Carla Guanaes Lorenzi

Professora Associada do Departamento de Psicologia da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto (USP), atuando nos cursos de Graduação em Psicologia e no Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Possui graduação em Psicologia pela USP (1997); Mestrado em Psicologia pela USP (2000), na área de terapia de grupo, fatores terapêuticos e saúde mental; e Doutorado em Psicologia pela USP (2004), com estágio de pesquisa na University of New Hamsphire (EUA), na área de terapia de grupo, saúde mental e construcionismo social; e Livre-Docência (2019) na área de Práticas Grupais: Teorias e Técnicas, junto ao Departamento de Psicologia da FFCLRP-USP. É especialista em Terapia de Família e Casal pelo Instituto FAMILIAE. Membro associado do THE TAOS INSTITUTE (http://www.taosinstitute.net). Palestrante convidada do Programa "Certificado Internacional em Práticas Colaborativas', desenvolvido pela parceria entre os institutos INTERFACI (SP), Houston-Galveston & Taos Institute. Co-lider do grupo de pesquisa "Psicologia, Saúde e Construcionismo social" (Diretório dos Grupos de Pesquisa / CNPq). Fundadora e Coordenadora do Laboratório de Pesquisa e Estudo em Práticas Grupais (LAPEPG), do Departamento de Psicologia da USP/Ribeirão Preto. Membro do GT "Cotidiano e Práticas Sociais", da ANPEPP. Parecerista (consultora ad hoc) de revistas científicas em Psicologia e de projetos de pesquisa da Fapesp. Membro do Conselho Editorial Científico daa revista Nova perspectiva Sistêmica. Tem experiência na área de Psicologia, atuando principalmente na área de Tratamento e Prevenção Psicológica, e nos seguintes temas: construcionismo social, psicologia social da saúde, práticas grupais, saúde mental, terapia de grupo e terapia familiar. É mãe de duas filhas, Ana Cecília e Beatriz, nascidas em 2010 e 2016 respectivamente. Contato: carlaguanaes@usp.br

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia

2000 - 2004

Universidade de São Paulo
Título: A terapia de grupo como recurso conversacional: o processo de negociação de sentidos em um grupo ambulatorial de curta duração em saúde mental
Orientador: em University of New Hampshire ( Sheila McNamee)
com Marisa Japur. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: construcionismo social; psicoterapia de grupo; saúde mental.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica / Especialidade: Intervenção Terapêutica. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica / Especialidade: Processos Conversacionais. Setores de atividade: Cuidado À Saúde das Pessoas.

Mestrado em Psicologia

1998 - 2000

Universidade de São Paulo
Título: Grupo de Apoio com Pacientes Psiquiátricos Ambulatoriais: Exploração de Alguns Limites e Possibilidades,Ano de Obtenção: 2000
Marisa Japur.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: processos psicoterápicos; saúde mental; grupos de apoio; pacientes ambulatoriais.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica / Especialidade: Intervenção Terapêutica. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica / Especialidade: Psicoterapia de Grupo. Setores de atividade: Cuidado À Saúde das Pessoas.

Especialização em Terapia de Casal e Família

2003 - 2007

Instituto de Formação em Terapia de Familia e Casal
Título: Momentos marcantes na construção da mudança em terapia familiar
Orientador: Azair Vicente e Ana Cristina Nassif Soares

Graduação em Psicologia

1993 - 1997

Universidade de São Paulo
Título: A percepção de alunos e professores sobre motivação como mediadora do processo de formação em Psicologia
Orientador: Marisa Japur
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

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Formação complementar

2009 - 2009

Extensão universitária em II Curso de Pedagogia Universitária do Interior. (Carga horária: 260h). , Universidade de São Paulo (Campus Ribeirão Preto), USP, Brasil.

2004 - 2004

Thinking Together Team Work And Conflict. , University of New Hampshire, UNH., Estados Unidos.

2004 - 2004

Curso: Psicoterapia e outras práticas psicológas. (Carga horária: 45h). , Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto Usp, FFCLRP-USP, Brasil.

2003 - 2003

Programa de Aperfeiçoamento de Ensino. (Carga horária: 96h). , Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto Usp, FFCLRP-USP, Brasil.

1995 - 1997

Formação Especial em Pequisa. (Carga horária: 540h). , Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto Usp, FFCLRP-USP, Brasil.

1995 - 1995

Extensão universitária em Coordenadores de grupos para prevenção DST/aids. (Carga horária: 54h). , Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto Usp, FFCLRP-USP, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica/Especialidade: Intervenção Terapêutica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica/Especialidade: Psicoterapia de Grupo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica/Especialidade: Saúde Mental.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Terapia familiar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social/Especialidade: Construcionismo Social.

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Organização de eventos

GUANAES-LORENZI, CARLA . II Congresso Internacional de Saúde Mental - International School Franca e Franco Basaglia. 2017. (Congresso).

GUANAES-LORENZI, CARLA . I Congresso de Saúde Pública Núcleo APSP Ribeirão Preto - Rumo ao XV Congresso Paulista de Saude Pública.. 2017. (Congresso).

GUANAES-LORENZI, C. . I Seminário Internacional: Novos arranjos organizacionais". 2016. (Outro).

GUANAES-LORENZI, C. . Organização da visita do Professor Dr. Ottar Ness (Buskerud and Vestfold University College), Noruega, ao Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP. 2015. (Outro).

GUANAES-LORENZI, C. . Conferência Internacional: A consideration of a discourse of collaboration in family", therapy and mental health care", ministrada peplo Prof. Dr. Ottar Ness - Buskerud and Vestfold University College.. 2015. (Outro).

GUANAES-LORENZI, C. . Conferência internacional "Collaborative action research: researching with people, instead of on and about them", ministrada pelo Prof. Dr. Ottar Ness, da Buskerud and Vestfold University College. 2015. (Outro).

Rapizo, R. L. ; Rosas, E.V ; Bergallo, J. ; Zuma, C.E. ; Cruz, H.M. ; Grandesso, M.A. ; RASERA, Emerson ; GUANAES-LORENZI, C. . Simpósio- Construcionando IV - ampliando redes de diálogo. 2014. (Outro).

GUANAES-LORENZI, C. ; BALIEIRO, C. R. ; VICENTE, A. T. ; GOMES, E. . Família na contemporaneidade. 2013. (Outro).

GUANAES LORENZI, C. ; Amorim, K.S. ; CORRADI-WEBSTER, C. . Organização da visita do Professor Emérito John Shotter ao Programa de Pós-Graduação em Psicologia da fFCLRP-USP. 2012. (Outro).

GUANAES, C. . Visita dos professores visitantes Sheila McNamee, PhD. e John Willard Lannamann, PhD. ao Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP.. 2011. (Outro).

GUANAES, C. ; CORRADI-WEBSTER, C. ; MOSQUETTA, M.S. ; SOUZA,L.V. . Organização da Mesa Redonda intitulada Construcionismo Social: desafios, práticas e perspectivas. 2011. (Outro).

GUANAES, C. ; BORGES, Celiane Camargo ; RASERA, E. F. ; CORRADI-WEBSTER, C. ; Nijs, D. . Organização da visita de estudantes e docentes da NHTV Breda University of Applied Sciences à FFCLRP-USP. 2011. (Outro).

SANTOS, M.A. ; MOSQUETTA, M.S. ; SOUZA,L.V. ; CORRADI-WEBSTER, C. ; GUANAES, C. . Visita de professor visitante (PhD. Sheila McNamee, Universidade de New Hampshire, Durham, Estados Unidos). 2009. (Outro).

SANTOS, M.A. ; MOSQUETTA, M.S. ; CORRADI-WEBSTER, C. ; SOUZA,L.V. ; GUANAES, C. . 5945124-1 - Disciplina de Pós-Graduação: Reconstruindo a pesquisa em saúde: um olhar construcionista social. 2009. (Outro).

GUANAES, C. . V Forum Nacional deMétodos Ativos de Ensino-Aprendizagem. 2008. (Outro).

Mishima, S. ; GUANAES, C. ; RASERA, E. F. ; BORGES, Celiane Camargo . Seminário Internacional "Repensando práticas de saúde: a contribuição do construcionismo social". 2006. (Outro).

SILVA, A. P. S. (orientadora) ; GUANAES, C. ; RASERA, Emerson F ; OLIVEIRA, K. N. L. C . Série de Seminários Psicologia e Direitos Humanos. 1999. (Outro).

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Participação em eventos

Construcionando VI: Práticas dialógicas em situações desafiadoras. 2018. (Encontro).

Formação CEP-CONEP sobre a resolução 510/2016 - Normas Aplicáveis a Pesquisas em Ciências Humanas e Sociais. 2018. (Encontro).

Workshop Práticas Colaborativas e dialógicas: transformação e mudança nas relações e conversações, com Harlene Anderson. 2018. (Oficina).

Conferência : Open Dialogue, por Richard Armitage. 2017. (Congresso).

Conferência com Humberto Maturana. 2017. (Outra).

I Congresso de Saúde Pública da APSP, Núcleo Ribeirão Preto - Rumo ao ao XV Congresso Paulista de Saúde Pública. 2017. (Congresso).

Workshop: Ferramentas conversacionais para o trabalho em saúde mental, com Rolf Sundet. 2017. (Oficina).

Workshop: Open dialogue: intervenção em Crise, com Richard Armitage e Pina Risende. 2017. (Oficina).

Workshop: Terapia narrativa: perguntas terapêuticas e entrevista relacional com casais em alto conflito, com Stephen Madigan. 2017. (Oficina).

Conferência Abordagem Qualitativa na Pesquisa em Psicologia, proferida por Maria Cecília de Souza Minayo. 2015. (Outra).

Diálogos com a ABEP: desafios éticos na formação em Psicologia. 2015. (Outra).

Workshop com John Wislade: Reestoriando narrativas de conflito - terapia e mediação narrativa. 2015. (Oficina).

Curso Intensivo: Intervenciones psicosociales y psicoterapia generativa, com Dora Fried Schinidtman., no XI Congresso Brasileiro de Terapia Familiar.. 2014. (Outra).

Fórum de Discussão de Políticas Científicas da ANPEPP. 2014. (Simpósio).

III Bienal de Psicanálise e Cultura. 2014. (Encontro).

XI Congresso Brasileiro de Terapia Familiar. Contribuições do movimento construcionista social para o trabalho com famílias em contextos de saúde. 2014. (Congresso).

XV Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico da ANPEPP.GT Cotidiano e Práticas Sociais.. 2014. (Simpósio).

Encuentro Red de Practicas en Psicología - REPPSI.Tensiones, desafios y posibilidades en la formación de los estudiantes y en la asistencia a la comunidad. 2013. (Encontro).

Família na contemporaneidade. 2013. (Encontro).

I Congresso Latino Americano do Certificado Internacional em Práticas Colaborativas: Distintos Contextos e Diversas Populações. Dialogando: tecendo redes entre teorias e práticas - o que temos feito por aí?. 2013. (Congresso).

III Congreso de Psicología Colpsi-Ascofapsi. 2013. (Congresso).

Workshop com Jilm Wilson, " Da Sala de aula onde moram as teorias para o o parquinho da prática onde a a criança é o professor". 2013. (Oficina).

Workshop Discourse Analysis and Criitical Psychology, with Ian Parker and Erica Burmann. 2013. (Oficina).

XVII Encontro Nacional da Abrapso. O manejo de conversas sobre problemáticas sociais no contexto de um grupo de apoio: implicações do discurso individualista para o cuidado em saúde mental.. 2013. (Congresso).

XXXIV Interamerican Congress of Psychology. Sentidos construídos por familiares de portadores de doença mental acerca da participação da família no tratamento. 2013. (Congresso).

Construcionando III.Workshop Construcionando III - percursos e horizontes. 2012. (Encontro).

Fórum de Ética - XIV Simpósio Anpepp. 2012. (Simpósio).

Forum Políticas Científicas - XIV Simpósio Anpepp. 2012. (Simpósio).

Palestra "Reflexões sobre a prática de pesquisa em Psicologia, ministrada pelo Prof. Emértito John Shotter. 2012. (Outra).

Palestra "Self, Corpo e Dialogia", ministrada pelo Professor Emérito John Shotter. 2012. (Outra).

Simpósio de 50 anos Hospital Dia.MESA REDONDA: PROCESSOS TERAPEUTICOS INTERDISCIPLINARES. 2012. (Simpósio).

