Alessandra Pedro

2019

Pós-Doutorado. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Prática de Ensino.

2017 - 2019

Pós-Doutorado. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: História da Educação. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil / Especialidade: História do Brasil Império.

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil/Especialidade: História do Brasil Império.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de História.

PEDRO, A. ; MENEGUELLO, C. . Décima Terceira Olimpíada Nacional em História do Brasil. 2021. .

PEDRO, A. ; MENEGUELLO, C. . Décima Segunda Olimpíada Nacional em História do Brasil. 2020. .

PEDRO, A. ; MENEGUELLO, C. . Pré-ONHB 2020. 2020. .

MENEGUELLO, C. ; GOMES, R. G. A. ; PEDRO, A. . Décima Primeira Olimpíada Nacional em História do Brasil. 2019. .

PEDRO, A. ; MENEGUELLO, C. ; GOMES, R. G. A. ; NOVO, L. F. ; VALENTIN JUNIOR, S. V. ; MENDES, A. L. R. ; MINELLI, I. ; MURGEL, A. C. A. T. ; Santos, Gabriel ; CAMPOS, R. C. ; AMADO, T. . Décima Olimpíada Nacional em História do Brasil. 2018. .

PEDRO, A. ; MENEGUELLO, C. . Nona Olimpíada Nacional em História do Brasil. 2017. .

MENEGUELLO, C. ; PEDRO, A. ; CAMPOS, R. C. ; GOMES, R. G. A. ; MURGEL, A. C. A. T. ; CARVALHO, A. V. ; FREITAS NETO, J. A. ; SCHIAVINATTO, I. L. F. ; ALMEIDA, J. M. ; AMANCIO, K. A. O. ; FRACCARO, L. C. ; FRACCARO, G. C. C. ; CAPELLINI, M. E. ; MINELLI, I. ; VALENTIN JUNIOR, S. V. ; NOVO, L. F. ; MENDES, A. L. R. ; INACIO, D. S. . Oitava Olimpíada Nacional em História do Brasil. 2016. .

MENEGUELLO, C. ; PEDRO, A. ; INACIO, D. S. ; GOMES, R. G. A. ; MURGEL, A. C. A. T. ; AMARAL, D. G. ; FRACCARO, L. C. ; FRACCARO, G. C. C. ; OLIVEIRA, J. F. S. ; LOWANDE, W. F. F. ; ALMEIDA, G. B. ; RODRIGUES, A. M. . Sétima Olimpíada Nacional em História do Brasil. 2015. .

RODA, J. ; MENEGUELLO, C. ; PEDRO, A. . 11° Encontro Internacional de jovens pesquisadores em patrimônio. 2015. (Congresso).

MENEGUELLO, C. ; PEDRO, A. ; FREITAS NETO, J. A. ; SCHIAVINATTO, I. L. F. ; MINELLI, I. ; GOMES, R. G. A. ; SILVA, R. P. ; AMANCIO, K. A. O. ; PISTORELLO, D. ; ALMEIDA, J. M. ; MURGEL, A. C. A. T. ; ALMEIDA, G. H. G. ; GOMES, C. ; INACIO, D. S. . Sexta Olimpíada Nacional em História do Brasil. 2014. .

MENEGUELLO, C. ; FREITAS NETO, J. A. ; SCHIAVINATTO, I. L. F. ; PEDRO, A. ; MINELLI, I. ; TERLIZZI, B. P. ; GOMES, R. G. A. ; ALMEIDA, J. M. ; SILVA, R. P. ; MURGEL, A. C. A. T. . Quinta Olimpíada de Nacional de História do Brasil. 2013. .

MENEGUELLO, C. ; ZAMBELLO, M. H. ; PEDRO, A. ; MINELLI, I. ; PISTORELLO, D. . Quarta Olimpíada de Nacional de História do Brasil. 2012. .

MENEGUELLO, C. ; FREITAS NETO, J. A. ; SCHIAVINATTO, I. L. F. ; PEDRO, A. ; ZAMBELLO, M. H. ; MINELLI, I. ; PISTORELLO, D. ; LOPES, J. O. . Terceira Olimpíada de Nacional de História do Brasil. 2011. .

MENEGUELLO, C. ; FREITAS NETO, J. A. ; SCHIAVINATTO, I. L. F. ; PEDRO, A. ; ZAMBELLO, M. H. ; MINELLI, I. ; PISTORELLO, D. . Segunda Olimpíada de Nacional de História do Brasil. 2010. .

MENEGUELLO, C. ; FREITAS NETO, J. A. ; SCHIAVINATTO, I. L. F. ; PEDRO, A. . Primeira Olimpíada de Nacional de História do Brasil. 2009. .

31 Simpósio Nacional de História - História, verdade e tecnologia.Tarefas da Olimpíada Nacional em História do Brasil: Desafios da produção de exercícios de construção de conhecimento em sala de aula. 2021. (Simpósio).

III Seminário de Pesquisa e Ensino da Graduação em História.Ensino Digital. 2021. (Seminário).

XLI Congresso da Sociedade Brasileira de Computação ? CSBC 2021. ONHB e OBA: trabalho coletivo, aprendizagem e inclusão. 2021. (Congresso).

XI Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História.Dicionário On-line ?Excluídos da História?: a construção do conhecimento histórico no âmbito da Olimpíada Nacional em História do Brasil. 2020. (Encontro).

30° Simpósio Nacional de História ? História e o futuro da educação no Brasil.Curso de Formação Continuada da Olimpíada Nacional em História do Brasil: uma proposta para a ampliação do conhecimento em sala de aula. 2019. (Simpósio).

I Encontro Nacional de Popularização da Ciência. 2019. (Encontro).

Reunião Regional da SBPC em Sobral.Painel: Feiras e Olimpíadas de Ciências. 2019. (Encontro).

Simpósio Temático Diálogos de saberes: as possibilidades de construção de conhecimento entre a universidade e a sala de aula.Coordenador de Simpósio Temático Diálogos de saberes: as possibilidades de construção de conhecimento entre a universidade e a sala de aula. 2019. (Simpósio).

IV Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares. Curso de Formação Continuada da Olimpíada Nacional em História do Brasil: dilemas e encaminhamentos para a formação continuada de professores diante das mudanças curriculares brasileiras. 2018. (Congresso).

XXIX Simpósio Nacional de História - Contra os Preconceitos: História e Democracia.A Educação como ideal: a obra histórica e didática de Rocha Pombo, 1900-1933. 2017. (Simpósio).

XI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. A INSTRUÇÃO COMO MISSÃO: LIVROS, MANUAIS E COMPÊNDIOS DIDÁTICOS E HISTÓRICOS DE ROCHA POMBO, 1900-1933. 2016. (Congresso).

XI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Coordenação de Mesa, Eixo Temático: 5; Sessão 4. 2016. (Congresso).

IX Encontro NAcional Perspectiv de Ensino de História e IV Encontro InternacionaL de Ensino de Histótia.Oficina: Olimpíada Nacional em História do Brasil. 2015. (Encontro).

XXVIII Simpósio Nacional de História.A História do Brasil para a formação da Nação: a produção didática de José Francisco da Rocha Pombo e sua importância para o ensino no século XX. 2015. (Simpósio).

XXVIII Simpósio Nacional de História.A sala de aula, as fontes e a construção do conhecimento. 2015. (Oficina).

6° CBEU. Oficina: Olimpíada de História. 2014. (Congresso).

I Seminário Internacional ?Brasil no século XIX.Compendio de Historia da America, 1900: Rocha Pombo e a história escrita para os bancos escolares. 2014. (Seminário).

IV Congresso Sergipano de História & IV Encontro estadual de História da Anpuh/SE - O Cinquentenário do Golpe de 1964. Coordenador de Simpósio Temático: 016. História do Livro Didático no Brasil séculos XIX e XX. 2014. (Congresso).

XIV ENCONTRO REGIONAL DE HISTÓRIA - 1964-2014: 50 ANOS DO GOLPE MILITAR NO BRASIL.Um intelectual nos bancos escolares: a produção de José Francisco da Rocha Pombo voltada para a Escola Normal e a sua importância para a formação dos conceitos de nação e conformação étnica do Brasil.. 2014. (Encontro).

XVI Simpósio Regional de História ? Saberes e práticas científicas.As duas últimas décadas do oitocentos pelo olhar de um paranaense: as publicações e discussões de José Francisco da Rocha Pombo em periódicos paranaenses de 1880-1897. 2014. (Simpósio).

XXII ENCONTRO ESTADUAL DE HISTÓRIA ? ?HISTÓRIA: DA PRODUÇÃO AO ESPAÇO PÚBLICO?.A produção de História do Brasil Illustrada e Nossa Pátria: as articulações e relações de José Francisco da Rocha Pombo, o mercado editorial e seu público. 2014. (Encontro).

Simpósio Internacional de História Pública: A história e seus públicos.Olimpíada Nacional de História do Brasil. 2012. (Simpósio).

VI Colóquio Latino Americano Sobre Recuperação e Preservação do Patrimônio Industrial. 2012. (Outra).

V Encontro Escravidão e Liberdade no Brasil Meridional. Um Certo Capitão José Pedro: Transmissão de bens, doações de liberdade e manutenção do dominio senhorial, Campinas - século XIX.. 2011. (Congresso).

XXVI Simpósio Nacional de História.Atentando Contra a Liberdade: os senhores de escravos nas ações de manutenção de liberdade em Campinas, 1860-1888.. 2011. (Simpósio).

SANTOS, Rodolpho G. C. dos;PEDRO, A.; OLIVEIRA, P. M. e. A OLIMPÍADA NACIONAL EM HISTÓRIA DO BRASIL (ONHB) E A PESQUISA COMO NORTEADORA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnologia) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

GOMES, R. G. A.;PEDRO, A.; FRACCARO, G. C. C.. A presença das mulheres no ensino de História na Educação de Jovens e Adultos. 2020. Dissertação (Mestrado em ProfHistória) - Universidade Estadual de Campinas.

REGINALDO, L.;PEDRO, A.; SIQUEIRA, L. S.. Entre paisagens e retratos: espaços e sujeitos na memória, uma proposta loca no município de Amparo. 2018. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual de Campinas.

FREITAS NETO, J. A.;PEDRO, A.; MENDONÇA, Marcia Rodrigues de Souza. HISTÓRIA EM MÚLTIPLAS QUESTÕES: ENSINO, HISTORIOGRAFIA E O VESTIBULAR DA UNICAMP (1987 2018). 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em História) - Universidade Estadual de Campinas.

PEDRO, A.; GOMES, R. G. A.; MURGEL, A. C. A. T.. O Ensino de História e as representações de masculinidades em músicas sertanejas de raiz nas décadas de 1940 e 1960. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em ProfHistória) - Universidade Estadual de Campinas.

GOMES, R. G. A.;PEDRO, A.; FRACCARO, G. C. C.. A presença das mulheres no ensino de História na Educação de Jovens e Adultos. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em ProfHistória) - Universidade Estadual de Campinas.

SANTOS, Rodolpho G. C. dos;PEDRO, A.; OLIVEIRA, P. M. e. A Olimpíada Nacional em História do Brasil (ONHB) e a pesquisa como norteadora Pedagógica. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnologia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de MG/Ouro Branco.

MENEGUELLO, C.;PEDRO, A.; FRANCISCO, R. C.. As Artes Menores, o Ensino do Desenho e a Valorização do Ofício na Sociedade Amparense do século XX. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Estadual de Campinas.

PEDRO, A.; RODRIGUES, A. C.; REGINALDO, L.. Entre Paisagens e retratos: imagens, identidades e silêncios no Ensino de História. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em ProfHistória) - Universidade Estadual de Campinas.

FREITAS NETO, J. A.;PEDRO, A.. Estudo do Meio como prática didática na educação básica: O Projeto ?Lugares de Aprender? e a experiência dos professores coordenadores do Núcleo Pedagógico da cidade de Sorocaba ? SP. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História - REDEFOR) - Universidade Estadual de Campinas.

FREITAS NETO, J. A.;PEDRO, A.. Atuação do Movimento Estudantil desde sua criação até os nossos dias. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História - REDEFOR) - Universidade Estadual de Campinas.

FREITAS NETO, J. A.;PEDRO, A.. As representações das mulheres no livro didático. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História - REDEFOR) - Universidade Estadual de Campinas.

FREITAS NETO, J. A.;PEDRO, A.. História na Sala de Aula: proposta e desafios diante das novas tecnologias de informação. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História - REDEFOR) - Universidade Estadual de Campinas.

FREITAS NETO, J. A.;PEDRO, A.. Samba: apropriação e legitimação da identidade nacional durante a Era Vargas. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História - REDEFOR) - Universidade Estadual de Campinas.

FREITAS NETO, J. A.;PEDRO, A.. A Possibilidade de uma Educação Histórica em Nossos Dias. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História - REDEFOR) - Universidade Estadual de Campinas.

FREITAS NETO, J. A.;PEDRO, A.. Imagens de Africanos e afro-brasileiros no material didático produzido pela Secretaria de Educação do Estado de São Paulo ? O Caderno do aluno: ciências humanas e suas tecnologias ? História, ensino fundamental. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História - REDEFOR) - Universidade Estadual de Campinas.

FREITAS NETO, J. A.;PEDRO, A.. A imagem do negro no livro didático: um estudo de caso com alunos das 8as séries da Escola Estadual Professora Maria de Lourdes Nogueira Albergaria ? leste 4. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História - REDEFOR) - Universidade Estadual de Campinas.

FREITAS NETO, J. A.;PEDRO, A.. A Balaiada nos Materiais Didáticos: revisão de um conflito. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História - REDEFOR) - Universidade Estadual de Campinas.

FREITAS NETO, J. A.;PEDRO, A.. A Lei de Terras e sua regulamentação na Província de São Paulo no Século XIX. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História - REDEFOR) - Universidade Estadual de Campinas.

FREITAS NETO, J. A.;PEDRO, A.. O mercado informal de trabalho dos bolivianos em São Paulo nas décadas finais do século XX. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História - REDEFOR) - Universidade Estadual de Campinas.

FREITAS NETO, J. A.;PEDRO, A.. A voz dos que (sobre)viveram. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História - REDEFOR) - Universidade Estadual de Campinas.

FREITAS NETO, J. A.;PEDRO, A.. . Análise do Currículo de História do Ensino Médio: competências e habilidades no ENEM e na proposta do Estado de São Paulo. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História - REDEFOR) - Universidade Estadual de Campinas.

FREITAS NETO, J. A.;PEDRO, A.. Experiências de Resistência à Escravidão no Brasil numa perspectiva da Organização de Quilombos. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História - REDEFOR) - Universidade Estadual de Campinas.

FREITAS NETO, J. A.;PEDRO, A.. A imagem caricata da corte portuguesa e suas consequências atuais. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História - REDEFOR) - Universidade Estadual de Campinas.

FREITAS NETO, J. A.;PEDRO, A.. As festas juninas no Estado de São Paulo: continuidade, ruptura ou adaptações de contemporaneidade?. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História - REDEFOR) - Universidade Estadual de Campinas.

FREITAS NETO, J. A.;PEDRO, A.. Ensino de História e Cinema: potencialidades didáticas do filme ?A Onda?, de Dennis Gansel, Alemanha, 2008. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História - REDEFOR) - Universidade Estadual de Campinas.

FREITAS NETO, J. A.;PEDRO, A.. O Currículo de História em Ação: ponte para a construção de um saber histórico escolar. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História - REDEFOR) - Universidade Estadual de Campinas.

FREITAS NETO, J. A.;PEDRO, A.. As condições de vida dos negros africanos e suas relações de trabalho no século XIX.. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História - REDEFOR) - Universidade Estadual de Campinas.

FREITAS NETO, J. A.;PEDRO, A.. A saga do petróleo em Monteiro Lobato: considerações sobre a intertextualidade em ?O escândalo do petróleo? (1936) e ?O poço do visconde? (1937). 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História - REDEFOR) - Universidade Estadual de Campinas.

FREITAS NETO, J. A.;PEDRO, A.. Um Novo Ambiente Educacional. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História - REDEFOR) - Universidade Estadual de Campinas.

FREITAS NETO, J. A.;PEDRO, A.. História Social da Infância no Brasil: do Código de Menores ao Estatuto da Criança e do Adolescente. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História - REDEFOR) - Universidade Estadual de Campinas.

FREITAS NETO, J. A.;PEDRO, A.. Liberdade e Exclusão em São Paulo - a vida dos ex-escravos e seus descendentes em São Paulo pós-abolição. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História - REDEFOR) - Universidade Estadual de Campinas.

FREITAS NETO, J. A.;PEDRO, A.. Agudás: adaptação e influência afro-brasileira na costa do Benin. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História - REDEFOR) - Universidade Estadual de Campinas.

PEDRO, A.; VIANNA, D.; BEIRE, V. M.. Maxixe, a dança para a liberdade. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB.

PEDRO, A.; VIANNA, D.; BEIRE, V. M.. A música como ferramenta de contestação do patriarcado: Maysa e Rita Lee criando novos horizontes para o gênero feminino. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB.

PEDRO, A.; VIANNA, D.; BEIRE, V. M.. Revolução Mexicana: Uma análise através da obra México insurgente. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB.

PEDRO, A.; VIANNA, D.; BEIRE, V. M.. Imigração no Brasil: Os italianos e como os documentos auxiliam no levantamento histórico. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB.

PEDRO, A.; VIANNA, D.; BEIRE, V. M.. Teorias raciais e o determinismo geográfico do século XIX em O Cortiço, de Aluísio Azevedo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB.

PEDRO, A.; VIANNA, D.; BEIRE, V. M.. Mulheres de conforto e o cinema como construção de memória histórica coletiva. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB.

PEDRO, A.; BEIRE, V. M.; MARTINS, L.; VIANNA, D.. A influência e os impactos da religiosidade da formação da sociedade brasileira. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB.

PEDRO, A.; MARTINS, L.; VIANNA, D.; BEIRE, V. M.. A participação feminina no processo de Independência. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB.

PEDRO, A.; MARTINS, L.; VIANNA, D.; BEIRE, V. M.. A Idade Média Mnemônica em Dante e Tomás de Aquino. 2018.

PEDRO, A.; BEIRE, V. M.; VIANNA, D.; MARTINS, L.. Carolina Maria de Jesus e o ?Quarto desejo: a recepção da obra de uma escritora negra e periférica pela sociedade brasileira na década de 1960.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB.

PEDRO, A.; MARTINS, L.; BEIRE, V. M.; VIANNA, D.. O processo de Abolição da Escravatura em Espírito Santo do Pinhal-SP. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB.

PEDRO, A.; VIANNA, D.; MARTINS, L.; BEIRE, V. M.. Boas Meninas: discursos médicos, religiosos e moralizantes como forma de normatizar os comportamentos femininos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB.

PEDRO, A.; VIANNA, D.; MARTINS, L.; BEIRE, V. M.. Nísia Floresta: A condição feminina e a educação da mulher no Brasil do século XIX. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB.

PEDRO, A.; BEIRE, V. M.; SILVA, M.. A Racialização do Brasil no Século XIX. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB.

PEDRO, A.; BEIRE, V. M.; SILVA, M.. Um olhar sobre a senzala: considerações acerca da formação da família escrava. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB.

SILVA, M.;PEDRO, A.; BEIRE, V. M.. Higienização Social através do sanatório de Barbacena. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB.

SILVA, M.;PEDRO, A.; BEIRE, V. M.. MPB e Resistência na Ditadura Militar. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB.

SILVA, M.;PEDRO, A.; BEIRE, V. M.. Governo Geisel. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB.

