Maria Rosendo Brandão
Atualmente é coordenadora de educação na Unidade de Educação Profissional do SENAI - Departamento Regional do Ceará. Tem experiência na área de avaliação educacional, gestão educacional, elaboração de currículos, mapeamento e gestão de processos e acadêmica. É especialista em gestão escolar com desenvolvimento de estudo na metodologia de gestão educacional aplicada ao ensino técnico profissionalizante.
Informações coletadas do Lattes em 30/11/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em POS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR
2017 - 2019
Centro Universitário Internacional UNINTER
Título: METODOLOGIA DE GESTAÕ ESCOLAR APLICADA AO ENSINO PROFISSIONALIZANTE.
Orientador: Sidney Barbosa
Especialização em Especialização em Engenharia Ambiental e Saneamen
2013 - 2016
Faculdade Estácio do Ceará, Estácio FIC
Título: DIRETRIZES PARA APLICAÇÃO DE INDICADORES DE GESTÃO AMBIENTAL AO PROCESSO DE LICENCIAMENTO AMBIENTAL ÀS ATIVIDADES DE SANEAMENTO BÁSICO.
Orientador: Joao Batista Vianey Silveira Moura
Especialização em Especialização em Gestão Ambiental Urbana
2006 - 2007
Instituto Federal do Ceará
Título: Um modelo de Gestão ambiental aplicável a Industria
Orientador: Rossana Barros
Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Química Industrial
1994 - 1999
Formação complementar
2023 - 2023
ELABORAÇÃO DE MATRIZES DE REFERÊNCIA DA AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DE ESTUDANT. (Carga horária: 24h). , SENAI - Departamento Nacional, SENAI/DN, Brasil.
2023 - 2023
Integração Curricular e Parcerias do Ensino Médio. (Carga horária: 16h). , SENAI - Departamento Regional de Sergipe, SENAI/DR/SE/, Brasil.
2017 - 2018
Coordenador Metodológico SENAI. (Carga horária: 240h). , SENAI - Departamento Regional de Alagoas, SENAI/DR/AL, Brasil.
2014 - 2014
Interpretação da norma ISO/IEC 17024:2013. (Carga horária: 8h). , SIN BRASIL - Soluções Inteligentes em Negócios, SIN BRASIL, Brasil.
2014 - 2014
INTERPETAÇÃO OHSAS 18001. (Carga horária: 16h). , BSI - CERTIFICADORA, BSI, Brasil.
2012 - 2013
Extensão universitária em Formação de Consultores em Inovação. (Carga horária: 280h). , Instituto Euvaldo Lodi - CE, IEL/CE, Brasil.
2012 - 2013
Formação de Consultor em Inovação Tecnológica. (Carga horária: 220h). , Instituto Evaldo Lodi, IEL, Brasil.
2012 - 2013
Atualização de Docente em Meio Ambiente. (Carga horária: 160h). , SENAI - Departamento Nacional, SENAI/DN, Brasil.
2012 - 2012
Formação de Conteudistas para Cursos em Educação a. (Carga horária: 120h). , Escola Superior Aberta do Brasil, ESAB, Brasil.
2012 - 2012
Gestão de Águas e Efluentes Industriais. (Carga horária: 64h). , Via Sapia Treinamentos e Consultoria, VIA SAPIA, Brasil.
2012 - 2012
Gestão de Emergêcias. (Carga horária: 16h). , Bureau Veritas, BV, Brasil.
2012 - 2012
Elaboração de Itens para Avaliação Educacional. (Carga horária: 30h). , Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação Univers Juiz de Fora, CAED-UFJF, Brasil.
2012 - 2012
Itens para Avaliação Educacional em Larga Escala. (Carga horária: 30h). , Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação Univers Juiz de Fora, CAED-UFJF, Brasil.
2012 - 2012
Formação de Auditor Líder Ambiental. (Carga horária: 40h). , BSI Management Systems America Offices, BSI, Brasil.
2010 - 2010
Educação Ambiental. (Carga horária: 20h). , SENAI - Departamento Regional do Ceará, SENAI/DR/CE, Brasil.
2010 - 2010
MASP. (Carga horária: 16h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.
2010 - 2010
Formação de Tutor para Educação a Distância. (Carga horária: 40h). , Escola Superior Aberta do Brasil, ESAB, Brasil.
2010 - 2010
Formação de Tutor para educação a Distância. (Carga horária: 40h). , Instituto Superior de Educação Pró-Saber, ISEPS, Brasil.
2006 - 2006
Formação de Green Belts-Seis Sigma. (Carga horária: 128h). , Setec Consulting Group, SETEC, Brasil.
2002 - 2002
Praticando Coaching. (Carga horária: 16h). , Nexus Resultados Empresariais, NEXUS, Brasil.
