MARCO AURELIO DE OLIVEIRA LEAL
Graduado em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Pernambuco, Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Sociologia da Universidade Federal de Pernambuco (PPGS-UFPE), no momento é doutorando do PPGS-UFPE. Possui interesses nas áreas de Teoria social, Pensamento Social Brasileiro, Sociologia Política, Análise de Classes sociais no Brasil contemporâneo, Sociologia da Cultura e da comunicação.
Informações coletadas do Lattes em 28/05/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Sociologia
2021 - 2026
Programa de Pós-Graduação em Sociologia - UFPE
Título: ENTRE O CAPITAL SIMBÓLICO E O PÓS-FACTUAL: Bolsonarismo, pandemia e a disputa pela verdade na esfera política brasileira
Orientador: Artur Fragoso de Albuquerque Perrusi
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Mestrado em Sociologia
2019 - 2021
Universidade Federal de Pernambuco
Título: Nuances do discurso anticorrupção: a página Vem Pra Rua Brasil em questão
, Ano de Obtenção: 2021.Maria Eduarda da Mota Rocha.Coorientador: Ana Rodrigues Cavalcanti Alves. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia.
Graduação em Ciências Sociais
2014 - 2018
Universidade Federal de Pernambuco
Título: Deolinda e Outras Vidas Incuráveis: Alegorias sobre o Moçambique contemporâneo em Venenos de Deus, Remédios do Diabo, de Mia Couto
Orientador: Eliane Veras Soares
Formação complementar
2022 -
Élémentaire (A2.1/ A2.2). (Carga horária: 85h). , Aliança Francesa, AF, Brasil.
2020 - 2020
Débutant (A1.1 /A1.2). (Carga horária: 80h). , Aliança Francesa, AF, Brasil.
2017 - 2017
Narrativas, Método Biográfico - Pesquisa Biográfica.. (Carga horária: 25h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2015 - 2017
Extensão universitária em Cineclube "O Pátio". (Carga horária: 240h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2016 - 2016
Sociologia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2016 - 2016
Depois da Catástrofe? Memória e abjeção na contemporaneidade. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2016 - 2016
As Histórias em Quadrinhos estão na Escola; e Agora?. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.
2016 - 2016
Pensamento Social Brasileiro. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2016 - 2016
Ética. (Carga horária: 60h). , Veduca, VEDUCA, Brasil.
2013 - 2013
Intermedicalidade e Saúde Indígena. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2013 - 2013
Sociologia Pública: Conceitos e Aplicações. (Carga horária: 9h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2013 - 2013
Antropologia da Performance: os rituais contemporâneos. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Alemão
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Pensamento Social Brasileiro.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Análise de Classes Sociais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia do Trabalho.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia das Redes Sociais e da Mídia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia da Literatura.
Organização de eventos
LEAL, Marco . Depois da Catástrofe? Memória e abjeção na contemporaneidade. 2016. (Congresso).
LEAL, Marco . Simpósio Pensar Walter Benjamin na Atualidade. 2015. (Outro).
LEAL, Marco ; LEAL, W. R. A. . II Seminário de Gênero e Sexualidade da UFPE. 2014. (Outro).
Participação em eventos
Pré-ALAS 2026 Recife, Belém e Fortaleza - Policrises: Sociologia Crítica e Tensões Geopolíticas. 2026. (Congresso).
9º ENEXC Encontro de extensão e Cultura.Avaliador. 2024. (Encontro).
Ciência e Novos Negacionismos. 2020. (Outra).
Que País é Esse? Comunicação e Política em uma Democracia em Crise. 2019. (Seminário).
A Sociologia no Marrocos: ensino e pesquisa. 2018. (Outra).
Ciclo de Palestras Literaturas Africanas em Língua Portuguesa: do Pós-colonial à Literatura-Mundo. 2018. (Seminário).
I Seminário de Pesquisadoras e Pesquisadores do IEAf-UFPE: África Brasil no Século XXI. 2017. (Seminário).
VI Colóquio Internacional de Estudos sobre Masculinidades. 2017. (Congresso).
XIV Encontro de Ciências Sociais. 2017. (Seminário).
XVII JEPEX - Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2017. (Congresso).
Sociolog@ndo: ensino de Sociologia e suas conexões. 2016. (Simpósio).
XVI JEPEX - Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão. Beatlemania: Elemento Fetichizador da Cultura Juvenil. 2016. (Congresso).
3ª Semana de Comunicação Pública de Pernambuco. 2015. (Encontro).
III Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica. 2015. (Congresso).
Paternidade e cuidado nos serviços de saúde. 2015. (Seminário).
Quilombos, Estudos Antropológicos e Regularização Territorial. 2015. (Seminário).
Simpósio Pensar Walter Benjamin na Atualidade. 2015. (Simpósio).
II Seminário de Gênero e Sexualidade da UFPE. 2014. (Seminário).
13º Encontro de Ciências Sociais. 2013. (Encontro).
Participação em bancas
LEAL, Marco; PERRUSI, A. F. A.; EIRAS, R. R. W.. As estrelas descem às redes: uma investigação sobre o consumo de páginas astrológicas no site de relacionamentos Instagram. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Pernambuco.
LEAL, Marco. Avaliador de Pôsters no 9º ENEXC. 2024. Universidade Federal de Pernambuco.
Orientou
As estrelas descem às redes: uma investigação sobre o consumo de páginas astrológicas no site de relacionamentos Instagram; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Marco Aurelio de Oliveira Leal;
Produções bibliográficas
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LEAL, MARCO AURELIO DE OLIVEIRA ; VELOSO FILHO, SÉRGIO ROBERTO . Raça, trabalho e classe. Revista Sem Aspas , v. 14, p. e025013, 2025.
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LEAL, Marco . A VISÃO PESSIMISTA DA MODERNIDADE:APONTAMENTOS SOBRE A CONCEPÇÃO DA MODERNIDADE EM MAX WEBER E GEORG SIMMEL. REVISTA ALAMEDAS (UNIOESTE. TOLEDO) , v. 9, p. 185, 2021.
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LEAL, M. A. O. ; LUCYLLE, R. . Entre conflitos e silenciamentos: a literatura Moçambicana como alternativa de narratividade histórica. Revista Sem Aspas , v. 9, p. 27-40, 2020.
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LEAL, Marco . TEÓRICO, POLÍTICO E HISTÓRICO: UMA DISCUSSÃO SOBRE A ABORDAGEM MARXIANA DO CONCEITO DE CLASSES SOCIAIS. REVISTA ALAMEDAS (UNIOESTE. TOLEDO) , v. 7, p. 25-36, 2019.
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LEAL, MARCO AURELIO DE OLIVEIRA . O -pós-colonial- como categoria de análise sociológica das literaturas palopianas: possibilidades e limites. Revista Sem Aspas , v. 8, p. 115-130, 2019.
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LEAL, Marco ; SOARES, E. V . Alegorias sobre o Moçambique contemporâneo: uma leitura sobre a personagem Deolinda em Venenos de Deus em venenos do Diabo, de Mia Couto. Revista - Ciências Gerenciais em Foco , v. 10, p. 1-16, 2019.
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LEAL, Marco . Por uma Sociologia da Música: A Beatlemania e a fetichização da cultura juvenil. In: Francisco Marcelo Gomes Ferreira; Wenderson Luan dos Santos Lima. (Org.). Antropologia e sociologia: o que tens a dizer?. 1ed.Recife: Editora UFPE, 2019, v. 1, p. 73-88.
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LEAL, Marco . Beatlemania: O desenvolvimento do fetichismo para a juventude. In: XIV Encontro de Ciências Sociais, 2017, Recife. ECS - 2017, 2017. p. 122-122.
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LEAL, Marco . A mídia enquanto possível elemento do cuidado: O caso do canal Netflix.. In: XVI JEPEX - 2017, 2017, Recife. XVI JEPEX - 2017, 2017.
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LEAL, Marco ; CANUTO, T. R. V. . Aokigahara: Suicídio, cultura e Honra no Japão. In: XVI JEPEX - 2017, 2017, Recife. XVI JEPEX - 2017, 2017.
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LEAL, Marco ; LUCYLLE, R. . Uma análise dos processos de mudança nos padrões alimentares decorrentes do consumo do J-POP.. In: XVI JEPEX - 2017, 2017, Recife. XVI JEPEX - 2017, 2017.
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LEAL, Marco ; LUCYLLE, R. . As possibilidades e limites no uso da categoria 'póscolonial' como ferramenta de análise das literaturas em língua portuguesa. In: XIV Encontro de Ciências Sociais, 2017, Recife. ECS - 2017, 2017. p. 58-59.
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LEAL, Marco . Beatlemania elemento fetichizador da cultura juvenil?. In: XVI JEPEX, 2016, Recife. XVI JEPEX - 2016, 2016.
