Bruno Martinez de Farias

Possui graduação em Matemática e Estatística pela UNICAMP. Atualmente, é aluno do programa de Mestrado em Estatística na UNICAMP. Possui experiência em manipulação e análise de grandes bases de dados, com foco em pesquisas voltadas a bioestatística, genética estatística e educação.

Informações coletadas do Lattes em 26/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Estatística

2024 - Atual

Universidade Estadual de Campinas
Orientador: Hildete Prisco Pinheiro

Graduação em Estatística

2021 - 2023

Universidade Estadual de Campinas

Graduação em Licenciatura em Matemática

2016 - 2020

Universidade Estadual de Campinas

Ensino Médio (2º grau)

2011 - 2013

EE DOM BARRETO

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística / Subárea: Estatística.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística / Subárea: Educação.

Participação em eventos

Congresso de Iniciação Científica Unicamp. O uso de U-estatísticas em testes de homogeneidade entre grupos: aplicações em genética e educação. 2022. (Congresso).

Congresso Virtual de Iniciação Científica da Unicamp. Formação de professores na região do MATOPIBA na implementação dos PNE 2014 ? 2024 e os Planos Estaduais de Educação (PEE?s).. 2020. (Congresso).

Congresso de Iniciação Científica da Unicamp. PEIS - Projeto Educativo de Integração Social: oficina de "Ciências Naturais". 2019. (Congresso).

Congresso de Iniciação Científica da Unicamp. O Projeto Educativo de Integração Social - PEIS: o curso ?Ciências e Meio Ambiente?. 2018. (Congresso).

V Mostra de Projetos da Área de Matemática do PET. 2014. (Exposição).

XXVI Semana da Matemática do IBILCE/UNESP. 2014. (Outra).

Produções bibliográficas

  • FARIAS, B. M. ; BETIN, P. S. ; LEITE, S. F. . O PNE e uma análise sobre a análise sobre a formação de docentes no Brasil: Em foco a meta 15 nos cerrados do centro-norte.. In: Sandra Fernandes Leite; Fernando Tavares Júnior; Vicente Eudes Lemos Alves. (Org.). O Plano Nacional de Educação e o MATOPIBA: diagnóstico e perspectivas. 1ed.Veranópolis: Diálogo Freiriano, 2021, v. 1, p. 335-357.

  • FARIAS, B. M. . O uso de U-estatísticas em testes de homogeneidade entre grupos: aplicações em genética e educação. In: XXX Congresso de Iniciação Científica da UNICAMP, 2022, Campinas. XXX Congresso de Iniciação Científica da UNICAMP, 2022.

  • FARIAS, B. M. ; BETIN, P. S. ; LEITE, S. F. . Formação de professores na região do MATOPIBA na implementação dos PNE 2014 ? 2024 e os Planos Estaduais de Educação (PEE?s).. In: XXVIII Congresso de Iniciação Científica da Unicamp 2020, 2020, Campinas. Campinas. XXVIII Congresso de Iniciação Científica da Unicamp 2020. Campinas: Unicamp, 2020. v. 1. p. 1-1.

  • FARIAS, B. M. ; BETIN, P. S. ; LEITE, S. F. . PEIS - Projeto Educativo de Integração Social: oficina de 'Ciências Naturais'. In: XXVII Congresso de Iniciação Científica da Unicamp, 2019, Campinas. XXVII Congresso de Iniciação Científica da Unicamp 2019. Campinas: Unicamp, 2019. v. 1. p. 1-1.

  • BETIN, P. S. ; FARIAS, B. M. . O Projeto Educativo de Integração Social - PEIS: o curso ?Ciências e Meio Ambiente?. In: XXVI Congresso de Iniciação Científica da Unicamp, 2018, Campinas. XXVI Congresso de Iniciação Científica da Unicamp. Campinas: Unicamp, 2018. v. 1. p. 1-1.

  • FARIAS, B. M. ; CUNHA, L. F. . Em que dia cai? A fórmula do calendário.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).