Adriano Oliveira Santos
Professor de Língua Portuguesa do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, IFRJ, onde desenvolve e orienta pesquisas relacionadas a estudos de linguagem aplicados ao ensino de língua materna. Líder do GEDICE (Grupo de Estudos de Discurso, Comunicação e Ensino), certificado pelo CNPq, sendo responsável pela linha de pesquisa DiTeM (Discurso, Texto e Multimodalidade). Pós-doutorado em Letras (Língua Portuguesa) pela UERJ. Doutor em Estudos de Linguagem (área de concentração: Linguística) pela UFF. Mestre em Letras (Língua Portuguesa) também pela UFF. Graduado em Letras (Português/Espanhol) pela Fundação Educacional Unificada Campograndense (2006). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa. Atua com os seguintes temas: Análise do Discurso(Semiolinguística); Linguística Textual; Representações Sociais; Discurso publicitário; Discurso jornalístico.
Informações coletadas do Lattes em 28/01/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em ESTUDOS DE LINGUAGEM
2010 - 2013
Universidade Federal Fluminense
Título: JORNAL POPULAR E JORNAL DE REFERÊNCIA: MANCHETES E CHAMADAS NA FORMAÇÃO DE LEITORES CRÍTICOS
, Ano de obtenção: 2013. Norimar Pasini Mesquita Júdice. Bolsista do(a): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ, FAPERJ, Brasil. Palavras-chave: Línguística Textual, Teoria das Repr. Sociais.Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Mestrado em Letras
2008 - 2009
Universidade Federal Fluminense
Título: "Perfeito para ele/Perfeito para ela" - Representações do "ethos" feminino/masculino em publicidades com automóveis, Ano de Obtenção: 2009
Rosane Santos Mauro Monnerat.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Ethos; Semiolingüística; Análise do Discurso; ensino de português.
Especialização em Língua Portuguesa
2007 - 2008
Universidade Federal Fluminense
Título: Intertextualidade: a paródia nas aulas de língua portuguesa
Orientador: Lygia Maria Gonçalves Trouche
Graduação em Letras: Português/Espanhol
2003 - 2006
Fundação Educacional Unificada Campograndense
Título: O aspecto feminino em "A casa dos espíritos", de Isabel Allende, em analogia com a "Alegoria da Caverna", de Platão
Orientador: Mauro Ferreira de Oliveira
Pós-doutorado
2017 - 2018
Pós-Doutorado. , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Formação complementar
2023 - 2023
Ethos discursivo: presente, passado e futuro,. (Carga horária: 12h). , Associação Brasileira de Linguística, ABRALIN, Brasil.
2023 - 2023
Ensino de Gramática: Reflexões Semânticas. (Carga horária: 60h). , Associação Brasileira de Linguística - ABRALIN, ABRALIN, Brasil.
2019 - 2019
Capacitação para a aplicação do Exame Celpe-Bras 2019. (Carga horária: 15h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2018 - 2018
Capacitação para Ingresso no Banco de Avaliadores do Sistema Nacional de A. (Carga horária: 90h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2017 - 2017
A Educação de Jovens e Adultos no contexto institucional. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
2016 - 2016
Capacitação de coordenadores, aplicadores e avaliadores do Exame Celpe-Bras. (Carga horária: 13h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2011 - 2011
Dislexia na Sala de Aula. (Carga horária: 8h). , Associação Nacional de Dislexia, AND, Brasil.
2009 - 2009
Oratória. (Carga horária: 30h). , Livre Oratória Assessoria Empresarial - Consultoria e Treinamento, LOAEM, Brasil.
2000 - 2002
Graduação em Filosofia (Bacharelado). (Carga horária: 1620h). , Faculdade Eclesiástica de Filosofia João Paulo, FEFJPI, Brasil.
Idiomas
Inglês
, Lê Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: Análise do Discurso.
Organização de eventos
SANTOS, A. O. . ?I CICLO DE PALESTRAS DO GETEDE. Práticas discursivas como objeto em diferentes contextos de pesquisa: mídia, comunicação e ensino?.. 2023. (Outro).
SANTOS, A. O. . SUSTENTABILIDADE EM PAUTA: MOSTRA DE DOCUMENTÁRIOS DE ESTUDANTES DO 4 O PERÍODO DO ENSINO MÉDIO,. 2023. (Exposição).
SANTOS, A. O. . ?I CICLO DE PALESTRAS DO GETEDE. Práticas discursivas como objeto em diferentes contextos de pesquisa: mídia, comunicação e ensino?.. 2023. (Outro).
SANTOS, A. O. . Comissão Organizadora da XII Semana Acadêmica do IFRJ, campus Engenheiro Paulo de Frontin: ?Bicentenário da Independência: Ciência, Tecnologia e Inovação e 100 Anos da Semana de Arte Moderna?. 2022. (Outro).
SANTOS, A. O. ; RIBEIRO, S. ; MARTINS, R. B. . Mostra Educação: os profissionais que precisamos (re)conhecer. 2022. (Exposição).
SANTOS, A. O. ; RAMOS, A. T. ; BORGES, D. C. ; TRINDADE, E. S. ; SEVERIANO, E. ; FERNANDES, G. A. ; LANA, J. S. ; SILVA, L. R. ; LEE, L. T. ; SOUZA, V. L. . XII Semana Acadêmica do IFRJ, campus Engenheiro Paulo de Frontin: ?Bicentenário da Independência: Ciência, Tecnologia e Inovação e 100 Anos da Semana de Arte Moderna?. 2022. (Outro).
SANTOS, A. O. ; ROCHA, L. ; RAMOS, A. ; BORGES, D. ; RICARDO JUNIOR, J. ; SEVERIANO, E. ; ALVES, J. ; BRAGA, K. ; OLIVEIRA, L. ; DMASCENO, R. ; KNEIPP, R. . XI SEMANA ACADÊMICA ? IFRJ/CEPF: ?A transversalidade da ciência, tecnologia e inovações para o planeta?.. 2021. (Congresso).
SANTOS, A. O. . Semana de Planejamento Docente e Acolhimento Estudantil dos cursos Jogos Digitais (Graduação) e Técnico em Informática para Internet integrado ao Ensino Médio. 2021. (Outro).
LISBOA, C. ; SANTOS, A. O. ; GOMES, F. ; SOFFRITTI, E. ; CASTRO, J. . Organização das atividades da Semana de Acolhimento dos alunos do Curso Técnico em Informática para Internet Integrado ao Ensino Médio. 2020. (Outro).
SANTOS, A. O. . Escola Virtual. 2020. (Outro).
SANTOS, A. O. ; ROCHA, L. . X Semana Acadêmica do IFRJ, Campus Engenheiro Paulo de Frontin. 2020. (Congresso).
SANTOS, A. O. ; ALMEIDA, M. . I SIMPÓSIO DE ENSINO DE LINGUAGENS. 2019. (Outro).
SANTOS, A. O. . Jornada em Linguagens na EJA. 2018. (Outro).
SANTOS, A. O. ; NEVES, S. N. C. ; MARINS, L. M. . "Nem te conto...exposição de coletânea de contos selecionados". 2018. (Exposição).
SANTOS, A. O. . X Jornada Científica do Campus SãoGonçalo. 2018. (Outro).
SANTOS, A. O. . I Encontro da Educação de Jovens e Adultos da Escola Municipal Altivo César com o IFRJ, campus São Gonçalo. 2018. (Outro).
SANTOS, A. O. ; FERNANDES, T. F. . V SEMANA DE INTERATIVIDADE EM AÇÃO. 2018. (Outro).
SANTOS, A. O. . Comissão Científica da II Jornada da APLE-RJ. 2018. (Outro).
SANTOS, A. O. . IX Jornada de Iniciação Científica do Campus São Gonçalo. 2017. (Congresso).
SANTOS, A. O. . I CURSO DE FORMAÇÃO EM ESTUDOS DE LINGUAGEM PARA PROFESSORES DE 1 SEGMENTO DA EJA DA REDE PÚBLICA DE SÃO GONÇALO: USOS DO PORTUGUÊS E O JORNAL NA SALA DE AULA. 2017. (Outro).
SANTOS, A. O. ; PACHECO, M. . VII CONCURSO LITERÁRIO - PRÊMiO CLARICE LISPECTO DE ARTIGO DE OPINIÃO. 2017. (Concurso).
SANTOS, A. O. . XXI Semana de Letras: Língua, Literatura e Cultura: Caminhos para Novas Práticas. 2012. (Outro).
SANTOS, A. O. . Comissão de apoio do VIII Encontro de Português Língua Estrangeira do Rio de Janeiro. 2012. (Outro).
Participação em eventos
IDEOLOGIA DE GÊNERO: QUE DISCURSO É ESSE? - I CICLO DE PALESTRAS DO GETEDE. PRÁTICAS DISCURSIVAS COMO OBJETO EM DIFERENTES CONTEXTOS DE PESQUISA: MÍDIA, COMUNICAÇÃO E ENSINO,. 2023. (Outra).
Palestra: "Tribuna do Interior": Jornalismo do linotipo à magia da web - 20a Semana Nacional de Tecnologia/XIII SEMANA ACADÊMICA DO IFRJ, CAMPUS ENGENHEIRO PAULO DE FRONTIN: Ciências Básicas para o Desenvolvimento Sustentável,. 2023. (Outra).
?Discursos e imagens pelo viés da Semiolinguística? no XII Seminário dos Alunos dos Programas de Pós-Graduação do Instituto de Letras ? ?Estudos de Linguagem: Linguagem e Democracia?.?Discursos e imagens pelo viés da Semiolinguística?. 2021. (Seminário).
III Semana de Letras do Seridó - UFRN. 2021. (Outra).
VI FIMUCTI ? Feira de Ciência, Tecnologia e Inovação do Vale do Café / XI SEMANA ACADÊMICA - IFRJ - Campus Engenheiro Paulo de Frontin - ?A transversalidade da ciência, tecnologia e inovações para o planeta?. Projetos de pesquisa da projetos da VI FIMUCTI ? Feira de Ciência, Tecnologia e Inovação do Vale do Café /. 2021. (Feira).
V Seminário de Línguas da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.Interação, tecnologia e ensino de línguas em contexto de pandemia. 2021. (Seminário).
XI Semana Acadêmica IFRJ - CEPF. 2021. (Feira).
Mesa-redonda - Diversidade sexual sob diferentes enfoque. 2020. (Outra).
V FIMUCTI ? Feira de Ciência, Tecnologia e Inovação do Vale do Café: A Tecnologia e o Cuidar. Projetos de pesquisa inscritos na V FIMUCTI ? Feira de Ciência, Tecnologia e Inovação do Vale do Café: A Tecnologia e o Cuidar. 2020. (Feira).
X SEMANA ACADÊMICA - IFRJ ? Campus Engenheiro Paulo de Frontin - ?Inteligência Artificial: a Nova Fronteira da Ciência Brasileira?.Rodas de Conversa - A contribuição dos projetos de pesquisa na vida acadêmica discente: desafios e oportunidades. 2020. (Encontro).
X SEMANA ACADÊMICA - IFRJ ? Campus Engenheiro Paulo de Frontin - ?Inteligência Artificial: a Nova Fronteira da Ciência Brasileira?.. 2020. (Outra).
X SEMANA ACADÊMICA - IFRJ ? Campus Engenheiro Paulo de Frontin - ?Inteligência Artificial: a Nova Fronteira da Ciência Brasileira?.. 2020. (Outra).
X SEMANA ACADÊMICA - IFRJ - Campus Engenheiro Paulo de Frontin - ?Inteligência Artificial: a Nova Fronteira da Ciência Brasileira?.O sabor do marketing e das vendas na cozinha. 2020. (Outra).
X SEMANA ACADÊMICA - IFRJ - Campus Engenheiro Paulo de Frontin - ?Inteligência Artificial: Nova Fronteira da Ciência Brasileira?.Oficina Estudo dos falsos cognatos em Inglês. 2020. (Outra).
VII Colóquio Internacional de Semiótica - COLSEMI / V Congresso Internacional da AILP. 2019. (Congresso).
I Batendo um papo sobre gêneros e sexualidades - GESDI. 2017. (Encontro).
Para uma política do idioma - Academia Brasileira de Letras. 2017. (Outra).
VI COLÓQUIO INTERNACIONAL DE SEMIÓTICA.O FAZER-PRAZER PELO VIÉS DA COMÉDIA NO JORNAL MEIA HORA. 2017. (Outra).
III CONGRESSO DE LÍNGUA PORTUGUESA COMO LÍNGUA INTERNACIONAL. 2016. (Congresso).
Seminário "Gênero, Identidade, Sexualidade". 2016. (Seminário).
Dificuldades de aprendizagem. 2011. (Outra).
Piaget e Vygotsky: Confrontos, Conflitos, Diálogos e muitas Contribuições. 2011. (Encontro).
TDAH - Déficit de Atenção e Hiperatividade na Escola. 2011. (Outra).
A importância das pronúncias cultas da língua no acordo ortográfico da língua portuguesa. 2008. (Outra).
A língua portuguesa e a variação do eixo do tempo, do espaço e da sociedade: o uso do presente para explicar o passado. 2008. (Outra).
A política lingüística no Québec. 2008. (Encontro).
II Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas. 2008. (Congresso).
IV Congresso internacional de Fonética e Fonologia/ X Congregsso Nacional de Fonética e Fonologia. 2008. (Congresso).
Minicurso "Metodologia e práticas de pesquisa interpretativa em Lingüística Aplicada". 2008. (Encontro).
O Brasil entre a norma culta e a norma curta. 2008. (Encontro).
O Novo Acordo Ortográfico e sua Repercussão no Mundo Lusófono. 2008. (Encontro).
O papel da norma do ponto de vista lingüístico. 2008. (Outra).
XIII Seminário do Grupo de Estudos Discurso e Gramática - Pesquisa em lingüistica funcional - convergências e divergências. 2008. (Seminário).
La enseanza de espaol para nios y adolescentes. 2007. (Oficina).
Critérios gramaticais básicos para revisão literária. 2006. (Oficina).
XV Semana de Letras - "Arte, Língua e Literatura: Diálogos". 2006. (Outra).
VIII Fórum de Educação, Ciência e Cultura. 2005. (Outra).
XIV Semana de Letras. 2005. (Outra).
Participação em bancas
SANTOS, A. O.; BRAVIN, A.; SANTOS, W. A.. UM NOVO OLHAR PARA O ENSINO DE ORAÇÕES COORDENADAS: UM CIRCUITO PEDAGÓGICO NO FUNDAMENTAL II. 2023. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS) - Fundação de Apoio à Pesquisa Científica e Tecnológica da UFRRJ.
SANTOS, A. O.; SOUZA, N. P.; RIBEIRO, P. N.. a (IN)CERTEZAS DISCURSIVAS EM TEMPOS DE CRISE PANDÊMICA: ENTRE PRESSUPOSTOS TEÓRICOS E APLICAÇÃO DIDÁTICA. 2022. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.
SILVA, G.; SANTOS, W. A.;SANTOS, A. O.. SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA A PRODUÇÃO TEXTUAL DO GÊNERO REDAÇÃO DO ENCCEJA. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
NEVES, P.; SOUZA, N. P.;SANTOS, A. O.. (IN)CERTEZAS DISCURSIVAS EM TEMPOS DE CRISE PANDÊMICA: PRESSUPOSTOS TEÓRICOS E APLICAÇÃO DIDÁTICA. 2021. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.
SANTOS, A. O.; SANTOS, W. A.; SILVA, G.. SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA A PRODUÇÃO TEXTUAL DO GÊNERO REDAÇÃO DA EJA. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
SANTOS, A. O.; SANTOS, W. A.; PALOMANES, R.. O USO DE ESTRATÉGIAS METACOGNITIVAS PARA A PRODUÇÃO DE SENTIDOS DE GÊNERO MULTIMODAL MEME.. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
SANTOS, A. O.; NEVES, P.; SOUZA, N. P.. (CON)FUSÃO DE ETHOS: A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DE JORNAIS POPULARES E DE SEUS LEITORES SOB UMA ANÁLISE SEMIOLINGUÍSTICA DO DISCURSO. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal Fluminense.
SANTOS, A. O.; MONNERAT, R.; NEVES, P.. ELE MATOU OU ELA FOI MORTA? UMA ANÁLISE SEMIOLINGUÍSTICA DA FOCALIZAÇÃO EM TÍTULOS DE NOTÍCIAS SOBRE FEMINICÍDIO. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal Fluminense.
SANTOS, A. O.; BRAVIN, A.; PEREIRA, M.. PRÁTICA DE REESCRITA NA (RE)CONSTRUÇÃO DE CONTOS DE AVENTURA: UMA PROPOSTA DE MEDIAÇÃO DIDÁTICA. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
SANTOS, A. O.; BRAVIN, A.; SANTOS, W. A.. CONSTRUÇÃO DE PERSONAGENS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA PROPOSTA DE LETRAMENTO LITERÁRIO. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
SANTOS, A. O.; SANTOS, W. A.; BRAVIN, A.. ESTRATÉGIAS DE ANTECIPAÇÃO COMO RECURSO DE LEITURA NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
SANTOS, A. O.; BRAVIN, A.; SANTOS, W. A.. DA NOTÍCIA À CARTA DO LEITOR: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA DE PRODUÇÃO DE TEXTOS NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
SANTOS, A. O.; FEREZ, B.; VIEGAS, I.; COELHO, F. A.. "Quem pariu que o embale" Uma análise semiolinguistica em publicidades de produtos de cuidados para criança. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal Fluminense.
CAMPOS, P.; PAULIUKONIS, A.;SANTOS, A. O.. REFERENCIAÇÃO EM TEXTOS MULTIMODAIS: PROPOSTA DE ENSINO PARA O 7.° ANO DO FUNDAMENTAL. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
SANTOS, A. O.; SANTOS, W. A.; SILVA, G.. DA POESIA AO RAP: UMA PROPOSTA DE RETEXTUALIZAÇÃO PARA SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
SANTOS, A. O.; SANTOS, W. A.; SILVA, G.. PARAGRAFAÇÃO: DESAFIO SUPERÁVEL PELA DIDATIZAÇÃO DA ESCRITA. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
SANTOS, A. O.; SILVA, G.; SANTOS, W. A.. PRODUÇÃO TEXTUAL NO GÊNERO DIGITAL: CAMINHOS PARA O ENSINO DE OPERADORES ARGUMENTATIVOS NO USO EM COMENTÁRIOS DE POSTAGEM. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
SANTOS, A. O.; VIEGAS, I.; MONNERAT, R.. EMOJIS COMO NOVA ESTRATÉGIA NO DISCURSO PUBLICITÁRIO. 2018. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.
SANTOS, A. O.; PIZA, M.; BRAVIN, A.. Mediação de base colaborativa para o uso e estudo da referenciação em formas acusativas na EJA: do stand-up à redação escolar. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
SANTOS, A. O.; MONNERAT, R.; VIEGAS, I.. Este fato deixou o autor chocado e humilhado: A construção da imagem do "eu" na encenação discursiva das petições iniciais. 2017. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.
SANTOS, A. O.; MONNERAT, R. S. M.; VIEGAS, I. R.. "Sorria, você está sendo filmado": Publicidades de dentifrícios para crianças na linha do tempo - ethos masculino e feminino. 2015. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.
SANTOS, A. O.; FEREZ, B.; MONNERAT, R. S. M.; LEITE, L.; SOUZA, N. P.. A escola no túnel do tempo: imaginário sociodiscursivos e efeitos de sentidos em charges contemporâneas sobre a educação de ontem e de hoje. 2018. Tese (Doutorado em Doutorado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal Fluminense.
JUDICE, N.; CAMPOS, P.;SANTOS, A. O.; TROUCHE, L.; REBELLO, A.. Representações do trabalho em textos de materiais didáticos de português para estrangeiros publicados no Brasil do século XX. 2015. Tese (Doutorado em Doutorado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal Fluminense.
JUDICE, N.; TROUCHE, L.; CAMPOS, P.; MONNERAT, R. S. M.;SANTOS, A. O.. O Gênero carta do leitor: discurso e argumentação em Veja e Newsweek. 2014. Tese (Doutorado em Doutorado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal Fluminense.
SANTOS, A. O.; MONNERAT, R. S. M.; FEREZ, B.. ETHOS FEMININO EM PEÇAS PUBLICITÁRIAS BRASILEIRAS PELO VIÉS DA CONDICIONALIDADE: UM ESTUDO COMPARATIVO DAS DÉCADAS DE 1990 /2012-2022. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO EM ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.
SANTOS, A. O.; PALOMANES, R.; SANTOS, W. A.. O GÊNERO NOTÍCIA ?VAGAS DE EMPREGO?: A INFERÊNCIA EM FOCO. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
SANTOS, A. O.; FERRAZ, E.; VIEIRA, M. S.. A (inter)relação do tempo e aspecto em títulos de notícias de jornal. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, A. O.; SILVA, G.; SANTOS, W. A.. SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA A PRODUÇÃO TEXTUAL DO GÊNERO REDAÇÃO DO ENCCEJA. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
SANTOS, A. O.; SANTOS, W. A.; PALOMANES, R.. O USO DE ESTRATÉGIAS METACOGNITIVAS PARA A PRODUÇÃO DE SENTIDOS DE GÊNERO MULTIMODAL MEME. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
SANTOS, A. O.. O trabalho docente: Sua representação para o professor de Língua Portuguesa nos cursos de Ciências Sociais Aplicadas da UEG. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, A. O.; BRAVIN, A.; PEREIRA, M.. CONTO DE AVENTURA: UMA PROPOSTA DE MEDIAÇÃO DIDÁTICA. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
SANTOS, A. O.; BRAVIN, A.; SANTOS, W. A.. CONSTRUÇÃO DE PERSONAGENS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA PROPOSTA DE LETRAMENTO LITERÁRIO. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
SANTOS, A. O.; NEVES, P.. ?(COM)FUSÃO DE ETHOS: A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DE JORNAIS POPULARES SOB UMA ANÁLISE SEMIOLINGUÍSTICA DE DITOS RELATADOS. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal Fluminense.
SANTOS, A. O.; SANTOS, W. A.; SILVA, G.. PARAGRAFAÇÃO: DESAFIO SUPERÁVEL PELA DIDATIZAÇÃO DA ESCRITA. 2019.
VIEGAS, I. R.; MONNERAT, R. S. M.;SANTOS, A. O.. Emojis como nova estratégia no discurso publicitário. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal Fluminense.
SANTOS, A. O.; SANTOS, W. A.; BRAVIN, A.. O adjetivo como elemento linguístico capaz de expressar fato e opiniões nos textos jornalísticos. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
SANTOS, A. O.; SANTOS, W. A.; BRAVIN, A.. Estratégias reguladas de antecipação: aplicação e uso de ferramentas de leitura na formação do leitor. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
SANTOS, A. O.; CAMPOS, P.; PAULIUKONIS, M. A. L.. Referenciação em textos multimodais: proposta de ensino para o 7. ano do fundamental. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
SANTOS, A. O.; VIEGAS, I. R.; MONNERAT, R. S. M.. "Quem pariu que o embale: uma análise semiolinguística em publicidades de produtos de cuidados para criança. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal Fluminense.
SANTOS, A. O.; VIEGAS, I.; MONNERAT, R.. Este fato deixou o autor chocado e humilhado: A construção da imagem do "eu" na encenação discursiva das petições iniciais. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.
SANTOS, A. O.; BRAVIN, A.; PIZA, M.. Mediação didática de base colaborativa para o uso e estudo da referenciação em formas acusativas na EJA: do Stand-up à redação escolar. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
SANTOS, A. O.; MONNERAT, R.; VIEGAS, I.. "sorria, você está sendo filmado" - Representações do ethos feminino/masculino em publicidades de dentifrícios para crianças. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal Fluminense.
SANTOS, A. O.; SOARES, M. P.; COUTINHO, A.. Os usos das línguas Banta e Portuguesa como elementos de resistência das populações negras jongueiras do Vale do Paraíba. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Histórias e Culturas Africanas e Afro-Brasileiras) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
SANTOS, A. O.; STORINO, I. N.. Práticas de leitura no ensino da Língua Portuguesa. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Língua Portuguesa) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.
SANTOS, A. O.; HAUA, R.. A mulher no centro das relações linguísticas: o "ethos" discursivo de Dilma Rousseff. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação (Especialização) Língua Portuguesa) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.
SANTOS, A. O.; HAUA, R.. Linguagem jornalística - do poder de persuasão ao recurso didático. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação (Especialização) Língua Portuguesa) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.
SANTOS, A. O.; RIMES, A. L. C.. A linguagem da propaganda: seus aspectos e recursos persuasivos. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Língua Portuguesa) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.
SANTOS, A. O.; RIMES, A. L. C.. As crônicas jornalísticas sob o viés dos atos de linguagem indiretos: análise de casos. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Língua Portuguesa) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.
SANTOS, A. O.; STORINO, I. N.. Preconceito Linguístico e Atividades Profissionais. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Faculdades Integradas Campo-Grandenses.
SANTOS, A. O.; SANTOS, W. A.. Cadê o por favor? As realizações orais de ordem/pedido produzidas no contexto do português como língua estrangeira. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras: Português/Espanhol) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.
SANTOS, A. O.; JACINTO, N. M.. Letramento e alfabetização: um desafio para alunos com deficiência intelectual.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras: Português/Espanhol) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.
SANTOS, A. O.; SAURINA, L.. Uma análise Semiolinguística e comparativa nas embalagens de amigo de milho: Maizena e Yoki. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras (Português/Literaturas) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.
SANTOS, A. O.; SAURINA, L.. A construção do sentido na mudança de posicionamento da Pepsi através da campanha 'Pode Ser?'". 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras: Português/Espanhol) - Faculdades Integradas Campo-Grandenses.
SANTOS, A. O.; CYPRIANO, A. P.. Um estudo da influência exercida pela mídia na formação de opiniões. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras (Português/Inglês)) - Faculdades Integradas Campo-Grandenses.
SANTOS, A. O.; SILVA, S. R. N.. Futebol - A Hermenêutica de uma Paixão. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras (Português/Literaturas) - Faculdades Integradas Campo-Grandenses.
SANTOS, A. O.. Membro da Banca de avaliação da prova de redação 2019/02 - Cecierj/Cederj. 2019. Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ.
SANTOS, A. O.. Membro da Banca de avaliação da prova de redação 2019/01 - Cecierj/Cederj. 2019. Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ.
SANTOS, A. O.. Membro da Banca de avaliação da prova de redação 2018/02 - Cecierj/Cederj. 2019. Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ.
SANTOS, A. O.; BRAVIN, A.; GOMES, D. K.; COELHO, F. A.; FREIRE, G.. Comissão Examinadora do Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Adjunto - Língua Portuguesa/40hDE - Departamento de Letras e Comunicação (DLC). 2019. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
SANTOS, A. O.; ROSARIO, I.; SOUZA, N. P.; GOMES, D. K.; DUTRDA, V.. Membro da Banca Examinadora do Concurso Público para Professor efetivo Adjunto de Língua Portuguesa do Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas - UFF. 2018. Universidade Federal Fluminense.
SANTOS, A. O.. Membro da Banca de avaliação da prova de redação 2018/01 - Cecierj/Cederj. 2018. CECIERJ.
SANTOS, A. O.. Membro da Banca de avaliação da prova de redação 2017/01 - Cecierj/Cederj. 2017. CECIERJ.
SANTOS, A. O.. Membro da Banca de avaliação da prova de redação 2017/02 - Cecierj/Cederj. 2017. CECIERJ.
SANTOS, A. O.. Membro da Banca de avaliação da prova de redação 2016/01 - Cecierj/Cederj. 2016. CECIERJ.
SANTOS, A. O.. Membro da Banca de avaliação da prova de redação 2016/02 - Cecierj/Cederj. 2016. CECIERJ.
SANTOS, A. O.. Membro da Banca de avaliação da prova de redação 2015/01 - Cecierj/Cederj. 2015.
SANTOS, A. O.; FIGUEIREDO, D. A.; SOARES, M. P.. Membro da Comissão Examinadora do Processo Seletivo Simplificado para Professor de Língua Portuguesa e de Língua Espanhola. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
SANTOS, A. O.; ROSARIO, I.; BRAVIN, A.; FEREZ, B.; LEITE, L.. Membro da Banca Examinadora do Concurso Público para Professor Adjunto de Língua Portuguesa do Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas - UFF. 2015. Universidade Federal Fluminense.
SANTOS, A. O.. Membro da Banca de avaliação da prova discursiva de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira 2015/02 - Cecierj/Cederj. 2015. Universidade Federal Fluminense.
SANTOS, A. O.. Membro da Banca de correção de redação do processo seletivo para Educação Profissional Técnica de Nível Médio (cursos concomitantes/subsequentes). 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
SANTOS, A. O.. Membro da Banca de correção de redação do processo seletivo para Educação Profissional Técnica de Nível Médio (cursos integrados). 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
SANTOS, A. O.. Banca de avaliação da prova de redação do vestibular UFF - 2011. 2011. Universidade Federal Fluminense.
SANTOS, A. O.. Banca de avaliação da prova de redação do vestibular UFF - 2012. 2011. Universidade Federal Fluminense.
