Lucas Dechem Calanca
Professor de Matemática da Educação Básica (Ensino Fundamental e Médio) e de cursinho pré-vestibular. Mestrando em Matemática pela USP (Universidade de São Paulo). Licenciado em Matemática pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) - Câmpus Guarulhos. Participou, como voluntário, do Projeto de Iniciação Cientifica intitulado "Acessibilidade TIC: Acessibilidade ao currículo por meio das Tecnologias de Informação e Comunicação", financiado pelo CNPq, do projeto de extensão "Investigações em sala de aula: uma discussão sobre os conhecimentos didático-matemáticos do professor da educação básica" e, como bolsista, do PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - financiado pela Capes. Estuda Matemática e Educação, com ênfase em Filosofia da Educação.
Informações coletadas do Lattes em 10/03/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em andamento em Matemática
2018 - Atual
Universidade de São Paulo
Título: Uma proposta de ensino de Geometria a partir do estudo do Trivium e do Quadrivium, Ano de Obtenção:
Orientador: Prof. Dr. Hamilton Piva Dominguez
Graduação em Licenciatura em Matemática
2014 - 2017
Instituto Federal de São Paulo
Título: A Filosofia da Matemática de Charles Sanders Peirce.
Orientador: Prof. Dr. Hamilton Piva Dominguez
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Curso técnico/profissionalizante em Controle e Processos Industriais (Química)
2010 - 2011
Formação complementar
2020 -
Pecados, uma anatomia da alma. (Carga horária: 40h). , Hotmart, HM, Brasil.
2020 -
Educação Financeira Empresarial. (Carga horária: 2h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de São Paulo, SEBRAE/SP, Brasil.
2020 -
Fluxo de Caixa para Pessoa Jurídica. (Carga horária: 3h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de São Paulo, SEBRAE/SP, Brasil.
2020 -
Iniciando um Pequeno Grande Negócio. (Carga horária: 30h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de São Paulo, SEBRAE/SP, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Como ser aprovado no vestibular cuidando da saúde mental. (Carga horária: 200h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2020 - 2020
Filosofia Política: Dos Clássicos aos Contemporâneos. (Carga horária: 10h). , Instituto Mises, MISES, Brasil.
2020 - 2020
Aprender a empreender. (Carga horária: 16h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de São Paulo, SEBRAE/SP, Brasil.
2020 - 2020
Simples Nacional. (Carga horária: 3h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de São Paulo, SEBRAE/SP, Brasil.
2020 - 2020
Negociação. (Carga horária: 3h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de São Paulo, SEBRAE/SP, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Programa de Aperfeiçoamento para Professores de Matemática do Ensino Médio. (Carga horária: 35h). , Instituto Federal de São Paulo, IFSP, Brasil.
2017 - 2017
Avaliação de Aprendizagem Discente. (Carga horária: 30h). , Rede Pitágoras de Ensino, PITÁGORAS, Brasil.
2017 - 2017
Ética. (Carga horária: 60h). , Veduca, VEDUCA, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Curso de GeoGebra. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Paraná, UNESPAR, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Redação Científica. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de São Paulo, IFSP, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Construção de Jogos Digitais usando Scratch, Makey Makey e Kinect. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de São Paulo, IFSP, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Sujeitos da Psicanálise: Freud, Ferenczi, Klein, Lacan, Winnicott e Bion. (Carga horária: 45h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2015 - 2015
Geometria Espacial com o Geogebra. (Carga horária: 4h). , Colégio Militar de Brasilia, COLÉGIO MILITAR, Brasil.
2015 - 2015
Sobre o Ensino de Probabilidade. (Carga horária: 4h). , Colégio Militar de Brasilia, COLÉGIO MILITAR, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em Síndrome Normal da Adolescência. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal de São Paulo, IFSP, Brasil.
2014 - 2014
Matemática Financeira. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal de São Paulo, IFSP, Brasil.
2013 - 2014
Matemática. (Carga horária: 192h). , Kumon - Instituto de Educação, KUMON, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Alemão
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Organização de eventos
CALANCA, Lucas Dechem ; SOUZA, V. F. ; AMERICANO, R. C. ; FLORES, A. P. X. ; PEREIRA, E. F. M. ; HANDAYA, A. ; IMAFUKU, R. S. . IX Semana da Matemática e da Educação Matemática. 2018. (Outro).
CALANCA, LUCAS DECHEM ; FONTE, G. A. ; MARINHO, G. H. T. ; SOUZA, V. F. . IV Feira de Ciências e Engenharia de Guarulhos (FECEG). 2017. .
CALANCA, LUCAS DECHEM ; FONTE, G. A. ; MARINHO, G. H. T. ; SOUZA, V. F. . VI Semana da Ciência, Tecnologia, Inovação e Desenvolvimento de Guarulhos (SEMCITEC). 2017. (Congresso).
CALANCA, Lucas Dechem ; SOUZA, V. F. . Ciclo de Palestras sobre Filosofia da Matemática. 2017. (Outro).
CALANCA, Lucas Dechem ; SOUZA, V. F. . Ciclo de Palestras sobre Metodologia de Ensino. 2017. (Outro).
CALANCA, L. D. ; AMERICANO, R. C. ; FLORES, A. P. X. ; MOMETTI, A. L. ; PEREIRA, E. F. M. ; SOUZA, V. F. . VIII Semana da Matemática e da Educação Matemática. 2017. (Outro).
CALANCA, Lucas Dechem ; ABRANTES, P. S. ; BEZERRA, G. G. R. . VII Semana da Matemática e da Educação Matemática. 2016. (Outro).
ABRANTES, P. S. ; CALANCA, L. D. . Ciclo de Palestras sobre Política. 2016. (Outro).
CALANCA, Lucas Dechem . Colóquio sobre Neurociência. 2016. (Outro).
CALANCA, Lucas Dechem . Colóquio sobre Teoria de Currículo. 2016. (Outro).
CALANCA, Lucas Dechem . Debate: Problemática da Reforma do Ensino Médio. 2016. (Outro).
CALANCA, L. D. ; ABRANTES, P. S. ; PEREIRA, E. A. . 1 Festival de Arte e Cultura do IFSP Câmpus Guarulhos. 2015. (Festival).
CALANCA, L. D. ; DOMINGUEZ, H. P. ; HANDAYA, A. ; BEZERRA, G. G. R. ; MARINHO, G. H. T. ; ABRANTES, P. S. . VI Semana da Matemática e da Educação Matemática. 2015. (Outro).
CALANCA, L. D. ; ABRANTES, P. S. . 1° Arraiá do IFSP/Câmpus Guarulhos. 2015. (Outro).
Participação em eventos
LvelUp 2023 - Conferences for Living. 2023. (Congresso).
NHSMUN - National High School Mode United Nations. 2023. (Outra).
IYMC Mathematica - 9th International Young Mathematicians' Convention. 2022. (Olimpíada).
?A união faz a força! Tecnologias educacionais apoiadas pela interação humano-computador?,. 2020. (Outra).
1 Simposio Internacional de Educación Inclusiva: Perspectivas, Avances y Retos. 2020. (Simpósio).
Congresso de Habilidades Socioemocionais 2020. 2020. (Congresso).
IV Congresso Brasileiro de Tendências e Inovação. 2020. (Congresso).
Trilha Formativa - Professor em Foco. 2020. (Encontro).
5ª Feceg: Feira de Ciências e Engenharia de Guarulhos. 2018. (Feira).
8th International Young Mathematicians' Convention. 2018. (Olimpíada).
4ª Feceg: Feira de Ciências e Engenharia de Guarulhos. Orientador de Trabalhos. 2017. (Feira).
Ciclo de Palestras sobre Filosofia da Matemática. 2017. (Congresso).
Ciclo de Palestras sobre Metodologia de Ensino. 2017. (Outra).
II Colóquio UnB-USP de Lógica e Filosofia da Lógica. 2017. (Outra).
IYMC Mathematica - 8th International Young Mathematicians' Convention. 2017. (Olimpíada).
Palestra: Metodologia Diversificada de Ensino. 2017. (Outra).
