Sirley Trindade Vilela Lewis

Mestre em Letras: Teoria Literária e Crítica da Cultura (2017), tenho graduação em Língua Portuguesa, Língua Inglesa e suas respectivas Literaturas pela Universidade Federal de São João Del-Rei (2000). Conto com mais de vinte anos de experiência como professora de Língua Inglesa e Língua Portuguesa, tanto quanto para brasileiros quanto para estrangeiros. Tenho experiência como docente no ensino fundamental, no ensino médio e universitário. Por duas vezes, fui professora no departamento de Letras da Universidade Federal de São João de-Rei, onde pude atuar nas áreas de Literatura e Linguística, trabalhando, principalmente, com a formação de professores de Inglês. Por mais de seis anos, trabalhei na escola Instituto Auxiliadora, lecionando tanto no ensino fundamental, quanto no ensino médio. Atualmente, sou professora no UNIPTAN, onde também sou coordenadora do Núcleo de Internacionalização. Por mais de treze anos fui professora e mentora na escola de Idiomas Cultura Inglesa, de São João del-Rei, onde, além de dar aula para grupos de diferentes idades e níveis, era responsável por escolher materiais didáticos e treinar professores. Atuei como coordenadora pedagógica na escola de idiomas Speak Up, onde contribui para estruturar os cursos da escola desde o público infantil até o público adulto, além de lecionar nos cursos de diferentes níveis da escola. Durante a graduação, atuei como bolsista de iniciação científica pela FAPEMIG e participei de projetos de extensão. Fui também monitora das disciplinas Linguística, Teoria da Literatura, Literatura Portuguesa e Literatura Norte-Americana. No ano de 1997 fez parte da Comissão da Modernização Curricular do curso de Letras. Após a graduação, estudei inglês no Huddersfield Technical College e durante um ano fui aluna no programa de doutoramento e MPhil da University of Huddersfield, na faculdade de Educação. Durante muitos anos, fui examinadora oral de Cambridge para as provas internacionais de inglês do A1 ao B2. Possuo certificados internacionais de Cambridge, que certificam minhas habilidaes liguísticas e de profissional da área - CPE e TKT.

Informações coletadas do Lattes em 26/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Teoria Literaria e Critica da Cultura

2015 - 2017

Universidade Federal de São João Del-Rei
Título: A pena e a zagaia: escrita e oralidade em " A confissão da Leoa" e "Mulheres de cinzas"
, Ano de Obtenção: 2017.Prof. Dra. Eliana da Conceição Tolentino.Coorientador: Prof. Dr. Luiz Manoel da Silva Oliveira.

Graduação em Letras

1995 - 2000

Universidade Federal de São João Del-Rei

Formação complementar

2008 - 2009

TKT - Teaching Knowledge Test - pre-service. (Carga horária: 100h). , Cultura Inglesa São João Del-Rei, CI- SJDR, Brasil.

2007 - 2007

Oxford Teacher's Academy Professional Development. (Carga horária: 15h). , Oxford University Press, OUP, Inglaterra.

2000 - 2000

CAE preparation course. , Huddersfield Technical College, HTC, Inglaterra.

1998 - 1998

Historiografia Literária. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de São João Del-Rei, UFSJ, Brasil.

1998 - 1998

Getting started in pronunciation. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de São João Del-Rei, UFSJ, Brasil.

1997 - 1997

Seleção e adaptação de material didático. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

1997 - 1997

Vivência de textos. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de São João Del-Rei, UFSJ, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Participação em eventos

10Th ABCI Conference. Creating Effective Learning Opportunities. 2012. (Congresso).

13Th BAZ-TESOL National Convention. Creating Effective Learning Opportunities. 2012. (Congresso).

X English Teaching Forum 2011.Warmers and Games. 2011. (Encontro).

ELT Seminar on Teacher Development.Warmers and Games. 2009. (Seminário).

II Conferência Brasileira de Folkcomunicação.O repórter que não sabia o ABC e o repórter FM. 1999. (Seminário).

II Semana de Letras da FAFIC.O "Suplemento Literário" do Jornal do Poste. 1999. (Seminário).

