Amanda Carolina de Mello

Formação complementar

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Organização de eventos

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• BALDIN, NELMA ; MELLO, AMANDA CAROLINA DE . EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA SENSIBILIZAR A COPARTICIPAÇÃO COM A NATUREZA: A AGROECOLOGIA NA ESCOLA. REFLEXÃO E AÇÃO (UNISC. IMPR.) , v. 23, p. 378-402, 2015.

• BALDIN, N. ; MELLO, A. C. ; CAVALHEIRO NETO, J. ; SANTOS, Joelias do ; SCHIOCHET JR., L. ; PIN, S. . SENSIBILIZAÇÃO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: TRABALHANDO COM AS REPRESENTAÇÕES DO PATRIMÔNIO HISTÓRICO, SOCIOCULTURAL E AMBIENTAL. Revista Espaço e Geografia (UnB) , v. 18, p. 217-249, 2015.

• ANDRADE, A. A. ; MELLO, A. C. . Entrevista "A primeira ONG a gente nunca esquece".. O Vizinho, Joinville - Região 2, p. 1 - 2, 10 jun. 2010.

• BALDIN, N. ; MADUREIRA, O. C. ; CAVALHEIRO NETO, J. ; SANTOS, Joelias do ; MELLO, A. C. ; PIN, S. . Educação ambiental e história ambiental ? trabalhando com os patrimônios comunitários a partir das percepções de crianças.. In: VI CONFERÊNCIA INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE ?O MELHOR DE AMBOS OS MUNDOS?, 2014, Bertioga. ANAIS VI CONFERÊNCIA INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE ?O MELHOR DE AMBOS OS MUNDOS?. São Paulo: SESC, 2014. v. 1. p. 430-442.

• BALDIN, N. ; SANTOS, Joelias do ; CAVALHEIRO NETO, J. ; MELLO, A. C. ; PIN, S. . Um modelo de vermicompostagem para trabalhar a Educação Ambiental. In: 4º Congresso Internacional de Tecnologia para o Meio Ambiente, 2014, Bento Gonçalves. Trabalhos técnicos - 4º Congresso Internacional de Tecnologia para o Meio Ambiente, 2014.

• BALDIN, N. ; SANTOS, Joelias do ; CAVALHEIRO NETO, J. ; MELLO, A. C. ; PIN, S. . Educação Ambiental nas escolas: implantando um minhocário. In: I Colóquio Internacional da Rede de Pesquisa em Educação Ambiental por Bacia Hidrográfica, 2013, Cascavel. Anais do XIV Encontro Paranaense de Educação Ambiental: Colóquio Internacional da Rede de Pesquisa em Educação Ambiental por Bacia Hidrográfica. Cascavel: UNIOESTE, 2013. p. 61-71.

• BALDIN, N. ; MADUREIRA, O. C. ; CAVALHEIRO NETO, J. ; SANTOS, Joelias do ; MELLO, A. C. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL E HISTÓRIA AMBIENTAL - UMA FORMA DE ESTUDAR OS PATRIMÔNIOS COMUNITÁRIOS A PARTIR DAS PERCEPÇÕES DAS CRIANÇAS DE PIRABEIRABA, JOINVILLE - SC. In: 3º Wokshop Internacional de História do ambiente - História do Ambiente e Educação Ambiental, 2013, Florianópolis. 3º Workshop Internacional de História do Ambiente: História do Ambiente e Educação Ambiental. Florianópolis: UDESC, 2013. p. 183-194.

• MELLO, A. C. ; CAVALHEIRO NETO, J. ; SCHIOCHET JR., L ; MADUREIRA, O. C. . Educação ambiental e representações do patrimônio histórico, sociocultural e ambiental em comunidades que habitam áreas de Bacias Hidrográficas - um estudo em Joinville (SC). In: III Congresso de Tecnologia para o Meio Ambiente, 2012, Bento Gonçalves. Anais III Congresso Internacional de Tecnologia para o Meio Ambiente, 2012.

• BALDIN, N. ; MADUREIRA, O. C. ; MELLO, A. C. . Percepções histórico ambientais na área da bacia Hidrográfica do rio do Braço ? Pirabeiraba (Joinville/SC). In: 2º Simpósio Internacional de História Ambiental e Migrações, 2012, Florianópolis. Simposio Internacional de Historia Ambiental e Migrações - Florianópolis - SC ? Brasil. Florianópolis: Editora da UFSC, 2012. v. 1. p. 1945-1967.

• BALDIN, N. ; MELLO, A. C. ; CAVALHEIRO NETO, J. ; SANTOS, Joelias do ; SCHIOCHET JUNIOR, L. . Educação Ambiental - Identificando as representações do patrimônio histórico, sociocultural e ambiental. In: X Simpósio Integrado de Pesquisa em Educação, 2012, Joinville. X Simpósio Integrado de Pesquisa em Educação. Joinville: Univille, 2012. p. 135-140.

• SCHIOCHET JR., L. ; CAVALHEIRO NETO, J. ; MELLO, A. C. . Educação e Sensibilização: Estudo Comparativo das Representações do Patrimônio Histórico, Sóciocultural e Ambiental para as Políticas Públicas das áreas urbanizadas do Bairro Vila Nova e do Distrito de Pirabeiraba, em Joinville-SC. In: Projetos EduCA e ESENSI: Revisão de uma trajetória de pesquisas, 2011, Joinville. Anais Projetos EduCA e ESENSI: Revisão de uma trajetória de pesquisas. Joinville: Univille, 2011.

• MELLO, A. C. ; SILVA, R. R. . Caracterização dos eventos meteorológicos extremos na região nordeste do estado de Santa Catarina.. In: Simpósio em Clima, Água, Energia e Alimentos, 2021, Rio de Janeiro. Anais do Simpósio em Clima, Água, Energia e Alimentos. Rio de Janeiro: Galoá, 2021.

• SANTOS, Joelias do ; MELLO, A. C. ; BALDIN, N. . Aproveitamento de Resíduos Orgânicos - Uma Experiência na Escola. In: VIII Simpósio Brasileiro de Engenharia Ambiental, 2015, Curitiba. Anais dos Resumos do VIII Simpósio Brasileiro de Engenharia Ambiental, 2015. p. 834-835.

• BALDIN, N. ; SANTOS, Joelias do ; CAVALHEIRO NETO, J. ; MELLO, A. C. ; SCHIOCHET JR., L. ; MUNHOZ, E. B. . Educação Ambiental, sensibilização e sustentabilidade para desvelar as representações do patrimônio sociocultural e ambiental: uma contribuição para as políticas púbicas no processo educativo.. In: 9º Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2013, Joinville. Anais de Resumos - 9º Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão. Joinville: Editora Univille, 2013. p. 1-1.

• BALDIN, N. ; CAVALHEIRO NETO, J. ; SANTOS, Joelias do ; MELLO, A. C. ; SCHIOCHET JR., L ; MUNHOZ, E. B. . Educação e sensibilização: Representações do patrimônio histórico, sócio-cultural e ambiental para as políticas sociais.. In: 9º Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2013, Joinville. Anais de Resumos - 9º Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão. Joinville: Editora Univille, 2013. p. 1-1.

• BALDIN, N. ; MELLO, A. C. ; CAVALHEIRO NETO, J. ; SANTOS, Joelias do ; SCHIOCHET JUNIOR, L. . Educação ambiental ? identificando as representações do patrimônio histórico, sociocultural e ambiental. In: X Simpósio Integrado de Pesquisa em Educação - Univille - Furb, 2013, Joinville. Anais do X Simpósio Integrado de Pesquisa em Educação - Univille - Furb. Joinville: Univille, 2012. p. 135-140.

• MELLO, A. C. ; SCHIOCHET JUNIOR, L. ; BALDIN, N. ; MUNHOZ, E. B. . Sensibilização e Educação Ambiental para desvelar as representações do patrimônio histórico, sociocultural e ambiental: uma contribuição para as políticas públicas nas comunidades de Vila Nova e Pirabeiraba - Município de Joinville (SC).. In: 16º Seminário de Iniciação Científica, 2011, Joinville. Anais ... Seminário de Iniciação Científica da Univille. Joinville: Univille, 2011.

