José Luiz Meurer

Pós-doutorado

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• SANTIAGO, M. E. V. ; MEURER, J. L. . EFL Teachers Discourse at Orkut: Agency from the Perspective of of Systemic Functional Linguistics and Structuration Theory.. Intercâmbio (CD-ROM) , v. XVII, p. 322-343, 2008.

• GASPARI, S. ; HEBERLE, Viviane Maria ; KOERICH, Rosana Denise ; LIMA, R. ; FAVERI, C. B. ; MEURER, J. L. . Projeto pedagógico do Curso de graduação em Letras Estrangeiras da. Fragmentos (Florianópolis) , v. 33, p. 201-214, 2007.

• MEURER, J. L. ; DELLAGNELO, A. DE C. K. . Echoes from Teacher Discourse: An Inside-out Perspective. Ilha do Desterro (UFSC) , v. 50, p. 155-174, 2006.

• MEURER, J. L. ; NANRI, K. ; SASAKI, M. ; YASUMOTO, S. . Expression, Identity and Society: Preface. Ilha do Desterro (UFSC) , v. 50, p. 009-012, 2006.

• VELOSO, F. O. D. ; MEURER, J. L. . Definindo o outro: análise visual de uma revista em quadrinhos pós-onze de setembro.. Cadernos de Letras da UFF , v. 33, p. 125-136, 2006.

• MEURER, J. L. . Second edition: Relationships between cohesion and coherence in essays and narratives. Fragmentos (Florianópolis) , Florianópolis, n.25, p. 147-154, 2005.

• HEBERLE, Viviane Maria ; MEURER, J. L. . Systemic functional linguistics in action: Introduction. Ilha do Desterro (UFSC) , Florianopolis, v. 46, p. 09-12, 2004.

• BUTT, D. G. ; MEURER, J. L. . Interview with David G. Butt. Ilha do Desterro (UFSC) , Florianopolis, v. 46, p. 255-279, 2004.

• HEBERLE, Viviane Maria ; MEURER, J. L. . Systemic functional linguistics: Organização de número temático. Ilha do Desterro (UFSC) , Florianopolis, p. 01-292, 2004.

• MEURER, J. L. . Ampliando a noção de contexto na lingüística sistêmico-funcional e na análise crítica do discurso. Linguagem em (Dis)curso , Tubarão, v. 4, n.N.Especial, p. 133-157, 2004.

• MEURER, J. L. . Genre as diversity, and rhetorical mode as unity in language use.. Ilha do Desterro (UFSC) , Florianopolis, v. 43, n.2, p. 61-82, 2003.

• MEURER, J. L. . Review of Handbook of Visual Analysis by T. VAN LEEUWEN & C. JEWITT (Eds.). London: SAGE, 2001. 210p.. Visual Communication Journal, Gra-Bretanha, v. 2, n.1, p. 117-120, 2003.

• MEURER, J. L. . Uma abordagem ao estudo dos gêneros textuais.. Revista do GELNE (UFC) , Fortaleza, v. 2, n.2, p. 98-101, 2003.

• MEURER, J. L. . O trabalho de Leitura Crítica: recompondo representações, relações e identidades sociais.. Ilha do Desterro (UFSC) , Florianópolis, v. 1, n.38, p. 155-171, 2000.

• MEURER, J. L. . Aspectos do componente sociológico do ensino da linguagem. Intercâmbio, PUC - São Paulo - SP, v. VIII, p. 129-134, 1999.

• MEURER, J. L. . Roles of prediction as a parameter of text organisation. The Especialist, PUC - São Paulo - SP, v. 18, n.2, p. 185-209, 1997.

• MEURER, J. L. . V Simpla - Jogos de Linguagem. BOLETIM ALAB, UFRJ - Rio de Janeiro - RJ, n.4, p. 22-25, 1994.

• MEURER, J. L. . Aspectos do Processo de Producao de Textos Escritos. Trabalhos Em Lingüística Aplicada, UNICAMP - Campinas - SP, n.21, p. 37-48, 1993.

• MEURER, J. L. . Schemata and Reading Comprehension. Ilha do Desterro (UFSC) , UFSC - Florianópolis - SC, n.25, p. 167-184, 1991.

• MEURER, J. L. . Relationships between Cohesion and Coherence in Essays Aand Narratives. Fragmentos, UFSC - Florianópolis - SC, v. 3, n.10, p. 11-21, 1987.

• MEURER, J. L. . Efeitos dos Organizadores Antecipatórios na Leitura em Lingua Estrangeira e Lingua Materna. Trabalhos Em Linguistica Aplicada, UNICAMP - Campinas - SP, n.10, p. 1-36, 1987.

• MEURER, J. L. . Schemata and Reading Comprehension. Ilha do Desterro (UFSC) , UFSC - Florianópolis - SC, n.11, p. 31-46, 1985.

• MEURER, J. L. ; DELLAGNELO, Adriana Kuerten . Introdução à análise do discurso. (NO PRELO, a ser publicado em 2009). Florianópolis: Editoda de UFSC, 2008. 66p .

• MEURER, J. L. (Org.) ; BONINI, A. (Org.) ; MOTTA-ROTH, D. (Org.) . Gêneros: teorias, métodos, debates. 02. ed. São Paulo: Parábola Editorial, 2007. v. 01. 295p .

• MEURER, J. L. (Org.) ; NANRI, K. (Org.) ; SASAKI, M. (Org.) ; YASUMOTO, S. (Org.) . Ilha do Desterro n. 50: Expression, Identity and Society. Florianopolis: Editora da UFSC, 2006. v. 1.

• MEURER, J. L. (Org.) ; BONINI, A. (Org.) ; ROTH, D. M. (Org.) . GÊNEROS - teorias, métodos, debates. São Paulo: Parábola Editorial, 2005. v. 1. 295p .