IV Congresso de Ciências Humanas, Letras e Artes e IV Mostra das IFES Mineiras. Jornal do Poste: As notícias estão na parede. 1999. (Congresso).

VI Jornada de iniciação Científica / 51ª SBPC. O diálogo entre o texto poético e o texto jornalístico no "Jornal do Poste". 1999. (Congresso).

I Semana de Letras da FAFIC.Jornal do Poste: As notícias estão na parede. 1998. (Seminário).

VI Semana de Letras, Artes e Cultura.O "Suplemento Literário" do Jornal do Poste. 1998. (Seminário).

VI Seminário de Iniciação Científica - SIC.A importância do Jornal do Poste para a cidade de São João del-Rei. 1998. (Seminário).

VI Seminário de Iniciação Científica - SIC.O diálogo entre o texto poético e o texto jornalístico no "Jornal do Poste". 1998. (Seminário).

XI Semana de estudos e divulgação de pesquisas - XI SEDIP.A linguagem de esquina do "Jornal do Poste". 1997. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Ana Flávia Soares de Almeida Pedrosa

Dias, Fernanda Henrique; OLIVEIRA, L. M. S.;LEWIS, Sirley. FORMAÇÃO CONTINUADA NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA: CAMINHOS POSSÍVEIS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Laura Assunção Campregher

OLIVEIRA, L. M. S.; LANDIM, D. S. P.; LEITE, P. M. C. C.; LEWIS, S. T. V.;VILELA, S. T.. ENSINO DE INGLÊS PARA ALÉM DA GRADE CURRICULAR: MAXIMIZANDO E CRITICIZANDO O ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA NO ENSINO MÉDIO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

CAETANO, P. H.;LEWIS, Sirley. Banca de avaliação Oral - Processo Seletivo do Programa de Bolsas Ibero Americanas. 2019. Universidade Federal de São João Del-Rei.

Produções bibliográficas

VILELA, S. T. . Antiquário. In: 5º Concurso de Poesias da UFSJ, 2005, São João del-Rei. 5º Concurso de Poesias da UFSJ. São João del-Rei: UFSJ, 2005. p. 18-18.
LEWIS, Sirley . 'Diários, Confissões e cartas de amor: oralidade e escrita em A confissão da Leoa de Mia couto'. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LEWIS, Sirley . Who is afraid of teaching teen?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
LEWIS, Sirley . Diaries and letters in Mia Couto?s novels Confession of the Lioness and Woman of the Ashes. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
VILELA, S. T. . MULHERES LEOAS, MULHERES DE CINZAS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VILELA, S. T. ; CAMPANHA, A. M. . Creating Effective Learning Opportunities. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
VILELA, S. T. ; CAMPANHA, A. M. . Creating Effective Learning Opportunities. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
VILELA, S. T. . Warmers and Games. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
VILELA, S. T. . Motivating Students to Read in the Technological Era. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
VILELA, S. T. ; TOLENTINO, E. C. . O 'Suplemento Literário' do Jornal do Poste. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VILELA, S. T. ; TOLENTINO, E. C. . O diálogo entre o texto poético e o texto jornalístico no 'Jornal do Poste'. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VILELA, S. T. ; TOLENTINO, E. C. . 'Jornal do Poste': resgate da memória cultural são-joanense. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
VILELA, S. T. ; TOLENTINO, E. C. . O repórter que não sabia o ABC e o repórter FM. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
VILELA, S. T. ; TOLENTINO, E. C. . A importância do Jornal do Poste para a cidade de São João del-Rei. 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
VILELA, S. T. ; TOLENTINO, E. C. . 'Jornal do Poste': as notícias estão na parede. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VILELA, S. T. ; TOLENTINO, E. C. . O 'Suplemento Literário' do Jornal do Poste. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VILELA, S. T. ; TOLENTINO, E. C. . O diálogo entre o texto poético e o texto jornalístico no 'Jornal do Poste'. 1998. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
VILELA, S. T. ; TOLENTINO, E. C. . A linguagem de esquina do 'Jornal do Poste'. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

VILELA, S. T. . FCE SPECIAL. 2013; Tema: Teste Internacional de Língua Inglesa. (Blog).