2000 - 2002
Inglês. (Carga horária: 400h). , Centro Federal de Educação Tecnológica do Ceará, CLEC, Brasil.
2001 - 2001
Formação de Gestor por Liderança Situacional. (Carga horária: 24h). , Nexus Resultados Empresariais, NEXUS, Brasil.
2000 - 2000
Formação de Auditor Líder ISO 9001. (Carga horária: 40h). , HGB Consultoria e Gestão, HGB, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais / Subárea: Gestão Ambiental urbana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tutoria em Educação a Distância.
Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais / Subárea: Auditoria Ambiental.
Produções bibliográficas
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SOUZA, ANDREA MOURA DA COSTA ; MORAIS, JOSÉ CLÁUDIO ALBUQUERQUE DE ; Brandão, Maria Rosendo ; PARENTE, SÔNIA MARIA GOMES ; ALMEIDA, EMANOEL RODRIGUES . Um olhar sobre os impactos da formação docente e o uso das tecnologias educacionais, na avaliação de desempenho do estudante - ADE a partir de um estudo de caso em um curso de habilitação técnica. CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE) , v. 21, p. e6784-84, 2024.
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BRANDÃO, M. R. ; PARENTE, S. M. G. . Projeto Político Pedagógico. 1º. ed. FORTALEZA: Departamento Regional do Ceará, SENAI, 2024. v. 01. 55p .
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Braga, Carla Sousa ; Brandão, Maria Rosendo . Ensino Híbrido: Os Desafios e as Possibilidades da Transformação da Sala de Aula Tradicional. In: Weligton Junior Jorge. (Org.). Educação a distância: fundamentos, práticas e metodologias. 1ed.Maringá: Uniedusul Editora, 2021, v. , p. 127-135.
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Brandão, Maria Rosendo ; Braga, Carla Sousa . CONSTRUINDO NOVAS TRAJETÓRIAS EDUCACIONAIS ? COMPETÊNCIAS E AÇÃO PEDAGÓGICA: REFLEXÕES E PROPOSIÇÕES. In: Congresso Internacional ABED de Educação a Distância, 2022, Fortaleza. CONSTRUINDO NOVAS TRAJETÓRIAS EDUCACIONAIS ? COMPETÊNCIAS E AÇÃO PEDAGÓGICA: REFLEXÕES E PROPOSIÇÕES - 10.17143/CIAED.XXVIICIAED.2022.77013 -, 2022.
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BRANDÃO, M. R. ; BRAGA, C. S. . ENSINO HÍBRIDO: OS DESAFIOS E AS POSSIBILIDADES DA TRANSFORMAÇÃO DA SALA DE AULA TRADICIONAL. In: 26° CIAED Congresso Internacional ABED de Educação a Distância, 2020. 26° CIAED Congresso Internacional ABED de Educação a Distância, 2020.
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BRANDÃO, M. R. ; BRAGA, C. S. ; MAGALHAES, T. H. . Relato de Experiência: Projeto Moçambique - Capacitação para Diretor, Coordenador Pedagógico e Secretário Escolar. In: III Congresso da Rede SESI SENAI Ceará - Educação em Rede: sujeitos, contextos e desafios da prática pedagógica, 2019, FORTALEZA. III Congresso da Rede SESI SENAI Ceará - Educação em Rede: sujeitos, contextos e desafios da prática pedagógica, 2019.
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BRANDÃO, M. R. . Interpretação da NBR ISO 14001. Fortaleza: Senai, 2011 (Técica).
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BRANDÃO, M. R. . Auditor Ambiental Interno. Fortaleza: Senai, 2010 (Técnica).
Histórico profissional
Endereço profissional
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SENAI - Departamento Regional do Ceará. , Avenida Barão de Studart -1980, Aldeota, 60120024 - Fortaleza, CE - Brasil, Telefone: (85) 34215905
Experiência profissional
2010 - 2010
Instituto Federal do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutoria em Educação a Distância
Outras informações:
Tutoria em Práticas Leitoras e empreendedorismo Curso Técnico Eletrotécnica
2015 - Atual
SENAI - Departamento Regional do CearáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Avaliação e Processos Educaci, Carga horária: 44
2015 - Atual
SENAI - Departamento Regional do CearáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenação de Educação Profissional, Carga horária: 40
Outras informações:
Coordenação de Educação Profissional e Tecnológica
2012 - Atual
SENAI - Departamento Regional do CearáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutoria em Educação a Distância, Carga horária: 14
Outras informações:
Tutoria em Educação a Distância: Competências Transversais em Educação Ambiental
2009 - Atual
SENAI - Departamento Regional do CearáVínculo: Empregado, Enquadramento Funcional: Consultora
1998 - 2008
Petropar EmbalagensVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: EMPREGADO, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Realizando funções diversas entre as quais liderança de processos e formação e desenvolvimento técnico de pessoas.
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