Gracialino da Silva Dias
Possui graduação em História pela Universidade Federal do Paraná (1993), Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Paraná (1998) e Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2003). Atualmente é Professor Associado 4 da Universidade Federal da Fronteira Sul, no Campus de Laranjeiras do Sul, Paraná. Líder do Grupo de Pesquisa ?Questão Agrária e Juventude Rural: Trabalho, Educação e Cultura Camponesa? - JURATEC. Tem experiência na área de Ciências Humanas, em Educação: a) educação e trabalho, planejamento educacional e políticas públicas, gestão escolar e gestão dos sistemas educacionais, organização do trabalho pedagógico na educação não-escolar, educação popular, educação e movimentos sociais, mudanças no mundo do trabalho e educação, reestruturação produtiva e educação do trabalhador, qualificação e formação humana, educação alimentar e nutricional, alimentação escolar; b) questão agrária, juventude rural, educação, cultura e trabalho no campo, tecnologias sociais e desenvolvimento científico e tecnológico regional, com ênfase na segurança e soberania alimentar e nutricional.
É coordenador do Curso de Pedagogia e Presidente do Núcleo Docente Estruturante para o desenvolvimento e reformulação do PPC deste curso.
Informações coletadas do Lattes em 06/12/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade
1999 - 2003
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Educação profissional básica: a ação do PLANFOR na qualificação para o setor automotivo em Curitiba
, Ano de obtenção: 2003. Prof. Dr. Celso João Ferretti. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Trabalho, reestruturação produtiva; empregabilidade, educação profissional; competências e qualificação.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação; Educação Média de Formação Geral; Educação Média de Formação Técnica Ou Profissional.
Mestrado em Educação
1995 - 1998
Universidade Federal do Paraná
Título: Educação e relações de trabalho no cenário da globalização: o jogo da terceirização
Orientador: Profa. Dra. Acácia Zeneida Kuenzer
, Ano de Obtenção: 1998.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: globalização; Empregabilidade; terceirização; Qualificação; Trabalho, reestruturação produtiva; formação profissional. Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação; Educação Superior; Educação Média de Formação Técnica Ou Profissional.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Nutrição / Subárea: Educação em soberania e segurança alimentar e nutricional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Trabalho, educação e questão agrária no Brasil.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação popular e educação do campo.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Organização do Trabalho Pedagógico escolar e não escolar.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação, trabalho, ciência e tecnologia.
Organização de eventos
DIAS, Gracialino S. ; SEGANFREDO, K. A. . Jornada Universitária em Defesa da Reforma Agrária Popular e Luta de Classes. 2015. (Outro).
DIAS, Gracialino S. . I Seminário Centro de Educação do Campo - CECAMPO: princípios e proposições. 2014. (Outro).
DIAS, Gracialino S. . I Seminário Centro de Educação do Campo - CECAMPO: princípios e proposições. 2014. (Outro).
DIAS, Gracialino S. ; BRANDENBURG, A. ; HELLER, O. ; ISAGUIRRE, K. R. ; FLORIANI, D. ; CERVEIRA FILHO, J. L. F. . II Jornada Questão Agrária e Desenvolvimento. 2013. (Outro).
DIAS, Gracialino S. ; HELLER, O. ; GOMEZ, J. M. ; BRANDENBURG, A. ; TEIXEIRA, I.B.da C. ; CERVEIRA FILHO, J. L. F. ; NIEDERLE, P. . I Jornada Questão Agrária e Desenvolvimento. 2011. (Outro).
DIAS, Gracialino S. . Jornada Pedagógica da Alimentação Escolar. 2011. (Outro).
DIAS, Gracialino S. . Avaliação e Planejamento do Projeto Formação de Conselheiros Municipais da Região Metropolitana de Curitiba e Litoral. 2002. (Outro).
DIAS, Gracialino S. . Vocações Econômicas da Região Metropolitana de Curitiba. 2001. (Outro).
DIAS, Gracialino S. . Conselhos Municipais do Trabalho - Políticas Públicas de Trabalho e Renda. 2000. (Outro).
DIAS, Gracialino S. . Conselhos Municipais do Trabalho - Um desafio ao Tripartismo: Políticas Públicas de Trabalho e Renda. 2000. (Outro).
DIAS, Gracialino S. . Conselhos Municipais do Trabalho - Políticas Públicas de Trabalho e Renda. 2000. (Outro).
DIAS, Gracialino S. . Demandas Integradas de Desenvolvimento Econômico dos Municípios: Diretrizes e Propostas para o PEQ/2001. 2000. (Outro).
DIAS, Gracialino S. . Políticas Públicas de Trabalho e Renda: o papel dos Conselhos Municipais do Trabalho. 1999. (Outro).
Participação em eventos
Encontro Regional Sul do FORUMDIR. 2018. (Congresso).
VI Conferência Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente. 2018. (Outra).
XII ANPED SUL. 2018. (Congresso).
IX Simpósio Nacional de Geografia Agraria.Questão Agrário-camponesa: a relação entre trabalho e educação e a expulsão da juventude do campo brasileiro. 2017. (Simpósio).
VIII Simpósio Internacional de Geografia Agraria.Questão Agrário-camponesa: a relação entre trabalho e educação e a expulsão da juventude do campo brasileiro. 2017. (Simpósio).
VI SEPE Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão.Sala Temática Educação. 2017. (Seminário).
VI SEPE Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão.Trabalho, educação e formação camponesa: estudo em acampamentos por Reforma Agrária. 2017. (Seminário).
XIV Jornada da HISTEDBR - Pedagogia histórico-crítica, educação e revolução: 100 anos da Revolução Russa.O campo brasileiro: perspectivas da juventude rural concluinte da educação básica. 2017. (Outra).
Aula Inaugural da Especialização em Educação do Campo. 2016. (Outra).
Aula Inaugural da Especialização em Educação do Campo. 2016. (Outra).
Diálogo sobre a situação da Política Brasileira. 2016. (Outra).
Semana de Formação Continuada 2016-1.Oficina ?Moodle?. 2016. (Oficina).
V SEPE Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão e V Jornada de Iniciação Científica da UFFS.Por uma Agronomia socialmente responsável, classista, agroecológica e pedagógica na educação do campo. 2016. (Seminário).
II Seminário do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID Diversidade: Educação, Cultura e Resistência.Conflitos pela terra na região Centro e a conjuntura atual do campo paranaense: uma análise a partir da questão indígena, quilombola e das áreas de Reforma Agrária. 2015. (Seminário).
I Semana Acadêmica Integrada dos Cursos de Interdisciplinar em Educação do Campo.Conflitos pela terra na região Centro e a conjuntura atual do campo paranaense: uma análise a partir da questão indígena, quilombola e das áreas de Reforma Agrária. 2015. (Outra).
I Seminário das Escolas Indígenas da Região Centro-Oeste do Paraná.Conflitos pela terra na região Centro e a conjuntura atual do campo paranaense: uma análise a partir da questão indígena, quilombola e das áreas de Reforma Agrária. 2015. (Seminário).
IV CEPIAL. Relação produção e consumo de alimentos: desenvolvimento de estratégias educativas no âmbito da Universidade Federal do Paraná. 2015. (Congresso).
IV Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão - IV SEPE.Avaliador de trabalhos de ensino, pesquisa e extensão. 2015. (Seminário).
Jornada Universitária em defesa da Reforma Agrária Popular e Luta de Classes. 2015. (Outra).
Seminário "Estratégias de Estudo sobre Evasão e Retenção e Políticas de Redução de Evasão Adotadas na UNB",. 2015. (Seminário).
50 anos de Golpe Militar no Brasil: reflexos na sociedade brasileira.O movimento comunista internacional e as ações imperialistas na América Latina que culminaram com o Golpe de 64. 2014. (Outra).
I Seminário Centro de Educação do Campo - CECAMPO: princípios e proposições.Universidade Popular e o papel do CECAMPO. 2014. (Seminário).
I Seminário Centro de Educação do Campo - CECAMPO: princípios e proposições.Universidade Popular e o papel do CECAMPO. 2014. (Seminário).
Jornada de Rememorização dos 150 anos da Associação Internacional dos Trabalhadores: educação popular e organização da classe trabalhadora.Educação popular e organização da classe trabalhadora. 2014. (Encontro).
Jornada de Rememorização dos 150 anos da Associação Internacional dos Trabalhadores: Educação Popular e Organização da Classe Trabalhadora. 2014. (Outra).
Módulo I - Acolhida de novos servidores.Programa Permanente de Ambientação dos Servidores da UFFS. 2014. (Encontro).
Seminário da Justiça Federal.Formas de organização do trabalho rural no Brasil. 2013. (Seminário).
SEPE 2013.Os intelectuais orgânicos e os intelectuais coletivos necessários para a democratização e o cumprimento da função social da escola pública: professores, pais e conselhos gestores. 2013. (Outra).
III CEPIAL Congresso de Cultura e Educação para a Integração da América Latina. Soberania alimentar, economia solidária e sustentabilidade: o papel da universidade. 2012. (Congresso).
II Salão Estadual da Juventude Rural.Promoção e fortalecimento da organização da juventude rural paranaense para através do seu protagonismo construir e conquistar políticas públicas que atendam suas expectativas e necessidades de seu projeto futuro. 2012. (Outra).
VII Semana da Pedagogia.Educação, Processos Culturais e Direitos Humanos. 2012. (Outra).
XXIV Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão 2012.Educação em Soberania e Segurança Alimentar e Nutricional, discutindo os aspectos pedagógicos da Alimentação Escolar. 2012. (Outra).
19º EVINCI. 2011. (Outra).
4ª Conferência Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional. 2011. (Outra).
ENEC Encontro de Extensão e Cultura 2011. 2011. (Encontro).
I Seminário Alimentação Escolar no contexto das Políticas Públicas de Segurança Alimentar e Nutricional.Alimentação Escolar no contexto das Políticas Públicas de Segurança Alimentar e Nutricional. 2011. (Seminário).
Jornada Pedagógica da Alimentação Escolar.O Projeto Político Pedagógico e a inserção da alimentação escolar: o PNAE enquanto realização do direito à Educação. 2011. (Outra).
Seminário Educação em Saúde nas Escolas.Educação em Saúde na Escola: a transversalidade em Questão. 2011. (Seminário).
Seminário Nacional Sociologia & Política.Conhecer para reconhecer: o direito humano à alimentação adequada de agricultores familiares e camponeses na América Latina. 2011. (Seminário).
VI Semana da Pedagogia.Educação Pública e Popular: desafios e realidades. 2011. (Outra).
XXIII Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão.Educação pública e popular: desafios e realidades. 2011. (Outra).
2ª Semana Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão.Sociedade de classes, Estado e educação brasileira: o princípio educativo do trabalho, a gestão educacional, a formação e a organização dos trabalhadores na educação pública do Paraná. 2010. (Outra).
2ª Semana Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão.Educação Popular, nutrição emancipação humana: da produção ao consumo da alimentação escolar sob a perspectiva do controle social. 2010. (Outra).
Oficina de formação de docentes para o desenvolvimento da meta de capacitação dos agricultores familiares em conjunto com os agentes responsáveis pela gestão, manipulação e distribuição da alimentação escolar nos municípios.Oficina de formação de docentes para o desenvolvimento da meta de capacitação dos agricultores familiares em conjunto com os agentes responsáveis pela gestão, manipulação e distribuição da alimentação escolar nos municípios. 2010. (Oficina).
Oficina de formação de docentes para o desenvolvimento da meta de capacitação dos agricultores familiares em conjunto com os agentes responsáveis pela gestão, manipulação e distribuição da alimentação escolar nos municípios.DHAA e sociedade de classes: a nutrição socialmente referenciada, a agricultura familiar e a alimentação escolar. 2010. (Oficina).
Oficina de formação de formadores para o desenvolvimento da meta de capacitação dos agricultores familiares em conjunto com os agentes responsáveis pela gestão, manipulação e distribuição da alimentação escolar nos municípios.A caracterização socieconômica e cultural da população-alvo da qualificação profissional e social desenvolvida na meta de "capacitação" do CECANE-PR em 2010. 2010. (Oficina).
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.As relações sociais de produção e o processo de trabalho na Agricultura Familiar - o olhar da Educação Popular, da Nutrição e da Agronomia. 2010. (Outra).
8º Encontro de Extensão e Cultura da Semana Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2009. (Encontro).
XXII Semana de Ensino Pesquisa e Extensão / V Semana da Pedagogia.Sociedade de Classes, Estado e Educação Brasileira: o princípio educativo do trabalho, a gestão educacional e a educação pública do Paraná. 2009. (Outra).
XXII Semana de Ensino Pesquisa e Extensão / V Semana da Pedagogia.Tecnologias Sociais para o Desenvolvimento da Alimentação Escolar e da Agricultura Familiar sob a Perspectiva da Educação Popular. 2009. (Outra).
III Seminário Conexões de Saberes.Direitos Humanos. 2008. (Seminário).
IX Jornada Farmacêutica. A formação profissional farmacêutica e o currículo generalista. 2008. (Congresso).
XXI Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão e IV Semana de Pedagogia.Alimentação escolar: constituição histórica e dimensões pedagógicas. 2008. (Outra).
XXI Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão e IV Semana de Pedagogia.Os sujeitos da agricultura familiar, a alimentação escolar e a educação popular. 2008. (Outra).
