Adriana Barbosa de Souza
Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal do Pará (2001) e mestrado em Matemática pela Universidade de Brasília (2003). Atualmente é docente do Instituto Federal de Brasília nos cursos de Especialização em Matemática Educação e tecnologias e no curso de Licenciatura em Matemática. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática aplicada, atuando principalmente nos seguintes temas: probabilidade, teoria da ruína, educação matemática, tecnologias educacionais, educação inclusiva e atuária. Participa como membro da comissão permanente de pessoal docente ( CPPD) do IFB e como membro do Núcleo docente estruturante da licenciatura em matemática do IFB. Trabalhou na Universidade Católica de Brasília como docente e assessora do curso de Licenciatura em Matemática e coordenou a área de matemática da UCB e as monitorias na área de matemática, Além de atuar na área de ensino em cursos de Engenharias, Licenciaturas, economia, administração e computação.
Informações coletadas do Lattes em 10/04/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado interrompido em 2013 em Matemática
2010 - Atual
Universidade de Brasília, UnB
Título: Critério de seleção de ordem em Séries temporais
Orientador: Chang Chung Yu Dorea
Ano de interrupção: 2013Palavras-chave: Critério EDC; Critério BIC; Séries temporais.Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Doutorado interrompido em 2008 em Matemática
2004 - Atual
Universidade de Brasília, UnB
Título: Estimadores de ordem de Cadeias de Markov
Orientador: Chang Chung Yu Dorea
Ano de interrupção: 2008Palavras-chave: Critério BIC; Critério EDC.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística / Subárea: Inferência Estatística.
Mestrado em Matemática
2001 - 2003
Universidade de Brasília, UnB
Título: Propriedades Exatas da Distribuição do Superávit Antes e Depois da Ruína
, Ano de Obtenção: 2003.Chang Chung Yu Dorea.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Graduação em Licenciatura em Matemática
1997 - 2001
Universidade Federal do Pará
Título: O estudo dos Pontos Críticos
Orientador: Francisco Júlio Sobreira de Araújo Corrêa
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Formação complementar
2023 - 2023
Psicologia Positiva: Liderança Autêntica a partir de forças pessoais.. (Carga horária: 8h). , Escola Online Alura, ALURA, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em ACTIVE METHODOLOGIES. (Carga horária: 25h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
Planejamento de Componente Curricular Com Atividades Não Presenciais. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal de Brasília, IFB, Brasil.
2020 - 2020
Moodle Básico para Professores. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Brasília, IFB, Brasil.
2017 - 2017
Oficina: Método Trezentos. (Carga horária: 4h). , Universidade Católica de Brasília, UCB/DF, Brasil.
2016 - 2016
Formação para Análise de Planos de Ensino. (Carga horária: 2h). , Universidade Católica de Brasília, UCB/DF, Brasil.
2013 - 2013
Projetos de Intervençã, na capacitação em Metodologias Ativas. (Carga horária: 3h). , Universidade Católica de Brasília, UCB/DF, Brasil.
2009 - 2011
Cultura Express. (Carga horária: 405h). , Cultura Inglesa - DF, CULTURA INGLESA, Brasil.
2010 - 2010
Oficinas: As Lincenciaturas na UCB e o perfil dos Licenciados. (Carga horária: 4h). , Universidade Católica de Brasília, UCB/DF, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em XXXVI Escola de Verão MAT-UNB- Encontros. (Carga horária: 4h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2004 - 2004
Atuária para não atuários - Módulo II. (Carga horária: 24h). , Associação Brasileira das Entidades Fechadas de Previdência Complementar, ABRAPP, Brasil.
2004 - 2004
Atuária para não Atuários - Módulo I. (Carga horária: 8h). , Associação Brasileira das Entidades Fechadas de Previdência Complementar, ABRAPP, Brasil.
2001 - 2001
Extensão universitária em Curso de Verão em Análise. (Carga horária: 70h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2001 - 2001
Extensão universitária em Primeira Semana de Teoria dos Números. (Carga horária: 20h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
1997 - 2000
Técnico em Processamento de Dados. , Escola Técnica Federal do Pará, ETFPA, Brasil.
1999 - 1999
Extensão universitária em Curso de Verão em Álgebra Linear. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Matemática.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Economia / Subárea: Finanças.
Organização de eventos
SOUZA, A. B. . XII Semana da Matemática da Universidade Católica de Brasília. 2016. (Outro).
