Alice Theresinha Cybis Pereira

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1982); especialização em Habitação pela mesma Universidade (1984); doutorado em Arquitetura; na Faculdade Estudos Arquitetônicos na University of Sheffield tendo sido orientada por Bryan Lawson(1992) e Pós-Doutorado na De Monfort University em Leicester/UK trabalhando com Andrew Huggil (2013). Professora concursada do Depto. de Expressão Gráfica da Universidade Federal de Santa Catarina (1994-2016). Tornou-se Professora Titular da Universidade Federal de Santa Catarina em 2016. A partir de 2017, atua como professora permanente no curso de pós-graduação em Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal de Santa Catarina na modalidade Voluntária. As áreas de atuação são Ambientes Virtuais de Aprendizagem, Recursos Hipermídia de Aprendizagem, CAAD e BIM, Design de Som em interfaces digitais e Educação à Distância. Tem larga experiência em orientação de alunos para estudos avançados tendo contribuído para aproximadamente 63 mestrados e 13 doutorados. Lidera o grupo de pesquisa do CNPq intitulado: Grupo de estudos em ambientes Hipermidias voltado ao processo de ensino e aprendizagem criado em 1997 com a Profa. Vania Ribas Ulbricht. Organizou e presidiu 3 congressos Nacionais (COINFA'98;CONAHPA 2009 e 2011), 2 Internacionais (ICBL 2009; SIGRADI 2015), 3 mostras de Animação (AnimaCatarina 2010, 2012, 2015). Integra o Comitê Executivo Internacional da Sociedade Ibero-Americana de Gráfica Digital desde 2015. Participa do Conselho Editorial da Revista Estudos em Design (desde 2013).Atuou coordenadora de Design do AVEA do Projeto Letras Libras da UFSC (2005-2015). Coordenou o projeto AVA_AD: Ambiente Virtual de Aprendizagem em Arquitetura e Design (2001-2015). Desde 2013, coordena o projeto TEAR_AD, uma rede que integra várias universidade visando fomentar o uso das tecnologias em estratégias de Ensino e Aprendizagem nas áreas de Arquitetura e Design tendo disponibilizado em 2016 o site oficial: http://tearad.ufsc.br .

Informações coletadas do Lattes em 12/11/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Arquitetura

1988 - 1992

University of Sheffield
Título: A CAAD Expert Help System
Orientador: Bryan Lawson
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: CAD; Ensino/ Aprendizagem; Engenharia de Software.Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Arquitetura e Urbanismo / Subárea: Projeto de Arquitetura e Urbanismo / Especialidade: Projeto Assistido por Computador. Setores de atividade: Educação; Informática; Planejamento e Gestão das Cidades, Inclusive Política e Planejamento Habitacional.

Especialização em Projeto de Arquitetura Habitacional

1983 - 1984

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Projeto de Conjunto Habitacional Urbano
Orientador: Carlos Eduardo Dias Comas

Graduação em Arquitetura e Urbanismo

1978 - 1982

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

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Pós-doutorado

2012 - 2013

Pós-Doutorado. , De Monfort University, DMU, Grã-Bretanha. , Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. , Grande área: Ciências Sociais Aplicadas, Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial / Subárea: Design de interfaces. , Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial / Subárea: Design.

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Arquitetura e Urbanismo / Subárea: Projeto de Arquitetura e Urbanismo/Especialidade: Projeto Assistido por Computador.

    Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial / Subárea: Desenho de Produto/Especialidade: Hipermídia.

    Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial / Subárea: Desenho de Produto/Especialidade: Sistemas Especialistas.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: ambientes virtuais de aprendizagem.

    Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Arquitetura e Urbanismo / Subárea: Building Information Modeling.

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Organização de eventos

PEREIRA, A. T. C. ; PUPO, R. T. ; FADEL, L. M. . SIGRADI 2015 - XIX Congresso da Sociedade Ibero-Americana de Gráfica Digital. 2015. (Congresso).

PEREIRA, A. T. C. . 3o. AnimaCatarina. 2015. (Exposição).

PEREIRA, A. T. C. ; VIEIRA, M. L. H. . 2º AnimaCatarina. 2012. (Festival).

PEREIRA, A. T. C. ; BORDA, A. ; MARRONI, F. ; MULLING, T. . 5º Conahpa: Congresso Nacional de Ambientes Hipermídia para Aprendizagem. 2011. (Congresso).

PEREIRA, A. T. C. . 1º AnimaCatarina. 2010. (Festival).

PEREIRA, A. T. C. ; VANZIN, T. . 4º CONAHPA - Congresso Nacional de Ambientes Hipermídia de Aprendizagem. 2009. (Congresso).

PEREIRA, A. T. C. ; Pester, A. . International Conference on Interactive Computer Blended Learning. 2009. (Congresso).

ULBRICHT, V. R. ; SANTOS, N. ; PEREIRA, A. T. C. . Conahpa - Congresso Nacional de Ambientes Hipermídia para aprendizagem. 2008. (Congresso).

PEREIRA, ALICE T CYBIS . I Conferência Latino-Americana de Informática no Ensino de Arquitetura & IV Seminário Nacional de Informática no Ensino de Arquitetura. 1998. (Congresso).

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Participação em eventos

7o. Conahpa. Pesquisa em sistemas hipermidia e o processo de ensino e aprendizagem. 2015. (Congresso).

CONAHPA 2015. Pesquisa em sistemas hipermidia e o processo de ensino e aprendizagem. 2015. (Congresso).

HCI International. Interface Design and Dynamic Audio. 2014. (Congresso).

SIGRADI 2014. Objetos de Aprendizagem voltados ao ensino de modelagem digital 3D para arquitetura baseado no estilo cognitivo visual. 2014. (Congresso).

CONAHPA 2013. As metáforas no projeto hipermidiático e suas estruturas subjacentes. 2013. (Congresso).

SIGRADI 2013. A Controvérsia entre os Métodos de Análise de Projetos de Referência em Arquitetura e o Ensino de Projeto Performativo. 2013. (Congresso).

5o. CIDI e 4o. InfoDesign. As Mídias e a Estrutura da Informação em Hipermídias para Aprendizagem. 2011. (Congresso).

AnimaMundi. 2010. (Seminário).

5o. Encontro Ibero-americano de Governo Eletronico e Inclusão Digital.O caso do Letras Libras. 2008. (Encontro).

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Participação em bancas

Aluno: Carolina Eloisa Jochims

CLARO, A.; Mizgier, Martin G. O.;PEREIRA, ALICE T CYBIS; Abreu, Ana Lígia P.. Utilização de ferramentas digitais de simulação de iluminação natural no processo de projeto bioclimatico. 2016. Dissertação (Mestrado em Pos Graduação em Arquitetura) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Alexsandro Stumpf

GONCALVES, B. S.PEREIRA, A. T. C.CASTRO, L. P. S.; MOURA, M.. A interação no livro digital no formato ePub: potencialidades da hipermídia em obras histórico-regionais. 2013. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Design e Expressão Gráfica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Luiz Roberto carvalho

PEREIRA, A. T. C.GONCALVES, B. S.Gonçalves, M.M.VANZIN, T.. O Som em interfaces hipermídia: guia de aplicação do áudio dinâmico. 2013. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Design e Expressão Gráfica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Viviane Helena Kuntz

FONTOURA, A. M.; PADOVANI, S.;PEREIRA, A. T. C.. O Design da Interface como incentivo ao professor na utilizaao de ambiente virtual de aprendizagem. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Design) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Mônica Renneberg da Silva

Gonçalves, M.M.GONÇALVES, B. S.PEREIRA, A. T. C.; Batista, C. R.. Contribuicoes do Design para o Hiperlivro do AVEA-Libras: Uma Proposta de Interface para Objetos de Aprendizagem. 2010. Dissertação (Mestrado em Design e Expressao Gráfica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Israel de Alcântara Braglia

GONÇALVES, B. S.PEREIRA, A. T. C.; LICHESKI, L.; MATTE, V.. Design para a EAD: a relação entre o gráfico e o instrucional. 2010. Dissertação (Mestrado em Design e Expressao Gráfica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Marco Andre Mazzarotto Filho

PEREIRA, A. T. C.; PADOVANI, S.;FONTOURA, A. M.. Quatro Ces: Uma proposta de modelo conceitual para Ambientes Virtuais de Aprendizagem em EdaDE. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Design) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Beatriz Vieira

PEREIRA, A. T. C.GOMEZ, L. S. R.GONÇALVES, B. S.VIEIRA, M. L. H.. Design Gráfico e Exportação: Caracterização de um Núcleo Virtual de Disseminação e Gestão desse Conhecimento. 2008. Dissertação (Mestrado em Engenharia e Gestão do Conhecimento) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Lorena Claudia de Souza Moreira

SANTIAGO, A. G.;ULBRICHT, V. R.PEREIRA, A. T. C.VANZIN, T.; LOCH, C.; AMORIM, A. L.. Patrimônio Cultural e Tecnologias de Informação e Comunicação. 2008. Dissertação (Mestrado em Pos Graduação em Arquitetura) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Luisa Rodrigues Felix

PEREIRA, A. T. C.GOMEZ, L. S. R.; BUENO, A. P.;SILVA, A.. Inserção de Ambientes Virtuais de Aprendizagem e da Computação Gráfica no ensino de Projeto Arquitetônico. 2007. Dissertação (Mestrado em Pos Graduação em Arquitetura) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Ronnie Fagundes de Brito

PEREIRA, A. T. C.VANZIN, T.; RODRIGUEZ, A. M.; CATAPAN, A. H.. Desenvolvimento de Cenários Digitais Interoperáveis para Aprendizagem Baseada em Problemas. 2007. Dissertação (Mestrado em Engenharia e Gestão do Conhecimento) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Robson Luis Vicentin