XXI Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão e IV Semana de Pedagogia.A crítica da economia política da alimentação escolar e seu caráter educativo. 2008. (Outra).
XXI Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão e IV Semana de Pedagogia.Sociedade de classes e educação escolar: as contradições entre o discurso oficial e a realidade do ensino público na educação básica. 2008. (Outra).
XXI Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão e IV Semana de Pedagogia.Nutrição e formação humana: as dimensões pedagógicas da alimentação escolar. 2008. (Outra).
XXVI Seminário de Extensão Universitária da Região Sul. 2008. (Seminário).
XXVI Seminário de Extensão Universitária da Região Sul.Extensão universitária e cidadania. 2008. (Seminário).
11º Aniversário do Município de Porto Barreiro.A agricultura familiar camponesa e a educação do campo. 2007. (Outra).
6º Encontro de Extensão e Cultura da UFPR: entendendo a extensão: produção do conhecimento, formação acadêmica e transformação social.Projeto de Extensão Sociedade de Classes. 2007. (Encontro).
Curso de Extensão Educação, Ciência e Sociedade.Síntese histórica da formação de professores no Brasil. 2007. (Outra).
Semana Pedagógica Universidade Comunitária Regional de Chapecó.Os desafios da profissão docente na atualidade. 2007. (Outra).
XII Conferência Regional de Educação.Educação. 2007. (Outra).
I Seminário Nacional Interativo de Diretrizes Curriculares Sul - Formação de professoras e professores de Educação Física: realidade e possibilidades.Problematizando a formação de professoras e professores na UFPR. 2006. (Seminário).
Conferência Regional de Educação - UNIOESTE.Análise de conjuntura geral e educacional. 2005. (Outra).
Simpósio Nacional de Tecnologia e Sociedade. 2005. (Simpósio).
Simpósio Nacional de Tecnologia e Sociedade.Relações de trabalho e tecnologia na contemporaneidade. 2005. (Simpósio).
III ENEC VIRTUAL - Encontro de Extensão e Cultura. 2004. (Encontro).
Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão.A pesquisa e o ensino a partir da extensão. 2004. (Outra).
Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão - 2004.Os educadores e a educação profissional. 2004. (Outra).
Reunião Anual da ANPED. 2003. (Congresso).
Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão - 2003.Educação profissional básica: a ação do PLANFOR na qualificação para o setor automotivo em Curitiba. 2003. (Outra).
XVII Semana de Ensino Pesquisa e Extensão.Papel dos Conselhos Gestores no cenário da crise do trabalho assalariado. 2003. (Outra).
XVII Semana de Ensino Pesquisa e Extensão: Educação e Sociedade: mudanças sociais e reformas educacionais.Democracia participativa, educação e cidadania: os desafios da participação popular nos Conselhos. 2003. (Outra).
XVII Semana de Ensino Pesquisa e Extensão - Educação e sociedade: mudanças sociais e reformas educacionais.O papel dos Conselhos Municipais no desenvolvimento sustentável: reforma ou ruptura?. 2003. (Outra).
Participação em bancas
DIAS, Gracialino S.; ROOS, D.; OLIVEIRA, A. U.; FABRINI, J. E.. A questão agrária e a soberania alimentar: o caso do Assentamento 8 de Junho em Laranjeiras do Sul - PR. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
DIAS, Gracialino S.; HIDALGO, A. M.; SCHENCKENBERG, M.. Concepção Político-Pedagógica para Formação de Professores do Programa Agrinho: do campo à cidade. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
DIAS, Gracialino S.; MELO, A.; URBANETZ, S. T.; KLEIN, L. R.. O projeto de formação profissional da Confederação Nacional da Indústria e as políticas públicas de educação profissional: confluências entre público e privado na educação brasileira nos anos 2000. 2014. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
MELO, A.;DIAS, Gracialino S.. Retrato do trabalho e educação em Guarapuava-PR: tempo do trabalho e do trabalhador/estudante do ensino noturno da educação básica. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
DIAS, Gracialino S.; AMORIM, Mario Lopes. Ensino médio integrado à Educação Profissional: um estudo sobre o curso de ensino médio integrado ao Técnico em Informática da Rede Pública Estadual, no município de Curitiba. 2009. Dissertação (Mestrado em Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
DIAS, Gracialino S.; GARCIA, Nilson Marcos Dias; AMORIM, Mario Lopes; FERNANDES, Solange. Lei do Jovem Aprendiz: a legalização da adultização do adolescente trabalhador. 2009. Dissertação (Mestrado em Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
DIAS, Gracialino S.; AMORIM, Mario Lopes; SILVA, N. S.; MOURA, Dante H.. Ensino Médio Integrado: um estudo sobre o Curso de Informática da Rede Pública Estadual do Paraná. 2009. Dissertação (Mestrado em Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
DIAS, Gracialino S.; GARCIA, Nilson Marcos Dias. Escola da fábrica - educação formal do trabalhador em ambiente de produção industrial. 2008. Dissertação (Mestrado em Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
DIAS, Gracialino S.; GARCIA, Nilson Marcos Dias; GALERA, Joscely M. B.; AMORIM, Mario Lopes. Escola da fábrica - educação do trabalhador em ambiente de produção industrial. 2008. Dissertação (Mestrado em Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
DIAS, Gracialino S.; KLEIN, L. R.; ORSO, P. J.. A epistemologia do movimento operário: um estudo a partir da realidade da organização sindical dos trabalhadores na educação da rede pública estadual do Paraná. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
DIAS, Gracialino S.; ORSO, P. J.; Abreu, C. B. M.. Movimento operário e Estado: a APP-Sindicato - a organização e as lutas dos trabalhadores na educação da Rede Pública Estadual do Paraná. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
DIAS, Gracialino S.; MATSUMOTO, Flavio Massao; VENDRAMINI, Célia Regina. Trabalho e educação do campo: a expulsão da juventude nos assentamentos de reforma agrária. O caso do assentamento José Dias. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
DIAS, Gracialino S.; GARCIA, Nilson Marcos Dias; KUENZER, Acácia Zeneida; FERREIRA, N. S. C.. Da escolaridade tardia à educação necessária: estudo das contradições na EJA em Guarapuava - PR. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
DIAS, Gracialino S.; SILVA, Sidney R.. Políticas públicas e a educação: a municipalização e o terceiro setor na gestão da educação infantil em Curitiba. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
DIAS, Gracialino S.; SILVA, Sidney R.. Políticas públicas e a educação: a municipalização e o terceiro setor na gestão da educação infantil em Curitiba. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
DIAS, Gracialino S.; CAVAZOTTI, M. A.; SOUZA, Maria Antonia. Formação do pedagogo: um estudo sobre o curso de Pedagogia da Universidade Federal do Paraná (1968-1996). 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
DIAS, Gracialino S.; MION, Rejane Aurora; CORTELAZZO, Iolanda Bueno de Camargo. Prática educacional em um curso de administração: obstáculos e perspectivas. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
DIAS, Gracialino S.; GARCIA, Nilson Marcos Dias; PASSOS, Carlos A. K.; LIMA FILHO, Domingos L.. A qualificação de quem nos veste: um estudo sobre a contribuição de indústrias e escolas para a formação profissional do setor da confecção do vestuário do Paraná. 2005. Dissertação (Mestrado em Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
DIAS, Gracialino S.; MATSUMOTO, Flavio Massao; STROBEL, Orlando Maciel. A dimensão político-pedagógica que caracteriza as relações de trabalho na construção civil. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
DIAS, Gracialino S.; MATSUMOTO, Flavio Massao; KLEIN, Ligia Regina. Reprodução material das famílias e o problema da redução de crianças no assentamento José Dias. 2005. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
DIAS, Gracialino S.; MATSUMOTO, Flavio Massao; STROBEL, Orlando Maciel. A dimensão político-pedagógica que caracteriza as reações de trabalho na construção civil. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
DIAS, Gracialino S.; MATSUMOTO, Flavio Massao; SOARES, Ana Maria Dantas. Formação de trabalhadores para o meio rural: os impactos da reforma da educação profissional no ensino agrícola de nível médio. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
DIAS, Gracialino S.; GARCIA, Joe; MACHADO, Evelcy Monteiro. Diretrizes curriculares nacionais do curso de graduação em Fisioterapia: o perfil do fisioterapeuta. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
DIAS, Gracialino S.; GARCIA, Joe; MACHADO, Evelcy Monteiro. Diretrizes curriculares nacionais do curso de graduação em Fisioterapia: o perfil do fisioterapeuta. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
DIAS, Gracialino S.; MATSUMOTO, Flavio Massao; SOARES, Ana Maria Dantas. Formação de trabalhadores para o meio rural: os impactos da reforma da educação profissional no ensino agrícola de nível médio. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
DIAS, Gracialino S.; KLEIN, L. R.; CAVAZOTTI, M. A.. O domínio da língua estrangeira: (des)importância para a inserção no mercado de trabalho. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
DIAS, Gracialino S.; KLEIN, Ligia Regina. O ensino da língua portuguesa na escola pública: um estudo sobre o EJA do Colégio Estadual Cecília Meireles. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
DIAS, Gracialino S.; FREITAS, M. F. Q.; ALMEIDA, M. I. M.. Concepções sobre economia solidária na perspectiva dos associados de cooperativas populares no Paraná. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
DIAS, Gracialino S.; FREITAS, M. F. Q.; ALMEIDA, M. I. M.. Concepções sobre economia solidária na perspectiva dos associados de cooperativas populares no Paraná. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
DIAS, Gracialino S.; KLEIN, Ligia Regina; CAVAZOTTI, M. A.. O domínio da língua estrangeira: (des)importância para a inserção no mercado de trabalho. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
DIAS, Gracialino S.; KUENZER, Acacia Zeneida. Estudo exploratório sobre a inserção de jovens no mercado de trabalho em Curitiba. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
DIAS, Gracialino S.; KUENZER, Acácia Zeneida. Estudo exploratório sobre a inserção de jovens no mercado de trabalho em Curitiba. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
DIAS, Gracialino S.; VIEIRA, M. L. H.; SANTOS, N.; ULBRICHT, V. R.. O processo de avaliação de cursos do Plano Nacional de Educação Profissional - PLANFOR. 2000. Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de Santa Catarina.
FRIGOTTO, G.;DIAS, Gracialino S.; RAMOS, M.; MANCEBO, D.; MARTINS, F. J.. Imperialismo e Educação no Brasil: da ditadura militar às propostas educacionais da sociedade civil organizada na virada do milênio. 2016. Tese (Doutorado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
DIAS, Gracialino S.; SILVA, Aldenor Gomes da; SOUZA, Cimone, Rozendo de; COSTA, Fernando Bastos; SCHNEIDER, S.. Nesta terra, em se plantando tudo dá? Política de Soberania e Segurança Alimentar e Nutricional no meio rural paranaense, o caso do PAA. 2010. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
DIAS, Gracialino S.; KLEIN, Ligia Regina; MELLO, Suely A.; BATISTA, Cleide V. M.; Abreu, C. B. M.. O papel dos Estados Unidos e da UNESCO na formulação e implantação da proposta pedagógica no Estado do Paraná na década de 60: o caso da educação no jardim de infância. 2008. Tese (Doutorado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
DIAS, Gracialino S.; DURAND, Olga Celestina da Silva; GARCIA, Tânia Maria Figueiredo Braga; DAOLIO, Jocimar; SCHMIDT, Maria Auxiliadora Moreira dos Santos. A cultura jovem e as suas relações com a educação física escolar. 2005. Tese (Doutorado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
DIAS, Gracialino S.; OLIVEIRA, Dennison de. A política industrial do setor automotivo e a crítica ao modo de regulação sob o desenvolvimentismo (1995-2002). 2003. Tese (Doutorado em Pós-graduação em História) - Universidade Federal do Paraná.
DIAS, Gracialino S.; FRIGOTTO, G.; RAMOS, M.. Imperialismo e Educação no Brasil: da Ditadura Militar às propostas educacionais da Sociedade Civil Organizada. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
DIAS, Gracialino S.; VENDRAMINI, Célia Regina. Inserção social de jovens egressos do ensino médio e curso de formação de docentes, nível médio, em assentamento do MST. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado Interdisciplinar em Ciências Humanas) - Universidade Federal de Santa Catarina.
DIAS, Gracialino S.; KLEIN, Ligia Regina; MELLO, Suely A.; BATISTA, Cleide V. M.; Abreu, C. B. M.. O papel dos Estados Unidos e da UNESCO na formulação e implantação da proposta pedagógica no Estado do Paraná na década de 60: o caso da educação no jardim de infância. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
DIAS, Gracialino S.; GARCIA, Tânia Maria Figueiredo Braga; DURAND, Olga Celestina da Silva; SCHMIDT, Maria Auxiliadora. Os sujeitos jovens e as relações da experiência de escolarização em Educação Física. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
DIAS, Gracialino S.; LIMA FILHO, Domingos L.; COAN, M.; KOMINEK, A. M. V.. A articulação entre trabalho, educação e tecnologia: pressupostos de Makarenko acerca da emancipação humana. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Pós graduação em Tecnologia e Sociedade) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
DIAS, Gracialino S.; HIDALGO, A. M.; SCHENCKENBERG, M.. Concepção Político-Pedagógica para Formação de Professores do Programa Agrinho: do campo à cidade. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
MELO, A.;DIAS, Gracialino S.. Retrato do trabalho e educação em Guarapuava-PR: tempo do trabalho e do trabalhador/estudante do ensino noturno da educação básica. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
MELO, A.; OLIVEIRA, R.;DIAS, Gracialino S.. A relação de pacto social como princípio orientador das parcerias realizadas entre a burguesia industrial brasileira e o Estado. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
DIAS, Gracialino S.; GARCIA, Nilson Marcos Dias. Lei do Jovem Aprendiz: a legalização da adultização do adolescente trabalhador. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
DIAS, Gracialino S.; MOURA, Dante H.; SILVA, N. S.; AMORIM, Mario Lopes. Ensino Médio Integrado: um estudo sobre o Curso de Informática da Rede Pública Estadual do Paraná. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
DIAS, Gracialino S.. Contribuições de Habermas no processo de delineamento do perfil ético docente. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade Federal do Paraná.
