Laécio Eugênio da Silva

Especialista em Metodologia do Ensino de Línguas Estrangeiras (Inglês e Espanhol) pela Faculdade Futura, graduado em Letras - Português/Inglês e suas respectivas Literaturas na Universidade Federal Rural de Pernambuco - UFRPE (Unidade Acadêmica de Garanhuns - UAG). Atua como professor particular online da página do Instagram @LTYLANGUAGES, ministrando aulas de língua inglesa, espanhola e português para estrangeiros. Seus temas e áreas de interesse de estudo/pesquisa são: Linguística Aplicada, ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras e o uso de tecnologias para o ensino de idiomas.

Informações coletadas do Lattes em 04/06/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Inglesa e Espanhola

2021 - 2023

Faculdade Futura
Título: O SMARTPHONE COMO INSTRUMENTO DE ENSINO DA LÍNGUA INGLESA ATRAVÉS DO APLICATIVO MONDLY LANGUAGES.
Orientador: DSc. ANA PAULA RODRIGUES

Graduação em Letras -Português e Inglês

2015 - 2019

Universidade Federal Rural de Pernambuco- Unidade Acadêmica de Garanhuns
Título: Habilidades: Integradas ou Isoladas? Observação de Turmas Iniciantes de Língua Inglesa do Programa de Línguas e Informática da Universidade de Pernambuco, na cidade de Garanhuns - PE
Orientador: Oseas Bezerra Viana Junior

Ensino Médio (2º grau)

2013 - 2014

Bishops College

Ensino Médio (2º grau)

2012 - 2014

EREM ISMÊNIA LEMOS WANDERLEY

Formação complementar

2018 - 2018

Inglês Instrumental em realidade universitária: self-teaching em foco. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2018 - 2018

Da Sequência Didática ao Itinerário Para o Ensino da Expressão Oral e Escri. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2018 - 2018

Análise do Discurso, Arte e Direitos Humanos. , UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO - UNIDADE ACADÊMICA DE GARANHUNS, UFRPE-UAG, Brasil.

2017 - 2017

CONTATO LINGUÍSTICO NA ÁFRICA: O PORTUGUÊS E OUTRAS LÍNGUAS. (Carga horária: 4h). , UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO - UNIDADE ACADÊMICA DE GARANHUNS, UFRPE-UAG, Brasil.

2015 - 2017

Espanhol (Básico ao Avançado). (Carga horária: 288h). , Programa de Línguas e Informática - Universidade de Pernambuco, PROLINFO - UPE, Brasil.

2016 - 2016

WEB DESIGNER. (Carga horária: 96h). , PREPARA CURSOS, PC, Brasil.

2016 - 2016

FORMAÇÃO PEDAGÓGICA. (Carga horária: 20h). , PROGRAMA DE LÍNGUAS E INFORMÁTICA DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO, PROLINFO-UPE, Brasil.

2015 - 2016

Extensão universitária em Tópicos Avançados de Língua Inglesa. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2013 - 2015

Inglês (Básico ao intermediário). (Carga horária: 270h). , Programa Ganhe o Mundo, PGM, Brasil.

2014 - 2014

INGLÊS BÁSICO. (Carga horária: 180h). , Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego, PRONATEC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Organização de eventos

LIMA, E. C. A. ; SILVA, L. E. . PortInAfro: as raízes do Português Brasileiro. 2018. (Exposição).

SILVA, L. E. . UMA PROPOSTA TRI-DIMENSIONAL PARA ANÁLISE DO LDP NO CAMPO DA LINGUÍSTICA APLICADA. 2018. (Outro).

SILVA, L. E. . XVI Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFRPE (JEPEX). 2017. (Outro).

SILVA, L. E. . VI Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino - ECLAE. 2015. (Outro).

SILVA, L. E. . Simpósio de Iniciação à Docência. 2015. (Outro).

Participação em eventos

Cambridge Day. 2023. (Outra).

1º Seminário sobre Bilinguismo,Ensino e Aprendizagem de Língua Inglesa. 2021. (Seminário).

II Congresso de Metodologia do Ensino de Línguas - CoMEL. 2020. (Congresso).