PEDRO, A.; DINIZ, J. F.; SILVA, M.; BEIRE, V. M.. Fernanda Cristina Casagrande.A origem do Candomblé: perseguição e resistência da Bahia no ano de 1800 a 1970. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB.

PEDRO, A.; DINIZ, J. F.; SILVA, M.; BEIRE, V. M.. Fernanda Cristina Casagrande.A origem do Candomblé: perseguição e resistência da Bahia no ano de 1800 a 1970. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB.

PEDRO, A.; VIANNA, D.; FURLANETTO, P.. Viajantes estrangeiras no Brasil e a visão sobre o outro. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB.

PEDRO, A.; VIANNA, D.; FURLANETTO, P.. Estado Novo e sua ideologia trabalhista a partir da propaganda. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB.

PEDRO, A.; VIANNA, D.; FURLANETTO, P.. Institucionalização da criança abandonada: retrato da família no âmbito do assistencialismo no Brasil do século XIX. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB.

PEDRO, A.; VIANNA, D.; FURLANETTO, P.. Os direitos e deveres das mulheres islâmicas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB.

PEDRO, A.; VIANNA, D.; FURLANETTO, P.. Construção Memorialista de Espírito Santo do Pinhal sobre a Abolição da Escravidão em 1888. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB.

PEDRO, A.; SILVA, M.; VIANNA, D.. Ser mulher para Gilberto Freyre: como Freyre organizou a representação. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB.

PEDRO, A.; SILVA, M.; VIANNA, D.. Comicidade e Sexualidade: a incitação do riso como lugar de legitimação da homofobia e transfobia. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB.

PEDRO, A.; SILVA, M.; VIANNA, D.. Álvares de Azevedo: lembranças de um romancista. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB.

PEDRO, A.; SILVA, M.; VIANNA, D.. Diálogo entre a cobra de Monteiro Lobato, o presidente negro, com as teorias raciais de Eugenia. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB.

SILVA, M.;PEDRO, A.; VIANNA, D.. Análise sobre a quermesse de Nossa Senhora Aparecida. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB.

PEDRO, A.; VIANNA, D.; SILVA, M.. Do morro para a cidade: o branquemento do samba na década de 1930. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB.

SILVA, M.;PEDRO, A.; VIANNA, D.. O pequeno príncipe sobre a ótica de Maquiavel e Nietzsche. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB.

SILVA, M.;PEDRO, A.; SILVA, R. P.. O papel político e social da Igreja Protestante na Ditadura Militar (1968-1979). 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB.

PEDRO, A.; SILVA, M.; SILVA, R. P.. O rádio na Década de 1930. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB.

SILVA, M.;PEDRO, A.; SILVA, R. P.. Aspectos da simplicidade voluntária nas obras de Henry D. Thoreau. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB.

PEDRO, A.; SILVA, M.; SILVA, R. P.. A representação das mulheres negras na música popular brasileira na Era Vargas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB.

PEDRO, A.; SILVA, M.; SILVA, R. P.. Processo de legitimação de castigo e cativeiro no final do Segundo Reinado. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB.

PEDRO, A.; SILVA, M.; SILVA, R. P.. A formação do Candomblé no Brasil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB.

SILVA, M.;PEDRO, A.; SILVA, R. P.. No começo era loucura. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB.

PEDRO, A.; PAIVA, M. C. de; LOURENÇO, C.; BATALHA, cassia. Sexto Festival Estudantil de Curtas. 2021.

PEDRO, A.; HOKARI, L.T; ALMEIDA, J. M.; LOVATO, R.R. PROJETO DE EXTENSÃO "OLIMPÍADA NACIONAL DE CIÊNCIAS. 2021. Universidade Federal do Piauí.

PEDRO, A.; PAIVA, M. C. de; LOURENÇO, C.; BATALHA, cassia. Quinto Festival Estudantil de Curtas. 2020.

PEDRO, A.; ALMEIDA, J. M.; HOKARI, L.T; LOVATO, R.R. PROJETO DE EXTENSÃO "OLIMPÍADA NACIONAL DE CIÊNCIAS. 2020. Universidade Federal do Piauí.

PEDRO, A.; PAIVA, M. C. de; LOURENÇO, C.; BATALHA, cassia. Quarto Festival Estudantil de Curtas. 2019. Colégio Integrado Monteiro Lobato - Itu.

MENEGUELLO, C.; GONCALVES, R. T.; ALMEIDA, G. B.; MURGEL, A. C. A. T.; FRACCARO, L. C.; OLIVEIRA, J. F. S.;PEDRO, A.; SCHIAVINATTO, I. L. F.; MINELLI, I.; GOMES, R. G. A.; CAMPOS, R. C.; AMANCIO, K. A. O.; ALMEIDA, J. M.; INACIO, D. S.; AMARAL, D. G.. Banca Corretora Fase Final da Sétima Olimpíada Nacional em História do Brasil. 2015. Universidade Estadual de Campinas.