DIAS, Gracialino S.; FREITAS, L. C.; SEGANFREDO, K. A.. A luta pela terra sob a perspectiva da juventude: os jovens filhos de famílias camponesas participantes de movimentos pela reforma agrária. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Interdisciplinar em Educação do Campo - Ciências Humanas) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Laranjeiras do Sul.
DIAS, Gracialino S.; KORBES, C.. Um diálogo pedagógico sobre alimentação escolar constituída enquanto política pública a partir do pensamento de Josué de Castro. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná.
DIAS, Gracialino S.; KORBES, C.. Gestão da escola Pública: a participação dos pais no desenvolvimento do projeto político pedagógico destinado a formação de seus filhos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná.
DIAS, Gracialino S.; KORBES, C.. Um diálogo pedagógico sobre alimentação escolar constituída enquanto política pública a partir do pensamento de Josué de Castro. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná.
DIAS, Gracialino S.; GONÇALVES, Sebastião Rodrigues; Silva, Ivanildo C; Souza, Silvana Ap. Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra: ocupação, educação e escolas itinerantes. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
DIAS, Gracialino S.; MAYER, P. H.; MICHELS, L. R. F.; MOHR, N. E. R.. Magistério Superior UFFS Edital 251/UFFS/2013. 2013. Universidade Federal da Fronteira Sul.
DIAS, Gracialino S.. Provas e Títulos - Carreira de Magistério Superior - Departamento de Nutrição. 2008. Universidade Federal do Paraná.
DIAS, Gracialino S.. Profissional do Magistério - Área de atuação Docência I. 2003. Prefeitura Municipal de Curitiba.
DIAS, Gracialino S.; SOUZA, A. R.; LIMA, A. P.. Estágio Probatório - Nuria Pons Vilardell Camas. 2013. Universidade Federal do Paraná.
DIAS, Gracialino S.; BRANCO, V.; ZIMER, T. T. B.. Estágio Probatório - Leziany Silveira Daniel. 2012. Universidade Federal do Paraná.
DIAS, Gracialino S.; KNOBLAUCH, A.; LANDINI, S. R.. Estágio Probatório - Catarina de Souza Moro. 2012. Universidade Federal do Paraná.
DIAS, Gracialino S.; AIRES, Maria Célia B. Estágio probatório - Sandra Regina Dias da Costa. 2009. Universidade Federal do Paraná.
DIAS, Gracialino S.. Estágio probatório - Adriane Knoblauch. 2008. Universidade Federal do Paraná.
DIAS, Gracialino S.; LUZ, A. A.; BRANCO JUNIOR, E. V.. Estágio Probatório - Andréia Aparecida Marin. 2006. Universidade Federal do Paraná.
DIAS, Gracialino S.. Estágio Probatório - Claudia Barcelos de Moura Abreu. 2003. Universidade Federal do Paraná.
DIAS, Gracialino S.. Estágio Probatório - Sonia Maria Couto Buck. 2003. Universidade Federal do Paraná.
DIAS, Gracialino S.. Estágio probatório - Moacyr Aristeu Molinari Neto. 2001. Universidade Federal do Paraná.
DIAS, Gracialino S.. IV Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão - IV SEPE. 2015. Universidade Federal da Fronteira Sul - Laranjeiras do Sul.
DIAS, Gracialino S.; GUERIOS, E.; MINDAL, C. B.; BENCOSTA, M. L. A.; GONCALVES, N. G.; GUIMARAES, S. R. K.; ZIMER, T. T. B.; BRANCO, V.; MATTOS, A. P.. Comissão de Elaboração das Diretrizes do Setor de Educação para o anteprojeto do Edifício Teixeira Soares. 2009. Universidade Federal do Paraná.
DIAS, Gracialino S.. Revisão de Prova. 2003. Universidade Federal do Paraná.
Orientou
Agroecologia; 2013; Dissertação (Mestrado em Agroecossistemas) - Universidade Federal de Santa Catarina, ; Coorientador: Gracialino da Silva Dias;
Movimento operário e Estado: A APP-Sindicato - a organização e a lutas dos trabalhadores na educação da Rede Pública Estadual do Paraná; 2007; 0 f; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
Da escolaridade tardia à educação necessária: estudo das contradições na EJA em Guarapuava - PR; 2006; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
Os programas de saúde do trabalhador: pedagogia da saúde ou pedagogia do capital?; 2000; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná, ; Coorientador: Gracialino da Silva Dias;
A política de formação profissional do Sindicato dos Bancários de Curitiba em face da reestruturação capitalista; 2000; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná, ; Coorientador: Gracialino da Silva Dias;
O processo de avaliação de cursos do Plano Nacional de Educação Profissional - PLANFOR; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Engenharia da Produção) - Universidade Federal de Santa Catarina, ; Coorientador: Gracialino da Silva Dias;
Soberania alimentar: dimensões material, prático-política, utópica e contraposição à [des]ordem do Sistema Agroalimentar; 2018; Tese (Doutorado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Gracialino da Silva Dias;
Imperialismo e Educação no Brasil: da ditadura militar às propostas educacionais da sociedade civil organizada na virada do milênio; 2014; Tese (Doutorado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Coorientador: Gracialino da Silva Dias;
A relação entre os conhecimentos históricos e pedagógicos na Educação Básica: um estudo sobre os impactos das alterações da lei 9394/96 que configura uma discussão das contribuições das culturas afro-brasileiras e indígenas na formação do povo brasileiro; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
Educação Indígena: direito, tutela, emancipação; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
A práxis na relação da Geografia com a busca de soluções para a exclusão educacional; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
A relação entre socioeducação e educação popular: o caso do PROJOVEM Adolescente - Serviço Socioeducativo; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
A Educação Física e a Organização do Trabalho Pedagógico: a relação entre a teoria e a prática na formação de professores; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
A hora-atividade e a organização do trabalho educativo didático; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Desenvolvimento Educacional) - Secretaria de Estado da Educação do Paraná; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
Limites e possibilidades para a prática reflexiva do professor: identidade profissional e trabalho docente na escola pública de educação básica; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Desenvolvimento Educacional) - Secretaria de Estado da Educação do Paraná; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
O aluno trabalhador do ensino médio noturno da escola pública: evasão ou ?exclusão??; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Desenvolvimento Educacional) - Secretaria de Estado da Educação do Paraná; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
A alimentação escolar na percepção dos educandos e educadores: um estudo de caso na Educação de Jovens e Adultos; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Desenvolvimento Educacional) - Secretaria de Estado da Educação do Paraná; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
A participação dos pais na gestão pedagógica escolar destinada ao processo formativo de seus filhos; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Desenvolvimento Educacional) - Secretaria de Estado da Educação do Paraná; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
A resistência/desistência dos professores na mediação do conhecimento científico até o conhecimento escolar dos educandos; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Desenvolvimento Educacional) - Secretaria de Estado da Educação do Paraná; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
O Trabalho Pedagógico Escolar e os Direitos da Criança e do Adolescente: um diálogo entre os Conselhos Escolar, de Direitos e Tutelar; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Desenvolvimento Educacional) - Secretaria de Estado da Educação do Paraná; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
O imaginário político cultural das adolescentes em medida socioeducativa; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Centro Socioeducativo) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
A gestão nos Centros de Socioeducação no estado do Paraná: os desafios na construção do projeto políticopedagógico de cada CENSE; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Centro Socioeducativo) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
A gestão continuada dos profissionais da socioeducação: um estudo a partir da realidade dos educadores sociais do Paraná; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Centro Socioeducativo) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
Limites e possibilidades da práxis socioeducativa no CENSE Curitiba; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Centro Socioeducativo) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
A execução da medida socioeducativa de internação como responsabilização pelo cometimento do ato infracional das adolescentes, dentro dos parâmetros legais; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Centro Socioeducativo) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
Desafios da gestão do Centro de Socioeducação; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Centro Socioeducativo) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
Desafios do processo na institucionalidade da socioeducação no Paraná: um estudo documental sobre a política pública da criança e juventude a partir do Estatuto da Criança e do Adolescente; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Centro Socioeducativo) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
A gestão continuada dos profissionais da socioeducação: um estudo a partir da realidade dos educadores sociais do Paraná; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Centro Socioeducativo) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
Desafios do processo na institucionalidade da socioeducação no Paraná: um estudo documental sobre a política pública da criança e juventude a partir do Estatuto da Criança e do Adolescente; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Centro Socioeducativo) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
Limites e possibilidades da práxis socioeducativa no CENSE Curitiba; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Centro Socioeducativo) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
A participação da família na escola: um estudo de caso em uma escola pública da cidade de Curitiba; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Desenvolvimento Educacional) - Secretaria de Estado da Educação do Paraná; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
O ensino médio da Rede Pública no Vale do Ribeira/Paraná: realidade social e trabalho pedagógico no Colégio estadual Princesa Isabel, em Cerro Azul; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Desenvolvimento Educacional) - Secretaria de Estado da Educação do Paraná; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
A relação da escola com o desenvolvimento local: a questão da evasão escolar no meio rural da Região Metropolitana de Curitiba; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Desenvolvimento Educacional) - Secretaria de Estado da Educação do Paraná; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
Disciplina e autoridade versus indisciplina e autoritarismo: a necessária separação entre o joio e o trigo no trabalho pedagógico; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Desenvolvimento Educacional) - Secretaria de Estado da Educação do Paraná; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
Escola pública, educação popular e tecnologias aplicadas à educação: os desafios da formação humana; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
O princípio educativo do trabalho pedagógico: desafios para a constituição da educação pública popular; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
As contribuições da educação física para a emancipação das escolas e dos sujeitos do campo; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
Levantamento das pesquisas acadêmicas produzidas sobre as escolas itinerantes; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
Educação popular e as políticas educacionais no Brasil; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
Educação popular, teoria e prática; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
É possível fazer uma relação entre o Projeto de Educação do Campo e o Materialismo Histórico e Dialético?; 2006; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
Quais os principais pensamentos filosóficos que contrapõem o paradigma da ciência moderna e quais as contribuições para a construção da educação do campo?; 2006; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
A conformidade do sujeito do campo diante da precarização do saber; 2006; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
As contradições da escola pública do campo no projeto de resistência camponesa - um olhar a partir da Escola Itinerante Ernesto Che Guevara; 2006; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
Análise das concepções dos movimentos camponeses no Paraná contemporâneo (Faxinais, Quilombolas, MST); 2006; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
A educação popular como processo emancipatório - uma República do Piá - Curitiba - Paraná; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
A organização do trabalho pedagógico na educação profissional de nível básico na construção civil: um estudo de caso; 2005; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
A concepção de história no ensino médio para quem vive do próprio trabalho: do MEC ao chão da escola na Rede Pública do Estado do Paraná; 2005; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
O sentido do modelo de competências no interior da escola, nas práticas pedagógicas; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
A educação dos alunos do ensino médio que vivem do próprio trabalho; 2003; 50 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
Interdisciplinaridade na prática versus políticas públicas para a educação básica: a realidade da escola pública; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Interdisciplinar em Educação no Campo) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Laranjeiras do Sul; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
A luta pela terra sob a perspectiva da juventude: os jovens filhos de famílias camponesas participantes de movimentos pela reforma agrária; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Interdisciplinar em Educação do Campo - Ciências Humanas) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Laranjeiras do Sul; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
Educação e Trabalho da juventude: desafios da sucessão familiar rural; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Interdisciplinar em Educação no Campo) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Laranjeiras do Sul; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
Movimentos Sociais do Campo e a Educação / Escola Itinerante; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Sociais e Humanas) - Universidade Federal da Fronteira Sul; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
Nutrição e saúde pública: a educação nutricional para além da formação do nutricionista; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Nutrição) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
CTECSAN Josué de Castro: educação popular e tecnologias sociais; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná, Ministério de Ciência e Tecnologia; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
CTECSAN Josué de Castro: segurança e soberania alimentar e tecnologias sociais; 2009; Orientação de outra natureza; (Nutrição) - Universidade Federal do Paraná, Ministério de Ciência e Tecnologia; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
CTECSAN Josué de Castro: segurança e soberania alimentar e tecnologias sociais; 2009; Orientação de outra natureza; (Nutrição) - Universidade Federal do Paraná, Ministério de Ciência e Tecnologia; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
CTECSAN Josué de Castro: agricultura familiar-camponesa e tecnologias sociais; 2009; Orientação de outra natureza; (Agronomia) - Universidade Federal do Paraná, Ministério de Ciência e Tecnologia; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
CTECSAN Josué de Castro: agricultura familiar-camponesa e tecnologias sociais; 2009; Orientação de outra natureza; (Agronomia) - Universidade Federal do Paraná, Ministério de Ciência e Tecnologia; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
CTECSAN Josué de Castro: educação popular e tecnologias sociais; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná, Ministério de Ciência e Tecnologia; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
Sociedade de Classes, Estado e Educação Brasileira: projeto político pedagógico da escola pública e educação popular; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná, Universidade Federal do Paraná - PROEC; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
Sociedade de Classes, Estado e Educação Brasileira: projeto político pedagógico da escola pública e educação popular; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná, Universidade Federal do Paraná - PROEC; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
Sociedade de Classes, Estado e Educação Brasileira: projeto político pedagógico da escola pública e educação popular; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná, Universidade Federal do Paraná - PROEC; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
Sociedade de Classes, Estado e Educação Brasileira: projeto político pedagógico da escola pública e educação popular; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná, Universidade Federal do Paraná - PROEC; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
Bases epistemológicas e políticas da educação popular; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná, Fundação Araucária; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
Bases epistemológicas e políticas da educação popular; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
Educação popular, nutrição e emancipação humana: capacitação dos agricultores familiares e alimentação escolar; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná, Universidade Federal do Paraná - PROEC; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
Educação popular, nutrição e emancipação humana: capacitação dos agricultores familiares e alimentação escolar; 2009; Orientação de outra natureza; (Nutrição) - Universidade Federal do Paraná, Universidade Federal do Paraná - PROEC; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
Educação popular, nutrição e emancipação humana: capacitação dos agricultores familiares e alimentação escolar; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná, Universidade Federal do Paraná - PROEC; Orientador: Gracialino da Silva Dias;
Produções bibliográficas
-
BERNARDIM, Marcio Luiz ; DIAS, Gracialino S. . Educação do trabalhador: introdução ao estudo da educação de jovens e adultos - EJA. Analecta (UNICENTRO) , v. 01, p. 11-19, 2009.
