Camile da Silva Torres

Bacharela em fisioterapia pela Universidade Católica do Salvador (2009). Especialista em Reabilitação Neurofuncional pela Faculdade Social da Bahia (2015). Graduada em Licenciatura em Ciências Biológicas pela Universidade Federal da Bahia (2012). A partir de 2014 iniciação científica no grupo de pesquisa em Ensino, Filosofia e História da Biologia (LEFBio-UFBA). Monitora bolsista da disciplina: Ciência, Racismo e Alteridade: exposição museal e performance artística em comunidade (2005.1). Especialista em educação inclusiva pela Universidade Cruzeiro do Sul (2016). Mestra em Filosofia História e ensino de Ciências- Universidade Federal da Bahia. Professora da escola estadual Ana Bernardes desde 2019. Membro do grupo de pesqusa em História do Naturalismo no âmbito Ibero-Americano (HISNAIBA) 2020. Áreas de estudo: inclusão escolar, tecnologias educacionais, educação em ciências e educação em saúde, Educação e alteridade, Racismo científico.

Informações coletadas do Lattes em 02/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ensino, Filosofia e História das Ciências

2016 - 2018

Universidade Federal da Bahia
Título: Abordagens de saúde em livros didáticos de biologia: reflexões sobre a saúde da população negra., Ano de Obtenção: 2018
Orientador: Juan Manoel SancheZ Arteaga.
Coorientador: Liziane Martins. Palavras-chave: ensino de ciências; Abordagens de saúde.; Educação em saúde.; saúde da população negra.Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: educação em saúde. Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: saude da população negra. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Pós Graduação em Educação Inclusiva

2015 - 2016

Universidade Cruzeiro do Sul
Título: A inclusão no sistema regular de ensino de discentes com deficiencia física do tipo motora.
Orientador: Thailla Fabiane Kataoka Lopes

Especialização em Pós graduação em Reabilitação Neurofuncional

2013 - 2015

Faculdade Social da BAhia
Título: A concepção de corpo pós lesão medular traumática, uma artigo de revisão.

Graduação em ciencias biologicas

2005 - 2012

Universidade Federal da Bahia
Título: Prevalencia de fragilidade em idosos em uma cominidade de baixa renta na cidade de Salvador, Balhia.
Orientador: jorge Algusto Beck Filho

Graduação em fisioterapia

2004 - 2009

Universidade Católica do Salvador
Título: A fragilida do idoso em uma comunidade carente da cidade do Salvador
Orientador: Jorge Santos Dias

Formação complementar

2021 - 2021

Extensão universitária em Novo Ensino Médio:do currículo à sala de aula, formando jovens protagonista. (Carga horária: 43h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Ensino hibrido na prática. (Carga horária: 20h). , Sincroniza educação, SE, Brasil.

2020 - 2020

Ensino Híbrido na Prática. (Carga horária: 9h). , Sincroniza educação, SE, Brasil.

2017 - 2018

Aprefeiçoamento docente. (Carga horária: 200h). , Instituto Brasileiro de Desenvolvimento das Cidades, IBRADESC, Brasil.

2015 - 2015

Filosofia da Educação. (Carga horária: 40h). , Prime Cursos, PRIME, Brasil.

2010 - 2010

Biomonitoramento: Uma viagem da Biologia. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2009 - 2009

educaçao ambiental. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia da Saúde.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional.

Organização de eventos

TORRES, C. S. . III Colóquio Internanional Sobre Ensino e Didática das Ciências: Persevereança e superação Escolar. 2016. (Congresso).

ARTEAGA, JUAN MANUEL SÁNCHEZ ; SEPULVEDA, C. ; TORRES, C. S. . Ciência, Raça, Literatura e Sociedade. 2015. (Exposição).

ARTEAGA, JUAN MANUEL SÁNCHEZ ; SEPULVEDA, C. ; TORRES, C. S. . Exposição Ciência, Raça, Literatura e Sociedade. 2014. (Exposição).

Participação em eventos

Colóquio Fernanda Rebelo-Pinho,. 2021. (Outra).

Seminário Formativo, PIBID Biologia Universidade do Araguaia.A BNCC e o Novo Ensino Médio: e como fica o ensino de Ciências e Biologia. 2021. (Seminário).

Oficinas de Ferramentas Virtuais para Professores.Ferramentas virtuais para professores. 2020. (Oficina).

simpósio neurociência & educação. 2020. (Simpósio).

Simpósio Neurociencias & Educação. 2020. (Simpósio).

15 Seminario Nacional de Historia da Ciencia e da Tecnologia.A historia do racismo cientifico como foco de intervenções educacionais interdisciplinares entre artes, humanidades e ciências. Um relato de experiência.. 2016. (Seminário).

congresso da UFBA 70 anos. EXposição itinerante "ciência, raça e literatura".. 2016. (Congresso).

As habilidades e competencias no contexto da escola no seculo XXI. 2014. (Outra).

I Simpósio em Gestão Ambiental. 2010. (Simpósio).

VI Semana de Biologia da UFBA. 2010. (Congresso).

Semama de Biologia Semana dos Polinizadores. 2009. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • TORRES, C. S. ; ARTEAGA, JUAN MANUEL SÁNCHEZ . A historia do racismo cientifico como foco de intervenções educacionais interdisciplinares entre artes, humanidades e ciências. Um relato de experiência.. In: 15 Seminario Nacional de História Da Ciência e da Tecnologia, 2016, Florianopolis. Anais do 15 Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia. Rio de Janeiro : Sociedade Brasileira de História da Ciência : Universidade F ederal de Santa Catarina, 2016. Não paginado..

  • TORRES, C. S. . A BNCC e o Novo Ensino Médio: e como fica o ensino de Ciências e Biologia. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TORRES, C. S. . Saúde da população negra: Reflexões sobre abordagens no livro didático.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SEPULVEDA, C. ; ARTEAGA, JUAN MANUEL SÁNCHEZ ; EL-HANI, C. ; TORRES, C. S. . Exposição Itinerante 'ciencia , raça e literatura. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TORRES, C. S. ; ARTEAGA, JUAN MANUEL SÁNCHEZ . A historia do racismo cientifico como foco de intervenções educacionais interdisciplinares entre artes, humanidades e ciências. Um relato de experiência.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Freitas, B. B. S. ; Mota, F. O. ; TORRES, C. S. . A ATIVIDADE DE MARISCAGEM E OS ASPECTOS FÍSICOS DA PAISAGEM - ZONA COSTEIRA DA BAHIA.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções

TORRES, C. S. . As elites de cor. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Maquete).

Projetos de pesquisa

  • 2015 - Atual

    Abordagens de saúde no livro didatico de biologia: um olhar para a saúde da populaçao negra, Descrição: Um estudo qualitativo descritivo das abordagens em saúde no livro didático de biologia. Como um foco voltado a investigação nos agravos que predominam na população negra.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Camile da Silva Torres - Integrante / juan Manuel Sanchez Arteaga - Coordenador / liziane martins - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - Atual

Colégio Estadual Ana Bernardes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

Outras informações:
Docente de Biologia da escola Estadual.

2017 - 2018

Escola Arlete Magalhães

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

Outras informações:
Docente responsavel por área de práticas laboratoriais da instituição.

2015 - 2015

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 4

2010 - 2011

Colégio Anchieta-BA

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 20

Outras informações:
Atividade de auxilio pedagógico e orientação ao corpo discente do ensino médio, referente a disciplina biologia.

2013 - 2015

COLÉGIO DARCI RIBEIRO

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20

Outras informações:
Docência das disciplinas biologia para todas as series do ensino médio e ciências para o ensino fundamental II.

2009 - 2009

Escola Estadual Cleto Araponga

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: EStagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora Auxiliar da disciplina ciências para turmas do sexto e sétimo anos do ensino fundamental dois