Ludmila Oliveira de Carvalho

Formada nas áreas de Ciências Sociais, Letras e Pedagogia, detenho uma experiência profissional de mais de 15 anos junto aos setores de pesquisa e de prática educacional, em organizações privadas, do Sistema S (misto) e do Terceiro Setor, em especial, em atividades de incidência política no que se refere à defesa e garantia de direitos educacionais de jovens e adultos. Possuo grande habilidade para transitar e estabelecer conexões entre diferentes públicos e contextos sociais - desenvolvo atividades junto a populações em situação de vulnerabilidade social, bem como de elites. Ainda dentre minhas experiências, constam práticas como capacitação e empoderamento da sociedade civil (capacity building), advocacy, análise e mobilização de redes, consultorias e assessorias a projetos, bem como a docência. Idioma nativo: português. Fluência nos idiomas: francês, inglês e espanhol. Nível iniciante nos idiomas: alemão e mandarim.

Informações coletadas do Lattes em 21/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Psicopedagogia Inclusiva

2023 - Atual

Universidade Federal de São Carlos

Especialização em Língua Francesa e Literaturas Francófonas

2012 - 2014

Universidade Federal Fluminense
Título: Les contributions du roman Le nez qui voque aux débats identitaires du Québec post-Révolution Tranquille
Orientador: Prof. Dr. Arnaldo Rosa Vianna Neto

Graduação em Pedagogia

2018 - 2022

Centro Universitário Internacional
Título: A AVALIAÇÃO SOB AVALIAÇÃO: Avaliar para aprender, examinar para excluir.

Graduação em Ciências Sociais

2001 - 2006

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Etnologia Indígena, Xamanismo, Simbolismo e Saberes locais
Orientador: Márnio Teixeira Pinto
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2023 - 2023

Perfectionnement en langue, communication et civilisation pour enseignants.. (Carga horária: 90h). , Centre d'Approches Vivantes des Langues et des Medias, CAVILAM, França.

2020 - 2021

Theory of Knowledge - Cat 1, 2 and 3. (Carga horária: 50h). , International Baccalaureate, IB, Suiça.

2018 - 2018

Creativity, Activity and Service (CAS). (Carga horária: 50h). , International Baccalaureate, IB, Suiça.

2017 - 2018

DP, MYP, PYP - Language B (generic) - Categories 1, 2 and 3.. (Carga horária: 32h). , International Baccalaureate, IB, Suiça.

2017 - 2017

Stage pour professeurs.. (Carga horária: 90h). , Collège International de Cannes, CIC, França.

2016 - 2016

Enfoques de la enseñanza y aprendizaje - Categoria 3. (Carga horária: 20h). , International Baccalaureate, IB, Suiça.

2016 - 2016

Specific Seminar Language B - Category 3.. (Carga horária: 16h). , International Baccalaureate, IB, Suiça.

2010 - 2010

Extensão universitária em Introdução aos estudos de África. (Carga horária: 42h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Life Long Learning Advocacy. (Carga horária: 160h). , Academy of Lifelong Learning Advocacy, IALLA, África do Sul.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação & Sociedade.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Letras Francês.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.

Participação em eventos

FISC- Fórim Internacional da Sociedade Civil.Fórum Internacional de educação de pessoas jovens e adultas. 2009. (Encontro).

VI Confintea. Fórum Internacional de Sociedade Civil - EPJA. 2009. (Congresso).

12º Congresso da Federação Internacional das Associações de Estudos Clássicos.12º Congresso da Federação Internacional das Associações de Estudos Clássicos. 2004. (Encontro).

Sinapses entre Pensamentos e Ações.7ª Semana de Ciências Sociais. 2004. (Outra).

Antropologia em Perspectivas.V Reuniâo de Antropologia do Mercosul. 2003. (Encontro).

23ª Reunião Brasileira de Antropologia.23ª Reunião Brasileira de Antropologia. 2002. (Encontro).

XIV Encontro Regional dos Estudantes de Ciências Sociais.XIV Encontro Regional dos Estudantes de Ciências Sociais. 2002. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • CARVALHO, L. O. . Floripa No Stresse. Centro de Mídia Independente, CMI digital, v. 7, 2004.