XIV Simpósio ANPEPP. 2012. (Simpósio).

16o Encontro Nacional de Psicologia Social da ABRAPSO. 2011. (Encontro).

MESA REDONDA: CONSTRUCIONISMO SOCIAL - DESAFIOS, PRÁTICAS E PERSPECTIVAS.Abertura do evento.. 2011. (Outra).

VI Jornada de Terapia Familiar - Com que vozes dialoga sua prática.Desafios da construção de um contexto conversacional dialógico com uma família atendida em hospital psiquiátrico universitário. 2011. (Outra).

Construcionando II - Caminhos do Construcionismo Social nas Américas.Construcionismo social. 2010. (Encontro).

17th Congress of Group Psychotherapy and Group Processes - IAGP. Group therapy as a conversational resource: the meaning making process in a short term group in a mental health ambulatory. 2009. (Congresso).

Conferência "A investigação construcionista social: repensando a pesquisa". 2009. (Outra).

Conferência "O poder do diálogo: práticas transformativas em saúde". 2009. (Outra).

Mesa redonda "Abordagens da Família no domicilio.Abordagens da família no domicílio. 2009. (Outra).

Observatório de Recursos Humanos em Saúde da EERP-USP. 2009. (Seminário).

Pre-Congress Course - 17th Congresso International Association for Group Psychotherapy and Group Processes (IAGP). 2009. (Congresso).

XV Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social. Do trabalho com grupos ao trabalho em grupos: sentidos produzidos por trabalhadores de uma unidade de saúde da família. Mesa redonda: Grupos e equipes em saúde coletiva: Tensões e possibilidades.. 2009. (Congresso).

Construcionando: caminhos do construcionismo social no Brasil.Práticas psicológicas e construcionismo social. 2008. (Encontro).

Curso "Aprencizagem significativa no cenário da prática" (Programa de Desenvolvimento Docente). 2008. (Oficina).

Curso "Aprendizagem Baseada em Problemas" (Programa de Desenvolvimento Docente). 2008. (Oficina).

Curso "Avaliacão cognitiva na FAMEMA (Programa de Desenvolvimento Docente). 2008. (Oficina).

III Encontro de Iniciação Científica do Centro Uninversitário Barão de Mauá.Contribuições dos doutores do riso à formação médica e à humanização da saúde. 2008. (Encontro).

V Fórum Nacional de Métodos Ativos de Ensino-Aprendizagem. 2008. (Oficina).

XI Encontro Comunitário de Saúde Mental: Saúde mental e família.Mesa redonda: Conflitos e frustrações na vida em família. 2008. (Encontro).

Conferência "Ferramentas Conversacionals e produção de sentidos na saúde".. 2007. (Outra).

Palestra"Professores motivados, aprendizagem plena. 2007. (Outra).

V Congresso Norte-Nordeste de Psicologia. Mesa redonda: Saúde Coletiva, Psicologia e Formação Profissional: impasses e possibilidades.. 2007. (Congresso).

11o Encontro dos Maiores Conferencistas do Brasil. 2005. (Seminário).

I Congresso Latino-Americano de Psicologia - ULAPSI. A construção conversacional do problema e da mudança em psicoterapia. 2005. (Congresso).

Processsos Reflexivos - Estrelas guias nas práticas sistêmicas em situações de crise, com Eva Kjellberg e Tuula Willen. 2005. (Oficina).

Workshop: Expressões que capturam o entendimento e conformam nossas vidas", com Tom Andersen. 2005. (Oficina).

Workshop: Seguir modelos ou engajar'se em diálogos espontâneos.. 2005. (Oficina).

12 Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP - SICUSP.Produzindo sentidos de si com pessoas da terceira idade que moram com familiares de outrs gerações. 2004. (Simpósio).

O potencial transformador das conversações. 2004. (Oficina).

Palestra: Conversando sobre o uso de álcool. 2004. (Outra).

XXXIV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. A terapia de grupo como recurso conversacional: o processo de negociação de sentidos em um grupo de curta duração em saúde mental.. 2004. (Congresso).

III Congresso Norte-Nordeste de Psicologia. Construcionismo social e psicologia: algumas implicações para o conceito de self.. 2003. (Congresso).

Workshop FOT - Família de Origem do Terapeuta. 2003. (Oficina).

VII Encontro Cientìfico do Centro de Investigação sobre Desenvolvimento e Educação Infantil. 2002. (Encontro).

Curso de Difusão Cultural Universidade Verso e Reverso / USP. 2001. (Outra).

II Congresso Norte-Nordeste de Psicologia. Posicionamentos relativos ao ser doente mental no contexto discursivo de um grupo ambulatorial de curta duração.. 2001. (Congresso).

Encontro Multidisciplinar: Conversações sobre famílias com crianças portadoras de doenças crônicas. 2000. (Encontro).

VIII Ciclo de estudos em Saúde Mental: Grupos Hoje - fundamentos e abrangência (Curso). 2000. (Oficina).

VIII Ciclo de Estudos em Saúde Mental - Multidisciplinariedade, reforma, temas, práticas e políticas. 2000. (Congresso).

Workshop sobre o Questionário Desiderativo. 2000. (Oficina).

Hospital Dia 25 anos: abordagens psicoterapêuticas, psicossociais e psicoeducacionais. Trabalhando com a mente sem esquecer do corpo e da família. 1999. (Encontro).

Série de Seminários em Psicologia e Direitos Humanos. 1999. (Seminário).

VII Ciclo de Estudos em Saúde Mental : Comunicação Humana nos sistemas e nas instituições. Curso ministrado pelo Dr. Luis Carlos Osório.. 1999. (Outra).

VII Ciclo de Estudos em Saúde Mental. Psicoterapias, Psicofarmacoterapias e técnicas psicossociais: conflitos ou colaboração?. 1999. (Congresso).

XXIX Reunião Anual de Psicologia. Fatores terapêuticos em um grupo de apoio ambulatorial para pacientes psiquiátricos: a perspectiva dos participantes. 1999. (Congresso).

Clínica das Psicoses. 1998. (Simpósio).

Jornada de Psicoterapia Analítica de Grupo. 1998. (Outra).

Reunião Científica em comemoração dos 20 anos da Enfermaria Psiquiátrica em Hospital Geral.. 1998. (Outra).

Curso: O teste Z de Zulliger, ministrado pelo Prof. Cícero Vaz. 1997. (Outra).

Curso de Difusão Cultural - Uma ideologia de acesso psicanalítico ao mundo mental (se não se parece com a vida não é psicanálise / W. Bion). 1997. (Outra).

Curso Introdutório ao BBT- Testes de Fotos de Profissões de Martin Achtinich. 1997. (Outra).

Diagnóstico em Psiquiatria baseado em entrevista estruturada. 1997. (Oficina).

Disciplina-Estágio Psicodiagnóstico 1. 1997. (Outra).

I Congresso da Sociedade Brasileira de Rorscharch e Outros métodos Projetivos. 1997. (Congresso).

Jornada Pré-Congresso Brasileiro de Psicoterapia Analítica de Grupo. As possibilidades das abordagens grupais na atualidade. 1997. (Outra).

XXVII Reunião anual de Psicologia. A motivação como mediadora do processo de formação em Psicologia. 1997. (Congresso).

I Jornada de Atualização em AIDS. 1996. (Outra).

I Jornada de Psicanálise de São José do Rio Preto: o Centenário da Palavra. 1996. (Outra).

IV Ciclo de Estudos em Saúde Mental. 1996. (Outra).

IV Simpósio de Iniciaçãio Científica da USP. 1996. (Simpósio).

XXVI Reunião Anual de Psicologia. 1996. (Congresso).

XXVI Reunião Anual de Psicologia. Curso: Psicologia Hospitalar - uma realidade a se conhecer. 1996. (Outra).

XXVI Sociedade Brasileira de Psicologia. Curso: Família e Casal - diagnóstico e terapia. 1996. (Outra).

III Simpósio de Iniciação Científica da USP. 1995. (Simpósio).

XXV Reunião Anual de Psicologia. 1995. (Congresso).

XXV Reunião Anual de Psicologia. Curso: Psicooncologia e o Programa Simonton. 1995. (Outra).

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Participação em bancas

Aluno: Natália Caroline Dias

Pio, D.A.M; Bettini, R.V.;GUANAES-LORENZI, C.. Comunicação de más notícias na formação médica. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Ensino em Saúde) - Faculdade de Medicina de Marília.

Aluno: Flávia Nascimento Manfrim

RASERA, E.F;MARTINS, P. P. S.GUANAES-LORENZI, C.. Construcionismo social na América Latina: o instituto Taos e o caso dos trabalhos sociais comunitários. 2018. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Cristiane Nelise de Paula Araújo

CORRADI-WEBSTER, C. M.;GUANAES-LORENZI, C.; VECCHIA, M. D.; Amorim, A.K.M.A. Sentidos construídos com familiares de usuários de drogas sobre a internação involuntária ou compulsória. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduaçao em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP.

Aluno: Karina Paitach de Oliveira

ZANETTI, A.C.G.; Vedana, K.G.G.;GUANAES-LORENZI, C.; Giacon, B.C.C.. Atendimento familiar no primeiro episódio psicótico. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem Psiquiátri) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.

Aluno: MARCUS VINICIUS SANTOS

GUANAES-LORENZI, CARLA; Saeki, T.; PITTA, A. M. F.. Narrativas de vida de pessoas diagnosticadas com Transtorno de Personalidade Borderline. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP.

Aluno: Maria Lúcia Piccinato Fatureto

GUANAES-LORENZI, C.; CORRADI-WEBSTER, C. M.; MOSCHETA, M.S.. Sentidos construídos com equipes de saúde mental sobre o cotidiano das internações compulsórias. 2016. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP.

Aluno: Rosaria Fernanda Magrin Saullo

Amorim, K.S.GUANAES-LORENZI, C.; Salomão, N.M.R.. A amamentação e o mito da maternidade perfeita: dialogia e transformações no encontro com o bebê. 2016. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP.

Aluno: Fernanda Elisa Aymoré Ladaga

MOSCHETA, M.S.; Tomanik, E.A;GUANAES-LORENZI, C.. A doença à margem da vida: construindo sentidos de qualidade de vida com doentes renais crônicos em hemodíalise. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Gabriela Silveira de Paula-Ravagnani

GUANAES-LORENZI, C.RASERA, E. F.; Rapizo, R. L.. A difusão do construcionismo social entre terapeutas familiares: desafios e potencialidades. 2015. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP.

Aluno: Giovanna Cabral Doricci

GUANAES-LORENZI, C.; MARTINS, S. T. F.; PEREIRA, M. J. B.. A prática dos articuladores da atenção básica: comunicação e mudança do modelo de atenção em saúde. 2014. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP.

Aluno: MARÍLIA BELFIORI PALÁCIO

GUANAES-LORENZI, C.Amorim, K.S.; MOSCHETA, M.S.. Sentidos construídos acerca do relacionamento de filhos com mães diagnósticadas com um transforno mental. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduaçao em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP.

Aluno: Pedro Pablo Sampaio Martins

GUANAES-LORENZI, C.RASERA, E. F.CORRADI-WEBSTER, C.. A participação da família no tratamento em Saúde Mental como prática no cotidiano do serviço. 2013. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP.

Aluno: Milena Callegari Cosentino

Massimi, M.; RABINOVICH, E. P.;GUANAES-LORENZI, C.. A memória coletiva e a construção da identidade em famílias da Sociedade Israelita de Ribeirão Preto. 2013.

Aluno: Gisele Bakman

Uziel, A.P.;GUANAES-LORENZI, C.; CASTRO, L. R.; RODRIGUES, H. B. C.. Entre o roteiro e a viagem: famílias e crianças pelo caminho. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Márcia Oliveira Mayo Soares

Higa, E.F.R; KOMATSU, R. S.;GUANAES LORENZI, C.. Reflexões contemprâneas sobre anamnese na visão do estudante de medicina. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Ensino em Saúde) - Faculdade de Medicina de Marília.

Aluno: Thais Silva Cintra

GUANAES-LORENZI, C.SOUZA,L.V.; BRIGAGAO, J. I. M.. Sentidos construídos com profissionais de saúde da família sobre trabalho em equipe. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto-USP.

Aluno: Ricardo Lana Pinheiuro

GUANAES, C.; Soares, A.C.N.; Pereira, M.J.B.. A prática do agente comunitário de saúde com redes sociais na Estratégia Saúde da Família. 2012. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP.

