Rafael Rodrigues da Silva

Licenciado em Química da Universidade Estadual de Goiás - Campus de Ciências Exatas e Tecnológicas (UEG- CCET). Bolsista do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação á Docência no período de 2015/01 a 2016/02. Bolsista do Pró Licenciatura da UEG-CCET, no período de abr/2017 a dez/2017. Bolsista de desenvolvimento institucional da Pró reitoria de Extensão(PrE) da Universidade Estadual de Goiás no período de set/2018 a dez/2018.

Informações coletadas do Lattes em 04/06/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Química

2015 - Atual

Universidade Estadual de Goiás

Ensino Médio (2º grau)

2012 - 2014

Colégio da Polícia Militar do Estado de Goiás

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Organização de eventos

MATOS, B. W. P. ; SILVA, R. R. ; LURA, I. S. O. ; GOIS, J. M. ; RODRIGUES, J. J. . Discussão Sobre a Nova Reforma do Ensino Médio. 2016. (Outro).

SILVA, R. R. . I WORKSHOP DE SEGURANÇA E PRÁTICAS LABORATORIAIS. 2016. (Outro).

Participação em eventos

CINE DEBATE. 2016. (Outra).

Discussão sobre a Nova Reforma do Ensino Médio. 2016. (Outra).

I Congresso Nacional de Ensino de Ciências, Educação Ambiental e Saúde (I CONECEAS). CONTEXTUALIZAÇÃO E ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO CTSA: UMA PROPOSTA DE PROBLEMATIZAÇÃO. 2016. (Congresso).

I Congresso Nacional de Ensino de Ciências, Educação Ambiental e Saúde (I CONECEAS). 2016. (Congresso).

I Escola de Química da UEG (I Semana de Pesquisa, Ensino e Inovação Tecnológica). 2016. (Outra).

III Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da UEG (III CEPE). LIXO ELETRÔNICO A PARTIR DA EDUCAÇÃO CTSA: UMA PROPOSTA DO PIBID QUÍMICA UEG-ANÁPOLIS,. 2016. (Congresso).

XVIII Encontro Nacional de Ensino de Química. 2016. (Encontro).

XVIII Encontro Nacional de Ensino de Química.Educação CTSA e o lixo eletrônico : uma proposta de problematização do PIBID - UEG - Anápolis - Goiás. 2016. (Encontro).

3º CIDEQUI ? Ciclo de Debates e Palestras em Química. 2015. (Seminário).

3º CIDEQUI ? Ciclo de Debates e Palestras em Química. 2015. (Oficina).

6a Mostra Nacional de Produção Audiovisual Independente - circuito tela verde. 2015. (Exposição).

FÓRUM DAS LICENCIATURAS DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS. 2015. (Outra).

I Encontro PIBID Goiás.Lixo Eletrônico a Partir Da Educação Ctsa: Uma Proposta Do Pibid Química Ueg-Anápolis. 2015. (Encontro).

III Ciclo de Seminários da Química Licenciatura. 2015. (Seminário).

IV Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2015. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • MATOS, B. W. P. ; SILVA, R. R. ; LURA, I. S. O. ; GOIS, J. M. ; LACERDA, N. O. S. . LIXO ELETRÔNICO A PARTIR DA EDUCAÇÃO CTSA: UMA PROPOSTA DO PIBID QUÍMICA UEG-ANÁPOLIS. In: III Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2016, Pirenópolis. Anais do Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da UEG (CEPE), 2016. v. 3.

  • SILVA, R. R. ; SILVA, E. L. . CONTEXTUALIZAÇÃO DO ENSINO DE QUÍMICA NA PERSPECTIVA CTSA (CIÊNCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDADE E AMBIENTE): UMA ANÁLISE INICIAL. In: IV Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Estadual de Goiás (IV CEPE-UEG), 2017, Pirenópolis - Goiás. Anais do Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da UEG (CEPE) (ISSN 2447-8687), 2017. v. 4.

  • SILVA, R. R. ; LACERDA, N. O. S. ; QUEIRÓS, W. P. . EDUCAÇÃO CTSA E O LIXO ELETRÔNICO: UMA PROPOSTA DE PROBLEMATIZAÇÃO DO PIBID - UEG - ANÁPOLIS - GOIÁS. In: XVIII Encontro Nacional de Ensino de Química, 2016, Florianópolis - SC. Trabalhos. 1111: 1111, 2016. v. XVIII. p. 1111-1111.