• HEBERLE, Viviane Maria (Org.) ; MEURER, J. L. (Org.) . Ilha do Desterro n. 46: Systemic functional linguistics in action. Florianopolis: Editora da UFSC, 2004. v. 1.

• MEURER, J. L. (Org.) ; MOTTA-ROTH, D. (Org.) . Gêneros textuais e práticas discursivas: subsídios para o ensino da linguagem. Bauru: EDUSC, 2002. v. 1. 289p .

• MEURER, J. L. . Aspects of Language in Self-Help Counselling. 1. ed. Florianópolis: Pós-Graduação em Inglês, 1998. v. 1. 160p .

• MEURER, J. L. (Org.) ; MOTTA-ROTH, D. (Org.) . Parâmetros de Textualização. Santa Maria: Editora UFSM, 1997. v. 1. 161p .

• MEURER, J. L. (Org.) . Revista Ilha do Desterro ( n. 27): Text Analysis/Analise de Texto . Florianópolis: UFSC: Pós-Graduação em Inglês, 1992. 192p .

• MEURER, J. L. . Reading Comprehesion in L1 and L2: Exploring Text sctructure, Schemata, and advance Organizers. Michigan: UMI, 1985. 236p .

• MEURER, J. L. . O conhecimento de gêneros textuais e a formação do profissional da linguagem. In: Mailce Borges Mota Fortkamp, Lêda Maria Braga Tomitch. (Org.). Aspectos da Linguística Aplicada. Estudos em homenagem ao Professor Hilário Inácio Bohn. 2ed.Florianópolis: Insular, 2008, v. , p. 149-166.

• MEURER, J. L. . Gêneros textuais na análise crítica de Fairclough. In: Meurer, L; Bonini, A; Motta-Roth, D. (Org.). Gêneros: teorias, métodos, debates. 02ed.São Paulo: Parábola Editorial, 2007, v. 14, p. 81-106.

• MEURER, J. L. . Integrando estudos de gêneros textuais ao contexto da cultura. Gêneros textuais: reflexões e ensino. 2ed.Rio de Janeiro: Editora Lucerna, 2006, v. , p. 165-185.

• HEBERLE, Viviane Maria ; MEURER, J. L. . Formação de professores de línguas estrangeiras: considerações a partir da lingüística aplicada, lingüística sistêmico-funcional e análise crítica do discurso. In: Oliveira, Shelia Elias e Santos, Josalba Fabiana. (Org.). Mosaico de linguagens. 01ed.Campinas: Pontes, 2006, v. 01, p. 91-98.

• MEURER, J. L. . Gêneros textuais na análise crítica de Fairclough. In: J. L. Meurer, Adair Bonini, Désirée Motta-Roth. (Org.). GÊNEROS - teorias, métodos, debates. Sâo Paulo: Parábola Editorial, 2005, v. 1, p. 81-106.

• MEURER, J. L. . Role prescriptions, social practices, and social structures: A sociological basis for the contextualization of analysis in SFL and CDA.. In: Lynne Young and Claire Harrison. (Org.). Systemic Functional Linguistics and Critical Discourse Analysis: Studies in Social Change.. 1ed.London and New York: Continuum, 2004, v. 1, p. 85-99.

• MEURER, J. L. . Uma dimensão crítica do estudo de gêneros textuais. In: J.L. Meurer e D. Motta-Roth. Bauru. (Org.). Gêneros textuais e práticas discursivas: subsídios para o ensino da linguagem. Bauru: EDUSC, 2002, v. 1, p. 17-29.

• MEURER, J. L. ; ROTH, D. M. . Introdução (ao livro Gêneros Textuais...). In: J. L. Meurer, D. Motta-Roth. (Org.). Gêneros Textuais e Práticas Discursivas: Subsídios para o Ensino da Linguagem. Baurú - SP: , 2002, v. 1, p. 9-12.

• MEURER, J. L. . Reflexões sobre o ensino: três perguntas não mistificadoras que você pode aplicar aos textos que traz para a sala de aula.. In: M. J. D. COSTA; M.L. ZIPSER; M.E. ZANATTA; A. MENDES. (Org.). Línguas: ensino e ações. : UFSC/NUSPPLE, 2002. 327 p. 1ed.Florianópolis: NUSPPLE/DLLE/CCE Universidade Federal de Santa Catarina, 2002, v. 1, p. 133-139.

• MEURER, J. L. ; HEBERLE, Viviane Maria . Covenções de Contextualização. [Tradução de Contextualization conventions , capítulo do livro Discourse Strategies de J. J. Gumperz].. In: RIBEIRO, B. T.; GARCEZ, P. M.. (Org.). Sociolingüística Interacional. 2ed.São`Paulo: Edições Loyola, 2002, v. 1, p. 149-182.

• HEBERLE, Viviane Maria ; MEURER, J. L. . An overview of the dimensions of EFL teaching: Towards a critical approach. In: Mailce B. M. Fortkamp; Rosely Perez Xavier. (Org.). EFL teaching and learning in Brazil: Theory and practice. Florianópolis: Insular, 2001, v. 01, p. 183-191.

• MEURER, J. L. . O conhecimento de gêneros textuais e a formação do profissional da linguagem. In: Mailce Borges Mota Fortkamp; Lêda Maria Braga Tomitch. (Org.). Aspectos da Lingüística Aplicada: estudos em homenagem ao Professor Hilário Inácio Bohn. 1ed.Florianópolis: Insular, 2000, v. , p. 149-166.

• MEURER, J. L. ; HEBERLE, Viviane Maria . Covenções de Contextualização (Tradução a partir do texto original de J. J. Gumperz.). In: B. T. Ribeiro; P. M. Garcez. (Org.). Sociolingüística Interacional: Antropologia, Lingüística e Sociologia em Análise do Discurso. Porto Alegre: Editora Age Ltda., 1998, v. , p. 98-119.

• MEURER, J. L. . Aspectos de um modelo de produção de textos. In: José Luiz Meurer; Desirée Motta-Roth. (Org.). Parâmetros de Textualização. Santa Maria: Editora UFSM, 1997, v. , p. 13-28.

• MEURER, J. L. . Relações oracionais e estrutura básica de texto: situação-avaliação. In: José Luiz Meurer; Desirée Motta-Roth. (Org.). Parâmetros de Textualização. Santa Maria: UFSM, 1997, v. , p. 61-79.

• MEURER, J. L. . Aspects of a Model of Writing: Translation as Text Production. In: Malcolm Coulthard; P. A. Odber de Baubeta. (Org.). The Knowledges of the Translator: From Literary Interpretation to Machine Classification. Lewiston / Queenston: Edwin Mellen Press, 1996, v. , p. 67-90.

• HEBERLE, Viviane Maria ; MEURER, J. L. . Reading in English as a Foreign Language. In: June Campos. (Org.). Educação para Crescer: Projeto Melhoria da Qualidade de Ensino. Porto Alegre: Secretaria da Educação do Estado do Rio Grande do Sul, 1993, v. , p. 41-58.

• MEURER, J. L. . Compreensão da Linguagem Escrita: Aspectos do Papel do Leitor. In: Hilário I. Bohn; Paulino Vandresen. (Org.). Tópicos de Lingüística Aplicada: o Ensino de Línguas Estrangeiras. Florianópolis: Editora da UFSC, 1988, v. , p. 258-269.

• HEBERLE, Viviane Maria ; MEURER, J. L. . Aspects of visual analysis for the EFL class. In: I Congresso Internacional da ABRAPUI, 2007, Belo Horizonte. Anais do I Congresso Internacional da ABRAPUI. Belo Horizonte: ABRAPUI/UFMG/FAPEMIG, 2007. v. 01. p. 01-11.

• XAVIER, R. P. ; MEURER, J. L. . Writing exercises and tasks as a genre. In: 4 Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais - 4th International Symposium on Genre Studies, 2007, Tubarão. SIGET - 4 Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais - 4th International Symposium on Genre Studies. Tubarão: UNISUL, 2007. v. 1. p. 287-299.

• MEURER, J. L. . Identidades, práticas sociais e estrutura social: uma base tri-dimensional para a conscientização discursiva do profissional da linguagem. In: VI Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada - A Linguagem como pratica social, 2002, Belo Horizonte - UFMG. VI CBLA - Anais - publicado em CD-ROM. Belo Horizonte: ALAB, 2001. v. 1.

• MEURER, J. L. . You think, I know: Argumentation in Self-help Counseling. In: Fourth International Conference of the International Society for the Study of Argumentation, 1999, Amsterdam. Proceedings of the Fourth International Conference of the International Society for the Study of Argumentation. Amsterdam: SIC SAT, 1998. v. 1. p. 573-577.

• MEURER, J. L. . Introdução a Artigos Acadêmicos de Pesquisadores Brasileiros: Aspectos de Sua Textualização. In: I ENCONTRO DO CELSUL, 1997, Florianópolis. Anais do I Encontro do CELSUL. FLORIANÓPOLIS - SC: Pós-Graduação em Lingüística, 1997. v. II. p. 758-768.

• MEURER, J. L. . Narrative In Self-Help Counselling: A Contextual, Illustrative and Community-Building Device. In: XIII ENPULI (ENCONTRO NACIONAL DE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS DE LINGUA INGLESA), 1997, Rio de Janeiro. Anais do XIII ENPULI. PUC - Rio de Janeiro, 1995. p. 413-425.

• MEURER, J. L. . Transdiciplinariedade na Produção de Conhecimento em Linguistica Aplicada. In: IV CONGRESSO BRASILEIRO DE LINGUISTICA APLICADA, 1996, Campinas. IV Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada: Anais 1995. CAMPINAS -SP: UNICAMP, 1995. p. 27-30.

• MEURER, J. L. . Advance Organizers: Enhancing Comprehension. In: VIII ENPULI (ENCONTRO NACIONAL DE PROFESSORES UNIVERSITARIOS DE LINGUA INGLESA), 1988, São Paulo. Anais do VIII ENPULI. São Paulo SP, 1988. v. 1. p. 90-108.

• MEURER, J. L. . Contextual Configurations for Register and Genre. In: Tercer Congreso de la Asociación de Lingüística Sistémico Funcional de Amériica Latina, 2007, Puebla. Caderno de Resumos do Tercer Congreso de la Asociación de Lingüística Sistémico Funcional de Amériica Latina. Puebla, 2007. v. 1. p. 66-67.

• MEURER, J. L. . Procurando por outras interconexões entre gênero e contexto - Searching for further interconnections between genre and context. In: 4º Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais, 2007, Tubarão. Caderno de Resumos do 4º Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais - SIGET. Tubarão: Editora da Unisul, 2007. v. 01. p. 35-35.

• XAVIER, R. P. ; MEURER, J. L. . Language exercises and tasks as text genres. In: 4º SIGET - Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais, 2007, Tubarão. Caderno de Resumos do 4º Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais - SIGET. Tubarão: Editora da Unisul, 2007. v. 01. p. 313-313.

• MEURER, J. L. . The evil, the alien and the inhuman: The multimodal construction of the 'terrorist' in super-hero comic books. In: 34 ISFC - International Sistemic-Functional Conference, 2007, Odense. 34th nternational SYstemic Fucntional Congress, 2007.

• MEURER, J. L. . Gêneros textuais e educação lingüística. In: III SIGET -, 2005, Santa Maria - RS. Caderno de Reumos. Santa Maria: DLEM/UFSM, 2005. p. 7-7.

• MEURER, J. L. . Análise de gêneros textuais sob uma pespectiva da lingüística sistêmico-funcional. In: III SIGET - Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais, 2005, Santa Maria - RS. Caderno de Resumos. Santa Maria - RS: DLEM / UFSM, 2005. p. 67-67.

• MEURER, J. L. . Further into stratification: inter-relationships between text and the context of culture. In: II Conferencia Latino-americana de Lingüística Sistémico-Funcional -, 2005, Concepción. Diálogo sobre la enseñanza de lenguas desde el enfoque lingüístico sistémico-funcional y otros enfoques afines, 2005. p. 32-33.

• MEURER, J. L. ; KOERICH, Rosana Denise ; DELLAGNELO, Adriana Kuerten . Echoes from teacher discourse: an inside-out perspective. In: XVIII ENPULI e XXXIII SENAPULLI, 2005, Fortaleza - Ce. XVIII ENPULI e XXXIII SENAPULLI Programa & Resumo, 2005. p. 58-59.

• MEURER, J. L. ; HEBERLE, Viviane Maria . Multimodality: text and social semiotics. In: XVIII ENPULI e XXXIII SENAPULLI, 2005, Fortaleza - Ce. XVIII ENPULI e XXXIII SENAPULLI Programas & Resumos, 2005. p. 25-25.

• MEURER, J. L. . On critical genre analysis. In: Workshop 2004: Language and Culture Espression, Identity and Society, do Grupo de Estudos SYNLAC The Sydney Nework for Language and Culture, 2004, Sydney, Australia. SYNLAC Workshop 2004: Language and Culture Espression, Identity and Society,. Sydney: SYNLAC, 2004. v. 1. p. 17-17.

• MEURER, J. L. . Genre as diversity, and rhetorical mode as unitiy.. In: ASFLA3 (Australian Systemic Functional Linguistics Association) Adelaide Conference., 2003, Adelaide, SA., Australia. ASFLA3 - Program. Adelaide: ASFLA, 2003. v. 1. p. 36-36.

• MEURER, J. L. . O Conceito de Identidade como Unidade de Análise da Inter-Relação entre Gêneros Textuais, Estruturas e Práticas Sociais. In: Simpósio Nacional Discurso, Identidade e Sociedade, 2001, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos. Rio de Janeiro: PUC RIO, 2001. v. 1. p. 92-92.

• MEURER, J. L. ; HEBERLE, Viviane Maria . Contribuições da Análise Crítica do Discurso (ACD) para a Lingüística Aplicada no Brasil. In: XI INPLA - Intercâmbio de pesquisas em Lingüística Aplicada, 2001, São Paulo. Caderno de Resumos. São Paulo: PUC SP, 2001. v. 1. p. 201-201.

• MEURER, J. L. . Análise Crítica de Gêneros Textuais. In: XI - INPLA (Intercâmbio de pesquisas em Lingüística Aplicada), 2001, São Paulo. Caderno de Resumos. São Paulo: PUC SP, 2001. v. 1. p. 202-203.

• MEURER, J. L. . Role prescriptions, social structures, and social practices: a tri-dimensional sociological basis for analytical endeavors in SFG and CDA. In: The 28th. International Systemic Functional Congress, 2001, Carleton, Ottawa, Canada. The 28th. International Systemic Functional Congress. Carleton, Ottawa, Canada: Ottawa, 2001. v. 1. p. 79-80.

• MEURER, J. L. . Desafios do ensino de inglês na Universidade: o desafio do contexto. In: XVI ENPULI - Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua Inglesa, 2001, Londrina. Caderno de Resumos (XVI ENPULI ). Londrina: Universidade Estadual de Londrina, 2001. v. 1. p. 57-57.

• MEURER, J. L. . Identidades, práticas sociais e estrutura social: uma base tri-dimensional para a conscientização discursiva do profissional da linguagem. In: VI Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada, UFMG, 2001, Belo Horizonte. Programa & Resumos. Belo Horizonte: UFMG, 2001. v. 1. p. 29-29.

• MEURER, J. L. . Ensino de gêneros textuais na formação do profissional de Letras. In: II ENPLE - Encontro Nacional sobre Política de Ensino de Línguas Estrangeiras, 2000, Pelotas - RS. Caderno de resumos do II ENPLE - Encontro Nacional sobre Política de Ensino de Línguas Estrangeiras. Pelotas: UCPel, 2000. v. 1. p. 105-106.

• MEURER, J. L. . Roles of contradiction in different text genres. In: III Conferência Internacional de Pesquisa Sócio-cultural, 2000, Campinas - SP. Livro de Resumos da III Conferência Internacional de Pesquisa Sócio-cultural. Campinas - SP: UNICAMP, 2000. v. 1. p. 192-192.

• MEURER, J. L. . Núcleo de Pesquisa Texto, Contexto e Práticas Sociais. In: 1 SEPEX - 1 Semana de Pesquisa e Extensão, 2000, Florianópolis. 1 SEPEX, 2000. v. 1.

• MEURER, J. L. . Estudo de gêneros: abordagens em língua inglesa. In: XV Encontro da ANPOLL, 2000, Niterói. XV Encontro da ANPOLL - Boletim Informativo N. 30. Niterói: UFF, 2000. v. 1. p. 119-119.

• MEURER, J. L. . Programação do GT (Grupo de Trabalho) de Linguistica Aplicada. In: XV Encontro da ANPOLL, 2000, Niterói. XV Encontro da ANPOLL - Boletim Informativo N. 30. Niterói: UFF, 2000. v. 1. p. 112-120.

• MEURER, J. L. . Andamento do GT-LA. In: IX Intercâmbio de Pesquisa em Lingüística Aplicada (InPLA), 1999, São Paulo. Caderno de Resumos do IX InPLA. São Paulo: LAEL/PUC-SP, 1999. v. 1. p. 102-102.

• MEURER, J. L. . You're right and you're wrong': Aspects of the interpersonal metafunction of contradiction in different genres. In: IADA 99 - Working with Dialogue, 1999, Bimingham. Abstracts IADA (International Association for Dialogue Analisys). Birmingham - Inglaterra: University of Birmingham, 1999. v. 1. p. 31-31.

• MEURER, J. L. . Uma abordagem ao estudo dos gêneros textuais. In: VII Jornada de Estudos Linguísticos do Nordeste - GELNE, 1999, Fortaleza. Programa e Resumos - VII Jornada de Estudos Linguísticos do Nordeste, 1999. v. 1. p. 218-218.

• MEURER, J. L. . Studies on unity and diversity in communication. In: AILA '99 Tokyo, 1999, Tokyo. AILA '99 Tokyo - Program and Abstracts, 1999. v. 1. p. 142-142.

• MEURER, J. L. . Becoming a language professional. In: AILA '99 Tokyo, 1999, Tokyo. AILA '99 Tokyo, Program and Abstracts, 1999. v. 1. p. 189-189.

• MEURER, J. L. . Uma Abordagem ao Ensino da Linguagem Fundamentada em Gêneros Textuais. In: IV Semana de Pesquisa da UFSC, 1998, Florianópolis. Anais da IV Semana de Pesquisa da UFSC, 1998. p. 229-229.

• MEURER, J. L. . Aspectos do componente sociológico do ensino da linguagem. In: VIII Intercâmbio de Pesquisa em Lingüística Aplicada (InPLA), 1998, São Paulo. Caderno de Resumos. São Paulo: LAEL/PUC-SP, 1998. p. 77-77.

• MEURER, J. L. . You think, I know: Evaluation in self-help counselling. In: Silver Jubilee ISFC25 Cardiff 1998 Congress, 1998, Cardiff. Abstracts Silver Jubilee ISFC25. Cardiff - Grã-Bretanha: Cardiff University, 1998. p. 116-116.

• MEURER, J. L. . Práticas socias, discurso, gênero textual e modalidades retóricas: relações e diferenças. In: V Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada, 1998, Porto Alegre. V Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada: programas e resumos. Porto alegre: UFRGS/ALAB, 1998. p. 102-102.

• MEURER, J. L. . O livro de auto-ajuda como gênero textual: organização retórica. In: V Congresso brasileiro de Lingüística Aplicada, 1998, Porto Alegre. V Congresso brasileiro de Lingüística Aplicada: programa e resumos. Porto Alegre: UFRGS/ALAB, 1998. p. 103-103.

• MEURER, J. L. . Genre and text studies. In: Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua Inglesa - ENPULI, 1997, Belo Horizonte. Caderno de Resumos XIV ENPULI. Belo horizonte: UFMG, 1997. p. 29-29.

• MEURER, J. L. . Language identity and social relations in self-help counselling. In: 30th BAAL Annual Meeting - (British Association for Applied Linguistics), 1997, Birmingham. Abstracts 30th BAAL Annual Meeting. Birmingham: University of Birmingham, 1997. p. 33-33.

• MEURER, J. L. . Linguagem, identidade e relações sociais em livros de auto-ajuda. In: II CELSUL - Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul, 1997, Florianópolis. Caderno de Resumos II CELSUL. Florianópolis: Pós-Graduação em Língüística, 1997. v. 1. p. 68-68.

• MEURER, J. L. . Gêneros Textuais: Perspectivas para o Ensino da Linguagem. In: VII Intercâmbio de Pesquisa em Lingüística Aplicada (InPLA), 1997, São Paulo. VII InPLA: Caderno de Resumos. São Paulo: LAEL/PUC-SP, 1997. p. 17-18.

• MEURER, J. L. . Constructing and maintaining authority in self-help books: Discoursive and philosophical explorations. In: AILA 96 11th World Congress of Applied Linguistics, 1996, Jyväskylä. Program: AILA 96. Jyväskylä: AILA, 1996. p. 113-113.

• MEURER, J. L. . Sedução e Linguagem. In: XIX Semana de Letras e V Seminário Internacional de Língua e Literatura, 1996, Santga Maria. Caderno de Resumos XIX Semana de Letras e V Seminário Internacional de Língua e Literatura. Santa Maria: Editora da UFSM, 1996. p. 18-18.

• MEURER, J. L. . Narrative as a reconceptualizing, contextual ilustrative, and community-building device. In: TESOL, 1996, Chicago. TESOL Thirtieth Annual Convention and Exosition. Chicago - Estados Unidos: TESOL, 1996. p. 368-368.

• MEURER, J. L. . Aspectos da textualização da introdução a artigos acadêmicos de pesquisadores brasileiros. In: Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul, 1995, Florianópolis. Caderno de resumos do CELSUL. Florianópolis: UFSC, 1995. p. 18-18.

• MEURER, J. L. . Categorias discursivas e gêneros textuais. In: III Semana de Pesquisa da UFSC, 1995, Florianópolis. III Semana de Pesquisa da UFSC: Caderno de Resumos. Florianópolis: UFSC, 1995. p. 180-181.

• MEURER, J. L. . Transdiciplinaridade em Lingüística Aplicada. In: IV Congresso Brasileiro de Lingüístoica Aplicada, 1995, Campinas. Caderno de Resumos do IV Congresso Brasileiro de Lingüístoica Aplicada. Campinas: UNICAMP, 1995. p. 20-20.

• MEURER, J. L. . Narrative: a contextual illustrative, and community-building device. In: XIII ENPULI, 1995, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos do XIII ENPULI. Rio de Janeiro: PUC-RJ, 1995. p. 58-58.