PEREIRA, A. T. C.; SANTIAGO, A. G.; SZUCS, C. P.; VIEIRA, E. M. F.. Um Ambiente Virtual de Aprendizagem como Instrumento de Apoio ao Processo de Orientação em um Curso de Pós-Graduaçãoo em Arquitetura. 2007. Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Marta Cristina Goulart Braga

PEREIRA, A. T. C.; Ulbricht, V. R.;VANZIN, T.; QUARTIERO, E. M.. Estratégia on-line para capacitação de professores em aprendizagem mediada pelas HQs: Abordagem centrada na Educação através do Design. 2007. Dissertação (Mestrado em Engenharia e Gestão do Conhecimento) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Mary Vonni Meurer de Lima

GONCALVES, B. S.Pereira, Alice Teresinha Cybis; MERINO, G. S. A. D.; MATTE, V. A.; COUTINHO, S. G.. Seleção tipográfica no contexto do design editorial: Um modelo de apoio à tomada de decisão.. 2017. Tese (Doutorado em Programa de PósGraduação em Design) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Maycon Ricardo Sedrez

CELANI, M. G. C.; Monteiro, Ana M. de Goes; Sperling, David M.;PEREIRA, ALICE T CYBIS; Duarte, José M. P.. Arquitetura e complexidade: A geometria fractal como sistema generativo. 2016. Tese (Doutorado em Arquitetura - Tecnologia e Cidade) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Felipe Etchegaray Heidrich

Gomez, Antonio M.; Escudero, David F.;PEREIRA, ALICE T CYBIS. Representación Digital en las Comunicaciones de Proyectos Arquitectonicos Adadêmicos - Estudio de Caso. 2015. Tese (Doutorado em Doctorat en Comunicació Visual en Arquitectura i disseny) - Universitat Politècnica de Catalunya.

Aluno: Israel de Alcântara Braglia

PEREIRA, A. T. C.; Ulbricht, V. R.;SOUSA, R. P. L.GONCALVES, B. S.; Kenski, V. M.; Sartori, A. S.; Palazzo, L. A. M.. Um modelo baseado em ontologia e extração de informação como suporte ao design instrucional na geração de mídias do conhecimento.. 2014. Tese (Doutorado em Engenharia e Gestão do Conhecimento) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Marisa Araújo Carvalho

ROVER, Aires José; Mezzaroba, O.; PALLAZO, L. A. M.;PEREIRA, A. T. C.; Galindo, F.A.; Feitosa, G. R.. Framework Conceitual para Ambientes Virtuais Colaborativos das Comunidades Virtuais de Prática da Universidade no contexto de e-Gov. 2013. Tese (Doutorado em Engenharia e Gestão do Conhecimento) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Marília Abrahão Amaral

Ulbricht, V. R.;Gonçalves, M.M.; PALLAZO, L. A. M.;PEREIRA, A. T. C.VANZIN, T.; GAUTHIER, F. A. O.. Modelo RHA - Retroalinhamento em Hipermídia Adaptativa. 2008. Tese (Doutorado em Engenharia e Gestão do Conhecimento) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Claudia Regina Batista

ULBRICHT, V. R.Gonçalves, M.M.; PADOVANI, S.; FASCIONI, L.;PEREIRA, A. T. C.VANZIN, T.; GAUTHIER, F. A. O.. Modelo e Diretrizes para o processo de Design de Interface Web Adaptativa. 2008. Tese (Doutorado em Engenharia e Gestão do Conhecimento) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Antonio Siemsen Munhoz

PEREIRA, A. T. C.FIALHO, F. A. P.Gonçalves, M.M.VANZIN, T.TRISKA, R.. Um Modelo para Criação e Uso de Objetos Flexíveis de Aprendizagem. 2007. Tese (Doutorado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Reinilda de Fatima Berguenmayer Minuzzi

PEREIRA, A. T. C.VIEIRA, M. L. H.FONTOURA, A. M.; KISTMANN, V. S. C. B.; FORCELLINI, F. A.;GONÇALVES, B. S.GOMEZ, L. S. R.. Núcleo Virtual de Estudos Colaborativos em Gestão do Design. 2006. Tese (Doutorado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Fernando Daniel Portela

PUPO, R. T.Pereira, Alice Teresinha Cybis; VAZ, C. E. V.. A Utilização da Fabricação Digital em Equipamentos Urbanos apartir de Place Branding: um estudo para a região do Centro Sapiens em Florianópolis. 2017.

Aluno: Juliano Stoppiglia

Carvalho, M.;PEREIRA, A. T. C.VANZIN, T.. Proposta de interface virtual colaborativa para a biblioteca universitaria com uma abordagem de design centrado no usuario. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Mônica Renneberg da Silva

PEREIRA, A. T. C.Gonçalves, M.M.; Ulbricht, V. R.. O Processo do Design do Site do Curso de Letras/LIBRAS: Teorias que fundamentam e aplicações práticas. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design - habilitação Design Gráfico) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Carla da Silva Flor

VANZIN, T.ULBRICHT, V. R.PEREIRA, A. T. C.. Museu Virtual de Arte Contemporânea da Grande Florianópolis. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design - habilitação Design Gráfico) - Universidade Federal de Santa Catarina.

PEREIRA, A. T. C.; Sperling, David M.; Nobre, Ligia V.; Smith, Raul C.; Bruscatto, Underléa M.. Concurso de Professor Assistente. 2015. Universidade Federal de Minas Gerais.

Lemos, J. C. F.; Cidade, D. M.;PEREIRA, A. T. C.. Concurso Público para classe de Professor Assistente, na Área de Arquitetura sub-área Expressão e Representação. 2012. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

PEREIRA, A. T. C.GONÇALVES, B. S.VIEIRA, M. L. H.; MOURA, M.. Design gráfico. 2005. Universidade Federal de Santa Catarina.

PEREIRA, A. T. C.; SOUZA, L. I. G.; GOMEZ, L.. Métodos de Representação. 2004. Universidade Federal de Santa Catarina.

WESTPHAL, F. S.; SABOYA, R. T.;Pereira, Alice T. Cybis. Seleção de Bolsista de Pós-Doutorado. 2017. Universidade Federal de Santa Catarina.

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Orientou

Gilberto Martini

Realidade Virtual e Percepção de Distancias; Início: 2017; Dissertação (Mestrado profissional em Pos Graduação em Arquitetura) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);

Roberto Cavalleiro de Macedo Alves

O Game como elemento de aprendizagem de Projeto de Arquitetura; Início: 2016; Tese (Doutorado em Pos Graduação em Arquitetura) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);

Vivian Delatorre

Metodo de Criação em BIM; Início: 2014; Tese (Doutorado em Pos Graduação em Arquitetura) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);

Fellipy Souza Hipólito

Rede Colaborativa sobre Mídias e Tecnologias para Apoio ao Processo de Ensino e Aprendizagem de Projeto nas Áreas de Arquitetura e Design; Início: 2017; Iniciação científica (Graduando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Bruna Reginatto

Potencialidades e limites na avaliação online e presencial da experiência do usuário: estudo de caso do Tear_AD; 2017; Dissertação (Mestrado em Design e Expressao Gráfica) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Etiene do Amaral Arcari

FLUXO DE TRABALHO DE INTEROPERABILIDADE ENTRE MODELAGEM, MATERIALIZAÇÃO E REUTILIZAÇÃO APLICADO EM DETALHE PROJETUAL DE ACESSIBILIDADE; 2016; Dissertação (Mestrado em Pos Graduação em Arquitetura) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Hamilton Nogueira

A EXPERIÊNCIA DO ALUNO EM SITES DE REDES SOCIAIS COMO AMBIENTES DE APRENDIZAGEM; 2016; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Design e Expressão Gráfica) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Katielen Bissolotti

Recomendações de elementos gamificados em práticas projetuais para ambientes virtuais de aprendizagem; 2016; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Design e Expressão Gráfica) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Marco Aurélio Soares dos Santos

Identificação de Elementos de Interface em Jogos Digitais para Smartphones segundo Fundamentos de Ergonomia, Jogabilidade e Interatividade; 2016; Dissertação (Mestrado em Design e Expressao Gráfica) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Pedro Oscar Pizzetti Mariano

PROCESSO DE PROJETO PARAMÉTRICO DE ELEMENTOS DE FACHADA COM CARACTERÍSTICAS DA GEOMETRIA FRACTAL CONSIDERANDO SEU COMPORTAMENTO LUMÍNICO; 2016; Dissertação (Mestrado em Pos Graduação em Arquitetura) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Luana Perozza Piaia

FERRAMENTAS COMPUTACIONAIS NA ANÁLISE DE PROJETOS DE HABITAÇÃO DE INTERESSE SOCIAL; 2015; Dissertação (Mestrado em Pos Graduação em Arquitetura) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Lucas Franco Colusso

Metaforas Conceituais para Design de Hipermidias; 2014; Dissertação (Mestrado em Design e Expressao Gráfica) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Vivian Delatorre

Potencialidades e Limites do BIM no Ensino de Arquitetura: Uma Proposta de Implementação; 2014; Dissertação (Mestrado em Pos Graduação em Arquitetura) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Luiz Roberto carvalho

O SOM EM INTERFACES HIPERMÍDIA: GUIA DE APLICAÇÃO DO ÁUDIO DINÂMICO; 2013; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Design e Expressão Gráfica) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Charles Odair Cesconetto da Silva

A DISSEMINAÇÃO DE CONHECIMENTO CIENTÍFICO ATRAVÉS DO FILME DOCUMENTÁRIO; 2013; Dissertação (Mestrado em Engenharia e Gestão do Conhecimento) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Márcia Melo Bortolato

Mapas Conceituais para Design de Hipermidia; 2012; Dissertação (Mestrado em Design e Expressao Gráfica) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Rodrigo Gecelka da Silva

O potencial educacional dos mundos virtuais tridimensionais: Um estudo de caso do second life; 2012; Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimen) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Marcelius Oliveira de Aguiar

OS POTENCIAIS USOS DA REALIDADE AUMENTADA NA ARQUITETURA; 2012; Dissertação (Mestrado em Pos Graduação em Arquitetura) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Ludmila Cabizuca Ferreira de Oliveira

Processo de Projeto Arquitetonico em BIM; 2011; Dissertação (Mestrado em Pos Graduação em Arquitetura) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Roberto Rodrigues Simon

A organização da Profissão do Arquiteto frente ao cooperativismo de crédito; 2010; Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Maycon Ricardo Sedrez

Introduzindo a forma Fractal no ensino de Arquitetura; 2009; Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Michel Kramer Borges de Macedo

Recomendações de Acessibilidade e Usabilidade para Ambientes Virtuais de Aprendizagem voltados para o usuário Idoso; 2009; Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimen) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Silvio Kotujansky

Um Modelo para a elaboração colaborativa de conteúdos didáticos em Meio Digital que utilizem a Metáfora de histórias em Quadrinhos e Recursos Hipermídia; 2009; Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimen) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Andre Luiz Sens

Design Grafico para a TV Digital; 2009; Dissertação (Mestrado em Design e Expressao Gráfica) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Marcio Luiz Bess

Ambiente virtual para ARTES; 2009; Dissertação (Mestrado em Design e Expressao Gráfica) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Beatriz Vieira

Nucleo de Design para Exportação; 2008; Dissertação (Mestrado em Engenharia e Gestão do Conhecimento) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Armando Cardoso Ribas

Interface do Ambiente Virtual de Aprendizagem do Curso de Letras Libras segundo as características da cultura surda e os critérios de usabilidade; 2008; Dissertação (Mestrado em Design e Expressao Gráfica) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Tobias Mulling

Design da Experiência; 2008; Dissertação (Mestrado em Design e Expressao Gráfica) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Robson Luis Vincentin

Um ambiente virtual de aprendizagem como apoio ao projeto de pesquisa em uma pós-graduação em arquitetura: estudo de caso: PósARQ; 2007; Dissertação (Mestrado em Pos Graduação em Arquitetura) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Vanessa Suzuki

Ambiente Colaborativo 3D; 2007; Dissertação (Mestrado em Engenharia e Gestão do Conhecimento) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Luisa Rodrigues Felix

Inserção de Ambientes Virtuais de Aprendizagem e da Computação Gráfica no ensino de Projeto Arquitetônico; 2007; Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Ronnie Fagundes de Brito

Desenvolvimento de cenários digitais interoperáveis para aprendizagem baseada em problemas; 2007; Dissertação (Mestrado em Engenharia e Gestão do Conhecimento) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Marta Cristina Goulart Braga

Estratégia on-line para capacitação de professores em aprendizagem mediada pelas HQs:Abordagem centrada na Educação através do Design (EdaDe); 2007; Dissertação (Mestrado em Engenharia e Gestão do Conhecimento) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Natal Anacleto Chicca Junior

Aplicação da Simulação Computacional em Projetos de Sinalização; 2007; Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

BRUNO RIBEIRO FERNANDES

Estratégias Pedagógicas de Uso de Técnicas de Computação Gráfica como Instrumento de Apoio ao Processo Criativo de Projeto de Arquitetura; 2006; Dissertação (Mestrado em Pos Graduação em Arquitetura) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Sara Nunes de Souza

A relação Forme e Função em Edifícios Teatrais em um Ambiente Virtual de Aprendizagem; 2006; Dissertação (Mestrado em Pos Graduação em Arquitetura) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Pedro Sidnei Zanchett

Sistema de Hipermídia adaptativa como suporte à orientação de usuários idosos; 2006; Dissertação (Mestrado em Engenharia e Gestão do Conhecimento) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Rafael Zanelato Ledo

Diretrizes para Configuração de Extranets Direcionadas a Projetos Arquitetônicos de Pequena Escala; 2006; Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Maria Andrea Triana

Diretrizes para Incorporar Conceitos de Sustentabilidade no Planejamento e Projeto de Arquitetura Residencial Multifamiliar e Comercial em Florianópolis; 2005; Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Cristina Vanessa Florentin Arias

Fotogrametria e Educação Continuada como Ferramentas para o Controle e Planejamento da Sustentabilidade Urbana; 2005; Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Felipe Etchegaray Heidrich

O uso do Ciberespaço na Visualização da Forma Arquitetônica de Espaços Internos em fase de Projeto; 2004; Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Sara Nunes de Souza

Forma, conceito e função em espaços cênicos; 2004; Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Paula Felipe Schlemper

A contribuição do design gráfico como materializador da identidade de marca no aumento do valor de marca agregado ao produto; 2004; Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Elton José da Silveira

Walking Tour: Turismo, Cultura e Educação; 2003; Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Jorge Eliecer Moreno Ferro

Proposta de ambiente Virtual colaborativo/cooperativo para atualização e capacitação de Designers no desenvolvimento de novos produtos para o setor de revestimentos cerâmicos; ; 2003; Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Maria Helena Chaiben Cavichiolo

Sensibilização e Percepção de Texturas no Design de Ambientes: um processo de ensino e aprendizagem; 2003; Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Regiane Trevisan Pupo

Panorama do uso do computador no ensino de projeto de Arquitetura e na Disciplina de informática aplicada à Arquitetura- Estudo de caso das escolas de arquitetura brasileiras; 2002; Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Caroline Lengert Guedes

A Educação através do Design: Desenvolvimento de um Projeto Cooperativo com Recursos da Informática; 2002; Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Fernanda Villefort Parreiras Monteiro Gonçalves

A busca de um enfoque psico-filosófico e social no ensino de Arquitetura e Urbanismo; 2002; Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Paulo Roberto Ribeiro

A utilização da informática no processo de ensino-aprendizagem como instrumento motivador do conhecimento; 2002; Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Fernando Monteiro de Barros

Capacitação de professores para utilizaçào de novas tecnologias; 2002; Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Simone de Fátima M

Pietra; Ações de Comércio Exterior para que as microempresas possam participar mais efetivamente da atividade exportadora; 2001; Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Rozana Aparecida Andrade Oliveira

Formação de Professores a Distância da ação-reflexão-ação; 2001; Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Reinilda de Fátima B

Minuzzi; A formação do Designer de Superfície na UFSM x a atuação do Designer em Empresa Cerâmica de Santa Catarina no contexto da Gestão do Design; 2001; Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Edemir Feliciano Garcia

A avaliaçao de Ambiente Educacional para o ensino de Química do nível médio; 2001; Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Gislaine Moreno Martins

O Efeito nocivo da excessiva utilização da informática pelo adolescente; 2001; Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Helvécio Costa Menezes

Ambientes Virtuais de Aprendizagem em Química; 2001; Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Mara Della Giustina

O Papel do Design na aceitação das Madeiras Reflorestadas e Alternativas para o Mobiliário Brasileiro; 2001; Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Maria Lucia Valenga

As fronteiras do Desenho; 2001; Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Élcio Miguel Prus

Um modelo de sistema tutor inteligente aplicado ao ensino da programação estruturada; 2001; Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Antonio Bicalho de Oliveira

A utilização da informática no ensino da Contabilidade; 2001; Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Leila Ferreira Eto

Internet e Personalidade - Perfil da personalidade do adolescente usuário da internet; 2001; Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Air Rabelo

As Organizações Virtuais e o Teletrabalho na era das grandes redes de computadores; 2001; Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Marcos Lúcio de Castro Fonseca

Uso da Tecnologia da Informática em Sala de Aula: um estudo da geometria no ensino fundamental com utilização de recursos interativos de aprendizagem; 2001; Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Gabriela Tissiani

Virtuallar: Um Sistema de Apoio à Concepção de Projetos Habitacionais; 2000; Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Patrícia Silveira Neves

ESQUEMAS CROMÁTICOS APLICADOS EM AMBIENTES INTERNOS: Uma Enfase na Simulação Computacional; 2000; Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Marina Pimenta Baldan Wendt

Utilização de Novas Tecnologias na Educação: Uma Necessidade Social; 2000; Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Ronei Ximenes Martins

Aprendizagem Cooperativa Via Internet - A Implantação de dispositivos Computacionais para a Viabilidade Técnica de Cursos On-line; ; 2000; Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Antonio Siemsen Munhoz

Uma proposta para formação de professores à distância; 2000; Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Hélia Cardoso Gomes da Rocha

EAD - BASE TEÓRICA E RECURSOS TECNOLÓGICOS MAIS EFICIENTES; 2000; Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Leandro da Silva Leite

Modelo de Adaptação de Precedentes em Protótipos Digitais para Aprendizagem do Processo de Projeto de Arquitetura; 2017; Tese (Doutorado em Pos Graduação em Arquitetura) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Luiz Roberto carvalho

FRAMEWORK PARA A UTILIZAÇÃO DO SOM EM SITUAÇÃO DE PROJETO DE HIPERMÍDIA: GUIA DE APLICAÇÃO DO ÁUDIO DINÂMICO; 2017; Tese (Doutorado em Programa de PósGraduação em Design) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

André Luis Senz

Design Transmidia: um sistema para análise e criação de interfaces de mundos narrativos multimidiáticos; 2017; Tese (Doutorado em Programa de PósGraduação em Design) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Rafael Zanelato Ledo

MODELO DE IDENTIFICAÇÃO DO CONHECIMENTO PROCEDIMENTAL DE ALTO DESEMPENHO PARA ATIVIDADE DE MODELAGEM DIGITAL 3D; 2016; Tese (Doutorado em Engenharia e Gestão do Conhecimento) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Janice de Freitas Pires

Sistematização dos saberes da modelagem paramétrica da geometria complexa recorrente na arquitetura contemporânea como suporte ao ensino de arquitetura; 2015; Tese (Doutorado em Pos Graduação em Arquitetura) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Bruno Pannerai Velloso

Atenção como Critério de Avaliação de Objetos de Ensino e Aprendizagem: Interpolação do Nível de Atenção baseada em Metadados; 2014; Tese (Doutorado em Engenharia e Gestão do Conhecimento) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Ana Luisa Mülbert

A Implementação de Mídias em Dispositivos Móveis: Framework para a Aplicação em Larga Escala e com Sustentabilidade em Educação a Distancia; 2014; Tese (Doutorado em Engenharia e Gestão do Conhecimento) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Israel de Alcântara Braglia

Um Modelo Baseado em Ontologia e Extração de Informação como Suporte ao Processo de Design Instrucional na Geração de Mídias do Conhecimento; 2014; Tese (Doutorado em Engenharia e Gestão do Conhecimento) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Paula Batistello

SABERES INTERDISCIPLINARES EM ARQUITETURA E URBANISMO: UM MODELO GAMIFICADO COMO INCENTIVADOR DO PROCESSO PROJETUAL; 2013; Tese (Doutorado em Pos Graduação em Arquitetura) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Ronnie Fagundes de Brito

MODELO DE REFERÊNCIA PARA DESENVOLVIMENTO DE ARTEFATOS DE APOIO AO ACESSO DOS SURDOS AO AUDIOVISUAL; 2012; Tese (Doutorado em Engenharia e Gestão do Conhecimento) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Antonio Siemsen Munhoz

Um Modelo para criação, uso e armazenamento de objetos de aprendizagem flexíveis; 2007; Tese (Doutorado em Engenharia e Gestão do Conhecimento) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Reinilda de Fatima Berguenmyer Minuzzi

Núcleo Virtual de Estudos Colaborativos em Gestão do Design; 2006; Tese (Doutorado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Ana Zeferina Maio Ortigara

Um modelo de um núcleo virtual de aprendizagem sobre percepção visual aplicado as imagens de vídeo: análise e criação; 2005; Tese (Doutorado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Berenice Santos Gonçalves

Cor aplicada ao Design: Um modelo de núcleo virtual para aprendizagem baseado na resolução de problemas; 2004; Tese (Doutorado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

LUIZ SALOMÃO RIBAS GOMEZ

Os 4 P's do Design: uma metodologia não-linear de desenvolvimento de projeto; 2004; Tese (Doutorado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Raquel Terezinha Todeschini

Modelo Teórico para o desenvolvimento de sistemas de informação que auxiliem nas escolhas pertinenetes ao planejamento e produção de sites com ênfase na percepção visual; 2002; Tese (Doutorado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Antônio Martiniano Fontoura

EdaDe - Educação de Crianças e Jovens através do Design; 2002; Tese (Doutorado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Terezinha Cesco

Otimização de Projeto Arquitetônico e seus Complementares através da Informática; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Informática no Projeto&Desenho/Ensino) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Luciana M

DOS SANTOS; Uso de Software de Edição de Imagens para o Tratamento de Fotografias aéreas para Utilização no Planejamento Urbano; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Expressão Gráfica) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Romão Sebastião Leandro da Silva

Processo de Projeto Arquitetônico Auxiliado pela Modelagem de Elementos Tri-Dimensionais Virtuais; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Expressão Gráfica) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

M

V; R; ROMEU; A Otimização da Informática na Apresentação de Projetos Arquitetônicos; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Expressão Gráfica) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Ana Cristina dos Santos Teixeira

A Situação do Design no Setor Moveleiro frente ao Avanço Tecnológico da Informática em Florianópolis; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Expressão Gráfica) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Nemoel de Ávila Guedes

CRIANDO UM WEBSITE RESPONSIVO PARA A BANDA DECLARE; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Design) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Matheus Neves

Internet Móvel: Estudos das Características Presentes no Desenvolvimento de Sites de Internet para Dispositivos Móveis; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Design - habilitação Design Gráfico) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Mônica Renneberg da Silva

O Processo do Design do site do curso de Letras/LIBRAS: Teorias que fundamentam e aplicações práticas; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Design - habilitação Design Gráfico) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Juliana Diniz da Silveira

Proposta de Interface para a TV Digital no Brasil no Contexto do Projeto Instinct; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Design - habilitação Design Gráfico) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Fábio Daniel N

Ribeiro; Design de Jogos sob a ótica da interatividade e do desenvolvimento de projeto; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Design - habilitação Design Gráfico) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

MARIANA BIANCA WINCK

Desenvolvimento de Instrumento de Aprendizagem para a Educação através do Design; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Design - habilitação Design Gráfico) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Lennon Onofre Garcia Machado

Design Gráfico aplicado ao Webdesign na área de E-Business; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação e Expressão Visual) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Isadora Mansano

Rede Colaborativa sobre Midias e Tecnologias para Apoio ao Processo de Ensino e Aprendizagem de Projeto nas Áreas de Arquitetura e Design; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Yuri Assis Pinto

Rede Colaborativa sobre Midias e Tecnologias para Apoio ao Processo de Ensino e Aprendizagem de Projeto nas Áreas de Arquitetura e Design; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Júlio César Fernandes Filho

Rede Colaborativa sobre Midias e Tecnologias para Apoio ao Processo de Ensino e Aprendizagem de Projeto nas Áreas de Arquitetura e Design; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Ciência da Computação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Stefan Maier

Rede Colaborativa sobre Midias e Tecnologias para Apoio ao Processo de Ensino e Aprendizagem de Projeto nas Áreas de Arquitetura e Design; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Leonardo Pavan Rocha

Rede Colaborativa sobre Midias e Tecnologias para Apoio ao Processo de Ensino e Aprendizagem de Projeto nas Áreas de Arquitetura e Design; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Automação e Sistemas) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Rodrigo de Mello Garcia

Rede Colaborativa sobre Midias e Tecnologias para Apoio ao Processo de Ensino e Aprendizagem de Projeto nas Áreas de Arquitetura e Design; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Ciência da Computação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Luisa Eugênia dos Reis

O Processo de Ensino e Aprendizagem de Projeto Assistido pelas Tecnologias da Informação e Comunicação; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Design) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Cristiane Liberali

O Processo de Ensino e Aprendizagem de Projeto Assistido pelas Tecnologias da Informação e Comunicação; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Grabriel Fronza

O Design Gráfico e de Animação aplicados em Modelo de suporte a Produção, Transmissão e Apresentação da Língua Brasileira de Sinais no Sistema Brasileiro de TV Digital; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Design de Animação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

TIAGO NUERNBERG COLOMBO

Sistemas de representação 2D e 3D integrados ao Ambiente Virtual de Aprendizagem em Arquitetura e Design; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Design) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Diogo Giácomo Tomazzi

Consideração do Usuário no Projeto Habitação Social através de Sistema Hipermídia; 1999; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Curso de Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Alessandro Fragnani

Projeto Habitar - Consideração do Usuário no Projeto da Habitação Social através de Sistema Hipermídia; 1999; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Curso de Ciência da Computação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Juliano Bussarelo

Consideração do Usuário no Projeto da Habitação Social através de Sistema Hipermídia; 1999; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Curso de Engenharia de Controle e Automação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Cristina Florentin

Consideração do Usuário no Projeto de Habitação Social através de Sistema Hipermídia; 1999; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Curso de Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

ANDRÉA KERN

Participação do Usuário no Projeto de sua Habitação através de módulo Multimídia; 1998; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Curso de Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Marcella Echer Kaliffe

AnimaCatarina; 2015; Orientação de outra natureza; (Design) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alice Theresinha Cybis Pereira;

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

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  • KERN, A. ; PEREIRA, A. T. C. . SISTEMA HIPERMÍDIA DE APOIO AO PROJETO DE HABITAÇÃO SOCIAL. In: I CONFERÊNCIA LATINO AMERICANA DE INFORMÁTICA NO ENSINO DE ARQUITETURA & IV SEMINÁRIO NACIONAL DE INFORMÁTICA NO ENSINO DE ARQUITETURA, 1998, Florianópolis, SC. CADERNO DE RESUMOS DA I CONFERÊNCIA LATINO AMERICANA DE INFORMÁTICA NO ENSINO DE ARQUITETURA & IV SEMINÁRIO NACIONAL DE INFORMÁTICA NO ENSINO DE ARQUITETURA. Florianópolis, SC: Universidade Federal de Santa Catarina, 1998. p. 10-10.

  • MARTINS, L. O. ; ULBRICHT, S. M. ; PEREIRA, A. T. C. . UMA SUGESTÃO GRÁFICA PARA DETERMINAR O IMPACTO VISUAL DA ARQUITETURA DE VIADUTOS NO DESENHO URBANO - ACESSO A UFSC - VIA EXPRESSA SUL. In: I CONFERÊNCIA LATINO AMERICANA DE INFORMÁTICA NO ENSINO DE ARQUITETURA & IV SEMINÁRIO NACIONAL DE INFORMÁTICA NO ENSINO DE ARQUITETURA, 1998, Florianópolis, SC. CADERNO DE RESUMOS DA I CONFERÊNCIA LATINO AMERICANA DE INFORMÁTICA NO ENSINO DE ARQUITETURA & IV SEMINÁRIO NACIONAL DE INFORMÁTICA NO ENSINO DE ARQUITETURA. Florianópolis, SC: Universidade Federal de Santa Catarina, 1998. p. 20-20.

  • SANTOS, L. M. ; PEREIRA, A. T. C. . USO DE SOFTWARES DE EDIÇÃO DE IMAGENS PARA O TRATAMENTO DE FOTOS AÉREAS UTILIZADAS NO PLANEJAMENTO URBANO. In: I CONFERÊNCIA LATINO AMERICANA DE INFORMÁTICA NO ENSINO DE ARQUITETURA & IV SEMINÁRIO NACIONAL DE INFORMÁTICA NO ENSINO DE ARQUITETURA, 1998, Florianópolis, SC. CADERNO DE RESUMOS DA I CONFERÊNCIA LATINO AMERICANA DE INFORMÁTICA NO ENSINO DE ARQUITETURA & IV SEMINÁRIO NACIONAL DE INFORMÁTICA NO ENSINO DE ARQUITETURA. Florianópolis, SC: Universidade Federal de Santa Catarina, 1998. p. 21-21.

  • PEREIRA, A. T. C. ; MINUZZI, R. . O Design e a Indústria de Revestimento Cerâmico. Ceramica e Informação, Cocal do Sul -Santa Catarina, v. 1, p. 72-73, 1999.

  • Dalla Vechia, L. F. ; PEREIRA, A. T. C. . AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM COMO APOIO A DISCIPLINAS DE PROJETO ARQUITETÔNICO. Graf & Tec (Florianópolis) , 2008.

  • Pereira, Alice T. Cybis . o Papel da transmídia na Nova geração dos Ambientes Virtuais de Aprendizagem. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, A. T. C. . Pesquisa em sistemas hipermidia e o processo de ensino e aprendizagem. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Pereira, Alice T. Cybis . Formação de Profissionais - Uma Nova Forma de Fazer Engenharia e Arquitetura. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PEREIRA, A. T. C. ; CERNY, R. Z. ; VIEIRA, M. L. H. ; BARBOSA, I. B. . International Conference - Interactive Computer Aided Blended Learning. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Pereira, Alice T. Cybis ; STUMPF, M. R. ; Quadros, R.M. . Coleção LetrasLIBRAS. Florianopolis: UFSC, 2012 (Organização de Coleção).

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Outras produções

PEREIRA, A. T. C. . TEAR_AD. 2016.

PEREIRA, A. T. C. . Hiperlivro. 2016.

PEREIRA, A. T. C. . Ambiente Virtual de Aprendizagem em Arquitetura e Design. 2004.

PEREIRA, A. T. C. ; PEREIRA, F. O. R. . Projeto Habitar - Consideração do Usuário no Projeto de Habitação Social através de Sistema Hipermídia. 2000.

PEREIRA, A. T. C. ; PEREIRA, F. O. R. ; LIMA, M. A. ; SOUZA, M. B. ; BULLA, L. A. . Encac 99 - II Encontro Latino-Americano de conforto no ambiente construído - V encontro nacional de conforto no ambiente construído. 1999.

PEREIRA, A. T. C. . COINFA'98 - Anais da I Conferência Latino-Americana de Informática no Ensino de Arquitetura & IV Seminário Nacional de informática no Ensino de Arquitetura. 1998.

PEREIRA, A. T. C. ; GONÇALVES, B. ; CARNEIRO, L. R. . Comunicação Visual do Evento PLEA'2001. 2001.

PEREIRA, A. T. C. . Ambiente Virtual de Aprendizagem em Arquitetura e Design. 2009. (Relatório de pesquisa).

PEREIRA, A. T. C. ; TOMAZZI, D. G. . Design Gráfico do Site de Cursos do Laboratório de Ensino à Distância. 1999. Outra.

PEREIRA, A. T. C. ; DUTRA, L. ; ROMAN, H. ; MIBIELLI, J. G. . MANUAL DE ASSENTAMENTO DE REVESTIMENTO CERÂMICO - FACHADAS. 1996 (Layout e editoração eletrônica).

PEREIRA, A. T. C. ; DUTRA, L. ; ROMAN, H. ; MIBIELLI, J. G. . MANUAL DE ASSENTAMENTO DE REVESTIMENTO CERÂMICO - PRÉDIOS INDUSTRIAIS. 1996 (Layout e editoração eletrônica).

PEREIRA, A. T. C. ; DUTRA, L. ; ROMAN, H. ; MIBIELLI, J. G. . MANUAL DE ASSENTAMENTO DE REVESTIMENTO CERÂMICO - PRÉDIOS COMERCIAIS. 1996 (Layout e editoração eletrônica).

PEREIRA, A. T. C. ; DUTRA, L. ; ROMAN, H. ; MIBIELLI, J. G. . MANUAL DE ASSENTAMENTO DE REVESTIMENTO CERÂMICO - PRÉDIOS RESIDENCIAIS. 1994 (Layout e editoração eletrônica).

PEREIRA, A. T. C. ; PEREIRA ; PEREIRA, A. T. C. . PARTICIPAÇÃO NO CONSELHO EDITORIAL E COMISSÃO DE PUBLICAÇÃO DA REVISTA BRASILEIRA DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO, PUBLICADA PELA SOCIEDADE BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO. 1998 (PARTICIPAÇÃO EM CONSELHO EDITORIAL E COMISSÃO DE PUBLICAÇÃO) .

PEREIRA, A. T. C. ; PEREIRA ; PEREIRA, A. T. C. . PARTICIPAÇÃO NO CONSELHO EDITORIAL E COMISSÃO DE PUBLICAÇÃO DA REVISTA GRAF & TEC, PUBLICADA PELA EDITORA DA UFSC. 1998 (PARTICIPAÇÃO EM CONSELHO EDITORIAL E COMISSÃO DE PUBLICAÇÃO) .

PEREIRA, A. T. C. ; PEREIRA ; PEREIRA, A. T. C. . AMBIENTES HIPERMÍDIA VOLTADOS AO PROCESSO DE ENSINO/ APRENDIZAGEM. 1998 (PESQUISA) .

PEREIRA, A. T. C. ; PEREIRA ; PEREIRA, A. T. C. . PARTICIPAÇÃO DO USUÁRIO NO PROJETO DE SUA HABITAÇÃO ATRAVÉS DE MÓDULO MULTIMÍDIA. 1998 (PESQUISA) .

PEREIRA, A. T. C. . I Conferência Latino-Americana de Informática no Ensino de Arquitetura & IV Seminário Nacional de Informática no Ensino de Arquitetura. 1998 (Organização de Congresso Internacional) .

PEREIRA, A. T. C. ; PEREIRA ; PEREIRA, A. T. C. . PARTICIPAÇÃO DA BANC EXAMINADORA DE DEFESA DE DISSERTAÇÃO DE MESTRADO DA ALUNA ALBERTINA PEREIRA MEDEIROS. 1997 (PARTICIPAÇÃO EM BANCA EXAMINADORA) .

PEREIRA, A. T. C. ; PEREIRA ; PEREIRA, A. T. C. . PARTICIPAÇÃO DA BANCA EXAMINADORA DE DEFESA DA DISSERTAÇÃO DE MESTRADO DA ALUNA RAQUEL TEREZINHA TODESCHINI. 1997 (PARTICIPAÇÃO EM BANCA EXAMINADORA) .

PEREIRA, A. T. C. ; PEREIRA ; PEREIRA, A. T. C. . PARTICIPAÇÃO DA BANCA DE PUBLICAÇÃO DA REVISTA BRASILEIRA DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO. 1997 (PARTICIPAÇÃO EM BANCA DE PUBLICAÇÃO) .

PEREIRA, A. T. C. ; PEREIRA ; PEREIRA, A. T. C. . PARTICIPAÇÃO DA COMISSÃO TÉCNICA PARA AVALIAÇÃO DOS TRABALHOS NOS TEMAS LIVRES, NA ÁREA DE ECOERGONOMIA DO 4o. CONGRESSO LATINO AMERICANO DE ERGONOMIA E 8o. CONGRESSO BRASILEIRO DE ERGONOMIA. 1997 (PARTICIPAÇÃO EM COMISSÃO TÉCNICA) .

PEREIRA, A. T. C. ; PEREIRA ; PEREIRA, A. T. C. . PARTICIPAÇÃO DE BANCA EXAMINADORA DE DEFESA DE DISSERTAÇÃO DE MESTRADO DA ALUNA ROBERTA VIEIRA GONÇALVES DE SOUZA. 1997 (PARTICIPAÇÃO EM BANCA EXAMINADORA) .

PEREIRA, A. T. C. ; PEREIRA ; PEREIRA, A. T. C. . OTIMIZAÇÃO DE PROJETOS ARQUITETÔNICOS. 1997 (PESQUISA) .

PEREIRA, A. T. C. ; PEREIRA ; PEREIRA, A. T. C. . PARTICIPAÇÃO DA BANCA EXAMINADORA DE DEFESA DE DISSERTAÇÃO DE MESTRADO DO ALUNO RICARDO DE CARVALHO CABUS. 1997 (PARTICIPAÇÃO EM BANCA EXAMINADORA) .

PEREIRA, A. T. C. ; MINATTO, R. C. . A FORTALEZA DE SANTO ANTÔNIO E A TRILHA ECOLÓGICA DA ILHA DE RATONES COMÊNFASE NAS SUAS IDENTIDADES GRÁFICAS. 1996 (Monografia de Especialização) .

PEREIRA, A. T. C. ; ROSA, A. . MULTIMÍDIA SOBRE ARQUITETURA LUSO-BRASILEIRA EM FLORIANÓPOLIS: RESIDÊNCIAS NO I CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE CULTURA AÇORIANA. 1996 (APRESENTAÇÃO DO TRABALHO) .

PEREIRA, A. T. C. ; PEREIRA ; PEREIRA, A. T. C. . PARTICIPAÇÃO DA COMISSÃO TÉCNICA PARA ANÁLISE DOS TRABALHOS A SEREM ACEITOS PARA O GRAPHICA 96. 1996 (?) .

PEREIRA, A. T. C. ; PEREIRA ; PEREIRA, A. T. C. . ARQUITETURA LUSO-BRASILEIRA EM FLORIANÓPOLIS: RESIDÊNCIAS. 1996 (PESQUISA) .

PEREIRA, A. T. C. ; PEREIRA ; PEREIRA, A. T. C. . AVALIAÇÃO DE SOFTWARES DE CAD PARA A ARQUITETURA. 1996 (PESQUISA) .

PEREIRA, A. T. C. ; PEREIRA ; PEREIRA, A. T. C. . IDENTIFICAÇÃO DOS CONCEITOS E TAREFAS BÁSICAS DO SISTEMA CAD/CAAD PARA A PRODUÇÃO DE MÓDULOS DE ENSINO. 1996 (PESQUISA) .

PEREIRA, A. T. C. ; WANDERLINDE, J. . O ENSINO DE GEOMETRIA DESCRITIVA RELACIONADO A INSTRUMENTAÇÃO TRADICIONAL COM OS RECURSOS DA INFORMÁTICA. 1995 (Monografia de Especialização) .

PEREIRA, A. T. C. ; LEAL, S. . GEOMETRIA ANALÍTICA E DESENHO GEOMÉTRICO: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA. 1995 (Monografia de Especialização) .

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Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    O TEAR_AD na apropriação e difusão de Teorias, Técnicas e Tecnologias em estratégias didáticas, Descrição: Projetar é uma atividade que tem crescido em complexidade e seu processo de ensino e aprendizagem não pode ser subestimado. com quase três décadas da inserção do computador no processo de projeto, pode-se apreciar um movimento contrário ao paradigma de Alberti. As ferramentas digitais estão aproximando o ato de projetar (design) ao ato de fazer (making). Assumindo que uma quantidade de atores diversos participam de um processo complexo de projeto e que estes encontram-se separados fisicamente (cada um em seus escritórios), acredita-se que se todos utilizarem o mesmo modelo digital desde o inicio, e que este modelo torne todas as informações geométricas, técnicas e financeira acessíveis para todos, se possa fechar esta lacuna entre o projeto e a construção.?Building Information Modelling provê a todo time de projeto e construção a habilidade para coordenar digitalmente o processo frequentemente complexo de construir o edificio antes da sua construção real.? (tradução nossa de Garber, Richard, 2014). Dentro da visão que o modelo BIM carrega consigo todas as informações do projeto, este serve não somente para ter certeza de que o edifício está otimizado para ser construído, mas também pode auxiliar a gerenciar a vida útil deste (ex.: monitorando desempenho). Existem tecnologias de modelagem que são denominadas BIM e outras que podem integrar um processo BIM. As tecnologias BIM (ex.: ArchiCAD, REVIT, VisualArq, etc.) possuem comandos paramétricos que torna fácil a edição de variáveis que modificam propriedades de entidades geométricas, como as suas dimensões, materiais, etc. Por outro lado, nas tecnologias de modelagem paramétrica, que podem integrar um processo BIM, os parâmetros (variáveis e inter-relações) são programados pelo projetista por meio de linguagem de programação textual, denominadas de script ou scripting ou por linguagem de programação visual que contém uma sequência de passos de tarefas repetitivas ou procedimentos simples que podem ser usados para construir um modelo 3D de objeto ou edifício.A modelagem paramétrica permite lidar com formas complexas, incluindo os Fractais e outras resultantes de conceitos tais como superfícies mínimas, regradas, desenvolvíveis toroides, etc. Outro fator importante neste processo de modelagem paramétrica consiste em explicitar o raciocínio empregado na construção do modelo, o que contribui para transformar o processo de projeto mais transparente e assim possibilitar um aprendizado mais fácil. Visando contribuir para que todos os professores, independentemente de estarem ou não afastados dos grandes centros, tenham a mão recursos que os ajude a integrar a tecnologia no processo de ensino de projeto de Arquitetura, esta pesquisa oferece um ambiente virtual de aprendizagem aberto que disponibiliza estratégias didáticas específicas para este fim. Recursos de ensino e aprendizagem garimpados junto a professores especialistas e desenvolvidos dentro da linguagem da EaD para serem disponibilizados e testado em situação real buscando atuar de forma significativa e situada. O TEAR_AD pode ser acessado em http://www.tearad.ufsc.br e já disponibiliza alguns recursos em sua Biblioteca.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Alice Theresinha Cybis Pereira - Coordenador / Vivian Delatorre - Integrante / Janice de Freitas Pires - Integrante / Pedro Oscar Pizzetti Mariano - Integrante / Roberto Cavalleiro de Macedo - Integrante / Leonardo Rocha Pavan - Integrante / Paula Batistello - Integrante / Bruna Rovere Reginato - Integrante / Fellipy Hipólito - Integrante., Número de produções C, T & A: 13 / Número de orientações: 4

  • 2014 - Atual

    Ambientes Virtuais e Objetos de Ensino e Aprendizagem, Descrição: Objetiva pesquisar as potencialidades da hipermídia como sistemas interativos que permitem o aprimoramento de produtos aplicados a contextos de aprendizagem. A linha estruturou-se a partir do projeto AVA-AD em que foram concebidos e implementados vários núcleos temáticos de desenvolvimento de conteúdos direcionadas às áreas de Arquitetura e Design. A partir de 2014, iniciou o projeto TEAR_AD : como uma rede colaborativa para o ensino de tecnologia em Arquitetura e Design. Apoio: CNPq. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (9) . , Integrantes: Alice Theresinha Cybis Pereira - Coordenador / Fernando Oscar Ruttkay Pereira - Integrante / Rafael Zanelato Ledo - Integrante / Regiane Trevisan Pupo - Integrante / André Luiz Sens - Integrante / Berenice Santos Goncalves - Integrante / Luiz Roberto Carvalho - Integrante / Juliane Nunes Vargas - Integrante / Vivian Delatorre - Integrante / Katielen Bissolotti - Integrante / Ana Verónica Paz y Mino Pazmino - Integrante / Marco Aurélio Soares dos Santos - Integrante / Roque Costacurta Junior - Integrante / Etiene do Amaral Arcari - Integrante / Leandro Silva Leite - Integrante / Luisa dos Reis - Integrante / Janice de Freitas Pires - Integrante / Paula Bastitelo - Integrante / Hamilton Nogueira - Integrante / Pedro Oscar Pizzetti Mariano - Integrante / Roberto Cavalleiro de Macedo - Integrante / Lise Menezes - Integrante / Leonardo Rocha Pavan - Integrante / Gabriel Gado - Integrante / LUANA PIAIA - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 36 / Número de orientações: 18

  • 2012 - 2012

    Sala de Aula Integrada e Convergente, Descrição: Pesquisar e desenvolver estratégias de transmissão de dados para escolas do campo e plataformas educacionais replicáveis para integração de dispositivos, em salas de aula e diferentes ambientes de aprendizagem, tais como laptops, Projetores Proinfo, laboratórios de informática, entre outros, com portais educacionais e bancos de objetos educacionais, fornecendo um ambiente rico de soluções de ensino-aprendizagem, utilizando-se de todas as tecnologias de conexão de dados existentes, buscando o maior alcance com a maior economia possível para as redes educacionais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Alice Theresinha Cybis Pereira - Coordenador / Marília Matos Gonçalves - Integrante / Berenice Santos Goncalves - Integrante / Maria José Baldessar - Integrante.

  • 2012 - Atual

    Processo de Projeto de Hipermidias, Descrição: A Hipermidia, originada nos Hipertextos e agregadas de multiplas mídias interligadas, representa uma nova linguagem, a linguagem da Internet e do mundo digital. Com ela pode-se verificar uma nova gramática onde a estrutura dos elementos conferem um sentido ou significado único. Este projeto considera a importancia de pesquisar o processo de projeto de produtos hipermidiáticos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (1) . , Integrantes: Alice Theresinha Cybis Pereira - Coordenador / BERENICE GONÇALVES - Integrante / Tarcisio Vanzin - Integrante / Marília Matos Gonçalves - Integrante / Vania Ribas Ulbricht - Integrante / Ana Luísa Mülbert - Integrante / Luiz Roberto Carvalho - Integrante / Lucas Franco Colusso - Integrante / Israel de Alcântara Braglia - Integrante / Bruno Panerai Veloso - Integrante., Número de orientações: 1

  • 2010 - 2014

    Projeto de Arquitetura e/ou Design Assistido pelas Tecnologias da Informação e Comunicação, Descrição: A evolução das TICs e da globalização tem levado a mudanças significativas no ato de projetar. Este projeto de pesquisa visa investigar a relação existente entre estas mudanças e a qualidade do produto final que consiste no projeto de arquitetura e/ou de Design. Esta pesquisa é de natureza exploratória e de caráter aplicado. Através da investigação de aplicativos CAAD e BIM juntamente com Ambientes Virtuais de Aprendizagem, Hipermídias, aplicativos online, RV, RA e IA  busca-se entender quais contribuições podem compor métodos de projeto que auxiliem o arquiteto no ato de projetar. Tendo como uma das premissas que o ato de projetar envolve as dimensões da sustentabilidade  que consistem em ambiental, social e economica, assim como a premissa do design da experiência como método de projeto, esta pesquisa busca alinhar conceitos,  ferramentas e métodos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) Doutorado: (3) . , Integrantes: Alice Theresinha Cybis Pereira - Coordenador / Fernando Oscar Ruttkay Pereira - Integrante / Berenice Santos Gonçalves - Integrante / Marília Matos Gonçalves - Integrante / Themis Fagundes - Integrante., Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 8

  • 2001 - 2008

    Ambiente Virtual de Aprendizagem em Arquitetura e Design, Descrição: Trata-se da criação e desenvolvimento de um ambiente de aprendizagem on-line que prioriza a linguagem visual e a colaboração gráfica como meios de promover a discussão e aprendizagem nas áreas de Arquitetura e Design.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (6) . , Integrantes: Alice Theresinha Cybis Pereira - Coordenador / F. O. R. PEREIRA - Integrante / BERENICE GONÇALVES - Integrante / Maristela De Souza Ferreira - Integrante / Felipe Etchegaray Heidrich - Integrante / Ana Maio - Integrante / Natal Anacleto da Chicca Jr - Integrante / Ronnie Fagundes de Brito - Integrante / Rafael Zanelato Ledo - Integrante / Reinilda de Fatima Berguenmyer Minuzzi - Integrante / Bruno Fernandes - Integrante / Luiz Salomão Ribas Gomez - Integrante / Luisa Rodrigues Félix Dalla Vechia - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 35 / Número de orientações: 16

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Projetos de desenvolvimento

  • 2014 - Atual

    Rede Colaborativa sobre Mídias e Tecnologias para Apoio ao Processo de Ensino e Aprendizagem de Projeto nas Áreas de Arquitetura e Design, Descrição: Projetos onde se concebe a edificação através de sua construção virtual onde informações são disponibilizadas juntamente com os elementos modelados e gráficos são possíveis com a utilização da tecnologia BIM (Building Information Modeling). Modelos com informações sāo passíveis de ter seus comportamentos simulados por software específicos, tais como os de análise de iluminaçāo, insolaçāo, gasto energético, entre outros. ! A implantaçāo de uma nova sistemática de trabalho na prática profissional demanda tempo e custos para treinamento da equipe e um trabalho de gestāo para que seja realmente efetiva esta mudança, além dos custos do próprio sistema em hardware e software. ! Esta sistemática de trabalho representa mudança nos métodos de projeto e a inserçāo destes métodos já nos cursos de Arquitetura seria a forma mais efetiva de promover esta mudança. Entretanto, isto necessita de uma atualizaçāo do corpo docente assim como a integraçāo dos laboratórios destes cursos e afins. ! Este projeto propōe uma forma de apoiar esta mudança e reunir recursos de forma colaborativa para que se forme uma rede de domínio das mídias e tecnologias em projeto dentro do processo BIM. Esta rede se estrutura para promover as melhores práticas de ensino, disponibilizar cursos, objetos de aprendizagem, laboratórios virtuais, enfim criar um ambiente de apoio aos docentes e seus alunos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (6) . , Integrantes: Alice Theresinha Cybis Pereira - Coordenador / Rafael Zanelato Ledo - Integrante / Leandro S. Leite - Integrante / Vivian Delatorre - Integrante / Hamilton Garcia Nogueira - Integrante / Katielen Bissolotti - Integrante / Marco Aurélio Soares dos Santos - Integrante / Etiene do Amaral Arcari - Integrante / Paula Bastitelo - Integrante / Andre Luiz Sens - Integrante / Luiz Roberto Carvalho - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Outra., Número de produções C, T & A: 28 / Número de orientações: 9

  • 2014 - Atual

    Rede Colaborativa sobre Mídias e Tecnologias para Apoio ao Processo de Ensino e Aprendizagem de Projeto nas Áreas de Arquitetura e Design, Descrição: Projetos onde se concebe a edificação através de sua construção virtual onde informações são disponibilizadas juntamente com os elementos modelados e gráficos são possíveis com a utilização da tecnologia BIM (Building Information Modeling). Modelos com informações sāo passíveis de ter seus comportamentos simulados por software específicos, tais como os de análise de iluminaçāo, insolaçāo, gasto energético, entre outros. ! A implantaçāo de uma nova sistemática de trabalho na prática profissional demanda tempo e custos para treinamento da equipe e um trabalho de gestāo para que seja realmente efetiva esta mudança, além dos custos do próprio sistema em hardware e software. ! Esta sistemática de trabalho representa mudança nos métodos de projeto e a inserçāo destes métodos já nos cursos de Arquitetura seria a forma mais efetiva de promover esta mudança. Entretanto, isto necessita de uma atualizaçāo do corpo docente assim como a integraçāo dos laboratórios destes cursos e afins. ! Este projeto propōe uma forma de apoiar esta mudança e reunir recursos de forma colaborativa para que se forme uma rede de domínio das mídias e tecnologias em projeto dentro do processo BIM. Esta rede se estrutura para promover as melhores práticas de ensino, disponibilizar cursos, objetos de aprendizagem, laboratórios virtuais, enfim criar um ambiente de apoio aos docentes e seus alunos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (6) . , Integrantes: Alice Theresinha Cybis Pereira - Coordenador / Rafael Zanelato Ledo - Integrante / Leandro S. Leite - Integrante / Vivian Delatorre - Integrante / Hamilton Garcia Nogueira - Integrante / Katielen Bissolotti - Integrante / Marco Aurélio Soares dos Santos - Integrante / Etiene do Amaral Arcari - Integrante / Paula Bastitelo - Integrante / Andre Luiz Sens - Integrante / Luiz Roberto Carvalho - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Outra., Número de produções C, T & A: 28 / Número de orientações: 9

  • 2014 - Atual

    Rede Colaborativa sobre Mídias e Tecnologias para Apoio ao Processo de Ensino e Aprendizagem de Projeto nas Áreas de Arquitetura e Design, Descrição: Projetos onde se concebe a edificação através de sua construção virtual onde informações são disponibilizadas juntamente com os elementos modelados e gráficos são possíveis com a utilização da tecnologia BIM (Building Information Modeling). Modelos com informações sāo passíveis de ter seus comportamentos simulados por software específicos, tais como os de análise de iluminaçāo, insolaçāo, gasto energético, entre outros. ! A implantaçāo de uma nova sistemática de trabalho na prática profissional demanda tempo e custos para treinamento da equipe e um trabalho de gestāo para que seja realmente efetiva esta mudança, além dos custos do próprio sistema em hardware e software. ! Esta sistemática de trabalho representa mudança nos métodos de projeto e a inserçāo destes métodos já nos cursos de Arquitetura seria a forma mais efetiva de promover esta mudança. Entretanto, isto necessita de uma atualizaçāo do corpo docente assim como a integraçāo dos laboratórios destes cursos e afins. ! Este projeto propōe uma forma de apoiar esta mudança e reunir recursos de forma colaborativa para que se forme uma rede de domínio das mídias e tecnologias em projeto dentro do processo BIM. Esta rede se estrutura para promover as melhores práticas de ensino, disponibilizar cursos, objetos de aprendizagem, laboratórios virtuais, enfim criar um ambiente de apoio aos docentes e seus alunos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (6) . , Integrantes: Alice Theresinha Cybis Pereira - Coordenador / Rafael Zanelato Ledo - Integrante / Leandro S. Leite - Integrante / Vivian Delatorre - Integrante / Hamilton Garcia Nogueira - Integrante / Katielen Bissolotti - Integrante / Marco Aurélio Soares dos Santos - Integrante / Etiene do Amaral Arcari - Integrante / Paula Bastitelo - Integrante / Andre Luiz Sens - Integrante / Luiz Roberto Carvalho - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Outra / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 28 / Número de orientações: 16

  • 2014 - Atual

    Rede Colaborativa sobre Mídias e Tecnologias para Apoio ao Processo de Ensino e Aprendizagem de Projeto nas Áreas de Arquitetura e Design, Descrição: Projetos onde se concebe a edificação através de sua construção virtual onde informações são disponibilizadas juntamente com os elementos modelados e gráficos são possíveis com a utilização da tecnologia BIM (Building Information Modeling). Modelos com informações sāo passíveis de ter seus comportamentos simulados por software específicos, tais como os de análise de iluminaçāo, insolaçāo, gasto energético, entre outros. ! A implantaçāo de uma nova sistemática de trabalho na prática profissional demanda tempo e custos para treinamento da equipe e um trabalho de gestāo para que seja realmente efetiva esta mudança, além dos custos do próprio sistema em hardware e software. ! Esta sistemática de trabalho representa mudança nos métodos de projeto e a inserçāo destes métodos já nos cursos de Arquitetura seria a forma mais efetiva de promover esta mudança. Entretanto, isto necessita de uma atualizaçāo do corpo docente assim como a integraçāo dos laboratórios destes cursos e afins. ! Este projeto propōe uma forma de apoiar esta mudança e reunir recursos de forma colaborativa para que se forme uma rede de domínio das mídias e tecnologias em projeto dentro do processo BIM. Esta rede se estrutura para promover as melhores práticas de ensino, disponibilizar cursos, objetos de aprendizagem, laboratórios virtuais, enfim criar um ambiente de apoio aos docentes e seus alunos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (6) . , Integrantes: Alice Theresinha Cybis Pereira - Coordenador / Rafael Zanelato Ledo - Integrante / Leandro S. Leite - Integrante / Vivian Delatorre - Integrante / Hamilton Garcia Nogueira - Integrante / Katielen Bissolotti - Integrante / Marco Aurélio Soares dos Santos - Integrante / Etiene do Amaral Arcari - Integrante / Paula Bastitelo - Integrante / Andre Luiz Sens - Integrante / Luiz Roberto Carvalho - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Outra., Número de produções C, T & A: 28 / Número de orientações: 16

  • 2014 - Atual

    Rede Colaborativa sobre Mídias e Tecnologias para Apoio ao Processo de Ensino e Aprendizagem de Projeto nas Áreas de Arquitetura e Design, Descrição: Projetos onde se concebe a edificação através de sua construção virtual onde informações são disponibilizadas juntamente com os elementos modelados e gráficos são possíveis com a utilização da tecnologia BIM (Building Information Modeling). Modelos com informações sāo passíveis de ter seus comportamentos simulados por software específicos, tais como os de análise de iluminaçāo, insolaçāo, gasto energético, entre outros. ! A implantaçāo de uma nova sistemática de trabalho na prática profissional demanda tempo e custos para treinamento da equipe e um trabalho de gestāo para que seja realmente efetiva esta mudança, além dos custos do próprio sistema em hardware e software. ! Esta sistemática de trabalho representa mudança nos métodos de projeto e a inserçāo destes métodos já nos cursos de Arquitetura seria a forma mais efetiva de promover esta mudança. Entretanto, isto necessita de uma atualizaçāo do corpo docente assim como a integraçāo dos laboratórios destes cursos e afins. ! Este projeto propōe uma forma de apoiar esta mudança e reunir recursos de forma colaborativa para que se forme uma rede de domínio das mídias e tecnologias em projeto dentro do processo BIM. Esta rede se estrutura para promover as melhores práticas de ensino, disponibilizar cursos, objetos de aprendizagem, laboratórios virtuais, enfim criar um ambiente de apoio aos docentes e seus alunos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (6) . , Integrantes: Alice Theresinha Cybis Pereira - Coordenador / Rafael Zanelato Ledo - Integrante / Leandro S. Leite - Integrante / Vivian Delatorre - Integrante / Hamilton Garcia Nogueira - Integrante / Katielen Bissolotti - Integrante / Marco Aurélio Soares dos Santos - Integrante / Etiene do Amaral Arcari - Integrante / Paula Bastitelo - Integrante / Andre Luiz Sens - Integrante / Luiz Roberto Carvalho - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Outra / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 28 / Número de orientações: 16

  • 2014 - Atual

    Rede Colaborativa sobre Mídias e Tecnologias para Apoio ao Processo de Ensino e Aprendizagem de Projeto nas Áreas de Arquitetura e Design, Descrição: Projetos onde se concebe a edificação através de sua construção virtual onde informações são disponibilizadas juntamente com os elementos modelados e gráficos são possíveis com a utilização da tecnologia BIM (Building Information Modeling). Modelos com informações sāo passíveis de ter seus comportamentos simulados por software específicos, tais como os de análise de iluminaçāo, insolaçāo, gasto energético, entre outros. ! A implantaçāo de uma nova sistemática de trabalho na prática profissional demanda tempo e custos para treinamento da equipe e um trabalho de gestāo para que seja realmente efetiva esta mudança, além dos custos do próprio sistema em hardware e software. ! Esta sistemática de trabalho representa mudança nos métodos de projeto e a inserçāo destes métodos já nos cursos de Arquitetura seria a forma mais efetiva de promover esta mudança. Entretanto, isto necessita de uma atualizaçāo do corpo docente assim como a integraçāo dos laboratórios destes cursos e afins. ! Este projeto propōe uma forma de apoiar esta mudança e reunir recursos de forma colaborativa para que se forme uma rede de domínio das mídias e tecnologias em projeto dentro do processo BIM. Esta rede se estrutura para promover as melhores práticas de ensino, disponibilizar cursos, objetos de aprendizagem, laboratórios virtuais, enfim criar um ambiente de apoio aos docentes e seus alunos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (6) . , Integrantes: Alice Theresinha Cybis Pereira - Coordenador / Rafael Zanelato Ledo - Integrante / Leandro S. Leite - Integrante / Vivian Delatorre - Integrante / Hamilton Garcia Nogueira - Integrante / Katielen Bissolotti - Integrante / Marco Aurélio Soares dos Santos - Integrante / Etiene do Amaral Arcari - Integrante / Paula Bastitelo - Integrante / Andre Luiz Sens - Integrante / Luiz Roberto Carvalho - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Outra., Número de produções C, T & A: 28 / Número de orientações: 16

  • 2014 - Atual

    Rede Colaborativa sobre Mídias e Tecnologias para Apoio ao Processo de Ensino e Aprendizagem de Projeto nas Áreas de Arquitetura e Design, Descrição: Projetos onde se concebe a edificação através de sua construção virtual onde informações são disponibilizadas juntamente com os elementos modelados e gráficos são possíveis com a utilização da tecnologia BIM (Building Information Modeling). Modelos com informações sāo passíveis de ter seus comportamentos simulados por software específicos, tais como os de análise de iluminaçāo, insolaçāo, gasto energético, entre outros. ! A implantaçāo de uma nova sistemática de trabalho na prática profissional demanda tempo e custos para treinamento da equipe e um trabalho de gestāo para que seja realmente efetiva esta mudança, além dos custos do próprio sistema em hardware e software. ! Esta sistemática de trabalho representa mudança nos métodos de projeto e a inserçāo destes métodos já nos cursos de Arquitetura seria a forma mais efetiva de promover esta mudança. Entretanto, isto necessita de uma atualizaçāo do corpo docente assim como a integraçāo dos laboratórios destes cursos e afins. ! Este projeto propōe uma forma de apoiar esta mudança e reunir recursos de forma colaborativa para que se forme uma rede de domínio das mídias e tecnologias em projeto dentro do processo BIM. Esta rede se estrutura para promover as melhores práticas de ensino, disponibilizar cursos, objetos de aprendizagem, laboratórios virtuais, enfim criar um ambiente de apoio aos docentes e seus alunos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (6) . , Integrantes: Alice Theresinha Cybis Pereira - Coordenador / Rafael Zanelato Ledo - Integrante / Leandro S. Leite - Integrante / Vivian Delatorre - Integrante / Hamilton Garcia Nogueira - Integrante / Katielen Bissolotti - Integrante / Marco Aurélio Soares dos Santos - Integrante / Etiene do Amaral Arcari - Integrante / Paula Bastitelo - Integrante / Andre Luiz Sens - Integrante / Luiz Roberto Carvalho - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Outra / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 28 / Número de orientações: 16

  • 2014 - Atual

    Rede Colaborativa sobre Mídias e Tecnologias para Apoio ao Processo de Ensino e Aprendizagem de Projeto nas Áreas de Arquitetura e Design, Descrição: Projetos onde se concebe a edificação através de sua construção virtual onde informações são disponibilizadas juntamente com os elementos modelados e gráficos são possíveis com a utilização da tecnologia BIM (Building Information Modeling). Modelos com informações sāo passíveis de ter seus comportamentos simulados por software específicos, tais como os de análise de iluminaçāo, insolaçāo, gasto energético, entre outros. ! A implantaçāo de uma nova sistemática de trabalho na prática profissional demanda tempo e custos para treinamento da equipe e um trabalho de gestāo para que seja realmente efetiva esta mudança, além dos custos do próprio sistema em hardware e software. ! Esta sistemática de trabalho representa mudança nos métodos de projeto e a inserçāo destes métodos já nos cursos de Arquitetura seria a forma mais efetiva de promover esta mudança. Entretanto, isto necessita de uma atualizaçāo do corpo docente assim como a integraçāo dos laboratórios destes cursos e afins. ! Este projeto propōe uma forma de apoiar esta mudança e reunir recursos de forma colaborativa para que se forme uma rede de domínio das mídias e tecnologias em projeto dentro do processo BIM. Esta rede se estrutura para promover as melhores práticas de ensino, disponibilizar cursos, objetos de aprendizagem, laboratórios virtuais, enfim criar um ambiente de apoio aos docentes e seus alunos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (6) . , Integrantes: Alice Theresinha Cybis Pereira - Coordenador / Rafael Zanelato Ledo - Integrante / Leandro S. Leite - Integrante / Vivian Delatorre - Integrante / Hamilton Garcia Nogueira - Integrante / Katielen Bissolotti - Integrante / Marco Aurélio Soares dos Santos - Integrante / Etiene do Amaral Arcari - Integrante / Paula Bastitelo - Integrante / Andre Luiz Sens - Integrante / Luiz Roberto Carvalho - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Outra., Número de produções C, T & A: 28 / Número de orientações: 16

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Prêmios

2012

Premio IDEMI 2012 - Artigo científico -1o. Lugar na área de Design, IDEMI 2012.

2010

artigo premiado nos eventos 9º ERGODESIGN e 9º USIHC, Associação Brasileira de Ergonomia.

1987

Menção Honrosa do IV Prêmio Brasilit de Arquitetura, Brasilit.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Departamento de Expressão Gráfica. , UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA, CENTRO DE COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO , DEPARTAMENTO DE EXPRESSÃO GRÁFICA - Sala 127, Trindade, 88040900 - Florianópolis, SC - Brasil, Telefone: (48) 37217048, Fax: (48) 37219988, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2017 - Atual

    Universidade Federal de Santa Catarina

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Titular Aposentado e Voluntário, Carga horária: 8

    Outras informações:
    Professora Titular Aposentada atuando como voluntária em ensino, pesquisa e extensão junto ao Programa de Pós-Graduação em Arquitetura da Universidade Federal de Santa Catarina.

  • 2016 - 2016

    Universidade Federal de Santa Catarina

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Professora Titular conforme Portaria 59/2015/GR

  • 2010 - 2012

    Universidade Federal de Santa Catarina

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Associado II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 2004 - 2010

    Universidade Federal de Santa Catarina

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Associado I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 2001 - 2004

    Universidade Federal de Santa Catarina

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto IV, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 1998 - 2000

    Universidade Federal de Santa Catarina

    Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto 3, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 1996 - 1998

    Universidade Federal de Santa Catarina

    Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto 2, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 1994 - 1996

    Universidade Federal de Santa Catarina

    Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor adjunto 1, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Atividades

    • 01/2011

      Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Comunicação e Expressão, .,Linhas de pesquisa

    • 03/2002

      Ensino, Pos Graduação em Arquitetura, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ambientes Virtuais de Aprendizagem, Novos Paradigmas do Design, Projeto Assistido por Computador

    • 03/2001

      Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Comunicação e Expressão, Departamento de Expressão Gráfica.,Linhas de pesquisa

    • 03/2000

      Ensino, Comunicação e Expressão Visual, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Expressão Visual III

    • 12/1997 - 08/1999

      Direção e administração, Centro de Comunicação e Expressão, Departamento de Expressão Gráfica.,Cargo ou função, Coordenador de curso de Especialização.

    • 03/1997

      Ensino, Engenharia de Produção, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Novos Paradigmas do Design, Projeto Assistido por Computador, Sistemas Especialistas Aplicados ao Design

    • 03/1994

      Ensino, Curso de Arquitetura e Urbanismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução ao CAAD

    • 01/1993

      Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Comunicação e Expressão, Departamento de Expressão Gráfica.,Linhas de pesquisa