II ENCONTRO DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA DA BAHIA: AÇÕES EM LÍNGUA INGLESA EM TEMPOS DE COVID-19. 2020. (Encontro).

I SINTEL - Simpósio de Estudos Interdisciplinares da Linguagem. 2020. (Simpósio).

Multiletramentos e TDCIs em tempos de pandemia. 2020. (Outra).

Multiliteracies and Second Language Practices. 2020. (Outra).

A Formação do Docente de Língua Inglesa: Diálogo entre o Ensino de Língua e Literatura. 2019. (Outra).

3º Seminário de Didática do Ensino de Língua Portuguesa (3º SEDELP).É meme que fala, né?. 2018. (Seminário).

A ANÁLISE CRÍTICA DO DISCURSO E SEU PRINCÍPIO NORTEADOR: UM PROJETO POLÍTICO PARA A LINGUÍSTICA. 2018. (Outra).

Grupo Nova Londres e a Pedagogia dos Multiletramentos: propostas linguísticas. 2018. (Outra).

III Semana de Letras da UAG (SELUAG) e I Seminário de Estudos Linguísticos e Literários Aplicados ao Ensino.Habilidades: Isoladas ou integradas? Percepções da aprendizagem de línguas em turmas iniciantes do programa de línguas e informática da Universidade de Pernambuco, na cidade de Garanhuns. 2018. (Seminário).

III Semana de Letras da UAG (SELUAG) e I Seminário de Estudos Linguísticos e Literários Aplicados ao Ensino. 2018. (Seminário).

Palavras Dessossadas em vários Tons de cinza ou discurso, arte e contemporaneidade. 2018. (Outra).

UMA PROPOSTA TRI-DIMENSIONAL PARA ANÁLISE DO LDP NO CAMPO DA LINGUÍSTICA APLICADA. 2018. (Outra).

V Congresso Internacional das Licenciaturas - V COINTER PDVL 2018. Produção Textual e Outros Eixos no Ensino Médio: Com que frequência eles são trabalhados?. 2018. (Congresso).

V Congresso Internacional das Licenciaturas - V COINTER PDVL 2018. Integralizando Eixos de Ensino: Leitura, Produção Textual e Oralidade. 2018. (Congresso).

VIII Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal Rural de Pernambuco.O Herói Épico em Beowulf. 2018. (Outra).

X Colóquio de Letras da UFRPE/UAG. 2018. (Outra).

XVIII Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal Rural de Pernambuco.O Grotesco e as Personagens mulheres no prólogo e no conto da mulher de Bath de Geoffrey Chaucer. 2018. (Outra).

XVIII Jornada de Ensino Pesquisa e Extensão da Universidade Federal Rural de PERNAMBUCO.O Fluxo da Consciência Presente no Conto "Miss Brill" de Katherine Mansfield. 2018. (Outra).

XXVII Jornada do Grupo de Estudos Linguísticos e Literários (GELNE).Abordagem (ns) e método (s) no trabalho com as quatro habilidades de Ensino-aprendizagem de língua inglesa em uma turma do 8º ano do ensino fundamental II. 2018. (Outra).

XXVII Jornada do Grupo de Estudos Linguísticos e Literários (GELNE). 2018. (Outra).

GELNE 40 anos de contribuições ao desenvolvimento das pesquisas em Linguística e Literatura.LEITURA, PRODUÇÃO DE TEXTO E ORALIDADE NA SALA DE AULA COM O GÊNERO TEXTUAL FÁBULA. 2017. (Outra).

Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste - GELNE 40 anos de contribuições ao desenvolvimento das pesquisas em Linguística e Literatura.ELEMENTOS NARRATIVOS DO ROMANCE-NOVELA. 2017. (Outra).

III Encontro Regional de Linguística - ERELIN.PRODUÇÃO TEXTUAL NO ENSINO MÉDIO: ESTRATÉGIAS DE ENSINO. 2017. (Encontro).

IX Colóquio de Letras da UFRPE/ UAG. 2017. (Outra).

THE PEDAGOGICAL ACT OF A PROLINFO TEACHER: PROMOTING A COMMUNICATIVE CLASS. 2017. (Oficina).

VII ENCONTRO DE PROFESSORES DO PROLINFO. 2017. (Encontro).