SANTOS, A. O.. Banca de avaliação da prova de redação do vestibular UFF - 2010. 2010. Universidade Federal Fluminense.
SANTOS, A. O.. Banca de avaliaçao da prova de redação - Cecierj/Cederj - 2010/02. 2010.
SANTOS, A. O.. Banca de avaliaçao da prova de redação 2011/01 - Cecierj/Cederj. 2010.
SANTOS, A. O.. Banca de avaliaçao das provas discursivas de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira - Cecierj/Cederj - 2010. 2009. Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ.
SANTOS, A. O.. Banca de avaliação da prova de redação do Concurso Vestibular UFF/2009. 2008. Universidade Federal Fluminense.
SANTOS, A. O.. I ComCiência. 2022. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
SANTOS, A. O.. Comitê de avaliação dos projetos do eixo pesquisa - Edital Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2022. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
SANTOS, A. O.. Avaliador de Projetos de Pesquisa, no âmbito dos EDITAIS INTEGRADOS DE ENSINO, PESQUISA, INOVAÇÃO E EXTENSÃO N 01 E 02/2020, referentes aos programas institucionais de incentivo a projetos e bolsas do IFRJ. 2021. Instituto Federal do Rio de Janeiro.
SANTOS, A. O.. Avaliação do processo de seleção do PIBIC 2019-2020 - Edital 01-2019 - IFRJ. 2020. Instituto Federal do Rio de Janeiro.
SANTOS, A. O.. Avaliador de Projetos de Pesquisa, no âmbito dos EDITAIS INTEGRADOS DE ENSINO, PESQUISA, INOVAÇÃO E EXTENSÃO N 01 E 02/2020, referentes aos programas institucionais de incentivo a projetos e bolsas do Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ). 2020. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
SANTOS, A. O.. Membro da Banca Examinadora do Celpe-Bras - Parte Individual (oral) - 2019/1. 2019. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
SANTOS, A. O.. Avaliador de trabalhos técnico-científicos da XIII Jornada de Iniciação Científica e Tecnológica (XIII JIT). 2019. Instituto Federal do Rio de Janeiro.
SANTOS, A. O.. Membro da Banca Examinadora do Celpe-Bras - Parte Individual (oral) - 2019/2. 2019. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
SANTOS, A. O.. Avaliação de trabalho de IC-PIBICT JR.: Foto-grafia: processos e experimentações do fenômeno fotográficos no século XIX. 2018. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
SANTOS, A. O.. Avaliação do 8 Concurso Literário do Instituto Federal do Rio de Janeiro, campus São Gonçalo. 2018. Universidade Federal Fluminense.
SANTOS, A. O.. Membro da Banca Examinadora do Celpe-Bras - Parte Individual (oral) - 2017/1. 2017. Universidade Federal Fluminense.
SANTOS, A. O.. Avaliação de trabalhos apresentados na IX Jornada Científica do Campus São Gonçalo. 2017. Instituto Federal do Rio de Janeiro.
SANTOS, A. O.; PACHECO, M.. VII CONCURSO LITERÁRIO - PRÊMIO CLARICE LISPECTOR DE ARTIGO DE OPINIÃO. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
SANTOS, A. O.; REBELLO, A.. Membro da Banca Examinadora do Celpe-Bras - Parte Individual (oral) - 2016.2. 2016. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.
SANTOS, A. O.; PACHECO, M.. Membro da Comissão de Avaliação do Concurso Literário "Glauber Rocha". 2016. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
SANTOS, A. O.. Membro da Banca Examinadora do Celpe-Bras - Parte Individual (oral) - 2015.1. 2015. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.
SANTOS, A. O.. Membro da Banca Examinadora do Celpe-Bras - Parte Individual (oral) - 2014.1. 2014. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.
SANTOS, A. O.. Membro da Banca Examinadora do Celpe-Bras - Parte Individual (oral) - 2014.2. 2014. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.
SANTOS, A. O.; FIGUEIREDO, D. A.; SOARES, M. P.. Membro da Comissão de Avaliação do Concurso Literário. 2014. Instituto Federal do Rio de Janeiro.
SANTOS, A. O.. Membro da Banca Examinadora do Celpe-Bras - Parte Individual - oral - 2012.1. 2012. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.
SANTOS, A. O.. Membro da Banca Examinadora do Celpe-Bras - parte individual (oral) - 2012.2. 2012. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.
Comissão julgadora das bancas
PIRES, M. S.. O aspecto feminino na obra A casa dos espíritos, de Isabel Allende. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.
TROUCHE, L. M. G.. Perfeito para Ele/Perfeito para Ela ? Representações do Ethos Feminino/Masculino em Publicidades com Automóveis. 2009. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal Fluminense.
TROUCHE, L. M. G.. Representações do Ethos Feminino/Masculino em Publicidades de Automóveis. 2009. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal Fluminense.
TROUCHE, L. M. G.. Jornal popular e jornal de referência: machetes e chamadas na formação de leitores críticos. 2013. Tese (Doutorado em Doutorado em Letras Universidade Federal Fluminense) - Universidade Federal Fluminense.
TROUCHE, L. M. G.. Intertextualidade: A Paródia nas Aulas de Língua Portuguesa. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação LATO SENSU - Letras) - Universidade Federal Fluminense.
JÚDICE, Norimar P. M.; MONNERAT, Rosane S.M.; TROUCHE, L. M. G.; ALMEIDA, Patrícia Maria C.;REBELLO, Adriana L. do P.. Jornal popular e jornal de referência: manchetes e chamadas na formação de leitores críticos. 2013. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal Fluminense.
MONNERAT, Rosane S.M.; JÚDICE, Norimar P. M.;REBELLO, Adriana L. do P.. Representações do leitor em capas de jornal. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal Fluminense.
MENEZES, Vanda Maria Cardozo de.; TROUCHE, L. M. G.; VIANA, E.. Intertextualidade: a paródia nas aulas de língua portuguesa. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Federal Fluminense.
JÚDICE, N. P. M.MONNERAT, Rosane Santos Mauro; Pauliukonis, M.A.L.;TROUCHE, L. M.. Perfeito para ele/perfeito para ela - Representações do Ethos feminino/masculino em publicidades com automóveis. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade Federal Fluminense.
JÚDICE, N. P. M.. Jornal popular e jornal de referência: manchetes e chamadas na formação de leitores críticos. 2013. Tese (Doutorado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.
JÚDICE, N. P. M.MONNERAT, Rosane Santos Mauro; REBELLO, A.. Representações do leitor em capas de Jornal. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.
JÚDICE, N.; MONNERAT, R.S. M.; TROUCHE, L.M.G.;ALMEIDA, P. M. C.; REBELO, A. L. P.. JORNAL POPULAR E JORNAL DE REFERÊNCIA: MANCHETES E CHAMADAS NA FORMAÇÃO DE LEITORES CRÍTICOS. 2013. Tese (Doutorado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.
MONNERAT, R. S. M.; PAULIUKONIS, Maria Aparecida;TROUCHE, Lygia Maria G.. "Perfeito para ele/Perfeito para ela" Representações do ethos feminino/masculino em publicidades com automóveis. 2009. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal Fluminense.
MONNERAT, R. S. M.; JUDICE, Norimar;TROUCHE, Lygia Maria G.; ALMEIDA, Patricia Maria Campos; Rebello, Adriana. ?Jornal popular e jornal de referência: manchetes e chamadas na formação de leitores críticos?. 2013. Tese (Doutorado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.
MONNERAT, R. S. M.JÚDICE, Norimar; Rebello, Adriana. "Representações do leitor em capas de revistas". 2012. Exame de qualificação (Doutorando em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.
Orientou
Fotolegenda: organização de parâmetros para atividades de leitura; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Técnico em Informática integrado ao Ensino Médio) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
ENTRE REJEIÇÕES E ACEITAÇÕES: A CAPOEIRA COMO CULTURA POPULAR AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA NA ESCOLA; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Histórias e Culturas Africanas e Afro-Brasileiras) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
A fotografia como ferramenta de desconstrução do imaginário; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Histórias e Culturas Africanas e Afro-brasileiras) - Instituto Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
Análise do sufixo "-inho(a)" nas manchetes e chamadas do jornal Meia-Hora de Notícias e do jornal Extra; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Faculdades Integradas Campo-Grandenses; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
O modo descritivo em textos publicitários a favor da sedução e persuasão; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação (Especialização) Língua Portuguesa) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
A representação da violência em textos do jornal impresso: Pathos discursivo e sua relação com o leitor; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação (Especialização) Língua Portuguesa) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
O avesso do humor em Fábula Fabulosas de Millôr Fernandes; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação (Especialização) Língua Portuguesa) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
O contrato de comunicação nas capas do jornal Meia Hora: imparcialidade jornalística?; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação (Especialização) Língua Portuguesa) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
Desvendando o universo da significação: cadê a monossemia?; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação (Especialização) Língua Portuguesa) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
O uso do sufixo "ão" como estratégia ideológica no jornal popular impresso; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Faculdades Integradas Campo-Grandenses; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
A construção do ethos feminino em A Casa de Bernarda Alba, de Federico Garcia Lorca; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português/Espanhol) - Faculdades Integradas Campo-Grandenses; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
Frequência das vozes verbais em manchetes jornalísticas; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português/Espanhol) - Faculdades Integradas Campo-Grandenses; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
A interferência do conhecimento de mundo na construção dos sentidos de um texto; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português/Espanhol) - Faculdades Integradas Campo-Grandenses; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
O blog como ferramenta para o ensino da argumentação escrita; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras (Português/Espanhol) - Faculdades Integradas Campo-Grandenses; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
O ethos feminino em A Casa dos Espíritos, de Isabel Allende: Clara e Férula faces, faces da mesma "moeda"?; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português/Espanhol) - Faculdades Integradas Campo-Grandenses; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
Um estudo sobre o papel do professor de Língua Portuguesa na socialização e humanização de alunos do ensino fundamental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras (Português/Espanhol) - Faculdades Integradas Campo-Grandenses; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
A elaboração de um jornal fanzine: uma ferramenta da linguagem no espaço escolar; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras (Português/Inglês)) - Faculdades Integradas Campo-Grandenses; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
Cultura: um dos meios ou o meio para o ensino de Espanhol como língua estrangeira?; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras (Português/Espanhol) - Faculdades Integradas Campo-Grandenses; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
Contribuições do gênero notícia para o estudo da narração; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português/Espanhol) - Faculdades Integradas Campo-Grandenses; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
Os atos locutivos em publicidades da Coca-Cola; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras (Português/Literaturas) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
A personificação como recurso linguístico-discursivo na propaganda publicitária; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português/Espanhol) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
"Absurdamente gostoso, exageradamente cremoso": a hipérbole no discurso publicitário; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português/Espanhol) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
A produtividade do sufixo "-mento" nas formações neológicas em "O Bem Amado"; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português/Espanhol) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
"Estar à frente: não tem preço" - A persuasão e a sedução em publicidade de cartão de crédito da Mastercard; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras (Português/Literaturas) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
O alocutivo como estratégia de aproximação do leitor em publicidades do Banco Bradesco; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras (Português/Espanhol)) - Faculdades Integradas Campo-Grandenses; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
O valor pejorativo do sufixo "-inho" nas manchetes do jornal Meia Hora de Notícias; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras (Português/Espanhol) - Faculdades Integradas Campo-Grandenses; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
Da Boa à Devassa: O discurso da sensualidade em publicidades de cerveja; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras (Português/Espanhol) - Faculdades Integradas Campo-Grandenses; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
"O feio não entra": Análise do ethos da família em campanhas de publicidades de seguros de vida bancários; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras (Português/Espanhol) - Faculdades Integradas Campo-Grandenses; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
O recurso à polissemia em manchetes do Meia Hora de Notícias; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras (Português/Espanhol) - Faculdades Integradas Campo-Grandenses; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
A construção do humor nos títulos da seção de esporte do Jornal Extra; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras (Português/Espanhol) - Faculdades Integradas Campo-Grandenses; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
Intertextualidade em poemas de Gabriela Mistral; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português/Espanhol) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
Abordagem do gênero tira em materiais de ensino de Português; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras (Português/Literaturas) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
Letramento com gênero multimodal: uma experiência com as tiras de Mafalda; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português/Espanhol) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
Charges jornalísticas: crítica e comicidade; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português/Espanhol) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
O processo de letramento nas questões de interpretação textual nos cadernos de apoio pedagógico de língua portuguesa da rede municipal de educação do Rio de Janeiro; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português/Espanhol) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
O ethos da mulher em publicidades da revista Marie Claire; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português/Espanhol) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
Ambiguidade a serviçõ da publicidade: uma proposta para a sala de aula; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português/Espanhol) - Faculdades Integradas Campo-Grandenses; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
Fotolegenda e Ensino de Leitura; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Informática integrado ao Ensino Médio) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica Jr; - IFRJ; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
Fotolegenda e Ensino de Leitura; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Informática integrado ao Ensino Médio) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
Fotografia jornalística em ambiente virtual: uma abordagem para a construção de atividades de leitura; 2021; Iniciação Científica - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
Fotografia jornalística em ambiente virtual: uma abordagem para a construção de atividades de leitura; 2021; Iniciação Científica - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
Uma análise semiolinguística do discurso de anúncios de produtos bancários: subsídios para atividades de leitura; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Informática para Internet) - Instituto Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
Uma análise semiolinguística do discurso de anúncios de produtos bancários: subsídios para atividades de leitura; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Informática para Internet) - Instituto Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
?É Fanta; E daí?? Sentido de língua e sentido de discurso em publicidades relacionadas à diversidade sexual; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Informática para Internet) - Instituto Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
?É Fanta; E daí?? Sentido de língua e sentido de discurso em publicidades relacionadas à diversidade sexual; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Informática para Internet) - Instituto Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
Variação linguística e preconceito linguístico: o que (não)sabem nossos professores?; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em ENSINO MÉDIO INTEGRADO) - Instituto Federal do Rio de Janeiro, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica Jr; - IFRJ; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
Variação linguística e preconceito linguístico: o que (não)sabem nossos professores?; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em ENSINO MÉDIO INTEGRADO) - Instituto Federal do Rio de Janeiro, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica Jr; ; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
UM PANORAMA SOBRE CONHECIMENTOS E COMPORTAMENTOS A RESPEITO DOS USOS DA LÍNGUA MATERNA DE ESTUDANTES DO IFRJ, CAMPUS SÃO GONÇALO; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino médio integrado com o Técnico em Química) - Instituto Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
UM PANORAMA SOBRE CONHECIMENTOS E COMPORTAMENTOS A RESPEITO DOS USOS DA LÍNGUA MATERNA DE ESTUDANTES DO IFRJ, CAMPUS SÃO GONÇALO; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino médio integrado com o Técnico em Química) - Instituto Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
O ethos e o fantástico: uma abordagem linguístico-literária de obras da literatura universal; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras: Português/Espanhol) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
Orientação de monitoria da disciplina de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira V; 2023; Orientação de outra natureza; (Técnico em Informática integrado ao Ensino Médio) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
Orientação de monitoria da disciplina de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira VI; 2023; Orientação de outra natureza; (Técnico em Informática integrado ao Ensino Médio) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
; IDENTIDADES LINGUÍSTICAS DA COMUNIDADE BRASILEIRA: A VARIAÇÃO DO PORTUGUÊS PELO VIÉS GEOGRÁFICO; 2023; Orientação de outra natureza; (Técnico em Informática integrado ao Ensino Médio) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
documentário DESPERDÍCIO ZERO: COMO PRODUZIR E DESCARTAR DE FORMA SUSTENTÁVEL exibido na mostra SUSTENTABILIDADE EM PAUTA: MOSTRA DE DOCUMENTÁRIOS DE ESTUDANTES DO 4 O PERÍODO DO ENSINO MÉDIO; 2023; Orientação de outra natureza; (Técnico em Informática integrado ao Ensino Médio) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
EM CHAMAS: EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO FERRAMENTA DE CONSCIENTIZAÇÃO E MOBILIZAÇÃO SOBRE AS MUDANÇAS CLIMÁTICAS exibido na mostra SUSTENTABILIDADE EM PAUTA: MOSTRA DE DOCUMENTÁRIOS DE ESTUDANTES DO 4 O PERÍODO DO ENSINO MÉDIO; 2023; Orientação de outra natureza; (Técnico em Informática integrado ao Ensino Médio) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
Documentário GERAÇÕES EM DIÁLOGO: COMO A EDUCAÇÃO DE PESSOAS MAIS VELHAS E JOVENS SE INFLUENCIAM E SE COMPLEMENTAM exibido na mostra SUSTENTABILIDADE EM PAUTA: MOSTRA DE DOCUMENTÁRIOS DE ESTUDANTES DO 4 O PERÍODO DO ENSINO MÉDIO,; 2023; Orientação de outra natureza; (Técnico em Informática integrado ao Ensino Médio) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