  • SILVA, R. R. ; RODRIGUES, J. J. ; SILVA, R. A. ; LACERDA, N. O. S. . CONTEXTUALIZAÇÃO E ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO CTSA: UMA PROPOSTA DE PROBLEMATIZAÇÃO. In: I Congresso Nacional de Ensino de Ciências, Educação Ambiental e Saúde ( I CONECEAS), 2016, Campo Grande - MS. I CONGRESSO DE ENSINO DE CIÊNCIAS EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SAÚDE II Reunião Técnica do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências- UFMS, 2016. v. 1. p. 46-46.

  • SILVA, R. R. ; SILVA, R. A. ; LACERDA, N. O. S. ; QUEIRÓS, W. P. . EDUCAÇÃO CTSA E PILHAS ALTERNATIVAS: UMA PROPOSTA DE CONTEXTUALIZAÇÃO, POR MEIO DE OFICINAS EXPERIMENTAIS. In: I Congresso Nacional de Ensino de Ciências, Educação Ambiental e Saúde, 2016, Campo Grande - MS. I CONGRESSO DE ENSINO DE CIÊNCIAS EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SAÚDE II Reunião Técnica do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências- UFMS, 2016.

  • SILVA, R. A. ; SILVA, R. R. ; RODRIGUES, J. J. ; LACERDA, N. O. S. . OFICINAS TEMÁTICAS NO ENSINO DE QUÍMICA: UMA PROPOSTA DE EDUCAÇÃO CTSA. In: I Congresso Nacional de Ensino de Ciências, Educação Ambiental e Saúde, 2016, Campo Grande - MS. I CONGRESSO DE ENSINO DE CIÊNCIAS EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SAÚDE II Reunião Técnica do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências- UFMS, 2016. p. 27-27.

  • NAVES, L. F. N. ; SILVA, R. R. ; SOUZA, M. B. ; NAPOLITANO, H. B. . Superfície de Hirshfeld da 2?-amino-4-nitrochalcona. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, R. R. ; RODRIGUES, J. J. ; SILVA, R. A. ; LACERDA, N. O. S. . Oficinas Temáticas e a Educação Ctsa: um Proposta do Pibid Utilizando Cosméticos Artesanais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RODRIGUES, J. J. ; SILVA, R. R. ; SILVA, R. A. ; LACERDA, N. O. S. . COSMÉTICOS ARTESANAIS: UM PROJETO DESENVOLVIDO NA PERSPECTIVA CIÊNCIA-TECNOLOGIA-SOCIEDADE (CTS). 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2017 - 2018

    Análise Estrutural de Chalconas e seus análogos, Descrição: Foram desenvolvidos testes laboratoriais para a cristalização de um fármaco denominado Losartana. A pesquisa teve duração de oito meses, totalizando 240 horas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Rafael Rodrigues da Silva - Coordenador / Luiz Felipe Nunes Naves - Integrante / Hamilton Barbosa Napolitano - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual de Goiás - Bolsa.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2017

Universidade Estadual de Goiás - Campus de Ciências Exatas e Tecnológicas

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor em Evento de exposição, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuei como monitor, expondo em forma de teatro interativo o curso de Química Licenciatura, na Universidade Estadual de Goiás - Campus de Ciências Exatas e Tecnológicas.

2017 - 2017

Universidade Estadual de Goiás - Campus de Ciências Exatas e Tecnológicas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Modelo Acadêmico, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Produção da campanha institucional do UEG em Dados 2017, realizado pelo Centro de Comunicação Institucional (CeCom).

2016 - 2016

Universidade Estadual de Goiás - Campus de Ciências Exatas e Tecnológicas

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor em Evento Científico, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Monitor do Minicurso "Escrita científica", na I ESCOLA DE QUÍMICA realizado na UEG - Câmpus Anápolis de Ciências Exatas e Tecnológicas Henrique Santillo.

2016 - 2016

Universidade Estadual de Goiás - Campus de Ciências Exatas e Tecnológicas

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor em Evento Científico, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Monitor do Minicurso 9: "Produção de papel de fibra de bananeira: uma proposta de educação CTSA", do evento I ESCOLA DE QUÍMICA realizado no Câmpus Anápolis de Ciências Exatas e Tecnológicas Henrique Santillo.

2015 - 2015

Universidade Estadual de Goiás - Campus de Ciências Exatas e Tecnológicas

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor em Evento de exposição, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Monitor por conveniência do "Conhecendo a UEG 2015". Guiando alunos de escolas do ensino médio, por toda a área da Universidade.

2015 - 2015

Universidade Estadual de Goiás - Campus de Ciências Exatas e Tecnológicas

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor de disciplina, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Monitor da disciplina de QUÍMICA FUNDAMENTAL I, no curso de Química Licenciatura da Universidade Estadual de Goiás.

2019 - Atual

Colégio Estadual Coronel Achiles de Pina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 42, Regime: Dedicação exclusiva.