Ana Cristina Vizelli
Doutoranda pelo Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação da Universidade São Francisco, onde também participa do Grupo de Pesquisa Relações de Ensino e Trabalho Docente. Mestre em Psicologia Escolar/Educacional pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (1999). Ampla experiência como professora universitária.
Informações coletadas do Lattes em 17/11/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Educação
2018 - Atual
Universidade São Francisco
Título: A supervisão de estágio na formação do psicólogo escolar: contribuições da Psicologia Histórico-Cultural
Ana Paula Freitas. Palavras-chave: Estágio em Psicologia Escolar/Educacional; Formação psicólogo; psicologia histórico-cultural; Inclusão.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem / Especialidade: Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula.
Mestrado em Psicologia
1997 - 1999
Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas
Título: Interações verbais professora-alunos: oportunidades de construção de significados, Ano de Obtenção: 1999
Eliana Martins Rosado.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: interação verbal; Vygotsky; psicologia histórico-cultural; relação professor-aluno.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
Workshop - Minicurso ?Desenvolvimento, aprendizagem e atividade docente: contribuições de Vigotski?. 2022. (Outra).
XV Congresso Nacional Psicologia Escolar e Educacional. Desenvolvimento humano como propósito e desafio na formação em psicologia escolar e educacional. 2022. (Congresso).
Psicologia e cotidiano: a ciência e a profissão a serviço da família brasileira.As áreas de atuação do psicólogo e a família SkinFreud. 2014. (Outra).
Semana de Estudos da Psicologia.As áreas de atuação do psicólogo e a família SkinFreud. 2014. (Outra).
Reunião Técnica do Ministério da Educação.Monitoramento e avaliação da implementação das ações referentes ao eixo I do Plano Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência -Viver sem Limite. 2013. (Outra).
I Encontro PARFOR (Programa Nacional para Formação de Professores).Na relação homem/ambiente, onde fica a inclusão?. 2011. (Encontro).
VIII Jornada de Educação.Desafios da sociedade contemporânea: como fica a inclusão?. 2011. (Encontro).
II Congreso Iberoamericano sobre el Síndrome de Down. 2010. (Congresso).
III Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão. A inserção da pessoa com deficiência intelectual no mercado de trabalho. 2010. (Congresso).
I Fórum de Inclusão Social.Sexualidade em pessoas com síndrome de Down: dos mitos às representações sociais. 2009. (Outra).
II Forum Internacional sobre Síndrome de Down: a construção da identidade e a relação com o Outro.Fundação Síndrome de Down: 24 anos de experiência: O início e o hoje. 2009. (Outra).
II Jornada Científica e Semana de Estudos em Psicologia.Orientação profissional com jovens com síndrome de Down: resultados parciais. 2008. (Encontro).
Fórum Internacional sobre Síndrome de Down. 2006. (Outra).
I Congresso Internacional Aprendendo Down do Sul da Bahia. Programa de Talentos: uma proposta de educação profissional para jovens e adultos com síndrome de Down. 2006. (Congresso).
I Congresso Internacional Aprendendo Down do Sul da Bahia. Relações interpessoais no ambiente de trabalho e desenvolvimento profissional da pessoa com síndrome de Down. 2006. (Congresso).
I Congresso Internacional Aprendendo Down do Sul da Bahia. 2006. (Congresso).
I Seminário de capacitação de gestores e profissionais em síndrome de Down. 2006. (Seminário).
Semana de Estudos em Psicologia.O papel do Psicólogo Escolar. 2005. (Encontro).
III Conference for Sociocultural Research. 2000. (Outra).
III Reunião Anual da Sociedade de Psicologia do Triângulo Mineiro. 1999. (Encontro).
XXIX Reunião Anual de Psicologia - Soc. Brasileira de Psicologia. 1999. (Encontro).
11 Congresso de Leitura do Brasil. 1997. (Congresso).
Seminário Internacional em Avaliação Psicológica. 1997. (Seminário).
XVII Congresso Internacional de Psicologia Escolar. 1994. (Congresso).
Participação em bancas
VIZELLI, A. C.. Inclusão escolar de crianças autistas na perspectiva dos cuidadores. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco.
VIZELLI, A. C.. Motivação para a aprendizagem e compreensão de leitura em alunos do fundamental I. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco.
VIZELLI, A. C.. Filhos adotivos: expectativas de pais frente à adoção. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco.
VIZELLI, A. C.. A percepção de mães sobre uma constituição psíquica infantil saudável. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco.
VIZELLI, A. C.. Vitimazação por stalking: um estudo sobre a prevalência em estudantes universitários. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco.
VIZELLI, A. C.. Competências socioemocionais e rendimento escolar: um estudo transversal de adolescentes.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco.
VIZELLI, A. C.. Creche: impacto no desenvolvimento de competências socioemocionais na primeira infância.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco.
VIZELLI, A. C.. Relação entre competências socioemocionais e desempenho acadêmico em alunos da educação de jovens e adultos (EJA).. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco.
VIZELLI, A. C.. A arte no desenvolvimento infantil no ambiente escolar.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco.
VIZELLI, A. C.. A idealização sob a perspectiva dos contos de fadas e o mito do amor romântico.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco.
VIZELLI, A. C.. Níveis de ansiedade e depressão em educadores de creches.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco.
VIZELLI, A. C.. Análise das relações sociais em alunos do Ensino Fundamental referente à inclusão.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco.
VIZELLI, A. C.. Avaliação da Linguagem Escrita em Estudantes da Primeira a Oitava série do Ensino Fundamental.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco.
VIZELLI, A. C.. Autoconceito de pessoas que frequentam aulas de curso supletivo.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco.
VIZELLI, A. C.. Estresse e qualidade de vida em professores da rede privada de ensino.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco.
VIZELLI, A. C.. Autoconceito em crianças e adolescentes em situação de abandono comparado a crianças de famílias tradicionais.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco.
VIZELLI, A. C.. Substâncias psicoativas e neuroticismo em estudantes universitários.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco.
VIZELLI, A. C.. Habilidades sociais e estresse laboral em professores de escolas públicas e privadas.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco.
VIZELLI, A. C.. Evangelista.A construção da identidade em pessoas com deficiência física adquirida.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco.
VIZELLI, A. C.. O impacto emocional que o nascimento de uma criança com deficiência intelectual causa no contexto familiar.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco.
VIZELLI, A. C.. A importância da autonomia para a formação e o desenvolvimento de crianças com síndrome de Down segundo a visão de pais e professores.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco.
VIZELLI, A. C.. Levantamento de estratégias de pais para lidarem com seus filhos autistas.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco.
VIZELLI, A. C.. Avaliação do grau de conhecimento do aluno concluinte do curso de Psicologia sobre dependência química e drogas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco.
VIZELLI, A. C.. A comparação do grau de ansiedade em vestibulandos para diversos cursos.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco.
VIZELLI, A. C.. Nível de estresse em professores de Ensino Médio.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco.
VIZELLI, A. C.. Comparação entre os níveis de estresse em universitários ingressantes e concluintes do curso de engenharia.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco.
VIZELLI, A. C.. O desenvolvimento da linguagem em indivíduos portadores de síndrome de Down numa análise sócio-interacionista.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade São Francisco.
VIZELLI, A. C.. Efeitos de (in)felicidade sobre SD: imagens que se (dês)revelam no Orkut.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade São Francisco.
Orientou
Avaliação da Consciência Fonológica em Estudantes de 1ª a 4ª série do Ensino Fundamental; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco; Orientador: Ana Cristina Vizelli;
O psicólogo em formação; representações sobre o tema sexualidade; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco; Orientador: Ana Cristina Vizelli;
Vulnerabilidade social: um fator de exclusão social de adolescentes; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco; Orientador: Ana Cristina Vizelli;
Representação de maternidade em adolescentes grávidas com diferentes níveis sociais; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco; Orientador: Ana Cristina Vizelli;
A participação da educação de jovens e adultos e o desenvolvimento de habilidades sociais; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade São Francisco; Orientador: Ana Cristina Vizelli;
Produções bibliográficas
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VIZELLI, A. C. ; FREITAS, A. P. . Os movimentos da linguagem na constituição da visão de mundo do psicólogo escolar e educacional: reflexões a partir do estágio supervisionado. In: Giovanna Marafon; Jussara Cristina Barboza Tortella; Maria Silvia P. M. Librandi da Rocha. (Org.). Escola e desenvolvimento humano: contribuições da Psicologia da Educação. 1ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2021, v. , p. 135-156.
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VIZELLI, A. C. . Do projeto aos dados da pesquisa: reflexões sobre as vivências de uma pesquisadora-supervisora de estágio. In: Ana Paula de Freitas; Daniela Dias dos Anjos; Milena Moretto. (Org.). Relações de ensino e trabalho docente: uma história em construção. 1ed.Jundiaí: Paco, 2020, v. , p. 41-66.
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VIZELLI, A. C. . Interações Verbais e Modos de Participação dos Sujeitos: uma Proposta de Análise. In: III Conference for Sociocultural Research, 2000, Campinas. Anais da III Conferência de Pesquisa Sócio-cultural, 2000.
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VIZELLI, A. C. ; ROSADO, E. M. . Interações Verbais Professora-Alunos e Oportunidades de Construção de Significados. In: XXIX Reunião Anual de Psicologia - Soc. Brasileira de Psicologia, 1999, Campinas. Anais da XXIX Reunião Anual de Psicologia - Soc. Bras. de Psicologia, 1999.
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VIZELLI, A. C. ; FARIA NETO, W.M.S. . As idéias de Vygotsky e suas contribuições para a Educação. In: III Reunião Anual da Sociedade de Psicologia do Triângulo Mineiro, 1999, Uberlândia. Cadernos de Resumos da III Reunião Anual da Sociedade de Psicologia do Triângulo Mineiro, 1999.
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VIZELLI, A. C. . Concepções e práticas sobre inclusão escolar: (im)possibilidades a partir do estágio supervisionado em Psicologia Escolar/Educacional. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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VIZELLI, A. C. . Deficiência intelectual e sexualidade.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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AMBIEL, R.A.M. ; VIZELLI, A. C. . Orientação profissional com jovens com síndrome de Down: resultados parciais. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VIZELLI, A. C. . A Psicologia e a inclusão social de pessoas com deficiência mental. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIZELLI, A. C. ; TUPINAMBA, A. . Programa de talentos: a proposta educacional da Fundação Síndrome de Down. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIZELLI, A. C. ; GIL NETO, P. . Relações interpessoais e desenvolvimento profissional da pessoa com síndrome de Down. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIZELLI, A. C. . O papel do Psicólogo Escolar. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIZELLI, A. C. . Expectativas e dificuldades do estagiário iniciante na prática de ensino. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VIZELLI, A. C. . Mesa redonda: 'A construção de novos saberes'. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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VIZELLI, A. C. ; CAMPOS, K. C. L. ; SILVA NETO, W. M. F. . Jornal do CRP 6ª Região: análise de conteúdo de suas matérias. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VIZELLI, A. C. ; FARIA NETO, W.M.S. . O papel do uso de signos na transformação da atividade. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
VIZELLI, A. C. . Psicologia e Inclusão de Crianças com Necessidades Especiais. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VIZELLI, A. C. . Estratégias para o acompanhamento de pessoas com deficiência intelectual no mercado de trabalho.. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade São Francisco, Universidade São Francisco - Câmpus de Itatiba. , Avenida Senador Lacerda Franco, 360, Centro, 13250400 - Itatiba, SP - Brasil, Telefone: (11) 45348000, URL da Homepage:
Experiência profissional
1999 - 2021
Universidade São FranciscoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto Mestre, Carga horária: 22
2005 - 2014
Fundação Síndrome de DownVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuação no atendimento a pessoas com deficiência intelectual, suas famílias, escolas e empresas. Entre 2006 e 2014 compôs a equipe de Coordenação de Serviços da instituição.
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