PEDRO, A.; CASTRO, G. M.; FRACCARO, G. C. C.; MINELLI, I.; SCHOSSLER, J. C.; OLIVEIRA, J. F. S.; AMANCIO, K. A. O.; FRACCARO, L. C.; NASCIMENTO, L. P. M.; COUTINHO, L. F.; VIEIRA, P. P.; GOMES, R. G. A.; FREITAS, P. M. S.; SILVA, R. P.; MARTINS, R. C.; GONCALVES, R. T.; RODRIGUES, W. N.; ALMEIDA, G. H. G.; MENDES, A. L. R.; ALFAGALI, C. G. M.; MAGALHAES, C. M.; CARVALHO, D. F.; AMARAL, D. G.; INACIO, D. S.; LOPES, F. T.. Curso de Formação Continuada da 6° ONHB - "Cinquenta anos do Golpe e a ditadura civil militar". 2015. Universidade Estadual de Campinas.

PEDRO, A.. XXIII Congresso de Iniciação Científica da UNICAMP. 2015. Universidade Estadual de Campinas.

PEDRO, A.; FREITAS NETO, J. A.; REGINALDO, L.; GOMES, R. G. A.; MACEDO, J. R.; FIGUEIREDO, L. R. A.; MAMIGONIAN, B. G.; FERNANDES, L. E. O.; PINTO JUNIOR, A.. Curso de Formação Continuada da 5° ONHB - "Ensino de História da África". 2014. Universidade Estadual de Campinas.

PEDRO, A.; SCHIAVINATTO, I. L. F.; PISTORELLO, D.; ALMEIDA, J. M.; GOMES, C.; CAMPOS, R. C.; LOPES, J. O.; ALMEIDA, G. H. G.; MENEGUELLO, C.; FREITAS NETO, J. A.; GOMES, R. G. A.; SILVA, R. P.; GONCALVES, R. T.; MURGEL, A. C. A. T.; TERLIZZI, B. P.; ZAMBELLO, M. H.. Banca Corretora Fase Final da Sexta Olimpíada Nacional em História do Brasil. 2014. Universidade Estadual de Campinas.

PEDRO, A.; TERLIZZI, B. P.; ZAMBELLO, M. H.; PISTORELLO, D.; LOPES, F. T.; MENEGUELLO, C.; GOMES, R. G. A.; SILVA, R. P.; CAMPOS, R. C.; ALMEIDA, J. M.; GONCALVES, R. T.; MURGEL, A. C. A. T.; LOPES, J. O.. Banca Avaliadora de Tarefas da Fase 5 da Sexta Olimpíada Nacional em História do Brasil. 2014. Universidade Estadual de Campinas.

PEDRO, A.; SILVA, R. P.; ALMEIDA, J. M.; MENEGUELLO, C.; TERLIZZI, B. P.; ZAMBELLO, M. H.; GONCALVES, R. T.; MURGEL, A. C. A. T.; MINELLI, I.; GOMES, R. G. A.; PISTORELLO, D.. Banca Corretora Fase Final da Quinta Olimpíada Nacional em História do Brasil. 2013. Universidade Estadual de Campinas.

PEDRO, A.; SILVA, R. P.; MENEGUELLO, C.; FREITAS NETO, J. A.; ZAMBELLO, M. H.; TERLIZZI, B. P.; GOMES, R. G. A.; MINELLI, I.; GONCALVES, R. T.; MURGEL, A. C. A. T.. Banca Corretora Fase Final da Quarta Olimpíada Nacional em História do Brasil. 2012. Universidade Estadual de Campinas.

PEDRO, A.; MENEGUELLO, C.; FREITAS NETO, J. A.; SCHIAVINATTO, I. L. F.; MINELLI, I.; TERLIZZI, B. P.; PISTORELLO, D.; GONCALVES, R. T.. Banca Corretora Fase Final da Terceira Olimpíada Nacional em História do Brasil. 2011.

PEDRO, A.; TERLIZZI, B. P.; CARVALHO, A. V.; FERNANDES, L. E. O.; FREITAS NETO, J. A.; SCHIAVINATTO, I. L. F.; MENEGUELLO, C.; PISTORELLO, D.; MINELLI, I.; ZAMBELLO, M. H.. Banca Corretora Fase Final da Segunda Olimpíada Nacional em História do Brasil. 2010. Universidade Estadual de Campinas.

PEDRO, A.; LOPES, J. O.; CARVALHO, A. V.; MENEGUELLO, C.; FREITAS NETO, J. A.; SCHIAVINATTO, I. L. F.; FERNANDES, L. E. O.. Banca Corretora Fase Final da Primeira Olimpíada Nacional em História do Brasil. 2009. Universidade Estadual de Campinas.

