil.

1996 - 1996

ENCONTRO LABAN. (Carga horária: 30h). , SESC - CONSOLAÇÃO, SESC, Brasil.

1995 - 1995

SENSAÇÃO E PERCEPÇÃO DO MOVIMENTO HUMANO. (Carga horária: 135h). , UNICAMP - Faculdade de Educação Física, UNICAMP - FEF, Brasil.

1995 - 1995

MOSTRA DE DANÇA ARTE E EDUCAÇÃO. (Carga horária: 10h). , SESC - SANTOS, SESC, Brasil.

1994 - 1994

ANÁLISE DO MOVIMENTO EXPRESSIVO. (Carga horária: 135h). , UNICAMP - INSTITUTO DE ARTES, UNICAMP - IA, Brasil.

1994 - 1994

MOVIMENTO E EXPRESSÃO II. (Carga horária: 135h). , UNICAMP - INSTITUTO DE ARTES, UNICAMP - IA, Brasil.

1994 - 1994

MOVIMENTO E EXPRESSÃO I. (Carga horária: 135h). , UNICAMP - INSTITUTO DE ARTES, UNICAMP - IA, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Dança/Especialidade: Pesquisa e Ensino de Dança.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Ginástica Rítmica/Especialidade: Ensino de Ginástica Rítmica e Dança.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: PILATES.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: EXERCÍCIO FUNCIONAL.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: ALONGAMENTO CADEIAS MUSCULARES.

Participação em eventos

FITNESS BRASIL. 2014. (Congresso).

Jornada Inovação e Competitividade da industria Catarinense. 2014. (Congresso).

II PILATES LEADER PROGRAMME. 2013. (Congresso).

III Forum Internacional de Ginástica Geral. III FORUM INTERNACIONAL DE GINÁSTICA GERAL. 2005. (Congresso).

VIII Seminário de Educação Física Escolar - Escola de Edcuação Física e Esportes - EEFEUSP - Educação Física Escolar: questões epistemológicas, pesquisa e educação continuada.VIII Seminário de Educação Física Escolar - Escola de Edcuação Física e Esportes - EEFEUSP - Educação Física Escolar: questões epistemológicas, pesquisa e educação continuada. 2005. (Seminário).

9th Dance and the Child International Conference. 9th Dance and the Child International Conference. 2003. (Congresso).

III Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana e IX simpósio Paulista de Educação Física. III Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana e IX Simpósio Paulista de Educação Física. 2003. (Congresso).

2o. congresso Científico Latino-Americano da Fiep-Unimep. 2o. Simpósio Científico Cultural em Educação Física e Esportes Brasil/Cuba. 2o. CONGRESSO CIENTÍFICO LATINO-AMERICANO DA FIEP-UNIMEP. 2o. SIMPÓSIO CIENTÍFICO CULTURAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTES BRASIL/CUBA. 2002. (Congresso).

ENCONTRO LABAN - A linguagem do corpo: desenvolvimento e aplicações das teorias de movimento de Laban/Bartenieff.Encontro Laban. 2002. (Encontro).

I COLÓQUIO MICHEL DEBRUN.I "COLÓQUIO MICHEL DEBRUN". 2001. (Outra).

II CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA E MOTRICIDADE HUMANA - VIII SIMPÓSIO PAULISTA DE EDUCAÇÃO FÍSICA. II CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA E MOTRICIDADE HUMANA - VIII SIMPÓSIO PAULISTA DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2001. (Congresso).

II CONGRESSO INTERNACIONAL DE MOTRICIDADE HUMANA. II CONGRESSO INTERNACIONAL DE MOTRICIDADE HUMANA. 2001. (Congresso).

12o. CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA, DESPORTO E RECREAÇÃO FIEP/ CONGRESSO PAN-AMERICANO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA FIEP. 12o. CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA, DESPORTO E RECREAÇÃO FIEP e CONGRESSO PAN-AMERICANO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA FIEP. 1997. (Congresso).

II CONGRESSO ARTE E CIÊNCIA: QUALIDADE DE VIDA. II CONGRESSO ARTE E CIÊNCIA: QUALIDADE DE VIDA. 1997. (Congresso).

IV ENCONTRO NACIONAL - daCi -dance and the Child international.IV ENCONTRO NACIONA - daCi - dance and the Child international. 1997. (Encontro).

