Wellington de Oliveira

Professor, advogado e consultor de projetos educacionais. Possui graduação em Letras pela Universidade Braz Cubas. Mestrado e Doutorado em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo e Pós-doutoramento em Educação pela mesma universidade. Atualmente é professor do Centro Paula Souza na Faculdade de Tecnologia. e advogado no escritório Oliveira Lemos. Como pesquisador atua r no Grupo FORMAR -Formação de Professores na perspectiva histórico- cultural da UFPI e no grupo LACE- Linguagem e Atividade em Contextos Escolares na PUC/SP. O seu campo de pesquisa contempla uma interface entre as áreas de Educação Direito e Sociedade com foco na formação docente, cotidiano escolar, ensino virtual e políticas públicas.

Informações coletadas do Lattes em 26/03/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem

2007 - 2009

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: A colaboração crítica no desenvolvimento de uma atividade de formação de professores a distância
, Ano de obtenção: 2009. Maria Cecília Camargo Magalhães. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação a Distância; colaboração crítica; Categoria; Atividade.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Língua Portuguesa

2001 - 2003

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: De dêiticos a fóricos: a concepção de mudança na classe dos pronomes pessoais e demonstrativos em Língua Portuguesa
, Ano de Obtenção: 2003.Jarbas Vargas Nascimento.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: pronomes pessoais e demonstrativos; gramatização; mudança lingüística.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação Superior.

Especialização em Especialização em Audiência Judicial

2022 - 2022

GUINDANI INSTITUTO DE ENSINO PESQUISA E GESTAO S/S LTDA, FaCiencia
Título: Estudos dirigidos

Graduação em Direito

2013 - 2018

Centro Universitário de Santo André
Título: LIMITES OBJETIVOS E SUBJETIVOS DA COISA JULGADA MATERIAL NO PROCESSO ADMINISTRATIVO- TRIBUTÁRIO
Orientador: Daniela Pereira

Graduação

1997 - 2000

Centro Universitário Braz Cubas, Braz Cubas
Título: A argumentação no discurso político
Orientador: Sônia Maria Alvarez

Pós-doutorado

2011 - 2014

Pós-Doutorado. , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Formação complementar

2022 - 2022

Extensão universitária em Direitos Humanos: noções básicas e atuais. (Carga horária: 10h). , Escola Superior de Advocacia da OAB ? Seção SP, OAB/SP, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Cumprimento de Sentença - ESA OAB RJ. (Carga horária: 36h). , Escola Superior de Advocacia da OAB ? Seção SP, OAB/SP, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Medida protetiva à mulher vítima de violência doméstica. (Carga horária: 30h). , Escola de Assistência Judiciária -, ESA OAB RJ, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Responsabilidade Socioambiental: desafios e perspectivas. (Carga horária: 10h). , Escola Superior de Advocacia da OAB ? Seção SP, OAB/SP, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Infância e Adolescência - advocacia familiae. (Carga horária: 36h). , Escola Superior de Advocacia da OAB ? Seção SP, OAB/SP, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Ação de cobrança e superendividamento. (Carga horária: 20h). , Escola de Assistência Judiciária -, ESA OAB RJ, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em i CURSO PRÁTICO: TRIBUNAL DO JÚRI. (Carga horária: 27h). , Escola Superior de Advocacia da OAB ? Seção SP, OAB/SP, Brasil.

2020 - 2020

Desenvolvimento infantil: O que desenvolve. (Carga horária: 100h). , Instituto ALFA e BETO, ALFA E BETO, Brasil.

2019 - 2019

Fundamentos da Transformação Digital. (Carga horária: 1h). , Linkedin Learning, LINKEDIN, Brasil.

2019 - 2019

Negociação Estratégica. (Carga horária: 1h). , Linkedin Learning, LINKEDIN, Brasil.

2017 - 2017

Coaching de Liderança. , Lidera Coaching, LIDERA COACHING, Brasil.

2014 - 2014

The Macromedia MOOC Design Thinking. (Carga horária: 60h). , Macromedia University for Media and Communication, MHMK, Alemanha.

2013 - 2013

Political Philosophy : an introduction. (Carga horária: 40h). , Università degli Studi di Firenze, UNIFI, Itália.

2010 - 2010

Performance: Colaboração e Criticidade. (Carga horária: 8h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2007 - 2009

Pedagogia. (Carga horária: 3210h). , Universidade Metropolitana de Santos, UNIMES, Brasil.

2005 - 2005

Planejamento e Avaliação Institucional. (Carga horária: 180h). , Educom- Carta Capital, CARTA CAPITAL, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Especialização em Qualidade da Educação Básica. (Carga horária: 460h). , Instituto Nacional para o Desenvolvimento das Américas, INEAM, Brasil.

2003 - 2003

Capacitação em Gerenciamento para Coordenadores de. (Carga horária: 180h). , Educom- Carta Capital, CARTA CAPITAL, Brasil.

2002 - 2002

Credenciamento e Autorização de Cursos Superiores. (Carga horária: 36h). , Educom- Carta Capital, CARTA CAPITAL, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicologia da Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Língua Portuguesa.

Organização de eventos

OLIVEIRA, W. ; ALVARELI, L. V. G. ; NININ, M.O.G. . Comunicação Científica: Educação a distância: realidade e perpectivas. 2019. (Congresso).

OLIVEIRA, W. ; RIBEIRO, Rosinei Batista ; DOMINGOS, B. S. M. ; SILVA, J. W. J. ; FERNANDES, L. F. V. M. . Design de Materiais 2019 III Congresso Internacional e IX Workshop. 2019. (Congresso).

Participação em eventos

IV Simpósio de Grupo de Pesquisa: sobre Formação de Professores do Brasil.IV Simpósio de Grupos de Pesquisa sobre Formação de Professores do Brasil. 2021. (Simpósio).

9th Internacional Conference on Industrial Engineering and Operations Management. Device design for SAE 1020 steel tool storage applied to automotive industry. 2019. (Congresso).

Congresso X Colóquio Nacional da AFIRSE. Educação a distância: realidade e perspectivas. 2019. (Congresso).

Congresso X Colóquio Nacional da AFIRSE. Dimensões Críticas das Práticas Pedagógicas em contexto Universitário. 2019. (Congresso).

Congresso X Colóquio Nacional da AFIRSE. Resistência e Transformação na Pesquisa de Intervenção Formativa no Brasil. 2019. (Congresso).

Congresso X Colóquio Nacional da AFIRSE. Educação a distância: realidade e perspectivas Sessão Coordenada: Educação a distância: realidade e perspectivas. 2019. (Congresso).

X Colóquio Nacional da AFIRSE. Resistência e Transformação na Pesquisa de Intervenção Formativa no Brasil. 2019. (Congresso).

International Congress Giovani e Scelte Di Vita. Prospettive Educative.International Congress Giovani e Scelte Di Vita. Prospettive Educative. 2018. (Seminário).

I Seminário de Pós-Graduação em Design, Tecnologia e Inovação (PPG-DTI).PROPOSIÇÃO DE FRAMEWORK CONCEITUAL PARA INSERÇÃO DO DESIGN COMO FATOR DE INOVAÇÃO EM MICROEMPRESAS INDUSTRIAIS. 2018. (Seminário).

Câmara Municipal da Estância Turístico-Religiosa de Aparecida.Professor do Ano de 2017. 2017. (Outra).

Congresso da AFIRSE. Dimensões Críticas das Práticas Pedagógicas em Contexto Universitário. 2011. (Congresso).

III Congresso Integrado do Conhecimento. Novas Tecnologias e ensino: pensar, pesquisar e criar as (in)certezas. 2011. (Congresso).

VI Colóquio Nacional da AFIRSE. Subjetividade e pesquisa em Educação: Múltiplos referenciais e práticas. 2011. (Congresso).

