Raíza Nayara de Melo Silva

Mestre em Ensino das Ciências na Universidade Federal Rural de Pernambuco - UFRPE, possui especialização em Metodologia do Ensino de Biologia e Química pelo Centro Universitário Internacional - UNINTER. É graduada em Licenciatura em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Pernambuco - UFPE (2015). Participa de projetos de ensino, pesquisa e extensão, tendo atuado como professora e pesquisadora na área de Ensino das Ciências com ênfase em Biologia. Tem interesse em estratégias e recursos didáticos para o processo de Ensino-Aprendizagem em Biologia, com ênfase na construção de conceitos e significados em Bioquímica. Possui experiência na Educação Básica e Superior.

Informações coletadas do Lattes em 23/06/2020

Acadêmico

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Formação acadêmica

Mestrado em Ensino das Ciências

2016 - 2018

Universidade Federal Rural de Pernambuco
Título: Expressão de conceitos e significados bioquímicos à luz da Gramática de Design Visual,Ano de Obtenção: 2018
Ana Maria dos Anjos Carneiro-Leão.Coorientador: Janaína de Albuquerque Couto. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Metodologia do Ensino de Biologia e Química

2017 - 2018

Centro Universitário Internacional
Título: O ensino de biologia à luz dos paradigmas cartesiano, sistêmico e complexo: Uma revisão bibliográfica de artigos da UFRPE.
Orientador: Tami Elga Machado

Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas

2011 - 2015

Universidade Federal de Pernambuco

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Formação complementar

2017 - 2017

Atividades em Sala de Aula. (Carga horária: 80h). , Instituto Nacional de Ensino à Distância, INEAD, Brasil.

2016 - 2016

Pedagogia de Projetos: uma possibilidade para o Ensino de Ciências?. (Carga horária: 2h). , Coordenadoria do Ensino de Ciências do Nordeste, CECINE, Brasil.

2016 - 2016

Vivenciando o MoMuP-PE: os processos biológicos de Garfield. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2016 - 2016

Diálogos entre a Educação do Campo e o Ensino de Ciências Naturais. (Carga horária: 4h). , Centro de Convenções Raymundo Asfora, CCRA, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Formação de Professoras/es para Questões de Gênero. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2015 - 2015

Observação da Prática Docente. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2015 - 2015

Ensino de Ciências: do Tradicional ao Virtual. (Carga horária: 4h). , Coordenadoria do Ensino de Ciências do Nordeste, CECINE, Brasil.

2015 - 2015

Novas Tecnologias na Aprendizagem: Didática Aplic.. (Carga horária: 10h). , Instituto Phorte Educação, IPE, Brasil.

2015 - 2015

Introdução à Aprendizagem Significativa. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Pernambuco (Centro Acadêmico do Agreste), UFPE - CAA, Brasil.

2015 - 2015

I Curso de Verão em Ciências Morfológicas. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2015 - 2015

Projeto Ensino Participativo - Teoria e Prática. (Carga horária: 10h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2015 - 2015

Sociedade e Natureza: Diálogos sobre Ecologia. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2015 - 2015

Comunicando a Ciência por Meio do Teatro. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2014 - 2014

Pensando em Propostas Didáticas para o Ensino. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2014 - 2014

Consumo Consciente de Energia. (Carga horária: 14h). , SENAI - Departamento Regional de Pernambuco, SENAI/DR/PE, Brasil.

2014 - 2014

Sustentabilidade, um valor para a nova geração. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2014 - 2014

Aprendendo Ciências com Paleontologia e os Fósseis. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Práticas Laboratoriais de Ensino em Ciências. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2013 - 2013

Competências Transversais em Educação Ambiental. (Carga horária: 14h). , SENAI - Departamento Regional de Pernambuco, SENAI/DR/PE, Brasil.

2013 - 2013

Direito Ambiental no Brasil e o Novo Código Flores. (Carga horária: 20h). , Justiça Federal de Pernambuco, JFPE, Brasil.

2012 - 2012

Biologia e Manejo de Répteis. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2011 - 2011

Licenciamento Ambiental. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação: Ensino de Biologia e Ensino de Ciências.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: ..

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Organização de eventos

SILVA, R. N. M. ; MELO, M. C. G. . Encontro Regional de Educação. 2016. (Outro).

SILVA, R. N. M. . Encontro de Ensino de Ciências e Matemática. 2016. (Outro).

MOTTA, M. B. ; CARVALHO, D.A. ; SILVA, R. N. M. . 3º Congresso da Licenciatura em Biologia (3º ClicBio) e 2º Congresso da Licenciatura em Biologia com as Escolas (2º ClicBio-E). 2015. (Congresso).

MOTTA, M. B. ; CARVALHO, D.A. ; SILVA, R. N. M. . 2º Congresso da Licenciatura em Biologia (2º ClicBio) e 1º Congresso da Licenciatura em Biologia com as Escolas (1º ClicBio-E). 2014. (Congresso).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Participação em eventos

4º Congresso da Licenciatura em Ciências Biológicas. Construção de Modelos Didáticos com Ferramenta Facilitadora na Compreensão de Conceitos de Citologia. 2017. (Congresso).

IV Simpósio de Morfologia e Fisiologia Animal.A Pesquisa no Ensino de Ciências à Luz dos Paradigmas Cartesiano, Sistêmico e Complexo. 2017. (Simpósio).

VIII Mostra do Laboratório de Ensino de Ciências Biológicas.Avaliador de Trabalhos. 2017. (Outra).

VII Jornada de Ensino Pesquisa e Extensão.Avaliador de Trabalhos. 2017. (Outra).

XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Articulando Conceitos Bioquímicos através do Modelo das Múltiplas Perspectivas Pernambuco - MoMuP-PE.. 2017. (Encontro).

XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências - ENPEC.Ensino-Aprendizagem de Embriologia sob a Luz dos Paradigmas da Ciência: Uma análise sobre as argumentações de estudantes do ensino médio. 2017. (Encontro).

Congresso Nacional de Pesquisa e Ensino em Ciências. As Sequencias Didáticas como Estratégias de Aprendizagem: Investigando uma Proposta para o Ensino de Biologia. 2016. (Congresso).

Diálogos em Educação Ambiental e Ensino de Ciências. 2016. (Outra).

Educação à Distância no Ensino Superior. 2016. (Outra).

Encontro de Ensino de Ciências e Matemática. 2016. (Encontro).

Encontro Regional de Educação. 2016. (Encontro).

Ensino das Ciências. 2016. (Seminário).

II Colóquio Internacional sobre Ensino e Didática das Ciências.O que é um Laboratório? Analisando Concepções através da Sequencia Didática Interativa. 2016. (Outra).

II Colóquio Internacional sobre Ensino e Didática das Ciências.O Tabuleiro de Xadrez como Instrumento Lúdico e Facilitador no Ensino de Potenciação. 2016. (Outra).

3º Congresso da Licenciatura em Biologia - 3º ClicBio. Aplicando os Parâmetros Curriculares Biologia do Estado de Pernambuco em Sala de Aula: Um Proposta de Intervenção. 2015. (Congresso).

3º Congresso da Licenciatura em Biologia - 3º ClicBio. Botânica do Ensino Médio: Uma Sequencia Didática Prevista e Imprevista. 2015. (Congresso).

ERAS NORDESTE Encontro Regional de Aprendizagem Significativa.Algumas Reflexões sobre a Teoria da Aprendizagem Significativa e a Prática de Ensino. 2015. (Encontro).

III Jornada de Ensino de Ciências da CECINE. 2015. (Outra).

IV Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão.(Re) Pensando em Processos Educativos com o Pensamento Ausubeliano: Um Estudo de Caso de uma Escola Pública do Recife - PE. 2015. (Outra).

V Encontro de Iniciação à Docência - ENID.As Contribuições da Teoria da Aprendizagem Signifiativa para o Ensino de Biologia. 2015. (Encontro).

V Encontro de Iniciação à Docência - ENID.Competências na EJA e o Ensino de Biologia: Um Pesquisa Embasada do Arco de Maguerez. 2015. (Encontro).

V Seminário Paulo Freire: Leitura de Mundo, Leitura da Palavra: utopias, saberes e práticas.O Ensino de Ciências à Luz do Pensamento Freireano. 2015. (Seminário).

24ª Sessão Ordinária da Academia Brasileira de Ciências em Recife. 2014. (Outra).

2º Congresso da Licenciatura em Biologia (2º ClicBio). Análise de Conteúdos de Ecologia em Livros Didáticos de Biologia do Ensino Médio. 2014. (Congresso).

9ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.Avaliador de Pôster. 2014. (Outra).

