Pauline Garcia de Oliveira
Pedagoga com especialização em Psicopedagogia e Formação de Professores, atuou em educação infantil, escola de cursos técnicos e Organização da Sociedade Civil (OSC). Tendo atuado em especial na atuação pedagógica junto ao social, de modo a garantir ä crianças e adolescentes a garantia de direitos e políticas públicas. Foi secretária em seguida presidente do conselho municipal de assistência social (CMAS), também secretária do conselho municipal dos direitos da criança e do adolescente (CMDCA). Desde 2007 atuando como captadora de recursos através de projeto, foram 11 (onze) projetos através da Campanha do Leão; 01 semi-finalista do Itaú Unicef; 01 premiação através do Pró Vida; 04 projetos premiados com o FIA ? Banco do Brasil; 01 Emenda parlamentar e 03 premiações através da Justiça Federal. Tem como linhas de interesse formação de professores, formação continuada de professores, necessidades formativas, didática, política educacional, professores iniciantes, escola publica, sentido da profissão docente, educação popular.
Informações coletadas do Lattes em 20/11/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em psicopedagogia clínica e institucional
2006 - 2007
Faculdade de Itápolis
Título: (In)disciplina escolar nas séries iniciais norteando a relação professor/aluno
Especialização em Formação do Professor: a produção do conhecimento
2004 - 2006
Universidade do Sagrado Coração
Título: Comparação entre os propósitos estabelecidos pelos Referenciais para a Formação de Professores e o Perfil dos Educadores em Exercício
Orientador: Edson do Carmo Inforsato
Formação complementar
2017 -
Educação e Proteção Social: Articular para garantir direitos. (Carga horária: 24h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.
2015 - 2015
Desenvolvimento de Liderança. (Carga horária: 15h). , Senac - Jaú, SENAC - JAÚ, Brasil.
2014 - 2014
Captação de Parceiros: cuidar e manter. (Carga horária: 20h). , Fundacão Itau Social, ITAU SOCIAL, Brasil.
2005 - 2005
orientações sobre alterações na fala e desenvolvim. (Carga horária: 2h). , Universidade do Sagrado Coração, USC, Brasil.
2005 - 2005
Compreendendo o TDAH: avaliação e intervenção. (Carga horária: 2h). , Universidade do Sagrado Coração, USC, Brasil.
2003 - 2003
Clínica de exercícios, saúde e bem-estar. (Carga horária: 8h). , Serviço Social da Industria, SESI, Brasil.
2002 - 2002
Atuais perspectivas na capacitação de profissionai. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2001 - 2001
Abordagem e contenção do paciênte agressivo. (Carga horária: 4h). , Faculdades Integradas de Jaú, FIJ, Brasil.
1998 - 1998
Brinquedos e jogos na pré-escola. (Carga horária: 4h). , Escola de Educação Infantil Girassol, GIRASSOL, Brasil.
1998 - 1998
Contando histórias. (Carga horária: 2h). , Escola de Educação Infantil Girassol, GIRASSOL, Brasil.
1998 - 1998
O papel do professor na adaptação escolar. (Carga horária: 2h). , Escola de Educação Infantil Girassol, GIRASSOL, Brasil.
1998 - 1998
Refletindo e aprimorando a prática pedagógica. (Carga horária: 4h). , Centro Específico de Formação e Aperfeiçoamento do Magistério, CEFAM, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: formação de professores.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Didática.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Processos de Aprendizagem, Memória e Motivação.
Participação em eventos
Audiência Pública.Audiência pública para aprovação do Plano Decenal de Atendimento Socioeducativo do Município de Jaú/SP. 2015. (Outra).
Acompanhamento Familiar.Contribuições Técnicas para Elaboração do Plano de Acompanhamento Familiar. 2013. (Seminário).
Apresentação de Coral.Apresentação do Coral "Meninas que Cantam". 2009. (Outra).
2º Congresso Internacional de Educação Infantil e Séries Iniciais. 2º Congresso Internacional de Educação Infantil e Séries Iniciais. 2005. (Congresso).
Comparação entre os propósitos estabelecidos pelos Referenciais para a Formação de Professores e o Perfil dos Educadores em Exercício.I Simpósio Internacional de Linguagens Educativas - processos pedagógicos na atualidade. 2005. (Simpósio).
.II Encontro de Educação Especial: estudos, debates e vivências. 2002. (Encontro).
Inclusão: perspectivas e atualidades.I Ciclo de Estudos Pedagógicos "A formação do professor no século XXI". 2001. (Outra).
Produções bibliográficas
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OLIVEIRA, P. G. . Comparação entre os propósitos estabelecidos pelos Referenciais para a Formação de Professores e o Perfil dos Educadores de Exercício. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
OLIVEIRA, P. G. . I Ciclo de Estudos Pedagógicos - A formação do professor no século XXI. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Histórico profissional
Experiência profissional
2004 - Atual
INSTITUTO BEZERRA DE MENEZES DE JAÚVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: SECRETÁRIA ESCOLAR, Carga horária: 40
Atividades
-
01/2004
Direção e administração, SECRETARIA, .,Cargo ou função, Secretária escolar.
-
01/2004
Pesquisa e desenvolvimento , SECRETARIA, .,Linhas de pesquisa
2003 - 2004
Instituto Técnico Ana NeryVínculo: Secretária, Enquadramento Funcional: Contratada, Carga horária: 40
1998 - 1999
Escola de Educação Infantil GirassolVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
1998 - 1998
Escola de Educação Infantil GirassolVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 15, Regime: Dedicação exclusiva.
2008 - 2017
Pró Meninas - Entidade de AmparoVínculo: Coordenadora Pedagógica, Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
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