Lucas Eduardo Marques Santos

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Língua Brasileira de Sinais - Libras.

Almeida, Fabíola Aparecida Sartin Parreira Dutra ; MARQUES-SANTOS, Lucas Eduardo . III CONGRESSO BRASILEIRO DE LINGUÍSTICA SISTÊMICO-FUNCIONAL. 2024. (Congresso).

MARQUES-SANTOS, L.E. . X SEPPGEL - seminário de pesquisa do programa de pós-graduação em estudos da linguagem. 2022. (Outro).

MARQUES-SANTOS, L.E. . I Encontro de Egressos e Pós-Graduandos do programa de pós-graduação em estudos da linguagem: 10 anos de pesquisas: trajetórias e perspectivas nos estudos da linguagem. 2021. (Outro).

MARQUES-SANTOS, L.E. . VII SEPPGEL -Os estudos da linguagem como resis(po)tência. 2019. (Outro).

XAVIER, V. R. D. ; MARQUES-SANTOS, L.E. . V Simpósio Internacional de Letras e Linguística: LÍNGUA(GEM) E MULTICULTURALISMO. 2018. (Outro).

PAULA, L. G. ; VALLE, J. P. S. ; MARQUES-SANTOS, L.E. . II Setembro Azul ? Semana Nacional dos Surdos. 2018. (Outro).

SANTOS, C. S. ; MARQUES-SANTOS, L.E. . IV Seminário de Acessibilidade da Regional Catalão ?Ensino Colaborativo no Ensino Superior. 2018. (Outro).

MARQUES-SANTOS, L.E. ; G. Luciane . Setembro Azul ? Semana Nacional dos Surdos. 2017. (Outro).

SANTOS, C. S. ; ROMUALDO, L.L. ; TARTUCI, D. ; DEA, V. H. S. D. ; COSTA, V. B. ; OLIVEIRA, L. F. ; SILVA, W. J. D. B. ; NASCIMENTO, J. C. ; SANTOS, L. P. ; MARQUES-SANTOS, L.E. . II Seminário de Acessibilidade da Regional Catalão Políticas e Práticas para o acesso e permanência do aluno com deficiência na Universidade Federal de Goiás. 2016. (Outro).

ALMEIDA, F. A. S. D. P. ; MARQUES-SANTOS, L.E. . III SIMPÓSIO SOBRE ESTUDOS DE LINGUÍSTICA APLICADA E LÍNGUAS ESTRANGEIRAS -a formação do professor de línguas na contemporaneidade: diálogos e desafios. 2016. (Outro).

MARQUES-SANTOS, L.E. ; GOMIDES, R.B. . XIV Encontro Mato-grossense dos Estudantes de Letras - EMEL. 2013. (Outro).

IV ConEI / V Cilsc / 1º ConTAVI. Termos Sistêmico-Funcionais em Língua Brasileira de Sinais: Um glossário baseado em visão sociossemiótica. 2025. (Congresso).

Povos Originários: das raízes ao futuro pela ancestralidade. 2025. (Outra).

VII Simpósio Nacional de Letras e Linguística (SINALEL).BILINGUISMO PARA SURDOS: UM OLHAR A LUZ DA LINGUÍSTICA SISTÊMICO FUNCIONAL. 2025. (Simpósio).

III CONGRESSO BRASILEIRO DE LINGUÍSTICA SISTÊMICO-FUNCIONAL. LSF E SURDEZ: um olhar sobre o bilinguismo para surdos segundo os subsistemas de Engajamento e Atitute. 2024. (Congresso).

III CONGRESSO BRASILEIRO DE LINGUÍSTICA SISTÊMICO-FUNCIONAL. A PERSPECTIVA DE PROFESSORES SOBRE A EDUCAÇÃO NA PÓS-PANDEMIA: UMA ANÁLISE SEGUNDO O SUBSISTEMA DE ATITUDE. 2024. (Congresso).

IX CLAFPL 2024 - Congresso Latino-americano de Formação de Professores de Línguas. O OUTRO LADO DA FAMA, O ADEUS EM CARTAS DE DESPEDIDA ESCRITAS POR CELEBRIDADES: UMA ANÁLISE SISTÊMICO-FUNCIONAL SEGUNDO A ATITUDE. 2024. (Congresso).

IX CLAFPL 2024 - Congresso Latino-americano de Formação de Professores de Línguas. Avaliando as Emoções: A educação sob o ponto de vista da Linguística Sistêmico-Funcional. 2024. (Congresso).

3 fórum de acessibildiade e inclusão para pessoas com deficiência -UFMT.Painel 3: Acessibilidade na educação. 2023. (Outra).

Jornada de Audiodescrição. 2023. (Outra).

XI SEPPEGEL - Diversidade, Pluralidade e Democracia. 2023. (Seminário).

XVIII Congresso da Associação de Linguística Sistêmico-Funcional da América Latina e II Congresso Brasileiro de Linguística Sistêmico-Funcional. Leandro Karnal desafia o ChatGPT: Uma análise de transitividade segundo a Linguística Sistêmico-Funcional. 2023. (Congresso).

FIMTPODER - Lançamento do Projeto Emprego Apoiado. 2022. (Outra).

III Congresso Nacional de Ensino de Ciências e Formação de Professores. 2022. (Congresso).

23º JELL - As Letras e suas Reverbarações Político-sociais - Escrevendo na História : Ensino, Pesquisa e Extensão.Discurso de Surdos no Ensino Médio: Uma Análise à Luz do Subsistema de Atitude com foco na valorização. 2021. (Outra).

23º JELL - As Letras e suas Reverbarações Político-sociais - Escrevendo na História : Ensino, Pesquisa e Extensão. 2021. (Outra).

III Encontro Regional de Linguística e Ensino de Língua Portuguesa.coordeandor de simpósio. 2021. (Encontro).

III Encontro Regional de Linguística e Ensino de Língua Portuguesa.AUTOAVALIAÇÕES DE SURDOS NO ENSINO MÉDIO: UMA ANÁLISE SEMÂNTICO-DISCURSIVA DE ATITUDE COM O FOCO NA IN/FELICIDADE. 2021. (Encontro).

VIII Congresso LAtino-americano de formação de professores de línguas. The Circle Brasil: uma análise das avaliações na construção dos perfis interativos em redes sociais. 2021. (Congresso).

III SEMINÁRIO SAL E I CONGRESSO BRASILEIRO DE LINGUÍSTICA SISTÊMICO - FUNCIONAL. 2019. (Congresso).

II jornada de Linguística das Línguas de Sinais. 2019. (Outra).

VII Simpósio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários- VII SELL.Autojulgamentos em discursos de surdos goianos no ensino médio: uma abordagem segundo a linguística sistêmico- Funcional e o sistema de avaliatividade. 2019. (Simpósio).

VII Simpósio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários- VII SELL. 2019. (Simpósio).

1º INFODAY FOR INTERNATIONALIZATION. 2018. (Outra).

IV Seminário de Acessibilidade da Regional Catalão ?Ensino Colaborativo no Ensino Superior?. 2018. (Seminário).

RODA DE CONVERSA RACISMO E EDUCAÇÃO. 2018. (Outra).

VI Seminário de Pesquisa do Programa de Mestrado em Estudos da Linguagem. 2018. (Seminário).

V Simpósio Internacional de Letras e Linguística: LÍNGUA(GEM) E MULTICULTURALISMO. 2018. (Simpósio).

V Simpósio Internacional de Letras e Linguística: LÍNGUA(GEM) E MULTICULTURALISMO. 2018. (Simpósio).

Aula Inaugural do mestrado em Estudos da Linguagem. 2017. (Outra).

Curso de Formação em Francês. 2017. (Outra).

Espaço das Profissões. Núcleo de Acessibilidade - Regional Catalão. 2017. (Feira).

I Conferência Internacional de Estudos da Linguagem.METODOLOGIAS E RECURSOS LINGUÍSTICOS QUE PODEM SER EMPREGADOS NAS AULAS DA DISCIPLINA DE LÍNGUA DE SINAIS COMO L2. 2017. (Outra).

I Encontro de Formação dos Tradutores Interpretes da UFMT.Formação específica. 2017. (Encontro).

II Seminário de Experiências Exitosas em Inclusão no IFGoiano. 2017. (Seminário).

I Seminário de Experiências Exitosas em Inclusão no IFG. 2017. (Seminário).

I Seminário Goiano de Inclusão na Educação Técnica, Tecnológica e Superior Pública. 2017. (Seminário).

IV Seminário de Acessibilidade da UFG. 2017. (Seminário).

IX Simpósio Internacional de Gêneros Textuais. 2017. (Simpósio).

V Colóquio Nacional Michel Foucault: A Arte Neoliberal de Governar e a Educação. 2017. (Outra).

VI Simpósio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários - SELL.Minicurso: Contar Maravilhas em Terras de Silêncio. 2017. (Simpósio).

VI Simpósio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários - SELL.Born This Way: uma análise de Avaliatividade segundo a Linguística Sistêmico-Funcional. 2017. (Simpósio).

VI Simpósio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários - SELL.Processo Metonímico Visual: construções lexicais associadas ao contexto de profissões. 2017. (Simpósio).

V Seminário de Pesquisa do Programa de Mestrado em Estudos da Linguagem. 2017. (Seminário).

V Seminário de Pesquisa do Programa de Mestrado em Estudos da Linguagem- V SEPMEL. 2017. (Seminário).

Aula Inaugural do Mestrado em Estudos da Linguagem. 2016. (Outra).

Capacitações Pedagógicas em Educação Especial - Inclusão 2015. 2015. (Outra).

Audiência Pública em favor da Escola Bilíngue Libras/Português. 2014. (Outra).

IV Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa - IV SIMELP. 2013. (Simpósio).

X Ciclo de Debates e II Seminário de Estágio e Trabalho de Conclusão do Curso de Letras: Libras da UFG- FL- 169. 2013. (Seminário).

X Ciclo de Debates e II Seminário de Estágio e Trabalho de Conclusão do Curso de Letras: Libras da UFG- FL- 169.Iconomorfemas: Proposta de uma Nova Categoria de Morfemas de Língua de Sinais. 2013. (Seminário).

XIV Encontro Mato-grossense de Estudantes de Letras - XIV EMEL.LIBRAS: Construções Espaciais de Sentenças. 2013. (Encontro).

XIV Encontro Mato-grossense de Estudantes de Letras - XIV EMEL. 2013. (Encontro).

XXXIV ENCONTRO NACIONAL DOS ESTUDANTES DE LETRAS. 2013. (Encontro).

Colóquio de Linguística - XIII Encontro Mato-grossense e XIV Encontro de Estudantes de Letras (EMEL/EREL). 2012. (Encontro).

Colóquio de Literatura - XIII Encontro Mato-grossense e XIV Encontro de Estudantes de Letras (EMEL/EREL). 2012. (Encontro).

Tradução Comentada do Artigo. 2012. (Outra).

XIII Encontro Goiano dos Estudantes de Letras - XIII EGEL.Estratégias para o Ensino de Línguas como Primeira Língua. 2012. (Encontro).

XIII Encontro Goiano dos Estudantes de Letras - XIII EGEL.Libras: O Primeiro Contato. 2012. (Encontro).

XIII Encontro Goiano dos Estudantes de Letras - XIII EGEL. 2012. (Encontro).

XIII Encontro Goiano dos Estudantes de Letras - XIII EGEL.Poesia: Um Elo Entre Dois Mundos. 2012. (Encontro).

XIII Encontro Mato-grossense e XIV Encontro de Estudantes de Letras (EMEL/EREL). 2012. (Encontro).

XIII Encontro Mato-grossense e XIV Encontro de Estudantes de Letras (EMEL/EREL).Uma Introdução à ELis. 2012. (Encontro).

XIII Encontro Mato-grossense e XIV Encontro de Estudantes de Letras (EMEL/EREL).Estratégias Lúdicas para o Ensino de Libras como Segunda língua (L2): Nível Básico. 2012. (Outra).

Espetáculo "Ser Tão Grande". 2011. (Outra).

Seminário Programa UFG Inclui 2011. 2011. (Seminário).

XII Colóquio de Pesquisa e Extensão - UFG.Contar e Encantar com LIBRAS, é só começar.... 2011. (Oficina).

XII EGEL - Encontro Goiano dos Estudantes de Letras. 2011. (Encontro).

XII EGEL - Encontro Goiano dos Estudantes de Letras.Classificador na Língua de Sinais: Uma Abordagem por Categorização. 2011. (Encontro).

XIX Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação: CONHECIMENTO E MODERNIDADE: Novos e Velhos Desafios.Contar e Encantar com LIBRAS, é só começar. 2010. (Simpósio).

Capacitação na Área de Libras-Tradução e Interpretação Libras/Português/Libras. 2009. (Outra).

Desafios da Educação Especial. 2009. (Oficina).

III ENELL- Encontro Nacional de Estudantes de Letras-Libras. 2009. (Oficina).

III ENELL- Encontro Nacional de Estudantes de Letras-Libras. 2009. (Encontro).

IV Jornada de Educação - Universidade em Debate: 21 anos de Ensino Superior em Iporá e Região.Jorge Amado: Tempos de Incerteza. 2009. (Outra).

IV Jornada de Educação - Universidade em Debate: 21 anos de Ensino Superior em Iporá e Região. 2009. (Outra).

Capacitação: Parada Pedagógica. 2008. (Outra).

Capacitações Pedagógicas na Área da Educação de Surdos, Interpretação em Libras e Projeto Sociedade Goiana de Inclusão Oferecidas pela SRE de Iporá-GO. 2008. (Outra).

Capacitações Pedagógicas na Área da Educação de Surdos e Interpretação em Libras, Oferecidas pela SRE de Iporá-GO. 2008. (Outra).

Libras: Uma Expressão de Comunicação. 2008. (Seminário).

Seminário de Libras: Uma Expressão de comunicação.Libras: Uma Expressão de comunicação. 2008. (Outra).

SIMPÓSIO DO CURSO DE HISTÓRIA: Família Real no Brasil 200 anos de História. 2008. (Simpósio).

Capacitação para Formação de Intérpretes Educacionais na Á rea de Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS, Oferecida pela SRE de Iporá- GO.Interpretação. 2007. (Encontro).

Oficina de Lingua Brasileira de Sinais- LIBRAS, Oferecida pela SRE de Iporá - GO.LIBRAS Conversação. 2007. (Oficina).

RODRIGUES DE JESUS; SANTOS, L. F.; SILVA, F. G.;MARQUES-SANTOS, L.E.. O LÚDICO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR) - Universidade Federal de Goiás.

GOMES, N. S. R.; CARVALHO, A. C. D.; SILVA, F. G.;MARQUES-SANTOS, L.E.. O TRATO COM O CONHECIMENTO DA GINÁSTICA GERAL: UMA REVISÃO DE LITERATURA. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR) - Universidade Federal de Goiás.

SILVA, N. M.; CARVALHO, A. C. D.; SILVA, F. G.;MARQUES-SANTOS, L.E.. O POTENCIAL FORMATIVO DAS ATIVIDADES CIRCENSES COMO CONTEÚDOS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR) - Universidade Federal de Goiás.

DIAS, R. C. D. G.; SILVA, F. G.;MARQUES-SANTOS, L.E.. A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR, DA LUDICIDADE E DA PSICOMOTRICIDADE NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR) - Universidade Federal de Goiás.

FERREIRA, T. A.; DIAS, R. C. D. G.; SILVA, F. G.;MARQUES-SANTOS, L.E.. QUANDO O TERREIRO VAI À ESCOLA: HORIZONTES MAIS JUSTOS ÀS POPULAÇÃO NEGRAS ESCOLARES NAS PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR) - Universidade Federal de Goiás.

OLIVEIRA, W. M.; SANTOS, H. P.; SOUZA, B. I.;MARQUES-SANTOS, L.E.. A VIOLÊNCIA NOS ESPORTES E OS REFLEXOS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR) - Universidade Federal de Goiás.

AGUIAR, K. M.; PINHEIRO, M. C. M.; SOUZA, B. I.;MARQUES-SANTOS, L.E.. OS SABERES DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA REVISÃO DE LITERATURA. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR) - Universidade Federal de Goiás.

BORGES, N. M. M.; SOUZA, B. I.;MARQUES-SANTOS, L.E.. EDUCAÇÃO FÍSICA E SAÚDE NA ESCOLA: UMA AÇÃO NECESSÁRIA NO ENFRENTAMENTO DAS DOENÇAS CRONICAS NÃO TRANSMISSIVEIS (DCNT). 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR) - Universidade Federal de Goiás.

BORGES, N. M. M.; SOUZA, B. I.;MARQUES-SANTOS, L.E.. Desenvolvimento motor de alunos da eduacação infantil de escolas urbanas e rurais no município de Rio Verde-Goiás. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR) - Universidade Federal de Goiás.

BORGES, N. M. M.;MARQUES-SANTOS, L.E.; SOUZA, B. I.. EDUCAÇÃO FÍSICA E A PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: uma revisão de literatura. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR) - Universidade Federal de Goiás.

BORGES, N. M. M.;MARQUES-SANTOS, L.E.; SOUZA, B. I.. UMA PERSPECTIVA PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO COTIDIANO DAS CRIANÇAS DE 3 A 5 ANOS DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO NO SETOR UNIVERSITÁRIO -GOIÂNIA. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR) - Universidade Federal de Goiás.

BORGES, N. M. M.;MARQUES-SANTOS, L.E.; SOUZA, B. I.. O FUTSAL COM UM CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: uma revisão de literatura. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR) - Universidade Federal de Goiás.

SILVA, B. R.;SANTOS, LUCAS EDUARDO MARQUES; ADAMS, F. W.. AUTISMO E DIREITOS HUMANOS: INTERLOCUÇÕES ENTRE SAÚDE E EDUCAÇÃO. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO INTERDISCIPLINAR SOBRE INFÂNCIA E DIREITO) - Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão.

AZEVEDO, S. D.;MARQUES-SANTOS, L.E.; SIMOES, B. A.. ?O TDAH NA EDUCAÇÃO: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA ACERCA DA VIVÊNCIA ESCOLAR DO ALUNO DIAGNOSTICADO COM TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE?. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO INTERDISCIPLINAR SOBRE INFÂNCIA E DIREITO) - Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão.

SILVA, W. J. D. B.;MARQUES-SANTOS, L.E.; HENRIQUE FILHO, P.. ?(RE) PENSANDO A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DA FORMAÇÃO INICIAL ATÉ A ATUAÇÃO EM SALA DE AULA.?. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO INTERDISCIPLINAR SOBRE INFÂNCIA E DIREITO) - Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão.

CORREA, W. C.; ALCANTARA, G. V. V.; OLIVEIRA, S. C. S.;MARQUES-SANTOS, L.E.. PEDAGOGIA HOSPITALAR: O PAPEL DO PROFESSOR NO AMBIENTE HOSPITALAR. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO INTERDISCIPLINAR SOBRE INFÂNCIA E DIREITO) - Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão.

MARTINS, L. S.; ALMEIDA, FABÍOLA AP. SARTIN DUTRA PARREIRA;MARQUES-SANTOS, L.E.. Literatura surda, o que é isso? cultura e identidade de um povo em produções brasileiras. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Português) - Universidade Federal de Catalão.

Almeida, Fabíola Aparecida Sartin Dutra Parreira;MARQUES-SANTOS, L.E.; PINHEIRO, G. S. R. L.. K-pop e os seus bastidores: um outro olhar multimodal sobre a representação da mulher coreana. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/ Inglês) - Universidade Federal de Catalão.

MARQUES-SANTOS, L.E.; NEIGRAMES, WÁQUILA PEREIRA. Ensino de Química para surdos em Itumbiara-GO: percepções e práticas pedagógicas de professores do Ensino Médio e EJA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Instituto Federal Goiano.

FARIA, J. G.; CRUZ, R. C. V.;MARQUES-SANTOS, L.E.. Formação de tradutores e intérpretes de Libras-Português: visão dos profissionais em atuação no mercado de trabalho. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás.

ALMEIDA, FABÍOLA APARECIDA SARTIN DUTRA;MARQUES-SANTOS, L.E.; BORGES, W. F.. Série Atypical: o Transtorno do Espectro Autista à luz do sistema de Avaliatividade. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/ Inglês) - Universidade Federal de Catalão.

ALMEIDA, FABÍOLA AP. SARTIN DUTRA PARREIRA;MARQUES-SANTOS, L.E.; SADOYAMA, A.. A criança no ECA: Uma análise dos processos sob a perspectiva da Gramática Sistêmico-Funcional. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/ Inglês) - Universidade Federal de Catalão.

MARQUES-SANTOS, L.E.; NEIGRAMES, WÁQUILA PEREIRA. A Educação Inclusiva no ensino de Química: uma análise bibliográfica acerca da ludicidade na construção de metodologias ativas basea em apresentações realizadas no ENEQ. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Instituto Federal Goiano.

ALMEIDA, F. A. S. D. P.;MARQUES-SANTOS, L.E.; DIAS, A. V. M.. O OLHAR CRÍTICO SOBRE A LINGUAGEM JURÍDICA:uma abordagem sistêmico-funcional. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês - Licenciatura) - Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão.

ALMEIDA, F. A. S. D. P.;MARQUES-SANTOS, L.E.; FRANCESHINI, B.; RODRIGUES, G. F.. Discutindo a era do pós-método sob a perspectiva da Linguística Sistêmico-Funcional. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS E INGLÊS) - Universidade Federal de Goiás Regional Catalão - UFG/RC.

NEIGRAMES, WÁQUILA PEREIRA;MARQUES-SANTOS, L.E.; OLIVEIRA, L. A.. Banca Examinadora do Processo Seletivo para contratação de Professor Substituto/Temporário para o Câmpus ltumbiara do IFG. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

MARQUES-SANTOS, L.E.. revisor de trabalhos científicos durante o evento IV Congresso Nacional de Educação - Conaed, XVII Simpósio de Pedagogia; IV Simpósio de Educação do Campo; I Congresso de Pós-Graduação em Educação da UFG/Regional Catalão. 2019. Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão.

MARQUES-SANTOS, L.E.. comitê científico do(a) Evento: EXPOM@TEC - EXPOSIÇÃO DE METODOLOGIAS, ALTERNATIVAS E TECNOLOGIAS PARA O ENSINO DAS CIÊNCIAS: criatividade e ações pedagógicas. 2018. Universidade Federal do Tocantins.

Os mecanismos linguísticos sobre o suicídio em adolescentes relacionado ao efeito Werther em resultados de pesquisas científicas: uma análise sistêmico-funcional; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Letras Português/ Inglês) - Universidade Federal de Catalão, Pró - reitoria de Pesquisa e Inovação - UFCAT; (Orientador);

Os mecanismos linguísticos sobre o suicídio em adolescentes relacionado ao Efeito Werther em resultados de pesquisas científicas: uma análise sistêmico-funcional; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Letras Português/ Inglês) - Universidade Federal de Catalão; (Orientador);

Era um Demônio: Discurso Criminoso e transfóbico: uma análise sistêmico-funcional; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/ Inglês) - Universidade Federal de Catalão; Orientador: Lucas Eduardo Marques Santos;

e Souza Fraga; Mirian C; de A; Silva; FILHOS OUVINTES E PAIS SURDOS: O PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA POR CODA?S SOB A PERSPECTIVA DA FONOAUDIOLOGIA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário de Várzea Grande; Orientador: Lucas Eduardo Marques Santos;

LITERATURA INFANTIL: LEITURA E ESCRITA NO MUNDO INFANTIL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Extensão Universitário em Assuntos Educacionais) - Instituto de Pesquisa e Educação de Catalão; Orientador: Lucas Eduardo Marques Santos;

LINGUAGEM ORAL E ESCRITA: DIFICULDADES NAS SÉRIES INICIAIS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Extensão Universitário em Assuntos Educacionais) - Instituto de Pesquisa e Educação de Catalão; Orientador: Lucas Eduardo Marques Santos;

LITERATURA INFANTO-JUVENIL: FERRAMENTA INDISPENSÁVEL NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Extensão Universitário em Assuntos Educacionais) - Instituto de Pesquisa e Educação de Catalão; Orientador: Lucas Eduardo Marques Santos;

O ENSINO DE LÍNGUA MATERNA PAUTADO NOS GÊNEROS TEXTUAIS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Extensão Universitário em Assuntos Educacionais) - Instituto de Pesquisa e Educação de Catalão; Orientador: Lucas Eduardo Marques Santos;

O LÚDICO E SUA IMPORTÂNCIA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Extensão Universitário em Assuntos Educacionais) - Instituto de Pesquisa e Educação de Catalão; Orientador: Lucas Eduardo Marques Santos;

QUE CANTA OS MALES ESPANTA: LUDICIDADE E CANTIGAS DE RODA EM SÉRIES INICIAIS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Extensão Universitário em Assuntos Educacionais) - Instituto de Pesquisa e Educação de Catalão; Orientador: Lucas Eduardo Marques Santos;

AS CONTRIBUIÇÕES DA LITERATURA PARA O ENSINO DE LEITURA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Extensão Universitário em Assuntos Educacionais) - Instituto de Pesquisa e Educação de Catalão; Orientador: Lucas Eduardo Marques Santos;

A LITERATURA VISUAL IMAGÉTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; QUANDO UMA IMAGEM VALE MAIS QUE MIL PALAVRAS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Extensão Universitário em Assuntos Educacionais) - Instituto de Pesquisa e Educação de Catalão; Orientador: Lucas Eduardo Marques Santos;

OS ENCANTOS DOS CONTOS DE FADAS: BRANCA DE NEVE E OS SETES ANÕES; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Extensão Universitário em Assuntos Educacionais) - Instituto de Pesquisa e Educação de Catalão; Orientador: Lucas Eduardo Marques Santos;

AS CONTRIBUIÇÕES DA LUDICIDADE PARA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL I; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Extensão Universitário em Assuntos Educacionais) - Instituto de Pesquisa e Educação de Catalão; Orientador: Lucas Eduardo Marques Santos;

MÚSICA: INSTRUMENTO PARA O APRENDIZADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Extensão Universitário em Assuntos Educacionais) - Instituto de Pesquisa e Educação de Catalão; Orientador: Lucas Eduardo Marques Santos;

O ENSINO DE LITERATURA: A PRÁTICAS DE LEITURA NA CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO- ALUNO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Extensão Universitário em Assuntos Educacionais) - Instituto de Pesquisa e Educação de Catalão; Orientador: Lucas Eduardo Marques Santos;

PSICOMOTRICIDADE: REFLEXOS NO ENSINO E APRENDIZAGEM; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Extensão Universitário em Assuntos Educacionais) - Instituto de Pesquisa e Educação de Catalão; Orientador: Lucas Eduardo Marques Santos;

A QUESTÃO DO GÊNERO NA BRINCADEIRA: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Extensão Universitário em Assuntos Educacionais) - Instituto de Pesquisa e Educação de Catalão; Orientador: Lucas Eduardo Marques Santos;

O Ensino de Literatura: a Prática de leitura na construção do sujeito-aluno; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Extensão Universitário em Assuntos Educacionais) - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão; Orientador: Lucas Eduardo Marques Santos;

A questão do Gênero na brincadeira: um estudo bibliográfico; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Extensão Universitário em Assuntos Educacionais) - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão; Orientador: Lucas Eduardo Marques Santos;

Psicomotricidade: reflexos no ensino e aprendizagem; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Extensão Universitário em Assuntos Educacionais) - Instituto de Pesquisa e Ensino de Catalão; Orientador: Lucas Eduardo Marques Santos;

Avaliando o programa Residência Pedagógica: uma visão dos pares sob a ótica do sistema de Avaliatividade; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português/ Inglês) - Universidade Federal de Catalão; Orientador: Lucas Eduardo Marques Santos;

CARVALHO, M. M. ; MARQUES-SANTOS, L.E. . Diálogos entre LIBRAS e LSF na Comunicação Inclusiva. 2024. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MARQUES-SANTOS, Lucas Eduardo . Formação de Professores de Libras do Centro de Línguas. 2023. .

ALMEIDA, F. A. S. D. P. ; MARQUES-SANTOS, L.E. . LINGUAGEM: ESTUDOS E PESQUISAS. 2018. (Editoração/Periódico).

VALLE, J. P. S. ; MARQUES-SANTOS, L.E. . CONTAR MARAVILHAS EM TERRAS DE SILÊNCIO. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CORREA, W. C. ; MARQUES-SANTOS, L.E. . CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARQUES-SANTOS, L.E. . LIBRAS E LITERATURA - POSSIBILIDADES, ENCONTROS E ANÁLISES. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARQUES-SANTOS, L.E. . VII Simpósio de Educação Inclusiva. 2018 (interpretação em Libras de músicas em português).