SOLANGE LEME DE OLIVEIRA
Mestre em Psicologia da Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; graduada em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Santo Amaro. Tem Especialização no Sistema Montessori de Educação, pelo Instituto Maria Montessori.
Professora em cursos de graduação e pós-graduação na área de Educação (cursos de Pedagogia, História, Geografia) desde 1983. Professora em cursos de formação e capacitação para professores de Educação Infantil e Ensino Fundamental I na rede pública e particular. Tutora em cursos de atualização para professores da rede municipal de ensino de São Paulo.
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Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado interrompido em 2002 em Educação (Psicologia da Educação)
2000 - interrompida
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Orientador: Mitsuko Aparecida Makino Antunes
Ano de interrupção: 2002
Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)
1998 - 1999
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Sistema Montessori de Educação no Brasil,Ano de Obtenção: 1999
Orientador: Proª Dra. Mitsuko Antunes
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Montessori; Formação de Professores; Psicologia do Desenvolvimento; Memória de Pioneiras na Educação.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Mestrado interrompido em 1983 em Educação (Currículo)
1982 - interrompida
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Orientador: Ana Maria Saul;Ano de interrupção: 1983Grande área: Ciências Humanas
Formação complementar
2010 -
Capacitaçã ampliada em danças circulares. (Carga horária: 360h). , Semeia Dança - danças circulares e da paz universal, SEMEIA DANÇA, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Tutoria em EaD: teorias e práticas. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2009 - 2009
Vivência nas danças da Paz Universal. (Carga horária: 30h). , Universidade Aberta do Meio Ambiente e Cultura da Paz, UMAPAZ, Brasil.
2009 - 2009
Danças Circulares e Sabedoria dos Povos. (Carga horária: 27h). , Universidade Aberta do Meio Ambiente e Cultura da Paz, UMAPAZ, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em Danças Circulares. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas, FMU, Brasil.
2007 - 2007
Curso Básico de Danças Circulares. (Carga horária: 12h). , Semeia Dança - danças circulares e da paz universal, SEMEIA DANÇA, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em Atualização: Geometria para o Primeiro Ciclo. (Carga horária: 30h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em Educação à distância na prática. (Carga horária: 80h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2005 - 2005
Formação Permanente - Avaliação e Metodologia. (Carga horária: 16h). , FIZO - Faculdade Integração Zona Oeste, FIZO, Brasil.
2003 - 2003
Prática no novo papel docente na educação superior. (Carga horária: 48h). , SENAC - Centro de Tecnologia e Gestão Educacional, SENAC, Brasil.
2003 - 2003
Workshop: Programa de Enriquecimento Instrumental. (Carga horária: 7h). , SENAC - Centro de Tecnologia e Gestão Educacional, SENAC, Brasil.
2000 - 2002
Psicologia da educação. (Carga horária: 1125h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
1996 - 1996
Vigotsky: Sua presença na psicologia atual. (Carga horária: 15h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
1995 - 1995
RelaçõesInterpessoais. (Carga horária: 16h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC BA, SENAC / BA, Brasil.
1991 - 1991
Extensão universitária em Family Relations And Human Development Infant Todd. (Carga horária: 36h). , The Ohio State University, OHIO STATE UNIVE, Estados Unidos.
1991 - 1991
Extensão universitária em The Development Of Language And Cognition. (Carga horária: 36h). , The Ohio State University, OHIO STATE UNIVE, Estados Unidos.
1991 - 1991
Family Relations And Human Development. (Carga horária: 36h). , The Ohio State University, OHIO STATE UNIVE, Estados Unidos.
