Vilma de Souza Rocha Amorim
Possui Mestrado em Educação pela Universidade Católica de Brasília (2007). Graduação em Pedagogia pelo Centro Universitário de Brasília (UniCeub) (1979). Professora de Ensino superior,- experiência de 15 anos. Aposentada da Secretaria de Educação do DF. Atualmente é tutora da Universidade Aberta do Brasil (UAB/UnB). Experiência na área de Educação, com ênfase em Educação.
Informações coletadas do Lattes em 24/11/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação
2004 - 2007
Universidade Católica de Brasília
Orientador: Beatrice Laura Carnielle
Palavras-chave: formação de professores; curso normal superior; curso de pedagogia; diretrizes curriculares.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Formação complementar
2009 - 2009
Curso Básico de Formação de Instrutores. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2008 - 2008
Didática para Facilitadores de Aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2007 - 2007
Dissiminadores de Educação Fiscal. (Carga horária: 80h). , Escola de Administração Fazendária, ESAF, Brasil.
1995 - 1995
Implantação do Projeto do Curso de Magistério. (Carga horária: 20h). , Fundação Educacional do DF, FEDF, Brasil.
1991 - 1991
Proposta pedagógica. (Carga horária: 80h). , Fundação Educacional do Distrito Federal, FEDF, Brasil.
1991 - 1991
Planejamento Educacioonal. (Carga horária: 40h). , Fundação Educacional do DF, FEDF, Brasil.
1991 - 1991
Método de Pesquisa. (Carga horária: 40h). , Fundação Educacional do Distrito Federal, FEDF, Brasil.
1989 - 1989
Matemática Séries Iniciais. (Carga horária: 120h). , Fundação Educacional do Distrito Federal, FEDF, Brasil.
1988 - 1988
DIdática. (Carga horária: 200h). , Centro de Ensino Tecnológico de Brasílila, CETEB, Brasil.
1986 - 1986
Aperfeiçoamento Institucionalizado. (Carga horária: 180h). , Fundação Educacional do Distrito Federal, FEDF, Brasil.
1986 - 1986
Processo de Avaliação numa Escola Democrática. (Carga horária: 48h). , Fundação Educacional do Distrito Federal, FEDF, Brasil.
1979 - 1979
Curso de Curta Duração. , Fundação Educacional do Distrito Federal, FEDF, Brasil.
Idiomas
Inglês
Lê Razoavelmente.
Espanhol
Lê Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
. Conferência Brasileira de Educação. 1988. (Congresso).
.1º Seminário sobre Magistério no DF. 1986. (Seminário).
Participação em bancas
AMORIM, V. S. R.. Afeetividade na relação professor e aluno: um estudo de caso. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade JK/Anhaguera.
AMORIM, V. S. R.. A relação entre violência doméstica e suas consequências nas inter-relaçações família, professor e aluno. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade JK/Anhaguera.
AMORIM, V. S. R.. A Literatura Infantil nos Anos Iniciais: construindo hábitos de leitura. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade JK/Anhaguera.
AMORIM, V. S. R.. A Importância da autoestima nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade JK/Anhaguera.
AMORIM, V. S. R.. Os Jogos na Educação Infantil em uma Escola Particular do Distrito Federal. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade JK/Anhaguera.
AMORIM, V. S. R.. A Brincadeira no Cotidiano Escolar de Crianças de 5 anos da Educação Infantil de uma Escola Pública. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade JK/Anhaguera.
AMORIM, V. S. R.. A Importância dos jogos no Ensino Fundamental de uma escola pública de Taguatinga. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade JK/Anhaguera.
AMORIM, V. S. R.. O processo de Inclusão da Criança Portadora da Síndrome de Dow. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade JK/Anhaguera.
AMORIM, V. S. R.. A Formação do Leitor Crítico nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade JK/Anhaguera.
AMORIM, V. S. R.. Divertindo e Aprendendo por meio da literatura infantil: uma perspectiva de construção do conhecimento. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade JK/Anhaguera.
AMORIM, V. S. R.. A Importância dos Jogos na Pré-escola. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade JK/Anhaguera.
AMORIM, V. S. R.. A Avaliação da Aprendizagem Escolar do 4º ano do Ensino Fundamental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade JK/Anhaguera.
Orientou
O Lúdico como Ferramenta Auxiliar no Processo Ensino Aprendizagem nos Anos Iniciasi do Ensino Fundamental; Início: 2009; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade JK/Anhaguera; (Orientador);
Lúdico: A Importância do Jogo de Xadrez nos Anos Iniciais; Início: 2009; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade JK/Anhaguera; (Orientador);
Aspectos Lúdicos Pedagógicos da Educação Infantil; Início: 2009; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade JK/Anhaguera; (Orientador);
Alfabetização no BIA: o processo da aquisição na escrita; Início: 2009; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade JK/Anhaguera; (Orientador);
A Importância da autoestima nos anos iniciais do Ensino Fundamental; Início: 2009; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade JK/Anhaguera; (Orientador);
O Lúdico na Aprendizagem do Ensino Fundamental; Início: 2009; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade JK/Anhaguera; (Orientador);
A Interação Professor Aluno no Processo de Ensino e Aprendizagem dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; Início: 2009; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade JK/Anhaguera; (Orientador);
Histórico profissional
Experiência profissional
2011 - 2012
[Nome removido após solicitação do usuários]Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora a distância, Carga horária: 20
2008 - 2012
Universidade Aberta do Brasil/UnbVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora a distância, Carga horária: 20
1999 - 2007
Associação Educacional do Planalto CentralVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora universitária, Carga horária: 16
Atividades
-
05/1999
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Organização do Tempo e Espaço, Educação de Jovens e Adultos, Planejamento Educacional, Didática
1978 - 1996
Fundação Educacional do Distrito FederalVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
-
01/1995 - 01/1996
Direção e administração, Escola Normal de Ceilândia, .,Cargo ou função, Diretora de Escola.
-
01/1995 - 12/1995
Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria de Educação, .,Cargo ou função, Comissão para a implantação do Curso Habilitação ao Magistério.
-
02/1992 - 12/1994
Outras atividades técnico-científicas , Escola Normal de Ceilândia, Escola Normal de Ceilândia.,Atividade realizada, Assistente Administrativa.
-
08/1978 - 01/1992
Ensino,,Disciplinas ministradas, Didática, Prática de Ensino / Estágio Supervisionado, Sociologia da educação, Supervisora de Prática de Ensino/Estágio
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Vilma de Souza Rocha Amorim e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?