Congresso Nacional de Educação. Educação Sexual na Escola: Uma Abordagem Teórico-Prática. 2014. (Congresso).

Educação e Desigualdade Social. 2014. (Outra).

III Encontro de Iniciação Científica do Ensino Médio. 2014. (Encontro).

I Simpósio Pernambucano de Ecologia. 2014. (Simpósio).

IV Simpósio de Animais Silvestres.A BIODIVERSIDADE COMO TEMA DE OFICINA DIDÁTICO-TECNOLÓGICA EM UMA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL. 2014. (Simpósio).

VII Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão. PIBID AUXILIANDO A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO: FASES DA EMBRIOLOGIA EM MODELO DIDÁTICO. 2014. (Congresso).

VII Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão. A CONSTRUÇÃO DE MODELO DIDÁTICO COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM DO SISTEMA NERVOSO CENTRAL. 2014. (Congresso).

XIV Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão - JEPEX. 2014. (Outra).

65ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. A IMPORTÂNCIA DA PRÁTICA DO ENSINO DE CIÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2013. (Exposição).

Colóquio em História e Teorias da Educação. 2013. (Outra).

INCT - International Workshops on Pharmaceutical P&D. 2012. (Congresso).

IV WORKSHOP DE MUDANÇAS CLIMÁTICAS E RECURSOS HÍDRICOS DO ESTADO DE PERNAMBUCO/ I WORKSHOP INTERNACIONAL SOBRE MUDANÇAS CLIMÁTICAS E BIODIVERSIDADE. 2012. (Outra).

SIMPEFAS - I Simpósio Pernambucano de Fauna Silvestre. 2012. (Simpósio).

VIII Simpósio Brasileiro de Paleontologia de Vertebrados. 2012. (Simpósio).

IV SICBIO - Simpósio de Inovação em Ciências Biológicas. 2011. (Simpósio).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Comissão julgadora das bancas

Fernanda Muniz Brayner Lopes

CARNEIRO-LEÃO, A M A; SA, R. G. B.;BRAYNER-LOPES, F.M; FARIAS, C. R. O.. UM ESTUDO INTRODUTÓRIO DA CONSTRUÇÃO DE CONCEITOS E SIGNIFICADOS BIOLOGICOS Á LUZ DA GRAMÁTICA DO DESIGN VISUAL. 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino das Ciências) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Ana Maria dos Anjos Carneiro Leao

CARNEIRO-LEÃO, A. M. A.BRAYNER-LOPES, F. M.JÓFILI, Z.. Um estudo introdutório da construção de conceitos e significados biológicos a luz da gramática do design visual. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino das Ciências) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Zélia Maria Soares Jófili

CARNEIRO-LEÃO, A. M. A.;JÓFILI, Z. M. S.; BRAYNER-LOPES, F. M.. Articulando conceitos e significados da Bioquímica através do Modelo das Múltiplas Perspectivas-Pernambuco (MoMup-PE) em uma perspectiva sistêmico-complexa. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Ensino das Ciências) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Foi orientado por

Ana Maria dos Anjos Carneiro Leao

Análise de expressões sobre a construção de conceitos e significados em Bioquimica a luz da gramática do design visual; 2018; Dissertação (Mestrado em Ensino das Ciências) - Universidade Federal Rural de Pernambuco,; Orientador: Ana Maria dos Anjos Carneiro Leão;

Janaína de Albuquerque Couto

UMA PERSPECTIVA SISTÊMICO-COMPLEXA SOBRE A OBESIDADE: AS RELAÇÕES HISTÓRICA, FISIOLÓGICA E SOCIOCULTURAL; 2016; Dissertação (Mestrado em Ensino das Ciências) - Universidade Federal Rural de Pernambuco,; Coorientador: Janaina de Albuquerque Couto;

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Produções bibliográficas

  • DE MELO SILVA, RAÍZA NAYARA ; CARNEIRO LEÃO, ANA MARIA DOS ANJOS . Expressão de Conceitos e Significados Bioquímicos à Luz da Gramática de Design Visual. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências , v. 19, p. 423-447, 2019.

  • MOUL, R. A. T. M. ; SILVA, R. N. M. ; MARQUES, T. P. S. ; SILVA, T. K. F. . Visões sobre a Natureza da Ciência: Comparando Concepções sobre Cientistas de Estudantes da Educação Básica. In: Congresso Nacional de Pesquisa e Ensino em Ciências, 2016, Campina Grande. I CONAPESC, 2016.