1981 - 1983
Supervisão e Currículo. (Carga horária: 1500h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
1982 - 1982
Experiência de Aprendizagem no Âmbito Escolar. (Carga horária: 225h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
1982 - 1982
Currículo I. (Carga horária: 225h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
1982 - 1982
Desenvolvimento Humano I. (Carga horária: 225h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
1982 - 1982
Psicologia do Pré Escolar. (Carga horária: 225h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
1981 - 1981
Teoria da Supervisão. (Carga horária: 225h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
1981 - 1981
Filosofia da Educação. (Carga horária: 225h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
1981 - 1981
Metodologia do Trabalho Científico. (Carga horária: 225h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
1981 - 1981
Estudo dos Problemas Brasileiros. (Carga horária: 75h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
1975 - 1975
Lógica do Conhecimento Científico. (Carga horária: 225h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Italiano
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores/Especialidade: Psicologia da Aprendizagem e do Desenvolvimento.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Didática e Prática de Ensino.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Inclusiva.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos e Metodologia do Ensino de Matemática na Educação Infantil e Ensino Funda.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Metodologia do Trabalho Científico.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Infantil.
Organização de eventos
OLIVEIRA, Solange Leme de . IV Colóquio de Psicopedagogia. 2005. (Congresso).
OLIVEIRA, Solange Leme de . III Colóquio de Psicopedagogia. 2004. (Congresso).
OLIVEIRA, Solange Leme de . II Colóquio de Psicopedagogia. 2003. (Congresso).
OLIVEIRA, Solange Leme de . Educador 99 - VI Congresso Internacional de Educação. 1999. (Congresso).
OLIVEIRA, Solange Leme de . Educar 98 - V Congresso Internacional de Educação. 1998. (Congresso).
Participação em eventos
Jornada Virtual ABED de Educação a Distância. 2019. (Outra).
Encerramento de curso à distância: Tecnologias de Informação e da Comunicação.Mini palestra sobre o tema: Tecnologias de Informação e da Comunicação. 2016. (Encontro).
Encerramento do curso à distância: Gestão Democrática.Mini palestra. 2016. (Encontro).
23o Congresso do SINPEEM de São Paulo. A escuta das crianças pequenas e dos bebês - importância das prática pedagógicas. 2012. (Congresso).
22* Congresso de Educação do SINPEEM. O quadro de apoio e a comunicação na escola. 2011. (Congresso).
Encontro de Professores de classes especiais da cidade de Barueri.Educação Montessori. 2005. (Encontro).
Seminário de Educação - Educação para o Trabalho e Integração Social. 2003. (Seminário).
1º Colóquio de Psicopedagogia.Organização da exposição de trabalhos dos alunos de Psicopedagogia sobre o tema Avaliações Piagetianas. 2002. (Simpósio).
Cursos e Palestras para Capacitação Profissional.Oficina para professores das séries inciais do ensino fundamental, tema: Alfabetização - um enfoque multidisciplinar. 2002. (Oficina).
1º Seminário Interdisciplinar - FIZO.Oficina: Inteligências Múltiplas. 2001. (Seminário).
Conferência Latino Americana de Educação Montessori.Retrospectiva e Perspectiva histórica de Montessori no Brasil. 2001. (Outra).
Conferência Latino Americana de Educação Montessori.Participação na mesa de debates sobre o tema: Montessori no tempo para um novo tempo. 2001. (Outra).
I Mostra de Pesquisa e Produção em Psicologia da Educação.Imagem e auto-estima de educadores em formação: um estudo preliminar de identidade. 2001. (Outra).
Jornada de Educação Matemática.Múltiplos olhares no ensino da matemática para educação infantil e séries iniciais. 2001. (Oficina).
Simpósio Internacional de Interdisciplinaridade. 2001. (Simpósio).
1º Congresso internacional de Educação de Guarulhos. Formação da identidade na construção da cidadania - ambiente escolar. 2000. (Congresso).
4º Seminário Municipal de Educação de Catanduva.Alfabetização: um enfoque multidisciplinar. 2000. (Seminário).
Formação Continuada de Professores.Oficinas sobre Educação Matemática. 2000. (Oficina).
I Semana do Educador de Centro de Convivência Infantil.Palestra sobre o tema: Nova visão sobre Educação Infantl. 2000. (Outra).
VI Semana da Educação de Ubatuba.Jogos na construção de conceitos matemáticos. 2000. (Outra).
Curso de capacitação para professores de Educação Infantil.Oficina para professores da rede Municipal de Campos de Jordão. 1999. (Oficina).
III Congresso Saber'99. Palestra: A construção da identidade pessoal e o ambiente escolar. 1999. (Congresso).
III Seminário de Educação Infantil apontando caminhos. 1999. (Seminário).
Reunião dos Proessores da Rede Municipal de Educação infantil.Oficina sobre o tema Rreferenciais Curriculares para Educação Infantil. 1999. (Oficina).
Seminário Latino Americano: A construção social das políticas educacionais no Brasil e na América L.titina. 1999. (Seminário).
I Encontro de Educação Infantil de Rio Preto.Palestra e mesa redonda sobre o tema: Montessori e a teoria das inteligências múltiplas. 1998. (Encontro).
I Encontro de Educação Infantil do SIEESP.Montessori - uma pedagogia atual. 1998. (Encontro).
II Seminário Educação Infantil Buscando Caminhos para o Próximo Milênio. 1998. (Seminário).
Semana de Capacitação Docente.Palestra: O professor de Educação Infantil: sua formação como mediador. 1998. (Outra).
Seminário sobre Marketing Cultural. 1997. (Seminário).
II Conference Socio-Cultural REsearch Vygotsky-Piaget. 1996. (Seminário).
III Congresso Internacional de Educação - Educador 96. 1996. (Congresso).
IV Encontro de Educadores. 1996. (Encontro).
Encontro de Professores de Educação Infantil.Oficina sobre a construção do número. 1995. (Oficina).
Seminário Internacional Novas Perspectivas na Aritmética. 1995. (Seminário).
Encontro dos professores do Instituto Francisco de Assis.Capacitação para professores do Instituto Francisco de Assis. Tema: Interdisciplinaridade e Aprendizagem Significativa.. 1994. (Encontro).
3º Encontro de Educação de Paulínia.Oficina sobre o tema: Alfabetização e a construção do número - processos interligados. 1993. (Encontro).
Columbus Montessori Teacher Education Program.Palestra para professores participantes do: Columbus Montessori Teacher Education Program. Tema: Piaget e Montessori. 1991. (Outra).
III Simpósio Paraibano de Educação Pré-escolar.Educação Montessori. 1986. (Simpósio).
I Congresso de Educação Infantil do Vale do Paraíba. Palestra: A aplicação do Método Montessori na Pré-escola. 1984. (Congresso).
Seminário Multidisciplinar sobre Alfabetização. 1983. (Seminário).
Encontro Regional de Educadores Montessorianos.Participante da Equipe de Organização do Evento. 1982. (Encontro).
V Encontro Nacional dos Supervisores de Educação.Reflexão sobre o papel do supervisor educacional. 1982. (Encontro).
Participação em bancas
OLIVEIRA, Solange Leme de. Ensinar Matemática á luz de Vygotsky para desenvolver competências e habilidades com eficácia e eficiência. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática e Metodologia do Ensino Superior) - FIZO - Faculdade Integração Zona Oeste.
OLIVEIRA, Solange Leme de. Reflexões sobre Relações Vinsculares entre Alunos - Instituição de Ensino. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática e Metodologia do Ensino Superior) - FIZO - Faculdade Integração Zona Oeste.
OLIVEIRA, Solange Leme de. Os saberes necessários ao ensino à distância - reflexões sobre a docência. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática e Metodologia do Ensino Superior) - FIZO - Faculdade Integração Zona Oeste.
OLIVEIRA, Solange Leme de. A construção da escolha profissional pelo adolescente. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - FIZO - Faculdade Integração Zona Oeste.
OLIVEIRA, Solange Leme de. Ensinar e aprender: refletindo sobre o fracasso escolar numa perspectiva psicopedagógica. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática e Metodologia do Ensino Superior) - FIZO - Faculdade Integração Zona Oeste.
OLIVEIRA, Solange Leme de. Entre ler o mundo e o mundo da leitura. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática e Metodologia do Ensino Superior) - FIZO - Faculdade Integração Zona Oeste.
OLIVEIRA, Solange Leme de. Progressão continuada - contribuições à psicopedagogia institucional. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática e Metodologia do Ensino Superior) - FIZO - Faculdade Integração Zona Oeste.
OLIVEIRA, Solange Leme de. O brincar na Educação Infantil: refletindo sobre uma prática. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - FIZO - Faculdade Integração Zona Oeste.
OLIVEIRA, Solange Leme de. Professor aluno - uma relação em construção. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - FIZO - Faculdade Integração Zona Oeste.
OLIVEIRA, Solange Leme de. caleidoscópio: Diversos olhares sobre o fracasso escolar. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - FIZO - Faculdade Integração Zona Oeste.
OLIVEIRA, Solange Leme de. DPA: As impossibilidades advindas dessa desordem na construção da aprendizagem pela criança. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - FIZO - Faculdade Integração Zona Oeste.
Produções bibliográficas
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OLIVEIRA, Solange Leme de . Montessori no Brasil. Coleção Memória da Pedagogia, São Paulo, p. 80 - 88, 01 set. 2005.
-
OLIVEIRA, Solange Leme de ; ALMEIDA, Ayr P Barbosa de ; CALBUSSI, Helena A Franco ; SOUZA, Eunice A Galvão de ; CARVALHEIRA, Márcia A ; ANDRADE, Rita de Cássia C . O material montessoriano no desenvolvimento do pensamento lógico-matemático. In: II Congresso Brasileiro de Educação Montessoriana, 1980, São Paulo. Educação Montessoriana. São Paulo: Formar, 1979. v. 1. p. 143-165.
-
OLIVEIRA, Solange Leme de . Dados biográficos da Dra. Maria Montessori. In: II Congresso Brasileiro de Educação Montessoriana, 1980, São Paulo. Educação Montessoriana. São Paulo: Formar, 1979. v. 1. p. 9-11.
-
OLIVEIRA, Solange Leme de . A formação do profissional do quadro de apoio. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
OLIVEIRA, Solange Leme de . A escuta das crianças pequenas e dos bebês - importância das práticas pedagógicas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
OLIVEIRA, Solange Leme de . Rotina: o cuidado que educa, a ação educativa que cuida. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
OLIVEIRA, Solange Leme de ; ZAVATTARO, H. A. . Apoio para Elaboração do Plano de Desenvolvimento Educacional. 2009.
OLIVEIRA, Solange Leme de . Repensando o ensino da Matemática para Educaçao Infantil e séries iniciais. 1993. .
OLIVEIRA, Solange Leme de . Repensando o ensino da matemática. 1992. .
OLIVEIRA, Solange Leme de . Alfabetização - Repensando caminhos. 1986. .
Projetos de pesquisa
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2000 - Atual
Subjetividade de educadores em tempos de mudança, Descrição: A pesquisa objetiva investigar a dinâmica da subjetividade, por meio das articulações que ocorrem entre a constituição da identidade, o desenvolvimento da consciência e a produção de representações sociais em alunos e professores de um curso de Pedagogia de uma instituição privada de ensino superior situada num município periférico da Grande São Paulo. Os atuais cursos de Pedagogia estão em extinção pela nova LDB. Entretanto, enquanto se organizam e se estruturam as novas modalidades de cursos de formação de educadores, são os cursos de Pedagogia que continuam sendo procurados, sobretudo por professores que, tendo formação nas HEM, buscam formação superior, de acordo com as novas exigências. Assim, esses cursos continuam sendo a base para a formação de educadores no âmbito do ensino superior, como serão a partir deles que os novos cursos serão estruturados. Além do que a demanda por eles tem aumentado significativamente, sobretudo nas IES particulares, por aqueles que tentam assegurar seus empregos. A pesquisa constituir-se-á de várias etapas, dela participando como sujeitos todos os alunos e professores do curso. Os resultados referentes a cada etapa deverão ser discutidos com os respectivos sujeitos. A primeira etapa deverá coletar dados, a partir de um questionário com questões fechadas, com a finalidade de obter um perfil dos sujeitos-alunos e dos sujeitos-professores (dados pessoais gerais; percurso escolar e profissional; hábitos culturais e de lazer). A segunda etapa deverá coletar às concepções sobre educação. A terceira etapa deverá ser realizada com uma amostra selecionada de sujeitos, alunos e professores, por meio de entrevistas semi-estruturadas, com a finalidade de coletar suas narrativas, tendo como tema a história de vida e, em especial, a história de vida escolar e profissional em educação. A quarta etapa refere-se à repetição do instrumento utilizado na segunda etapa. Permeando as etapas acima, haverá discussões com os sujeitos sobre os resultad. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (15) . , Integrantes: Solange Leme de Oliveira - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2008 - Atual
Faculdade SUMARÉVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30
2008 - 2019
Faculdade SUMARÉVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12
Outras informações:
Disciplinas ministradas: Prática de Ensino, Psicologia da Educação, Psicologia do Desenvolvimento, Fundamentos da Interdisciplinaridade, Didática, Política Educacional, Teorias do Currículo, Metodologia do Ensino da Matemática, Orientação de trabalhos preparatórios para o TCC, Introdução à Pedagogia, Saberes e fazeres da Educação Infantil, Educação Inclusiva.