Participação em eventos
X Semana da Produção Científica.Bibliometria de Matemática Inclusiva para Deficientes Visuais. 2020. (Outra).
Congresso Internacional - Internacionalização da Educação Básica e Superior: Desafios, Perspectivas e Experiências,. Análise de erros em equações modulares: um estudo realizado com alunos universitários. 2019. (Congresso).
II Jornada da Matemática dos Institutos Federais. O Comportamento Assintótico do Processo Empírico na Métrica de Wassertein: Resultados Recentes e Simulações Estatísticas.. 2019. (Congresso).
II Jornada da Matemática dos Institutos Federais. 2019. (Congresso).
II Jornada da Matemática dos Institutos Federais. A Contribuição do Trabalho Final para o Aprendizado dos Alunos da Disciplina de Cálculo Numérico. 2019. (Congresso).
IX Semana de Produção Científica do IFB. A Teoria clássica da Ruína e os Processos de Renovação. 2019. (Congresso).
I Jornada da Matemática dos Institutos Federais. MInicurso: Introdução à Teoria da Ruína. 2018. (Congresso).
Mesa Redonda:Agua diferentes olhares.Água: Olhares diferentes. 2017. (Encontro).
XI Semana da Matemática da Universidade Católica de Brasília.Miniurso: Quadro Interativo. 2015. (Seminário).
VI EBREM: Encontro Brasiliense de Educação Matemática. 2014. (Encontro).
XVI Escola Brasileira de Probabilidade. 2012. (Congresso).
XV Escola Brasileira de Probabilidade. 2011. (Congresso).
XIV Escola Brasileira de Probabilidade. 2010. (Congresso).
9ª Escola Brasileira de Probabilidade. 2005. (Congresso).
I Semana de Matemática da UNB:. Teoria da Ruína. 2003. (Congresso).
Semana da Matemática 2000.Curso de MuPAd. 2000. (Seminário).
XI Seminário de iniciação Científica da UFPA.Introdução à Teoria dos Pontos Críticos. 2000. (Seminário).
XI Seminário de Iniciação Científica da UFPA.Introdução à Teoria dos Pontos Críticos. 2000. (Seminário).
22 Colóquio Brasileiro de Matemática. 1999. (Simpósio).
I Encontro Paraense de Educação Matemática. 1999. (Encontro).
Pré- Congresso Estatuinte da UFPA. 1999. (Congresso).
Semana da Matemática da UFPA 1999 e II ERMAC. 1999. (Encontro).
Semana do Calouro/99 de Matemática. 1999. (Encontro).
III Semana Acadêmica do CCSE. 1998. (Encontro).
Participação em bancas
SOUZA, A. B.. O laboratório de matemática na formação do educador matemático. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Matemática) - Universidade Católica de Brasília.
SOUZA, A. B.SOARES, W. M.; SOUZA, J. C. S.. MATEMÁTICA INCLUSIVA: Produção de Material Didático Adaptado para Alunos Cegos no Estudo do Plano Cartesiano,. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Brasília.
SOARES, W. M.; SOUZA, J. C. S.;SOUZA, A. B.. Educação Financeira em sala de aula: uma adaptação do Cashflow como Recurso Didático para o Ensino Médio,. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Brasília.
SOUZA, A. B.; Braga, B. M. A.; BROM, P. C.. A MATEMÁTICA E A DEFICIÊNCIA VISUAL: Uma bibliometria do ensino matemático.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Brasília.
SOUZA, A. B.; FONSECA, M. G.; VIEIRA, V. F. V.. MATEMÁTICA INCLUSIVA: Produção de Material Didático Adaptado para Alunos Cegos no Estudo de Geometria Analítica.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Brasília.
SOUZA, A. B.; Braga, B. M. A.; HIPPOLYTO, L. Q.. TAXONOMIA DE BLOOM: o uso dos erros no processo de avaliação como instrumentalização dos objetivos educacionais aplicados ao ensino de função afim. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Brasília.
SOARES, W. M.; OLIVEIRA, M. A.;SOUZA, A. B.. Introdução ao Estudo das Distribuições Estáveis Não Gaussianas: Uma Sequência Didática com o Uso do Software R para o Curso de Licenciatura em Matemática. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Brasília.
SOARES, W. M.; OLIVEIRA, M. A.;SOUZA, A. B.. Introdução ao estudo das distribuições estáveis não Gaussinas: Uma sequencia didática com o uso do R- studio para o curso de Licenciatura em Matemática.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Brasília.
