Carlos Eduardo do Prado
Professor Doutor em Estudos de Literatura (área de concentração: Estudos Literários, subárea de Literatura Comparada) pela Universidade Federal Fluminense (UFF) com bolsa sanduíche CAPES (PDSE) na Université de Pau et des Pays de l'Adour (UPPA - França). Obteve o título de mestre em Literaturas Francófonas em 2014 pela UFF. Licenciado desde 2013 em Letras - Português/Francês, atualmente é professor adjunto na Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE), SEDE - Recife, lotado no Departamento de Letras. Atuou de 03/2015 a 01/2025 como professor Adjunto- francês língua estrangeira (FLE) na Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). É membro associado do Laboratoire Alter, da Université de Pau et des Pays de l'Adour (UPPA) - Groupe formes et mouvement e vice-líder do Grupo de Pesquisa Incursões Afrodiaspóricas - ILÁ - UFRPE. Possui experiência na área de Letras, com ênfase no ensino de língua francesa FLE, FOU-FOS, literaturas francófonas, literatura comparada e tradução.
Informações coletadas do Lattes em 15/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em ESTUDOS DE LITERATURA
2016 - 2020
Universidade Federal Fluminense
Título: Stefan Zweig biografa Balzac
com , Ano de obtenção: 2020. Maria Elizabeth Chaves de Mello. Coorientador: Hélène Laplace-Claverie. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Literatura Francesa; Balzac; Stefan Zweig; Biografia; Estudos Literários; Literatura Comparada. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.
Mestrado em ESTUDOS DE LITERATURA
2012 - 2014
Universidade Federal Fluminense
Título: Francis de Castelnau- O olhar de um viajante francês sobre o Brasil do século XIX
, Ano de Obtenção: 2014.Maria Elizabeth Chaves de Mello.Palavras-chave: Francis de Castelnau; Narrativa de viagem; Dualidade do olhar.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação; Pesquisa e desenvolvimento científico.
Especialização em Residência em Enfermagem Oncológica
2002 - 2004
Instituto Nacional de Câncer
Título: A mulher com mama ulcerada: um estudo de enfermagem na perspectiva fenomenológica
Orientador: Teresa Caldas Camargo
Aperfeiçoamento em Diplôme Approfondi de Langue Française DALF C1
2013 - 2013
Ministère de l'Education Nationale
Título: DALF C1. Ano de finalização: 2013
Graduação em Letras -Português/Francês
2007 - 2013
Universidade Federal Fluminense
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Graduação em Enfermagem
1998 - 2002
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Formação complementar
2025 - 2025
REDE IsF: Conhecendo o Idiomas sem Fronteiras. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2024 - 2024
La pédagogie de Projets. (Carga horária: 2h). , Associação dos professores de francês de Pernambuco, APFPE, Brasil.
2024 - 2024
Formation : FOS Tourisme Universités. (Carga horária: 10h). , Ambassade de France au Brésil, AFB, Brasil.
2021 - 2021
MOOC Bande dessinée - Connaissez-vous le 9ème art?. (Carga horária: 12h). , Cité Internationale de la bande déssinée et de l'image, LACITÉ, França.
2020 - 2020
Gramática para preparadores e revisores de texto. (Carga horária: 30h). , Editora UNESP, EDITORA UNESP, Brasil.
2020 - 2020
Videoaulas Sem Complicação: a Experiência Docente e o Potencial das Aulas R. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil.
2020 - 2020
Normas ABNT aplicadas a trabalhos acadêmicos. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2018 - 2019
Extensão universitária em Estágio de doutorado no exterior PDSE. UPPA, França. , Université de Pau et des Pays de l'Adour, UPPA, França.
2017 - 2017
Enseigner le français langue étrangère aujourd'hui - Parcours Découverte. , CAVILAM - Alliance Française de vichy, CAVILAM - AF, França.
2015 - 2015
Atualização para docentes da UERJ. (Carga horária: 16h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
2014 - 2014
Habilitation Delf B1. , Ministere de L'Education Nationale, França.
2013 - 2013
Habilitarion DELF A1 A2. , Ministere de L'Education Nationale, França.
2013 - 2013
PRO-FLE Construire une unité didactique. , CNED/CIEP/ Institut Français, PRO-FLE 2013, França.
2013 - 2013
Diplôme Approfondi de Langue Française DALF C1. , Ministere de L'Education Nationale, França.
2012 - 2012
Formation Intensive pour enseignants fle. (Carga horária: 62h). , CAVILAM - Vichy, CAVILAM - VICHY, França.
2011 - 2011
Les ressources numériques et le TBI en classe FLE. (Carga horária: 18h). , Alliance Française Rio de Janeiro, AF-RJ, Brasil.
2010 - 2010
Journées CLE Formation. (Carga horária: 10h). , Alliance Française Rio de Janeiro, AF-RJ, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em " Projeto Falas e Línguas " ( 80h). (Carga horária: 80h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2005 - 2009
Curso regular - débutant, intermédiaire et avancé (450 horas). (Carga horária: 450h). , Alliance Française Rio de Janeiro, AF-RJ, Brasil.
2005 - 2009
Cours de Langue Française ( 450h ). (Carga horária: 450h). , Alliance Française Rio de Janeiro, AF-RJ, Brasil.
2005 - 2005
Cours Extensif de Français Langue Générale. (Carga horária: 20h). , Alliance Française Paris, AFPARIS, França.
2002 - 2004
Residência em Enfermagem Oncológica (3520h). (Carga horária: 3520h). , Instituto Nacional de Câncer, INCA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Alemão
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: FLE ( Français Langue Étrangère).
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Français sur objectif spécifique - FOS.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Francófonas.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Francesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Tradução.
Organização de eventos
TONUS, L. ; PRADO, C. E. . Conférência - Viver e escrever a migrância (Vivre et écrire la migrance) com o professor e escritor Leonardo Tonus (Sorbonne Nouvelle). 2025. (Outro).
PRADO, C. E. ; MICHAHELLES, K. ; FUMIS, L. E. ; BRITO, M. ; HOLMS, M. C. M. . 140 anos do nascimento do autor de Brasil, um país do futuro. 2021. (Outro).
PRADO, C. E. ; MICHAHELLES, K. ; KOIFMAN, F. ; BELOCH, I. . Lançamento Dicionário dos refugiados do nazifascismo no Brasil. 2021. (Outro).
PRADO, C. E. ; FUMIS, L. E. ; HOLMS, M. C. M. . Roda de Leitura "Novela Xadrez". 2021. (Outro).
MICHAHELLES, K. ; BOHUNOVSKY, R. ; PRADO, C. E. . Friderike Zweig. 2021. (Outro).
PRADO, C. E. ; MICHAHELLES, K. . Roda de Leitura - Maria Antonieta. 2021. (Outro).
PRADO, C. E. . XII Seminário "O passado no presente: releituras da modernidade". 2021. (Outro).
PRADO, C. E. . Fernão de Magalhães e Stefan Zweig, o navegador e o biógrafo: dois aventureiros nos trópicos. 2021. (Outro).