• MEURER, J. L. . Textos Acadêmicos: Parâmetros Gerais de Textualização. In: 47º Reunião Anual da SBPC, 1995, São Luís. Anais da 47º Reunião Anual da SBPC. São Luís - Maranhão: UFMA, 1995. v. 2. p. 360-360.

• MEURER, J. L. . Reconceituação em auto-aconselhamento. In: V SIMPLA - Simpósio de Língüística Aplicada, 1994, Rio de Janeiro. 5º V SIMPLA 94. Rio de Janeiro: UFRJ, 1994. p. 13-13.

• MEURER, J. L. . Aspects of a Model of Writing: Translation As Text Production. In: INTERNATIONAL CONFERENCE ON TRANSLATION THEORY AND PRACTICE, 1993, Birmingham. Abstracts INTERNATIONAL CONFERENCE ON TRANSLATION THEORY AND PRACTICE. Birmingham - Inglaterra: University of Birmingham, 1993. p. 23-23.

• MEURER, J. L. ; MIRANDA, S. M. V. . Research into Oral and Written Discourse. In: XI ENPULI (Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua Inglesa), 1991, São Paulo. Anais XI ENPULI. SAO PAULO, SP: Faculdades São Marcos - SP, 1991. p. 4-4.

• MEURER, J. L. . Producao de Textos Escritos. In: XIV Semana de Letras e I Seminário Internacional de Lingüística Aplicada, 1991, Santa Maria. Anais da XIV Semana de Letras e I Seminário Internacional de Lingüística Aplicada. Santa Maria: UFSM, 1991. p. 23-24.

• MEURER, J. L. . Analise de Texto. In: X ENPULI - Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua Inglesa, 1990, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos do X ENPULI. Rio de Janeiro: PUC-RJ, 1990. p. 26-26.

• MEURER, J. L. . Reading Comprehension In L1 and L2: Exploring Text Structure, Schemata and Advance Organizers. In: Dissertassion Abstracts International, 1986, Michigan. Dissertassion Abstracts International, 1986. v. 47. p. 1265A-1265A.

• MEURER, J. L. . Relaçoes entre Coesão e Coerência em Ensaios e Narrativas. In: Reunião da SBPC, 1986, Curitiba. Ciência e Cultura da (SBPC): Suplemento. Curitiba: SBPC, 1986. v. 38. p. 240-240.