SOUZA, A. B.; SILVA, E. B.. Semelhanças e Homotetias em imagens. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Católica de Brasília.
SILVA, E. B.;SOUZA, A. B.. Relações entre música e matemática no estudo de operações e equivalência de frações. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Católica de Brasília.
SILVA, E. B.;SOUZA, A. B.. A Construção dos conceitos de área e perímetro no 6 ano do ensino fundamental utilizando materiais concretos como recurso didático.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Católica de Brasília.
SILVA, E. B.;SOUZA, A. B.. Geometria Básica 6 ano do Ensino Fundamental: das orientações curriculares à ação dos professores. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Católica de Brasília.
SOUSA, C. M. G.;SOUZA, A. B.; LOPES, W. F.. Geometria Projetiva: a matemática por trás do que vemos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Católica de Brasília.
FREITAS, S. B.;SOUZA, A. B.. Os três famoso problemas gregos: uma abordagem histórica, algébrica e geométrica. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Católica de Brasília.
FREITAS, S. B.;SOUZA, A. B.. Teoria dos Jogos: uma introdução. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Católica de Brasília.
FREITAS, S. B.;SOUZA, A. B.; BITTENCOURT JUNIOR, D.. Geometria Fractal. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Católica de Brasília.
FREITAS, S. B.;SOUZA, A. B.; BITTENCOURT JUNIOR, D.. Números Geométricos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Católica de Brasília.
FREITAS, S. B.;SOUZA, A. B.; BITTENCOURT JUNIOR, D.. Números Transcedentes. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Católica de Brasília.
FREITAS, S. B.;SOUZA, A. B.; LINS, H. F.. Anéis principais e fatoriais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Católica de Brasília.
FALEIROS, A. S. P.;SOUZA, A. B.; SHIGUTI, V. S. C.. Probabilidade Aplicada à teoria de filas: sistemas de filas M/M/1. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Católica de Brasília.
SHIGUTI, V. S. C.; FALEIROS, A. S. P.;SOUZA, A. B.. O uso de dados estatísticos como auxílio na análise do desempenho técnico do Sport Club Corinthians Paulista durante o campeonato brasileiro de 2010 e 2011. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Católica de Brasília.
FALEIROS, A. S. P.;SOUZA, A. B.; SILVA, A. P. B.. Investigação Matemática sobre crescimento populacional. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Católica de Brasília.
SOUZA, A. B.; FALEIROS, A. S. P.; SILVA, A. P. B.. Teoria dos Grafos e Caminhos mínmos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Católica de Brasília.
SOUZA, A. B.. Formação de professor de matematica. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Católica de Brasília.
ROCHA, V.;SOUZA, A. B.; SANTOS, M. A. A.. Um estudo sobre licenciatura em matemática e sua relação prática docente. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Católica de Brasília.
ROCHA, V.; SANTOS, M. A. A.;SOUZA, A. B.. A preparação do egresso do curso de Matemática da UCB a fim de se tornar um educador no ensino médio. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Católica de Brasília.
ROCHA, V.;SOUZA, A. B.; SANTOS, M. A. A.. Avaliação da aprendizagem em matemática: concepções de docente e alunos de uma escola pública do distrito federal. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Católica de Brasília.
SOUZA, A. B.. A prova como instrumento de avaliação. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Santa Terezinha.
SOUZA, A. B.; FREITAS, S. B.; FALEIROS, A. S. P.. Algumas Construções com régua e compasso. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Católica de Brasília.
SOUZA, A. B.; FREITAS, S. B.; FALEIROS, A. S. P.. Possíveis soluções matemáticas aos paradoxos gregos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Católica de Brasília.
SOUZA, A. B.. Formação continuada de professores que ensinam matemática: reflexo na educação. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Santa Terezinha.
SOUZA, A. B.. O fracasso na Aprendizagem de matemática: onde está a falha?. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Santa Terezinha.
Comissão julgadora das bancas
Correa,F.J.S. B. de MENEZES, Silvano B. de Menezes; Santo,A.O.. Introdução à Teoria dos Pontos Críticos. 2000 - Universidade Federal do Pará.
SANTOS, M. L; S. D. B. Menezes; F. J. S. A. Corrêa. Introdução à teoria dos pontos críticos. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará.
Santos, C. A. P.; MAIA, L. A.;Goncalves, J. V.. Exame de Qualificacao ao Doutorado. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Matematica) .
AZEVEDO, L. E. C.. Anúncios Publicitáriso na periferia de Manaus. 1996. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social) - Universidade Federal do Amazonas.