THE 7th INTERNATIONAL DANCE AND THE CHILD CONFERENCE. THE 7th INTERNATIONAL DANCE AND THE CHILD CONFERENCE. 1997. (Congresso).

VI SIMPÓSIO PAULISTA DE EDUCAÇÃO FÍSICA - UNESP/RC.VI SIMPÓSIO PAULISTA DE EDUCAÇÃO FÍSICA - UNESP/RC. 1997. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Luciana Santos Souza

CAMPEIZ, E. C. F. S.; SCHWARTZ, G. M.. Estratégias de criação coreográfica na dança. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista.

Aluno: Priscila Sguassabia Ferreira Duarte

CAMPEIZ, E. C. F. S.. As emoções na dança. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho.

Aluno: Renata Franco Papoti

CAMPEIZ, E. C. F. S.. Dança, Emoção e expressividade: visão de coreógrafos. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho.

Aluno: Ana Paula Braganholo Pimenta de Oliveira

CAMPEIZ, E. C. F. S.. Dança Criativa: um novo recurso para a Educação Física. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO.

Aluno: Rita

CAMPEIZ, E. C. F. S.. Ginástica localizada como uma proposta para melhoria da qualidade de vida. 1988. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO.

Comissão julgadora das bancas

Catia Mary Volp

VOLP, C. M.; MACHADO, Afonso Antonio; SANTOS, Inaicyra F.. Ensino de Dança: música e experiência do fluxo. 2003. Dissertação (Mestrado em Ciências da Motricidade) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Orientou

Patrícia Helena Montan

A importância da dança nas aulas de Educação Física; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Anhanguera Faculdade de Ciências da Saúde de Leme; Orientador: Edvânia Conceição Fernandes da Silva Campeiz;

Patrícia Moutau

Obesidade infantil: prevenção de forma inclusiva a partir das aulas de educação física; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Anhanguera Faculdade de Ciências da Saúde de Leme; Orientador: Edvânia Conceição Fernandes da Silva Campeiz;

Ivan de Souza

Educação fisica inclusiva para deficientes físicos; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Anhanguera Faculdade de Ciências da Saúde de Leme; Orientador: Edvânia Conceição Fernandes da Silva Campeiz;

Fabiane Aparecida Martins

Arbitragem feminina no futebol: verdades, discriminação e conquistas; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Anhanguera Faculdade de Ciências da Saúde de Leme; Orientador: Edvânia Conceição Fernandes da Silva Campeiz;

Ana Maria Rodrigues de Assis

Doping no esporte: orientações para a formação do profissional de Educação Física; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Anhanguera Faculdade de Ciências da Saúde de Leme; Orientador: Edvânia Conceição Fernandes da Silva Campeiz;

Ana Paula Braganholo Pimenta de Oliveira

Dança Criativa: um novo recurso para a educação física; 1998; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO; Orientador: Edvânia Conceição Fernandes da Silva Campeiz;