2015 - Atual
Caleidoscópio - Visão EducacionalVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Tutora em cursos a distância, Carga horária: 5
2015 - Atual
EQUILIBRIUM - Assessoria EducacionalVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tutora em cursos a distância, Carga horária: 5
2014 - 2016
EQUILIBRIUM - Assessoria EducacionalVínculo: contrato temporário, Enquadramento Funcional: professora contratada, Carga horária: 5
Outras informações:
Professora-tutora em cursos de curta duração: Musicalização nas Escolas, Agressões Silenciosas nas Escolas, Introdução a Neurociências e Educação, Elos entre as Culturas Popular e Tradicional, Transtornos de Aprendizagem, A África é aqui.
2001 - 2007
Faculdade Integração Zona OesteVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto I, Carga horária: 30
Atividades
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02/2003
Outras atividades técnico-científicas , Coordenação Geral, Coordenação Geral.,Atividade realizada, Coordenaçaõ Pedagógica do 6º semestre de Pedagogia.
-
09/2002
Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicopedagogia na Educação Matemática, Construção da Linguagem
-
02/2001
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação I, Sociologia da Educação II, Fundamentos e Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa I, Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa II, Núcleo de Educação Infantil
1983 - 1985
Pontifícia Universidade Católica de São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor auxiliar, Carga horária: 4
Atividades
-
03/1983 - 02/1985
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria do Currículo
1998 - 2002
Associação Educacional Presidente KenedyVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 12
Outras informações:
A carga horária variou ao longo dos anos em que estive na Instituição, conforme as aulas que ministrei
2000 - 2000
Associação Educacional Presidente KenedyVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Participante da Equipe que preparou e ministr, Carga horária: 0
Outras informações:
O seminário foi preparado dutante o mês de janeiro e realizado no mês de fevereiro. Foram realizado 4 encontros preparatórios e o Seminário teve a duração de 16 horas.
Atividades
-
08/1998 - 12/2002
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação I e II, Metodologia do Trabalho Científico, Metodologia do Ensino Fundamental, Prática de Ensino - Habilitação Magistério
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01/2000 - 02/2000
Treinamentos ministrados , Coordenação Geral, Coordenação Pedagógica.,Treinamentos ministrados, Membro da equipe que conduziu o Seminário para professores da instituição sob o tema: Quem saba, sabe ensinar?
2007 - 2008
Fundação de Apoio a TecnologiaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4
Outras informações:
Professora de Psicologia no Programa Especial de Formação Pedagógica de Docentes para professores da FATEC e ETEC
1983 - 1983
Escola Paulista de MedicinaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora visitante, Carga horária: 4
Atividades
-
03/1983 - 08/1983
Ensino, Enfermagem Médico Cirúrgica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Pedagogia e Didática
1994 - 1996
Delta Curso UniversitárioVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora/Assessora pedagógica, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora responsável pela elaboração e execução de projeto educacional, junto a escolas ligadas à Vera Cruz Florestal, empresa do grupo Odebrecht, em projeto realizado em Eunápolis/BA.
Atividades
-
03/1994 - 12/1996
Serviços técnicos especializados , Assessoria Pedagógica, Eunápolis Ba.,Serviço realizado, Assessoria Pedagógica às escolas vinculadas ao projeto.