RABELO, MAURO; XIA, C.. Segundo Exame de Mestrado de 2002 - Geometria Diferencial. 2002. Exame de qualificação (Mestrando em Matemática) - Universidade de Brasília.
Orientou
MATEMÁTICA INCLUSIVA: Produção de Material Didático Adaptado para Alunos Cegos no Estudo do Plano Cartesiano,; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Adriana Barbosa de Souza;
A MATEMÁTICA E A DEFICIÊNCIA VISUAL: Uma bibliometria do ensino matemático; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Adriana Barbosa de Souza;
BNCC E TAXONOMIA DE BLOOM: como as habilidades em probabilidade progridem ao longo do Ensino Fundamental; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Adriana Barbosa de Souza;
Fatores socioeconômicos associados ao desempenho dos estudantes na prova de matemática do Exame Nacional Ensino Médio; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Adriana Barbosa de Souza;
FUNÇÃO MATEMÁTICA: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA ENSINO MÉDIO TÉCNICO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Adriana Barbosa de Souza;
TAXONOMIA DE BLOOM: o uso dos erros no processo de avaliação como instrumentalização dos objetivos educacionais aplicados ao ensino de função afim; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Adriana Barbosa de Souza;
Investigação Matemática em sala de Aula; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Adriana Barbosa de Souza;
Métrica e Medida e sua correlação na formação do docente em Matemática; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Adriana Barbosa de Souza;
Resolução de Problemas: significado e classificação segundo a literatura da área de educação; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Adriana Barbosa de Souza;
Análise de erros em equações modulares: um estudo realizado com alunos em uma universidade provada de Brasília; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Adriana Barbosa de Souza;
Reserva Matemática: Métodos prospectivo de cálculo de reserva matemática de seguro de vida pagável por falecimento; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Adriana Barbosa de Souza;
Tábuas de Mortalidade: Conceitos e Aplicações; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Adriana Barbosa de Souza;
Relações entre funções deriváveis de segunda ordem e problemas de otmização; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Adriana Barbosa de Souza;
Teoria Clássica da Ruína; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Adriana Barbosa de Souza;
Processos Estocásticos Envolvidos na Teoria da Ruína; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Brasília, Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal; Orientador: Adriana Barbosa de Souza;
Metodologia de Ensino Aprendizagem Baseada no Uso Interativo de Figuras Dinâmicas no Ambiente Virtual GEOGEBRA Aplicada a Estudantes de Licenciatura em Matemática do IFB; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Brasília, Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal; Orientador: Adriana Barbosa de Souza;
Projeto de Conclusão de Curso: MATEMÁTICA INCLUSIVA: Produção de Material Didático Adaptado para Alunos Cegos no Estudo de Geometria Analítica; ; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Adriana Barbosa de Souza;
Projeto: Análise da Percepção de licenciandos de Matemática acerca do uso de modelagem matemática como estratégia de Ensino - Aprendizagem; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Adriana Barbosa de Souza;
"BNCC e Taxonomia de Bloom: como as habilidades em probabilidade progridem ao longo do Ensino Fundamental; 2021; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Adriana Barbosa de Souza;
Projeto de Conclusão de Curso: Análise de Erros de Derivadas e suas Aplicações; 2019; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Adriana Barbosa de Souza;
Foi orientado por
Introdução à Teoria dos Pontos Críticos; 1999; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Francisco Julio Sobreira de Araujo Corrêa;
Propriedades Exatas da Distribuicao do Superavit Antes e Depois da Ruina; 2003; Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Chang Chung Yu Dorea;
Produções bibliográficas
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SOUZA, A. B. ; MAGALHAES JUNIOR, E. S. ; REIS, M. S. . Bibliometria de Matemática Inclusiva para Deficientes Visuais. In: X Semana da Produção Científica, 2020, BRASILIA. X Semana de Produção Científica - Caderno de Resumos 2020 - Edição Especial. BRASILIA: Editora IFB, 2020.
-
REGA, A. M. S. ; SOUZA, A. B. ; SOARES, W. M. . Análise de erros em equações modulares: um estudo realizado com alunos universitários.. In: Congresso Internacional - Internacionalização da Educação Básica e Superior: Desafios, Perspectivas e Experiências,, 2019, Brasília. Anais do Congresso Internacional - Internacionalização da Educação Básica e Superior: Desafios, Perspectivas e Experiências, 2019.
