Erika Batista
Docente da área de Sociologia do Ensino Básico Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de São Paulo, Câmpus de Campinas, com pós-doutorado (2018) na linha de Relações Internacionais e Desenvolvimento. Coordenadora do Núcleo de Estudos em Agroecologia, Educação e Sociedade/ IFSP-CMP desde 2017. Doutora (2013), Mestre (2007) e Bacharel (2001) em Ciências Sociais pela Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho (UNESP/ Marília), Licenciada (2008) em Ciências Sociais pela Universidade Estadual de Londrina (UEL/ Londrina) e Especialista (2004) em Psicologia Organizacional pela Universidade Metodista de São Paulo (UMESP/ São Bernardo do Campo). Suas áreas de ensino, pesquisa, extensão tecnológica e gestão de projetos são: Sociologia; Economia Política; Agroecologia; Tecnologias; e Educação nos seguintes temas: sustentabilidade e desenvolvimento; economia, sistemas agroalimentares e soberania alimentar; processos de transição agroecológica rurais e urbanos; tecnologias e inovação social; movimentos sociais, formação profissionalizante e educação popular. Gestão do Acordo de Cooperação Técnica entre o IFSP e a Prefeitura Municipal de Campinas no triênio 2021-2024 para o curso de qualificação profissional de Auxiliar em Agroecologia na modalidade da Educação de Jovens e Adultos, do qual foi coordenadora no mesmo período. Também possui experiência com elaboração de material didático, avaliação ad hoc e parecer de trabahos científicos, juntamente a organização de eventos acadêmicos. Atuou como coordenadora, pesquisadora e orientadora em projetos de pesquisa e desenvolvimento tecnológico com fomento CNPq e coordenadora de projetos de extensão, extensão tecnológica, iniciação científica e ensino com fomento do IFSP.
Informações coletadas do Lattes em 30/05/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Ciências Sociais
2009 - 2013
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: A insustentável teoria da sustentabilidade: ideologia e reificação no discurso empresarial da responsabilidade social no Brasil.
Antonio Carlos Mazzeo. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: teoria da sustentabilidade; ideologia organizacional; trabalho e subjetividade; responsabilidade social empresarial.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia das Organizações. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia do Trabalho. Setores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico.
Mestrado em Ciências Sociais
2005 - 2007
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: A fantástica fábrica de dinheiro na trilha do empowerment: o discurso gerencial do Banco do Brasil, Ano de Obtenção: 2007
Antonio Carlos Mazzeo.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: discurso organizacional; trabalho bancário; Banco do Brasil; subjetividade.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia das Organizações. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social. Setores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico.
Especialização em Gestão de RH e Psicologia Organizacional
2003 - 2004
Universidade Metodista de São Paulo
Título: Dimensões Psicossociais do Trabalho
Orientador: Profª Ms Valquíria A Rossi Padovam
Graduação em CIÊNCIAS SOCIAIS
1998 - 2001
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: As concepções das organizações comunistas frente ao ME: 1968
Orientador: Prof Dr. Antonio Carlos Mazzeo
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Pós-doutorado
2014 - 2018
Pós-Doutorado. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia Política.
Formação complementar
2017 -
Núcleo de Estudos em Agroecologia, Educação e Sociedade (NEAES). , IFSP, Campus de Campinas, IFSP-CMP, Brasil.
1998 -
Grupo de Pesq Cultura e Política no Mundo do Traba. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2013 - 2013
Marx e os marxismos. (Carga horária: 37h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2000 - 2012
Núcleo de Estudos de Ontologia Marxiana. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2010 - 2010
Trabalho e dependência na América Latina. (Carga horária: 9h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2009 - 2009
Fundamentos Ontológicos do Trabalho. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em Grupo de Apoio ao Ensino de Sociologia. (Carga horária: 88h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2007 - 2007
Mediação dialética na educação escolar. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2007 - 2007
Vigotski: fundamentos e práticas de ensino. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2007 - 2007
Análise da luta de classes no Brasil hoje. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2007 - 2007
Contribuições de Gramsci para a escola. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em Globalização e Mundo do Trabalho no Cinema. (Carga horária: 16h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2006 - 2006
Análise das Lutas Sociais na América Latina Hoje. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2006 - 2006
Idioma Español Intensivo y Cultura Cubana. (Carga horária: 60h). , Universidad de La Habana, UH, Cuba.
2000 - 2000
Mito e Mitologia Política Jk e o Brasil Moderno. (Carga horária: 12h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
1998 - 1998
Extensão universitária em Partidos e Eleições. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Economia / Subárea: Agroecologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Economia Política.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia do Desenvolvimento.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia Ambiental.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia Política.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia do Trabalho.
Organização de eventos
BATISTA, Erika . Troca de saberes: agricultura urbana, segurança alimentar e hortas comunitárias. Evento preparatório para as conferências estaduais de segurança alimentar. Articulação local-municipal para divulgação de iniciativas comunitárias de agricultura urbana na região Noroeste de Campinas.. 2023. (Outro).
BATISTA, Erika . 16ª SNCT Desenvolvimento sustentável, urbanização e cidades inteligentes: para quem e para quê?. 2019. (Outro).
MIRANDA, M. A. ; BATISTA, Erika ; ROCHA, H. F. . Desafios de Controle e Segurança Alimentar na Ocupação "Marielle Vive". 2019. (Outro).
BATISTA, Erika . Conferência Educação, cidadania e emancipação humana. 2017. (Outro).
BATISTA, Erika . Integrante da Comissão Organizadora do I Evento "Conversas sobre feminismo e diversidade de gênero". 2016. (Outro).
BATISTA, Erika ; ELEUTERIO, C. D. ; FERRAZ, J. ; BONFIM, M. . Mesa redonda "Educação ambiental, alimentar e política". 2016. (Outro).
BATISTA, Erika . Membro da Comissão Organizadora do V Seminário Internacional Teoria Política do Socialismo "Marx: crise do capitalismo e transição". 2013. (Outro).
BATISTA, Erika . Coordenação de Sessão de Comunicação Oral "O novo e o velho sindicalismo: o economicismo em foco".. 2013. (Outro).
BATISTA, Erika . Coordenação de Sessão de Comunicação Oral "Americanismo-fordismo".. 2013. (Outro).
BATISTA, Erika . Membro da Comissão Organizadora do Seminário 90 anos de movimento comunista no Brasil. 2012. (Outro).
BATISTA, Erika . Coordenação de Sessão de Comunicação Oral ?Reestruturação produtiva e precarização do trabalho?.. 2012. (Outro).
BATISTA, Erika . Coordenação de Mesa Temática: Mundo do Trabalho III. 2011. (Congresso).
BATISTA, Erika . Coordenação de Mesa Temática: Organização do Trabalho I. 2009. (Outro).
BATISTA, Erika . Coordenação de Mesa Temática: Organização do Trabalho II. 2009. (Outro).
LIMA, A. M. S. ; BATISTA, Erika . Membro da Comissão Organizadora da Mostra de TCCs e Ciclo de Palestras: Temas Contemporâneos em Administração. 2008. (Outro).
BATISTA, Erika ; et al . Colaborador da Comissão Organizadora do IV Simpósio de Administração do Ices. 2008. (Outro).
BATISTA, Erika ; GAES . Integrante da Comissão Organizadora do I Encontro Regional de Filosofia e Sociologia com Alunos e Professores do Ensino Médio. 2007. (Outro).
GAES ; BATISTA, Erika . Integrante da Comissão Organizadora da VI Semana de Filosofia e VII Semana de Sociologia do Colégio Estadual Nilo Peçanha. 2007. (Outro).
GAES ; BATISTA, Erika . Integrante da Comissão Organizadora da I Semana de Filosofia e Sociologia do Colégio Olavo Bilac "Conhecer, refletir e agir com interdisciplinariedade". 2007. (Outro).
BATISTA, Erika . Coordenação da Mesa de Abertura da I Semana de Sociologia do Colégio Estadual Olavo Bilac. 2007. (Outro).
BATISTA, Erika . Coordenação de Mesa Temática: Ideologia e Partidos Políticos I - Partidos de Esquerda/ VIII Jornada de Iniciação Científica. 2001. (Outro).
BATISTA, Erika . Coordenação de Mesa Temática: Partidos e Instituições/ VII Jornada de Iniciação Científica. 2000. (Outro).
Participação em eventos
IX Encontro de Extensão Social do Grupo de Extensão Social e Tecnológica.: Políticas Públicas de Segurança Alimentar e Nutricional. 2020. (Encontro).
17ª Feira Brasileira de Ciências e Engenharia, InovaUSP. Tecnologias sociais e Agroecologia: irrigador automatizado a baixo custo para agricultura familiar de reforma agrária. 2019. (Feira).
IX BRAGANTEC - Feira de Ciências e Tecnologia. Dispositivo para monitoramento de compostagem caseira, tecnologias sociais e agroecologia em assentamentos de reforma agrária. 2019. (Feira).
IX Jornada de estudos em assentamentos rurais.Economia política, agroecologia e tecnologias sociais para o desenvolvimento rural sustentável na RMC. 2019. (Outra).
XI Congresso Brasileiro de Agroecologia. A Agricultura Familiar e as Tecnologias Sociais: Irrigador Automatizado para assentamentos de reforma agrária. 2019. (Congresso).
XXXII Congreso Internacional Asociación Latinoamericana de Sociología. Agroecologia e tecnologias sociais: estratégias sociotécnicas e socioeducativas para o desenvolvimento da agricultura familiar de reforma agrária. 2019. (Congresso).
1 Encontro de Professores de Sociologia do IFSP. 2018. (Encontro).
I Seminário Internacional da Rede Latino-americana de Soberania e Segurança Alimentar e Nutricional.Agroecologia, tecnologias de produção orgânica em assentamentos rurais e educação popular: a contribuição do IFSP na promoção da segurança alimentar e nutricional para a região metropolitana de Campinas. 2018. (Seminário).
IV Congresso de Educação Profissional e Tecnológica do IFSP. Economia política, agroecologia e tecnologias sociais na produção de alimentos do Brasil: estratégias socioeducativas para o desenvolvimento rural sustentável na RMC. 2018. (Congresso).
I Visita de Campo ao Assentamento Milton Santos - vivências da agricultura familiar e produção agroecológica na RMC.Vivências da agricultura familiar e produção agroecológica na RMC. 2018. (Outra).
XII Jornada Latinoamericanas de Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología - Ciudadanías Científicas.A contribição das atividades de extensão no IFSP para o desenvolvimento de práticas sócioeducativas no âmbito da Agroecologia. 2018. (Seminário).
Dia Internacional da Mulher IFSP/CTI.Mesa de debates sobre o filme "As Sufragistas". 2017. (Outra).
IV Congresso de Extensão e IV Mostra de Arte e Cultura. A contribuição da agroecologia no âmbito da economia política, tecnologias sustentáveis e educação alimentar. 2017. (Congresso).
OpenCon 2017 Campinas.Protótipos do aplicativo Agrocomunicação. 2017. (Simpósio).
VI Congresso Latino-americano, X Congresso Brasileiro e V Seminário do DF e Entorno de Agroecologia. A contribição das atividades de extensão no IFSP para o desenvolvimento de práticas sócioeducativas no âmbito da Agroecologia. 2017. (Congresso).
I Conversa sobre Feminismo e Diversidade de Gênero.Nem toda feiticeira é corcunda: gênero e transformação social no mundo contemporâneo. 2016. (Outra).
Mesa redonda "Educação ambiental, alimentar e política".Mesa redonda "Educação ambiental, alimentar e política". 2016. (Outra).
Projeto Cinedebate - 2ª edição/ I ano.Mesa de debates sobre o filme "Domésticas". 2016. (Outra).
Semana da Consciência Negra IFSP/CTI.O que sabemos sobre cotas raciais é o que queremos?. 2016. (Outra).
I Seminário Internacional de Pós-Graduação em Ciências Sociais.Relações internacionais e Brasil contemporâneo. 2015. (Seminário).
I Seminário Internacional de Pós-Graduação em Ciências Sociais.Crise econômica e crise ambiental: desenvolvimento e reestruturação produtiva (in)sustentável. 2015. (Seminário).
XV Fórum de Análise de Conjuntura - Os Dilemas atuais do Brasil e da América Latina.A sustentabilidade de um modelo de desenvolvimento em crise: capitalismo e produção de alimentos no Brasil do século XXI. 2015. (Outra).
IX Seminário do Trabalho: trabalho, educação e neodesenvolvimentismo.Sustentabilidade, reestruturação produtiva e desenvolvimento (in)sustentável no século XXI. 2014. (Seminário).
Semana Acadêmica "O mito da neutralidade tecnológica".Inovar para quê? Inovar para quem?. 2014. (Outra).
V Seminário Internacional Teoria Política do Socialismo.A teoria da sustentabilidade no bojo do neoliberalismo e da crise do capital. 2013. (Seminário).
V Seminário Internacional Teoria Política do Socialismo.Crise econômica e crise política. 2013. (Seminário).
V Simpósio Internacional Lutas Sociais na América Latina.Responsabilidade social empresarial, política neoliberal e intervenção social no Brasil: a participação do Instituto Ethos. 2013. (Simpósio).
Seminário 90 anos de movimento comunista no Brasil.Autocracia burguesa e o movimento comunista no Brasil. 2012. (Seminário).
Seminário 90 anos do Movimento Comunista no Brasil.A ideologia organizacional da sustentabilidade e o desenvolvimento (in)sustentável: considerações para uma ética ecológica materialista.. 2012. (Seminário).
IV Seminário Científico Internacional Teoria Política do Socialismo: Antonio Gramsci, a periferia e os subalternos.Mundo do Trabalho III. 2011. (Seminário).
IV Seminário Científico Internacional Teoria Política do Socialismo: Antonio Gramsci, a periferia e os subalternos.O discurso da responsabilidade social empresarial, a teoria da ação comunicativa e a produção da subjetividade. 2011. (Seminário).
V Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo: marxismo, educação e emancipação humana.A construção da subjetividade igualitária pela ideologia empresarial da responsabilidade social: a participação do Instituto Ethos. 2011. (Encontro).
II Congreso Internacional Ciencias, Tecnologías e Culturas. Diálogo entre las disciplinas del conocimiento mirando al futuro de América Latina y el Caribe. O discurso empresarial da responsabilidade social e a construção da subjetividade igualitária: desafios para emancipação humana. 2010. (Congresso).
VII Seminário do Trabalho.A prática da responsabilidade social corporativa e a construção da subjetividade igualitária. 2010. (Seminário).
III Seminário Científico Teoria Política do Socialismo - György Lukács e a emancipação humana.Os contornos da responsabilidade social corporativa. 2009. (Seminário).
XXVII Congresso ALAS "Latinoamérica interrogada". A produção de subjetividades pela Teoria Geral da Administração: uma análise crítica-comparativa. 2009. (Congresso).
III Simpósio Lutas Sociais na América Latina Trabalhadores em Movimento: um novo proletariado?.Fordismo, taylorismo e toyotismo: apontamentos sobre suas rupturas e continuidades. 2008. (Simpósio).
II Jornada de Humanidades Diversidades.Palestra "Governo e movimentos sociais: o movimento estudantil frente a ditadura militar". 2008. (Outra).
II Mesa Redonda com Professores de Sociologia do Ensino Médio do NRE/Londrina "Troca de experiências de Ensino de Sociologia"."Troca de experiências de ensino de Sociologia". 2008. (Outra).
I Semana de Humanas do Colégio Estadual Heber Soares Vargas.Palestra "Necessidade x vontade, bem x mal: as contradições da categoria trabalho".. 2008. (Outra).
I Semana de Sociologia do Colégio Estadual Érico Veríssimo "Brasil, mostra a sua cara!". 2008. (Outra).
VI Seminário do Trabalho "Trabalho, Economia e Educação".A (des)qualificação do trabalho bancário na era neoliberal: um enfoque qualitativo sobre o Banco do Brasil. 2008. (Seminário).
I Congresso de Ontologia do Ser Social e Educação. O estágio curricular enquanto pesquisa social para a práxis educativa: apontamentos sobre a dicotomia entre teoria e prática nas ciências sociais. 2007. (Congresso).
I Encontro Regional de Filosofia e Sociologia para o Ensino Médio.Ditadura Militar e Movimento Estudantil: 1964-1968. 2007. (Encontro).
III Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo: a educação para além do capital.A ideologia gerencial como forma de educação para o trabalho: considerações sobre a gestão do empowerment. 2007. (Encontro).
XIII Congresso Brasileiro de Sociologia. O Banco do Brasil na trilha do empowerment: um estudo sobre cultura organizacional. 2007. (Congresso).
II Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo/ Marxismo: concepção e método.Empowerment no Banco do Brasil: uma relação de contradição ou emancipação do trabalho?. 2006. (Encontro).
III Conferencia Internacional Las obras de Carlos Marx y los desafios del siglo XXI. EMPOWERMENT NO TRABALHO BANCÁRIO: EMANCIPAÇÃO OU ALIENAÇÃO?. 2006. (Congresso).
II Simpósio Estadual Lutas Sociais na América Latina - Crise das democracias latino-americanas: dilemas e contradições.O Banco do Brasil na trilha do empowerment: um estudo sobre emancipação do trabalho X discurso organizacional. 2006. (Simpósio).
I Colóquio da RET - Rede de Estudos do Trabalho.NOVAS FORMAS ORGANIZACIONAIS E TRABALHO: REFLEXOS NA CONSCIÊNCIA SOCIAL DA CATEGORIA DOS BANCÁRIOS DO ABC. 2005. (Outra).
I Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo/ Marxismo, Ciência e Educação: a práxis transformadora como mediação da produção do conhecimento.Objetividade e Subjetividade no Trabalho Bancário. 2005. (Encontro).
II Seminário Mundos do Trabalho: Adeus ao proletariado (?) - 25 anos depois.NOVAS FORMAS ORGANIZACIONAIS E TRABALHO: REFLEXOS NA CONSCIÊNCIA SOCIAL DA CATEGORIA DOS BANCÁRIOS DO ABC. 2005. (Seminário).
Seminário Científico Teoria Política do Socialismo. 2005. (Seminário).
VI Simpósio de Filosofia e Ciência/ Universidade e Contemporaneidade: produção do conhecimento e formação profissional.A captura da subjetividade na era do capital financeiro: a gestão do empowerment no setor bancário. 2005. (Simpósio).
Simpósio Socialização e Aprendizagem em Organizações. 2004. (Simpósio).
I Seminário do Trabalho: As perspectivas do trabalho no século XXI. 2001. (Seminário).
VIII Jornada de Iniciação Científica do Campus de Marília.ALN E MR-8: A ESQUERDA BRASILEIRA ARMADA CONTRA O REGIME MILITAR. 2001. (Outra).
52ª Reunião anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência.As conexões e a importância do PCB e outras organizações em relação ao ME no ano de 1968. 2000. (Outra).
Oficina Elaboração de Resumos Científicos.Oficina Elaboração de Resumos Científicos, Unesp, Marília/SP. 2000. (Oficina).
Seminário Índios, Negros e Sem-terras no Brasil. 2000. (Seminário).
VII Jornada de Ciências Sociais- jornada de estudos Gilberto Freyre. 2000. (Outra).
VII Jornada de Iniciação Científica do Campus de Marília.AS CONEXÕES E A IMPORTÂNCIA DO PCB EM RELAÇÃO AO ME DURANTE O ANO DE 1968. 2000. (Outra).
XII Congresso de Iniciação Científica da Unesp. A IMPORTÂNCIA DO PCB EM RELAÇÃO AO ME NO ANO DE 1968. 2000. (Congresso).
Jornada Maurício Tragtenberg: uma vida para as ciências humanas. 1999. (Outra).
Treinamento em Pesquisa de Opinião Grupo de Pesquisa Social Empresa Júnior de Ciências Sociais.Treinamento Pesquisa de Opinião. 1999. (Outra).
VI Jornada de Iniciação Científica da Unesp Campus Marília. 1999. (Outra).
X Congresso Estadual dos Sociólogos de São Paulo. 1999. (Congresso).
Mesa Redonda Brasil 500 anos: história, encontros e desencontros.. 1998. (Outra).
Seminário Conflitos sociais e a luta pela terra no Brasil. 1998. (Seminário).
VI Jornada de Ciências Sociais: Jornada de estudos Leando Konder. 1998. (Outra).
Participação em bancas
SILVA, G. Q. L.;BATISTA, Erika; MENDES, J. B.. Gênero e trabalho: perspectiva do uso das TIC's no cotidiano de professores. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato sensu em Educação para Inserção Social) - IFSP, Campus de Campinas.
SILVA, P. P.;BATISTA, Erika; NETTO, J. F.. Dificuldades do acesso à educação no campo e a importância do EJA no assentamento Milton Santos - Americana/SP. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato sensu em Educação para Inserção Social) - IFSP, Campus de Campinas.
ROCHA, H. F.; FERRAZ, J.;BATISTA, Erika. Programa de Formação Interdisciplinar Superior da Universidade Estadual de Campinas (PROFIS): análise de caso de uma política pública de acesso ao ensino superior. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato sensu em Educação para Inserção Social) - IFSP, Campus de Campinas.
TEDESCHI, W.;BATISTA, Erika; BLASI, J.. A evasão no cursinho popular Herbert de Souza: estudo exploratório das motivações dos alunos. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato sensu em Educação para Inserção Social) - IFSP, Campus de Campinas.
BORDIGNON, A. L.;BATISTA, Erika; MENDONCA, J. A. S.. Desenvolvimento de um aplicativo para gerenciamento da entrega de cestas agroecológicas da Cooperflora. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - IFSP, Campus de Campinas.
BATISTA, Erika; et al. Motivação e trabalho. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Instituto Catuaí de Ensino Superior.
BATISTA, Erika; et al. A influência do mercado infantil no setor de alimentos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Instituto Catuaí de Ensino Superior.
BATISTA, Erika; et al. Gestão Ambiental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Instituto Catuaí de Ensino Superior.
BATISTA, Erika; et al. A importância da fabricação de silos para armazenagem de grãos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Instituto Catuaí de Ensino Superior.
BATISTA, Erika; et al. Utilização do CRM para oferecer produtos, reter clientes e incentivas a compra via internet. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Instituto Catuaí de Ensino Superior.
BATISTA, Erika; et al. Diagnóstico na área de marketing. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Instituto Catuaí de Ensino Superior.
BATISTA, Erika; et al. Pesquisa de mercado para atendimento ao cliente. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Instituto Catuaí de Ensino Superior.
BATISTA, Erika; et al. Viabilidade de abertura de empresa. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Instituto Catuaí de Ensino Superior.
BATISTA, Erika; et al. Liderança. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Instituto Catuaí de Ensino Superior.
BATISTA, Erika; BORSATTO, R. S.; ABREU, L. S.. Exame de qualificação de mestrado de Ariele Carolina Contrigiani, ?A localização da produção de alimentos orgânicos e a sua comercialização em circuitos curtos no Brasil?. 2020. Universidade Federal de São Carlos.
SARRIES, G. A.;BATISTA, Erika; GARAVELLO, M. E. P. E.; PIPITONE, M. A. P.; VASCONCELOS, S. A.. Defesa da tese de doutorado de Carolina de Albuquerque, "Litígios estratégicos ambientais e justiça participativa: o caso do desmatamento nos projetos de assentamento de reforma agrária na Amazônia Legal".. 2017. PPG Interunidaes em Ecologia Aplicadas/ USP.
Orientou
Aplicativo de Educação Alimentar e Nutricional como tecnologia social para a Educação de Jovens e Adultos na cidade de Campinas; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Ensino Médio Integrado a Eletrônica) - IFSP, Campus de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
; Movimento dos Trabalhadores Rurais sem Terra, Multiletramento e Letramento Social: educação não formal e popular no Assentamento Milton Santos; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato sensu em Educação para Inserção Social) - IFSP, Campus de Campinas; Orientador: Erika Batista;
Tempos de trabalho e de lazer no Assentamento Milton Santos: o caso das mulheres; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato sensu em Educação para Inserção Social) - IFSP, Campus de Campinas; Orientador: Erika Batista;
Olimpíadas de matemática e a ideologia da meritocracia no Brasil; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato sensu em Educação para Inserção Social) - IFSP, Campus de Campinas; Orientador: Erika Batista;
Homofobia, movimentos sociais LGBT e a luta por direitos no Brasil; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato sensu em Educação para Inserção Social) - IFSP, Campus de Campinas; Orientador: Erika Batista;
Alimentação em Jogo: estratégias de Educação Alimentar e Nutricional para a garantia do Direito Humano à Alimentação Adequada na cidade de Campinas; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio Integrado à Informática) - IFSP, Campus de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Erika Batista;
Diagnóstico Rural Participativo como metodologia de internção para projetos sociotécnicos; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio Integrado a Eletrônica) - IFSP, Campus de Campinas, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo; Orientador: Erika Batista;
REFORMA AGRÁRIA E TECNOLOGIAS SOCIAIS ? DESENVOLVIMENTO DO BANCO DE DADOS ?DATALUTA PRODUÇÃO? PARA A RMC; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - IFSP, Campus de Campinas; Orientador: Erika Batista;
Tecnonlogias sociais e agroecologia: irrigador automatizado para agricultura familiar; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio Integrado a Eletrônica) - IFSP, Campus de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Erika Batista;
Agroecologia, tecnologias sociais e pesquisa social aplicada: criação de dispositivo para monitoramento de compostagem caseira em assentamentos de reforma agrária; 2020; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio Integrado a Eletrônica) - IFSP, Campus de Campinas; Orientador: Erika Batista;
"Tecnologia, sustentabilidade e agroecologia: uma questão de política", apresentado na I Mostra de Trabalho Acadêmico do campus Campinas/ IFSP; 2016; Orientação de outra natureza - IFSP, Campus de Campinas; Orientador: Erika Batista;
Produções bibliográficas
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MEDINA, R. ; GOMES, D. A. ; BATISTA, Erika . Agroecologia e Letramentos Sociais: a prática na Cooperflora. Cadernos Agroecológicos , v. 15, p. 3243-5, 2020.
-
BORDIGNON, A. L. ; SANTOS, L. R. C. ; BATISTA, Erika ; COSTA, G. . Site para capacitação em agroecologia para grupos de consumo. Cadernos Agroecológicos , v. 15, p. 3652-5, 2020.
-
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BATISTA, Erika . A ideologia organizacional da sustentabilidade e o desenvolvimento (in)sustentável: considerações para uma ética ecológica materialista. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BATISTA, Erika . A construção da subjetividade igualitária pela ideologia empresarial da responsabilidade social: a participação do Instituto Ethos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BATISTA, Erika . O discurso da responsabilidade social empresarial, a teoria da ação comunicativa e a produção da subjetividade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BATISTA, Erika . A prática da responsabilidade social corporativa e a construção da subjetividade igualitária. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BATISTA, Erika . O discurso empresarial da responsabilidade social e a construção da subjetividade igualitária: desafios para emancipação humana. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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BATISTA, Erika . Os contornos da responsabilidade social corporativa. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BATISTA, Erika . A (des)qualificação do trabalho bancário na era neoliberal: um enfoque qualitativo sobre o Banco do Brasil. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BATISTA, Erika . Fordismo, taylorismo e toyotismo: apontamentos sobre suas rupturas e continuidades. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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BATISTA, Erika . Fordismo, taylorismo e toyotismo: apontamentos sobre suas rupturas e continuidades. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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BATISTA, Erika . O Banco do Brasil na trilha do empowerment: um estudo sobre cultura organizacional. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BATISTA, Erika . O Movimento Estudantil frente a ditadura: 1964-1968. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BATISTA, Erika . O estágio curricular enquanto pesquisa social para a práxis educativa: apontamentos sobre a dicotomia entre teoria e prática nas ciências sociais. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BATISTA, Erika . Empowerment no Banco do Brasil: uma relação de contradição ou emancipação do trabalho?. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BATISTA, Erika . Empowerment no trabalho bancário:emancipação ou alienação?. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BATISTA, Erika . O Banco do Brasil na trilha do empowerment: um estudo sobre emancipação do trabalho X discurso organizacional. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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BATISTA, Erika . Cuba e a guerra político-ideológica: ditadura ou democracia socialista?. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BATISTA, Erika . Rebeldia e Repressão: a luta estudantil na ditadura militar. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BATISTA, Erika . Novas formas organizacionais e trabalho: implicações na consciência social dos bancários do ABC. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BATISTA, Erika . Novas formas organizacionais e trabalho bancário. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BATISTA, Erika . A captura da subjetividade na era do capital financeiro: a gestão do empowerment no setor bancário. 2005. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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BATISTA, Erika . Objetividade e subjetividade no trabalho bancário. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BATISTA, Erika ; MAZZEO, Antonio Carlos . ALN E MR-8: a esquerda brasileira em armas contra o regime militar. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BATISTA, Erika ; MAZZEO, Antonio Carlos . ALN E MR-8: a esquerda brasileira em armas contra o regime militar. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BATISTA, Erika ; MAZZEO, Antonio Carlos . A influência do PCB no ME durante o ano de 1968. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BATISTA, Erika ; MAZZEO, Antonio Carlos . As conexões e a importância do PCB e outras organizações no ME: 1968. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BATISTA, Erika ; MAZZEO, Antonio Carlos . O PCB e suas dissidências em relação ao ME durante 1968. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BATISTA, Erika . Dimensões Psicossociais do Trabalho 2004 (Monografia).
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BATISTA, Erika ; MAZZEO, Antonio Carlos . As concepções das organizações comunistas frente ao ME: 1968 2001 (Monografia).
Outras produções
BATISTA, Erika . Parecerista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica e Tecnológica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, Câmpus Salto ? PIBIFSP Edição 2018 ? DRG/STO.. 2018.
BATISTA, Erika . Parecerista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica e Tecnológica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, Câmpus São Carlos ? PIBIFSP Edição 2017, Edital 29, de 23 de setembro de 2016 ? DRG/SCL.. 2016.
BATISTA, Erika . Parecerista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica e Tecnológica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, Câmpus São Carlos ? PIBIFSP Edição 2017, Edital 29, de 23 de setembro de 2016 ? DRG/SCL.. 2016.
BATISTA, Erika . Parecerista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica e Tecnológica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, Câmpus Salto ? PIBIFSP Edição 2017, Edital 29, de 23 de setembro de 2016 ? DRG/STO.. 2016.
BATISTA, Erika . Parecerista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica e Tecnológica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, Câmpus São Paulo ? PIBIFSP Edição 2017, Edital 29, de 23 de setembro de 2016 ? DRG/SPO.. 2016.
BATISTA, Erika . Consultoria ad hoc, Revista Espaço Acadêmico.. 2015.
BATISTA, Erika . Avaliação AD HOC na Revista Espaço Acadêmico.. 2014.
BATISTA, Erika . Avaliação AD HOC na Revista de Ciências Sociais Aplicadas Perspectivas Contemporâneas, v. 8, n 1.. 2013.
BATISTA, Erika . Avaliação AD HOC na Revista de Ciências Sociais Aplicadas Perspectivas Contemporâneas, v. 4, n 1.. 2009.
BATISTA, Erika . Avaliação AD HOC na Revista de Ciências Sociais Aplicadas Perspectivas Contemporâneas, v. 2, n 1.. 2007.
BATISTA, Erika . Avaliação AD HOC na Revista de Ciências Sociais Aplicadas Perspectivas Contemporâneas, v. 1, n 2.. 2006.
BATISTA, Erika ; BORDIGNON, A. L. ; ALEIXO, J. V. . Plataforma NEAES - Agroecologia em Rede. 2020.
BORDIGNON, A. L. ; SANTOS, L. R. C. ; BATISTA, Erika . Site de Capacitação Cooperflora. 2019.
BATISTA, Erika ; ALVES, M. S. . Implantação de horta experimental no Câmpus Campinas - vivências agroecológicas. 2023.
BATISTA, Erika ; ALVES, M. S. . Aproveitando espaço e tempo: diversidade de hortaliças no mesmo canteiro. 2023.
BATISTA, Erika ; ALVES, M. S. . Plantio de mudas em solo vivo: protegendo a vida desde o início. 2023.
BATISTA, Erika ; ALVES, M. S. . Implantação de viveiro de mudas e manejo de SAF agroecológico. 2023.
BATISTA, Erika ; ALVES, M. S. . Fazendinha biológica: preparo e aplicação de caldas e biofertilizantes. 2023.
BATISTA, Erika . Parecerista parecerista e membro da Comissão Científica do 4 Encontro Internacional de Política Social e 11 Encontro Nacional de Política Social. 2016.
BATISTA, Erika . Parecerista do VI Seminário Internacional Teoria Política do Socialismo 'Lenin 90 anos depois: política, filosofia e revolução'. 2014.
BATISTA, Erika . Parecerista do V Seminário Internacional -Teoria Política do Socialismo 'Marx: Crise do capitalismo e transição'. 2013.
BATISTA, Erika . Parecerista do Seminário 90 anos de movimento comunista no Brasil. 2012.
BATISTA, Erika . Relatório Anual de Atividades dos Pós-graduandos da FFC - UNESP. 2012.
BATISTA, Erika . Parecerista do 5. Seminário Nacional Estado e Políticas Sociais. 2011.
BATISTA, Erika . Relatório Anual de Atividades dos Pós-graduandos da FFC - UNESP. 2011.
BATISTA, Erika . Relatório Anual de Atividades dos Pós-graduandos da FFC - UNESP. 2010.
BATISTA, Erika . Relatório Anual de Atividades dos Pós-graduandos da FFC - UNESP. 2009.
BATISTA, Erika . Relatório Anual de Atividades dos Pós-graduandos da FFC - UNESP. 2007.
BATISTA, Erika . Relatório Anual de Atividades dos Pós-graduandos da FFC - UNESP. 2006.
BATISTA, Erika . Relatório Anual de Atividades dos Pós-graduandos da FFC - UNESP. 2005.
BATISTA, Erika ; FILIPAK, A. ; PONTES, F. . O ensino de Agroecologia na Pandemia. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
BATISTA, Erika ; OLLA, S. R. ; MOTTA JUNIOR, V. ; PERES, G. . Meio ambiente e segurança alimentar na pandemia. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
BATISTA, Erika . Meio ambiente e segurança alimentar na pandemia de Covid-19. 2020; Tema: Segurança Alimentar e Nutricional, Agroecologia, Políticas Públicas. (Rede social).
BATISTA, Erika . Quem são 'eles' no caldeirão?/ Especial 'Protestos no Brasil' da Revista Espaço Acadêmico. 2013; Tema: Sociologia Política. (Blog).
BATISTA, Erika ; MIRANDA, M. A. ; ROCHA, H. F. . Segurança alimentar e tecnologias sustentáveis para agricultura familiar agroecológica. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BATISTA, Erika ; MIRANDA, M. A. . Segurança alimentar e tecnologias sustentáveis para agricultura familiar agroecológica. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MIRANDA, M. A. ; BATISTA, Erika ; ALVES, M. S. ; ROCHA, H. F. ; SALAZAR, Z. C. . Segurança alimentar e tecnologias sustentáveis para agricultura familiar agroecológica. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MIRANDA, M. A. ; BATISTA, Erika ; ALVES, M. S. . O sabor do saber - educação e saúde. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MIRANDA, M. A. ; BATISTA, Erika ; ALVES, M. S. ; MAIA, D. . Utilização de aplicativos e softwares na educação. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MATOS, D. O. ; DJANIKIAN, F. ; BATISTA, Erika ; ROCHA, H. F. ; MAIA, D. ; ALVES, M. S. ; SOUZA, M. B. ; MORETTI, A. C. ; FERRAZ, J. . Curso preparatório para ENEM e vestibulares. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MIRANDA, M. A. ; BATISTA, Erika ; ALVES, M. S. . O sabor do saber - educação e saúde. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BATISTA, Erika . A economia política da sustentabilidade e a produção de alimentos no Brasil do século XXI.. 2015. (Relatório de pesquisa).
BATISTA, Erika . Crise econômica e crise ecológica A teoria da sustentabilidade como modelo de desenvolvimento. 2014. (Relatório de pesquisa).
BATISTA, Erika . A insustentável teoria da sustentabilidade: ideologia e reificação no discurso empresarial da responsabilidade social no Brasil.. 2013. (Relatório de pesquisa).
BATISTA, Erika . A produção de subjetividades pela ideologia da responsabilidade social empresarial: uma análise histórico-crítica sobre o igualitarismo gerencial. 2011. (Relatório de pesquisa).
BATISTA, Erika ; LIMA, A. M. S. . Curso de Formação Docente 'Fundamentos de Metodologia Científica e Manual de Estágio Supervisionado em Administração'.. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BATISTA, Erika . Fundamentos da Metodologia Científica. IN: PASSOS, L.N.; LIMA, A.M.S.; BATISTA, E. Manual de Estágio Supervisionado em Administração. ICES: Cambé, 2008.. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).
BATISTA, Erika . Metodologia de Pesquisa para Projetos Industriais em Gestão Ambiental/ SENAI - Arapongas. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).
BATISTA, Erika . Análise do discurso organizacional do empowerment no Banco do Brasil: 1998-2005. 2007. (Relatório de pesquisa).
BATISTA, Erika ; MAZZEO, Antonio Carlos . As conexões do PCB e suas dissidências em relação ao ME durante o ano de 1968. 2001. (Relatório de pesquisa).
BATISTA, Erika ; MAZZEO, Antonio Carlos . A influência do PCB e PCBR no Movimento Estudantil: 1968. 2000. (Relatório de pesquisa).
Projetos de pesquisa
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2023 - 2023
Estudo do meio para implantação de horta didática agroecológica, Descrição: O projeto "Estudo do Meio para Implantação de Horta Didática Agroecológica" visa estabelecer uma horta sustentável no IFSP, Campus Campinas. Através do levantamento diário de resíduos orgânicos (11 kg/dia) e da criação de fichas agroecológicas para cultivos, o projeto fundamenta-se em práticas sustentáveis e educacionais. A implantação da horta, com base no sistema agroflorestal (SAF), integra cultivos agrícolas e plantas perenes, revitalizando áreas degradadas e assegurando um solo saudável. O manejo eficiente de pragas é realizado por meio do uso diário de óleo de neem e da aplicação semanal de microrganismos eficientes (MEs). O projeto destaca-se ao promover conscientização ambiental e sustentabilidade, ao mesmo tempo em que oferece um modelo prático de educação. A horta agroecológica não apenas fornece alimentos, mas também inspira práticas agrícolas ecologicamente responsáveis. Essa integração entre educação e sustentabilidade reflete um compromisso com um futuro mais harmonioso e consciente em relação ao meio ambiente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Erika Batista - Integrante / Mariana Saragiotto Alves - Coordenador / Thays Rodrigues de Souza - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal de São Paulo - Bolsa.
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2020 - 2021
Diagnóstico rural participativo como tecnologia social agroecológica em projetos de intervenção sociotécnica, Descrição: O ?Diagnóstico Rural Participativo? funciona como ponte para apreensão da realidade de um determinado grupo e suas relações sociais, identificando problemas enfrentados pelos participantes para direcionar soluções a partir das possibilidades concretas da própria comunidade nos territórios rurais. O objetivo geral deste projeto é apresentar o DRP como metodologia de suporte e ação em projetos de intervenção sociotécnica, articulando os resultados desta aplicação à categoria das Tecnologias Sociais e à matriz científica da Agroecologia. O objetivo específico é aprofundar a experiência de DRP iniciada com os agricultores e agricultoras do Assentamento Milton Santos em Americana/ SP durante o ano de 2019 com o problema da adubação orgânica. A agricultura familiar brasileira vive um cenário de vulnerabilidade sociotécnica, sobretudo em territórios de reforma agrária, o que traz inúmeras dificuldades para a permanência das famílias de forma produtiva no campo. A aplicação do Diagnóstico pode ocorrer em paralelo com projetos de intervenção de outras áreas ? como a Agroecologia e a Eletrônica ? para auxiliar de forma consistente nas dificuldades mapeadas e cujos resultados podem incentivar a comunidade em territórios de reforma agrária a modelares suas próprias tecnologias sociais no bojo de redes sociotécnicas de apoio.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Erika Batista - Coordenador / Manuela Gracie Nicoliello - Integrante.
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2014 - 2018
A economia política da sustentabilidade: crise econômica e crise ambiental na produção de alimentos no Brasil do século XXI, Descrição: A análise das crises econômicas das últimas três décadas indica a multiplicidade de efeitos sociais e políticos que incide sobre os países e seus povos em nível mundial. Também aponta que o modelo de desenvolvimento que deriva da ascensão do neoliberalismo e predominância do capital financeiro foi incapaz de superar a crise ecológica. Configurou-se um novo modelo organizacional pautado na chamada teoria da sustentabilidade e que supõe uma alternativa de superação às crises e efeitos assinalados. Tal modelo parece desembocar em uma tentativa de reestruturação produtiva que avança na direção de um novo campo de valorização para a acumulação do capital, o da mercantilização da natureza e da biosfera. O objetivo geral deste projeto é o de reconduzir a discussão da degradação ambiental ao campo da economia política e da crítica às formas de desenvolvimento admitidas pela atual fase da forma de sociabilidade capitalista, centralizando a análise na problemática do desenvolvimento sustentável. O objetivo específico consiste em analisar esta tentativa de reestruturação produtiva no bojo do suposto projeto neodesenvolvimentista em curso no Brasil a partir do campo da produção de alimentos no Brasil, demonstrando como as tecnologias ditas sustentáveis possuem uma acepção polissêmica em suas determinações e consequências, sobretudo na análise comparativa das produções de tipo convencional e transgência com as de matriz agroecológica e orgânica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Erika Batista - Coordenador / Francisco Corsi - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
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2009 - 2013
A insustentável teoria da sustentabilidade: ideologia e reificação no discurso empresarial da responsabilidade social no Brasil., Descrição: Dadas as condições de exploração e esgotamento dos recursos naturais e sociais criadas pelo modo de sociabilidade capitalista contemporâneo, uma nova tentativa de reestruturação produtiva avança na direção de novas fontes de reprodução da acumulação do capital configurando um novo modelo organizacional: o da sustentabilidade. Articulado sobre três pilares ? o desenvolvimento sustentável, a governança corporativa e a responsabilidade social empresarial ? esta teoria organizacional está presente de diferentes formas no cotidiano das práticas sociais, atuando diretamente na formação da subjetividade social para além dos espaços organizacionais de trabalho. O objetivo geral deste trabalho é decompor a teoria da sustentabilidade em seus pilares constituintes a fim de caracterizá-la como uma das formas de ideologia capitalista, enquanto o objetivo particular compreende aprofundar o estudo do discurso da responsabilidade social empresarial no Brasil como um novo padrão de intervenção social. Os resultados que serão apresentados parecem comprovar que tal padrão se origina de determinada fração da classe burguesa, denominada de burguesia empresarial ?engajada? e representada, sobretudo, pelo grupo que fundou o Instituto Ethos de Empresas e Responsabilidade Social no Brasil, além de indicar que esta entidade permanece atrelada à teia de articulações global que visa consolidar esta ideologia como um novo movimento de reestruturação produtiva do capital.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Erika Batista - Coordenador / Antonio Carlos Mazzeo - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
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2009 - 2010
Responsabilidade social corporativa: a fronteira entre a filantropia e o ?bom negócio?, Descrição: As transformações ocorridas durante o século XX chamaram a atenção da sociedade para os privilégios da instituição corporativa, dotada de um poder ilimitado que passou a ameaçar as instituições políticas e sociais tradicionais. Apresentando-se como humana, benevolente e socialmente responsável, a corporação utiliza o branding para a criação de personalidades atraentes que cristalizem esta imagem, como estratégia para suavizar os impactos sócio-ambientais decorrentes de suas atividades econômicas. Partindo-se do princípio fundamental de toda corporação, que é a defesa dos interesses de seus acionistas a busca de lucro, o objetivo deste projeto é analisar as ações de responsabilidade sócio-ambiental no bojo dos interesses corporativos. A hipótese desta proposta é a de que a corporação é mais do que uma mera forma de associação de capital, é uma instituição econômica, política e social, e que suas estratégias e ações caracterizadas como de responsabilidade social não seriam mais do que formas de reproduzir a ideologia da classe dominante para manter sua posição hegemônica na luta de classes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Erika Batista - Coordenador., Financiador(es): Universidade Estadual de Maringá - Outra.
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2005 - 2007
A fantástica fábrica de dinheiro na trilha do empowerment. O discurso organizacional do Banco do Brasil., Descrição: Através da caracterização histórica do modo de produção capitalista no século XX, a pesquisa contextualizou as formas de gerenciamento do trabalho e sua manifestação no setor bancário brasileiro. A partir da reestruturação bancária do país, principalmente com o Plano Real, o objeto específico se concentrou no estudo realizado em uma agência do Banco do Brasil SA. A análise das tendências organizacionais propostas pelo discurso gerencial do Banco tiveram a finalidade de verificar a suposição de uma contradição inerente ao discurso gerencial, traduzido na ideologia do empowerment, e a sua respectiva concretização pela prática do trabalho bancário.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Erika Batista - Coordenador / Antonio Carlos Mazzeo - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
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1999 - 2001
As organizações comunistas frente ao movimento estudantil durante o ano de 1968, Descrição: A intenção de tal estudo é mostrar como o Movimento Estudantil (ME) estruturou frentes de resistência em diversos campos de ação no Brasil, juntamente com a esquerda, contra o arbítrio ditatorial que se instala no país durante o ano de 1968. O ME sofreu marcante influência do Partido Comunista Brasileiro (PCB) e outras organizações dissidentes e a partir desta linha analítica o objetivo geral é pesquisar estas influências, no que se refere ao PCB e três organizações dissidentes, Partido Comunista Brasileiro Revolucionário (PCBR), Aliança Nacional Libertadora (ALN) e Movimento Revolucionário 8 de Outubro (MR-8) na ação político-prática do ME.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Erika Batista - Integrante / Antonio Carlos Mazzeo - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2017 - 2019
Agroecologia, tecnologias de produção orgânica em assentamentos rurais e educação popular: a contribuição do IFSP na promoção da segurança alimentar e nutricional para a região metropolitana de Campinas., Descrição: Como parte de uma nova fase de reestruturação produtiva do capital - a reestruturação produtiva "sustentável", novos mercados e campos de valorização estão sendo explorados, como é o caso da mercantilização da natureza no campo da produção de alimentos. Em contrapartida, a complexa diversidade que compõe as populações da América Latina tem possibilitado um rico debate sobre a agroecologia e dezenas de organizações, particularmente as constituídas por trabalhadores rurais, comunidades originárias e das florestas, reforçaram alternativas de agricultura rumo à transição agroecológica, como é o caso do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST). O objetivo geral desta proposta é esclarecer os termos deste debate no Brasil e resgatar as lutas sociais travadas por agrupamentos organicamente comprometidos com a reforma agrária e agricultura familiar através do mapeamento bibiográfico e documental para produção de conteúdo e divulgação dos princípios de educação ambiental, alimentar e popular. Especificamente, difundir a importância da produção orgânica de assentados da reforma agrária para a garantia da segurança alimentar, nutricional e do desenvolvimento rural sustentável das comunidades rurais na Região Metropolitana de Campinas (RMC) a partir da coleta de dados no Assentamento Milton Santos em Americana/SP.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Erika Batista - Coordenador / Henrique Tahan Novaes - Integrante / Zady Castaneda Salazar - Integrante / Herivelto Fernandes Rocha - Integrante / Márcio André Miranda - Integrante / Mariana Saragiotto Alves - Integrante / Fábio Feliciano de Oliveira - Integrante / Paula María Alejandra Juarez - Integrante / Francisco Andrés Pascual - Integrante / Ruan de Paiva Leopoldo - Integrante / Samuel Vicente Dias de Freitas - Integrante / Winícius Andrade - Integrante / Patrick Arashiro - Integrante / Gabriel Bucalon - Integrante / Letícia F. de Carvalho - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
Projetos de desenvolvimento
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2018 - Atual
Agroecologia, tecnologias de produção orgânica em assentamentos rurais e educação popular: a contribuição do IFSP para a sustentabilidade ambiental e segurança alimentar na RMC, Descrição: O modelo de desenvolvimento rural brasileiro pauta-se no conjunto técnico-científico e ideopolítico consolidado com a Revolução Verde, aprofundando a apropriação privada do meio ambiente, a superexploração dos recursos naturais, a concentração fundiária e a pauperização da força de trabalho. Entretanto, as comunidades organicamente comprometidas com a democratização do acesso à terra e ao trabalho, a sociobiodiversidade, a saúde coletiva e com o enfrentamento à hegemonia deste modelo disputam o processo de ecologização da agricultura para a transição e manutenção de uma matriz agrícola, sociopolítica, científica e tecnológica alternativa: a de base agroecológica. O objetivo geral desta proposta é o de articular os fundamentos da Economia Política ao fortalecimento desta matriz no Brasil a partir da categoria teórica das Tecnologias Sociais (TS). Especificamente, compartilhar as experiências de geração de TS como estratégia para o desenvolvimento rural sustentável em instituições de pesquisa e ensino públicas ? como os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia no Brasil (IFs) ? e apresentar formas de apropriação destas inovações pelos agentes sociais contra hegemônicos neste processo. A análise de materiais bibliográficos de fontes multidisciplinares, bem como de documentos institucionais como a Política Nacional de Agroecologia e Produção Orgânica (PNAPO), orientam a pesquisa de campo em andamento no assentamento de reforma agrária Milton Santos, no município de Americana em São Paulo, organizado pelo Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST). O mapeamento das demandas junto aos agricultores resultou em inovações que estão em desenvolvimento nas áreas de Eletrônica ? circuitos de irrigação sustentáveis ? e Informática ? aplicativos de suporte à rede de trabalho associado para circuitos de venda direta, reafirmando a importância do CTS para o desenvolvimento rural sustentável e fortalecimento político destes agentes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) Graduação: (4) . , Integrantes: Erika Batista - Coordenador / Henrique Tahan Novaes - Integrante / Zady Castaneda Salazar - Integrante / Herivelto Fernandes Rocha - Integrante / Fábio Feliciano de Oliveira - Integrante / Winícius Andrade - Integrante / Patrick Arashiro - Integrante / Gabriel Bucalon - Integrante / Letícia F. de Carvalho - Integrante / Franciely Prado - Integrante / Ariele Carolina Contrigiani - Integrante / Nathalia Biagi - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2017 - Atual
Agroecologia, tecnologias de produção orgânica em assentamentos rurais e educação popular: a contribuição do IFSP na promoção da segurança alimentar e nutricional para a região metropolitana de Campinas., Descrição: Como parte de uma nova fase de reestruturação produtiva do capital - a reestruturação produtiva "sustentável", novos mercados e campos de valorização estão sendo explorados, como é o caso da mercantilização da natureza no campo da produção de alimentos. Em contrapartida, a complexa diversidade que compõe as populações da América Latina tem possibilitado um rico debate sobre a agroecologia e dezenas de organizações, particularmente as constituídas por trabalhadores rurais, comunidades originárias e das florestas, reforçaram alternativas de agricultura rumo à transição agroecológica, como é o caso do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST). O objetivo geral desta proposta é esclarecer os termos deste debate no Brasil e resgatar as lutas sociais travadas por agrupamentos organicamente comprometidos com a reforma agrária e agricultura familiar através do mapeamento bibiográfico e documental para produção de conteúdo e divulgação dos princípios de educação ambiental, alimentar e popular. Especificamente, difundir a importância da produção orgânica de assentados da reforma agrária para a garantia da segurança alimentar, nutricional e do desenvolvimento rural sustentável das comunidades rurais na Região Metropolitana de Campinas (RMC) a partir da coleta de dados no Assentamento Milton Santos em Americana/SP.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (4) . , Integrantes: Erika Batista - Coordenador / Henrique Tahan Novaes - Integrante / Zady Castaneda Salazar - Integrante / Herivelto Fernandes Rocha - Integrante / Márcio André Miranda - Integrante / Mariana Saragiotto Alves - Integrante / Celso Coslop Barbante - Integrante / Fábio Feliciano de Oliveira - Integrante / Paula María Alejandra Juarez - Integrante / Francisco Andrés Pascual - Integrante / Ruan de Paiva Leopoldo - Integrante / Samuel Vicente Dias de Freitas - Integrante / Winícius Andrade - Integrante / Patrick Arashiro - Integrante / Gabriel Bucalon - Integrante / Letícia F. de Carvalho - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2018 - Atual
Agroecologia, tecnologias de produção orgânica em assentamentos rurais e educação popular: a contribuição do IFSP para a sustentabilidade ambiental e segurança alimentar na RMC, Descrição: O modelo de desenvolvimento rural brasileiro pauta-se no conjunto técnico-científico e ideopolítico consolidado com a Revolução Verde, aprofundando a apropriação privada do meio ambiente, a superexploração dos recursos naturais, a concentração fundiária e a pauperização da força de trabalho. Entretanto, as comunidades organicamente comprometidas com a democratização do acesso à terra e ao trabalho, a sociobiodiversidade, a saúde coletiva e com o enfrentamento à hegemonia deste modelo disputam o processo de ecologização da agricultura para a transição e manutenção de uma matriz agrícola, sociopolítica, científica e tecnológica alternativa: a de base agroecológica. O objetivo geral desta proposta é o de articular os fundamentos da Economia Política ao fortalecimento desta matriz no Brasil a partir da categoria teórica das Tecnologias Sociais (TS). Especificamente, compartilhar as experiências de geração de TS como estratégia para o desenvolvimento rural sustentável em instituições de pesquisa e ensino públicas ? como os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia no Brasil (IFs) ? e apresentar formas de apropriação destas inovações pelos agentes sociais contra hegemônicos neste processo. A análise de materiais bibliográficos de fontes multidisciplinares, bem como de documentos institucionais como a Política Nacional de Agroecologia e Produção Orgânica (PNAPO), orientam a pesquisa de campo em andamento no assentamento de reforma agrária Milton Santos, no município de Americana em São Paulo, organizado pelo Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST). O mapeamento das demandas junto aos agricultores resultou em inovações que estão em desenvolvimento nas áreas de Eletrônica ? circuitos de irrigação sustentáveis ? e Informática ? aplicativos de suporte à rede de trabalho associado para circuitos de venda direta, reafirmando a importância do CTS para o desenvolvimento rural sustentável e fortalecimento político destes agentes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) Graduação: (4) . , Integrantes: Erika Batista - Coordenador / Henrique Tahan Novaes - Integrante / Zady Castaneda Salazar - Integrante / Herivelto Fernandes Rocha - Integrante / Fábio Feliciano de Oliveira - Integrante / Winícius Andrade - Integrante / Patrick Arashiro - Integrante / Gabriel Bucalon - Integrante / Letícia F. de Carvalho - Integrante / Franciely Prado - Integrante / Ariele Carolina Contrigiani - Integrante / Nathalia Biagi - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2018 - Atual
REFORMA AGRÁRIA E TECNOLOGIAS SOCIAIS ? DESENVOLVIMENTO DO BANCO DE DADOS ?DATALUTA PRODUÇÃO? PARA A RMC, Descrição: Desenvolvimento e tecnologia estão organicamente relacionados ao campo da produção de alimentos e neste contexto o Brasil destaca-se como exportador de commodities agropecuárias a partir de um modelo de desenvolvimento rural pautado no conjunto técnico-científico consolidado pela Revolução Verde, cujas marcas são a concentração fundiária e a pauperização da força de trabalho. Entretanto, a diversidade das populações camponesas na luta pela Reforma Agrária e o avanço de matrizes científico-tecnológicas alternativas propostas pelos Estudos Sociais da Ciência e Tecnologia são capazes de viabilizar modelos produtivos para a defesa do território camponês. O objetivo geral deste projeto é desenvolver o Banco de Dados ?DATALUTA PRODUÇÃO? para mensurar a produção dos assentamentos da Reforma Agrária na Região Metropolitana de Campinas a fim de consolidar o território da agricultura familiar frente ao agronegócio. A metodologia consiste no levantamento bibliográfico e documental nas áreas de Geografia Agrária, Sociologia do Desenvolvimento, Economia Política, Banco de Dados, Informática Educativa e Educação Popular para intervenções de caráter técnico e pedagógico, juntamente aos trabalhos de campo e desenvolvimento tecnológico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Erika Batista - Coordenador / Herivelto Fernandes Rocha - Integrante / Draylson Micael de Souza - Integrante / JOSÉ GUILHERME MARQUES DE CASTRO - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2017 - Atual
Agroecologia, tecnologias de produção orgânica em assentamentos rurais e educação popular: a contribuição do IFSP na promoção da segurança alimentar e nutricional para a região metropolitana de Campinas., Descrição: Como parte de uma nova fase de reestruturação produtiva do capital - a reestruturação produtiva "sustentável", novos mercados e campos de valorização estão sendo explorados, como é o caso da mercantilização da natureza no campo da produção de alimentos. Em contrapartida, a complexa diversidade que compõe as populações da América Latina tem possibilitado um rico debate sobre a agroecologia e dezenas de organizações, particularmente as constituídas por trabalhadores rurais, comunidades originárias e das florestas, reforçaram alternativas de agricultura rumo à transição agroecológica, como é o caso do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST). O objetivo geral desta proposta é esclarecer os termos deste debate no Brasil e resgatar as lutas sociais travadas por agrupamentos organicamente comprometidos com a reforma agrária e agricultura familiar através do mapeamento bibiográfico e documental para produção de conteúdo e divulgação dos princípios de educação ambiental, alimentar e popular. Especificamente, difundir a importância da produção orgânica de assentados da reforma agrária para a garantia da segurança alimentar, nutricional e do desenvolvimento rural sustentável das comunidades rurais na Região Metropolitana de Campinas (RMC) a partir da coleta de dados no Assentamento Milton Santos em Americana/SP.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (4) . , Integrantes: Erika Batista - Coordenador / Henrique Tahan Novaes - Integrante / Zady Castaneda Salazar - Integrante / Herivelto Fernandes Rocha - Integrante / Márcio André Miranda - Integrante / Mariana Saragiotto Alves - Integrante / Celso Coslop Barbante - Integrante / Fábio Feliciano de Oliveira - Integrante / Paula María Alejandra Juarez - Integrante / Francisco Andrés Pascual - Integrante / Ruan de Paiva Leopoldo - Integrante / Samuel Vicente Dias de Freitas - Integrante / Winícius Andrade - Integrante / Patrick Arashiro - Integrante / Gabriel Bucalon - Integrante / Letícia F. de Carvalho - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2018 - Atual
Agroecologia, tecnologias de produção orgânica em assentamentos rurais e educação popular: a contribuição do IFSP para a sustentabilidade ambiental e segurança alimentar na RMC, Descrição: O modelo de desenvolvimento rural brasileiro pauta-se no conjunto técnico-científico e ideopolítico consolidado com a Revolução Verde, aprofundando a apropriação privada do meio ambiente, a superexploração dos recursos naturais, a concentração fundiária e a pauperização da força de trabalho. Entretanto, as comunidades organicamente comprometidas com a democratização do acesso à terra e ao trabalho, a sociobiodiversidade, a saúde coletiva e com o enfrentamento à hegemonia deste modelo disputam o processo de ecologização da agricultura para a transição e manutenção de uma matriz agrícola, sociopolítica, científica e tecnológica alternativa: a de base agroecológica. O objetivo geral desta proposta é o de articular os fundamentos da Economia Política ao fortalecimento desta matriz no Brasil a partir da categoria teórica das Tecnologias Sociais (TS). Especificamente, compartilhar as experiências de geração de TS como estratégia para o desenvolvimento rural sustentável em instituições de pesquisa e ensino públicas ? como os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia no Brasil (IFs) ? e apresentar formas de apropriação destas inovações pelos agentes sociais contra hegemônicos neste processo. A análise de materiais bibliográficos de fontes multidisciplinares, bem como de documentos institucionais como a Política Nacional de Agroecologia e Produção Orgânica (PNAPO), orientam a pesquisa de campo em andamento no assentamento de reforma agrária Milton Santos, no município de Americana em São Paulo, organizado pelo Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST). O mapeamento das demandas junto aos agricultores resultou em inovações que estão em desenvolvimento nas áreas de Eletrônica ? circuitos de irrigação sustentáveis ? e Informática ? aplicativos de suporte à rede de trabalho associado para circuitos de venda direta, reafirmando a importância do CTS para o desenvolvimento rural sustentável e fortalecimento político destes agentes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) Graduação: (4) . , Integrantes: Erika Batista - Coordenador / Henrique Tahan Novaes - Integrante / Zady Castaneda Salazar - Integrante / Herivelto Fernandes Rocha - Integrante / Fábio Feliciano de Oliveira - Integrante / Winícius Andrade - Integrante / Patrick Arashiro - Integrante / Gabriel Bucalon - Integrante / Letícia F. de Carvalho - Integrante / Franciely Prado - Integrante / Ariele Carolina Contrigiani - Integrante / Nathalia Biagi - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2018 - Atual
REFORMA AGRÁRIA E TECNOLOGIAS SOCIAIS ? DESENVOLVIMENTO DO BANCO DE DADOS ?DATALUTA PRODUÇÃO? PARA A RMC, Descrição: Desenvolvimento e tecnologia estão organicamente relacionados ao campo da produção de alimentos e neste contexto o Brasil destaca-se como exportador de commodities agropecuárias a partir de um modelo de desenvolvimento rural pautado no conjunto técnico-científico consolidado pela Revolução Verde, cujas marcas são a concentração fundiária e a pauperização da força de trabalho. Entretanto, a diversidade das populações camponesas na luta pela Reforma Agrária e o avanço de matrizes científico-tecnológicas alternativas propostas pelos Estudos Sociais da Ciência e Tecnologia são capazes de viabilizar modelos produtivos para a defesa do território camponês. O objetivo geral deste projeto é desenvolver o Banco de Dados ?DATALUTA PRODUÇÃO? para mensurar a produção dos assentamentos da Reforma Agrária na Região Metropolitana de Campinas a fim de consolidar o território da agricultura familiar frente ao agronegócio. A metodologia consiste no levantamento bibliográfico e documental nas áreas de Geografia Agrária, Sociologia do Desenvolvimento, Economia Política, Banco de Dados, Informática Educativa e Educação Popular para intervenções de caráter técnico e pedagógico, juntamente aos trabalhos de campo e desenvolvimento tecnológico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Erika Batista - Coordenador / Herivelto Fernandes Rocha - Integrante / Draylson Micael de Souza - Integrante / JOSÉ GUILHERME MARQUES DE CASTRO - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2017 - Atual
Agroecologia, tecnologias de produção orgânica em assentamentos rurais e educação popular: a contribuição do IFSP na promoção da segurança alimentar e nutricional para a região metropolitana de Campinas., Descrição: Como parte de uma nova fase de reestruturação produtiva do capital - a reestruturação produtiva "sustentável", novos mercados e campos de valorização estão sendo explorados, como é o caso da mercantilização da natureza no campo da produção de alimentos. Em contrapartida, a complexa diversidade que compõe as populações da América Latina tem possibilitado um rico debate sobre a agroecologia e dezenas de organizações, particularmente as constituídas por trabalhadores rurais, comunidades originárias e das florestas, reforçaram alternativas de agricultura rumo à transição agroecológica, como é o caso do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST). O objetivo geral desta proposta é esclarecer os termos deste debate no Brasil e resgatar as lutas sociais travadas por agrupamentos organicamente comprometidos com a reforma agrária e agricultura familiar através do mapeamento bibiográfico e documental para produção de conteúdo e divulgação dos princípios de educação ambiental, alimentar e popular. Especificamente, difundir a importância da produção orgânica de assentados da reforma agrária para a garantia da segurança alimentar, nutricional e do desenvolvimento rural sustentável das comunidades rurais na Região Metropolitana de Campinas (RMC) a partir da coleta de dados no Assentamento Milton Santos em Americana/SP.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (4) . , Integrantes: Erika Batista - Coordenador / Henrique Tahan Novaes - Integrante / Zady Castaneda Salazar - Integrante / Herivelto Fernandes Rocha - Integrante / Márcio André Miranda - Integrante / Mariana Saragiotto Alves - Integrante / Celso Coslop Barbante - Integrante / Fábio Feliciano de Oliveira - Integrante / Paula María Alejandra Juarez - Integrante / Francisco Andrés Pascual - Integrante / Ruan de Paiva Leopoldo - Integrante / Samuel Vicente Dias de Freitas - Integrante / Winícius Andrade - Integrante / Patrick Arashiro - Integrante / Gabriel Bucalon - Integrante / Letícia F. de Carvalho - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2018 - Atual
Agroecologia, tecnologias de produção orgânica em assentamentos rurais e educação popular: a contribuição do IFSP para a sustentabilidade ambiental e segurança alimentar na RMC, Descrição: O modelo de desenvolvimento rural brasileiro pauta-se no conjunto técnico-científico e ideopolítico consolidado com a Revolução Verde, aprofundando a apropriação privada do meio ambiente, a superexploração dos recursos naturais, a concentração fundiária e a pauperização da força de trabalho. Entretanto, as comunidades organicamente comprometidas com a democratização do acesso à terra e ao trabalho, a sociobiodiversidade, a saúde coletiva e com o enfrentamento à hegemonia deste modelo disputam o processo de ecologização da agricultura para a transição e manutenção de uma matriz agrícola, sociopolítica, científica e tecnológica alternativa: a de base agroecológica. O objetivo geral desta proposta é o de articular os fundamentos da Economia Política ao fortalecimento desta matriz no Brasil a partir da categoria teórica das Tecnologias Sociais (TS). Especificamente, compartilhar as experiências de geração de TS como estratégia para o desenvolvimento rural sustentável em instituições de pesquisa e ensino públicas ? como os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia no Brasil (IFs) ? e apresentar formas de apropriação destas inovações pelos agentes sociais contra hegemônicos neste processo. A análise de materiais bibliográficos de fontes multidisciplinares, bem como de documentos institucionais como a Política Nacional de Agroecologia e Produção Orgânica (PNAPO), orientam a pesquisa de campo em andamento no assentamento de reforma agrária Milton Santos, no município de Americana em São Paulo, organizado pelo Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST). O mapeamento das demandas junto aos agricultores resultou em inovações que estão em desenvolvimento nas áreas de Eletrônica ? circuitos de irrigação sustentáveis ? e Informática ? aplicativos de suporte à rede de trabalho associado para circuitos de venda direta, reafirmando a importância do CTS para o desenvolvimento rural sustentável e fortalecimento político destes agentes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) Graduação: (4) . , Integrantes: Erika Batista - Coordenador / Henrique Tahan Novaes - Integrante / Zady Castaneda Salazar - Integrante / Herivelto Fernandes Rocha - Integrante / Fábio Feliciano de Oliveira - Integrante / Winícius Andrade - Integrante / Patrick Arashiro - Integrante / Gabriel Bucalon - Integrante / Letícia F. de Carvalho - Integrante / Franciely Prado - Integrante / Ariele Carolina Contrigiani - Integrante / Nathalia Biagi - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2018 - Atual
REFORMA AGRÁRIA E TECNOLOGIAS SOCIAIS ? DESENVOLVIMENTO DO BANCO DE DADOS ?DATALUTA PRODUÇÃO? PARA A RMC, Descrição: Desenvolvimento e tecnologia estão organicamente relacionados ao campo da produção de alimentos e neste contexto o Brasil destaca-se como exportador de commodities agropecuárias a partir de um modelo de desenvolvimento rural pautado no conjunto técnico-científico consolidado pela Revolução Verde, cujas marcas são a concentração fundiária e a pauperização da força de trabalho. Entretanto, a diversidade das populações camponesas na luta pela Reforma Agrária e o avanço de matrizes científico-tecnológicas alternativas propostas pelos Estudos Sociais da Ciência e Tecnologia são capazes de viabilizar modelos produtivos para a defesa do território camponês. O objetivo geral deste projeto é desenvolver o Banco de Dados ?DATALUTA PRODUÇÃO? para mensurar a produção dos assentamentos da Reforma Agrária na Região Metropolitana de Campinas a fim de consolidar o território da agricultura familiar frente ao agronegócio. A metodologia consiste no levantamento bibliográfico e documental nas áreas de Geografia Agrária, Sociologia do Desenvolvimento, Economia Política, Banco de Dados, Informática Educativa e Educação Popular para intervenções de caráter técnico e pedagógico, juntamente aos trabalhos de campo e desenvolvimento tecnológico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Erika Batista - Coordenador / Herivelto Fernandes Rocha - Integrante / Draylson Micael de Souza - Integrante / JOSÉ GUILHERME MARQUES DE CASTRO - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2017 - Atual
Agroecologia, tecnologias de produção orgânica em assentamentos rurais e educação popular: a contribuição do IFSP na promoção da segurança alimentar e nutricional para a região metropolitana de Campinas., Descrição: Como parte de uma nova fase de reestruturação produtiva do capital - a reestruturação produtiva "sustentável", novos mercados e campos de valorização estão sendo explorados, como é o caso da mercantilização da natureza no campo da produção de alimentos. Em contrapartida, a complexa diversidade que compõe as populações da América Latina tem possibilitado um rico debate sobre a agroecologia e dezenas de organizações, particularmente as constituídas por trabalhadores rurais, comunidades originárias e das florestas, reforçaram alternativas de agricultura rumo à transição agroecológica, como é o caso do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST). O objetivo geral desta proposta é esclarecer os termos deste debate no Brasil e resgatar as lutas sociais travadas por agrupamentos organicamente comprometidos com a reforma agrária e agricultura familiar através do mapeamento bibiográfico e documental para produção de conteúdo e divulgação dos princípios de educação ambiental, alimentar e popular. Especificamente, difundir a importância da produção orgânica de assentados da reforma agrária para a garantia da segurança alimentar, nutricional e do desenvolvimento rural sustentável das comunidades rurais na Região Metropolitana de Campinas (RMC) a partir da coleta de dados no Assentamento Milton Santos em Americana/SP.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (4) . , Integrantes: Erika Batista - Coordenador / Henrique Tahan Novaes - Integrante / Zady Castaneda Salazar - Integrante / Herivelto Fernandes Rocha - Integrante / Márcio André Miranda - Integrante / Mariana Saragiotto Alves - Integrante / Celso Coslop Barbante - Integrante / Fábio Feliciano de Oliveira - Integrante / Paula María Alejandra Juarez - Integrante / Francisco Andrés Pascual - Integrante / Ruan de Paiva Leopoldo - Integrante / Samuel Vicente Dias de Freitas - Integrante / Winícius Andrade - Integrante / Patrick Arashiro - Integrante / Gabriel Bucalon - Integrante / Letícia F. de Carvalho - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2018 - 2019
REFORMA AGRÁRIA E TECNOLOGIAS SOCIAIS ? DESENVOLVIMENTO DO BANCO DE DADOS ?DATALUTA PRODUÇÃO? PARA A RMC, Descrição: Desenvolvimento e tecnologia estão organicamente relacionados ao campo da produção de alimentos e neste contexto o Brasil destaca-se como exportador de commodities agropecuárias a partir de um modelo de desenvolvimento rural pautado no conjunto técnico-científico consolidado pela Revolução Verde, cujas marcas são a concentração fundiária e a pauperização da força de trabalho. Entretanto, a diversidade das populações camponesas na luta pela Reforma Agrária e o avanço de matrizes científico-tecnológicas alternativas propostas pelos Estudos Sociais da Ciência e Tecnologia são capazes de viabilizar modelos produtivos para a defesa do território camponês. O objetivo geral deste projeto é desenvolver o Banco de Dados ?DATALUTA PRODUÇÃO? para mensurar a produção dos assentamentos da Reforma Agrária na Região Metropolitana de Campinas a fim de consolidar o território da agricultura familiar frente ao agronegócio. A metodologia consiste no levantamento bibliográfico e documental nas áreas de Geografia Agrária, Sociologia do Desenvolvimento, Economia Política, Banco de Dados, Informática Educativa e Educação Popular para intervenções de caráter técnico e pedagógico, juntamente aos trabalhos de campo e desenvolvimento tecnológico.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Erika Batista - Coordenador / Herivelto Fernandes Rocha - Integrante / Draylson Micael de Souza - Integrante / JOSÉ GUILHERME MARQUES DE CASTRO - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2018 - Atual
Agroecologia, tecnologias de produção orgânica em assentamentos rurais e educação popular: a contribuição do IFSP para a sustentabilidade ambiental e segurança alimentar na RMC, Descrição: O modelo de desenvolvimento rural brasileiro pauta-se no conjunto técnico-científico e ideopolítico consolidado com a Revolução Verde, aprofundando a apropriação privada do meio ambiente, a superexploração dos recursos naturais, a concentração fundiária e a pauperização da força de trabalho. Entretanto, as comunidades organicamente comprometidas com a democratização do acesso à terra e ao trabalho, a sociobiodiversidade, a saúde coletiva e com o enfrentamento à hegemonia deste modelo disputam o processo de ecologização da agricultura para a transição e manutenção de uma matriz agrícola, sociopolítica, científica e tecnológica alternativa: a de base agroecológica. O objetivo geral desta proposta é o de articular os fundamentos da Economia Política ao fortalecimento desta matriz no Brasil a partir da categoria teórica das Tecnologias Sociais (TS). Especificamente, compartilhar as experiências de geração de TS como estratégia para o desenvolvimento rural sustentável em instituições de pesquisa e ensino públicas ? como os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia no Brasil (IFs) ? e apresentar formas de apropriação destas inovações pelos agentes sociais contra hegemônicos neste processo. A análise de materiais bibliográficos de fontes multidisciplinares, bem como de documentos institucionais como a Política Nacional de Agroecologia e Produção Orgânica (PNAPO), orientam a pesquisa de campo em andamento no assentamento de reforma agrária Milton Santos, no município de Americana em São Paulo, organizado pelo Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST). O mapeamento das demandas junto aos agricultores resultou em inovações que estão em desenvolvimento nas áreas de Eletrônica ? circuitos de irrigação sustentáveis ? e Informática ? aplicativos de suporte à rede de trabalho associado para circuitos de venda direta, reafirmando a importância do CTS para o desenvolvimento rural sustentável e fortalecimento político destes agentes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) Graduação: (4) . , Integrantes: Erika Batista - Coordenador / Henrique Tahan Novaes - Integrante / Zady Castaneda Salazar - Integrante / Herivelto Fernandes Rocha - Integrante / Fábio Feliciano de Oliveira - Integrante / Winícius Andrade - Integrante / Patrick Arashiro - Integrante / Gabriel Bucalon - Integrante / Letícia F. de Carvalho - Integrante / Franciely Prado - Integrante / Ariele Carolina Contrigiani - Integrante / Nathalia Biagi - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2017 - 2019
Agroecologia, tecnologias de produção orgânica em assentamentos rurais e educação popular: a contribuição do IFSP na promoção da segurança alimentar e nutricional para a região metropolitana de Campinas., Descrição: Como parte de uma nova fase de reestruturação produtiva do capital - a reestruturação produtiva "sustentável", novos mercados e campos de valorização estão sendo explorados, como é o caso da mercantilização da natureza no campo da produção de alimentos. Em contrapartida, a complexa diversidade que compõe as populações da América Latina tem possibilitado um rico debate sobre a agroecologia e dezenas de organizações, particularmente as constituídas por trabalhadores rurais, comunidades originárias e das florestas, reforçaram alternativas de agricultura rumo à transição agroecológica, como é o caso do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST). O objetivo geral desta proposta é esclarecer os termos deste debate no Brasil e resgatar as lutas sociais travadas por agrupamentos organicamente comprometidos com a reforma agrária e agricultura familiar através do mapeamento bibiográfico e documental para produção de conteúdo e divulgação dos princípios de educação ambiental, alimentar e popular. Especificamente, difundir a importância da produção orgânica de assentados da reforma agrária para a garantia da segurança alimentar, nutricional e do desenvolvimento rural sustentável das comunidades rurais na Região Metropolitana de Campinas (RMC) a partir da coleta de dados no Assentamento Milton Santos em Americana/SP.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (4) . , Integrantes: Erika Batista - Coordenador / Henrique Tahan Novaes - Integrante / Zady Castaneda Salazar - Integrante / Herivelto Fernandes Rocha - Integrante / Márcio André Miranda - Integrante / Mariana Saragiotto Alves - Integrante / Celso Coslop Barbante - Integrante / Fábio Feliciano de Oliveira - Integrante / Paula María Alejandra Juarez - Integrante / Francisco Andrés Pascual - Integrante / Ruan de Paiva Leopoldo - Integrante / Samuel Vicente Dias de Freitas - Integrante / Winícius Andrade - Integrante / Patrick Arashiro - Integrante / Gabriel Bucalon - Integrante / Letícia F. de Carvalho - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2021 - 2021
Tecnologias Sociais como estratégia de Educação Alimentar e Nutricional para a Educação de Jovens e Adultos na cidade de Campinas, Descrição: O objetivo geral é sistematizar conteúdos essenciais sobre o que representa uma alimentação equilibrada num jogoeletrônico. Em termos específicos, organizar estes conteúdos numa linguagem de programação que não pressuponha aformação escolar dos usuários. Espera-se que o jogo se torne uma tecnologia social promotora de qualidade de vida através do resultado daautoavaliação dos hábitos alimentares pelos usuários, no caso os estudantes na modalidade de Educação de Jovens eAdultos do Campus de Campinas do IFSP. A pesquisa pode apontar novas estratégias para o campo da EducaçãoAlimentar e Nutricional na garantia do Direito Humano à Alimentação Adequada (DHAA) e formulação de políticaspúblicas locais para a redução das condições de Doenças Crônicas Não Transmissíveis (DCNT) e InsegurançaAlimentar e Nutricional (IAN) no território da região Noroeste da cidade de Campinas.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Erika Batista - Coordenador / Kauan Godoy Sampaio - Integrante / Joice Barbosa Mendes - Integrante / Zainne Gabrielle Alves Soeiro - Integrante.
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2021 - Atual
Aplicativo de Educação Alimentar e Nutricional como tecnologia social para a Educação de Jovens e Adultos na cidade de Campinas, Descrição: A pandemia de Covid-19 aprofundou outras epidemias do mundo contemporâneo, como a da subnutrição e obesidade. O objetivo geral desta proposta é desenvolver um aplicativo de Educação Alimentar e Nutricional como tecnologia educacional para redução de Insegurança Alimentar e Nutricional na perspectiva da usabilidade e inclusão digital. Em termos específicos, sistematizar conteúdos sobre grupos nutricionais e padrões alimentares para democratizá-los entre a população estudante jovem e adulta através de um jogo eletrônico. A metodologia se dará em dois eixos articulados: o histórico-cultural com levantamento bibliográfico, documental e de campo nas áreas de Ciências Sociais e da Saúde, conjugado a materiais e métodos do eixo tecnológico-informacional das Ciências da Computação e Tecnologias da Informação e Comunicação. Espera-se que o jogo se confirme como estratégia capaz de contribuir para a diminuição de índices de Doenças Crônicas Não Transmissíveis, como obesidade e diabetes, em territórios de vulnerabilidade socioeconômica na cidade de Campinas, além de contribuir para a implementação do Plano Municipal de Segurança Alimentar e Nutricional do município e garantia do Direito Humano à Alimentação Adequada entre a população de baixa escolaridade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Erika Batista - Coordenador / Joice Barbosa Mendes - Integrante / Zainne Gabrielle Alves Soeiro - Integrante.
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2020 - 2021
Alimentação em Jogo: estratégias de Educação Alimentar e Nutricional para a garantia do Direito Humano à Alimentação Adequada na cidade de Campinas, Descrição: O objetivo geral deste projeto é sistematizar conteúdos essenciais sobre o que representa uma alimentação equilibrada num jogo eletrônico. Em termos específicos consiste em organizar estes conteúdos numa linguagem de programação que não pressuponha a alfabetização escolar dos usuários como requisito. Espera-se que o jogo se torne uma tecnologia social inclusiva e promotora de qualidade de vida através do resultado da autoavaliação dos hábitos alimentares pelos usuários. A pesquisa pode apontar novas estratégias para o campo da Educação Alimentar e Nutricional na garantia do Direito Humano à Alimentação Adequada (DHAA) e formulação de políticas públicas locais para a redução das condições de Doenças Crônicas Não Transmissíveis (DCNT) e Insegurança Alimentar e Nutricional (IAN) no território da região Noroeste da cidade de Campinas, marcado por altos índices de vulnerabilidade socioeconômica e alimentar.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Erika Batista - Coordenador / Luiz Roberto Da Cruz Santos - Integrante / Glauber da Rocha Balthazar - Integrante / Kauan Godoy Sampaio - Integrante.
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2018 - 2020
Agroecologia, tecnologias de produção orgânica em assentamentos rurais e educação popular: a contribuição do IFSP para a sustentabilidade ambiental e segurança alimentar na RMC, Descrição: O modelo de desenvolvimento rural brasileiro pauta-se no conjunto técnico-científico e ideopolítico consolidado com a Revolução Verde, aprofundando a apropriação privada do meio ambiente, a superexploração dos recursos naturais, a concentração fundiária e a pauperização da força de trabalho. Entretanto, as comunidades organicamente comprometidas com a democratização do acesso à terra e ao trabalho, a sociobiodiversidade, a saúde coletiva e com o enfrentamento à hegemonia deste modelo disputam o processo de ecologização da agricultura para a transição e manutenção de uma matriz agrícola, sociopolítica, científica e tecnológica alternativa: a de base agroecológica. O objetivo geral desta proposta é o de articular os fundamentos da Economia Política ao fortalecimento desta matriz no Brasil a partir da categoria teórica das Tecnologias Sociais (TS). Especificamente, compartilhar as experiências de geração de TS como estratégia para o desenvolvimento rural sustentável em instituições de pesquisa e ensino públicas ? como os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia no Brasil (IFs) ? e apresentar formas de apropriação destas inovações pelos agentes sociais contra hegemônicos neste processo. A análise de materiais bibliográficos de fontes multidisciplinares, bem como de documentos institucionais como a Política Nacional de Agroecologia e Produção Orgânica (PNAPO), orientam a pesquisa de campo em andamento no assentamento de reforma agrária Milton Santos, no município de Americana em São Paulo, organizado pelo Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST). O mapeamento das demandas junto aos agricultores resultou em inovações que estão em desenvolvimento nas áreas de Eletrônica ? circuitos de irrigação sustentáveis ? e Informática ? aplicativos de suporte à rede de trabalho associado para circuitos de venda direta, reafirmando a importância do CTS para o desenvolvimento rural sustentável e fortalecimento político destes agentes.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Erika Batista - Coordenador / Zady Castaneda Salazar - Integrante / Herivelto Fernandes Rocha - Integrante / Márcio André Miranda - Integrante / Fábio Feliciano de Oliveira - Integrante / Samuel Vicente Dias de Freitas - Integrante / Ariele Carolina Contrigiani - Integrante / Luiz Roberto Da Cruz Santos - Integrante / André Luís Bordignon - Integrante / João Vitor Aleixo - Integrante / Rodolfo Medina - Integrante / Nathan Silva De Andrade - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2018 - 2019
REFORMA AGRÁRIA E TECNOLOGIAS SOCIAIS ? DESENVOLVIMENTO DO BANCO DE DADOS ?DATALUTA PRODUÇÃO? PARA A RMC, Descrição: Desenvolvimento e tecnologia estão organicamente relacionados ao campo da produção de alimentos e neste contexto o Brasil destaca-se como exportador de commodities agropecuárias a partir de um modelo de desenvolvimento rural pautado no conjunto técnico-científico consolidado pela Revolução Verde, cujas marcas são a concentração fundiária e a pauperização da força de trabalho. Entretanto, a diversidade das populações camponesas na luta pela Reforma Agrária e o avanço de matrizes científico-tecnológicas alternativas propostas pelos Estudos Sociais da Ciência e Tecnologia são capazes de viabilizar modelos produtivos para a defesa do território camponês. O objetivo geral deste projeto é desenvolver o Banco de Dados ?DATALUTA PRODUÇÃO? para mensurar a produção dos assentamentos da Reforma Agrária na Região Metropolitana de Campinas a fim de consolidar o território da agricultura familiar frente ao agronegócio. A metodologia consiste no levantamento bibliográfico e documental nas áreas de Geografia Agrária, Sociologia do Desenvolvimento, Economia Política, Banco de Dados, Informática Educativa e Educação Popular para intervenções de caráter técnico e pedagógico, juntamente aos trabalhos de campo e desenvolvimento tecnológico.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Erika Batista - Coordenador / Herivelto Fernandes Rocha - Integrante / Draylson Micael de Souza - Integrante / JOSÉ GUILHERME MARQUES DE CASTRO - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2017 - 2019
Agroecologia, tecnologias de produção orgânica em assentamentos rurais e educação popular: a contribuição do IFSP na promoção da segurança alimentar e nutricional para a região metropolitana de Campinas., Descrição: Como parte de uma nova fase de reestruturação produtiva do capital - a reestruturação produtiva "sustentável", novos mercados e campos de valorização estão sendo explorados, como é o caso da mercantilização da natureza no campo da produção de alimentos. Em contrapartida, a complexa diversidade que compõe as populações da América Latina tem possibilitado um rico debate sobre a agroecologia e dezenas de organizações, particularmente as constituídas por trabalhadores rurais, comunidades originárias e das florestas, reforçaram alternativas de agricultura rumo à transição agroecológica, como é o caso do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST). O objetivo geral desta proposta é esclarecer os termos deste debate no Brasil e resgatar as lutas sociais travadas por agrupamentos organicamente comprometidos com a reforma agrária e agricultura familiar através do mapeamento bibiográfico e documental para produção de conteúdo e divulgação dos princípios de educação ambiental, alimentar e popular. Especificamente, difundir a importância da produção orgânica de assentados da reforma agrária para a garantia da segurança alimentar, nutricional e do desenvolvimento rural sustentável das comunidades rurais na Região Metropolitana de Campinas (RMC) a partir da coleta de dados no Assentamento Milton Santos em Americana/SP.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Erika Batista - Coordenador / Henrique Tahan Novaes - Integrante / Zady Castaneda Salazar - Integrante / Herivelto Fernandes Rocha - Integrante / Márcio André Miranda - Integrante / Mariana Saragiotto Alves - Integrante / Fábio Feliciano de Oliveira - Integrante / Paula María Alejandra Juarez - Integrante / Francisco Andrés Pascual - Integrante / Ruan de Paiva Leopoldo - Integrante / Samuel Vicente Dias de Freitas - Integrante / Winícius Andrade - Integrante / Patrick Arashiro - Integrante / Gabriel Bucalon - Integrante / Letícia F. de Carvalho - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2021 - 2021
Tecnologias Sociais como estratégia de Educação Alimentar e Nutricional para a Educação de Jovens e Adultos na cidade de Campinas, Descrição: O objetivo geral é sistematizar conteúdos essenciais sobre o que representa uma alimentação equilibrada num jogoeletrônico. Em termos específicos, organizar estes conteúdos numa linguagem de programação que não pressuponha aformação escolar dos usuários. Espera-se que o jogo se torne uma tecnologia social promotora de qualidade de vida através do resultado daautoavaliação dos hábitos alimentares pelos usuários, no caso os estudantes na modalidade de Educação de Jovens eAdultos do Campus de Campinas do IFSP. A pesquisa pode apontar novas estratégias para o campo da EducaçãoAlimentar e Nutricional na garantia do Direito Humano à Alimentação Adequada (DHAA) e formulação de políticaspúblicas locais para a redução das condições de Doenças Crônicas Não Transmissíveis (DCNT) e InsegurançaAlimentar e Nutricional (IAN) no território da região Noroeste da cidade de Campinas.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Erika Batista - Coordenador / Kauan Godoy Sampaio - Integrante / Joice Barbosa Mendes - Integrante / Zainne Gabrielle Alves Soeiro - Integrante.
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2021 - Atual
Aplicativo de Educação Alimentar e Nutricional como tecnologia social para a Educação de Jovens e Adultos na cidade de Campinas, Descrição: A pandemia de Covid-19 aprofundou outras epidemias do mundo contemporâneo, como a da subnutrição e obesidade. O objetivo geral desta proposta é desenvolver um aplicativo de Educação Alimentar e Nutricional como tecnologia educacional para redução de Insegurança Alimentar e Nutricional na perspectiva da usabilidade e inclusão digital. Em termos específicos, sistematizar conteúdos sobre grupos nutricionais e padrões alimentares para democratizá-los entre a população estudante jovem e adulta através de um jogo eletrônico. A metodologia se dará em dois eixos articulados: o histórico-cultural com levantamento bibliográfico, documental e de campo nas áreas de Ciências Sociais e da Saúde, conjugado a materiais e métodos do eixo tecnológico-informacional das Ciências da Computação e Tecnologias da Informação e Comunicação. Espera-se que o jogo se confirme como estratégia capaz de contribuir para a diminuição de índices de Doenças Crônicas Não Transmissíveis, como obesidade e diabetes, em territórios de vulnerabilidade socioeconômica na cidade de Campinas, além de contribuir para a implementação do Plano Municipal de Segurança Alimentar e Nutricional do município e garantia do Direito Humano à Alimentação Adequada entre a população de baixa escolaridade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Erika Batista - Coordenador / Joice Barbosa Mendes - Integrante / Zainne Gabrielle Alves Soeiro - Integrante.
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2020 - 2021
Alimentação em Jogo: estratégias de Educação Alimentar e Nutricional para a garantia do Direito Humano à Alimentação Adequada na cidade de Campinas, Descrição: O objetivo geral deste projeto é sistematizar conteúdos essenciais sobre o que representa uma alimentação equilibrada num jogo eletrônico. Em termos específicos consiste em organizar estes conteúdos numa linguagem de programação que não pressuponha a alfabetização escolar dos usuários como requisito. Espera-se que o jogo se torne uma tecnologia social inclusiva e promotora de qualidade de vida através do resultado da autoavaliação dos hábitos alimentares pelos usuários. A pesquisa pode apontar novas estratégias para o campo da Educação Alimentar e Nutricional na garantia do Direito Humano à Alimentação Adequada (DHAA) e formulação de políticas públicas locais para a redução das condições de Doenças Crônicas Não Transmissíveis (DCNT) e Insegurança Alimentar e Nutricional (IAN) no território da região Noroeste da cidade de Campinas, marcado por altos índices de vulnerabilidade socioeconômica e alimentar.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Erika Batista - Coordenador / Luiz Roberto Da Cruz Santos - Integrante / Glauber da Rocha Balthazar - Integrante / Kauan Godoy Sampaio - Integrante.
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2018 - 2020
Agroecologia, tecnologias de produção orgânica em assentamentos rurais e educação popular: a contribuição do IFSP para a sustentabilidade ambiental e segurança alimentar na RMC, Descrição: O modelo de desenvolvimento rural brasileiro pauta-se no conjunto técnico-científico e ideopolítico consolidado com a Revolução Verde, aprofundando a apropriação privada do meio ambiente, a superexploração dos recursos naturais, a concentração fundiária e a pauperização da força de trabalho. Entretanto, as comunidades organicamente comprometidas com a democratização do acesso à terra e ao trabalho, a sociobiodiversidade, a saúde coletiva e com o enfrentamento à hegemonia deste modelo disputam o processo de ecologização da agricultura para a transição e manutenção de uma matriz agrícola, sociopolítica, científica e tecnológica alternativa: a de base agroecológica. O objetivo geral desta proposta é o de articular os fundamentos da Economia Política ao fortalecimento desta matriz no Brasil a partir da categoria teórica das Tecnologias Sociais (TS). Especificamente, compartilhar as experiências de geração de TS como estratégia para o desenvolvimento rural sustentável em instituições de pesquisa e ensino públicas ? como os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia no Brasil (IFs) ? e apresentar formas de apropriação destas inovações pelos agentes sociais contra hegemônicos neste processo. A análise de materiais bibliográficos de fontes multidisciplinares, bem como de documentos institucionais como a Política Nacional de Agroecologia e Produção Orgânica (PNAPO), orientam a pesquisa de campo em andamento no assentamento de reforma agrária Milton Santos, no município de Americana em São Paulo, organizado pelo Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST). O mapeamento das demandas junto aos agricultores resultou em inovações que estão em desenvolvimento nas áreas de Eletrônica ? circuitos de irrigação sustentáveis ? e Informática ? aplicativos de suporte à rede de trabalho associado para circuitos de venda direta, reafirmando a importância do CTS para o desenvolvimento rural sustentável e fortalecimento político destes agentes.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Erika Batista - Coordenador / Zady Castaneda Salazar - Integrante / Herivelto Fernandes Rocha - Integrante / Márcio André Miranda - Integrante / Fábio Feliciano de Oliveira - Integrante / Samuel Vicente Dias de Freitas - Integrante / Ariele Carolina Contrigiani - Integrante / Luiz Roberto Da Cruz Santos - Integrante / André Luís Bordignon - Integrante / João Vitor Aleixo - Integrante / Rodolfo Medina - Integrante / Nathan Silva De Andrade - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2018 - 2019
REFORMA AGRÁRIA E TECNOLOGIAS SOCIAIS ? DESENVOLVIMENTO DO BANCO DE DADOS ?DATALUTA PRODUÇÃO? PARA A RMC, Descrição: Desenvolvimento e tecnologia estão organicamente relacionados ao campo da produção de alimentos e neste contexto o Brasil destaca-se como exportador de commodities agropecuárias a partir de um modelo de desenvolvimento rural pautado no conjunto técnico-científico consolidado pela Revolução Verde, cujas marcas são a concentração fundiária e a pauperização da força de trabalho. Entretanto, a diversidade das populações camponesas na luta pela Reforma Agrária e o avanço de matrizes científico-tecnológicas alternativas propostas pelos Estudos Sociais da Ciência e Tecnologia são capazes de viabilizar modelos produtivos para a defesa do território camponês. O objetivo geral deste projeto é desenvolver o Banco de Dados ?DATALUTA PRODUÇÃO? para mensurar a produção dos assentamentos da Reforma Agrária na Região Metropolitana de Campinas a fim de consolidar o território da agricultura familiar frente ao agronegócio. A metodologia consiste no levantamento bibliográfico e documental nas áreas de Geografia Agrária, Sociologia do Desenvolvimento, Economia Política, Banco de Dados, Informática Educativa e Educação Popular para intervenções de caráter técnico e pedagógico, juntamente aos trabalhos de campo e desenvolvimento tecnológico.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Erika Batista - Coordenador / Herivelto Fernandes Rocha - Integrante / Draylson Micael de Souza - Integrante / JOSÉ GUILHERME MARQUES DE CASTRO - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2017 - 2019
Agroecologia, tecnologias de produção orgânica em assentamentos rurais e educação popular: a contribuição do IFSP na promoção da segurança alimentar e nutricional para a região metropolitana de Campinas., Descrição: Como parte de uma nova fase de reestruturação produtiva do capital - a reestruturação produtiva "sustentável", novos mercados e campos de valorização estão sendo explorados, como é o caso da mercantilização da natureza no campo da produção de alimentos. Em contrapartida, a complexa diversidade que compõe as populações da América Latina tem possibilitado um rico debate sobre a agroecologia e dezenas de organizações, particularmente as constituídas por trabalhadores rurais, comunidades originárias e das florestas, reforçaram alternativas de agricultura rumo à transição agroecológica, como é o caso do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST). O objetivo geral desta proposta é esclarecer os termos deste debate no Brasil e resgatar as lutas sociais travadas por agrupamentos organicamente comprometidos com a reforma agrária e agricultura familiar através do mapeamento bibiográfico e documental para produção de conteúdo e divulgação dos princípios de educação ambiental, alimentar e popular. Especificamente, difundir a importância da produção orgânica de assentados da reforma agrária para a garantia da segurança alimentar, nutricional e do desenvolvimento rural sustentável das comunidades rurais na Região Metropolitana de Campinas (RMC) a partir da coleta de dados no Assentamento Milton Santos em Americana/SP.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Erika Batista - Coordenador / Henrique Tahan Novaes - Integrante / Zady Castaneda Salazar - Integrante / Herivelto Fernandes Rocha - Integrante / Márcio André Miranda - Integrante / Mariana Saragiotto Alves - Integrante / Fábio Feliciano de Oliveira - Integrante / Paula María Alejandra Juarez - Integrante / Francisco Andrés Pascual - Integrante / Ruan de Paiva Leopoldo - Integrante / Samuel Vicente Dias de Freitas - Integrante / Winícius Andrade - Integrante / Patrick Arashiro - Integrante / Gabriel Bucalon - Integrante / Letícia F. de Carvalho - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2022 - 2022
Jogo eletrônico para alerta ao desenvolvimento de DCNTs na população de jovens e adultos, Descrição: O objetivo geral deste trabalho é o desenvolvimento e complementação de um jogoeletrônico de caráter educativo que sistematize conteúdos essenciais sobre a alimentaçãobalanceada e estilo de vida.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Erika Batista - Integrante / Mariana Saragiotto Alves - Coordenador / Joice Barbosa Mendes - Integrante / Kaio Rodrigues Braga - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal de São Paulo - Bolsa.
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2022 - Atual
Implantação da estação agroecológica em horta didático-experimental no Câmpus de Campinas do IFSP, Descrição: No primeiro semestre do ano de 2022 deu-se início o curso de Auxiliar em Agroecologia na modalidade da Educação de Jovens e Adultos (EJA), fazendo-se necessária a implantação de uma horta experimental no Câmpus para uso didático-pedagógico e aplicação das práticas de produção agroecológica. O projeto tem o objetivo de viabilizar aprendizagem teórico-prática e o desenvolvimento de tecnologias sociais aos alunos do curso de Auxiliar em Agroecologia e dos estudantes dos cursos técnicos Integrados ao Ensino Médio de forma interdisciplinar através de processos físico-químicos de solo e cultivares e intervenção técnica-tecnológica na implantação de um sistema integrado na horta agroecológica: biodigestor para a geração de energia elétrica, irrigador a partir da energia produzida pelo biogás gerado no biodigestor, e composteira automatizada para fornecimento de adubo orgânico para a produção agroecológica. Espera-se que o complexo integrado seja um instrumento didático-pedagógico para ampliação do processo de ensino-aprendizagem nos temas de sustentabilidade ambiental elevando a formação acadêmica, profissional e cidadã desses alunos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Erika Batista - Integrante / Mariana Saragiotto Alves - Coordenador / Edson Anício Duarte - Integrante., Financiador(es): IFSP, Campus de Campinas - Auxílio financeiro.
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2021 - 2022
Aplicativo de Educação Alimentar e Nutricional como tecnologia social para a Educação de Jovens e Adultos na cidade de Campinas, Descrição: A pandemia de Covid-19 aprofundou outras epidemias do mundo contemporâneo, como a da subnutrição e obesidade. O objetivo geral desta proposta é desenvolver um aplicativo de Educação Alimentar e Nutricional como tecnologia educacional para redução de Insegurança Alimentar e Nutricional na perspectiva da usabilidade e inclusão digital. Em termos específicos, sistematizar conteúdos sobre grupos nutricionais e padrões alimentares para democratizá-los entre a população estudante jovem e adulta através de um jogo eletrônico. A metodologia se dará em dois eixos articulados: o histórico-cultural com levantamento bibliográfico, documental e de campo nas áreas de Ciências Sociais e da Saúde, conjugado a materiais e métodos do eixo tecnológico-informacional das Ciências da Computação e Tecnologias da Informação e Comunicação. Espera-se que o jogo se confirme como estratégia capaz de contribuir para a diminuição de índices de Doenças Crônicas Não Transmissíveis, como obesidade e diabetes, em territórios de vulnerabilidade socioeconômica na cidade de Campinas, além de contribuir para a implementação do Plano Municipal de Segurança Alimentar e Nutricional do município e garantia do Direito Humano à Alimentação Adequada entre a população de baixa escolaridade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Erika Batista - Coordenador / Joice Barbosa Mendes - Integrante / Zainne Gabrielle Alves Soeiro - Integrante.
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2021 - 2021
Tecnologias Sociais como estratégia de Educação Alimentar e Nutricional para a Educação de Jovens e Adultos na cidade de Campinas, Descrição: O objetivo geral é sistematizar conteúdos essenciais sobre o que representa uma alimentação equilibrada num jogoeletrônico. Em termos específicos, organizar estes conteúdos numa linguagem de programação que não pressuponha aformação escolar dos usuários. Espera-se que o jogo se torne uma tecnologia social promotora de qualidade de vida através do resultado daautoavaliação dos hábitos alimentares pelos usuários, no caso os estudantes na modalidade de Educação de Jovens eAdultos do Campus de Campinas do IFSP. A pesquisa pode apontar novas estratégias para o campo da EducaçãoAlimentar e Nutricional na garantia do Direito Humano à Alimentação Adequada (DHAA) e formulação de políticaspúblicas locais para a redução das condições de Doenças Crônicas Não Transmissíveis (DCNT) e InsegurançaAlimentar e Nutricional (IAN) no território da região Noroeste da cidade de Campinas.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Erika Batista - Coordenador / Kauan Godoy Sampaio - Integrante / Joice Barbosa Mendes - Integrante / Zainne Gabrielle Alves Soeiro - Integrante.
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2021 - Atual
Aplicativo de comercialização Cestas Cooperflora do assentamento Milton Santos em Americana, Descrição: Desenvolvimento do aplicativo de comercialização Cestas Cooperflora como tecnologia para apoio sociotécnico e fortalecimento do mercado social para escoamento da produção do assentamento Milton Santos a partir de um circuito curto de comercialização (CCC), em contrapartida ao modelo agroalimentar convencional e hegemônico dos canais longos que caracterizam o agronegócio agroexportador de commodities no Brasil. A concepção e aplicação desta tecnologia de comercialização se iniciou no âmbito da pesquisa Agroecologia, tecnologias de produção orgânica em assentamentos rurais e educação popular: a contribuição do IFSP para a sustentabilidade ambiental e segurança alimentar na RMC, desenvolvida de 2018 a 2020 com fomento do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico e conduzida pelo Núcleo de Estudos em Agroecologia, Educação e Sociedade (NEAES) do IFSP, Câmpus de Campinas. Especificamente, o aplicativo resulta da coleta de dados sistematizada a partir das demandas apresentadas pelos participantes das atividades de formação, promovidas pelo NEAES e pela Cooperflora - Cooperativa da Agricultura Familiar de Americana, Cosmópolis, Limeira e Piracicaba, no Câmpus de Campinas entre 2017 e 2018, durante a criação do Grupo de Consumo Estrela Libre (GC) formado pela comunidade interna do Campus. A tecnologia entrou em aplicação em janeiro de 2022 e permanece em monitoramento pela equipe gestora do projeto e grupo gestor voluntário pela Cooperativa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (2) . , Integrantes: Erika Batista - Integrante / André Luís Bordignon - Coordenador.
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2020 - 2021
Alimentação em Jogo: estratégias de Educação Alimentar e Nutricional para a garantia do Direito Humano à Alimentação Adequada na cidade de Campinas, Descrição: O objetivo geral deste projeto é sistematizar conteúdos essenciais sobre o que representa uma alimentação equilibrada num jogo eletrônico. Em termos específicos consiste em organizar estes conteúdos numa linguagem de programação que não pressuponha a alfabetização escolar dos usuários como requisito. Espera-se que o jogo se torne uma tecnologia social inclusiva e promotora de qualidade de vida através do resultado da autoavaliação dos hábitos alimentares pelos usuários. A pesquisa pode apontar novas estratégias para o campo da Educação Alimentar e Nutricional na garantia do Direito Humano à Alimentação Adequada (DHAA) e formulação de políticas públicas locais para a redução das condições de Doenças Crônicas Não Transmissíveis (DCNT) e Insegurança Alimentar e Nutricional (IAN) no território da região Noroeste da cidade de Campinas, marcado por altos índices de vulnerabilidade socioeconômica e alimentar.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Erika Batista - Coordenador / Luiz Roberto Da Cruz Santos - Integrante / Glauber da Rocha Balthazar - Integrante / Kauan Godoy Sampaio - Integrante.
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2018 - 2020
Agroecologia, tecnologias de produção orgânica em assentamentos rurais e educação popular: a contribuição do IFSP para a sustentabilidade ambiental e segurança alimentar na RMC, Descrição: O modelo de desenvolvimento rural brasileiro pauta-se no conjunto técnico-científico e ideopolítico consolidado com a Revolução Verde, aprofundando a apropriação privada do meio ambiente, a superexploração dos recursos naturais, a concentração fundiária e a pauperização da força de trabalho. Entretanto, as comunidades organicamente comprometidas com a democratização do acesso à terra e ao trabalho, a sociobiodiversidade, a saúde coletiva e com o enfrentamento à hegemonia deste modelo disputam o processo de ecologização da agricultura para a transição e manutenção de uma matriz agrícola, sociopolítica, científica e tecnológica alternativa: a de base agroecológica. O objetivo geral desta proposta é o de articular os fundamentos da Economia Política ao fortalecimento desta matriz no Brasil a partir da categoria teórica das Tecnologias Sociais (TS). Especificamente, compartilhar as experiências de geração de TS como estratégia para o desenvolvimento rural sustentável em instituições de pesquisa e ensino públicas ? como os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia no Brasil (IFs) ? e apresentar formas de apropriação destas inovações pelos agentes sociais contra hegemônicos neste processo. A análise de materiais bibliográficos de fontes multidisciplinares, bem como de documentos institucionais como a Política Nacional de Agroecologia e Produção Orgânica (PNAPO), orientam a pesquisa de campo em andamento no assentamento de reforma agrária Milton Santos, no município de Americana em São Paulo, organizado pelo Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST). O mapeamento das demandas junto aos agricultores resultou em inovações que estão em desenvolvimento nas áreas de Eletrônica ? circuitos de irrigação sustentáveis ? e Informática ? aplicativos de suporte à rede de trabalho associado para circuitos de venda direta, reafirmando a importância do CTS para o desenvolvimento rural sustentável e fortalecimento político destes agentes.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Erika Batista - Coordenador / Zady Castaneda Salazar - Integrante / Herivelto Fernandes Rocha - Integrante / Márcio André Miranda - Integrante / Fábio Feliciano de Oliveira - Integrante / Samuel Vicente Dias de Freitas - Integrante / Ariele Carolina Contrigiani - Integrante / Luiz Roberto Da Cruz Santos - Integrante / André Luís Bordignon - Integrante / João Vitor Aleixo - Integrante / Rodolfo Medina - Integrante / Nathan Silva De Andrade - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2018 - 2019
REFORMA AGRÁRIA E TECNOLOGIAS SOCIAIS ? DESENVOLVIMENTO DO BANCO DE DADOS ?DATALUTA PRODUÇÃO? PARA A RMC, Descrição: Desenvolvimento e tecnologia estão organicamente relacionados ao campo da produção de alimentos e neste contexto o Brasil destaca-se como exportador de commodities agropecuárias a partir de um modelo de desenvolvimento rural pautado no conjunto técnico-científico consolidado pela Revolução Verde, cujas marcas são a concentração fundiária e a pauperização da força de trabalho. Entretanto, a diversidade das populações camponesas na luta pela Reforma Agrária e o avanço de matrizes científico-tecnológicas alternativas propostas pelos Estudos Sociais da Ciência e Tecnologia são capazes de viabilizar modelos produtivos para a defesa do território camponês. O objetivo geral deste projeto é desenvolver o Banco de Dados ?DATALUTA PRODUÇÃO? para mensurar a produção dos assentamentos da Reforma Agrária na Região Metropolitana de Campinas a fim de consolidar o território da agricultura familiar frente ao agronegócio. A metodologia consiste no levantamento bibliográfico e documental nas áreas de Geografia Agrária, Sociologia do Desenvolvimento, Economia Política, Banco de Dados, Informática Educativa e Educação Popular para intervenções de caráter técnico e pedagógico, juntamente aos trabalhos de campo e desenvolvimento tecnológico.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Erika Batista - Coordenador / Herivelto Fernandes Rocha - Integrante / Draylson Micael de Souza - Integrante / JOSÉ GUILHERME MARQUES DE CASTRO - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2017 - 2019
Agroecologia, tecnologias de produção orgânica em assentamentos rurais e educação popular: a contribuição do IFSP na promoção da segurança alimentar e nutricional para a região metropolitana de Campinas., Descrição: Como parte de uma nova fase de reestruturação produtiva do capital - a reestruturação produtiva "sustentável", novos mercados e campos de valorização estão sendo explorados, como é o caso da mercantilização da natureza no campo da produção de alimentos. Em contrapartida, a complexa diversidade que compõe as populações da América Latina tem possibilitado um rico debate sobre a agroecologia e dezenas de organizações, particularmente as constituídas por trabalhadores rurais, comunidades originárias e das florestas, reforçaram alternativas de agricultura rumo à transição agroecológica, como é o caso do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST). O objetivo geral desta proposta é esclarecer os termos deste debate no Brasil e resgatar as lutas sociais travadas por agrupamentos organicamente comprometidos com a reforma agrária e agricultura familiar através do mapeamento bibiográfico e documental para produção de conteúdo e divulgação dos princípios de educação ambiental, alimentar e popular. Especificamente, difundir a importância da produção orgânica de assentados da reforma agrária para a garantia da segurança alimentar, nutricional e do desenvolvimento rural sustentável das comunidades rurais na Região Metropolitana de Campinas (RMC) a partir da coleta de dados no Assentamento Milton Santos em Americana/SP.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Erika Batista - Coordenador / Henrique Tahan Novaes - Integrante / Zady Castaneda Salazar - Integrante / Herivelto Fernandes Rocha - Integrante / Márcio André Miranda - Integrante / Mariana Saragiotto Alves - Integrante / Fábio Feliciano de Oliveira - Integrante / Paula María Alejandra Juarez - Integrante / Francisco Andrés Pascual - Integrante / Ruan de Paiva Leopoldo - Integrante / Samuel Vicente Dias de Freitas - Integrante / Winícius Andrade - Integrante / Patrick Arashiro - Integrante / Gabriel Bucalon - Integrante / Letícia F. de Carvalho - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
Prêmios
2021
Categoria Pesquisa Científica/ 2 lugar Prêmio Josué de Castro de combate á fome e a desnutrição/ Autores: Erika Batista; Herivelto Fernandes; Ariele Contrigiani, Secretaria de Agricultura e Abastecimento do Estado de São Paulo.
2020
Categoria/Áreas de conhecimento - 3 lugar/ Diagnóstico Rural Participativo como metodologia para projetos de intervenção sociotécnica/ Bolsista Manuela Gracie Nicoliello, Feira Brasileira de Jovens Cientistas.
2020
Categoria Democratização à Ciência - 1 lugar/ Diagnóstico Rural Participativo como metodologia para projetos de intervenção sociotécnica/ Bolsista Manuela Gracie Nicoliello, Feira Brasileira de Jovens Cientistas.
2020
Categoria Tecnologia Social/ 1 lugar - Minhocário autoomatizado: tecnologia social aplicada em assentamentos rurais/ Bolsista Samuel Vicente Dias de Freitas, 10ª Feira de Ciência e Tecnologia Bragantec.
2014
Aprovada em concurso público para Professor do Ensino Básico Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de São Paulo., Funndep.
2008
Aprovada em processo seletivo simplificado do Ministério da Justiça/ Subsecretaria de Planejamento, Orçamento e Administração., FUNRIO/ RJ.
2007
Aprovada em concurso público para Secretaria Estadual de Assistência e Desenvolvimento Social de São Paulo, Governo do Estado de São Paulo/ VUNESP.
1999
Aprovada em seleção pública para carreira administrativa no Banco do Brasil., VUNESP..
Histórico profissional
Endereço profissional
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, Câmpus de Campinas. , Rua Heitor Lacerda Guedes, 1000, Cidade Satélite Íris, 13059581 - Campinas, SP - Brasil, Telefone: (11) 37754620, URL da Homepage:
Experiência profissional
2017 - Atual
IFSP - Campus CampinasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Grupo de Pesquisa, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Fundadora e coordenadora do Núcleo de Estudos em Agroecologia, Educação e Sociedade vinculado ao Diretório de Grupos de Pesquisa pelo IFSP no Câmpus de Campinas.
2016 - Atual
IFSP - Campus CampinasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Docente efetiva nas disciplinas de: Sociologia para os cursos técnicos integrados ao Ensino Médio; Cidadania, Movimentos Sociais e Educação para o curs de pós-graduação lato sensu; Economia Política da Agroecologia, Sistemas de Produção Agroecológicos, Projeto Integrador no curso de Auxiliar em Agroecologia na modalidade da Educação de Jovens e Adultos; Práticas Pedagógicas III no curso de licenciatura em Química.
2022 - 2024
IFSP - Campus CampinasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Curso, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Coordenadora do curso de Auxiliar em Agroecologia na modalidade da Educação de Jovens e Adultos.
2021 - 2024
IFSP - Campus CampinasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Acordo de Cooperação Técnica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Gestão do Acordo de Cooperação Técnica entre o IFSP e a Prefeitura Municipal de Campinas por meio das Secretarias Municipais de Educação e Assistência Social, Pessoa com Deficiência e Direitos Humanos para execução do Projeto Político Pedagógico do curso de Auxiliar em Agroecologia na modalidade da Educação de Jovens e Adultos.
Atividades
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03/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP, Campinas.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Estudos e Implantação do Curso Técnico em Eletrônica Integrado ao Ensino Médio.
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02/2022
Ensino,,Disciplinas ministradas, Economia Política da Agroecologia e Alimentação, Movimentos sociais, Educação e Agricultura Familiar, Sistemas de Produção Agroecológicos, Curso de Educação Profissional e Tecnológica de Auxiliar em Agroecologia na modadlidade da Educação de Jovens e Adultos (EJA)
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11/2021
Direção e administração, IFSP, Campinas.,Cargo ou função, Coordenação do curso de Educação Profissional e Tecnológica de Auxiliar em Agroecologia na modalidade da Educação de Jovens e Adultos (EJA EPT).
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07/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP, Campinas.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do curso de licenciatura em Química..
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04/2021
Direção e administração, IFSP, Campinas.,Cargo ou função, Membro titular da coordenação do Acordo de Cooperação Técnica entre o IFSP e a Prefeitura Municipal de Campinas.
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03/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP, Campinas.,Cargo ou função, Presidência da Comissão de Elaboração e Implantação do curso de Auxiliar em Agroecologia na modalidade da EJA - Anos Finais (CEIC).
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07/2017
Pesquisa e desenvolvimento, IFSP, Campinas.,Linhas de pesquisa
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02/2016
Ensino,,Disciplinas ministradas, Sociologia I, Sociologia II, Sociologia III, Sociologia IV, Humanidades I e II
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02/2022 - 07/2022
Ensino,,Disciplinas ministradas, Economia Política da Agroecologia no Curso Técnico em Agroecologia, multicampi e subsequente ao Ensino Médio.
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04/2020 - 11/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP, Campinas.,Cargo ou função, Membro titular no Conselho de Câmpus - CONCAM.
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02/2018 - 12/2019
Ensino, Tecnologias de Informação e Comunicação aplicadas ao Ensino de Ciências, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Cidadania, inclusão digital e cidadania
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02/2017 - 12/2019
Ensino, Educação para Inserção Social, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Movimentos sociais, cidadania e educação, Tópicos Especiais em Educação, Cidadania, direitos e educação
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05/2016 - 12/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP, Campinas.,Cargo ou função, Membro da Comissão Local do Plano de Logística Sustentável do Campus Campinas.
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08/2016 - 06/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP, Campinas.,Cargo ou função, Membro da comissão de elaboração do PPC de curso de especialização em Tecnologias da Informação e Comunicação Aplicadas à Educação..
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08/2016 - 12/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP, Campinas.,Cargo ou função, Membro da comissão para revisão do PPC do Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio em Eletrônica.
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03/2016 - 12/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP, Campinas.,Cargo ou função, Membro da Comissão de elaboração do projeto pedagógico do curso de pós-graduação lato sensu em Educação..
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03/2016 - 09/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP, Campinas.,Cargo ou função, Membro da Comissão Eleitoral Local do Câmpus Campinas.
2013 - Atual
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pós-doutorado, Carga horária: 16
Outras informações:
No período de 12/2013 a 02/2016 desenvolveu o projeto na condição de bolsista do PNPD-CAPES, com dedicação exclusiva à pesquisa.
2013 - Atual
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 4
Outras informações:
Pesquisador- colaborador do Grupo de Extensão: Trabalho associado, agroecologia e educação para além do capital no Centro Oeste paulista.
2013 - Atual
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 4
Outras informações:
Pesquisador- colaborador do Grupo de Extensão: O papel da extensão no desenvolvimento dos assentamentos do MST na região de Marília: cooperação e agroecologia.
1998 - Atual
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Grupo de pesquisa, Enquadramento Funcional: Pesquisador
Outras informações:
Pesquisadora do grupo de pesquisa "Cultura e Política no Mundo do Trabalho" na linha "Classes subalternas e processos sócio-políticos".
2012 - 2012
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Bolsista, Carga horária: 8
Outras informações:
Aprovada como professora substituta pelo Departamento de Ciências Políticas e Econômicas da Unidade.
2006 - 2006
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estágio Docência, Carga horária: 4
Atividades
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12/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília.,Linhas de pesquisa
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04/2009 - 03/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília.,Linhas de pesquisa
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08/2012 - 12/2012
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ciência Política Contemporânea II
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09/2010 - 08/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília.,Cargo ou função, Representante discente no Conselho do Programa de Pós-graduação em Ciências Sociais..
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03/2005 - 12/2007
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília.,Linhas de pesquisa
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08/2006 - 12/2006
Estágios , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Departamento de Sociologia e Antropologia.,Estágio realizado, Estágio docência realizado junto à disciplina de Metodologia das Ciências Sociais II, totalizando a carga horária de 60 horas e sob a supervisão da Profª Dr. Fátima Ap. Cabral.
2009 - 2011
Universidade Estadual de MaringáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Aprovada em concurso público.
Atividades
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02/2011 - 06/2011
Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Sociologia
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02/2011 - 06/2011
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia Jurídica
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02/2011 - 06/2011
Ensino, Economia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Sociologia
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07/2010 - 12/2010
Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia
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07/2010 - 10/2010
Ensino, Agronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia Rural
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07/2010 - 10/2010
Ensino, Zootecnia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Sociologia
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02/2010 - 07/2010
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ciências Sociais e Saúde II
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02/2010 - 07/2010
Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia
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02/2010 - 07/2010
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Ciências Sociais II
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06/2009 - 06/2010
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes.,Linhas de pesquisa
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07/2009 - 12/2009
Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia
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07/2009 - 12/2009
Ensino, Zootecnia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Sociologia
2007 - 2007
Universidade Estadual de LondrinaVínculo: Projeto de Extensão, Enquadramento Funcional: Membro de Projeto de Extensão
Atividades
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07/2007 - 11/2007
Extensão universitária , Centro de Letras e Ciências Humanas.,Atividade de extensão realizada, Participante do Projeto de Extensão GAES - Grupo de Apoio ao Ensino de Sociologia "Elaboração das Semanas de Sociologia com alunos do Ensino Médio" desenvolvendo atividades como palestrante e membro da comissão organizadora ..
2008 - 2009
Instituto Catuaí de Ensino SuperiorVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: horista, Carga horária: 4
2008 - 2008
Instituto Catuaí de Ensino SuperiorVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: horista, Carga horária: 12
Atividades
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07/2008 - 04/2009
Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia apliacada à Administração
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02/2008 - 07/2008
Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de Pesquisa para Estágio Supervisionado em Administração I, Metodologia de Pesquisa para Estágio Supervisionado em Administração II, Metodologia e Técnicas de Pesquisa em Administração
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02/2008 - 07/2008
Outras atividades técnico-científicas , Curso de Administração de Empresas, Curso de Administração de Empresas.,Atividade realizada, Atividades de apoio à Coordenação de Estágio Supervisionado em Administração do curso, incluindo organização de Bancas e Pré-Bancas de TCCs, curso professores orientadores, elaboração de material didático..
2007 - 2007
Faculdade Cristo ReiVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Horista, Carga horária: 4
Atividades
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03/2007 - 08/2007
Ensino, Administração de Empresas - Comércio Exterior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia aplicada ao Comércio Exterior I
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03/2007 - 08/2007
Ensino, Administração de Empresas - Marketing, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia aplicada ao Marketing II
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03/2007 - 08/2007
Ensino, Administração de Empresas - Agronegócios, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia aplicada ao Agronegócio I e II
2008 - 2008
Instituto Estadual de Educação de LondrinaVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: livre, Carga horária: 3
Outras informações:
EstágioCurricular.
2008 - 2008
Instituto Estadual de Educação de LondrinaVínculo: Estágio Curricular, Enquadramento Funcional: livre, Carga horária: 5
Outras informações:
Estágio Curricular junto ao segundo ano do Ensino Médio e na disciplina de Sociologia.
2007 - 2007
Instituto Estadual de Educação de LondrinaVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: livre, Carga horária: 2
Outras informações:
Estágio Curricular.
Atividades
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08/2008 - 12/2008
Estágios , IEEL.,Estágio realizado, Disciplina de Sociologia junto ao segundo ano do Ensino Médio.
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02/2008 - 07/2008
Estágios , IEEL.,Estágio realizado, Disciplina Fundamentos Sociológicos da Educação junto ao primeiro ano do Curso de Formação Docente para Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental.
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08/2007 - 12/2007
Estágios , IEEL.,Estágio realizado, Disciplina Fundamentos Sociológicos da Educação junto ao primeiro ano do Curso de Formação Docente para Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental.
2007 - 2007
Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial - Unidade ArapongasVínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Prestação de Serviços
Atividades
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10/2007 - 12/2007
Outras atividades técnico-científicas , SENAI/PR - SENAI ARAPONGAS, SENAI/PR - SENAI ARAPONGAS.,Atividade realizada, Elaboração de material didático para a disciplina de metodologia científica, a ser ministrada no curso de especialização em "gestão ambiental" da Unidade SENAI..
2002 - 2005
Banco do Brasil - Direção GeralVínculo: , Enquadramento Funcional: Técnico bancário, Carga horária: 30
Outras informações:
Aprovada em concurso público.
Atividades
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01/2002 - 03/2005
Serviços técnicos especializados , Banco do Brasil Varejo, Agência Avenida Kennedy.,Serviço realizado, Atendimento ao público e operacionalização de processos internos.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Erika Batista e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?