MELLO, M. E. C. ; PRADO, C. E. ; FARIA, M. F. B. ; COSTA, A. R. ; WEIGEL, F. ; PECANHA, E. S. P. ; TONUS, L. ; PENJON, J. ; ROCHA, J. C. C. ; MARTIN, E. V. ; JOBIM, J. L. . XI Seminário "O Passado no Presente: Releituras da Modernidade" - Janelas para o Outro. 2020. (Outro).
PRADO, C. E. . Circulações Transculturais - territórios, representações, imaginários. 2020. (Outro).
MELLO, M. E. C. ; PRADO, C. E. ; FARIA, M. F. B. . X Seminário "O passado no presente: releituras da modernidade". 2019. (Outro).
GONCALVES, H. C. ; MAGALHAES, P.A ; PRADO, C. E. ; PINTO, L. C. E. . Rentrée Pédagogique 2018 APFRJ. 2018. (Outro).
PRADO, C. E. ; MELLO, M. E. C. ; FARIA, M. F. B. ; FELLOWS, M. R. . IX Seminário "O passado no presente: releituras da modernidade". 2018. (Outro).
MELLO, M. E. C. ; PRADO, C. E. ; FARIA, M. F. B. ; FELLOWS, M. R. ; ROCHA, A. F. C. ; MOREIRA, S. B. . VIII Seminário " O Passado no Presente: releituras da Modernidade". 2017. (Outro).
Participação em eventos
III Simpósio de Literatura e Direitos Humanos.Oficina -. 2025. (Simpósio).
4e. Rencontre de Professeurs de Langues.Ateliers de langue française, culture francophone et Journée francophone. 2023. (Encontro).
VIII SELIFRAN - Seminário de literaturas francófonas da UERJ.Henry de Balzac - uma trajetória de vida digna de um romance da Comédia Humana. 2023. (Seminário).
ABRALIC - Congresso Associação Brasileira de Literatura Comparada. Literatura de autoria feminina na França do século XIX: Laure Surville e sua trajetória literária. 2022. (Congresso).
140 anos do nascimento do autor de Brasil, um país do futuro.Stefan Zweig e Paris: a paixão do autor austríaco pela cidade da eterna juventude.. 2021. (Encontro).
6º Seminário Internacional de Investigação sobre o Livro-Objeto - Livros sem idade para leitores de todas as idades. 2021. (Seminário).
ABRALIC - Congresso Internacional de Literatura Comparada - diálogos Transdisciplinares. Literatura e atualidade: revisitando a novela xadrez de Stefan Zweig. 2021. (Congresso).
Distância & Saberes - GLE/UFF. 2021. (Encontro).
Roda de Leitura.Maria Antonieta - retrato de uma mulher comum. 2021. (Outra).
VI - SELIFRAN - Seminário de literaturas francófonas da UERJ.Um olhar crítico sobre a narrativa biográfica de Stefan Zweig em Balzac - le roman de sa vie. 2021. (Seminário).
XII Seminário "O passado no presente: releituras da modernidade".A arte de biografar: Stefan Zweig e sua galeria de portraits. 2021. (Seminário).
1º Congresso Internacional de literatura para crianças e jovens - crítica, estética e ensino. 2020. (Congresso).
ABRALIC - Congresso Internacional Porto Alegre - diálogos Transdisciplinares. Stefan Zweig e o gênero biografia. 2020. (Congresso).
ABRALIC - Congresso Internacional Porto Alegre - diálogos Transdisciplinares. 2020. (Congresso).
BD et fanzines en classe de langue-culture. 2020. (Seminário).
CEFET/RJ - Mesa Redonda.Histórias paralelas: Stefan Zweig e Anne Frank. 2020. (Encontro).
CEFET/RJ - Mesa redonda.Stefan Zweig turistando pelo Brasil. 2020. (Encontro).
Circulações Transculturais - ciruculations transculturelles - territórios, representações, imaginários/ territoires, représentations, imaginaires.Stefan Zweig et la France: une relation incontestable. 2020. (Seminário).
XI Seminário "O Passado no Presente: Releituras da Modernidade" - Janelas para o Outro.Stefan Zweig biografa Balzac - Apresentação Tese pós-defesa.. 2020. (Seminário).
I EEAFLE- Estudos sobre ensino e aprendizagem de francês língua estrangeira.Os avanços e desafios da promoção do FLE: Oficinas de francês e Festa da Francofonia. 2019. (Encontro).
II Congresso ABRE - Associação de brasilianistas na Europa. Brasil, um país do futuro - Stefan Zweig, Balzac e o Imperador. 2019. (Congresso).
IV Seminário de Literaturas Francófonas da UERJ.Le Brésil, terre d'avenir - Balzac e sua quase aventura em terras tupiniquins. 2019. (Seminário).
Territoires sujet, représentations et pouvoir.Exil et littérature - Balzac, Stefan Zweig et le Brésil. 2019. (Encontro).
X Seminário " O passado no presente: releituras da modernidade".Balzac, Stefan Zweig e o Brasil. 2019. (Seminário).
X Seminário " O passado no presente: releituras da modernidade". 2019. (Seminário).
XVI Congresso International ABRALIC - Circulação, Tramas & Sentidos na Literatura. Entre ilusões perdidas e paisagens tropicais: Balzac e sua quase aventura em terras Tupiniquins. 2019. (Congresso).
IX Seminário " O passado no presente: releituras da modernidade".Imagens no espelho: Stefan Zweig e Balzac - criador e criatura. 2018. (Seminário).
Journée internationale d?étude à l?UPPA sur « Francis Jammes ? poète béarnais, français et européen ». 2018. (Simpósio).
O olhar de Machado de Assis sobre o Brasil do século XIX. 2018. (Outra).
Colloque International Dialogues France-Brésil: Représentations de l'ailleurs (espaces, imaginaires, circulations).Francis de Castelnau et Stefan Zweig: Entre l'enfer et le paradis: le regard étranger sur le Brésil du XIX et XX siècle. 2017. (Outra).
VIII SAPPIL - Seminário dos Alunos dos Programas de Pós- Graduação do Ido Instituto de Letras/UFF.Stefan Zweig lê Honoré de Balzac - A Relação biógrafo e biografado na construção da narrativa biográfica. 2017. (Seminário).
VIII Seminário " O Passado no Presente: Releituras da Modernidade.Balzac biografado por Stefan Zweig: o jogo de espelhos na construção da narrativa biográfica. 2017. (Seminário).
VIII Seminário " O Passado no Presente : Releituras da Modernidade".Mesa redonda no dia 29 de maio de 2017, no âmbito do VIII Seminário " O passado no presente: releituras da modernidade". 2017. (Seminário).
VI SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa -. A representação da nação brasileira na obra " Brasil, um país do futuro" de Stefan Zweig. 2017. (Congresso).
XV Congresso Internacional ABRALIC - Textualidades Contemporâneas. Entre ficcção e realidade, Balzac biografado por Stefan Zweig. 2017. (Congresso).
XXIe Congrès Brésilien des Professeurs de Français - Aracaju. Francis de Castelnau et Stefan Zweig: le regard étranger sur le Brésil du XIXe et XXe siècles. 2017. (Congresso).
VII SAPPIL -Seminário dos Alunos dos Programas de Pós-Graduação do Instituto de Letras / UFF.Balzac o romance da sua vida. 2016. (Seminário).
