ANTONIO HERCLES COÊLHO ALMEIDA

Mestrando em Educação pelo programa de Formação Docente em Práticas Educativas -PPGFOPRED/ UFMA Campus Imperatriz. Pós-graduado em Educação Especial com Ênfase em Surdez e Libras pelo Instituto Brasileiro de Formação, Treinamento e Capacitação continuada UNIBF (2024). Graduado em Ciências Contábeis pela Universidade Federal do Maranhão (2014). Graduado em Letras-Libras pela Universidade Federal do Maranhão (2022). Atualmente atuo como Professor de Libras pelo Centro de Educação Especial Professora Maria da Glória Costa Arcangeli -CAS, São Luís (MA). Possui experiência no ensino de Libras como segunda língua para ouvintes, no Núcleo de Cultura Linguística (NCL), no departamento de ensino de língua. Pesquisa, principalmente, aspectos voltados à educação de surdos, ensino de Língua Portuguesa e formação de professores.

Informações coletadas do Lattes em 04/06/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em andamento em FORMAÇÃO DOCENTE EM PRÁTICAS EDUCATIVAS

2022 - Atual

Universidade Federal do Maranhão
Título: , Ano de Obtenção:
Orientador: FRANCISCA MELO AGAPITO

Especialização em Educação Especial com Ênfase em Surdez e LIBRAS

2023 - 2024

Instituto Brasileiro de Formação, Treinamento e Capacitação Continuada
Título: A RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO SOB A PERCEPÇÃO DE GRAMSCI: CONTRIBUIÇÃO PARA O PROCESSO EDUCATIVO DE PESSOAS SURDAS
Orientador: .Carlos Hoegen

Graduação em LETRAS LIBRAS

2017 - 2022

Universidade Federal do Maranhão
Título: O processo de inclusão no ensino superior: narrativas de surdos universitários da Universidade Federal do Maranhão
Orientador: MANUELA MARIA CYRINO VIANA

Graduação em Ciências Contábeis

2008 - 2014

Universidade Federal do Maranhão
Título: AUDITORIA EXTERNA: UM ESTUDO COM EMPRESAS DA BOVESPA
Orientador: Darliane Ribeiro Cunha

Formação complementar

2021 - 2021

Extensão universitária em AULÃO ACADÊMICO EM LIBRAS: COMO EDUCAR SURDOS ATRAVÉS DO ENSINO REMOTO?. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Aperfeiçoamento da Língua de Sinais. (Carga horária: 380h). , Instituto de Educação e Ensino de Libras, IEEL, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Formação Contuinuada em Tradução/Interpretação de Língua de Sinais. (Carga horária: 3h). , Acatils, ACATILS, Brasil.

2019 - 2019

Libras Básico. (Carga horária: 12h). , Consultoria em RH & Serviços Gerais, COACH, Brasil.

2017 - 2017

Uso dos Recursos Classificadores, Marcadores, Referencial e a Fé Cênica par. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2017 - 2017

Letras Libras. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2017 - 2017

Libras em Ação II: Libras, Superando as Fronteiras da Obrigatoriedade. (Carga horária: 20h). , Faculdade Pitágoras São Luís, PITÁGORAS, Brasil.

2016 - 2016

Libras Básico. (Carga horária: 120h). , Uníntese, UNÍNTESE, Brasil.

2012 - 2012

Treinamentos de Integração ao Trabalho, Atendimento ao Cliente e LP. (Carga horária: 60h). , Instituto Pro Cidadania, IPC, Brasil.

2011 - 2011

O Curso de Logística Empresarial - Uma Visão do Futuro. (Carga horária: 40h). , SENAI - Departamento Regional do Maranhão, SENAI, Brasil.

2011 - 2011

Minicurso de Libras. (Carga horária: 20h). , Unidade de Ensino Superior Dom Bosco, UNDB, Brasil.

2009 - 2009

Compromisso profissional: Responsabilidade de todos. (Carga horária: 4h). , Faculdade Atenas Maranhense, FAMA, Brasil.