2 Festival de Arte e Cultura do IFSP Câmpus Guarulhos. 2016. (Outra).
5 SemCitec.Oficina: Criação Colaborativa de Atividades Acessíveis. 2016. (Outra).
Ciclo de Palestras sobre Neurociência. 2016. (Outra).
Ciclo de Palestras sobre Política. 2016. (Outra).
Cine Debate: O começo da vida. 2016. (Outra).
Colóquio acerca da teoria de Currículo. 2016. (Outra).
II Congresso de Educação Profissional e Tecnológica do IFSP. 2016. (Congresso).
II Congresso de Educação Profissional e Tecnológica do IFSP. Audiogames: uma alternativa de acesso ao currículo visando à permanência e êxito de alunos cegos na escola comum para todos. 2016. (Congresso).
III Colóquio de Práticas Letradas. 2016. (Outra).
IV Encontro de Educação Matemática nos Anos Iniciais.Oficina: Uma proposta construtivista para o ensino de números racionais positivos e suas operações, utilizando o material Cousiniere. 2016. (Encontro).
IV Encontro de Educação Matemática nos Anos Iniciais. 2016. (Encontro).
IV Encontro de Educação Matemática nos Anos Iniciais.O luto do filho imaginário e a educação inclusiva. 2016. (Encontro).
VIII Seminário a cor da rua: Crianças e Adolescentes em Situação de Rua. 2016. (Seminário).
VII Semana da Matemática e da Educação Matemática. 2016. (Outra).
VII Semana da Matemática e da Educação Matemática.Um relato de experiência sobre alguns tópicos da geometria analítica. 2016. (Outra).
VII Semana da Matemática e da Educação Matemática.Uma discussão sobre os subconstructos que permeiam a construção do conceito dos números racionais. 2016. (Outra).
XI Encontro do Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências da USP. 2016. (Encontro).
XII Encontro Nacional de Educação Matemática.Minicurso: Uma proposta construtivista para o ensino de números racionais positivos e suas operações utilizando o material Cousiniere. 2016. (Encontro).
XII Encontro Nacional de Educação Matemática. 2016. (Encontro).
XII Encontro Nacional de Educação Matemática.O ensino da teoria de funções por meio da dialética ferramenta-objeto: um relato de experiência. 2016. (Encontro).
1° Colóquio UAB/UNIFESP. 2015. (Outra).
1° Simpósio Interdisciplinar de Tecnologias na Educação. 2015. (Simpósio).
1° Simpósio Interdisciplinar de Tecnologias na Educação.Oficina: Criação de dispositivos acessíveis e interativos com Makey Makey. 2015. (Simpósio).
1 Festival de Arte e Cultura do IFSP Câmpus Guarulhos. 2015. (Outra).
2° Simpósio Nacional da Formação do Professor de Matemática. 2015. (Simpósio).
4° Semana da Ciência e Tecnologia, Inovação e Desenvolvimento de Guarulhos..Oficina: Interação, acessibilidade e aprendizagem com Makey Makey e Scratch. 2015. (Outra).
Apresentação de TCC: Estudo da Aplicação de Princípios Montessorianos na formação de conceitos matemáticos: usos de materiais manipuláveis com crianças a partir de dois anos e meio a seis anos em foco. 2015. (Outra).
Atividade de Educação Inclusiva (NAPNE). 2015. (Outra).
Ciclo de Palestras sobre Pesquisa Científica do Laboratório de Letramento Técnico-Científico. 2015. (Outra).
III Dia de GeoGebra Iberoamericano. 2015. (Outra).
III SIMPÓSIO NACIONAL DE GRUPOS COLABORATIVOS E DE APRENDIZAGEM DO PROFESSOR QUE ENSINA MATEMÁTICA. 2015. (Simpósio).
III SIMPÓSIO NACIONAL DE GRUPOS COLABORATIVOS E DE APRENDIZAGEM DO PROFESSOR QUE ENSINA MATEMÁTICA.Um relato de experiência sobre o projeto PIBID e a Dialética Ferramenta-Objeto. 2015. (Simpósio).
Mostra do CAEM 2015. 2015. (Outra).
VI Semana da Matemática e da Educação Matemática.Um relato de experiência sobre o ensino de funções e a didática Francesa. 2015. (Outra).
VI Semana da Matemática e da Educação Matemática. 2015. (Outra).
V Seminário Nacional de Histórias e Investigações de/em Aulas de Matemática. 2015. (Seminário).
XI Seminário Nacional de História da Matemática. 2015. (Seminário).
Exposição da Semana "Resistência e Memória - 50 Anos de Golpe Militar. 2014. (Exposição).
II Encontro de Educação Matemática nos Anos Iniciais. 2014. (Encontro).
II Encontro de Educação Matemática nos Anos Iniciais.Oficina: Uma abordagem sobre operações com os números naturais para crianças com deficiência intelectual. 2014. (Encontro).
III SEMCITEC - Semana da Ciência, Tecnologia, Inovação e Desenvolvimento de Guarulhos.Ambientes Virtuais de Aprendizagem Baseada em Problemas (PBL) e Autonomia Cognitiva. 2014. (Outra).
Mesa Redonda: Resistência e Memória - 50 Anos de Golpe Militar. 2014. (Outra).
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia de Caraguatatuba. 2014. (Outra).
Seminário sobre Práticas e Perspectivas Inclusivas. 2014. (Seminário).
V Fórum Nacional de Licenciaturas em Matemática. 2014. (Outra).
V Fórum Nacional de Licenciaturas em Matemática.Um relato de experiência sobre o projeto PIBID e a resolução de problemas em sala de aula. 2014. (Outra).
V Semana da Matemática e da Educação Matemática. 2014. (Outra).
Produções bibliográficas
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KIILL, A. A. ; CALANCA, LUCAS DECHEM . O ensino da teoria de funções por meio da dialética ferramenta-objeto: um relato de experiência. In: XII Encontro Nacional de Educação Matemática, 2016, São Paulo. Anais do 12 Encontro Nacional de Educação Matemática Universidade Cruzeiro do Sul. São Paulo: Programa de Pós-Graduação de Ensino de Ciências e Matemática da Universidade Cruzeiro do Sul, 2016.
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CALANCA, Lucas Dechem ; ABRANTES, P. S. . O luto do filho imaginário e a educação inclusiva. In: IV Encontro de Educação Matemática nos Anos Iniciais, 2016, São Carlos. IV Encontro de Educação Matemática nos Anos Iniciais, 2016.
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CALANCA, Lucas Dechem ; FONTE, G. A. ; ARAUJO, V. S. . Uma proposta construtivista para o ensino de números racionais positivos e suas operações, utilizando o material cousiniere. In: IV Encontro de Educação Matemática no Anos Iniciais, 2016, São Carlos. IV Encontro de Educação Matemática no Anos Iniciais, 2016.
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CALANCA, LUCAS DECHEM ; FONTE, G. A. . Uma proposta construtivista para o ensino de números racionais positivos e suas operações utilizando o material Cousiniere. In: XII Encontro Nacional de Educação Matemática, 2016, São Paulo. Anais do 12 Encontro Nacional de Educação Matemática Universidade Cruzeiro do Sul. São Paulo: Programa de Pós-Graduação de Ensino de Ciências e Matemática da Universidade Cruzeiro do Sul, 2016.
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CALANCA, L. D. ; KIILL, A. A. ; ARAUJO, D. F. . Um relato de experiência sobre o projeto PIBID e a dialética ferramenta-objeto. In: III Simpósio Nacional de Grupos Colaborativos e de Aprendizagem do Professor que Ensina Matemática, 2015, São Paulo. Anais... III SNGCAPEM, 2015.
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CALANCA, L. D. ; KIILL, A. A. ; ARAUJO, D. F. . Um relato de experiência sobre o projeto PIBID e a dialética ferramenta-objeto. In: III Simpósio Nacional de Grupos Colaborativos e de Aprendizagem do Professor que Ensina Matemática, 2015, São Paulo. Caderno de resumos... III SNGCAPEM, 2015. p. 2-68.