Documentário SAÚDE E BEM ESTAR: UMA QUESTÃO DE NEGLIGÊNCIA OU FALTA DE ACESSIBILIDADE? exibido na mostra SUSTENTABILIDADE EM PAUTA: MOSTRA DE DOCUMENTÁRIOS DE ESTUDANTES DO 4 O PERÍODO DO ENSINO MÉDIO; 2023; Orientação de outra natureza; (Técnico em Informática integrado ao Ensino Médio) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
DOCUMENTÁRIO SOBRE SISTEMA DA FOME: DOAR OU APODRECER? exibido na mostra SUSTENTABILIDADE EM PAUTA: MOSTRA DE DOCUMENTÁRIOS DE ESTUDANTES DO 4 O PERÍODO DO ENSINO MÉDIO,; 2023; Orientação de outra natureza; (Técnico em Informática integrado ao Ensino Médio) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
Monitoria da disciplina de Língua Portuguesa e Literatura IV, V e VI; 2023; Orientação de outra natureza; (Técnico em Informática integrado ao Ensino Médio) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
Monitoria da disciplina de Língua Portuguesa e Literatura IV, V e VI; 2023; Orientação de outra natureza; (Técnico em Informática integrado ao Ensino Médio) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
Monitoria da disciplina de Língua Portuguesa e Literatura IV, V e VI; 2023; Orientação de outra natureza; (Técnico em Informática integrado ao Ensino Médio) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
Orientação de monitoria da disciplina de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira VI; 2022; Orientação de outra natureza; (Técnico em Informática integrado ao Ensino Médio) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
Monitoria de Português Instrumental; 2018; Orientação de outra natureza - Instituto Federal de Educação e Tecnologia do Rio, IFRJ; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
Supervisão de monitoria em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira II; 2015; Orientação de outra natureza; (Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Instituto Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
Supervisão de monitoria em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira I; 2015; Orientação de outra natureza; (Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
; Pôster: Novecentismo espanhol; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras: Português/Espanhol) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
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; Pôster: Federico Garcia Lorca e o Teatro; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras: Português/Espanhol) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
; Pôster: A Geração de 27 na Espanha; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras: Português/Espanhol) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
Põster: A Geração de 98; ; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras: Português/Espanhol) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
Supervisão de monitoria em Língua Espanhola - Tópicos Gerais; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras: Português/Espanhol) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Adriano Oliveira Santos;
Foi orientado por
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Jornal Popular e Jornal de Referência: Manchetes e chamadas na formação de Leitores Críticos; 2013; Tese (Doutorado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense,; Orientador: Norimar Pasini Mesquita Júdice;
?Perfeito para ele; Perfeito para ela; Representações do ethos discursivo em publicidades com automóveis?; 2009; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rosane Santos Mauro Monnerat;
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SANTOS, A. O. ; FIGUEIREDO, D. A. . Oficina: Sentido e persuasão no texto jornalístico: propostas didáticas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SANTOS, A. O. . Comunicação adequada em currículos e entrevistas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SANTOS, A. O. ; NEVES, S. N. C. ; MARINS, L. M. . Variação linguística e preconceito linguístico: o que (não)sabem nossos professores?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, A. O. ; SANTOS, W. A. . A verbo-visualidade na elaboração de um contínuo em jornais impressos cariocas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, A. O. . O princípio da influência na construção da notícia: uma proposta para EJA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SANTOS, A. O. ; MARINS, L. M. ; NEVES, S. N. C. . Variação e preconceito linguístico: da pesquisa à aplicação com alunos do IFRJ, campus São Gonçalo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SANTOS, A. O. . Língua Portuguesa no IFRJ campus São Gonçalo: pesquisa, ensino e extensão. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SANTOS, A. O. . Fotografia jornalística e ensino: a leitura por um outro ângulo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SANTOS, A. O. ; NEVES, S. N. C. ; MARINS, L. M. . VARIAÇÃO E PRECONCEITO LINGUÍSTICOS: DA PESQUISA À APLICAÇÃO COM ALUNOS DO IFRJ, CAMPUS SÃO GONÇALO,. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SANTOS, A. O. . O texto publicitário e suas tramas: propostas para o ensino de português língua estrangeira. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SANTOS, A. O. . Homenagem à Profa. Lygia Trouche - Encontro de Português Língua Materna / Encontro de Português Língua Estrangeira. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SANTOS, A. O. . Texto, discurso e ensino: diferentes olhares (mesa-redonda). 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SANTOS, A. O. ; SANTOS, W. A. . O fazer-prazer pelo viés da comédia no jornal Meia Hora. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, A. O. . Jornalismo popular: entre Letras e Comunicação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SANTOS, A. O. . Efeito(s) do modo delocutivo na produção do discurso publicitário impresso. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SANTOS, A. O. . Perspectivas de atuação do professor de Língua Portuguesa no mundo globalizado. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SANTOS, A. O. . 'Fui ao lácio e nos meus versos canto a última flor' - Samba-enredo: um diálogo intertextual, um diálogo com a História. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SANTOS, A. O. . O ethos feminino em a Casa dos Espíritos, de Isabel Allende. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SANTOS, A. O. . Jornal popular e jornal convencional no ensino da língua e da cultura do Brasil para estrangeiros. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, A. O. . Multimodalidade e (multi)letramento: experiências de ensino-aprendizagem de Português com poesias concretas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SANTOS, A. O. . Discurso, léxico e mídia: um encontro produtivo para o ensino. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, A. O. . Representações Sociais e jornalismo popular: uma (re)leitura das manchetes do Meia-Hora. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, A. O. . Marcadores e tipos de pressuposição: uma proposta de estudo em textos da mídia impressa. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, A. O. . Tramas em trama: os vieses da intertextualidade pelos gêneros discursivos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SANTOS, A. O. . IV Encontro de Estudos Hispânicos - Perspectivas para o ensino de Língua e Literaturas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SANTOS, A. O. . O discurso do prazer/poder: os valores semântico-discursivos do vocábulo ?máquina? em publicidades com mulheres. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, A. O. . (Des)construção de perfis identitários femininos pela mídia impressa. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, A. O. . ?Perfeito para ele/Perfeito para ela": Representações do "ethos" feminino/masculino em publicidades com automóveis. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SANTOS, A. O. . O "ethos" e sua participação no discurso publicitário: aplicação para o ensino de língua materna. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, A. O. . Mecanismos do humor em charges de Chico. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, A. O. . Mesa-redonda: " Gêneros multimodais no ensino: letrar ou multiletrar?". 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, A. O. . Multimodalidade: a tirinha como gênero emergente no ensino. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, A. O. . Mesa-redonda: "Diferentes olhares sobre o universo da mídia". Comunicação: Representações do "ethos" feminino em publicidades de automóveis. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SANTOS, A. O. . Os usos de "de repente" no português brasileiro. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, A. O. . O delocutivo e o humor: estratégias de preservação da face na divulgação de estereótipos pelo discurso publicitário. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, A. O. . A paródia publicitária à luz da Semiolingüística. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, A. O. . Intertextualidade: a paródia nas aulas de português do Ensino Médio. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, A. O. . Atividades lúdicas no ensino de espanhol. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, A. O. ; BRAVIN, A. ; PALOMANES, R. . Estudos Aplicados: ensino e aprendizagem de segunda língua, língua adicional e língua materna em diferentes situações de interação. SEROPÉDICA: REVISTA SEDA, 2020 (Organização de edição de revista eletrônica).
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SANTOS, A. O. ; DUARTE, A. . Revista Icarahy - n (06). Niterói: Universidade Federal Fluminense, 2012 (Organização de edição revista eletrônica).
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SANTOS, A. O. ; COELHO, W. . Revista Icarahy - n (05). Niterói: Universidade Federal Fluminense, 2011 (Organização de edição de revista eletrônica).
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DUARTE, A. ; SANTOS, A. O. ; SANTOS, P. S. . Análise do Discurso: Percursos e Interseções com o Ensino. Edição n. 04. Outubro/2010. Niterói: Revista dos alunos da Pós-Graduação em Letras da UFF, 2010 (Entrevista com a Profa. Dra. Maria Aparecida Lino Pauliukonis).
Outras produções
SANTOS, A. O. ; KRONEMBERGER, G. ; RICARDO JUNIOR, J. ; BRAGA, K. ; KNEIPP, R. ; LEITE, S. . Comissão Científica da XI SEMANA ACADÊMICA ? IFRJ/CEPF: ?A transversalidade da ciência, tecnologia e inovações para o planeta?. 2021.
SANTOS, A. O. . Comissão Científica da II Jornada da APLE-RJ. 2018.
SANTOS, A. O. . Parecerista ad hoc no Edital 02/2023 referente ao Programa de Bolsas Acadêmicas 2023 - Iniciação à Extensão, no período de 07/03/2023 a 19/03/2023 tendo avaliado 3 projetos candidatos a bolsa.. 2023.
SANTOS, A. O. . Parecerista ad hoc no ano de 2023 para a revista Gláuks vol. 23, n.1, jan/abr 2023 ? estudo linguísticos - ?Discurso e manipulação?. ISSN: online ? 2318-7131. 2023.
SANTOS, A. O. . Avaliador um projeto de extensão referentes ao EDITAL DE EXTENSÃO N 38/2023 PROEX/CPPEX/IFBAIANO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO EM EXTENSÃO ? PIBIEX MODALIDADE SUPERIOR - Edital de Extensão - Edital de Extensão, no período de 22/05/2023 a 12/06/2023. 2023.
SANTOS, A. O. . Avaliação de três projeto(s) de extensão referentes ao EDITAL DE EXTENSÃO N 37/2023 PROEX/CPPEX/IFBAIANO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO EM EXTENSÃO ? PIBIEX MODALIDADE JÚNIOR - Edital de Extensão, no período de 24/05/2023 a 12/06/2023,. 2023.
SANTOS, A. O. . Emissão de parecer para artigo que compõe o v. 25.1 da Revista Ao Pé da Letra, vinculada ao Departamento de Letras da UFPE, ISSN ONLINE: 1984-7408 (QUALIS B3). 2023.
SANTOS, A. O. . Comissão Científica da XVII JORNADA INTERNA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA. 2023.
SANTOS, A. O. . Avaliador da XIV Jornada Científica ocorrida no evento VIII - Semepe - Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFRJ - Campus Volta Redonda, avaliando o(s) trabalho(s): Prática de língua inglesa através dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU.. 2023.
SANTOS, A. O. . Coordenação do Comitê Científico da 20a Semana Nacional de Tecnologia/XIII SEMANA ACADÊMICA DO IFRJ, CAMPUS ENGENHEIRO PAULO DE FRONTIN: Ciências Básicas para o Desenvolvimento Sustentável. O evento foi realizado pelas Coordenações de Extensão e de Pesquisa do IFRJ/CEPF e do projeto Caravana Vale do Saber. 2023.
SANTOS, A. O. . Avaliador dos trabalhos dos Anais do II SIELLI e XX Encontro de Letras. 2022.
SANTOS, A. O. . Avaliador no(a) Evento: Banca Avaliadora do XI Seminário de Extensão-PROEX/UFT - o trabalho intitulado: 'PIAPEJOR: um projeto de inovação pedagógica para dinamização do ensino do jornalismo. 2022.
SANTOS, A. O. . Avaliador no(a) Evento: Banca Avaliadora do XI Seminário de Extensão-PROEX/UFT - o trabalho intitulado: 'Podcast Fala ComCiência'. 2022.
SANTOS, A. O. . Comissão Científica do I Fórum da Especialização em Estudos Linguísticos e Literários (I FELLit). 2022.
SANTOS, A. O. . Avaliação de artigo para revista Gragoatá. 2019.
SANTOS, A. O. . Avaliação de artigo para revista Gragoatá. 2019.
SANTOS, A. O. . Comissão Científica do Anais da XII JIT e VII Fórum ITE: DESAFIOS DA PESQUISA E DA EDUCAÇÃO PARA O TRABALHO DO FUTURO. 2018.
SANTOS, A. O. . Avaliação de artigo submetido à Revista Gragoatá. 2015.
SANTOS, A. O. . Avaliação do Caderno de Apoio Pedagógico de Língua Portuguesa, 6ano, 1 bimestre de 2014. 2014.
SANTOS, A. O. . Avaliação do Caderno de Apoio Pedagógico de Língua Portuguesa, 6, 3 bimestre. 2013.
SANTOS, A. O. . Avaliação da Prova Bimestral 3 bimestre, 6 ano, Língua Portuguesa. 2013.