  • CARREIRA, D. ; CARVALHO, L. O. ; MENEZES, N. ; DOURADO, A. ; MOREIRA, M. A. M. . A participação de crianças e adolescentes e os planos de educação. 1. ed. São Paulo: Ação Educativa, 2013. v. 1. 48p .

Outras produções

HADDAD, S. ; CARVALHO, L. O. ; SARAIVA, S. . Uma avaliação da participação da sociedade civil e da colaboração interministerial no Plano de Desenvolvimento da Educação PDE / Estudo de caso Brasil 2008. 2009. (Relatório de pesquisa).

Histórico profissional

Experiência profissional

2008 - 2010

Ação Educativa, Assessoria, Pesquisa e Informação

Vínculo: Trabalhista, Enquadramento Funcional: Assessor de pesquisa e projetos, Carga horária: 40

Outras informações:
Assistente de pesquisa, projetos, revisora e secretária executiva de evento internacional:a)Pesquisadora colaboradora e auxiliar de projetos. A cargo da assistência ao coordenador geral da Ação Educativa e ao Programa de Pesquisa em Políticas Educacionais e do departamento de EJA. Realização de pesquisas, de estudos de caso, informes, redação e tradução de documentos em português, espanhol e francês. Colaboração em projetos relacionados à educação nas prisões, educação não-formal e educação de pessoas jovens e adultas. Estudo disponível em: http://www.acaoeducativa.org.br/portal/images/stories/pdfs/pesquisaportugues.pdf b)Revisora de conteúdo dos livros didáticos da coleção Viver, Aprender, direcionada à educação de jovens e adultos. Trabalho em cooperação aos autores dos volumes do ensino fundamental. c)Secretária executiva do Fórum Internacional de Sociedade Civil para Educação de Jovens Adultos (FISC) preparatório a VI Confintea* Apoio aos comitês organizadores locais, brasileiro e internacional. Participação ativa na elaboração e execução das tarefas dos comitês de comunicação, mobilização, programação, financiamento e infra-estrutura. Maiores informações disponíveis em: www.fisc2009.org*Conferência Internacional de Educação de Jovens e Adultos (UNESCO)

Atividades

  • 08/2007 - 04/2008

    Pesquisa e desenvolvimento, Fondation Gérin-Lajoie.Linhas de pesquisa

2011 - 2012

Campanha Brasileira pelo Direito à Educação

Vínculo: Trabalhista, Enquadramento Funcional: Coord. de mobilização/ Assistente de projeto, Carga horária: 30

Outras informações:
Coordenadora de mobilização e assistente de projetos e de pesquisas na área educacional. Suporte a campanhas de incidência política, eventos e atividades de monitoramento de políticas públicas educacionais. Pesquisadora e assistente do Projeto de Cooperação Sul-Sul entre países de língua portuguesa (PCSS - Lusófonos). Maiores informações disponíveis em: http://cooplusofonoseducacao.wordpress.com/

2009 - 2010

Campanha Latinoamericana pelo Direito à Educação

Vínculo: Trabalhista, Enquadramento Funcional: Assistente de programa, Carga horária: 40

Outras informações:
Assistente de programa do Fundo Regional da Sociedade Civil (FRESCE) para América Latina. Minhas principais tarefas estavam atreladas a assistência a projetos de incidência política e de fortalecimento institucional de fóruns nacionais de educação em 19 países da América latina. Maiores informações disponíveis em: http://www.campanaderechoeducacion.org/fresce/es

2012 - 2015

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SP

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professora de francês e português(PLE), Carga horária: 13

Outras informações:
Ministrar aulas de Francês do nível básico ao avançado (A1 a B2); atuar como docente nos idiomas Francês e Português para refugiados.

2008 - 2014

École Québec

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Prof. de língua Francesa e Cultura do Québec, Carga horária: 9

Outras informações:
Ministrar aulas de francês do nível básico ao avançado do programa preparatório à imigração; introduzir tópicos socioculturais quebequenses e preparar os estudantes para as entrevistas oficiais do governo canadense e exames oficiais TCF, TCF Québec e DELF B2. Animadora de oficinais de cultura, sociedade e trabalho quebequenses.