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CALANCA, Lucas Dechem . Grêmio Estudantil, Centro Acadêmico, Diretório Acadêmico, Diretório Central dos Estudantes: Que são essas coisas?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CALANCA, Lucas Dechem . A PEC 241 e os Institutos Federais de São Paulo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CALANCA, Lucas D. ; ARBACH, N. . Conceitos Matemáticos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
CALANCA, Lucas Dechem ; FONTE, G. A. ; ARAUJO, V. S. . A viabilidade de uso do Cuisenaire em sala de aula do Ensino Fundamental I. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CALANCA, Lucas Dechem ; FONTE, G. A. ; ARAUJO, V. S. . As diversas facetas das frações. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BEZERRA, G. G. R. ; CALANCA, L. D. ; ABRANTES, P. S. ; FLORES, A. P. X. ; ANDRIOLI, M. G. P. . Criação de dispositivos acessíveis e interativos com Makey Makey. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CALANCA, Lucas Dechem ; ABRANTES, P. S. ; MURTA, M. S. ; BEZERRA, G. G. R. . 50 Minutos. 2015. Teatral.
CALANCA, Lucas Dechem ; BEZERRA, G. G. R. ; ABRANTES, P. S. . O homem que Calculava. 2014. Teatral.
Projetos de pesquisa
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2015 - 2017
Acessibilidade TIC: Acessibilidade ao Currículo por meio das Tecnologias de Informação e Comunicação, Descrição: Investigar formas de operacionalizar a adaptação de atividades e estratégias pedagógicas garantindo a acessibilidade ao currículo por todos os alunos atendidos no ensino comum, contemplando o público-alvo da educação especial , na área de matemática, das séries iniciais do ensino fundamental. O projeto Acessibilidade TIC: acessibilidade ao currículo por meio das Tecnologias de Informação e Comunicação utiliza uma plataforma de programação (Scratch) e uma placa (Makey Makey) para a criação de jogos e atividades acessíveis, envolvendo educadores e alunos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - IFSP - Câmpus Guarulhos; em uma escola pública no município de Guarulhos. É um projeto relacionado a área de Tecnologias Educacionais, que possibilitará a criação de recursos da área de tecnologia assistiva de forma bastante flexível e com baixo custo, envolvendo educadores diretamente na produção, a partir das necessidades dos alunos. Ressalta-se, ainda, que o projeto foi desenvolvido em duas salas do primeiro ano do ensino fundamental nas quais constavam uma aluna com Síndrome de Down e um aluno com Deficiência Visual.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Lucas Dechem Calanca - Integrante / Peterson Santana Abrantes - Integrante / Mary Grace Pereira Andrioli - Coordenador / Gema Galgani Rodrigues Bezerra - Integrante / Ana Paula Ximenes Flores - Integrante / Rodrigo Felício da Costa - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2014 - 2017
PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, Descrição: O programa oferece bolsas de iniciação à docência aos alunos de cursos presenciais que se dediquem ao estágio nas escolas públicas. O objetivo é antecipar o vínculo entre os futuros mestres e as salas de aula da rede pública. Com essa iniciativa, o PIBID faz uma articulação entre a educação superior (por meio das licenciaturas), a escola e os sistemas estaduais e municipais. A intenção do programa é unir as secretarias estaduais e municipais de educação e as universidades públicas, a favor da melhoria do ensino nas escolas públicas em que o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) esteja abaixo da média nacional, de 4,4. Entre as propostas do PIBID está o incentivo à carreira do magistério nas áreas da educação básica com maior carência de professores com formação específica: ciência e matemática de quinta a oitava séries do ensino fundamental e física, química, biologia e matemática para o ensino médio. Assim sendo, neste programa, o licenciando antecipa sua participação na escola, através das atividades que são propostas pelo programa que, dentre outras, são: Assistir aulas como ouvinte, preparar aulas, ministrar aulas sob supervisão, participar das reuniões e eventos que ocorrem dentro da escola e qualquer outra atividade que esteja ligada a atuação docente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (18) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Lucas Dechem Calanca - Integrante / Nelson Arbach - Coordenador / Dayana Freitas de Araujo - Integrante / Ayrton Araujo Kiill - Integrante / Matheus Camargo - Integrante / Rogério Marques Ribeiro - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
Prêmios
2018
Prêmio Educação Básica: Modalidade Ensino Médio, Prefeitura de Guarulhos: Centro Municipal de Educação Adamastor.
2017
Prêmio Educação Básica: Modalidade Ensino Fundamental II, Prefeitura de Guarulhos: Centro Municipal de Educação Adamastor.
Histórico profissional
Experiência profissional
2020 - Atual
Cursinho Anglo GuarulhosVínculo: Coordenador, Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 12
2020 - Atual
Cursinho Anglo GuarulhosVínculo: Plantonista, Enquadramento Funcional: Plantonista, Carga horária: 6
2019 - 2020
Cursinho Anglo GuarulhosVínculo: Plantonista, Enquadramento Funcional: Plantonista, Carga horária: 3
2014 - 2019
Cursinho Anglo GuarulhosVínculo: Plantonista, Enquadramento Funcional: Plantonista, Carga horária: 10
Outras informações:
Atua como plantonista de matemática tanto da turma regular quanto da turma preparatória para os cursos mais concorridos ou com uma prova mais elaborada, tais como: Medicina, Engenharia e ITA. Também ministra aulas no Mutirão de Assuntos Básicos: aulas de nivelamento para os alunos sobre os conteúdos do ensino fundamental.
2014 - 2014
Cursinho Anglo GuarulhosVínculo: Plantonista, Enquadramento Funcional: Plantonista, Carga horária: 3
Atividades
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03/2016
Ensino,,Disciplinas ministradas, Plantonista de Matemática do Alfa+: Turma de aprofundamento para os alunos que irão prestar Engenharia ou Medicina
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03/2014
Ensino,,Disciplinas ministradas, Plantão de Dúvidas de Matemática, Aulas de Matemática Básica: Potenciação, radiciação, expressões numéricas, expressões algébricas, equação do primeiro grau e sistemas de equações
2020 - Atual
Colegio CanadaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor de Matemática e Desenho Geométrico do Ensino Fundamental e Ensino Médio.
2019 - 2019
Colegio CanadaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 33
2018 - 2018
Colegio CanadaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 35
Outras informações:
Professor de Matemática e Desenho Geométrico do Ensino Fundamental e Ensino Médio.
2017 - 2017
Colegio CanadaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 25
Outras informações:
Professor de Matemática e Desenho Geométrico do Ensino Fundamental e Ensino Médio.
Atividades
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03/2018
Ensino,,Disciplinas ministradas, Curso preparatório para as Olimpíadas de Matemática, nacionais e internacionais.
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02/2018
Ensino,,Disciplinas ministradas, Grupo de Estudos de Matemática
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01/2017
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática (Ensino Fundamental)
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01/2017
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática (Ensino Médio)
2015 - 2017
Instituto Federal de São PauloVínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Monitor de Matemática, Carga horária: 4
Outras informações:
Monitor de Fundamentos da Matemática Elementar e Cálculo Diferencial e Integral
2014 - 2017
Instituto Federal de São PauloVínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 10
Outras informações:
Foi membro voluntário do Projeto de Iniciação Cientifica, financiado pelo CNPq, intitulado: "Acessibilidade TIC: Acessibilidade por meio das tecnologias de informação e comunicação" coordenado pela professora Dra. Mary Grace Pereira Andrioli e, também, do projeto de extensão "Investigações em sala de aula: uma discussão sobre os conhecimentos didático-matemáticos do professor da Educação Básica", coordenado pelo professor Dr. Rogério Marques Ribeiro; bem como bolsista do PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - financiado pela Capes.
Atividades
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06/2017 - 12/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus Guarulhos, VI Semana da Ciência, Tecnologia, Inovação e Desenvolvimento de Guarulhos.,Cargo ou função, Representante Discente na Comissão Organizadora da VI Semana da Ciência, Tecnologia, Inovação e Desenvolvimento de Guarulhos (SEMCITEC).
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06/2017 - 12/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus Guarulhos, IV Feira de Ciências e Engenharia de Guarulhos (FECEG).,Cargo ou função, Representante Discente na IV Feira de Ciências e Engenharia de Guarulhos (FECEG).
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05/2017 - 12/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Reitoria, Conselho Superior.,Cargo ou função, Representante Discente no Conselho Superior do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.
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07/2016 - 12/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus Guarulhos, Subcomissão de Permanência e Êxito dos Estudantes.,Cargo ou função, Representante Discente da Subcomissão de Permanência e Êxito do IFSP/GRU.
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05/2016 - 12/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus Guarulhos, Comissão Própria de Avaliação.,Cargo ou função, Representante Discente da Comissão Própria de Avaliação do IFSP/GRU.
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03/2017 - 06/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Reitoria, Comissão Eleitoral do Conselho de Ensino.,Cargo ou função, Membro da Comissão Eleitoral responsável pela recomposição do órgão do Conselho de Ensino - Conen.
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04/2016 - 06/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus Guarulhos, Conselho de Ensino.,Cargo ou função, Representante Discente no Conselho de Ensino do IFSP.
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08/2015 - 06/2017
Ensino, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Monitoria de Matemática - Conteúdo: Conjuntos. Matrizes, Determinantes e Sistemas Lineares. Grafos. Teoria de Funções. Introdução a Lógica Matemática
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04/2015 - 04/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus Guarulhos, Colegiado de Curso.,Cargo ou função, Representante Discente do Colegiado de Curso da Licenciatura em Matemática.
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02/2016 - 06/2016
Ensino, Automação Industrial, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Monitoria de Cálculo Diferencial e Integral I - Conteúdo: Teoria dos Limites, Derivadas e Aplicações
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10/2015 - 03/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus Guarulhos, Comissão Organizadora da VII Semana da Matemática e da Educação Matemática.,Cargo ou função, Membro da Comissão Organizadora da VII Semana da Matemática e da Educação Matemática.
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07/2015 - 11/2015
Ensino, Automação Industrial, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Monitoria de Fundamentos de Matemática - Conteúdo: Teoria dos Conjuntos e Conjuntos Numéricos. Teoria de Funções, Função Afim, Função Quadrática, Função Exponencial, Função Logarítmica, Função Modular. Matrizes, Determinantes e Sistemas Lineares.
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12/2014 - 06/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus Guarulhos, Comissão Organizadora da VI Semana da Matemática e da Educação Matemática.,Cargo ou função, Membro da Comissão Organizadora da VI Semana da Matemática e da Educação Matemática.
2015 - 2017
Cursinho Comunitário S.O.S. MaterVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 1
Outras informações:
Atua como professor de matemática no cursinho comunitário S.O.S. Mater do Colégio Mater Amabilis com a utilização do material didático do Sistema de Ensino Poliedro.
Atividades
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02/2016 - 07/2017
Ensino,,Disciplinas ministradas, Análise Combinatória, Binômio de Newton, Triângulo de Pascal e Probabilidade, Função: Teoria de Funções, Função Afim, Função Quadrática, Função Logarítmica, Função Modular e Funções Trigonométricas, Introdução a Teoria dos Conjuntos
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03/2015 - 11/2015
Ensino,,Disciplinas ministradas, Estatística Básica: Moda, médias e mediana, Matemática Básica: Potenciação, Fatoração, Produtos Notáveis, Resolução de Problemas do 1 Grau e do 2 Grau, Matemática Financeira: Porcentagem, Juros Simples e Juros Compostos, Números Complexos, Polinômios e Equações Polinomiais, Sequências, Progressão Aritmética, Progressão Geométrica, Matrizes e Sistemas Lineares
2017 - 2017
Colégio BandeirantesVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 3
2018 - 2018
Colégio Conde DomingosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Especialista, Carga horária: 2
2018 - 2018
Associação Instituto Nacional de Matemática Pura e AplicaVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 4
Atividades
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07/2018 - 12/2018
Direção e administração, Olimpíada Guarulhense de Matemática - OGM.,Cargo ou função, Coordenador Geral da Olimpíada Guarulhense de Matemática.
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03/2018 - 12/2018
Direção e administração, Polo Olímpico de Treinamento Intensivo - POTI.,Cargo ou função, Coordenador do Polo Olímpico de Treinamento Intensivo (POTI) de Guarulhos..
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03/2018 - 12/2018
Ensino,,Disciplinas ministradas, Professor do POTI: Polo Olímpico de Treinamento Intensivo
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Lucas Dechem Calanca e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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