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LEAL, Marco ; LUCYLLE, R. . Uma análise dos processos de mudança nos padrões alimentares decorrentes do consumo do J-POP. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LEAL, Marco ; CANUTO, T. R. V. . Aokigahara: Suicídio, cultura e Honra no Japão. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LEAL, Marco . ''BEATLEMANIA - ELEMENTO FETICHIZADOR DA CULTURA JUVENIL?''. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LEAL, Marco . Beatlemania: O desenvolvimento do fetichismo para a juventude. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LEAL, Marco ; LUCYLLE, R. . As possibilidades e limites no uso da categoria 'póscolonial' como ferramenta de análise das literaturas em língua portuguesa.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LEAL, Marco . A mídia enquanto possível elemento do cuidado: O caso do canal Netflix. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LEAL, Marco . Beatlemania: Elemento Fetichizador da Cultura Juvenil?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal de Pernambuco, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. , Avenida Professor Moraes Rego, s/n, Cidade Universitária, 50670901 - Recife, PE - Brasil, Telefone: (81) 99153181
Experiência profissional
2018 - 2018
Universidade Federal de PernambucoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 12
Outras informações:
Disciplina: Teoria Sociológica I Professor: Jonatas Ferreira
2016 - 2017
Universidade Federal de PernambucoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 12
Outras informações:
Disciplina: Teoria Sociológica I Professora: Cynthia Hamlin
2015 - 2016
Universidade Federal de PernambucoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 12
Outras informações:
Disciplina: Teoria Sociológica I Professora: Eliane Veras Soares
2015 - 2015
Universidade Federal de PernambucoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 12
Outras informações:
Disciplina: Fundamentos de Sociologia Professor: Breno Augusto Souto Maior Fontes
2015 - 2017
Fundo Nacional de Desenvolvimento EducacionalVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa de Educação Tutorial, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
O PET foi criado para apoiar atividades acadêmicas que desempenhem simultaneamente atividades nos pilares de ensino, pesquisa e extensão. Formado por um grupo de alunos da graduação, o PET propicia a estes alunos participantes, a realização de atividades extracurriculares que complementem a formação acadêmica do estudante e que atendam às necessidades do próprio curso de graduação, sendo essas atividades acompanhados e direcionados por um tutor, no caso do perído em que passei no grupo, o tutor foi o Prof. Paulo Marcondes Ferreira Soares.
2017 - 2018
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPqVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Cientifica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
"O pós-colonial" como categoria de análise nas literaturas de língua portuguesa: possibilidades e limites.
A pesquisa a que se vincula este subprojeto, “O pós-colonial no mundo de língua portuguesa e o lugar das literaturas africanas na 'literatura mundo'", coloca em questão os limites e as possibilidade dos aportes teóricos "pós-coloniais" e da noção de "literatura-mundo" para a análise das literaturas produzidas em língua portuguesa. Trata-se de uma pesquisa de longa duração que deverá ser desenvolvida em parceria com pesquisadores do continente africano e do continente europeu.
Para a primeira fase da pesquisa, o presente subprojeto deverá ater-se ao delineamento da noção de "pós-colonial" aplicada ao campo da literatura, em especial da literatura produzida em língua portuguesa."
2016 - 2017
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPqVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Cientifica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Pensar os Beatles como a grande influência musical e cultural do século XX. Observar a partir de uma análise sociológica de como processo de fetichização das canções dos Beatles se tornam um meio de padronizar comportamentos, direcionar o consumo de bens culturais e materiais através do modo como a indústria cultural se apropriou da imagem dos Beatles para despertar o consumo dos jovens da época. Pensar a beatlemania como resultante das necessidades juvenis da sociedade na qual ela se disseminou;
Compreender de que forma os Beatles foram o grande estopim de várias mudanças culturais e comportamentais dos anos 1960 e 1970 em escala mundial;
Identificar a beatlemania como um elemento interveniente nas transformações da cultura juvenil desde os idos de 1960.
2017 - 2019
Instituto de Estudos da Africa - UFPEVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador Júnior, Carga horária: 20
Outras informações:
Pesquisador Júnior do Instituto de Estudos da África IEAf-UFPE durante o período de agosto de 2017 até agosto de 2019. Na condição de voluntário.
2017 - 2017
Instituto de Estudos da Africa - UFPEVínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 21
Outras informações:
Monitor do evento - I Seminário de Pesquisadoras e Pesquisadores do IEAf-UFPE: África Brasil no
Século XXI. promovido pelo Instituto de Estudos da África - IEAf/UFPE, no período de 11 a 13 de setembro de 2017.
2019 - 2019
PPGCOM e PPGS (UFPE)Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 18
Outras informações:
Monitor do evento - Que País é Esse? Comunicação e Política em uma Democracia em Crise. promovido pelo PPGCOM-UFPE e PPGS-UFPE em parceria com o programa Fora da Curva, no período de 1 a 3 de outubro de 2019.
2017 - 2017
PPGCOM e PPGS (UFPE)Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 20
Outras informações:
Monitor no evento A recepção da obra de Pierre Bourdieu na Sociologia Brasileira, promovido pelo PPGCOM-UFPE e PPGS-UFPE.
2022 - 2023
Programa de Pós-Graduação em Sociologia - UFPEVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio Docência, Carga horária: 12
Outras informações:
Estágio docência na disciplina Teoria Sociológica I, sob orientação do Dr. Professor Gabriel Peters
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