José Oleriano Monteiro Filho

Formação complementar

Áreas de atuação

Participação em eventos

Orientou

Produções bibliográficas

• MONTEIRO FILHO, J. O. . DE HOSPEDEIRO A DEMO: a metamorfose do ermitão urbano em capiroto aterrorizante. Cadernos de Pós Graduação em Letras (Online) , v. 11, p. 138-146, 2011.

• MONTEIRO FILHO, J. O. . PENSANDO ARTE, POESIA E LITERATURA PELA ÓTICA DE JEAN-LUC NANCY. Anuário de Literatura (UFSC) , v. 15, p. 1, 2010.

• FERRAZ, Salma (Org.) ; LEOPOLDO, R. N. (Org.) ; MONTEIRO FILHO, J. O. (Org.) . Escritos Luciféricos. 1. ed. Blumenau - SC: Edifurb - Editora da FURB, 2014. v. 1. 293p .

• MONTEIRO FILHO, J. O. . EL ARCA: EL DILUVIO BÍBLICO EN DIÁLOGO CON LAS CULTURAS Y LA LITERATURA. In: III Coloquio Latinoamericano de Literatura y Teología, 2010, Buenos Aires. IV jornadas Diálogos: Literatura, Estétiva y Teología. Buenos Aires: Asociación Latinoamericana de Filosofía y Teología - Alalite, 2010.

• MONTEIRO FILHO, J. O. . NA ARCA: O DILÚVIO BÍBLICO EM DIÁLOGO COM AS CULTURAS E A LITERATURA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Projetos de pesquisa

• 2010 - 2012

  O Diabo na Literatura Brasileira Contemporânea, Descrição: O trabalho tem como objetivo analisar os contos Belzebu.Com e Alma, Vendo, de Luís Fernando Veríssimo, Eu e Bebu na Hora Neutra da Madrugada, de Rubem Braga, Lênin Desce aos Infernos, de Paulo Coelho, Nostalgia do Amor Ausente, de Walmor Santos e O Hóspede, de Frei Beto. A referida análise enfocará a visão dos autores acerca desta personagem tão comentada no meio religioso e tão abordada na literatura de todos os tempos, o Diabo. Primeiramente faremos uma breve pesquisa sobre as origens da personagem, após abordaremos a maneira como o mesmo foi apresentado e utilizado através da história com algumas considerações das consequentes implicações destas visões e utilizações. Finalmente, traçar-se-á uma linha comparativa de todo o material literário, destacando as similitudes e diferenças com o material histórico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: José Oleriano Monteiro Filho - Coordenador / Salma Ferraz - Integrante.

Projetos de desenvolvimento

• 2009 - 2009

  Juízo, Diabo, e Inferno: uma abordagem alternativa da encenação da obra de Gil Vicente de acordo com a cosmovisão adventista., Descrição: A encenação tem se demonstrado uma ferramenta importante na educação sendo inegáveis os seus benefícios. Dentre as disciplinas escolares, a literatura é uma das que têm o conteúdo mais ligado à dramatização e não é possível abordar a literatura passando por alto a obra de Gil Vicente. Porém, muito do que consta nos autos e farsas do mestre português, a princípio choca-se com a cosmovisão adventista. O presente artigo apresenta a positiva experiência de uma abordagem alternativa da obra de Gil Vicente dentro da cosmovisão defendida pela educação adventista.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: José Oleriano Monteiro Filho - Coordenador.

• 2008 - 2008

  Envolver para Desenvolver: A preservação ambiental como ferramenta significativa para o desenvolvimento de produções textuais de qualidade., Descrição: A produção textual é um dos aspectos mais importantes do ensino da Língua Portuguesa. As dificuldades apresentadas pelos estudantes brasileiros têm demonstrado a necessidade de se desenvolverem estratégias que possam ajudar na melhoria da qualidade dos textos produzidos pelos alunos. Sendo que o ser humano tende a fixar na mente o que lhe é significativo, e os problemas ambientais têm despertado o interesse de jovens e adolescentes, idealizou-se o presente projeto com o objetivo de mobilizar os estudantes através de atitudes que estimulem a preservação ambiental, utilizando-as como ferramenta significativa no desenvolvimento de produções textuais de qualidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: José Oleriano Monteiro Filho - Coordenador.