2009 - 2009

Curso Libras em Contexto - Módulo Básico. (Carga horária: 120h). , Centro de Ensino de Apoio a Pessoa com Surdez, CAS, Brasil.

2005 - 2005

Digitação. (Carga horária: 40h). , SENAC - MA, SENAC, Brasil.

2005 - 2005

OPERADOR DE MICROCOMPUTADOR. (Carga horária: 45h). , SENAI - Departamento Regional do Maranhão, SENAI, Brasil.

2002 - 2002

Informática Básica. (Carga horária: 300h). , Primeira Igreja Batista de São Luis, PIB, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Ciências Contábeis.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Letras.

Participação em eventos

4º CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO: EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO DOCENTE E DIREITOS HUMANOS. 2023. (Congresso).

Conferência - Palestra de Abertura: Educação, Formação Docente e Direitos Humanos. 2023. (Outra).

AÇÃO DE EXTENSÃO E CULTURA "SEMANA NACIONAL DOS SURDOS - V SETEMBRO AZUL". 2021. (Outra).

AREA EM EDUCAÇÃO BILINGUE.ATIVIDADE DE EXTENSÃO ESTUDOS SURDOS NA LIVRE. 2021. (Outra).

ASPECTOS DA VISUALIDADE NA EDUCACÇÃO DE SURDOS.ATIVIDADE DE EXTENSÃO ESTUDOS SURDOS NA LIVRE. 2021. (Outra).

AS TECNOLOGIAS DIGITAIS COMO INSTRUMENTOS POTENCIALIZADORES NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA SURDOS.ATIVIDADE DE EXTENSÃO ESTUDOS SURDOS NA LIVRE. 2021. (Outra).

ATENDIMENTO CLINICO PSICOLÓGICO: CONSIDERAÇÕES IMPORTANTES SOBRE A PESSOA SURDA.ATIVIDADE DE EXTENSÃO ESTUDOS SURDOS NA LIVRE. 2021. (Outra).

DIVULGAÇÕES EM LIBRAS POR MEIO DAS MÍDIAS SOCIAIS: ASSUNTOS ACADÊMICO NA UFSC.ATIVIDADE DE EXTENSÃO ESTUDOS SURDOS NA LIVRE. 2021. (Outra).

EMPRÉSTIMOS LINGUSTICOS NA LIBRAS: PRIMEIRA TURMA DO CURSO LETRAS LIBRAS DA UFSC.ATIVIDADE DE EXTENSÃO ESTUDOS SURDOS NA LIVRE. 2021. (Outra).

Encontro de Saberes UFRJ ? Mestre Marcos Gomes (Maracatu AZ de Ouro ? Fortaleza- CE. 2021. (Outra).

ENSINO LÍNGUA PORTUGUESA PARA SURDOS (DOCENTES OUVINTE).ATIVIDADE DE EXTENSÃO ESTUDOS SURDOS NA LIVRE. 2021. (Outra).

ENSINO LÍNGUA PORTUGUESA PARA SURDOS (DOCENTES SURDOS).ATIVIDADE DE EXTENSÃO ESTUDOS SURDOS NA LIVRE. 2021. (Outra).

ESCRITA DE SINAIS.ATIVIDADE DE EXTENSÃO ESTUDOS SURDOS NA LIVRE. 2021. (Outra).

ESFERA ARTISTICA.ATIVIDADE DE EXTENSÃO ESTUDOS SURDOS NA LIVRE. 2021. (Outra).

ESTUDOS EM TRADUÇÃO.ATIVIDADE DE EXTENSÃO ESTUDOS SURDOS NA LIVRE. 2021. (Outra).

ESTUDOS SURDOS NA LIVE.ESTUDOS SURDOS NA LIVE. 2021. (Outra).

GUIA-INTEPRETE PARA SURDO-CEGO.ATIVIDADE DE EXTENSÃO ESTUDOS SURDOS NA LIVRE. 2021. (Outra).