Produções bibliográficas

CAMPEIZ, E. C. F. S. . Dança criativa: a qualidade da experiência subjetiva. Motriz (Rio Claro) , UNESP - Rio Claro, v. 10, p. 167-172, 2004.
CAMPEIZ, E. C. F. S. ; VOLP, C. M. ; VALIM, P. C. . Aprendizagem de Dança através da 'Experiência do fluxo. Diálogos Possíveis (FSBA) , v. 2, p. 147-152, 2003.
CAMPEIZ, José Mario ; Oliveira, Paulo Roberto ; CAMPEIZ, E. C. F. S. . Variáveis antropometricas, área muscular da coxa e nível de força máxima dos musculos extensores do joelho: estudo em futebolistas profissionais de diferentes posições táticas. Movimento & Percepção , v. 1, p. 89-95, 2003.
CAMPEIZ, E. C. F. S. ; VALIM, P. C. ; VOLP, C. M. . Dança na Eucação Física: conhecimentos e aplicações. Claretiano (Batatais) , Batatais SP, v. 1, n.jan/dez, p. 158-163, 2001.
CAMPEIZ, E. C. F. S. . O Sistema Laban de Movimento auxiliando na preparação de atletas: uma proposta de melhoria da consciência pelo movimento em função de um desempenho máximo. Claretiano (Batatais) , Batatais SP, v. 6, n.jan/dez, p. 57-72, 1997.
CAMPEIZ, E. C. F. S. . DANÇAR É VIVER. Revista O JORNAL DE BATATAIS, BATATAIS, p. 4 - 4, 01 dez. 1998.
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CAMPEIZ, E. C. F. S. ; DEUTSCH, S. ; VOLP, C. M. . Pedagogia da ginástica rítmica através da Labanotation: desafios, envolvimento e experiência do fluxo. In: XI Congresso de Ciências do Desporto e Educção Física dos Países de Lingua Portuguesa, 2006, São Paulo. XI Congresso de Ciências do Desporto e Educção Física dos Países de Lingua Portuguesa. São aulo, 2006.
CAMPEIZ, E. C. F. S. ; DEUTSCH, S. ; VOLP, C. M. . Pedagogia da ginástica rítmica: contribuiçoes da Labanotation. In: XI Congresso de Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Lingua Portuguesa, 2006, São Paulo. XI Congresso de Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Lingua Portuguesa. São Paulo, 2006.
KOBAL, Marilia Corrêa ; CAMPEIZ, E. C. F. S. ; CAMPEIZ, José Mario . Os Temas Transversais na Educação Física Escolar. In: VIII Seninário de Educação Física Escolar, 2005, São Paulo. VIII Seminário de Educação Física Escolar - Escola de Educação Física e Esporte - EEFEUSP - Educação Física Escolar: questões epistemológicas, pesquisa e educação continuada. São Paulo: Monferrer Produções, 2005. v. 1.
CAMPEIZ, E. C. F. S. . Ensino de Dança e Temas Transversais: proposta multidimensional e estética. In: VIII Seminário de Educação Física Escolar - Escola de Educação Física e Esportes - EEFEUSP, 2005, São Paulo. VIII Seminário de Educação Física Escolar - Educação Física Escolar: questões epistemológicas, pesquisa e educação continuada - Escola de Educação Física e Esportes - EEFEUSP. São Paulo: Monferrer Produções, 2005. v. 1.
CAMPEIZ, E. C. F. S. ; VALIM, Priscila Carneiro ; ALMEIDA, Danielle Berbel Leme de ; IZUKA, Cristina Akiko . Sintomas de estresse alterados pela audição musical e pelo alongamento. In: III Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana e IX Simpósio Paulista de Educação Físisca, 2003, Rio Calro. Motriz Revista de Educação Física - UNESP. Rio Claro: MOTRIZ, 2003. v. 9. p. S193.
CAMPEIZ, E. C. F. S. ; VALIM, P. C. ; VOLP, C. M. ; DEUTSCH, S. . A influência da música na elaboração de uma coreografia. In: III Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana e IX Simpósio Paulista de Educação Físisca, 2003, Rio Claro. Motriz Revista de Educação Física. Rio Claro: Motriz, 2003. v. 9. p. S189.
CAMPEIZ, E. C. F. S. ; VOLP, Catia Mary ; OLEIVEIRA, Sandra S R ; OTAGURO, Lilian M ; PAIVA, Ana Clara S ; CAMPEIZ, Edvânia Conceição Fernandes da Silva . Escolha musical para preparação de uma coreografia em uma aula de educação física. In: 55a. Reunião Anual da SBPC, 2003, Recife. Anais da 55a. Reunião Anual da SBPC. Pernanbuco: UFPE, 2003.
CAMPEIZ, E. C. F. S. ; VOLP, C. M. ; REIS, Eliane e J B ; DEUTSCH, S. . A preferência musical como estratégia no ensino de dança criativa. In: III Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana e IX Simpósio Paulista de Educação Físisca, 2003, Rio Claro. Motriz Revista de Educação Física - UNESP. Rio claro: Motriz, 2003. v. 9. p. S98.
CAMPEIZ, E. C. F. S. ; VALIM, P. C. ; VOLP, C. M. . Dança, "fluxo" e qualidade de vida. In: II Congresso Científico Latino Americano Fiep/Unimep e - Simpósio Científico Cultural em Educação Física e Esportes Brasil/Cuba, 2002, Piracicaba SP. II Congresso Científico Latino Americano Fiep/Unimep e - Simpósio Científico Cultural em Educação Física e Esportes Brasil/Cuba. Piracicaba SP: UNIMEP, 2002. v. 1.
VALIM, P. C. ; CAMPEIZ, E. C. F. S. ; VOLP, C. M. . Adequação do exercício de alongamento para a aderência do jovem à atividade. In: II Congresso Científico Latino Americano Fiep/Unimep e - Simpósio Científico Cultural em Educação Física e Esportes Brasil/Cuba, 2002, Piracicaba SP. II Congresso Científico Latino Americano Fiep/Unimep e - Simpósio Científico Cultural em Educação Física e Esportes Brasil/Cuba. PIRACICABA: UNIMEP, 2002. v. 1.
CAMPEIZ, E. C. F. S. ; VOLP, C. M. . Dança criativa: habilidades motoras básicas e fatores de movimento. In: Encontro Laban - A linguagem do corpo: desenvolvimento e aplicações das teorias de movimento de Laba/Bartenieff, 2002, Rio de Janeiro. Encontro Laban - A linguagem do corpo: desenvolvimento e aplicações das teorias de movimento de Laban/Bartenieff. Rio de Janeiro: Centro Laban Rio, 2002. v. 1. p. 42.
CAMPEIZ, E. C. F. S. ; VALIM, P. C. ; VOLP, C. M. . Apresentação de dança e experiência de Fluxo. In: II Congresso Internacional de Motricidade Humana, 2001, Muzambinho. II Congresso Internacional de Motricidade Humana, 2001.
CAMPEIZ, E. C. F. S. ; DEUTSCH, S. ; VOLP, C. M. . Pedagogia da Ginástica Rítmica através da Labanotation: desafios, envolvimento e experiência. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CAMPEIZ, E. C. F. S. ; DEUTSCH, S. ; VOLP, C. M. . Pedagogia da Ginástica Rítmica: contribuições da Labanotation. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CAMPEIZ, E. C. F. S. ; VALIM, P. C. ; VOLP, C. M. . Aprendizagem da dança através da experiência do fluxo. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VOLP, C. M. ; OLIVEIRA, S. R. G. ; OTAGURO, L. M. ; CAMPEIZ, E. C. F. S. ; PAIVA, A. C. S. ; DEUTSCH, S. . Estados emocionais no processo de criação, ensaios e apresentação de uma coreografia. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CAMPEIZ, E. C. F. S. . Dança criativa como estratégia na educação. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CAMPEIZ, E. C. F. S. . CIRANDAS E DANÇAS CIRCULARES DO BRASIL E DO MUNDO. FLORIANÓPOLIS: SESC SANTA CATARINA, 2008 (APOSTILA).
CAMPEIZ, E. C. F. S. . Corporeidade e Educação; em busca de uma pedagogia humanista para a Educação Física 1997 (Monografia).
CAMPEIZ, E. C. F. S. . Dança-Educação: os fundamentos do ensino de daça na escola 1997 (Monografia).
CAMPEIZ, E. C. F. S. . O Sistema Laban de Movimento auxiliando na preparação de atletas: uma proposta de melhoria da consciência pelo movimento em função de uma performance máxima 1996 (Monografia).
CAMPEIZ, E. C. F. S. . Dança: expressão de época 1993 (Monografia).

Outras produções

CAMPEIZ, E. C. F. S. . Dança no contexto educacional - Laban e os fatores de movimento. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CAMPEIZ, E. C. F. S. . Danças circulares sagradas. 2010. .

CAMPEIZ, E. C. F. S. ; Vieira Marilia ; Improta Rosane . Fazer e pensar ou pensar e fazer? O papel da consciência e da sensibilidade no trabalho do ator. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAMPEIZ, E. C. F. S. . Programação e Gestão em recreação - Cirandas e Danças Circulares do Brasil e do Mundo. 2008. .

CAMPEIZ, E. C. F. S. . DANÇAS CIRCULARES NA RECREAÇÃO - EDUCAÇÃO, CULTURA E QUALIDADE DE VIDA. 2008. .

CAMPEIZ, E. C. F. S. . CIRANDAS E DANÇAS CIRCULARES DO BRASIL E DO MUNDO. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CD).

CAMPEIZ, E. C. F. S. . CIRANDAS E DANÇAS CIRCULARES SAGRADAS DO BRASIL E DO MUNDO. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DVD).

CAMPEIZ, E. C. F. S. . Danças Circulares Sagradas. 2006. .

CAMPEIZ, E. C. F. S. . Dança Criativa e Labanotation. 2006. .

CAMPEIZ, E. C. F. S. . Danças Circulares Sagradas. 2006. .

CAMPEIZ, E. C. F. S. . Dança Criativa e Labonotation. 2006. .

CAMPEIZ, E. C. F. S. . Dança e Qualidade de Vida. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CAMPEIZ, E. C. F. S. . Danças Circulares Sagradas: cultura, satisfação e qualidade de vida. 2003. .

CAMPEIZ, E. C. F. S. ; VOLP, C. M. . Dança criativa: habilidades motoras básicas e fatores de movimento. 2002. .

CAMPEIZ, E. C. F. S. . A expressividade em Laban. 2002. .

CAMPEIZ, E. C. F. S. ; VINÍCIUS ; MANFRIM, Patrícia ; BERBEL, Danielle ; LUIZA, Ana . Leveza. 2002. Coreográfica.

CAMPEIZ, E. C. F. S. ; MANFRIM, Patricia ; BERBEL, Danielle ; LUIZA, Ana ; PAIVA, Ana Clara ; VINÍCIUS ; ÁGATA ; OTAGURO, Lilian ; MORI, Patrícia ; TEIDE ; TIAGO ; DENISE ; IZABELE . Palhaços verdes contemporâneos. 2002. Coreográfica.

CAMPEIZ, E. C. F. S. . INTERFERÊNCIA. 2001. Coreográfica.

CAMPEIZ, E. C. F. S. . LEVEZA PARA O PRÓXIMO MILÊNIO. 1997. Coreográfica.

CAMPEIZ, E. C. F. S. . Danças Circulares Sagradas: cultura educação e qualidade de vida. 2005 (workshop pedagógico) .

CAMPEIZ, E. C. F. S. . DANÇA E QUALIDADE DE VIDA. 2005 (workshop pedagógico) .

CAMPEIZ, E. C. F. S. . A teoria de Laban na Educação Física. 2002 (workshop pedagógico) .

CAMPEIZ, E. C. F. S. . Estágio de docência na disciplina Atividades Rítmicas e Dança. 2002 (Estágio de docência) .

CAMPEIZ, E. C. F. S. . Dança Criativa: relacionamentos. 2001 (workshop pedagógico) .

CAMPEIZ, E. C. F. S. . Dança Coral. 1999 (workshop pedagógico) .

CAMPEIZ, E. C. F. S. . Corporeidade e Educação. 1998 (workshop pedagógico) .

CAMPEIZ, E. C. F. S. . Vivências Corporais. 1998 (Workshop) .

CAMPEIZ, E. C. F. S. . Dança de Salão. 1998 (workshop) .

CAMPEIZ, E. C. F. S. . O lúdico na corporiedade. 1997 (workshop pedagógico) .

CAMPEIZ, E. C. F. S. . Corporeidade e educação. 1996 (workshop, pedagógica) .

CAMPEIZ, E. C. F. S. . .

Prêmios

2003

Mestre em Ciências da Motricidade - Pedagogia da Motricidade Humana - aprovada com Distinção e Louvor, UNESP / RC.

1999

Placa de homenagem, Clube ABR Operária - Batatais SP.

1996

Placa de homenagem, UNIFIAN - Faculdade de Educação Física.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - Atual

FLOW - Studio quality of moviment

Vínculo: Professora e proprietaria, Enquadramento Funcional: Professora: Ginastica e dança, Carga horária: 32, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
FLOW Studio quality of moviment Profa. Ms. Edvânia C. F. S. Campeiz CONCEITO O Studio FLOW consiste em um espaço destinado a atividade física, com o principal objetivo de colaborar no desenvolvimento integral do individuo, nos aspectos da saúde e da qualidade de vida. Compromissado com a qualidade e excelência na educação corporal, promoção da saúde e condicionamento físico, propõe o desenvolvimento de atividades de Pilates, Exercício funcional e Dança. O conceito FLOW* Studio quality movement originou-se dos estudos científicos do Flow como ?experiência ótima? e de auto-realização, vivenciada nas atividades em que propiciam ao individuo o desenvolvimento de suas habilidades para superar desafios e alcançar as metas pessoais com satisfação plena. A partir deste conceito propõe-se um atendimento personalizado em pequenos grupos com aulas oferecidas de forma motivante, cheias de energia e alegria. Com o objetivo de levar o aluno ao envolvimento e comprometimento com seu bem star. Enfatizando-se sempre a importância do conhecimento e qualidade do movimento para a autonomia em educação corporal e qualidade de vida. Atividades Serão oferecidas atividades em studio, de forma personalizada para pequenos grupos de 3 alunos por professor. Em outra sala serão oferecidas as aulas de dança e de trabalho de solo (matwork) atendendo grupos maiores. ? Em studio serão desenvolvidos os métodos de condicionamento físico com equipamentos específicos do Pilates com aparelhos e do Método Integrado Mormaii* que inclui em uma aula a vivência da contrologia proposta pelo Pilates, os desafios do Exercício Funcional e alongamento das cadeias musculares propostas pelo método Five Konzept. *Maiores informações sobre o Método Integrado Mormaii acesse o site (http://fitness.mormaii.com.br/metodo-integrado-mormaii.php) ? Em sala serão oferecidas as seguintes atividades: ? Pilates de solo ? exercícios funda

