Nathalia Naldis do Nascimento
Os conhecimentos estão para nós ao longo da história da humanidade, para aqueles que os querem para apropriação, para os que conseguem garantir o acesso à riqueza cultural que os livros disponibilizam a nós, com toda a nossa cultura e a de outros povos presentes nestes... A maior riqueza cultural da humanidade - os livros!
A busca por conhecer é o nosso entusiasmo por crescer mais e mais a cada dia de realização pessoal e profissional...
Não faltam são disposições para o meu aprendizado...
Não falta é a vontade por aprender a aprender com quem quer e se orgulha por ensinar...
Parte inicial de minha formação e seu andamento somente aconteceu com o grande incentivo de professores maravilhosos que tive ao meu lado no meu ensino médio e na Universidade Estadual Paulista " Júlio de Mesquita Filho".
Sou grata a muitos dos professores (que honram a profissão que escolheram) que colaboram ao meu crescimento enquanto ser humano cheio de ânsias por conhecer e aprender, produzir, crescer e evoluir sempre.
Informações coletadas do Lattes em 22/11/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Formação complementar
2010 - 2010
Extensão universitária em "O ensino de Matemática na Educação Infantil". (Carga horária: 32h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2010 - 2010
Capacitação Pedagógica. (Carga horária: 5h). , Prefeitura Municipal de Marília - Secretaria Municipal de Educação.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Participação em eventos
GT: Estágio na formação do(a) Pedagogo(a) - 13ª jornada pedagógica - formação do pedagogo e da pedagoga: pressupostos e perspectivas. 2010. (Encontro).
13ª Jornada Pedagógica - Formação do Pedagogo e da Pedagoga: pressupostos e perspectivas. 2010. (Outra).
Mini-curso: Metodologia de Pesquisa com crianças - Reflexões sobre Culturas Infantis e a escuta do(a) professor(a) pesquisador(a). 2010. (Outra).
Seminário Internacional "A literatura Infantil e a Alfabetização em Portugal". 2009. (Seminário).
Palestra: Livros Escolares - objeto e fonte de pesquisas na história da educação. 2009. (Encontro).
8ª jornada do núcleo de ensino de marília - Escola, subjetividade e humanização.Implicações Pedagógicas da Teoria Histórico-Cultural. 2009. (Outra).
Minicurso: Correspondência Nacional e Internacional: a contribuição do gênero epistolar para a apropriação da escrita - 8ª Jornada do Núcleo.Ministrante do minicurso Correspondência Nacional e Internacional: a contribuição do gênero epistolar para a apropriação da escrita. 2009. (Outra).
Minicurso: linguagem discursiva - resignificação da escrita dos alunos surdos - 8ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília. 2009. (Outra).
8ª jornada do núcleo de ensino de marília - Escola, subjetividade e humanização. 2009. (Outra).
7ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília - Teoria Histórico-cultural: objetivações contemporâneas para o ensino, a aprendizagem e o desenvolvimento humano. 2008. (Outra).
Mini-curso: Diferentes Linguagens nas Atividades Literárias: Criando espaços para Apropriações e objetivações. 2008. (Outra).
Mini-curso: Significado e sentido no ensino de língua materna para as séries iniciais do ensino fundamental. 2008. (Outra).
Produções bibliográficas
-
NASCIMENTO, N. N. . A criança e o outro na escrita de cartas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
NASCIMENTO, N. N. . Mini-curso: Correspondência Nacional e Internacional: a contribuição do gênero epistolar para a apropriação da escrita. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Histórico profissional
Experiência profissional
2009 - 2010
Prefeitura Municipal de Marília - Secretaria Municipal de EducaçãoVínculo: Estágiária de EMFEI, Enquadramento Funcional: Estágiária, Carga horária: 25
2008 - 2008
EMEI Fernando MauroVínculo: estágiaria de EMEI, Enquadramento Funcional: estagiária, Carga horária: 20
2007 - 2007
Emei Monteiro LobatoVínculo: estágiaria de EMEI, Enquadramento Funcional: estagiária, Carga horária: 20
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