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SOUZA, A. B. ; SOARES, W. M. ; SANTOS , T. M. . A Teoria clássica da Ruína e os Processos de Renovação. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
SOUZA, A. B. . Minicurso: Quadro Interativo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
SOUZA, A. B. . Teoria da Ruína.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SOUZA, A. B. . Teoria da Ruína. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SOUZA, A. B. . Introdução à Teoria dos Pontos Críticos. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SOUZA, A. B. . Curso MUPAD. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
SOUZA, A. B. . Propriedades Exatas da Distribuição do Superávit Antes e Depois da Ruína. 2003 (Dissertação de Mestrado).
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SOUZA, A. B. . Introdução a Teoria dos Pontos Críticos 2001 (Trabalho de conclusão de curso).
Projetos de pesquisa
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2020 - Atual
METODOLOGIAS ATIVAS E TIC?s: CONCEPÇÃO DE SEQUÊNCIAS E MATERIAIS DIDÁTICOS APOIADORES DO ITINERÁRIO MATEMÁTICO DO ENSINO MÉDIO, Descrição: Projeto que visa usar os princípios das metodologias ativas e algumas tecnologias educacionais para elaborar sequências didáticas que viabilizem o cumprimento do itinerário matemático da BNCC no Novo Ensino Médio. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) . , Integrantes: Adriana Barbosa de Souza - Integrante / Wembesom Mendes Soares - Coordenador / Évelyn Helena Nunes Silva - Integrante.
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2019 - Atual
PROCESSOS ESTOCÁSTICOS NA TEORIA DA RUÍNA, Descrição: Este projeto pretende estudar estimativas e os métodos para determinar a Probabilidade da Ruína, bem como o comportamento assintótico dos processos estocásticos envolvidos na Teoria da Ruína. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) . , Integrantes: Adriana Barbosa de Souza - Coordenador / Wembesom Mendes Soares - Integrante.
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2018 - 2019
METODOLOGIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM BASEADA NO USO INTERATIVO DE FIGURAS DINÂMICAS NO AMBIENTE VIRTUAL GEOGEBRA, Descrição: Este projeto desenvolve uma metodologia inovadora de ensino aprendizagem de conteúdos matemáticos através do uso do GEOGEBRA. A pesquisa estabelece o conceito de ?figura dinâmica? em ambientes virtuais de aprendizagem, discutir a viabilidade metodológica da exploração de figuras dinâmicas no processo de ensino aprendizagem e investigar a proficiência da aprendizagem gerada por meio do uso de uma metodologia ativa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Adriana Barbosa de Souza - Integrante / Magno Alves de Oliveira - Coordenador.
Projetos de desenvolvimento
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2020 - Atual
KIT DE ENSINO DE ÁLGEBRA E NOÇÕES DE GEOMETRIA PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUALeficiência visual, Descrição: Produção de Material didático para o processo de ensino e aprendizagem de álgebra e geometria para estudantes com deficiência visual.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Adriana Barbosa de Souza - Coordenador.
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2020 - Atual
KIT DE ENSINO DE ÁLGEBRA E NOÇÕES DE GEOMETRIA PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUALeficiência visual, Descrição: Produção de Material didático para o processo de ensino e aprendizagem de álgebra e geometria para estudantes com deficiência visual.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Adriana Barbosa de Souza - Coordenador.
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2020 - Atual
KIT DE ENSINO DE ÁLGEBRA E NOÇÕES DE GEOMETRIA PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUALeficiência visual, Descrição: Produção de Material didático para o processo de ensino e aprendizagem de álgebra e geometria para estudantes com deficiência visual.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Adriana Barbosa de Souza - Coordenador.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Instituto Federal de Brasília, IFB, Campus Estrutural. , Trecho SIA Trecho 2 Parque Nacional de Brasilia Quadra 16 Área Especial 01 - Cidade do Automóvel, Estrutural, 71200020 - Brasília, DF - Brasil, Telefone: (61) 21032160, URL da Homepage:
Experiência profissional
2018 - Atual
Instituto Federal de BrasíliaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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04/2023
Ensino, Especialização Matemática, Educação e Tecnologias, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Estudos de Funções
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03/2023
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Álgebra, Cálculo III, PCC - Projeto de Conclusão de Curso
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03/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFB, Campus Estrutural.,Cargo ou função, Colegiado do Curso de Especialização em Matemática, Educação e Tecnologias.
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03/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFB.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Licenciatura em Matemática.
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01/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFB.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Licenciatura em Matemática.