SANTOS, A. M. B. ; SANTOS, W. A. ; NASCIMENTO., T. F. C. ; TEIXEIRA, A. ; SANTOS, A. O. . PRÁTICAS DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA: DIÁLOGO ENTRE PERSPECTIVAS em 20a Semana Nacional de Tecnologia/XIII SEMANA ACADÊMICA DO IFRJ, CAMPUS ENGENHEIRO PAULO DE FRONTIN: Ciências Básicas para o Desenvolvimento Sustentável,. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SANTOS, A. O. ; DAMASCENO, R. ; SOFRITTI, E. . Sessão Manu de apresentação do filme ?Bicho de Sete Cabeças?. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SANTOS, A. O. . Curso livre de extensão ?DAS LINHAS ÀS ENTRELINHAS: CURSO BÁSICO DE LEITURA INFERENCIAL?,. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SANTOS, A. O. . Quem não se comunica se trumbica: técnicas de aperfeiçoamento da comunicação interpessoal. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SANTOS, A. O. . As cinco competências para a redação do ENEM (OFICINA). 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SANTOS, A. O. ; SILVA, P. P. F. ; OLIVEIRA, G. B. C. ; PESSOA, V. A. . ?Estratégias para leitura de fotografia jornalística? para docentes do Curso Técnico em Informática para Internet integrado ao Ensino Médio. 2021. (OFICINA).
SANTOS, A. O. ; OLIVEIRA, G. B. C. ; SILVA, P. P. F. ; PESSOA, V. A. . ?Prática de leitura com fotografia jornalística? para discentes do Curso Técnico em Informática para Internet integrado ao Ensino Médio. 2021. (OFICINA).
SANTOS, A. O. ; OLIVEIRA, G. B. C. ; PESSOA, V. A. ; SILVA, P. P. F. . ?Teoria e prática de leitura de texto com fotografia jornalística? para docentes da Escola Municipal Profa. Maria da Conceição Machado de Carvalho. 2021. (OFICINA).
SANTOS, A. O. ; FERRAZ, E. ; SANTOS, W. A. . Simpósio Temático 01: Análise de gêneros, leitura e produção escrita. 2020. (Coordenador de Simpósio).
SANTOS, A. O. . Texto acadêmico e sua composição: normalização, escrita e estilo. 2019. (OFICINA).
SANTOS, A. O. ; SANTOS, W. A. ; FERRAZ, E. . Semiótica, análise de gêneros, leitura e produção escrita. 2019. (Coordenador de Simpósio).
SANTOS, A. O. . Texto, imagem e literatura na formação de leitores e produtores de textos na EJA. 2018. (Coordenador de mesa-redonda).
SANTOS, A. O. . Minicurso: Variação linguística e preconceito linguístico: O que (não) sabem nossos professores e alunos?. 2018. (Minicurso).
SANTOS, A. O. . O texto acadêmico e suas peculiaridades. 2018. (Minicurso).
SANTOS, A. O. . Celpe-Bras: exame oral. 2018. (OFICINA).
SANTOS, A. O. . Dialogando com o professor atuante em diferentes contextos: experiências docentes. 2018. (Coordenador de mesa-redonda).
SANTOS, A. O. . I CURSO DE FORMAÇÃO EM ESTUDOS DE LINGUAGEM PARA PROFESSORES DE 1 SEGMENTO DA EJA DA REDE PÚBLICA DE SÃO GONÇALO: USOS DO PORTUGUÊS E O JORNAL NA SALA DE AULA. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SANTOS, A. O. . Comunicação eficiente na produção de currículo e na realização de entrevistas. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SANTOS, A. O. . Simpósio 8 - Semiótica, análise de gêneros, leitura e produção escrita. 2017. (Coordenador de Simpósio).
SANTOS, A. O. . Coordenador da mesa-redonda: Erro de Português e Julgamento Social. 2017. (Coordenador de mesa-redonda).
SANTOS, A. O. . 'Experiências e perspectivas 2' -1 Simpósio da APLE-RJ. 2015. (Coordenador de mesa-redonda).
SANTOS, A. O. . Teoria e Prática de Texto. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
SANTOS, A. O. ; SADER, R. R. . Caderno de Apoio Pedagógico de Língua Portuguesa, 6 ano, 3 bimestre. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Colaboração/revisão material didático).
SANTOS, A. O. ; SADER, R. R. . Caderno de Apoio Pedagógico de Lingua Portuguesa, 6 ano, 4 bimestre. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Colaboração/revisão material didático).
SANTOS, A. O. ; JUDICE, N. . Curso intensivo de Português Para Estrangeiros. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SANTOS, A. O. . Minicurso: "Fotojornalismo em sala de aula: a leitura por outro ângulo". 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SANTOS, A. O. . Semântica. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
SANTOS, A. O. . Coordenador de sessão comunicações individuais do VIII Encontro de Português Língua Estrangeira. 2012. (Coordenador de sessão de comunicações individuais).
SANTOS, A. O. . Um mosaico de imagens: multimodalidade, representações sociais, mídia e ensino. 2012. (Coordenador de sessão de comunicações).
SANTOS, A. O. . Minicurso: Intertextualidade e multimodalidade: reflexões e propostas para o ensino. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SANTOS, A. O. . Minicurso: Manchete jornalística como insumo para usos do português. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SANTOS, A. O. . Minicurso: O não-dito e sua aplicação no discuso das mídias e no ensino de língua materna. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SANTOS, A. O. ; GUIMARAES, T. . Minicurso: Da carta de Caminha ao Decreto de Pombal: cronologia linguística do português brasileiro. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SANTOS, A. O. . Uma escrita que 'fala': rompendo com o silêncio pela poesia. 2019 (Organização de sarau literário).
Projetos de pesquisa
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2023 - Atual
Narrativas textuais e audiovisuais sobre o Centro Cultural Donana (Belford Roxo-RJ), Descrição: Este projeto propõe editar um e-book com histórias e memórias do Centro Cultural Donana, instituição que promove eventos e cursos em artes na Baixada Fluminense, com ênfase no reggae. Trata-se de uma nova frente de trabalho desenvolvida no âmbito da pesquisa Centro Cultural Donana (Belford Roxo-RJ): Música e Memória Social, por mim coordenado desde 2019. Até aqui, a equipe de pesquisa concentrou-se em atividades de caráter arquivístico, que incluem a gravação de entrevistas em suporte audiovisual, a catalogação e a digitalização de documentos históricos. O projeto prossegue com uma reconstituição histórica baseada em análise desses documentos e elaboração de duas publicações eletrônicas dedicadas às histórias e memórias do Donana, bem como às práticas musicais e artísticas realizadas nessa organização. A primeira é um e-book com verbetes, ilustrações e QR codes que dão acesso a vídeos de partes das entrevistas gravadas previamente pela equipe de pesquisa. A segunda consiste em um caderno do professor, para suporte pedagógico ao uso do e-book em disciplinas do ensino médio, como história, geografia, sociologia, filosofia, língua portuguesa e literatura brasileira. Com caráter interdisciplinar e aplicado, este trabalho será realizado por uma equipe formada por bolsistas e pesquisadores ligados a diferentes campos do saber. O projeto envolve, ainda, a colaboração, igualmente importante de integrantes do Centro Cultural Donana. Com essas publicações, cumprimos o objetivo primordial de divulgar as histórias locais do Donana e de fortalecer sua memória, atendendo a seu público e a estudantes de Belford Roxo e entorno... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Adriano Oliveira Santos - Integrante / Jonas Soares Lana - Coordenador.
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2021 - Atual
FOTOLETRAMENTO: FOTOLEGENDA E ENSINO DE LEITURA, Descrição: Numa consulta à literatura sobre fotolegenda, damo-nos conta de que as pesquisas em torno do ensino de leitura de fotografia jornalística ainda apresentam lacunas que dificultam a quem se interessa pelo assunto e pretende mobilizar esse recurso nas atividades de ensino de Português. Moretzsohn (2002:83), Faria e Zanchetta Jr. (2007), Santos (2013), Silva (2015) e Costa (2016) reconhecem a possibilidade de se criarem caminhos para a leitura de fotografia jornalística. Faria e Zanchetta Jr. (2007) e Silva (2015) discutem a questão e apresentam percursos para a leitura, cada qual se valendo de instrumentos diferentes. Esses autores se valem de jornais de referência e/ou populares impressos para produzir subsídios para a leitura desse material. Nossa proposta aproveitará de algumas contribuições oferecidas por esses pesquisadores, em especial, as de Faria e Zanchetta Jr. (2007), porém, com material virtual, ou seja, retirado de páginas de rede social. Este projeto pretende, a partir de uma investigação criteriosa sobre fotografias jornalísticas, produzir um quadro de elementos que permitam o/a docente organizar atividades de leitura com fotografia jornalística/fotolegenda, com vistas ao desenvolvimento do multiletramento (entendido na concepção de ROJO, 2020). A proposta leva consideração chamadas ou notas jornalísticas divulgadas em ambiente virtual como o Instagram e Facebook, a partir das diferentes rubricas (política nacional, dramas, fatos policiais etc.), considerando veículos tanto de referência (como Folha de S. Paulo, O Estadão, O Globo), quanto de populares (O Dia, Meia Hora de Notícias etc.). Assim, pretende-se verificar como cores, enquadramentos, ângulos, planos, movimentos e gestos, articulados aos recursos verbais, que compõem as legendas, são capazes de organizar os sentidos do texto jornalístico como um todo. Para tanto, este projeto se fundamenta, além dos autores/autoras citados/as, na tríade semiótica de Joly (1998), no contrato de comunicação (CHARAUDEAU, 2008) e na concepção de multimodalidade (RIBEIRO, 2021). Sem um termo que precise todo o trabalho que estamos desenvolvendo, cunhamos a expressão Fotoletramento que parece abranger nossa proposta e, desse modo, nomeá-la também.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Adriano Oliveira Santos - Coordenador / Jéssima Mafra Duarte - Integrante / Rayanne Fernandes Souza - Integrante / Yasmin da Silva Tomé de Almeida - Integrante / Emanuele Borges Reis - Integrante / Pedro Paulo França da Silva - Integrante / Vinicius Acioly Pessoa - Integrante / Gabriel Batista Cassimiro Oliveira - Integrante / Rafael Guimarães Nogueira - Integrante / Thiago Santos Ribeiro do Couto - Integrante / VERONICA APARECIDA RODRIGUES - Integrante.