Novas perspectivas no estudo e ensino das alforrias no Brasil; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História - REDEFOR) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Alessandra Pedro;

Experiências de resistência à escravidão no Brasil, numa perspectiva da organização de quilombos; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História - REDEFOR) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Alessandra Pedro;

Relação Senhor e escravo conflitos, compadrio e amor; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História - REDEFOR) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Alessandra Pedro;

Trabalho livre e escravidão: algumas reflexões sobre o trabalho livre e o escravo; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História - REDEFOR) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Alessandra Pedro;

O Período Joanino no novo currículo paulista; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História - REDEFOR) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Alessandra Pedro;

O negro no pós-abolição: um estudo para sala de aula; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História - REDEFOR) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Alessandra Pedro;

Fortunato: um escravo em Santa Branca; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História - REDEFOR) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Alessandra Pedro;

De vítima a sujeito da própria história: os escravos nos livros didáticos e a historiografia da escravidão; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História - REDEFOR) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Alessandra Pedro;

Escravidão em Sorocaba: mão de obra especializada2; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História - REDEFOR) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Alessandra Pedro;

Inspiração escrava: as motivações das revoltas pela liberdade; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História - REDEFOR) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Alessandra Pedro;

Libertas: as leis que conduziram à liberdade; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História - REDEFOR) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Alessandra Pedro;

Estudo das diversas formas do negro conquistar sua alforria durante o século XIX no Brasil, a liberdade almejada e a liberdade alcançada pelos cativos libertos; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História - REDEFOR) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Alessandra Pedro;

O (des)valor da criança negra na sociedade escravista brasileira: séculos XVIII e XIX; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História - REDEFOR) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Alessandra Pedro;

As Irmandades de negros em Minas Gerais no século XVIII e a escravidão: um tema para a sala de aula; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História - REDEFOR) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Alessandra Pedro;

Escravidão no Brasil: as condições do trabalho escravo no Brasil colonial e imperial; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História - REDEFOR) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Alessandra Pedro;

As diversas formas de escravidão: século XIX, Brasil, 1800-1888; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História REDEFOR) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Alessandra Pedro;

Trabalho, escravidão e luta pela emancipação; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História REDEFOR) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Alessandra Pedro;

O negro no mercado de trabalho ao final do século XIX e século XX; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História REDEFOR) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Alessandra Pedro;

Análise documental sobre a exploração sexual infantil no Brasil do século XX e início do século XXI; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História REDEFOR) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Alessandra Pedro;

Trabalhadores escravos do século XXI: uma abordagem historiográfica do trabalho na atividade canavieira; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História REDEFOR) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Alessandra Pedro;

A cultura africana e afro-brasileira: novas abordagens na sala de aula; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História REDEFOR) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Alessandra Pedro;

As alforrias e a situação dos libertos no Segundo Reinado (1840-1889); ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História REDEFOR) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Alessandra Pedro;

África e Brasil no livro didático; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História REDEFOR) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Alessandra Pedro;

O Rio de Janeiro do início do século XIX; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História REDEFOR) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Alessandra Pedro;

Monica da Silva; São Paulo: uma região dividida; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História REDEFOR) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Alessandra Pedro;

A família escrava: considerações sobre núcleos familiares de origem africana no período anterior a chegada dos europeus no século XV; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História REDEFOR) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Alessandra Pedro;

A história do trabalho infantil no Brasil; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História REDEFOR) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Alessandra Pedro;

Escravismo: Lei do ventre livre; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História REDEFOR) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Alessandra Pedro;

O trabalho escravo no sítio arqueológico São Francisco em São Sebastião, século XVIII e XIX; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História REDEFOR) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Alessandra Pedro;

Trabalho infantil: uma realidade que persiste no século XXI; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História REDEFOR) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Alessandra Pedro;

Famílias escravas: desvendando os laços da organização familiar dos escravos africanos; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em História REDEFOR) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Alessandra Pedro;

Teorias raciais e o determinismo geográfico do século XIX em O Cortiço, de Aluísio Azevedo; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: Alessandra Pedro;

Mulheres de conforto e o cinema como construção de memória histórica coletiva; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: Alessandra Pedro;

O processo de Abolição da Escravatura em Espírito Santo do Pinhal-SP; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: Alessandra Pedro;

Boas Meninas: discursos médicos, religiosos e moralizantes como forma de normatizar os comportamentos femininos; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: Alessandra Pedro;

Nísia Floresta: A condição feminina e a educação da mulher no Brasil do século XIX; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: Alessandra Pedro;

A Racialização do Brasil no Século XIX; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: Alessandra Pedro;

Um olhar sobre a senzala: considerações acerca da formação da família escrava; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: Alessandra Pedro;

Análise historiográfica: Escravidão em São João da Boa Vista; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: Alessandra Pedro;

A Construção do Cangaço no imaginário Cinematográfico e as repercussões da filmagem em Vargem Grande do Sul ? SP, em 1952; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: Alessandra Pedro;

Viajantes estrangeiras no Brasil e a visão sobre o outro; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: Alessandra Pedro;

Construção Memorialista de Espírito Santo do Pinhal sobre a Abolição da Escravidão em 1888; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: Alessandra Pedro;

Estado Novo e sua ideologia trabalhista a partir da propaganda; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: Alessandra Pedro;

Institucionalização da criança abandonada: retrato da família no âmbito do assistencialismo no Brasil do século XIX; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: Alessandra Pedro;

de; PRADO, Daniela A; Corazza do; A Influência da religião Grega antiga na religião católica; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário Nossa Senhora do Patrocínio; Orientador: Alessandra Pedro;