-
DIAS, Gracialino S. . A Organização Escolar e a Construção da Contra-hegemonia Burguesa. Educar em Revista , Curitiba, n.13, p. 35-44, 1997.
-
DIAS, Gracialino S. ; FREITAS, L. C. (Org.) ; NUNES, S. P. (Org.) ; RIPPEL, L. (Org.) ; FABRICIO, R. (Org.) ; SILVA, V. (Org.) ; BANDEIRA, J. L. (Org.) ; BERNARDIM, Marcio Luiz (Org.) ; TURMENA, L. (Org.) ; RIBEIRO, M. V. P. (Org.) . Imperialismo, questão agrária e educação. 1. ed. Passo Fundo - RS: Acervus Editora, 2021. v. 1. 300p .
-
DIAS, Gracialino S. . A educação do campo: defender o conhecimento e a ciência para servir ao povo; combater o relativismo, o dogmatismo e o multiculturalismo como expressões negacionistas. A educação do campo: defender o conhecimento e a ciência para servir ao povo; combater o relativismo, o dogmatismo e o multiculturalismo como expressões negacionistas. 1ed.Passo Fundo - RS: Acervus Editora, 2021, v. 1, p. 178-308.
-
DIAS, Gracialino S. . Questão Agrário-Camponesa: a relação entre trabalho e educação e a expulsão da Juventude do Campo Brasileiro. In: Sidemar Presotto Nunes; Leomar Rippel. (Org.). Imperialismo e Questão Agrária - A luta de classes no Campo Brasileiro. 01ed.Florianópolis - SC: Habitus Editora, 2020, v. 01, p. 75-94.
-
DIAS, Gracialino S. . Questão Agrário-camponesa: a relação entre trabalho e educação e a expulsão da juventude do campo brasileiro. In: VIII Simpósio Internacional de Geografia Agraria, 2017, Curitiba. Geografia das Redes de Mobilização Social na America Latina. Curitiba: SINGA 2017, 2017.
-
DIAS, Gracialino S. . Questão Agrário-camponesa: a relação entre trabalho e educação e a expulsão da juventude do campo brasileiro. In: IX Congresso Nacional de Geografia Agraria, 2017, Curitiba. Anais do SINGA 2017. Curitiba: SINGA 2017, 2017.
-
DIAS, Gracialino S. . O Campo Brasileiro: perspectivas da juventude rural concluinte da Educação Basica. In: XIV Jornada do HISTEDBR - Pedagogia historico-critica, Educação e Revolução: 100 anos da Revolução Russa, 2017, Foz do Iguaçu. Anais da Jornada do XIV HISTEDBR - Pedagogia historico-critica, Educação e Revolução: 100 anos da Revolução Russa. Foz do Iguaçu: HISTEDBR, 2017.
-
DIAS, Gracialino S. ; FLUCK, R. F. ; FARIA, C. G. M. ; GOES, L. M. . Contribuições da educação para a defesa da soberania e segurança alimentar e nutricional. In: V Seminário Internacional da Rede CASLA - CEPIAL: Territorios, Conflitos socioambientais, Segurança e Soberania Alimentar na America Latina, 2016, Curitiba. V Seminario Internacional da Rede CASLA-CEPIAL. Curitiba: CASLA, 2016.
-
FARIA, C. G. M. ; FLUCK, R. F. ; ANJOS, M. C. R. ; PAULA, N. F. ; DIAS, Gracialino S. ; TEIXEIRA, I.B.da C. . Relação produção e consumo de alimentos: desenvolvimento de estratégias educativas no âmbito da Universidade Federal do Paraná. In: IV CEPIAL, 2015, Osorno. IV CEPIAL. Osorno: CEPIAL, 2015.
-
DIAS, Gracialino S. ; FLUCK, R. F. ; SILVA, J. C. G. ; FARIA, C. G. M. ; GOES, L. M. ; GRACIANO, N. M. . Educação em soberania e segurança alimentar e nutricional no atual contexto brasileiro. In: V Congresso Latinoamericano de Agroecologia, 2015, Buenos Aires - Argentina. MEMORIAS DEL V CONGRESO LATINOAMERICANO DE AGROECOLOGÍA. Buenos Aires - Argentina: MEMORIAS DEL V CONGRESO LATINOAMERICANO DE AGROECOLOGÍA, 2015.
-
DIAS, Gracialino S. ; TEIXEIRA, I.B.da C. ; FONINI, R. . Conhecer para reconhecer: o direito humano à alimentação adequada de agricultores familiares e camponeses na América Latina. In: Seminário Nacional Sociologia & Política, 2011, Curitiba. Seminário Nacional Sociologia & Política 2011. Curitiba: UFPR, 2011. v. 07. p. 03-13.
-
DIAS, Gracialino S. . A qualificação dos trabalhadores para o setor automotivo no contexto da implantação das empresas montadoras na região metropolitana de Curitiba. In: 57ª Reunião Anual da SBPC, 2005, Fortaleza. Rio de Janeiro: SBPC, 2005.
-
DIAS, Gracialino S. ; MORAES, Eduardo Rodrigues de ; LARA, Rosane . Os educadores e a educação profissional. In: Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão - 2004, 2004, Curitiba. SEPE - Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão. Curitiba: Universidade Federal do Paraná, 2004. v. 18. p. 38-38.
-
DIAS, Gracialino S. ; FERRETTI, Celso João . Educação profissional básica: a ação do PLANFOR na qualificação para o setor automotivo em Curitiba. In: Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão - 2003, 2003, Curitiba. SEPE - Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão. Curitiba: Universidade Federal do Paraná, 2003. v. 17. p. 29-29.
-
FARIA, C. G. M. ; ANJOS, M. C. R. ; FLUCK, R. F. ; DIAS, Gracialino S. . Formação do agricultor agroecológico: perspectivas para a garantia da soberania e segurança alimentar e nutricional. In: IV CEPIAL, 2015, Osorno. IV CEPIAL. Osorno: CEPIAL, 2015.
-
DIAS, Gracialino S. ; ROCHA, M. T. A. . A relação entre tecnologias sociais e educação popular: um estudo de caso com as populações camponesas no Assentamento do Contestado. In: 19º EVINCI, 2011, Curitiba - PR. 19º EVINCI. Curitiba - PR: Editora da UFPR, 2011. v. 1.
-
DIAS, Gracialino S. ; DIETSCHE, R. . Comida como direito: as relações de produção e consumo no meio rural paranaense. In: 19º EVINCI, 2011, Curitiba - PR. 19º EVINCI. Curitiba - PR: Editora da UFPR, 2011. v. 1.
-
DIAS, Gracialino S. ; OLIVEIRA, M. A. ; TESSER, Gelson J. ; SOUZA, K. M. ; NAKANISHI, M. . Sociedade de classes, estado e educação brasileira: o princípio educativo do trabalho, a gestão educacional e a organização dos trabalhadores na educação pública do estado do Paraná. In: 10º ENEC - Encontro de Extensão e Cultura, 2011, Curitiba - PR. 10º ENEC - Encontro de Extensão e Cultura. Curitiba - PR: Editora da UFPR, 2011.
-
DIAS, Gracialino S. ; GIORDANI, Rubia C. F. ; XAVIER, D. P. ; MAGALHAES, F. P. M. ; GONCALVES, R. S. . Educação popular: nutrição e emancipação humana: da produção ao consumo da alimentação escolar sob a perspectiva do Controle Social. In: 10º ENEC - Encontro de Extensão e Cultura, 2011, Curitiba - PR. 10º ENEC - Encontro de Extensão e Cultura. Curitiba - PR: Editora da UFPR, 2011.
-
DIAS, Gracialino S. ; SIGWALT, Carmen ; SAGATIO, Sandra Guimarãres . A pesquisa e o ensino a partir da extensão. In: Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão - 2004, 2004, Curitiba. SEPE - Semana de Ensino, Pesquisa & Extensão. Curitiba: Universidade Federal do Paraná, 2004. v. 18. p. 25-25.
-
DIAS, Gracialino S. . Democracia participativa, educação e cidadania: os desafios da participação popular nos conselhos. In: Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão - 2003, 2003, Curitiba. SEPE - Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão. Curitiba: Universidade Federal do Paraná, 2003. v. 17. p. 33-33.
-
DIAS, Gracialino S. ; DEVAI, O. C. . Fundamentos Econômicos da Formação de Conselheiros Municipais. Educação e Política na América Latina, Curitiba - PR, p. 15-15, 2002.
-
DIAS, Gracialino S. . Trabalho, Educação Profissional, Educação e Formação Humana. Refletindo sobre a Formação de Professores, Curitiba - PR, p. 14-14, 2000.
-
DIAS, Gracialino S. . Educação, Trabalho e o Fetichismo da Mercadoria. Refletindo a Organização Escolar, Curitiba - PR, p. 13-13, 1999.