Leituras de Vygotsky- bases e novas perspectivas.Conversações sobre as bases de Spinoza em Vygotsky. 2010. (Outra).

Reunião Anual da ANPED. 2005. (Congresso).

Reunião Anual da ANPED. 2004. (Congresso).

XVIII Spring Conference: The place of the student in the teaching post-modern landscape. The place of the student in the teaching post-modern landscape. 2004. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Roney César Cardoso

OLIVEIRA, W.; RIBEIRO, Rosinei Batista; ROSA, I. S.. Design Thinking como Prática Inovadora para Aprendizagem dos Graduandos do Curso de Ciências Contábeis. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design, Inovação e Tecnologia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

Aluno: Evandro Luiz Fialho Martins

OLIVEIRA, W.; ROLANDO, R. M.; BENTO, M. C. M.; ARAUJO, C. L. O.. Radiodifusão, Design e Tecnologia Social: Subsídios para uma Proposta de Intervenção no Contexto Rural do Município de Lorena. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design, Inovação e Tecnologia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

Aluno: Gabriel Mota Villela

OLIVEIRA, W.; QUADROS, S. C. O.; ALVARELI, L. V. G.. Design Thinking e a Educação Financeira no Ensino Superior: Um processo Diagnóstico. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design, Inovação e Tecnologia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

Aluno: Ederson Rofrigues Cordeiro

GIMENES, N. A. S.;OLIVEIRA, W.; LIBERALI, F.C.. Os Multiletramentos como Pedagogia de Transformação: um Olhar Atento aos Afetos em Sala de Aula. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação: Formação de Formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Vera Lucia de Faveri Fernandes e Silva

ALVARELI, L. V. G.; QUADROS, S. C. O.;OLIVEIRA, W.. Design de interação na formação do Professor-Tutor da Educação à Distância em Meio às Novas Demandas do Mercado de Trabalho. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design, Inovação e Tecnologia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

Aluno: Daniele Caroline dos Reis Bittencourt

OLIVEIRA, W.; QUADROS, S. C. O.; MATIAS, N. T.. A popularização da pesquisa científica no Brasil em TVs universitárias: Um estudo de caso com base no Design Science Research. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design, Inovação e Tecnologia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

Aluno: Lucas Placer Gonçalves

RIBEIRO, Rosinei Batista; SOBRAL, J. E. C.;OLIVEIRA, W.. Design e Seleção de Materiais: Adaptabilidade de Conceitos Projetuais do Design na elaboração de joias de Nióbio. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design, Inovação e Tecnologia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

Aluno: Adriano Monteiro de Brito

OLIVEIRA, W.; RIBEIRO, Rosinei Batista; SOBRAL, J. E. C.. Engenharia Kansei como Pressuposto para o Desenvolvimento de Processos de Design e Criação em um jogo Educativo. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design, Inovação e Tecnologia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

Aluno: Pedro Otávio Tiburcio

ALVARELI, L. V. G.; SILVA, M. R.;OLIVEIRA, W.. Desenvolvimento de um Sistema de Gestão Integrado Universitário com foco na experiencia dos usuários. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design, Inovação e Tecnologia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

Aluno: Wilton Antonio Machado Junior

OLIVEIRA, W.; AZEVEDO, G. J. R.; MELLO, A. S.; RIBEIRO, Rosinei Batista. Interdisciplinaridade no estudo de artefatos cerâmicos com a técnica de Raku na cidade de Cunha/São Paulo. 2019. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Desenvolvimento, Tecnologias e Sociedade) - Universidade Federal de Itajubá.

Aluno: Bruno de Camargo Eduardo

OLIVEIRA, W.; ALVARELI, L. V. G.; RIBEIRO, Rosinei Batista. Tecnologia Social contribuindo para a diminuição do êxodo rural no município de Lorena - SP. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design, Inovação e Tecnologia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

Aluno: Sônia Maria Gonçalves Siqueira

OLIVEIRA, W.; SA, O.; ALVARELI, L. V. G.. Design e História Cultural: um estudo aplicado às práticas e aos costumes relacionados com o chá e café no século XVIII.. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design, Inovação e Tecnologia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

Aluno: Pedro Henrique Villela Freire

OLIVEIRA, W.; FARIA, J. R. F.; RAYMUNDO, E. A.; RIBEIRO, Rosinei Batista. Tecnologia e Sustentabilidade - O Processo do Uso de Containers na Construção Civil e Suas Relações com o Design Sustentável e a Arquitetura Sustentável. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design, Inovação e Tecnologia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

Aluno: Marcilio Antunes Leite Filho

OLIVEIRA, W.; TRISKA, R.; RIBEIRO, Rosinei Batista. Design de Dispositivo de Armazenamento de Ferramental em Aço SAE 1020 aplicado à Indústria Automotiva. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design, Inovação e Tecnologia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

Aluno: Ana Carolina da Silva Antunes Carvalho

OLIVEIRA, W.; RODRIGUES, Rita de Cássia Lacerda Brambilla; CONTE, Rosa Ana; SANTOS, Ricardo Mendonça Neves dos. Uso da estratégia "ensinar ao redor do ciclo de aprendizagem da David Kolb" em associação com o sistema de resposta interativa (clikers) como instrumento em biologia para o ensino médio. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Projetos Educacionais de Ciências (PPGPE)) - Universidade de São Paulo - Escola de Engenharia de Lorena - EEL.

Aluno: Bruno Ligabo de Moura

MOREIRA, Carlos Alberto dos Santos; MONTEIRO, Marco Aurélio Alvarenga;OLIVEIRA, W.; SILVA, Messias Borges. Aplicação do Peer Instruction no ensino de matemática para alunos de quinto ano. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Projetos Educacionais de Ciências (PPGPE)) - Universidade de São Paulo - Escola de Engenharia de Lorena - EEL.

Aluno: Mateus Ligabo

RODRIGUES, Rita de Cássia Lacerda Brambilla; MONTEIRO, Marco Aurélio Alvarenga; PEREIRA, Marco Antonio Carvalho;OLIVEIRA, W.. Uso de mapas conceituais em associação com círculo hermenêutico - dialético na construção de conceitos de biologia no ensino médio. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Projetos Educacionais de Ciências (PPGPE)) - Escola de Engenharia de Lorena - EEL.

Aluno: Rodrigo de Brito Dionisio

SANTOS, C. A. M.; RIBEIRO, Rosinei Batista;OLIVEIRA, W.. Usabilidade em Sistemas Web: planejamento para otimização da navegação e acesso a informação. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design, Inovação e Tecnologia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

Aluno: Daniel Maciel Alves da Silva

OLIVEIRA, W.; ALVARELI, L. V. G.; MOREIRA, Carlos Alberto dos Santos. Ambientes Virtuais de Aprendizagem: um Estudo Aplicado com Base nas Teorias de Acessibilidade. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design, Inovação e Tecnologia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

Aluno: Luiz Gustavo Rodrigues de Souza

OLIVEIRA, W.; QUADROS, Silvia Cristina de Oliveira; GALVÃO, Henrique Martins. Arranjo Produtivo Local para o Desenvolvimento do Circuito Turístico Religioso na Região Metropolitana do Vale do Paraíba - Paulista: Possibilidades e Avanços. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design, Inovação e Tecnologia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

Aluno: Kleber Benedito Souza Ligabo

OLIVEIRA, W.; ALVARELI, L. V. G.; GARCIA, J. R. M.. Design Aplicado ao Monitoramento de Redes de Computadores em Tempo Real em Ambiente de Supercomputação. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design, Inovação e Tecnologia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

Aluno: Rosenil Honorato de Melo

OLIVEIRA, W.; RIBEIRO, Rosinei Batista; TRISKA, R.. Análise de Processo de Estampagem no Disco e Suas Influências no Design do Produto de Rodas Automotivas. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design, Inovação e Tecnologia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