2003 - 2005
Senac Sp Centro de Tecnologia e Gestão EducacionalVínculo: Consultoria, Enquadramento Funcional: Consultora no estudo do Projeto do Instituto, Carga horária: 4
Outras informações:
Consultora, membro da equipe responsável pelo detalhamento do Projeto Pedagógigo do Curso Normal Superior - Educação Infantil.
Atividades
-
01/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Tecnologia e Gestão Educacional, São Paulo Dr Vila Nova.,Cargo ou função, Consultor.
1990 - 1995
Centro Educacional Monte AlverneVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenação Pedagógica, Carga horária: 24
1988 - 1990
Centro Educacional Monte AlverneVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Direção Pedagógica, Carga horária: 20
1984 - 1988
Centro Educacional Monte AlverneVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretora Pedagógica, Carga horária: 24
Outras informações:
Direção Pedagógica implementando proposta baseada em teorias construtivistas
Atividades
-
09/1984 - 03/1995
Direção e administração, Direção Pedagógica, Conselheiro Brotero.,Cargo ou função, Direção Pedagógica, responsável por todas as classes.
1986 - 1987
Colégio Arquidiocesano de São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora no Curso Magistério, Carga horária: 0
Atividades
-
02/1986 - 02/1987
Ensino,,Disciplinas ministradas, Didática, Problemas de Aprendizagem
1969 - 1974
Colégio Assunção Sociedade Educadora FemininaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Atividades
-
03/1969 - 02/1974
Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora polivalente em classes de 1ª a 4ª série
1987 - 1990
Colégio de 1º e 2º graus AquariusVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 16
Atividades
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10/1987 - 02/1990
Direção e administração, Coordenação Pedagógica, Rua Curitiba.,Cargo ou função, Coordenação Pedagógica das turmas de 1ª a 4ª série do 1º grau.
1987 - 1987
Colégio Nossa Senhora do RosárioVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 20
Atividades
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02/1987 - 06/1987
Direção e administração, Coordenação Pedagógica, Domingos de Moraes.,Cargo ou função, Coordenação Pedagógica das turmas de 5ª a 8ª e Ensino Médio.
1997 - 1998
Cooperativa Tecnico EducacionalVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professora autônoma em cursos de capacitação, Carga horária: 4
Outras informações:
A carga horária colocada foi a média, pois dependia dos cursos em andamento.
Atividades
-
08/1997 - 11/1998
Serviços técnicos especializados , Programa de Educação Continuada Pec, Polos 1 e 6.,Serviço realizado, Capacitadora na área de CB à 4ª série.
1976 - 1977
Escola Nova PerdizesVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Diretora Pedagógica/Mantenedora, Carga horária: 40
Outras informações:
Responsável pel Direção Pedagógica, elaboração do projeto, treinamento das professoras
1976 - 1976
Escola Nova PerdizesVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professora em classe de Educação Infantil, Carga horária: 4
Atividades
-
02/1976 - 05/1977
Direção e administração, Educação Infantil, Rua Itapicuru.,Cargo ou função, Diretora Pedagógica.
-
02/1976 - 06/1976
Ensino,,Disciplinas ministradas, Proefssora polivalente em classe de Educação Infantil
1983 - 1986
Escola Vocacional Luís Antônio Machado S C LtdaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora no curso Magistério, Carga horária: 12
Atividades
-
02/1983 - 03/1986
Ensino,,Disciplinas ministradas, Didática, Problemas de Aprendizagem
1986 - 1986
Esplan Estudo PlanejadoVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professora/técnica contratada para curso em M, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora contratada para ministrar curso promovido pela Secretaria de Educação do Estado de Mato Grosso do Sul: Alfabetização - Repensando Caminhos: 1ª e 2ª fase, nos meses de janeiro e julho, para professores de 1ª e 2ª série, diretores e técnicos educacionais da rede estadual de Mato Grosso do Sul.