-
DIAS, Gracialino S. . Pelo currículo científico nas escolas e na formação dos professores!. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
DIAS, Gracialino S. . Contra o Corte de Verbas na Educação: defender a universidade pública e a pesquisa nacional!. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
DIAS, Gracialino S. . Educação, Avaliação e Sociedade. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
DIAS, Gracialino S. . A juventude indígena: educação, trabalho e cultura. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
DIAS, Gracialino S. . Juventude Rural: educação, trabalho e renda. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
DIAS, Gracialino S. . Currículo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
DIAS, Gracialino S. . Cidadania e Democracia: possíveis encaminhamentos metodológicos e Estética e Sociedade. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
DIAS, Gracialino S. . A participação dos pais na vida de seu filho. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
DIAS, Gracialino S. . Trabalho, educação e formação camponesa: estudo em acampamentos por Reforma Agrária. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
DIAS, Gracialino S. . Sala Temática Educação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
DIAS, Gracialino S. . Questão agrária e juventude rural: trabalho, educação e cultura camponesa. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
DIAS, Gracialino S. . O campo brasileiro: perspectivas da juventude rural concluinte da educação básica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
ANDRIOLI, A. I. ; DIAS, Gracialino S. . A relevância da pós-graduação e da pesquisa na Universidade. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
DIAS, Gracialino S. . Educação e Desenvolvimento. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
DIAS, Gracialino S. ; FONINI, R. ; FARIA, C. G. M. ; GOES, L. M. . Contribuições da Educação para a defesa da soberania e segurança alimentar e nutricional. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
DIAS, Gracialino S. . Pedagogia Histórico Crítica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
DIAS, Gracialino S. ; OLIVEIRA, L. F. J. . Trabalho, Educação e Formação Camponesa: estudos em Acampamentos por Reforma Agrária. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
DIAS, Gracialino S. . Por uma Agronomia socialmente responsável, classista, agroecológica e pedagógica na educação do campo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
DIAS, Gracialino S. . Conflitos pela terra na região Centro e a conjuntura atual do campo paranaense: uma análise a partir da questão indígena, quilombola e das áreas de Reforma Agrária. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
DIAS, Gracialino S. . Conflitos pela terra na região Centro e a conjuntura atual do campo paranaense: uma análise a partir da questão indígena, quilombola e das áreas de Reforma Agrária. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
DIAS, Gracialino S. . Conflitos pela terra na região Centro e a conjuntura atual do campo paranaense: uma análise a partir da questão indígena, quilombola e das áreas de Reforma Agrária. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
DIAS, Gracialino S. . Luta Camponesa e Marxismo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
DIAS, Gracialino S. ; FARIA, C. G. M. ; FONINI, R. ; GOES, L. M. ; SILVA, J. C. G. ; GRACIANO, N. M. . Educação em soberania e segurança alimentar e nutricional no atual contexto brasileiro. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
DIAS, Gracialino S. ; OLIVEIRA, L. F. J. . Por uma Agronomia socialmente responsável, classista, agroecológica e pedagógica na Educação do Campo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
DIAS, Gracialino S. . Universidade Popular e o papel do CECAMPO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
DIAS, Gracialino S. . O movimento comunista internacional e as ações imperialistas na América Latina que culminaram com o Golpe de 64. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
DIAS, Gracialino S. . Educação popular e organização da classe trabalhadora. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
DIAS, Gracialino S. . Universidade Popular e o papel do CECAMPO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
DIAS, Gracialino S. ; FARIA, C. G. M. ; FONINI, R. ; ANJOS, M. C. R. . Formação do agricultor agroecológico: perspectivas para a garantia da Soberania e Segurança Alimentar e Nutricional. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
DIAS, Gracialino S. . Formas de Organização do Trabalho Rural no Brasil. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
DIAS, Gracialino S. . Educação Popular. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
DIAS, Gracialino S. . Ação Sindical e Desenvolvimento Rural Sustentável e Solidário. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
DIAS, Gracialino S. . Escolha da profissão e trajetórias de vida do professor. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
DIAS, Gracialino S. . A relação entre participação dos professores em curso de formação continuada e as práticas de ensino na educação básica: um estudo com egressos do curso de especialização em Organização do Trabalho Pedagógico, entre o período de 2009-2012. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
DIAS, Gracialino S. . A organização do trabalho pedagógico e o compromisso social da escola pública. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
DIAS, Gracialino S. . Professor: do fenômeno da pauperização ao uso consciente das tecnologias. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
DIAS, Gracialino S. . Políticas Públicas na Educação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
DIAS, Gracialino S. . Políticas Públicas na Educação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
DIAS, Gracialino S. ; TEIXEIRA, I.B.da C. ; SILVA, W. R. ; DAROLT, M. . Soberania, segurança alimentar e nutricional: educação, relação produtor-consumidor. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
TEIXEIRA, I.B.da C. ; DIAS, Gracialino S. ; SAMPAIO, C. A. C. ; PEREZ, J. ; BIANCHINI, V. . Soberania alimentar, economia solidária e sustentabilidade: o papel da universidade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
DIAS, Gracialino S. . Agricultura Familiar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
DIAS, Gracialino S. . A função das escolas públicas no contexto político atual e o papel dos sindicatos de classe. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
DIAS, Gracialino S. . Promoção e fortalecimento da organização da juventude rural paranaense para através do seu protagonismo construir e conquistar políticas públicas que atendam suas expectativas e neessidades de seu projeto futuro. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
DIAS, Gracialino S. ; TEIXEIRA, I.B.da C. ; FONINI, R. . Conhecer para reconhecer: o direito humano à alimentação adequada de agricultores familiares e camponeses na América Latina. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
DIAS, Gracialino S. . Educação em Tecnologias Sociais: estratégias e ações para o desenvolvimento da soberania e da segurança alimentar e nutricional. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
DIAS, Gracialino S. . Conhecer para reconhecer: o direito humano à alimentação adequada de agricultores familiares e camponeses na América Latina. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
DIAS, Gracialino S. . A relação entre o setor produtivo e o Estado e na definição das políticas educacionais públicas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
DIAS, Gracialino S. . Educação em Saúde na Escola: a transversalidade em questão. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
DIAS, Gracialino S. . A importância da formação político-pedagógica para os educadores. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
DIAS, Gracialino S. . A educação no capitalismo: as políticas educacionais no Brasil. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
DIAS, Gracialino S. . Educação Popular, Trabalho e Tecnologias Sociais: a agricultura familiar camponesa e a cultura alimentar na região da tríplice fronteira. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
DIAS, Gracialino S. . Educação: diálogos (im)possíveis?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
DIAS, Gracialino S. . Alimentação Escolar no contexto das Políticas Públicas de Segurança Alimentar e Nutricional. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
DIAS, Gracialino S. . O Projeto Político Pedagógico e a inserção da alimentação escolar: o PNAE enquanto realização do direito à Educação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
DIAS, Gracialino S. . A Educação Classista e a Pós-Graduação na UFPR: os desafios para a formação científica dos trabalhadores em Educação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
DIAS, Gracialino S. . Oficina de formação de docentes para o desenvolvimento da meta de capacitação dos agricultores familiares em conjunto com os agentes responsáveis pela gestão, manipulação e distribuição da alimentação escolar nos municípios. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
DIAS, Gracialino S. . Desafios da Empregabilidade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
DIAS, Gracialino S. . Conselheiros da Alimentação Escolar (CAE) Estadual e Nutricionista da Alimentação Escolar Estadual. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
DIAS, Gracialino S. . Desistência e resistência no trabalho pedagógico escolar. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
DIAS, Gracialino S. . A caracterização socioeconômica e cultural da população-alvo da qualificação profissional e social desenvolvida na meta de 'capacitação' do CECANE-PR em 2010. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
DIAS, Gracialino S. . As relações sociais de produção e o processo de trabalho na Agricultura Familiar - o olhar da Educação Popular, da Nutrição e da Agronomia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
DIAS, Gracialino S. . Tecnologias Sociais para Desenvlvimento da Alimentação Escolar e da Agricultura Familiar sob a Perspectiva da Educação Popular. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
DIAS, Gracialino S. . Sociedade de Classes, Estado e Educação Brasileira: o princípio educativo do trabalho, a gestão educacional e a educaçãopública do Paraná. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
DIAS, Gracialino S. ; PINTO, A. C. ; CHICONATO, G. F. ; MACHADO, L. S. ; BARBOSA, W. P. . Formação, identidade de classes e resistências no interior da escola pública e sua relação com a educação popular. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
DIAS, Gracialino S. ; Souza, Silvana Ap . As políticas educacionais do estado do Paraná: uma perspectiva marxista?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
DIAS, Gracialino S. ; GESSER, Ana C. ; OLIVEIRA, Matheus C. ; SANTOS, Rafael Q. . Sociedade de classes e educação escolar: as contradições entre o discurso oficial e a realidade do ensino público na educação básica. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
DIAS, Gracialino S. ; WINNIE, L. W. Y. ; MUNIZ, Dalton ; RAMOS, Fernanda A. . Nutrição e formação humana: as dimensões pedagógicas da alimentação escolar. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
DIAS, Gracialino S. ; SCHWIDERKE, Daniel K. . Os sujeitos da agricultura familiar, a alimentação escolar e a educação popular. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
DIAS, Gracialino S. ; BARROSO, M. L. . A crítica da economia política da alimentação escolar e seu caráter educativo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
DIAS, Gracialino S. ; BENEDETTI, A. P. ; CAMBUY, Andréia O. S. ; SIMAO, C. ; BEVILACQUA, Ana Paula ; MUNIZ, Dalton ; SCHWIDERKE, Daniel K. ; RAMOS, Fernanda A. ; SANTIAGO, F. L. ; OLIVEIRA, G. N. S. ; WINNIE, L. W. Y. ; BARROSO, M. L. ; FERREIRA, M. V. C. ; PRADO, R. G. L. ; SILVA, R. C. . Um olhar interdisciplinar sobre a alimentação escolar: a extensão na formação dos graduandos da UFPR. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
DIAS, Gracialino S. ; AOKI, M. T. ; BEVILACQUA, Ana Paula ; LINO, Cássia R. S. ; MUNIZ, Dalton ; SCHWIDERKE, Daniel K. ; RAMOS, Fernanda A. ; SANTIAGO, F. L. ; WINNIE, L. W. Y. ; FERREIRA, M. V. C. ; PRADO, R. G. L. ; SILVA, R. C. ; BENEDETTI, A. P. ; CAMBUY, Andréia O. S. ; SIMAO, C. ; DALTOÉ, Claudir J. ; COLDIBELI, Dayane ; OLIVEIRA, E. ; DREMISKI, J. L. ; OLIVEIRA, M. A. ; et.al . Educação Popular, Nutrição e Emancipação Humana: da produção ao consumo da alimentação escolar sob a perspectiva do controle social. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
DIAS, Gracialino S. ; LINO, Cássia R. S. ; SANTIAGO, F. L. ; AOKI, M. T. ; SILVA, R. C. . Alimentação escolar: constituição histórica e dimensões pedagógicas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
DIAS, Gracialino S. ; LINO, Cássia R. S. ; WINNIE, L. W. Y. ; BEVILACQUA, Ana Paula ; MUNIZ, Dalton ; SCHWIDERKE, Daniel K. ; RAMOS, Fernanda A. ; SANTIAGO, F. L. ; AOKI, M. T. ; SARDA, S. C. ; OLIVEIRA, M. A. ; CAMBUY, Andréia O. S. ; SIMAO, C. ; FERREIRA, M. V. C. ; PRADO, R. G. L. ; SILVA, R. C. ; BENEDETTI, A. P. ; DALTOÉ, Claudir J. ; COLDIBELI, Dayane ; OLIVEIRA, E. ; et.al . Educação permanente dos agricultores familiares, membros do CAE, trabalhadores e gestores da alimentação escolar. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
DIAS, Gracialino S. ; GESSER, Ana C. ; OLIVEIRA, Matheus C. ; SANTOS, Rafael Q. . As contradições entre discursos oficiais e as condições de Trabalho na educação básica do Paraná. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
DIAS, Gracialino S. . Projeto de Extensão Sociedade de Classes. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
DIAS, Gracialino S. . Projeto de Extensão Educação Permanente. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
DIAS, Gracialino S. . Conjuntura Nacional e Educacional:crise no mundo do trabalho e as perspectivas dos trabalhadores na educação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
DIAS, Gracialino S. . Relações de trabalho e tecnologia na contemporaneidade. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
DIAS, Gracialino S. . O marxismo na América Latina. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
DIAS, Gracialino S. . As relações pedagógicas nos movimentos sociais. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
DIAS, Gracialino S. . Direito à Educação. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
DIAS, Gracialino S. . Educação Profissional de Nível Básico: os desafios para a formação continuada dos trabalhadores. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
DIAS, Gracialino S. . A importância dos Conselheiros na proposição de Políticas Públicas de Trabalho, Renda e Educação. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
DIAS, Gracialino S. . Democracia Participativa, educação e cidadania: os desafios da participação popular nos Conselhos. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
DIAS, Gracialino S. . Conselhos Municipais: democratização do Estado ou legitimação da ordem?. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
DIAS, Gracialino S. . Trabalho - fator de inserção social. Como adequá-lo ao ser humano?. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
DIAS, Gracialino S. . Relações de Trabalho e Empregabilidade. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
DIAS, Gracialino S. . Trabalho e Educação Profissional - a Qualificação para o Setor Automotivo de Curitiba, da Estação: Linha Direta com a Comunidade. 2000. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
-
DIAS, Gracialino S. . Meu Primeiro Emprego. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
DIAS, Gracialino S. . A Globalização e seus Efeitos sobre a Educação das Crianças e Adolescentes em Situação de Risco. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
DIAS, Gracialino S. . Comunicação Oral. 1996. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
DIAS, Gracialino S. . Marxismo Hoje e a Educação. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
DIAS, Gracialino S. . Núcleo de Estudos sobre Mudanças Tecnológicas - Educação do Trabalhador. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
DIAS, Gracialino S. . O Marxismo e a Educação. 1996. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
DIAS, Gracialino S. . O Marxismo e a Educação e o Trabalho. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
DIAS, Gracialino S. . Os Efeitos da Globalização na Formação dos Trabalhadores. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
DIAS, Gracialino S. . Reestruturação Produtiva, Conhecimento e Formação do Trabalhador. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
ROCHA, M. T. A. ; LITKA, M. ; DIAS, Gracialino S. . A relação entre tecnologis sociais e educação popular: um estudo de caso com as populações camponesas no Assentamento do Contestado. Curitiba: UFPR, 2011 (Resumo).
-
DIAS, Gracialino S. . Estratégias Metodológicas da Extensão Rural no Paraná. Curitiba, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Introdução)>.
-
BERNARDIM, Marcio Luiz ; DIAS, Gracialino S. . Educação do Trabalhador: da escolaridade tardia à educação necessária. Guarapuava, 2008. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
-
DIAS, Gracialino S. . Defender as ciências da saúde e da educação: superar os limites da formação tecnicista e garantir a formação científica e popular. São Luis: enefar.files.wordpress.com/2008/03/educa__o_e_sa_de___a_aten__o_farmac_utica.pdf, 2007 (Artigo).
-
DIAS, Gracialino S. ; LARA, Rosane ; MORAES, Eduardo Rodrigues de . Os educadores e a educação profissional. Curitib: Setor de Educação, 2004 (Artigo).
-
DIAS, Gracialino S. ; SIGWALT, Carmen ; SAGATIO, Sandra Guimarãres . A pesquisa e o ensino a partir da extensão. Curitiba: Setor de Educação, 2004 (Mesa-redonda).
-
DIAS, Gracialino S. ; FERRETTI, Celso João . Educação profissional básica: a ação do PLANFOR na qualificação para o setor automotivo em Curitiba. Curitiba: Setor de Educação, 2003 (Resumo).
-
DIAS, Gracialino S. . Democracia participativa, educação e cidadania: os desafios da participação popular nos conselhos. Curitiba: Setor de Educação, 2003 (Resumo).
-
DIAS, Gracialino S. ; FERRETTI, Celso João . Educação profissional básica: a ação do PLANFOR na qualificação para o setor automotivo em Curitiba. São Paulo: PUCSP, 2003 (Tese).
-
DIAS, Gracialino S. ; KUENZER, Acácia Zeneida . Educação e relações de trabalho no cenário da globalização: o jogo da terceirização. Curitiba: Universidade Federal do Paraná, 1998 (Dissertação).
Outras produções
DIAS, Gracialino S. . Consultor Ad hoc FACEPE. 2015.
DIAS, Gracialino S. . Consultor Ad hoc FACEPE. 2014.
DIAS, Gracialino S. . Consultor Ad hoc FACEPE. 2013.
DIAS, Gracialino S. ; BAHNIUK, Caroline . Formação de educadores(as) da Escola Itinerante do MST Paraná e a perspectiva de formação omnilateral: contradições e possibilidades. 2006.
DIAS, Gracialino S. ; SZENCZUK, Luciana . Disciplina e avaliação: suas relações educativas na emancipação dos sujeitos sob a ótica da pedagogia de Makarenko. 2005.
DIAS, Gracialino S. . Juventude rural. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
DIAS, Gracialino S. ; FREITAS, L. C. ; MACHADO JUNIOR, M. . Formação Continuada de Professores e a Organização do Trabalho Pedagógico na Escola Pública: fundamentos do currículo - Filosofia, Sociologia e Matemática. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DIAS, Gracialino S. . Contribuições e limites da Ciência - possíveis encaminhamentos metodológicos. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DIAS, Gracialino S. . Ideologia e Poder - possíveis encaminhamentos metodológicos, indicados pelos docentes da Sociologia. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DIAS, Gracialino S. . O movimento comunista internacional e as ações imperialistas na América Latina que culminaram com o Golpe de 64. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DIAS, Gracialino S. . Os intelectuais orgânicos e os intelectuais coletivos necessários para a democratização e o cumprimento da função social da escola pública: professores, pais e conselhos gestores. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
DIAS, Gracialino S. . Educação em Soberania e Segurança Alimentar e Nutricional, discutindo os aspectos pedagógicos da Alimentação Escolar. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DIAS, Gracialino S. . Educação, Processos Culturais e Direitos Humanos. 2012. (Parecerista).
DIAS, Gracialino S. . Educação, Processos Culturais e Direitos Humanos. 2012. (Parecerista).
DIAS, Gracialino S. . Educação pública e popular: desfios e realidades. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DIAS, Gracialino S. . Educação Popular, Trabalho e Tecnologias Sociais: a agricultura familiar e camponesa e a cultura alimentar na região da tríplice fronteira - Argentina, Brasil e Paraguai - uma análise a partir das obras de Josué de Castro. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DIAS, Gracialino S. . Educação Pública e Popular: desafios e realidades. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
DIAS, Gracialino S. . Educação Popular, Movimentos Sociais e Lutas de Classes. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
DIAS, Gracialino S. . Educação em Saúde na Escola: a transversalidade em questão. 2011. (Palestra).
DIAS, Gracialino S. ; SIMAO, C. ; ROSSETTI, Francini X. ; DITRICH, Monalisa . Oficina de Formação de Docentes para a capacitação de agricultores familiares no âmbito do Programa Nacional da Alimentação Escolar. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DIAS, Gracialino S. . Projeto Político Pedagógico da Escola Pública e Educação Popular. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DIAS, Gracialino S. . Projeto Político Pedagógico da Escola Pública e Educação Popular. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DIAS, Gracialino S. . Desafios da Empregabilidade. 2010. (Palestra).
DIAS, Gracialino S. . Experiências com a formação de Agricultores Familiares (educação permanente). 2010. (Palestra).
DIAS, Gracialino S. ; SIMAO, C. ; ROSSETTI, Francini X. ; DITRICH, Monalisa ; SANTOS, Ivan D. C. ; GIORDANI, Rubia C. F. . Oficina de Formação de Formadores para o desenvolvimento da meta de capacitação dos agricultores familiares em conjunto com os agentes responsáveis pela gestão, manipulação e distribuição da alimentação escolar nos municípios. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DIAS, Gracialino S. . Educação Popular, Nutrição e Emancipação Humana: da produção ao consumo da alimentação escolar sob a perspectiva do Controle Social. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DIAS, Gracialino S. . Sociedade de classes, Estado e Educação Brasileira: o princípio educativo do trabalho, a gestão educacional, a formação e a organização dos trabalhadores na educação pública do Paraná. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DIAS, Gracialino S. . As políticas educacionais do estado do Paraná: uma perspectiva marxista?. 2009. (Conferência).
DIAS, Gracialino S. . O princípio educativo do trabalho. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DIAS, Gracialino S. . Organização e Gestão da Educação e da Escola Pública. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DIAS, Gracialino S. . Formação de professores. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DIAS, Gracialino S. . O campesinato e a cooperação agrícola para a resistência na terra e o desenvolvimento. 2008. .
DIAS, Gracialino S. ; OLIVEIRA, Matheus C. ; GESSER, Ana C. ; SANTOS, Rafael Q. . Sociedade de classes e educação escolar: as contradições entre o discurso oficial e a realidade do ensino público na educação básica. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
DIAS, Gracialino S. ; SANTOS, Ivan D. C. ; GIORDANI, Rubia C. F. ; DALTOÉ, Claudir J. ; MIRANDA, Sonia G. de A. . Desenvolvimento de metodologia de educação permanente com agricultores familiares, membros do Conselho de Alimentação Escolar - CAE, gestores e trabalhadores da alimentação escolar: um estudo realizado a partir da realidade das escolas e das comunidades rurais pelo CECANE-PR. 2008. (Relatório de pesquisa).
DIAS, Gracialino S. . Seminário Aperfeiçoando as Estratégias Metodológicas da Extensão. 2007. .
DIAS, Gracialino S. . Educação, Ciência e Sociedade. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DIAS, Gracialino S. . Formação de Professores. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DIAS, Gracialino S. . Organização e Gestão da Educação e da Escola Pública. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DIAS, Gracialino S. . O princípio educativo do trabalho. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DIAS, Gracialino S. ; SANTOS, Ivan D. C. ; GIORDANI, Rubia C. F. ; DALTOÉ, Claudir J. ; MIRANDA, Sonia G. de A. . Desenvolvimento de metodologia de educação permanente com agricultores familiares, gestores e trabalhadores da alimentação escolar e membros do Conselho de Alimentação Escolar - CAE: um estudo realizado na esfera municipal pelo CECANE-PR. 2007. (Relatório de pesquisa).
DIAS, Gracialino S. . Os desafios da profissão docente na atualidade. 2007. (Palestra).
DIAS, Gracialino S. . A agricultura familiar camponesa e a educação do campo. 2007. (Palestra).
DIAS, Gracialino S. . Os desafios da profissão docente na atualidade. 2007. (Conferência).
DIAS, Gracialino S. . Síntese histórica da formação de professores no Brasil. 2007. (Palestra).
DIAS, Gracialino S. . Qualificação de gestores, docentes, assessores e consultores de Projetos de Extensão da UFPR. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DIAS, Gracialino S. . Problematizando a formação de professoras e professores na UFPR. 2006. (Palestra).
DIAS, Gracialino S. . Metodologia da Pesquisa I. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
DIAS, Gracialino S. . Metodologia da Pesquisa II. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
DIAS, Gracialino S. . As mudanças no mundo do trabalho. 2005. (Palestra).
DIAS, Gracialino S. . Análise de Conjuntura Geral e Educacional. 2005. (Palestra).
DIAS, Gracialino S. . Aspectos relevantes das relações entre Estados e Povos e noções gerais sobre temas da vida econômica, política e cultural do Paraná, do Brasil e do mundo. 2004. (Palestra).
DIAS, Gracialino S. . Conselhos gestores e a relação entre Estado e Sociedade Civil. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DIAS, Gracialino S. . Papel dos Conselhos Gestores no cenário da crise do trabalho assalariado. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DIAS, Gracialino S. . O papel dos Conselhos Municipais no desenvolvimento sustentável: reforma ou ruptura?. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DIAS, Gracialino S. . O Japão na perspectiva das relações internacionais no contexto da globalização da economia. 2002. (Palestra).
DIAS, Gracialino S. . Qualificação de gestores, docentes, assessores e consultores de projetos de extensão da UFPR. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DIAS, Gracialino S. . Semanas de Estudos Pedagógicos: interdisciplinaridade e suas aplicações na sala de aula. 2001. .
DIAS, Gracialino S. . Trabalho, Educação e Formação Humana. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DIAS, Gracialino S. . Trabalho como Princípio Educativo. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
DIAS, Gracialino S. . Ideologias e História da Educação. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
DIAS, Gracialino S. . Trabalho como Princípio Educativo. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
DIAS, Gracialino S. . Ideologias e História da Educação. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
DIAS, Gracialino S. . Formação de Professores: Perspectivas de Práticas Interdisciplinares na Escola. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
DIAS, Gracialino S. . Metodologia da Pesquisa. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
DIAS, Gracialino S. . Filosofia Social Marxista. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
DIAS, Gracialino S. . Pressupostos Teóricos - Relações Educação e Trabalho. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
DIAS, Gracialino S. . Educação e Trabalho. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DIAS, Gracialino S. . Trabalho como Princípio Educativo. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
DIAS, Gracialino S. . Ideologias e História da Educação. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
DIAS, Gracialino S. . Trabalho como Princípio Educativo. 1995. .
Projetos de pesquisa
-
2016 - 2017
Educação e Trabalho: a sucessão da juventude camponesa na Região da Cantuquiriguaçu, Descrição: A questão agrário-camponesa continua um problema sem solução em nosso país. Passados mais de cinco séculos do início do encontro das diferentes culturas e da formação do povo brasileiro a questão agrária, a questão fundiária e a questão agrícola continuam entravando o progresso do país. Aproximadamente seis milhões de famílias pobres sem terra ou com pouca terra que compõem o campesinato brasileiro são submetidas às condições mais precárias nas relações, nos processos e nos direitos ao trabalho. Em que pese às dificuldades, essa classe social é responsável pela produção de grande parte da alimentação do povo brasileiro. A classe dos latifundiários que controlam a maior parte das terras do campo brasileiro, por outro lado, está voltada para a produção de commodities para o mercado externo. A situação de vida no campo para os camponeses pobres são marcadas ainda pela falta de acesso aos bens simbólicos, culturais, esportivos e educacionais. Isso contribui para a migração de camponeses de várias regiões do Brasil para as cidades. Este projeto tem por objetivo investigar, com base na realidade material da situação de trabalho e educação, a situação das condições de vida das famílias camponesas na Região da Catuquiriguaçu e a caracterização da sucessão rural, ou não, sob a perspectiva dos jovens do campo e das lideranças dos sindicatos de trabalhadores rurais nos municípios.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gracialino da Silva Dias - Coordenador.
-
2014 - 2016
A relação entre produção e consumo de alimentos produzidos pela Agricultura Familiar: a criação do mercado institucional com as Chamadas Públicas para abastecer os Restaurantes Universitários da Universidade Federal do Paraná, Descrição: A Universidade Federal do Paraná é a primeira instituição onde ecoou a definição estratégica do governo brasileiro de ampliar o Programa de Aquisição de Alimentos (PAA) pelo Decreto 7775/2012 e pela Resolução n. 50 do Grupo Gestor do PAA (GGPAA) com a adoção da estratégia de compra de gêneros alimentícios da agricultura familiar pela modalidade de chamada pública para abastecer os restaurantes universitários. A partir dessa experiência uma nova demanda se abre no campo da educação em Soberania e Segurança Alimentar e Nutricional nos dois pólos, um constituído pela necessidade de organização e capacitação dos agricultores familiares, particularmente dos assentados em programas de Reforma Agrária e integrados em cooperativas, e outro formado pelo conjunto dos gestores, preparadores, nutricionistas e consumidores, formados estes últimos majoritariamente por estudantes da UFPR. O acompanhamento desse processo, sem perder de vista a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, é o que pretendemos com a realização deste projeto. Não se trata de uma ação de caráter analítico ?puro? ou ?desinteressados?, pelo contrário, caracteriza-se enquanto um conjunto de pesquisa-ação e atividades extensionistas direcionadas para a análise, o acompanhamento e ação de caráter práxico articulados com o interesse da efetivação da proposta.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Gracialino da Silva Dias - Coordenador / Islandia Bezerra da Costa Teixeira - Integrante / Regiane Fonini - Integrante / Osvaldo Heller - Integrante / Mônica de Caldas Rosa dos Anjos - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
-
2003 - 2007
Educação profissional e formação humana no Brasil frente às mudanças contemporâneas nas relações sociais de produção, Descrição: Situado no campo de estudo das relações entre trabalho e educação. Analisa os aspectos da formação humana a partir das condições reais das formas de vida e da produção social e material dos sujeitos históricos. Toma como objeto de análise empírica as expectativas e as compreensões manifestadas pelos trabalhadores sobre a educação profissional, bem como sobre a realidade das suas condições de trabalho.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Gracialino da Silva Dias - Coordenador / Juciane Zuanazzi - Integrante / David Ursino da Cruz - Integrante.
-
1999 - 2009
Grupo de pesquisa: Educação e trabalho, Descrição: As pesquisas que vêm sendo realizadas pelo grupo têm subsidiado: - a elaboração de diretrizes curriculares para o Ensino Médio; - o desenvolvimento de programas de educação profissional com certificação para trabalhadores desempregados, a partir de metodologias desenvolvidas e testadas pelo grupo; - a elaboração teórica acerca da nova pedagogia do trabalho, a partir das mudanças ocorridas nas duas últimas décadas, no que diz respeito à globalização da economia, à reestruturação produtiva, ao novo papel do Estado e à ideologia pós-moderna; - a avaliação de políticas públicas de educação profissional, a partir do desenvolvimento de metodologias; - o desenvolvimento de programas de qualificação para o primeiro emprego; Os trabalhos realizados têm sido apresentados em seminários e outros eventos de caráter nacional e regional, e têm sido publicados pelos periódicos da área. Este grupo foi formado em 1991.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (46) . , Integrantes: Gracialino da Silva Dias - Integrante / Acácia Zeneida Kuenzer - Coordenador.
-
1999 - 2003
A educação profissional no âmbito do Sistema Público de Emprego: a qualificação para o setor automotivo em Curitiba, Descrição: Este projeto situa-se no campo de estudos da temática Trabalho e Educação. Sua investigação está focalizada sobre a Educação Profissional, desenvolvida no âmbito do Sistema Público de EMprego (SPE), no bojo da reestruturação produtiva capitalista. Procura analisar as formas de controle social do Fundo Público que financia o SPE. Busca relacionar a Educação Profissional com outras formas de educação, formal e não-formal, na perspectiva do desenvolvimento de uma teoria dialética da formação humana.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gracialino da Silva Dias - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
-
1996 - 1997
Impacto das inovações tecnológicas sobre a educação do trabalhador em indústrias que usam procedimentos eletromecânicos em Curitiba, sob a coordenção da Profa. Dra. Acácia Zeneida Kuenzer, Descrição: Estudos dos impactos dos processos de reestruturação produtiva e inovações tecnológicas sobre a educação do trabalhador. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Gracialino da Silva Dias - Integrante / Acácia Zeneida Kuenzer - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal do Paraná - Cooperação.
Projetos de desenvolvimento
-
2009 - 2014
CTECSAN Josué de Castro, Descrição: Centro de Tecnologias Sociais e Educação em Segurança Alimentar e Nutricional para recuperação da agricultura familiar, pós-desastres e a soberania alimentar da América Latina e Caribe. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Gracialino da Silva Dias - Coordenador / Marcos Antonio de Oliveira - Integrante.
-
2007 - 2010
CECANE Centro Colaborador em Alimentação e Nutrição do Escolar do Paraná, Descrição: Buscando atingir as metas do milênio para a Educação e a Saúde, o governo federal, por meio da Portaria Interministerial 1.010 - Saúde e Educação, instituiu as diretrizes para a promoção da alimentação saudável nas escolas das redes pública e privada, em âmbito nacional, favorecendo o desenvolvimento de ações que promovam e garantam a adoção de práticas alimentares mais saudáveis no ambiente escolar. Assim, primando pela qualidade das suas ações, o FNDE firmou parcerias com Instituições Federais de Ensino Superior, constituindo os CECANEs.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Gracialino da Silva Dias - Integrante / Ivan Domingos Carvalho Santos - Coordenador.
-
2009 - 2014
CTECSAN Josué de Castro, Descrição: Centro de Tecnologias Sociais e Educação em Segurança Alimentar e Nutricional para recuperação da agricultura familiar, pós-desastres e a soberania alimentar da América Latina e Caribe. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Gracialino da Silva Dias - Coordenador / Marcos Antonio de Oliveira - Integrante.
-
2007 - 2010
CECANE Centro Colaborador em Alimentação e Nutrição do Escolar do Paraná, Descrição: Buscando atingir as metas do milênio para a Educação e a Saúde, o governo federal, por meio da Portaria Interministerial 1.010 - Saúde e Educação, instituiu as diretrizes para a promoção da alimentação saudável nas escolas das redes pública e privada, em âmbito nacional, favorecendo o desenvolvimento de ações que promovam e garantam a adoção de práticas alimentares mais saudáveis no ambiente escolar. Assim, primando pela qualidade das suas ações, o FNDE firmou parcerias com Instituições Federais de Ensino Superior, constituindo os CECANEs.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Gracialino da Silva Dias - Integrante / Ivan Domingos Carvalho Santos - Coordenador.
-
2009 - 2014
CTECSAN Josué de Castro, Descrição: Centro de Tecnologias Sociais e Educação em Segurança Alimentar e Nutricional para recuperação da agricultura familiar, pós-desastres e a soberania alimentar da América Latina e Caribe. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Gracialino da Silva Dias - Coordenador / Marcos Antonio de Oliveira - Integrante.
-
2007 - 2010
CECANE Centro Colaborador em Alimentação e Nutrição do Escolar do Paraná, Descrição: Buscando atingir as metas do milênio para a Educação e a Saúde, o governo federal, por meio da Portaria Interministerial 1.010 - Saúde e Educação, instituiu as diretrizes para a promoção da alimentação saudável nas escolas das redes pública e privada, em âmbito nacional, favorecendo o desenvolvimento de ações que promovam e garantam a adoção de práticas alimentares mais saudáveis no ambiente escolar. Assim, primando pela qualidade das suas ações, o FNDE firmou parcerias com Instituições Federais de Ensino Superior, constituindo os CECANEs.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Gracialino da Silva Dias - Integrante / Ivan Domingos Carvalho Santos - Coordenador.
-
2009 - 2014
CTECSAN Josué de Castro, Descrição: Centro de Tecnologias Sociais e Educação em Segurança Alimentar e Nutricional para recuperação da agricultura familiar, pós-desastres e a soberania alimentar da América Latina e Caribe. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Gracialino da Silva Dias - Coordenador / Marcos Antonio de Oliveira - Integrante.
-
2007 - 2010
CECANE Centro Colaborador em Alimentação e Nutrição do Escolar do Paraná, Descrição: Buscando atingir as metas do milênio para a Educação e a Saúde, o governo federal, por meio da Portaria Interministerial 1.010 - Saúde e Educação, instituiu as diretrizes para a promoção da alimentação saudável nas escolas das redes pública e privada, em âmbito nacional, favorecendo o desenvolvimento de ações que promovam e garantam a adoção de práticas alimentares mais saudáveis no ambiente escolar. Assim, primando pela qualidade das suas ações, o FNDE firmou parcerias com Instituições Federais de Ensino Superior, constituindo os CECANEs.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Gracialino da Silva Dias - Integrante / Ivan Domingos Carvalho Santos - Coordenador.
-
2009 - 2014
CTECSAN Josué de Castro, Descrição: Centro de Tecnologias Sociais e Educação em Segurança Alimentar e Nutricional para recuperação da agricultura familiar, pós-desastres e a soberania alimentar da América Latina e Caribe. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Gracialino da Silva Dias - Coordenador / Marcos Antonio de Oliveira - Integrante.
-
2007 - 2010
CECANE Centro Colaborador em Alimentação e Nutrição do Escolar do Paraná, Descrição: Buscando atingir as metas do milênio para a Educação e a Saúde, o governo federal, por meio da Portaria Interministerial 1.010 - Saúde e Educação, instituiu as diretrizes para a promoção da alimentação saudável nas escolas das redes pública e privada, em âmbito nacional, favorecendo o desenvolvimento de ações que promovam e garantam a adoção de práticas alimentares mais saudáveis no ambiente escolar. Assim, primando pela qualidade das suas ações, o FNDE firmou parcerias com Instituições Federais de Ensino Superior, constituindo os CECANEs.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Gracialino da Silva Dias - Integrante / Ivan Domingos Carvalho Santos - Coordenador.
-
2009 - 2014
CTECSAN Josué de Castro, Descrição: Centro de Tecnologias Sociais e Educação em Segurança Alimentar e Nutricional para recuperação da agricultura familiar, pós-desastres e a soberania alimentar da América Latina e Caribe. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Gracialino da Silva Dias - Coordenador / Marcos Antonio de Oliveira - Integrante.
-
2007 - 2010
CECANE Centro Colaborador em Alimentação e Nutrição do Escolar do Paraná, Descrição: Buscando atingir as metas do milênio para a Educação e a Saúde, o governo federal, por meio da Portaria Interministerial 1.010 - Saúde e Educação, instituiu as diretrizes para a promoção da alimentação saudável nas escolas das redes pública e privada, em âmbito nacional, favorecendo o desenvolvimento de ações que promovam e garantam a adoção de práticas alimentares mais saudáveis no ambiente escolar. Assim, primando pela qualidade das suas ações, o FNDE firmou parcerias com Instituições Federais de Ensino Superior, constituindo os CECANEs.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Gracialino da Silva Dias - Integrante / Ivan Domingos Carvalho Santos - Coordenador.
-
2009 - 2014
CTECSAN Josué de Castro, Descrição: Centro de Tecnologias Sociais e Educação em Segurança Alimentar e Nutricional para recuperação da agricultura familiar, pós-desastres e a soberania alimentar da América Latina e Caribe. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Gracialino da Silva Dias - Coordenador / Marcos Antonio de Oliveira - Integrante.
-
2007 - 2010
CECANE Centro Colaborador em Alimentação e Nutrição do Escolar do Paraná, Descrição: Buscando atingir as metas do milênio para a Educação e a Saúde, o governo federal, por meio da Portaria Interministerial 1.010 - Saúde e Educação, instituiu as diretrizes para a promoção da alimentação saudável nas escolas das redes pública e privada, em âmbito nacional, favorecendo o desenvolvimento de ações que promovam e garantam a adoção de práticas alimentares mais saudáveis no ambiente escolar. Assim, primando pela qualidade das suas ações, o FNDE firmou parcerias com Instituições Federais de Ensino Superior, constituindo os CECANEs.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Gracialino da Silva Dias - Integrante / Ivan Domingos Carvalho Santos - Coordenador.
-
2009 - 2014
CTECSAN Josué de Castro, Descrição: Centro de Tecnologias Sociais e Educação em Segurança Alimentar e Nutricional para recuperação da agricultura familiar, pós-desastres e a soberania alimentar da América Latina e Caribe. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Gracialino da Silva Dias - Coordenador / Marcos Antonio de Oliveira - Integrante.
-
2007 - 2010
CECANE Centro Colaborador em Alimentação e Nutrição do Escolar do Paraná, Descrição: Buscando atingir as metas do milênio para a Educação e a Saúde, o governo federal, por meio da Portaria Interministerial 1.010 - Saúde e Educação, instituiu as diretrizes para a promoção da alimentação saudável nas escolas das redes pública e privada, em âmbito nacional, favorecendo o desenvolvimento de ações que promovam e garantam a adoção de práticas alimentares mais saudáveis no ambiente escolar. Assim, primando pela qualidade das suas ações, o FNDE firmou parcerias com Instituições Federais de Ensino Superior, constituindo os CECANEs.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Gracialino da Silva Dias - Integrante / Ivan Domingos Carvalho Santos - Coordenador.
-
2009 - 2014
CTECSAN Josué de Castro, Descrição: Centro de Tecnologias Sociais e Educação em Segurança Alimentar e Nutricional para recuperação da agricultura familiar, pós-desastres e a soberania alimentar da América Latina e Caribe. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Gracialino da Silva Dias - Coordenador / Marcos Antonio de Oliveira - Integrante.
-
2007 - 2010
CECANE Centro Colaborador em Alimentação e Nutrição do Escolar do Paraná, Descrição: Buscando atingir as metas do milênio para a Educação e a Saúde, o governo federal, por meio da Portaria Interministerial 1.010 - Saúde e Educação, instituiu as diretrizes para a promoção da alimentação saudável nas escolas das redes pública e privada, em âmbito nacional, favorecendo o desenvolvimento de ações que promovam e garantam a adoção de práticas alimentares mais saudáveis no ambiente escolar. Assim, primando pela qualidade das suas ações, o FNDE firmou parcerias com Instituições Federais de Ensino Superior, constituindo os CECANEs.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Gracialino da Silva Dias - Integrante / Ivan Domingos Carvalho Santos - Coordenador.
-
2009 - 2014
CTECSAN Josué de Castro, Descrição: Centro de Tecnologias Sociais e Educação em Segurança Alimentar e Nutricional para recuperação da agricultura familiar, pós-desastres e a soberania alimentar da América Latina e Caribe. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Gracialino da Silva Dias - Coordenador / Marcos Antonio de Oliveira - Integrante.
-
2007 - 2010
CECANE Centro Colaborador em Alimentação e Nutrição do Escolar do Paraná, Descrição: Buscando atingir as metas do milênio para a Educação e a Saúde, o governo federal, por meio da Portaria Interministerial 1.010 - Saúde e Educação, instituiu as diretrizes para a promoção da alimentação saudável nas escolas das redes pública e privada, em âmbito nacional, favorecendo o desenvolvimento de ações que promovam e garantam a adoção de práticas alimentares mais saudáveis no ambiente escolar. Assim, primando pela qualidade das suas ações, o FNDE firmou parcerias com Instituições Federais de Ensino Superior, constituindo os CECANEs.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Gracialino da Silva Dias - Integrante / Ivan Domingos Carvalho Santos - Coordenador.
-
2009 - 2014
CTECSAN Josué de Castro, Descrição: Centro de Tecnologias Sociais e Educação em Segurança Alimentar e Nutricional para recuperação da agricultura familiar, pós-desastres e a soberania alimentar da América Latina e Caribe. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Gracialino da Silva Dias - Coordenador / Marcos Antonio de Oliveira - Integrante.
-
2007 - 2010
CECANE Centro Colaborador em Alimentação e Nutrição do Escolar do Paraná, Descrição: Buscando atingir as metas do milênio para a Educação e a Saúde, o governo federal, por meio da Portaria Interministerial 1.010 - Saúde e Educação, instituiu as diretrizes para a promoção da alimentação saudável nas escolas das redes pública e privada, em âmbito nacional, favorecendo o desenvolvimento de ações que promovam e garantam a adoção de práticas alimentares mais saudáveis no ambiente escolar. Assim, primando pela qualidade das suas ações, o FNDE firmou parcerias com Instituições Federais de Ensino Superior, constituindo os CECANEs.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Gracialino da Silva Dias - Integrante / Ivan Domingos Carvalho Santos - Coordenador.
-
2009 - 2014
CTECSAN Josué de Castro, Descrição: Centro de Tecnologias Sociais e Educação em Segurança Alimentar e Nutricional para recuperação da agricultura familiar, pós-desastres e a soberania alimentar da América Latina e Caribe. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Gracialino da Silva Dias - Coordenador / Marcos Antonio de Oliveira - Integrante.
-
2007 - 2010
CECANE Centro Colaborador em Alimentação e Nutrição do Escolar do Paraná, Descrição: Buscando atingir as metas do milênio para a Educação e a Saúde, o governo federal, por meio da Portaria Interministerial 1.010 - Saúde e Educação, instituiu as diretrizes para a promoção da alimentação saudável nas escolas das redes pública e privada, em âmbito nacional, favorecendo o desenvolvimento de ações que promovam e garantam a adoção de práticas alimentares mais saudáveis no ambiente escolar. Assim, primando pela qualidade das suas ações, o FNDE firmou parcerias com Instituições Federais de Ensino Superior, constituindo os CECANEs.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
-
2009 - 2014
CTECSAN Josué de Castro, Descrição: Centro de Tecnologias Sociais e Educação em Segurança Alimentar e Nutricional para recuperação da agricultura familiar, pós-desastres e a soberania alimentar da América Latina e Caribe. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Gracialino da Silva Dias - Coordenador / Marcos Antonio de Oliveira - Integrante.
-
2007 - 2010
CECANE Centro Colaborador em Alimentação e Nutrição do Escolar do Paraná, Descrição: Buscando atingir as metas do milênio para a Educação e a Saúde, o governo federal, por meio da Portaria Interministerial 1.010 - Saúde e Educação, instituiu as diretrizes para a promoção da alimentação saudável nas escolas das redes pública e privada, em âmbito nacional, favorecendo o desenvolvimento de ações que promovam e garantam a adoção de práticas alimentares mais saudáveis no ambiente escolar. Assim, primando pela qualidade das suas ações, o FNDE firmou parcerias com Instituições Federais de Ensino Superior, constituindo os CECANEs.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Gracialino da Silva Dias - Integrante / Ivan Domingos Carvalho Santos - Coordenador.
-
2009 - 2014
CTECSAN Josué de Castro, Descrição: Centro de Tecnologias Sociais e Educação em Segurança Alimentar e Nutricional para recuperação da agricultura familiar, pós-desastres e a soberania alimentar da América Latina e Caribe. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Gracialino da Silva Dias - Coordenador / Marcos Antonio de Oliveira - Integrante.
-
2007 - 2010
CECANE Centro Colaborador em Alimentação e Nutrição do Escolar do Paraná, Descrição: Buscando atingir as metas do milênio para a Educação e a Saúde, o governo federal, por meio da Portaria Interministerial 1.010 - Saúde e Educação, instituiu as diretrizes para a promoção da alimentação saudável nas escolas das redes pública e privada, em âmbito nacional, favorecendo o desenvolvimento de ações que promovam e garantam a adoção de práticas alimentares mais saudáveis no ambiente escolar. Assim, primando pela qualidade das suas ações, o FNDE firmou parcerias com Instituições Federais de Ensino Superior, constituindo os CECANEs.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Gracialino da Silva Dias - Integrante / Ivan Domingos Carvalho Santos - Coordenador.
-
2009 - 2014
CTECSAN Josué de Castro, Descrição: Centro de Tecnologias Sociais e Educação em Segurança Alimentar e Nutricional para recuperação da agricultura familiar, pós-desastres e a soberania alimentar da América Latina e Caribe. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Gracialino da Silva Dias - Coordenador / Marcos Antonio de Oliveira - Integrante.
-
2007 - 2010
CECANE Centro Colaborador em Alimentação e Nutrição do Escolar do Paraná, Descrição: Buscando atingir as metas do milênio para a Educação e a Saúde, o governo federal, por meio da Portaria Interministerial 1.010 - Saúde e Educação, instituiu as diretrizes para a promoção da alimentação saudável nas escolas das redes pública e privada, em âmbito nacional, favorecendo o desenvolvimento de ações que promovam e garantam a adoção de práticas alimentares mais saudáveis no ambiente escolar. Assim, primando pela qualidade das suas ações, o FNDE firmou parcerias com Instituições Federais de Ensino Superior, constituindo os CECANEs.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Gracialino da Silva Dias - Integrante / Ivan Domingos Carvalho Santos - Coordenador.
Prêmios
2005
Medalha do Jubileu de Ouro da Vitória na II Guerra Mundial, Associação dos Ex-Combatentes do Brasil.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Universidade Federal da Fronteira Sul - Laranjeiras do Sul, Universidade Federal da Fronteira Sul. , Rodovia BR-158 Km 7, Vila Rural, 87309650 - Laranjeiras do Sul, PR - Brasil, Telefone: (42) 36358650, URL da Homepage:
Experiência profissional
2018 - Atual
Universidade Federal da Fronteira Sul - Laranjeiras do SulVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado 4, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2016 - 2017
Universidade Federal da Fronteira Sul - Laranjeiras do SulVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado 3, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2014 - 2016
Universidade Federal da Fronteira Sul - Laranjeiras do SulVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado 2, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
-
03/2022
Direção e administração, Universidade Federal da Fronteira Sul.Cargo ou função, Coordenador de estágio do Curso de Pedagogia.
-
04/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal da Fronteira Sul.Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Pedagogia.
-
04/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal da Fronteira Sul.Cargo ou função, Membro Titular do Colegiado do Curso de Pedagogia (Coordenador).
-
03/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução a Pedagogia
-
03/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Organização do Trabalho Pedagógico: extensão escolar
-
03/2018
Ensino, Engenharia de Alimentos, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Meio Ambiente, Economia e Sociedade
-
04/2018 - 03/2022
Direção e administração, Universidade Federal da Fronteira Sul.Cargo ou função, Coordenador do Curso de Pedagogia do Campus Laranjeiras do Sul.
-
05/2017 - 03/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal da Fronteira Sul.Cargo ou função, Membro Titular do Curso de Engenharia de Alimentos.
-
11/2017 - 03/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal da Fronteira Sul.Cargo ou função, Membro Titular do Colegiado do Curso de Ciências Econômicas.
-
03/2018 - 04/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal da Fronteira Sul.Cargo ou função, Membro Titular do Colegiado do Curso de Pedagogia.
-
03/2017 - 12/2017
Ensino, Interdisciplinar em Educação do Campo - Ciências Humanas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação, Trabalho e Questão Agraria
-
03/2017 - 12/2017
Ensino, Ciências Econômicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Historia da Fronteira Sul
-
03/2017 - 12/2017
Ensino, Ciências Econômicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Historia Econômica Geral
-
03/2017 - 12/2017
Ensino, Engenharia de Alimentos, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Meio Ambiente, Economia e Sociedade
-
03/2017 - 12/2017
Ensino, Engenharia de Alimentos, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Historia da Fronteira Sul
-
03/2017 - 12/2017
Ensino, Engenharia de Aquicultura, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Meio Ambiente, Economia e Sociedade
-
03/2017 - 12/2017
Ensino, Interdisciplinar em Educação no Campo, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Meio Ambiente, Economia e Sociedade
-
03/2017 - 12/2017
Ensino, Interdisciplinar em Educação no Campo, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Realidade do Campo Brasileiro
-
07/2016 - 12/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal da Fronteira Sul.Cargo ou função, Membro do Grupo de Trabalho (GT) responsável pela elaboração do Projeto do Curso de Pedagogia.
-
07/2016 - 12/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal da Fronteira Sul.Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Pedagogia.
-
01/2015 - 12/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal da Fronteira Sul.Cargo ou função, Membro Titular do CAP - Comitê Assesor de Pesquisa.
-
01/2016 - 12/2016
Ensino, Engenharia de Alimentos, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, GCS011 ? Meio ambiente, economia e sociedade
-
01/2016 - 12/2016
Ensino, Engenharia de Aquicultura, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, GCS011 ? Meio ambiente, economia e sociedade
-
01/2016 - 12/2016
Ensino, Ciências Econômicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, GCH292 ? História da fronteira sul
-
01/2016 - 12/2016
Ensino, Interdisciplinar em Educação no Campo, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, GCA392 ? Educação do campo, conhecimento escolar e cultura local, GCS011 ? Meio ambiente, economia e sociedade, Trabalho, Educação e Questão Agrária
-
01/2015 - 12/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal da Fronteira Sul.Cargo ou função, Membro suplente do Colegiado do Curso de LEDOC.
-
03/2014 - 12/2014
Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Federal da Fronteira Sul.Linhas de pesquisa
-
03/2014 - 12/2014
Ensino, Engenharia de Aquicultura, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Fronteira Sul
-
03/2014 - 12/2014
Ensino, Ciências Econômicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Fronteira Sul
-
03/2014 - 12/2014
Ensino, Interdisciplinar em Educação no Campo, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Fronteira Sul
2011 - 2014
Universidade Federal do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2007 - 2014
Universidade Federal do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coord Curso Especialização Org Trab Pedagógic, Carga horária: 4
2009 - 2011
Universidade Federal do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto IV, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2005 - 2009
Universidade Federal do ParanáVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2003 - 2005
Universidade Federal do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
1999 - 2003
Universidade Federal do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
-
02/2012 - 03/2014
Ensino, Pedagogia EaD, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Avaliação do processo do ensino-aprendizagem, Planejamento do trabalho pedagógico, Políticas da educação no Brasil
-
11/2007 - 03/2014
Direção e administração, Setor de Educação, Curso de Especialização em Organização do Trabalho Pedagógico.Cargo ou função, Coordenador do Curso de Especialização em Organização do Trabalho Pedagógico.
-
07/2006 - 03/2014
Ensino, Especialização Em Educação do Campo, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Educação, trabalho e a questão agrária no Brasil
-
01/2004 - 03/2014
Ensino, Especialização Organização do Trabalho Pedagógico, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino, Metodologia da Pesquisa Educacional II, Metodologia da Pesquisa Educacional I, Metodologia do Ensino Superior, Educação Popular, Movimentos Sociais e Luta de Classes, A Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Popular, Teorias do Estado e Relações com a Educação
-
05/2003 - 03/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Setor de Educação.Cargo ou função, Comissão de Licenciatura do Setor de Educação.
-
04/1999 - 03/2014
Ensino, Setor de Educação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e Trabalho, Estrutura e Funcionamento do Ensino, Reestruturação produtiva e educação profissional, Trabalho Pedagógico na Educação não-escolar
-
10/2013 - 10/2013
Ensino, Programa de Desenvolvimento Educacional, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, A pedagogia e a função social da escola pública, Gestão democrática da escola pública
-
07/2008 - 08/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Setor de Educação.Cargo ou função, Membro titular da Comissão de consulta à comunidade setorial para Chefe e Suplente dos Departamentos DTFE, DTPEN, Coordenador e Vice do Centro de Assessoramento Pedagógico e representantes do Setor de Educação no Conselho de Ensino e Pesquisa e Exten.
-
05/2005 - 04/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes.Cargo ou função, Membro Titular do Colegiado de Curso de História.
-
01/2005 - 12/2007
Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, O princípio educativo do trabalho, Seminário: trabalho, educação e questão agrária
-
06/2003 - 06/2005
Direção e administração, Setor de Educação, DEPLAE.Cargo ou função, Chefe de Departamento.
-
01/2000 - 12/2004
Extensão universitária , Setor de Educação, DEPLAE.Atividade de extensão realizada, Coordenação do Projeto: Formação de conselheiros municipais na Região Metropolitana de Curitiba e litoral (coordenação de seminários e docência em cursos de formação de conselheiros gestores de políticas públicas para os 36 municípios da região de abrangê.
-
05/2002 - 12/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Setor de Educação.Cargo ou função, Comissão para Estudos de Institucionalização do Núcleo de Educação à Distância - NEAD.
-
11/1999 - 12/1999
Conselhos, Comissões e Consultoria, Setor de Educação, DEPLAE.Cargo ou função, Assessor e consultor dos conselhos municipais do trabalho em São José dos Pinhais e Campo Largo.
-
01/1995 - 12/1998
Conselhos, Comissões e Consultoria, Setor de Educação, Programa de Pós Graduação Em Educação.Cargo ou função, Representante discente no Programa de Pós-Graduação em Educação.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Gracialino da Silva Dias e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?