  • MARQUES, T. P. S. ; ARRUDA, M. C. S. ; SILVA, R. N. M. ; RIBEIRO, P. D. S. . Trabalhando o Sistema Respiratório: A Construção de Material Lúdico por Jovens e Adultos. In: Congresso Nacional de Pesquisa e Ensino em Ciências, 2016, Campina Grande. I CONAPESC, 2016.

  • SILVA, R. N. M. ; MARQUES, T. P. S. . As Sequencias Didáticas como Estratégias de Aprendizagem: Investigando uma Proposta para o Ensino de Biologia. In: Congresso Nacional de Pesquisa e Ensino em Ciências, 2016, Campina Grande. I CONAPESC, 2016.

  • RIBEIRO, P. D. S. ; SILVA, R. N. M. . O Tabuleiro de Xadrez como Instrumento Lúdico e Facilitador no Ensino de Potenciação. In: II Colóquio Internacional sobre Ensino e Didática das Ciências, 2016, Salvador. II CIEDIC, 2016.

  • SILVA, R. N. M. ; SANTOS, R. C. S. ; ARAUJO, M. R. P. . O que é um Laboratório? Analisando Concepções através da Sequencia Didática Interativa. In: II Colóquio Internacional Sobre Ensino e Didática das Ciências, 2016, Salvador. II CIEDIC, 2016.

  • SILVA, R. N. M. ; MELO, M. C. G. . (RE) Pensando em Processos Educativos com o Pensamento Ausubeliano: Um Estudo de Caso de Uma Escola Pública do Recife. In: IV Colóquio Internacional - Educação, Cidadania e Exclusão, 2015, Rio de Janeiro. Anais Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão: didática e avaliação. Campina Grande: Realize, 2015. v. 1.

  • SILVA, R. N. M. . Aplicando os Parâmetros Curriculares de Biologia do Estado de Pernambuco em Sala de Aula: Uma Proposta de Intervenção. In: 3º Congresso da Licenciatura em Biologia - 3º ClicBio, 2015, Recife. Anais [do] III CLicBio - Congresso da Licenciatura em Biologia, 2015.

  • MENEZES, W. V.S. ; SILVA, R. N. M. . Botânica no Ensino Médio: Uma Sequência Didática Prevista e Imprevista. In: 3º Congresso da Licenciatura em Biologia - 3º ClicBio, 2015, Recife. Anais [do] III ClicBio - Congresso da Licenciatura em Biologia, 2015.

  • SILVA, R. N. M. ; CARVALHO, D.A. . Educação Sexual na Escola: Uma abordagem Teórico-Prática. In: Congresso Nacional de Educação, 2014, Campina Grande. Anais I CONEDU - (2014). Campina Grande: Realize, 2014. v. 1.

  • SILVA, R. N. M. ; ALMEIDA, E. C. ; SILVA, I. F. S. D. ; SILVA, L. A. P. ; SILVA, M. M. G. ; SILVA, P. R. . Análise de Conteúdos de Ecologia em Livros Didáticos de Biologia de Ensino Médio. In: II ClicBio - Congresso da Licenciatura em Biologia, 2014, Recife. Anais [do] II CLicBio - Congresso da Licenciatura em Biologia, 2014.

  • SILVA, R. N. M. ; SIQUEIRA, E.R.S.X. ; COSTA, J.X. ; SILVA, L.A.M. ; SILVA, P.B. ; CUNHA, B.G.C. . A Importância da Prática do Ensino de Ciências no Ensino Fundamental. In: 65ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira Para o Progresso da Ciência, 2013, Recife. Sessão de Pôsteres - Resumos de Comunicações Livres. São Paulo: Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 2015.

  • SIQUEIRA, E.R.S.X. ; COSTA, J.X. ; SILVA, R. N. M. ; SILVA, L.A.M. ; SILVA, P.B. ; CUNHA, B.G.C. . Uma Abordagem Prática de Visão e Audição em uma Escola Pública. In: 65ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 2013, Recife. Sessão de Pôsteres - Resumos de Comunicações Livres. São Paulo: Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 2013.

  • MOUL, R. A. T. M. ; ARAUJO, M. R. P. ; SILVA, T. K. F. ; MARQUES, T. P. S. ; SILVA, R. N. M. . A natureza da ciência e suas contribuições para o ensino: como estudantes da educação básica veem os cientistas. Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBENBio) , 2016.