HERÓIS/ HEROÍNA SURDOS / AS BRASILEIROS/ AS DO BRASIL.ATIVIDADE DE EXTENSÃO ESTUDOS SURDOS NA LIVRE. 2021. (Outra).

HISTÓRIA DE ESPORTE SURDOS DO BRASIL.ATIVIDADE DE EXTENSÃO ESTUDOS SURDOS NA LIVRE. 2021. (Outra).

III ENCONTRA DE LICENCIATURAS E EDUCAÇÃO BÁSICA - ELEB. 2021. (Encontro).

INTERPRETE SURDOS.ATIVIDADE DE EXTENSÃO ESTUDOS SURDOS NA LIVRE. 2021. (Outra).

IV Seminário de Educação Bilíngue de Surdos. 2021. (Seminário).

LINGUISTICA.ATIVIDADE DE EXTENSÃO ESTUDOS SURDOS NA LIVRE. 2021. (Outra).

LITERATURA DE CORDEL EM LIBRAS: OS DESAFIOS DE TRADUÇÃO DA LITERATURA NORDESTINA PELO TRADUTOR SURDO.ATIVIDADE DE EXTENSÃO ESTUDOS SURDOS NA LIVRE. 2021. (Outra).

LITERATURA SURDA.ATIVIDADE DE EXTENSÃO ESTUDOS SURDOS NA LIVRE. 2021. (Outra).

METOLOGIA E MATERIAL DIDATICOS PARA SURDOS.ATIVIDADE DE EXTENSÃO ESTUDOS SURDOS NA LIVRE. 2021. (Outra).

NEUROLINGUSTICO.ATIVIDADE DE EXTENSÃO ESTUDOS SURDOS NA LIVRE. 2021. (Outra).

OS INTERPRETES SURDOS E O PROCESSO INTERPRETATIVO INTERLÍNGUE INTRAMODAL GESTUAL-VISUAL DA ASL PARA LIBRAS.ATIVIDADE DE EXTENSÃO ESTUDOS SURDOS NA LIVRE. 2021. (Outra).

SINAIS CASEIRO, GESTO, LINGUA DE SINAIS EMERGENTE E INDIO.ATIVIDADE DE EXTENSÃO ESTUDOS SURDOS NA LIVRE. 2021. (Outra).

SOCIOLINGUISTICA.ATIVIDADE DE EXTENSÃO ESTUDOS SURDOS NA LIVRE. 2021. (Outra).

TEATRAL.ATIVIDADE DE EXTENSÃO ESTUDOS SURDOS NA LIVRE. 2021. (Outra).

?X SEMINARII ALAGOANO DE EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE ? Educação Permanente em Saude em Tempos de Emergência em Saude Pública ? Desafios e Possibilidades?. 2020. (Seminário).

Ciclo de Palestras Virtual: Tema ? Os profissionais que atuam na área da Tradução/ Interpretação de Libras. 2020. (Outra).

Evento / Dialogando saberes em diferentes perspectivas: Linguística, Tradução e Interpretação. 2020. (Outra).

Imersão Oline sobre Educação Infantil. 2020. (Outra).

I Seminário Nacional de Línguas de Sinais: Educação, Linguística e Interpretação. 2020. (Seminário).

projeto ?Café com pesquisador? PEC.Descomplicando os Conceitos Básicos do Mercado Cativo e Livre de Ennergia : Perspectivas e Desafios. 2020. (Outra).

Semana da Libras - Educando Saberes. 2020. (Outra).

Seminário Internacional de Educação. 2020. (Seminário).

V Colóquio Nacional 15 de outubro + VIII ENLIJE. 2020. (Outra).

V COLOQUIO NACIONAL 15 DE OUTUBRO E VIII ENLIJE.LINGUAGENS E REGINALISMOS: A GÍRIA COMO EXPRESSIVIDADE COMUNICATIVA NA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS. 2020. (Outra).

Viamão Conecta - IV Mostra de Práticas Inovadoras. 2020. (Outra).