Aluno: Flávia Miranda Oliveira

Rezende, P.C.M;GUANAES, C.RASERA, E. F.. Uma perspectiva discursiva para a ética em grupo: o manejo da pessoalidade em conversas profissionais. 2012. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Berenice Araújo Dantas de Biagi

RASERA, Emerson Fernando; PERES, R. S.;GUANAES-LORENZI, C.. O processo de construção de sentidos sobre mudança em terapia familiar. 2012. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Rafael de Nuzzi Dias

Bairrão, J.F.M.;GUANAES, C.; Trindade, L.M.S.. Correntes ancestrais: os pretos velhos do Rosário. 2011 - Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP.

Aluno: Mariana de Oliveira Pasqualin Ribeiro

Caccia- Bava. M.C.G.G.;GUANAES, C.; Moreno, D.M.C.. Recursos e necessidades de profissionais da Estratégia Saúde da Família para lidarc om questões relacionadas à Saúde Mental. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto.

Aluno: Mariana de Oliveira Pasqualin

Franco, L.J.; Furegato, A.R.F.;GUANAES, C.. Percepção sobre saúde mental pelas equipe de saúde da família de Serra Azul - SP (QUALIFICAÇÃO). 2010. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Saúde na Comunidade da FMRP-USP) - Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto - USP.

Aluno: Lívia Andrade dos Santos

RASERA, Emerson FGUANAES, C.; FERREIRA, C.B.. Soropositividade feminina e atendimento oferecido: articulando sentidos. 2009. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Renata Leite Cândido de Aguiar Moreira

RASERA, E. F.GUANAES, C.; Rezende, P.C.M. Maternidades: os repertórios interpretativos utilizados para descrevê-las. 2009. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Flávia Andréa Pasqualin

Bairrão, J.F.M.; Zacharias, J.J.M.;GUANAES, C.. Modo de vida e vivência do morto na tenda espírita de umbanda Pai Benedito. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduaçao em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP.

Aluno: Clarissa Mendonça Corradi-Webster

Carvalho, A.M.P; Luís, M.A.V;GUANAES, C.. Mulheres e consumo de bebidas alcóolicas (Qualificação). 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem Psiquiátri) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.

Aluno: Flávia Andréa Pasqualin

Bairrão, J.F.M.; Zacharias, J.J.M.;GUANAES, C.. A casa da mâe Joana: modo de vida e vivência do morto no terreiro do Pai Benedito (Exame de Qualificação). 2008. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto Usp.

Aluno: Teresa Cristina Martins Silva

RASERA, E. F.JAPUR, Marisa; Rezende, P.C.M;GUANAES, C.. Adolescentes com diabetes mellitus tipo 1: construindo sentidos sobre adolescência, corpo, saúde e diabetes (suplente). 2008. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Carina Fernanda Robles Angelini

Caccia- Bava. M.C.G.G.; Rocha, J.S.Y.;GUANAES, C.. Os sentidos construídos acerca do cuidado ao portador de transtorno mental grave por uma equipe de saúde da família na cidade de Araraquara / SP.. 2007 - Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Maria Gabriela Mantaut Leijert

BIAGGI, S. D. D.; Paiva, G.J.;GUANAES, C.. Migração de Retorno: Um Estudo das Influêncis Psicossociais do Retorno ao País Sobre Jovens Brasileiros (Exame de Qualificação). 2006. Dissertação (Mestrado em Psicologia Social) - Instituto de Psicologia _USP.

Aluno: Carina Fernanda Robles Angelini

Caccia- Bava. M.C.G.G.; Rocha, J.S.Y.;GUANAES, C.. A construção de sentidos sobre o cuidado ao doente mental entre os profissionais da rede básica de saúde de Araraquara / SP. (Exame de Qualificação). 2006. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação do Programa Saúde na Comunidade) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Gabriela Silveira de Paula Ravagnani

GUANAES-LORENZI, CARLASOUZA,L.V.; Crepaldi, M.A.; Costa, L.F. A integração de teorias e técnicas na prática clinica em terapia familiar. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP.

Aluno: Giovanna Cabral Doricci

GUANAES-LORENZI, C.; BORGES, C. C.; Caccia- Bava. M.C.G.G.; PEREIRA, M. J. B.; MATTA, G.C.; BERTAGNOLI, M. S. F. F.. Humanização e cogestão na atenção básica: as relações de trabalho no cotidiano. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP.

Aluno: Pedro Pablo Sampaio Martins

GUANAES-LORENZI, CARLARASERA, Emerson Fernando; Grandesso, M.A.; Ishara, S.; Matumoto, S.. Recursos conversacioais para a clínica ampliada com famílias em saúde mental. 2017. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto-USP.

Aluno: Gabriela Martins Silva

GUANAES-LORENZI, C.RASERA, Emerson Fernando; FEUERWERKER, L.C.M; ROSA, E.Z.; CORRADI-WEBSTER, C. M.. A educação permanente em saúde na formação para o cuidado às famílias em saúde mental. 2017. Tese (Doutorado em Psicologia) - Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP.

Aluno: Augustus Tadeu Relo de Mattos

Caccia- Bava. M.C.G.G.; Rocha, J.S.Y.; Fabbro, A.L.D.;GUANAES-LORENZI, CARLA; AKERMAN, M.. Identificação de desigualdades territoriais em saúde nas regiões de saúde do estado de São Paulo. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Medicina Social) - Universidade de São Paulo (Campus Ribeirão Preto).

Aluno: Mariana Catalan Andrande

Bairrão, J.F.M.; MARQUES, L. F.; SCORSOLINI-COMIN, F.;GUANAES-LORENZI, C.; Barbieri, V.. Encruzilhadas da interpretação na umbanda. 2015. Tese (Doutorado em Psicologia) - Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP.

Aluno: Renata Bellenzani

NEMES, M. I. B.;GUANAES-LORENZI, C.; CASTANHEIRA, E. R. L.; AYRES, J.R.C.M; BERTOLOZZI, M. R.. Avaliação qualitativa de uma intervenção psicossocial de cuidado e apoio à adesão ao tratamento em um serviço especializado em HIV/Aids. 2014. Tese (Doutorado em Programa de Medicina Preventiva) - Departamento de Medicina Preventiva - FMUSP.

Aluno: Rosana Lázaro Rapizo

Brito, L.M.T; Grandesso, M.A.;RASERA, E. F.GUANAES-LORENZI, C.; CORSINI, L. F.. Entre laços e nós, perdas e ganhos: um espaço de conversas sobre o divórcio. 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Laura Vilela e souza

SANTOS, M.A.GUANAES, C.; Santos, J.E.; Spink, M.J.P.; Grandesso, M.A.. Construindo cuidado: a relação com os profissionais da saúde nas práticas discursivas de pessoas diagnosticadas com transtornos alimentares. 2011 - Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP.

Aluno: Cícero Guela Fernandes

Bairrão, J.F.M.;GUANAES, C.; BECKER, M. A. D.; Silva, I.R;CORRADI-WEBSTER, C.. Transformações pessoais na união do vegetal. 2011 - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP.

Aluno: Alexandre Vinicius da Silva Pereira

FIGUEIREDO, M.A.C;GUANAES, C.; SANTOS, S.A.; VARGA, C.R.R.. Avaliação e acompanhamento de um programa de orientação e suporte psicossocial ao atendimento em atividades físicas para portadores de HIV/Aids. 2009. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto.

Aluno: Cintia Bragheto

ALMEIDA, A. M.; NAKANO, A.M.S;GUANAES, C.RASERA, Emerson Fernando; GRADIM, C.V.C.. Sentidos construídos para o relacionamento conjugal na vivência do câncer de mama feminino. 2007. Tese (Doutorado em Pós Graduação em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.

Aluno: Camila Martins Lion

SOUZA,L.V.GUANAES-LORENZI, C.; RASERA, E.F. Práticas narrativas coletivas: conversando com adolescentes em situações de sofrimento. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP.

Aluno: Domitila Shizue Kawakami Gonzaga

GUANAES-LORENZI, CARLA; Paiva, V.S.F; MOSCHETA, M.S.. Práticas colaborativas com adolescentes e profissionais de saúde sobre saúde sexual e reprodutiva. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP.

Aluno: Giovanna Cabral Doricci

GUANAES-LORENZI, CARLA; Caccia- Bava. M.C.G.G.; Cunha, G. T.. Humanização e Cogestão na Atenção Básica: As relações de trabalho no cotidiano. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto-USP.

Aluno: Gabriela Silveira de Paula Ravagnani

GUANAES-LORENZI, CARLASANTOS, M.A.; Crepaldi, M.A.. A integração de práticas clínicas por terapeutas familiares. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP.

Aluno: Pedro Pablo Sampaio Martins

GUANAES-LORENZI, C.RASERA, E. F.; DIMENSTEIN, M.D.B.. Contribuições da Terapia Familiar para a Clínica Ampliada em Saúde Mental. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP.

Aluno: Alice Costa Macedo

Bairrão, J.F.M.; Knudsen, P.P.P.S;GUANAES-LORENZI, C.. Encruzilhadas da interpretação: cuidado e significação na umbanda. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto-USP.

Aluno: Renata Bellenzani

AYRES, J.R.C.M;GUANAES, C.; Fioroni, L.N.. Avaliação da qualidade de uma intervenção psicossocial de cuidado e apoio à aesão ao tratamento em um serviço especializado em HIV/Aids. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação) - Departamento de Medicina Preventiva - FMUSP.

Aluno: Rosana Lázaro Rapizo

Brito, L.M.T; Rocha, M.L,;GUANAES, C.; Corsini, L. A construção de um espaço de conversas sobre divórcio. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Laura Vilela e souza

SANTOS, M.A.GUANAES, C.; Crepaldi, M.A.. A construção relacional de significados sobre o tratamento de transtornos alimentares: os relatos de pacientes e familiares. 2010 - Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP.

Aluno: Cícero Guella Fernandes

Bairrão, J.F.M.; Goulart, S. L.;GUANAES, C.. Transformações pessoais no CEB União do Vegetal. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto.

Aluno: Pamela Lopes Marques

SOUZA,L.V.GUANAES-LORENZI, C.; RASERA, E.F. Diálogos públicos no tema gênero e sexualidade na educação. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduaçao em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP.

Aluno: Lívia de Toledo Penteado

GUANAES-LORENZI, C.; ZANETTI, A.C.G.; RASERA, E.F. A construção do apoio psicológico em um grupo multifamiliar em saúde mental. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduaçao em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP.

Aluno: Liniker Douglas Lopes da Silva

Chapadeiro, C.A.;GUANAES-LORENZI, C.; Hueb, M.F.D.. Rupturas e permanências: percepções sobre divórcio e suas reverberações na construção da parentalidade. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Gabriela Martins Silva

GUANAES-LORENZI, C.; FEUERWERKER, L.C.M;RASERA, Emerson F. A educação permanente em saúde na formação para o cuidado às famílias em saude mental. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP.

Aluno: Cristiana Nelise de Paula Araújo

CORRADI-WEBSTER, C.GUANAES-LORENZI, C.; VECCHIA, M. D.. Sentidos construídos com familiares usuários de drogas sobre a internação involuntária ou compulsória. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP.

Aluno: Maria Lúcia Piccinato Fatureto

GUANAES-LORENZI, C.CORRADI-WEBSTER, C.; Saeki, T.. Sentidos construídos com equipes de saúde mental sobre o cotidiano das internações compulsórias. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP.

Aluno: Luiza Elena Casaburi

Galera, S.A.F.; Vedana, K.G.G.;GUANAES-LORENZI, C.. Engajamento familar e manutenção do tratamento em saúde mental após o primeiro episódio psicótico. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem Psiquiátri) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.

Aluno: Luiza Campos Menezes

GUANAES-LORENZI, C.; Matumoto, S.; MATTA, G.C.. Sentidos construídos por profissionais de saúde sobre o trabalho com famílias na Estratégia Saúde da Família. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP.

Aluno: Rosaria Fernanda Magrin Saullo

Amorim, K.S.; Salomão, N.M.R.;GUANAES-LORENZI, C.. A construção de sentidos de maternidade na relação com o bebê: dialogia e transformações. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP.

Aluno: MARCUS VINICIUS SANTOS

GUANAES-LORENZI, C.; Saeki, T.; Carvalho, A.M.P. Sentidos construídos com pacientes diagnosticados com transtorno de personalidade borderline acerca do diagnóstico e suas implicações. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduaçao em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP.

