Bruna da Rosa Sedrez

Pós-Graduada em Metodologia do Ensino Superior pelo Centro Universitário Internacional - UNINTER. Graduada no curso de Licenciatura em Letras Português/Inglês e suas respectivas literaturas pela Universidade Franciscana. Iniciei os estudos na Universidade Federal de Pelotas, onde cursei 5 semestres. Após esse período pedi transferência para a Universidade Franciscana, onde finalizei o curso. Fui bolsista do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) - CAPES do subprojeto Letras/Inglês e bolsista de monitoria em Língua Inglesa do curso de Letras. Tenho experiência em curso de línguas, onde atuei como instrutora durante dois (2) anos no Centro de Cultura Anglo Americana (CCAA) de Pelotas e Santa Maria no Rio Grande do Sul. Atuei na escola de idiomas Yázigi em Santa Maria/RS por (2) anos e finalizei a Pós-Graduação na UNINTER. Tenho experiência na área de Letras, com ênfase em Letras. Ministrei aulas na Universidade Franciscana. Trabalhei em Agência de Marketing Digital em Santa Maria/RS como redatora e revisora de textos.

Informações coletadas do Lattes em 03/09/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Letras - Português e Inglês

2011 - 2016

Universidade Franciscana

Ensino Médio (2º grau)

2008 - 2010

Colégio Municipal Pelotense

Formação complementar

2022 - 2022

Programação Neurolinguística. (Carga horária: 30h). , Mind Flow Desenvolvimento Humano, MF, Brasil.

2016 - 2018

Pós-graduação em Metodologia do Ensino Superior. , Centro Universitário Uninter, UNINTER, Brasil.

2017 - 2017

Ensino Híbrido: Personalização e Tecnologia na Educação. , Fundação Lemann - Instituto Pennsula, COURSERA, Brasil.

2008 - 2011

Inglês - Básico, Intermediário e Avançado.. , Centro de cultura anglo-americana, CCAA, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Participação em eventos

I SEMINÁRIO INTEGRADOR PIBID/UNIFRA.Ensino por meio da criação de histórias em quadrinhos utilizando a tecnologia. 2015. (Seminário).

OFICINAS PEDAGÓGICAS PIBID/CAPES ? CENTRO UNIVERSITÁRIO FRANCISCANO: APERFEIÇOAMENTO EM LÍNGUA PORTUGUESA.Novo acordo ortográfico: o que importa.. 2015. (Oficina).

OFICINAS PEDAGÓGICAS PIBID/CAPES ? CENTRO UNIVERSITÁRIO FRANCISCANO: APERFEIÇOAMENTO EM LÍNGUA PORTUGUESA.Estratégias para a produção de textos: coesão e coerência. 2015. (Oficina).

Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão.ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA PARA DEFICIENTES VISUAIS EM SALA DE AULA REGULAR DO ENSINO MÉDIO. 2015. (Simpósio).

V Seminário Interdisciplinar PIBID/UNIFRA.ENSINO DE INGLÊS NA ESCOLA PÚBLICA UTILIZANDO VÍDEOS. 2015. (Seminário).

XVII Seminário Internacional de Educação no Mercosul.RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE O ENSINOAPRENDIZAGEM DO INGLÊS EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE SANTA MARIA. 2015. (Seminário).

XV SEMINÁRIO INTERNACIONAL EM LETRAS : Múltiplas linguagens e letramentos/ multiletramentos e linguagens.OFICINA 1: PROF. DR. RONALDO LIMA JÚNIOR.. 2015. (Oficina).

XV Seminário Internacional em Letras (InLetras). 2015. (Seminário).

Orientou

Nilsa Reichert Barin

VARIAÇÃO LINGUÍSTICA: IMPLICAÇÕES PEDAGÓGICAS PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Franciscana; Orientador: Bruna da Rosa Sedrez;

Produções bibliográficas

SEDREZ, B. R. ; BARIN, N. R. . PRECONCEITO E VARIAÇÃO: IMPLICAÇÕES PEDAGÓGICAS PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. Disciplinarum Scientia. Série Artes, Letras e Comunicação , v. 15, p. unifra.br-40, 2014.
SEDREZ, B. R. ; PEREIRA, J. L. ; JAPPE, R. ; MARZARI, G. ; SANTOS, T. B. . A importância do PIBID na escola e na universidade. In: V Seminário Interdisciplinar PIBID/UNIFRA, 2015, Santa Maria. V Seminário Interdisciplinar PIBID/UNIFRA, 2015.
SEDREZ, B. R. ; JAPPE, Rodrigo ; SANTOS, T. B. ; MARZARI, G. ; PEREIRA, J. L. . 'A IMPORTÂNCIA DO PIBID NA ESCOLA E NA UNIVERSIDADE COM FOCO NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA'. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
JAPPE, Rodrigo ; SANTOS, T. B. ; SEDREZ, B. R. ; PEREIRA, J. L. . A PRODUÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA. Ponta Grossa/PR: Atena, 2019 (Artigo publicado em E-book).

Outras produções

SEDREZ, B. R. . Contracapa 32 - 'Separando' de Jonh Updike. 2015.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2019

Yázigi (SM)

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 16, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - 2014

Centro de Cultura Anglo-Americana

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutor, Carga horária: 10

2019 - 2019

Beagle Ship

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Redatora, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.