XV Encontro ABRALIC - RJ. O olhar do sujeito na escrita do outro. 2016. (Congresso).
XX Congrès Brésilien des Professeurs de Français - Amapá. Le passé au présente: traduire et construire une anthologie- Francis de Castelnau : les impressions et l?ambiguïté d?un regard étranger sur le pays et la société au XIX siècle.. 2015. (Congresso).
VII Seminário "O Passado no Presente: Releituras da Modernidade".Do gigante ao anão: o contínuo processo de construção da identidade nacional. 2014. (Seminário).
"Les engagements d'Émile Zola: de Germinal à l'affaire Dreyffus". 2013. (Outra).
I Encontro Discente de Estudos Contemporâneos - UFF.Francis de Castelnau: O olhar de um francês sobre o Brasil do século XIX.. 2013. (Encontro).
XIX Congresso Brasileiro de Professores de Francês - Niterói - RJ. Francis de Castelnau et le Brésl du XIXème siècle: les impressions et l'ambiguité d'un regard étranger sur le pays et la société.. 2013. (Congresso).
VI Seminário "O Passado no Presente: Releituras da Modernidade".A natureza em Francis de Castelnau. 2012. (Seminário).
AF "Les ressources numériques et le TBI en Classe de FLE. 2011. (Oficina).
Colóquio " Habitar e Representar a Distância em Textos Literários". 2011. (Outra).
V Seminário "O Passado no Presente: Releituras da Modernidade".O olhar de um viajante francês sobre o Brasil no século XIX. 2011. (Seminário).
XXI Seminário de Iniciação Científica - Prêmio Vasconcellos Torres de Ciência e Tecnologia.O olhar de um viajante francês no seu relato de viagem: Francis de Castelnau. 2011. (Seminário).
IV Seminário "O Passado no Presente: Releituras da Modernidade".O olhar de um viajante francês no seu relato de viagem. 2010. (Seminário).
XX Seminário de Iniciação Científica Prêmio UFF Vasconcllos Torres de Ciência e Tecnologia. Construindo uma antologia de Francis de Castelnau. 2010. (Congresso).
Academia Brasileira de Letras: Ciclo a França volta ao Petit Trianon : " Versailles ou la Bastille: Quelle France a nourri l'imaginaire brésilien" et "Où est la théorie critique?". 2009. (Outra).
A recepção das literaturas de língua portuguesa na França. 2009. (Encontro).
Dire et Délires Commémoratifs: du 400e Anniversaire de la Fondation du Québec, au 250e Aniniversaire de Sa Prise Par Les Anglais. 2009. (Outra).
Seminário O Passado No Presente: Releituras Da Modernidade."Construção de uma antologia de textos de Francis de Castelnau". 2009. (Seminário).
XVII Congresso Brasileiro de Professores de Francês - Brasília. Construire une anthologie de textes de Francis de Castelnau: un regard français sur le Brésil. 2009. (Congresso).
XXX Encontro Nacional dos Estudantes de Letras: Nem Totens nem Tabus."Construção de uma antologia de textos de Francis de Castelnau". 2009. (Encontro).
Participação em bancas
PEREIRA, C. A. S.; LOUREIRO, L. H.;PRADO, C. E.. Educomunicação e Jornalismo como estratégia para alunos do Ensino Médio. 2020. Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde e do Meio Ambiente) - Centro Universitário de Volta Redonda.
PRADO, C. E.; BRUCK, M. S.; SOUZA JUNIOR, L. R. A.. RITA OU FÉ NOS REVESES DA VIDA: Biografias e autobiografias e os (des)limites entre o real e o imaginário. 2023. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
SILVA, M. I. D. L. E.;PRADO, C. E.; MONTEIRO, C.. Fé nos reveses da vida: biografias e autobiografias e os (des)limites entre o real e o imaginário. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
PRADO, C. E.; LIMA, H. K. C; LUNA, Ewerton Á. Os gêneros textuais no meio veritual: uma análise da escrita digital nas redes sociais. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.
PRADO, C. E.. Banca de Correção da prova de Redação do Exame Discursivo do Vestibular Estadual 2020. 2019. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PRADO, C. E.. Banca de Correção da prova de Redação do Exame Discursivo do Vestibular Estadual 2018. 2017. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PRADO, C. E.. Banca de Correção da prova de Língua Portuguesa Instrumental com Redação do Exame Discursivo do Vestibular Estadual 2017. 2016. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PRADO, C. E.. Banca de Correção da prova de Língua Portuguesa Instrumental com Redação do Exame Discursivo do Vestibular 2016. 2015. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PRADO, C. E.; CARDOSO, A. B.; PAES, I. D. O.. Banca Avaliadora de Equivalência Excepcional Disciplina "Literatura Portuguesa B" - UFRPE. 2025. Universidade Federal Rural de Pernambuco.
PRADO, C. E.; CARDOSO, A. B.; PAES, I. D. O.. Banca Avaliadora de Equivalência Excepcional Disciplina "Literatura Portuguesa C" - UFRPE Processo 23082.023333/2025-14. 2025. Universidade Federal Rural de Pernambuco.
MELLO, M. E. C.PRADO, C. E.; FELLOWS, M. R.; FARIA, M. F. B.; MOREIRA, S. B.. ABRALIC - Associação Brasileira de Literatura Comparada. 2017. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PRADO, C. E.; ALBUQUERQUE, A. E. D.; SILVA, G. R. G.. Banca para seleção de professor substituto de Espanhol. 2016. Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira.
FELLOWS, M. R.;PRADO, C. E.; VALIM, M. C.. Banca para seleção de professor substituto FLE abril/2015. 2015. Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira.
FELLOWS, M. R.;PRADO, C. E.; VALIM, M. C.. Banca para seleção de professor substituo FLE - Maio/2015. 2015. Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira.
Orientou
Tecendo conhecimento: Integração dos componentes curriculares em linguagens e suas tecnologias; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM LINGUAGENS E SUAS TECNOLOGIAS) - UERJ - SEEDUC RJ; Orientador: Carlos Eduardo do Prado;
A cultura digital e seu alcance sobre o componente curricular de linguagens previsto na BNCC de 2018; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM LINGUAGENS E SUAS TECNOLOGIAS) - UERJ - SEEDUC RJ; Orientador: Carlos Eduardo do Prado;
BNCC e os campos de atuação social nas práticas de ensino; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM LINGUAGENS E SUAS TECNOLOGIAS) - UERJ - SEEDUC RJ; Orientador: Carlos Eduardo do Prado;
A prática do xadrez nas aulas de educação física para o ensino médio: um olhar inclusivo; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM LINGUAGENS E SUAS TECNOLOGIAS) - UERJ - SEEDUC RJ; Orientador: Carlos Eduardo do Prado;
Produções bibliográficas
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PRADO, C. E. . Um olhar crítico sobre a narrativa biográfica de Stefan Zweig em Balzac: le roman de sa vie. In: Luciana Persice Nogueira-Pretti. (Org.). Literaturas Francófonas VI: debates interdisciplinares e comparatistas. 1ed.Rio de janeiro: Dialogarts, 2022, v. 1, p. 76-110.