V SEMANA INTERNACIONAL DE LETRAS DA UNILAB. 2020. (Seminário).

WEBINAR: EPISTEMOLOGIAS DOS ESTUDOS SURDOS NOS ENTRE LUGARES DA AMAZÔNIA. 2020. (Simpósio).

WEBINÁRIO ? A POESIA DE CORDEL NA SALA DE AULA: PARTICIPAÇÃO SOCIAL, DIÁLOGOS CULTURAIS E IDENTITÁRIOS?. 2020. (Outra).

A ATUAÇÃO DO TRADUTOR/INTERPRETE DE LIBRAS: questões de exatidão, fidelidade e neutralidade na transmissão do conhecimemento. 2019. (Outra).

I FÓRUM DE LÍNGUA DE SINAIS E AS TEORIAS DE AQUISIÇÃO DE L1 E L2.LÍNGUA DE SINAIS E AS TEORIAS DE AQUISIÇÃO DE L1 E L2. 2019. (Outra).

OFICINA DE LIBRAS.OFICINA DE LIBRAS - CURSO DE MEDICINA. 2019. (Oficina).

I JORNADA DO CURSO DE LETRAS LIBRAS. 2018. (Outra).

I SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE ENSINO E LÍNGUA, LITERATURA E LÍNGUA DE SINAIS.A GÍRIA COMO REPRESENTAÇÃO DA LINGUAGEM INFORMAL. 2017. (Seminário).

Oficina de Desafios do ingresso e permanência do estudante na universidade. 2017. (Oficina).

SEMINÁRIO DE FORMAÇÃO " DIREITOS DAS PESSOAS SURDAS", MÓDULO I ? LEI BRASILEIRA DE INCLUSÃO (LEI N13.146/15) E A CONVENÇÃO INTERNACIONAL SOBRE OS DIREITOS DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA. 2017. (Seminário).

Encontro Maranhense dos Estudantes de Ciências Contábeis - EMAECIC. 2013. (Seminário).

Encontro Maranhense dos Estudantes de Ciências Contábeis - EMAECIC- Minicurso de Finanças Públicas. 2013. (Oficina).

XXVI Encontro Nacional dos Estudantes de Ciências Contábeis e d 10° Encontro Catarinense de Estudantes de Ciências Contábeis: "Contabilidade Tributária e Crescimento Econômico". 2012. (Congresso).

II Simpósio Brasileiro de Teoria da Contabilidade " Teoria da Contabilidade : Fonte de Inspiração para Regulação e Prática Contábil". 2011. (Simpósio).

XXIV Encontro Nacional dos Estudantes de Ciências Contábeis - Contabilidade e Cidadnia: Perspectivas de um futuro responsável, sustentável e transparente. 2010. (Congresso).

XXIV Encontro Nacional dos Estudantes de Ciências Contábeis - Minicurso A A Importância do MECIC na formação do profissional Contábil. 2010. (Oficina).

XXIV Encontro Nacional dos Estudantes de Ciências Contábeis - Minicurso A contabilidade Brasileira na Busca da Harmonização: Alterações da Lei 6.404/76 P:. 2010. (Oficina).

Participação em bancas

ALMEIDA, A. H. C.. Trabalho de Conclusão de Módulo - TCM, FILOSOFIA: rupturas e continuidades. 2019. Centro de Ensino de Apoio a Pessoa com Surdez.

ALMEIDA, A. H. C.. Trabalho de Conclusão de Módulo - TCM, GEOGRAFIA: América latina, dos estudantes Elias Ferreira Correa Filho; Lucinalva Silva Pereira e MAria Benedita Bezerra Magalhães. 2019. Centro de Ensino de Apoio a Pessoa com Surdez.

Produções bibliográficas

MESQUITA, Z. P. S. ; ALMEIDA, A. H. C. ; CASTRO, M. C. D. . Análise fonológica e referencial dos sinais toponímicos dos bairros de São Luís, Maranhão. In: Alexandre Melo de Sousa, Liliane Lemos Santana Barreiros, Ronice Müller de Quadros e Marianne Stumpf. (Org.). Onomástica em Libras. 1ed.Campinas: Pontes, 2025, v. 1, p. 209-246.
ALMEIDA, A. H. C. ; AGAPITO, F. M. . Estado da arte do PPGEPE. In: FRANCISCA MELO AGAPITO; JÓNATA FERREIRA DE MOURA; KÉSSIA MILENY DE PAULO MOURA; MARCOS FÁBIO BELO MATOS. (Org.). EDUCAÇÃO BILÍNGUE DE SURDOS: O QUE NOS REVELAM AS INVESTIGAÇÕES ACADÊMICAS CONTEMPORÂNEAS. 1ed.São Luis - MA: EDUFMA, 2024, v. 1, p. 510-527.
ALMEIDA, A. H. C. ; AGAPITO, F. M. . O PROCESSO DE INCLUSÃO NO ENSINO SUPERIOR: NARRATIVAS DE SURDOS UNIVERSITÁRIOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO. In: 4º CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO: EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO DOCENTE E DIREITOS HUMANOS, 2023, Imperatriz. Anais do IV Congresso Nacional de Educação: Educação, Formação Docente e Direitos Humanos, 2023. v. 1. p. 1-6.
ALMEIDA, A. H. C. ; MARTINS, H. T. A. ; AGAPITO, F. M. . DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DE CRIANÇAS SURDAS: reflexões sobre o uso excessivo da tecnologia em espaços diversos. 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
ALMEIDA, A. H. C. . Desafios para a aprendizagem de surdos da escola bilíngue frente ao contexto pós-pandemia de Covid-19. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALMEIDA, A. H. C. . O PROCESSO DE INCLUSÃO NO ENSINO SUPERIOR: NARRATIVAS DE SURDOS UNIVERSITÁRIOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALMEIDA, A. H. C. . 1° OFICINA DE LIBRAS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, A. H. C. . I Encontro em Comemoração ao Dia Nacional do Surdo - 26 de Setembro. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

ALMEIDA, A. H. C. . Oficina de Libras ( Monitor). 2019.

ALMEIDA, A. H. C. . III Feira das Profissões da UFMA (Monitor). 2018.

ALMEIDA, A. H. C. . O Estágio de Língua Inglesa e suas peculiaridades. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ALMEIDA, A. H. C. . Descomplicando os Conceitos Básicos do Mercado Cativo e Livre de Ennergia : Perspectivas e Desafios. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ALMEIDA, A. H. C. . Curso de Língua Brasileira de Sinais - Básico I,. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2020

Universidade Federal do Maranhão

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuando nos cursos Básico, Intermediário e Avançado

2005 - 2008

NORSERGEL

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar Administrativo, Carga horária: 40

2009 - 2009

Lajes Engenharia & Construções LTDA

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Auxiliar Escritório, Carga horária: 40

2010 - 2010

R2Fc Engenharia e Arquitetura Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar TEc. deAdministrativo, Carga horária: 40

2011 - 2012

Associação dos Surdos do Maranhão

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Auxiliar Administrativo, Carga horária: 20

2012 - 2014

Grupo Camargo Corrêa

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Escrituário, Carga horária: 40

2013 - 2014

Fox Serviços Auxiliares de Trans´prte Aéreo Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar Administrativo, Carga horária: 40

2014 - 2015

TRF - Justiça Federal do Maranhão

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: SEOFI -Seção de Execução Orçamen. e Financeir, Carga horária: 20

2015 - 2016

jardim escola crescimento

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente Administrativo - DP, Carga horária: 40

2016 - 2016

Otica Diniz Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Faturamento, Carga horária: 40

2023 - 2023

Centro de Educação Especial Professora Maria da Glória Costa Arcangeli

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Curso de LIBRAS - Módulo Básico L2, Carga horária: 120

2023 - 2023

Centro de Educação Especial Professora Maria da Glória Costa Arcangeli

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Curso de LIBRAS - Módulo Básico L2, Carga horária: 120