Atividades
-
01/1986 - 08/1986
Treinamentos ministrados , Secretaria de Educação do Estado do Mato Grosso do Sul, Ponta Porã.,Treinamentos ministrados, Alfabetização e Matemática nas 1ª e 2ª séries - para professoers
1978 - 1978
Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de TatuíVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professora em curso de Extensão Universtária, Carga horária: 4
Atividades
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11/1978 - 11/1978
Extensão universitária , Faculdade de Filosofia Ciências e Letras, Extensão Universitária.,Atividade de extensão realizada, Professora no Curso O Sistema Montessori ena Pedagogia Moderna.
1983 - 1983
Faculdades FranciscanasVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professora em curso de Extensão Cultural, Carga horária: 8
Outras informações:
Professora das disciplina Educação Infantil no Curso de Extensão Universitária: Preparação de Educadores no Sistema Montessori, promovido pelo Centro de Especialização, Aperfeiçoamento e Extensão Universitária - CEAPE.
Atividades
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03/1983 - 06/1983
Extensão universitária , Centro de Especialização Aperfeiçoamento e Extensão Universitária, Ceape.,Atividade de extensão realizada, Professora da disciplina Educação Infantil em curso de Preparação de Eucadores no Sistema Montessori.
1980 - 1980
Faculdades Unidas Católicas de Mato GrossoVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professora, membro da equipe ersponsável pelo, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora, membro da equipe pedagógica do Instituto Pedagógico Maria Montessori, responsável pelo Curso de Treinamento de Professores.
Atividades
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07/1980 - 11/1980
Ensino, Treinamento de Professores Para o Ensino Pré Escol, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Educação Sensorial no Sistema Montessori de Educação, Vida Prática no Sistema Montessori de Educação
2001 - 2007
FIZO - Faculdade Integração Zona OesteVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora e Coordenadora, Carga horária: 40
1991 - 1991
Grove City CenterVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professora auxiliar em classe de Educação Inf, Carga horária: 0
Atividades
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08/1991 - 11/1991
Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora Polivalente em classe de Educação Infantil
1980 - 1980
Instituto das Apóstolas do Sagrado Coração de JesusVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora visitante, Carga horária: 4
Atividades
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08/1980 - 09/1980
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pedagogia Terapêutica
1976 - 1984
Instituto Pedagógico Maria MontessoriVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professora em cursos de treinamento de profes, Carga horária: 0
1974 - 1975
Instituto Pedagógico Maria MontessoriVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Atividades
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01/1976 - 07/1984
Treinamentos ministrados , Formação de Professores no Sistema Montessori de Educação, Cursos de Formação de Professores.,Treinamentos ministrados, Educação Sensorial, Exercícios de Vida Prática, Matemática para Educação Infantil e séries iniciais
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03/1974 - 12/1975
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática, Ciências
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03/1974 - 12/1975
Ensino, Formação de Professores no Sistema Montessori, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Educação sensorial, Exercícios de Vida Prática
1984 - 1984
Prefeitura do Município de ValinhosVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Serviços técnicos especializados, Carga horária: 20
Outras informações:
O serviço técnico constou de aulas para as professoras de Educação Infantil da rede.
Atividades
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07/1984 - 07/1984
Serviços técnicos especializados , Secretaria de Educação, Educação Infantil.,Serviço realizado, Aulas para as professoras de Educação Infantil da rede.
1968 - 1968
Pueri Domus Escola ExperimentalVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Atividades
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03/1968 - 12/1968
Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora polivalente em classe de Educação Inantil
1983 - 1985
Sociedade Congregação Nossa Senhora do SionVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8
Atividades
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02/1983 - 02/1985
Ensino,,Disciplinas ministradas, Metodologia e Didática, Problemas de Aprendizagem
1984 - 1984
Sociedade Hebraico Brasileira RenancençaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 0
Atividades
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03/1984 - 07/1984
Ensino,,Disciplinas ministradas, Didática, Metodologia do Ensino
1991 - 1991
St Joseph Montessori SchoolVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 0
Outras informações:
Permanece com crianças de 3 a 5 anos de idade, desenvolvendo atividades junto com as professoras e ministrei uma oficina para as professoras de educação infantil
Atividades
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05/1991 - 07/1991
Estágios , Educação Infantil, Columbus Ohio.,Estágio realizado, Classes de Educação Infantil.
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