Aluno: Mariane Capellato Melo

CORRADI-WEBSTER, C. M.;GUANAES-LORENZI, C.; MOUNTIAN, I.. Sentidos construídos sobre a experiência de internação em comunidades terapêuticas com pessoas em tratamento por uso de drogas. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduaçao em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP.

Aluno: Gabriela Silveira de Paula

GUANAES-LORENZI, C.RASERA, Emerson Fernando; RAPIZO, R.. Sentidos produzidos por terapeutas familiares acerca de sua trajetória e identidade profissional. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP.

Aluno: Giovanna Cabral Doricci

GUANAES-LORENZI, C.; PEREIRA, M. J. B.; MARTINS, S. T. F.. A prática dos articuladores da atenção básica. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto-USP.

Aluno: Fernanda Elisa Aymoré

MOSCHETA, M.S.; Tomanik, E.A;GUANAES-LORENZI, C.. Qualidade de vida: sentidos produzidos por pacientes doentes renais crônicos em hemodiálise. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Carmem Silva Porto

Massimi, M.;GUANAES-LORENZI, C.; ASSIS, R. M.. Implicações da abordagem Experiência Elementar para o Marketing e a Psicologia do Consumidor. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP.

Aluno: Marília Belfiorio Palacio

GUANAES-LORENZI, C.Amorim, K.S.; MOSQUETTA, M.S.. Sentidos construídos com filhos de mulheres atendidas em serviços de saúde mental sobre relações mãe e filho.. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP.

Aluno: Mariana Girotto Carvalho da Silva

CARAMASCHI, S.;GUANAES-LORENZI, C.; MAIA, A. C. B.. A hipertensão arterial sob o olhar da Psicologia: o objetivo e o subjetivo nas questões de gênero. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Pedro Pablo Martins

GUANAES LORENZI, C.RASERA, E. F.; Kind, L.. "Performances de inclusão: a participação da família no tratamento em saúde mental". 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduaçao em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP.

Aluno: Milena Callegari

Massimi, M.;GUANAES LORENZI, C.Amorim, K.S.. As possibilidades de elaboração do trauma na memória, na vivência e na cultura de uma comunidade judaica. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP.

Aluno: Thais Silva Cintra

GUANAES LORENZI, C.; BRIGAGAO, J. I. M.;SOUZA,L.V.. Sentidos construídos por profissionais de saúde da família sobre o seu trabalho em equipe. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP.

Aluno: Ricardo Lana Pinheiro

GUANAES, C.; Pereira, M.J.B.; FIGUEIREDO, M.A.C. Redes sociais e Estratégia Saúde da Família - sentidos construídos por agentes comunitários e implicações para a prática. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP.

Aluno: Mayara Bhering Duarte

GUANAES-LORENZI, C.; Doricci, G..C;SOUZA,L.V.. O lugar da família no cuidado em saúde mental: reflexoes com familiares usuários de um CAPS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP.

Aluno: Gabriel Fernandes de Oliveira

SOUZA,L.V.GUANAES, C.; SCHEZZI, D.T. Mapa de rede social de usuários do Centro de Referência de Assistência Social. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP.

Aluno: Carolina de Souza

SANTOS, M.A.GUANAES-LORENZI, C.SOUZA,L.V.. Percepção de mulheres com câncer de mama acerca do Grupo de Apoio: dando sentido à experiência compartilhada.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP.

Aluno: Nayara Aparecida Saran

Massimi, M.;GUANAES-LORENZI, C.; CARDOSO, Carmem Lucia. A peregrinação como percurso anímico: o percurso da palavra ao entendimento. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto-USP.

Aluno: Giovanna Pereira Ottoni

Barreira, C.R.A.; CARDOSO, Carmem Lucia;GUANAES-LORENZI, C.. Uma análise ontológica da experiência de dor em atletas lesionados: contribuições da fenomenologia de Edith Stein à psicologia. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP.

Aluno: Camila Regina Lotto

Amorim, K.S.GUANAES-LORENZI, C.; Areco, N.M. Fantasmas e flores: a vivência e os vínculos de crianças com câncer no processo de internação hospitalar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP.

Aluno: Stella Crivelenti Vilar

Furlan, R.; Andrade, A.A.;GUANAES-LORENZI, C.. Alteridade e expressão em Mearleau-Ponty: contribuições para a psicologia. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP.

Aluno: Luiza Campos Menezes

Amorim, K.S.SANTOS, M.A.GUANAES-LORENZI, C.. Fluxo internacional e atenção conjunta em crianças com autismo, em contexto familiar. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto-USP.

Aluno: Andrezza Gomes Peretti

GUANAES LORENZI, C.; MANTOVANI, A.;CORRADI-WEBSTER, C.. Manejo de conversas sobre problemáticas sociais em grupo de apoio. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto-USP.

Aluno: Marina Belelli Barbosa

GUANAES LORENZI, C.; CALDANA, R. H.; Mishima, F.K.T. Sentidos construídos por familiares acerca de seu processo terapêutico em terapia familiar. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa de Bacharelado Especial) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto.

Aluno: Juliana Dal Ponte Tiveron

GUANAES, C.CORRADI-WEBSTER, C.; Fortuna, C.M.. Sentidos produzidos por profissionais de saúde sobre o trabalho com grupos na Estratégia Saúde da Família. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP.

Aluno: Mara Soares Frateschi

CARDOSO, Carmem Lucia; Saeki, T.;GUANAES, C.. Saúde mental na atenção primária à saúde: avaliação sob a ótica de usuários. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP.

Aluno: Milena Callegari

Massimi, M.; Mahfoud. M.;GUANAES, C.. Trauma e memória: elaborações na vivência e na cultura. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP.

Aluno: Juliana Vieira Von Zuben

GUANAES, C.; Silva, A.P.S.;CORRADI-WEBSTER, C.; Rissi,M.R.R.. Identificação da rede social significativa de mulheres portadoras de HIV/Aids. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP.

Aluno: Júlia Riteza Martins

Bairrão, J.F.M.; Zacharias, J.J.M.;GUANAES, C.. O infantil celestial: o puer na umbanda. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto Usp.

Aluno: Mariana dos Santos Moretto Moreschi

ROBLES, H.S.;GUANAES, C.; Dumbra, S.. Análise do estresse infantil em instituições pública e particular de ensino: um estudo compartivo. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - CEFORP - Centro de Formação Profissional.

Aluno: MENDES, M

ROBLES, H.S.;GUANAES, C.; Dumbra, S.. H.; Souza, P.T.; Freitas, T.C..A agressividade na relação professor-aluno da educação infantil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - CEFORP - Centro de Formação Profissional.

Aluno: Silva, S

GUANAES, C.; BONATO, M.C.; SATO, D.C.B.. P.; Rissato, G.B..O educador e o transtorno de déficit de atenção/ hiperatividade: dificuldades e novas perspectivas. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - CEFORP - Centro de Formação Profissional.

Aluno: Adriele Bárbara Bezerra

ROBLES, H.S.;GUANAES, C.; Dumbra, S.. Dislexia: professores das séries iniciais reconhecem alunos com dislexia?. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - CEFORP - Centro de Formação Profissional.

Aluno: Ediane Carolina Peixoto Marques Lopes

BONATO, M.C.;GUANAES, C.; SATO, D.C.B.. As influencias do modelo neoliberal na educação. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - CEFORP - Centro de Formação Profissional.

Aluno: Batitucci, E

BONATO, M.C.;GUANAES, C.; SATO, D.C.B.. H.; Nascimento, S.C.O..A voz da criança: a escola, o professor e o aprendizado sob a ótica da infância. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - CEFORP - Centro de Formação Profissional.

Aluno: Letícia Pereira Lourenço e Patrícia camargo Okada

Pardini, M.R.S.;GUANAES, C.; Bortoloti, K.F.S.. A musicalização e o desenvolvimento na educação infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - CEFORP - Centro de Formação Profissional.

Aluno: GONÇALVES, G

Dumbra, S.;GUANAES, C.; Machado Jr., J.C. R; Barbosa, M.H.T; Neves, M.C.; Oliveira, R.S..Comunicação empresarial: as falhas de comunicação nas escolas particulares. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - CEFORP - Centro de Formação Profissional.

Aluno: GUELERE, F

Dumbra, S.;GUANAES, C.; Machado Jr., J.C. P; Santos, M.C.P; Melechion, R.A; Araújo, F.D..O processo de mudança organizacional numa empresa de tradição. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - CEFORP - Centro de Formação Profissional.

Aluno: LUCHETA, M

Dumbra, S.;GUANAES, C.; Machado Jr., J.C. V.R; Costa. M.S, C.; Santos, R.A.P..O desenvolvimento de habilidades de relacionamentos interpessoais nas organizações. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - CEFORP - Centro de Formação Profissional.

Aluno: Tânia Paula Teodoro da Silva

Pardini, M.R.S.;GUANAES, C.; Bortoloti, K.F.S.. A arte e a educação: socializando e desenvolvendo crianças na educação infantil. 2006.

Aluno: Arocete, C; Marques, C

Pardini, M.R.S.;GUANAES, C.; Bortoloti, K.F.S.. B.; de Paula, F.C.; Gonçalves, T.V..A inclusão de meninos de rua no mundo letrado. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - CEFORP - Centro de Formação Profissional.

Aluno: Luciana Gomes da Silva e Janaina Vieira

BROCHADO Jr., J.U.;GUANAES, C.; Pardini, M.R.S.. Professores do Riso: uma outra visão.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogiia / Normal Superior) - CEFORP - Centro de Formação Profissional.

Aluno: Belkis Aparecida Vieira e Flávia Aparecida de Araújo

BROCHADO Jr., J.U.;GUANAES, C.; Pardini, M.R.S.. A importância da psicomotricidade para o processo de aprendizagem. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogiia / Normal Superior) - CEFORP - Centro de Formação Profissional.

Aluno: Agrella, C; Nogueira, D

BROCHADO Jr., J.U.;GUANAES, C.; Pardini, M.R.S.. ; Martesi, K.; Dias. S.; Bonfim, S.A.Qual é a importância da literatura no Desenvolvimento Infantil?. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogiia / Normal Superior) - CEFORP - Centro de Formação Profissional.

Aluno: Silva, P; Firmino, D

BROCHADO Jr., J.U.;GUANAES, C.; Pardini, M.R.S.. ; Silva, D.; Oliveira,.N; Caruso, S.R..Literatura infantil: uma contribuição para o desenvolvimento humano.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogiia / Normal Superior) - CEFORP - Centro de Formação Profissional.

Aluno: Raquel Lourenzato Duque

CARDOSO, Carmem Lucia;GUANAES, C.; CALDANA, Regina Helena Lima. Atendimento Odontológico à criança: sentidos produzidos com alunos de odontologia. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto Usp.

Aluno: Tais Niero Pinheiro

SILVA, A. P. S. (orientadora);GUANAES, C.. Vozes sociais na identidade narrativa de homens com vivência no crime. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto.

Aluno: Mariana Visconte Escrivão

GUANAES, C.. Sentidos em si construídos com pessoas da terceira idade acerca do morar junto com pessoas de sua família. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto.

Aluno: Ana Laura Moraes Martinez

SILVA, A. P. S. (orientadora);GUANAES, C.JAPUR, Marisa. Sentidos de si produzidos a partir das vivências criminais. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto Usp.

Aluno: Beatriz Vilhena Fernandes Neves

JAPUR, MarisaGUANAES, C.; CALDANA, R. H.. A psicoterapia de grupo contata por usuários de um ambulatório de Saúde Mental.. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto Usp.

GUANAES, C.; Ewbank, M.; BROCHADO Jr., J.U.. Banca Examinadora de Contratação do Docente Divino Evangelista Aizza, para disciplina de Ética do Curso de Pedagogia. 2005.

GUANAES, C.; Ewbank, M.. Banca Examinadora de Contratação da Docente Paula Vicarri, para disciplina de Contabilidade e Análise de Custos, do Ciências Contábeis.. 2005.

GUANAES, C.; BROCHADO Jr., J.U.; Nardi, A.. Banca Examinadora de Contratação de Docente Jonas do Carmo Machado Junior, para disciplina de Teoria Geral do Turismo II, do Curso de Turismo. 2005.

GUANAES, C.; BROCHADO Jr., J.U.. Banca Examinadora de Contratação de Docente Márcio Andreza dos Reis, para disciplina de História do Curso de Pedagogia. 2005.

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Orientou

Letícia de Azevedo Pozzer

A Teoria do Posicionamento Como Recurso Para a Prática em Terapia Familiar; ; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduaçao em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP; (Orientador);

JOSIANE DE CASTRO

As famílias no cuidado em saúde mental: uma análise sobre os sentidos de (não) participação das famílias no tratamento psiquiátrico em um Hospital-dia; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduaçao em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP; (Orientador);

Bárbara Gea

Narrativas de pessoas que apresentam comportamento autolesivo; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Psicologia) - Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP; (Orientador);

Gabriela Maldonado Farnochi

Narrativas de pessoas sobre seu processo terapêutico em terapia de casal; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto; (Orientador);

Lívia de Toledo Penteado

A construção do apoio psicológico em um grupo multifamiliar em saúde mental; Início: 2017; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Domitila Shizue Kawakami Gonzaga

Práticas colaborativas acerca da saúde sexual e reprodutiva de adolescentes em uma Unidade de Saúde da Família; Início: 2016; Tese (Doutorado em Psicologia) - Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; (Orientador);

Paula Neves Dib

Produção de sentidos na mídia brasileira acerca de relacionamentos entre mulheres; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Ismael Mendes da Silva

A construção de práticas psicossociais no cotidiano de um Centro de Atenção Psicossocial; 2020; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carla Guanaes Lorenzi;

MARCUS VINICIUS SANTOS

Narrativas de vida de pessoas diagnosticadas com transtorno de personalidade borderline; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto-USP,; Orientador: Carla Guanaes Lorenzi;

Maria Lúcia Piccinato Fatureto

Sentidos construídos com equipes de saúde mental sobre o cotidiano das internações compulsórias; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduaçao em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carla Guanaes Lorenzi;

Luiza Campos Menezes

Sentidos de família construídos por profissionais de saúde na Estratégia Saúde da Família; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduaçao em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carla Guanaes Lorenzi;

Gabriela Silveira de Paula Ravagnani

Difusão do construcionismo social entre terapeutas familiares: desafios e potencialidades; 2015; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Carla Guanaes Lorenzi;

MARÍLIA BELFIORI PALÁCIO

Sentidos construídos acerca do relacionamento de filhos com mães diagnosticadas com um transtorno mental: entre recursos e déficits; 2014; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Carla Guanaes Lorenzi;

Giovanna Cabral Doricci

A prática dos articuladores da atenção básica: comunicação e mudança no sistema de atenção em saúde; 2014; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Carla Guanaes Lorenzi;

Pedro Pablo Sampaio Martins

A participação da família no tratamento como prática cotidiana no serviço; 2013; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Carla Guanaes Lorenzi;

Thais Silva Cintra

Sentidos construídos com profissionais de saúde da família sobre trabalho em equipe; 2013; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduaçao em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carla Guanaes Lorenzi;

Ricardo Lana Pinheiro

A prática do agente comunitário de saúde com redes sociais na Estratégia Saúde da Família; 2012; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Carla Guanaes Lorenzi;

Gabriela Silveira de Paula Ravagnani

A integração de teorias e técnicas na prática clínica em terapia familiar; 2019; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Carla Guanaes Lorenzi;

Giovanna Cabral Doricci

Humanização e cogestão na atenção básica: relações de trabalho no cotidiano; 2018; Tese (Doutorado em Psicologia) - Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Carla Guanaes Lorenzi;

Gabriela Martins Silva

A Educação Permanente em Saúde como na formação para o cuidado às famílias em saúde mental; 2017; Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo (Campus Ribeirão Preto), Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Carla Guanaes Lorenzi;

Pedro Pablo Sampaio Martins

Recursos conversacionais para a clínica ampliada com famílias em saúde mental; 2017; Tese (Doutorado em Psicologia) - Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Carla Guanaes Lorenzi;

Glaucia Balna Rissato e Simone Pereira da Silva

O educador e o transtorno de déficit de atenção e hiperatividade: dificuldades e novas perspectivas; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro de Formação Profissional; Orientador: Carla Guanaes Lorenzi;

Mayara Bhering Duarte

O lugar da família no cuidado em saúde mental: reflexões com familiares usuários de um CAPS; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Carla Guanaes Lorenzi;

Andrezza Gomes Peretti

Manejo de conversas sobre problemáticas socials em grupo de apoio; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP, Pró-reitoria de graduação da USP; Orientador: Carla Guanaes Lorenzi;

Marina Bellelli Barbosa

Sentidos construídos por familiares acerca de seu processo terapeutico em terapia familiar; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP; Orientador: Carla Guanaes Lorenzi;

Juliana Dal Ponte Tiveron

Sentidos produzidos por profissionais de saúde sobre o trabalho com grupos na Estratégia Saúde da Família; ; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carla Guanaes Lorenzi;

Juliana Vieira Von Zuben

Identificação da rede social significativa de mulheres portadoras do HIV/Aids; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Carla Guanaes Lorenzi;

Sabina Aparecida Alvares de Paiva

Doutores do riso: humanizando a assistência à criança hospitalizada; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Centro Universitário Barão de Mauá; Orientador: Carla Guanaes Lorenzi;

Mariana Visconte Escrivão

Sentidos em si construídos com pessoas da terceira idade acerda do morar junto com pessoas de sua família; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carla Guanaes Lorenzi;

Mayara Bhering Duarte

Monitoria em disciplina de graduação; 2018; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto; Orientador: Carla Guanaes Lorenzi;

Brunna de Freitas Oliveira

Documentação de informações de entrevistas de trigem de um serviço escola de Psicologia; 2018; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP, Programa Unificado de Bolsas- USP; Orientador: Carla Guanaes Lorenzi;

Nathalia de Barros Pimentel

Documentação das informações de entrevistas de triagem de um serviço escola de Psicologia; 2018; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP, Programa Unificado de Bolsas- USP; Orientador: Carla Guanaes Lorenzi;

Domitila Shizue Kawakami Gonzaga

Estágio PAE - Disciplina Dinâmica de Grupo; 2017; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP; Orientador: Carla Guanaes Lorenzi;

Giovanna Cabral Doricci

Estágio no Programa PAE (Programa de Aperfeiçoamento ao Ensino), na disciplina Dinâmica de Grupo; ; 2015; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Pró-Reitoria de Pós-Graduação da USP; Orientador: Carla Guanaes Lorenzi;

Luiza Campos Menezes

Estágio no Programa PAE (Programa de Aperfeiçoamento ao Ensino), na disciplina; 2015; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP; Orientador: Carla Guanaes Lorenzi;

Maria Clara Sifuentes Rocha

Projeto de Extensão universitária - Acompanhamento das atividades administrativas e dos registros de atendimento de um serviço escola em Psicologia; 2015; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP, Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária - USP; Orientador: Carla Guanaes Lorenzi;

Amanda Hereman Malavasi

Acompanhamento das atividades administrativas e dos registros de atendimento de um serviço escola em psicologia; 2015; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP, Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária - USP; Orientador: Carla Guanaes Lorenzi;

Maria Lúcia Piccinato Fatureto

Estágio no Programa PAE (Programa de Aperfeiçoamento ao Ensino), na disciplina Dinâmica de Grupo; ; 2014; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto-USP; Orientador: Carla Guanaes Lorenzi;

Luiza Campos Menezes

Estágio no Programa PAE (Programa de Aperfeiçoamento do Ensino), na disciplina Dinâmica de Grupo; ; 2014; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto-USP; Orientador: Carla Guanaes Lorenzi;

Regiane Sbroion de Carvalho

Estágio no Programa PAE, na disciplina Dinâmica de Grupo; 2013; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto-USP, Pró-Reitoria de Pós-Graduação da USP; Orientador: Carla Guanaes Lorenzi;

Gabriel Fernandes de Oliveira

Projeto de Cultura e Extensão Universitária - Estudo, organização e documentação das informações de Entrevistas Clínicas de Triagem em um serviço-escola de Psicologia; 2013; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP, Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária - USP; Orientador: Carla Guanaes Lorenzi;

Thais Silva Cintra

Estágio PAE (Programa de Aperfeiçoamento de Ensino) na disciplina de Dinâmica de Grupo; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP, Pró-Reitoria de Pós-Graduação da USP; Orientador: Carla Guanaes Lorenzi;

Pedro Pablo Sampaio Martins

Estágio PAE (Programa de Aperfeiçoamento de Ensino) na disciplina de Dinâmica de Grupo; 2011; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto-USP, Pró-Reitoria de Pós-Graduação da USP; Orientador: Carla Guanaes Lorenzi;

Ricardo Lana Pinheiro

Estágio PAE (Programa de Apoio ao Ensino) na disciplina Dinâmica de Grupo; 2010; Orientação de outra natureza - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP, Pró-Reitoria de Pós-Graduação da USP; Orientador: Carla Guanaes Lorenzi;

Joana Felipa Monteiro

Estágio PAE (Programa de Aperfeiçoamento de Ensino) na disciplina de Dinâmica de Grupo; 2009; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP, Pró-Reitoria de Pós-Graduação da USP; Orientador: Carla Guanaes Lorenzi;

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Produções bibliográficas

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  • GUANAES, C. ; JAPUR, Marisa . Grupo de apoio com pacientes psiquiátricos ambulatoriais em contexto institucional: análise do manejo terapêutico. Psicologia: Reflexão e Crítica (UFRGS. Impresso) , Porto Alegre, v. 14, n.1, p. 191-199, 2001.

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  • JAPUR, Marisa ; GUANAES, C. . A percepção de alunos e professores sobre motivação como mediadora do processo de formação em psicologia. Psico (PUCRS. Impresso) , Porto Alegre, v. 30, n.2, p. 103-127, 2000.

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Outras produções

GUANAES, C. . Consultor Ad hoc do XV Encontro Nacional da Abrapso, responsável pela avaliação dos resumos científicos enviados. 2009.

GUANAES-LORENZI, C. . Coordenadora e Membro da Comissão de Seleção do Processo Seletivo para ingresso no Doutorado do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP.. 2014.

GUANAES-LORENZI, C. . Membro da Comissão de Seleção do Processo Seletivo para ingresso no Doutorado do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP.. 2014.

GUANAES-LORENZI, C. . Coordenação da Roda de Conversa 'Diferentes saberes, diferentes discursos - diálogos possíveis na saúde mental', no XI Congresso Brasileiro de Terapia Familiar.. 2014.

GUANAES-LORENZI, C. . Coordenação de Sessão de Comunicação de Pesquisa no XI Congresso Brasileiro de Terapia Familiar.. 2014.

GUANAES-LORENZI, C. . Avaliação de trabalhos submetidos ao XXXIV Congresso Interamericano de Psicologia. 2013.

GUANAES LORENZI, C. . Membro do Comitê de avaliação dos trabalhos científicos submetidos ao International Psychological Applications Conference and Rends 2013, Madrid, Spain (Impact Conference). 2013.

GUANAES-LORENZI, C. . Avaliadora dos resumos e trabalhos científicos apresentados no XVII Congresso Nacional da Abrapso. 2013.

GUANAES-LORENZI, C. . Coordenadora e Membro da Comissão de Seleção do Processo Seletivo para ingresso no Doutorado do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP.. 2013.

GUANAES LORENZI, C. . Parecerista ad hoc de Projeto de Iniciação Científica, submetido à Fapesp. 2012.

GUANAES-LORENZI, C. . Coordenadora e Membro da Comissão de Seleção do Processo Seletivo para ingresso no Doutorado do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP.. 2012.

GUANAES, C. . Debatedor na disciplina Seminários de Pesquisa II, do trabalho do estudante Fábio Meirelloes Alves, intitulado "O trabalho do agente comunitário de Saúde sob o ponto de vista de usuários deum PSF". 2011.

GUANAES, C. . Debatedor na disciplina Seminários de PEsquisa II, do trabalho da estudante Mara Soares Frateschi, intitulado "Saúde mental na atenção primária á saúde: avaliação sob a ótica de usuários".. 2011.

GUANAES, C. . Debatedor na disciplina Seminários de Pesquisa II, do trabalho da estudante Juliana Dal Ponte Tiveron, intitulado "Sentidos produidospor profissioanais de Unidades de Saúde da Família sobre dificuldades e potencialidades do trabalho com grupos".. 2011.

GUANAES, C. . ARticuladora da mesa redonda "Trabalhando com sistemas amplos: a universidade como contexto e recurso".. 2011.

GUANAES, C. . Articuladora da mesa redonda " Trabalhando com sistemas amplos: vulnerabilidade, empoderamento e saúde".. 2011.