2005 - 2005

Instituição de Incentivo a Criança e ao Adolescente de Mogi Mirim

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Expressão Corporal, Carga horária: 4

Outras informações:
A Instituição de Incentivo à Ccriança e ao Adolescente de Mogi Mirim é uma entidade, civil sem fins lucrativos. A proposta pedagógica está baseada na Arte-Educação, oferecendo aulas semanais de circo, música, dança, teatro, comunicação e lógica e educação social. O ICA tem a missão de promover a inclusão social de crianças e adolescentes em situação de risco social e pessoal, atendendo 185 crianças e adolescentes. O trabalho de expressão corporal foi desenvolvido com o grupo denominado Trupe Sofia, com o objetivo de enriquecer as apresentações artísiitcas do grupo, bem como o desenvolvimento pessoal dos integrantes e permitir a conscientizaçvão de potencialidades e ampliação de suas habilidades.

2001 - 2001

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Estagio, Enquadramento Funcional: Estagio de Docência, Carga horária: 4

Outras informações:
Estágio de Docência na disciplina Atividades Rítmicas e Dança. Atividades desenvolvidas: - inserção da coreologia nas atividades dos temas propostos na disciplina; Aulas expositivas sobre Dança Educacional Moderna proposta por Laban e tarefas que aplicam os conceitos da teoria nas atividades da disciplina. Avaliação: Conceito A

1996 - 1999

Colégio Objetivo

Vínculo: Professora de Educação Fisica, Enquadramento Funcional: Professora Ensino fundamental, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora de Educação Fisica do ensino fundamental e coordenadora pedagogica da Educação Fisica

1996 - 1998

Colégio Objetivo

Vínculo: Coordenador Pedagógico, Enquadramento Funcional: coordenador Pedagógico, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenadora pedagogica da Educação Física

1993 - 1993

Serviço Social do Comércio

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágio na área de Educação Física, Carga horária: 30

Outras informações:
Estágio remunerado. Atuação na área de Educação Física com treinamento prático, aperfeiçoamento técnico cultural, científico e de relacionamento humano. Experiência nas atividades desportivas, de recreação, lazer, excursões, dança, com públicos desde o infantil até a terceira idade.

2008 - 2009

Centro Universitário de Belo Horizonte, UniBH

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 10

Outras informações:
Professor das disciplinas 1o.sem/2008 : Psicologia do esporte Trabalho de Conclusão de Curso II 2o.sem./2008: Trabalho de conclusão de Curso II Acesso, Leitura e Produção de Artigo Científico

2005 - 2005

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor temporário, Carga horária: 14

Outras informações:
Professora das disciplinas: Projeto de Atuação em Ensino de Educação Física I Projeto de Atuação em Ensino de Educação Física III Ginástica Ritmada e Dança

Atividades

08/2005 - 12/2005
Ensino, Faculdade de Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ginástica Ritmada e Dança, Projeto de Atuação em Ensino de Educação Física I, Projeto de Atuação em Ensino de Educação Física III

2003 - 2006

Centro Universitário Anhanguera Faculdade de Ciências da Saúde de Leme

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora da disciplina Teoria e Prática de Dança e Ritmo Professora da Psicologia da Educação Física

Atividades

04/2003 - 03/2006
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ginástica II - Rítmica e dança

1994 - 1995

COLÉGIO NOSSA SENHORA AUXILIDORA DE RIBEIRÃO PRETO

Vínculo: professora, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 16

Atividades

02/1994 - 05/1995
Ensino,,Disciplinas ministradas, EDUCAÇÃO FÍSICA; DANÇA
02/1994 - 05/1995
Ensino,,Disciplinas ministradas, EDUCAÇÃO FÍSICA; DANÇA

1993 - 1994

Academia Esporte e Cia

Vínculo: Professora Ginástica, Enquadramento Funcional: Professora de Ginástica, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Ginástica Localizada, step, alongamento, aeróbica