Daniel César Azevedo Barboza

Mestre em Diversidade e Inclusão pela Universidade Federal Fluminense - UFF, Pós Graduado em Docência do Ensino Superior e Neuropsicologia pela Universidade Cândido Mendes. Psicólogo, Licenciado em Psicologia pela Faculdade de Ciências Médicas e Paramédicas Fluminense. Atualmente atua como Docente do Ensino Superior no Curso de Psicologia do Centro Universitário IBMR e como Coordenador Substituto do Núcleo de Educação Online do Instituto Nacional de Educação de Surdos. Neste instituto, também atua como coordenador de tutoria no curso de Pedagogia - Licenciatura(Ead). Foi Professor concursado para a disciplina de Informática Educativa na prefeitura de Duque de Caxias. Foi militar de Carreira do quadro do Corpo Auxiliar de Praça(CAP) da Marinha do Brasil, atuando como Cabo especialista em Processamento de Dados. Formou-se em professor da Educação Infantil e das séries iniciais do Ensino Fundamental por Livisa ? Cursos, Ensino e Integrais LTDA- ME e em Técnico em Tecnologia da Informação pela Fundação de Apoio a Escola Técnica ? FAETEC-RJ. Tem experiência como Docente do Ensino Superior, Psicólogo Clínico, Coordenação em Assuntos Educacionais e em Tecnologia da Informação, atuando principalmente nos seguintes temas: saúde, desenvolvimento humano, clínica terapêutica, terapia do esquema, avaliação psicológica, ensino e aprendizagem, educação a distância, ensino superior e desenvolvimento web.

Informações coletadas do Lattes em 02/06/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Diversidade e Inclusão

2020 - 2023

Universidade Federal Fluminense
Título: Saúde Mental e Surdez: Produção de Videografismo para Abordagem de Temas de Relenvância para a saúde da pessoa com impedimento auditivo, Ano de Obtenção: 2023
Orientador: Cátia Lacerda Sodré
Coorientador: Ruth Maria Mariani Braz. Palavras-chave: Produção de vídeo; Produção de Materiais Didáticos; Educação de Surdos; Acessibilidade; Ensino.

Especialização em Neuropsicologia e Docência do Ensino Superior

2018 - 2019

Instituto Universitario Candido Mendes
Título: Desenvolvimento Socioemocional na Educação

Graduação em Psicologia

2013 - 2017

FACULDADE DE CIENCIAS MÉDICAS E PARAMÉDICAS FLUMINENSE
Título: A pré-paradigmatização da Psicologia e seus reflexos na clínica
Orientador: Prof. Dra. Carla Maria Mendes

Graduação em Licenciatura em Psicologia

2013 - 2016

FACULDADE DE CIENCIAS MÉDICAS E PARAMÉDICAS FLUMINENSE

Curso técnico/profissionalizante em Formação de Professores

2014 - 2015

Livisa Cursos, Ensinos e Integrais Ltda

Curso técnico/profissionalizante em Tecnologia da Informação

2009 - 2011

Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro

Ensino Médio (2º grau)

2005 - 2007

Colégio Estadual Professor Ubiratan Reis Barbosa

Formação complementar

2019 - 2019

Elaboração de Laudos Psicológicos. (Carga horária: 8h). , Dom Graphein, DOM GRAPHEIN, Brasil.

2019 - 2019

Curso: Teste Psicológico - H-T-P (Casa, Árvore, Pessoa). (Carga horária: 8h). , Dom Graphein, DOM GRAPHEIN, Brasil.

2019 - 2019

Curso: Teste Psicológico - Palográfico. (Carga horária: 8h). , Dom Graphein, DOM GRAPHEIN, Brasil.

2012 - 2012

DESENVOLVIMENTO WEB COM HTML, CSS E JAVASCRIPT. (Carga horária: 32h). , CAELUM - ENSINO E INOVAÇÃO, CAELUM, Brasil.

2012 - 2012

PHP BÁSICA E AVANÇADO. (Carga horária: 48h). , NSI TRAINING, NSI, Brasil.

2011 - 2011

CURSO DE FORMAÇÃO DE CABO. (Carga horária: 60h). , CENTRO DE INSTRUÇÃO ALMIRANTE ALEXANDRINO, CIAA, Brasil.

Idiomas

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação a Distância.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicologia.

Participação em eventos

XVII CONGRESSO INTERNACIONAL DO INES E XXIII SEMINÁRIO NACIONAL DO INES ES. CONTRIBUIÇÃO DA MEDIAÇÃO PARA A CONSTITUIÇÃO DA AUTONOMIA DISCENTE NO CURSO DE PEDAGOGIA BILÍNGUE ON LINE DO INES. 2018. (Congresso).

XVII CONGRESSO INTERNACIONAL DO INES E XXIII SEMINÁRIO NACIONAL DO INES ES. O FEEDBACK NA AVALIAÇÃO ON LINE: BUSCANDO COERÊNCIA COM A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES. 2018. (Congresso).

Participação em bancas

BARBOZA, D. C. A.. Processo Seletivo Simplificado para Contratação de Tutores UAB - Edital 29/2018. 2019. Instituto Nacional de Educação de Surdos.

BARBOZA, D. C. A.. Processo Seletivo para Cadastro de Reserva para Bolsista Coordenadoria de Polo (UAB/INES) 2019. 2019. Instituto Nacional de Educação de Surdos.

BARBOZA, D. C. A.. Processo Seletivo ao Curso em Pedagogia - Licenciatura ? 2019. 2018. Instituto Nacional de Educação de Surdos.

BARBOZA, D. C. A.. Processo Seletivo ao Curso em Pedagogia - Licenciatura ? 2018. 2017. Instituto Nacional de Educação de Surdos.

Produções bibliográficas

BARBOZA, D. C. A. ; CHALHUB, T. ; GOMES, S. ; CASTRO, H. ; PINEIRO, F. . REPOSITÓRIO DIGITAL HUET: OBJETOS EM LIBRAS PARA CURSOS ONLINE E PRESENCIAIS. In: Bruno Galasso; Dirceu Esdras. (Org.). (Org.). Pedagogia bilíngue. 1ed.Rio de Janeiro: INSTITUTO NACIONAL DE EDUCAÇÃO DE SURSOS, 2019, v. 10.000, p. 248-265.
BARBOZA, D. C. A. ; MELO, Keite S. ; RIBEIRO, Tiago da S. ; MACHADO, E. E. . IMPLEMENTAÇÃO DO PRIMEIRO CURSO ONLINE DE PEDAGOGIA EM UMA PERSPECTIVA BILÍNGUE (LIBRAS/LÍNGUA PORTUGUESA): UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DAS PRÁTICAS DA COORDENAÇÃO DE MEDIADORES. In: Bruno Galasso; Dirceu Esdras. (Org.). (Org.). Pedagogia bilíngue. 1ed.Rio de Janeiro: INSTITUTO NACIONAL DE EDUCAÇÃO DE SURSOS, 2019, v. 10.000, p. 188-217.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - Atual

Instituto Nacional de Educação de Surdos

Vínculo: Cargo Comissionado, Enquadramento Funcional: Coordenador Substituto do Núcleo de Educação, Carga horária: 40

2014 - Atual

Instituto Nacional de Educação de Surdos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico em Tecnologia da Informação

2011 - 2014

Ministério da Defesa - Comando da Marinha

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Cabo, Regime: Dedicação exclusiva.

2018 - 2019

Núcleo de Educação Online - INES

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenador de Tutoria, Carga horária: 30

2018 - 2019

Clínica LAN

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Psicólogo Clínico, Carga horária: 12

2019 - Atual

Centro Universitário IBMR

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente do Ensino Superior (Prof. Auxiliar), Carga horária: 21

Outras informações:
Professor Horista Disciplinas: Bases da Avaliação Psicológica | Processos da Avaliação Psicológica | Instrumentos e Recursos da Avaliação Psicológica | Desenvolvimento Humano na Infância e na Adolescência | Desenvolvimento Humano na Vida Adulta e no Envelhecimento