GUANAES, C. . Avaliadora do 19o SIICUSP - Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP. 2011.

GUANAES, C. . Relatora ad hoc, na etapa de seleção de resumos, do 19o SIICUSP - Simpósio de Iniciação Científica da USP. 2011.

GUANAES, C. . Parecerista Ad hoc do 16o Encontro Nacional de Psicologia Social da ABRPSO, Recife.. 2011.

GUANAES, C. . Parecerista do III Congresso Brasileiro Psicologia:Ciencia e Profissão. 2010.

GUANAES, C. . Avaliador no 17o SICUSP - Simpósio Interacional de Iniciação Científica da USP - Área Biológicas, realizado em 10 e 11 de novembro de 2009.. 2009.

GUANAES, C. . Debatedora - Projeto Pró-Qualidade/PROPP/UFU/2008. Seminário: A Construção do processo Saúde-doença-cuidado".. 2008.

GUANAES, C. . Debatedor no X Encontro Científico do CINDEDI, sob o tema Dialogia, Significação e Subjetividade - questões metodológicas a partir da Rede de Significações.. 2005.

GUANAES, C. . Debatedor da disciplina Seminários de Pesquisa II, no trabalho da aluna Raquel Lourençado Duque intitulado Atendimento Odontológico à Criança - construindo sentidos com alunos de odontologia.. 2005.

GUANAES, C. . Debatedor no 11 SICUSP - Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP.. 2003.

GUANAES, C. . Debatedor no XIII Encontro Científico sobre o tema Dialogia, Significação e Subjetividade na Perspectiva da Rede de Significações, promovido pelo CINDEDI-USP. 2003.

GUANAES, C. . Membro da Comissão de Coordenação do Programa de Apoio ao Ensino (PAE). 2001.

GUANAES, C. . Debatedor no 9o SICUSP - Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP.. 2001.

GUANAES, C. . Estágio realizado no Núcleo de Apoio Psicossocial de Ribeirão Preto, na co-coordenação de sessões de psicoterapia de grupo. 1998.

GUANAES, C. . Colaboração na Pesquisa Caracterização da População do Campus da USP de Ribeirão Preto numa proposta de Aconselhamento Psicológico de um serviço de Orientação Psicopedagógica do estudante - COPI.. 1995.

RASERA, E. F. ; BORGES, C. C. ; GUANAES-LORENZI, C. . Diálogo, relacionamento e colaboração: reflexões construcionistas sobre grupo e comunidade?.. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

GUANAES-LORENZI, CARLA . Workshop 'Aprimoramento em Construcionismo social. 2017. (Workshop).

GUANAES-LORENZI, C. . Abordagem Comunitária - Práticas Grupais. 2015. (Palestra).

GUANAES-LORENZI, C. . Aconselhamento Psicológico no trabalho com famílias e casais. 2012. (Palestra).

Kind, L. ; MOSQUETTA, M.S. ; GUANAES-LORENZI, C. . Modos de escrita em Psicologia Social. 2012. (Palestra).

GUANAES-LORENZI, C. . 'Trabalhando com famílias: entrevista familiar e construção do pedido'. 2012. (Palestra).

GUANAES, C. ; BORGES, Celiane Camargo ; RASERA, Emerson F ; CORRADI-WEBSTER, C. ; Nijs, D. . A prática de pesquisa em uma perspectiva construcionista social. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GUANAES-LORENZI, C. . Palestra. 2011. (Palestra).

GUANAES-LORENZI, C. . Palestra. 2011. (Palestra).

GUANAES-LORENZI, C. . Palestra. 2011. (Palestra).

GUANAES-LORENZI, C. . Paletra Metodologia Qualitativa em Psicologia. 2010. (Palestra).

GUANAES-LORENZI, C. . Palestra A entrevista familiar numa perspectiva sistemica/construcionista social. 2010. (Palestra).

GUANAES-LORENZI, C. . A entrevista familiar numa perspectiva sistemica/ construcionista social. 2010. (Palestra).

GUANAES, C. . Palestra "A teoria construcionista social e suas implicaç oes na gestão de pessoas". 2009. (Palestra).

GUANAES, C. . Palestra "Dinâmica Familiar". 2009. (Palestra).

GUANAES, C. . Palestra "Metodologia Qualitativa em Psicologia". 2009. (Palestra).

GUANAES, C. . Palestra. 2009. (Palestra).

GUANAES, C. . Palestra. 2009. (Palestra).

GUANAES, C. . Palestra "Terapia de Família". 2009. (Palestra).

GUANAES, C. . Palestra "O movimento construcionista social em Psicologia e o campo da Psicologia Social". 2009. (Palestra).

Higa, E.F.R ; Garozi, E.E ; BARROS, N. F. ; GUANAES, C. . Construção curricular sob um novo paradigma: necessidades de saúde e integralidade do cuidado. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GUANAES, C. . Palestra "A entrevista familiar numa perspectiva sistêmica / construcionista social". 2008. (Palestra).

GUANAES, C. . Treinamento de Instrutor no Módulo II: O ser humano. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GUANAES, C. . Treinamento de Instrutor no Módulo III: Saúde Pública. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GUANAES, C. . Treinamento de Instrutor no Módulo IV: Visão e abordagem psicossomática na saúde. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GUANAES, C. . Treinamento de instrutor no módulo V: Noções de relacionamento interpessoal para profissionais de saúde. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GUANAES, C. . Treinamento de Instrutor no Módulo VI: Saúde Reprodutiva. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GUANAES, C. . Treinamento de Instrutor no Módulo VII: Saúde na infância e na adolescência. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GUANAES, C. . Treinamento de Instrutor Módulo VIII: Prevenção de doenças no adulto e 3a idade homem/ mulher. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GUANAES, C. . Treinamento de Instrutor Módulo X: Primeiros Socorros em afecções médicas e natureza aguda. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GUANAES, C. . Treinamento de Instrutor Módulo XI: prevençÃo de doenças vinculadas a parasitas do homem. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GUANAES, C. . Treinamento de Instrutor no Módulo XII: Saúde ocupacional. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GUANAES, C. . Treinamento de instrutor no módulo XIII: Drogadição. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GUANAES, C. . Treinamento de Instrutor no módulo XIV: saneamento, habitação e nutrição básica. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GUANAES, C. . Treinamento de Instrutor no Módulo IX: Saúde Bucal. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GUANAES, C. . Palestra "Contribuições da poética social à discussão de famílias numa USF". 2007. (Professor-convidado na disciplina de pós-graduação Repensando práticas de cuidado em saúde coletiva).

GUANAES, C. . Palestra "Construcionismo social". 2007. (Palestra).

GUANAES, C. . Palestra "Ferramentas conversacionais e produção de sentidos na saúde". 2006. (Palestra).

GUANAES, C. . Palestra "Questões de adolescente". 2005. (Palestra).

GUANAES, C. ; JAPUR, Marisa ; RASERA, Emerson . Prática Grupal em Saude: Contribuições do construcionismo social. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GUANAES, C. ; RASERA, Emerson Fernando ; JAPUR, Marisa . Psicoterapia de grupo numa perspectiva conversacional. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GUANAES, C. . Palestra "Dialogia e Responsividade". 2003. (Palestra).

GUANAES, C. ; JAPUR, Marisa ; RASERA, Emerson Fernando . Revendo a Práxis Grupal por uma perspectiva sócio-construcionista. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GUANAES, C. . Palestra 'Grupo de apoio com pacientes psiquiátricos ambulatoriais: exploração de alguns limites e possibilidades". 2001. (Palestra).

GUANAES, C. . Algumas contribuições do construcionismo social à psicoterapia: práticas reflexivas em terapia familiar. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GUANAES, C. . Poesia - Reconhecimento / Em: Poetas de Gaveta V. 1998 (Poesia / Prosa).

GUANAES, C. . Poesia : Amor Eterno / Em: Poetas de Gaveta V. 1998 (Poesia / Prosa).

CORRADI-WEBSTER, C. ; SOUZA,L.V. ; MOSQUETTA, M.S. ; GUANAES, C. . Tradução da Conferencia "O poder do diálogo: práticas transformativas em saúde". 2009 (Tradução Inglês-Português) .

MOSQUETTA, M.S. ; SOUZA,L.V. ; CORRADI-WEBSTER, C. ; GUANAES, C. . Tradução da Conferência: A investigação construcionista social: repensando a pesquisa. 2009 (Tradução Inglês-Português) .

MOSQUETTA, M.S. ; SOUZA,L.V. ; CORRADI-WEBSTER, C. ; GUANAES, C. . Tradução da Disciplina "Reconstruindo a pesquisa em saúde: um olhar construcionista social". 2009 (Tradução Inglês-Português) .

CORRADI-WEBSTER, C. ; MOSQUETTA, M.S. ; SOUZA,L.V. ; GUANAES, C. . Tradução de reuniões com grupos de pesquisa da FFCLRP-USP e EERP-USP. 2009 (Tradução Inglês-Português) .

GUANAES, C. ; RASERA, E. F. ; BORGES, Celiane Camargo . Tradução da disciplina de pós-graduação "Repensando práticas de cuidado em Saúde Coletiva: diálogo, colaboração e trabalho em equipe". 2007 (Tradução Inglês-Português) .

GUANAES, C. ; RASERA, E. F. . Tradução da Conferência "Ferramentas Conversacionais e produção de sentidos na saúde". 2007 (Tradução Inglês-Português) .

GUANAES, C. ; RASERA, Emerson ; BORGES, Celiane Camargo . Tradução do Seminário Internacional "Repensando práticas de saúde: a contribuição do construcionismo social".. 2006 (Tradução Inglês-Português) .

GUANAES, C. . Tradução do Workshop: Seguir modelos ou engajar-se em diálogos espontâneos, oferecido pela PhD. Sheila McNamee no período de 02 a 04 de junho.. 2005 (Tradução Inglês-Português) .

GUANAES, C. . Tradução do Encontro de Estudantes do Triângulo Austral (Brasil, Argentina e Portugal) com Tom Andersen (Univesidade de Tromso / Noruega. 2005 (Tradução Inglês-Português) .

GUANAES, C. . Tradução da Conferência: Relational Responsibility - resources for sustainable dialogue, proferida pela PHd. Sheila McNamee. 2004 (Tradução Inglês-Português) .

GUANAES, C. . Tradução da Disciplina de pós-graduação ministrada pela PhD. Sheila McNamee - Social Constructionist perspectivies on psychotherapy and other psychological practicies. 2004 (Tradução Inglês-Português) .

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Projetos de pesquisa

  • 2013 - Atual

    A difusão do construcionismo social no Brasil, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Emerson Fernando Rasera em 22/07/2013., Descrição: O construcionismo social é um movimento intelectual no campo da Psicologia que ganhou relevância a partir da década de 1990, sustentando uma perspectiva social do processo de produção de conhecimento. O objetivo geral desse estudo é analisar a difusão do construcionismo social na comunidade de psicólogos brasileiros. Especificamente, buscaremos: a) compreender como o discurso construcionista social está presente entre pesquisadores da área, bem como entre psicólogos, especialmente, aqueles vinculados às práticas clínicas; b) identificar possíveis diferenças entre as formas de apreensão e difusão do construcionismo entre pesquisadores e clínicos. Serão realizadas análises de dissertações e teses disponíves no banco de teses da CAPES . Além disso, serão realizadas entrevistas semi-estruturadas junto a 25 psicólogos, divididos em: 14 pesquisadores que façam parte de grupos de pesquisa e/ou tenham publicações que utilizam o discurso construcionista social; 11 psicólogos que atuam fora das universidades e que se auto-identifiquem como construcionistas, especialmente, provenientes de institutos de formação na área clínica. A análise do corpus será realizada por meio da análise do discurso influenciada pelas propostas construcionistas. Esperamos que os resultados dessa pesquisa: estimulem uma reflexão crítica sobre os passos do movimento construcionista no Brasil, facilitando novos direcionamentos que contribuam para sua consolidação e desenvolvimento; bem como, possibilitem compreender os processos de difusão de conhecimento, contribuindo para o entendimento do funcionamento da comunidade científica e da consolidação de práticas profissionais nesse campo. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Carla Guanaes Lorenzi - Integrante / Emerson Fermando Rasera - Coordenador / Sheila McNamee - Integrante / Gabriela Silveira de Paula - Integrante / Ederglenn Nobre Vieira Junior - Integrante / Manoela Eulalio Musa - Integrante.

