Wesley Fróis Aragão

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• ÁVILA, Luciane dos Santos ; BUENO, R. C. ; MENDES, K. ; OLIVEIRA, Maiara Silveira ; OLIVEIRA, M. . Brincando de faz-de-conta: a exploração de distintas pedagogias teatrais no trabalho desenvolvido com crianças do Instituto Nossa Senhora da Conceição.. In: Francisca Ferreira Michelon; Ana da Rosa Bandeira.. (Org.). A extensão universitária nos 50 anos da Universidade Federal de Pelotas. 1ed.Pelotas: UFPel/PREC; Ed. UFPel, 2020, v. 1, p. 400-414.

• Fernanda Fernandes . Teatro e Ciências Sociais: o debate de opressões na prática interdisciplinar do PIBID ? UFPel .. In: Andrisa Kemel Zanella; Fernanda Vieira Fernandes; Flávia Marchi Nascimento.. (Org.). PIBID Dança & PIBID Teatro UFPel: caminhos de formação docente [e-book]. 1ed.São Leopoldo: Oikos, 2018, v. 1, p. 8-166.

• BENTO, Eduarda Garcia ; OLIVEIRA, Maiara Silveira ; OLIVEIRA, M. . Brincando de faz-de-conta: a fábula como modelo de ação na encenação teatral com crianças. In: 4 Semana Integrada UFPEL 2018 - V Congresso de Extensão e Cultura, 2018, Pelotas, RS. Anais V Congresso de Extensão e Cultura da UFPel. Pelotas, RS: Editora da UFPel, 2018. p. 2018-420.

• A convenção palco/plateia nas séries iniciais e a formação de espectador(a) de teatro. In: VII Seminário de Pesquisa em Andamento, 2017, São Paulo - SP. Resumos do 7 Seminári de Pesquisas em Andamento PPGAC/USP, 2017. v. 1. p. 4-470.

• ÁVILA, Luciane dos Santos ; OLIVEIRA, M. . A positivação da identidade negra a partir da prática teatral. In: 3 Semana Integrada - IV Congresso de Extensão e Cultura, 2017, Pelotas/ RS. Anais do IV Congresso de Extensão e Cultura. Pelotas/RS: Editora da UFPel, 2017. p. 497-492.

• Fernanda Fernandes . A formação de espectador a partir da mostra de cenas do PIBID Teatro UFPel. In: 3 Semana Integrada - III Congresso de Ensino e Graduação, 2017, Pelotas/RS. Anais 2017. Pelotas/ RS: Editora da UFPel, 2017.

• BUENO, R. C. ; PRETTO, S. M. . Teatro do Oprimido e Interdisciplinaridade: Possibilidade de inserção do debate sobre opressões na atuação interdisciplinar. In: VI Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC); V Seminário Nacional do PIBID; V Encontro Nacional de Coordenadores do PIBID; X Seminário Institucional PIBID, 2016, Curitiba. Anais do Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC), Seminário Nacional do PIBID, Encontro Nacional de Coordenadores do PIBID. Curitiba - PR: UNIOESTE, 2016. v. 1. p. 1-1.

• Cristina Jacaré: um estudo do corpo não heteronormativo na ditadura militar em Torquemada, de Augusto Boal. In: II Encontro Internacional de Pesquisa em Ciências Humanas, 2018, Pelotas, RS. Caderno de Resumos do II Encontro Internacional de Pesquisa em Ciências Humanas. Pelotas, RS: BasiBOOKS, 2018. p. 3-245.

• Cristina Jacaré: Um estudo do corpo não heteronormativo na ditadura militar em Torquemada, de Augusto Boal?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• OLIVEIRA, Maiara Silveira ; BENTO, Eduarda Garcia ; OLIVEIRA, M. . Brincando de faz-de-conta: a fábula como modelo de ação na encenação teatral com crianças. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• A convenção palco/plateia nas séries iniciais e a formação de espectador (a) de teatro. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• Fernanda Fernandes . A formação de espectador a partir da mostra de cenas do PIBID Teatro UFPel. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ÁVILA, Luciane dos Santos ; OLIVEIRA, M. . A positivação da identidade negra a partir da prática teatral'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2017 - Atual

  A ditadura na dramaturgia latino-americana, Descrição: A pesquisa é bibliográfica e pauta-se pela leitura e análise de peças teatrais argentinas, brasileiras, chilenas e uruguaias, produzidas entre as décadas de 1960 e 1980, que tematizem de modo direto ou metafórico a ditadura militar. Após a seleção de três peças de cada um dos países elencados, serão estabelecidas análises comparativas que resultarão em reflexão crítica acerca da dramaturgia latino-americana e sua representação dos regimes de exceção... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Wesley Frois Aragao - Integrante / Marina de Oliveira - Coordenador.

• 2015 - 2015

  Gênero e teatro: processos artísticos-sociológico, Descrição: Investigar a presença da questão de gênero no teatro e suas relações históricas entre o aspectos sociais e políticos no texto original e as realidades históricas do Rio Grande do Sul e/ou do Cone-Sul. Desenvolver processos criativos de transposição e adaptação de textos originais às realidades investigadas regionais (históricas, sociais, políticas, econômicas, culturais...) propondo a composição plástica e seu partilhamento junto ao público acadêmico e em geral.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (11) . , Integrantes: Wesley Frois Aragao - Integrante / Paulo Gaiger - Coordenador / Fernanda Vieira Fernandes - Integrante.