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2017 - 2022
VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E PRECONCEITO LINGUÍSTICO: O QUE (NÃO) SABEM ALUNOS E PROFESSORES., Descrição: Este projeto de pesquisa, com base nas reflexões da Sociolinguística Educacional, coletou dados sobre saberes e atitudes de alunos e professores do ensino médio integrado e de curso técnico subsequente ou concomitante, do IFRJ, campus São Gonçalo, a respeito de temas como variação linguística, preconceito linguístico norma e uso da língua materna. O trabalho, fundamentado em estudos de Bortoni-Ricardo (2004), Preti (1986), Castilho (2010), Scherre (2005), entre outros, obteve dados que permitiram identificar alunos e professores que desconheciam assuntos como variação linguística e, sobretudo, o preconceito linguístico. Tratou-se de uma pesquisa solicitada por alguns alunos da própria instituição que viam entre seus pares e professores desconhecimento em torno de noções que tratam dos diferentes usos da língua. Num segundo momento, com os dados já coletados, foram elaboradas e aplicadas atividades de mediação que proporcionaram a alunos e professores conhecer, refletir e debater os diferentes usos da língua materna, com foco na compreensão e no respeito a esses usos na interação docente-discente e em outras práticas pedagógicas no campus.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Adriano Oliveira Santos - Coordenador / LAÍS MACHADO MARINS - Integrante / SARA NAZARÉ CARVALHO NEVES - Integrante / ANGELA MARINA BRAVIN DOS SANTOS - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
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2016 - 2020
DISCURSO, TEXTO E MULTIMODALIDADE, Descrição: Este projeto de pesquisa dedica-se ao estudo da produção de sentido em vários domínios discursivos e gêneros textuais, especialmente daqueles circunscritos ao jornalismo, à publicidade e à política. Volta-se, assim, para as especificidades de contratos de comunicação variados e dos modos de organização do discurso, para os processos de referenciação textuais e para a articulação multimodal entre semioses nos níveis textual e discursivo. Nossos interesses se articulam entre as seguintes disciplinas: Análise Semiolinguística do Discurso (Charaudeu, 2014, entre outros), Linguística textual (Mondada, 2005, entre outros autores) e Semiótica Social (Kress & Leeuwen, 2006).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Adriano Oliveira Santos - Coordenador / Wagner Alexandre Santos - Integrante / LAÍS MACHADO MARINS - Integrante / SARA NAZARÉ CARVALHO NEVES - Integrante.
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2016 - 2017
DO POPULAR AO DE REFERÊNCIA: PROPOSTA DE UM CONTÍNUO EM JORNAIS CARIOCAS, Descrição: Este projeto se dedica à ampliação da discussão empreendida acerca da oposição entre jornalismo popular e jornalismo de referência, propondo uma abordagem em contínuo. Em face de em várias obras tal oposição ou contínuo ser discutida sem critérios definidos, é nessa fenda que situamos este trabalho. A pesquisa observa em corpora constituído de capas de quatro jornais cariocas: O Globo, O Dia, Extra e Meia Hora, algumas categorias analíticas depreendidas a partir dos estudos de Santos (2013) e Costa (2016) com vistas a propor um quadro de referência para análise desses dois conceitos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Adriano Oliveira Santos - Coordenador / Wagner Alexandre Santos - Integrante.
Prêmios
2023
IDENTIDADES LINGUÍSTICAS DA COMUNIDADE BRASILEIRA: A VARIAÇÃO DO PORTUGUÊS PELO VIÉS GEOGRÁFICO, INSTITUTO FEDERAL DO RIO DE JANEIRO, CÂMPUS ENGENHEIRO PAULO DE FRONTIN.
2023
SEGUNDO LUGAR NA CATEGORIA ENSINO MÉDIO TÉCNICO PELA PESQUISA DE INICIAÇÃO CIENTIFICA NA VI FIMUCTI, INTITULADA: FOTOLEGENDA: PROPOSTA PARA O ENSINO DE LEITURA, INSTITUTO FEDERAL DO RIO DE JANEIRO, CÂMPUS ENGENHEIRO PAULO DE FRONTIN.
2021
PRIMEIRO LUGAR NA CATEGORIA ENSINO MÉDIO TÉCNICO PELA PESQUISA DE INICIAÇÃO CIENTIFICA NA VI FIMUCTI, INTITULADA:, VI FIMUCTI ? Feira de Ciência, Tecnologia e Inovação do Vale do Café / XI SEMANA ACADÊMICA - IFRJ -.
2010
PROFESSOR TALENTO 2010 - UM SALTO DE QUALIDADE NA EDUCAÇÃO CARIOCA, Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro - 10ª Coordenadoria Regional de Educação (CRE).
2009
PROFESSOR TALENTO 2009 - UM SALTO DE QUALIDADE NA EDUCAÇÃO CARIOCA, Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro - 10ª Coordenadoria Regional de Educação (CRE)..
Histórico profissional
Endereço profissional
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, IFRJ - Câmpus Engenheiro Paulo de Frontin. , Av. Maria Luiza, s/nº, Sacra Família do Tinguá, 26660000 - Engenheiro Paulo de Frontin, RJ - Brasil, Telefone: (24) 24681811, URL da Homepage:
Experiência profissional
2012 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de JaneiroVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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05/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRJ - Câmpus Engenheiro Paulo de Frontin.,Cargo ou função, Membro do Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas.
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05/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRJ - Câmpus Engenheiro Paulo de Frontin.,Cargo ou função, SERVIÇO ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL - SOE.
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08/2023 - 12/2023
Ensino,,Disciplinas ministradas, língua Portuguesa IV, V e VI.
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02/2023 - 07/2023
Ensino,,Disciplinas ministradas, Lingua Portuguesa IV, V e VI.
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08/2022 - 01/2023
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa IV, V e VI.
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09/2022 - 09/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRJ - Câmpus Engenheiro Paulo de Frontin.,Cargo ou função, Comissão.
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03/2022 - 06/2022
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa V e VI
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06/2020 - 04/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Direção de Ensino - IFRJ/CEPF.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Reestruturação do Curso Técnico de Informática para Internet integrado ao Ensino Médio.
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02/2020 - 01/2022
Ensino,,Disciplinas ministradas, Coordenador do Curso Técnico em Informática para Internet integrado ao Ensino Médio
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10/2021 - 12/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRJ - Câmpus Engenheiro Paulo de Frontin.,Cargo ou função, MEMBRO DA COMISSÃO DAS ELEIÇÕES PARA OS CARGOS DE REITOR E DIRETOR-GERAL DE CAMPUS DO IFRJ (MANDATO 2022-2026).
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08/2020 - 10/2020
Serviços técnicos especializados , IFRJ - Câmpus Engenheiro Paulo de Frontin.,Serviço realizado, Colaborador na Construção do Plano de Ação para a implementação das APNPs no Curso Técnico em Informática para Internet integrado ao Ensino Médio.
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03/2019 - 07/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRJ - Câmpus São Gonçalo.,Cargo ou função, MEMBRO DA COMISSÃO DE ELABORAÇÃO DO PLANO DO CURSO DE FORMAÇÃO INICIAL EM CUIDADOR DE IDOSO, INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO, NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - PROEJA.
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05/2018 - 06/2019
Outras atividades técnico-científicas , Coordenação de Pesquisa e Inovação - CoPI, Coordenação de Pesquisa e Inovação - CoPI.,Atividade realizada, Coordenador de Pesquisa e Inovação - CoPI/SG.
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08/2017 - 12/2018
Ensino, Ensino de Histórias e Culturas Africanas e Afro-Brasileiras, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa
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03/2015 - 12/2018
Extensão universitária , Coordenadoria de Extensão - CoEx.,Atividade de extensão realizada, Docência no curso Pró-Técnico.
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10/2017 - 08/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Extensão.,Cargo ou função, Coselheiro (suplente) - CaEx.
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02/2017 - 02/2018
Extensão universitária , Coordenadoria de Extensão - CoEx.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do curso de extensão Pró-Técnico.
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04/2013 - 06/2013
Ensino,,Disciplinas ministradas, Português I, II e III
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11/2012 - 02/2013
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa I, II, II, Português Instrumental
2014 - 2016
Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa (efetivo), Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplinas ministradas:
Língua Portuguesa I
Língua Portuguesa II
Língua Portuguesa III
Produção Oral e Escrita I
Produção Oral e Escrita II
Redação Técnica
2010 - 2016
FACULDADES INTEGRADAS CAMPO-GRANDENSESVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 12
Outras informações:
Disciplinas de Língua Espanhola, de Literaturas, de Língua Portuguesa e de Linguística.
2009 - 2014
Secretaria Municipal de Educação do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor I - Língua Portuguesa, Carga horária: 16
Outras informações:
Língua Portuguesa (Ensino Fundamental II)
2009 - 2012
Secretaria de Estado de Educação do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 16
Outras informações:
Disciplina: Língua Portuguesa e Literatura Brasileira
2008 - 2013
Universidade Federal FluminenseVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Doutorado, Carga horária: 4
Outras informações:
Disciplinas: 2010.2 - Língua Portuguesa VIII (Português do Brasil)/ 2009.1 - Língua Portuguesa II (Sintaxe do período simples)/ 2008.2 - Língua Portuguesa III (Sintaxe do período composto).
2008 - 2008
Universidade IguaçúVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Superior, Carga horária: 12
Outras informações:
Disciplinas de Língua Espanhola.
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