• MEURER, J. L. . Tendências em Metodologia de Pesquisa no Sub-GT TEORIAS DE GÊNERO (GENRE) EM PRÁTICAS SOCIAIS. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MEURER, J. L. . O discurso e a criação da realidade social. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MEURER, J. L. . Os estudos sobre gêneros textuais e suas contribuições para a Lingüística Aplicada. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MEURER, J. L. . A pesquisa na pós-graduação strictu sensu. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MEURER, J. L. ; FIGUEIREDO, D. C. . Estudos em análise crítica do discurso: questões de gênero social, da mídia e da educação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MEURER, J. L. . A dimensão semiótica dos mundos físico, biológico e social: uma perspectiva sistêmico-funcional.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MEURER, J. L. . PLENÁRIA "Os gêneros textuais no ensino da língua materna na escola".. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MEURER, J. L. . Searching for further interconnections between genre and context. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• BARROS, D. L. P. de ; MEURER, J. L. ; ROJO, R. . MESA REDONDA: Teorias lingüísticas e gêneros discursivos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MEURER, J. L. . Contextual Configurations for Register and Genre. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MEURER, J. L. . Uma Dimensão Critica do Estudo de Gêneros Textuais. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• XAVIER, R. P. ; MEURER, J. L. . Language exercises and tasks as text genres. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MARTIN, J. R. ; MEURER, J. L. ; HUCKIN, T. . MESA REDONDA: Gênero textual e discurso: interdependências - Genre and discourse: interconnections. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MEURER, J. L. ; VELOSO, F. O. D. . The evil, the alien and the inhuman: The multimodal construction of the 'terrorist' in super-hero comic books. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MEURER, J. L. . Uma dimensão crítca do estudo de gêneros textuais. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MEURER, J. L. . Further into stratification: inter-relationships between text and the context of culture (ALSFAL - Chile). 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MEURER, J. L. ; DELLAGNELO, Adriana Kuerten ; KOERICH, Rosana Denise . Echoes from teacher discourse: an inside-out perspective. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MEURER, J. L. . PLENÁRIA DE ABERTURA: Gêneros textuais e educação lingüística. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MEURER, J. L. . On critical genre analysis. (SYNLAC - Austrália). 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MEURER, J. L. ; RODRIGUES, F. A. . MST in Folha de S Paulo and The Guardian. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MEURER, J. L. . PLENÁRIA: Questôes de gênero e discurso na contemporaneidade. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MEURER, J. L. ; ROTH, Désirée Motta . MESA REDONDA: Espaços de circulação da linguagem. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MEURER, J. L. . PLENÁRIA: Integrando estudos de gêneros textuais e análise crítica do discurso. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MEURER, J. L. . Genre as diversity, and rhetorical mode as unitiy.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MEURER, J. L. . Building further context into SFL. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MEURER, J. L. . Genre and rhetorical modes. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MEURER, J. L. . Aspectos do gênero livro de auto-ajuda : uma análise crítica. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MEURER, J. L. . Gênero e Leitura em Língua Estrangeira. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MEURER, J. L. . Identidades, Práticas Sociais e Estrutura Social: uma Base Tri-Dimensional para a Conscientização Discursiva do Profissional da Linguagem. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MEURER, J. L. . Role prescriptions, social structures, and social practices: a tri-dimensional sociological basis for analytical endeavors in SFG and CDA. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MEURER, J. L. . Estudos de Gêneros: abordagens em Língua Inglesa. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MEURER, J. L. . Ensino de Gêneros Textuais na formação do profissional de Letras. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MEURER, J. L. . A formação do profissional de Letras: perspectivas teóricas e práticas. 2000. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• MEURER, J. L. ; HEBERLE, Viviane Maria . Coordenador do Estande do Núcleo de Pesquisa Texto, Contexto e Práticas Sociais durante a 1 SEPEX, UFSC de 05 a 08 novembro. 2000. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• MEURER, J. L. . Recompondo representações, relações e identidades socias. Participação no simpósio Os gêneros do discurso e a produção textual na escola, coordenado por Ingedore Koch e Helena Brandão.. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MEURER, J. L. . Uma abordagem ao estudo dos gêneros textuais. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MEURER, J. L. . Becoming a language professional. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MEURER, J. L. . Studies on unity and diversity in communication. 1999. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• MEURER, J. L. . Recompondo representações, relações e identidades sociais. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MEURER, J. L. . Andamento do GT-LA. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MEURER, J. L. . You're right and you're wrong: Aspects of the interpersonal metafunction of contradiction in different genres. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MEURER, J. L. . Práticas socias, discurso, gênero textual e modalidades retóricas: relações e diferenças. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MEURER, J. L. . O livro de auto-juda como gênero textual: organizaçãio retórica, função e motivação.. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MEURER, J. L. . You think, I know: evaluation in self-help counselling. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MEURER, J. L. . Uma abordagem ao ensino da linguagem fundamentada em gêneros textuais. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MEURER, J. L. . Coordenação de simpósio: Gêneros textuais: aspectos retóricos, discursivos e socioculturais. In: V Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MEURER, J. L. . Gêneros textuais como prática social. Comunicação ao grupo temático ESTUDOS SOBRE ESCRITA, do GT-LA. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MEURER, J. L. . Aspectos do componente sociológico do ensino da linguagem. Participação no simpósio: Produção de conhecimento e gêneros do discurso. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MEURER, J. L. . Language, identity and social relations in sel-hellp counselling. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MEURER, J. L. . Genre and text studies: perspectives (mesa-redonda). 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MEURER, J. L. . Gêneros textuais: perspectivas para o ensino da linguagem. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MEURER, J. L. . Linguagem, identidade e relações sociais em livros de auto-ajuda. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MEURER, J. L. . Gêneros textuais como prática discursiva e prática social. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MEURER, J. L. . Estrutura social e reflexividade: o papel do livro de auto-ajuda. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MEURER, J. L. . Sedução e Linguagem. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MEURER, J. L. . Programa Especial de Treinamento - PET e Gêneros textuais. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MEURER, J. L. . Gramática & Ensino (participação em debate). 1996. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• MEURER, J. L. . Reunião setorial: Letras e Artes. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MEURER, J. L. . A questão do conhecimento de diferentes gêneros textuais e o exercício da cidadania. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MEURER, J. L. . Narrative as a reconceptualizing, contextual, illustrative, and community-building device. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MEURER, J. L. . Aspectos da textualização da introdução a artigos acadêmicos de pesquisadores brasileiros. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MEURER, J. L. . Categorias discursivas e gêneros textuais (Painel apresentado). 1995. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MEURER, J. L. . Transdisciplinaridade em Lingüística Aplicada (Mesa-redonda). 1995. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MEURER, J. L. . Narrative as a reconceptualizing, contextual, ilustrative, and community-building device. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MEURER, J. L. . Texto acadêmico: aspectos micro e macro-estuturais. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MEURER, J. L. . Reconceituação em auto-aconselhamento. 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MEURER, J. L. . Genre analisys (Grupo de estudos coordenado pelo prof. Tony Dudley-Evans). 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MEURER, J. L. . Aspects of a model of writing: Translation as text production. 1993. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MEURER, J. L. . Metalinguagem e organização textual. 1993. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MEURER, J. L. . Tendências no ensino e pesquisa de escrita. 1992. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MEURER, J. L. . Leitura em inglês como língua estrangeira: pesquisa sobre processo e ensino. 1989. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MEURER, J. L. . Conhecimento da estrutura retórica do texto e sua compreensão. 1988. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MEURER, J. L. . Análise de Texto aplicada: efeitos na leitura e compreensão. 1987. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MEURER, J. L. . Análise Laboviana. 1987. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MEURER, J. L. . ESP materials degin: process vs. product. 1986. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MEURER, J. L. . Abrangência e multi-disciplinaridade em Lingüística Aplicada: a pesquisa em leitura. 1986. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MEURER, J. L. . Macrostructure and discourse processing by non-native speakers. 1984. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MEURER, J. L. . Cohesion and coherence in written text. 1983. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MEURER, J. L. ; O'SHEA, J. R. ; GONZAGA, Jair João ; MOORE JUNIOR, Daniel Hight . PGI M.A. Thesis Project 2005. Florianópolis, 2006. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

• MEURER, J. L. . The three non-mystifying questions you can ask and explore in the texts you bring to your EFL classrooms. Florianópolis: APLISC, 2001 (Ensaio).

• MEURER, J. L. . La Soletude In: Ça Bouge (Publicação do Curso de Francês da UFSC). nº 6, p.13. Florianópolis 1997 (Poema).

• MEURER, J. L. . Gêneros Textuais e o Ensino de Potuguês. Publicado no Informativo PET-LETRAS / UFSC Ano 1, nº 3, p. 4.. Florianópolis 1996 (Ensaio).

• MEURER, J. L. . Introduction In: Ilha do Desterro, n. 27, p. 07-08,. Florianópolis: Editora da UFSC, 1992 (Editorial).

• MEURER, J. L. . Selected Bibliography on Text Analysis In: Ilha do Desterro n. 27, p. 189-192. Florianópolis SC: Editora da UFSC, 1992 (Bibliografia básica sobre Análise de Texto).