• 2007 - 2007

  MINIDICIONÁRIO PORTUGUÊS − PEXERÊS, Descrição: A língua está constantemente sofrendo influências e se modificando. O estudante do início do ensino fundamental sente por muitas vezes dificuldade para compreender por que deve escrever e, em certas situações, falar de forma diversa da que aprendeu na convivência familiar e cotidiana. Não seria mais fácil escrever da mesma forma que se fala? questiona. Outros, ao obter certo domínio da norma culta, passam a discriminar os falantes de variedades lingüísticas que não possuem prestígio social. Para trabalhar essas questões, foi elaborado o presente projeto de confecção do Mini-dicionário Pexerês-Português. Este tem por objetivo trabalhar o conhecimento do fenômeno das variedades lingüísticas a partir de uma pesquisa de campo realizada pelos alunos sob supervisão do professor, levando-os a conhecer a variedade lingüística local predominante e seu contexto sócio-cultural, bem como mostrar tanto a importância de sua preservação, como da aquisição do domínio da norma culta.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: José Oleriano Monteiro Filho - Coordenador.

• 2009 - 2009

  Juízo, Diabo, e Inferno: uma abordagem alternativa da encenação da obra de Gil Vicente de acordo com a cosmovisão adventista., Descrição: A encenação tem se demonstrado uma ferramenta importante na educação sendo inegáveis os seus benefícios. Dentre as disciplinas escolares, a literatura é uma das que têm o conteúdo mais ligado à dramatização e não é possível abordar a literatura passando por alto a obra de Gil Vicente. Porém, muito do que consta nos autos e farsas do mestre português, a princípio choca-se com a cosmovisão adventista. O presente artigo apresenta a positiva experiência de uma abordagem alternativa da obra de Gil Vicente dentro da cosmovisão defendida pela educação adventista.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: José Oleriano Monteiro Filho - Coordenador.

• 2008 - 2008

  Envolver para Desenvolver: A preservação ambiental como ferramenta significativa para o desenvolvimento de produções textuais de qualidade., Descrição: A produção textual é um dos aspectos mais importantes do ensino da Língua Portuguesa. As dificuldades apresentadas pelos estudantes brasileiros têm demonstrado a necessidade de se desenvolverem estratégias que possam ajudar na melhoria da qualidade dos textos produzidos pelos alunos. Sendo que o ser humano tende a fixar na mente o que lhe é significativo, e os problemas ambientais têm despertado o interesse de jovens e adolescentes, idealizou-se o presente projeto com o objetivo de mobilizar os estudantes através de atitudes que estimulem a preservação ambiental, utilizando-as como ferramenta significativa no desenvolvimento de produções textuais de qualidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: José Oleriano Monteiro Filho - Coordenador.

• 2007 - 2007

  MINIDICIONÁRIO PORTUGUÊS − PEXERÊS, Descrição: A língua está constantemente sofrendo influências e se modificando. O estudante do início do ensino fundamental sente por muitas vezes dificuldade para compreender por que deve escrever e, em certas situações, falar de forma diversa da que aprendeu na convivência familiar e cotidiana. Não seria mais fácil escrever da mesma forma que se fala? questiona. Outros, ao obter certo domínio da norma culta, passam a discriminar os falantes de variedades lingüísticas que não possuem prestígio social. Para trabalhar essas questões, foi elaborado o presente projeto de confecção do Mini-dicionário Pexerês-Português. Este tem por objetivo trabalhar o conhecimento do fenômeno das variedades lingüísticas a partir de uma pesquisa de campo realizada pelos alunos sob supervisão do professor, levando-os a conhecer a variedade lingüística local predominante e seu contexto sócio-cultural, bem como mostrar tanto a importância de sua preservação, como da aquisição do domínio da norma culta.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: José Oleriano Monteiro Filho - Coordenador.

• 2009 - 2009

  Juízo, Diabo, e Inferno: uma abordagem alternativa da encenação da obra de Gil Vicente de acordo com a cosmovisão adventista., Descrição: A encenação tem se demonstrado uma ferramenta importante na educação sendo inegáveis os seus benefícios. Dentre as disciplinas escolares, a literatura é uma das que têm o conteúdo mais ligado à dramatização e não é possível abordar a literatura passando por alto a obra de Gil Vicente. Porém, muito do que consta nos autos e farsas do mestre português, a princípio choca-se com a cosmovisão adventista. O presente artigo apresenta a positiva experiência de uma abordagem alternativa da obra de Gil Vicente dentro da cosmovisão defendida pela educação adventista.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: José Oleriano Monteiro Filho - Coordenador.

• 2008 - 2008

  Envolver para Desenvolver: A preservação ambiental como ferramenta significativa para o desenvolvimento de produções textuais de qualidade., Descrição: A produção textual é um dos aspectos mais importantes do ensino da Língua Portuguesa. As dificuldades apresentadas pelos estudantes brasileiros têm demonstrado a necessidade de se desenvolverem estratégias que possam ajudar na melhoria da qualidade dos textos produzidos pelos alunos. Sendo que o ser humano tende a fixar na mente o que lhe é significativo, e os problemas ambientais têm despertado o interesse de jovens e adolescentes, idealizou-se o presente projeto com o objetivo de mobilizar os estudantes através de atitudes que estimulem a preservação ambiental, utilizando-as como ferramenta significativa no desenvolvimento de produções textuais de qualidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: José Oleriano Monteiro Filho - Coordenador.

• 2007 - 2007

  MINIDICIONÁRIO PORTUGUÊS − PEXERÊS, Descrição: A língua está constantemente sofrendo influências e se modificando. O estudante do início do ensino fundamental sente por muitas vezes dificuldade para compreender por que deve escrever e, em certas situações, falar de forma diversa da que aprendeu na convivência familiar e cotidiana. Não seria mais fácil escrever da mesma forma que se fala? questiona. Outros, ao obter certo domínio da norma culta, passam a discriminar os falantes de variedades lingüísticas que não possuem prestígio social. Para trabalhar essas questões, foi elaborado o presente projeto de confecção do Mini-dicionário Pexerês-Português. Este tem por objetivo trabalhar o conhecimento do fenômeno das variedades lingüísticas a partir de uma pesquisa de campo realizada pelos alunos sob supervisão do professor, levando-os a conhecer a variedade lingüística local predominante e seu contexto sócio-cultural, bem como mostrar tanto a importância de sua preservação, como da aquisição do domínio da norma culta.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: José Oleriano Monteiro Filho - Coordenador.

• 2009 - 2009

  Juízo, Diabo, e Inferno: uma abordagem alternativa da encenação da obra de Gil Vicente de acordo com a cosmovisão adventista., Descrição: A encenação tem se demonstrado uma ferramenta importante na educação sendo inegáveis os seus benefícios. Dentre as disciplinas escolares, a literatura é uma das que têm o conteúdo mais ligado à dramatização e não é possível abordar a literatura passando por alto a obra de Gil Vicente. Porém, muito do que consta nos autos e farsas do mestre português, a princípio choca-se com a cosmovisão adventista. O presente artigo apresenta a positiva experiência de uma abordagem alternativa da obra de Gil Vicente dentro da cosmovisão defendida pela educação adventista.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: José Oleriano Monteiro Filho - Coordenador.

• 2008 - 2008

  Envolver para Desenvolver: A preservação ambiental como ferramenta significativa para o desenvolvimento de produções textuais de qualidade., Descrição: A produção textual é um dos aspectos mais importantes do ensino da Língua Portuguesa. As dificuldades apresentadas pelos estudantes brasileiros têm demonstrado a necessidade de se desenvolverem estratégias que possam ajudar na melhoria da qualidade dos textos produzidos pelos alunos. Sendo que o ser humano tende a fixar na mente o que lhe é significativo, e os problemas ambientais têm despertado o interesse de jovens e adolescentes, idealizou-se o presente projeto com o objetivo de mobilizar os estudantes através de atitudes que estimulem a preservação ambiental, utilizando-as como ferramenta significativa no desenvolvimento de produções textuais de qualidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: José Oleriano Monteiro Filho - Coordenador.

• 2007 - 2007

  MINIDICIONÁRIO PORTUGUÊS − PEXERÊS, Descrição: A língua está constantemente sofrendo influências e se modificando. O estudante do início do ensino fundamental sente por muitas vezes dificuldade para compreender por que deve escrever e, em certas situações, falar de forma diversa da que aprendeu na convivência familiar e cotidiana. Não seria mais fácil escrever da mesma forma que se fala? ? questiona. Outros, ao obter certo domínio da norma culta, passam a discriminar os falantes de variedades lingüísticas que não possuem prestígio social. Para trabalhar essas questões, foi elaborado o presente projeto de confecção do Mini-dicionário Pexerês-Português. Este tem por objetivo trabalhar o conhecimento do fenômeno das variedades lingüísticas a partir de uma pesquisa de campo realizada pelos alunos sob supervisão do professor, levando-os a conhecer a variedade lingüística local predominante e seu contexto sócio-cultural, bem como mostrar tanto a importância de sua preservação, como da aquisição do domínio da norma culta.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: José Oleriano Monteiro Filho - Coordenador.

• 2009 - 2009

  Juízo, Diabo, e Inferno: uma abordagem alternativa da encenação da obra de Gil Vicente de acordo com a cosmovisão adventista., Descrição: A encenação tem se demonstrado uma ferramenta importante na educação sendo inegáveis os seus benefícios. Dentre as disciplinas escolares, a literatura é uma das que têm o conteúdo mais ligado à dramatização e não é possível abordar a literatura passando por alto a obra de Gil Vicente. Porém, muito do que consta nos autos e farsas do mestre português, a princípio choca-se com a cosmovisão adventista. O presente artigo apresenta a positiva experiência de uma abordagem alternativa da obra de Gil Vicente dentro da cosmovisão defendida pela educação adventista.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: José Oleriano Monteiro Filho - Coordenador.

• 2008 - 2008

  Envolver para Desenvolver: A preservação ambiental como ferramenta significativa para o desenvolvimento de produções textuais de qualidade., Descrição: A produção textual é um dos aspectos mais importantes do ensino da Língua Portuguesa. As dificuldades apresentadas pelos estudantes brasileiros têm demonstrado a necessidade de se desenvolverem estratégias que possam ajudar na melhoria da qualidade dos textos produzidos pelos alunos. Sendo que o ser humano tende a fixar na mente o que lhe é significativo, e os problemas ambientais têm despertado o interesse de jovens e adolescentes, idealizou-se o presente projeto com o objetivo de mobilizar os estudantes através de atitudes que estimulem a preservação ambiental, utilizando-as como ferramenta significativa no desenvolvimento de produções textuais de qualidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: José Oleriano Monteiro Filho - Coordenador.

• 2007 - 2007

  MINIDICIONÁRIO PORTUGUÊS − PEXERÊS, Descrição: A língua está constantemente sofrendo influências e se modificando. O estudante do início do ensino fundamental sente por muitas vezes dificuldade para compreender por que deve escrever e, em certas situações, falar de forma diversa da que aprendeu na convivência familiar e cotidiana. Não seria mais fácil escrever da mesma forma que se fala? ? questiona. Outros, ao obter certo domínio da norma culta, passam a discriminar os falantes de variedades lingüísticas que não possuem prestígio social. Para trabalhar essas questões, foi elaborado o presente projeto de confecção do Mini-dicionário Pexerês-Português. Este tem por objetivo trabalhar o conhecimento do fenômeno das variedades lingüísticas a partir de uma pesquisa de campo realizada pelos alunos sob supervisão do professor, levando-os a conhecer a variedade lingüística local predominante e seu contexto sócio-cultural, bem como mostrar tanto a importância de sua preservação, como da aquisição do domínio da norma culta.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: José Oleriano Monteiro Filho - Coordenador.