Erivaldo Pereira do Nascimento

2014 - 2016

Pós-Doutorado. , Universidad de Buenos Aires, UBA, Argentina. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística / Especialidade: Semântica Argumentativa.

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Jornalismo e Editoração.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Teoria da Comunicação.

NASCIMENTO, E. P. ; LEITE, Jan Edson Rodrigues . II Colóquio de Semântica. 2024. (Congresso).

NASCIMENTO, E. P. . III Encontro Nacional de Letras do Litoral Norte da Paraíba. 2024. (Outro).

NASCIMENTO, E. P. . Educação e Computação: como (re)criar o processo educativo no ensino remoto? (Mesa-redonda: atividade de extensão). 2021. (Outro).

NASCIMENTO, E. P. . II Encontro de Letras do Litoral Norte da Paraíba. 2019. (Congresso).

NASCIMENTO, E. P. . Colóqui de Semântica PROLING-UFPB. 2019. (Outro).

NASCIMENTO, E. P. . I Encontro de Letras do Litoral Norte da Paraíba. 2017. (Congresso).

NASCIMENTO, E. P. . II Seminário de Pesquisa do PROFLETRAS. 2016. (Congresso).

NASCIMENTO, E. P. ; NICOLAU, Roseane Batista Feitosa ; ARRUDA, A. S. . III Encontro Nacional Acadêmico de Secretariado Executivo. 2013. (Congresso).

NASCIMENTO, E. P. ; ADELINO, Francisca Janete da Silva . I Fórum de Secretariado. 2010. (Outro).

NASCIMENTO, E. P. ; MACIEL, J. W. G. ; NICOLAU, Roseane Batista Feitosa . III ENSECE (Encontro de Secretariado Executivo da Paraíba). 2010. (Congresso).

IX Seminário de Pesquisas do Mestrado PROFLETRAS.A Escrita argumentativa no Ensino Médio: estratégias aplicadas na construção do sentido textual para uma formação cidadã. 2025. (Seminário).

VI Seminário Internacional de Estudos sobre Discurso e Argumentação (SEDiAr).Mesa-redonda Argumentação e Linguística. 2025. (Seminário).

VI Seminário Internacional de Estudos sobre Discurso e Argumentação (SEDiAr).Coordenador de simpósio temátivo - ST28 Argumentação, enunciação e polifonia: estudos descritivos ou aplicados. 2025. (Seminário).

Grupo de estudos de Teorias da Argumentação e Retórica - TEAR.A contribuição da Teoria da Argumentação na Língua, de Oswald Ducrot e colaboradores, para os estudos da argumentação. 2024. (Outra).

II Colóquio de Semântica: Diálogos contemporâneos. Mesa redonda: Semântica e Ensino. 2024. (Congresso).

II Colóquio de Semântica: Diálogos contemporâneos. Avaliação de resumos mas áreas temáticas: Semântica, Texto e Discurso; e Semântica e Enunciação. 2024. (Congresso).

III Congresso de Ensino de Linguagens. O fenômeno semântico-pragmático da modalização no ensino de língua: uma proposição para a leitura, a produção textual e a análise linguística. 2024. (Congresso).

III Encontro Nacional de Letras no Litoral Norte da Paraíba.Argumentação e oralidade: o ensino do júri simulado na educação básica. 2024. (Encontro).

III Encontro Nacional de Letras no Litoral Norte da Paraíba.Avaliador de Trabalho Científico. 2024. (Encontro).

III Encontro Nacional de Letras no Litoral Norte da Paraíba.Coordenador do simpósio "Escrita e oralidade: estudos descritivos ou aplicados ao ensino". 2024. (Encontro).

IV JISE Jornada Internacional Semântica e Enunciação.Modalizadores Discursivos: um índice de argumentatividade na BNCC. 2024. (Outra).

IV JISE Jornada Internacional Semântica e Enunciação.Estudos da argumentação na língua e interfaces. 2024. (Outra).

VIII Seminário do Grupo de Pesquisa em Argumentação e Retórica Aplicadas (GPARA).Mesa-redonda Argumentação em distintas perspectivas teórico-metolodógicas. 2024. (Seminário).

V Seminário Enunciação e Materialidade Linguística.Moesa redonda: A fundação de uma semântica de descrição da enunciação, sua recepção no Brasil e seu legado: despedida de Oswald Ducrot. 2024. (Seminário).

37 ENANPOLL Encontro Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Linguística.Estudos da argumentação na língua e no discurso e sua aplicação no processo de ensino-aprendizagem de língua materna. 2023. (Encontro).

III Semana Nacional de Letras - UAL/CFP/UFCG.Ensino de Língua Portuguesa: Diálogos Plurais. 2023. (Encontro).

V Seminário Internacional de Estudos sobre Discurso e Argumentação - SEDIAR.Estudos da argumentação na língua, no discurso e no processo de ensino-aprendizagem. 2023. (Seminário).

II Encontro Nacional do Profletras / III Simpósio Estadual do Mestrado Profissional em Letras.Argumentação e oralidade: o ensino do júri simulado na educação básica. 2022. (Simpósio).

XI SIGET Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais.Argumentação em gêneros discursivos: estudos descritivos ou aplicados ao ensino. 2022. (Simpósio).

Congresso Internacional Movimentos Docentes. Formação Continuada de Docentes de Língua Portuguesa: Princípios Norteadores. 2021. (Congresso).

III Congresso Internacional da Associação Latino-Americana de Estudos da Escrita na Educação Supeior e e em Contextos Profissionais (ALES). Avaliador de trabalhos científicos. 2021. (Congresso).

PROFLETRAS - UFPB: Diálogos na Web 2021.Argumentação e ensino: da produção textual à análise linguística. 2021. (Seminário).

VII Encontro das Ciências Aplicadas ao Ensino.Ensino de argumentação e significação: uma proposta para a análise linguística dos verbos dicendi. 2021. (Encontro).

V Jornada Nacional de Línguas & Linguagens e I Jornada Internacional de Línguas e Linguagens. Ensino e aprendizagem do gênero resenha: uma experiência mediada pela sequência didática. 2021. (Congresso).

XII Encontro Nacional dos Estudantes de Secretariado.Argumentação no gênero discursivo memorial: efeitos de sentido mobilizados pela Modalização Avaliativa em textos de discentes do curso de Secretariado Executivo. 2021. (Encontro).

Encontro Institucional On-line de Pesquisadores de Discurso, Cultura e Ensino.A pesquisa em dsicurso, cultura e ensino. 2020. (Encontro).

II Jornada On-line Discurso, Cultura e Ensino.Os operadores argumentativos e a polifonia no gênero projeto político pedagógico: a argumentação nos documentos oficiais da educação. 2020. (Seminário).

II Jornada On-line Discurso, Cultura e Ensino.Simpósio 4 - Estudos da Argumentação Linguística e Ensino. 2020. (Simpósio).

XXXV Encontro Nacional da ANPOLL.Polifonia e Modalização como Estratégia Argumentativa em gêneros do Universo Jurídico. 2020. (Encontro).

II Encontro de Letras do Litoral Norte da Paraíba.Projeto político Pedagógico: modalizadores discursivos e polifonia. 2019. (Encontro).

VII Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa.O SE-Locutor no universo jornalístico: o uso da voz coletiva na reportagem e na charge. 2019. (Simpósio).

V Seminário de Pesquisas do Mestrado PROFLETRAS/Unidade UFPB.Produção do gênero resenha no Ensino fundamental: uma experiência mediada pelas sequências didáticas. 2019. (Seminário).

XI SELIMEL Seminário Nacional sobre Ensino de Língua Maternana e estramgeira e de Literatura.Argumentatividade no gênero Projeto Político Pedagógico: o uso dos modalizadores, dos operadores argumentativos e da polifonia enunciativa. 2019. (Seminário).

ALFALITO 2018 - Congresso da Associação de Linguística e Filologia da América Latino. Textualidade e Argumentatividade no Manual do Professor de Livros Didáticos da Língua Portuguesa: a modalização avaliativa na construção de sentidos. 2018. (Congresso).

Colóquio Argumentação e Polêmica. A argumentação e a didatização de gêneros: o ensino contextualizado de estratégias e fenômenos retóricos e linguísticos. 2018. (Congresso).

IV SEDiar - Seminario internacional de estudios sobre discurso y argumentación.As vozes do impeachment: a polifonia e a modalização em charges e artigos de opinião sobre o impedimento da presidente Dilma Rousseff. 2018. (Seminário).

IV Seminário de Pesquisa do PROFLETRAS.Carta denúncia: a aprendizagem de um gênero impulsionada pela possibilidade de transformação social. 2018. (Seminário).

Simpósio Internacional Interdisciplinar sobre Intencionalidade e Discurso.Significação e orientação discursiva: a construção do sentido na semântica argumentativa. 2018. (Simpósio).

XXVII Jornada do Grupo de Estudos Linguísticos e Literários (GELNE). Coordenação do Simpósio Temático "Estudos Semânticos e Pragmáticos: da Descrição à Aplicação". 2018. (Congresso).

III Seminário de Pesquisa do PROFLETRAS.Produção textual de crônicas: uma proposta para o desenvolvimento da argumentatividade para além do contexto escolar. 2017. (Seminário).

Jornada Acadêmica do Curso de Secretariado Executivo da UFPER. O subsistema de comunicação empresarial como vantagem competitiva nas organizações. 2017. (Congresso).

Jornada Itinerante 40 anos do GELNE; 2ª parada. A polifonia e o ensino de leitura e de análise linguística. 2017. (Congresso).

Jornada Itinerante do GELNE 40 anos: 1ª parada. Interação e avaliação em fóruns assíncronos na EAD: um estudo de caso com o curso de licenciatura em língua espanhola. 2017. (Congresso).

Encontro Nacional de Alfabetização e Letramento.O ensino de produção do debate de opinião de fundo controverso mediado pelas sequências didáticas: uma experiência no ensino fundamental. 2016. (Encontro).

III CONEDU - Congresso Nacional de Educação. A produção do gênero resenha acadêmico-científica a partir de sequências didáticas. 2016. (Congresso).

I Seminário do Grupo de Pesquisa Conectivos e Conexões de Orações.Os modalizadores discursivos nos gêneros acadêmicos: índices de orientação argumentativa. 2016. (Seminário).

XXVI Jornada do GELNE.Simpósio Temático Estudos em Semântica. 2016. (Seminário).

XXVI Jornada do GELNE.A expressão da modalidade epistêmica asseverativa no gênero entrevista de seleção de emprego. 2016. (Seminário).

XXVI Jornada Nacional do GELNE. Membro da Comissão Científica do evento. 2016. (Congresso).

IV Encontro Nacional Acadêmico de Secretariado Executivo.Avaliação de Trabalhos Científicos submetidos ao evento. 2015. (Encontro).

IX Seminário Nacional sobre Ensino de Língua Materna e Estrangeira e de Literatura (SELIMEL).O processo de ensino-aprendizagem de produção textual do gênero artigo de opinião, no ensino fundamental, mediado por sequências didáticas. 2015. (Encontro).

VI ECLAE Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino.O processo de ensino-aprendizagem do gênero debate mediado pelas sequências didáticas. 2015. (Encontro).

Conferencia en la Universidad Nacional de la Plata.La polifonía de locutores y la modalización discursiva, presencia de la voz ajena en el discurso. 2014. (Outra).

I Oficina Temática Prodocência/PIBID - Edital 2013. 2014. (Oficina).

VII Encontro Nacional de Estudantes de Secretariado.Membro da Comissão Avaliadora. 2014. (Encontro).

II Congreso Internacional de Profesores de Lenguas Oficiales del MERCOSUR. A produção textual mediada por sequências didáticas: uma experiência com gêneros formulaicos. 2013. (Congresso).

III Encontro Nacional Acadêmico de Secretariado Executivo.O processo de ensino-aprendizagem de produção escrita do gênero memorando, a partir de sequências didáticas. 2013. (Encontro).

III Encontro Nacional Acadêmico de Secretariado Executivo.Trabalhos Científicos em Secretariado - critérios de avaliação e de qualidade. 2013. (Encontro).

VIII Congresso Internacional da ABRALIN. A estrutura masSN na produção do texto de opinião: considerações semântico-discursivas. 2013. (Congresso).

VII Simpósio Internacional de Gêneros Textuais.O processo de ensino-aprendizagem da escrita do gênero ata mediado por sequências didáticas. 2013. (Simpósio).

I Encontro de Professores da Educação Básica do Vale do Mamanguape I ENPEB.Linguagem, Argumentação e Ensino. 2012. (Encontro).

V ENESEC - Encontro Nacional de Estudantes de Secretariado.Avaliação de artigos científicos. 2012. (Encontro).

XX Encontro de Iniciação Científica da UFPB.Avaliador de trabalhos na área de Linguístics. 2012. (Encontro).

XXIV Jornada Nacional do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste. A modalização no ensino de língua: contribuições para os processos de leitura, análise linguística e produição textual. 2012. (Congresso).

II ENASEC Encontro Nacional Acadêmico de Secretariado Executivo.Pesquisa Aplicada e Interdisciplinaridade: da Linguística ao Secretariado. 2011. (Encontro).

II ENASEC Encontro Nacional Acadêmico de Secretariado Executivo.Avaliador de trabalhos científicos. 2011. (Encontro).

I Semana Acadêmica de Secretariado Executivo - PB. 2011. (Encontro).

VII Congresso Internacional da Abralin. O operador mas na produção textual: um olhar semântico-argumentativo. 2011. (Congresso).

VII Seminário Nacional sobre Ensino de Língua Materna e Estrangeira e de Literatura.Os modalizadores como estratégia semântico-argumentativa no gênero edital. 2011. (Seminário).

VI SIGET Simpósio Internacional de Estudos dos Gêneros Textuais.O uso da Internet como ferramenta para o ensino de leitura: avanços e desafios na formação continuada. 2011. (Simpósio).

XI SEMISEC - Seminário Multiprofissional Integrado de Secretariado Executivo da Região Nordeste.Avaliador de trabalhos científicos. 2011. (Seminário).

XIX Encontro de Iniciação Científica.Avaliador de trabalhos científicos. 2011. (Encontro).

I ENASEC Encontro Nacional Acadêmico de Secretariado.Aplicação dos Estudos Linguísticos e da Argumentação ao Secretariado Executivo. 2010. (Encontro).

III ENSECE-PB (Encontro de Secretariado Executivo da Paraíba).Argumentatividade em atas produzidas por secretários executivos: a polifonia de locutores. 2010. (Encontro).

IX Encontro Nacional de Interação em Linguagem Verbal e Não Verbal.A Polifonia de Locutores como Estratégia Argumentativa no Gênero Ata. 2010. (Encontro).

XVII CONSEC Congresso Nacional de Secretariado. Argumentação na Redação Oficial/Comercial: A Polifonia no Gênero Ata. 2010. (Congresso).

II Encontro Nacional de Estudantes de Secretariado.Docência X Oportunidade de Carreira. 2009. (Encontro).

II Simpósio Nacional Linguagens e Gêneros Textuais.O operador mas no texto de opinião: uma análise semântico argumentativa. 2009. (Simpósio).

II Simpósio Nacional Linguagens e Gêneros Textuais.Operadores Argumentativos no gênero textual ofício: uma análise semântico-argumentativa. 2009. (Simpósio).

VI Congresso Internacional da ABRALIN. A modalização como estratégia argumentativa: da proposição ao texto. 2009. (Congresso).

VI Congresso Internacional da ABRALIN. A argumentatividade no gênero ata: operadores argumentativos e modalizadores discursivos. 2009. (Congresso).

VI Congresso Internacional da ABRALIN. A modalização no gênero resumo acadêmico: operadores argumentativos e modalizadores discursivos. 2009. (Congresso).

VI Encontro Nacional de Docentes e Coordenadores de Cursos de Secretariado. 2009. (Encontro).

V SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE ESTUDOS DE GÊNEROS TEXTUAIS - V SIGET.Uso dos gêneros textuais no ensino fundamental: ainda um desafio para os professores. 2009. (Simpósio).

Encontro Nacional de Letramento.Uma análise do processo de aquisição de escrita no gênero relatório. 2008. (Encontro).

II Encontro de Secretariado Executivo da Paraíba.Uma análise do processo de aquisição de escrita nos gêneros textuais/discursivos acadêmicos e Retórica na Atividade do Secretariado. 2008. (Encontro).

XXII Jornada Nacional de Estudos Lingüísticos. A modalização no gênero carta oficial: uma estratégia semântico-argumentativa. 2008. (Congresso).

I Simpósio Nacional Linguagens e Gêneros Textuais.Escrita e Interação: uma experiência didática com gêneros do universo jornalístico. 2007. (Simpósio).

V Seminário Nacional sobre o Ensino de Língua Materna e Estrangera e de Literatura (SELIMEL).O processo de Ensino-Aprendizagem de gêneros textuais acadêmicos: o resumo e a resenha. 2007. (Seminário).

I English Festival.Leitura e Gêneros do Discurso. 2006. (Oficina).

XXI Jornada Nacinal de Estudos Lingüísticos. Os verbos dicendi modalizadores no gênero notícia. 2006. (Congresso).

CCHLA Conhecimento em Debate VII Edição.Estratégias de distanciamento na notícia política. 2005. (Encontro).

CCHLA Conhecimento em Debate - VII Edição.Discurso e Argumentação. 2005. (Encontro).

Día de la Hispanidad. Los géneros del discurso en la sala de ELE. 2005. (Congresso).

VI Semana Intercultural.Como trabajar con los diferentes géneros del discurso en las clases de ELE. 2004. (Encontro).

XX Jornada Nacional de Estudos Lingüísticos. A polifonia de locutores no gênero notícia: vozes em hamonia?. 2004. (Congresso).

II Encontro Nacional de Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino.Gêneros do discurso na sala de aula: o anúncio publicitário e as expressões referenciais. 2003. (Encontro).

II Encontro Nacional de Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino.Os operadores argumentativos na sala de aula: uma análise do conectivo mas em gramáticas escolares.. 2003. (Encontro).

IV Encontro Paraibano dos Estudantes de Letras. 2003. (Encontro).

VI Semana de Letras - Curso de Letras: novos paradigmas e desafios.Oposição ou Plifonia? Uma análise do conectivo Mas em Gramáticas Escolares. 2003. (Encontro).

VI Yázigi Internexus Language Seminar: Transforming the learning experience.?Autenticidad Comprobada? Los distintos géneros del discurso en el Planeta e La vez es la voz del profesor: una refelexión sobre el tiempo de habla en el salón de clases. 2003. (Seminário).

VI Yázigi Internexus Language Teaching Seminar.La vez es la voz del profesor - una reflexión sobre el tiempo de habla en el salón de clases. 2003. (Seminário).

IV Encontro paraibano sobre Ensino e Aprendizagem de Línguas Estrangeiras.A vez e a voz do professor: uma reflexão sobre o tempo de fala do professor em sala de aula. 2002. (Encontro).

Simpósio Paraibano Sobre Educação. 2002. (Simpósio).

VI CCHLA - Conhecimento em debate.A estrutura argumentativa da notícia. 2002. (Encontro).

IV Semana Intercultural.O Ensino dos Pronombres Personales Sujeto: uma questão de prestígio e preconceito lingüístico. 2001. (Encontro).

V YILTS - Yázigi Internexus Language Teaching Seminar: Reshaping the classroom.La enseñanza de los pronombres personales sujeto: una cuestión de prestigio lingüístico. 2001. (Seminário).

II Simpósio Paraibano em Educação. 2000. (Simpósio).

III Encontro Paraibano sobre Ensino e Aprendizagem de Línguas Estrangeiras: A formação do professor de línguas para o III milênio. 1999. (Encontro).

IV Seminário de Avaliação da Monitoria.Edição e Editoração do Jornal Questão de Ordem. 1996. (Seminário).

NASCIMENTO, E. P.; RODRIGUES, T. A.;BESSA, C. M. B; SALES, L. S.;ADELINO, Francisca Janete da Silva. A modalização discursiva como índice de argumentatividade no gênero discursivo memorial. 2025. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

BARBOSA, M. V. L. de M.NASCIMENTO, E. P.; ARRAIS, M. N. L.. Operadores Argumentativos de Contraposição no Artigo de Opinião: um caderno de atividades para alunos do 9º ano do ensino fundamental. 2025. Dissertação (Mestrado em Metsrado Profissional em Letras em Rede Nacional) - Universidade Federal de Campina Grande.

BONIFACIO, C. A. M;NASCIMENTO, E. P.; SILVA, E. A.. As relações étnico-raciais em foco: o ensino do artigo de opinião como instrumento de empoderamento discursivo para transformação social. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

HOSOWAVA, A. B. S.;NASCIMENTO, E. P.; SILVA, E. A.. Da decodificação ao letramento crítico: uma proposta inclusive de atividade de compreensão leitora proativa para alunos do 7º ano. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

NICOLAU, Roseane Batista FeitosaNASCIMENTO, E. P.BESSA, C. M. B. O processo de escrita e reescrita: aplicação de sequência didática com o gênero artigo de opinião. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

AZEVEDO, I. C. M.; MARENGO, S. M. D. A.; SANTOS, C. A. N.;NASCIMENTO, E. P.; PIRIS, E. L.. A argumentação nos livros didáticos de língua portuguesa sob a perspectiva da teoria polifônica da enunciação. 2023. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Sergipe.

NASCIMENTO, E. P.; SALES, L. S.; ARANHA, Simone Dália de Gusmão. O Júri Simulado e o ensino da argumentação: suscitando o poder da fala. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

FERRAZ, M. M. T.; ESCARPINETE, M. L.;NASCIMENTO, E. P.. O tratamento dado ao hipergênero ?histórias em quadrinhos? nas provas do ENEM. 2022. Dissertação (Mestrado em Linguística e Ensino) - Universidade Federal da Paraíba.

MORAIS, J. J. S.; BRANCO, U. V. C.; BRUM, S. A.;NASCIMENTO, E. P.. Gestão da carreira docente e autonomia universitária: estudo acerca da colaboração esporádica do Professor do Magistério Superior na Universidade Federal da Paraíba. 2021. Dissertação (Mestrado em Políticas Públicas, Gestão e Avaliação da Educação Superior) - Universidade Federal da Paraíba.

FERRAZ, M. M. T.NASCIMENTO, E. P.; ARAGAO NETO, M. M.; PEREIRA, A. M.. O que está acontecendo? Um estudo designativo das hashtags à luz da Semântica do Acontecimento. 2021. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

SILVA, S. M. C.;NASCIMENTO, E. P.; ALVEZ, Eliane Ferraz. A gramática como pretexto para estudar o texto: o meme na sala de aula do ensino fundamental - anos finais. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.NICOLAU, Roseane Batista Feitosa; SALES, L. S.; LIMA, F. B.. Variação e diversidade linguística: ampliando a consciência linguística dos alunos da zona rural por meio das tiras da "Turma do Xaxado". 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.; SALES, L. S.;ADELINO, Francisca Janete da Silva. Carta de denúncia: o ensino de escrita como instrumento de transformação social. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.FERRAZ, M. M. T.BASTOS, A. C. V.. O fenômeno da modalização como índice de argumentatividade no manual do professor de livros didáticos de língua portuguesa. 2020. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

BARBOSA, M. V. L. de M.NASCIMENTO, E. P.; SOUSA, J. W. A.. Repensando atividades na perspectiva dos modalizadores discursivos em artigop de opinião nos livros didáticos do ensino fundamental. 2020. Dissertação (Mestrado em Metsrado Profissional em Letras em Rede Nacional) - Universidade Federal de Campina Grande.

SALES, L. S.;NASCIMENTO, E. P.; OLIVEIRA, R. M. L.. Estratégias de leitura no ensino fundamental: caminhos para a compreensão leitora. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

FERRAZ, M. M. T.; SILVA, C. R.;NASCIMENTO, E. P.; REGIS, L. D. L.. Fenômenos semânticos no ENEM: um percurso analítico sobre o exame de língua portuguesa. 2019. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.; HOSOWAVA, A. B. S.;ADELINO, Francisca Janete da Silva. Produção do gênero abaixo-assinado no 8º ano do Ensino Fundamental: um exercício da cidadania. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.; SALES, L. S.; ARANHA, Simone Dália de Gusmão. Produção Textual de Crônicas: uma proposta para o desenvolvimento da argumentatividade de alunos do 9º ano do ensino fundamental. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

SALES, L. S.;NASCIMENTO, E. P.; AQUINO, M. F. S.. Leituras de uma vida: o bilhete textual-interativo no processo de ensino-aprendizagem do gênero biografia. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

SALES, L. S.;NASCIMENTO, E. P.; SILVA, M. P.; LIMA, F. B.. O ensino de estratégias de leitura a partir de gêneros multimodais. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.NICOLAU, Roseane Batista FeitosaADELINO, Francisca Janete da Silva. Produção textual de anúncios publicitários: a construção de sentidos no processo de ensino-aprendizagem. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

FERRAZ, M. M. T.; PEDROSA, J. L. R.;NASCIMENTO, E. P.; ARAGAO NETO, M. M.. Donnez pas votre langue au chat? Expressões idiomáticas francesas e ensino de LE. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística e Ensino) - Universidade Federal da Paraíba.

ESPINDOLA, L. C.NASCIMENTO, E. P.FERRAZ, M. M. T.; FERREIRA, B. C.; SILVA, J. M. J.. As metáforas conceptuais nas homilias do Papa Francisco. 2017. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.; SANTOS, M. L. M.;SILVA, Joseli MariaNICOLAU, Roseane Batista FeitosaFERRAZ, M. M. T.. A Argumentação no Gênero Discursivo Contrato: uma análise dos modalizadores discursivos. 2016. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

RODRIGUES, L. P.; PEREIRA, T. M. A;NASCIMENTO, E. P.. Análise Linguística e Construções de Sentido: uma proposta de intervenção para o Ensino Médio EJA. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Formação de Professores) - Universidade Estadual da Paraíba.

NICOLAU, Roseane Batista FeitosaNASCIMENTO, E. P.; SALES, L. S.; CARVALHO, E. O. D.. A produção de artigos de opinião por alunos do ensino fundamental: a construção da contra-argumentação mediada por operadores de conformidade e de contraposição. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

BONIFACIO, C. A. M;NASCIMENTO, E. P.; MARTINS, I. F. M.. O gênero discursivo notícia: prática de escrita e leitura mediada por sequências didáticas em turma do 3º ano do Ensino Fundamental. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.; SALES, L. S.; SILVA, F. P.;FERRAZ, M. M. T.. Produção do gênero carta de solicitação no 9º ano do ensino fundamental: a escrita como prática social. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.; SALES, L. S.;TRINDADE, M. M.. A Escrita do Gênero Memórias: das práticas sociais ao contexto de sala de aula. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

FERRAZ, M. M. T.NASCIMENTO, E. P.; ARAGAO NETO, M. M.. A argumentação nos livros didáticos de língua portuguesa para o ensino médio: uma concepção retórica ou linguística?. 2015. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

NICOLAU, Roseane Batista FeitosaNASCIMENTO, E. P.; MARTINS, I. F. M.. Oralidade em sala de aula para além dos gêneros informais: um estudo do debate regrado. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

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BONIFACIO, C. A. M;NASCIMENTO, E. P.; FREITAS, S. R. F.. As relações étnico-raciais em foco: a leitura do artigo de opinião como instrumento de empoderamento discursivo para transformação social. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

NICOLAU, Roseane Batista FeitosaNASCIMENTO, E. P.; SILVA, F. P.. O processo de escrita e reescrita: aplicação de sequência didática com o gênero artigo de opinião. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

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NASCIMENTO, E. P.; BONIFACIO, C. A. M; SALES, L. S.. Produção do gênero resenha no Ensino fundamental: uma experiência mediada pelas sequências didáticas. 2020.

SALES, L. S.;NASCIMENTO, E. P.NICOLAU, Roseane Batista Feitosa. O Gênero Relato de Experiência em Cena: uma experiência na educação de Jovens e Adultos. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

MORAIS, J. J. S.; BRANCO, U. V. C.;NASCIMENTO, E. P.. Gestão da Carreira Docente: estudo acerca da colaboração esporádica do Professor do Magistério Superior na UFPB. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Políticas Públicas, Gestão e Avaliação da Educação Superior) - Universidade Federal da Paraíba.

FERRAZ, M. M. T.NASCIMENTO, E. P.; PEREIRA, A. M.. O que está acontecendo? Um estudo designativo das hastags à luz da Semântica do Acontecimento. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

NICOLAU, Roseane Batista FeitosaNASCIMENTO, E. P.; SALES, L. S.. Variação e Diversidade Linguística: ampliando a consciência linguística dos alunos da Zona Rural por meio das tiras da "Turma do Xaxado". 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

SALES, L. S.;NASCIMENTO, E. P.; MIRANDA, J. R.. A Hora e a Vez da Leitura: práticas de compreensão leitora à luz da metacognição nos anos finais do ensino fundamental. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.; SALES, L. S.;ADELINO, Francisca Janete da Silva. Carta Denúncia: o processo de ensino-aprendizagem de produção textual como instrumento de transformação social. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

SILVA, S. M. C.;NASCIMENTO, E. P.; PEDROSA, J. L. R.. Uma proposta para o Ensino Fundamental - anos finais: estudando as classes de palavras de olho no substantivo nas estruturas linguísticas dos memes. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.; ARAGAO NETO, M. M.;FERRAZ, M. M. T.BASTOS, A. C. V.. O fenômeno da modalização como índice de argumentatividade no manual do professor de livros didáticos de língua portuguesa. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.; SALES, L. S.;NICOLAU, Roseane Batista FeitosaBASTOS, A. C. V.. Produção do gênero abaixo-assinado no 7º ano do Ensino Fundamental através de Sequências Didáticas. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.; SALES, L. S.;NICOLAU, Roseane Batista Feitosa. A correção textual-interativa em produções escritas no Ensino Fundamental: uma experiência com o gênero biografia. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.; SALES, L. S.;NICOLAU, Roseane Batista FeitosaBASTOS, A. C. V.. Produção textual de crônicas: uma proposta para o desenvolvimento da argumentatividade de alunos do 9º ano do ensino fundamental. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

FERRAZ, M. M. T.NASCIMENTO, E. P.; ARAGAO NETO, M. M.; PEREIRA, A. M.. Os fenômenos semânticos no ENEM: um percurso analítico sobre a avaliação de língua portuguesa. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

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SILVA, S. M. C.;NASCIMENTO, E. P.; MIRANDA, J. R.. Tirinha na sala de aula: uma proposta de leitura crítico-reflexiva para uma produção escrita com alunos do 6º ano do Ensino Fundamental anos finais. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

NICOLAU, Roseane Batista FeitosaNASCIMENTO, E. P.; CAVALCANTI, M. O. C.. O curta-metragem como objeto de ensino e aprendizagem. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

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FERRAZ, M. M. T.ESPINDOLA, L. C.NASCIMENTO, E. P.. A argumentação nos livros didáticos de língua portuguesa para o ensino médio: uma concepção retórica ou linguística?. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.; BARROS, A. L.; BONIFACIO, C. A. M. Produção do gênero artigo de opinião no ensino fundamental através de sequências didáticas. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

NICOLAU, Roseane Batista FeitosaNASCIMENTO, E. P.; SALES, L. S.. Oralidade em sala de aula: uma proposta reflexiva e interventiva para além dos gêneros informais. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.; BONIFACIO, C. A. M; SALES, L. S.. O ensino do gênero debate mediado pelas sequências didáticas. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

BARROS, A. L.;NASCIMENTO, E. P.; SALES, L. S.. A relação entre a consciência fonológica e a aquisição da ecsrita: ressignificando o processo de alfabetização. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.TRINDADE, M. M.; FRANCELINO, P. F.. Tirinhas Humorísticas na sala de aula: interagindo com textos para aprender a ler. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.ESPINDOLA, L. C.; SALES, L. S.. O gênero requerimento e suas características semântico-argumentativas: um estudo dos modalizadores discursivos. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.PEREIRA, R. C. M.; REICHMANN, C. L.. As entrelinhas do contrato: uma análise sociosubjetiva dos parâmetros de produção e recepção do gênero. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.PEREIRA, R. C. M.TRINDADE, M. M.. Avaliação da aprendizagem e sequência didática no Ensino de Produção Escrita. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Linguística e Ensino) - Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.PEREIRA, R. C. M.TRINDADE, M. M.. Análise dos operadores argumentativos na produção escrita de alunos do Ensino Fundamental. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Linguística e Ensino) - Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.TRINDADE, M. M.SILVA, J. M.. O arrazoado por autoridade e a modalização discursiva: estratégias de argumentação no gênero projeto de pesquisa de TCC. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.PEREIRA, R. C. M.TRINDADE, M. M.. Gênero provérbio popular na Educação de Jovens e Adultos, sob a ótica do ISD. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Linguística e Ensino) - Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.SILVA, Joseli MariaESPINDOLA, L. C.. Os modalizadores como estratégia semântico-argumentativa no gênero edital. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

REICHMANN, C. L.;PEREIRA, R. C. M.NASCIMENTO, E. P.. Uma escola, um cinema, uma passagem (...): um estudo sobre letramento digital em um telecentro comunitário ural na perspectiva da Linguística Aplicada. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

ESPINDOLA, L. C.SILVA, Joseli MariaNASCIMENTO, E. P.. Subjetividade nas sentenças judiciais: uma análise semântico-pragmática dos modalizadores. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.ESPINDOLA, L. C.; MACIEL, J. W. G.. Modalizadores e operadores argumentativos no gênero ofício: uma descrição semântico-argumentativa. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.PEREIRA, R. C. M.TRINDADE, M. M.. A motivação na aprendizagem de língua estrangeira (inglesa) o uso da internet na escola. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.ESPINDOLA, L. C.SILVA, Joseli Maria. O operador mas e equivalentes na produção textual: uma análise semântico-argumentatiiva. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.; FRANCELINO, P. F.;PEREIRA, R. C. M.. Práticas O contexto de produção: um análise das orientações didático-pedagógicas do livro didático e dos manuais de redação acerca da produção de textos. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

ESPINDOLA, L. C.; LEITE, Jan Edson Rodrigues;NASCIMENTO, E. P.. Expressões lingüísticas metafóricas atualizadoras da dor crônica. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.ESPINDOLA, L. C.; SANTOS, M. L. M.. Barbosa. Atos indiretos advindos de quebras de máximas em propagandas de remédios: um recurso semântico-discursivo. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.SILVA, Joseli MariaPEREIRA, R. C. M.. Argumentação e letramento nas aulas de produção de textos do 5º ano do Ensino Fundamental. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

ESPINDOLA, L. C.; ALVEZ, Eliane Ferraz;NASCIMENTO, E. P.. Expressões lingüísticas metafóricas na notícia policial: um recurso discursivo. 2008. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

ESPINDOLA, L. C.; ALVEZ, Eliane Ferraz;NASCIMENTO, E. P.. Métafora e argumentação em anúncios publicitários de celular dirigidos ao público masculino e femenino. 2008. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.ESPINDOLA, L. C.; FRANCELINO, P. F.. Estratégias Argumentativas usados pelo Enfermeiro para persuadir o Paciente. 2008. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.PEREIRA, R. C. M.; VASCONCELOS, V. M.. A tira no livro didático: texto ou pretexto? Uma abordagem multimodal. 2008. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.PEREIRA, R. C. M.SILVA, Joseli Maria. Os gêneros no livro didático de Língua Portuguesa das Telessalas do ensino médio. 2008. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

SILVA, S. L.; FARIAS, L. F. P.;NASCIMENTO, E. P.. Contexto e sentido sob a ótica de Eugenio Coseriu: uma análise de tuites. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba.

SILVA, S. L.;NASCIMENTO, E. P.; LIMA, F. B.. A produção de sentido em memes do Twitter na perspectiva dos Entornos de Eugenio Coseriu. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.; HOSOWAVA, A. B. S.; SALES, L. S.. O funcionamento semântico-pragmático de elementos dêiticos em charges sobre a Reforma da Previdência. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba.

ADELINO, Francisca Janete da SilvaNASCIMENTO, E. P.DEUS, K. R. A. G.. Direcionamento Argumentativo: os modalizadores orientando o enunciado de discentes do curso de Secretariado Executivo no Gênero Memorial. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngue) - Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.ADELINO, Francisca Janete da SilvaDEUS, K. R. A. G.; FARIAS, L. F. P.. A modalização discursiva no gênero regulamento de estágio. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngue) - Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.ADELINO, Francisca Janete da SilvaDEUS, K. R. A. G.; BARRETO, E. L. A.. O fenômeno da modalização no gênero e-mail. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngue) - Universidade Federal da Paraíba.

SALES, L. S.; HOSOWAVA, A. B. S.;NASCIMENTO, E. P.. O livro didático de Língua Portuguesa no Ensino Médio: uma análise das atividades de leitura. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.; SALES, L. S.; AGUIAR NETA, M. C. M.. A CONSTRUÇÃO TEXTUAL DO GÊNERO NOTÍCIA: Uma proposta de ensino de produção escrita. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba.

ADELINO, Francisca Janete da SilvaNASCIMENTO, E. P.; LIMA, T. B.. Competências do Secretariado Executivo: reflexõpes entre formação e atuação profissional do egresso da Universidade Federal da Paraíba. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngue) - Universidade Federal da Paraíba.

OLIVEIRA, K.;NASCIMENTO, E. P.; SILVA, M. M.. A Comunicação não-verbal na prática do Secretariado no Campus IV da UFPB. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngue) - Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.; SALES, L. S.;ADELINO, Francisca Janete da Silva. A redação comercial/oficial e o secretariado executivo: a argumentatividade no gênero ordem de serviço. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngue) - Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.; SILVA, F. P.; LIMA, F. B.. O processo de ensino-aprendizagem do gênero carta de solicitação a partir de sequências didáticas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.ADELINO, Francisca Janete da Silva; HOSOWAVA, A. B. S.. Os modalizadores discursivos no gênero manual do professor de livros didáticos de Língua Portuguesa. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba.

SALES, L. S.;NASCIMENTO, E. P.; LIMA, F. B.. Da leitura para a escrita: uma proposta metodológica para o 6º ano do ensino fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.; SILVA, F. P.; SALES, L. S.. A produção textual do gênero artigo de opinião no 3º ano do ensino médio: um estudo mediado por sequências didáticas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba.

NICOLAU, Roseane Batista Feitosa; SOUSA, E. F.;ANTUNES, C. K. S.NASCIMENTO, E. P.. Atuação Profissional do Secretário Executivo Egresso da UFPB no Mercado de Trabalho Paraibano. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Bilingüe) - Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.ANTUNES, C. K. S.. Mercado de Trabalho no Estado da Paraíba para o Bacharel em Secretariado Executivo: Um estudo com os egressos da UFPB. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngue) - Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.; MACIEL, J. W. G.; SILVA, D. de L.. Argumentação na Redação Comercial/Oficial: a polifonia no gênero relatório. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Bilingüe) - Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.; FERREIRA, B. C.; CLAUDINO, B. C. V. de A.. O Discurso do Manual de Secretariado e a formação profissional no Curso de Secretariado da UFPB. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Bilingüe) - Universidade Federal da Paraíba.

CRUZ, R. W. R.;NASCIMENTO, E. P.ANTUNES, C. K. S.. Evasão no ensino superior: um estudo de caso do curso de Secretariado Executivo da Universidade Federal da Paraíba. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Bilingüe) - Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.; MACIEL, J. W. G.;NICOLAU, Roseane Batista Feitosa. A ARGUMENTATIVIDADE NO GÊNERO REQUERIMENTO: UMA ANÁLISE DOS MODALIZADORES DISCURSIVOS. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Bilingüe) - Universidade Federal da Paraíba.

MACIEL, J. W. G.;NASCIMENTO, E. P.ARRUDA, A. S.. Letramento Digital: uma habilidade fundamental para a atividade secretarial. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Bilingüe) - Universidade Federal da Paraíba.

ADELINO, Francisca Janete da SilvaNASCIMENTO, E. P.; CRUZ, R. W. R.. A liderança do profissional de Secretariado Executivo: uma discussão sobre os estilos de liderança. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Bilingüe) - Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.; MENDES, I. A.; NORONHA, C. A.; SOUSA, G. C.. Comissão Especial de avaliação para promoção á classe de Professor Titular do Magistério Superior da docente Francisca Terezinha Oliveira Alves. 2025. Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.; KANTHACK, G. S.; AMIM, V.; SILVA FILHO, U. C.; BARREIROS, P. N.. Banca de Professor Titular para Pleno: Eduardo Lopes Piris. 2024. Universidade Estadual de Santa Cruz.

SOUZA, A. C.;SILVA, J. M.; SILVA, A. V.;NASCIMENTO, E. P.. Comissão Especial de avaliação para promoção á classe de Professor Titular do Magistério Superior da docente Mônica Mano Trindade Ferraz. 2024. Universidade Federal da Paraíba.

FARIAS, M. C. A. D.; MOURA, A. C. C.; SILVA, M. P.;NASCIMENTO, E. P.. Comissão Especial de Avaliação do Memorial Descritivo do professor João Wanderley Alves de Sousa. 2023. Universidade Federal de Campina Grande.

NASCIMENTO, E. P.; RODRIGUES, T. A.; OLIVEIRA, R. C.. Processo Seletivo para Professor Visitante Edital 20/2023 DLPL. 2023. Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.; CUSTODIO FILHO, V.; KEMIAC, L.. Presidente da Banca do Concurso Público de Provas e Títulos - Professor do Magistério Superior - subárea Língua Portuguesa e Linguística. 2023. Universidade Federal de Campina Grande.

NASCIMENTO, E. P.; LIMA, F. B.; SALES, L. S.. Banca Examinadora do Concurso de Provas e Títulos para professor Substituto na área de Língua Portuguesa e Linguística (Edital 55/2017). 2017. Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.; SILVA, A C B; GOMES, V S. Concurso Público de Provas e Títulos - área de Língua Portuguesa/Português Instrumental. 2015. Universidade Federal de Pernambuco.

NASCIMENTO, E. P.. Processo Seletivo Simplificado para professor Substituto de Língua Espanhola. 2012. Universidade Estadual da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.SILVA, Joseli Maria; ARANHA, Simone Dália de Gusmão. Concurso Público para Professor de Terceiro Grau na área de Língua Portuguesa. 2009. Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.; DIAS, Márcia Adelino da Silva; OLIVEIRA, Patrícia Whebber Souza de. Concurso de Prova e Títulos para professor efetivo de Secretariado Executivo. 2009. Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.; BORBOREMA FILHO, E. A.; VIEIRA, S. M. M.. Concurso Público de Provas e Títulos na área de Língua Inglesa do Departamento de Ciências Sociais da UFPB. 2008. Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.SILVA, Joseli MariaADELINO, Francisca Janete da Silva. Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto, área de Língua Portuguesa. 2008. Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.; SILVA, Marinalva Freire da.; BATISTA, Maria Luiza Teixeira. Concurso Público de Provas e Títulos na área de Letras (Espanhol). 2008. Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.; Andréa Burity;Ana Berenice Peres Martorelli. Processo Seletivo Simplificado para professor subsituto de Língua Espanhola. 2007. Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.; Andréa Burity; GOMES, G. A. O.. Processo Seletivo Simplificado para professor substituto na área de Letras, com habilitação em Língua Inglesa. 2007. Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.; SALES, L. S.; CAVALCANTE, M. C. B.. Comissão Específica de Seleção de Doutorado 2023 do Proling/UFPB. 2023. Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.. Processo de Seleção de Mestrado e Doutorado 2015 - Suficiência em Língua Espanhola. 2014. Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.. Banca de Correção da Prova de Redação do PSS-2011 da UFPB. 2011. Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.. Banca de Correção da Prova de Redação do Processo Seletivo Seriado-2010 da UFPB. 2010. Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.. Parecerista ad hoc na avaliação dos Relatórios Técnicos Parciais da Pesquisa dos Bolsistas de Iniciação Científica. 2010. Universidade do Estado da Bahia.

NASCIMENTO, E. P.. Avaliador ad-hoc de Relatório Técnico de Pesquisa do programa de Iniciação Científica. 2010. Universidade do Estado da Bahia.

NASCIMENTO, E. P.. Banca de Correção das provas do Processo Seletivo de Extensão em Línguas CCAE-UFPB. 2009. Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.. Correção das Redações do ENEM. 2008. Universidade de Brasília.

NASCIMENTO, E. P.. Consultor Ad hoc no Comitê Científico da ABRALIN. 2008. Associação Brasileira de Lingüística.

NASCIMENTO, E. P.. Banca de Correção da Prova de Redação do Processo Seletivo 2008 Cursos de Educação à Distância. 2008. Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.. Banca de Correção da Prova de Redação do Processo Seletivo Seriado 2008. 2008.

NASCIMENTO, E. P.. Comitê de Avaliação do Programa Institucional de Iniciação Científica da UFPB. 2007. Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.. Banca de Correção da Prova de Redação do Processo Seletivo 2007 Cursos de Educação à Distância. 2007. Universidade Federal da Paraíba.

NASCIMENTO, E. P.. Banca de Correção da Prova de Redação do Processo Seletivo Seriado 2007. 2007. Universidade Federal da Paraíba.

Orações subordinadas adjetivas no discurso político: um estudo funcional e cognitivo dos usos em gêneros jornalísticos; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Foi golpe ou não foi golpe? Argumentação Linguística na CPMI de 8 de janeiro; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

A Escrita argumentativa no Ensino Médio: estratégias aplicadas na construção do sentido textual para uma formação cidadã; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal da Paraíba; (Orientador);

Oralidade no Ensino Médio: o desenvolvimento da competência argumentativa por meio de uma sequência didática do gênero entrevista de emprego; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal da Paraíba; (Orientador);

A modalização discursiva no gênero regulamento de cursos de pós graduação; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba; (Orientador);

A construção da argumentação em notícias telejornalísticas sobre as eleições de 2022: um estudo semântico-comparativo; Início: 2022; Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba; (Orientador);

Início: 2023; Universidade Federal da Paraíba, Fundação de Apoio à Pesquisa do Estado da Paraíba;

Argumentatividade e blocos semânticos em memes de temática política; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

A modalização discursiva como índice de argumentatividade no gênero discursivo memorial; 2025; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba, ; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

PRÁTICAS DE LETRAMENTO NO PROCESSO DE SELEÇÃO DE EMPREGO: UMA EXPERIÊNCIA COM DISCENTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal da Paraíba, ; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

A MODALIZAÇÃO COMO UM FENÔMENO SEMÂNTICO-ARGUMENTATIVO E PRAGMÁTICO NO GÊNERO PROJETO PEDAGÓGICO DE CURSO DO ENSINO SUPERIOR; 2024; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

O Júri Simulado e o ensino da argumentação: suscitando o poder da fala; 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

A Contrução da Argumentação em Charges Políticas: a (co)ocorrência da polifonia e da modalização discursiva; 2021; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

Produção do gênero resenha no 8 ano do ensino fundamental: uma experiência mediada pelo procedimento da sequência didática; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal da Paraíba, ; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

O fenômeno da modalização como índice de argumentatividade no manual do professor de livros didáticos de língua portuguesa; 2020; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba, ; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

Carta de denúncia: o ensino de escrita como instrumento de transformação social; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal da Paraíba, ; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

Variação e diversidade linguística: ampliando a consciência linguística dos alunos da zona rural por meio das tiras da "Turma do Xaxado"; 2020; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba, ; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

Produção do gênero abaixo-assinado no 8º ano do Ensino Fundamental: um exercício da cidadania; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal da Paraíba, ; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

Produção Textual de Crônicas: uma proposta para o desenvolvimento da argumentatividade de alunos do 9º ano do ensino fundamental; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal da Paraíba, ; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

Produção textual de anúncios publicitários: a construção de sentidos no processo de ensino-aprendizagem; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

A argumentação no Gênero Discursivo Contrato: uma análise dos modalizadores discursivos; 2016; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

Produção do gênero carta de solicitação no 9º ano do ensino fundamental: a escrita como prática social; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

Produção do gênero artigo de opinião no ensino fundamental através de sequências didáticas; 2015; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

O ensino do gênero debate mediado pelas sequências didáticas; 2015; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

O arrazoado por autoridade e a modalização discursiva: estratégias de argumentação no gênero projeto de pesquisa de TCC; 2014; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

O gênero requerimento: uma análise dos modalizadores discursivos; 2014; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

O PROCESSO DE PRODUÇÃO TEXTUAL DO GÊNERO NOTÍCIA MEDIADO POR SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS; 2014; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística e Ensino) - Universidade Federal da Paraíba, ; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

Os modalizadores como estratégia semântico-argumentativa no gênero edital; 2012; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba, ; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

Modalizadores no gênero ofício: uma descrição semântico-argumentativa; 2011; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba, ; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

Argumentação e letramento nas aulas de produção de textos do 5º ano do Ensino Fundamental; ; 2010; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

O operador "mas" na produção textual: uma análise semântico-argumentativa; 2010; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

Ensino-Aprendizagem de Leitura em Inglês como Língua Estrangeira: o uso da internet na escola; 2010; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba, ; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

A Materialização dos Modalizadores no Gênero Defesa de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC): Índices de Argumentatividade; 2025; Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba, ; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

A orientação para o consumo não é brincadeira: uma análise da construção argumentativa de vídeos de unboxing destinados às crianças; 2025; Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba, ; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

As vozes que fundamentam o dizer: análise da polifonia e da modalização no primeiro depoimento de Lula a Sérgio Moro no âmbito da Lava Jato; 2022; Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

A contra-argumentação em discursos dos deputados federais no processo de impechment da presidente Dilma Rousseff: um estudo semântico-argumentativo; 2021; Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba, ; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

De quem é essa voz? Um estudo sobre as marcas de subjetividade em monografias de conclusão de curso; 2017; Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba, ; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

Na trilha dos modalizadores: perscrutando os jogos argumentativos no gênero entrevista de seleção de emprego; 2016; Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba, ; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

Que autoridades sustentam a autoridade? A argumentatividade no gênero artigo científico através do arrazoado por autoridade e da modalização discursiva; 2015; Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba, ; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

Os operadores de contraposição no gênero resumo acadêmico: perspectiva linguístico-discursiva; 2015; Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

Modalização e Polifonia no gênero resenha acadêmica: um olhar apreciativo sobre a voz da ciência; 2015; Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba, ; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

Variação Linguística e regionalismo: estudo das expressões populares da fala da personagem Antônio Biá no filme Narradores de Javé; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa (servidores)) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

Estratégias de transposição da linguagem científica para a linguagem comum em textos de divulgação científica; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa (servidores)) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

Manchetes Jornalísticas: a forma deste recurso discursivo na mídia pessoense; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa (servidores)) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

Argumentação no gênero textual memorando: os modalizadores em textos produzidos na UFPB; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa (servidores)) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

A modalização como estratégia argumentativa no gênero horóscopo; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

A referênciação anafórica na redação escolar; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

Estratégias de argumentação na produção escrita: uma análise da proficiência argumentativa no gênero notícia; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

Os modalizadores discursivos na Base Nacional Comum Curricular (BNCC); 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

Argumentatividade em tweets de temática política: polifonia enunciativa e blocos semânticos; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

Argumentação linguística e política: os blocos semânticos no debate político televisivo das eleições presidenciais de 2022; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

Subjetividade em lendas indígenas potiguara: o uso de modalizadores discursivos; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

A argumentação no gênero petição: um estudo sobre a polifonia enunciativa; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

Argumentação no gênero projeot político pedagógico: o uso dos modalizadores discursivos; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

O funcionamento semântico-pragmático de elementos dêiticos em charges sobre a Reforma da Previdência; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

Argumentação no gênero discurso político: um estudo com os modalizadores discursivos; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

A argumentação retórica na série How to get away with a murder; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

A CONSTRUÇÃO TEXTUAL DO GÊNERO NOTÍCIA: Uma proposta de ensino de produção escrita; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

O fenômeno da modalização em editoriais sobre política; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

O fenômeno semântico-argumentativo da polifonia de locutores em reportagens sobre política; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

Os modalizadores discursivos no Manual do Professor de Livros Didáticos de Língua Portuguesa; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

O processo de ensino-aprendizagem do gênero carta de solicitação a partir de sequências didáticas; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

A PRODUÇÃO TEXTUAL DO GÊNERO ARTIGO DE OPINIÃO NO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO: Um estudo mediado por Sequências Didáticas; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

A redação comercial/oficial e o Secretariado Executivo: a argumentatividade no gênero ordem de serviço; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngue) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

Redação Comercial em Secretariado Executivo: um estudo da argumentação nas cartas de cobrança em língua espanhola; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngue) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

A argumentatividade no gênero convocação e sua importância para os profissionais de secretariado; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngue) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

A argumentatividade no gênero carta-convite de licitação; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo Bilingüe) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

Conhecimentos necessários à formação acadêmica em consultoria secretarial: um estudo de caso no curso de Secretariado Executivo da UFPB; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngue) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

O processo de produção do gênero ofício mediado por sequências didáticas; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngue) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

O processo de ensino-aprendizagem de produção escrita do gênero memorando, a partir de sequências didáticas; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngue) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

Argumentação na Redação Comercial/Oficial: a polifonia no gênero relatório; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo Bilingüe) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

A ARGUMENTATIVIDADE NO GÊNERO REQUERIMENTO: UMA ANÁLISE DOS MODALIZADORES DISCURSIVOS; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo Bilingüe) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

Polifonia e blocos semânticos em Twitters de temática política; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

Polifonia e blocos semânticos no gênero discursivo debate regrado sobre as eleições presidenciais de 2022; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

Polifonia e blocos semânticos em charges sobre a eleição presidencial de 2022; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

Operadores argumentativos e blocos semânticos em Twitters sobre a eleição presidencial de 2022; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

Polifonia e blocos semânticos no gênero discursivo debate regrado sobre as eleições presidenciais de 2022; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

Modalizadores discursivos e argumentatividade na BNCC (Base Nacional Comum Curricular); 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

Modalizadores discursivos e argumentatividade no gênero Procuração; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

Modalizadores discursivos e argumentatividade no gênero Petição; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

A polifonia enunciativa como índice de argumentatividade no gênero Petição; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

Modalizadores discursivos e polifonia no gênero Projeto Político Pedagógico; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

Operadores argumentativos e polifonia no gênero Projeto Político Pedagógico; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

Estratégias semântico-argumentativas e enunciativas em reportagens sobre política; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

Estratégias semântico-argumentativas e enunciativas em editoriais de política; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

Estratégias semântico-argumentativas e enunciativas em charges sobre o processo de impeachment; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

Estratégias semântico-argumentativas e enunciativas em artigos de opinião sobre o processo de impeachment; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

O processo de ensino-aprendizagem de produção textual do gênero resumo acadêmico mediado por sequência didática; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

2; O processo de ensino-aprendizagem de produção textual do gênero resenha acadêmica mediado por sequência didática; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

Estratégias argumentativas no gênero carta de cobrança; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Secretariado Executivo Bilíngue) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

MODALIZAÇÃO COMO ESTRATÉGIA ARGUMENTATIVA NO GÊNERO RESOLUÇÃO; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Secretariado Executivo Bilíngue) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

Aplicação dos estudos de argumentação do gênero carta comercial nos processos de leitura e produção textual; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Secretariado Executivo Bilingüe) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

Estratégias argumentativas no gênero resenha; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Secretariado Executivo Bilingüe) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

Projeto: ESAGD - Plano de Trabalho: Aplicação dos estudos de argumentação do gênero ata nos processos de leitura e produção textual; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Secretariado Executivo Bilingüe) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

Estratégias argumentativas nas cartas comerciais; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Secretariado Executivo Bilingüe) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

Estratégias argumentativas no gênero textual/discursivo declaração; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Secretariado Executivo Bilingüe) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

Projeto: Estudos Semânticos-Argumentativos de Gêneros do Discurso: Redação Escolar e Gêneros Formulaicos; Plano de Trabalho: A polifonia em atas produzidas por secretários; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Secretariado Executivo Bilingüe) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

Estratégias semântico-argumentativas no gênero textual/discursivo memorando; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Secretariado Executivo Bilingüe) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

Estratégias semântico-argumentativas no gênero textual/discursivo relatório; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Secretariado Executivo Bilingüe) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

Projeto: Estudos Semântico-Argumentativos de Gêneros do Discurso: Redação escolar e gêneros formulaicos - Plano de trabalho: A polifonia como estratégia argumentativa no gênero ata; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Secretariado Executivo Bilingüe) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

A argumentatividade no gênero ata:operadores argumentativos e modalizadores discursivos; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Secretariado Executivo Bilingüe) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

A argumentatividade no gênero resumo acadêmico: operadores argumentativos e modalizadores discursivos; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Secretariado Executivo Bilingüe) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

A estrutura semântico-argumentativa do gênero carta oficial; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Secretariado Executivo Bilingüe) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

Entre Saberes e Práticas: formação docente de professores de Língua Portuguesa do Litoral Norte da Paraíba; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal da Paraíba, Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

Entre Saberes e Práticas: formação docente de professores de Língua Portuguesa do Litoral Norte da Paraíba; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Erivaldo Pereira do Nascimento;

NASCIMENTO, E. P. . Comitê editorial do livro 'Secretariado Executivo na UFPB: Da Formação à Atuação Profissional. 2020.

NASCIMENTO, E. P. . Parecer de artigo de 1ª Qualificação da Doutoranda Priscila Evangelista Morais e Lima. 2015.

NASCIMENTO, E. P. . Parecer de artigo de 1ª Qualificação da Doutoranda Paula Michely Soares da Silva. 2015.

NASCIMENTO, E. P. . Parecer de 1ª qualificação de doutorado de Josefa Jacinto de França. 2013.

NASCIMENTO, E. P. ; PEREIRA, R. C. M. . Ações de Linguagem em Língua Portuguesa ALLP. 2011.

NASCIMENTO, E. P. ; PEREIRA, R. C. M. . Ações de Linguagem em Língua Portuguesa ALLP. 2010.

NASCIMENTO, E. P. ; PEREIRA, R. C. M. . Ações de Linguagem em Língua Portuguesa ALLP. 2009.

NASCIMENTO, E. P. ; PEREIRA, R. C. M. . Ações de Linguagem em Língua Portuguesa ALLP. 2008.

NASCIMENTO, E. P. . Polifonia e argumentação linguística: o uso da voz alheia como orientação discursiva. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NASCIMENTO, E. P. . Da polifonia enunciativa à argumentativa: o estudo das vozes alheias na língua e no discurso. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NASCIMENTO, E. P. . Estudos da argumentação na língua: da versão standard aos blocos semânticos. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NASCIMENTO, E. P. . Novas Tecnologias e Ensino de Leitura. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

AZEVEDO, I. C. M. ; NASCIMENTO, E. P. . Minicurso - Argumentação: procedimentos teórico-analíticos. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NASCIMENTO, E. P. . A Polifonia Enunciativa: da língua ao discurso. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NASCIMENTO, E. P. . A argumentação e o ensino de leitura, de produção textual e de análise linguística. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NASCIMENTO, E. P. ; CUELLO, R. M. B. . Correspondencia Comercial en Español. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NASCIMENTO, E. P. ; NICOLAU, Roseane Batista Feitosa . Redação Comercial em Língua Portuguesa. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NASCIMENTO, E. P. . Formação de Professores Mediadores de Leitura - Consolidando experiências leitoras. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NASCIMENTO, E. P. . Formação de Professores Leitores. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2023

Prêmio Elo cidadão - (ENEX 2023), UFPB - Pró-reitoria de extensão.

2021

Jovem Pesquisador à orientação do trabalho, UFPB/Propesq/CNPq.

2019

Jovem pesquisador à orientação do trabalho "Operadores Argumentativos e Polifonia no Gênero Projeto Político Pedagógico", UFPB / Propesq / CNPq.

2019

Jovem pesquisador à orientação do trabalho "Modalizadores discursivos e polifonia no gênero Projeto Político Pedagógico", UFPB / Propesq / CNPq.

2017

Premiação do trabalho "Estratégias semântico-argumentativas e enunciativas em charges sobre o processo de impeachment", de Iniciação Científica, do orientando "Hugo Fernando da Silva", Universidade Federal da Paraíba.

2016

Premiação do trabalho "O Processo de Ensino-Aprendizagem de Produção textual do Gênero Resenha Acadêmica Mediado por Sequências Didáticas", do orientando Francisco André Filho, no XXIV ENIC, Universidade Federal da Paraíba.

2012

Prêmio Jovem Pesquisador outorgado à orientanda de Iniciação Científica Kátia Regina de Almeida Gonçalves, UFPB.