  • 2011 - Atual

    Produção do Cuidado em Saúde: construção de sentidos e práticas., Descrição: Este projeto tem como objeto de estudo o processo de construção de práticas de cuidado em saúde. Tendo como pressupostos teóricos e metodológicos as contribuições do Movimento Construcionista Social em Psicologia, ele privilegia estudos qualitativos. Seus objetivos gerais são: (a) a descrição de sentidos de saúde, doença e cuidado produzidos com usuários e profissionais dos serviços de saúde em suas práticas discursivas e (b) a investigação do modo como estes sentidos produzem práticas de cuidado, especialmente considerando o trabalho com grupos, famílias e redes sociais no contexto da atenção em saúde. Este projeto é desenvolvido por pesquisadores e estudantes de um mesmo grupo de pesquisa, e inclui projetos individuais e coletivos com objetivos específicos relacionados a essa temática mais ampla. Os resultados esperados são: (a) contribuir com o desenvolvimento de práticas psicológicas generativas, condizentes com uma perspectiva de cuidado ampliado em saúde e (b) contribuir com a articulação entre práticas psicológicas em saúde e o discurso construcionista social.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (6) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Carla Guanaes Lorenzi - Coordenador / Marcus Vinicius dos Santos - Integrante / Marília Belfiori Palácio - Integrante / Gabriela Silveira de Paula - Integrante / Pedro Pablo Sampaio Martins - Integrante / Gabriela Martins da Silva - Integrante / Giovanna Cabral Doricci - Integrante / Luiza Campos Menezes - Integrante / Maria Lucia Piccinato Fatureto - Integrante.

  • 2009 - 2013

    O emprego de práticas grupais nas unidades de saúde da família: um estudo construcionista social, Descrição: O presente projeto visa contribuir com a participação da Psicologia na saúde pública, dando sustentação teórica e empírica a algumas das ações que permeiam o cotidiano da assistência em saúde na Atenção Básica, em especial àquelas referentes ao emprego de práticas grupais no contexto da Estratégia Saúde da Família (ESF). Assim, se apresenta como uma proposta de pesquisa e intervenção com profissionais de saúde. Como intervenção, propõe a realização de ?grupos de discussão? sobre o emprego de práticas grupais com profissionais de algumas Unidades de Saúde da Família (USF) do município de Ribeirão Preto (SP), visando criar um contexto dialógico e interdisciplinar para construção conjunta de conhecimentos sobre o emprego de práticas grupais na Atenção Básica. Tomando esses grupos como objeto de pesquisa, esse projeto tem por objetivo geral analisar os sentidos produzidos pelos profissionais destas USFs sobre o emprego de práticas grupais no desenvolvimento de ações em saúde. Especificamente, busca compreender os sentidos de grupo construídos por esses profissionais; as práticas grupais que integram seu processo de trabalho; as técnicas de grupo por eles utilizadas; as potencialidades das ações desenvolvidas; e as dificuldades apresentadas nessa atuação. O corpus de análise dessa pesquisa será constituído pela transcrição integral das conversações grupais, realizada a partir do registro audio-gravado das mesmas; e por notas de campo. Fundamentada nas contribuições do movimento construcionista social em Psicologia, essa pesquisa tem natureza qualitativa e privilegiará a análise do processo conversacional no grupo, focalizando tanto os sentidos produzidos, como o próprio processo de construção dos mesmos nas interações grupais. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Carla Guanaes Lorenzi - Coordenador / Juliana P.Tiveron - Integrante., Número de orientações: 1

  • 2000 - 2004

    A terapia de grupo como recurso conversacional: o processo de negociação de sentidos em um grupo ambulatorial de curta duração em saúde mental., Descrição: Este projeto tem como referência o construcionismo social, perspectiva teórica que dá ênfase aos processos relacionais e discursivos através dos quais as pessoas constroem a si mesmas ou ao mundo em que vivem. Deriva dessa perspectiva a proposta de entendimento da terapia de grupo como um recurso conversacional, contexto de criação ou restrição de sentidos alternativos de mundo, de problema e de si, através das negociações desenvolvidas por seus participantes no uso corporificado da linguagem. Visando desenvolver um discurso construcionista social acerca da terapia de grupo, este projeto objetivou descrever como algumas formas de conversação podem ou não favorecer a construção do grupo como um recurso terapêutico, através dos processos de negociação de sentidos de problema e de si, na ação-conjunta entre seus participantes (incluindo o terapeuta). Para tanto, foram observadas, audio-gravadas e transcritas na íntegra as 16 sessões de um grupo de curta duração, oferecido a 11 usuários de um ambulatório público de saúde mental. Estas transcrições foram analisadas através do método da poética social, a partir de uma descrição minuciosa dos processos de produção e negociação de sentidos de problema e de si no grupo, tendo como foco, especialmente, as formas de conversação e relação desenvolvidas em torno das histórias de duas participantes ao longo das sessões. Esta análise permitiu dar visibilidade ao modo como estes sentidos foram negociados no grupo ? através dos jogos de linguagem e posicionamentos desenvolvidos ? propiciando a sustentação, legitimação ou confrontação de determinadas descrições de problema e de si. A análise destas formas de conversação e de suas implicações para a interação imediata entre os participantes, favoreceu o entendimento de como o grupo foi sendo construído, na ação-conjunta entre eles, como um recurso terapêutico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Carla Guanaes Lorenzi - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.

  • 1998 - 2000

    Grupo de apoio com pacientes psiquiátricos ambulatoriais: exploração de alguns limites e possibilidades., Descrição: O emprego da psicoterapia de grupo no atendimento em saúde mental, sobretudo em contextos institucionais, tem se expandido em ritmo acelerado em nossa realidade, não havendo uma expansão correlata de pesquisas na área, conforme aponta a literatura especializada. Esse projeto objetivou contribuir com o conhecimento sobre essa prática, estudando um grupo de apoio com pacientes psiquiátricos ambulatoriais (16 sessões), em condições naturais, em um serviço de saúde mental de Ribeirão Preto. Objetivou-se compreender as possibilidades e limites dessa intervenção descrevendo o desenvolvimento do grupo através das formas de manejo do coordenador e investigando os fatores terapêuticos presentes no grupo segundo a perspectiva de seus participantes. Observação e registro audio-gravado do grupo e Questionário do Incidente Crítico (QIC) constituíram as principais fontes de dados. Os dados foram analisados por procedimentos qualitativos e quantitativos. Esse projeto possibilitou uma compreensão sobre o modo como os pacientes vivenciaram o processo deste grupo ? tendo em vista os sentidos que produziram a partir de sua participação neste ? e, em conjunção com seus quadros clínicos e com o entendimento sobre o funcionamento do grupo através da descrição de seu manejo, situou algumas possibilidades e limites deste tipo de tratamento, considerando o contexto em que ocorre e a clientela que usualmente o integra.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Carla Guanaes Lorenzi - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.

  • 1995 - 1997

    A percepção de alunos e professores sobre a motivação como mediadora do processo de formação em Psicologia, Descrição: Ampliando pesquisas anteriores sobre o processo de formação em Psicologia, este projeto teve como objetivo investigar a percepção de alunos e professores sobre sua motivação na situação de ensino-aprendizagem. Participaram 35 alunos do 2 ao 5 ano e 26 professores do Curso de Psicologia da FFCLRP-USP. Os dados foram coletados através de questionário auto-aplicado, contendo questões fechadas e abertas relativas à auto/heteropercepção acerca do nível de motivação, dos indícios observados e dos fatores que interferem nesta, e foram tratados por procedimentos de análise categorial de conteúdo. A análise comparativa dos resultados permitiu verificar que apesar da percepção dos professores e alunos serem convergentes, tanto com relação aos indícios observados, como em relação aos fatores envolvidos no nível de motivação de ambos os subgrupos, eles diferem na ênfase atribuída aos diversos indícios e fatores, sugerindo diferenças de expectativas quanto ao papel de aluno e professor no processo de ensino-aprendizagem em que estão envolvidos. Isso sugere uma concepção da situação de ensino-aprendizagem que pode ser questionada quanto à sua eficiência para a qualidade da formação em Psicologia, tendo em vista o papel profissional do psicólogo no atual contexto da realidade social. (CNPq). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Carla Guanaes Lorenzi - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

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Prêmios

2015

A "Assistência Psicológica" oferecida pelo Centro de Psicologia Aplicada (CPA) foi considerada um dos "Destaques das Atividades de Cultura e Extensão Universitária em 2013, na FFCRLP_USP., PRCEU-USP (Pró-reitoria de Cultura e Extensão Universitária).

2012

Professora homenageada da XLIV Turma do Curso de Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP, FFCLRP-USP.

2006

Monção no. 121/2006, Câmara Municipal de Garça.

2004

Título de Doutor em Ciências, Área Psicologia., Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Departamento de Psicologia. FFCLRP-USP..

2000

Título de Mestre em Ciências, Área Psicologia., Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Departamento de Psicologia. FFCLRP-USP..

1997

Graduação em Psicologia, FFCLRP-USP..

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP, Departamento de Psicologia. , Avenida Bandeirantes, 3900, Monte Alegre, 14040901 - Ribeirão Preto, SP - Brasil, Telefone: (16) 36024446, Fax: (16) 36332660, URL da Homepage:

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Experiência profissional

2008 - Atual

Universidade de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: professor doutor, MS3, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1998 - 2004

Universidade de São Paulo

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Pesquisador / Estudante, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Aluna desenvolveu projetos de pesquisa em nível de Iniciação Científica (Bolsista CNPq); Mestrado (Bolsista Fapesp) e Doutorado (Bolsista Fapesp).

Atividades

  • 08/2017

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Dinâmica de grupo, Recursos teóricos e técnicos para o trabalho com grupos, famílias e casais

  • 11/2016

    Direção e administração, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, .,Cargo ou função, Membro (suplente) da área de Saúde/Clínica do Centro de Pesquisa e Psicologia Aplicada (CPA) da FFCLRP-USP.

  • 10/2016

    Direção e administração, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, .,Cargo ou função, Membro Suplente do Conselho de Departamento de Psicologia da FFCLRP-USP..

  • 03/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, .,Cargo ou função, Membro (titular) da COC (Comissão Organizadora do Curso) de Psicologia. Departamento de Psicologia, FFCLRP-USP..

  • 07/2009

    Extensão universitária , Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, .,Atividade de extensão realizada, Atuação no Programa de Abordagem Familiar do Hospital Dia da FMRP-USP.

  • 02/2017 - 07/2017

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Personalidade III (Módulo Self Como construção Social)

  • 02/2017 - 07/2017

    Ensino, Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologias de Pesquisa, Contribuições do movimento construcionista social em Psicologia para Pesquisa e prática em saúde

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Dinâmica de Grupo, Recursos teóricos e técnicos para o trabalho com grupos, famílias e casais

  • 10/2012 - 10/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, .,Cargo ou função, Membro titular, representante da área de Saúde, do Conselho Diretor do Centro de Psicologia Aplicada (CPA) do Departamento de Psicologia da FFCLRP-USP.

  • 10/2012 - 10/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, .,Cargo ou função, Presidente do Conselho Diretor do Centro de Psicologia Aplicada (CPA). Departamento de Psiicologia. FFCLRP..

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Dinâmica de Grupo, Recursos teóricos e técnicos para o trabalho com grupos, famílias e casais.

  • 05/2015 - 07/2015

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia óa Personalidade III (Módulo self como construção social).

  • 02/2015 - 07/2015

    Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Disciplina obrigatória "Metodologias de Pesquisa em Psicologia".

  • 04/2013 - 02/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, .,Cargo ou função, Representante (titular) do Conselho do Departamento de Psicologia da FFCLRP-USP.

  • 02/2011 - 12/2014

    Extensão universitária , Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Departamento de Psicologia e Educação.,Atividade de extensão realizada, Supervisora do Estágio Profissionalizante: Terapia de Familia e casal em uma perspectiva construcionista social, oferecido a estudantes do 5o ano do curso de Psicologia..

  • 11/2012 - 10/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, .,Cargo ou função, Membro (titular) da CCP (Comissão Coordenadora da Pós-graduação) - Programa de Pós-Gradução em Psicologia da FFCLRP-USP.

  • 02/2014 - 07/2014

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Personalidade III (Módulo Self como Construção Social).

  • 03/2014 - 04/2014

    Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, O movimento construcionista social em Psicologia e suas implicações para a pesquisa e para a prática em saúde

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Psicologia - Formação de Psicólogo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Dinâmica de Grupo (Obrigatória, 6o semestre), Recursos teóricos e técnicos para o trabalho com grupos, famílias e casais (Optativa, 8 semestre)

  • 05/2013 - 11/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, .,Cargo ou função, Coordenadora da SubComissão de trabalho sobre procedimentos éticos referentes a pesquisas sobre prontuários e estudos de casos clínicos no CPA, da FFCLRP-USP..

  • 01/2011 - 09/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, .,Cargo ou função, Membro (Suplente) da Comissão Coordenadora da Pós-Graduação ( CCP)do Programa de Psicologia da FFCLRP-USP..

  • 02/2013 - 07/2013

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Personalidade 3 (Módulo Self como construção social).

  • 08/2011 - 07/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, .,Cargo ou função, Membro (suplente) do Conselho do Departamento de Psicologia. FFCLRP-USP..

  • 03/2013 - 04/2013

    Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, O movimento construcionista social em Psicologia e suas implicações para a pesquisa e para a prática em saúde.

  • 04/2012 - 04/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, .,Cargo ou função, Membro suplente da Congregação da FFCLRP-USP.

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Dinâmica de grupo, Recursos teóricos e técnicos para o trabalho com grupos, famílias e casais.

  • 10/2010 - 10/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, .,Cargo ou função, Vice-presidente do Centro de Psicologia Aplicada da FFCLRP-USP.

  • 08/2008 - 10/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, .,Cargo ou função, Membro suplente, área social comunitária, do Conselho de Departamento de Psicologia e Educação da FFCLRP-USP..

  • 02/2012 - 07/2012

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Personalidade III (Módulo Self como construção social).

  • 08/2009 - 07/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, .,Cargo ou função, Membro (suplente) da Comissão Coordenadora do Curso de Psicologia do Departamento de Psicologia e Educação da FFCLRP-USP (Suplência com participação presencial).

  • 06/2012 - 06/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, .,Cargo ou função, Coordenadora e membro da Comissão de Seleção do Processo Seletivo para Doutorado do Programa de Pós-Graduação em Psicologia , Departamento de Psicologia, FFCLRP-USP.

  • 05/2012 - 06/2012

    Ensino, Enfermagem em Saúde Pública, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Professora colaboradora da disciplina ERM 5774 - Repensando práticas de cuidado na saúde coletiva: diálogo, colaboração e trabalho em equipe

  • 11/2011 - 12/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Seleção para Doutorado do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP-USP.

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à terapia de família e casal (Optativa, 8o semestre), Dinâmica de grupo (Obrigatória, 6o semestre)

  • 04/2009 - 12/2011

    Extensão universitária , Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, .,Atividade de extensão realizada, Suporte e Qualificação Profissional para o cuidado em saúde na Atenção Primária - município de Altinópolis. Projeto sob coordenação do Prof. Dr. Marco Antônio de Castro Figueiredo..

  • 03/2009 - 12/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, .,Cargo ou função, Membro (titular) do Comite de Ética em Pesquisa do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto (FMRP-USP)..

  • 10/2011 - 11/2011

    Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Diálogo e trabalho em equipe - prática reflexiva para a pesquisa e o trabalho em saúde

  • 08/2011 - 08/2011

    Ensino, Enfermagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ERM5774 - Repensando práticas de cuidado na saúde coletiva: diálogo, colaboração e trabalho em equipe. (Professora colaboradora. Coordenação da disciplina: Profa. Dra. Silvana Mishima e Profa.Dra. Maria José Bistafa Pereira).

  • 06/2011 - 07/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, .,Cargo ou função, Comissão de Seleção do Programa de Pós-Graduaçãoem Psicologia da FFCLRP-USP.

  • 03/2011 - 07/2011

    Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Contribuições do movimento construcionista social em Psicologia: trabalhando com grupos, famílias e redes sociais

  • 02/2011 - 07/2011

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Personalidade III (Módulo Self como Construção Social)

  • 08/2009 - 12/2010

    Extensão universitária , Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, .,Atividade de extensão realizada, Supervisora do estágio: Processos Clínicos em um Serviço de Psicologia: da acolhida ao encaminhamento.

  • 02/2010 - 04/2010

    Ensino, Psicologia - Formação de Psicólogo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Personalidade 3 (Módulo Self como construção social).

  • 11/2009 - 12/2009

    Ensino, Pós-Graduação Enfermagem em Saúde Pública, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ERM5774 - Repensando práticas de cuidado na saúde coletiva: diálogo, colaboração e trabalho em equipe. (Professora colaboradora. Coordenação da disciplina: Profa. Dra. Silvana Mishima e Profa.Dra. Maria José Bistafa Pereira).

  • 08/2009 - 12/2009

    Extensão universitária , Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, .,Atividade de extensão realizada, Supervisora do estágio: Atendimento a indivíduos e grupos numa perspectiva contrucionista social.

  • 04/2009 - 12/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Reestruturação do Serviço de Psicologia do Centro de Psicologia Aplicada do Departamento de Psicologia e Educação da FFCLRP-USP.

  • 07/2009 - 07/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Seleção em nível de Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Psicologia do Departamento de Psicologia e Educação da FFCLRP-USP..

  • 02/2009 - 07/2009

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Personalidade III. Módulo self como construção social. (Obrigatória, 5o semestre).

  • 03/2009 - 03/2009

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto.,Atividade realizada, Colaboração na organização das ativiades relacionadas à visita da Profa. Dra. Sheila McNamee ao Programa de Pós-Graduação em Psicologia do Departamento de Psicologia e Educação da FFCLRP-USP, sob coordenação do Prof. Dr. Manoel Antonio dos Santos.

  • 10/2008 - 12/2008

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Dinâmica de Grupo (obrigatória, 6o semestre).

  • 08/2000 - 07/2004

    Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, .,Linhas de pesquisa

  • 02/1998 - 04/2000

    Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, .,Linhas de pesquisa

  • 01/1995 - 12/1997

    Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, .,Linhas de pesquisa

2002 - 2002

University of New Hampshire

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Pesquisador visitante, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atividade de estudo teórico e pesquisa, como parte de doutoramento sanduiche (Fapesp).

Atividades

  • 08/2002 - 12/2002

    Estágios , Horton Social Science Center - Department of Communication, .,Estágio realizado, Desenvolvimento de projeto de pesquisa, sob orientação da PhD. Sheila McNamee. Reuniões semanais supervisão e apresentação do projeto em reuniões com outros docentes do Departamento..

  • 08/2002 - 12/2002

    Extensão universitária , Horton Social Science Center - Department of Communication, .,Atividade de extensão realizada, Participação na disciplina "Theories of Language and Discourse", ministrada por PhD. John Shotter.

  • 08/2002 - 12/2002

    Extensão universitária , Horton Social Science Center - Department of Communication, .,Atividade de extensão realizada, Participação na disciplina "Language and Social Interaction", ministrada por PhD. John Shotter..

  • 08/2002 - 12/2002

    Extensão universitária , Horton Social Science Center - Department of Communication, .,Atividade de extensão realizada, Participação na disciplina "Introduction to Interpersonal Communication", ministrada por PhD. John Lannamann.

  • 08/2002 - 12/2002

    Extensão universitária , Horton Social Science Center - Department of Communication, .,Atividade de extensão realizada, Participação na disciplina teórico-prática "Practicum in Marriage and Family Therapy", ministrada por PhD. Barbara Frankel..

2008 - 2008

Faculdade de Medicina de Marília

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor doutor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Facilitadora de Comunicação no Laboratório de Prática Profissional 2 (LPP2) - Curso de Medicina. Consultoria de Comunicação - Laboratório de Prática Profissional 2 - Cursos de Medicina e Enfermagem. Facilitadora de Comunicação no Laboratório de Prática Profissional 3 (LPP3) - Curso de Medicina. Facilitadora de Educação Permamente (4a série de Medicina e 3a série de Enfermagem). Membro do Grupo de Construção da 3a série do Curso de Medicina. Atendimento Psicológico no Ambulatório de Saude Mental da FAMEMA.

Atividades

  • 02/2008 - 10/2008

    Ensino, Medicina, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Laboratório de Práticas Profissionais 2 (LPP2), Laboratório de Práticas Profissionais 3 (LPP3)

  • 02/2008 - 10/2008

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Laboratório de práticas profissionais 2 (LPP2)

2004 - 2007

Centro Universitário Barão de Mauá - Jardim Paulista

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação com funcionária do NAI (Núcleo de Apoio Institucional), desenvolvendo as seguintes atividades: a) acompanhamento psicológico de alunos e funcionários do Centro Universitário Barão de Mauá; b) membro do Comitê Gestor de Evasão Escolar (Portaria 08/2007); c) desenvolvimento de projetos.

2004 - 2007

Centro Universitário Barão de Mauá - Jardim Paulista

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Atividades

  • 08/2007 - 12/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Universitário Barão de Mauá, .,Cargo ou função, Membro do Comitê Gestor de Evasão Escolar..

  • 01/2007 - 12/2007

    Ensino, Medicina, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 1) Psicologia Médica (3o ano);, 2) Saúde Coletiva III (2o ano): Diagnóstico de Saúde na Comunidade e Educação em Saúde;, 3) Treinamento em Saúde Coletiva (5o ano): A prática grupal em saúde / saúde mental;, 4) Treinamento em Saúde Coletiva (5o ano): Grupo de Reflexão sobre a prática profissional no contexto da Atenção Básica em Saúde;, 5) Treinamento em Saúde Coletiva (6o ano): Discussão de famílias;

  • 09/2004 - 12/2007

    Serviços técnicos especializados , Centro Universitário Barão de Mauá, .,Serviço realizado, Apoio psicológico a alunos e funcionários do Centro Universitário Barão de Mauá..

  • 05/2007 - 07/2007

    Ensino, Psicopedagogia Clínica e Institucional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicopedagogia clínica e institucional - O atendimento psicopedagógico em enfermarias infantis

  • 09/2006 - 12/2006

    Ensino, Medicina, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Médica (3o ano)

  • 02/2006 - 12/2006

    Ensino, Medicina, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 1) Saúde Coletiva III (2o ano): Educação em Saúde;, 2) Treinamento em Saúde Coletiva (5o ano): A prática grupal em saúde/ saúde mental., 3) Treinamento em Saúde Coletiva (5o ano): Grupo de reflexão sobre a prática profissional no contexto da Atenção Básica em Saúde;, 4) Treinamento em Saúde Coletiva (6o ano): Discussão de famílias;

  • 02/2005 - 12/2005

    Ensino, Medicina, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Treinamento em Saúde Coletiva (5o ano): Grupo de Reflexão sobre a prática profissional no contexto da Atenção Básica em Saúde.

  • 02/2005 - 07/2005

    Ensino, Gestão em Recursos Humanos / Formação Específica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Motivação e Desenvolvimento Pessoal

2004 - 2007

Instituto de Ensino Superior COC

Vínculo: Horista / Regime CLT, Enquadramento Funcional: Professora Doutora

Atividades

  • 08/2005 - 12/2007

    Ensino, Licenciatura em Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação 1, Psicologia da Educação 2

  • 08/2005 - 12/2007

    Ensino, Licenciatura em Química, Física e Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação 1, Psicologia da Educação 2

  • 08/2004 - 12/2007

    Ensino, Pedagogia e Normal Superior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento da Moralidade Infantil, Psicologia Aplicada à Administração, Psicologia da Educação 1, Psicologia da Educação 2

  • 04/2005 - 06/2007

    Ensino, Executivo Jr.- FGV, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Gerindo Habilidades e Competências

  • 02/2004 - 07/2006

    Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comportamento Organizacional e Recursos Humanos 1, Comportamento Organizacional e Recursos Humanos 2

  • 02/2005 - 07/2005

    Ensino, Turismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia 1

2007 - 2007

Universidade de Ribeirão Preto

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor convidado, Carga horária: 7

Outras informações:
Professor convidado do Curso de Especialização em Saúde da Família ministrando os módulos: As diferentes fases do viver em família.

Atividades

  • 10/2007 - 10/2007

    Ensino, Saúde da Família, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Módulo: diferentes fases do viver em família

2004 - 2004

Associação Cultural e Educacional de Garça

Vínculo: Horista / Regime CLT, Enquadramento Funcional: Professor Doutor

Atividades

  • 08/2004 - 09/2004

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia do Turismo, Teorias e Técnicas Psicoterápicas Fenomenológicas, Existenciais e Humanistas I