Aluno: Willian Robson Ribeiro Brazil

OLIVEIRA, W.; RIBEIRO, Rosinei Batista; ALVARELI, L. V. G.; VELLOSO, V. F. Usabilidade na Interface de um aplicativo digital móvel: um estudo de caso. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design, Inovação e Tecnologia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

Aluno: JOSIANE SOUSA COSTA DE OLIVEIRA

IBIAPINA, I. M. L. M.; CABRAL, C. L. O.; CARVALHO, M. V. C.; MACIEL, E. M.;OLIVEIRA, W.. TRAVESSIA COLABORATIVA: OS SIGNIFICADOS E SENTIDOS DE DOCÊNCIA E SUA RELAÇÃO COM AS NECESSIDADES FORMATIVAS DOS PROFESSORES DO IFMA - CAMPUS CAXIAS. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Camila Santiago

LIBERALI, F.C.;Magalhães, M.C.C.OLIVEIRA, W.. A gestão da produção de conhecimento em fóruns de educação a distância. 2013. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Arlete Fragas da Silva

IBIAPINA, I. M. L. M.; BRITO, A. E.; MACEDO, B. M.;OLIVEIRA, W.. Prática pedagógica: instrumento e resultado no processo de reflexão crítica em contexto colaborativo. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Teresa D' Angelo Santos

LIBERALI, F.C.;Magalhães, M.C.C.OLIVEIRA, W.. A aula de filosofia: formação do agir crítico-reflexivo.. 2011. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Márcia Maria Scarranaro

Magalhães, M.C.C.; LESSA, A. B. C. T.;OLIVEIRA, W.. Uma perspectiva colaborativa na produção do conhecimento histórico no ensino médio.. 2010. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Renato José de Souza

Freire, M.M.; CELANI, M.A.A.;OLIVEIRA, W.. O Ensino de gramática da Língua Inglesa, no Ensino Médio, antes e após a implementação da Proposta Curricular do Estado de São Paulo. 2010. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Cacilda Aparecida Silva

Magalhães, M.C.C.; LESSA, A. B. C. T.;OLIVEIRA, W.. Os sentidos e significados sobre o trabalho do professor eventual: construção de uma proposta com leitura. 2010. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Nilton Eduardo Mendes Pinto

LIBERALI, F.C.;Magalhães, M.C.C.; ANDRE, M. E. D. A.;OLIVEIRA, W.. Formação de Formadores em Tecnologia. 2019. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Nilton Eduardo Mendes Pinto

LIBERALI, F.C.; ESTEFOGO, F.;Magalhães, M.C.C.; ANDRE, M. E. D. A.;OLIVEIRA, W.. Formação Tecnológica de Formadores no Mestrado Profissional: Mídias e Multimodalidade. 2019. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Fabrícia da Silva Machado

IBIAPINA, I. M. L. M.; CARVALHEDO, J. L. P.; LUSTOSA, A. V. M. F.; GUEDES, N. C.; BANDEIRA, H. M. M.; FERREIRA, M. S.;OLIVEIRA, W.. Caminhar é Preciso: Estudo das Relações entre Contextos Formativos em Valores Humanos e as Práticas de Enfrentamento ao Bullying. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Rodolfo Meissner Rolando

OLIVEIRA, W.Magalhães, M.C.C.; NAVAS, D.; NININ, M.O.G.. Contribuições da Teoria da Atividade Sócio-Histórico-Cultural para não encapsulamento da Literatura no Ensino Médio. 2018. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Rodolfo Meissner Rolando

OLIVEIRA, W.Magalhães, M.C.C.; NAVAS, D.; LIBERALI, F.C.; NININ, M.O.G.. LITERATURA NO ENSINO MÉDIO A LUZ DA PESQUISA SÓCIO-HISTÓRICO-CULTURAL: ROMPENDO CÁPSULAS. 2018. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Hostiza Machado Vieira

OLIVEIRA, W.; IBIAPINA, I. M. L. M.; LIMA, M. G. S. B.; BRITO, A. E.; CRUZ, R. E.; BANDEIRA, H. M. M.; FERREIRA, M. S.. Navegando nas Significações da Formação Contínua: Quebrando o Silêncio. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Educação/CCE) - Universidade Federal de PIAUÍ.

Aluno: Maria da Paz Cavalcante

FERREIRA, M. S.; IBIAPINA, I. M. L. M.;OLIVEIRA, W.; ANDRADE, J. M. V.; UFRN, M. A. Q. -.. ENSINAR E APRENDER HISTÓRIA NA RELAÇÃO DIALÉTICA ENTRE INTERPRETAÇÃO E CONSCIÊNCIA HISTÓRICA CRÍTICA. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: José Eduardo paraíso Razuk

FARO, J. S.;OLIVEIRA, W.; HELLER, B.; CUNHA, M. N.; LIMA JUNIOR, W. T.. UM TEATRO EM NOME DA LIBERDADE: UM ESTUDO SOBRE A DRAMATURGIA DE CHICO BUARQUE E SUAS RELAÇÕES MIDIÁTICAS. 2013. Tese (Doutorado em Comunicação Social) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Raquel de Godoy Retz

Aguiar, W.M.J.; BOCK, Ana Mercês B.; DAVIS, Cláudia L.F.;OLIVEIRA, W.; CARVALHO, Maria Vilani C.. A autoconfrontação como possibilidade de reflexão e movimento nas atividades de docencia: um estudo sobre os estágios. 2012. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Luciani Vieira Gomes Alvareli

Freire, M.M.;OLIVEIRA, W.; GERALDINI, A. S.; IFA, S.; OKUINGHTTONS, M. F. M.. Auto-heteroecoformação tecnológica experenciada por um professor atuante na plataforma moodle sob a perspectiva da complexidade. 2012. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Luís Otávio Batista

Freire, M.M.; Rodrigues, M.L.; LESSA, A. B. C. T.;OLIVEIRA, W.; REZENDE, P. S.. Tecendo Teias Complexas em um curso online para futuros professores de inglês. 2012. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Bèlia Fantina Bonini Pinto de Arruda

Magalhães, M.C.C.OLIVEIRA, W.; SILVA, M. A. C. M. B.; GERVAI, S. M. S.; Freire, M.M.. Formação de professores em um curso de aperfeiçoamento para professores de língua inglesa em contexto virtual. 2012. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Joelma Pereira de Faria

Magalhães, M.C.C.; LIBERALI, F.C.; LESSA, A. B. C. T.; NININ, M.O.G.;OLIVEIRA, W.. A monitoria na escola pública: sentidos e significados de professores e monitores. 2010. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Mônica Galante Gorini Guerra

LIBERALI, F.C.;Magalhães, M.C.C.; DAMIANOVIC, M. C. C. L.; MOTTA, L. M. V. M.;OLIVEIRA, W.. Formação de educadores: produzindo conhecimento e possibilitando mudanças sociais na comunidade. 2010. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Nilton Eduardo Mendes Pinto

OLIVEIRA, W.; LIBERALI, F.C.;Magalhães, M.C.C.. Formação de Formadores em Tecnologia. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Estudos Pós-Graduação em Lingüística Aplicada e Estu. da Lingu) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Hostiza Machado Vieira

IBIAPINA, I. M. L. M.; LIMA, M. G. S. B.; BRITO, A. E.; CRUZ, R. E.; BANDEIRA, H. M. M.; FERREIRA, M. S.;OLIVEIRA, W.. Contradições da Prática dos Professores Formadores de Alfabetização: Navegando nas Significações da Formação Contínua. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Educação/CCE) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Formação de professores para o trabalho com leitura e escrit

Magalhães, M.C.C.; NININ, M.O.G.;OLIVEIRA, W.. Formação de professores para o trabalho com leitura e escrita no Ensino Médio Integrado: a produção de jornal eletrônico. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Luiz Miguel Martins Garcia

Magalhães, M.C.C.; NININ, M.O.G.;OLIVEIRA, W.. A prática da colaboração crítica em uma disciplina de curso superior de administração na modalidade de educação a distância. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Leonor Nora Fabian Branez

Magalhães, M.C.C.; NININ, M.O.G.;OLIVEIRA, W.. . O estágio supervisionado no currículo do curso de Letras Português/Espanhol: formação inicial do docente de língua espanhola. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Raquel de Godoy Retz

Aguiar, W.M.J.; DAVIS, Cláudia L.F.; BOCK, Ana Mercês B.; CARVALHO, Maria Vilani C.;OLIVEIRA, W.. A reflexão propriciada pelas autoconfrontações da atividade executada-o estágio: mudanças e transformações. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Gisele de Oliveira

Freire, M.M.;OLIVEIRA, W.; POLIFEMI, Marcos César. A disciplina produção textual no curso de Educação Física: necessidades e vivências dos graduandos. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Leonardo Nogueira da Silva Filho

LESSA, A. B. C. T.;Magalhães, M.C.C.OLIVEIRA, W.. O papel do tutor presencial na educação a distância. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Luís Otávio Batista

Freire, M.M.; Rodrigues, M.L.;OLIVEIRA, W.. Tecendo teias complexas em um curso online para futuros professores de inglês. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Mônica Golini Galante Guerra

LIBERALI, F.C.; Aguiar, W.M.J.;OLIVEIRA, W.; SCHETTINI, R.H.. Argumentação e Cidadania no Projeto Aprender Brincando. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Belia Fantini Bonini Pinto de Arruda

Magalhães, M.C.C.OLIVEIRA, W.. O desempenho de dois participantes em um curso online: uma trajetória sócio-histórica. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Cláudia Gil Ryckebusch

LIBERALI, F.C.; NININ, M.O.G.;OLIVEIRA, W.Magalhães, M.C.C.. Argumentação e colaboração na Educação Infantil.. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Cláudia Gil Ryckebusch

Magalhães, M.C.C.; LIBERALI, F.C.; NININ, M.O.G.;OLIVEIRA, W.. A roda de conversa na educação infantil: uma abordagem crítico-colaborativa na produção de conhecimento.. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Rodolfo Neves Rosa

OLIVEIRA, W.. O perfil do aluno na perspectiva das competências a serem avaliadas na educação. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Design, Inovação e Tecnologia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

Aluno: Vera Lucia de Faveri Fernandes e Silva

ALVARELI, L. V. G.; QUADROS, S. C. O.;OLIVEIRA, W.. Design de interação e a Relevância da Tutoria On-line na Educação à Distância. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Design, Inovação e Tecnologia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

Aluno: Evandro Luiz Fialho

OLIVEIRA, W.; ROLANDO, R. M.; BENTO, M. C. M.; ARAUJO, C. L. O.. A Estação de Rádio como Tecnologia e Design Social Colaborativa para a Diminuição do Êxodo Rural no Município de Lorena - SP. 2020.

Aluno: Anderson Henrique Solcia

RIBEIRO, Rosinei Batista; NEVES, J. M. S.;OLIVEIRA, W.. Desenvolvimento de Manual de Acessibilidade Espacial para uma Instituição de Ensino Superior Baseado no Design Universal. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Design, Inovação e Tecnologia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

Aluno: Gustavo Santiago Lopes

QUADROS, S. C. O.;OLIVEIRA, W.; GALVAO, H. M.. Design Thinking Aplicado ao Desenvolvimento de Equipes de Relacionamento com o Cliente: Relevos de um Projeto para uma Empresa Educacional. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Design, Inovação e Tecnologia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

Aluno: Gabriel Villela

OLIVEIRA, W.; QUADROS, S. C. O.; ALVARELI, L. V. G.. O Design Thinking como base para o Suporte de um Curso de Formação em Educação Financeira no Ensino Superior. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Design, Inovação e Tecnologia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

Aluno: Jorge Luiz Santos Bento

RIBEIRO, Rosinei Batista; ROSA, J. L.; AGUIAR, D. C.;OLIVEIRA, W.. Redução do Lead Time na Atividade de Recapagem de Pneus Usando o Design Thinking. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Design, Inovação e Tecnologia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

Aluno: Sandra Regina Martins Ferreira de Godoy

ARAUJO, C. L. O.; MAIA, J. M. D;OLIVEIRA, W.. O uso excessivo da tecnologia digital no cotidiano do adolescente. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Design, Inovação e Tecnologia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

Aluno: Marcilio Antunes Leite Filho

TRISKA, R.;OLIVEIRA, W.; RIBEIRO, Rosinei Batista. Design de dispositivo para armazenamento de ferramental em aço SAE 1010 e 1060 aplicado à indústria automotiva. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Design, Inovação e Tecnologia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

Aluno: Pedro Henrique Villela Freire

OLIVEIRA, W.; RAYMUNDO, E. A.; RIBEIRO, Rosinei Batista. Arquitetura em Containers - Pressupostos e Métodos. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Design, Inovação e Tecnologia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

Aluno: Lucas Placer Gonçalves

OLIVEIRA, W.; RIBEIRO, Rosinei Batista; SOBRAL, J. E. C.. Design e Seleção de Materiais: Adaptabilidade de Conceitos Projetuais do Design e Le Corbusier na Elaboração de Joias. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Design, Inovação e Tecnologia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

Aluno: Adriano Monteiro de Brito

OLIVEIRA, W.; SOBRAL, J. E. C.; RIBEIRO, Rosinei Batista. Processos de Design em Jogos para inclusão socioemocional de crianças autistas: pressupostos e métodos. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Design, Inovação e Tecnologia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

Aluno: Wilton Antonio Machado Junior

OLIVEIRA, W.; AZEVEDO, G. J. R.; MELLO, A. S.; RIBEIRO, Rosinei Batista. Interdisciplinaridade no Estudo de Artefatos Cerâmicos com a Técnica de Raku na Cidade de Cunha / São Paulo. 2018.

Aluno: Luiz Gustavo Rodrigues de Souza

OLIVEIRA, W.; GALVÃO, Henrique Martins; QUADROS, Silvia Cristina de Oliveira. Avaliação da Contribuição de Arranjo Produtivo Local para o Desenvolvimento do Circuito Turístico Religioso da Região Metropolitana do Vale do Paraíba - Paulista. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Design, Inovação e Tecnologia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

Aluno: Rogério da Silva e Souza

ALVARELI, L. V. G.; RIBEIRO, Rosinei Batista; GARCIA, José Roberto Motta;OLIVEIRA, W.; LEONOR, B. B. F.. Autenticação Multifatores: Design Metodológico de segurança em Ambiente de Supercomputação. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Design, Inovação e Tecnologia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

Aluno: Kleber Benedito Souza Ligabo

OLIVEIRA, W.; ALVARELI, L. V. G.; GARCIA, José Roberto Motta. Design Aplicado ao Monitoramento de Redes de Computadores em Tempo Real em Ambiente de Supercomputação. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Design, Inovação e Tecnologia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

Aluno: Willian Robson Ribeiro Brazil

OLIVEIRA, W.; ALVARELI, L. V. G.; VELLOSO, V. F. AVALIAÇÃO DE USABILIDADE DO APLICATIVO UNIFATEA DIGITAL, UTILIZANDO A METODOLOGIA GOAL - DERECTED DESIGN PROCESS. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Design, Inovação e Tecnologia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

Aluno: Sônia Maria Gonçalves Siqueira

OLIVEIRA, W.; ALVARELI, L. V. G.; SA, O.. Design e História Cultural: um estudo aplicado às práticas e aos costumes ligados ao uso do chá e café no século XVIII. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Design, Inovação e Tecnologia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

Aluno: Pedro Otávio Tiburcio Repinaldo

OLIVEIRA, W.; ALVARELI, L. V. G.; SILVA, M. R.. Desenvolvimento de um Sistema de Gestão Integrado Universitário com foco na Experiência dos usuários. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Design, Inovação e Tecnologia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

Aluno: Bruno de Camargo Eduardo

OLIVEIRA, W.; ALVARELI, L. V. G.; RIBEIRO, Rosinei Batista. Tecnologia Social. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Design, Inovação e Tecnologia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

Aluno: Fabrícia da Silva Machado

OLIVEIRA, W.; IBIAPINA, I. M. L. M.; SAWAIA, B. B.; BOMFIM, M. C. A.; CARVALHO, M. V. C.; BANDEIRA, H. M. M.; LOPES, A. P. C.. RELAÇÃO DA FORMAÇÃO DOCENTE CRÍTICA-COLABORATIVA À PRODUÇÃO DE VALORES HUMANOS COM AS PRÁTICAS DE ENFRENTAMENTO ÀS VIOLÊNCIAS DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE TERESINA-PI. 2016.

Aluno: Celso Ricardo Paraguay

RIBEIRO, Rosinei Batista; HERINGER, Benedita Hirene de França;OLIVEIRA, W.. Aplicação de um instrumento para medida da emoção de produtos via Permatus: estudo de um Kit modelos em escala (miniaturas) de veículos rodoviários. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Design, Inovação e Tecnologia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

Aluno: Luís Marcelo Marcondes Pinto

GALVÃO, Henrique Martins; RIBEIRO, Rosinei Batista;OLIVEIRA, W.. Proposta de Modelo de Centro de Empreendedorismo Universitário: CEU UNIFATEA. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Design, Inovação e Tecnologia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

Aluno: Daniel Maciel Alves da Silva

OLIVEIRA, W.; ALVARELI, L. V. G.; MOREIRA, Carlos Alberto dos Santos. Acessibilidade em um ambiente virtual de aprendizagem: um estudo aplicativo com base nas teorias de acessibilidade. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Design, Inovação e Tecnologia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

Aluno: Rodrigo de Brito Dionisio

OLIVEIRA, W.; MOREIRA, Carlos Alberto dos Santos; RIBEIRO, Rosinei Batista. Usabilidade em Sistemas Web: Planejamento para uma Otimização da Navegação e Acesso a Informação. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Design, Inovação e Tecnologia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

Aluno: Jonata Soares Ferreira Silva

MARTINS, M. J. L.; HERTEL, V. L.;OLIVEIRA, W.. Contribuições para o desenvolvimento da consulta de enfermagem com portadores do transtorno do espectro autista - T.E.A - como caminho de inclusão social. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

Aluno: Gideon Sabino das Chagas e Josiella Daiene Andrade

OLIVEIRA, W.. Análise comparativa de aspectos verbo-visuais em capas de revista. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

Aluno: Thales Vinicius Rodrigues Pinto

OLIVEIRA, W.. Proposta de uma nova lógica de análise poética. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

Aluno: Lorenna Costa de S

OLIVEIRA, W.. Lima / Rafaele Fernanda C. Silveira.A evolução da mulher na sociedade brasileira a partir de relatos históricos e obras literárias. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

Aluno: Sérgio Jorge Burihan

OLIVEIRA, W.; SCAGLIA, Alcides. Capoeira Angola: um a luta ou um jogo?. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdades Integradas Módulo.

Aluno: Maria de Lurdes Mota

OLIVEIRA, W.; MITHERHOFER, Sandra da Silva; QUADROS, Silvia Cristina de Oliveira. A construção da coerência na produção textual em uma classe de 3ª série do ensino fundamental. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Módulo.

Aluno: Ana Maria Assis Leite dos Santos

OLIVEIRA, W.; QUADROS, Silvia Cristina de Oliveira; MITHERHOFER, Sandra da Silva. A imagem de norma no texto oral não culto. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Módulo.

Aluno: Ana Paula Salles Teixeira

OLIVEIRA, W.; MITHERHOFER, Sandra da Silva; QUADROS, Silvia Cristina de Oliveira. A personificação da gramática na obra de Monteiro Lobato. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Módulo.

Aluno: Carmem Silvia A

OLIVEIRA, W.; MITHERHOFER, Sandra da Silva; QUADROS, Silvia Cristina de Oliveira. de Souza Bruzos.Gêneros textuais: caminhos para o ensino de língua portuguesa. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Módulo.

Aluno: Givanildo Ferreira Tavares

OLIVEIRA, W.; MITHERHOFER, Sandra da Silva; QUADROS, Silvio Cristina de Oliveira. Interferâncias ideológicas do signo na cognição redacional. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Módulo.

Aluno: Tatiana Bueno S

OLIVEIRA, W.; ECOBAR, Lúcia Maria Do Prado. Florentino.A magia literária no texto de Harry Potter. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Módulo.

Aluno: Amador José M

OLIVEIRA, W.; MIRANDA, Hélio Rosa de. Garcia.Mitologia na obra Bahia de Todos os Santos. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Módulo.

Aluno: Lucinda Rodrigues de Carvalho

OLIVEIRA, W.; MIRANDA, Hélio Rosa de. Coesão e coerência: apontamentos teóricos. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Módulo.

Aluno: Iolete Valéria

OLIVEIRA, W.; MIRANDA, Hélio Rosa de; ESCOBAR, Lúcia Maria Do Prado. Considerações acerca da obra de Eça de Queiroz. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Módulo.

Aluno: Rosemary Aparecida de Souza

OLIVEIRA, W.; MIRANDA, Hélio Rosa de. Por uma educação do ser-fazer: um retrato da obra freiriana. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Módulo.

OLIVEIRA, W.. Seleção Pública do Edital nº 008/2016 de 16 de dezembro. 2016.

OLIVEIRA, W.. Exame de proficiência CELP Bras. 2010. Universidade Metodista de São Paulo.

OLIVEIRA, W.. Exame de proficiência do CELP-Bras. 2009. Universidade Metodista de São Paulo.

Orientou

João Rubens de Sales

Avaliação e autonomia: um estudo sobre as contribuições da multidisciplinaridade do design; Início: 2017; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Design, Inovação e Tecnologia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila; (Orientador);

Thamiris Cristina Nascimento da Silva

Educação Financeira no Ensino Médio; Início: 2018; Iniciação científica (Graduando em Administração) - Escola Técnica Estadual Paulistano; (Orientador);

Evandro Luiz Fialho Martins

Radiodifusão, Design e Tecnologia Social: Subsídios para uma Proposta de Intervenção no Contexto Rural de Lorena - SP, Ano de Obtenção: 2021; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design, Inovação e Tecnologia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila, ; Orientador: Wellington de Oliveira;

Roney César Cardoso

Design Thinking como prática inovadora para aprendizagem dos alunos graduandos do curso de Ciências Contábeis; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design, Inovação e Tecnologia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila, ; Orientador: Wellington de Oliveira;

Gabriel Villela

Design Thinking e a Educação Financeira no Ensino Superior: um processo diagnóstico; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design, Inovação e Tecnologia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila, ; Orientador: Wellington de Oliveira;

Daniele Caroline dos Reis Bittencourt

A popularização da pesquisa científica no Brasil em TVs universitárias: Um estudo de caso com base no Design Science Research; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design, Inovação e Tecnologia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila, ; Orientador: Wellington de Oliveira;

Jonhson de Tarso Silva,

Design Instrucional e Processo Projetual: Base para a Construção de uma Proposta Pedagógica com Foco no Ensino Técnico; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design, Inovação e Tecnologia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila, ; Orientador: Wellington de Oliveira;

Sônia Maria Gonçalves Siqueira

Design e História Cultural: um estudo aplicado às práticas e aos costumes relacionados com o chá e o cafee no século XVIII; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design, Inovação e Tecnologia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila, ; Orientador: Wellington de Oliveira;

Adriano Monteiro de Brito

Processos de Design em jogos para inclusão socioemocional de crianças autistas: pressupostos e métodos; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design, Inovação e Tecnologia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila, ; Orientador: Wellington de Oliveira;

Bruno de Camargo Eduardo

Instrumentos de análise empreendedora na Gestão Pública e Inovação; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design, Inovação e Tecnologia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila, ; Orientador: Wellington de Oliveira;

Willian Robson Ribeiro

Usabilidade na Interface de um aplicativo móvel: um estudo de caso; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design, Inovação e Tecnologia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila, ; Orientador: Wellington de Oliveira;

Pedro Henrique Villela Freire

Arquitetura em continers ? Manual de informações, diretrizes e sugestões; ; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design, Inovação e Tecnologia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila, ; Orientador: Wellington de Oliveira;

Luiz Gustavo Rodrigues de Souza

Arranjo produtivo local: perspectivas para empreendedorismo e inovação do turismo no Vale do Paraíba; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design, Inovação e Tecnologia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila, ; Orientador: Wellington de Oliveira;

Rodrigo de Brito Dionisio

Usabilidade em Sistemas Web: planejamento para otimização da navegação e acesso a informação; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Design, Tecnologia e Inovação) - Centro Universitário Teresa D'Ávila, ; Orientador: Wellington de Oliveira;

Daniel Maciel Alves da Silva

Ambientes Virtuais de Aprendizagem: um Estudo Aplicado com Base nas Teorias de Acessibilidade; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design, Inovação e Tecnologia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila, ; Orientador: Wellington de Oliveira;

Bernardo Alexandre de Queirós

Implicações discursivas na prosa sermonária; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Faculdades Integradas Modulo; Orientador: Wellington de Oliveira;

Otacílio Teodoro Jr

; Os intertextos psicanalítiocs entre o discurso machadiano e a poética de Hilda Hilst; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Faculdades Integradas Modulo, Centro Universitário - UNIMÓDULO; Orientador: Wellington de Oliveira;

Sônia Batista Gomes

A arte de contar história: uma linguagem esquecida; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Faculdades Integradas Módulo; Orientador: Wellington de Oliveira;

Enedir da Costa Nunes

A alfabetização de jovens e adultos no Brasil: tendências e desafios; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Faculdades Integradas Modulo; Orientador: Wellington de Oliveira;

Flávia Janaína de Oliveira

Alfabetização e Vivência; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Faculdades Integradas Módulo; Orientador: Wellington de Oliveira;

Iris do carmo Mingrone

A biblioteca escolar: ação concreta no processo de formação de leitores e democratização da leitura; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Módulo Centro Universitário; Orientador: Wellington de Oliveira;

Belezomar A

Moreira; A formação docente: reflexões sobre a natureza do saber ensinar; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Faculdades Integradas Módulo; Orientador: Wellington de Oliveira;

Mercedes Brabo

Intervenções no processo de alfabetização da criança disléxica; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdades Integradas Módulo; Orientador: Wellington de Oliveira;

Glória Maria Caetano

Intervenções Psicopedagógicas na escrita do sujeito; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdades Integradas Módulo; Orientador: Wellington de Oliveira;

Jonata Soares Ferreira Silva

Contribuições para o desenvolvimento da consulta de enfermagem com portadores do transtorno do espectro autista -; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário Teresa D`Ávila; Orientador: Wellington de Oliveira;

Rosângela dos Santos Hermógenes

A colaboração crítica como prática de reorganização pedagógica de uma professora do ensino fundamental; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de São Bernardo do Campo; Orientador: Wellington de Oliveira;

Viviane de Souza Luiz

A Colaboração crítica no ensino da Literatura de Tradição na Educação Infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de São Bernardo do Campo; Orientador: Wellington de Oliveira;

Gerson Marques Frutuoso

Ecopedagogia e Educação: Caminhos Para A Formação Crítica Na Escola; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de São Bernardo do Campo; Orientador: Wellington de Oliveira;

Maria Aparecida Campos de Oliveira

Sentidos e Significados do professor na prática docente e na aprendizagem significativa; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de São Bernardo do Campo; Orientador: Wellington de Oliveira;

Kelly da Silva Figueiredo et al

O Texto não verbal e o verbal no processo de leitura de crianças entre 04 e 06 anos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de São Bernardo do Campo; Orientador: Wellington de Oliveira;

Rosa Maria Ponte de Almeida

Contribuições da literatura infantil para alfabetização:aportes na Psicologia sócio-histórica; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de São Bernardo do Campo; Orientador: Wellington de Oliveira;

Hellen Repullo et al

Literatura infantil em sala de aula e o desenvolvimento afetivo da criança; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de São Bernardo do Campo; Orientador: Wellington de Oliveira;

Kelly de Oliveira Ramos et al

Criatividade, computador e educação: trabalhando com softwares educacionais para uma mudança cognitiva; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de São Bernardo do Campo; Orientador: Wellington de Oliveira;

Edna Cristina da Silva Ferreira et al

Tecnologias do Conhecimento e da Informação Aplicadas à Educação: uma abordagem a partir da pesquisa ação; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de São Bernardo do Campo; Orientador: Wellington de Oliveira;

Roselaine Cristina de Lima Chicarolli et al

A educação a distância na formação de professores: diálogos possíveis; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de São Bernardo do Campo; Orientador: Wellington de Oliveira;

Cristiane Pulfer Teixeira

A Linguagem e a interferência ideológica do signo na interpretação do leitor; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de São Bernardo do Campo; Orientador: Wellington de Oliveira;

Fabíola Germano de Paula

Os processos de aquisição de leitura e escrita: tendências e debates; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Módulo; Orientador: Wellington de Oliveira;

Tatiane Felix de Souza

A linguagem do RAP como uma alternativa para o ensino interativo de língua portuguesa; 2003; 55 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - faculdades São Bernardo; Orientador: Wellington de Oliveira;

Telma Soares dos Santos

A leitura, a criança e a literatura infantil: avaliação de um projeto pedagógico; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Módulo; Orientador: Wellington de Oliveira;

Maria Tereza Salles Pereira

Contribuições da psicanálise ao processo de aprendizagem da leitura; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Módulo; Orientador: Wellington de Oliveira;

Simone Flores Tarcha

Contribuições de Vigostsky e Wallon para o contexto educacional atual; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Módulo; Orientador: Wellington de Oliveira;

Andréia Pereira Rodrigues

O sujeito e a construção da escrita na alfabetização; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Módulo; Orientador: Wellington de Oliveira;

Gislene M de Lima

Pedagogia do afeto: o velho revestido de uma nova roupagem; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Módulo; Orientador: Wellington de Oliveira;

Ana Alice da Fonseca

As duas faces de Alice no país das maravilhas; 2002; 50 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Módulo; Orientador: Wellington de Oliveira;

Fabiola Ramos de Freitas

Duas mulheres, dois discursos e a face do feminino na obra de Jane Austen; 2002; 45 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Módulo; Orientador: Wellington de Oliveira;

Tania de Fátima Fabro Ferreira

In nomini homini: do sagrado para o profano e do divino para o humano; 2002; 60 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Módulo; Orientador: Wellington de Oliveira;

Andréia Miranda de Oliveira

Inclusão versus Exclusão: um intertexto no interior de um romance norte americano; 2002; 50 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Módulo; Orientador: Wellington de Oliveira;

Sinésio Pinto de Carvalho

A pragmática e a neurolinguística no ensino/aprendizagem da língua inglesa; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Módulo; Orientador: Wellington de Oliveira;

Alciene Ribeiro Feitosa

Mantenha sua classe motivada para o ensino da língua inglesa; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Módulo; Orientador: Wellington de Oliveira;

Roseli Alves

Charles Dickens: o desvendar de uma escritura; 2001; 40 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Módulo; Orientador: Wellington de Oliveira;

Patricia Marques Ribeiro

O método e a pesquisa no ensino de língua estrangeira; 2001; 50 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Módulo; Orientador: Wellington de Oliveira;

Marcelo Jung

Revisitando historicamente o conceito de metáfora; 2001; 50 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Módulo; Orientador: Wellington de Oliveira;

Juana Tanus Ferraz

Direitos humanos, valores e igualdade social: da diferença às alianças colaborativas; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Rádio, Tv e Internet) - Centro Universitário Teresa D`Ávila, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Wellington de Oliveira;

Suziê Cristina Carneiro da

Design interação e multidisciplinaridade com foco nos jogos educativos; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Wellington de Oliveira;

Francieli Crislaine Ribeiro Rodrigues

Subjetividade e tecnologias: compreendendo o papel da emoção e da cognição no desenvolvimento de ambientes virtuais de aprendizagem; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Wellington de Oliveira;

Adriano Monteiro de Brito

Design e subjetividade: compreendendo a emoção e criatividade no desenvolvimento de produtos; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Social) - Centro Universitário Teresa D`Ávila, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Wellington de Oliveira;

Mario AlvesGasparotto

O Blog como ferramenta crítico-colaborativa na Educação a Distância; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de São Bernardo do Campo; Orientador: Wellington de Oliveira;

Valdete Aparecida Quachio

A formação crítica de professores em um processo pedagógico virtual; ; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de São Bernardo do Campo; Orientador: Wellington de Oliveira;

Pamela Kawanaka dos Santos

Mediação e Construção de sentidos na formação de professores a distância; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de São Bernardo do Campo; Orientador: Wellington de Oliveira;

Produções bibliográficas

  • OLIVEIRA, W. . Formação de professores em tempos de pandemia: um breve olhar sobre os processos de ensino em contexto virtual. Revista de Educação da ANEC , v. 49, p. 06-75, 2021.

  • PRADO, GILBERTTO ; NESTERIUK, SÉRGIO ; MESQUITA, CRISTIANE ; GALVÃO, Henrique Martins ; OLIVEIRA, WELLINGTON DE ; RIBEIRO, Rosinei Batista ; STEAGALL, MARCOS MORTENSEN . Editorial Dossiês Saúde(s) + PPG DTI UNIFATEA + Simpósio LINK. DATJOURNAL DESIGN ART AND TECHNOLOGY , v. 6, p. 1-18, 2021.

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OLIVEIRA, W. . Parecer Técnico para Diretoria de Pesquisa e Inovação da UNIFEI -MG. 2015.

OLIVEIRA, W. . Parecer técnico para o Seminário Interno - PIBIC- CNPQ. 2015.

OLIVEIRA, W. . Parecer técnico para o Seminário Interno - PIBIT- CNPQ. 2015.

OLIVEIRA, W. . Parecer técnico para o Seminário Interno - PIC- CNPQ. 2015.

OLIVEIRA, W. . Parecer técnico para o Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica/Universidade Federal do Piauí (PARFOR/UFPI). 2015.

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OLIVEIRA, W. . Parecer técnico para Comissão de Seleção de Bolsas do PPGE-LAEL-PUC/SP. 2013.

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OLIVEIRA, W. . Práticas Interdisciplinares na educação básica. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OLIVEIRA, W. . A linguagem escrita como construção do sujeito: algumas implicações para o ensino de Língua Portuguesa. 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático).

OLIVEIRA, W. . Ensino Pragmático de língua portuguesa: novos tempos, novas práticas. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático).

OLIVEIRA, W. ; RAZUK, E. ; FIALHO, E. L. ; AZADINHO, I. . A conquista do mundo. 2016. Desenho.

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    Diálogos latino americanos: educação, política e reformas educativas em contextos de transformação, Descrição: A caracterização da proposta educativa na América Latina é moldada por uma série de fatores históricos, políticos e culturais, incluindo a influência de Organismos Internacionais, cuja atuação produz um impacto significativo nas políticas educacionais, que ditam a privatização e a mercantilização da educação, em detrimento da educação pública. Este projeto de pesquisa tem como foco central examinar as proposições educacionais dos Organismos Internacionais (UNESCO, OCDE, GBM) para a região latino-americana, observando como tais proposições interferem na formatação de um ideário neoliberal de educação para América Latina, com ênfase no cenário das reformas educativas propostas entre 2018-2023 nestes países.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Wellington de Oliveira - Coordenador.

  • 2022 - 2022

    COIL Collaboration Syllabus, Descrição: This collaborative project will connect students between Brazil and Japan to provide opportunities for English communication and intercultural competency training. This course will consist of online international discussion about the United Nations Sustainable Development Goals, and how those goals relate to business, science, technology, as well as their potential impact on the local community.Goals Upon completing this course, students will:o Be proficient at reading and summarizing English textso Be able to write and present effectively in English o Be adept at using ICT tools to collaborate internationally. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (25) . , Integrantes: Wellington de Oliveira - Coordenador / Lander Sims - Integrante / Neusa Haruka - Integrante.

  • 2020 - 2021

    Alianza Triangular: Capacitación para la transformación digital de PYME fabriles, Descrição: Las cuatro entidades participantes comparten líneas de trabajo en métodos de fabricación avanzada. Se han desarrollado acciones de colaboración reflejadas en estancias y visitas de investigadores de unas en otras, como resultado de las cuales, se han publicado, en coautoría, más de una decena de artículos y ponencias a eventos científicos. Especialistas del CAR y de la UM han cotutorado tesis de doctorado y maestría en las temáticas de procesos de fabricación. Especialistas de la UANL y UNIFATEA han apoyado procesos de formación de postgrado en la UM mediante asesoría, impartición de charlas y estudios experimentales. Existen convenios de colaboración entre la UM y la UANL y UNIFATEA. Crear y desarrollar, en la Universidad de Matanzas, capacidades de asesoría y acompañamiento para el proceso de transformación digital de pequeñas y medianas empresas de fabricación.Con la iniciativa se pretende identificar las principales necesidades y dificultades en la transferencia de tecnologías digitales de fabricación, a las PYME, particularizando el entorno cubano. También se pretende caracterizar las soluciones digitales requeridas por dichas PYME y las metodologías de trasferencia y asimilación... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Wellington de Oliveira - Integrante / Rosinei Batista Ribeiro - Coordenador / Nelson Tavares Matias - Integrante / Adriano José Sorbile de Souza - Integrante / Ramón Quiza Sardiñas - Integrante / Marcelino Rivas Santana - Integrante / Alejandro González - Integrante / Renier Fagundo Mesa - Integrante / Juan Gabino Ramírez Rodríguez - Integrante / Flor Araceli García Castillo - Integrante / Rodolfo Elías Haber Guerra - Integrante / Manuel Armada Rodríguez - Integrante.

  • 2019 - 2019

    Design de Materiais 2019 III Congresso Internacional e IX Workshop, Descrição: O projeto de pesquisa tem como objetivo a divulgação do estado da arte da pesquisa relacionada a materiais, processos de fabricação/Design, além de debater sobre as questões que envolvem a interdisciplinaridade entre design, arquitetura, engenharia e processos de fabricação. Visa ainda ser um importante fórum de reflexão, discussão e divulgação de questões pertinentes ao avanço do conhecimento resultante da pesquisa aplicada no campo do design, seleção de materiais e processos de desenvolvimento... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (16) . , Integrantes: Wellington de Oliveira - Coordenador / Rosinei Batista Ribeiro - Integrante / Luiz Fernando Vargas Malerba Fernandes - Integrante / Bianca Siqueira Martins Domingos - Integrante / José Wilson de Jesus Silva - Integrante.

  • 2015 - 2021

    Design e Experiência da teoria à práxis ? elementos para construção de uma metodologia de identificação e análise das categorias de experiência e interação em ambientes digitais educativos., Descrição: Emoção e cognição não se separam na atividade do sujeito. Este é um dos motivos pelos quais profissionais das áreas de criação de produtos e interfaces começam a considerar como parte do processo de criação as emoções e prazeres do usuário. Assim, palavras como sentimento, emoção e experiência passaram a ter mais importância em pesquisas. Todavia, pesquisas neste campo ainda são escassas e os esforços concentram-se na área de projeto de produto, havendo ainda poucos trabalhos no campo do design de interação e design emocional. A presente pesquisa tem como finalidade elaborar uma metodologia para identificação e análise da experiência dos usuários em ambientes digitais educativos com base nas teorias do design de interação e do design emocional. Primeiramente, realizaremos uma pesquisa bibliográfica sobre os conceitos envolvidos. Em seguida, com base na fundamentação teórica, elaboraremos uma ferramenta de análise, objetivando o auxílio à compreensão dos diversos fatores que participam da experiência do usuário com o produto nestes ambientes. A partir desta grade analisaremos três ambientes digitais criados para diferentes níveis de ensino em suas potencialidades: Geekie Lab, Youtube Edu e Gatópolis. Após a análise preliminar destes ambientes, promoveremos encontros colaborativos (Oliveira, 2009, 2014 e Hijen, 2015) entre designers e usuários dos ambientes (professores e alunos), a fim de explorar a partir da interação destes usuários as experienciações e reavivações dos sentidos, os desdobramentos da experiência de uso, a intensidade e a interatividade com o ambiente. As informações obtidas na análise preliminar dos ambientes serão trianguladas com informações dos encontros colaborativos como forma de confrontação entre a construção teórica e a experiência de uso, a fim de detalhar um percurso de construção e análise de dados dos movimentos da experiência entre usuários e produtos. A pergunta que norteará o desenvolvimento da pesquisa é: Como os designers podem aprender a desenvolver processos de produção a partir da análise da experiência e interação de usuários com produtos? A relevância desta pesquisa está na possibilidade de reflexão e produção de uma ferramenta de análise visando o processo de produção, a partir dos interesses do usuário e os métodos de trabalho do designer em interação colaborativa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (4) . , Integrantes: Wellington de Oliveira - Coordenador / Luciani Vieira Gomes Alvareli - Integrante / Gabriel Villela - Integrante / Sônia Maria Siqueira Gonçalves - Integrante / Maria Cristina Marcelino Bento - Integrante / Evandro Luiz Fialho - Integrante / Roney Cesar Cardoso - Integrante / Thales Vinicius Rodrigues Pinto - Integrante / Adriano Monteiro - Integrante / João Rubens de Oliveira - Integrante.

  • 2011 - 2012

    Mídias Digitais, subjetividade e colaboração crítica nas relações humanas, Descrição: O projeto tem com finalidade discutir o uso das redes sociais como forma e meio de comunicação, sua representação e utilização dentro dos diversos ambientes de interação humana, sobretudo o trabalho e a educação. Apontar os caminhos que as mídias digitais têm tomado na articulação e animação de redes sociais e qual o impacto dessas transformações.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Wellington de Oliveira - Coordenador / Pamela Kawanaka dos Santos - Integrante / Missila Cardozo - Integrante / Ivone Braga de Rezende - Integrante / João Bosco Rodrigues de Oliveira - Integrante / Augusto Cézar Losano - Integrante.

Prêmios

2019

DIPLOMA DE AMIGO DA BRIGADA, 12ª BRIGADA DE INFANTARIA LEVE (AEROMÓVEL).

2018

Moção de Aplausos, Câmara Municipal de Lorena.

2018

Cidadão Aparecidense, Prefeitura Municipal de Aparecida.

2017

Professor do Ano, Câmara Municipal de Aparecida.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, FATEC MOGI DAS CRUZES. , Rua Carlos Baratino,908, Vila Mogilar, 08773600 - Mogi das Cruzes, SP - Brasil, Telefone: (11) 46992799

Experiência profissional

2025 - Atual

Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Superior, Carga horária: 10

2021 - Atual

Secretaria da Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica

1999 - 2001

Secretaria da Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor da ED. Básica II e Ensino Médio, Carga horária: 32

2023 - Atual

Associação Francofone Internacional de Pesquisa Científica Em Educação

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2015 - 2021

Centro Universitário Teresa D`Ávila

Vínculo: Reitor, Enquadramento Funcional: Reitor, Carga horária: 40

2014 - 2021

Centro Universitário Teresa D`Ávila

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor Titular no Programa de Estudos Pós-Graduados em Design, Inovação e Tecnologia na área de Tecnologia e Educação. Professor nos cursos de graduação nas unidades curriculares: Direitos Humanos, Ação Social , Cidadania e Desenvolvimento em Saúde, Psicologia da Educação.

Atividades

  • 05/2015

    Ensino, Mestrado em Design, Inovação e Tecnologia, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Seminários Avançados em Design

  • 02/2014

    Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Educação.Linhas de pesquisa

  • 01/2014

    Direção e administração, Instituto Santa Teresa.Cargo ou função, Diretor Geral.

  • 01/2014

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto Santa Teresa.Linhas de pesquisa

2011 - 2016

Faculdades Integradas Coração de Jesus

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Dedicação Plena, Carga horária: 40

Atividades

  • 01/2011

    Direção e administração, Faculdades Integradas Coração de Jesus.Cargo ou função, Diretor Geral.

  • 01/2011

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdades Integradas Coração de Jesus.Linhas de pesquisa

2003 - 2012

Faculdades São Bernardo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor da Graduação, Carga horária: 16

Atividades

  • 02/2003

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção de Textos

2001 - 2007

Faculdades Integradas Módulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Contratado, Carga horária: 25, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 05/2005 - 06/2007

    Serviços técnicos especializados , Diretoria de Pesquisa, Extensão e Relações Comunitárias.Serviço realizado, Editor e Coordenador da Área de Educação e Cultura da Revista Acadêmica Digital.

  • 05/2004 - 06/2007

    Direção e administração, Departamento de Letras.Cargo ou função, Coordenador do Centro de Estudos Lingüísticos.

  • 02/2004 - 06/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Direção Acadêmica.Cargo ou função, Membro do Conselho de Pesquisa e Extensão- CONSEPE.

  • 02/2003 - 06/2007

    Direção e administração, Departamento de Letras.Cargo ou função, Coordenador de Curso.

  • 02/2002 - 06/2007

    Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Letras.Linhas de pesquisa

  • 02/2002 - 06/2007

    Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa

  • 08/2001 - 06/2007

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Lingüística

  • 02/2002 - 12/2005

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa

  • 04/2003 - 11/2005

    Outras atividades técnico-científicas , Diretoria de Pesquisa, Extensão e Relações Comunitárias, Diretoria de Pesquisa, Extensão e Relações Comunitárias.Atividade realizada, Coordenador Executivo dos Projetos de Ação e Desenvolvimento Educativo para o Litoral Norte de São Paulo.

  • 02/2003 - 12/2004

    Ensino, Normal Superior, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos da Alfabetização, Políticas Públicas e Organização da Educação Brasileira

  • 07/2003 - 12/2003

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Programas lingüísticos e processos de intervenção psicopedagógicas

2009 - 2010

Universidade Metodista de São Paulo

Vínculo: Professor Contratado, Enquadramento Funcional: Professor do curso Lato sensu, Carga horária: 4

Outras informações:
Disciplina - Metodologia do Ensino Superior

2021 - Atual

CEETPS- FATEC Itaquaquecetuba

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor de ensino superior

2022 - Atual

Defensoria Pública do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Advogado Dativo - convênio OAB e DPESP

Outras informações:
Advogado dativo atuando nas áreas Penal, Cível e Infância e Juventude.

2022 - Atual

Oliveira & Lemos Advogados

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Sócio- fundador

2022 - Atual

Secretaria da Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Ocupante de função atividade, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Língua Inglesa no Centro de Estudos Linguísticos -Fadlo Haidar

2020 - 2021

Universidad Autonoma de Nuevo León

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor convidado