Contracultura nos anos 60 e 70: a influência da juventude; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário Nossa Senhora do Patrocínio; Orientador: Alessandra Pedro;

Uma revisão sobre a arena romana; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário Nossa Senhora do Patrocínio; Orientador: Alessandra Pedro;

Nazismo: Influência no social da Alemanha; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário Nossa Senhora do Patrocínio; Orientador: Alessandra Pedro;

GUERRA FRIA, CINEMA E PARANOIA: Como a propaganda e Hollywood construíram a paranoia sobre o comunismo em Vampiros de Alma (1956) e Dr; Fantástico (1964); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário Nossa Senhora do Patrocínio; Orientador: Alessandra Pedro;

AS REPRESENTAÇÕES SOBRE ANÁLIA FRANCO: sua importância no contexto social e educacional brasileiro século XIX-XX; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário Nossa Senhora do Patrocínio; Orientador: Alessandra Pedro;

HOLOCAUSTO: os judeus no campo de concentração de Auschwitz; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário Nossa Senhora do Patrocínio; Orientador: Alessandra Pedro;

A importância da filosofia educacional na metodologia docente no processo de ensino e aprendizagem; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário Nossa Senhora do Patrocínio; Orientador: Alessandra Pedro;

A História da religião e sua função na História: O papel do Professor; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário Nossa Senhora do Patrocínio; Orientador: Alessandra Pedro;

Ser mulher para Gilberto Freyre: como Freyre organizou a representação; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: Alessandra Pedro;

Comicidade e Sexualidade: a incitação do riso como lugar de legitimação da homofobia e transfobia; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: Alessandra Pedro;

Álvares de Azevedo: lembranças de um romancista; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: Alessandra Pedro;

Diálogo entre a cobra de Monteiro Lobato, o presidente negro, com as teorias raciais de Eugenia; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: Alessandra Pedro;

Do morro para a cidade: o branquemento do samba na década de 1930; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: Alessandra Pedro;

O rádio na Década de 1930; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: Alessandra Pedro;

A representação das mulheres negras na música popular brasileira na Era Vargas; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: Alessandra Pedro;

Processo de legitimação de castigo e cativeiro no final do Segundo Reinado; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: Alessandra Pedro;

A formação do Candomblé no Brasil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Centro Universitário UNIFEOB; Orientador: Alessandra Pedro;

PEDRO, A. . História: Questões & Debates. 2021.

PEDRO, A. . Revista História Hoje. 2020.

PEDRO, A. . História: Questões & Debates. 2019.

PEDRO, A. . Programa Nacional do Livro Didático (PNLD/2019). 2018.

PEDRO, A. . Revista Eletrônica Cadernos de História, Ano X, n 02.. 2016.

PEDRO, A. . Revista História Hoje (Revista Eletrônica de História e Ensino ANPUH/Brasil). 2016.

PEDRO, A. . Revista Cadernos de Pesquisa Do CDHIS. 2012.

PEDRO, A. ; MENEGUELLO, C. . Segunda Oficina de Formação de Elaboradores da Olimpíada Nacional em História do Brasil. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PEDRO, A. . Primeira Oficina de Formação de Elaboradores da Olimpíada Nacional em História do Brasil. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PEDRO, A. . Os documentos e sua utilização para a produção do conhecimento histórico em sala de aula. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MURGEL, A. C. A. T. ; PEDRO, A. ; MENEGUELLO, C. . A Canção Popular no Ensino de História. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CursodeFormação).

PEDRO, A. ; MENEGUELLO, C. ; MINELLI, I. . Narrativas da América: discursos e dinâmicas locais. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CursodeFormação).

AMANCIO, K. A. O. ; PEDRO, A. ; MENEGUELLO, C. . Imagens na sala de Aula. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso de Formação).

PEDRO, A. . Historiografia. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - materialdidático).

PEDRO, A. . Raças, Racismos e Branqueamento. 2016. .

PEDRO, A. ; MENEGUELLO, C. ; INACIO, D. S. . A História dos índios na sala de aula. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático).

PEDRO, A. . Construção da identidade nacional. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GOMES, R. G. A. ; PEDRO, A. . A História da África e a História da Escravidão nos espaços didáticos. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PEDRO, A. ; PISTORELLO, D. . Os documentos históricos e a produção do conhecimento em sala de aula. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PEDRO, A. ; GOMES, R. G. A. . A História da África e a História da Escravidão nos espaços didáticos. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TVARDOVSKAS, L. S. ; MENEGUELLO, C. ; PEDRO, A. . 50 Anos do golpe e a ditadura civil militar. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso de Formação).

FREITAS NETO, J. A. ; MENEGUELLO, C. ; GOMES, R. G. A. ; MACEDO, J. R. ; REGINALDO, L. ; SCHIAVINATTO, I. L. F. ; PEDRO, A. . Ensino de História da África. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso de Formação).

PEDRO, A. . Escravidão: direitos e justiças. 2012. .