VILELA, S. T. . O professor e a LDB. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

1998 - 1999

A linguagem de esquina do Jornal do Poste, Descrição: O projeto de Iniciação Científica em questão foi financiado pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais (FAPEMIG) e teve por objetivo analisar a influência do jornal na era militar em São João del-Rei. Diferente de outros jornais, o Jornal do Poste era exposto em locais públicos em forma de mural. O jornal ainda existe na cidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sirley Trindade Vilela Lewis - Coordenador / Eliana da Conceição Tolentino - Integrante.
1997 - 1998

Lava-pés, Descrição: Projeto de Extensão da Universidade Federal de São João del-Rei, reunindo diversas áreas do saber, como Letras, Pedagogia, Engenharias, Economia, atuando em áreas menos favorecidas economicamente na cidade de São João del-Rei. Eu atuava como professora de Língua Inglesa no Bairro São Dimas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sirley Trindade Vilela Lewis - Coordenador / Dener Luiz da Silva - Integrante.

Prêmios

2010

TOEIC, ETS.

2009

TKT- Teaching Knowledge Test - Module 3, University of Cambrigde.

2009

TKT- Teaching Knowledge Test - Module 4, University of Cambrigde.

2009

CPE - Certificate of Proficiency in English, University of Cambrigde.

1997

PET - Preliminary English Test, University of Cambrigde.

Histórico profissional

Endereço profissional

Cultura Inglesa São João Del-Rei. , Rua Doutor Balbino da Cunha, Centro, 36307350 - São João del Rei, MG - Brasil, Telefone: (32) 33717035

Experiência profissional

2022 - Atual

Universidade Federal de São João Del-Rei

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Substituta - Delac, Carga horária: 40

2018 - 2020

Universidade Federal de São João Del-Rei

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Substituta - Delac, Carga horária: 40

1999 - 1999

Universidade Federal de São João Del-Rei

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplina: Literatura Norte-Americana I

1998 - 1999

Universidade Federal de São João Del-Rei

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador Iniciação Científica

Outras informações:
Título do projeto: "A Linguagem de esquina no Jornal do Poste"

1997 - 1997

Universidade Federal de São João Del-Rei

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplina: Teoria da Literatura II

1997 - 1997

Universidade Federal de São João Del-Rei

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplina: Literatura Portuguesa I

1996 - 1997

Universidade Federal de São João Del-Rei

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplina: Teoria da Literatura I

1996 - 1996

Universidade Federal de São João Del-Rei

Vínculo: Bolsita, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplina: Linguística I

2015 - 2018

Cultura Inglesa São João del-Rei

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora dos cursos de conversação

Outras informações:
Rersponsável por escolher material didático e definir os cursos, além de treinar professores na metodologia do Speaking Line da instituição.

2008 - 2018

Cultura Inglesa São João del-Rei

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora de Inglês de diversos níveis de proficiência. Turmas de crianças, adolescentes e adultos.

1995 - 1995

ESCOLA ESTADUAL DR GARCIA DE LIMA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 18

1995 - 1995

Escola Estadual João dos Santos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

1996 - 1996

Escola Estadual José da Costa Rodrigues

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 8

2006 - 2012

Instituto Auxiliadora

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 12

Outras informações:
Professora de Língua Inglesa no Ensino Fundamental II- 8º e 9º anos e Ensino Médio - 1º, 2º e 3º anos

2006 - 2009

CEAL Express

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa e Portuguesa, Carga horária: 16

Outras informações:
Professora de Língua Inglesa voltada para Business e Executivos Professora de Língua Portuguesa como segunda Língua

2005 - 2005

CENTRO UNIVERSITARIO PRESIDENTE ANTONIO CARLOS

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 12

2018 - 2021

Speak Up

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora e Coordenadora

Outras informações:
Pedi demissão por ter passado em concurso público para professora substituta na UFSJ, onde previa uma carga horária de 40 horas, não sendo compatível com meus horários na escola de língua.

2022 - Atual

Centro Universitário Presidente Tancredo de almeida Neves

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora e coordenadora do NINTER, Carga horária: 3