NADILAH BUENO DA CUNHA

Bacharela a licenciada em Psicologia pela Universidade Federal de Catalão (2018-2023), com ênfase em Psicologia Clínica. Atuou como Pesquisadora de Iniciação Científica acerca do Olhar de profissionais da saúde sobre o brincar no contexto da hospitalização. Participou do grupo de Pesquisa e Extensão Brinquedoteca Hospitalar e O Brincar na promoção do Desenvolvimento Infantil, assim como do grupo de Pesquisa e Extensão Saúde Mental da Criança e do Adolescente e, ainda, do grupo de Pesquisa Psicopatologia e Clínica Contemporânea.

Informações coletadas do Lattes em 07/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Psicologia

2018 - Atual

UNIVERSIDADE FEDERAL DE CATALÃO

Ensino Médio (2º grau)

2015 - 2017

Instituto Federal Goiano, IF Goiano

Ensino Fundamental (1º grau)

2011 - 2014

Escola Municipal Godofredo Perfeito

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Participação em eventos

III Feira Brasileira de Colégios de Aplicação e Escolas Técnicas ? FEBRAT. Os Monumentos Históricos e sua relação com a Educação. 2015. (Feira).

Produções bibliográficas

  • BARBOSA, A. V. ; CUNHA, N. B. ; BRANDAO, H. A. . Os Monumentos Históricos e sua relação com a Educação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - 2022

    Brinquedoteca Hospitalar, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Nadilah Bueno da Cunha - Coordenador / Juliana Martins de Souza - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Catalão - Bolsa.

  • 2016 - Atual

    Monumentos Históricos e Preservação do Patrimônio Cultural, Descrição: O objetivo do projeto é discutir o conceito de patrimônio sob a perspectiva do senso comum e no estado da arte constituído por alguns autores e, sua relação com a educação e o processo de ensino-aprendizagem. Refletir sobre a importância do patrimônio histórico e cultural do município de Ipameri.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Nadilah Bueno da Cunha - Integrante / Andrêssa Vaz Barbosa - Integrante / Hilma Aparecida Brandão - Coordenador.

  • 2015 - 2016

    Os Monumentos Históricos e sua relação com a Educação, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Nadilah Bueno da Cunha - Coordenador / Andrêssa Vaz Barbosa - Integrante / Hilma Aparecida Brandão - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2022

UNIVERSIDADE FEDERAL DE CATALÃO

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2015 - 2016

Instituto Federal Goiano - Câmpus Avançado de Ipameri

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

Atividades

  • 04/2015

    Outras atividades técnico-científicas , Participação em grupo de pesquisa, Participação em grupo de pesquisa.,Atividade realizada, Membro do Grupo de Pesquisa do CNPQ Estudos e Pesquisas Interdisciplinares em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas.