Suellen Drumond Kler

Participei do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica para o Ensino Médio ? PIBIC-EM / CNPq ? UNICAMP ( 2014-2015) na linha da "Correlação entre os fatores inerentes à produção de frangos de corte versus emissão de amônia". Graduada no curso de Pedagogia licenciatura pela Universidade Federal de Alfenas. Participei do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência pela UNIFAL-MG e do Programa de Iniciação Científica de Bolsas pela UNIFAL-MG linha de " Formação de Professores e Trabalho Docente na Perspectiva de Egressos: Uma parceria de Investigação entre UNIFAL-MG ( BRASIL) e UMINHO ( PORTUGAL). Participei do grupo de estudos " Contextos educacionais e Produção de Conhecimento" e do grupo de Estudo e Pesquisa em Educação Dialógica e Ações Educativas de êxito. Participei do projeto de extensão ?Organização do tempo-espaço na Educação Infantil: As relações Interidades pela UNIFAL-MG, e atualmente sou mestranda em Educação pela UNIFAL-MG.

Informações coletadas do Lattes em 09/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Educação

2020 - Atual

Universidade Federal de Alfenas
Título: Relação-Educativa: Possibilidade para a ampliação e valorização dos saberes dos educandos da Educação de Jovens e Adultos,Orientador: Cristiane Fernanda Xavier

Graduação em Pedagogia

2016 - 2019

Universidade Federal de Alfenas
Título: Literatura que Liberta: Dialogos ingênuos e crítico sobre o mundo da vida a partir da Tertúlia Literária Dialógica no sistema prisional.
Orientador: Vanessa Cristina Girotto Nery

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Participação em eventos

I Congresso Bienal da Rede Estreiadiálogos - Diálogos interdisciplinares na Pesquisa-ação: possibilidades e desafios. 2017. (Congresso).

II Seminário de Integração do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNIFAL-MG. 2017. (Simpósio).

III FÓRUM DE INCLUSÃO: EDUCAÇÃO INCLUSIVA... PARA QUÊ?. 2016. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • KLER, S. D. ; Schiabel. D ; Felício, H.M.S. . O Papel da Pesquisa-Ação no Desenvolvimento do Projeto Curricular Integrado: uma Experiência a partir do PIBID-Pedagogia. estreiadialogos , v. 3, p. 95-107, 2018.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2019

Universidade Federal de Alfenas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante de Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista de Iniciação Científica - Fundação de Amparo à Pesquisa de MG. Com ênfase em currículo

2014 - 2015

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Iniciação Científica Ensino Médio, Carga horária: 20

Outras informações:
Estudo com ênfase em Engenharia Agrícola. Bolsista CNPq

2015 - 2016

AEROPORTOS BRASIL - VIRACOPOS - VIRACOPOS S.A.

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Jovem Aprendiz - Auxiliar Administrativo, Carga horária: 30