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PRADO, C. E. . Stefan Zweig e a França, uma relação incontestável. Stefan Zweig e a França, uma relação incontestável. 1ed.: , 2021, v. 1, p. 37-37.
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PRADO, C. E. ; QUEIROZ, C. E. S. ; SILVA, D. A. P. ; FERREIRA, D. W. ; BARBOSA, D. ; ROCHA, E. A. ; MAURO, F. A. G. ; MESQUITA, G. ; BUENO, G. ; AMARAL, H. P. ; SANTOS, I. R. S. ; CARNEIRO, I. ; ANTUNES, I. D. O. ; MELO, I. V. ; FARIA, J. M. R. ; FERREIRA, J. S. ; BRANDINI, L. T. ; RESENDE, L. C. ; NOGUEIRA-PRETTI, L. P. ; RODRIGUES, L. C. B. ; et.al . Le Brésil, terre d'avenir: Balzac e sua quase aventura em terras tupiniquins. In: Luciana Persice Nogueira-Pretti. (Org.). Literaturas Francófonas IV: debates interdisciplinares e comparatistas. 1ed.Rio de Janeiro: Dialogarts, 2020, v. 1, p. 17-45.
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PRADO, C. E. ; FERNANDES, M. L. ; CARVALHO, F. A. ; CAMPOS, S. P. P. ; FERNANDEZ, A. P. ; MELLO, M. E. C. ; ZABOETZKI, M. ; ROCHA, H. ; CORREIA, H. H. S. ; NENEVE, M. ; SOUZA, C. M. ; DIAS, M. G. S. ; MIBIELLI, R. . Dos viajantes do século XVI às narrativas contemporânea: um estudo sobre o Brasil imaginado.IL IMAGINADO. In: Maria Luiza Fernandes; Fábio Almeida de Carvalho; Sheila Praxedes Pereira Campos. (Org.). Sobre viagens, viajantes e representações da Amazônia. 1ed.Boa Vista: Editora da UFRR, 2020, v. 1, p. 96-118.
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PRADO, C. E. ; FUMIS, L. E. ; BRITO, M. . Petrópolis, Stefan Zweig e Balzac: relato sobre a construção de uma tese. In: Kristina Michahelles. (Org.). Stefan Zweig e o Brasil - Exílio e Integração. 1ed.Rio de Janeiro: Konrad-Adenauer-Stiftung e. V., 2020, v. 1, p. 51-55.
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PRADO, C. E. ; JOBIM, J. L. ; MELLO, M. E. C. ; MARTIN, E. V. ; REIS, L. ; MARIANI, B. ; DIOP, D. ; COSTA, A. R. ; JOLLANT, N. ; LIMA, M. S. ; OLIVEIRA NETO, G. ; DIAS, A. M. ; COUTINHO, E. F. ; ALVES, I. ; GLENADEL, P. ; GALLEGO, J. ; VIANNA NETO, A. R. ; ALMEIDA, J. D. ; PUYO, J. . Francis de Castelnau e Stefan Zweig ? Entre o inferno e o paraíso: o olhar estrangeiro sobre o Brasil dos séculos XIX e XX. In: José Luís Jobim,; Maria Elizabeth Chaves de Mello; Eden Viana Martin; Nejma Kermele. (Org.). Diálogos França-Brasil, circulações, representações, imaginários. 1ed.Rio de Janeiro: Edições Makunaima, 2019, v. 01, p. 361-409.
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PRADO, C. E. . Stefan Zweig biografa Honoré de Balzac. In: Maria Elizabeth Chaves de Mello. (Org.). A literatura no encontro do outro. 1ed.Curitiba: Editora CRV, 2018, v. 1, p. 213-224.
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PRADO, C. E. . Francis de Castelnau et Stefan Zweig - Entre l'enfer et le paradis: le regard étranger sur le Brésil des XIXe et XXe siècles.. In: Eden Viana Martin; Nejma Kermele; Maria Elizabeth Chaves de Mello; José Luís Jobim. (Org.). Dialogues France-Brésil- Circulations - Représentations Imaginaires. 1ed.Pau - França: Presses de l'Université de Pau et des Pays de l'Adour, 2018, v. 1, p. 259-276.
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PRADO, C. E. . Entre ilusões perdidas e paisagens tropicais: Balzac e sua quase aventura em terras tupiniquins. In: XVI Congresso Internacional ABRALIC, 2019, Brasília - DF. Anais eletrônicos do Congresso Internacional ABRALIC 2019, 2019. v. 1. p. 960-970.
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PRADO, C. E. . Entre ficção e realidade, Balzac biografado por Stefan Zweig. In: ABRALIC -XV Congresso Internacional da ABRALIC, 2017, Rio de Janeiro. Anais eletrônicos do XV Congresso Internacional da ABRALIC - 07 a 11 de agosto de 2017, 2017. v. 1.
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PRADO, C. E. . Stefan Zweig lê Honoré de Balzac- a relação biógrafo e biografado na construção da narrativa biográfica. In: VIII SAPPIL - Seminário dos Alunos dos Programas de Pós-Graduação do Instituto de Letras / UFF, 2017, Niterói - RJ. Anais do VIII Seminário dos alunos de pós-graduação do Instituto de Letras da UFF - Programa de Pós-Graduação em Estudos de Literatura, 2017. p. 1.
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PRADO, C. E. . Balzac o romance da sua vida. In: VII SAPPIL - Seminário dos Alunos dos Programas de Pós-Graduação do Instituto de Letras / UFF, 2016, Niterói - RJ. Anais do VII Seminário dos Alunos dos Programas de Pós-Graduação do Instituto de Letras / UFF, 2016.
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PRADO, C. E. . O olhar do sujeito na escrita do outro. In: XV Encontro ABRALIC, 2016, Rio de janeiro. Anais eletrônicos do XV encontro ABRALIC ? 19 a 23 de setembro de 2016, 2016.
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PRADO, C. E. . Oficina 'Entre o Berço e o Abismo: Leitura e Debate de Canção de nihnar, de Leïla Slimani. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PRADO, C. E. . Du lexique à l'assiette: enseigner le français en contexte gastronomique à l'UFRPE. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PRADO, C. E. . Aux marges de La Comédie Humaine : Henry de Balzac, figure oubliée de la biographie familiale. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PRADO, C. E. . Literatura de autoria feminina na França do século XIX: Laure Surville e sua trajetória literária.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PRADO, C. E. . O Brasil imaginado nas narrativas de viagem. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PRADO, C. E. . Brésil, terre d'avenir - Balzac e sua quase aventura em terras tupiniquins. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PRADO, C. E. . Brasil, um país do futuro - Stefan Zweig, Balzac e o Imperador. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PRADO, C. E. . Balzac, Stefan Zweig e o Brasil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PRADO, C. E. . Exil et Littérature - Balzac, Stefan Zweig et le Brésil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PRADO, C. E. . Entre ilusões perdidas e paisagens tropicais: Balzac e sua quase aventura em terras tupiniquins. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PRADO, C. E. . Stefan Zweig , biographe de Balzac. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PRADO, C. E. . Stefan Zweig: sa vie, son oeuvre. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PRADO, C. E. . Entre ficção e realidade, Balzac biografado por Stefan Zweig. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PRADO, C. E. . Francis de Castelnau et Stefan Zweig: le regard étranger sur le Brésil du XIXe et XXe siècle.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PRADO, C. E. . Stefan Zweig lê Honoré de Balzac - a relação biógrafo e o biografado na construção da narrativa biográfica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PRADO, C. E. . Balzac biografado por Stefan Zweig- o jogo de espelhos na construção da narrativa biográfica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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PRADO, C. E. . A representação da Nação brasileira na obra 'Brasil, um país do futuro' de Stefan Zweig. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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PRADO, C. E. . Francis de Castelnau et Stefan Zweig. Entre l'enfer et le Paradis: le regard étranger sur le Brésil du XIX et XXe siècle. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PRADO, C. E. . Brasil, um país do futuro - O olhar de um escritor estrangeiro do século XX sobre o Brasil na década de 1940. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PRADO, C. E. . Vida e obra de Molière. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PRADO, C. E. . Introdução a Racine. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PRADO, C. E. . Balzac: o romance da sua vida. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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PRADO, C. E. . O olhar do sujeito na escrita do outro. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PRADO, C. E. . Le passé au présente: traduire et construire une anthologie/ Francis de Castelnau : les impressions et l?ambiguïté d?un regard étranger sur le pays et la société au XIX siècle.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PRADO, C. E. . Francis de Castelnau: O olhar de um francês sobre o Brasil do século XIX. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PRADO, C. E. . 'Natureza e paisagem em Francis de Castenaul'. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PRADO, C. E. . O olhar de um viajante francês no seu relato de viagem: Francis de Castelnau. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PRADO, C. E. . Construindo uma antologia de Francis de Castelnau. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PRADO, C. E. . Constuindo uma antologia de Francis de Castelnau:o olhar français sobre o Brasil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PRADO, C. E. . Construire une anthologie de textes de Francis de Castelnau: un regard français sur le Brésil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PRADO, C. E. . Trabalhando com músicas em sala de aula de FLE. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PRADO, C. E. . Construção de uma antologia de textos de Francis de Castelnau. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MELLO, M. E. C. ; PRADO, C. E. ; FELLOWS, M. R. . Um francês nos trópicos - Francis de Castelnau : o olhar de um viajante no século XIX. Rio de Janeiro: Viveiros de Castro Editora Ltda - 7 letras, 2015. (Tradução/Livro).
Outras produções
PRADO, C. E. . Parecer emitido para o texto científico enviado pela Revista Decifrar - PPGL/UFRR. 2022.
PRADO, C. E. . Parecer emitido para o texto científico enviado pela Revista Decifrar - PPGL/UFRR. 2022.
PRADO, C. E. . Parecer emitido para o texto científico enviado pela Revista Decifrar - PPGL/UFRR. 2022.
PRADO, C. E. ; MELO SOBRINHO, V. ; CAMPOS, S. P. P. . II Mostra de Pesquisa em Letras: conectando graduação, pós-graduação e egressos. 2021.
PRADO, C. E. . Parecerista Cadernos de Letras da UFF número 60 - ISSN: 2447-4207. 2020.
PRADO, C. E. . Parecerista ad hoc da submissão 51401 Revista SOLETRAS PPLIN da Faculdade de Formação de Professores da UERJ - ISSN: 2447-4207. 2020.
PRADO, C. E. . Parecerista ad hoc da submissão 51383 Revista SOLETRAS PPLIN da Faculdade de Formação de Professores da UERJ - ISSN: 2447-4207. 2020.
PRADO, C. E. . Revista Gragoatá - Revista dos programas de Pós-graduação em Letras da UFF - ISSN: 2358-4114. 2020.
PRADO, C. E. . Revista Gragoatá - Revista dos Programas de Pós-graduação em Letras da UFF - ISSN: 2358-4114. 2020.
PRADO, C. E. . A enfermagem nos sistemas de saúde dos países do Mercosul: um estudo comparado. 2000.
PRADO, C. E. . Entre livres et histoires. 2020; Tema: Literatura, livros, histórias, escritores e artes.. (Rede social).
PRADO, C. E. . Balzac, uma vida digna de um romance. 2020; Tema: Literatura Francesa. (Blog).
PRADO, C. E. . Stefan Zweig / Autobiografia: O mundo de ontem - memórias de um europeu. 2020; Tema: Literatura Comparada. (Blog).
PRADO, C. E. . Entre Livres et Histoires. 2020; Tema: Literatura, livros, histoires e artes.. (Blog).
PRADO, C. E. . Instagram Entre Livres et Histoires. 2020; Tema: Literatura, livros, histórias e artes.. (Rede social).
PRADO, C. E. . Entre livres et histoires. 2020; Tema: Espaço criativo, ambiente de troca e reflexões sobre livros , literatura e artes.. (Blog).
PRADO, C. E. ; FERREIRA, J. B. ; PINTO, L. C. E. ; FARIA, J. M. R. ; GONCALVES, H. C. ; FELLOWS, M. R. M. ; SANTOS, L. A. P. ; BAPTISTONE, S. A. . Francês - CAp-UERJ. 2020; Tema: Site de apoio pedagógico aos alunos de EF e EM. (Rede social).
PRADO, C. E. . Plataforma de apoio pedagógico graduação UERJ - disciplina: Análise de Material Didático para o Ensino de Francês LE Moderna: do livro didático às novas tecnologias. 2017; Tema: Plataforma de apoio pedagógico ensino-aprendizagem - Metodologias/ FLE. (Fórum).
PRADO, C. E. . Plataforma de apoio pedagógico graduação UERJ - disciplina Estágio 1 FR. 2017; Tema: Plataforma de apoio pedagógico graduação.. (Fórum).
PRADO, C. E. . Plataforma de apoio pedagógico para alunos de Língua Francesa XI do O Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira ? CAp-UERJ. 2017; Tema: Plataforma de apoio pedagógico. (Fórum).
PRADO, C. E. ; FELLOWS, M. R. ; FERREIRA, J. B. ; BAPTISTONE, S. A. ; COSTA, A. R. ; GONCALVES, H. C. . Francês CAp-UERJ Facebook. 2015; Tema: Rede social para apoio pedagógico- troca de informações, vídeos, entrevistas. (Rede social).
PRADO, C. E. . Site de apoio pedagógico aos alunos da Alliance Française Niterói RJ. 2011. (Site).
PRADO, C. E. . Site de apoio pedagógico aos alunos do Prolem UFF-Niterói/RJ. 2011. (Site).
PRADO, C. E. . Balzac: le roman de sa vie - Une biographie. 2025. .
PRADO, C. E. . Stefan Zweig, biographe de Balzac. 2018. (Palestra).
