Maria Edivani Silva Barbosa

Inglês

Compreende Pouco.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Ensino de Geografia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

BARBOSA, M. E. S. ; MUNIZ, A. M. V. ; QUIXADA, L. M. ; QUEIROZ, E. A. N. ; SOUSA, A.S. ; ABREU JUNIOR, A. C. ; LIMA, C. C. C. ; NASCIMENTO, E. O. ; UCHOA, G. M. ; MOURA, G. S. ; AZEVEDO, L. A. ; MAIA, K. A. ; LIMA, M. E. O. ; ABREU, M. L. ; SOUZA, M. B. A. ; LIMA, P. A. M. ; ALMEIDA, R. S. ; SILVA, R. P. ; SILVA, S. K. N. ; PEREIRA, V. T. S. . V Seminário de Geografia e Ensino. 2022. (Outro).

BARBOSA, M. E. S. ; MUNIZ, A. M. V. . IV Seminário de Geografia e Ensino. 2019. (Outro).

BARBOSA, M. E. S. . V Seminario do Mestrado Academico em Geografia. 2002. (Outro).

Sarau Geoeducacional: perspectiva em movimento dos Projetos PIBID e Recidência Pedagógica da Universidade Estadual de Alagoas. 2021. (Outra).

Sarau Geoeducacional: perspectiva em movimento dos Projetos PIBID e Recidência Pedagógica da Universidade Estadual de Alagoas.A Formação docente em Geografia: experiências e reflexões sobre a prática de ensino. 2020. (Outra).

Sarau Geoeducacional: perspectiva em movimento dos Projetos PIBID e Recidência Pedagógica da Universidade Estadual de Alagoas. 2020. (Outra).

14 ENCONTRO NACIONAL DE PRÁTICA DE ENSINO EM GEOGRAFIA.A PRÁTICA DE ENSINO EM GEOGRAFIA PARA ALÉM DA RACIONALIDADE TÉCNICA. 2019. (Encontro).

VI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2019. (Congresso).

I Encontro de Geografia Agrário Cearense: Dilemas do espaço agrário cearense. 2018. (Encontro).

XIII Encontro Nacional de Práticas de Ensino de Geografia.AS CONTRIBUIÇÕES DO PIBID NA FORMAÇÃO DOCENTE: INTERVENÇÕES EM SALA DE AULA ATRAVÉS DO "PROJETO ATUALIDADES". 2017. (Encontro).

II COLÓQUIO DE ENSINO DE GEOGRAFIA.RUPTURAS E CONTINUIDADES NA GEOGRAFIA ESCOLAR: NOVOS ALUNOS, VELHAS ESCOLAS. 2016. (Outra).

XVII ENDIPE Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Estágio Supervisionado em Geografia: oportunidade de reflexão sobre o espaço escolar. 2014. (Encontro).

12 Encontro Nacional de Práticas de Ensino de Geografia.Ensino de Geografia e organização do espaço escolar. 2013. (Encontro).

XIX Semana de Geografia da FAFIDAM. 2012. (Outra).

XVII Encontro Nacional de Geógrafos.GEOGRAFIA ESCOLAR E PRÁTICA DE ENSINO: UMA ANÁLISE DO TEMPO E DOS ESPAÇOS ESCOLARES NO CONTEXTO DA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO. 2012. (Encontro).

Colóquios Geoeducacionais. 2011. (Outra).

XI encontro nacional de práticas de ensino de geografia. 2011. (Encontro).

Seminário de ambientação de novos servidores. 2010. (Seminário).

XV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Jornal e TV como fonte de aprendizagem no ensino de geografia. 2010. (Encontro).

X Semana de Geografia. 2007. (Encontro).

X Simpósio Nacional de Geografia Urbana. 2007. (Simpósio).

II Simpósio Internacional Sobre Cidades Médias-Dinâmica Econômica e Produção do Espaço. 2006. (Simpósio).

Espaço Geográfico: Uso, Ocupação e Impactos na Atualidade.VII Seminário do Mestrado Acadêmico em Geografia. 2004. (Seminário).

Cidade, Espaço, Tempo, Civilização: por uma transformação radical da sociedade como sociedade política..VIII Simpósio Nacional de Geografia Urbana. 2003. (Simpósio).

VI Seminário do Mestrado Acadêmico em Geografia.VI Seminário do Mestrado Acadêmico em Geografia. 2003. (Seminário).

1 Seminário Jericoacoara - Série Litoral.1 Seminário Jericoacoara - Série Litoral. 2002. (Seminário).

Ciclo de Debates.Ciclo de Debates - Reestruturacao Capitalista - um balanco critico. 2002. (Outra).

II Encontro Cearense de Turismo Municipal: O Turismo e O Desenvolvimento Local..II Encontro Cearense de Turismo Municipal.. 2002. (Seminário).

Paradigmas da Agricultura Cearense.Paradigmas da Agricultura Cearense. 2002. (Seminário).

Por uma Geografia Nova na Construção do Brasil. XIII Encontro Nacional de Geógrafos. 2002. (Congresso).

V Seminário do Mestrado Acadêmico em Geografia.V Seminário do Mestrado Acadêmico em Geografia.. 2002. (Seminário).

XIII Encontro Nacional de Geografos.Estudo da Centralidade Urbana. 2002. (Oficina).

A Geografia e o Nordeste no Limiar do III Milênio. XVII EREGENE - Encontro de Estudantes de Geografia do Nordeste. 2000. (Congresso).

VII Seminário Fortaleza 274 anos: Cidade, Violência e Cultura..VII Seminário Fortaleza 274 anos. 2000. (Seminário).

XIII Encontro Estadual dos Estudantes de Geografia.Cronicas para a Geografia que se ensina. 2000. (Oficina).

XVII EREGENE - Encontro Regional dos Estudantes de Geografia do Nordeste.O Sentido das Cidades. 2000. (Oficina).

VI Seminário Fortaleza 273 anos: Imagens cambiantes de Fortaleza..Vi Seminário Fortaleza 273 anos. 1999. (Seminário).

Seminário Internacional França - Brasil II: Gestão da Cidade -.Seminário Internacional França - Brasil II. 1998. (Seminário).

I Ciclo de Debates Sociológicos - Sociologia, Poder e Povo..I Ciclo de Debates Sociológicos. 1987. (Seminário).

OLIVEIRA, M.L.V.M.;BARBOSA, M. E. S.; DINIZ, A. S.. ENSINO DE GEOGRAFIA E PRÁTICA DOCENTE NA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO DO CAMPO FLORESTAN FERNANDES NO ASSENTAMENTO SANTANA, EM MONSENHOR TABOSA - CEARÁ. 2018. Dissertação (Mestrado em MESTRADO ACADÊMICO EM GEOGRAFIA (MAG)) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

ALENCAR, F.A.G de.; COSTA, C.L.;BARBOSA, M. E. S.; RIBEIRO, P. B.. Bibliotecas ou Centros Culturais? Estudo sobre representações dos espaços de cultura em escolas públicas de Fortaleza-CE.. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Geografia - UFC) - Universidade Federal do Ceará.

SAMPAIO, J. L. F.; ALENCAR, F. A. G.;BARBOSA, M. E. S.; ZIENTARSKI, C.; ARAUJO, L. B. C.. A EDUCAÇÃO DO CAMPO NO FORTALECIMENTO DO CAMPESINATO: DA AÇÃO DOS SUJEITOS COLETIVOS À CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA DE FORMAÇÃO. 2017. Tese (Doutorado em PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA) - Universidade Federal do Ceará.

ALENCAR, F. A. G.; SAMPAIO, J. L. F.;BARBOSA, M. E. S.; DEUS, Z.A. de; MADEIRA, M. Z. A.. O OLHAR GEOGRÁFICO:A FORMAÇÃO E TERRITORIALIZAÇÃO DE COMUNIDADES QUILOMBOLAS NO MUNICÍPIO DE SÃO MIGUEL DO GUAMÁ, PARÁ.. 2017. Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ) - Universidade Federal do Ceará.

ALENCAR, F. A. G.;BARBOSA, M. E. S.; CASTRO JUNIOR, J. L.; CANTUARIO, M. Z. A. M.; RODRIGUES, S. J. D.. A territorialização quilombola e a reconfiguração espacial e ressignificação identitária das comunidades negras no município de Caucaia/CE. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA) - Universidade Federal do Ceará.

ALENCAR, F.A.G de.; SAMPAIO, J.L.F.;BARBOSA, M. E. S.; DEUS, Z.A. de. A FORMAÇÃO E TERRITORIALIZAÇÃO DE COMUNIDADES QUILOMBOLAS NO MUNICÍPIO DE SÃO MIGUEL DO GUAMÁ, PARÁ.. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA) - Universidade Federal do Ceará.

Landim Neto, Francisco Otávio; FERREIRA, J. F. C.;BARBOSA, M. E. S.. DIAGNÓSTICO E PROPOSIÇÕES SOBRE A UTILIZAÇÃO DE MÍDIAS DIGITAIS NO ENSINO DE GEOGRAFIA NA ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR JOSÉ BARROSO TOSTES NO MUNICÍPIO DE SANTANA-AP. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Geografia da Universidade Federal do Amapá) - Universidade Federal do Amapá.

RODRIGUES, E. S. J.; CARDOSO, P. V.;BARBOSA, M. E. S.. Usos da Realidade Virtual no Ensino de Geografia: reflexividade docente em formacao continuada on-line.. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.

OLIVEIRA, M.L.V.M.;BARBOSA, M. E. S.. ENSINO DE GEOGRAFIA E PRÁTICA DOCENTE NA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO DO CAMPO FLORESTAN FERNANDES NO ASSENTAMENTO SANTANA, MONSENHOR TABOSA -CEARÁ. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO ACADÊMICO EM GEOGRAFIA (MAG)) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

BARBOSA, M. E. S.. O Ensino Meio ambiente na 3ª Série do Ensino Fundamental, na Escola Centro de Educação Básica Coronel José Epifanio das Chagas - Morada Nova-CE. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em meio ambiente - uma visão interd) - Universidade Estadual do Ceará.

BARBOSA, M. E. S.; SILVA; CHAVES, M. L. J.. Área Central de Limoeiro do Norte (CE): Um Espaço Mutante. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em meio ambiente - uma visão interd) - Universidade Estadual do Ceará.

BARBOSA, M. E. S.; CHAVES, M. L. J.; SOARES, H. S.. Expansão Urbana: Um Estudo da Periferia de Russas-CE. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em meio ambiente - uma visão interd) - Universidade Estadual do Ceará.

BARBOSA, M. E. S.; CHAVES, M. L. J.; ROCHA, L. B.. Reestruturação da Atividade Agrícola e Desterritolialização: Um Estudo de Caso da Comunidade KM 69-Limoeiro do Norte (CE). 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em meio ambiente - uma visão interd) - Universidade Estadual do Ceará.

BARBOSA, M. E. S.; CHAVES, M. L. J.; ROCHA, L. B.. Expansão Urbana e Problemas Socioambientais: Um Estudo da Rua Inácio Mendes - Limoeiro do Norte (CE).. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em meio ambiente - uma visão interd) - Universidade Estadual do Ceará.

Landim Neto, Francisco Otávio; ALBUQUERQUE, A. F.;BARBOSA, M. E. S.. ANÁLISE DAS ABORDAGENS METODOLÓGICAS E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO FUNDAMENTAL II DA ESCOLA ESTADUAL JOAQUIM CAETANO DA SILVA, OIAPOQUE ? AMAPÁ, BRASIL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Amapá.

LIMA, M. C.;BARBOSA, M. E. S.; CASTRO JUNIOR, J. L.; CAVALCANTE, M. J. S. T.. O ARRANCHAR CIGANO DA ETNIA CALON NO CEARÁ: Mapeamento Colaboravo do Viver em Ranchos nos Municípios Cearenses. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Ceará.

LEAL, A. A. A.;BARBOSA, M. E. S.; SERVILHA, M. M.. O NORDESTE NO ENSINO DA GEOGRAFIA: UMA ANÁLISE DE CONTEÚDOS EM LIVROS DIDÁTICOS DO SÉTIMO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Geografia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

OLIVEIRA, Alexandra Maria de; AGUIAR, J. H.; SILVA, N. M.;BARBOSA, M. E. S.. JOGOS PEDAGÓGICOS E SUAS POTENCIALIDADES NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA GEOGRAFIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Ceará.

OLIVEIRA, Alexandra Maria de; OLIVEIRA, A. V.; FERNANDES, S. A. S.; ARAUJO, R. L.;BARBOSA, M. E. S.. O PROTAGONISMO DA JUVENTUDE NA ESCOLA DO CAMPO FRANCISCA PINTO DOS SANTOS (OCARA-CE). 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Ceará.

OLIVEIRA, Alexandra Maria de; OLIVEIRA, A. V.; VIEIRA, M. E. S.;BARBOSA, M. E. S.. PRÁTICAS JUVENIS E RECURSOS TECNOLÓGICOS (GRATUITOS): REINVENTAR O ENSINO DE GEOGRAFIA NA PANDEMIA DE COVID-19. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Ceará.

MUNIZ, A. M. V.;BARBOSA, M. E. S.; SILVA, D. R.. O USO DO ROLEPLAYING GAME (RPG) NO ENSINO DE GEOGRAFIA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Ceará.

MUNIZ, A. M. V.;BARBOSA, M. E. S.; CAVALCANTE, T. V.. O USO DA CRÔNICA NO ENSINO/APRENDIZAGEM DA GEOGRAFIA ESCOLAR: PERCURSOS LITERÁRIOS NA GEOGRAFIA ESCOLAR. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Ceará.

LIMA, M. C.;BARBOSA, M. E. S.; BODIÃO, I. S.. NOVO ENSINO MÉDIO NO BRASIL: DA IMPOSIÇÃO GOVERNAMENTAL ÀS RESISTÊNCIAS ESTUDANTIS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Ceará.

OLIVEIRA, Christian Dennys de;BARBOSA, M. E. S.; AGUIAR, J.H.. A TOPOFILIA E TOPOFOBIA ESCOLAR: INTERPRETANDO AS PERCEPÇÕES DE DOCENTES E DISCENTES SOBRE O ESPAÇO ESCOLAR. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Geografia) - Universidade Federal do Ceará.

PEREIRA, A. Q.;BARBOSA, M. E. S.; GONCALVES, T. E.. UMA ABORDAGEM CRÍTICO-REFLEXIVA DO ENSINO DE GEOGRAFIA: CONTEXTOS. VIVÊNCIAS E DESAFIOS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Ceará.

LIMA, M. C.;BARBOSA, M. E. S.; SALES, G. M.. O uso do conceito de paisagem no ensino de geografia das séries iniciais: experiências em escolas de Fortaleza - CE e Região Metropolitana de Fortaleza.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Ceará.

LIMA, M. C.;BARBOSA, M. E. S.; ALBUQUERQUE, S. E. C. N.. A juventude da periferia de Fortaleza e as relações que estabelecem com a escola e o trabalho: um estudo com participantes do projovem. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Ceará.

BOMTEMPO, D. C.; GOMES, I.R.;BARBOSA, M. E. S.. Abordagens da migração nos livros didáticos do sétimo ano do ensino fundamental.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Ceará.

BARBOSA, M. E. S.. Catalogação referente às aulas de campo realizadas no período de 2004 a 2013 no curso de geografia da Universidade Federal do Ceará. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Ceará.

SAMPAIO, J.L.F.;BARBOSA, M. E. S.; SOUSA, J. M.. Ensino e Aula de Geografia. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Universidade Federal do Ceará.

BARBOSA, M. E. S.. Construção dos lugares educativos de resistência no contexto urbano de Fortaleza (1908-1924). 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Geografia) - Universidade Federal do Ceará.

BARBOSA, M. E. S.. Ensino de Geografia e Recursos Didáticos: a construção de conhecimentos sobre minerais, rochas e solos.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Geografia) - Universidade Federal do Ceará.

BARBOSA, M. E. S.. Educação Profissional Técnica de Nível Médio nas Escolas Públicas do Estado do Ceará, 2008-2011: em discussão capital, trabalho e ensino de Geografia. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Geografia) - Universidade Federal do Ceará.

BARBOSA, M. E. S.. Currículo, Educação Profissional e Ensino de Geografia: Experiência da EEEP Joaquim Nogueira. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Geografia) - Universidade Federal do Ceará.

BARBOSA, M. E. S.. A dinâmica socioespacial do Centro e o Ensino de Geografia na escola Justiniano de Serpa em Fortaleza-CE. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Geografia) - Universidade Federal do Ceará.

BARBOSA, M. E. S.. ENSINO DE GEOGRAFIA E O TEMA ÁGUA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Geografia) - Universidade Federal do Ceará.

BARBOSA, M. E. S.. CONCURSO PÚBLICO (PROVA DIDÁTICA) PARA PROVIMENTO DE CARGO EFETIVO DE PROFESSOR DE ÁREAS ESPECÍFICAS (GEOGRAFIA) DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE FORTALEZA - EDITAL 50/2015.. 2015. SME - SECRETARIA MUNICIAPAL DE EDUCAÇÃO - PREFEITURA MUNICIPAL DE FORTALEZA.

COSTA, O. J. L.;BARBOSA, M. E. S.; SANTOS, J. O.. II CONCURSO PÚBLICO DE PROVAS E TÍTULOS PARA PROVIMENTO DO CARGO DE PROFESSOR CLASSE ADJUNTO DO QUADRO DO MAGISTÉRIO SUPERIOR. 2015. Universidade Estadual do Ceará.

PINHO, S. S.; FERNANDES, A. C. S.;BARBOSA, M. E. S.. II Seleção Pública de 2019 para Professor Temporário da FUNECE. 2021. Universidade Estadual do Ceará.

BARBOSA, M. E. S.. XXVIII Encontro de Iniciação à Docência. 2020. Universidade Federal do Ceará.

BARBOSA, M. E. S.; CHAVES, M. L. J.; BRITO, E. G.. XXII Seleção Pública para Professor Substituto da FUNECE. 2015. Universidade Estadual do Ceará.

BARBOSA, M. E. S.. Seleção de bolsistas de iniciação à docência. 2015. Universidade Federal do Ceará.

BARBOSA, M. E. S.. Seleção de bolsistas de iniciação à docência do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID). 2015. Universidade Federal do Ceará.

BARBOSA, M. E. S.; MUNIZ, A. M. V.; ROCHA, L. B.. Seleção de Supervisores do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID). 2014. Universidade Federal do Ceará.

BARBOSA, M. E. S.; MUNIZ, A. M. V.; ROCHA, L. B.. Seleção de bolsistas de iniciação à docência do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID-UFC). 2014. Universidade Federal do Ceará.

BARBOSA, M. E. S.. Avaliadora de pôsteres do VIII Encontro de Práticas Docentes//II Seminário Institucional de Iniciação à Docência.. 2014. Universidade Federal do Ceará.

BARBOSA, M. E. S.; SILVA, M. G. C.; CAVALCANTE, A. A.. 20 Seleção Pública para Professor Substituto. 2014. Universidade Estadual do Ceará.

BARBOSA, M. E. S.. Seleção de bolsiatas PET 2012. 2012. Universidade Federal do Ceará.

OLIVEIRA, Alexandra Maria de; PEREIRA, M.F.R.;BARBOSA, M. E. S.. Seleção de bolsas do Progrma Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID. 2011. Universidade Federal do Ceará.

NASCIMENTO, Maria Anezylane; PINHEIRO, Francisco Sérgio de Almeida;BARBOSA, M. E. S.. XII seleção pública para professor substituto da FUNECE. 2010. Universidade Estadual do Ceará.

OLIVEIRA, Alexandra Maria de; OLIVEIRA, Christian Dennys de;BARBOSA, M. E. S.. Seleção de Monitoria da disciplina Geografia e Ensino I. 2010. Universidade Federal do Ceará.

BARBOSA, M. E. S.; OLIVEIRA, Christian Dennys de; OLIVEIRA, Alexandra Maria de. Seleção de Monitoria da disciplina Geografia e Ensino II. 2010. Universidade Federal do Ceará.

OLIVEIRA, Christian Dennys de; OLIVEIRA, Alexandra Maria de;BARBOSA, M. E. S.. Seleção de Monitoria da disciplina Oficina Geográfica II. 2010. Universidade Federal do Ceará.

A coleta, remoção e destinação dos resíduos sólidos na localidade de Cabeça de Santa Cruz-Quixeré-CE; ; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em meio ambiente - uma visão interd) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

O ENSINO DE GEOGRAFIA FÍSICA NO CENÁRIO DE PANDEMIA: O DESAFIO DO AMBIENTE VIRTUAL PARA A EDUCAÇÃO DE ESTUDANTES ATRAVÉS DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL NA CIDADE DE FORTALEZA-CE; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

OS DESAFIOS DOS PROFESSORES DE GEOGRAFIA EM DECORRÊNCIA DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL NO MUNICÍPIO DE FORTALEZA E REGIÃO METROPOLITANA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA: A VISÃO DOS ALUNOS EM TRÊS ESCOLAS DA REGIÃO METROPOLITANA DE FORTALEZA-CE; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

A TRAJETÓRIA DO ESTUDANTE TRABALHADOR NO CURSO GEOGRAFIA/UFC: ENTRE LIÇÕES E AFAZERES DURANTE A GRADUAÇÃO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

O ENSINO DE GEOGRAFIA EM MEIO A PANDEMIA: POSSIBILIDADES DE RECURSOS DIDÁTICOS QUE POTENCIALIZAM A APRENDIZAGEM DOS CONCEITOS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

DIREITO CONSTITUCIONAL E GEOGRAFIA CRÍTICA: UMA ARTICULAÇÃO PARA FORMAÇÃO CIDADÃ NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA); 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

EDUCAÇÃO POPULAR E MOVIMENTO DOS TRABALHADORES SEM TETO (MTST): CONTRIBUIÇÃO DA GEOGRAFIA NA LUTA PELO DIREITO À CIDADE; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

ASPECTOS LEGAIS E SISTEMA EDUCACIONAL BRASILEIRO: EXCLUSÃO, DISCRIMINAÇÃO, LUTAS E CONQUISTAS DA POPULAÇÃO NEGRA NA EDUCAÇÃO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

REFLEXÕES SOBRE O PLANEJAMENTO DOCENTE E A GEOGRAFIA ESCOLAR: DIÁLOGOS POR MEIO DA ATUAÇÃO DE PROJETOS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Ceará, UFC; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

PRÁTICA, FORMAÇÃO DOCENTE E EXPERIÊNCIAS VIVIDAS NO TORNAR-SE PROFESSORA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

A REFORMA EMPRESARIAL DA EDUCAÇÃO E O NOVO ENSINO MÉDIO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

EDUCAÇÃO DE JOVENS E EDULTOS E EDUCAÇÃOPROFISSIONALIZANTE: A GEOGRAFIA COMO INSTRUMENTO DE RESISTÊNCIA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

NOS MEANDROS DA VIDA ENCONTREI A DOCÊNCIA NA GEOGRAFIA: ENTRE VALES PEDAGÓGICOS E PROFISSIONAIS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

A CONSTRUÇÃO DO TERRITÓRIO QUILOMBOLA: QUESTÕES SOBRE IDENTIDADE NEGRA E EDUCAÇÃO NA COMUNIDADE ENCANTADOS DO BOM JARDIM, TAMBORIL-CE; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

Interacionismo e práticas geográficas no movimento escoteiro; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

O RPG pedagógico como prática interdisciplinar na Geografia: uma experiência; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

ENSINO DE GEOGRAFIA E ORGANIZAÇÃO DE CONTEÚDOS: ABORDAGEM DOS ASPECTOS FÍSICOS E HUMANOS NA REGIÃO SEMIÁRIDA NO ENSINO MÉDIO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

METODOLOGIAS ATIVAS E TEORIAS COGNITIVAS: PERSPECTIVA PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

CAMINHANDO COM A PESQUISA NO ESTÁGIO: O ENSINO DE GEOGRAFIA FRENTE À RELIGIOSIDADE NA ESCOLA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E O EXERCÍCIO DA CIDADANIA: A ANÁLISE DAFUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA E DO ENSINO DE GEOGRAFIA NA EEIEF OSMARDIÓGENES PINHEIRO,CAUCAIA-CE; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

PIBID GEOGRAFIA - UFC: O PROGRAMA, SUA IMPORTÂNCIA E SEU LEGADO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

"ESCOLA COMPETENTE": REFLEXIBILIDADE DA PRÁTICA DE ESTÁGIO E PROFISSIONAL DOCENTE; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

O QUE SE APRENDE NA "RUA": UM OLHAR SOBRE O CENTRO HISTÓRICO DE FORTALEZA E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA NO COLÉGIO ESTADUAL JUSTINIANO DE SERPA, EM FORTALEZA - CE; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

O PROFESSOR DE GEOGRAFIA E SUA PRÁTICA EM DIFERENTES CONTEXTOS DA ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE FORTALEZA - CE; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

A AULA EM CAMPO COMO FUNDAMENTO TEÓRICO-PRÁTICO NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR-PESQUISADOR DE GEOGRAFIA UFC; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

O (DES) ENVOLVIMENTO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO DISCENTE NEGRO: A COMPREENSÃO DO CONTEXTO ÉTNICO-RACIAL ESCOLAR; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

A GEOGRAFIA ESCOLAR NA CONSTRUÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO COLÉGIO ESTADUAL JUSTINIANO DE SERPA, EM FORTALEZA - CE; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

AS PERCEPÇÕES E REPRESENTAÇÕES ESPACIAIS DE EDUCANDOS VISUAIS E INVISUAIS NO ENSINO E APRENDIZAGEM EM GEOGRAFIA: COTIDIANO, LUGAR E INCLUSÃO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

A DOCÊNCIA EM GEOGRAFIA E O LIVRO DIDÁTICO NA FORMAÇÂO DO ALUNO DO ENSINO MÉDIO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

IMPLICAÇÕES DO SUBPROJETO PIBID GEOGRAFIA NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

ESTÁGIO CURRICULAR E FORMAÇÃO DOCENTE: A RELAÇÃO TEORIA E PRÁTICA NO CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA - UFC; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

OESPAÇO-TEMPO GEOGRÁFICO: UMA ANÁLISE CONCEITUAL NA EEFM JOÃO MATTOS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

A GEOGRAFIA NOS CURSOS DE FORMAÇÃO DE GUIAS DE TURISMO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NO TRABALHO DOCENTE; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

A AUTONOMIA DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA E OS MATERIAIS DIDÁTICOS: DEPENDÊNCIA E NECESSIDADE EM RELAÇÃO AO LIVRO DIDÁTICO NO ENSINO MÉDIO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS E O ENSINO DE GEOGRAFIA NA ESCOLA PÚBLICA: UM ESTUDO NA E; E; F; M; GOVERNADOR FLÁVIO MARCILIO ? FORTALEZA, CE; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

A EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA FORA DAS SALAS DE AULA: A EXPERIÊNCIA DO GEMA ? GRUPO DE ESTUDOS DO MEIO AMBIENTE NA EEM GOV; ADAUTO BEZERRA, FORTALEZA-CE; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E ESPAÇOS DE VIVÊNCIA: A RELAÇÃO ENTRE ESCOLA, ALUNOS E MEIO AMBIENTE NA EEIEF CELINA SÁ MORAIS, CAUCAIA-CE; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

A GEOGRAFIA DA INCLUSÃO: DESAFIOS E PERSPECTIVAS DA FORMAÇÃO DOCENTE NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

A IDENTIDADE DOCENTE E A CONSTRUÇÃO AUTÔNOMA DO LICENCIANDO EM GEOGRAFIA: UM ESTUDO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

A CONDIÇÃO DO PROFESSOR DE CONTRATO TEMPORÁRIO NA REDE PÚBLICA ESTADUAL DO ENSINO MÉDIO, FORTALEZA, CE; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

CARACTERIZAÇÃO DO ENSINO DE GEOGRAFIA EM ESCOLAS PÚBLICAS E PRIVADAS: UMA ANÁLISE COMPARATIVA DA EMEIF 7 DE SETEMBRO E DO COLÉGIO PARQUE ESTUDANTIL GUADALAJARA EM CAUCAIA ? CE; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

Geografia e ensino: o conceito de paisagem e suas abordagens no livro didático; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

Cartografia para que te quero? O ensino de cartografia no 6 ano de uma escola de tempo integral de Fortaleza-CE; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

O que essa sociedade fez de mim que eu não quero mais ser: a experiência da formação de professores de Geografia na Universidade Federal do Ceará; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

Geografia e educação inclusiva no Centro Educacional Municipal de Casacavel-CE; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

O livro didático de geografia: análise do conceito sobre meio ambiente em coleções de livros do Ensino Médio; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

A aula de geografia: perspectiva bilingue para educandos surdos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

Estágio e saberes docentes: a relação de aprendizado entre o futuro docente de Geografia e o universo escolar; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

O ensino de Geografia e os intelectuais transformadores: as possibilidades da prática docente na contemporaneidade; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

Reflexões sobre o estágio curricular supervisionado e a formação do docente de Geografia; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

PROCESSO DE APRENDIZAGEM DOS CONTEÚDOS DE GEOGRAFIA PELOS ALUNOS DO INSTITUTO CEARENSE DE SURDOS DE FORTALEZA - CE; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

O ENSINO DE GEOGRAFIA E A RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO: UM ESTUDO NA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO DONA LUIZA TÁVORA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

O USO DA FOTOGRAFIA NO ENSINO DE GEOGRAFIA: AS POSSIBILIDADES PARA O ENSINO FUNDAMENTAL II; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

ABORDAGEM HISTÓRICO-CULTURAL DOS JOGOS PEDAGÓGICOS NO ENSINO DE GEOGRAFIA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

O ESPAÇO URBANO DE FORTALEZA COMO UM CONTEÚDO DA GEOGRAFIA ESCOLAR: UMA APRENDIZAGEM SOCIOCULTURAL DOS CONCEITOS CENTRO E PERIFERIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

FORMAÇÃO DE PROFESSORES E OFICINAS PEDAGOGICAS NO CURSO DE GEOGRAFIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

ENSINO DE GEOGRAFIA E MÍDIA ? RELAÇÕES POSSÍVEIS PARA UM ENSINO SIGNIFICATIVO: Estudo de caso na EEFM João Paulo II no município de Fortaleza/CE; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

VULNERABILIDADE SOCIAL EM FORTALEZA-CE: UM ESTUDO DE CASO CHAMADO SERVILUZ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

Geografia, socioconstrutivismo e espaço escolar: os espaços do ensinar-aprender em uma escola pública do município de Fortaleza - CE; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

O RECONHECIMENTO DAS MÚLTIPLAS INTELIGÊNCIAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE GEOGRAFIA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

Escola e Ensino de Geografia: o contexto sociocultural de alunos e professores e sua influência no processo ensino-aprendizagem na EEIF Júlio Pinheiro em Irauçuba - CE; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

A Geografia escolar e o ensino de turismo no Projovem Urbano de Fortaleza -CE; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

Ensino de Geografia e conceitos geográficos: o conceito paisagem no 9o ano do Ensino Fundamental da EEFM Dr; Gentil Barreira - Fortaleza - CE; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

A Geografia escolar e a sociedade do espetáculo; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

A geografia e a utilização dos recursos didáticos na educação básica; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

Estudo das metodologias utilizadas na escola construtuvista para o 3 ano do Ensino Fundamental; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

Vulnerabilidade social e o ensino-aprendizagem em Geografia: uma análise de duas escolas públicas de Fortaleza-/CE; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

O ensino de Geografia na educação básica: uma análise da relação entre a formação do professor de geografia e sua atuação na geografia escolar; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

A cartografia no Ensino Fundamental II: uma reflexão sobre o seu uso com professores de geografia da rede de ensino municipal de Aquiraz - CE; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

Educação Ambiental: o rio Jaguaribe nas escolas de Aracati-CE; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

A cidade como conteúdo de Geografia: o Centro de Fortaleza nas aulas de geografia da educação básica; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

A negação dos recursos didáticos no ensino de geografia: um estudo de caso a partir dos estágios curriculares em escolas da educação básica do município de Fortaleza; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

Maia;Elizabete de C; Barreto;Yuri do N; Oliveira; PROFESSORES DE GEOGRAFIA EM FORMAÇÃO REFLETINDO SOBRE MODOS ALTERNATIVOS PARA O ENSINO REMOTO E À DISTÂNCIA; 2020; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

Lima;Álida S; Sousa;Mariane L; Abreu;L; Quixada; PRÁTICAS DE FORMAÇÃO DOCENTE EM TEMPOS DE PANDEMIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE O PIBID GEOGRAFIA - UFC; 2020; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

da S; Brito;Wesley T; Fernandes; A CONTRIBUIÇÃO DO INSTAGRAM NA PRÁTICA DOCENTE DA DISCIPLINA DE GEOGRAFIA DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19; 2020; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

GEOGRAFIA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: PERSPECTIVAS E ESTRATÉGIAS DE ENSINO SOBRE SANEAMENTO BÁSICO E TAXAS DE ESGOTAMENTO; 2020; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

de Souza;F; R; Coelho;G; L; P; Silva;L; A; de Paiva; BULLYING ESCOLAR: EMERGÊNCIAS E DESAFIOS À FORMAÇÃO DOCENTE DOS BOLSISTAS DO SUBPROJETO PIBID GEOGRAFIA/UFC; 2020; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

L; Rodrigues de Sousa; FORMAÇÃO DOCENTE E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA AS ESCOLAS DO/NO CAMPO DO CEARÁ; 2020; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal do Ceará, UFC; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

J; de Souza;Álida S; de Sousa;M; Lemos Abreu; DOCÊNCIA E PRÁTICAS GEOGRÁFICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: ACOMPANHAMENTO DO PROFESSOR SUPERVISOR NO ENSINO DE GEOGRAFIA DURANTE O ESTÁGIO CURRICULAR; 2020; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal do Ceará, UFC; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

M; Silva;J; W; G; dos Santos;V; dos R; Feitosa;L; F; S; Andrades; PLANEJANDO E CRIANDO JOGOS GEOGRÁFICOS PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA; 2020; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal do Ceará, UFC; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

L; Rodrigues de Sousa;Anne Catherine Ferreira dos Santos; EDIÇÃO DE VÍDEOS SOBRE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA A EDUCAÇÃO DO/NO CAMPO NO CEARÁ; 2020; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal do Ceará, UFC; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

VIVÊNCIAS NO PROGRAMA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: A IMPORTÂNCIA DOS ESTUDOS SOBRE CURRÍCULO PARA A FORMAÇÃO DOCENTE EM GEOGRAFIA; ; 2020; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal do Ceará, UFC; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

GEOGRAFIA E ENSINO II - MONITORIA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA; 2016; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal do Ceará, PROGRAD; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM GEOGRAFIA - MONITORIA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA; 2016; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal do Ceará, PROGRAD; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

Geografia e Ensino II - Monitoria de Iniciação à Docência; 2015; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal do Ceará, PROGRAD; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

Práticas de laboratório e aula de campo: instrumentos auxiliares na compreensão dos conteúdos de Geomorfologia; 2012; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Plena em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

PERCEPÇÃO SOBRE O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM GEOGRAFIA: ANÁLISE DO ESPAÇO ESCOLAR E RECURSOS DIDÁTICOS DE UMA INSTITUIÇÃO PARTICULAR EM FORTALEZA-CE; 2012; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Plena em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

Infraestrutura escolar e processo de ensino e aprendizagem: Análise de uma escola de Ensino Fundamental e Médio de Fortaleza ? CE; ; 2012; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Plena em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

Geografia e prática de ensino: a preparação dos professores para a escolha do livro didático; 2012; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Plena em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

Geografia e Ensino: As diferentes metodologias no processo de construção do conhecimento geográfico; ; 2012; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Plena em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM GEOGRAFIA III: ACOMPANHAMENTO DAS ATIVIDADES DE OBSERVAÇÃO, PARTICIPAÇÃO E REGÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL II; ; 2012; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Plena em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

Ensino de Geografia e Estudo do Meio: A elaboração de terrários como metodologia de estudo dos biomas brasileiros; ; 2012; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Plena em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

AVALIAÇÃO DO LIVRO DIDÁTICO: CONHECER PARA ATUAR COMO PROFESSORES AUTONÔMOS E CRÍTICOS; 2012; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Plena em Geografia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Edivani Silva Barbosa;

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