• SCHIOCHET, L. JR. ; MELLO, A. C. ; BALDIN, N. ; MADUREIRA, O. C. ; MUNHOZ, E. B. . Sensibilização e educação ambiental para desvelar as representações do patrimônio histórico, sóciocultural e ambiental: uma contribuição para as politícas públicas nas comunidades de Vila Nova e Pirabeiraba - município de Joinville (SC). In: III Fórum Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2011, Balneário Camboriú. Anais do III Fórum Integrado Ensino, Pesquisa, Extensão.. Itajaí: UNIVALI, 2011.

• MELLO, A. C. ; BALDIN, N. . Atividades agroecológicas aplicadas no ambiente escolar.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MELLO, A. C. ; SPEETZEN, ANDREAS . High Performance Fermenter for manure. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BALDIN, N. ; MADUREIRA, O. C. ; MELLO, A. C. . Percepções histórico ambientais na área da bacia Hidrográfica do rio do Braço ? Pirabeiraba (Joinville/SC). 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• CAVALHEIRO NETO, J. ; SCHIOCHET JUNIOR, L. ; MELLO, A. C. ; SANTOS, Joelias do ; BALDIN, N. . Educação ambiental e sensibilização para desvelar as representações do patrimônio histórico, sociocultural e ambiental: uma contribuição para o processo educativo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MELLO, A. C. ; SCHIOCHET JUNIOR, L. ; BALDIN, N. ; MUNHOZ, E. B. . Sensibilização e educação ambiental para desvelar as representações do patrimônio histórico, sóciocultural e ambiental: uma contribuição para as políticas públicas nas comunidades de Vila Nova e Pirabeiraba. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

• 2012 - 2013

  Aperfeiçoamento de sistemas de produção de Biogás, Descrição: O projeto de pesquisa acompanha o desenvolvimento de um reator de alta performance para dejetos suínos. As atividades do projeto abrangem análises em laboratório, como qualidade do substrato e do adubo gerado no processo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Amanda Carolina de Mello - Integrante / SPEETZEN, ANDREAS - Coordenador.

• 2011 - 2014

  Sensibilização e Educação Ambiental para desvelar as representações do patrimônio histórico, sóciocultural e ambiental: Uma contribuição para as políticas públicas nas comunidades de Vila Nova e Pirabeiraba ? Município de Joinville (SC), Descrição: A preocupação com o meio ambiente e seus reflexos na sociedade reforçam a necessidade de promoção de estudos no âmbito da Educação Ambiental. O projeto ?Sensibilização e Educação Ambiental para desvelar as representações do patrimônio histórico, sóciocultural e ambiental: Uma contribuição para as políticas públicas nas comunidades de Vila Nova e Pirabeiraba ? Município de Joinville (SC)?, com três anos de duração, já foi iniciado no ano de 2009, tem como objetivo geral comparar as informações coletadas por meio de entrevistas junto às duas comunidades no que se refere à história, patrimônio sociocultural e ambiental e apresentar a análise destes resultados de maneira informativa e educativa. Para o ano de 2011, traçou-se como objetivo específico ?sensibilizar as comunidades escolares e os líderes comunitários das duas localidades da importância da melhoria das condições gerais e plenas de vida nas áreas urbanizadas das Bacias hidrográficas do Rio Piraí (Bairro Vila Nova) e do Rio do Braço (Bairro de Pirabeiraba)?. Para tanto os procedimentos metodológicos utilizados foram: análises das entrevistas das crianças líderes em três escolas de cada bairro e das lideranças adultas dos bairros, que foram realizadas em 2009 e já analisadas em 2010. Assim sendo, neste ano de 2011 a pesquisa voltou aos bairros para a devolutiva das entrevistas realizadas (em 2009), por meio de palestras e jogos ambientais de sensibilização, às crianças das escolas de ambas as comunidades. Nas palestras às crianças foram apontados os aspectos positivos e negativos quanto aos assuntos levantados como a história do bairro, patrimônios históricos e naturais, monumentos históricos, rios do bairro, degradação do meio ambiente e a obrigação/relação de cada um com esses itens. Também foram oportunizados espaços para que as crianças pudessem expor sugestões e pontos de vista, em relação às respostas fornecidas nos anos anteriores no sentido de captar as percepções das crianças quanto à temática em. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Amanda Carolina de Mello - Integrante / Nelma Baldin - Coordenador., Financiador(es): Fundo de Apoio a Pesquisa - Bolsa.

Prêmios