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09/2022 - 02/2023
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Geometria Analítica, Cálculo III[, Prática de Ensino I
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04/2022 - 08/2022
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino I, Geometria Analítica, Cálculo Numérico, TCC - Trabalho de Conclusão de Curso
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02/2020 - 03/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFB, Campus Estrutural.,Cargo ou função, Colegiado do Ensino Médio Integrado ao Técnico em Manutenção Automotiva.
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01/2020 - 03/2022
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Álgebra Linear, Cálculo I, TCC - Trabalho de Conclusão de Curso
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01/2020 - 03/2022
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ensino Médio Integrado ao Técnico em Manutenção Automotiva - Matemática - 3 Ano
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07/2019 - 12/2019
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo I, Probabilidade e Estatística, Introdução à Lógica, TCC - Trabalho de Conclusão de Curso
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08/2018 - 12/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFB.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Avaliação do Curso de Licenciatura em Matemática.
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03/2018 - 10/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFB.,Cargo ou função, Membro da comissão de Elaboração Plano do curso Especialização em Matemática.
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01/2019 - 06/2019
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Probabilidade e Estatística, Cálculo Numérico, Introdução á Lógica Matemática
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01/2019 - 06/2019
Extensão universitária , IFB, Campus Estrutural.,Atividade de extensão realizada, Projeto Pincel:Programa de Incentivo ao Esporte, Cultura e Lazer Discente; Movimente-se- Rodas de Conversa.
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07/2018 - 12/2018
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Matemática, Cálculo Numérico, Sequências e Séries, Análise Combinatória e Probabilidade
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01/2018 - 12/2018
Ensino, FIC: Formação Inicial e Continuada, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Pré ENEM - Matemática
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01/2018 - 06/2018
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Matemática
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01/2018 - 02/2018
Ensino,,Disciplinas ministradas, Técnico Subsequente em Serviços Públicos - Matemática Aplica, Técnico Subsequente em Serviços Públicos - Estatística Básica
2015 - 2017
Universidade Católica de BrasíliaVínculo: , Enquadramento Funcional: Assessora do curso de Matemática, Carga horária: 12
2015 - 2017
Universidade Católica de BrasíliaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora da Formação Básica em Matemática, Carga horária: 4
2009 - 2017
Universidade Católica de BrasíliaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor
2015 - 2015
Universidade Católica de BrasíliaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora dos Monitores de Matemática, Carga horária: 1
Atividades
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07/2009 - 06/2017
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Álgebra Linear, Cálculo I, II e III, Estatística, Fundamentos de Matemática, Matemática Aplicada às Ciências Sociais I e II, Matemática para Ciência da Vida, Probabilidade e Estatística
2016 - 2018
Instituto de Educação Superior de BrasíliaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente I, Carga horária: 20
Atividades
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08/2016 - 01/2018
Ensino, Engenharia Civil, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo I, Cálculo II, Calculo Numérico, Álgebra Linear
2003 - 2009
FACULDADES NDA - FACULDADE DE NEGÓCIOS E TECNOLOGIASVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR
Atividades
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08/2003 - 08/2009
Ensino, Tecnólogo em Telecomunicações, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo II, Álgebra Linear, Estatística, Cálculo I, Probabilidade e Estatística
2008 - 2009
Faculdade Jesus Maria JoséVínculo: Prestador de Serviços, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4
Outras informações:
Professora do Curso Especialização em Estatística
Atividades
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07/2008 - 06/2009
Ensino, Especialização em Estatística, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Probabilidade, Processos estocásticos
2008 - 2009
Faculdade Santa TerezinhaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor
Atividades
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08/2008 - 07/2009
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo III, Análise II, Geometria Analítica, Introdução à Otimização
2004 - 2004
Fundação de Previdência Complementar dos Empregados FINEP, IPEA.Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Técnico especializado, Carga horária: 20
Outras informações:
Execução de Análise e Cálculo Atuarial
2001 - 2001
Universidade Federal do ParáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40
1999 - 2000
Universidade Federal do ParáVínculo: Bolsista Iniciação Científica, Enquadramento Funcional: Bolsista Iniciação Científica, Carga horária: 20
Outras informações:
1 Tema da pesquisa: Introdução à Teoria dos Pontos Críticos
2 Tema da pesquisa: A Braquistócrona
Atividades
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04/2001 - 07/2001
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo I, Cálculo II, Pesquisa Operacional, Matemática Financeira
2000 - 2000
Defensoria Pública-PAVínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20
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