  • SILVA, W. J. ; SILVA, R. N. M. ; PEREIRA, S. E. M. . A (Não) Sustentabilidade em Organizações do Recife. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, W. J. ; SILVA, R. N. M. . Vivência na Educação de Jovens e Adultos: Uma Análise e Uma Proposta. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, J. E. F. ; SILVA, E. M. ; SILVA, B. W. C. ; SANTOS, A. Q. ; SILVA, R. N. M. ; BEZERRA, W. ; CARVALHO, D.A. . Popularização da Ciência:Fungos, a Sociedade Humana e o Meio Ambiente. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, R. N. M. ; SILVA, M. M. G. ; SILVA, N. A. M. . Algumas Reflexões sobre a Teoria da Aprendizagem Significativa e a Prática de Ensino. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, R. N. M. ; SILVA, M. M. G. ; MELO, I. P. . O Ensino de Ciências à Luz do Pensamento Freireano. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MELO, M. C. G. ; SILVA, R. N. M. . Pressuposto do Método Freireano: Conhecendo a Relação Comunidade e Escola. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, R. N. M. . Competências na EJA e o Ensino de Biologia: Uma Pesquisa Embasada no Arco de Maguerez. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, R. N. M. . As Contribuições da Teoria da Aprendizagem Significativa para o Ensino de Biologia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, M. M. G. ; SILVA, R. N. M. ; SILVEIRA, T. A. ; PADOVAN, I. P. ; RIEGER, T. T. . PIBID Auxiliando a Construção do Conhecimento: Fases da Embriologia em Modelo Didático. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, R. N. M. . A Biodiversidade como Tema de Oficina Didático-Tecnológica de uma Escola Pública Estadual. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SILVA, R. N. M. ; SILVA, M. M. G. ; SILVEIRA, T. A. ; PADOVAN, I. P. ; RIEGER, T. T. . A Construção de Modelo Didático como Ferramenta de Aprendizagem do Sistema Nervoso Central. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Outras produções

SILVA, R. N. M. . Vamos falar de Ciência?. 2016; Tema: É uma página na rede social que utiliza o meio para a divulgação da educação, ciência e tecnologia. Essa página é nacional e hoje conta com mais de 400.000 seguidores.. (Rede social).

SANTANA, O. A. ; SILVA, R. N. M. ; SILVA, M. M. G. . A Bicicleta no Espaço Urbano e o Ensino de Ciências. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Prêmios

2016

Aluna-Mestre Destaque 2015 do Pré-Vestibular da Universidade de Pernambuco, Universidade de Pernambuco.

2015

Aluna-Mestre Destaque 2014 do Pré-Vestibular da Universidade de Pernambuco, Universidade de Pernambuco.

2015

Melhor Trabalho na Categoria Pesquisa Acadêmica no 3º Congresso da Licenciatura em Biologia, Universidade Federal de Pernambuco.

Histórico profissional

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Experiência profissional

2012 - 2015

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora de Biologia, Carga horária: 30

Outras informações:
Atuação no Projeto PREVUPE - Pré-Vestibular da Universidade de Pernambuco como Aluna-Mestre da disciplina Biologia

2014 - 2016

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora de Biologia, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação do Projeto PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência na Grande Área Biologia ministrando a disciplina de Biologia sob a orientação da Profª Dra. Isaíras Pereira Padovan e da Profª Dra. Tânia Tassinari Rieger.

2015 - 2015

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Monitoria Voluntária, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitora da disciplina de Práticas Laboratoriais para o Ensino de Ciências sob orientação do Profº Dr. Otacílio Antunes Santana.

2014 - 2015

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitoria da disciplina de Avaliação da Aprendizagem com a orientação da Profª Dra. Fátima Maria Leite Cruz.

2012 - 2014

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora de Ciências, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação do Projeto PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência na Grande Área Multidisciplinar, ministrando a disciplina de Ciências com a orientação do Profº Dr. Bruno Geraldo Carneiro Cunha.

2017 - Atual

Colégio Piedade

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia, Carga horária: 12

2016 - 2017

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estágio a Docência em Bioquímica dos Sistemas, Carga horária: 4

2017 - Atual

Faculdades Integradas de Cruzeiro

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora da Graduação e da Pós-Graduação.

2019 - Atual

secretaria de educação de pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor