ENEIDA DE ALMEIDA MELO

Experiência em Elaboração de Projetos, Captação de Recursos e Organização Social. Consultora em Planejamento e Gestão Estratégica de Planos, Programas e Projetos. Produtora Cultural e Organizadora de Eventos. Educadora em processos de formação de públicos e espaços individuais e coletivos para a gestão de projetos na área ambiental e cultural. Empreendedora Cultural e motivadora da economia criativa através da elaboração de Planos de Negócio. Graduada em Licenciatura e Bacharelado em Geografia pela Universidade Federal do Pará - Campus de Altamira (2005). Especialista em Educação, Diversidade e Sociedade pela Universidade Federal do Pará - Campus de Altamira (2018).

Informações coletadas do Lattes em 26/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Educação, Diversidade e Sociedade

2016 - 2018

Universidade Federal do Pará- UFPA - Campus Altamira
Título: Educação diferenciada em Unidades de conservação: a experiência com a Cartografia Social na Resex Riozinho do Anfrísio, Estado do Pará
Orientador: Alcione de Sousa Meneses

Aperfeiçoamento em Gestão de Projetos Culturais e Empreendimentos Criativos

2013 - 2014

SENAC EaD - DF
Título: Nossa Bodega: sustentando idéias criativas. Ano de finalização: 2014
Orientador: Alexandra Cristina Moreira Caetano

Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Geografia

1996 - 2005

Universidade Federal do Pará
Título: O contexto da atividade pesqueira na dinâmica socio-espacial da comunidade de Vila Nova, Distrito de Senador José Porfírio, Pará, 2005
Orientador: Cincinato Marques Júnior

Formação complementar

2015 - 2015

Inglês Instrumental. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2014 - 2014

Gestao Proj. Cult.e Empreend. Criativos-Presencial. (Carga horária: 32h). , SENAC EaD - DF, SENAC - EAD - DF, Brasil.

2014 - 2014

Gestão de Empreendimentos Criativos I - Etapa 2. (Carga horária: 15h). , SENAC EaD - DF, SENAC - EAD - DF, Brasil.

2014 - 2014

Gestão de Empreendimentos Criativos II. (Carga horária: 20h). , Senac EaD - DF, SENAC, Brasil.

2014 - 2014

Elaboração e Gestão de Projetos CulturaisII Etapa2. (Carga horária: 40h). , Senac EaD - DF, SENAC, Brasil.

2013 - 2013

Gestão Cultural - Conceitos Básicos Etapa 1. (Carga horária: 40h). , Senac EaD - DF, SENAC, Brasil.

2013 - 2013

Elaboração e Gestão de Projetos Culturais 1 Etapa2. (Carga horária: 20h). , Senac EaD - DF, SENAC, Brasil.

2010 - 2010

Capacitação para o Cine + Cultura. (Carga horária: 40h). , Ministério da Cultura, MinC, Brasil.

2008 - 2008

Gestão de Processos Participativos. (Carga horária: 40h). , ARPA/IBAMA, ARPA/IBAMA, Brasil.

2004 - 2008

Cultura e Educação Ambiental Popular. (Carga horária: 360h). , Fundação Tocaia, FUNTOCAIA, Brasil.

2007 - 2007

Introdução ao Audiovisual. (Carga horária: 30h). , Instituto de Artes do Pará, IAP, Brasil.

2006 - 2006

Encontro de Capacitação das Parcerias com o FNMA Edital 05/2005. (Carga horária: 30h). , Fundo Nacional do Meio Ambiente/Ministério do Meio Ambiente, FNMA/MMA, Brasil.

2006 - 2006

Aspectos Jurídicos do Terceiro Setor. (Carga horária: 2h). , AULAVOX Educação e Negócios, AULAVOX, Brasil.

2005 - 2005

Encontro de Capacitação, Monitoramento e Avaliação das Parcerias no ProMane. (Carga horária: 30h). , Instituto Brasileiro de Meio Ambiente / Ministério do Meio Ambiente, IBAMA/MMA, Brasil.

2004 - 2004

Manejo Comunitário da Pesca. (Carga horária: 40h). , ProVárzea/IBAMA, PROVÁRZEA, Brasil.

2003 - 2003

Capacitação no Rio Xingu em Educação e Manejo. (Carga horária: 40h). , Centro de Conservação e Manejo de Répteis e Anfíbios da Amazônia, RAN/IBAMA, Brasil.

2003 - 2003

Educação Ambiental: Princípios e Práticas. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

1999 - 1999

Treinamento Pesquisa de Campo. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

1998 - 1998

Queimada Controlada e Prevenção de Incêndios. (Carga horária: 40h). , Grupo de Trabalho Amazônico, GTA, Brasil.

1997 - 1997

Oficina de Elaboração de Projetos PD/A. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Altamira, PMA, Brasil.

1997 - 1997

Oficina de Capacitação em Projetos. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Coordenação da Amazônia/Ministério do Meio Ambiente, SCA/MMA, Brasil.

1992 - 1992

Desenvolvimento de Habilidades Gerenciais. (Carga horária: 30h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC, SENAC, Brasil.

1992 - 1992

Administração de Pequenas e Médias Empresas. (Carga horária: 40h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC, SENAC, Brasil.

1985 - 1988

Inglês. (Carga horária: 576h). , Centro Cultural Brasil Estados Unidos, CCBEU, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: cultura popular.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: educação ambiental.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: organização social.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: planejamento estratégico.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: gestão compartilhada.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia / Subárea: Sustentabilidade.

Organização de eventos

MELO, E. A. ; DAMASENO, S. ; ARAUJO, M. E. . Encontro Regional de Mulheres da Transamazônica e Xingu. 2017. (Outro).

MELO, E. A. ; BOTELHO, T. ; DAMASENO, S. ; ARAUJO, M. E. . I Encontro sobre Saúde Integral Médio e Baixo Xingu. 2017. (Outro).

MELO, E. A. ; DAMASENO, S. ; ARAUJO, M. E. . Feira de Economia Criativa e Solidária da Transamazônica e Xingu. 2017. .

MELO, E. A. ; DAMASENO, S. ; ARAUJO, M. E. . Encontro Regional de Mulheres da Transamazônica e Xingu. 2016. (Outro).

MELO, E. A. ; DAMASENO, S. ; ARAUJO, M. E. . Feira de Economia Criativa e Solidária da Transamazônica e Xingu. 2016. (Outro).

MELO, E. A. ; DAMASENO, S. ; ARAÚJO, m.e. ; MELO, A. ; PARENTE, F. . Encontro Regional de Mulheres da Transamazônica e Xingu. 2015. (Outro).

MELO, E. A. ; DAMASENO, S. ; ARAÚJO, m.e. ; PARENTE, F. . Feira de Economia Criativa e Solidária da Transamazônica e Xingu. 2015. .

ARAÚJO, m.e. ; LOURES, R. S. P. ; DAMASENO, S. ; MELO, E. A. . Encontro Regional de Mulheres da Transamazônica e Xingu. 2014. (Outro).

MELO, E. A. ; PINHO, V. ; DAMASENO, S. ; OLIVEIRA, A. C. . Simpósio Violência sexual infanto-juvenil no contexto das grandes obras: desafios e perspectivas. 2013. (Outro).

MELO, E. A. ; DAMASENO, S. . Mostra Ói e Ôiça de Audiovisual. 2011. (Outro).

FAGUNDES, M. ; MELO, E. A. ; BOTELHO, T. ; LIBARDI, E. . 1º Encontro de Educação Escolar Indígena do Médio Xingu: discussão e consulta sobre Territórios Etnoeducacionais. 2011. (Outro).

MELO, E. A. ; DAMASENO, S. ; BARBOSA, S. P. . 2º Encontro de Arte-educadores da TransXingu: tecendo o amanhã a partir de novos horizontes. 2010. (Outro).

BISPO, V. ; MELO, E. A. . 4º Encontro dos Saberes e das Práticas Culturais da FCV. 2010. (Outro).

MELO, E. A. ; DAMASENO, S. ; DANTAS, J. O. ; SORRENTINO, M. ; TASSARA, E. . Encontro Amazônia do Educador Ambiental Popular. 2008. (Outro).

MELO, E. A. ; DAMASENO, S. ; DANTAS, J. O. ; VICENTINI, F. ; PAIXAO, V. . II Encontro de Bandas e Fanfarras da TransXingu. 2007. (Outro).

MELO, E. A. ; DAMASENO, S. ; DANTAS, J. O. ; VICENTINI, F. ; PAIXAO, V. . III Encontro de Bandas e Fanfarras da TransXingu. 2007. (Outro).

DAMASENO, S. ; MELO, E. A. ; DANTAS, J. O. . Roda. 2006. (Outro).

MELO, E. A. ; DAMASENO, S. ; DANTAS, J. O. ; VICENTINI, F. . Teia da Cultura Solidária. 2006. (Outro).

MELO, E. A. ; DAMASENO, S. ; DANTAS, J. O. ; VICENTINI, F. . Cores na Cidade. 2006. (Exposição).

MELO, E. A. ; DAMASENO, S. ; DANTAS, J. O. ; VICENTINI, F. . I Encontro de Bandas e Fanfarras da TransXingu. 2006. (Outro).

MELO, E. A. ; DAMASENO, S. ; NASCIMENTO, D. C. A. . 8ª Tocaia Cultural e Ambiental. 2002. (Outro).

MELO, E. A. ; DAMASENO, S. ; NASCIMENTO, D. C. A. . 7ª Tocaia Cultural e Ambiental. 2001. (Outro).

MELO, E. A. ; DAMASENO, S. ; NASCIMENTO, D. C. A. . Cores na Cidade. 2001. (Exposição).

MELO, E. A. ; DAMASENO, S. ; NASCIMENTO, D. C. A. . 6ª Tocaia Cultural e Ambiental. 1999. (Outro).

MELO, E. A. ; DAMASENO, S. ; PAEZ, G. ; PRIMO, J. . 5ª Tocaia Cultural e Ambiental. 1997. (Outro).

MELO, E. A. ; DAMASENO, S. ; NASCIMENTO, D. C. A. ; DANTAS, J. O. . 4ª Tocaia Cultural e Ambiental. 1996. (Outro).

MELO, E. A. ; DAMASENO, S. ; NASCIMENTO, D. C. A. . 3ª Tocaia Cultural e Ambiental. 1995. (Outro).

Participação em eventos

3º Festival Nacional de Teatro.Roda de Giração. 2013. (Outra).

3º Festival Nacional de Teatro.Roda. 2013. (Outra).

Violência sexual infanto-juvenil no contexto das grandes obras: desafios e perspectivas:.Compreensão das formas de participação social e de protagonismo infantojuvenil para garantia dos direitos sexuais e demais direitos das crianças e dos jovens. 2013. (Simpósio).

Espetáculo de Dança Contemporânea.Agora na Transamazônica. 2012. (Outra).

2º Festival Nacional de Teatro.Agora. 2011. (Outra).

Espetáculo de Dança Contemporânea.Agora. 2011. (Outra).

1ª Oficina de Nivelamento e 2º Intercâmbio das Associaçõea da Terra do Mei.Roda de Giração. 2010. (Oficina).

Encontro de Saberes e Práticas Culturais da FCV.Projeto Político Pedagógico do Território TransXingu. 2010. (Encontro).

IDEA 2010 - 7º Congresso Mundial de Drama/Teatro e Educação. Maravaia da Aprendizagem. 2010. (Congresso).

Teia da Cultura Amazônica: fortalecendo as identidades e diversidade regional.Roda. 2010. (Encontro).

Encontro Amazônia Educador Ambiental Popular.Maravaia da Aprendizagem. 2008. (Encontro).

II Encontro de Troca e Construção da Rede Brasileira de Arteducadores - ABRA etc.Maravaia da Aprendizagem: experiência em arte-educação. 2008. (Encontro).

I Encontro Panamazônico de Educação Ambiental, I Reunião das CIEA's do Norte e II Encontro Estadual de Educação Ambiental. Roda. 2005. (Congresso).

Orientou

Cleomária Lima Bezerra e Karina Xiscate Lauer

Programa Maravaia Sala Verde: Uma Experiência de Educação Ambiental no Projeto de Manejo Florestal Comunitário dos Km 209 e 213 Sul em Uruará-Pará?; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus de Altamira; Orientador: Eneida de Almeida Melo;

Produções bibliográficas

FERRARO JUNIOR, L. A. (Org.) ; MELO, E. A. (Org.) ; DAMASENO, S. (Org.) ; DANTAS, J. O. (Org.) . Encontros e caminhos: Formação de Educadoras(es) Ambientais e Coletivos Educadores. 56. ed. Brasília: Gráfica e Editora Movimento, 2013. v. 3. 452p .
MELO, E. A. ; MELO, A. . O papel do Coletivo de Mulheres de Altamira no contexto do PDRSXingu. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MELO, E. A. ; DAMASENO, S. . Projeto Mangangá: sustentabilidade no Uso de Recursos Florestais. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

BOTELHO, D. ; SILVA, N. ; DANTAS, J. O. ; MELO, E. A. . Produção do Relatório da Teia da Cultura Amazônica. 2010.

PATRÍCIO, M.M. ; MELO, E. A. ; ARAUJO, C. ; CARVALHO, J. ; PATRICIO, M. S. ; ABREU, L. A. . Estudode Impacto Ambiental da TI ARARA DA VOLTA GRANDE DO XINGU - Senador José Porfírio Pará - Componente Indígena no Âmbito do EIA/RIMA AHE Belo Monte. 2009.

Socorro Damaseno ; MELO, E. A. . Maravaia da Aprendizagem. 2004.

MELO, E. A. ; DAMASENO, S. ; ARAÚJO, m.e. . Oficina de Educação Ambiental para a Sustentabilidade. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MELO, E. A. ; DAMASENO, S. ; PARENTE, F. ; MELO, A. . Mulheres em Luta. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CartilhaEducativa).

MELO, E. A. ; DAMASENO, S. ; MELO, E. A. . Oficina de Educação Ambiental para a Sustentabilidade. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MELO, E. A. ; DAMASENO, S. ; ARAUJO, M. E. ; MELO, E. A. . Oficina de Educação Ambiental para a Sustentabilidade. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MELO, E. A. ; DAMASENO, S. ; ARAÚJO, m.e. . Oficina de Educação Ambiental para a Sustentabilidade. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, A. ; COSTA, V. ; MELO, E. A. . Oficina de Gestão de Projetos-Etapa 1 'Elaboração de Projetos Comunitários'. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MELO, E. A. ; OLIVEIRA, A. C. ; MELO, E. A. . Oficina de Elaboração de Projetos Comunitários. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MELO, E. A. ; DAMASENO, S. ; MENEZES, A. . Oficina de Artes Integradas e Educação Ambiental. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MELO, E. A. ; Socorro Damaseno ; Assis Costa ; Vilma Pinho . Infância, Direitos e Diversidade. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha Educativa).

MELO, E. A. ; Rosamaria Loures . Oficina de Projetos Comunitários. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MELO, E. A. ; RODOLFO, A. M. . Oficina de Organização Social para a Associação Bebö Xikrin do Bacajá. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MELO, E. A. ; RODOLFO, A. M. . Oficina de Organização Social para a Associação Tapera Kurara. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MELO, E. A. ; DAMASENO, S. ; LOURES, R. S. P. . Oficina de Projetos Comunitários. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MELO, E. A. . Oficina sobre Alteração Estatutária. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MELO, E. A. ; DAMASENO, S. ; BARBOSA, S. P. ; PAIXAO, V. . Mini-Oficina em Arte-Educação. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MELO, E. A. ; DAMASENO, S. ; MENEZES, A. . Oficina de Plantas Medicinais e Educação Ambiental. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MELO, E. A. ; RODOLFO, A. M. . Oficina de Organização Social para a Associação de Resistência Indígena Arara do Maia. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MELO, E. A. ; BARBOSA, S. P. ; DAMASENO, S. ; MELO, E. A. . Mini-oficina de Elaboração de Projetos. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MELO, E. A. ; DAMASENO, S. ; DANTAS, J. O. . Curso de Formação sobre Alternativas ao uso do fogo em processos de desenvolvimento sustentável - Módulo Educação Ambiental. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MELO, E. A. ; DAMASENO, S. ; DANTAS, J. O. ; MENEZES, A. ; HENCHEN, M. . Atividades de Elaboração de Diagnóstico e Projetos de Intervenção em Ações Sócio-Educativas Ambientais. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MELO, E. A. ; DAMASENO, S. ; DANTAS, J. O. ; MENEZES, A. ; HENCHEN, M. . Monitoria das Ações de Intervenção Sócio-Educativas Ambientais e Oficinas de Formação em EA. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MELO, E. A. ; DAMASENO, S. ; DANTAS, J. O. ; MENEZES, A. ; HENCHEN, M. . Monitoria da Disciplina Estágio Supervisionado. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MELO, E. A. ; DAMASENO, S. ; DANTAS, J. O. ; MENEZES, A. ; HENCHEN, M. . Monitoria da Disciplina Pedagogia em Ambientes Não-Escolares. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MELO, E. A. ; DAMASENO, S. ; DANTAS, J. O. ; MENEZES, A. ; HENCHEN, M. . Atividades de diagnóstico de Práticas sócio-educativas ambientais do município de Altamira. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MELO, E. A. ; DAMASENO, S. ; DANTAS, J. O. ; MENEZES, A. ; HENCHEN, M. . Atividades de produção de propostas de intervenção pedagógica do Núcleo Eletivo de Educação Ambiental. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MELO, E. A. ; Zhumar de Nazaré ; Alcione Menezes ; Socorro Damaseno ; Mário Henchen . Cultura e Educação Ambiental popular no Território TransXingu. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto Político Pedagógico).

MELO, E. A. ; DAMASENO, S. ; MENEZES, A. ; HENCHEN, M. ; DANTAS, J. O. . Projeto Político Pedagógico do Território TransXingu. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ProjetoPolíticoPedagógico).

MELO, E. A. ; DAMASENO, S. ; DANTAS, J. O. ; VICENTINI, F. . Oficina de Planejamento Institucional. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MELO, E. A. ; DAMASENO, S. ; DANTAS, J. O. ; MENEZES, A. ; HENCHEN, M. . Oficina de Arte-Educação. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MELO, E. A. ; DAMASENO, S. ; DANTAS, J. O. . Educação Ambiental Popular. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MELO, E. A. ; DAMASENO, S. ; DANTAS, J. O. ; VICENTINI, F. . Oficina para Captação de Recursos. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MELO, E. A. ; Socorro Damaseno ; Zhumar de Nazaré . Roda - CD e Caderno de EA. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cd de Música Verde).

MELO, E. A. ; DAMASENO, S. ; DANTAS, J. O. ; SILVA, M. J. A. . Caderno Maravaia da Aprendizagem. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CartilhaEducativa).

MELO, E. A. ; DAMASENO, S. ; VICENTINI, F. ; DANTAS, J. O. . Oficina de Elaboração de Projetos. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MELO, E. A. ; DAMASENO, S. ; PATRÍCIO, M.M. ; DANTAS, J. O. . Oficina de Educação Ambiental para o Manejo Florestal de Uso Múltiplo. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MELO, E. A. ; Socorro Damaseno . Gestão Legal: manejo florestal na unidade de produção rural. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha Institucional).

MELO, E. A. ; DAMASENO, S. . Oficna de Educação Ambiental. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MELO, E. A. ; Socorro Damaseno . Floresta é Produto Bom. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha Institucional).

MELO, E. A. ; DAMASENO, S. ; MELO, A. . Oficina de Comunicação Estratégica. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MELO, E. A. ; DAMASENO, S. ; MELO, A. . Oficina de Planejamento Institucional. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MELO, E. A. ; Zeh Roberto ; Socorro Damaseno . Planejamento Institucional. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha Institucional).

MELO, E. A. ; Zeh Roberto ; Socorro Damaseno . Comuicação Estratégica. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha Institucional).

MELO, E. A. ; Zeh Roberto ; Socorro Damaseno . Captação de Recursos e Marketing Institucional. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha Institucional).

MELO, E. A. . Oficina de Elaboração de Projetos. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MELO, E. A. ; DAMASENO, S. ; MELO, A. . Treinamento Sobre Queimada Controlada e Prevenção de Incêndios Florestais na Amazônia. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ANASTÁCIO, Lorena ; MELO, E. A. ; DAMASENO, S. . Memória das Águas do Xingu. 2013 (Espetáculo de Contação de Histórias).

MELO, E. A. ; DAMASENO, S. ; MEDINA, K. . Agora na Transamazônica. 2012 (Produção Mostra Artística do Espetáculo de Dança).

DAMASENO, S. ; MELO, E. A. . Catirina em: Boi-de-Pau-Meu-Mamulengo. 2012 (Produção do Espetáculo de Artes Integradas Boi-de-Pau-Meu-Mamulengo).

MELO, E. A. ; DAMASENO, S. ; MEDINA, K. . Agora. 2011 (Produção Mostra Artística do Espetáculo de Dança).

MELO, E. A. ; DAMASENO, S. . Mostra Ói e Ôiça de Audiovisual. 2011 (Audiovisual).

Projetos de pesquisa

2014 - Atual

Mulheres da Terra, Águas, Florestas em busca da Sustentabilidade, Descrição: Pesquisa sobre os mais expressivos impactos na vida das mulheres pescadoras, indígenas, ribeirinhas, camponesas, extrativistas, quilombolas com a implantação da hidrelétrica de Belo Monte no rio Xingu.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Eneida de Almeida Melo - Coordenador / Socorro Damaseno - Integrante / Francilene Parente - Integrante / Maria Elena de Araújo Silva - Integrante / Léia Freitas - Integrante., Financiador(es): Fundação Mama Cash - Outra.
2000 - 2001

Pesquisa sócio-econômica da UHE de Belo Monte no Rio Xingu, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Eneida de Almeida Melo - Integrante / Carlos Bordalo - Coordenador.
1999 - 2000

Índios de Verdade: o caso dos Xipaia e Curuaia em Altamira, Pará, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Eneida de Almeida Melo - Integrante / Marlinda Melo Patrício - Integrante / Louis Carlos Forline - Coordenador.
1997 - 1999

Diagnóstico socioeconômicoambiental da agricultura familiar na Transamazônica, Descrição: Diagnóstico sobre a situação das famílias de agricultores familiares que colonizaram as vicinais ao longo dos 11 municípios da Transamazônica numa parceria com o LAET - Laboratório Agroecológico da Transamazônica, FVPP - Fundação Viver Produzir Preservar e EMBRAPA Altamira.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Eneida de Almeida Melo - Integrante / Carla Rocha - Coordenador / Lecir Peixoto - Integrante / Aquiles Simões - Integrante.
1985 - 1986

Pesquisa sócio-econômica da UHE de Kararaô no Rio Xingu, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Eneida de Almeida Melo - Integrante / Eneida Correia Assis - Coordenador.

Prêmios

2011

Mostra Ói e Ôiça de Audiovisual - Prêmio de Apoio a Microprojetos, FUNARTE/MinC.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - Atual

Mutirão pela Cidadania

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Coord. de Formação, Pesquisa e Gestão, Carga horária: 20

Outras informações:
PROJETO MULHERES DA TERRA, ÁGUA, FLORESTAS: EM BUSCA DA SUSTENTABILIDADE - ETAPA 1 - 2014 - 2015 Projeto de pesquisa para avaliar os mais expressivos impactos na vida das mulheres pescadoras, indígenas, ribeirinha, quilombolas e citadinas no Território TransXingu com a implantação da UHE Belo Monte desde 2011. Além da pesquisa, 12 oficinas de educação ambiental sobre identidade-território-direitos serão realizadas ao longo dos 11 municípios. Simultâneo as atividades, encontros de intercâmbio ocorrerão entre o projeto e outras experiências no Brasil e exterior que culminarão com um encontro regional de apresentação dos resultados do trabalho. O projeto conta com a parceria da Fundação Tocaia através do Programa Maravaia da Aprendizagem e da Faculdade de Etnodiversidade/Núcleo de Antropologia da UFPA Altamira. Tem o apoio financeiro da Fundação Mama Cash. PROJETO MULHERES DA TERRA, ÁGUA, FLORESTAS: EM BUSCA DA SUSTENTABILIDADE - ETAPA 2 - 2015 - 2016 Continuação do Projeto com o fortalecimento dos espaços coletivos de mulheres através da articulação e mobilização das mulheres nos 11 municípios para formação em direitos, economia solidária e criativa, planejamento, execução e avaliação de ações. Realização de encontros de intercâmbio e troca de experiências sobre saúde e combate à violência. Promoção da Feira de Economia Solidária e Criativa como estratégia de sustentabilidade das mulheres do Xingu. PROJETO MULHERES: TERRA, ÁGUA, FLORESTAS SUSTENTÁVEIS - ETAPA 3 e 4 - 2016 - 2019 Continuação do Projeto com o fortalecimento dos espaços coletivos de mulheres através da articulação e mobilização de cinco municípios (Altamira, Brasil Novo, Vitória do Xingu, Senador José Porfírio, Porto de Moz e Anapu) para sensibilização, formação, intercâmbio e troca de experiências em direitos, saúde, violência, sustentabilidade. Realização do Encontro Regional e Organização e produção da Feira de Economia Solidária e Criativa e do Encontro Sobre Saúde Integral.

2014 - Atual

Fundação Tocaia

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Coord. do Programa Maravaia, Carga horária: 20

Outras informações:
O Programa Maravaia de Cultura e Educação Ambiental e Popular - Maravaia da Aprendizagem propõe no quadriênio 2014 - 2018 a atualização do Projeto Político Pedagógico da Maravaia da Aprendizagem e do Plano de Comunicação Social numa articulação com os demais órgãos e instituições afins. Será um momento de desdobramento das ações propostas pelo plano simultâneo a atualização. Pretende realizar as Rodas de Giração com o tema Identidade-Território-Direitos-sustentabilidade junto aos profissionais das organizações do Território, movimentos sociais, comunidades indígenas, ribeirinha, quilombolas, de pescadores, junto às educadoras e educadores, jovens, mulheres dos 11 municípios que compõem o Território Xingu.

2012 - 2014

Fundação Tocaia

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Facilitadora e Educadora Resex Rio Xingu, Carga horária: 20

Outras informações:
Facilitadora e educadora junto às comunidades extrativistas do médio Xingu, através de encontros de intercâmbio, nivelamento e planejamento ocorridos durante as reuniões do Conselho Gestor da Resex Rio Xingu, bem como nos eventos de formação, mostra e intercâmbio cultural e nas trocas de experiências em agroecologia, produção e comercialização articulados entre ICMBio/UFPA/Fundação Tocaia.

2011 - 2013

Fundação Tocaia

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Coordenação Técnico Pedagógica Projeto Rodas, Carga horária: 20

Outras informações:
COORDENADORA DA ESTÉTICA METODOLÓGICA MARAVAIA DA PARENDIZAGEM NO PROJETO RODAS DE DIREITO ? DIÁLOGO, EMPODERAMENTO E PREVENÇÃO NO ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA SEXUAL INFANTO-JUVENIL Coordenação pedagógica das oficinas de artes integradas e educação ambiental promovidas pelo projeto junto a 300 crianças e jovens de Altamira. Diálogo e articulação interinstitucional aliando gestão-pesquisa-formação numa parceria com as Faculdades de Etnodiversidade e Pedagogia da UFPA Campus de Altamira para realização das Rodas de Diálogo, produto resultante das oficinas que adotou como estética a Maravaia da Aprendizagem. Realização de 12 Rodas de Diálogo em Altamira e entorno ao longo de 24 meses como estratégia de sensibilização e formação de crianças e jovens e suas famílias, bem como lideranças comunitárias, técnicos e gestores nas temáticas sobre direitos, violência sexual e educação ambiental.

2010 - 2012

Fundação Tocaia

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Facilitadora Process Maravaia da Aprendizagem, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
ARTICULAÇÃO E GESTÃO PARA O INTERCÂMBIO E FORMAÇÃO CONTINUADA EM CULTURA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL POPULAR NO ÂMBITO DO PROGRAMA MARAVAIA DA APRENDIZAGEM. Apoio e fortalecimento aos Coletivos de Arte-Educadores, de Música e de Audiovisual do Território TransXingu através de oficinas de planejamento e organização e produção de eventos de intercâmbio de cultura e de educação ambiental. Desenvolvimento da música, do teatro, do mamulengo,d a contação de histórias e das artes visuais com linguagem mais acessível. Aperfeiçoamento do trabalho de acompanhamento dos coletivos formados a partir do Coletivo Educador Tem Jeito Sim.

2006 - 2008

Fundação Tocaia

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Coordenadora Técnica Projeto Tem Jeito Sim, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
PROJETO TEM JEITO SIM - Articuladora de jovens e mulheres, professores, educadores, técnicos, estudantes, pescadores, políticos, gestores para a implementação do Coletivo Educador Tem Jeito Sim. Coordenação técnico-pedagógica nas oficinas de formação em artes e educação ambiental em 4 microterritórios da Transamazônica e Xingu - Altamira, Vitória do Xingu, Senador José Porfírio e Uruará. Educomunicadora na divulgação e difusão das informações através das Rodas de Diálogo realizadas durante as campanhas de educação ambiental promovidas como ação do projeto. Articuladora e Facilitadora das discussões no processo construção do Projeto Político Pedagógico da Cultura e Educação Ambiental Popular da TransXingu, do caderno de formação em Cultura e Educação Ambiental Popular, e produtora do cd temático intitulado ?Roda? incluindo músicas, poesias e spots. Facilitadora das ações conjuntas promovidas pelos projetos Ponto no Xingu e Tem Jeito Sim no que se refere a Maravaia da Aprendizagem como estética metodológica adotada no processo de sensibilização e formação. Projeto em parceria com a UFPA Altamira, Fundação Carlos Gomes, Prefeituras Municipais. Apoio financeiro do FNMA/MMA.

2005 - 2008

Fundação Tocaia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coord. do Programa Maravaia Sala Verde de EA, Carga horária: 20

Outras informações:
O Programa Maravaia Sala Verde - Centro de Referências em Educação Ambiental foi construído a partir do mapeamento sociopoético da realidade sociocultural e socioambiental do Território TransXingu. Foi nesse contexto que se experimentou a criação dos Coletivos Educadores para Territórios Sustentáveis com a formação continuada dos Coletivos de Música, de Audiovisual e de Arte-educadores da TransXingu (projeto Tem Jeito Sim). Além da produção do CD Roda e do Projeto Político Pedagógico e Caderno de Educação Ambiental Popular. A vivência da Maravaia da Aprendizagem, estética metodológica do programa, é conferida pela Comissão de Certificação do Prêmio Fundação Banco do Brasil de Tecnologia Social 2013 como uma Tecnologia Social.

2005 - 2006

Fundação Tocaia

Vínculo: Contrato Carteira Assinada, Enquadramento Funcional: Coordenadora Técnica Projeto Mangangá, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
PROJETO MANGANGÁ: APOIO A PROCESSOS DE ORGANIZAÇÃO COMUNITÁRIA PARA O MANEJO FLORESTAL Coordenação das atividades de sensibilização (reuniões, encontros, campanhas de EA), pesquisa (diagnóstico sócio-econômico-ambiental do PA Morro dos Arara, Gleba Assurini) formação (oficinas de educação ambiental, organização social, legislação e manejo florestal comunitário) e informação (participação e promoção de seminários e encontros) sobre a organização para o manejo florestal comunitário.

2004 - 2005

Fundação Tocaia

Vínculo: Outros, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Programa Maravaia de EA, Carga horária: 20

Outras informações:
PROJETO DE MANEJO FLORESTAL COMUNITÁRIO EM ÁREAS DE ASSENTAMENTO AGRÍCOLA NA TRANSAMAZÔNICA Assessoria na construção do diagnóstico, elaboração e gestão do projeto. Construção de metodologias para formação, através do Programa Maravaia de Educação Ambiental, de crianças, adolescentes, jovens e adultos, acerca do manejo florestal comunitário. Projeto numa parceria Fundação Tocaia com a Fundação Viver Produzir, Preservar - FVPP, Sindicato dosTrabalhadores e Cooperativa Agroextrativista Novos Rumos - CANOR. Financiado pelo ProManejo/IBAMA/MMA.

2000 - 2003

Fundação Tocaia

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Coordenadora Projeto Quero Uma Avó Tartaruga, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Projeto Quero Uma Avó Tartaruga - ações de sensibilização para a proteção e manejo de tartarugas e tracajás junto às comunidades de pescadoras e pescadores e comunidades ribeirinhas do Distrito de Vila Nova e entorno, município de Senador José Porfírio, tendo o apoio e parceria do CENAQUA/RAN/IBAMA

2011 - 2012

CNEC WORLEY PERSONS

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Analista Ambiental à Serviço FUNAI Altamira, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Técnica da Coordenação de Etnodesenvolvimento e Gestão Ambiental. Facilitação de processos de gestão compartilhada (planejamento, monitoramento, avaliação), de organização social e de captação de recursos junto aos técnicos da Funai e indígenas das etnias juruna, arara e xikrin pertencentes as TI?s Paquiçamba, Arara da Volta Grande do Xingu e Trincheira-Bacajá no âmbito do Plano Emergencial e PBA UHE Belo Monte com ênfase em Segurança Alimentar e Cultura. Formação desse público em Elaboração de Projetos, Planos e Programas e Organização Social. Assessoria ao Núcleo de Direitos Sociais na articulação interinstitucional, organização e concepção metodológica dos encontros para a criação do Território Etnoeducacional do Médio Xingu e elaboração do projeto de Educação Ambiental para Saúde Indígena. Participação na Câmara Técnica de Povos Indígenas e Populações Tradicionais do PDRS Xingu para articulação interinstitucional, acompanhamento/monitoramento técnico e captação de recursos visando a implementação de projetos de etnodesenvolvimento.

2008 - 2009

Tarumã Consultoria

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Consultora Técnica do EIA RIMA Comp Indígena, Carga horária: 30

Outras informações:
CONSULTORA AMBIENTAL NO EIA/RIMA DO AHE BELO MONTE COMPONENTE INDÍGENA - TI ARARA VOLTA GRANDE DO XINGU - Mapeamento da realidade socio-econômica-ambiental da TI Arara da VGX com enfoque para o mapeamento da rede hídrica da TI, caracterizando as micro-bacias e seus principais pontos de vulnerabilidade bem como, a vazão destes antes e depois da implantação do empreendimento. Caracaterização da territorialidade, conflitos, problemas ambientais e influência externa na distribuição espacial. Elaboração de documento técnico e propostas de planos, programas e projetos a serem executados pelo PBA da AHE Belo Monte. Apresentação do cenário de articulação e mobilização para a gestão dos recursos hídricos do rio Xingu, considerando a necessidade de criação do comitê de Bacia Hidrográfica.

1999 - 1999

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Organização Eventos Cultura Ciência, Carga horária: 20

Outras informações:
Aluna pesquisadora na área de produção cultural e científica junto a Secretaria Administrativa do Campus de Altamira