Valdilene Moraes Rodrigues da Silva
Possui graduação em História pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2008). Psicopedagoga Clínico e Institucional. Atualmente é professora - Colégio Conceito Bilíngue e nível - fundamental e médio - Colégio Santa Bartolomea Capitanio. Tem experiência na área de História, com ênfase em Estágio Supervisionado em Docência I e II, atuando principalmente nos seguintes temas: educação e lei 10.639/03; história e cultura afro-brasileira;.
Informações coletadas do Lattes em 03/06/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em andamento em TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) E TRANSTORNO GLOBAL DO DESENVOLVIMENTO
2023 - Atual
Especialização em andamento em EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA, NEUROPSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA
2023 - Atual
Aperfeiçoamento em andamento em TERAPIA ABA NO AUTISMO PARA PAIS E APLICADORES
2023 - Atual
Especialização em andamento em Psicopedagogia Clínica e Institucional
2021 - Atual
Especialização em Docência na Educação Superior
2015 - 2015
Instituto de Ensino Superior do Amapá
Título: A AUTONOMIA PEDAGÓGICA DO DOCENTE NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR PRIVADAS E OS REFLEXOS NA FORMAÇÃO DO ACADÊMICO
Orientador: Maria Aparecida Nascimento da Silva
Graduação em História
2005 - 2008
Universidade Estadual Vale do Acaraú
Título: A Implantação da Assembléia de Deus em Macapá
Orientador: Flávio Domingues
Formação complementar
2018 -
Idiomas. (Carga horária: 70h). , Wizard Brasil, WIZARD, Brasil.
2022 - 2022
Cultura Digital. (Carga horária: 8h). , Sistema Farias Brito, SFB, Brasil.
2020 - 2020
Expert em Ensino Remoto 1. (Carga horária: 5h). , Moonshot Educação, ME, Brasil.
2020 - 2020
Metodologia Científica: tópicos especiais sobre elaboração e publicação de. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Amapá, UNIFAP, Brasil.
2020 - 2020
Expert em Ensino Remoto 1. (Carga horária: 5h). , Moonshot Educação, ME, Brasil.
2020 - 2020
História do Amapá colonial: indígenas e jesuítas no Cabo do Norte e no Oiap. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Amapá, UNIFAP, Brasil.
2020 - 2020
EaD e o uso da Plataforma Moodle. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Amapá, UNIFAP, Brasil.
2015 - 2015
Descobrindo a educação à Distância. (Carga horária: 20h). , IMOOC Cursos On- line, IMOOC, Brasil.
2015 - 2015
TUTOR PARA CURSOS ONLINE. (Carga horária: 40h). , IMOOC Cursos On- line, IMOOC, Brasil.
2007 - 2007
Informática avançada. (Carga horária: 25h). , SENAI - Departamento Regional do Amapá, SEDNAI/DR/AP, Brasil.
2007 - 2007
Relações Humanas. (Carga horária: 25h). , SENAI - Departamento Regional do Amapá, SEDNAI/DR/AP, Brasil.
2007 - 2007
Empreendedorismo. (Carga horária: 25h). , SENAI - Departamento Regional do Amapá, SEDNAI/DR/AP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Estágio Supervisionado em Docência I e II.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Metodologia do Ensino de História.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Patrimônio histórico, natural e cultural.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Ibérica e Medieval.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Seminário de prática de ensino I, II, III e IV.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Prática Pedagógica I.
Participação em eventos
Congresso de Tecnologia na Educação - EduTech On-Line. 2020. (Congresso).
Seminário Internacional de Avaliação da Aprendizagem. 2020. (Seminário).
II Encontro de Discentes de História da UNIFAP.Oficina de História: Brincando de Arqueologia. 2016. (Encontro).
II Encontro Estadual de História : Desafios do Ensino e da Pesquisa em história do Amapá. 2008. (Congresso).
III Semana de História. 2008. (Simpósio).
II Semana de História da Universidade Vale do Acaraú: Teoria Metodologia e Pesquisa na Produção no Conhecimento Histórico. 2007. (Simpósio).
I semana de História da Universidade Vale do Acaraú. 2007. (Seminário).
Participação em bancas
SILVA, V. M.. O MARABAIXO E BATUQUE NO FAZER PEDAGÓGICO: ANÁLISE DO PROJETO DA PREFEITURA MUNICIPAL DE MACAPÁ PARA IMPLANTAÇÃO DA LEI 10.639/03 (2016). 2018.
SILVA, V. M.; Almeida G. S.; Flexa C. R. Curiaú: Memória e identidade cultural diante da globalização. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Amapá.
SILVA, V. M.; Almeida G. S.; Flexa C. R. O ensino de História e os desafios da docência na educação de jovens e adultos no Município de Macapá-AP. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Amapá.
SILVA, V. M.; Almeida G. S.. Bolsa de Monitoria. 2017. Universidade Federal do Amapá.
Produções bibliográficas
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SILVA, V. M. . Governo de 1964 no Estado do Amapá. Análise documental. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SILVA, V. M. . Oficina de História: Brincado de Arqueologia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, V. M. . Educação inclusiva - adaptações em sala de aula TEA, TDAH, dislexia, discalculia, disgrafia, AH/SD. 2023. .
Histórico profissional
Experiência profissional
2014 - Atual
Colégio Santa Bartolomea CapitanioVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Nível - Fundamental e médio, Carga horária: 20
2011 - 2013
Centro Educacional do AmapáVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Nível - Fundamental e médio, Carga horária: 20
2016 - 2018
Universidade Federal do AmapáVínculo: CONT. PROF. SUBSTITUTO, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
2023 - 2024
serviço social da industria - dr/apVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
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