XVII Jornada de Ensino Pesquisa e Extensão da UFRPE.Gênero Textual Fábula: Leitura, Produção e Oralidade na sala de aula. 2017. (Outra).

XVI Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFRPE (JEPEX). 2017. (Outra).

VI Colóquio de Letras da UFRPE / UAG. 2016. (Outra).

VIi Colóquio de Letras da UFRPE / UAG. 2016. (Outra).

Análise de estratégias argumentativas, no II Seminário Argumentação & Linguagem. 2015. (Oficina).

II Encontro Internúcleos Michel Foucault. 2015. (Encontro).

III Seminário Argumentação e Linguagem e I Seminário sobre estudos do texto, discurso e ensino. 2015. (Seminário).

II Seminário Argumentação e Linguagem. 2015. (Seminário).

Os conectores e a direção argumentativa do texto, no III Seminário Argumentação e Linguagem e I Seminário sobre estudos do texto, discurso e ensino. 2015. (Oficina).

V Colóquio de Letras da UFRPE/ UAG. 2015. (Outra).

Produções bibliográficas

SILVA, L. E. . Abordagem (ns) e método (s) no trabalho com as quatro habilidades de Ensino-Aprendizagem de Língua Inglesa em uma Turma do 8º ano do Ensino Fundamental II. In: Cleber Ataíde. (Org.). Estudos Linguísticos e Literários caminhos e tendências. 1ªed.São Paulo: Pá da Palavra, 2020, v. 3, p. 575-585.
SILVA, L. E. . Habilidades: Isoladas ou integradas? Percepções da aprendizagem de línguas em turmas iniciantes do programa de línguas e informática da Universidade de Pernambuco, na cidade de Garanhuns. In: Adeilson Pinheiro Sedrins; Rafael Bezerra de Lima; Emanuelle C. M. de M. Alburqueque. (Org.). Estudos sobre Língua, Literatura e Ensino. 1ªed.Garanhuns: EDUFRPE, 2019, v. 1, p. 317-327.
SILVA, L. E. . Leitura, Produção de Texto e Oralidade na sala de aula com o gênero textual Fábula. In: Cleber Ataíde; Isabel Cristina Michelan de Azevedo; Raquel Meister Ko Freitag. (Org.). Linguística e Literatura - teoria, análises e aplicações. 1ªed.Recife: Pipa Comunicação, 2018, v. 1, p. 203-208.
SILVA, L. E. . ELEMENTOS NARRATIVOS DO ROMANCE-NOVELA 'AMOR DE PERDIÇÃO'. In: Cleber Alves de Ataíde; André Pedro da Silva; Emanuel Cordeiro da Silva; Sherry Morgana de Almeida; Thaís Ludmila Ranieri; Valéria Severina Gomes. (Org.). Estudos Linguísticos e Literários: questões pesquisa e ensino no Nordeste. 1ªed.Recife: Pipa Comunicação, 2017, v. 1, p. 1357-1366.
LAÉCIO EUGÊNIO DA, SILVA ; NIEGE DA ROCHA, GUEDES . INTEGRALIZANDO EIXOS DE ENSINO: LEITURA, PRODUÇÃO TEXTUAL E ORALIDADE. In: V Congresso Internacional das Licenciaturas - COINTER PDVL, 2018, João Pessoa - PB. INTEGRAR E INOVAR SABERES PARA A DEMOCRATIZAÇÃO DO CONHECIMENTO, 2018.
LAÉCIO EUGÊNIO DA, SILVA ; ANGELA VALÉRIA ALVES DE, LIMA . PRODUÇÃO TEXTUAL E OUTROS EIXOS NO ENSINO MÉDIO: COM QUE FREQUÊNCIA ELES SÃO TRABALHADOS?. In: V Congresso Internacional das Licenciaturas - COINTER PDVL, 2018, João Pessoa - PB. INTEGRAR E INOVAR SABERES PARA A DEMOCRATIZAÇÃO DO CONHECIMENTO, 2018.
SILVA, L. E. . O Fluxo da Consciência Presente no Conto 'Miss Brill' de Katherine Mansfield. In: VIII Jornada de Ensino, pesquisa e extensão da Universidade Federal Rural de Pernambuco, 2018, Garanhuns - PE. VIII Jornada de Ensino, pesquisa e extensão da Universidade Federal Rural de Pernambuco, 2018.
SILVA, L. E. . O Grotesco e as Personagens mulheres no prólogo e no conto da mulher de Bath de Geoffrey Chaucer. In: VIII Jornada de Ensino, pesquisa e extensão da Universidade Federal Rural de Pernambuco, 2018, Garanhuns - PE. VIII Jornada de Ensino, pesquisa e extensão da Universidade Federal Rural de Pernambuco, 2018.
SILVA, L. E. . O Herói Épico em Beowulf. In: VIII Jornada de Ensino, pesquisa e extensão da Universidade Federal Rural de Pernambuco, 2018, Garanhuns - PE. VIII Jornada de Ensino, pesquisa e extensão da Universidade Federal Rural de Pernambuco, 2018.
SILVA, L. E. . Habilidades: Isoladas ou integradas? Percepções da aprendizagem de línguas em turmas iniciantes do programa de línguas e informática da Universidade de Pernambuco, na cidade de Garanhuns. In: III SELUAG da UFRPE - UAG e I SELAE, 2018, Garanhuns - PE. III SELUAG e I SELAE Programação e Resumos, 2018. v. 1. p. 47-47.
SILVA, L. E. . PRODUÇÃO TEXTUAL NO ENSINO MÉDIO: ESTRATÉGIAS DE ENSINO. In: III Encontro Regional de Linguística - ERELIN, 2017, Garanhuns - PE. III Encontro Regional de Linguística - ERELIN, 2017. p. 83-83.
SILVA, L. E. . Habilidades: Isoladas ou integradas? Percepções da aprendizagem de línguas em turmas iniciantes do programa de línguas e informática da Universidade de Pernambuco, na cidade de Garanhuns. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, L. E. . Produção Textual e Outros Eixos no Ensino Médio: Com que frequência eles são trabalhados?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, L. E. . Integralizando Eixos de Ensino: Leitura, Produção Textual e Oralidade.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, L. E. . O Fluxo da Consciência Presente no Conto 'Miss Brill' de Katherine Mansfield. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, L. E. . O Grotesco e as Personagens mulheres no prólogo e no conto da mulher de Bath de Geoffrey Chaucer. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, L. E. . O Herói Épico em Beowulf. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, L. E. . ELEMENTOS NARRATIVOS DO ROMANCE-NOVELA 'AMOR DE PERDIÇÃO': UMA ANÁLISE ESTÉTICA E CONTEXTUAL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, L. E. . LEITURA, PRODUÇÃO DE TEXTO E ORALIDADE NA SALA DE AULA COM O GÊNERO TEXTUAL FÁBULA.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, L. E. . PRODUÇÃO TEXTUAL NO ENSINO MÉDIO: ESTRATÉGIAS DE ENSINO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de pesquisa

2016 - 2018

Práticas Escolares de produção de texto em escolas públicas estaduais de Garanhuns (PE), Descrição: Projeto desenvolvido com o objetivo de investigar o ensino-aprendizagem da produção de texto em escolas públicas estaduais da cidade de Garanhuns (PE), com foco em turmas do anos finais do Ensino Fundamental, assim como em turmas do Ensino Médio.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Laécio Eugênio da Silva - Integrante / Angela Valéria Alves de Lima - Coordenador.

Prêmios

2014

Láurea Acadêmica do Ensino Médio, Escola de Referência em Ensino Médio Ismênia Lemos Wanderley.

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2014

Bishops College

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Intercâmbio Internacional, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - 2020

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Espanhola, Carga horária: 21

2017 - 2020

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 3

2015 - 2017

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário em Língua Inglesa no PROLINFO, Carga horária: 3

2017 - 2018

Universidade Federal Rural de Pernambuco - Unidade Acadêmica de Garanhuns

Vínculo: PROGRAMA DE MONITORIA, Enquadramento Funcional: MONITOR VOLUNTÁRIO, Carga horária: 12

2020 - 2021

InformAtiva Cursos

Vínculo: Funcionário, Enquadramento Funcional: Instrutor Educacional, Carga horária: 44