Andreia Rubens Nunes de Araújo
Possui graduação em Letras - habilitação em Português, Inglês e Literaturas pela Universidade Estadual do Maranhão (2007) e em Pedagogia pela Faculdade de Ciências de Wenceslau Braz- FACIBRA. Especialista em metodologia do Ensino e da Pesquisa em Língua Portuguesa pela UNIFIA e, também, em Gestão Escolar integradora: Supervisão, Orientação e Inspeção Educacional pela FLATED. Mestrado em Ciências da educação pela Universidad Politécnica y Artística del Paraguay-UPAP (Revalidado pela Universidade Federal de Pernambuco-UFPE) e Doutorado em Ciências da Educação pela Universidad Politécnica y Artística del Paraguay-UPAP (Reconhecido pela Universidade Anhanguera de São Paulo - UNIAN)).É docente do ensino Fundamental na Unidade Integrada Erasmo Silva/ Canafístula- Poção de Pedras-MA e na Escola Municipal Rui Barbosa/ Bom-Princípio-Esperantinópolis-MA.Exerce, também, a docência no Ensino Superior na FEMAF- Faculdade de Educação Memorial Adelaide Franco, Pedreiras-MA. Coordenadora do Curso de Pós-graduação da FEMAF.
Informações coletadas do Lattes em 09/03/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em DOUTORADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO
2009 - 2011
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA Y ARTÍSTICA DEL PARAGUAY
Título: INTERNET COMO TECNOLOGIA NO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA: Experiências nas escolas Minicipais de Poção de Pedras -MA-BRA
Orientador: Derlis Ortiz Coronel
Coorientador: Michael Hudson R. G. Sousa.
Mestrado em Letras
2008 - 2010
Universidade Federal de Pernambuco
Título: AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA COMO SEGUNDA LINGUA, NA VISÃO DE PROFESSORES E ALUNOS NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE POÇÃO DE PEDRAS-MA/BR, Ano de Obtenção: 2013
Orientador: PROFª DRA. MERCEDES BRAGANÇA PINHEIRO
Coorientador: PROFº ME. MICHAEL HUDSON RODRIGUES GUIMARÃES SOUSA.
Especialização em PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR INTEGRADORA: SUPERVISÃO , ORIENTAÇÃO E INSP
2013 - 2014
Faculdade Latino Americana de Educação
Título: A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA
Orientador: Rosângela Pereira de Sousa
Especialização em METODOLOGIA DO ENSINO E DA PESQUISA EM LÍNGUA PORT
2007 - 2008
Centro Universitário Amparense
Título: ESTRATÉGIAS DE COESÃO E COERENCIA EM TEXTOS POÉTICOS
Orientador: PROFª ME SÔNIA MARIA DA SILVA MOURA
Graduação em Pedagogia
2008 - 2012
Faculdade de Ciencias de Wenceslau Braz
Título: A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS SEGUNDO A NOVA LDBEN
Orientador: PROFº ME. MICHAEL HUDSON RODRIGUES GUIMARÃES SOUSA
Graduação em Letras - Inglês
2004 - 2007
Universidade Estadual do Maranhão
Título: Relatorios das Atividades Desenvolvidas
Orientador: Maraia de Fátima Ferreira
Formação complementar
2018 - 2018
FNDE. (Carga horária: 60h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2018 - 2018
Competências Básicas, do Programa Formação pela Escola. (Carga horária: 60h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2018 - 2018
Curso SIOPE, do Programa Formação pela Escola. (Carga horária: 60h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2018 - 2018
Dinheiro Direto na Escola. (Carga horária: 60h). , Ministério da Educação, FNDE, Brasil.
2017 - 2017
Curso Básico de Alfabetização e Letramento. (Carga horária: 180h). , Instituto de educação Superior, IES, Brasil.
2013 - 2013
Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em PRO-LETRAMENTO. (Carga horária: 120h). , UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA, UB, Brasil.
2002 - 2003
Programa de Formação de Professores Alfabetizadores- PROFA. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO.
Participação em eventos
I Seminário Temático sobre Educação e movimentos Sociais.Educação e Movimentos Sociais. 2018. (Seminário).
XI SEMINÁRIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E SAÚDE NO MERCOSUL: Paulo Freire e as Práticas Educativas na Saúde: uma estratégia de promover saúde.XI SEMINÁRIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E SAÚDE NO MERCOSUL: Paulo Freire e as Práticas Educativas na Saúde: uma estratégia de promover saúde. 2018. (Seminário).
I Seminário Educacional sobre "Os benefícios da reciclagem numa perspectiva interdisciplinar".Os Benefícios da Reciclagem Numa Perspectiva Interdisciplinar. 2017. (Seminário).
Congresso Municipal de Esperantinópolis. Gestão democrática e missão pedagógica à serviço do ensino-aprendizagem. 2016. (Congresso).
Encontro Pedagógico 2013.Revendo nossas práticas e saberes para a construção de novos tempos. 2013. (Encontro).
Jornada Pedagógica.A prática pedagógica sob uma nova perspectiva. 2013. (Outra).
Jornada Pedagógica.Avaliação: Processo Contínuo de Qualificar e Designar. 2012. (Outra).
Jornada Pedagógica.EDUCAÇÃO DE QUALIDADE, NO TEMPO E NO ESPAÇO ESCOLAR. 2011. (Outra).
Jornada Pedagógica.Construindo uma educação participativa. 2010. (Outra).
II SEMINÁRIO DO CURSO DE DOUTORADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO.Teorias Pedagógicas para o século XXI. 2009. (Seminário).
Seminário Municipal de Educação.Seminário Municipal de Educação. 2009. (Seminário).
Seminário de Filosofia da Educação.Educação um desafio na sociedade contemporânea. 2005. (Seminário).
Participação em bancas
FONTENELE, V. A.;ARAUJO, A. R. N.; SOUSA, F. E. V.. INTEGRAÇÃO DE CONHECIMENTOS EM PRIMEIROS SOCORROS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA: Desafios e Oportunidades.. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO MEMORIAL ADELAIDE FRANCO.
ARAUJO, A. R. N.; FONTENELE, V. A.; SOUSA, F. E. V.. PRÁTICA DOCENTE COM MULHERES PRIVADAS DE LIBERDADE.. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO MEMORIAL ADELAIDE FRANCO.
ARAUJO, A. R. N.; FONTENELE, V. A.; SOUSA, F. E. V.. USO DE DORGAS: Impactos na família e na escola. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO MEMORIAL ADELAIDE FRANCO.
ARAUJO, A. R. N.; FONTENELE, V. A.; SOUSA, F. E. V.. IMPACTOS EDUCACIONAIS CAUSADOS PELA PANDEMIA NA SAÚDE MENTAL DE ALUNOS. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO MEMORIAL ADELAIDE FRANCO.
ARAUJO, A. R. N.; FONTENELE, V. A.; SOUSA, F. E. V.. AS DISTORÇÕES DA CULTURA DOS POVOS INDÍGENAS NA MÍDIA CONTEMPORÂNEA: análise crítica e propostas de valorização da autenticidade cultural.. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO MEMORIAL ADELAIDE FRANCO.
ARAUJO, A. R. N.; FONTENELE, V. A.; SOUSA, F. E. V.. POLÍTICAS AFIRMATIVAS DE ACESSO E PERMANÊNCIA: educação quilombola um pilar fundamental.. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO MEMORIAL ADELAIDE FRANCO.
ARAUJO, A. R. N.; FONTENELE, V. A.; SOUSA, F. E. V.. AVALIAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DE PRÁTICAS INCLUSIVAS NA EDUCAÇÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA MÚLTIPLAS.. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO MEMORIAL ADELAIDE FRANCO.
ARAUJO, A. R. N.; FONTENELE, V. A.; SOUSA, F. E. V.. FATORES QUE LEVAM OS ALUNOS A PROCURAREM A MODALIDADE DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA: Unidade Escolar Monsenhor Gerson Nunes Freire em Trizidela. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO MEMORIAL ADELAIDE FRANCO.
ARAUJO, A. R. N.. O USO DO LÚDICO COMO UMA IMPORTANTE FERRAMENTA DE APOIO PEDAGÓGICO PARA O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO MEMORIAL ADELAIDE FRANCO.
ARAUJO, A. R. N.. ESCOLAS DE PAIS E RENDIMENTO ESCOLAR: A importância da Participação da família no processo de ensino-aprendizagem. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO MEMORIAL ADELAIDE FRANCO.
ARAUJO, A. R. N.. OA DESAFIOS DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO MEMORIAL ADELAIDE FRANCO.
ARAUJO, A. R. N.. O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NAS SALAS MULTISSERIADAS: Um estudo de caso em uma escola pública no municípiuo de Poção de Pedras. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO MEMORIAL ADELAIDE FRANCO.
ARAUJO, A. R. N.. A EDUCAÇÃO E AS CLASSES MULTISSERIADAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA UNIDADE DE ENSINO CLODOMIR CARDOSO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO MEMORIAL ADELAIDE FRANCO.
ARAUJO, A. R. N.ARAUJO, A. R. N.. A FORMAÇÃO DA IDENTIDADE DE DOCENTES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA UNIDADE DE ENSINO SÃO MIGUEL. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO MEMORIAL ADELAIDE FRANCO.
ARAUJO, A. R. N.. TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO COMO FERRAMENTA AUXILIADORA DA PRÁTICA DOCENTE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO MEMORIAL ADELAIDE FRANCO.
ARAUJO, A. R. N.. O LÚDICO COMO FERRAMENTA DIDÁTICA PARA O PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL, NO JARDIM DE INFÂNCIA MENINO JESUS. 2020 - FACULDADE DE EDUCAÇÃO MEMORIAL ADELAIDE FRANCO.
ARAUJO, A. R. N.. EVASÃO ESCOLAR NA EJA: ANÁLISE DAS PRINCIPAIS CAUSAS OCORRIDAS NA UNIDADE DE ENSINO SÃO VICENTE DE PAULA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO MEMORIAL ADELAIDE FRANCO.
ARAUJO, A. R. N.. A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL, NO JARDIM DE INFÂNCIA MUNDO ENCANTADO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO MEMORIAL ADELAIDE FRANCO.
ARAUJO, A. R. N.. GESTÃO DEMOCRÁTICA PARTICIPATIVA: ALICERCE ESSENCIAL PARA O PROGRESSO E MELHORAMENTO DA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO MEMORIAL ADELAIDE FRANCO.
ARAUJO, A. R. N.. DIREITOS À EDUCAÇÃO: O papel do Concelho Tutelar e da Unidade Escolar Carlos Martins, para a redução dos conflitos educacionais na infância e adolescência. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO MEMORIAL ADELAIDE FRANCO.
ARAUJO, A. R. N.. O PROCESSO EDUCATIVO VOLTADO PARA CRIANÇAS COM TRANSTORNO NA APRENDIZAGEM: UMA ANÁLISE DOS MÉTODOS DE ENSINO NO aee NA UNIDADE ESCOLAR PROFESSOR ANTONIO ANACLETO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO MEMORIAL ADELAIDE FRANCO.
ARAUJO, A. R. N.. AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO MEMORIAL ADELAIDE FRANCO.
ARAUJO, A. R. N.. A IMPORTÂNCIA DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS- LIBRAS PARA A EDUCAÇÃO R A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO NO CONTEXTO ESCOLAR NAS SALAS DE ENSINO REGULAR. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO MEMORIAL ADELAIDE FRANCO.
ARAUJO, A. R. N.. OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: reflexões sobre as práticas pedagógicas para com a criança com dislexia. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO MEMORIAL ADELAIDE FRANCO.
ARAUJO, A. R. N.. A IMPORTÂNCIA DOS RECURSOS LÚDICOS APLICADOS NA III ETAPA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA NA DISCIPLINA DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO MEMORIAL ADELAIDE FRANCO.
ARAUJO, A. R. N.. DISFUNÇÃO FAMILIAR E SUA INCIDÊNCIA NO DESEMPENHO ESCOLAR DO ADOLESCENTE. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO MEMORIAL ADELAIDE FRANCO.
ARAUJO, A. R. N.. A LEITURA NO CONTEXTO DE SALA DE AULA DO 8º ANO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS / PORTUGUÊS/ NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA) - Universidade Estadual do Piauí.
ARAUJO, A. R. N.. ENSINO DE LEITURA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS / PORTUGUÊS/ NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA) - Universidade Estadual do Piauí.
ARAUJO, A. R. N.. OS RECURSOS LÚDICOS APLICADOS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NA II ETAPA DA EJA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS / PORTUGUÊS/ NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA) - Universidade Estadual do Piauí.
ARAUJO, A. R. N.. LEITORES CRÍTICOS E PARTICIPATIVOS : 1º ANO DO ENSINO MÉDIO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS / PORTUGUÊS/ NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA) - Universidade Estadual do Piauí.
ARAUJO, A. R. N.. PRÁTICA DE LEITURA PROFICIENTE NO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS / PORTUGUÊS/ NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA) - Universidade Estadual do Piauí.
ARAUJO, A. R. N.. FORMAÇÃO DE LEITORES CRÍTICOS: UMA EXPERIÊNCIA NO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS / PORTUGUÊS/ NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA) - Universidade Estadual do Piauí.
ARAUJO, A. R. N.. LEITURA E ANÁLISE DE CHARGE NO 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS / PORTUGUÊS/ NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA) - Universidade Estadual do Piauí.
ARAUJO, A. R. N.. Letras/ Línguas Clássica e Linguística Histórica. 2018.
ARAUJO, A. R. N.. Letras/Linguística; Leitura e Produção Textual. 2017.
ARAUJO, A. R. N.. MORFOSSINTAXE DA LÍNGUA LATINA E SINTAXE DA LÍNGUA PORTUGUESA. 2016.
Orientou
A EDUCAÇÃO DO CAMPO E AS CLASSES MULTISSERIADAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA UNIDADE DE ENSINO CLODOMIR CARDOSO; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO MEMORIAL ADELAIDE FRANCO; Orientador: Andreia Rubens Nunes de Araujo;
A FORMAÇÃO DA IDENTIDADE DE DOCENTES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA UNIDADE DE ENSINO SÃO MIGUEL; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO MEMORIAL ADELAIDE FRANCO; Orientador: Andreia Rubens Nunes de Araujo;
TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO COMO FERRAMENTA AUXILIADORA DA PRÁTICA DOCENTE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO MEMORIAL ADELAIDE FRANCO; Orientador: Andreia Rubens Nunes de Araujo;
O LÚDICO COMO FERRAMENTA DIDÁTICA PARA O PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL, NO JARDIM DE INFÂNCIA MENINO JESUS; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO MEMORIAL ADELAIDE FRANCO; Orientador: Andreia Rubens Nunes de Araujo;
EVASÃO ESCOLAR NA EJA: ANÁLISE DAS PRINCIPAIS CAUSAS OCORRIDAS NA UNIDADE DE ENSINO SÃO VICENTE DE PAULA; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO MEMORIAL ADELAIDE FRANCO; Orientador: Andreia Rubens Nunes de Araujo;
A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL, NO JARDIM DE INFÂNCIA MUNDO ENCANTADO; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO MEMORIAL ADELAIDE FRANCO; Orientador: Andreia Rubens Nunes de Araujo;
GESTÃO DEMOCRÁTICA PARTICIPATIVA: ALICERCE ESSENCIAL PARA O PROGRESSO E MELHORAMENTO DA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO MEMORIAL ADELAIDE FRANCO; Orientador: Andreia Rubens Nunes de Araujo;
DIREITOS À EDUCAÇÃO: O papel do Concelho Tutelar e da Unidade Escolar Carlos Martins, para a redução dos conflitos educacionais na infância e adolescência; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO MEMORIAL ADELAIDE FRANCO; Orientador: Andreia Rubens Nunes de Araujo;
O PROCESSO EDUCATIVO VOLTADO PARA CRIANÇAS COM TRANSTORNO NA APRENDIZAGEM: UMA ANÁLISE DOS MÉTODOS DE ENSINO NO aee NA UNIDADE ESCOLAR PROFESSOR ANTONIO ANACLETO; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO MEMORIAL ADELAIDE FRANCO; Orientador: Andreia Rubens Nunes de Araujo;
AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO MEMORIAL ADELAIDE FRANCO; Orientador: Andreia Rubens Nunes de Araujo;
A IMPORTÂNCIA DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS- LIBRAS PARA A EDUCAÇÃO R A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO NO CONTEXTO ESCOLAR NAS SALAS DE ENSINO REGULAR; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO MEMORIAL ADELAIDE FRANCO; Orientador: Andreia Rubens Nunes de Araujo;
OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: reflexões sobre as práticas pedagógicas para com a criança com dislexia; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO MEMORIAL ADELAIDE FRANCO; Orientador: Andreia Rubens Nunes de Araujo;
A IMPORTÂNCIA DOS RECURSOS LÚDICOS APLICADOS NA III ETAPA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA NA DISCIPLINA DE LÍNGUA PORTUGUESA; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO MEMORIAL ADELAIDE FRANCO; Orientador: Andreia Rubens Nunes de Araujo;
A LEITURA NO CONTEXTO DE SALA DE AULA DO 8º ANO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS / PORTUGUÊS/ NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Andreia Rubens Nunes de Araujo;
OS RECURSOS LÚDICOS APLICADOS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NA II ETAPA DA EJA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS / PORTUGUÊS/ NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Andreia Rubens Nunes de Araujo;
ENSINO DE LEITURA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS / PORTUGUÊS/ NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Andreia Rubens Nunes de Araujo;
PRÁTICA DE LEITURA PROFICIENTE NO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS / PORTUGUÊS/ NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Andreia Rubens Nunes de Araujo;
FORMAÇÃO DE LEITORES CRÍTICOS: UMA EXPERIÊNCIA NO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS / PORTUGUÊS/ NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Andreia Rubens Nunes de Araujo;
LEITURA E ANÁLISE DE CHARGE NO 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS / PORTUGUÊS/ NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Andreia Rubens Nunes de Araujo;
LEITORES CRÍTICOS E PARTICIPATIVOS : 1º ANO DO ENSINO MÉDIO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS / PORTUGUÊS/ NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Andreia Rubens Nunes de Araujo;
Produções bibliográficas
-
ARAUJO, A. R. N. ; ARAUJO, F. O. . O Processo de Aprendizagem da Língua Inglesa na Escola: um diálogo com a internet. 1ª. ed. Rio de Janeiro: PoD, 2018. 84p .
-
ARAUJO, A. R. N. ; CONCEICAO, A. O. ; FRANCO, F. C. ; SOUSA, J. G. S. . Gestão Democrática e Organização do Trabalho Docente. In: Elaine Ferreira do nascimento; Liana Maria Ibiapina do Monte. (Org.). Temas Contemporâneos e as Políticas Públicas no Brasil. 1ªed.: Itacaiúnas, 2019, v. 222, p. 127-138.
-
ARAUJO, A. R. N. . ARTE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: Ana Cláudia Silva de Abreu. (Org.). SABERES DA EDUCAÇÃO E DA SAÚDE: UMA HISTÓRIA DE INTERCÂMBIO DE PAÍSES E CONHECIMENTOS. 1ªed.Maranguape/CE: PRELLUS, 2018, v. , p. 25-30.
-
ARAUJO, A. R. N. . Literatura Brasileira e Portuguesa do Romantismo ao Realismo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
ARAUJO, A. R. N. . MINI-CURSOS - A DISCRIMINAÇÃO SOCIAL E OS NOVOS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO PARA O SÉCULO XXI. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
ARAUJO, A. R. N. . SÉCULO XXI: O SÉCULO DAS NOVAS APRENDIZAGENS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
ARAUJO, A. R. N. . Micro-aulas em multimeios de língua portuguesa. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
ARAUJO, A. R. N. . MICRO-AULAS DE ESTRUTURAS SOCIAIS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
ARAUJO, A. R. N. . SENSO COMUM COM ABORDAGENS NAS MÚLTIPLAS ÁRES DA EDUCAÇÃO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Outras produções
ARAUJO, A. R. N. . A UNIVERSIDADE E A FORMA DE PRODUZIR CONHECIMENTO CIENTÍFICO. 2018; Tema: A UNIVERSIDADE E A FORMA DE PRODUZIR CONHECIMENTO CIENTÍFICO. (Site).
Histórico profissional
Experiência profissional
2011 - Atual
Faculdade Latino Americana de EducaçãoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: CONTRATO, Carga horária: 20
Outras informações:
PROFESSORA DE LÍNGUA PORTUGUESA/NGLESA
2011 - Atual
FLATED - FACULDADE LATINO AMERICANA DE EDUCAÇÃO - EXTENSÕESVínculo: ORIENTADORA DE TCC EM PÓS-GRAD, Enquadramento Funcional: ORIENTADORA, Carga horária: 20
Outras informações:
ORIENTADORA DE TCC DOS CURSOS DE EXTENSÕES UNIVERSITÁRIAS
2009 - 2009
Secretaria de Estado e da EducaçãoVínculo: CONTRATADO, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DO ENSINO MÉDIO, Carga horária: 20
Outras informações:
PROFESSORA DO ENSINO MEDIO - PORTUGUES E INGLES
2008 - 2013
Governo do Estado do MaranhãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DO ENSINO MÉDIO, Carga horária: 20
Outras informações:
PROFESSORA DE LÍNGUA PORTUGUESA E INGLESA
2006 - Atual
PREFEITURA MUNICIPAL DE ESPERANTINOPOLIS-MAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DO ENSINO FUNDAMENTAL, Carga horária: 20
Outras informações:
PROFESSORA DE LÍNGUA PORTUGUESA E INGLESA
2016 - 2018
Universidade Estadual do MaranhãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Contratada, Carga horária: 20
2001 - Atual
PREFEITURA MUNICÍPAL DE POÇÃO DE PEDRAS-MAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
2018 - Atual
FACULDADE DE EDUCAÇÃO MEMORIAL ADELAIDE FRANCOVínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Professora Contratada, Carga horária: 20
Atividades
-
02/2018
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia e Educação, Língua Português, Relações étnicos-racias, Políticas fundamentais para Educação Básica, Psicomotricidade, Socorros de Urgência na escola, Metodologia do Trabalho Científico
-
01/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Alfabetização e letramento, Antropologia da Educação, Educação, direitos humanos e diversidade, Filosofia da Educação, Fundamentos da Educação Infantil, Fundamentos da Pesquisa em Educação, Leitura e produção textual
2015 - Atual
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Orientadora do TCC, em EAD, Carga horária: 20
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Andreia Rubens Nunes de Araújo e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?