Projetos de pesquisa
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2018 - 2025
A NARRATIVA ENTRE A FICÇÃO E O DOCUMENTO, ENTRE O MESMO E O OUTRO, Descrição: A narrativa entre a ficção e o documento, entre o mesmo e o outro tem, como proposta, prosseguir a investigação do olhar estrangeiro sobre o Brasil, bem como a repercussão desse olhar na literatura nacional. Pretendemos pesquisar os conceitos de subjetividade, nacionalidade, ficcionalidade e imaginário em relatos de viagem e em crônicas do século XIX, confrontando textos europeus e brasileiros. Com o apoio do CNPq, pretendemos continuar a selecionar e recortar relatos, crônicas e textos ensaísticos de autores do século XIX, para oferecê-los ao público brasileiro de hoje, sob a forma de antologias. O projeto se propõe a estudar relatos, prefácios, crônicas, cartas, ensaios de estrangeiros (especialmente franceses) sobre o Brasil, considerando-os textos representativos das teorias e do pensamento europeu sobre a literatura, que se propagaram, foram introduzidos e assimilados pelas Américas. Paralelamente, procuraremos também aprofundar nossos estudos machadianos, visando a estabelecer paralelos entre a visão do Brasil por estrangeiros e a do autor Machado de Assis, nas análises que faz da sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carlos Eduardo do Prado - Integrante / Maria Elizabeth Chaves de Mello - Coordenador / Monica Fiuza Bento de Faria - Integrante / Patrícia Souza Lima - Integrante / Stela Maria Sardinha Chagas de Moraes - Integrante / Maria da Conceição Vinciprova Fonseca - Integrante / Andrea Reis da Costa - Integrante / Gileade Godoi Abrantes de Barros - Integrante / Maria Cristina Cardoso Ribas - Integrante / Mariana da Silva Lima - Integrante / Pierre Guisan - Integrante / Maria Ruth Machado Fellows - Integrante / Simone Bacellar Moreira - Integrante.
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2017 - 2025
LEDEN - Linguagem e Educação: Ensino e Ciência, Descrição: O LEDEN, sediado no Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira/UERJ, reúne atividades de pesquisa, ensino e extensão articulando diferentes áreas de conhecimento pelo viés da linguagem em uma perspectiva transdisciplinar. A linha de pesquisa LINGUAGENS, TRANSDISCIPLINARIDADE, TECNOLOGIA E ENSINO tem abrangência interinstitucional, por meio de diferentes parcerias e formação de redes de produção de conhecimento tais como o INCT - EDUCATION: National Institute of Science and Technology in Teaching and Communication. A linha de pesquisa LINGUAGEM, MULTIMODALIDADE TEXTUAL E COMUNICAÇÃO privilegia a atuação no âmbito intrainstitucional, com ações no campo de pesquisa e formação docente na e pela linguagem em uma perspectiva transdisciplinar, tais como o desenvolvimento e a manutenção do Ambiente Virtual de Aprendizagem AVA CAP UERJ para formação docente em nível de Educação Básica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado profissional: (4) / Doutorado: (8) . , Integrantes: Carlos Eduardo do Prado - Integrante / Andrea Marques Ribeiro - Integrante / Andrea de Farias Castro - Integrante / Cátia Caldas Correia - Integrante / Elaine Vidal Oliveira - Integrante / Eliane Pereira da Costa Silva - Integrante / Esequiel Rodrigues Oliveira - Coordenador / Gianne Maria Montedônio Chagastelles - Integrante / Johannes Andreas Valentin - Integrante / Juliana Rocha Rodrigues Barcellos - Integrante / Maria Beatriz Dias da Silva Maia Porto - Integrante / Nilza Cristina de Sousa Culmant Ramos - Integrante / Rosa Maria Cuba Riche - Integrante / Roza Luiza Caiado de Castro Accioly - Integrante / Soraya Barcellos Izar - Integrante.
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2014 - 2018
Olhares sobre o Brasil, Descrição: Este projeto questiona a noção de modernidade na literatura, investigando, tanto em autores brasileiros, quanto europeus, os elementos identificadores do que se convencionou definir como "modernidade". A construção das identidades nacionais, através da literatura, as diferentes revoluções no romance, no conto, na crônica, nos relatos de viagem, são temas de interesse para a pesquisa. Tem, como proposta, a organização de duas antologias, que serão complementares e darão conta das minhas pesquisas atuais, que consistem na investigação do olhar francês, em contraponto com o olhar de Machado de Assis sobre o Brasil. Pretendemos estudar os conceitos de subjetividade, nacionalidade, ficcionalidade e imaginário em relatos de viagem do século XIX, relacionando-os com o idealismo alemão, o romantismo e o positivismo francês, confrontando-os com textos da imprensa francesa no Brasil, bem como com crônicas de Machado de Assis, autor representativo desse momento. A primeira antologia constará de trechos selecionados de viajantes franceses no Brasil, no século XIX. Foram escolhidos alguns textos para o trabalho inicial e, durante o período 2014-2018, outros poderão ser acrescentados. Trabalharemos, em princípio, com os seguintes autores: textos sobre a paisagem e os costumes do povo brasileiro extraídos do livro-álbum Brésil Pittoresque, de Charles Ribeyrolles (1812-1860) e Victor Frond (1821-1881), Ferdinand Denis, Adèle Toussaint-Samson etc. A segunda antologia será elaborada em seguida à primeira, por razões metodológicas. Para sua realização, contaremos com a colaboração do pós-doutorando Benito Petraglia. Ela também versará sobre o olhar sobre o Brasil do século XIX, mas, desta vez, na perspectiva de um brasileiro que, pela acuidade do olhar e da visão crítica do seu tempo e do seu país, torna-se quase um ?outro?, ao analisar o contexto em que viveu. Em suma, a segunda antologia se concentrará no estudo das crônicas de Machado de Assis, publicadas em A Semana e na Gazeta de Notícias, entre 1892 e 1897.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carlos Eduardo do Prado - Integrante / Maria Elizabeth Chaves de Mello - Coordenador / Alessandra Fontes Carvalho da Rocha - Integrante / Monica Fiuza Bento de Faria - Integrante / Olinda Kleiman - Integrante / Cláudia Ponicioni - Integrante / Jacqueline Penjon - Integrante / Maria da Conceição Vinciprova Fonseca - Integrante / Andrea Reis da Costa - Integrante / Maria Ruth Machado Fellows - Integrante.
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2011 - 2014
Traduzir e construir antologias: tradução, memória, imaginário e diálogo de culturas, Descrição: O projeto tem como proposta inicial a tradução dos trechos mais interessantes da obra de Francis de Castelnau, viajante naturalista francês, visando a organização de uma antologia. A obra do autor, que esteve no Brasil entre 1843 e 1847, tem como título Expédition dans les parties centrales de l?Amérique du Sud, de Rio de Janeiro à Lima, et de Lima au Para, exécutée par ordre du gouvernement français pendant les années 1843 à 1847, sous la direction de Francis de Castelnau. O relato foi uma verdadeira descoberta para mim, quando realizei o pós-doutorado na França, sob supervisão do professor Roger Chartier, da Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales e do Collège de France. Contendo seis volumes, o texto descreve grande parte do Brasil, discorrendo sobre a sociedade brasileira da primeira metade do século XIX, seus hábitos e costumes, assim como sobre a relação dos europeus com os índios e os escravos, a condição da mulher, a cidade e o campo, a mata, os animais, o diálogo ou falta dele entre o Brasil e a Europa naquele momento, o imperador, a aristocracia urbana e rural etc. Dada a vastidão de assuntos tratados, bem como a extensão do texto, assim como o pouco conhecimento desse autor no Brasil, a leitura da obra tornou-se preciosa para o trabalho que venho desenvolvendo, das relações entre o Brasil e a França. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carlos Eduardo do Prado - Integrante / Maria Elizabeth Chaves de Mello - Coordenador / Flávia Lúcia Espíndola da Silva - Integrante / Sandra Regina Guimarães - Integrante / Solange Estellita Lins Rebuzzi - Integrante / Patrícia Souza Lima - Integrante / Maria Ruth Machado Fellows - Integrante.
Prêmios
2024
Aprovação em 1o lugar no Concurso público da UFRPE (Edital 45/2024) para professor da carreira de magistério superior - Língua francesa e Língua portuguesa, Universidade Federal Rural de Pernambuco - UFRPE.
2018
Bolsa de Doutorado Sanduíche na Université de Pau et des Pays de l'Adour (6 meses), CAPES.
2015
Aprovação em 2° lugar no Concurso Público para cargo de Professor Assistente de Língua Francesa , Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira, Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal Rural de Pernambuco, Campus Dois Irmãos - SEDE Recife. , Rua Dom Manuel de Medeiros, s/n, Dois Irmãos, 52171900 - Recife, PE - Brasil, Telefone: (81) 33205449, URL da Homepage:
Experiência profissional
2025 - Atual
Universidade Federal Rural de PernambucoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto do Magistério Superior, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Regime de Trabalho: Professor do Maistério superiorClasse A. Nível 01, Denominação Adjunto ALotação: Departamento de Letras (DL)
Atividades
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10/2025
Direção e administração, Campus Dois Irmãos - SEDE Recife.Cargo ou função, Coordenador do Curso de Licenciatura em Letras - UFRPE - SEDE - Recife.
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09/2025
Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, (04304) Produção de Textos Acadêmicos I - Turma 09
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09/2025
Ensino, Gastronomia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, (04312) Francês Instrumental - FOS Gastronomia
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08/2025
Direção e administração, Campus Dois Irmãos - SEDE Recife.Cargo ou função, Coordenador Pedagógico de Francês - UFRPE - Rede Andifes IsF NINTER.
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08/2025
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Dois Irmãos - SEDE Recife.Linhas de pesquisa
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07/2025
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Dois Irmãos - SEDE Recife.Linhas de pesquisa
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06/2025
Outras atividades técnico-científicas , Campus Dois Irmãos - SEDE Recife, Campus Dois Irmãos - SEDE Recife.Atividade realizada, Coordenador pedagógico de francês UFRPE - Rede Andifes IsF NINTER-UFRPE.
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01/2025
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Dois Irmãos - SEDE Recife.Linhas de pesquisa
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04/2025 - 08/2025
Ensino, Engenharia Agrícola e Ambiental, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, (04304) PRodução de Textos Acadêmicos I
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04/2025 - 08/2025
Ensino, Gastronomia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, (04312) Francês Instrumental I
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04/2025 - 08/2025
Ensino, Turma Mista - optativa Análise filológica de romances brasileiros, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, (04913) Análise Filológica de romances Brasileiros
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01/2025 - 03/2025
Ensino, Gastronomia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, 04312 - Francês Instrumental
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01/2025 - 03/2025
Ensino, 04304 - Turma 2 - Produção de Textos Acadêmicos I, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Produção de Textos Acadêmicos I - Resumo e Resenha
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01/2025 - 03/2025
Ensino, 04304 - Turma 1 - Produção de Textos Acadêmicos I, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Produção de Textos Acadêmicos I - Resumo e Resenha
2024 - Atual
Université de Pau Et Des Pays de L'adourVínculo: Pesquisador - Membro associado, Enquadramento Funcional: Laboratoire Alter
Outras informações:
Mots clés : Esthétique, poétique, rhétorique, genres littéraires et artistiques, évolution des formes, intermédialité, théorie des arts et du langage.La vocation de léquipe est dexplorer, selon des perspectives historiques, théoriques et esthétiques, comment les formes, toujours en transition et en interrelation, interrogent et sinterrogent, quil sagisse de questions génériques ou des interactions entre les arts, les littératures et les théories (notamment du signe et du langage). Le projet de léquipe sorganise autour de quatre orientations : Les formes artistiques dans lespace publicLes genres littéraires ou artistiques font fait lobjet détudes prenant en considération les questions d'évolution historique et de transformation des pratiques, dont celles qui remettent en cause la notion même de genre (porosité, hybridation, contaminations intergénériques, transferts intermédiaux). Tel est le cas du roman policier et des formes narratives, du théâtre et de la poésie, dont les mutations notamment contemporaines sont analysées, y compris sous langle de leur réception. La littérature et le territoireAu cours du précédent contrat quinquennal, plusieurs projets se sont focalisés sur les écrivains aquitains, plus spécifiquement du Béarn et du Pays basque (Jammes, Toulet) et sur les liens qui se nouent entre un écrivain et un lieu (Barthes à Bayonne, Lautréamont à Tarbes, Rostand à Cambo). Les recherches menées au sein de cet axe participent ainsi à la mise en valeur du patrimoine dans sa relation aux territoires et questionnent de manière plus théorique les enjeux liés à la patrimonialisation du littéraire. Les circulations artistiquesLes travaux antérieurs de léquipe 1 menés sur les problématiques de réception, de traduction et de transfert médiatique des productions artistiques se prolongent ici par létude des circulations au sens concret comme métaphorique de ce dernier terme des artistes, des uvres et des
2015 - 2023
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
03/2015 a 11/03/2020 : Professor Assistente11/03/2020 - atual : Prof. Adjunto * 03/2015 a 07/2022 : Lotado no Instituto Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira - CAp-UERJ** 07/2023-12/2023 - Instituto de Letras - ILE - Francês - Campus Maracanã
Atividades
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08/2021
Ensino, Especialização UERJ-SEEDUC, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguagens e suas Tecnologias, Orientação - Metodologia Trabalho Conclusão de Curso (TCC)
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06/2021
Extensão universitária , Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira - CAp UERJ.Atividade de extensão realizada, Choix Gongourt UERJ 2021.
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02/2021
Extensão universitária , Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira - CAp UERJ.Atividade de extensão realizada, Lire Ensemble - membro da equipe.
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01/2021
Extensão universitária , Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira - CAp UERJ.Atividade de extensão realizada, CAp-UERJ FLE: oficinas de língua e culturas francófonas e Festa da francofonia.
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02/2020
Extensão universitária , Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira - CAp UERJ.Atividade de extensão realizada, Oficinas de língua francesa e culturas francófonas e Festa da Francofonia.
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07/2021 - 07/2023
Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Francesa VIII
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03/2015 - 07/2023
Ensino,Disciplinas ministradas, Francês Língua Estrangeira
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03/2015 - 07/2023
Ensino,Disciplinas ministradas, Francês Língua Estrangeira
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07/2021 - 12/2021
Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Francesa XI
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06/2021 - 11/2021
Ensino, Letras - Português e Francês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio de Educação Básica de Francês II
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02/2020 - 12/2020
Extensão universitária , Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira - CAp UERJ.Atividade de extensão realizada, Lire Ensemble - membro da equipe.
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03/2019 - 01/2020
Extensão universitária , Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira - CAp UERJ.Atividade de extensão realizada, Oficinas de língua francesa e culturas francófonas e Festa da Francofonia.
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01/2018 - 08/2018
Extensão universitária , Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira - CAp UERJ.Atividade de extensão realizada, Oficinas de língua francesa e culturas francófonas e Festa da Francofonia.
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02/2018 - 07/2018
Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Francesa VIII
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02/2018 - 07/2018
Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Francesa XI
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02/2017 - 12/2017
Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Francesa VIII
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02/2017 - 12/2017
Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Francesa XI
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01/2017 - 12/2017
Extensão universitária , Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira - CAp UERJ.Atividade de extensão realizada, CAp-UERJ FLE: oficinas de língua e culturas francófonas.
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03/2015 - 12/2017
Ensino, Letras - Português e Francês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio de Educação Básica de Francês I
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03/2015 - 12/2017
Ensino, Letras - Português e Francês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Análise de material didático para o ensino de francês
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01/2016 - 12/2016
Extensão universitária , Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira - CAp UERJ.Atividade de extensão realizada, CAp-UERJ FLE: oficinas de língua e culturas francófonas.
2021 - 2023
Universidade do Estado do Rio de Janeiro / SEEDUC RJVínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: Professor convidado
Outras informações:
Participação da Especialização aprovada em reunião de departamento no Instituto Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira (CAp UERJ)Trabalho divido em 3 momentos:a.Coordenador de módulo - elaboração de material para cursistasb.Atuação como coordenador durante a execução do módulo na plataforma https://saberesdocentes.pr2.uerj.br/c.Orientador de trabalho de final de curso (TCC)a. Em parceria com minha colega de instituição, a professora Simone Bacellar Moreira da FFP UERJ, construímos todo o Módulo VI - Linguagens e Tecnologias - Percurso Histórico da Reforma Curricular e área da Linguagem.Constituído de 5 grande seções, ele abrangeu os seguintes assuntos:1. Democratização do país e promulgação da nova Constituição Federal2. A importância dos documentos para a educação 2.1 O Plano Nacional de Educação (PNE)3. Os PCNs, as DCNs e outros documentos à educação 3.1 OCN do Ensino Médico4. Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) 4.1 Referências das DCNs 4.2 DCNs da Educação Básica 4.3 Matriz curricular 4.4 Organização da Educação Básica 4.5 Conjunto de experiências e saberes5. Fundamentos da BNCC e as linguagens 5.1 Ensino das Artes 5.2 Ensino de Educação Física 5.3 Ensino de Língua estrangeiraReferências bibliográficasb. O módulo finalizado permaneceu na plataforma https://saberesdocentes.pr2.uerj.br/ durante o período de 24/102022 a 19/11/2022. Neste momento atuamos como coordenadores do curso, atuando junto aos mediadores que tinham contato direto com os cursistas.c. Etapa de orientação - de 06/03/2023 a 30/07/2023 - Etapa de orientação dos trabalhos de conclusão de curso (TCC)
2015 - 2025
Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da SilveiraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto 1, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
03/2015 a 11/03/2020 : Professor Assistente 1 - Assistente 217.11.2020 - Professor Adjunto 1* 11/03/2020 (defesa de tese UFF) - atual: Professor Adjunto - Publicação no DO de 27 abril de 2022 - Secretaria de Estado de Ciência , Tecnologia e Inovação. ANO XLVIII - nr. 074 - Parte I - página 21 - a contar a partir de 17.11.2020.** Pedido de mobilidade - autorizado a ida para o Instituto de Letras em julho de 2023.
Atividades
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02/2022
Ensino, UERJ - Licenciatura Letras Português Francês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio de Educação Básica de Francês II
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02/2022
Extensão universitária , Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira - RJ - Brasil.Atividade de extensão realizada, Oficinas de língua francesa e culturas francófonas e Festa da francofonia.
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08/2021
Ensino, Secretaria de Estado de Educação SEEDUC-RJ, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Curso de Especialização em Linguagens e suas tecnologias - Turma 2022.1 Pós-graduação Lato Sensu - carga horária 30 horas
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07/2021
Ensino,Disciplinas ministradas, FLE - Língua Francesa VIII
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03/2015
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira - RJ - Brasil.Linhas de pesquisa
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03/2015
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira - RJ - Brasil.Linhas de pesquisa
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08/2021 - 12/2021
Ensino, UERJ - Licenciatura Letras Português Francês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio de Educação Básica de Francês II
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07/2021 - 12/2021
Ensino,Disciplinas ministradas, FLE : Língua Francesa XI
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07/2021 - 11/2021
Extensão universitária , Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira - RJ - Brasil.Atividade de extensão realizada, Lire ensemble.
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02/2020 - 12/2020
Ensino,Disciplinas ministradas, FLE: Língua Francesa VIII
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02/2020 - 12/2020
Ensino,Disciplinas ministradas, FLE: Língua Francesa XI
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01/2020 - 12/2020
Extensão universitária , Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ.Atividade de extensão realizada, Choix Goncourt du Brésil - Grupo de leitura da UERJ.
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01/2018 - 12/2018
Extensão universitária , Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ.Atividade de extensão realizada, Oficinas de língua francesa e culturas francófonas e Festa da Francofonia.
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03/2015 - 08/2018
Ensino, UERJ - Licenciatura Letras Português Francês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio de Educação Básica de Francês I
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03/2015 - 08/2018
Ensino, UERJ - Licenciatura Letras Português Francês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Análise de material didático para o ensino de francês língua estrangeira moderna: do livro didático às novas tecnologias
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03/2016 - 12/2017
Extensão universitária , Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ.Atividade de extensão realizada, CAp-UERJ FLE: oficinas de língua e culturas francófonas.
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03/2015 - 12/2015
Ensino,Disciplinas ministradas, FLE - Français Langue Etrangère VIII
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03/2015 - 12/2015
Ensino,Disciplinas ministradas, FLE - Français Langue Étrangère XI
2023 - 2024
Universidade do Estado do Rio de Janeiro - Instituto de LetrasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto I, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
2023.2 - Disciplina graduação (ILE 04064) Língua Francesa Instrumental para leitura I
Atividades
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08/2021
Ensino, ILE/UERJ - Francês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, (ILE 04064) Língua Francesa Instrumental para leitura I
2010 - 2015
Alliance Française NiteróiVínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professor de francês língua estrangeira (FLE), Carga horária: 9
Outras informações:
Professor de fle ( Français Langue Étrangère ) em diferentes níveis ( A1,A2,B1,B2 )
Admissão 01/03/2010
Aviso pévio cumprido do dia 30/03/2015 a 30/04/2015
2009 - 2015
Programa de Línguas Estrangeiras ModernasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de francês língua estrangeira (FLE), Carga horária: 12
Outras informações:
Professor de francês lingua estrangeira ( FLE ) em diferentes níveis: débutant( I e II ), fondamental ( I e II ), intermédiaire ( I e II ), Avancé.
2004 - 2008
Instituto Nacional de CâncerVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Enfermeiro Oncologista, Carga horária: 40
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