Vanda Jeane Ferreira Freire

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2003). Tem experiência na área de formação de professores, atuando principalmente nos as áreas da educação infantil e educação a distância. Especialista em Psicopedagogia pela Faculdade J. Simões; especialista em Gestão pela Universidade Castelo Branco. Mestre em Educação pela UFES.

Informações coletadas do Lattes em 22/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Cursos de Mestrado e Doutorado em Educação

2007 - 2009

Universidade Federal do Espírito Santo
Ivone Martins de Oliveira.Palavras-chave: Amizade; Criança; Educação Infantil.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Gestão Integradora

2008 - 2008

Universidade Castelo Branco
Orientador: Mariângela Bravin

Especialização em Psicopedagogia

2005 - 2006

Faculdade J Simões
Orientador: Romilda Nascimento de Aguiar

Graduação em Pedagogia

2000 - 2003

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Formação complementar

2003 - 2003

Metodologia de Pesquisa e Saúde. (Carga horária: 16h). , Ministério da Saúde.

2002 - 2003

Extensão universitária em Temas Emergentes em Educação III. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em O Estudo da Condição Humana nos Contos Literários. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Educação em Ciclos e a Progressão Continuada. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Gestão Educacional no Brasil dos anos 90. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2002 - 2002

Capelania Hospitalar. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2002 - 2002

Formação de Multiplicadores de Informações .... (Carga horária: 80h). , Secretaria Nacional Antidrogas.

2001 - 2001

Extensão universitária em O Estudo da Condição Humana nos Contos Literários. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em Identidade, Cultura e Representações Sociais. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em Oficina de Desenho e Pintura para Professores. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em A Prática de Ensino em Metodologia na formação.... (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2001 - 2001

Identidade Cultura E Representações Sociais. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2000 - 2000

Extensão universitária em Atividades Coorporais Artísticas e Musicais. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2000 - 2000

Extensão universitária em Seminário de Pesquisa do Creia. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

17 COLE. Todo mundo somos amigos... : desvelando as relações através da literatura infantil.. 2009. (Congresso).

II Congresso Brasileiro de Educação. (RE)CONHECENDO OS VÍNCULOS DE AMIZADE NA INFÂNCIA: ALGUMAS APROXIMAÇÕES.. 2009. (Congresso).

Saberes, habilidades e desafios para viver e desenvolver uma cultura de direito.14º Encontro Estadual de Educação Infantil. 2003. (Encontro).

VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste.VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste. 2003. (Encontro).

Ciclo de Palestras na Educação Infantil.Ciclo de Palestras na Educação Infantil. 2003. (Outra).

Semana de Psicologia do Pantanal: Ética, Profissão e Cidadania.Semana de Psicologia do Pantanal: Ética, Profissão e Cidadania. 2003. (Outra).

Direito da criança de viver, desenvolver-se e aprender num contexto de alta qualidade..14º Encontro Brasileiro de Educação Infantil. 2002. (Encontro).

I Encontro Científico da UEMS.I Encontro Científico da UEMS. 2002. (Encontro).

54ª Reunião Anual da SBPC.54ª Reunião Anual da SBPC. 2002. (Outra).

V Congresso de Psicologia do Pantanal II Seminário de Pequisa do CREIA, Semana da Pedagogia e II Encontro Brasileiro de Línguas de Sinais.. V Congresso de Psicologia do Pantanal II Seminário de Pequisa do CREIA, Semana da Pedagogia e II Encontro Brasileiro de Línguas de Sinais.. 2001. (Congresso).

I Encontro de Educação Especial do Município de Corumbá.I Encontro de Educação Especial do Município de Corumbá. 2001. (Encontro).

III Encontro Educacional da Região Centro Oeste.III Encontro Educacional da Região Centro Oeste. 2001. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • FREIRE, V. J. F. ; Oliveira,I.M. . Todo mundo somos amigos... : desvelando as relações através da literatura infantil.. In: 17COLE, 2009, Campinas. Anais do ... Congresso de Leitura do Brasil. Campinas: ALB, 2009.

  • Oliveira,I.M. ; Aguiar, M.P. ; FREIRE, V. J. F. . Concepções de Graduandos do Curso de Pedagogia sobre o "Ser Professor" e a Prática Pedagógica. In: XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2008, Porto Alegre. XIV ENDIPE. POrto Alegre: PUCRG, 2008.

  • FREIRE, V. J. F. . (RE)Significando as relações sociais e vínculos afetivos na interação professor-criança na educação infantil. In: XVI Seminário Capixaba de Educação Inclusiva, 2008, Vitória. XVI Seminário Capixaba de Educação Inclusiva. Vitória: UFES, 2008.

  • FREIRE, V. J. F. . O Significado do Processo Escolar para as Crianças e Adolescentes do Assentamento Rural no Município de Corumbá,MS.. In: VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste, 2003, Campo Grande. VI EPECO. Campo Grande: Editora UCDB e Editora UFMS, 2003. p. 238-238.

  • FREIRE, V. J. F. . O Significado do Processo Escolar para Crianças de Educação Infantil do Assentamento Rural no Município de Corumbá-MS. In: 14º Congresso Brasileiro de Educação Infantil, 2002, Campo Grande. 14º Congresso Brasileiro de Educação Infantil:Direito da criança de viver, desenvolver-se e aprender num contexto de alta qualidade., 2002. p. 114-114.

  • FREIRE, V. J. F. . O Significado do Processo Escolar para Crianças e Adolescentes do Assentamento Rural no Município de Corumbá,MS. In: 54ª Reunião Anual da SBPC, 2002, Goiânia. 54ª Reunião Anual da SBPC: Ciência e Universidade Rompendo Fronteiras. São Paulo: Imprensa Oficial, 2002. p. 111.

  • FREIRE, V. J. F. . O Significado do Processo Escolar para Crianças e Adolescentes do Assentamento Rural no Município de Corumbá,MS. In: I Encontro Científico da Universidade Estadual de MAto Grosso do Sul, 2002, Aquidauana. I Encontro Científico da UEMS, 2002.

  • FREIRE, V. J. F. . O Significado do Processo Escolar para Crianças do Assentamento Rural no Município de Corumbá/MS. In: III Encontro de Iniciação Científica, 2002, Campo Grande. III Encontro de Iniciação Científica, 2002.

  • FREIRE, V. J. F. ; Oliveira,I.M. . (Re)Conhecendo os vínculos de amizade na infância: algumas aproximações. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FREIRE, V. J. F. ; Oliveira,I.M. . Todo mundo somos amigos... : desvelando as relações através da literatura infantil.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FREIRE, V. J. F. ; Oliveira,I.M. . Entre tramas e dramas: (re) pensando as relações sociais e vínculos afetivos na educação infantil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FREIRE, V. J. F. . (Re)Significando as relações sociais e vínculos afetivos na interação professor-criança. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Oliveira,I.M. ; FREIRE, V. J. F. ; Aguiar, M.P. . Concepções de Graduandos do Curso de Pedagogia sobre o "Ser professor" e a Prática Pedagógica. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FREIRE, V. J. F. . O Significado do Processo Escolar para crianças e adolescentes dos assentamentos rurais do município de Corumbá,MS.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FREIRE, V. J. F. . Estudo Comparativo entre Educação Infantil na Zona Rural e Zona Urbana. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FREIRE, V. J. F. . O significado do processo escolar para as crianças e adolescentes do assentamento Taquaral no município de corumbá,MS.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FREIRE, V. J. F. . Estudo Comparativo entre Educaçaõ Infantil na Zona rural e na Zona Urbana. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FREIRE, V. J. F. . O significado do processo escolar para as crianças e adolescentes do assentamento rural no município de Corumbá/MS. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FREIRE, V. J. F. . O Significado do Processo Escolar para Crianças e Adolescentes do Assentamento Rural no Município de Corumbá,MS. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FREIRE, V. J. F. . O Significado do Processo Escolar para Crianças e Adolescentes do Assentamento Rural no Município de Corumbá,MS. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FREIRE, V. J. F. . O significado do processo escolar para crianças de educação infantil do assentamento rural no município de Corumbá,MS.. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FREIRE, V. J. F. . O significado do processo escolar para crianças e adolescentes do assentamento rural no município de Corumbá,MS. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FREIRE, V. J. F. . O significado do processo escolar para crianças do Assentamento Rural no município de Corumbá. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Histórico profissional

Experiência profissional

2008 - Atual

Universidade de Uberaba

Vínculo: Preceptor, Enquadramento Funcional: Preceptor, Carga horária: 20

Outras informações:
Educação a Distância

2004 - Atual

Prefeitura Municipal de Vila Velha, PM/VilaVelha

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil, Carga horária: 25