2007 - 2007

Alternatives

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Assistente de comunicação e mobilização, Carga horária: 30

Outras informações:
Assistente das comissões de comunicação e mobilização do Fórum Social do Québec. Responsável pela mobilização de diferentes grupos e organizações sociais do Québec (ambientalistas, religiosos, artistas, educadores e pessoas ligadas à economia social). Promoção de projetos junto aos meios alternativos de comunicação e gestão das inscrições: Projeto Caravana do Fórum Social quebequense: Assistente de mobilização (planificação das viagens e organização dos eventos) em diversas cidades do interior do Québec. Projeto de mobilização do Primeiro Fórum Social do Québec (junho e julho de 2007).Projeto Tournée pour la paix globale : Assistente de realização. Apresentação de filmes e animação de debates com diversos intelectuais, militantes e líderes políticos sobre temas de guerras e conflitos políticos. As atividades se realizaram nas cidades de Montreal, Ottawa e Québec (março de 2007).

2013 - 2016

Paseli

Vínculo: Prestadora de serviço, Enquadramento Funcional: Relações Institucionais, Carga horária: 20

Outras informações:
Elaboração de estudos de mercado e gerência de relacionamento da consultoria com governos, empresas, câmaras de comércio, consulados e agências de fomento brasileiras, canadenses e americanas em projetos de TI no Brasil.

2004 - 2005

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Graduando, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista de iniciação no projeto: Aspectos da Moralidade Ameríndia II: xamanismo, ordens do mundo e modelos sobre a condição humana sob orientação do professor Dr.Márnio Teixeira-Pinto. Ganhadora do prêmio: Aluna destaque da iniciação científica em 2005.

Atividades

  • 03/2005

    Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Antropologia Social, Departamento de Antropologia Social.Atividade realizada, Grupo de Estudos sobre Antropologia da Infância.

  • 03/2004 - 06/2004

    Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Antropologia Social, Departamento de Antropologia Social.Atividade realizada, Monitoria de Introdução a Antropologia.

  • 12/2003 - 04/2004

    Extensão universitária , Curso de Graduação em Ciências Sociais- UFSC.Atividade de extensão realizada, Membro da comissão de elaboração e coordenação do Projeto : 7ª Semana de Ciências Sociais, realizada de 3 à 7 de maio no Centro de Filosofia e Ciências Humanas da UFSC.

  • 08/2003 - 04/2004

    Outras atividades técnico-científicas , Secretaria de Segurança Pùblica de Santa Catarina, Secretaria de Segurança Pùblica de Santa Catarina.Atividade realizada, Bolsista de auxilio técnico de projeto na área de Antropologia da Violência, sobre Homicídios na Grande Florianópolis.

  • 12/2003 - 12/2003

    Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Antropologia Social- UFSC, Departamento de Antropologia Social- UFSC.Atividade realizada, Monitoria de Mesa- Redonda, durante a V Reunião de Antropologia do Mercosul ( V RAM).

  • 11/2003 - 12/2003

    Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Antropologia Social, Departamento de Antropologia Social.Atividade realizada, Secretária Executiva da V Reunião de Antropologia do Mercosul (V RAM).

2016 - 2023

Associação Escola Suíço-Brasileira

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Docente, coordenadora e consultora de área., Carga horária: 30

Outras informações:
Professora de Francês B: elaborarorar planos de aulas, aplicá-los e avaliar o progresso de estudantes. Facilitar e orientar a aprendizagem na preparação dos seguintes exames internacionais: IB Diploma French B (níveis Médio e Superior), DELF A1 ao B2 e DALF C1. Encabecei o departamento de língua francesa da unidade de Curitiba entre os anos de 2016 e 2019.Professora de Teoria do Conhecimento (TOK): promover uma educação autônoma, crítica e que aborda os conhecimentos sócio-filosóficos por múltiplas perspectivas através de aulas dinâmicas, desafiadoras e alinhadas com os atributos do perfil do estudante IB. Respondo pelo departamento de TOK desde 2022 (SP) e fui consultora do departamento de Sociologia enre 2016 e 2019 (PR).Coordenadora do CAS - Criatividade, Atividades e Serviço: facilitar projetos sociais, esportivos e artísticos entre os estudantes e comunidades locais. Estabelecer e manter parcerias institucionais com organizações governamentais, privadas e não governamentais, gerando oportunidades significativas de experiências de intercâmbio social.