• MEURER, J. L. . Introduction To Sociolinguistics, By R. Wardhaugh, 1986 In: Ilha do Desterro, n. 20, p. 107-109. Florianópolis: Editora da UFSC, 1988 (Resenha).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2008 - 2011

  Uma teoria social do contexto para a análise de textos e discursos na contemporaneidade, Descrição: Este projeto compartilha a pressuposição de Bernstein (1990) e de van Leeuwen (2008), entre outros pesquisadores, de que todas as manifestações da linguagem são ancoradas em práticas sociais. Por outro lado, o projeto compartilha, igualmente, o entendimento que vem se intensificando em várias áreas do estudo da linguagem de que as complexidades de ordem cultural e institucional são em grande parte funções da nossa virtuosidade semiótica (Butt & Meurer, 2004, p. 276). Em outras palavras, o presente projeto de pesquisa compartilha o entendimento de que a `realidade´ social se mescla com as significações veiculadas por meio da linguagem. Essa constatação, por sua vez, implica uma estreita ligação entre contexto social e textos/discursos. Objetivo Geral Construir e testar uma teoria social do contexto a ser aplicada à análise de gêneros textuais utilizados em práticas sociais contemporâneas. Trata-se de um projeto de ordem teórico-metodológica que busca respostas para as seguintes perguntas gerais: que elementos de cunho sociológico devem ser integrados a uma teoria do contexto de forma a permitir a descrição e interpretação sistemáticas da interdependência entre o contexto e o uso da linguagem? Como podemos mostrar de forma sistemática que um texto é influenciado ou determinado pelo contexto, ao mesmo tempo que o influencia ou determina? Objetivos Específicos 1. Realizar o levantamento e a sistematização de noções e princípios teóricos derivados de perspectivas selecionadas da sociologia relevantes à análise do contexto, integrando-os a noções e princípios teóricos já desenvolvidos na lingüística sistêmico-funcional (LSF), análise crítica do discurso (ACD) e estudos de gêneros textuais 2. Uma vez alcançado o objetivo específico acima, elaborar uma teoria social do contexto que se caracterize como um construto teórico e metodológico integrado para a análise das inter-relações entre linguagem e sociedade. 3. Testar a eficiência e a praticidade do constru. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (3) . , Integrantes: José Luiz Meurer - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal de Santa Catarina - Cooperação., Número de produções C, T & A: 1

• 2003 - 2008

  Analise Critica de Gêneros Textuais: Texto e contexo a partir da lingüística Sistêmcia funcional com ênfase no componente sociológico da linguagem, Descrição: O projeto visa construir uma abordagem integrada à descrição, interpretação e explicação de gêneros textuais a partir de um embasamento teórico e metodológico interdisciplinar derivado das seguintes quatro áreas de trabalho: estudos de gêneros, análise crítica do discurso (ACD), lingüística sistêmica funcional (LSF) e o componente sociológico da linguagem. Proponho chamar esta abordagem de "análise crítica de gêneros textuais". Os procedimentos metodológicos principais incluíram: complementação de um banco de dados de trabalhos teóricos/metodológicos nas áreas envolvidas e estudo descritivo e analítico desta literatura. Hierarquização de princípios, noções e abordagens aplicáveis à análise de gêneros. Contatos com pesquisadores, em especial nas áreas de LSF e Estudos de Genêros.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (9) . , Integrantes: José Luiz Meurer - Coordenador / MARIA ELIZABETH DA COSTA GAMA - Integrante / FRANCISCO OSVANILSON DOURADO VELOSO - Integrante / ADRIANE MARIE SALM - Integrante / MARIA ESTER W. MORITZ - Integrante / ANDERSON ALVES DE SOUZA - Integrante / HAMILTON DE GODOI WIELEWICKI - Integrante / GRACIELA RABUSKE HENDGES - Integrante / CHRISTINE HETGES - Integrante / MAIZA DE LAVANÈRE BASTOS - Integrante / EDUARDO GENTILE - Integrante / Vilmar Ferreira de Souza - Integrante / Maria Elizabete Villela Santiago - Integrante / Camila Peixoto - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 63 / Número de orientações: 13

• 1998 - 2002

  Gêneros textuais como prática social: Subsídios teóricos para a qualificação discursiva de profissionais da linguagem, Descrição: O projeto visou a realização de três objetivos principais (que foram alcançados com sucesso): 1- Efetuar a descrição e sistematização de estudos, explicações, análises e teorizações sobre gêneros textuais existentes nacional e internacionalmente, reunindo subsídios para a elaboração de propostas que pudessem vir a embasar pesquisas sobre a aplicabilidade de tais estudos ao ensino da linguagem na universidade e no ensino fundamental e médio no Brasil; 2- Relacionar a questão do uso de gêneros textuais à teoria sociológica de Giddens (1984, 1991) visando explicar a relação bidirecional existente entre linguagem e sociedade; e 3- Aprofundar a discussão sobre diferentes abordagens à descrição e explicação de gêneros textuais, principalmente com relação aos seguintes aspectos: (a) formas de perceber e representar a "realidade", (b) relações sociais estabelecidas através do gênero e (c) identidades dos participantes da interação. . , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: José Luiz Meurer - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 33 / Número de orientações: 18

• 1996 - 1998

  Os livros de auto-ajuda como prática social: aspectos textuais e sociocognitivos., Descrição: O projeto investigou um corpus de seis livros de auto-ajuda sob as seguintes perspectivas: 1) as funções das narrativas; 2) a organização retórica desses livros; 3) estratégias de problematização e reconceituação; e 4) o livro de auto-ajuda como gênero. O desenvolvimento e resultados da pesquisa não só fornecem subsídio para a prática pedagógica, como também pôde ser apreciado em publicações, apresentações em congressos, palestras, e paineis, direta e indiretamente resultantes do projeto de pesquisa em questão.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: José Luiz Meurer - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 10 / Número de orientações: 3

Prêmios